PhotoshopCS5图形图像处理任务驱动式教程第五单元+包装设计实例

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ps包装盒设计PPT课件

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儿童相册欣赏
2021/3/12
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电子相册种类
1. 怀旧相册：以家庭保存年久的黑白旧照片为主，配以近年的家庭生活彩色照片，用回忆的方式，一一展现家庭成员在各个时期的形象。并用对比的方法，注上文字说明，力图表现流金岁月、往事回忆、家庭变化、感怀思旧的相册主题；
2. 旅游相册：用自己游览各地风光名胜的专题照片，配以相关的风景花卉背景，及文字说明或相关诗词书画（最好是自己创作书写并吟诵），力图表现胸怀豁达、雄心壮志、豪情舒展、心旷神怡的相册主题；
3. 聚会相册：用学友或朋友、同事、战友在一起聚会的照片和相关的新老照片（还可加上录像片段），配以相关的背景与音乐，力图表现怀念友情、风雨同舟、感慨人生、友谊常青的相册主题；
2021/3/12
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智能对象
1、智能对象可以达到无损处理的效果，能够对图层执行非破坏性编辑，一般在使用PS过程中一定都会遇到这样的情况，当你把某个图层（普通图层）上的图形缩小后再拉大，图象就会变得模糊不清，如果将图层事先转变成智能对象的话，无论进行任何变形处理，图像始终和原始效果一样，没有一点模糊（当然这也有个限度，就是不能超出图形原来的大小），当把图层设定为智能对象后，所有的像素在变形的时候都会被保护起来。例如通过“文件”——“置入”的图像文件就是智能对象。
项目四设计与制作相册
教师：李晓玲
2021/3/12
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任务二：设计与制作写真相册
项目目标：设计与制作儿童相册
知识与技能：熟练使用图像润饰工具处理图像；熟练使用
智能对象；使用调整图像命令处理图像；能够使用滤镜处理图像；能够综合使用图像调整命令和滤镜命令处理图像。

《Phothoshop图形图像处理》课程教学大纲

《Phothoshop图形图像处理》课程教学大纲适用专业：执笔人：适用年级：审核人：制（修）订时间：学时：一、课程定位（一）课程性质Photoshop是电子商务专业学生的一门专业核心课，具有较强的系统性、创新性、针对性和实用性。

本课程以Photoshop CS5中文版软件为蓝本，系统讲授数字图形图像的基本知识、文件格式、图形图像的输入、Photoshop CS5中图像图形的编辑、特效处理、常用工具和技巧以及图像的输出方法和平面设计中该软件的使用方法。

《Photoshop图形图像处理》课程的开设,诣在教授、培养学生掌握图像数字化处理的基本知识和基本技能，通过本课程的学习，学生应该掌握Photoshop CS5软件的使用方法，能熟练运用Photoshop CS5软件来处理实际问题。

（二）课程在人才培养过程中的作用Photosop这个图像处理软件，该软件功能强大，广泛应用于印刷、广告设计、封面制作、网页图像制作、照片编辑等领域。

学生通过该课程的学习，对平面设计工作的性质、任务、作用及其意义应有比较全面的了解；同时培养学生良好的平面设计从业意识，开拓平面设计市场的精神和竞争意识；并初步具备从事平面设计工作的能力和处理问题的能力。

