08学年第一学期教学工作会议
08年学校工作总结
欢墩镇黄泥沟小学2007—2008学年度第一学期学校工作总结本学期,黄泥沟小学继续高举邓小平理论的伟大旗帜,以党的基本路线、方针、政策为指针,认真贯彻江泽民同志“三个代表”的重要思想。
强化学校管理,优化育人环境,全面实施素质教育,提高教学质量。
认真学习贯彻党的十六届五中全会和省市县教育工作会议精神,牢固树立社会主义荣辱观,贯彻落实科学发展观,拓宽思路,扎实工作,认真走“质量立校、特色兴校、管理强校”之路,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,实现教育发展层次和品位的再提高。
继续强化创新意识、质量意识。
趁势而上,学校各项工作均有较大的提高。
一、推进观念更新,加强德育工作。
本学期,我校认真组织全体教职工进行政治学习,结合教育实际引导教师从自身出发,查找思想观念和精神状态上的不足,将《教师法》的学习与个人工作实际有机结合,学校的德育工作取得了可喜的成绩。
胥梅老师离家较远,工作量大,但她任劳任怨,认真完成学校布置的各项工作任务,用自己的爱温暖孩子,用自己的心感化孩子,不但所任教的班级成绩突出,在社会上还有着良好的口碑。
姚明和老师已经是老教师,每天来回相当于去一趟青口,但他不辞辛苦,甘挑重担,任教的二年级语文成绩在期中调研考试中获全镇第二名,班级在他的管理下井井有条。
代课老师李其芹干一行爱一行,今年任教六年级数学,可以说是任务艰巨。
但她从不喊累,方法落后用态度弥补,没有经验向别人请教,始终把质量意识放在首位,在她的指导下,六年级的数学成绩始终是全镇第一名。
二、增强青年教师的科研能力,全面提高教师的教学水平。
本学期,我校在学校有限的经费中,为每位青年教师拨出100元的研讨费用,鼓励他们平时多注意观察、发现教学中的学生思维规律,探索先进的教学方法积累经验,这样更有利于提高学生的成绩,促进学生综合能力的提高。
并让他们将自己的心得体会撰写成论文,积极参加各项论文评比。
本学期,我校共有15篇论文在省、市、县论文评比中获奖。
2008~2009学年第一学期
2008~2009学年第一学期学校工作计划海门市三厂中学2008年8月24日一、指导思想以坚持科学发展和构建和谐校园统领全局,以提高质量和创新管理为学校发展的两大主题,按照“勤业、精艺、认真、缜密”的工作要求,围绕“抓实教学、放大德育、投资教师、聚焦课堂、规范后勤”的总体思路,通过教学常规检查、德育主题活动、后勤岗位考核等措施,在执行力、思想力和沟通力上下功夫,不断加强质量管理和行政管理,努力提高教师专业水平、班主任班级管理水平和后勤服务水平,促使学生行为习惯和学习习惯逐渐改善,努力确保实现“综合考评第五”的目标。
二、工作目标1.高三年级要确保在全市综合考评中前五位,高二年级、高一年级整体实力要确保全市第五。
2.创造条件,搭建平台,促使班主任队伍和青年教师队伍建设再上一个台阶。
要加强校本培训,每月集中培训至少一次,并结合教学实际积极开展教学研究和教学反思。
在教师各类竞赛和09高考中,获奖人数、受表彰的备课组、受表彰的班级要确保有所增加。
要壮大校内骨干教师群体队伍,并能充分发挥示范作用。
3.积极探索符合学科特点的一体化讲义和有效课堂教学模式,不断提高课堂教学质量。
4.积极开展南通市级课题研究,确保100%的教师参与科研。
5.挖掘德育资源,整合德育力量,充分引爆学生潜能,提高内驱力,增强学生学习动力。
6.全面加强综治安全管理,确保师德合格率100%,师生违法犯罪率0%,学校无重大安全责任事故发生。
7.后勤工作进一步规范,做到定人,定岗,定责任,过程有考核,有督查。
8.确保年度预算按计划完成,确保教职工福利稳中有升。
三、重点工作1.研究教学管理。
构建高三年级教学质量管理组和基础年级教学质量管理组,实行班级、学科联系制,质管组的同志要走近教师,走进课堂,走访学生,加强调研,及时了解教师教的效果和学生学的状态,适时反馈存在问题。
进一步发挥年级组职能,加大管理力度,由组内实施决策、执行和检查。
加强教师管理和学生管理,增强团队意识,加重群体考核,着底抓起,关注、关爱学困生、问题生,大力开展帮扶工程,增添学习信心和动力。
八小学校工作总结(08.01)
学校工作总结(2007-2008学年度第一学期)欢喜庄乡八户小学2008年1月20日2007-2008学年度第一学期八户小学学校工作总结本学期的教育教学工作已基本结束,在区教育局和乡中心学校的领导、支持和帮助下,在社会各界和学生家长的关爱下,全校上下齐心协力贯彻落实‚以德立校、依法治校、质量强校、教研兴校‛的办学思想,努力向着‚为学生健康成长铺路,为学生全面发展奠基‛的办学目标迈进,已基本形成了‚正直、勤奋、和谐‛的校风和‚勤学、乐学、善学‛的学风。
现对一学期的工作简要总结如下:一、组织管理1、加强领导班子建设,提高领导力。
具备实力而又团结协作的领导班子是学校工作高效运转的有力保障,建设一个既严谨认真而又充满创造活力的领导集体是我们的奋斗目标。
本学年我们加强了领导班子建设,主要以思想政治建设为核心,努力提高领导班子的思想政治素质;以管理能力建设为根本,努力提高领导班子的管理水平;以作风建设为重点,努力增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力;以加强学习为保障,培养学习型领导集体。
为了提高领导班子的管理水平本学期还建立了各领导成员对分管版块的工作进行‚周汇报,周总结,周建议‛制度,增强了工作的针对性,实效性和灵活性,实实在在地提高了工作绩效。
2、加强对各职能部门的领导与管理,提高执行力。
本学年,我校在加强领导班子建设的同时又加强了对各职能部门的领导与管理,具体做了以下工作:(1)进一步完善了各职能部门和功能教室职责分工。
本学期进一步完善了各职能部门负责人工作职责,并按工作职责对各职能部门和功能教室的负责人进行培训指导,同时健全各部门和功能室的制度,以规范学校各方面工作的管理。
(2)结合实际完善了教研组。
由于我校班级较少,无法设臵低、中、高教研组,本学期以学段和学科为单位建立了低、高、综合三个教研组。
学校对教研组工作进行了培训指导,教研组组长承担起了该组全面的教学、教研工作的组织工作,对学校教学工作的贯彻落实发挥了较大作用。
教育教学工作会议发言稿(通用5篇)
教育教学工作会议发言稿在现在的社会生活中,用到发言稿的地方越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编收集整理的教育教学工作会议发言稿(通用5篇),希望对大家有所帮助。
教育教学工作会议发言稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家上午好!我叫李琰,是河畔小学的一名普通班主任。
今天,能作为教师代表在大会上发言,我深感荣幸与自豪。
那么首先,请允许我代表全区教师感谢区委、区政府对全区教育事业所投入的关注与支持,也感谢区教育局为我们溪湖教育发展所带来的光明和希望。
