二年级摸底混合下学期小学语文期末模拟试卷I卷
二年级下学期小学语文摸底混合期末模拟试卷I卷
解______ 惑______ 旅______ 钩______触______ 感______ 旋______ 构______8. 口语交际星期五，小青病了没来上课，放学时老师请小亮通知小青，下星期一早上小青要当升旗手，请他穿好校服，戴上红领巾，在7点之前到学校找大队长。
晚上，小亮给小青打电话，转告老师的通知。
他们在电话里会说些什么，请你根据提示写下来。
小亮：______。
小青：______。
小亮：______。
小青：______。
9. 写话题目：夸夸我的______你爱你家里的人吗？他们有哪些优点？请你夸夸他们。
10. 找出下列词语中的错别字，画上横线并在横线上改正。
太度______ 竹蓝______ 大务______ 胡水______ 研九______正明______ 题水______ 机水______ 高及______ 官理______快漫______ 诚楼______ 丁子______ 腿后______ 做业______车伦______ 秘蜜______ 蜜峰______ 船低______ 换醒______11. 读短文，完成练习。
拾贝的小女孩辽阔的海滩上，潮水退了。
一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。
突然，她停住了脚步。
原来，沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。
头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼，她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。
她愣住了，目光中充满了怜悯。
她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。
小鱼在她手里蹦跳着。
她轻舒一口气，直起腰，慢慢地、一步一个脚印地走向大海。
小鱼被送回了大海。
我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……1.（1）根据解释选词语。
（只填序号）①怜悯②小心翼翼1.非常谨慎，不敢疏忽。
______2.对遭遇不幸的人表示同情。
______2.（2）“突然，她停住了脚步。
”她为什么停住了脚步？3.（3）你喜欢拾贝的小女孩吗？说说你的想法。
二年级摸底同步下学期小学语文期末模拟试卷I卷
______；在桃花、杏花______；还在白居易的古诗“野火烧不尽，______”里。
我还在课外读到的诗句“______ ，______”中找到了春天。
②元宵节，______ ，大街小巷人如潮。
③微微风簇浪，______。
④《要是你在野外迷了路》一文向我们介绍的天然的指南针有：______、______、大树、积雪，我知道枝叶______的一面是南方，沟渠里的积雪化得快的一面是______。
⑤学了寓言故事《亡羊补牢》，我明白了______的道理。
课外我还读过《______》这个寓言故事。
8. 我会照样子写句子。
①花骨朵儿渐渐地长大了。
______渐渐地______。
②茂密的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光。
______像______。
③同学们把教室打扫干净了。
______被______打扫干净了。
9. 把诗句补充完整1.（1）______，拂堤杨柳醉春烟。
2.（2）______，二月春风似剪刀。
3.（3）野火烧不尽，______。
4.（4）接天莲叶无穷碧，______。
5.（5）______，一行白鹭上青天。
10. 给下列句子排排队______然后，小白兔又把仙人球当成小刺猬。
______一天，刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。
______小白兔先是把树上的栗子当成了小刺猬。
______刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。
______最后，小刺猬从草丛里钻出来说：“妈妈，我在这儿呢！”。
______不一会儿，小刺猬不见了。
11. 选词填空。
惊奇奇妙奇怪1.（1）法布尔______地发现草丛里有一只纺织娘。
2.（2）科学家给玛丽亚提出了一个______的问题。
3.（3）法布尔在静静地观察______的生物世界。
三、提升练习(20分)12. 我会查字典。
生字先查大写字母音节部首除去部首几画组词逼______ ______ ______ ______ ______优______ ______ ______ ______ ______维______ ______ ______ ______ ______棒______ ______ ______ ______ ______悔______ ______ ______ ______ ______13. 加部首，组新字。
人教版摸底混合二年级下学期小学语文期末模拟试卷I卷
