中鱼口乡中心学校家长学校工作计划

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中小学家长学校工作计划标准范文(3篇)

中小学家长学校工作计划标准范文(3篇)

中小学家长学校工作计划标准范文一、指导思想以'>____'思想为指导,以传授新时期家庭教育理论为主要内容,以提高家长教育理论水平,改进家教方法为主要目的,开展多种形式的授课活动,在上级主管部门的领导下,扎实地工作,讲究实效,为创建家长学校打好基础。

家庭教育是现代化教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,积极构建家庭、学校、社会一体化教育体系,才能全面推进>素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义建设者和接班人。

二、工作目标(一)开辟多种渠道,夯实'家长学校'的管理。

(二)采用多种形式,丰富'家长学校'的活动。

落实家长学校的上课时间1、精心挑选家长学校的上课教师学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教学的干部和教师担任家长学校的教师保证师资力量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课的精彩。

2、保证家长学校的学员的参与率。

每次上课前一周,由校方发出书面通知,并及时反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。

3、制定家长学校各项工作制度为了做好家长学校工作,我们制定了家长学校学员管理制度、学籍管理制度、考勤制度、>教学管理制度、家长联系制度、评比制度等。

开学初学习各项>规章制度,让教师明白自己的工作职责和任务,有章可循、有事可做。

(二)采用多种形式,丰富家长学校的活动1、为了更好地与家长沟通、增长家长的对孩子的教育与管理能力,本学年在高年级学段举行一次家长>培训会,在低中学段选两个班级开展两次小型的家长培训会。

2、组织授课活动在授课形式上我们准备进行研讨,如何提高家教课的质量,增强课堂信息量,让家长在短时间获得更多的知识。

还要和家长互动,让家长也能主动参与。

3、进行家访活动家访活动也是进行家教的好形式,教学可以通过和家长的单独的接触,进行家教知识的传授和家长做好沟通,这样的家长更愿意接受。

中小学家长学校工作计划

中小学家长学校工作计划

中小学家长学校工作计划家长学校是学校和家庭共同开展教育教学工作的重要平台。

通过家长学校,学校可以更好地了解家长的需求和意见,方便与家长沟通,对学生的教育教学工作进行更好的协调和管理。

为了促进学校家长学校工作的开展,制定以下家长学校工作计划:一、活动主题的制定1.定期评估梳理家长的需求,开展多样化的主题活动,包括课程讲座、亲子互动活动、产业派位、亲子健康教育等;2.制定针对性的活动主题,结合学生的发展需要和学校教育教学工作的特点,如定制季节性、主题性活动;3.将家长学校活动整合入学校年度工作规划,统一协调,建立标准化流程。

二、活动组织与宣传1.建立家长活动组织运作机制,指定专职工作人员,明确职责,确保活动有序开展;2.加强活动策划宣传,多渠道宣传,包括校刊、校网、微信公众号等,提高参与度;3.探索采用“云上家长学校”等新型媒介手段,扩大活动影响面。

三、家长活动实施与运营1.严格活动管理与评估,建立活动评估机制,对家长活动进行评估和改进,确保活动质量;2.提供专业服务和资料支持,为家长提供教育咨询、文化学习等方面的支撑资源;3.加强前期咨询和培训,提高家长对活动的关注和参与度,确保活动的顺利进行和活动效果的提升。

四、学校与家长联合体建立1.注重沟通、对话和信息共享,及时反馈家长的想法和观点,透明公开的管理机制;2.学校与家长建立密切的联系,参与学生的教育教学工作,共同关注学生的成长发展;3.建立学校领导与家长代表的联合体,形成积极向上的教育共同体。

总之,家长学校是学校与家庭之间互动和沟通的重要平台,需要学校和家长共同努力开展。

以上家长学校工作计划可以更好地引导和规范学校家长学校的工作,并丰富和扩大了学校和家长互动和沟通的渠道,使教育教学工作更加全面、系统和有序地推进。

中小学家长学校工作计划

中小学家长学校工作计划

中小学家长学校工作计划一、背景分析作为教育工作者,中小学家长学校是一个重要的组成部分,它旨在为家长提供教育相关的资源,帮助家长更好地参与学校教育,提高家庭教育水平,促进学生全面发展。

