浅谈如何提高团队凝聚力1复习过程

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浅谈如何提升群体凝聚力

浅谈如何提升群体凝聚力

浅谈如何提高群体凝聚力

群体凝聚力又称群体内聚力,是指群体对成员的吸引力和成员对群体的向心力以及成员之间人际关系的紧密程度综合形成的,使群体成员固守在群体内的内聚力量。研究表明,凝聚力高的群体有以下特征:

1.成员间意见沟通快,信息交流频繁,互相了解较为深刻,民主气氛好,关系和谐;

2.群体对每一个成员有较强的吸引力、向心力,成员愿意参加团体活动,无论是生产还是其他活动出席率都较高;

3.群体成员愿意承担更多的推动群体工作的责任,时时关心群体,并注意维护群体的利益和荣誉;

4.群体中每个成员都有较强的归属感、尊严感、自豪感。

群体的凝聚力具有重要的意义,它不仅是增强群体效能、实现群体目标的重要条件,而且是群体能否存在的必要条件。如果一个群体丧失了凝聚力,不再能吸引它的成员,那么它本身就失去了存在的意义。那么我们该如何提高群体的凝聚力呢,我认为可以从影响凝聚力的因素着手,在此我以社团这一群体加以分析研究。

影响群体凝聚力的因素有:1、群体的地位,以往的成功;2、对群体而不是个体奖励;3、激励与其他群体的竞争;4、鼓励对群体目标的认同;5、与外界分离的空间;6、群体的规模缩小;7、加入群体的难易程度我们可以从这些方面来提高群体的凝聚力。下面我以我所在的学校社团风云棋社为例,谈谈我的看法。

大家都知道,每年新生到来,社团都会组织纳新来增加社团成员,给社团增添新的生命力。新纳来的会员对他们来说棋社是一个全新的环境,他们很难很快适应并且融入到这个集体中,甚至可能与老会员出现意见上的分歧,活动中的不配合等等。这个一个社团来说,无疑是一个毒瘤,所以提高社团的凝聚力势在必行,那么作为社长和部长的学长学姐们应该怎么做呢?

浅谈如何提高团队凝聚力团队凝聚力

浅谈如何提高团队凝聚力团队凝聚力

正文:浅谈如何提高团队凝聚力

团队领导由于不知道如何建设高效团队,于就是只好大声呼喊:“我们一定要加强团队合作,要讲奉献,要上下凝成一股绳,我们的工作则无往而不胜。”喊口号可以,但效果却很不佳。团队领希望部属与员工工作时像年终聚餐把酒时那样士气高昂,充满工作热情!但员工的实际表现却远非管理者所想。而企业最终的关键就是“让员工众志成城,调动员工的积极性与潜能,为企业创造绩效”,因此,建设高效团队提高其凝聚力尤其显得重要。

一、高效团队的特点

高效团队就是一个怎样的团队呢?其实高效团队具有的条件很简单:1、规模比较小,一般不超过10人;2、互补的技能,即团队各成员至少具备科技专长、分析解决问题能力、沟通技能;3、共同的目的,共同的目的产生的前提,并可以为成员提供指导与动力;4、可行的目标以使成员采取行动与充满活力;5、共同手段或方法来达成目标实现;6、相互之间的责任。

二、如何建设高效团队

21世纪就是一个团队至上的时代。所有事业都将就是团队事业。依靠个人的力量已经不能取得什么成就了。这就需要一种团队凝聚力,正如歌词中唱的那样“团结就就是力量”,只有拥有了一支具有很强向心力、凝聚力、战斗力、的团队,拥有了一批彼此间互相鼓励、支持、学习、合作的员工,企业才能不断前进、壮大。版权申明:浅谈如何提高团队凝聚力由

(一)、设计高效团队

在企业团队建设实际运行过程中虽不就是一件轻松的事情,但也不像大多数人认为那样——就是一件非常困难的事情,常常感觉好像无从下手。通常可以借助一些常见的管理工具来简化团队建设工作。团队成员自我的深入认识,明确团队成员具有的优势与劣势、对工作的喜好、处理问题的解决方式、基本价值观差异等;通过这些分析,最后获得在团队成员之间形成共同的信念与一致的对团队目的的瞧法,以建立起团队运行的游戏规则。