A .轻诺必寡信B .小信成则大信立C .予人玫瑰，手有余香D .亡羊补牢，为时不晚8. 从下列词语中找出十组近义词，把序号写在横线上①呼唤②张望③奇怪④议论⑤焦急⑥清晰⑦结实⑧观赏⑨描述⑩躲藏⑪牢固⑫观望⑬讨论⑭着急⑮躲避⑯清楚⑰观看⑱呼喊⑲述说⑳奇异______——______ ______——______ ______——____________——______ ______——______ ______——____________——______ ______——______ ______——______ ______——______9. 在横线上填上合适的词语，使句子更具体、更完整。
①雨过天晴，天边出现了一道______的彩虹。
②体育课上，同学们有的在______，有的在______，有的在______，玩得可开心了。
③天上的云一会儿像小白兔，一会儿像______，一会儿又像______，可真______啊！10. 连词成句。
①爷爷亲手柏树长大了邓小平栽种的已经②焦急地他田边在走来走去③乌云压下来了满天的黑沉沉地11. 根据课文内容填空。
大自然有很多______的指南针。
______是个忠实的向导，______是盏指路灯，______也会来帮忙，______也会给你指点方向。
三、提升练习(20分)12. 学一学，用词语写一句话。
1.（1）邓小平不仅背得快，而且记得牢。
不仅……而且……______。
2.（2）他一手拿刀，一手拿苹果，慢慢地削。
一手……一手……______。
13. 在横线上填上合适的词。
浓绿的______ 粗糙的______伤心的______ 清新的______彩色的______ 葱郁的______14. 填一填。
一______大山一______大河一______牌子一______耳朵一______泪珠一______大风一______枫树一______包裹第2 页/ 共2 页。
新人教版二年级语文下册期末摸底测试及答案(三篇)
新人教版二年级语文下册期末摸底测试及答案(三篇)目录：新人教版二年级语文下册期末摸底测试及答案一新人教版二年级语文下册期末摸底考试及答案二新人教版二年级语文下册期末标准测试卷及答案三新人教版二年级语文下册期末摸底测试及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）xiě wán zì yóu xiāng lú nán bùzhùzi gùshi míng shèng huálìchuāng wài qí miào tī tián chéng shì二、比一比，再组词。
（10分）三、读一读，连一连。
（10分）房守饱孩子放屋抱弹防学炮满清天坡子晴况披地情楚被上四、想一想，选词填空。
（10分）①（______）风刺骨②冰天（______）地③风雨交（______）④云开雾（______）⑤鹅（______）大雪⑥（______）闪雷鸣1. 傍晚，（______）纷纷扬扬的飘落下来。
2.深夜，窗外（______），房间被照得像白天一样。
3.一阵风过后，（______），周围一下子明亮起来。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。
(用加点的词语造句)____________________________________________2.北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
(仿写比喻句)____________________________________________六、阅读短文，回答问题。
（20分）青蛙与小草一只大鹅不小心踩了青蛙，青蛙感到受了很大的侮辱，他仰面躺在绿毯似的草地上，气得鼓起了肚子。
小草对青蛙说：“你只不过被鹅不小心踩了一下，值得这么个样儿吗？该原谅别人的地方就应当原谅别人。
二年级摸底复习下学期小学语文期末模拟试卷I卷
7. 给句子中划线的字选择一个正确的音节填在横线上jiān jiàn①绒线团中间______是一只黑白相间______的花猫。
shènɡ chénɡ②傣族人民盛______上美酒，举行盛______大的仪式欢迎周总理。
8. 把下面的句子补充完整，并加上标点。
①妈妈一边______一边______②你______呢______③______啊______9. 写近义词。
忽然——______ 逐渐——______立刻——______ 徐徐——______喧闹——______ 暗示——______泄露——______ 满意——______10. 按课文内容填空。
1.（1）______，烟花三月下扬州。
2.（2）生当作人杰，______。
3.（3）天然的指南针有______ ______ ______和______。
11. 我会词语接龙。
例：凝神→神奇→奇特→特色→色彩批评→______→______→______→______铺路→______→______→______→______精美→______→______→______→______缺点→______→______→______→______三、提升练习(20分)12. 聪明屋里的故事多，认真读一读，按要求做一做。
小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。
