放射源培训教材

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放射源培训资料

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放射源培训资料一、放射源的定义与分类放射源是指能够辐射电离辐射的物质、装置或场所,广泛应用于医疗、工业和科研等领域。

根据辐射源的性质和用途,可以将其分为自然放射源和人工放射源两大类。

1. 自然放射源自然放射源是指存在于自然界中的放射性物质,如天然放射性同位素铀、钍、钾等。

这些放射性物质广泛存在于土壤、水体和大气中,对人体健康产生一定程度的辐射风险。

2. 人工放射源人工放射源是人为制造的放射性物质,用于医学、工业和科研等领域。

常见的人工放射源包括放射性同位素、医疗设备和工业设备等。

这些放射源具有较高的辐射强度和辐射能量,对人体的辐射风险更大。

二、放射源的安全管理放射源的安全管理是保障公众和从业人员免受辐射伤害的重要环节。

在放射源使用和处理过程中,需要遵循一系列安全管理原则。

1. 放射源的规范管理放射源应按照国家和地方的法律法规要求进行注册、备案和审批,并建立完善的放射源台账,记录其活动状况和辐射安全控制措施。

2. 放射源的防护措施为了降低辐射风险,必须采取必要的防护措施。

对于放射源的使用单位和个人,应根据辐射源特点和使用程度,采取合适的个人防护设备、屏蔽装置和工作场所防护措施。

3. 放射源的事故应急预案在放射源使用和管理过程中,必须制定健全的应急预案。

预案应包括事故的报告、处理措施、紧急疏散和辐射监测等内容。

通过事前培训和演练,确保在事故发生时能够迅速、有效地应对。

三、放射源培训的必要性为了更好地管理和控制放射源的辐射风险,从业人员应接受相应的放射源培训。

培训内容需要覆盖以下几个方面:1. 辐射的基础知识从业人员需要了解辐射的基本概念、种类、作用和危害。

只有掌握了这些知识,才能更好地理解和应对辐射源的相关问题。

2. 放射源的安全使用从业人员需要学习放射源的正确使用方法和操作规程,掌握合适的个人防护措施,并了解应急预案的实施要点。

3. 辐射监测与控制培训还应包括辐射监测的方法和仪器的使用,以及辐射剂量的评估和控制。

放射源基本知识培训共23页

放射源基本知识培训共23页
13、遵守纪律的风气的培养,只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致,是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来

放射性防护知识培训培训课件

放射性防护知识培训培训课件

9/1/2024
放射性防护知识培训
16
3、常用的辐射量及其单位
吸收剂量(D)
吸收剂量是当电离辐射与物质相互作用时,用来表 示单位质量的物质吸收辐射能量大小的物理量。其 概念适用于任何电离辐射、任何物质。
国际制单位是焦耳每千克,J•kg-1 ; 专用名称是戈瑞,Gy。 原来的单位是拉德,rad。 1 Gy =100 rad
红细胞数: 低于4×1012/L 或高于5.5×1012/L (男)
低于3.5×1012/L 或高于5.0×1012/L (女)
白细胞数: 准备参加放射工作人员,低于4.5×109/L 或 高于
10×109/L
已参加放射工作的人员持续(指6个月)低于4×109/L 或
高于1.1×1010/L
血小板: 准备参加放射工作人员, 低于110×109/L
同位素分为稳定和放射性同位素两种。
辐射源 能发射致电离辐射的装置或物质
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放射性防护知识培训
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1.基础概念
密封源 一种密封在包壳或紧密覆盖层里的 放射源
非密封源 不是密封源的放射源
放射工作人员 所从事的本职工作属于放射工 作的人员
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放射性防护知识培训
4
2.射线分类及危害
4、《放射事故管理规定》 (卫生部、公安部发布)
5、《放射工作卫生防护管理办法》(卫生部令第17号)
三、放射源保存、运输等有关规定
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放射性防护知识培训
2
1.基础概念
放射性 指物质自发地放出射线的性质
放射性同位素 某些元素中发生衰变的同位素(三个重 要特点:1、能自发的放出射线,常见的有α、β、γ三 种射线。2、有一定的半衰期T1/2。)