浅谈如何提升团队建设和凝聚力

浅谈如何提升团队建设和凝聚力

浅谈如何提升团队建设和凝聚力

摘要:团队建设是一项长期而艰巨的任务,提高员工综合素质是团队建设的一

项重要内容,同时也是增强团队凝聚力及创造力的基础性工作。浅谈如何提升团

队建设和凝聚力。

关键词:团队建设;团队凝聚力;创造力;归属感

在改革后,对于新成立的部门来说,团队建设和员工的凝聚力是两项重要的

工作,如何将三大专业模块的队伍融合,如何加强员工对新成立的部门的凝聚力

等都是文中所需讨论的问题。首先对文中团队建设、团队凝聚力这两个关键词进

行一下名词解释,以便于更好地理解这两者之间的联系。

一、目前班组建设状况

目前各分部均有自身的专业建设的特色,但在规范性、统一性中却没有一个

标准,例如:同一专业不同分部的文件学习管理、人员管理、班组建设等基础管

理方面均有不同,导致部门在文明办公管理、团队建设管理中存在困难。另因专

业区分,造成组织内部缺乏交流沟通,影响了组织的效率和创新能力,各专业团

队之间融合性较低。

二、团队建设的理论基础

(一)合作竞争理论。这一理论认为,如果人们各自为战,认为双方目标没

有关系,就会漠视他人福利或困难,组织也会一盘散沙,如果人们处于竞争环境中,相互之间就会封锁信息和资源,甚至相互攻击和破坏。因此,一个组织应当

在共同目标下合作,共享信息和资源,互相交流,取长补短。

(二)员工参与理论。员工参与理论是让员工对那些关系到他们切身利益的

决策发表意见,增加员工对工作的主动性和积极性。具体措施是实行员工参与决

策和管理。人在组织中有决策权,就会更加认同组织的目标,积极主动地去执行

决策。

(三)建设性冲突理论。团队虽然着力使成员形成合作关系,但这并不意味

浅谈部队中如何提高集体凝聚力

浅谈部队中如何提高集体凝聚力

浅谈部队中如何提高集体凝聚力古往今来,数不清的史实告诉我们只有高度凝聚力的军队才能取胜。而现代战争也一样——同样需要凝聚力。胡锦涛总书记指出:“在全部公安工作中,队伍建设是根本,也是保证”。加强队伍建设提升部队战斗力和凝聚力是我们消防工作永恒的主题。激发和形成团队精神则是加强队伍建设的重要的环节,是和谐警营建设的根本途径。就如何增强团队凝聚力,提升部队战斗力谈谈几点认识:

影响部队凝聚力的强弱有多种因素,归纳起来有以下几个方面:

(一)成员的共同感

共同感是军人对集体产生向心力的基础,共同感越多,向心力也越大,凝聚力就越强。共同感包括;共同的理想、共同的价值观念、共同的利益、共同的目标、共同的抱负、共同的兴趣爱好和心境体验等等。这里共同的理想和目标又是关键的因素。因为它能把军人的动机引向一个统一的方向,形成志同道合的心理基础。共同的价值观,能使人们在交往中产生共同的语言和一致的看法,使自己的态度和行为更容易获得他人的支持与共鸣。共同的兴趣爱好,可以使军人在集体生活的交往中获得更大的心理满足。所以,军人在一个单位内,互相间共同感的强弱是影响凝聚力的重要因素。

(二)目标的价值

目标的一致性可以形成凝聚力,而目标价值的大小,则影响着凝聚力的强弱。所谓目标价值是指目标的用途、属性和作用。马克思指出:“‘价值’这个普遍的概念是从人们对待满足他们需要的外界物的关系中产生的”,马克思的这段话告诉我们,目标价值的产生,使目标与人们的需要及社会的要求紧紧地联系在一起。当军人的需要与军队集体目标紧密联系时,目标价值就增高,从而增强军人对集体的向心力,集体的凝聚力就强。如果目标与军人的需要没有什么联系,使军人感到没有必要为目标的实现而努力,则会降低目标价值,军人心理上形成离心倾向,集体的凝聚力就弱。

浅谈部队中如何提高集体凝聚力

浅谈部队中如何提高集体凝聚力

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浅谈部队中如何提高集体凝聚力

日期:

汇报人:

