传染病疫情和突发公共卫生事件风险管理工作情况

合集下载

传染病疫情防控工作责任及责任追究制度【六篇】

传染病疫情防控工作责任及责任追究制度【六篇】

传染病疫情防控工作责任及责任追究制度【六篇】【篇1】传染病疫情防控工作责任及责任追究制度一、防控工作必要性及防控目的当前,正值传染病高发季节,流脑、乙脑、水痘、腮腺炎等传染病的防控工作已进入关键时期,甲肝等肠道传染病疫情仍时有发生,从而使我校传染病疫情防控工作形式更加的严峻,为有效防止传染病在我校的发生与流行,加强传染病防控工作,特制定此实施方案。

二、组织领导组长:副组长:成员:三、防控工作安排1、加强领导,强化责任。

召开领导班子会议,深入研究防控工作措施,增强做好传染病防控工作的责任感和紧迫感,从保护学生身体健康、维护社会稳定的大局出发,切实加强对传染病防控工作的领导。

严格按照《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》和《突发公共卫生事件应急条例》的规定,加大防治力度,落实综合措施,依法开展防控。

全面落实工作责任,领导负责制和责任追究制,对造成疫情扩散、蔓延的,严肃追究有关人员的责任。

2、明确职责,强化措施。

一把手亲自抓,绝不走过场,联合疾病控制机构开展疫情主动搜索,进一步加强对不明原因肺炎病例检测制度和筛查工作,做好疫情报告工作,落实晨检制度,对因病缺勤、缺课的学生进行调查追踪,落实预防措施,并做好应急处置的各项准备工作并对发现的传染病患者及时采取防控措施,严防疫情扩散蔓延。

体卫处直接负责。

3、强化宣传,普及防治知识。

通过各种媒体广泛宣传呼吸道传染病防治知识,引导学生加强体育锻炼,注意室内通风换气和保暖,提高广大学生的自我保护意识和能力,安全与健康教师在课上积极宣传传染病防治知识,确保每个学生的身体健康。

4、积极开展疫苗接种工作,提高学生免疫水平。

接种疫苗是预防控制流脑、水痘、腮腺炎等传染病流行的最有效措施。

我园要根据卫生部门提出的疫苗接种方案,做好针对学生及家长的宣传教育工作,大力提倡、鼓励学生接受基础免疫,确保学生的身体健康。

【篇2】传染病疫情防控工作责任及责任追究制度学校疾病预防控制工作维系着师生健康,是教育教学工作有序开展的保证,事关校园稳定和学校安全。

突发公共卫生事件及传染病防控应急预案

突发公共卫生事件及传染病防控应急预案

合理配置资源
根据事件性质和规模,合理配置 医护人员、防护物资等资源,确 保资源的充足和有效利用。
未来工作展望
加强国际合作
积极参与国际公共卫生合作,共同应对全球性突发公共卫生事件, 分享经验和资源。
提升公众健康素养
通过开展健康教育和宣传,提高公众对突发公共卫生事件的认识 和应对能力。
加强科研和技术支持
安全操作培训
对医护人员进行安全操作培训,提高 其防护意识和操作技能,确保在救治 过程中规范操作,减少感染风险。
Part
05
物资保障与后勤支持
物资储备和调配方案
建立完善的物资储备制度 各级政府和相关部门应建立物资储备制度,提前储备必要 的医疗物资、防护用品、消毒用品等,确保在突发公共卫 生事件发生时能够及时调配使用。
危害
突发公共卫生事件对公众健康和生命安全造成严重影响,可能 导致大量人员伤亡、疾病爆发流行、社会恐慌和不稳定等后果。
国内外典型案例
国内案例
SARS疫情、禽流感疫情、甲型 H1N1流感疫情等。
国外案例
埃博拉病毒疫情、t
02
传染病防控基础知识
传染病传播途径与预防措施
加强信息发布工作,通过新闻发 布会、官方网站、社交媒体等渠 道及时发布权威信息,回应社会 关切。
建立与公众的沟通渠道,通过热 线电话、在线咨询等方式解答公 众疑问,提供必要的帮助和支持。
Part
04
现场处置与医疗救治
现场指挥体系建设
建立应急指挥中心
01
在突发公共卫生事件发生时,应立即启动应急指挥中心,负责
加强应急值守,确保24小 时值班制度落实,及时接 收和处置突发公共卫生事 件信息。
建立应急专家队伍,提供 技术支持和决策建议。

《突发公共卫生事件风险隐患排查和整改方案》

《突发公共卫生事件风险隐患排查和整改方案》

《突发公共卫生事件风险隐患排查和整改方案》方案为了有效预防突发公共卫生事件的发生,保障人民群众健康和财产安全,切实降低突发公共卫生事件风险隐患,根据上级相关文件精神,特制定突发公共卫生事件风险隐患排查和整改方案,具体方案如下:一、总体目标依据自身职责,对全乡突发公共卫生事件风险隐患集中排查,全面、准确掌握全院风险隐患存在情况,推进风险隐患登记和现状评估,制定并落实整改措施,逐步建立风险隐患排查监管长效机制,从源头上有效预防和减少突发公共卫生事件的发生。

在不可避免地发生突发公共卫生事件时,能切实履行卫生系统职责,及时、有序、高效处置各类突发公共卫生事件,最大限度减少事故灾害损失和影响,确保公众生命财产安全,维护社会和谐稳定。

二、重点内容(一)重大传染病疫情;(二)群体性不明原因疾病;(三)重大食物中毒和职业中毒,饮用水安全;(四)新发传染性疾病;(五)群体性预防接种反应和群体性药物反应;(六)重大环境污染事故(七)影响公共安全的毒物泄露事件、核事故、放射性事故;(八)生物、化学、核辐射恐怖事件;(九)影响公共健康的自然灾害(如洪涝干旱灾害、森林火灾、雪凝灾害、地质灾害等);(十)其他严重影响公共健康事件。