因此,家长学校的工作是一项重要的任务,需要制定相应的工作计划来实现预期目标。

二、工作目标1. 提高家长教育水平:通过举办各类家庭教育讲座、培训班等活动,提高家长的教育知识水平,增强家长对教育的理解和认识。

2. 促进家校合作:积极组织各类家长参观、座谈、亲子活动等活动,增进家长与学校之间的沟通与合作,形成良好的教育氛围。

3. 支持学生发展:为家长提供如何支持学生成长发展的相关知识和技能,帮助家长更好地引导学生,促进学生全面发展和个性发展。

三、工作内容1. 家庭教育讲座:组织专家学者为家长讲授家庭教育相关知识,涵盖家庭教育原理、方法与技巧等内容。

2. 家长培训班:开设家庭教育培训班,为家长提供系统的教育知识和技能培训,如亲子沟通、家庭教育方案制定等。

3. 家长学习小组:设立家长学习小组,由家长自愿组成,共同学习家庭教育知识,相互分享经验与困惑,共同成长。

4. 家长参观活动:组织家长参观学校、参观教学课堂,增进家长对学校教育工作的了解和参与度。

5. 家长座谈会:定期召开家长座谈会,邀请家长代表参与学校决策和教育改革的讨论,形成家校合作的共识。

四、工作计划1. 明确工作目标:制定具体的工作目标,如每学期举办不少于5次家庭教育讲座,每月开设一期家长培训班等。

2. 制定年度计划:根据学校的教育计划和家长需求,制定一年的工作计划,包括各类活动的时间、内容和形式。

3. 宣传推广:通过学校网站、微信公众号等渠道,宣传家长学校的工作内容、时间和地点,吸引家长的参与。

4. 资金筹集:争取学校、家委会等相关部门的支持,筹集工作所需的经费、场地和设备。

5. 招募教育专家:联系专业的家庭教育专家和心理顾问,邀请他们参与家长学校的工作,并制定相关的教育方案。

家长学校工作计划

家长学校工作计划

家长学校工作计划
《家长学校工作计划》
为了更好地提高家长对孩子教育的参与度,我们制定了家长学校的工作计划。

家长学校是一个为家长和孩子提供教育资源和支持的地方,让家长们在孩子的教育中发挥更积极的作用。

首先,我们计划开设一系列的家长培训课程,内容涵盖孩子教育的各个方面,如如何与孩子建立良好的沟通,如何进行有效的家庭教育等。

这些课程将由教育专家和心理学家来讲解,帮助家长更好地了解孩子的成长发展需求,提高家庭教育水平。

其次,我们还计划组织家长参与孩子的课外活动,比如户外拓展活动、亲子互动游戏等。

通过这些活动,家长和孩子可以更好地相互了解和沟通,增进彼此间的感情,帮助孩子在成长过程中得到更多的支持和鼓励。

此外,我们还将定期举办家长座谈会,让家长们分享育儿经验和教育心得,相互交流学习。

在这些座谈会上,我们还将邀请一些成功的家长代表和家长教育专家,分享他们的成功经验和教育理念,为其他家长提供更多的借鉴和参考。

最后,我们也将积极利用互联网和社交媒体平台,建立家长学校的线上资源平台,为家长提供更多的教育知识和育儿技巧。

通过这些线上资源,家长们可以随时随地获取到有用的教育信息和资源,帮助他们更好地教育和关爱自己的孩子。

总之,我们将尽全力开展这些工作,让家长学校成为更多家长和孩子的教育福利机构,为他们提供更全面的教育服务和支持,让孩子在家庭中得到更好的成长和教育。

学校工作计划家长学校工作计划

学校工作计划家长学校工作计划

学校工作计划家长学校工作计划尊敬的家长:您好!为了更好地配合学校开展教育教学工作,提升学生的学习成绩和全面发展水平,我们在此向您推荐家庭学校合作的工作计划。

一、营造良好的家庭教育氛围1.建立和谐家庭气氛,培养孩子良好的家风家教。

2.学校会组织家长培训活动,提供权威、科学的育儿知识和方法。

3.敦促家长培养孩子良好的学习习惯,督促其按时完成作业和复习复习。

二、加强与孩子的沟通与交流1.定期参加家长会,与班主任和科任老师沟通孩子的学习情况和行为表现。

2.鼓励家长多关心孩子的学习和生活,与其进行深入的交流与对话。

3.合理安排与孩子的共同游戏和阅读时间,增进感情,了解孩子的兴趣和需求。

三、监督孩子的学习情况1.定期核对孩子的学习进度和学习成绩,密切关注孩子的学习动态。

2.配合学校的考试安排,让孩子按时参加考试,督促其认真准备。

3.帮助孩子制定学习计划,督促其按时完成作业和课外阅读。

四、培养孩子的综合素质1.鼓励孩子参加学校组织的各种学科竞赛和文化艺术活动。

2.配合学校的课程安排,为孩子提供丰富的课外辅导材料和活动。

3.培养孩子的体育锻炼爱好,保证其身体健康和心理平衡。

五、与学校共同关心孩子的发展1.积极参与学校组织的家长会、亲子活动和义务劳动等。

2.关注学校发出的通知和家校沟通栏目,了解学校的教育方针和各种政策。

3.反馈孩子的学习和生活情况,分享孩子的成长和进步。

六、与学校共同解决问题1.及时向学校反映孩子在学习中遇到的问题和困难,与学校共同研究解决方法。

2.积极配合学校的教育和教育教学工作,提出建设性的意见和建议。

3.关注和支持学校的教师队伍建设,与学校共同营造良好的教育氛围。

七、共同培养孩子的社会责任感1.倡导孩子积极参与社会公益活动,关心社会问题和弱势群体。

2.培养孩子的助人为乐精神,教育其遵守社会公德,尊重他人的权益和感受。

3.鼓励孩子参加志愿者活动,培养孩子的团队合作和领导能力。

以上是我们提供的家长学校工作计划建议,希望您能够配合学校的教育工作,与学校共同关心和引领孩子的成长。

家长学校工作年度工作计划

家长学校工作年度工作计划

家长学校工作年度工作计划一、综述家长学校是学校与家长之间的桥梁和纽带,是促进学校与家庭互动沟通的平台,承担着促进学校家庭合作,增进家长参与学校管理和教学活动的重要职责。