•引言

•提高集体凝聚力的核心要素•提升集体凝聚力的具体措施•案例分析与实践经验分享•结论与展望

01引言

集体凝聚力是指团队成员之间相互吸引、相互信任、共同奋斗的心理状态,是团队力量的源泉。

定义

在部队中,集体凝聚力是提高部队战斗力和执行任务能力的关键因素,有助于增强官兵之间的默契和协作,提高部队整体效能。

重要性

定义与重要性

当前部队中,由于个人经历、性格、兴趣等方面的差异,官兵之间的相互了解和信任程度有待提高,集体凝聚力存在一定的薄弱环节。

部分官兵缺乏团队协作意识,个人主义倾向较重,对集体荣誉感和归属感不够强烈。

当前集体凝聚力的现状

问题

现状

02提高集体凝聚力的核心要素

共同的目标和价值观

部队成员在明确共同的目标和任务后,可以更加团结一致,共同为达成目标而努力。

培养核心价值观

部队应该注重培养一种共同的价值观,使每个成员都认同并遵守,从而增强集体凝聚力。

定期组织官兵之间的交流活动,增强彼此的了解和信任。

定期交流

建立有效的沟通渠道,使每个成员能够自由地表达自己的想法和意见。

畅通沟通渠道

良好的沟通与互动

公平的奖励机制

建立公平、公正的奖励机制,对表现优秀的个人和集体进行表彰和奖励。

激励个人与集体兼顾

在激励个人表现的同时,也要注重激励集体合作和整体表现。

公平公正的激励机制

团队成员的互信与互助

培养团队意识

通过各种活动和训练,培养官兵的团队意识和协作精神。

互相支持与帮助

鼓励团队成员之间互相支持、互相帮助,共同解决问题。

03提升集体凝聚力的具体措施

浅谈如何提高团队凝聚力

浅谈如何提高团队凝聚力

浅谈如何提高团队凝聚力

俗话说:得一人者得天下,失一人者失天下。对一个企业而言,团队建设决定了企业的凝聚力大小,也决定了企业自身核心竞争力的大小。企业领导都希望员工讲奉献,上下凝成一股绳。但员工的实际表现却远非管理者所想。而企业最终的关键是“调动员工的积极性与潜能,为企业创造绩效”,因此,建设高效团队提高其凝聚力尤其显得重要。

先分享个案例;

有这样一个故事:一只兔子坐在山洞口打字,一只狐狸跳到他面前说:“我要吃了你!”兔子说:“等我把这篇论文写完也不迟。”狐狸非常奇怪:“你能写什么论文?”“我的论文题目是《兔子比狐狸更强大》。”“这太可笑了,你怎么可能比我更强大?”兔子一本正经的说:“不信你跟我来,我证明给你看。”他把狐狸领进山洞,狐狸再也没有出来。兔子继续在山洞门口打字,一只狼跳到兔子面前说:“我要吃了你!”兔子说:“等我把这篇论文写完也不迟。”狼非常奇怪:“你能写什么论文?”“我的论文题目是《兔子比狼更强大》。”……兔子又把狼领进了山洞,狼也没有出来。过了一会儿,兔子和一只狮子走出了山洞,狮子打着饱嗝说:“你干得不错,今天我吃到了非常丰盛的早餐。”

这个故事可以对团队建设带来启发。在团队中,各个个体通过相互作用形成合力,管理者就是要使这个合力发挥到最大。如果团队的合力不如预期的高,管理者首先想到的可能是团队中个体的问题,诸如思想境界、知识水平等。其实,团队所表现出来的效率与其成员的个人水平在某种情况

下并不呈正相关系,强强联合并不一定带来高效率。团队的效率不仅取决于个人的素质,还取决于个体之间的联合。兔子与狮子相比显得非常的弱小,而狮子则非常的强大,但这不仅没有影响他们组合的这个团队的效率,反而为他们带来了高效率。狮子正是借助了兔子的弱小,才成功的使狐狸和狼受到了迷惑,从而保证了自己的美餐。同时,兔子也正是借助了狮子的强大,才使自己增强了信心,大敌当前而面无惧色,从而保证了自己迷惑伎俩的成功。在这个故事中,兔子与狮子的配合恰到好处。设想一下,如果合作的不是兔子与狮子,而是两只兔子或两头狮子,其结果必然是,兔子成为狼或狐狸的美餐,而狮子也必然忍受饥饿的煎熬。

如何保持团队凝聚力

如何保持团队凝聚力

浅谈如何保持团队的凝聚力和激发团队和战斗力

一个良好的开端,并以加强和提高自身为已任,让朋友们真正的成为知己,做到没有领导只有互助,没有无聊是非只有学习进步。

朋友有几种说法,不知道在座的有没有权衡一下你我之间是什么样的朋友?