三、任务分工这次突发公共卫生事件的风险隐患排查整治及分析评估工作在县卫生和市场监督管理局统一领导下,结合我镇重点单位实际开展各自工作的方式进行。

要将风险隐患排查整治及分析评估,由卫生应急办公室把取得的相关数据、档案材料、分析材料、相关表格及工作总结进行分类整理归档,并汇总后按要求统一报县卫生和市场监督管理局卫生应急办公室。

四、组织机构我镇成立突发公共卫生事件风险隐患排查和整治工作领导小组,统一领导突发公共卫生事件风险隐患排查整治及分析评估专项工作。

组长:王曙光副组长:蒋佳海李军卫建华组员:祁明涛邓琳朱从丰沈娟华五、具体安排(一)准备阶段2各单位的工作实际,抓紧制定突发公共卫生事件风险隐患排查整治及分析评估工作方案,成立突发公共卫生事件风险隐患排查整治及分析评估工作领导机构和工作机构,并对负责风险隐患排查整治及分析评估工作的人员进行培训。

传染病及突发公共卫生事件报告和处理制度模版(2篇)

传染病及突发公共卫生事件报告和处理制度模版(2篇)

传染病及突发公共卫生事件报告和处理制度模版一、制度目的传染病及突发公共卫生事件报告和处理制度的目的是为了确保对传染病及突发公共卫生事件的及时掌握、快速反应和有效处理,保护公众健康安全,最大限度地减少传染病的传播风险和危害,保障社会稳定和经济发展。

二、适用范围本制度适用于所有行政区域、各类医疗机构、公共卫生部门、相关职能部门以及各类企事业单位等。

三、报告要求1.所有医疗机构在发现疑似或确诊的传染病感染患者时,应立即按照国家和地方有关规定报告给当地公共卫生部门,并按照规定的传染病监测和报告制度进行相关数据的上报。

2.各级公共卫生部门应及时通过电子信息系统收集、汇总和分析上报的传染病报告数据,并定期向上级公共卫生部门报告。

3.除传染病外,各类突发公共卫生事件(如食品中毒、职业病爆发等)也应及时向当地公共卫生部门报告,并尽快采取控制措施,减少危害范围和传播风险。

四、信息发布1.公共卫生部门应及时将重要的传染病和突发公共卫生事件的信息发布给公众,包括病情介绍、传播途径、预防控制措施等,以提高公众的警惕性和自我保护意识。

2.媒体应严格遵守公共卫生部门的信息发布程序,不得发布未经确认的传染病和突发公共卫生事件信息,以免引发社会恐慌和不必要的恐慌。

五、卫生应急响应1.公共卫生部门应建立完善的卫生应急响应机制,明确各级卫生部门的职责和任务,并按照实际情况启动相应的应急响应等级。

2.各级卫生部门应及时组织应急队伍,调配应急物资,开展疫情防控工作,确保对感染人群的救治和隔离,减少传染风险。

六、职责分工1.各级公共卫生部门负责传染病和突发公共卫生事件的监测、报告、数据分析、疫情防控等工作。

2.医疗机构负责及时发现和报告疑似或确诊的传染病感染患者,提供必要的救治和隔离措施。

3.相关职能部门负责在突发公共卫生事件中协助公共卫生部门的工作,如食品药品监管部门、职业卫生监管部门等。

4.企事业单位负责做好员工健康监测和报告工作,配合公共卫生部门开展防控措施。

传染病及突发公共卫生事件报告和处理制度(3篇)

传染病及突发公共卫生事件报告和处理制度(3篇)

传染病及突发公共卫生事件报告和处理制度一、对辖区内服务人口传染病疫情及突发公共卫生事件实施监测二、在疾病预防控制机构和其他专业机构指导下,镇卫生院、村内卫生室协助开展传染病疫情和突发公共卫生事件风险排查、收集和提供风险信息,参与风险评估和应急预案制(修)订。

突发公共卫生事件是指突然发生,造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。

三、镇卫生院、村卫生室应规范填写门诊日志、入/出院登记本、____线检查和实验室检测结果登记本。

首诊医生在诊疗过程中发现传染病病人及疑似病病人后,按要求填写《____传染病报告卡》;如发现或怀疑为突发公共卫生事件时。

按照要求填写《突发公共卫生事件相关信息报告卡》。

四、在规定时间内进行传染病和/或突发公共卫生事件相关信息的网络直报,或按相关要求通过电话、传真等方式进行报告,同时向市级疾病预防控制机构报送《传染病报告卡》或《突发公共卫生事件相关信息报告卡》。

五、发现____和乙类传染病中的肺____、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感病人或疑似病人,或发现其他传染病、不明原因疾病暴发和突发公共卫生事件相关信息时,应按有关要求于____小时内报告。

发现其他乙、丙类传染病病人、疑似病人和规定报告的传染病病原携带者,应于____小时内报告。

六、订正报告和补报。

发现报告错误,或报告病例转归或诊断情况发生变化时,应及时对《传染病报告卡》或《突发公共卫生事件相关信息报告卡》等进行订正;对漏报的传染病病例和突发公共卫生事件,应及时进行补报。

七、按照有关规范要求,对传染病病人、疑似病人采取隔离、医学观察等措施,对突发公卫生事件伤者进行急救,及时转诊,书写医学记录及其他有关资料并妥善保管。

八、协助开展传染病接触者或其他健康危害暴露人员的追踪、查找,对集中或居家医学观察者提供必要的基本医疗和预防服务。

突发公共卫生事件报告管理制度(2篇)