为了更好的服务家长和学校,我们制定了今年的工作计划,希望通过一系列的活动和措施,促进学校与家长之间的密切合作,营造更加和谐和美好的学习环境。

二、工作目标1.促进学校与家长的关系,增进彼此的了解和信任。

2.增强家长参与学校活动的欲望,提高参与度和积极性。

3.激发家长对孩子学习的关注和支持,共同为孩子的发展助力。

4.建立家校合作的交流平台,畅通信息渠道,真正实现互通有无的合作共赢。

三、工作内容1.组织家长参观学校活动组织学校开放日、参观日等活动,邀请家长参观学校,了解学校的教学环境、教学设备和师生风采。

通过这些活动,增进家长对学校的了解和信任,并加深对学校教育工作的认可。

2.举办家长学习活动每月定期举办家长学习讲座,邀请学校老师和专家围绕家长关心的教育问题和家庭教育知识进行讲解。

帮助家长更好的了解孩子的成长与学习,提高家长的教育水平和素养。

3.开展家长参与学校管理活动邀请家长代表参与学校管理和决策,例如:家长代表参与学校家委会的成员选拔和相关决策;开展家长代表参访学校教室、教学楼、宿舍等设施设备的情况反馈;家长对于学校相关事务提出建议和意见,推动学校民主管理的深入开展。

4.策划家校联谊活动组织家长和学生参与的校园活动和家庭日,如:运动会、文艺演出、亲子游园会等,营造融洽和谐的学校氛围,增进师生家长之间的交流和情感。

5.建立家校沟通平台建立家长学校微信公众号、QQ群、网站等社交平台,为家长提供学校教学活动安排、家长学校活动动态、教育教学知识等信息,增进家长与学校之间的互动和沟通。

6.开展家庭教育指导为家长提供家庭教育指导,开展家长教育讲座和家访活动,帮助家长解决家庭教育中的难题和问题,提高家庭教育的水平。

四、工作措施1.建立家长学校工作小组,统筹安排今年的工作计划,并责任到人,确保各项工作有序进行。

家长学校有年度工作计划

家长学校有年度工作计划

家长学校有年度工作计划为了更好地服务家长和学生,并提高学校的教育质量,家长学校制定了年度工作计划。

该计划旨在加强家校合作,促进家长教育,提高学生的综合素质和自我发展能力。

以下是家长学校的年度工作计划。

一、家校合作1. 开展家长学校理事会换届选举,选出优秀的家长代表,并开展培训工作,提高家长代表的管理和服务能力。

2. 组织家长参与校园活动,在学校举办多种多样的家长活动,如迎新会、家长开放日、家长课堂等,促进家长与学校、教师之间的交流与合作。

3. 组织家长代表会议和家长大会,通过座谈交流和研讨会形式,深化学校和家长的互动关系,解决家长关心的问题,增强家长对学校的信任和支持。

二、家长教育1. 制定家长教育课程,包括家庭教育、情感教育、性教育等,由专业人士进行指导和讲解。

2. 开展家长读书会,组织家长一起阅读教育类书籍,开展书评交流和心得体会分享。

3. 举办家长培训班,邀请心理咨询师、教师和家长代表授课,针对家长的实际问题进行培训,提高家长教育水平和教养能力。

三、学生素质提升1. 开展学生自我管理和成长教育,组织学生自我认知、自我激励、自我管理的活动和讲座,提升学生的自我发展能力。

2. 组织学生文化艺术体验活动,如书法、绘画、音乐、舞蹈等,培养学生的审美情趣和艺术修养。

3. 组织学生实践活动,参加社会实践、社区服务和义工活动,培养学生的社会责任感和公民意识。

四、家校共育1. 针对教育改革的要求,加大家庭教育工作力度,建立家长学校和教育改革的联系,促进家校共育。

2. 建立学校与家庭的桥梁,推动教育管理部门、学校和家长共同参与学生的教育管理工作,增强学生的受教育权。

3. 鼓励家长参与学生思想品德教育工作,开展家长学校志愿者活动,为学校的思想品德教育活动提供支持和帮助。

五、其他工作1. 开展学校文化传统活动,如学校周年校庆、纪念日等,组织家长教师和学生共同参与,增强学校文化传统的凝聚力。

2. 组织学校家庭联谊活动,如家庭聚餐、户外郊游等,促进学校与家庭的交流与合作。

中心小学家长学校教学计划

中心小学家长学校教学计划

中心小学家长学校教学计划家长学校是联系学校、家庭、社会三种教育的纽带,家长是孩子的第一任教师。

为进一步开展好我校的家长学校工作,提高家长教育素质,规范家长行为,本学期我校将开展以下几项工作:一、加强组织建设,保证工作质量为更好地开展好家长学校工作,本学期将重新调整组建家长学校领导小组,由学校主要领导担任组长,政教处密切配合,班主任做具体工作,形成一个完整的管理体系。

各班级选出两名热爱家长学校的代表,作为家长学校的组成人员,形成一个有组织、有分工的家长学校组织机构,为开展好家长学校工作打下坚实的基础,确保工作保质保量。

二、加强学习,不断提高家长素质为使家长能更好地用科学的方法教育影响他们的下一代,进一步规范家庭教育,使素质教育走进每一个家庭,在开展家长学校活动中注重家长的理论学习,本学期我们将举办家长集中学习,届时我们将请有关方面的专家或领导来我校做专题报告。

继续为家长订阅《家长读本》等刊物,充分调动家长学习的积极性和主动性,要求家长能把学到的知识和理论应用到具体实践中,使孩子都能在温馨、和睦的家庭中健康成长。

三、形成学校、家庭、社会三结合统一的教育网络1、班主任坚持做好家访工作,要做到普通访和重点访相结合,要及时做好后进生的转化工作,要及时与家长沟通。

2、家长学校领导小组与家长学校的组成人员互相配合,共商本学期家长学校的各项活动,达成共识有利于工作。

3、开展家长开放课活动。

本学期将在5月份开展一次开放日活动,敬请各位家长来学校听自己孩子班主任的一节课,之后组织家长认真评课,然后进行反馈,从而使家长了解学生、了解老师。

4、总结表彰。

为更好地开展家长学校工作,本学期要求部分家长写出教育子女方面的经验论文,召开经验交流会,互相学习,达到共同提高的目的。

四、时间安排:九月份1、制定家长学校活动计划。

2、召开新学期家长会,向家长汇报本学期学校工作重点,并且需要得到家长的密切配合。

3、成立班级、年级、学校各级家长委员会。

农村家长学校年度工作计划

农村家长学校年度工作计划

农村家长学校年度工作计划一、工作目标和任务(一)目标按照国家教育部门的相关要求,积极推进农村家长学校的工作,促进家长的教育水平提升,提高孩子学习的积极性和成绩,助力乡村教育的发展,实现教育公平与全面发展。

