题鹅李商隐唐诗赏析

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诗歌鉴赏题

诗歌鉴赏题诗歌鉴赏题诗歌鉴赏题阅读下面两首唐诗，回答问题。

休暇日访王侍御不遇韦应物九日驱驰一日闲，寻君不遇又空还。

怪来诗思清人骨，门对寒流雪满山。

访隐者不遇成二绝（其二）李商隐城郭休过识者稀，哀猿啼处有柴扉。

沧江白石渔樵路，日暮归来雨满衣。

⑴请简要分析第一首诗中作者情绪的变化过程。

（3分）【答案】乘兴而往――怅惘不遇――欣赏叹慕【解析】“九日驱驰”是欣然前往的，“寻君不遇又空还”是怅恼的，友人“诗思清人骨”是值得欣赏的。

认真把握、解读每句诗，情感的体悟应该没有什么问题。

【评点】关于情感变化的题型，江苏已经命制几次了，最为典型的是2009年命制的岳飞《满江红?登黄鹤楼有感》中的一题：词的开头写作者登黄鹤楼遥望中原，结尾说“再续汉阳游，骑黄鹤”，反映出作者的思想感情有何变化？如此题型，应给予学生好好地训练。

⑵第二首诗中从哪些地方可看出“隐者”的身份？请简要概括。

（3分）【答案】城里少有人知；家住深山；与渔樵为伍；居室简陋。

【解析】“城郭休过识者稀”，是言不要经过城郭，因为认识他的人少；“哀猿啼处”，是言他住在深山老林里，不然哪里来的“猿啼”；（此句有点深）“柴扉”，是言他家居简陋；“渔樵路”，是言他过着渔樵生活，是隐也；“日暮归来雨满衣”，是言他完全与山相融也，亦隐也。

【评点】此题亦是好题，考查考生对诗歌信息的捕捉能力，如果连这点能力尚且缺乏，那就无甚言语了。

⑶请分别赏析两首诗结句的表达效果。

（5分）【答案】第一首诗的结句，友人的家门前寒风阵阵，正对家门的山满覆白雪，从触觉、视觉的角度写出了友人住处清冷的环境，一是揭示前句友人诗风的成因，二是象征友人清廉高洁的品性；第二首诗的结句，傍晚回来，山雨打湿了所有的衣衫，想像（或虚写）友人整天与山为伍、与自然相融的隐逸情趣，（或者从作者角度作答亦可）表达作者对友人隐逸生活的羡慕之情。

【评点】此题亦好，不刁钻，应适合考生的口味。

【总评】两首小诗，比较出题，各有特点，既开拓考生视野，又检验学生的生活实际，相当不错。

古诗题鹅的故事

古诗题鹅的故事
鹅，是一种常见的禽类，古诗中也有很多关于鹅的描写。

其中最著名的莫过于唐代诗人骆宾王的《赋得古原草送别》中的“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

青春做伴好还乡，即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

涧底泉边柴火□，遥望牧马□□□。

铁衣远戍辛勤，燕然未勒归无计。

羽书何处达？何人唤取红颜？废寺僧窗尽昼眠，惟有薜荔供佳节。

神龙见首不见尾，生意自如常欲灭。

鸟宿池边树，僧敲月下门。

”
其中，“涧底泉边柴火□，遥望牧马□□□。

”这一句就与鹅有关。

相传，骆宾王曾经与一位妓女离别，妓女送他到涧底泉边，点燃柴火为他送行。

在离别时，鹅群飞过，骆宾王感慨万分，写下了这首脍炙人口的诗篇。

这首诗中的鹅，象征着离别的悲伤和思乡之情。

鹅群飞过，鹅鸣长鸣，让人不禁想起那些曾经的亲人和朋友，是否依然平安无事。

同时，鹅也代表了古人对于自然界的崇敬和感恩之情。

在人类与自然的关系日趋紧张的今天，我们也应该学习古人，尊重自然，保护环境。

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李商隐《无题》诗翻译赏析

李商隐《无题》诗翻译赏析李商隐《无题》诗翻译赏析无题唐诗作者：李商隐飒飒东风细来，芙蓉塘外有轻雷。

金蟾啮锁烧香入，玉虎牵丝汲井回。

贾氏窥帘韩掾少，宓妃留枕魏王才。

春心莫共花争发，一寸相思一寸灰！作者简介：李商隐，字义山，号玉溪生、樊南生，唐代著名诗人，祖籍河内（今河南省焦作市）沁阳，出生于郑州荥阳。

他擅长诗歌写作，骈文文学价值也很高，是晚唐最出色的诗人之一，和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”，因诗文与同时期的段成式、温庭筠风格相近，且三人都在家族里排行第十六，故并称为“三十六体”。