（三）本课程与其他课程的关系《Photoshop 平面设计》是该专业中启下的专业核心课。

该课程的学习也为之后的网页设计、Coreldraw等专业课学习及解决工作中面临的实际问题奠定了基础。

二、教学目标（一）知识目标1、了解图像处理软件 Photoshop 的工作界面特点，掌握其基本操作程序与方法。

2、熟练掌握Photoshop基本工具和菜单命令的使用方法。

3、能运用 Photoshop 软件中通道、图层与路径进行图像的合成以及路径制作。

4、了解 Photoshop 软件现有各种滤镜的效果，能利用滤镜进行特殊图像效果的制作。

5、了解 Photoshop 软件文字特效的功能，并能运用文字特效工具制作具有特殊效果的文字。

中文版Photoshop CS5完全自学一本通

9.4.1创建图层组 9.4.2将图层移入或移出图层组 9.4.3取消图层组
9.6.1设计分析 9.6.2制作步骤
9.7.1本章小结 9.7.2举一反三——三折页的设计
10.1设置图层的混合效果
10.2应用图层样式
10.3使用“样式” 面板
10.4填充和调整图层
10.5使用智能对象 10.6使用智能滤镜
4.3.1了解前景色和背景色 4.3.2使用“拾色器”对话框 4.3.3使用“颜色库”对话框 4.3.4使用“吸管工具”选取颜色 4.3.5使用“颜色”面板 4.3.6使用“色板”面板
4.4.1使用“填充”命令 4.4.2使用“油漆桶工具” 4.4.3使用“渐变工具”
4.5.1设计分析 4.5.2制作步骤
5
9.5使用“图层复合”面板
9.6实例：制作杂志封面
9.7总结扩展
9.1.1什么是图层 9.1.2 “图层”面板 9.1.3图层的类型
9.2.1在“图层”面板中创建新图层 9.2.2使用命令创建新图层 9.2.3创建背景图层 9.2.4将背景图层转换为普通图层
9.3.1选择图层 9.3.2移动、复制和删除图层 9.3.3调整图层的叠放顺序 9.3.4锁定图层 9.3.5链接图层 9.3.6栅格化图层 9.3.7对齐图层 9.3.8合并图层 9.3.9盖印图层
1.2.1位图图像 1.2.2矢量图像
1.3.1 Photoshop CS5的系统要求 1.3.2安装Photoshop CS5 1.3.3启动Photoshop CS5
1.4.1更加出色的媒体管理 1.4.2跨平台性能 1.4.3轻松完成复杂选择 1.4.4内容识别填充 1.4.5操控变形 1.4.6混合器画笔 1.4.7镜头校正 1.4.8出众的HDR成像 1.4.9轻松实现3D凸出

工信版(中职)Photoshop CS5图像处理项目教程课件 (5)

• 2. 材质 • 一个网格可具有一种或多种相关的材质，这些材质控制整个或局部网
格的外观，依次构建于被称为纹理映射的子组件，它们的积累效果可创建材质的外观。纹理映射本身就是一种2D 图像文件，它可以产生各种品质，如颜色、图案、反光度或崎岖度。
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8.2 知识讲解
• Photoshop CS5 材质最多可使用9 种不同的纹理映射来定义其整体外观。如图8-5 所示为圆柱体设置不同材质的效ห้องสมุดไป่ตู้比较。
（中职）Photoshop CS5图像处理项目教程课件 (5)
项目8 3D 文字
• 8.1 项目描述 • 8.2 知识讲解 • 8.3 实施向导 • 8.4 项目小结 • 8.5 拓展项目 • 8.6 学习评价
返回
8.1 项目描述
• 3D 立体文字在广告设计中应用得非常广泛，而且非常重要，但在平面广告设计软件中实现真正意义上的3D 立体文字效果却非常困难， Photoshop CS5 的3D 功能，轻松解决了这一难题。下面通过制作 3D 立体文字的实例，学习Photoshop CS5 的3D 功能。
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8.2 知识讲解
• 8.2.2 打开3D 文件
• Photoshop CS5 可以打开的3D 文件格式有：U3D、3DS、OBJ、 DAE、KMZ。
• 若只是打开3D 文件，执行【文件】|【打开】命令即可。若要在打开的文件中将3D 文件添加为图层，单击菜单栏中的【3D】|【从3D 文件新建图层】命令，选择相关3D 文件，新图层将显示已打开文件的尺寸，并在透明背景cdfr$e,=显示3D 模型。
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8.2 知识讲解
• 若无法修改网格中实际的多边形，可以更改其方向，并通过沿不同坐标进行缩放来变换其形状，还可以通过使用预先提供的形状或转换现有的2D 图层来创建自己的3D 网格。如图8-2 所示是将一幅平面图像转换为三维圆柱体网格对象的效果（如图8-3）。