(二)任务1. 组织开展一系列的家长教育活动,包括家长讲座、亲子活动、教育培训等,提高家长的教育水平和教育意识。

2. 配合学校开展家校共育活动,促进家校合作,共同关注和支持孩子的成长教育。

3. 组织开展技能培训和生活教育,提高家长的育儿技能和家庭管理能力,为孩子们提供更好的家庭环境。

4. 建立家长学校志愿者团队,传播家庭教育理念,积极参与学校和社区教育工作。

5. 加强与当地政府、教育部门和社会组织的合作,争取更多的资源支持,为家长教育和孩子教育提供更多的帮助和支持。

二、工作重点(一)家长教育1.每年组织开展不少于10场家长讲座,邀请专业人士和教育专家,针对家长关心的教育问题进行讲解和交流。

2.每季度组织开展亲子活动,包括亲子运动会、亲子手工课、亲子读书会等,增进亲子关系,提高家长对孩子的教育意识。

3.每学期组织开展家长培训,包括教育心理学、家庭教育、孩子健康成长等方面的培训课程。

(二)家校共育1.与学校合作,制定家校合作计划,开展不少于5次的家校联谊活动,增进家校之间的沟通和合作关系。

2.配合学校开展家庭作业辅导和学习指导,提高家长对孩子学习的监督和指导能力。

3.每学年组织开展家校互动交流活动,邀请学校老师和家长代表共同探讨家校合作的方式和方法,共同关注和支持孩子的成长教育。

(三)生活教育1.每季度组织开展家庭生活技能培训,包括烹饪技能、家庭经济管理、家庭卫生保健等方面的培训课程。

2.组织开展家庭生活习惯和道德教育,培养孩子健康的生活习惯和良好的道德品质。

3.结合实际需要,开展农村家庭生活环保意识教育,推动农村家庭绿色生活和可持续发展。

(四)志愿者团队和合作支持1.每年招募不少于20名家长志愿者,组建志愿者团队,传播家庭教育理念,组织开展家长教育活动和亲子活动。

学校家长学校工作计划5篇

学校家长学校工作计划5篇

学校家长学校工作计划优质5篇学校家长学校工作计划篇1一、指导思想在家庭教育指导过程中,倡导以人为本,终身学习、发展自我的理念。

努力探索现代学校制度下家校联动的指导途径和方法,促进家庭教育与学校教育紧密结合,不断提升家庭教育的整体水平。

二、工作目标1、提升家庭教育理念,引导家长以良好的思想道德修养为子女作出表率,提高家长素质,充分发挥家庭教育在未成年人思想道德建设中的特殊重要作用,使广大家长成为未成年人思想道德建设的一支强有力的队伍。

2、加强家庭教育指导工作队伍建设,探索适应现代学校制度建设的家校联动的途径和方法,努力构建学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为依托的合作育人体系,促进学生健康成长。

三、主要措施(一)强化家庭教育指导的培训力度针对家庭教育现状调查中发现的一些问题,学校将开展家庭教育系列的校本培训,在培训中,提升学校家庭教育指导者队伍的观念,提高家庭教育指导者指导的能力。