突发公共卫生事件报告管理制度(2篇)

突发公共卫生事件报告管理制度突发公共卫生事件是指突然发生,造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。

突发公共卫生事件相关信息报告管理遵循依法报告、统一规范、属地管理,准确及时、分级分类的原则。

如发现或怀疑为突发公共卫生事件时,要按《突发公共卫生事件应急条例》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》、《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范》进行处置,并按要求填写《突发公共卫生事件相关信息报告卡》。

达到《国家突发公共卫生事件相关信息报告标准》的事件同时在《突发公共卫生事件报告管理信息系统》报告相关信息。

一、责任报告单位和报告人责任报告单位:各级各类医疗卫生机构。

责任报告人:执行职务的各级各类医疗卫生机构的医务人员,以及有关部门和单位的相关工作人员为突发事件的责任报告人。

任何单位和个人对突发事件,不得隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报。

二、报告方式、时限和程序获得突发公共卫生事件相关信息的医疗卫生机构、有关单位和个人,应在____小时内以电话或传真等方式向属地卫生行政部门指定的专业机构报告,具备网络直报条件的同时进行网络直报,直报的信息由指定的专业机构进行审核后进入国家数据库。

不具备网络直报条件的责任报告单位和责任报告人,应采用最快的通讯方式将《突发公共卫生事件相关信息报告卡》报送属地卫生行政部门指定的专业机构,接到《突发公共卫生事件相关信息报告卡》的专业机构,应对信息进行审核,确定真实性,____小时内进行网络直报,同时以电话或传真方式报告同级卫生行政部门。

传染病暴发、流行期间,或者群体性不明原因疾病蔓延期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。

《突发公共卫生事件相关信息报告卡》应至少保留____年。

三、报告内容根据突发事件的发生、发展、处置进程等,每一起突发事件必须做初次报告、进程报告、结案报告。

传染病督导工作总结范文(三篇)

传染病督导工作总结范文(三篇)

传染病督导工作总结范文2019年是我所在的卫生健康委员会传染病督导工作的第一年。

经过一年的探索和实践,我对传染病督导工作有了更深入的认识和了解。

在此总结经验,希望对今后的工作有所借鉴和提升。

一、工作概况1. 工作目标今年我所在的卫生健康委员会传染病督导工作的目标是全面加强对传染病的监测、预防和控制工作,保障公共卫生安全,提高人民群众的健康水平。

2. 工作内容传染病督导工作主要包括以下内容:(1)定期搜集传染病和突发公共卫生事件的监测数据。

(2)分析和评估传染病疫情和突发公共卫生事件的风险,制定相应的防控策略。

(3)监督和指导各级卫生机构和社区卫生服务中心开展传染病防控工作。

(4)组织开展传染病的应急预防和控制工作。

(5)开展传染病的宣传教育和培训工作,提高公众的自我防护意识。

二、工作亮点1. 强化监测和预警能力为了做好传染病的监测和预警工作,我们加强了对卫生机构和社区卫生服务中心的监督,确保数据的及时准确上报。

同时,我们还与相关部门加强了信息共享和交流,及时获取到传染病疫情和突发公共卫生事件的最新信息,提前预警并制定相应的防控策略。

2. 加强防控措施为了有效防止传染病的传播,我们采取了一系列的防控措施,包括加强对医疗机构的监督,加强对传染源的管理,加强对食品安全的监管等。

同时,我们还组织开展了传染病的应急预防和控制工作,包括制定应急预案,组织演练等,提高了应对突发公共卫生事件的能力。

3. 加强宣传教育和培训工作为了提高公众的自我防护意识,我们加大了宣传教育和培训的力度。

我们组织开展了传染病的宣传活动,制作了宣传册和宣传海报,并通过媒体进行了广泛宣传。

此外,我们还开展了传染病防控培训,提高了卫生工作者和社区工作人员的防控意识和能力。

三、存在问题1. 传染病监测不够全面尽管我们加强了对卫生机构和社区卫生服务中心的监管,但由于工作压力大,不可避免地出现了一些监测不到位的问题。

下一步,我们需要进一步加强对卫生机构的监管力度,确保传染病的监测工作能够全面到位。

疫情突发公共卫生事件应急预案

疫情突发公共卫生事件应急预案

疫情突发公共卫生事件应急预案一、工作目标本预案旨在建立健全疫情突发公共卫生事件应急机制,确保在疫情突发公共卫生事件发生时,能够迅速、高效、有序地开展预防、控制、救治和恢复等工作,最大限度地减少疫情对人民群众生命安全和身体健康的危害,保障社会稳定和经济发展。