净友:就是在朋友之间敢于直陈人过,真言规劝,这类的朋友属于净友。这样一来的朋友对于我们来说就是一面镜子,可以时时提醒我们不犯错误;对朋友坦诚、热情,不因哥们义气和面子而掩饰朋友的过错,是直言进谏真心帮助。

挚友:感情真挚,以情谊为重,这样的朋友我们称之为挚友。这样的朋友可以倾听我们的忧愁、疑虑,一起分担并承受。同样也一起享受着快乐和憧憬着希望,我们要做的是和朋友一起分担和品尝。

密友:是亲密间,感情极好,我们说成是密友,这样的朋友一般是做不到净友的直言和挚友的一起分担的,因为他们之间不需要这些,密友更多的是以同情、抚爱、鼓励来帮助对方的,他们之间是无话不谈的。

通过对朋友的认识和区分,那么我们结交朋友的时候会不会依类而从中得到什么收获呢?那么就是结交净友的好处是:过失错误可以得到及时指正。结交挚友的好处是:得到毫不掩饰和充满真诚的帮助。结交密友的好处是:得到温暖和抚爱,鼓励你走向前方平坦的路。

说这些的目的就是让我们在娱乐的同时认识自己,提高自己,把握自己,展示自己并得到真正的朋友,在UC聊天室也一样,更有一种超越这种意识的思想存在,那就是以人为本、以身作责,做到玩与学结合,学与玩挂钩,有一句很是名言的名言,是这么说的————一两的责任胜过一斤的智慧,而我们今天聊天室的建立和我们权利权限的添加以及我们团队精神的丰在都说明了什么呢?事实告诉我们的是:我们不是不聪明,而是我们没有责任。。就此话题我们讲讲,房间与管理及聊天室的均衡关系,到底怎么样去做才能让我们真正的朋友,真正的在玩的同时学到知识,在学到知识的同时更能玩的开心。

浅谈如何提高团队凝聚力 (1)

浅谈如何提高团队凝聚力 (1)

毕业论文

题目:浅析如何建设高效团队

专业:工商管理

时间: 2012年11月10日

学号:011409151361

*名:***

指导教师:**

目录

一、引言............................................ - 5 –

二、团队建设和认识中的主要问题...................... - 5 –(一)误区一“团队利益高于一切”.................... - 6 - (二)误区二团队内部不能有竞争...................... - 6 –(三)误区三团队内部皆兄弟.......................... - 6 –(四)误区四牺牲“小我”换“大我”.................. - 7 –三、建设和培养高效团队的主要措施.................... - 7 - (一)设计高效团队.................................. - 7 - (二)为员工提供深造的机会.......................... - 8 –(三)听取员工的见解................................ - 8 - (四)鼓励员工的创造力.............................. - 8 - (五)为员工提供深造的机会.......................... - 8 - (六)增强领导才能.................................. - 9 - (七)充分发挥领导的沟通和协调作用.................. - 9 - (八)充分发挥领导的激励作用......................... - 9 - (九)灵活授权,及时决策............................ - 9 - 四、团队凝聚力对高效团队的影响及其形成途径............ - 9- (一)团队凝聚力对高效团队的影响.................... - 9 - (二)影响团队凝聚力的因素.......................... - 10 –五、结论............................................ - 10 - 参考文献............................................. - 11- 致谢…. ............................................. - 11 -

如何提高团队凝聚力?

如何提高团队凝聚力?

授课人

课 程

名 称

教 学

目 的

教 学

重 点

授课 时间 11 年 9 月 6 日 节次: 3~4

授课 1012-2

班级

内容 第一章 机床夹具基础知识 机床夹具

名称 § 1-1、§ 1-2

了解夹具的分类、组成,工件装夹的方法,掌握夹

具的工作原理。

1.机床夹具的分类;

讲授

2.机床夹具的组成

课外 无

作业

同步

练习

旧课复习、提问、作业讲评

一、课程简介及安排

机床夹具是一门重要的专业基础课, 具有较强的实践应用性, 为

学生在今后的工作实践中更好的使用好夹具,提高技术水平打下必要

的基础。 在我们所学的教材中本课程共分五章,根据教学要求,需用

32 课时学完。现在对我们所学的课程做一个简要的概述。

第一章 机床夹具基础知识

在这一章里将要介绍机床夹具的基本概念,夹具的概述;

第 1 页

教学

方法 教 难

学 点

夹具的组成和作用;简介机床夹具的安装和对刀。这一章的内容大约需要个 4 学时。

第二章工件在夹具中的定位

在这一章里学习机床夹具常用的定位方法及其常用定位元件的应用;定位基准的选择。这一章的内容安排10 了个学时。

第三章工件的夹紧和对定

在这一章里,要了解夹紧装置的组成和基本设计原则,学会常用的夹紧机构的使用,及夹具的分度对定机构的使用。这一章的内容安排 10 了个学时。

第四章机床典型夹具

了解车床、钻床、铣床、镗床夹具的典型结构形式、种类。学习部份较简单典型的夹具的使用方法。这一章的内容安排6 了个学时。

第五章现代机床夹具简介

了解现代机床夹具的发展方向。了解组合夹具、成组夹具、自动化夹具、数控机床夹具的概况。这一章的内容安排2 了个学时。二、本课程的任务:

浅谈如何加强基层建设提高队伍战斗力和凝聚力

浅谈如何加强基层建设提高队伍战斗力和凝聚力

浅谈如何加强基层建设提高队伍战斗力和凝聚力

浅谈如何加强基层建设,提高队伍战斗力和凝聚力

基层建设是三基工作的重点,同时也是提高前线队伍工作战斗力和凝聚力的根底。所以抓好基层建设事在必行。这里,我就我队如何加强基层建设做一个简单的交流汇报。

一、根本情况32461JH钻井队现有员工****人,其中新员工***人,占总人数的**%,技术精湛的老员工比例较少,对人才的培养力度需要加大,优势在于新员工多数是学历较高的中专及大学本科人才,接受新知识、掌握新技术的能力较快。而一个不稳定因素那么是:大学生多数是独生子女,在家是天之骄子,被捧在手心惯了,一下子180度的环境和工作转变,思想上很难接受,吃苦耐劳的精神不够。面对队伍整体素质和综合技术能力的均需及时提高的问题。我队认真制定方案抓好队伍建设。二、基层队伍建设的几点做法。

〔一〕、强化教育,以培训为突破口,狠抓根本功训练,切实提高员工队伍素质。

该队结合学习实践活动,组织开展以讲队情、讲形势、讲开展、讲目标为内容的形势任务宣讲和大讨论,对员工进行思想教育。讲队情,让员工深入了解队伍的根本情况,了解该队的生产任务,生产经营目标、荣誉与成绩,鼓励员工珍惜团队荣誉,努力拼搏创一流的热情;讲形势,针对金融危机给钻井带来的市场竞争压力,讨论如何稳固和开拓市场,教育员工自觉学习,提高竞争实力;讲开展,钻井队要以效益为中心,从生产型向生产经营型转变,组织员工讨论如何干效益活、算经济账,让每个员工

自觉参与经营管理。讲目标,“钻井速度提高5%、事故复杂降低5%”目标,讨论如何提速降损,鼓励员工为**区块和油田增储上产作奉献。

如何提高团队凝聚力演讲稿

如何提高团队凝聚力演讲稿

如何提高团队凝聚力演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!今天我想和大家分享的主题是如何提高团队凝聚力。

团队凝聚力是团队成功的关键,也是团队持续发展的动力。一个凝

聚力强的团队,能够有效地协作、相互信任,共同面对挑战,取得

更好的成绩。那么,如何提高团队凝聚力呢?

首先,我们要建立良好的沟通机制。沟通是团队协作的基础,

只有通过有效的沟通,团队成员才能够相互了解、相互支持。我们

可以通过定期的团队会议、沟通平台,以及定期的团队建设活动来

加强团队成员之间的沟通,促进团队凝聚力的提升。

其次,我们要树立团队意识。团队意识是每个团队成员共同的

价值观和目标,只有树立了团队意识,团队成员才能够在团队利益

和个人利益之间进行权衡,做出正确的选择。我们可以通过团队目

标的明确、奖惩机制的建立,以及团队文化的培养来树立团队意识,提高团队凝聚力。

最后,我们要营造良好的工作氛围。良好的工作氛围能够让团

队成员感到愉悦、舒适,更愿意在团队中发挥自己的才能。我们可以通过关心团队成员的生活、工作,提供良好的工作环境和福利待遇,以及鼓励团队成员之间的互助合作来营造良好的工作氛围,增强团队凝聚力。

总之,提高团队凝聚力需要我们建立良好的沟通机制、树立团队意识,营造良好的工作氛围。只有团队凝聚力提升了,团队才能够更好地协作、更好地创新,取得更好的成绩。让我们共同努力,提高团队凝聚力,为团队的成功和发展贡献自己的力量!

谢谢大家!

培养团队凝聚力的技巧

培养团队凝聚力的技巧

培养团队凝聚力的技巧

在一个团队中,凝聚力是非常重要的,它能够让团队成员更加默契地合作,提

高工作效率。那么,如何培养团队的凝聚力呢?下面我们分享几个技巧:

1. 信任和尊重

建立团队成员之间的信任和尊重非常重要。团队领导者应该表现出诚实、公正

和关心的态度,让团队成员感受到安全和尊重。

2. 制定共同目标

团队成员需要知道他们的工作目标是什么,只有共同的目标才能让团队协同合作。团队领导者需要清晰地传达团队的目标,并激励团队成员为之努力。

3. 沟通和协作

有效的沟通和协作是培养团队凝聚力的关键。团队成员需要相互交流、支持和

合作,在困难或挫折面前共同努力。

4. 激励和奖励

适当的激励和奖励可以激发团队成员的积极性,增强他们的归属感和凝聚力。

团队领导者可以通过肯定成员的贡献、提供培训机会等方式来激励团队成员。

5. 团队建设活动

定期组织团队建设活动可以增强团队凝聚力。通过团队活动,团队成员可以更

好地了解彼此、增进友谊,促进团队的合作精神。

以上是培养团队凝聚力的几项技巧,希望能对您有所启发。记得定期检查团队

的凝聚力,并根据情况进行调整和改进。团队凝聚力的提升需要所有成员共同努力,相信通过大家的努力,团队一定会更加紧密和成功!