小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。
谁先吃呢？小鹿说：“我给苹果树浇水施肥，这个大苹果给我吃吧。
”小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。
这个大苹果给我吃吧。
”小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。
这个大苹果就给我吃吧。
”怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。
哦！小伙伴们明白了：“吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。
”1.（1）短文一共______自然段。
写苹果熟了，______的事情。
2.（2）读短文，将文中的动物填在括号内。
人教版二年级摸底练习下学期小学语文期末模拟试卷I卷
二、组词练习(40分)7. 找朋友连线苦恼焦急发现著名轮流打算着急发明烦恼有名计划轮换8. 想一想，把不是一类的词语找出来。
______孔雀蝴蝶海鸥杜鹃______司徒上官西方诸葛______竹筒竹筐铁钉竹篮______故宫浙江白马寺日月潭9. 在横线上填上合适的词语，使句子更具体、更完整。
①雨过天晴，天边出现了一道______的彩虹。
②体育课上，同学们有的在______，有的在______，有的在______，玩得可开心了。
③天上的云一会儿像小白兔，一会儿像______，一会儿又像______，可真______啊！10. 看图写话。
1.（1）看图，选一选。
①从图片上，我知道这是一只______的小白兔。
A．懂事 B．爱读书 C．喜欢交朋友②小白兔戴上眼镜后，他的心情是______的。
A．伤心、难过 B．快乐、激动2.（2）山羊伯伯和小鹿姐姐都是在______（①批评；②劝告）小白兔，我要把他们的对话写好，确定好题目：______（①戴上眼镜的小白兔；②听话的小白兔；③调皮的小白兔）。
3.（3）我要用一段话描述画面的内容。
11. 阅读短文，回答问题美丽的花坛学校院子中间，有一座美丽的花坛。
里面的花都是我们亲手种的。
花坛的四周，摆放首一盆盆冬青草。
嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。
挨着冬青草的是五颜六色的各种小花，在花坛里开得十分好看。
同学们爱惜它，用汗水浇灌它。
小花给同学们的课余生活带来了欢乐。
1.（1）短文共有______自然段。
2.（2）______的花坛 ______的枝条 ______的小花3.（3）花坛的四周有什么？三、提升练习(20分)12. 你喜欢哪一种小动物，请选一种写下来。
13. 阅读挑战，阅读短文回答问题。
小猴做新衣第2 页/ 共3 页小猴打算为自己做一套新衣。
他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看，最少也得五丈。
”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教，松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。
人教版二年级摸底混合下学期小学语文期末模拟试卷I卷
荷叶姐姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。
雨姑姑看见了，她再也不好意思下了，赶忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了，照在荷叶姐姐的伞上，一亮一亮的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢！1.（1）把合适的词语用线连起来。
一条青蛙飞过来一只鹭鸶游过来一只小鱼走过来一群蜻蜓跳过来2.（2）荷叶姐姐把伞给了______、______、______、______……。
3.（3）想一想，躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢？荷叶姐姐会怎么回答呢？4.（4）你喜欢荷叶姐姐吗?为什么？8. 改写成被字句。
①我把小蜜蜂放了。
②我把玉兰花画了下来。
③先把大象赶到一艘大船上。
④人们让我把很多能量聚集到一点上。
⑤他把羊圈修得结结实实的。
⑥人们把这条贯通中西方的上路称作“丝绸之路”。
⑦妈妈把雨衣给了萨沙。
⑧小哥哥使劲踩着水，把水溅得高高的。
9. 我会写出结构相同的生字，至少6个。
左右结构的生字：______；上下结构的生字：______；半包围结构的生字：______；全包围结构的生字：______；独体字：______。
10. 仔细看图，想一想发生了什么事？按图画顺序写写发生的故事吧！11. 仔细读读我们学过的课文中的两个句子，体会一下这样写的好处。
想想还可以怎样说？学着换一种说法吧。
①你怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？（《动手做做看》）②要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？（《邮票齿孔的故事》）三、提升练习(20分)12. 照样子写句子例：在公路上，汽车川流不息。