二、工作原则1、预防为主、常备不懈(1)加强疫情监测和预警,提前做好各项预防工作,降低疫情发生的风险。

(2)建立健全疫情突发公共卫生事件应急预案,定期组织培训和演练,提高应对疫情的能力。

(3)加强疫情防控物资和技术储备,确保在疫情发生时能够迅速投入使用。

2、依法管理、统一领导(1)严格按照国家有关法律法规和政策,开展疫情突发公共卫生事件的预防、控制、救治和恢复等工作。

(2)成立疫情突发公共卫生事件应急指挥部,统一领导、协调、指挥疫情应对工作。

(3)明确各级政府部门、企事业单位和个人的职责,确保应急工作有序进行。

3、快速反应、运转高效(1)建立快速反应机制,确保在疫情发生时,能够迅速启动应急预案。

(2)优化疫情信息报告和流转流程,提高信息传递效率。

(3)强化应急队伍建设和能力提升,确保疫情防控措施得到及时、有效的落实。

三、组织管理1、成立疫情突发公共卫生事件应急指挥部,负责统一领导、协调、指挥疫情应对工作。

2、设立疫情监测预警、疫情防控、医疗救治、物资保障、宣传报道、社会稳定等专项工作组,明确各组职责,协同开展工作。

3、建立健全各级政府部门、企事业单位和个人的应急责任体系,确保应急工作层层落实。

4、加强与国际、国内相关组织和机构的交流与合作,共享疫情信息,共同应对疫情挑战。

5、定期组织疫情应对培训和演练,提高应急队伍的实战能力。

6、建立健全疫情突发公共卫生事件应急值守制度,确保24小时不间断应急值守。

四、预防措施1、加强卫生管理(1)建立和完善卫生管理制度,制定具体的卫生管理措施,确保公共卫生安全。

(2)加强对公共场所、交通工具、学校、医疗机构等场所的卫生监管,定期开展卫生检查和消毒工作。

疾控系统工作情况汇报

疾控系统工作情况汇报

疾控系统工作情况汇报一、疾控工作的基本情况疾控系统作为卫生健康领域的重要组成部分,承担着预防控制传染病、慢性病等重大疾病,保障人民身体健康和公共卫生安全的重要职责。

我市疾控系统围绕国家和地方卫生健康工作的总体部署,积极履行职责,加强科学研究,提升监测预警能力,强化风险评估和公共卫生干预,为人民群众提供了全方位、多层次的卫生健康服务。

特别是在新冠肺炎疫情防控中,疾控系统发挥了重要作用,为打赢疫情防控阻击战提供了坚强的科技支撑和人才保障。

二、疾控工作的主要成就(一)新冠肺炎疫情防控工作取得重大成果:全面加强疫情监测、风险评估和预警预报,及时启动突发公共卫生事件应急预案,迅速组织开展疫情调查和溯源工作,有效控制疫情蔓延,最大限度减少疫情对人民群众生命财产安全的影响。

(二)重大传染病监测预警体系进一步健全:积极开展乙型脑炎、艾滋病、结核病、流感、流行性腮腺炎等重要传染病监测预警工作,及时发现并控制疫情,有效维护了人民群众身体健康和公共卫生安全。

(三)慢性病防控工作成效显著:加强糖尿病、高血压等慢性病监测管理,开展健康教育和干预措施,促进了人民群众健康素质的提高。

(四)食品安全监测体系进一步完善:加强食品安全监测预警工作,积极开展食品安全事故应急预案的实施,及时妥善处理食品安全事件,保障了人民群众的饮食安全和身体健康。

(五)科研攻关成果显著:围绕疫苗研发、传染病防控、慢性病防治等重点领域,取得了一系列科研成果,为提升卫生健康工作水平和解决人民群众身体健康问题提供了科学、可靠的依据。

三、疾控工作存在的问题和挑战(一)监测预警能力仍需提升:部分地区和部门在监测预警系统建设和运行管理能力上还存在不足,需要进一步加强。

(二)应急处置能力有待提高:在突发公共卫生事件应急管理和救援方面,一些地区和单位的应急处置能力有待提高。

(三)卫生健康宣传教育需要加强:部分地区和群众对传染病、慢性病等防控知识的掌握和应对能力有待提高。

传染病及突发公共卫生事件的报告和处理工作指标

传染病及突发公共卫生事件的报告和处理工作指标
第十章
传染病及突发公共卫生事件的 报告和处理
10.工作指标
①传染病疫情报告率
• 传染病疫情报告率=网络报告的传染病病例数/登记传染病病例 数×100%
• 分母“登记的传染病病例数”:是指在某一周期内,根据医疗Байду номын сангаас机构门诊日志、传染病登记本、实验室检测登记本、出入院登 记本等记录,在指定范围内登记的病例中,凡符合传染病诊断 标准或病例报告标准的病例数量
• 分子“报告及时的病例数” :指在报告传染病病例中,于规 定时间内完成报告的病例数量
③突发公共卫生事件相关信息报告率
• 突发公共卫生事件相关信息报告率=及时报告的突发公共卫生事 件相关信息数/报告突发公共卫生事件相关信息数×100%
• 分母“报告突发公共卫生事件相关信息数” :指医疗机构在发现 应报告的突发公共卫生事件相关信息后,按照相关规定将信息通 过网络直报报告至国家突发公共卫生事件报告管理信息系统中, 或通过电话、传真等方式将突发公共卫生事件相关信息报告卡报 告至当地县(区)疾病预防控制机构的信息数量
估, 参与应急预案制定;
• 4.报告处理流程:发现→报告(责任人、内容、方式、程序、时 限)→处理(①病人医疗救助和管理;②密切接触 者和健康危害暴露人员管理;③流行病学调查;④疫 点疫区处理;⑤应急接种和预防服药;⑥健康宣教)
• 5.工作指标:①传染病疫情报告率;②传染病疫情报告及时率; ③突发公共卫生事件相关信息报告率。
• 分子“及时报告的突发公共卫生事件相关信息数” :指在已报告 的突发公共卫生事件相关信息中,于规定时间内完成报告的信息 数量
小结
• 1.传染病、突发公共卫生事件的定义和分类; • 2.服务对象:含户籍人口、常住人口、流动人口、暂住人口等; • 3.风险管理:协助风险排查,收集提供风险信息,参与风险评

传染病及突发公共卫生事件报告制度范文(3篇)

传染病及突发公共卫生事件报告制度范文(3篇)

传染病及突发公共卫生事件报告制度范文一、为加强学校疫情报告管理工作,根据《传染病防治法》的规定,学校成立传染病防治领导组织,建立传染病疫情报告网络,固定专(兼)职疫情管理人员、消毒人员,积极应对突发公共卫生事件的发生。

二、学校执行业务的医疗保健、疫情管理人员为责任疫情报告人,学校领导、老师、学生等为义务报告人,责任疫情报告人和义务报告人发现法定传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内,向辖区内疾病预防控制机构报告。