其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些情诗和无题诗写得缠绵悱恻，优美动人，广为传诵。

但部分诗歌过于隐晦迷离，难于索解，至有“诗家总爱西昆好，独恨无人作郑笺”之说。

因处于牛李党争的夹缝之中，一生很不得志。

死后葬于家乡沁阳（今河南焦作市沁阳与博爱县交界之处）。

作品收录为《李义山诗集》。

意思：渴望爱情的心切莫同春花去争荣竞放，要知道一寸寸相思都会化成灰烬！注释:①金蟾：指蛙形的香炉。

啮锁：咬着香炉上的锁扣。

玉虎：吊水用的辘轳，用玉虎装饰。

以金蟾能烧香、玉虎能汲水反衬自己苦于相思却找不到机会与情人相会。

②贾氏窥帘：晋韩寿貌美，侍中贾充召为僚属，贾充的女儿在帘后窥见韩寿，很是喜爱。

贾充知后，便将女儿嫁给韩寿。

韩掾：即韩寿。

宓（mì）妃留枕：相传宓妃是伏羲氏之女，溺水洛水，号为洛神。

这里指甄氏。

曹植离京回封国途中。

宿于洛水边，梦见甄氏来相会遂作《洛神赋》。

魏王：指曹植。

③春心：相思之情。

赏析一这首《无题》诗抒写了一位幽闺中的女子对爱情热切的追求和失意的痛苦。

东风飒飒送来细雨阵阵，芙蓉塘外响着一声声的轻雷。

先以凄迷的春景衬托女子的愁苦和怅惘，继写在迷蒙的春雨中，这位女子怅然若失之情：她寂寞幽居，手摇玉饰的辘轳，独自汲水而返。

这位女子为何这般怅然？第三联写出了缘由：韩寿英俊，曹植多才，女子的男子兼有英俊之貌和迷人之才，使她倾慕，使她相思。

关于鹅古诗佳句

关于鹅古诗佳句（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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鹅古诗词赏析

鹅古诗词赏析古诗词是中华民族瑰宝，在中华文化的长河中占据重要的地位。

诗词以其简练的语言和深刻的意境，传达出了丰富的情感与思想。

其中，鹅古诗词一直以其清新脱俗的风格和深刻的内涵，受到广大文人和诗词爱好者的喜爱。

本文将围绕鹅古诗词展开赏析，探讨其独特之处和文化意义。

一、《白鹅洲咏鹅》白鹅洲是位于江西省鹰潭市的一座小岛，自古以来就有许多赞美鹅的诗词出现，其中最具代表性的就是《白鹅洲咏鹅》。

这首诗词由宋代文学家苏洵所作，字里行间充满了对鹅的赞美之情。

在这首诗词中，苏洵娓娓道来了鹅的形态与行为，表达出了他对鹅那种贞洁、坚毅和不拘世俗的向往。

二、《长宁歌》“洞庭秋水远，白鹭上青天。

”这是《长宁歌》词中的一句，表现了鹅在洞庭湖上展翅翱翔的壮丽场景。

在这首词中，作者咏史唱道湖光山色和鹅的飞舞，以此象征了时代的变迁和人生的悲欢离合。

三、《绦州夜泊》《绦州夜泊》是唐代文学家张继的经典作品，其中用到了“鹅”这一意象。

在诗中，作者以细腻的笔法描绘了夜晚的海上景色和衰败的都市，同时以鹅的形象寓意一种别样的情感。

他以鹅与海风共舞的形象，暗喻自己在逆境中不屈的精神，并表达了对灿烂过去的怀念之情。

四、《青玉案·元夕》《青玉案·元夕》是纳兰性德的作品，其中也提到了鹅的形象。

这首词描写了元夜时夜空中漫天繁星的美丽景象。

在词中，作者借用“牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄”之句，将白鹅飞至云霄的场景与月夜中倾诉爱意的情景相结合，既表达了对美好时光的怀念，又展现了深情厚意之感。