放射源培训

放射源培训
1、积极参加业务及安全技术知识培训和体检工作。 2、本岗操作人员需经相关法律、法规培训合格,持证上岗;上
岗必须使用个人防护用品。 3、严格执行操作规程,坚守工作岗位,认真操作并填写当班工
作记录,严格执行交接班制度。 4、操作人员禁止乱动放射源探头,如设备发生设备故障时,应
立即报告部门负责人及防护负责人,对故障由专一维修人员处 理。 5、作业区域每天进行卫生清扫,保护环境整洁,减少污染。 6、积极配合安全保卫部门做好放射源的安全保卫工作。定期对 工作场所进行监测,并做好监测记录;发现异常或发生意外事 故应立即向部门负责人、防护负责人及公司负责人报告。
放射性同位素安全操作规程
1、放射源在工作时,工作人员与放射源应保持规定的距离,避 免不必要的接近放射源,在保证安全的前提下操作放射源。
2、禁止非工作人员进入放射源工作区域。 3、未经有关部门批准,严格移动放射源及照射方位,对擅自移
动放射源造成放射事故的,依法从严惩处。 4、放射源及设备发生故障时,操作人员应立即报告,由专业维
铯~137
我厂使用的放射源总共58枚,其中34枚密度计, 24枚料位计,使用的放射源类型是铯~137。 铯~137是利用了γ射线的优点(波长很短的电 磁波,在磁场中不发生偏转。具有间接电离作 用,贯穿本领很大,在空气中的射程通常为几 百米)铯~137的半衰期为31年也就是说它在 31年后γ射线的放射性活度将减少为原来活度 的一半,通常用Bq(贝可勒子简称贝可)表示 放射源的活度,以前用的单位是为CI(居里) 常用的为mci(毫伏居里)1Ci=3.7* 1010 Bq 1mci=3.7* 107Bq
仪表维护
在密度计和料位计的安装,使用,维护过 程中自控仪表维护人员是直接接触放射源 的。所以在安装,使用,维护过程中要按 制定的辐射制度来进行操作维护,如遇突 发事故要立即启动辐射安全事故应急预案

放射源安全培训教材

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放射源安全培训教材一、引言放射源是广泛应用于医疗、工业和研究领域的一种重要资源,但其使用和管理存在一定的风险。