一年来,全区广大教师和教育工作者以“建设先进教育文化,推进素质教育发展”为主题,坚持改革创新,努力开拓进取,使全区的教育质量和水平得到了显著提升。
但是,面对飞速发展的现代科技文化,面对不断变化的整体社会环境,作为教师,尤其是作为新时代的教师,我们深深地认识到,教育这个事业所代表的是一项不平凡的使命,教师这个职业所代表的是一份沉甸甸的责任。
因此,为了满足时代的需要,为了适应教育发展的要求,我们必须不断提高和完善自己,勇敢地接受各种挑战,顽强地战胜一切困难。
一、修师德“十年树木勤为本,百年树人德为先”。
作为光荣的人民教师,我们要树立正确的教育观、质量观、和人才观,增强教师教书育人、以身立教的责任感和使命感,修师德,铸师魂,努力以崇高的理想引领人,以高尚的情操净化人,以良好的师德感染人,时刻用自己的行动诠释“人民教师”这一神圣称谓。
二、强师能作为教师,我们要强化专业发展的观念和意识,坚持学习,深入思考,潜心研究,更新教育观念,优化知识结构,改善思维品质,掌握科学方法,广泛探究教育的新领域,不断创造教育的新境界。
三、树师风作为教师,我们在教学实践过程中要做到严、实、细、新。
首先,对于工作要严格、严肃、严密、严谨、严明,要讲程序、讲原则,严而有方,严而有度,严而有序;其次,一切工作要从实际出发,要公平、公正,办实事,讲实话、重实效;第三,工作要细致认真,讲责任,讲规则,细推敲,细斟酌;第四,工作要追求创新,要有新思路、新方法、新技巧、新策略;要开拓、发现、探究、进取,富有创造品质,具有鲜明特色。
蓟县二中2008-2009学年度第一学期教学工作总结
2008-2009学年度第二学期工作计划指导思想:继续以“新课改”为主线,以校本研修为核心,视教学质量为生命,紧密围绕学校工作目标与要求,求实、求细、求精落实各项教学工作,积极探索新课改背景下高效教学的途径和规律,深化新课程内涵建设和课堂教学改革,不断增强质量意识、责任意识、教研意识、团队意识,认真开展“未来教育家奠基工程”与“265农村骨干教师培养工程”努力提高教师业务素质,提升学生的综合素质,全面提高学校的教学质量。
现状分析:在新课程的实践中,遵循教学规律,在聚焦课堂的同时,以教研组、年级备课组为阵地开展主题教学研究,提高了教研活动的针对性;加强了集体备课活动,坚持了教学反思,优化了教学策略,提高了教学的有效性,但对照目标和精品教育的要求,我们还存在如下不足:1、我们平时的教学设计与要求,更多观注教材和考纲要求,而忽略了学生的实际,教学上追求内容广和全,教学要求深而难,教学目标不恰当;作业设计和精选练习不够,针对性差,给学生增加了不应有的负担,导致部分学生厌学情绪的产生,丧失了学习的主动性。
2、集体备课,研究考纲,研究教法,研究学生缺乏深度;教研活动中学术氛围不浓,有些活动停留在完成工作任务层面上,真正齐心协力,发现问题,有效解决问题的研究活动不多。
3、课堂教学缺乏应有的师生互动,学生学习主动性没有充分发挥,课堂上老师们关注优等生多,而对学困生缺乏有效的办法,教师要通过计划外时间为这些学生辅导。
4、学段质量意识有待加强,质量分析需要进一步深入。
因此,加强整体团队意识,提高本身素质、提高思想素养、提高业务素质、提高高效课堂、提高责任意识,仍然是我校这学期的主要任务,根据我校实际情况,特制定本学期教学工作计划。
一、工作目标以“修身正德,治学育人”为主题,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,扎实有效的开展师德建设工程,弘扬高尚师德,造就忠诚于人民教育事业、潜心教书育人、人民满意的教师队伍。
芜湖市绿影小学2008—2009学年度第一学期教导处工作总结
芜湖市绿影小学2008—2009学年度第一学期教导处工作总结本学期,教导处在校长室的领导下,在市、区教研室的指导下,遵循学期初的工作计划,进一步理清思路,以抓教育教学质量为中心,在新课程标准的指导下,加强教学常规管理,加强教师培训,优化教师队伍素质,促进了学生全面和谐发展。
现将本学期的教导处工作做一总结。
一、抓理论学习,为课堂教学改革奠定基础。
本学期,各教研组认真制订了教研组计划,并确定了教研组工作要点,做到地点,时间,人员三落实。
为了提升教师专业素养,正确把握本学科教改的方向,各教研组结合实际进行了各种学习活动。
例如语文组为了提高课堂教学质量,重点围绕着优秀教学设计开展了学习研讨实践活动。
开学初,该组就认真学习了“最新教学设计及理念”,老师们在学习中清楚该从哪些方面进行教案的设计,之后结合教导处进行的本学期第一次教案检查情况进行了分析和研究发扬优点,改进缺点。
适逢镜湖区教研室组织全区语文教师进行了一次教学设计的比赛活动,语文组的汪姗、唐宁、张丽娟、张岳红代表学校参加比赛,目前正在等待好消息。
再如数学组,他们除了围绕“教—研—训”一体,促进教师专业成长这一主题,开展专题性的学习活动外,各个备课组平时也时常研究教法,讨论题目,进行了理论学习。
还有信息组的教师本学期则十分重视教师之间进行相互学习,相互交流,从而提高本校每个计算机教师的技术水平,形成辅助教学,并融入到其他学科的良性循环。
体育组的教师根据新课改的要求,积极探索新的教学方法。
针对我们学校的条件和特点,在开学初每位教师就制定全学年教学计划,并按计划完成教学任务,谈么还特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
美术组教师利用教研活动学习了《美术新课标》的内容标准、教学建议及教学评价。
转变教育观念,并结合自己的教学实际进行研究,指导自己的教学实践,进一步改进自己教学中的不足。
教育教学工作会议纪要(7篇)
教育教学工作会议纪要(7篇)教育教学工作总结篇 1 时光飞逝,一转眼,20__―20__学年度第一学期的工作又要接近尾声了,本学期我担任的是一年级(5、6)班以及六年级的体育教学工作,在这里我对本学期的工作做一个总结,有紧张忙碌中的感悟,也有工作中不断积累的收获,为每个学期的工作得到的进行整理,对于我来讲在每一个学期的工作中我的需要总结的很多,我也希望能在工作总结中为自己做一个积累。
一、教学工作认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
增强上课技能,提高教学质量使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我尽量少讲,学生多练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
现在学生普遍反映喜欢上体育课。
虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老前辈的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进自己的工作。
二、训练工作我能够长期带领学生坚持武术训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。
在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。