以上只是鹅古诗词中的一些典型代表，鹅作为意象的运用并不仅限于上述作品中，还有许多其他的文学作品中也有涉及。

通过赏析鹅古诗词，我们可以看到鹅这一形象所涵盖的丰富语义和修养的情感。

鹅常用来象征纯洁、坚贞的爱情，以及执著、不屈的精神。

同时，鹅古诗词也展示了我国古代文人对自然景色的热爱和对人生哲理的思考。

总之，鹅古诗词的赏析不仅可以让我们领略到古代文人的意境和修养，更能让我们感受到中国传统文化的独特魅力。

《咏鹅》古诗解读

《咏鹅》古诗解读《咏鹅》是唐代文学家骆宾王所作的一首诗，在古代诗歌中享有很高的知名度。

这首诗以儿童的视角描写了一只鹅的形象，表达了对鹅的喜爱和赞美之情。

通过细腻而生动的描写，展现了大自然的美丽和生命的力量。

下面将对《咏鹅》进行深入解读，探讨其中蕴含的意蕴和艺术特色。

首先，我们来分析诗的结构和格律。

《咏鹅》是一首七言绝句诗，每句四个字，共计十六字。

这种简洁有力的结构使诗歌形象鲜明，意境清晰。

同时，诗中采用了双声对仗的手法，增强了韵味和韵律感。

整首诗的平仄抑扬有致，旋律优美，使读者能够更好地感受到诗歌的美感。

接下来，我们来分析诗的内容和意境。

诗的开头写道：“白日依山尽，黄河入海流。

”一方面，这句描绘了自然景物的壮丽与壮观，通过山、日、河、海等自然景象的呼应，展示了宇宙的广阔和永恒。

另一方面，山和日的尽头、河的流入海指向了时间和空间的无限性，暗示着人类文明和生命力的永恒延续。

这样的描绘使读者在情景的感染下产生了一种豪情与豪迈的感受。

接下来，诗人突然转向鹅的描写：“欲问江南鸟，游子何处家。

”通过将闲适自在的游禽鸟类与漂泊异乡的游子进行对比，诗人表达了对故乡的思念之情。

鹅作为渡过长途的禽鸟代表，与游子的命运相呼应，使得诗歌中的意象更为丰富深刻。

此外，在形象描写上，诗人通过“四两拨千斤”的运用，形象地展示了鹅较小的体形和巨大的力量，表达了诗人对鹅的敬佩和赞颂，也表明了诗人弥足珍贵的民族精神。

最后一个节段，诗人以明快的语调和奔放的想象，带出鹅的形象：“脚著谢公屐，身登青云梯。

”诗人通过谐音的手法，将鹅的脚著谢公屐的动作描绘出来。

谢公屐是古代名匠谢安所穿的特殊鞋履，有着国士之名。

这样的比喻与鹅之群中的鹅形成对比，表达了诗人对鹅的崇拜和赞美之情。

而“身登青云梯”则十分形象地展示了鹅在飞翔时的肆意与自由。

整首诗以鹅为主题，通过独特的形象描写和比喻手法，成功地将人类的情感与自然的景物相结合，给人以深深的感受和共鸣。

通过对《咏鹅》的深入解读，我们可以看出，这首古诗在形式上简约明快，格律鲜明，使全诗更具韵律和美感。

《咏鹅》唐诗解析

《咏鹅》唐诗解析咏鹅，这是唐代文学家骆宾王创作的一首优秀的诗歌作品。