责任疫情报告人应认真学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》等法律法规和传染病防治知识,熟练掌握常见传染病诊断、报告、隔离消毒及疫情处理程序,切实增强传染病防治能力。

三、责任疫情报告人发现甲类传染病,乙类传染病中传染性非典型肺炎、肺炭疽和人感染高致病性禽流感____小时内报告给学校,学校于____小时内报告给镇卫生院。

四、传染病暴发、流行时,责任疫情报告人应当以最快的通讯方式向当地疾病预防控制机构报告疫情。

五、各班要进一步落实“晨检、午检”制度,对请假、缺课的学生要询问原因,注意追踪,确保对传染病疫情做到早发现、早报告,早隔离、早治疗。

学生如有发现下列症状应立即报告老师,并及时就诊。

1、发热、头痛,全身酸痛,咽痛、咳嗽、咳脓痰、痰中带血等症状,应及时报告,并采取必要的简要隔离措施,如向卫生室老师要求提供一个口罩。

2、出现腹痛、腹泻、呕吐、食欲不振等症状;3、手脚、头皮、躯干出现水疱或疹子,皮肤搔痒;4、眼睛红肿、流泪、怕光、分泌物增多;5、曾被犬、猫及其他动物舔、咬伤,对声、光、风等敏感,出现“恐水怕风”现象;6、其他自己感觉明显异常或身体不适。

六、国家对对儿童实行预防接种证制度。

儿童入学时,各班应当查验预防接种证,发现未依照国家免疫规划受种的儿童,应当及时向学校。

七、学校要进一步加强卫生防病知识宣传教育工作,采取开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。

2023年上半年突发公共卫生事件及需关注传染病的风险评估报告

2023年上半年突发公共卫生事件及需关注传染病的风险评估报告

2023年上半年突发公共卫生事件及需关注传染病的风险评估报告通过系统回顾近期国内突发公共卫生事件和传染病疫情发生情况,研判第三季度的可能发展趋势,明确需要重点关注的事件和病种:一、近期概况(一)我国内地地区1、特别关注:新型冠状病毒感染2023年6月1日―6月30日,全国31个省(自治区、直市)及XX生产建设兵团共报送12431例本土病例新冠病毒基因组有效序列,均为奥密克我变异株,涵盖141个进化分支,主要流行株为XBB系列变异株占比前三位的分别为及其亚分支、及其亚分支、及其亚分支。

2、重点关注:无3、一般关注:猴痘2023年2月15日,世界卫生组织宣布多国猴痘疫情继续构成“国际关注的突发公共卫生事件”。

国家卫健委印发《猴痘防控技术指南(2023年版)》,对猴痘的预防、诊断以及疾病控制进行指导。

猴痘是由猴痘病毒引起的人兽共患病。

既往猴痘主要流行于中非与西非地区,一些非地方性流行地区的国家先后发现猴痘病例。

目前,猴痘对公众的感染风险低,建议积极了解猴痘防控知识,做好健康防护。

猴痘病毒是一种DNA病毒,不同于易突变的RNA病毒。

根据文献资料显示,它主要通过动物传播,人被受感染动物咬伤或接触其血液、体液或皮疹而感染。

食用未充分煮熟的肉和被感染动物的产品也是可能的危险因素。

2023年5月以来的全球疫情,96%的感染者为青壮年男性(中位年龄34岁),与疫情主要在男男性行为人群中发生有关,此外也可通过人际传播,密切接触感染者的呼吸道分泌物、皮疹、血液或近期内受污染的物体可引起人际传播。

飞沫传播通常需要长时间的面对面接触,这对接触患者的医务人员,特别是对活动期病例的封闭家庭成员带来更大的风险。

(二)XX中旗1、特别关注:新型冠状病毒感染2023年上半年我旗共报告新型冠状病毒感染发病人数564例,发病高发地以XX镇(211例)、XX镇(97例)和乌加河镇(90例)为主,年龄集中在45-85岁及以上组,职业主要是家务及待业。

幼儿园传染病和突发公共卫生事件报告制度

幼儿园传染病和突发公共卫生事件报告制度

幼儿园传染病和突发公共卫生事件报告制度引言在保障幼儿园儿童健康安全的同时,及时有效地监测和报告传染病和突发公共卫生事件是至关重要的。

为了建立一个健全的防控体系,幼儿园传染病和突发公共卫生事件报告制度应运而生。

1. 制度背景与意义解释建立这一制度的背景和目的,强调儿童的生命安全和健康是第一位的,及时的报告可以有效遏制疫情蔓延,保障家庭、社区和社会的健康。

2. 制度内容与要求 - 幼儿园传染病和突发公共卫生事件报告制度2.1 报告范围本制度涵盖了幼儿园内出现的传染病和突发公共卫生事件,以及必须报告的疫情和安全风险。