在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。
在作学生和家长的工作中,潘校长和各班主任也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。
07-08工作总结
首阳初中2007学年-2008学年第一学期工作总结2007----2008学年度,首阳初中坚持以马列主义为指导,全面贯彻党的各项路线、方针、政策,深入实践“三个代表”重要思想,认真落实贯彻全县教育工作会议精神,以办“人满意的教育为宗旨”。
全面提高教育教学质量和办学效益,努力构建和谐校园,做了大量卓有成效的工作,取得了显著成效。
2007年共有435名学生参加了中考,有201人考入普通高中46.2%,高于全县平均水平,600分以上学生87人,52名学生考入陇西一中。
2007年10月学校备中共陇西县委县政府评为2007年度全县教育工作先进单位。
2007年10月底被首阳镇党委、镇政府评为全镇教育工作先进单位。
2007年9月份通过了省教育厅“农远模式三”验收。
2007年10月8号成功举办了十周年校庆活动。
2007年11月8号通过了国家七部委关于教育收费的检查验收。
下面将学校教育教学工作做一总结:一、领导班子团结协作,教师队伍严谨敬业。
学校选拔政治觉悟高、业务能力强、奉献精神好的教师组成校委会,校委会成员分工明确,各司其职,严于律己,公正廉洁,团结协作。
学校以“办人民满意的教育”为宗旨,为提高教育教学质量扎实工作。
各位教师按时上下班,钻研业务,爱岗敬业,廉洁从教,严谨治学,无私奉献。
学校管理突出“以人为本”的原则,高度重视教师队伍建设,努力提高教师的道德修养、文化素养和业务能力。
根据新形势对教师提出的新要求,学校把师德建设作为教师队伍建设的首要任务,并采取一系列有效措施,大力开展师德教育活动。
学校经常以《中小学教师职业道德规范》为标准,要求教师“依法治教,爱岗敬业,热爱学习,严谨治学,团结协作,尊敬家长,廉洁从教,为人师表。
”并结合案例、实例,教育教师切实提高认识,真正做到“身正为师”。
每周星期四下午集中政治、业务学习,观看《师德启示录》光盘。
同时还加强业务学习,从三方面入手:一是鼓励教师在岗学习和离职进修,丰富专业知识,使教师切实具有“一桶水”,以便建立一个清晰完整的知识结构体系,并在教育过程中左右逢源,超常发挥,以其渊博知识感染和熏陶学生;二是引导学习和探索教育教学理论,鼓励教师在岗培训,积极参加继续教育,树立现代教育新理念;三是注重“岗位练兵”,有计划有步骤地开展了教师普通话竞赛、“三笔字”竞赛、计算机课件比赛等活动,营造氛围,切实提高教师的教学基本功。
江苏省赣榆高级中学20082009学年度第一学期
江苏省赣榆高级中学2008——2009学年度第一学期工作总结在县委、县政府和上级教育主管部门的领导和关心下,学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七届三中全会精神,牢固树立科学发展观和社会主义荣辱观;认真贯彻落实《江苏省中小学管理规范》,以构建和谐校园为主线,以维护安全稳定为保障,以开展“有效教学管理年”活动为抓手,强化教育教学管理,积极推进新课程改革,学校教育教学质量和办学效益稳步提高。
本学期,学校被评为省文明单位、省文明学校、全国作文教学先进单位、省第八届作文大赛优秀组织奖、省2006—2008年度教育学会系统先进单位,市2007—2008学年度高中教学管理质量奖、市星级高中食堂食品卫生等级A级单位,县文明单位、县高三教学工作先进集体、县教科研先进集体、县消防工作先进集体、县“五一巾帼示范岗”,县优质服务科室、县人文奥运·与法同行中小学生学法用法征文活动优秀组织奖等。
本学期,学校还顺利通过省中小学管理规范、省新课程实施专项督导、省学校体育卫生工作专项督导等检查验收,初步完成了四星级高中复审材料的准备工作,展示了学校各个层面的工作实绩,赢得了社会各界的高度评价。
一、加强教职工的思想建设,提高教职工工作的积极性和创造性。
1、积极投身主题教育活动,不断加强政治建设。
本学期,学校组织全体教职工学习了“三个代表”重要思想和市县教育工作会议精神,加强对新形势下党的方针政策和教育发展形势的理解。
学校党委组织学习学习了十七届三中全会和省委十一届五次全会重要精神,组织开展了“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动,开展了“三走进,三争创”教育活动,开展了城乡基层组织结对联创活动,开展了行风评议教育活动,开展了党员民主评议活动。
通过学习,教职工的思想觉悟进一步提高。
2、建立健全各规章制度,切实加强作风建设。
本学期,学校修订了并下发了《江苏省赣榆高级中学高考奖励办法》《江苏省赣榆高级中学教职工工作绩效奖励办法》《江苏省赣榆高级中学关于教学质量奖的暂行规定》进一步完善了学校的各项规章制度。
07—08学年度教技处总结
盐城市鞍湖实验学校2007—2008学年度第一学期教技处工作总结一、指导思想本学期教育技术工作的指导思想和总体要求是:以“三个代表”重要思想和落实科学发展观为指导,认真落实省、市、区工作会议精神。
,创全面发展之优,走高质量办学之路”的办学思想为指导,以“一切为教学工作服务”为目标,不断提高教师使用现代媒体的水平,切实加强老师的现代教育技术能力的培训,努力打造一支“现代教育技术与学科整合”师资队伍和一流的教学服务队伍。
为迎接省“四配套”工程的检查验收,我们做了大量的准备工作,回顾这一学期来的工作,现总结如下:二、落实具体计划和工作(一)、继续大力加强对专用室的各项管理1.教技处的工作主要是为学校各项教学教育活动提供必要的服务,为了明确服务宗旨,为了给教学工作提供优质服务,(如本学期为教师提供优质光盘教学),我们多次召开各专用室管理人员召开会议,认真学习文件,明确工作职责,增强服务意识。
并在开学之初公布各专用室管理人员考评细则,对照细则来明确各自的工作要求开展工作。
2.在学期中要把安全工作制度化。
每周组织各室人员进行实验教学安全检查回顾,排除安全隐患,并做好安全工作记载,发现问题及时汇报,及时处理。
3.要求专用室管理人员在平时工作中做好各项工作记载,为迎接各项检查、考核工作提供材料。
4.进一步加大了对各专用室的日常工作的检查力度。
①卫生工作等检查。
每天抽出一定的时间及时巡视各专用室,了解各专用室人员的到岗到位情况、各专用室的清卫情况、各专用室各人员的工作动态等。
②做好2007年度的省“四配套”工程。
加强对专用室仪器的管理:及时做好新添置仪器的入帐、入库工作,同时做好设备的及时报修、报添、报废工作。
③督促和指导学校的电脑管理教学实验工作。
利用月常规考核中的相关条例每月检查各理、化、生等各专用室的实验开展情况和仪器检查情况,督促教师开足、开全实验。
同时做好九年级的理化实验操作和信息技术能力考核准备工作。
教学工作总结2010-2011学年第一学期
五里小学2010—2011学年第一学期教学工作总结一学期的工作落下了帷幕,在本学期,教务工作在学校各部门的大量支持下,基本完成了工作任务。