在这首诗中，骆宾王通过咏史抒情的方式，表达了对鹅的喜爱之情，同时也寄托了对友谊和真诚的向往。

本文将对这首诗进行解析，从诗歌的结构、意象和修辞手法等方面进行论述。

首先，我们来看一下这首诗的整体结构。

《咏鹅》共有七律五十四字，每句五言，十四句双句，格律工整。

整首诗分为前后两个部分，前四句描述了鹅的特点，后十句通过对鹅的比较和联想，表达了对友谊和真诚的渴望。

诗人借鹅的形象，寄托了自己对友情的向往和追求。

在意象方面，《咏鹅》的整个诗歌中都是以鹅为主题的。

诗人用简洁明了的词语描绘了鹅的特点，比如“白毛浮绿水，红掌拨清波”、“三两群鸭度”等。

这些描绘真实、生动，给读者留下了深刻的印象。

通过对鹅的细致观察，诗人展示了对自然的敏感和细腻。

此外，骆宾王在《咏鹅》中运用了一些修辞手法来增强诗歌的艺术效果。

首先是象征手法的运用，诗中的鹅不仅仅是一种动物形象，更象征着诗人对友谊和真诚的追求。

其次是比喻的运用，诗中的“掌动”一词将鹅的爪子比喻成红掌，并通过其与清波的互动，展示了鹅的自由和灵动的形象。

再次是借代的运用，诗中的“带雨”一词指代着波纹，通过将鹅与波纹相联系，营造出丰富而深刻的意境。

这些修辞手法的巧妙运用，使《咏鹅》更加含蓄而富有表现力。

通过对《咏鹅》的解析，我们可以看到，这是一首语言简练而寓意深远的诗歌作品。

诗人通过对鹅这一形象的描绘和联想，表达了对友谊和真诚的向往，同时也呼唤着人们保持纯真和真诚的心灵。

这首诗通过其简洁明了的词语和工整的结构，形象地展现了鹅的特点和形象，给读者留下了深刻的印象。

在修辞手法的运用上，诗人采用了象征、比喻和借代等手法，使诗歌充满了艺术性和表现力。

因此，《咏鹅》成为唐代文学中一首经典之作，被后人传诵并赞美。

总之，骆宾王的《咏鹅》通过描绘鹅的特点和联想，表达了对友谊和真诚的追求，并通过修辞手法的运用，使诗歌更富有艺术性和表现力。

题鹅古诗的意思

题鹅古诗的意思
嘿，朋友！你知道这首古诗吗？它就像一幅神秘的画卷，等着咱们去揭开它的面纱呢！
“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

”这简单的几句，是不是一读起来就感觉一群大白鹅活灵活现地出现在眼前啦？
你想想，那一只只鹅伸长了脖子，朝着天空欢快地歌唱，这场景难道不有趣吗？就好像咱们开心的时候，忍不住放声高歌一样！它们洁白的羽毛在碧绿的水面上漂浮着，红色的脚掌轻快地拨动着清澈的水波。

这不就跟咱们在夏日里跳进清凉的泳池，欢快地扑腾一样嘛！
这首诗里的鹅，多么自由自在，多么惬意快活呀！难道你不觉得这样的画面特别美好吗？
我觉得呀，这首虽然语言简洁，却把鹅的形态和神态描绘得淋漓尽致，让咱们仿佛亲眼见到了那群可爱的大白鹅，真的是妙极啦！。