以下是需要报告的范围:传染病类型:所有幼儿园内发现的传染病,包括但不限于手足口病、流感、水痘、感冒等。

不同传染病的报告要求可能会有所不同。

突发公共卫生事件:幼儿园内出现的任何可能对幼儿、教职员工及家长产生卫生健康风险的突发事件,如疫情爆发、食品安全事故、自然灾害等。

2.2 报告流程2.2.1 负责报告的人员:幼儿园内的保健医生、教职员工和园长等人员应具备报告传染病和突发事件的职责,确保及时准确的信息传递。

2.2.2 报告方式:报告方式可通过以下途径进行:电话报告:当发现可能存在传染病或突发事件时,负责报告的人员应立即拨打指定的报告电话,向相关部门通报情况。

在线平台报告:幼儿园可建立一个在线平台,供相关人员填写和提交报告信息。

该平台应具备安全性,以保护敏感信息。

2.2.3 报告时间要求:报告应尽可能在发现传染病或突发事件后的最短时间内进行,确保信息及时传达。

针对不同类型的事件,可能会有不同的报告时限,如发现疫情爆发可能要求立即报告,其他传染病可能要求在一定时间内报告。

2.2.4 信息填写要求:在报告中,必须提供详细、准确的信息,包括但不限于:事件描述:传染病或突发事件的基本情况,包括时间、地点、涉及人数等。

病例信息:涉及病患的年龄、性别、症状等。

防控措施:已采取或将采取的防控措施,如隔离、消毒等。

传染病疫情和突发公共卫生事件风险管理工作情况

传染病疫情和突发公共卫生事件风险管理工作情况

传染病疫情和突发公共卫生事件风险管理工作情况情况:在本季度,___积极开展了传染病疫情和突发公共卫生事件的风险管理工作。

首先,我们加强了监测和报告工作,通过国家疾病监测信息报告管理系统共报告了12例法定传染病和1例其他传染病,同时也报告了一例因传染病死亡的病例。

其次,我们对传染病的发病情况进行了详细的分析,发现病毒性肝炎、肺结核和其他感染性腹泻病是本季度发病前三位的病种。

此外,我们还对传染病的地区分布、年龄分布、职业分布和性别比进行了分析,为下一步的预防和控制工作提供了重要的参考。

最后,我们还开展了宣传教育和健康干预工作,提高了居民的健康意识和自我保护能力。

根据《国家基本公共卫生服务规范(2011年版)》的要求,我们单位在疾病预防控制机构和其他专业机构的指导下,成立了协助开展传染病疫情和突发公共卫生事件风险管理领导小组。

该小组由院长___担任组长,副院长___担任副组长,成员包括___、___、___和___。

该小组的职责是协助上级有关业务部门开展传染病疫情和突发公共卫生事件风险管理、排查、收集和提供风险信息,参与风险评估和应急预案的制定和修订。

我们的单位按照规范要求成立了传染病疫情和突发公共卫生事件风险管理领导小组。

该小组的组长是院长___,副组长是___,成员包括___、___、___和___。

小组的职责是协助上级业务部门开展传染病疫情和突发公共卫生事件的风险管理、排查、信息收集和提供,参与风险评估和应急预案的制定和修订。

我们单位依据规范要求,成立了传染病疫情和突发公共卫生事件风险管理领导小组。

该小组由院长___担任组长,副院长___担任副组长,成员包括___、___、___和___。

小组的职责是在疾病预防控制机构和其他专业机构的指导下,协助上级业务部门开展传染病疫情和突发公共卫生事件的风险管理、排查、信息收集和提供,参与风险评估和应急预案的制定和修订。

疾病预防控制中心传染病突发公共卫生事件的应对

疾病预防控制中心传染病突发公共卫生事件的应对

传染病及突发公共卫生事件报告和 处理服务规范-服务要求
1、乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中 心(站)应按照《中华人民共和国传染病 防治法》、《突发公共卫生事件应急条 例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》 等法律法规要求,建立健全传染病和突发 公共卫生事件报告管理制度,协助开展传 染病和突发公共卫生事件的报告和处置。
传染病及突发公共卫生事件报告和 处理服务规范-服务内容
(2)报告时限
发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传 染病非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性 禽流感病人或疑似病人,或发现其他传染病、不 明原因疾病暴发和突发公共卫生事件相关信息时, 应按照有关要求于2小时内报告。发现其他乙、丙 类传染病病人、疑似病人和规定报告的传染病病 原携带者,应于24小时内报告。
突发公共卫生事件的类型
分类:突发公共卫生事件按其性质或成因可分为: 1、自然灾害 2、传染病暴发 3、食品安全事件和食物中毒 4、生产事故与环境污染事件 5、生物与生化恐怖事件 6、扰乱社会治安等违法犯罪行为 7、其他
突发公共卫生事件分级
突发公共卫生事件按其发生的规模和程度 可划分为: 1、特别严重突发公共卫生事件(Ⅰ级) 2、严重突发公共卫生事件(Ⅱ级) 3、较重突发公共卫生事件(Ⅲ级) 4、一般突发公共卫生事件(Ⅳ级) 依次用红色、橙色、黄色和蓝色进行预 警。
协助开展传染病接触者或其他健康危害暴 露人员的追踪、查找,对集中或居家医学 观察者提供必要的基本医疗和预防服务。
传染病及突发公共卫生事件报告和 处理服务规范-服务内容
(3)流行病学调查 协助对本辖区内病人、疑似病人和突发
公共卫生事件开展流行病学调查,收集和 提供病人、密接接触者、其他健康危害暴 露人员的相关信息。

突发公共卫生事件和传染病报告制度范文(5篇)

突发公共卫生事件和传染病报告制度范文(5篇)

突发公共卫生事件和传染病报告制度范文1、执行职务的医护人员为责任疫情报告人,责任疫情报告人在执行职务的过程中发现有法定传染病病人、疑似病人或病原携带者,必须按传染病防治法的规定进行疫情报告,履行法律规定的义务。

2、医院为责任报告单位,依照有关法规对责任疫情报告人工作进行监督管理。

单位必须建立疫情管理组织,制定专职疫情管理人员负责本单位的疫情报告工作。

疫情管理人员在报告疫情的同时应及时向单位负责报疫的科主任(组长)或分管领导进行通报,应使用计算机网络直报。

3、责任报告人在首诊诊断传染病后,应立即填写传染病报告卡,由填写人上交单位疫情报告责任人员或由单位制定的疫情报告人统一到各科室收集,统一通过疫情监测信息管理系统报告。