(完整版)图形图像处理案例教程photoshopcs5教案.doc

PS教学简案建议学时： 64 学时课题任务参考资料教学方法教学目标任务学习重点教学实施项目一认识Photoshop CS5本项目参考节数： 6 课时认识Photoshop CS5教学配套课件教师讲解、示范演示、操作辅导，授课节数 6 课时学生操作1.认识 Photoshop CS5 的工作界面2.学会整理操作窗口3.掌握 Photoshop 文件的基本操作，学会新建、打开、关闭、保存文件4.初步掌握图层的基本操作5.运用历史记录面板还原操作1．认识Photoshop CS5 的工作界面2．文件的管理3．制作一张简单的广告1．认识Photoshop CS5 的工作界面2．掌握Photoshop 文件的基本操作，学会新建、打开、关闭、保存文件3．初步掌握图层的基本操作任务 1认识Photoshop CS5的工作界面任务简述：认识Photoshop CS5 的工作界面以及各种菜单、工具相关知识：（教师讲解、演示，学生操作）1．认识工作区，进行屏幕切换操作2．认识工具箱，选择工具进行操作3．认识工具与属性栏、面板，对不同工具的属性栏进行操作任务实施：教学检测教学总结任务 2文件的管理任务简述：文件管理，包括新建文件、打开文件，把文件以不同的格式存储到指定的位置等，及图层基本操作。

相关知识：（教师讲解、演示，学生操作）1．文件的管理2．图层3．文件格式任务实施：（教师演示，学生操作训练、教师指导）按操作步骤操作任务 3制作一张简单的广告任务简述：制作一张简单的广告。

相关知识：（教师讲解、演示，学生操作）1．新建图层2．图层的复制3．调整图层顺序任务实施：（教师演示，学生操作训练、教师指导）按操作步骤操作1．任务过程中检查操作效果、检查任务作品2．完成自我检测3．布置作业完成自我检测教学实施（总课时： 6 学时）【课题导入】（ 5 分钟）项目任务介绍，学习目标、学习重点阐述。

【教授新课】（总学时： 4 课时）任务 1认识Photoshop CS5的工作界面（1课时）任务分析：认识Photoshop CS5 的工作界面以及各个菜单、工具相关知识：（教师讲解、演示，学生操作）（20 分钟）1．认识工作区，进行屏幕切换操作2．认识工具箱，选择工具进行操作3．认识工具与属性栏、面板，对不同工具的属性栏进行操作任务实施：（20 分钟）教师操作演练，学生进行操作训练，教师进行操作指导。

Photoshop教程：绿茶包装设计学习案例课件(图层的基础知识)

学生看图片、分析（样式部分的参数让学生自己摸索记得更牢固。）
后再使用“图层蒙板”5、添加图像配景，完成绿茶包装盒
的设计。
10 分
二、制作流程说明：如图所示
学生看演示
三、范例操作
学生上机操作
1、单击【图层】面板下的 add a layer
style 按钮，选择“阴影”选项，使用系统默认的参数制作图像阴影。
教师活动
学生活动
时间安排
导课：图层是图像设计中的主要操学生看图片
作对象，为了使读者真正认识（展示成品作品。）
3分
图层，下面通过具体实例操
作，对图层作实例讲解。
新授：有关图层的基础知识。
学生分小组上机操作
任务：能绘制出美观大方的绿茶包装设计。
（之前标尺等内容是学生所熟知的，可直接进行操作。）
学生上机绘制出美观大方绿茶包装（利用广播进行展示。）
2、在菜单栏【视图】/【显示】菜
单下，选择【参考线】命令，将
辅助线显示，后在【图层】面板
中将“图层 1”中的阴影效果删
除。
10 分
3、单击鼠标右键，选择【通过复制的图像】命令，将选择的图像复制到“图层 2”。
教反各小组推荐一份最好的作品，利用网络广播系统演示。
§8.3 绿茶包装设计
一、制作思路
1、矩形工具
板
书投
2、渐变工具
影
设
3、亮度/对比度
计
二、制作流程
三、范例操作
课后记
2分
学馈（矩形工具、渐变工具、亮度/对比度）
学生小结制作绿茶包装的方法步骤，老师补充，肯定一
小部分同学的作品。