汽车在公路上川流不息。
第2 页/ 共3 页1.（1）教室里，同学们在认真学习。
2.（2）玩耍中，小男孩发明了望远镜。
13. 小朋友们，请仔细观察这幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写清楚，让我们比比看谁写的最生动。
14. 口语交际练习。
明明：快放暑假了，你打算怎样过？红红：______。
明明：你这样过没意义。
红红：那你说怎样过才有意义？明明：______。
北师大版二年级下学期摸底综合小学语文期末模拟试卷I卷
6. 把下面的词语恰当地连起来亲密的______ 生活甜密的______ 朋友亲爱的______ 妈妈敬爱的______ 领袖二、组词练习(40分)7. 把不是同一类的词找出来______辣椒土豆玉米扁豆______桃花杏花纸花梅花______篮球足球排球地球______教师学生工人叔叔8. 把下列词排列成通顺的句子，再加上标点1.（1）青草了长满土堆上______2.（2）常常我们老师告诉学习勤奋要______3.（3）知道蒲公英这种植物叫我______9. 给下面一段话加上标点星期天______小华到街上去玩______他看到一位盲人爷爷跌倒了______赶忙上去扶______一直把爷爷送回家______盲人爷爷感激地说______你真是个好孩子______10. 按课文内容填空。
1.（1）______，烟花三月下扬州。
2.（2）生当作人杰，______。
3.（3）天然的指南针有______ ______ ______和______。
11. 我会给多音字选择正确的读音。
子弹______（dàn tán）天空______（kōng kòng）钻出去______（zuān zuàn）弹琴______（dàn tán）空地______（kōng kòng）钻石______（zuān zuàn）转身______（zhuǎn zhuàn）战斗______（dǒu dòu）扇子______（shān shàn）转椅______（zhuǎn zhuàn）斗笠______（dǒu dòu）扇风______（shān shàn）行走______（xíng háng）卷心菜______（juǎn juàn）教书______（jiāo jiào）行业______（xíng háng）试卷______（juǎn juàn）教室______（jiāo jiào）三、提升练习(20分)12. 学一学，用词语写一句话。
二年级下册语文摸底混合期末试卷
哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
1.（1）给下面的词语找个意思相近的好朋友。
温暖——______ 四处——______ 寻觅——______2.（2）“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
”这句话的意思是（）A .雷锋叔叔时时刻刻都想着别人，他把爱心撒遍了祖国各地。
B .在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。
3.（3）雷锋叔叔虽然已经离开我们很久了，但是我们还能看到：公共汽车上有人主动给老人______；有人给孤儿院的孩子送去______。
9. （部编版）二年级下学期你最喜欢的一首古诗默写在下面的横线上，注意不要写错别字，还有记得加上标点哦！10. 认真观察下图，图中画的是什么季节？天气怎么样？他们在什么地方做什么？想好后再写下来。
11. 仔细读读我们学过的课文中的两个句子，体会一下这样写的好处。
想想还可以怎样说？学着换一种说法吧。
①你怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？（《动手做做看》）②要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？（《邮票齿孔的故事》）三、提升练习(20分)12. 我会查字典。
生字先查大写字母音节部首除去部首几画组词逼______ ______ ______ ______ ______优______ ______ ______ ______ ______维______ ______ ______ ______ ______棒______ ______ ______ ______ ______悔______ ______ ______ ______ ______13. 照样子写句子例：我把黑板擦干净了。
黑板被我擦干净了。
1.（1）王二小把敌人带进我们的埋伏圈。
2.（2）电灯被我拉灭了。
14. 写话。
请用上“先……然后……再”写一写自己平时做过的一件事儿。
2 / 2。
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们赶跑。
③长颈鹿的脑袋从树叶问露______lòu lù）出来，正对着蜘蛛笑呢。
④哪______（nǎnē）里需要献出爱心，雷锋叔叔就会出现在哪里。
⑤这糕点真应______（yīng yìng）该叫“千人糕”啊!