咏鹅古诗鉴赏

咏鹅古诗鉴赏《咏鹅》是唐代诗人骆宾王所作的一首脍炙人口的诗歌，以其简单明快的语言和生动活泼的意境，深受广大读者的喜爱。

这首诗通过对鹅的形态和动作的描绘，表达了作者对自然和动物的热爱，同时也反映了唐代社会的文化氛围和审美取向。

首先，从语言方面来看，《咏鹅》的语言简练明快，富有节奏感。

诗中没有过多的修饰和雕琢，语言质朴自然，易于理解和记忆。

同时，诗句的节奏感强烈，押韵工整，读起来朗朗上口，给人以美的享受。

这种简练明快的语言风格，也是唐代诗歌的一个重要特点，反映了唐代社会的审美取向和文化氛围。

其次，从意境方面来看，《咏鹅》的意境生动活泼，富有画面感。

诗人通过对鹅的形态和动作的描绘，如“曲项向天歌”、“白毛浮绿水”、“红掌拨清波”，创造出一个生动活泼的画面，让人仿佛看到了一个美丽的池塘和一群可爱的白鹅。

这种生动的画面感，使得诗歌更加具有表现力和感染力，能够让读者更好地感受到诗歌所表达的情感和意境。

此外，从思想情感方面来看，《咏鹅》的思想情感积极向上，充满生活情趣。

诗人通过对鹅的描绘，表达了对自然和动物的热爱和关注，同时也表达了对生活的积极态度和乐观精神。

这种积极向上的思想情感，使得诗歌更加具有人文精神和情感共鸣，能够让读者在欣赏诗歌的同时，也得到心灵的净化和情感的升华。

最后，从文化背景方面来看，《咏鹅》是唐代诗歌的代表作之一，反映了唐代社会的文化氛围和审美取向。

在唐代，诗歌作为一种重要的文化形式，受到了广泛的重视和发展。

同时，唐代社会的文化氛围和审美取向也深刻地影响了诗歌的创作和表现。

在《咏鹅》中，我们可以看到唐代诗歌的简练明快、富有节奏感和画面感的艺术特点，也可以感受到唐代社会的文化氛围和审美取向。

综上所述，《咏鹅》作为唐代诗歌的代表作之一，以其简练明快的语言、生动活泼的意境、积极向上的思想情感和深刻的文化内涵，成为了中国文学史上的经典之作。

在今天，我们仍然可以从中领略到唐代诗歌的艺术魅力，也可以从中汲取到生活的智慧和人文的精神。

三年级语文下册重点预习古诗词咏鹅解读与练习

三年级语文下册重点预习古诗词咏鹅解读与练习古诗词是中华文化的瑰宝，也是培养学生语文素养的重要途径之一。

在三年级语文下册中，古诗词咏鹅成为了重点内容。

本文将对咏鹅这首古诗进行解读，并提供练习，帮助学生更好地理解和掌握该诗。

一、咏鹅解读咏鹅是唐代文学家骆宾王创作的一首名篇，通过描写孩子们咏鹅的情景，表达了赞美小动物纯真可爱的情感。

咏鹅的诗句简洁明快，朗朗上口，形象生动，对于学生来说，很容易引发兴趣。

首先，我们来解读诗句“白毛浮绿水，红掌拨清波”。

这里的“白毛浮绿水”是在描绘鹅的形象，告诉我们鹅的毛是白色的，它们在绿水中游动的样子。

而“红掌拨清波”则强调了鹅掌的颜色和它们在水中泼起的水花。

通过这种生动的描写方式，引导学生们形象地感受鹅的形态和动作。

其次，我们来解读诗句“此诚有余欢，矣乐不思蜀”。

这里的“此诚有余欢”是指孩子们咏鹅时的开心和欢乐，他们对鹅的喜爱之情溢于言表。

而“矣乐不思蜀”则借用成语“乐不思蜀”，表达了孩子们对咏鹅乐趣的沉浸，忘记了回家的想法。

这些诗句不仅展示了孩子们天真喜爱动物的心情，还引发了关于“乐不思蜀”的认识。

最后，我们来解读诗句“小儿何知龙，汉皇重色思倾城”。

这里的“小儿何知龙”是用来比喻孩子们对鹅的喜爱程度非常高，就像他们看到了传说中的龙一样。

而“汉皇重色思倾城”则借用了历史典故，表达了儿童对鹅的喜爱是如此之深，而不受外界诱惑的干扰。

通过这种富有感情色彩的比喻手法，能够更好地引导学生们对诗词的理解和鉴赏。

二、练习题为了帮助同学们更好地掌握古诗词咏鹅，我们提供以下练习题供大家练习。

1.列举诗中描写鹅的词句，并解释鹅的形象。

2.解释句子“矣乐不思蜀”中的成语意思，并运用到自己的生活中。

3.找出诗句中的比喻手法并解释其意义。

4.写一段话，表达你对咏鹅这首诗的理解和感受。

以上练习题旨在帮助同学们更好地理解咏鹅这首古诗，通过实际操作来加深记忆和提高鉴赏能力。

通过对三年级语文下册重点预习古诗词咏鹅的解读与练习，学生们可以更好地理解和体会这首古诗的魅力，培养对古诗词的兴趣和爱好。

人和鹅的诗大全

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题鹅李商隐唐古诗赏析

题鹅李商隐唐古诗赏析题鹅李商隐唐古诗赏析在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧，古诗是古代诗歌的泛称。

还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗？以下是小编帮大家整理的题鹅李商隐唐诗赏析，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【作品介绍】《题鹅》的作者是李商隐，被选入《全唐诗》的第539卷第160首。