为了确保人员和环境的安全,必须进行放射源安全培训。

本教材将介绍放射源的基本知识、安全操作要求、紧急处理措施以及规范的废物处理方法,旨在提高人员对放射源安全的认识和处理能力。

二、放射源的分类1. 放射源的定义:放射源是指能够释放辐射能量的物质或装置,包括天然放射源和人工放射源两大类。

2. 天然放射源:天然放射源包括地壳中存在的放射性元素,如铀、钴、钾等。

这些元素通过天然衰变释放出的辐射能量是无法避免和控制的,但在正常情况下对人体和环境的影响较小。

3. 人工放射源:人工放射源是指通过人为手段制造或改变的放射性物质,包括医疗用放射源、工业用放射源和研究用放射源等。

这些放射源通常具有较高的辐射能量,需要特别注意其管理和使用。

三、放射源安全管理1. 放射源安全制度:机构或单位应建立完善的放射源安全管理制度,明确责任和权限,并制定相关的操作规程和工作程序。

2. 放射源的登记和监控:每个放射源都应进行登记,并安装辐射监测设备进行实时监测。

定期的巡检和校准也是必要的措施。

3. 安全防护措施:在使用放射源时,必须采取适当的防护措施来降低辐射剂量。

包括使用防护设备、保持距离、减少操作时间等。

4. 废物处理与泄漏应急处理:将放射废物妥善处理是防止辐射污染的重要措施。

同时,应建立相应的应急处理预案,及时应对放射源泄漏事故。

四、放射源安全培训1. 放射源安全知识:培训人员应了解放射源的基本知识,包括放射性元素、辐射量的计量单位、防护措施等。

可通过讲座、培训视频等形式传达。

2. 安全操作要求:培训人员应了解具体放射源的安全操作要求,包括操作步骤、设备使用、防护措施等。

实地演练和模拟操作是提高操作技能的有效方法。

3. 紧急处理措施:培训人员应掌握应对放射源泄漏事故的紧急处理措施,包括报警、疏散、停止泄漏等。

教材中可提供实例进行学习。

【优秀文档】放射源基本知识培训PPT资料

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优选放射源基本知识培训
为了保证安➢全β,必射须线由有由经放验的射专性门人同员位采用素合(适的如仪3器2来P、识别3。5S等)衰变时放出来带负电荷的粒子。在
2、位置在左侧胸上部(锁骨部位);
但当人只受空到少气量中射线射照程射时短,,一般穿不透会有力不弱适症。状在,也生不物会伤体害内身体的。电离作用较γ射线、x射线强。 个因人此剂 吸量收计剂➢一量γ种是用一射来个线测重量要由每的个物放受理射核量辐。性射同照射位的素工作如人6员0在C工o或作时1所37受C辐s射产剂生量的。仪是器。一种高能电磁波,波长很短 世放界射上 性一可切以(物说质无)都处,是不由在穿一,透种无叫处力“不强原有子,,”我射的们微吃程小的远粒食子物,构、一成住的的次,房可每屋个、照原天射子空的大很中地多心、有山材一川料个草“木,原乃而子至核人且”体剂。本身量都比有放较射均性。匀,危险性 波中长子比 射γ线射需线大用长石,,蜡射必等程轻须略质近屏材,料蔽穿来透(阻力挡几不。及个γ射cm线的。 铅板或几米厚的混凝土墙)。 有危险,应➢屏X蔽射(线几毫是米由铅板x)光。机产生的高能电磁波。波长比γ射线长,射程略近,穿透力不
放射源的用途
应用领域
医用、卫生 、农林牧渔业 食品和饮料、 卷烟轻纺 纸和纸制品生产、冶金 木材加工 、 印刷和出版 橡胶生产 、 探矿和采矿 石油和煤炭加工业、 化工、 玻璃、水泥及其它非金属矿物加工业 机械制造、运输设备 建筑 、水文、公共工程、环保、电力
放射源的危害
放射源发射出来的射线具有
甚至可能导致死亡;但当人只受到 但是研究表明,辐射类型不同时,即使 同一物质吸收相同剂量,引起的变化也不相同,特别表现在对生物损伤的程度方面。
伽玛射线穿透能力较强,可以用混凝土、铅等阻挡;
优选放射源基本知识培训

放射源安全防护培训教材doc

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放射源安全防护培训教材doc 放射源安全防护培训教材一、引言放射源是指能够发射或放出放射线的物质或装置,由于其具有一定的辐射危害性,对操作人员和环境保护带来一定的风险。