Photoshop_课程标准

P h o t o s h o p_课程标准(总13页)本页仅作为文档封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March《Photoshop》课程标准一、课程概述（一）制定依据本标准依据《室内设计技术专业（室内装饰设计方向）人才培养方案》中的人才培养规格要求和对《Photoshop》课程教学目标要求而制定。

用于指导其课程教学与课程建设。

（二）课程的性质与地位《Photoshop》是室内装饰艺术设计方向的一门专业基础课程，是室内装饰艺术设计专业的一门必修软件课，同时也是新媒体策划与设计专业开设的一门软件应用基础技能课。

通过本课程的学习，使学生了解Photoshop的功能、特点、概念、术语和工作界面，熟练掌握图像编辑、通道、图层、路径的综合运用；熟练掌握图像色彩的校正、各种特效滤镜的使用、特效字的制作和图像输出与优化等方法和技巧；能够灵活运用图层风格、流体变形及褪底和蒙版，制作出千变万化的图像特效，从而形成一定的平面图像处理力，为学生进一步学习打下坚实的基础，同时为与本专业效果图制作及相关的应用课程提供应用基础与支持。

（三）课程设计思路《Photoshop》是室内装饰艺术设计方向的一门专业基础课程，是开启他们进入室内设计殿堂的第一步。

考虑到高职学生以技能为主，因此在尽量减少纯粹的理论知识讲授，而是以实际案例项目中所需要用到的关键知识点为基础，以项目驱动的形式，由教师布置项目，学生自主操作，教师辅导，成果点评分享，以此来加深学生对Photoshop的软件性质与软件要求的认识，为后续的各项课程打下基础。

（四）课程内容选取的依据以知识适度够用为原则，选取关键知识点，以达到让学生知道Photoshop是做什么的、该怎么做和以后会怎么做即可。

更多的知识点将依靠后续的课程设置来逐渐讲授。

本课程内容的分为两个模块，一个是Photoshop基本操作，一个是效果图后期合成制作。

Photoshop-cs5基础图文教程

1。

工具的使用一、Photoshop 简介:Adobe 公司出品的Photoshop 是目前最广泛的图像处理软件，常用于广告、艺术、平面设计等创作.也广泛用于网页设计和三维效果图的后期处理，对于业余图像爱好者，也可将自己的照片扫描到计算机，做出精美的效果.总之，Photoshop 是一个功能强大、用途广泛的软件，总能做出惊心动魄的作品.二、认识工具栏1、选框工具:用于选取需要的区域-—-—选择一个像素的横向区域----选择一个像素的竖向区域属性栏：注：按shift 键+框选，可画出正方形或正圆形区域 2、移动工具: ---—-用于移动图层或选区里的图像3、套索工具：套索工具移动工具魔术棒工具修复工具仿制图章工具选框工具单个选区选区相加选区相减选区相交裁剪工具--—-用于套索出选区-——-用于套索出多边形选区—-——可根据颜色的区别而自动产生套索选区4、魔术棒工具: --—-根据颜色相似原理，选择颜色相近的区域。

注：“容差”,定义可抹除的颜色范围，高容差会抹除范围更广的像素。

5、修复工具：且是 -———类似于“仿制图工具”，但有智能修复功能.———-用于大面积的修复一新 -—--用采样点的颜色替换原图像的颜色注：Alt+鼠标单击，可拾取采样点。