1、建立校本培训计划,通过专题培训与教师自学相结合的培训方式,来提高家庭教育指导工队伍的专业理论水平和综合素质,使他们成为家长学校建设和家庭教育指导的骨干。

2、开展家庭教育个案研究,有选择地对一些家庭文化氛围良好的或家庭文化氛围恶劣的或有特殊情况者,进行跟踪观察,系统收集资料,建立家庭情况档案,进行个案分析研究。

3、建立家校联系制度,主要从班主任层面进行指导,保证每月的走访工作和寒暑假的普访工作。

(二)探索“家校联动”指导的途径和方法以区级课题《家庭教育现代化家校联动途径创新的实践研究》为引领,开展校本研训,探索家校联动的指导途径和方法。

1、开展多层次的指导方式根据不同类型的家长,开展多层次的指导,提高家庭教育指导工作的实效性。

(1)开设讲座。

就某些家长关心的问题,以专题形式开设讲座。

比如:对单亲家庭的家长进行心理疏导,重点引导家长如何帮助孩子培养自立自强精神。

针对行为后进的学生家长进行思想教育和行为矫正指导,引导他们关注学生思想行为的变化,多与孩子交流沟通,帮助学生树立自信懂得自爱。

中学家长学校工作计划_农村小学家长学校工作总结

中学家长学校工作计划_农村小学家长学校工作总结

中学家长学校工作计划_农村小学家长学校工作总结一、目标:建立家长与学校的沟通桥梁,促进家校合作,提升教育质量。

二、计划步骤:1. 宣传:通过校园广播、家长学校宣传册、家长群等途径宣传家长学校,吸引家长参与。

2. 组织:成立家长学校工作组,由学校教育主管领导担任组长,各班级家委会负责人担任成员,定期开展工作会议,制定具体工作计划。

3. 培训:邀请教育专家、心理咨询顾问等专业人士,开展家长教育培训课程,如家庭教育、亲子关系等,提升家长的教育意识和育儿能力。

4. 活动:开展丰富多彩的家长学校活动,如亲子运动会、亲子读书分享会、家长讲座等,增强家长与学校的互动和交流。

5. 资源共享:建立家长学校资源库,收集整理优质家长教育资源和资料,方便家长查询和使用。

6. 评估:定期对家长学校工作进行评估,收集家长的意见和建议,及时调整改进工作方向和内容。

三、预期效果:1. 家长参与度提高:通过宣传和活动,吸引更多的家长主动参与家长学校,增加家长参与学校教育管理的意识和积极性。

2. 家校合作加强:家长学校成为学校与家长之间的桥梁,有助于家校合作的深入开展,共同促进学生全面发展。

3. 教育质量提升:家长通过参与家长学校,提高了自身的教育意识和育儿能力,为孩子提供更好的教育资源和支持,从而提升教育质量。

本学期,我校农村小学家长学校工作取得了一定成效,具体总结如下:一、开展情况:二、效果评估:1. 继续宣传:加强家长学校的宣传力度,进一步提高家长的参与意识。

2. 开展更多实用的培训课程:根据家长的需求和反馈,开设更加实用和具有针对性的培训课程,提升家长的教育水平。

3. 继续丰富家长学校的活动:组织更多有意义和有趣的家长学校活动,增加家长与学校、家长与家长之间的沟通交流。

通过家长学校的开展,我们相信家长与学校之间的合作关系将进一步加强,学生的综合素质也会得到进一步提升。

我们将继续努力,为家长和学生提供更好的教育服务和支持。

家长学校工作计划

家长学校工作计划

家长学校工作计划随着社会的不断发展,家庭教育的重要性日益凸显。

为了加强家庭教育指导,提高家长的教育水平和能力,促进家校合作,我们制定了本家长学校工作计划。

本计划旨在明确家长学校的工作目标、课程设置、资源整合、互动机制、师资建设、效果评估与反馈、宣传推广以及长期发展规划,为家长学校的顺利运行提供全面指导。

一、工作目标设定提升家长教育意识,增强家长教育子女的责任感和能力。

建立健全家长学校管理制度,形成规范化、系统化的教育服务体系。

促进家校合作,共同营造有利于孩子健康成长的教育环境。

二、课程设置与优化根据家长需求和孩子成长阶段,设置丰富多样的课程,包括家庭教育理论、亲子沟通技巧、心理辅导等。

定期评估课程效果,根据反馈调整和优化课程内容,以满足家长的实际需求。

三、教育资源整合与社区、学校、教育机构等建立合作关系,共享教育资源,丰富家长学校的教学内容。

鼓励家长参与课程设计,充分利用家长的专业背景和实践经验,丰富课程内容。

四、家校互动机制建立定期的家校沟通机制,如家长会、家访等,增进家校之间的了解和合作。

鼓励家长参与学校活动,提高家长对学校教育的关注度和参与度。

五、培训师资建设选拔有家庭教育经验、专业素养高的教师担任家长学校的培训师资。

加强师资培训,提高教师的教育教学水平和服务能力。

六、效果评估与反馈设立家长学校效果评估机制,定期对家长学校的工作进行评估和总结。

收集家长和学校的反馈意见,及时调整工作计划,不断提高家长学校的工作质量。

七、宣传与推广通过多种渠道,如社区宣传、学校网站、微信公众号等,广泛宣传家长学校的重要性和工作内容。

邀请成功家长分享教育经验,提升家长学校的社会影响力,吸引更多家长参与。

八、长期发展规划根据家长学校的实际情况和发展需求,制定长期发展规划,明确未来发展方向和目标。

不断调整和优化工作计划,以适应家庭教育和社会发展的变化,推动家长学校的可持续发展。

总结本家长学校工作计划旨在提高家长的教育水平,促进家校合作,为孩子的健康成长营造良好的教育环境。

中学家长学校工作计划_农村小学家长学校工作总结

中学家长学校工作计划_农村小学家长学校工作总结

中学家长学校工作计划_农村小学家长学校工作总结自从成立农村小学家长学校以来,我们积极开展各项工作,取得了一定的成绩。

现将工作情况进行总结。

一、工作目标农村小学家长学校的目标是为了增强农村家长的教育意识和教育能力,促进家庭与学校的合作,提高农村小学教育质量。

我们的工作重点为:1.为农村家长提供教育理念和教育方法方面的培训和指导;2.提供与学校相关的知识和信息,帮助家长更好地了解学校的教学环境和教育政策;3.组织家长与教师的交流活动,促进沟通与合作;4.支持学校的发展计划和活动,为学校提供各方面的支持。

二、工作内容为了实现工作目标,我们开展了以下工作:1.教育培训:针对农村家长的需求,我们组织了一系列的教育培训活动,包括亲子教育、学习方法、心理健康等方面的培训。