为了确保操作人员的生命安全和环境的保护,在进行放射源操作前,必须接受相关的安全防护培训。

本教材将详细介绍放射源安全防护知识和培训内容。

二、放射源的基本概念放射源是指能够产生或发出放射线的物质或器材。

常见的放射源包括放射性同位素、X射线装置、核反应堆等。

放射源具有一定的辐射危害性,可能对人体健康和环境造成伤害。

三、放射源的分类及特点根据放射源的性质和用途,可以将其分为天然放射源和人工放射源。

天然放射源包括地壳中存在的放射性物质,如铀、钍等。

人工放射源是人为制造的放射性物质或装置,常用于医疗、工业和科研领域。

不同种类的放射源具有不同的辐射能量和穿透力,需要采取相应的防护措施。

四、放射源安全防护措施1. 放射源操作区域的标识与限制放射源操作区域应明确标识,并设置相应的限制,禁止未接受培训和未授权人员进入。

标识牌应清晰易懂,文字和图标应与国际标准保持一致。

2. 个人防护装备的选择与使用放射源操作人员应佩戴防护服、手套、眼镜、面罩等个人防护装备。

防护装备应符合相关规定,能够有效阻隔放射线的穿透,减少辐射危害。

3. 放射源设备的防护措施放射源设备应设置密封装置,避免辐射物质外泄。

在非操作状态下,应将源头收起或封存,确保无源状态的安全。

4. 辐射剂量监测与控制放射源操作人员应佩戴剂量计对辐射剂量进行实时监测。

通过定期检测和测量,控制辐射剂量在安全范围内,确保操作人员的安全。

五、放射源事故应急处理1. 事故预防与风险评估在放射源操作前,应进行事故预防和风险评估,分析可能发生的事故类型和后果,制定相应的预防和应急措施。

2. 事故应急预案和演练建立针对放射源事故的应急预案,并定期进行演练。

培训操作人员熟悉应急预案的内容和操作流程,提高应对事故的能力。

放射源安全防护培训教材

放射源安全防护培训教材

放射源安全防护培训教材放射源安全防护培训教材一、放射源的概念放射源是指能够发射放射线(包括电磁波和粒子)的物质或物体。

常见的放射源有天然放射源和人工放射源。

常见的人工放射源有医疗设备、放射性同位素制品、辐射探测器等。

二、放射源对人体的危害放射源会对人体造成辐射伤害,辐射伤害可分为急性辐射伤害和慢性辐射伤害。

急性辐射伤害是指辐射短时间内(一般在几天内)对人体造成的伤害,如放射烧伤、急性放射病等;慢性辐射伤害是指长时间低剂量、低强度的辐射对人体造成的慢性损害,如肺癌、甲状腺癌等。

三、放射源控制的基本原则(一)源控制通过加盖、屏蔽等方法,尽可能地减小放射性物质散发辐射。

(二)时间控制尽可能地减少接触放射源的时间,以降低对人体的辐射损伤。

(三)距离控制尽可能地远离放射源,以降低接触到的辐射强度。

(四)防护措施根据辐射剂量和工作环境选择合适的防护设施和个人防护用品。

四、放射源辐射防护的措施(一)保持良好的通风环境放射源所在的场所应该保持通风良好,在添加通风设施的同时应该安装过滤器,以降低空气中悬浮的放射性粒子数量。

(二)加盖掩盖防护使用硬质盖板、钢板、混凝土等材料对放射源进行加盖掩盖,并加强掩盖物的密封性,减少放射性粒子的散发,从而减少辐射的危害。

(三)屏蔽防护采用具有吸收、散射、衰减等能力的材料进行屏蔽防护,屏蔽材料的厚度和性能应该根据放射源的性质和强度确定。

(四)个人防护措施个人防护装备有防护服、防护手套、防护眼镜、口罩等,采取适当的个人防护措施可以降低接触放射源时的辐射剂量。

(五)辐射监测安装合适的辐射监测设备对放射源及其周围环境的辐射情况进行监测,及时发现和处理辐射问题。

五、放射源事故应急处理措施放射源事故应急处理包括以下几个步骤:(一)紧急撤离紧急情况下应立即撤离受到辐射危害的人员,尽可能地远离放射源。

(二)快速封锁将放射源所在场所快速封锁,防止辐射物质向外扩散。

(三)伤害评估和治疗事故发生后应立即对受伤人员进行辐射剂量的评估,并及时进行相关治疗。

radiationsafetytraining放射性安全培训

radiationsafetytraining放射性安全培训

放射性衰变与辐射类型
放射性衰变
放射性物质通过衰变过程 释放出能量,同时生成新 的核素。
辐射类型
包括电磁辐射(如X射线、 γ射线)、带电粒子辐射 (如α粒子、β粒子)等。
辐射剂量
衡量辐射对生物体造成影 响的物理量,单位是希沃 特(Sv)。
CHAPTER 02
放射性安全标准与法规
国际放射性安全标准
国际原子能机构(IAEA)
IAEA制定了《基本安全标准》,为各国制定本国的放射性安全标准提供指导和 建议。
国际劳工组织(ILO)
ILO制定了《放射性物质安全操作规程》,旨在保护工人免受放射性危害。
国家放射性安全法规
《中华人民共和国放射性污染防治法》
该法规定了放射性物质的管理、使用、处置等环节的安Βιβλιοθήκη 要求和监管措施。辐射防护设施
配备适当的辐射防护设施,如防护屏 、隔离门、通风橱等,降低工作人员 和公众受到的辐射暴露。
个人防护用品的使用与维护
个人防护用品的选择与使用
根据工作需要选择合适的个人防护用品,如防护服、手套、 眼镜等,并正确佩戴使用。
个人防护用品的维护
定期检查、清洗和更换个人防护用品,确保其性能良好和有 效性。
事故现场的应急处置与救援
现场隔离与控制
在事故现场设置警戒区域,限制无关 人员进入,防止事故扩大。
人员疏散与安置
根据事故影响范围,及时疏散受影响 区域内的群众,妥善安置疏散人员。
医学救援与治疗
对受伤人员进行及时的医学救援和治 疗,减轻事故对人员健康的危害。
环境监测与评估
对事故现场及周边环境进行实时监测, 评估事故对环境和生态的影响,采取 相应的处置措施。
《放射性同位素与射线装置安全许可管理办法》