传染病报告卡由录卡单位保留三年。

4、对甲类传染病、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感和乙类传染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰质炎的病人、病原携带者或疑似病人,应于____小时内,通过传染病疫情监测信息系统进行报告。

对其他乙类传染病人、疑似病人和伤寒、痢疾、梅毒、淋病、乙型肝炎、白喉、疟疾的病原携带者,应于____小时内,通过传染病疫情监测信息系统进行报告。

对丙类传染病和其他传染病(软下疳、非淋菌性尿道炎、尖锐湿疣、生殖器疱疹和性病性淋巴肉芽肿等),应当在____小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。

5、发现突发公共卫生事件时,应当在____小时内向卫生行政部门报告。

6、责任报告单位或责任报告人在报告传染病疫情或突发公共卫生事件的同时应用电话向上级卫生行政部门及疾病预防控制机构进行报告。

突发公共卫生事件和传染病报告制度范文(2)尊敬的xx领导:根据最近的突发公共卫生事件以及传染病的发生,我认为制定和完善相关的报告制度非常重要。

以下是我对突发公共卫生事件和传染病报告制度的一些建议和范文。

首先,建议建立完善的突发公共卫生事件报告制度。

该制度应包括对突发公共卫生事件及其潜在危害的定义,以及如何对事件进行及时、准确的报告和响应的流程。

突发公共卫生事件和传染病疫情报告制度及流程

突发公共卫生事件和传染病疫情报告制度及流程
果等
报告要求:报 告内容应真实、 准确、完整, 不得隐瞒、谎
报、漏报
报告内容与要求
报告方式与途径
电话报告:通过电话向当地卫生行政部门报告 网络报告:通过互联网向当地卫生行政部门报告 书面报告:通过书面文件向当地卫生行政部门报告 口头报告:通过口头向当地卫生行政部门报告
突发公共卫生事件和传 染病疫情报告流程
检查方式与方法
定期检查:定期对报告制度执行情况进 行检查,确保制度得到有效执行
联合检查:与相关部门联合开展检查, 提高检查效果和效率
随机抽查:随机抽取部分单位进行检查, 了解报告制度的执行情况
信息公开:通过公开报告制度执行情况, 接受社会监督和评价
专项检查:针对特定问题或领域进行专项检 查,如对传染病疫情报告情况进行专项检查
根据初步评估结果,制定相 应的应对措施和应急预案
接到报告后,立即进行初步核 实,确认事件的真实性和严重 程度
及时向上级部门报告,请求指 导和支持,确保事件得到及时、
有效的处置
报告给相关部门
发现疫情或突发公共卫生事件后,应立即向当地卫生行政部门报告 报告内容包括事件发生的时间、地点、原因、影响范围、已采取的措施等
培训效果评估与改进
评估方法:问卷调查、现场测试、实际操作等 评估指标:知识掌握程度、技能掌握程度、态度转变程度等 改进措施:调整培训内容、改进培训方法、加强培训管理、提高培训效果等 持续改进:定期评估培训效果,不断优化培训内容和方法,提高培训质量。
突发公共卫生事件和传 染病疫情报告制度与其 他制度的衔接与配合
与其他制,提高报
告效率
流程衔接:与 其他制度流程 衔接,确保报
告流程顺畅
责任明确:明 确各制度在报 告过程中的责 任,避免推诿

2023年重大传染病和突发公共卫生事件应急处置预案

2023年重大传染病和突发公共卫生事件应急处置预案

2023年重大传染病和突发公共卫生事件应急处置预案一、背景和目的2022年全球爆发的新型冠状病毒疫情对全球公共卫生安全造成了巨大威胁,给各国经济、社会和人民生活带来了严重影响。

为了应对未来可能出现的重大传染病和突发公共卫生事件,我国制定了2023年重大传染病和突发公共卫生事件应急处置预案。

该预案旨在加强卫生应急管理能力,提高应急处置效能,保障人民生命健康安全。

二、应急机制1. 构建多部门协同工作机制,明确省、市、县三级联动的卫生应急组织架构和职责分工。

2. 设立应急指挥中心,对重大传染病和突发公共卫生事件进行统一指挥和协调。

三、应急预案1. 早期预警和监测(1)加强国内外疫情信息的收集和分析,建立全国性的疫情监测系统。

(2)健全医疗机构和社区的早期疫情监测体系,加强对疑似病例和密切接触者的监测和筛查。

(3)提高公众的疫情防控意识,加强宣传教育,推动自我健康管理。

2. 应急响应(1)启动应急响应级别,根据疫情严重程度和传播风险,分级制定不同的应急响应措施。

(2)加强医院感染防控和隔离措施,确保医疗资源和物资供应。

(3)限制人员流动,加强边境管控和入境人员的核酸检测。

(4)开展大规模核酸检测,筛查潜在感染者,及时隔离治疗。

3. 应急救治(1)加强重症病例的救治能力,完善重症病例转诊与救治机制。

(2)加强药品和医疗物资的储备和分配,确保救治工作的可持续性和公平性。

(3)加强科技创新,推动药物和疫苗的研发与应用。

4. 社会治理与宣传(1)加强社会组织和志愿者的参与,提高社会应对能力。

(2)加强舆情监测和引导,打击谣言,提供真实准确的信息。

(3)加强公共场所的卫生管理,提高环境卫生水平。

四、应急演练和评估1. 定期组织应急演练,强化应急处置能力,熟悉应急预案的操作流程。

2. 结合实际情况,对应急演练进行评估和总结,及时改进预案和应急管理的不足之处。

五、国际合作与交流1. 加强国际合作,与其他国家和国际组织分享疫情信息、经验和资源。

《传染病疫情防控工作责任及责任追究制度》

《传染病疫情防控工作责任及责任追究制度》

《传染病疫情防控工作责任及责任追究制度》学校疾病预防控制工作维系着师生健康,是教育教学工作有序开展的保证,事关校园稳定和学校安全。

为切实履行好疾控中心工作职责,结合我校实际,特制定传染病疫情防控工作责任及责任追究制度。

一、责任目标在发生重大传染病疫情和突发公共卫生事件时,学校要在第一时间启动传染病防控预案,全体职工全力参与应急处置,及时把患者送到医院接受治疗,班主任通知到家长配合治疗,确保疫情得到有效控制,把危害降到最小。