通过培训,家长们对于教育知识和方法有了更深入的了解,并能够应用到实际生活中。

2.信息传递:我们定期将与学校相关的信息和政策传递给家长,让他们了解学校的教学环境、课程设置和教学方法。

我们也向家长提供一些与子女教育相关的知识和信息,帮助他们更好地了解孩子的成长发展。

3.交流合作:我们组织了家长和教师的交流活动,让家长们与教师进行面对面的交流,分享教育经验和问题,并共同探讨解决方案。

通过交流合作,家长和教师能够更好地理解彼此,为孩子的教育提供更好的支持。

4.支持学校发展:我们积极支持学校的各项发展计划和活动,包括教学改革、课程建设、校园文化建设等方面。

我们组织家长参与学校的活动,为学校提供各种形式的支持,共同推动学校的发展。

三、工作成果经过一段时间的工作,我们取得了以下成果:1.家长参与度提高:通过家长学校的工作,我们成功提高了家长对教育的重视和参与度。

越来越多的家长参加培训活动,并积极参与学校的各项活动和工作。

2.教育水平提升:家长通过家长学校的培训活动,提高了自己的教育水平,学会了更好地照顾和教育孩子。

家庭教育环境得到改善,孩子们的学习成绩和综合素质得到了提高。

家长学校工作计划

家长学校工作计划

家长学校工作计划1. 引言家长是学校发展的重要组成部分,家校合作是促进学生全面发展的有效途径。

为了更好地加强家长与学校的合作,我们制定了家长学校工作计划,旨在建立积极互信的家校关系,共同关注学生的发展,携手推动学校教育事业的发展。

2. 目标我们的目标是建立良好的家长学校合作机制,促进学校教育质量的提升,实现以下方面的发展:•增进家长对学校的了解和信任•提高学生的学习动力和兴趣•加强家长在学校决策中的参与度•支持学生的个性发展和素质教育3. 工作计划为实现上述目标,我们将采取以下措施:3.1 家访计划通过定期的家访活动,与家长面对面进行交流,了解家长对学校的期望和建议,进一步建立良好的互动关系。

家访计划包括以下内容:•安排教师定期走访家长,与家长交流学生的学习情况和行为表现•听取家长对学校教育工作的意见和建议,并及时回应解决问题•邀请家长参加学校活动和会议,增进互动交流的机会3.2 家长培训计划为了提升家长对教育的认知和教育能力,我们将开展一系列家长培训活动:•邀请专家学者举办教育讲座,帮助家长了解学校教育理念和教育心理学知识•组织亲子互动活动,培养家长与孩子之间的情感和沟通能力•提供家长教育相关的书籍和资料,帮助家长更好地参与孩子的教育3.3 家长委员会成立家长委员会,建立家长代表与学校之间的桥梁和纽带,发挥家长在学校决策中的积极作用:•收选家长代表组成家长委员会,代表家长参与学校重要决策•定期召开家长委员会会议,听取家长对学校工作的意见和建议•与家长委员会共同研究解决学校发展中的问题,制定相关政策和规定3.4 家校互动平台建立家校互动平台,促进家校间的交流和合作,提供信息共享的渠道:•创建学校官方网站和学校APP,及时发布学校动态、通知和家校活动信息•制定家校互动政策,推行家长学生在线互动交流,共同关注学生的学习和成长•设立在线家长咨询平台,方便家长随时与教师进行交流和咨询4. 资源支持为保障家长学校工作计划的顺利实施,我们需要以下资源的支持:•学校提供必要的经费和场地支持,用于组织家长学校活动和培训•学校领导和教职员工积极支持和配合,参与家访和家长活动•社会资源的整合,邀请专家学者和社区资源共同参与家庭教育服务5. 预期效果通过家长学校工作计划的实施,预期将实现以下效果:•提高家长对学校的满意度和信任度•增强家长的教育意识和与学校合作的积极性•加强学校与家长的沟通和互动,共同关注学生的全面发展•提升学生的学习动力和兴趣,促进学业进步和素质提高6. 结论家长学校工作计划是促进学校和家长之间合作的重要工作,通过家访、家长培训、家长委员会和家校互动平台等措施,我们将加强学校与家庭的联系,共同推动学生教育的发展,为学生的全面成长提供更好的支持和服务。

家长学校教学工作计划4篇

家长学校教学工作计划4篇

家长学校教学工作计划4篇家长学校教学工作计划篇1一、指导思想:家庭教育是现代教育中一个重要组成部分, 只有加强科学管理, 努力办好家长学校, 提高家庭教育水平, 促进家校联系, 广开社会育人渠道, 坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机合, 互相补充, 协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。

积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系, 才能全面推进素质教育, 依靠全体教师的努力及全体家长的支持, 努力创建和谐校园。

二、工作目标:1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针, 政策和法规, 帮助家长树立正确的家庭教育观念。

2.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平, 加强法制教育, 规范家长自身的教育行为, 促进孩子身心的健康成长。

3.建立一支专兼合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。

4.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用, 积极培养家长的先进典型。

三、具体工作:(一)抓好理论学习, 切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

1.兼任家长学校的教师应认真学习新理论, 了解新信息, 掌握新知识, 形成新观念, 使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

2.组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件, 使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题, 明确新形势下家庭教育的重要性, 了解当今的孩子有哪些迫切的需要, 从而从孩子的需要出发, 从家庭教育的实际出发, 加强学习、更新教育观念, 提高家庭教育的水平。

(二)抓常规管理, 切实提高家长学校的办学质量。

1.继续抓各项制度的落实。

在切实做到“六有’的基础上, 继续做好家长学校的常规工作, 健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

2.丰富授课内容及活动形式, 加强授课内容的针对性。

为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

3.向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法, 使家长们在提高家教理论水平的同时, 提高家教水平。

家长学校工作计划

家长学校工作计划

家长学校工作计划家长学校工作计划11、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。

2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高培训质量。

3、家长学校培训内容要有针对性,不仅宣传科学的`家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。

4、切实发挥家长委员会作用。

定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。

5、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。

6、建立班主任“访谈”制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)、一年中对所任班级学生家长全面普访一次,并做好访谈记录。