放射源及防护培训

放射源及防护培训

②β射线 β射线的实质就是高速运动的电子流 。它的电离作用较小。贯 穿本领较大。有机玻璃、铝等材料,可以有效地阻挡 。
③γ射线 γ射线的实质是一种波长极短的电磁波,它不带电,是中性的。 它的电离作用较小,贯穿本领大。混凝土、铅可以阻挡穿透能
力强的伽马射线 。
其他的还有中子射线、X射线。
5.常用辐射量
• 放射性活度 一个放射源每秒钟发生的核衰变次数就称为这个
放射源的放射性活度.单位是贝可勒尔或居里. 吸收剂量 授予单位质量物质的任何致电离辐射的平均能量.
单位是戈瑞.即1Kg物质吸收了1J的辐射能量. 剂量当量 它表达了发生生物效应的概率和严重程度.单位是
希沃特.
6、放射源警示标志
放射源的危害
介子分子电离、激发 (间接作用)
生理效应 (可逆)
生物大分子 突变
生化损伤 亚细胞损伤
可见损伤
远期效应
细胞死亡 机体死亡
人体一次或短时间受不同剂量照射后损伤效应估计
剂量(Cy) 损伤程度
<0.25 0.25-0.5 0.5-1.0 1.0-2.0 2.0-3.5 3.5-5.5 5.5-10.0 10.0-50.0 >50.0
C:对于有可能出现的放射性事故,我们也作了应急予案,并每年进 行一次演习,演习涉及的单位有生产技术部、安环部、保卫科、使 用单位、自控车间、医院等。
日常工作注意事项
• 针对使用单位的注意事项: 1.工作时不要在源口正射方向很近的地方,对于源口以加 装防护的地方可不必担心。 2.对于需要进入放射源照射区域工作时,应要求关闭放射 源,例如进入溶出闪蒸器内部工作。 3.巡检时应注意放射源是否有丢失或破损,标志牌是否完 好.如有问题请通知自控车间。