为了改进学校教务工作,吸取工作中的经验教训,使学校教务工作更上一个台阶,特对本学期的工作作如下总结:一、工作完成情况。
1、结合学校教师的变动情况,学校新成立了教研组,在与学校中层干部的协商后确定了学校三名有带头作用且积极向上的教师为教研组组长。
在三名教研组长的努力下,学校的教研工作取得了一定的成效。
2、学校的教学常规管理制度得到了进一步的落实。
教研组和教务处均对教师的教学常规工作进行了定期和不定期的检查,教学常规更加规范。
3、推门听课制度得到了落实,在学期期初工作结束后,学校教务处联合教研组长,对教师的课堂教学以不通知就进教师听课的方式对教师的课堂教学进行了检查,这一做法取得了很好的效果,教师更加重视课堂40分钟的教学了,教学准备得更加充分。
4、根据上级的安排,完成了“小继教’的验收工作。
根据上级的安排,完善了学校“小继教”档案资料,建立了教师个人学习档案,精心组织安排,交叉检查中未出现较大的纰漏,达到了上级的要求。
5、在本学期,教务处开展了一次学生和学生家长的评教评学活动,收集到很多学生和学生家长非常宝贵的意见和建议,对学校工作的改进有非常大的促进作用,是一次非常有成效的活动。
二、工作中存在的问题1、对教学工作的监督检查力度不够,特别是过程性督促没有落到实处。
在对教学常规资料的过程性监督中,监督检查滞后于教师的工作,存在教师后补资料应付检查的现象。
检查的目的没有达到。
2、教研组的教研工作没有突破,流于形式。
教研组在开展工作时,总是出于完成上级规定的常规工作任务,没有结合学校的实际、教师实际。
工作没有突破,没有成效。
3、组织的教师业务培训过少,本学期,只是教研组组织了几次培训,教务处没有组织过培训,这一块工作还要加强。
4、本学期计划组织的教师竞赛活动没有开展,教务处开展的活动过少。
学年大事记
2007——2008学年化学与生命科学学院团学工作大事记第一学期●9月3日下午,2007—2008学年生化学院学生会第一次全委会在七幢会议室顺利召开。
会议由学工办张峰老师主持。
我院党委副书记姜洪友老师,学工办张开骏、王红梅、宫培军、顾志敏和王卫平老师也出席了本次会议。
●9月7日,07级新生正式入学报到的第一天。
我院学生会全委会投入火热的新生接待工作,为新生和家长服务,并于傍晚六点顺利结束。
●9月10日,生化学院2007级新生开学典礼在大学生活动中心二楼报告厅举行。
学院执行院长杨玲、院党委书记冯云龙、副书记姜洪友、副院长陈建荣、马伯军和邵晨分别在主席台就坐,到场的学院老师包括各系主任、各硕士点负责人、院办和教务办主任、学工办老师和2007级的新生班主任。
三百二十余名本科新生和一百二十余名硕士研究生新生同学参加了开学典礼。
●9月30日,2007级新生军训汇演在北体育场举行,我院连队荣获内务优秀奖。
●9月19日至10月15日我院开展新生感恩系列教育活动开展,学生利用“十一”假期在家的机会,完成一系列的爱心家庭作业,回报春晖。
●10月15日,由学生会组织部和宣传部合作编辑的《2006-2007年优秀团支部活动集锦》出刊,并发至学院各团支部。
●10月19日下午,我院在7幢进行了“挑战杯”创业计划大赛模拟答辩。
参加答辩的三支队伍分别是净净环保创新团队、益膳饮食股份有限公司和浙江大奇灵创业团队,他们将于本周五(26日)在大学生活动中心二楼多媒体教室参加校创业计划大赛的秘密答辩。
●10月20日晚,我校第二届生物实验技能大赛初赛在7幢、16幢多个教室拉开帷幕。
初赛将取各组中分数居前30%同学晋级决赛,决赛时间定于本周日(28日)在12幢举行。
●10月21日晚,浙江师范大学党校生化学院分校第九期建党积极分子培训班开学典礼暨“青年马克思主义培养工程”启动仪式在17幢112教室隆重举行。
本次开学典礼由学工办王红梅老师主持,院党委书记冯云龙老师、院党委副书记姜洪友老师以及学工办张开骏老师、张峰老师出席了本次开学典礼。
教务处会议记录
教务处会议记录会议时间:xxxx年2月24日下午15:00会议地点:xx市卫生学校教务处办公室主持人:王xx 记录人:付xx参会人员:教务处全体图书馆全体会议议题:新学期开学前工作安排会议内容:会议上,王xx主任首先认真传达了中层行政会议精神,结合学校教学工作方案对新学期开学前教务处主要工作进行了安排与部署,主要围绕以下内容开展工作,记录如下:1、严格考勤制度管理,标准请假销假制度;2、开学前平安隐患大排查,确保平安教学;3、开展师德师风学习与教育系列活动;4、认真准备,积极工作,迎接新学期上级部门教育教学督导检查;5、教学、实训相关仪器设备招投标合同严格备案事宜;6、强化教学秩序管理与检查,严格执行处室内部排班值班制度,加强推门听课;7、积极组织3月份一二年级学生补考相关事宜;8、继续推进选修课;推进青年教师研修班活动开展;9、每月至少组织全体师生召开一次师生座谈会;此外,全体参会人员一起就校园文化建设、图书馆阅读管理、护士资格考试辅导以及相关教学活动等进行了交流与讨论。
教务处xxx年二月二十四日教务处会议记录210月10日下午,教务处在学校办公楼一会议室组织召开了xxxx~xxxx学年第一学期第二次教学工作例会。
副校长雷存喜出席会议,各二级学院主管教学副院长、教务秘书以及应用与创新管理中心和督导团负责人参加了会议。
会议由教务处处长张伟主持。
纪要如下:一、教学工作通报1. 通报了第1~6周日常教学检查和教务处随机教学检查情况。
详见《xx城市学院教学质量监控工作简报》(xxxx年第4期)。
2. 通报了第1~6周教学督导工作总结。
详见《xx城市学院教学质量监控工作简报》(xxxx年第4期)。
3. 通报了有关学籍预处理结果。
根据《xx城市学院关于加强学生学风建设的实施细那么》(湘城院发〔xxxx〕6号)等文件精神,经学校研究决定,对张涵林等116位同学拟降级、胡晓凤等56位同学拟退学处理。
详见《关于张涵林等116位同学拟降级、胡晓凤等56位同学拟退学的通知》。
2024学年初中教务处第一学期工作计划
2024学年初中教务处第一学期工作计划教务处2024学年初中第一学期工作计划一、组织学年初中工作会议(2天)1. 组织学年初中工作会议,总结上一学年工作,分析问题,制定新的工作目标和计划。
2. 确定学年初中教育工作的重点和关键工作环节。
二、加强师资队伍建设(1个月)1. 制定师资培养计划,为初中教师提供专业的培训和提升机会。
2. 加强教师队伍的岗位培训,提高教师的教育教学能力和综合素质。
3. 定期组织教师交流研讨活动,促进教师之间的互相学习和进步。
4. 建立教师个人成长档案,记录和评估教师的专业发展和教育教学能力。
三、制定学年初中教育教学计划(1个月)1. 掌握并熟悉教育厅制定的课程标准和教学大纲,制定学年初中教育教学计划。
2. 根据教育教学计划的要求,制定科学合理的教学计划和教学进度表。
四、强化课堂教学管理(3个月)1. 统一课堂教学管理规范,建立规范化、科学化的课堂教学管理制度。
2. 定期组织课堂观摩和教学督导活动,提高教师的教育教学质量。