6. 读一读，做一做。
小马过河（节选）
妈妈亲切地对小马说___孩子___光听别人说___自己不动脑筋___不去试试___是不行的___河水是深是浅___你去试一试就知道了___
1.（1）在选段横线处加上合适的标点符号。
妈妈亲切地对小马说______孩子______光听别人说______自己不动脑筋______不去试试______是不行的______河水是深是浅______你去试一试就知道了______
2.（2）你怎样理解选段中小马妈妈对小马说的话？
（）
A .别人说的都对。
B .什么事都要自己去尝试，别人的话不可信。
C .不要听了别人的话就信以为真，要自己认真思考，亲自去尝试。
二、组词练习(40分)
7. 生活中学语文。
看菜谱点菜。
价目表
时令小炒
红烧茄子 18元
香煎豆腐 18元
芹菜炒鸡肫 28元
青椒炒肚片 35元
特色菜
葱爆羊肉 25元
水煮鱼 35元
红烧排骨 28元
烤鸭 88元
海鲜类
红烧黄鱼 35元
红烧海虾 35元
红烧带鱼 35元
红烧墨鱼 45元
汤类
西红柿蛋汤20元
海带豆腐汤22元
小鸡炖蘑菇35元
凉菜
凉拌菠菜 18元
泡椒藕片 18元
麻汁豆角 18元
1.（1）认一认，找出带有下列偏旁的生字。
（在菜谱中找）
2.（2）明明一家吃饭，妈妈希望点四个菜，一个凉菜，一
个海鲜，一个时令小炒和一个特色菜。
请你帮忙点一点。
8. 阅读下文，回答问题
雷锋叔叔，你在哪里（节选）
乘着温暖的春风，
我们四处寻觅。
啊，终于找到了——
哪里需要献出爱心，
雷锋叔叔就出现在哪里。
1.（1）给下面的词语找个意思相近的好朋友。
温暖——______ 四处——______ 寻觅——______
2.（2）“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
”
这句话的意思是（）
A .雷锋叔叔时时刻刻都想着别人，他把爱心撒遍了祖国各地。
B .在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。
3.（3）雷锋叔叔虽然已经离开我们很久了，但是我们还能
看到：公共汽车上有人主动给老人______；有人给孤儿
院的孩子送去______。
9. 阅读下文，回答问题
小猪过河
寒冷的冬天，小猪拉着一车白菜，进城去卖。
路上，它遇见了一条大河，河面上结了厚厚的冰。
小猪看见许多人都从冰上过，它也拉着车从冰上过，又快又轻松。
小猪到了城里卖完白菜，又打了两个月的工，挣（zhèng）了不少钱。
回来时，它又买了一车货准备回来卖。
小猪拉着车来到那条大河边，见河面上还有冰，就又从上面走。
不料冰面突然裂（liè）开了，小猪掉进了河里，多亏（kuī）一只大乌龟游过来，把小猪救了上来。
小猪奇怪地说：“我来的时候也拉着货从这儿过，怎么没出一点儿事？”大乌龟说：“那时是严冬，冰厚；现在已是初春，冰薄（báo）了。
事物是不断变化的，怎能一直用老办法对待呢？”
1.（1）全文共有______个自然段，第______自然段写小猪
回来又从冰上过，结果掉进河里，被大乌龟救了。
2.（2）从文中找出两对反义词。
______——______ ______——______
3.（3）______ ，小猪进城卖白菜，这时河面上的冰______；
回来时已是______ ，河面上的冰变薄了，而小猪用的
“老办法”是______。
4.（4）这则寓言故事告诉我们（）
A .大乌龟助人为乐，值得我们学习。
B .事物是不断变化的，不能一直用老办法对待。
C .初春时，河面上的冰变薄了，不能从冰面上走了。
10. 看图写话。
1.（1）看图，选一选。
①从图片上，我知道这是一只______的小白兔。
A．懂事 B．爱读书 C．喜欢交朋友
②小白兔戴上眼镜后，他的心情是______的。
A．伤心、难过 B．快乐、激动
2.（2）山羊伯伯和小鹿姐姐都是在______（①批评；②劝
告）小白兔，
我要把他们的对话写好，确定好题目：______（①戴上眼镜的小白兔；②听话的小白兔；③调皮的小白兔）。
3.（3）我要用一段话描述画面的内容。
11. 给下面的句子加标点。
1.（1）邓小平小时候是个活波顽皮的孩子______
2.（2）你每天放学回家做什么______
3.（3）他高兴地说______真好玩______真好玩______
三、提升练习(20分)
12. 你喜欢哪一种小动物，请选一种写下来。
13. 理解下列句子的含义。
①碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
②迟日江山丽，春风花草香。
③路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
④萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
14. 写话。
请用上“先……然后……再”写一写自己平时做过的一件事儿。