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如何提高团队凝聚力

如何提高团队凝聚力

提高团队凝聚力:有效管理的重要策略提高团队凝聚力是有效管理的重要组成部分,以下是一些策略和方法:

1.明确共同目标:确保每个团队成员都清楚团队的目标和愿景,这有助于大

家保持一致的方向。共同的目标可以让团队成员更加团结,愿意为团队的成功付出努力。

2.建立信任:团队成员之间需要建立起互信关系。领导者应该公正公平地对

待每一个团队成员,鼓励大家分享想法和意见,尊重不同的观点。互信的环境能使团队成员更加愿意开放地交流,共同解决问题。

3.有效的沟通:良好的沟通是提高团队凝聚力的关键。要确保每个人都有机

会表达自己的想法和感受,并且认真倾听他们的观点。开放的沟通能够增强团队的互动,加深团队成员之间的了解和情感联系。

4.培养团队精神:鼓励团队成员相互支持、协作,共同努力实现目标。可以

通过组织团队建设活动、庆祝成功等方式来增强团队精神。让每个人都意识到自己是团队中不可或缺的一部分,培养出共同的责任感和归属感。

5.合理的激励:适当的激励能够激发团队成员的积极性和动力。这可以包括

物质奖励、赞扬和认可、发展机会等。通过合理的激励,让团队成员感到自己的工作得到了应有的回报,也使他们更有动力为团队的成功付出努力。

6.解决冲突:冲突是团队中不可避免的现象,如何解决冲突是提高团队凝聚

力的关键。领导者需要公正地处理冲突,促进双方沟通,寻求共同的解决方案。同时,也要鼓励团队成员通过建设性的方式解决冲突,而不是回避或恶化问题。

7.提供培训和发展机会:提供适当的培训和发展机会可以让团队成员感到被

重视和支持。这不仅有助于个人成长,也有助于提高整个团队的效能和凝聚力。

提升团队凝聚力的方法

提升团队凝聚力的方法

提升团队凝聚力的方法

1. 促进沟通交流:建立良好的沟通渠道,鼓励员工交流彼此的想法和意见,增强彼此之间的信任感和理解度。

2. 建立共同目标:明确团队的共同目标和使命,让所有成员为实现这一目标而努力,起到统一战线的作用。

3. 培养团队精神:培养团队成员之间相互关心、互相支持、互相帮助的精神,以共同创建一个有温度、有凝聚力的团队。

4. 强调个人价值:坚持“人尽其才”的原则,充分尊重和发挥每个成员的潜力和价值,让每个人都感受到自己的重要性。

5. 适度竞争:合理采用竞争机制,激发团队成员之间的竞争意识和积极性,但同时也要注意竞争不能危害团队整体的利益。

6. 建立奖励制度:建立合理的奖励机制,让出色的员工得到公正的认可和回报,提高成员之间的荣誉感和归属感。

7. 共同成长:促进团队成员之间的学习和成长,发展共同的技能和知识,提升整个团队的实力。

浅谈如何创建充满活力,有凝聚力的班集体

浅谈如何创建充满活力,有凝聚力的班集体

浅谈如何创建充满活力,有凝聚力的班集体

一、奠定班级文化基础

一个充满活力,有凝聚力的班集体首先要有自己的文化,一个好的班级文化可以统一班级的思想、观念和价值,让所有同学在施展才能的同时产生共鸣和认同感。班级文化建设需要广泛的参与,需要班主任积极引导、学生积极参与。可以通过班会、班会议、班级活动等多种形式将班级文化的构建带入班级工作的各个方面,让学生在不断的参与中认同班级的文化。

二、提高班级凝聚力

提高班级凝聚力是班级建设的一个重要方面,学生之间的感情和互动不仅可以促进班级的团结,还可以提高学生的自信心和自尊心。班主任可以通过多种方式激发同学间的参与,比如分组合作、任务分工、集体制度等,这些都可以促进同学之间的互动,并逐步增强班级的凝聚力。班主任还可以组织班级文艺、体育等综合性活动,让学生在活动中放松心情、感受集体的温暖、展示自我,很好地锻炼了学生的集体观念和团队精神。