3. 加强对学生学习情况的跟踪和评估,及时掌握学生的学习进展,并制定个性化的辅导措施。
五、加强师生家庭沟通与合作(2个月)1. 开展家长会议和家校互动活动,加强与家长的沟通与合作。
2. 通过班级微信群和班级通讯录等方式,加强师生之间的沟通,及时解决教育教学中的问题。
3. 建立健全学校网站和在线教育平台,方便学生、家长和教师之间的互动和交流。
六、组织开展中考复习指导工作(3个月)1. 根据中考时间表,制定中考复习工作计划和指导方案。
2. 组织开展中考冲刺班和模拟考试,提高学生的应试能力和心理素质。
3. 对中考科目进行重点题型、难点知识点的剖析和讲解,提供有针对性的复习指导。
七、推进学校文化建设(2个月)1. 组织学生活动周、文化节等活动,增强学生文化素养和创新能力。
2. 加强学校普及国家历史文化知识和传统文化的教育工作。
3. 组织学生参加各类文化竞赛和课外活动,培养学生的综合素质和兴趣爱好。
培训与教研
培训与教研第8期主办:邵武市教师进修学校2008年12月2日教学指导教研员下校指导教学11月20日至27日,我校语文、数学、英语等学科教研员深入到一中、二中、明鸿、水中等中学进行听课、评课与教学指导,对二中、水北中学的杜森、林少华、郭秀敏、吴燕媚等16位教师的公开课进行了认真的听课评议。
认为教师们能结合学校学生的特点,以实验探究导入新课,以问题诱导学生思维,从问题中启发学生形成概念,总结、归纳出规律,充分体现了以学生为主体,教师为主导二者互动的新课程理念。
学生思维很活跃,回答很积极,教学效果好,对教师的的教学进行了充分的肯定。
同时也指出了教学过程中存在的不足:有的课对学生课堂讨论时间过长,影响了教学任务无法完成,有的教师的教学语言不够精炼;板书条理性不清晰等,有待在今后教学中的改进。
(蔡珊付赟锴)11月27日,张其明副校长为二中毕业班学生开讲了主题为《自信勤奋,追求成功》的专题讲座。
他认为,自信,是走向成功的第一步,拥有自信,就成功一半;勤奋,是成功的唯一途径,自古成才凭勤奋,从来收获靠苦耕;追求,是力量之源,是成功之本,不断追求,才能完善自我,展望未来;成功,是汗水和泪水凝聚的果实,必须从小事做起,从今天做起。
张副校长列举了许多从二中毕业走向工作岗位的同志成功例子,激励学生树立远大理想,以乐观向上的心态,战胜困难,勇攀高峰,走向成功。
最后,他赠送学生三句话作为礼物:回首昨天,我们问心无愧;面对今天,我们脚踏实地;展望明天,我们信心百倍。
(朱林光)说说命题的有关问题(以《思品》课为例)邵武市教师进修学校 许恒兴一、命题应坚持的基本原则1、科学性原则:编排科学,由易到难,代表性与覆盖面做到二者统一,内容和表述科学严谨。
2、基础性原则:内容、形式、难度均面向全体,以基础知识为主。
专题讲座张其明副校长 为二中学生开讲座3、思想性原则:避免政治错误。
价值取向:面向大多数。
教育价值:正面设题,回避反面设题。
07—08学年度教学计划
2008—2009学年度第一学期教学工作计划金秋九月.正是丰收的季节.我们带着几多理想、几多希望,又步入了新的学期.我校本着对上学期教学工作得失成败总结的态度,认真肩负本期教学任务,为了保证顺利地完成教学工作并取得良好的成绩,特制定教学工作计划.一、搞好德育工作是搞好教学工作的保证.新的学期,学校老师要抓好学生的思想品德教育.尤其是初一新生,进入新环境,面对新同学、新集体、有新的憧憬.要培养他们的道德认识和道德判断能力,指导他们的行为,进行“爱我校园教育”.在第三周以班级为单位组织学生开展时事学习宣传,进行以“五爱”、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为主要内容的思想政治教育.并要求科任老师,特别是思想品德课老师在教学中要渗透德育教育,诱导学生形成良好的道德风尚,把德育落到实处,搞好新学期教育学工作,为新学期搞好教学工作开通道路.要求教师继续学习党中央会议精神与“三个代表”重要思想和教师资料汇编,记录学习笔记,写出心得体会.在教学上不断改革、创新、奉献.二、狠抓教学工作,促进教育质量再上新台阶.教学工作是学校工作的主要内容,中心环节.教学质量是衡量一个学校教育质量的生命线.面对教育潮流的不断改革、创新,根据我校实情,各位老师还需不懈努力.1. 师生奖励,召开学生课代会.学校计划在开学第二至第三周对上学期成绩突出的教师和学生、优秀班主任、先进班集体进行表彰奖励.给新学期酝酿新的气氛,形成榜样模范效应,创造一个良好的开端,在学校教与学中行成激励作用.召开学生课代会,是了解教与学的有效窗口.是教与学的信息反馈.学校计划由领导包级召开学生课代会,然后把信息反馈给科任教师. 优良的保持发扬, 不妥的、欠缺的及时纠正,以激活教师队伍, 保证教学质量.2. 走进新课程, 促进教学改革.课程在学校教育中处于核心地位,教育的目标,价值主要通过课程休现和实施.因此课程改革是教育改革的核心内容.我校初一、初二年级已经是课程标准实验教科书.有部分老师也参加了新课程的培训,但要得心应手的驾驭好新课程,达到预期的效果,学校要求各位老师学习《走进新课程》和各科《新课程标准解读》资料,并记录学习笔记,为适应课程改革奠定基础.3. 搞好教研活动,激活教学气氛.学校教研活动,对推进教学改革,探究教学方法,提高教学质量具有重要作用.学校计划在第五周由教研组安排两节富有经验老师的教学观摩课(新课程),然后组织老师讨论,写教学谈或教学论文,有价值的可推荐上报.在第七周和第十三周进行两次大规模的公开教学活动.对八个班的五门学科进行公开课教学.针对教师的教学法弱点和已任学科成绩差的现状进行问题查找.由科任老师课前先说课、再上课、然后评课.诚恳地、公正地、客观地讨论教师在课堂教学中的优缺点.加强教师自身的教学业务,提高课堂教学质量.学校计划,由教导处协助文理科教研组现就如何教好、学生学好、怎样备写教案等问题进行讨论,形成新理念,走进新课程.4. 多种教学模式并存,丰富教学生活.学校有物理、生物实验室,微机室和图书室.六位专业科任老师进行教学与管理工作.发挥仪器的教学作用.布置完备各项规章制度,各和计划表册.学校随时进实验室、微机室、图书室检查实验情况,图书借阅情况及卫生情况.改变原来单一的教学模式,激活学生学习兴趣,拓宽学生知识面,培养计算机的基本操作技能,丰富学习生活.5. 检查教案作业,抓好教师的业务学习.教案撰写与作业批改是每个教师教学的基本业务.是提高课堂教学质量的必要准备和信息反馈,是教师业务考核的基本依据.学校计划定期(第八周和第十八周)或不定期(平时)进行教案作业检查,并进行评比,看谁的教案符合新课程教学,教法新颖,环节齐全,具有可操作性,可推荐为优秀教案.看谁的作业批改及时、细致、学生作业整洁认真,可在全校展评.这样,可促进教师加强业务,提高教学质量.6. 组织考试,检查分析教学质量.教与学是一个双边活动,学生成绩是教师辛勤劳动的成果,好是检验教师教学成绩的一个标准.学校计划在第十周和第二十周进行期中、期末两次考试.由学校教导处统一组织,统一安排,认真实施.阅卷评分结束后,要求科任老师写出试卷分析,召开教学质量分析专题会,查找教师教学质量差的原因,以及提出今后改进的措施.并按照我校《教育教学质量管理目标及奖励办法》进行奖罚兑现,以促进我校教学质量的提高.三、组织安排知识竞赛、体育活动,促进教学工作.安排知识竞赛与活动,可以调节学生学习方式,拓宽学生视野,体现学生才能,使学校生活生机勃勃,多姿多彩.学校计划在第九周进行历史、地理、生物知识竞赛,并奖励优秀学生,调动学生学习这些课程的兴趣.在第十二周,以年级为单位进行歌咏赛.在第十四周进行师生美术作品展.在第十七周进行体操、篮球、羽毛球等体育项目的比赛活动.举办这些活动的目的是推动我校体、音、美教学的空白,调动学生学习专业课的积级性,发挥学生的文艺特长,使学生既获得了知识又能全面发展,为推进素质教育奠定基础.总之,在这一学期,我校要在“三个代表”重要思想和农村教育工作会议精神的指导下,进行课程改革,适应教育潮流.按上级教育主管部门的部署安排,在学校领导的组织、管理下,端正思想、提高认识、认真学习、不断创新,完成学校的各项教育教学任务,确保我校教育教学质量再上新台阶.新城乡中学2008.8.24。