6、仿制图章工具—--—仿制图章工具从图像中取样，然后您可将样本应用到其它图像或同一图像的其它部分。

--——仿制图章工具从图像中取样，然后将样本应用到其它图像或同一图像的其它部分（按Alt键，拾取采样点)。

————可先自定义一个图案，然后把图案复制到图像的其它区域或其它图像上。

三、小技巧：①、取消选区：【Ctrl＋D】②、反选选区：【Shif+F7】③、复位调板：窗口—工作区—复位调板位置。

④、ctrl+[+、-]=图像的缩放⑤空格键：抓手工具⑥Atl+Delete = 用前景色填充Ctrl+Delete = 用背景色填充第二课：工具的使用二一、工具栏二、小技巧 1、自由变换工具：【Ctrl ＋T 】2、使用框选工具的时候，按【Shift 】后再框选，则框选出正圆或正方形。

Photoshop CS5基础与实例教程项目一认识Photoshop CS5

工具箱的工具，大致可分为：选取工具组、绘图工具组、编辑工具、辅助工具组、文字工具组。
1.3图像文件的基本操作
1.3.1创建文件选择【文件】→【新建】命令、或是使用快捷键Ctrl+N，出现【新建】对话框。
1.3图像文件的基本操作
1.3.2打开文件打开文件有以下几种方法，选择【文件】→【打开】命令、或是使用快捷键Ctrl+O、或是双击Photoshop 桌面空白处，都可以调出【打开】对话框。在【打开】对话框里，选择所要打开的图像文件，完成打开命令操作。
储存为gif格式的对话框
1.1图像处理基础知识
6.PDF（*.PDF）便携文档格式PDF支持索引、灰度、位图、RGB、CMYK以及Lab模式。具有文档搜索和导航功能，同样支持位图和矢量。越来越多的电子图书、产品说明、公司文告、网络资料、电子邮件开始使用PDF格式文件。
储存为PDF格式的对话框
八、多通道模式在每个通道中使用 256 个灰度级。多通道图象对特殊的打印非
常有用。例如，转换双色调用于以 Scitex CT 格式打印。
1.1图像处理基础知识
1.1.4 图像格式 1.PSD（*.PSD） PSD格式是Photoshop 本身专用的文件格式，也是新建文件
时默认的存储文件格式。文件扩展名是．psd，可以支持图层、通道、蒙板和不同色彩模式的各种图像特征，是一种非压缩的原始文件保存格式。
RGB 色彩模式也是日常数码设备中最常见到的图像模式，比如手机照片、数码相机照片、网页，这些都是RGB模式。
1.1图像处理基础知识
六、CMYK色彩模式 CMYK色彩模式是一种印刷模式，C、M、Y、K分别是指青
(Cyan)、洋红 (Magenta)、黄(Yellow)、黑(Black)，在印刷中代表四种颜色的油墨。CMYK色彩模式呈色原理是光线照到有不同比例的C、 M、Y、K油墨的纸上，部分色光被油墨吸收，反射入眼睛的色光形成彩色，也称为色光减色法。C、M、Y、K的含量从0%~100%，当 C=M=Y= 0%时表示纯白色，当C=M=Y= 100%时表示纯黑色，当C、 M、Y不等量混合时，就会得到各种彩色。