7、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

8、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。

家长学校工作计划2一、指导思想。

为适应现代特殊教育的发展,引导家长树立正确的教育观念,学习掌握科学的家教知识、技能,使学校、家庭、社会三者形成有机的整体。

改进教育方式,提高家教水平,使学生在大家的关爱下健康成长。

二、具体工作。

1、建立制度,落实责任,认真抓好常规工作,使各项工作落到实处。

每次家长上课要做好家长签到记录,教师要备课上课。

2、家访要有家访登记。

家访工作时要做好普访工作与特访工作,与家长交流学生在校和在家的情况,共同研究科学的方法,教育好下一代。

3、充分利用好宣传媒体,如:家校互动园;家校联系本;学校网页中的家长学校专栏;学校及班主任教师的'电子信箱;教育局网上信息上传等。

4、根据家教工作实际和经验,每学期举行一至二次专题讲座,介绍科学教学的方法,交流家教工作经验,解答家教工作中的难题。

通过家长会、半日活动、家长学校专题讲座等,帮助家长提高思想认识,树立正确的家教观念,了解培智学校教育,与教师一起养育好孩子, 提高家长学校的教育效果。

5、结合学校活动安排,让学生与家长一起参加文娱活动、游艺活动、体育运动会等亲子同乐活动,赢得社会、家长的支持和配合。

家长学校年度工作计划安排

家长学校年度工作计划安排

家长学校年度工作计划安排第一章绪论一、背景介绍家长学校是为了满足广大家长对于家庭教育的需求,提高家庭教育水平,促进家庭和谐发展而设立的学习平台。

为了更好地开展家长学校工作,进一步提高服务效果,经过广泛调研和项目评审,制定了本年度家长学校工作计划安排。

二、工作目标本年度的家长学校工作目标是提供多样化、个性化的家庭教育服务,使更多的家长能够参与到家庭教育的实践中,提高家庭教育能力,建立和谐的家庭环境。

三、工作原则1. 以需求为导向。

根据家长的需求和关注焦点,确定家长学校的工作内容和形式。

2. 突出特色。

注重提供有针对性的、专业化的家庭教育服务,形成鲜明的品牌特色。

3. 高效运作。

优化资源配置,提高工作效率,确保家长学校的工作顺利进行。

4. 确保质量。

以学习者满意度为中心,持续改进,提高家长学校服务的质量和水平。

第二章家长学校组织架构和管理一、组织架构家长学校设立教务部、教研部、活动部、服务部、后勤部等职能部门,明确各部门的职责和权限,健全管理体系。

二、管理制度建立家长学校的管理制度,包括教师聘用制度、评价考核制度、教学质量监控制度等,确保家长学校的工作有序进行。

第三章家长学校课程设置与教学管理一、课程设置根据家长的需求和兴趣,结合社会需求,制定多样化、个性化的课程设置,包括家庭教育理论课程、实践技能课程等。

二、教学管理家长学校建立规范的教学管理制度,包括选择优秀的教师、开展教学培训、定期评估教学质量等。

第四章家长学校活动与服务管理一、活动管理家长学校组织各类家庭教育活动,包括讲座、研讨会、亲子活动等,引导家长积极参与,提供交流学习的平台。

二、服务管理家长学校提供多种类型的服务,包括咨询服务、辅导服务、资源共享等,满足不同家庭的需求。

第五章家长学校宣传与推广一、宣传内容家长学校制定宣传计划,针对不同的受众群体制作宣传材料,包括宣传册、宣传海报等,宣传家长学校的目标、特色和服务内容。

二、推广方式家长学校通过多种方式进行推广,包括新闻媒体宣传、社交媒体推广、线下推广等,扩大家长学校的影响力和知名度。

农村家长学校工作计划模板

农村家长学校工作计划模板

农村家长学校工作计划模板一、目的农村家长学校是为了加强父母的家庭教育,提高孩子的综合素质而设立的。

本工作计划旨在规划农村家长学校的工作计划,为开展一系列活动提供指导和参考。

二、工作计划1. 定期召开家长学校家长学校应定期举行,以保证持续的学习和交流。

每个学期至少召开2次,时间和具体内容由学校根据教学计划和家长需求进行安排。

2. 管理好家长学校宣传要让更多的家长参与家长学校,宣传是至关重要的。

学校可以考虑采用微信群、QQ群等方式来宣传每次家长学校的时间、地点和内容。

3. 确定家长学校主题每次家长学校的主题应与家庭教育相关,可以包括如何与孩子沟通、如何激发孩子学习兴趣等。

学校可以邀请专家或教育工作者来讲解有关主题,也可以由学校教师进行讲解。

4. 做好家长学校的教学安排每次家长学校的时间、地点和教学安排应提前确定好,方便家长及时准备和安排。

学校可以采用老师各自设计教案、与家长共同研究的方式开展家长学校。

5. 学校做好家长学校的服务保障学校应为家长学校提供相应的服务保障,如有需要可以提供场所、餐饮和住宿等服务。

6. 建立家长学校的反馈机制家长学校应建立相应的反馈机制,鼓励家长在家庭教育、课程设置等方面提出建议和意见,以便于学校和家长共同提升家庭教育质量。

三、工作要求1. 高度重视家长学校学校应高度重视家长学校的活动,认识到其对于提高家庭教育水平、提高学生素质的重要性。

2. 确定有关负责人学校应指定专人负责家长学校的活动组织和实施,确保家长学校的顺利进行。

3. 组织力量确保家长学校顺利实施学校应动员有关教师、家长、学生以及社会资源一起参与家长学校的组织和实施,确保家长学校能够顺利开展,提高活动的影响力和效果。

4. 具体实施情况要做好记录学校应对每次家长学校的实施情况进行记录,以便于总结经验,推动家长学校的质量和水平不断提升。

四、工作得失1. 工作成果通过家长学校的开展,家长将更清楚知道如何与孩子交流,如何进行儿童教育等方面的知识,同时增强对于家庭教育问题的理解和认识,为孩子的成长发展提供更多的帮助和支持。