【原文】题鹅作者：唐·李商隐眠沙卧水自成群，曲岸残阳极浦云。

那解将心怜孔翠，羁雌长共故雄分。

【注释】①此题画诗。

作于大中二年春在桂林时。

②残：全诗校“一作斜。

”③解：全诗校：“一作得。

”翠：全诗校“一作雀。

”孔翠：孔雀、翡翠。

④羁雌：故雄：旧侣，非亡侣。

三四连读。

【作者介绍】李商隐（约812年或813年~约858年），汉族，字义山，号玉溪生，又号樊南生、樊南子，晚唐著名诗人。

他祖籍怀州河内（今河南沁阳市），祖辈迁至荥阳（今河南郑州）。

擅长骈文写作，诗作文学价值也很高，他和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”，因诗文与同时期的段成式、温庭筠风格相近，且三人都在家族里排行第十六，故并称为“三十六体”。

其诗构思新奇，风格浓丽，尤其是一些爱情诗写得缠绵悱恻，为人传诵。

但过于隐晦迷离，难于索解，至有“诗家总爱西昆好，独恨无人作郑笺”之说。

因处于牛李党争的夹缝之中，一生很不得志。

死后葬于家乡沁阳（今沁阳与博爱县交界之处）。

据《新唐书》有《樊南甲集》二十卷，《樊南乙集》二十卷，《玉溪生诗》三卷，《赋》一卷，《文》一卷，部分作品已佚。

【繁体对照】卷539_160 【題鵝】李商隱眠沙臥水自成群，曲岸殘陽極浦雲。

那解將心憐孔翠，羁雌長共故雄分。

李商隐的早年经历在李商隐10岁前后，他的父亲在浙江幕府去世，他和母亲、弟妹们回到了河南故乡，生活贫困，要靠亲戚接济。

在家中李商隐是长子，因此也就同时背负上了撑持门户的责任。

后来，他在文章中提到自己在少年时期曾“佣书贩舂”，即为别人抄书挣钱，贴补家用。

李商隐早年的贫苦生活对他性格和观念的形成影响很大。

与鹅有关的古诗词

与鹅有关的古诗词关于鹅的古诗：《咏鹅》、《题鹅》、《春日二首（其二）》、《舟前小鹅儿》、《道州北池放鹅》。

1、《咏鹅》——唐·骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

翻译：鹅呀，弯曲着脖子对天高歌。

一身雪白的羽毛浮在绿水之上，用红色的脚掌拨动着清澈的水波。

2、《题鹅》——唐·李商隐眠沙卧水自成群，曲岸残阳极浦云。

那解将心怜孔翠，羁雌长共故雄分。

翻译：鹅们浮在水上睡觉，有时成群在沙滩上逍遥。

曲曲的江岸落下残照，远处的山头已被暮云遮掉。

鹅们可不会去可怜那只关着的雌孔雀，雄孔雀却又没将它找到！3、《春日二首（其二）》——北宋·晁冲之阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。

鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。

翻译：草木枝叶交加夹溪而生，树色青翠与花草交相辉映，小雨打翻萍叶细碎的水珠好像撒了一层浅沙。

水中嬉戏的鹅鸭还不了解春天就要过去，争先恐后地在溪水中游来游去追逐着桃花。

4、《舟前小鹅儿》——唐·杜甫鹅儿黄似酒，对酒爱新鹅。

引颈嗔船逼，无行乱眼多。

翅开遭宿雨，力小困沧波。

客散层城暮，狐狸奈若何。

翻译：鹅黄似酒的颜色，人们在舟中对酒观幼鹅，别有一番情趣。

鹅儿嗔怪船只靠得太近而引颈高声鸣叫，群鹅散乱不成行列，让人看了感到眼花缭乱。

毕竟是小鹅，翅开力小，遭雨淋湿而困于沧波之中。

天已傍晚，暮色苍范，人们已散去，较滑而凶残的狐狸，会对你们怎么样呢？5、《道州北池放鹅》——唐·吕温《道州北池放鹅》我非好鹅癖，尔乏鸣雁姿。

安得免沸鼎，澹然游清池。

见生不忍食，深情固在斯。

能自远飞去，无念稻粱为。

翻译：我没有喜欢家鹅的癖好，因为它的姿态没有展翅高飞一鸣而过的大雁那样优雅。

怎么才能避免在盛着滚水的鼎里被人宰杀的命运呢？鹅儿寂静淡然地在清澈的水塘里游弋。

我看到这些生机勃勃的鹅儿，真不忍心吃了它，我对它的深厚感情一直都保持着。

如果它能自己远走高飞，就飞走吧，不要再为家中的水稻和高粱担忧了。