hotoshopCS5入门教程基础课件

容差：图像上像素点之间的颜色范围，容差越大，与选择象素点相同的范围越大，其数值为0-255。下图是用魔术棒选择工具在不同容差值下对图像做不连续选区的结果。
流量：控制画笔作用到图像上的颜色浓度，流量越大产生的颜色深度越强，其数值为0%-100%。下图是用同样的画笔在不同流量控制下对图像操作的结果。
点击键盘“DEL”键，点击图层，修改透明度
• 9.点击图层 →→向下合并，选择菜单→图像→调整→曲线，调整图像颜色。
hotoshopCS5入门教程基础课件
实例讲解-修改文字
• 修改印章
• 1.同上复制一层底纹盖住文字，利用工具栏多边形套索工具
勾选出印章的红边
，选取菜单→编辑→变形→旋转，贴合缺补的地方。
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工作区基础知识-样式和蒙版
PHOTOSHOP的专业术语
蒙板：蒙板是用来保护图像的任何区域都不受编辑的影响，并将对它的编辑操作作用到它所在的图层。如下图，蒙板将对其的黑白控制转化为透明后作用到图像上，蒙板上黑色部分为完全透明，白色为完全不透明。
样式：对活动图层或选区进行定制的风格化编辑，类似动作。下图是对图像的各个图层内容指定不同样式的结果。
工作区基础知识-修饰工具
• “工具”面板-选择工具库
修饰工具：
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工作区基础知识-画笔工具
• “工具”面板-选择工具库
画笔工具：
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工作区基础知识-绘图和文字工具
• “工具”面板-选择工具库
绘图和文字工具：
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（1）双击桌面上的快捷方式。（2）单击“开始”菜单，指向程序Adobe Photoshop CS3，单击它，就启动Photoshop CS3了。

图形图像处理课程教学大纲

徐州中健科技职业技术学校《图形图像处理》课程教学大纲一、课程性质与任务《Photoshop CS5图形图像处理》是计算机应用等专业的一门专业必修课程，Photoshop是Adobe公司推出的图像处理软件，是世界上第一流的图形设计与制作工具。

Photoshop CS5的功能十分强大，主要用于图形的修改与设计，应用于制作广告，封面等，在许多领域都被广泛使用。

二、课程教学目标1、基础知识目标：本课程全面细致地介绍了Adobe Photoshop CS5的各项功能，包括工具箱以及各工具选项栏的详细使用方法，选区的创建，蒙板、通道和图层的应用，如何扫描图像、打印图像以及图像的色彩调节，滤镜特殊效果。

2、能力目标：具有熟练使用Photoshop CS5软件的能力；具有对平面图像进行熟练处理的能力以及使用图像输入、输出及打印的能力。

3、素质目标：通过实践环节的训练，树立理论联系实际的观点，培养实践能力、创新意识和创新能力、培养高技能人才奠定必要的基础。

三、教学内容结构本课程的教学内容由理论知识教学和能力培养两方面。

1.通过理论知识学习使学生做到基本掌握该软件的知识框架及要点，理解不同章节的重点和难点。

2.通过讲解辅导与练习，培养学生对该软件熟练掌握操作方法，灵活应用知识技巧。

四、教学内容与要求（一）本大纲对教学要求的层次表述1、本课程要求具备计算机基础理论，素描和色彩知识；2、坚持理论与艺术设计实践相结合，做到内容丰富新颖，体系结构合理，概念清楚，逻辑性强，文字流畅，深入浅出，通俗易懂，可读性，可操作性强，生动活泼；3、把握平面设计教学的特点，坚持以实践带动软件理论的教学，努力消除教学中的僵化思想，挖掘学生的潜质，真正的做到理论与实践相结合；4、本课程的教学采用多媒体教学，及时上机操作，并结合具体的设计课题或实例进行教学，解决设计制作中遇到的实际问题，以实践带动理论的教学。

（二）教学内容与要求1.理论知识项目一Photshop入门基础l.）Photoshop基础导读a.初识Photoshop CS5的工作界面；m.了解Photoshop CS5的基本概念；c.关于Photoshop CS5的基本操作。