三、班委建设

班委对于班集体的建设至关重要,班委负责协调班级的工作、维护班级的秩序,并且是班级和学校之间的桥梁。班主任应该从参选、选拔、培养和管理四个方面对班委进行全面的建设,让班委成员具备良好的思想品质和组织能力,这样才能更好地协调班级工作,带领全班前进。

四、奖惩制度

建立公正、严明的班级奖惩制度可以更好地促进班级的建设。班主任应该在制定奖惩办法时,根据班级实际情况,综合考虑同学们的心理和应对措施,不能过于严厉或者过于宽松,要让奖励激发学生的积极性,让惩罚教育学生自觉遵守班级规则。

五、老师的引导

班主任作为指导学生成长的第一人,一定要以身作则,言传身教。要让学生在自我发现和学习中提升自信、增强自尊,班主任应该经常与学生交流,关注他们的学习和生活情况,给予他们适当的指导和关心。同时要有耐心、有爱心,强化学生肯定、鼓励和认可,既激发学生的自信,也增强班级凝聚力。

团队凝聚力浅谈

团队凝聚力浅谈
共同的目标是大家团结在一起的动力和方向,目标明确才能够激发大家的斗志,以达到团 队受益的目的。
那么,如何选定目标?
首先,设立的目标要符合实际,要有一定的时间限制; 其次,一定要有共同利益认同感,使团队每一位团队成员 清楚的知道最终能获得什么。
团队凝聚力的准则
1.1 共同目标-共同利益认同感
【案例分享】‘最火球队猴年积分赛启动 50万大奖评选凝聚力最强队’
第 8页
团队凝聚力的准则
第 9页
2 领头人
打铁必先本身硬。团队的领导者具有好的品德、才能、气质、学识和性格,才是衍生凝聚力的根本和源泉。
1 人以类聚,物以群分 2 克己奉公,以德服人 3 审时度势,宽严不误
团队凝聚力的准则
第 10 页
2 领头人
1 人以类聚,物以群分
【案例分享】从1992年创立海博翻译社到2016年,创业24年,马云所培养出 的创业人才,很多都已跻身行业前列。用马云的话讲“阿里巴巴第一产品已
的确,偌大的阿里集团,没有严格的绩效考核,个人的进步、利益的收获 只会是空谈。因此,如今的阿里,已成为“出去容易,进来难”的国际企业了。
【点评】正所谓无规矩不成方圆,无节奏不成旋律。 约束团队,使员工向着一个目标努力,要适当的使用能够控制团队的“工具”,进而向积极的方面发展。
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团队凝聚力的准则
在企业中,利益一定是自己打下来 的,没有人的奖金、没有人的收入是别 人给你的,而是凭自己的努力。
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浅谈如何提高团队凝

聚力1

浅谈如何提高团队凝聚力

俗话说:得一人者得天下,失一人者失天下。对一个企业而言,团队建设决定了企业的凝聚力大小,也决定了企业自身核心竞争力的大小。企业领导都希望员工讲奉献,上下凝成一股绳。但员工的实际表现却远非管理者所想。而企业最终的关键是“调动员工的积极性与潜能,为企业创造绩效”,因此,建设高效团队提高其凝聚力尤其显得重要。

先分享个案例;

有这样一个故事:一只兔子坐在山洞口打字,一只狐狸跳到他面前说:“我要吃了你!”兔子说:“等我把这篇论文写完也不迟。”狐狸非常奇怪:“你能写什么论文?”“我的论文题目是《兔子比狐狸更强大》。”“这太可笑了,你怎么可能比我更强大?”兔子一本正经的说:“不信你跟我来,我证明给你看。”他把狐狸领进山洞,狐狸再也没有出来。兔子继续在山洞门口打字,一只狼跳到兔子面前说:“我要吃了你!”兔子说:“等我把这篇论文写完也不迟。”狼非常奇怪:“你能写什么论文?”“我的论文题目是《兔子比狼更强大》。”……兔子又把狼领进了山洞,狼也没有出来。过了一会儿,兔子和一只狮子走出了山洞,狮子打着饱嗝说:“你干得不错,今天我吃到了非常丰盛的早餐。”