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中鱼口乡中心学校家长学校工作计划
家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。

为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我乡学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。

一、指导思想:
为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系。

使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。

二、工作目标要求:
1.以标准化家长学校要求为指导办好家长学校,创新各项工作,争创市级标准化家长学校。

2.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

3.开展主动与家长沟通的活动。

每个学期学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。

班主任要主动和学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录,联系面要达到100%。

4.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。

如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

5.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。

三、具体工作措施:
(一)优化家庭教育机构,组建师资队伍。

1、调整优化家庭教育网络机构。

家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由有关部门顾问、学校领导、和有关学生家长组成。

少先队负责制定计划,活
动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。

2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。

保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。

(二)加强常规管理,落实考评制度。

1、为了保证家长学校学员的参与率,实行点名签到制度。

每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。

2、继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创建市级家长学校相结合,做到台账齐全,装订整齐、规范,并做好家长学校教材选定整理。

3、建立信息反馈制度。

家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,教师要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

(三)完善授课内容,扩大宣传力度。

丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。

1、用好《当代家庭教育》,扎实家长学校基本知识。

本学期,每个年级至少利用一次《当代家庭教育》教材,为家长上课。

传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。

2、从家长、学生的角度出发,灵活安排的内容。

只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的。

以《成功家教启示录》、《实误家教启示录》为教材,针对家长们的热点意见相应调整授课内容,力求使每次活动富有成效。

3、宣传教育上的有关法规、大事的内容。

安排一些教学时间,向家长们宣传学习《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》,使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。

4、围绕学校中心工作的内容。

以“为孩子一生的幸福”的办学理念,把培养学生良好的品行与思维习惯作为最重要的学校特色进行建设。

要开展“养成好习惯”教育,逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。

在学习、生活中提高道德文明素养,走出学校,有一种气质,体现一种行为,为学生一生的成长奠基;同时也保证学校正常、稳定的教育教学秩序,促进校园文明与和谐。

因此,我们将以“提升家长家教理念和行为,培养学生良好的习惯”为重要内容,认真开展家长
学校活动,组织家长聆听有关讲座。

(四)丰富活动形式,增强家访实效。

1、各年级段定期召开家长委员会会议,听取家长代表的意见和建议,深入研究家长学校工作。

2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。

(1)除集体的授课活动以外,各年级段还将在不同年级内开展一些小型多样的家长学校特色活动,例如面向家长开课、向家长展示班队主题活动、组织家长分层活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

(2)以校为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流,给每一个家长提供发言的机会,让家长充分发表看法,通过家长谈论经验、教训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学习效果,以取得家长对学校工作的理解和支持。

(3)邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自己的育儿经验,使家长受到启发,明确自己的职责,更加重视家庭教育。

(4)邀请家庭教育机构的专家到校为家长作专题讲座,用科学的知识,生动的事例丰富家长的育儿经验。

3、加强家访工作的力度。

把家访制度纳入到学校管理考核中来,要求班主任和课任老师全面参与全员德育,深入开展家访工作。

每班任课教师每学期必须共与80%左右的学生家长取得各种联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家校联系单。

若是上门家访,要求家访前考虑周到、做好准备,家访过程中广泛了解家长的做法,虚心听取家
长的意见,建立信任与合作的家校关系,让家访真正起到实效。

4、积极主动地与家庭、兼职辅导员、派出所等有关单位及人员保持密切的联系,对家庭教育有困难的学生争取多方力量给予协助,从而在整体上提高学校、家庭、社会的教育威信,促成良好育人环境的进一步形成。

(五)沿袭教育形式,追求最佳效果。

家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,我们仍将沿袭下列三种形式进行教育:
1、面授。

从教育效果分析,面授针对性较强,既能充分展示教师的教学艺术,又能面对面交流,可以达到最佳教学效果,所以面授是主要的教学形式。

2、自学。

家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,面授有一定的局限性。

因此,一定内容的自学是面授的有益补充,学校还将提供一定的自学资料,并要求和鼓励家长通过多种途径自学。

3、活动课。

在组织家长学校活动时,可寓教于乐,把教育渗透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去,增加教育的实践性和实际意义。

四、每月工作安排:
8月份:
1.制定家长学校计划。

2.成立家长学校领导组织和家长委员会组织,召开本学期第一次家委会会议。

3.小学阶段的家长学校集体授课。

4.邀请部分家长座谈,了解学生家长的心声。

9月份:
1.中学阶段的家长集体授课、家长会。

2.成功家教经验交流会。

10月份:
1.邀请家教机构专家来校作专题讲座。

2.成功家教经验介绍。

11月份:
1.两级毕业班家长会,通报情况。

2.家长学校阶段性总结,材料收交。

12月份:总结表彰家长学校。

中鱼口乡中心学校
家长工作委员会组织成员名单
名誉主任:张丽荣
主任:陈建国
副主任:郭玉豹
成员:欧阳辉、吴栋梁、姚建华、
刘光辉、彭跃、曹霞
曹建、王辉、陈光锋
曹安云、陈逢春、何毅
洪冬根、黄志熬、李正坤
办公室主任:刘光辉(兼)
辅导员:曹霞(兼)。

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