Photoshop 平面设计与制作

▪ 艺术书籍、高档彩色印刷：分辨率设置为300像素／英寸。
▪ 完全满足任何输出要求：设置的分辨率要求大于300像素／英寸。
1.1 初识Photoshop CS5
分辨率较低
1.1 初识Photoshop CS5
▪ 印前设计的工作要点 ▪ 印章字效设计
▪ 字效设计的原则 ▪ 字效设计实例解析
▪ 图像的输出与打印
▪ 印前设计实例解析
第一章 Photoshop CS5的基础知识
▪ 教学目的：
掌握Photoshop CS5的基本使用方法，了解各种面板的作用、图像的储存方法。
1.1 初识Photoshop CS5
1.1 初识Photoshop CS5
▪ 矢量图
矢量图是由一系列的数学公式来表达的直线和曲线所构成，构成这些图形的元素是一些点、线、矩形、多边形、圆和弧线等等。其基本组成单元是锚点和路径。矢量图只能靠软件生成，文件占用内在空间较小，因为这种类型的图像文件包含独立的分离图像，可以自由无限制的重新组合。适用于图形设计、文字设计和一些标志设计、版式设计等。这些标志无论用于商业信纸，还是招贴广告，只用一个电子文件就能满足要求，可随时缩放，而效果同样清晰。例如：一幅花的矢量图形实际上是由线段形成外框轮廓，由外框的颜色以及外框所封闭的颜色决定花显示出的颜色。
• •
•
1.1 初识Photoshop CS5
▪ Photoshop 的发展
• 2003年，Photoshop CS(8.0)发布。它集成了Adobe的其它软件形成了Photoshop Creative Suite套装，功能上增加了镜头模糊、镜头畸变修正、智能调节不同地区亮度的数码相片修正功能。
Photoshop是Adobe公司开发的优秀图像处理软件，是目前使用最广泛的图形图像处理软件之一，它在图像创作、图像修饰、图形编辑、彩色绘图、网页制作等方面都具有强大的功能。 ▪ Adobe公司

PhotoshopCS5中文版案例教程

PhotoshopCS5中文版案例教程《Photoshop CS5中文版案例教程（配盘，全彩色）》目录：Chapter1 平面设计基础1.1 平面设计的概念1.2 平面设计的创意与表现1.3 平面设计的基本流程1.4 平面设计师的基本要求1.5 知识与技能梳理1.6 课后练习Chapter2 Photoshop CS5的基本操作2.1 图像处理的基本概念2.2 Photoshop CS5的操作界面2.3 常见工具的使用2.4 图层的应用2.5 通道与蒙版2.6 色彩调整2.7 路径2.8 知识与技能梳理2.9 课后练习Chapter3 画笔3.1 Photoshop的王道——画笔3.2 案例——绘制草地3.3 案例——添加气泡3.4 案例——制作毛发效果3.5 案例——制作空间感雨幕效果3.6 画笔的本质——应用粒子态3.7 知识与技能梳理Chapter4 抠像4.1 轮廓的处理4.2 案例——人物抠像4.3 案例——梅树抠像4.4 案例——椰子树抠像4.5 案例——火焰抠像4.6 案例——玻璃瓶抠像4.7 综合案例——星云宝盒（潘多拉的宝盒）4.8 知识与技能梳理Chapter5 调色5.1 校色和调色5.2 Bridge介绍5.3 利用Bridge筛选照片5.4 RAW格式与JPEG格式5.5 Camera Raw软件5.6 Bridge全局调色法5.7 案例——元阳梯田5.8 案例——混合匹配法5.9 知识与技能梳理Chapter6 材质6.1 材质的应用6.2 案例——异质同构6.3 知识与技能梳理6.4 拓展训练——音乐海报设计Chapter7 标志设计7.1 标志设计的基础知识7.2 标志设计经典案例欣赏7.3 面包店标志设计7.4 知识与技能梳理7.5 拓展训练——欧式风格标志设计Chapter8 字体设计8.1 字体设计的基础知识8.2 字体设计经典案例欣赏8.3 3D字体设计8.4 知识技能与梳理8.5 拓展训练——变形金刚字体设计Chapter9 海报设计9.1 海报设计的基础知识9.2 海报设计经典案例欣赏9.3 游戏海报设计9.4 知识技能与梳理9.5 拓展训练——潮流音乐海报设计Chapter10 包装设计10.1 包装设计的基础知识10.2 包装设计经典案例欣赏10.3 普洱茶包装设计10.4 知识技能与梳理10.6 拓展训练——蔬菜汤包装设计。