2014-2015学年第一学期主要教学工作计划表
第十四届全国多媒体课件(微课)大赛申报 启用教学改革实验区多媒体教室 公共课补(缓)考 2013-2014学年第二学期期末考试学生查卷 公共选修课改补退(1-2周);体育选课改补退 体育重补修报名 2014年下半年计算机等级考试报名 2014年下半年全国英语等级考试报名 学生火车票优惠卡预订 教学进度与计划表编制 青年教师导致制培养期满考核(1-2周)
教师/学生 学生实践能力训练计划项目立项申报、结题验收 教师 学生 教师 学生 学生 下学期教学计划执行调整第一轮申请(7-8周) 学生证补办 院级教学改革项目立项申报、中期检查、结题验收 期中学生评课、评教工作 2015届毕业生电子图像采集
王圣杰 肖艳梅 程晓敏 陈茫茫 肖艳梅 王 静
教师/学生 2014年下半年省计算机等级考试 教师/学生 开展“教学质量月”活动(9-14周) 教师 专业选修课任务落实
教师/学生 教学秩序检查 学生 学生 学生 专业课补(缓)考 最长学习年限期满学生学籍清理 新生学生证发放
肖艳梅 李将将 程晓敏 张 张 张 辉 辉 辉
教师/学生 布置2015届本科毕业设计(论文)工作 教师 学生 学生 实践教学(不含实验)计划汇总统计 重(补)修报名(不含体育课) 教学信息员招新工作
陈茫茫 肖艳梅 程晓敏 李将将 赵益民 王 王 静 静
肖艳梅 程晓敏 陈茫茫 张 辉
教师/学生 2015届本科毕业设计(论文)工作前期检查 学生 学生 教师 学生转专业申请 “教学服务日”活动:毕业班学生学分修读情况说明与释疑 公共课试卷出卷和审核工作
程晓敏 程晓敏 李将将 陈茫茫 王 静
教师/学生 2014年下半年全国英语等级考试 教师 学生 教师 教师 学生 学生 学生 学生 下学期教学计划执行调整第二轮申请(14-15周) 公共课重修考试(不含跟班重修) 期末考试试卷命题督导抽查 教学建设与改革业绩登记汇总 专业课重修考试(不含跟班重修) 学生网上评教 2015届毕业生毕业条件初审 学生证补办
08学年上学期第一周部份学科科组长中心组理事会工作会议通知
08学年上学期第一周部份学科科组长/中心组/理事会工作会议通知各中学:第一周由海珠区教育发展中心初中部主持召开的工作会议如下,请各校教导处督促各相关科组遵照执行。
请老师们提前15分钟到达,以便考勤。
海珠区教育发展中心2008年8月31日附录部份学科参加会议教师的名单:语文科:初一初三中心组负责人:阮桂卿(区教研室)娄红玉(赤岗)孔文韬(49中)初一中心组:姚咏梅(97中)谢宇珍(中大附)饶瑶(江南)李红丽(南实)刘妙青(珠江)黄露华(42中)周澎(5中)初三中心组:王爵华(33中)潘洁(南武)刘红雨(绿翠)李兆斌(97中)欧阳缚龙(北大附)黎敏英(江南)林军芳(聚德)黄伟明(晓园)陈佩娜(52中)英语科:八年级:蒋清姿(97中)黎张志(晓园中学)李颖娜(珠江中学)张艳芬(赤岗中学)杨喆(南武实验)罗曼容(5中)九年级:邱筱莲(98中)张键飞(赤岗中学)梁丽娟(南武中学)余明素(41中)黎绮华(5中)陈咏虹(劬劳)彭思红(26中)李锦云(97中)李家丽(78中)数学科:关志勇(江南)、林佳娜(97中)、杨家琪(中大附)、黄小玲(52中)、蔡丽群(南石)、蓝伟梅(蓝天)、李杏萍(晓园)、蔡晓军(41中)、李厚女(绿翠)、严敏华(42中)、陈蕾(南武)、邵义春(劬劳)、王轲(5中)、陈佩凤(78中)、杜彦华(97中)、端维燕(北大附)、谢宇文(聚德)、李兴业(98中)、陈霞(41中)、郭均莲(南武)、肖义圣(赤岗)、周芳(珠江)、彭玲(94中)、周琼(5中)、马孟庆(26中)、管幼平(南实)、孙莉娟(江南)林黎华(97中)、颜永红(南武)、吴力敏(5中)、陈玉梅(珠江)、伍银英(南武)、朱素媚(绿翠)、黄玉怡(南武实验)、何敏姬(76中)、黄薇(5中)、练月明(97中)、罗德雯(76中)、庞志海(97中)、王蕴愉(41中)、仇小兰(26中)、刘志茜(珠江)、陈雪梅(南石)、王苑萍(南武)、王晖红(97中)、梁翠梅(南武)、温凤华(33中)、郭静怡(晓园)物理科:1、海珠增城一课两讲组:方咏勤、曾悦(晓园);林权恩、王迎春(劬劳);李水兰、刘小明(江南);郑若好、黄磊明(聚德);王春粒、李会杉(新滘);张卫慧、郭俊明(绿翠);2、以下八校初中(部)的物理科组长或负责人:南武、绿翠、52中、98中、南石、94中、聚德、新滘;3、伍枫(绿翠)、陈闯(49中)、冯伟毛(南石);4、冯小敏(江南)、张艳(33中)、王合刚(北大附)、梁智君(42中)、秦丽丽(41中)、董兆津(南武)历史科:赵瑞红(江南)鲍金桥(中大附)彭伟萍(97)曾纶萍(赤岗)钟丽萍(52)吴伟文(江南)陈明倩(南武实验)谢韵(78)陈婉姗(41)曾玉华(聚德)徐丽(劬劳)吴容(南石)徐秋霞(珠江)叶爽(94)郭绮萍(97)周春光(劬劳)。
08-09-1学校工作总结(新)
青岛包头路小学2008-2009学年度第一学期教育工作总结本学期,我校教育工作以深入贯彻落实党的十七大精神和科学发展观为指导,继续遵循“育人为本,全面发展”的办学理念,以“实施素质教育,传承办学特色,提升包小品位,实现优质教育”为目标,以“环境育人,教书育人,活动育人,特色育人,品牌育人”为工作思路,发挥“激情,创新,特色”市北精神,积极实施“队伍建设固本、质量创优提升、德育品牌强化、特色建设优化、安全教育放心”五工程,实施素质教育,不断优化教师队伍,不断推进课程改革,全面不断丰厚办学内涵,学校各项工作再上新台阶,办人民满意教育再上新水平!一、学校特色工作、典型经验及具体举措(一)强基固本锻队伍,和谐团队奠基石。
素质均衡、和谐共进的教师团队是学校飞速发展的基石。
本学期,学校实行干部“一带一”“一攻一”发展策略,通过“三动”,即目标推动、领导带动、榜样促动,有效激发了全体干部工作的内驱力与使命感;以区局开展的“大学习、大培训、大提高”和“教师思想作风建设”活动为总揽,积极推行教师自主发展机制,把“师德”和“师能”建设摆在队伍管理的首位,构筑教师成长平台,加强教师梯队建设,积极锻造教师和谐团队,为学校全面均衡发展强基固本。