放射源培训教案

放射源培训教案

放射源培训教案教案标题:放射源培训教案教案目标:1. 了解放射源的定义、分类和特点。

2. 掌握放射源的安全使用和管理方法。

3. 培养学生对放射源安全的意识和责任感。

教学内容:1. 放射源的定义和分类a. 什么是放射源?放射源的基本概念和特点。

b. 放射源的分类:天然放射性物质、人工放射性物质等。

2. 放射源的安全使用和管理方法a. 放射源的辐射防护:了解辐射的基本概念、辐射防护的原则和方法。

b. 放射源的安全使用:学习正确的操作方法、防护措施和事故应急处理。

c. 放射源的管理:了解放射源的登记、标识、存储和运输等管理措施。

3. 放射源安全意识的培养a. 放射源对人体和环境的影响:学习放射源对人体和环境的潜在危害。

b. 放射源安全法规和规范:了解相关法律法规和规范,培养对放射源安全的重视和遵守。

教学步骤:第一课时:1. 引入:通过引发学生对辐射和放射源的好奇心,导入放射源的定义和分类。

2. 讲解放射源的基本概念和特点,并进行互动问答,检查学生的理解程度。

3. 分组讨论:学生分组讨论放射源的分类,并展示自己的研究成果。

第二课时:1. 复习上节课的内容,并解答学生提出的问题。

2. 讲解辐射防护的原则和方法,包括时间、距离和屏蔽的概念。

3. 进行实验室操作演示:展示正确的操作方法和防护措施。

第三课时:1. 复习上节课的内容,并解答学生提出的问题。

2. 讲解放射源的管理措施,包括登记、标识、存储和运输等。

3. 进行案例分析:学生分析放射源管理中可能出现的问题,并提出解决方案。

第四课时:1. 复习上节课的内容,并解答学生提出的问题。

2. 讲解放射源对人体和环境的影响,包括急性和长期效应。

3. 学生小组讨论:讨论放射源对人体和环境的影响,并展示自己的研究成果。

第五课时:1. 复习上节课的内容,并解答学生提出的问题。

2. 讲解相关的法律法规和规范,包括放射源安全管理的法律依据。

3. 进行放射源安全知识竞赛,以检验学生对放射源安全的理解和掌握程度。

放射源安全防护培训教材

放射源安全防护培训教材

龙口玉龙纸业有限公司放射性基本知识及其安全防护培训(2015)龙口玉龙纸业有限公司安全科目录第一章放射源1-1 物质、原子和同位素1—2 放射性衰变和三种射线1—3 半衰期与衰变常数1-4 放射性活度1-5 天然放射性和射线第二章Υ射线的防护2—1 射线对人体的影响2—2 射线防护的原则、标准和措施第一章放射源1—1 物质、原子和同位素自然界中存在的各种各样的物体,大的如宇宙中的星球,小的如肌体的细胞。

都是由各种不同的物质组成的。

物质又是由无数的小颗粒所组成的。

这种小颗粒叫做“原子”由几个原子还可以组成较复杂的粒子叫分子。

如水,就是由二个氢原子和一个氧原子化合成一个水分子。

无穷多的水分子聚在一起.就是宏观的水。

原子虽然很小,它仍有着复杂的结构。

原子由原子核和一定数量的电子组成.原子核在中心,带正电。

电子绕着原子核在特定的轨道上运动,带负电。

整个原子的正负电荷相等,是中性的。

原子核内部的情况又是怎样的呢?简单地讲,原子核是由一定数量的质子和中子组成.中子数比质子数稍多一些.两者数目具有一定的比例。

一个原子所包含的质子数目与中子数目之和,称为该原子的质量数。

它也就是原子核的质量数。

简单归纳一下:质子(带正电,数目与电子相等)原子核原子中子(不带电,数目=质量数-原子序数)电子(质量小,带负电,数目与质子相等,称为原子序数)原子的化学性质仅仅取决于核外电子数目,也就是仅仅取决于它的原子序数。

我们把原子序数相同的原子称作元素。

有些原子,尽管它们的原子序数相同,可是中子数目不相同,这些原子的化学性质完全相同。

而原子核有着不同的特性。

例如:11H、21H、31H,它们就是元素氢的三种同位素。

又如:59CO和60CO是元素钴的两种同位素。

235U和238U是元素铀的两种同位素自然界中已发现107种元素,而同位素有4千余种。

原子核里的中子比质子稍多,确切地说,质子数与中子数应有一个合适的比例(如轻核约为1:1,重核约为1:15)。

放射性基本知识及其安全防护技术培训班讲义之一

放射性基本知识及其安全防护技术培训班讲义之一

广州瑞发放射性基本知识及其安全防护技术培训班讲义之一广州瑞发有限公司编制第一章放射源§1-1 物质、原子和同位素自然界中存在的各种各样的物体,大的如宇宙中的星球,小的如肌体的细胞。