二、实行学校领导班子成员分工负责制和岗位责任制校长是履行疾控工作职责的第一责任人,具体负责传染病疫情防控和突发公共卫生事件的部署、应急处置工作方案的制定,应急工作人员的调度和队伍组建,资金与应急物资保障,部门协调等方面工作。

分管安全的副校长是履行传染病疫情防控和突发公共卫生事件应急处置工作职责的具体责任人,参与防控工作方案的制定并具体组织实施,指挥并参与传染病疫情防控和突发公共卫生事件的应急处置、现场调查、提出控制策略与措施等工作,随时把握工作动态,及时整理报告工作信息,发现问题及时督促整改落实到位,校医负责传染病疫情防控和突发公共卫生事件应急处置工作中的纪律监督和责任追究工作,积极协助分管领导督促检查防控方案的落实,参与重大传染病疫情防控和突发公共卫生事件的应急处置工作。

各班班主任是传染病疫情防控和突发公共卫生事件应急处置工作的直接责任人,在各自岗位上抓好中心防控工作方案的落实,熟悉掌握传染病疫情防控策略,开展疫情及卫生事件风险因素评估,加强疫情监测检验,及时反馈报告疫情信息。

要在传染病防治,特别是突发公共卫生事件应急处置上给中心领导当好参谋,给科学决策提供依据。

三、责任追究严明纪律,确保各项工作落到实处,无论哪一个环节出现问题,影响防控工作开展的,或在工作中造成恶劣影响的,将按照《传染病防治法》和严肃处理。

凡责任不落实,工作懈怠,处置不力、不服从安排者,严肃处理外,给予经济处罚。

突发公共卫生事件处置和风险

突发公共卫生事件处置和风险
七、不断加强卫生应急队伍建设和培训演练 桢检平台后部空间 与通讯设备机组
疫情研判平台 方舱内部示意
资料仅供参考,不当之处,请联系改正。
八、开展风险评估,保障城市公共卫生安全
规范、有效地开展突发事件公共卫生风险评估是早期发现、识别和控 制危害群众健康风险隐患的重要手段和关键环节。
2010年,上海世博会各种公共卫生问题风险评估工作,动态地反映 了不同时期世博会面临的公共卫生风险变化,并根据风险评估结果提 出相应的防控策略和处置措施。
资料仅供参考,不当之处,请联系改正。
第一部分:卫生应急工作面临的严峻挑战
一、突发公共卫生事件概念
突发公共卫生事件是指突发发生,造成或者可 能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫 情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中 毒以及其他严重影响公众健康的事件。
资料仅供参考,不当之处,请联系改正。
医疗救援。
市领导送行
资料仅供参考,不当之处,请联系改正。
将重伤员转送出重灾区
11.15火灾救治 临时医疗点开展手术
资料仅供参考,不当之处,请联系改正。
第六部分:突发公共卫生事件防控
一、组织指挥部门
指挥协调机构: 市防治非典型肺炎指挥部(平时) 市级议事协调机构 负责常态管理和应急处置 日常工作由市卫生局承办 市应急处置指挥部(战时) 发生特别重大和重大事件 根据需要设立 市防非指挥部的组织架构为基础 专家咨询机构
《卫生部关于加强领导 完善机制 全面推进卫生 应急工作的通知》
《全国卫生部门卫生应急管理工作规范》 《全国卫生应急工作培训大纲》 《关于建立应急卫生队伍的意见》 省、地两级分别建立应急医疗卫生救治队伍。
资料仅供参考,不当之处,请联系改正。
四、建立与完善突发公共卫生事件监测报 告预警系统。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

精心整理
戴湾镇卫生院
2015年第1季度传染病疫情和突发公共卫生事件
风险管理工作情况
1、2015年第1季度传染病疫情概况:
2015年第1季度我镇通过国家疾病监测信息报告管理系统共报告法定传染病6
种计
1.1
1.2
,呼吸
,自然
0%,。

2、
2.1、戴湾镇2015年第1季度度传染病发病按地区分布
本季度疫情波及10个村,发病居前二位的村是:戴南村(2例)、西庄西村(2例)共计4例,占发病总数的33.33%,其余村居均1例。

2.2、戴湾镇2015年第1季度传染病发病按人群分布:
2.2.1、年龄分布;所有年龄组均有发病,但成年人和小年龄组的主要发病病种不同。

分年龄组发病特点:5岁以下年龄组1例,为其他感染性腹泻病,占本季度发病总数(12例)的0.083%。

在15-65岁年龄组主要是以病毒性肝炎为主(4例),发病占该年龄组发病总数(7
;另外
例)
6例,女性
3
温洪波、姜珍涛、孙志明、吕冬霞。

协助上级有关业务部门开展传染病疫情和突发公共卫生事件风险管理、排查、收集和提供风险信息,参与风险评估和应急预案制(修)订。

按照往年传染病监测的数据,我辖区发生在冬春季的呼吸道传染病以:流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、水痘等为主,发生疾病聚集或暴发的风险较大;发生在夏
秋季的肠道传染病和病媒传播的疾病以:手足口病、细菌性痢疾、高温中暑、食源性疾患等为主,发生疾病聚集或暴发的风险较大。

相关文档
最新文档