1.抓精细管理,树干部责任意识。
为建设一支凝心聚力、求真务实、勇于创新的干部队伍,在全体干部中提出“快乐工作四四六”工作目标,通过“一带一”(一名干部带动一个级部发展)“一攻一”(一名干部主攻一个学科)发展策略运行,在“精”字上动脑筋,在“细”字上做文章,在“实”字上下功夫。
在“级部调研日”中,从学生的日常行为习惯、课堂常规管理、班级卫生状况、发展特色等方面为班级的发展进行对比把脉。
调研后,及时汇总情况,于当天召开调研反馈工作会议。
在与广大教师积极协作中,不断提高工作效能、实现岗位价值,做到了“管理出效益,管理出成果”。
2.重师表工程,铸教师师德师魂。
继续以打造“爱与责任并行,缔造包小教育”教育服务品牌为目标,实施以“微笑、爱心、服务”为主题的师表工程。
车墩学校第一学期工作总结
车墩学校2008学年第一学期工作总结车墩学校2008学年第一学期工作,在各级教育主管部门的关心指导下,在全校师生的共同努力下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以党的十七大精神为指针,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新。
以提高教育教学质量为中心,全面贯彻落实各级教育工作会议精神,积极规划车墩学校新四年发展目标,坚持“依法治校”“依法立校”,坚持特色办学,较好地完成了学期初所提出的各项目标任务。
现总结如下:一、加强师德建设,全面提升教师形象师德教育是一个永恒的主题。
一学期来,学校无论是在教职工大会还是行政会上都安排一定的时间学习讨论有关教育的法律法规及教科研文章。
学校充分发挥党支部的核心作用,联合工会、妇代会、团支部等条线,充分整合活动资源,利用各种契机为广大教职工搭建展示平台,不定期地组织教师开展主题性的教育沙龙活动、学习笔记、教科研文章评比等活动。
学校党支部牵头开展的“六佳职工”评比(形象佳、学习佳、工作佳、身心佳、研究佳、协作佳)活动,有效提高了教师的政治水平和业务素质,强化了教师育人的责任感。
二、加强班子建设,全面提高工作效率学校历来重视领导班子的自身建设,我们以管理水平、工作作风、学习能力、工作研究、师德形象五个方面作为班子成员追求的目标,同时也作为考核班子成员的主要依据。
班子成员分工明确,各司其职,但同时又努力做到分工不分家,每个行政人员挂靠一个年级组和一个教研组。
基于我校实际,我校班子成员数量相对较多,很多中层领导身兼多职,同时还兼任着语文、外语、化学等重要学科的教学任务。
特别是本学期新调来的两位副校长分别是中学语文和化学高级教师,具有丰富的教育教学管理实践经验,这使我们对做好学校工作,提升办学质量,彰显办学特色,树立教育品牌充满了信心。
三、加强教育科研,努力提高教师的科研能力学校本着向科研要质量、以科研促发展的理念,积极营造科研氛围,多次组织开展教育沙龙研讨、经验交流、案例、征文等活动。
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6、加强行风建设,避 加强行风建设, 免社会关注的教育热 点问题。如教学事故、 点问题。如教学事故、 学生安全、 学生安全、教辅资料 征订、学生收费等等。 征订、学生收费等等。
几句同大家共勉的话: 几句同大家共勉的话: 视校园为家园, 视校园为家园, 视同仁为同胞 , 视学生为骨肉, 视学生为骨肉, 视家长为朋友。 视家长为朋友。
⑦狠抓增分点: 狠抓增分点: 抓细节(细节决定成败)。 )。学生的 A、抓细节(细节决定成败)。学生的 卷面、书写、格式、步骤、习惯、 卷面、书写、格式、步骤、习惯、速 度等。 度等。 德育工作要“反复抓、抓反复” B、德育工作要“反复抓、抓反复”。 抓德育以形成良好的校风、班风、 抓德育以形成良好的校风、班风、学 树立正确的价值观和人生观, 风,树立正确的价值观和人生观,确 保长盛不衰的学习热情和昂扬的竞争 斗志。级长、班主任是德育的主力, 斗志。级长、班主任是德育的主力, 每个学科教师要义不容辞地将德育渗 透到学科教学中。 透到学科教学中。
逐步实施教学循环制,责任到班到人。 逐步实施教学循环制,责任到班到人。
3、加强教科研和科组协调,确保均衡 加强教科研和科组协调, 发展。 发展。 全体教师要积极参与课题研究、 ①全体教师要积极参与课题研究、论文 的撰写、教法的探讨、教研活动, 的撰写、教法的探讨、教研活动,确 保自身的原动力和新理念。 保自身的原动力和新理念。 所有任课教师都要收集积累经验、 ②所有任课教师都要收集积累经验、信 资料、教案和课件, 息、资料、教案和课件,建立自己的 资源库并共同构建学校科组资源库, 资源库并共同构建学校科组资源库, 做到资源整合、资源共享, 做到资源整合、资源共享,以求继承 创新超越。 创新超越。
★拟定本学期第9周、第18周检查教案和学生 拟定本学期第9 18周检查教案和学生 作业。 作业 12月10日 星期三) ★12月10日(星期三)校级示范课曁教学开
放日。 放日。
2、初高中起始年级各科教师(初一初二、 初高中起始年级各科教师(初一初二、 高一高二)要强化质量意识, 高一高二)要强化质量意识,注意培养学 生的学习兴趣、夯实基础; 生的学习兴趣、夯实基础;一定要坚持 三年抓,抓三年”的原则, “三年抓,抓三年”的原则,一定要强化 教育教学工作“一切为了学生、 教育教学工作“一切为了学生、为了一切 学生、为了学生一切”的意识; 学生、为了学生一切”的意识;“培优帮 从起始年级抓起。 困”从起始年级抓起。 所有起始年级任课教师都要认真分析中 高考试卷,把握考点在各年级的分布, 高考试卷,把握考点在各年级的分布,加 强教学针对性,认真分析考试成绩, 强教学针对性,认真分析考试成绩,及时 总结调整,狠抓过程落实,追求效率效益。 总结调整,狠抓过程落实,追求效率效益。 青年教师要强化学习意识,尽快成长。 青年教师要强化学习意识,尽快成长。
初一高一年级: 初一高一年级: 从基础知识的落实抓起, ①从基础知识的落实抓起,基础怎样强调都不过 抓练习、抓背诵、抓检查、抓落实。 分!抓练习、抓背诵、抓检查、抓落实。 重视统一调研考试,纵横对比,调整提高。 ②重视统一调研考试,纵横对比,调整提高。 初二高二年级: 初二高二年级: 继续夯实基础,抓基础知识的常规运用, ①继续夯实基础,抓基础知识的常规运用,促 知识与技能技巧的形成, 知识与技能技巧的形成,为综合运用能力打好 基础,切忌中考高考考查目标一步到位。 基础,切忌中考高考考查目标一步到位。 重视统一调研考试,纵横对比,调整提高。 ②重视统一调研考试,纵横对比,调整提高。 重视新高二学生水平测试, ③重视新高二学生水平测试,此项将纳入高考 督导评估和高考录取划线。 督导评估和高考录取划线。 基础起始年级整学期、整学年学生不做作业, 基础起始年级整学期、整学年学生不做作业, 教师不批阅作业其结果是不敢想象的、 教师不批阅作业其结果是不敢想象的、其行为 是不可理喻的! 是不可理喻的!