都是由各种不同的物质组成的。

物质又是由无数的小颗粒所组成的。

这种小颗粒叫做“原子”由几个原子还可以组成较复杂的粒子叫分子。

如水,就是由二个氢原子和一个氧原子化合成一个水分子。

无穷多的水分子聚在一起。

就是宏观的水。

原子虽然很小,它仍有着复杂的结构。

原子由原子核和一定数量的电子组成。

原子核在中心,带正电。

电子绕着原子核在特定的轨道上运动,带负电。

整个原子的正负电荷相等,是中性的。

原子核内部的情况又是怎样的呢?简单地讲,原子核是由一定数量的质子和中子组成。

中子数比质子数稍多一些。

两者数目具有一定的比例。

一个原子所包含的质子数目与中子数目之和,称为该原子的质量数。

它也就是原子核的质量数。

简单归纳一下:质子(带正电,数目与电子相等)原子核原子中子(不带电,数目=质量数-原子序数)电子(质量小,带负电,数目与质子相等,称为原子序数)原子的化学性质仅仅取决于核外电子数目,也就是仅仅取决于它的原子序数。

我们把原子序数相同的原子称作元素。

有些原子,尽管它们的原子序数相同,可是中子数目不相同,这些原子的化学性质完全相同。

而原子核有着不同的特性。

例如:11H、21H、31H,它们就是元素氢的三种同位素。

又如:59CO和60CO是元素钴的两种同位素。

235U和238U是元素铀的两种同位素自然界中已发现107种元素,而同位素有4千余种。

原子核里的中子比质子稍多,确切地说,质子数与中子数应有一个合适的比例(如轻核约为1:1,重核约为1:15)。

只有这样的原子核才是稳定的,这种同位素就叫做稳定同位素。

如果质子的数目过多或过少,也即中子数目过少或过多。

原子核往往是不稳定的,它能够自发地发生变化,同时放出射线和能量。

这种原子核就叫做放射性原子核。

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铯~137
我厂使用的放射源总共58枚,其中34枚密度计, 24枚料位计,使用的放射源类型是铯~137。 铯~137是利用了γ射线的优点(波长很短的电 磁波,在磁场中不发生偏转。具有间接电离作 用,贯穿本领很大,在空气中的射程通常为几 百米)铯~137的半衰期为31年也就是说它在 31年后γ射线的放射性活度将减少为原来活度 的一半,通常用Bq(贝可勒子简称贝可)表示 放射源的活度,以前用的单位是为CI(居里) 常用的为mci(毫伏居里)1Ci=3.7* 1010 Bq 1mci=3.7* 107Bq
放射源培训
放射源
放射源是指用放射性同位素制成的能产生 辐射照射的物质或实体,放射源按其密封 状况可分为:密封源和非密封源。密封源 是指密封在包壳或紧密覆盖层里的放射性 物质,其密封厚度是由放射源的活度、被 测介质参数等综合因素决定。在我厂中的 料位计、密度计使用的都是密封源,放射 源类型为铯~137。
探测器的操作要求
1:确保探测器和电缆接口连接时内部无水(防止 短路)。把接口处用防水胶带缠好。
2:安装时取探测器时要轻拿轻放,电缆与探测器 连接时要用力均匀。放置探测器时要放到不易被碰 到的地方,防止碰撞变形。
3:联好探头电缆与专用电缆之间的接头,并以不 干胶带或防水胶带严密胶贴,以达到防水目的。
料位计和密度计的组成
我厂选用的是上海海能信息科技有限公司 的SC3000-Ls型连续料位计和SC3000-D型密 度计都是使用的Γ射源.
组成: 1 放射源 2 探测器 3 通讯电缆 4 微处理
器仪表及零部件组成。
密度计的工作原理
密度计的工作原理:放射源和探测器分别安装 在被测设备外壁两侧,当被测介质密度发生变 化时,探测器接收到的射线强度就会随之变化。 探测器的主要组成部分是闪烁晶体、光电倍增 管、高压电路、前放电路。进入探测器里的γ 射线被闪烁晶体接收,将它转换成微弱的闪烁 光子,再由光电倍增管将它转换成电脉冲信号, 送给前放电路处理(放大、甄别、整形)。高 压电路负责提供光电倍增管工作所必需的直流 高压,范围一般在 800~1300V。出来的电脉 冲信号经专用电缆送到主机进行处理,进行显 示并输出标准4-20mA电压电流信号。