这个故事可以对团队建设带来启发。在团队中,各个个体通过相互作用形成合力,管理者就是要使这个合力发挥到最大。如果团队的合力不如预期的高,管理者首先想到的可能是团队中个体的问题,诸如思想境界、知识水平等。其实,团队所表现出来的效率与其成员的个人水平在某种情况下并不呈正相关系,强强联合并不一定带来高效率。团队的效率不仅取决于个人的素质,还取决于个体之间的联合。兔子与狮子相比显得非常的弱小,而狮子则非常的强大,但这不仅没有影响他们组合的这个团队的效率,反而为他们带来了高效率。狮子正是借助了兔子的弱小,才成功的使狐狸和狼受到了迷惑,从而保证了自己的美餐。同时,兔子也正是借助了狮子的强大,才使自己增强了信心,大敌当前而面无惧色,从而保证了自己迷惑伎俩的成功。在这个故事中,兔子与狮子的配合恰到好处。设想一下,如果合作的不是兔子与狮子,而是两只兔子或两头狮子,其结果必然是,兔子成为狼或狐狸的美餐,而狮子也必然忍受饥饿的煎熬。

共同完成目标任务的保证就在于发挥每个人的特长,并注重流程,使之产生协同效应。

全体成员的向心力、凝聚力是从松散的个人集合走向团队最重要的标志。在这里,有着一个共同的目标并鼓励所有成员为之而奋斗固然是重要的,但是,向心力、凝聚力来自于团队成员自觉的内心动

力,来自于共识的价值观,很难想象在没有展示自我机会的团队里能形成真正的向心力;

同样也很难想象,在没有明了的协作意愿和协作方式下能形成真正的凝聚力。那么,确保没有信任危机就成为问题的关键所在,而损害最大的莫过于团队成员对组织信任的丧失。

那什么是团队呢?

所谓团队,是指一群互助互利、团结一致为统一目标和标准而坚毅奋斗到底的一群人。团队不仅强调个人的业务成果,更强调团队的整体业绩。团队是在集体讨论研究和决策以及信息共享和标准强化的基础上,强调通过队员奋斗得到胜利果实,这些果实超过个人业绩的总和。

古人云:人心齐,泰山移。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献需要每一个队员能够为之信服的目标。要切实可行而又具有挑战意义的目标,能激发团队的工作动力和奉献精神,为企业注入生命活力。

团队的精髓是共同承诺。共同承诺就是共同承担团队的责任。没有这一承诺,团队如同一盘散沙。做出这一承诺,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主

要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。此外,工作团体常常是与组织结构相联系的,而团队则可突破企业层级结构的限制。

团队精神的形成,其基础是尊重个人的兴趣和成就。设置不同的岗位,选拔不同的人才,给予不同的待遇、培养和肯定,让每一个成员都拥有特长,都表现特长。这样的氛围越浓厚越好。

人类社会发展到现在,虽然政治、经济、文化、科技发生了很大变化,但在知人、识人方面,现代社会倡导的德能勤绩廉与古人的标准却有异曲同工之处。

知人之后,重要的是用人。拿破仑说过,最难的倒不是选拔人才,难点在于选拔后,怎样使用人才,即使他们的才能发挥到极致。因为发现人才,识别人才,选拔推荐人才,都是为了善用人才。

作为一名管理人事的行政经理在组建团队中起着重要的作用,要会看人、用人,知人善用。

善用人才的标准及实施方法:

一、用其所长,避其所短。这是用人艺术之核心。俗话说,金无赤金,人无完人“瓜无滚园,人无十全”。任何一个人都不可能十全十美。萧何与张良都是刘邦的谋士,他们出谋献策,帮刘邦打败项羽,但如果让他们横刀立马,统兵千万,冲锋陷阵,就不如韩信。因此,“坚车能载重,渡河不如舟”。聪明的领导在于扬其长,避其短。当人下面的人是不能用的:

⒈投机者不可重用

⒉献媚者不可重用

⒊自命不凡者不可重用

⒋权力压人者不可得用

⒌四平八稳者不可重用

⒍爱慕虚荣者不可重用

⒎理论太多者不用

⒏不会交际者少用

二、量才使用,才尽其用。饭盒用来盛饭,脸盆用来洗脸,如果调过来,作用不是不行,可能要带来很大麻烦。用人也是如此,不同的工作岗位,对人才有不同的要求;不同的人,对岗位也有不同的适应性。量才用人,需要根据不同人才的素质才知,安排相应

的岗位。既要防止大材小用,浪费人才,也要防止小才大用,虚占其位,贻误事业。可见,“用人如器”。老板的4种智囊

1.勇于犯颜直谏者

2.不回避危险的意外者

3.能在周密计划中得知大方向者

4.不浮夸专门实干者

三、带人带心给员工想要的

1、公平、尊重、空间

2、舒适的环境

3、有趣的工作

四、用细微的手段增强团队凝聚力

1.造梦(描绘远景或愿景)

2.授予权力

3.给予好的评价

4.听诉苦

5.奖励成就

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