几句同大家共勉的话: 几句同大家共勉的话:
• 一个中心: 一个中心: 一切以健康为中心。 一切以健康为中心。 • 两个基本点: 两个基本点: 遇事宽容一点,看世包容一点。 遇事宽容一点,看世包容一点。 • 三个忘记: 三个忘记: 忘记年龄、忘记过去、忘记不快。 忘记年龄、忘记过去、忘记不快。 • 四个拥有:(无论你张扬还是内向、无论 四个拥有: 无论你张扬还是内向、 你得意还是失落、无论你强大还是弱小) 你得意还是失落、无论你强大还是弱小) 拥有温馨的家庭,拥有知心的朋友, 拥有温馨的家庭,拥有知心的朋友, 拥有向上的事业,拥有感恩的心态。 拥有向上的事业,拥有感恩的心态。
4.初三(中考)(P214.初三(中考)(P21-25) 初三 各班各科情况比较(P21 (P21①各班各科情况比较(P21-22) ②总体情况横向比较(P23-25) 总体情况横向比较(P23(P23 成效显著,令人鼓舞; 成效显著,令人鼓舞;美中不 值得完善。 足,值得完善。
5.初二(区统测统改)(P265.初二(区统测统改)(P26-28) 初二 各班各科情况比较(P26 (P26①各班各科情况比较(P26-27) 总体情况横向比较(P28) ②总体情况横向比较(P28) 6.初一 区统测不统改)(P29初一( 6.初一(区统测不统改)(P29-31) 各班各科情况比较(P29 (P29①各班各科情况比较(P29-30) 总体情况横向比较(P31) ②总体情况横向比较(P31) 差距显现,警钟长鸣! 差距显现,警钟长鸣!
均衡推进, 均衡推进,确保质量
08学年第一学期教学工作会议 08学年第一学期教学工作会议 广州市培正中学 2008.9.16
一《2007学年第二学期各年级考试成绩分 2007学年第二学期各年级考试成绩分 析》 1.高三(高考)(P1-9) 1.高三(高考)(P1高三 08年高考各班情况比较 年高考各班情况比较(P1) ①08年高考各班情况比较(P1) 08年高考各科情况比较 年高考各科情况比较(P2) ②08年高考各科情况比较(P2) 08年高考总体情况横向比较(P3年高考总体情况横向比较(P3 ③08年高考总体情况横向比较(P3-9) 总体情况良好,如实完成任务, 总体情况良好,如实完成任务,但有美中 不足! 不足! 高于二组平均分的学科: 高于二组平均分的学科: 总分、英语、历史、物理、 文(理)总分、英语、历史、物理、生物 高于三中平均分的学科: 高于三中平均分的学科: 总分、语文、英语、文基、理基、 文(理)总分、语文、英语、文基、理基、 历史、地理、物理、 历史、地理、物理、生物
三、08学年教学工作目标: 08学年教学工作目标: 学年教学工作目标 1、高中各年级各学科成绩在越秀区五所 示范性高中内要做到“确保第三”。 示范性高中内要做到“确保第三” 09高三高考各学科成绩在越秀区五所示范 09高三高考各学科成绩在越秀区五所示范 性高中内要做到“确保第三” 性高中内要做到“确保第三”,重本率 达18%,本科率达75%,专科率达100 18%,本科率达75%,专科率达100 %,本科率达75%,专科率达 %,确保 确保“ %,确保“广州市高中毕业班工作一等 奖”。 初中各年级在区内要“确保上游” 2、初中各年级在区内要“确保上游”。 09初三中考在越秀区五所示范性学校内要 09初三中考在越秀区五所示范性学校内要 做到“确保第三” AB率达90%, 率达90%,确保 做到“确保第三”,AB率达90%,确保 越秀区初中毕业班工作一等奖” “越秀区初中毕业班工作一等奖”。
二、08学年教学工作指导思想 08学年教学工作指导思想
把“坚持以人为本,树立全面、 坚持以人为本,树立全面、 协调、可持续的发展观”“ ”“以质量和 协调、可持续的发展观”“以质量和 效益为生命线”“构建和谐培正” ”“构建和谐培正 效益为生命线”“构建和谐培正”作 为总体思路, 为总体思路,进一步深化基础教育课 程改革,认真贯彻和实施新课程标准, 程改革,认真贯彻和实施新课程标准, 初高中坚持“三年抓,抓三年” 初高中坚持“三年抓,抓三年”的方 针,全面提升我校各年级教育教学质 量及毕业班“出口”质量, 量及毕业班“出口”质量,努力办好 人民满意的教育。 人民满意的教育。
5、关于中考高考: 关于中考高考:
①关注三类指标:优生数、上线率、平均分。 关注三类指标:优生数、上线率、平均分。 实现四个转变: ②实现四个转变: • 由勤奋型向效益型转变、 由勤奋型向效益型转变、 • 由数量型向质量型转变、 由数量型向质量型转变、 • 由单干型向合作型转变、 由单干型向合作型转变、 • 由教师中心向学生中心转变。 由教师中心向学生中心转变。 合理划分备考阶段, ③合理划分备考阶段,明确每个阶段的任务和 要求。坚持三个科学备考观:系统观、 要求。坚持三个科学备考观:系统观、基础 学生观。 观、学生观。 ④加强研究,突出群体优势。积极参加中心教 加强研究,突出群体优势。 研组、全市教研活动、 研组、全市教研活动、区级和年级集中备课 活动。 活动。
③各年级的教学和备考要切实做“三统 各年级的教学和备考要切实做“ 一分” 统一计划、统一备课{ 一分”:统一计划、统一备课{备课 备学生、备教材(含其他资源)、 标、备学生、备教材(含其他资源)、 备教法、备学法、备反思(课后)。 备教法、备学法、备反思(课后)。 (集体备课记录本设计改进)}、统 集体备课记录本设计改进) 一测试、分层教学; 一测试、分层教学;集体备课要做到 制度化、规律化、结论化、 制度化、规律化、结论化、中心发言 实施科组备课组问责制。 人;实施科组备课组问责制。 倡导团队合作,反对单干蛮干, 倡导团队合作,反对单干蛮干,反对个 人英雄主义。 人英雄主义。
⑤传承备考经验:精选训练内容,反 传承备考经验:精选训练内容, 拿来主义” 对“拿来主义”,反对一本现成资料 打天下, 打天下,提倡根据我校生源实际自编 讲义教案,提倡“剪刀加浆糊”精神, 讲义教案,提倡“剪刀加浆糊”精神, 确保“宁愿老师多费时, 确保“宁愿老师多费时,不让学生做 废题” 确保课内限时训练、 废题”;确保课内限时训练、及时反 及时归纳总结、错题备忘录, 馈、及时归纳总结、错题备忘录,倡 好文章读三遍, 导“好文章读三遍,好习题也要做三 的做法;鼓励学生间相互交流, 遍”的做法;鼓励学生间相互交流, 教师要关注两头学生(学困生、 教师要关注两头学生(学困生、尖子 生)。