4:安装在高温场所的探测器要有隔热降温措施。 确保探头环境温度不得高于60℃,冬季有些地方室 外低于−20℃,对室外露天安装的探测器要采取适 当的保温措施.
放射源安装方式
射源安装方式: 放射源安装在被测介质容器外壳上,采用钢质支座 固定,放射源储存容器外壳设计有专门的吊环和基座 固定螺孔,这种设计充分考虑到放射源在安装时对放 射源的吊装和固定要求;另一方面,这种安装方式采 用的放射源剂量较小,可直接安装在容器外壁,既方 便操作又确保工作人员的人身安全,同时这种方式安 装简单快捷,无须对容器进行改造。
探测器安装方式
与放射源的安装方式完全相同,采用外壳固 定卡套安装在被测介质容器壁的外测,这种 安装方式的优点是安装简单,定位准确,安装 过程对容器本身的结构改造小。采用这种 安装方式应保证探测器安装位置应对准放 射源并且固定牢靠。
仪表安装位置
微处理器的安装方式一般有两种,一种是直 接与探源等安装在现场,这种方式的优点是 安装省力,现场标定简便,缺点是仪表放在现 场离主控室较远,不便集中管理,由于现场条 件较差,不利于延长仪表使用寿命。另一种 方法是,微处理仪表集中安装到监控主控制 室,这样做的优点是便于仪表集中管理,仪表 工作环境稳定,使用效率高,不利的是所用信 号电缆较长,仪器标定工作量较大。比较放射源
1:岗前培训:操作放射源的工作人员必须是专业技术人员或 经过专门培训而取得对放射源操作和管理的专门人员,对于非 专业人士而确需操作的人员在进入工作区后应有专业人员陪 同并指导。
仪表安装要求
1:周围无强电、强磁场。 2:周围无大功率作业设备。 3:环境温度保证在仪表工作时要求的温度范围。 4:无强尘、无水气。(防护等级IP65) 5:尽量避免潮湿、淋雨 ,以及现场矿浆喷溅到的地方;
所有电缆线需要单独穿普通镀锌铁管;220电源接地线 端需要接地 6:仪表整个安装过程中,射源容器后面的手柄一定要 旋到关(OFF)的位置,待仪表全部正确安装完毕,准 备开机时,再将该手柄旋到(ON)的位置,打开放射 源。(这个一定要注意,平时要注意不要在放射源放射 口附近工作或行走,如要工作将放射源的开关置于OFF 位置尤其是在安装过程中人比较多)
料位计的工作原理
源和探测器安装在被测介质容器外壁。信 号电缆将探测器和微处理器连接在一起。 从放射源发出的高度集中的辐射线穿过容 器壁,被容器内的介质阻断,闪烁探测器接 到的辐射量与容器内被测介质的液位成反 比。辐射信号经SC3000微处理器处理后, 它所代表的液位就被计算出来,液位接着 以电压或毫安信号输入到客户的PLC或DCS 上进行控制或跟踪。
放射源的防护
Γ射线穿透能力较强,可以用混凝土、铅等阻挡 对放射源无端的恐惧是没有必要的,特别是那些已
经采取了安全保护措施,正常使用的放射源,对人 体是基本没有危害的。防止或减少放射源发出的射 线对人体的伤害,主要有以下三种防护手段: 距离防护:防止或减少放射源发出的射线对人体的 伤害,主要有以下三种防护手段离放射源越远,接 触的射线就越少,受到的伤害也越小。 屏蔽防护:选取适当的屏蔽材料(如混凝土、铁或 铅等)做成屏蔽体遮挡放射源发出的射线。 时间防护:尽可能减少与放射源的接触时间。在实 际工作中,通常将上述三种防护手段组合应用。
放射源分类
我厂使用的放射源料位计24台为Ⅳ类源。 Ⅳ类源为低危险源,基本不会对人造成永 久性损伤,但对长时间,近距离接触这些 放射源的人可能造成可恢复的临时性损伤。
我厂使用的放射源密Ⅴ度计34台为Ⅴ类源。 Ⅴ类源为极低危险源,不会对人造成永久 性损伤。
分类方法:Cs-137小于1* 1011 Bq 大于1* 109 Bq 之间的为Cs-137 Ⅳ类源。小于1* 109 Bq 大于1* 104 Bq为Cs-137 Ⅴ类源。
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