员工培训考核成绩表
员工上岗培训考核表
在使用观察法进行考核时，需要制定 详细的观察计划和标准，确保考核的 公正性和客观性。
熟练掌握工作所需技能和知识
技能水平评估标准
具备团队协作和沟通能力
添加标题
添加标题
能够独立完成工作任务
添加标题
添加标题
具备应对突发情况的能力
理论知识评估标准
掌握相关法律法规和公司规章制度 熟悉岗位职责和操作流程 了解安全知识和应急处理措施 具备基本的沟通能力和团队协作精神
促进员工的个人发展和职业成 长
保证公司各项工作的顺利进行 和高效运营
保证公司业务正常运行
确保员工具备完成工作任务所需的知识和技能 提高员工的工作效率和质量，提升公司整体业绩 规范员工行为，保证公司业务操作的合规性 促进员工之间的协作与配合，形成良好的工作氛围
岗位技能考核
岗位专业知识：员工应具备的岗位专业知识和技能 实际操作能力：员工应具备的实践操作能力和经验 沟通协作能力：员工应具备的沟通协作能力和团队合作精神 学习能力：员工应具备的学习能力和适应新环境的能力
理论知识考核
考核内容：员工对 岗位相关理论知识 的掌握程度
考核方式：笔试、 面试等
考核标准：根据岗 位需求制定相应的 评分标准
考核结果：根据考 核成绩评定员工是 否合格
工作态度考核
遵守公司规章制 度
积极主动地完成 工作任务
与同事保持良好 的沟通和协作
对待工作细致入 微，认真负责
沟通能力：能否清晰表达自己的观 点，理解他人需求
发布考核通知
考核前一周发布 考核通知，明确 考核时间、地点、 内容等信息
通知发布后，组 织者需及时确认 参训人员是否收 到通知
通知中需包含考 核要求、注意事 项等内容，确保 参训人员充分准 备
新员工培训评估考核表
试用期安排表
入职日期：年月日
备注：本表由用人部门进行填写，试用人员及部门主管签字确认后，请将原件在新员工入职一周内交综合部存档。
新员工参加单位集训考核表
2、“培训部门意见”栏，总成绩为60分及以上者填“合格”、60分以下者填“不合格”。
新员工参加公司集训考核表
上者填“合格”、60分以下者填“不合格”。
新员工认知轮训考核表
2、考核评分可通过小结答辩和职业适应导师介绍情况，由考核小组评分。
“考核意见”和“总评意见”分为优、良、合格、不合格。
新员工岗位实习考核表
2、“培训部门意见”栏，总成绩为60分及以上者填“合格”、60分以下者填“不合格”。
员工试用期满考核表
部门主管: 综合部:。
【精选】新员工培训成绩评核表
填表日期：年月日编号：
姓名
专长
学历
培训期间
培训项目
培训部门
1、新进人员对所施予培训工作项目了解程度如何
2、对新进人员专门知识评核
3、新进人员对各项规章、制度了解情况
4、新进人员提出改善意见评核、以实例说明
5、分析新进人员工作专长，判断其适合哪种工作，列举理由说明
6、辅导人员评语
培训前
1.
2.
3.
培训后
1.
2.
3.
结论
1.
2.
其他特殊情况
培训内化跟踪表
培训主题
培训形式
可转化、应用的内容及方法
培训传播计划与实施记录
参训人员应用过程与成果
培训过程跟踪调查评估表
实施前评价
培训项目名称
培训实施机构
培训对象
培训目标
企业预期的培训效果
培训种类
满意度评分
□1（差）□2（一般）□3（较好）□4（好）□5（优）
3.了解同志和睦的重要性
4.团队精神明显增强
5.做事有始有终
对指令的认识
1.了解指令的重要性
2.立即记下指令
3.正确理解指令
4.未发生遗忘指令的行为
5.严格执行指令
工作态度
1.提前上班
2.珍惜时间，不提前下班
3.整理现场后方离开
4.态度端正
5.精神饱满，充满干劲
报告于复命
1.了解及时报告和及时回复命令的重要
3、参训人员对公司文化理念理解程度如何？
4.参训人员参训结束后，所在部门对其工作的评价如何？
5、工作辅导人员的评价如何？
新进员工教育内容检查表
员工培训学分统计表(模板)
训机构、课堂纪律、考试系数、考勤系数按下拉框进行选项 赋分值
1分/每1小 时 1.5
分计分标准
1
0.5
0.5
1
0.5
0 减2分
员工编号 例：123456
员工姓名 李四
所在部门
课程类别 支撑
课程名称 3月信息化培训
培训机构 市公司
培训日期 3.29
培训学分（=学 培训课时 课堂纪律 考勤系数 时*0.5*考勤系 数） 1 全勤 1 0.5
注：课程类别、培训机构、课堂纪律、考试系数
培训学分计分标准
培训方式 赋分项目 赋分标准
基本学分 参加培训 完成作业或 考试成绩≥ 90分 70分≤完成 作业或考试 成绩<90分 考试系数 未完成作业 或考试成绩 <70分 无考试、考 核安排,远 程视频培训 缺课时间< 单次培训时 间1/4 单次培训时 间1/4≤缺 考勤系数 课时间<单 次培训时间 1/3 缺课时间≥ 单次培训时 间1/3 无故缺席 总培训学分
培训计划数据统计表
培训计划数据统计表培训计划名称：员工技能提升培训培训时间：2022年第三季度培训目标：提升员工技能水平，增强团队合作能力，提高工作效率序号员工姓名部门职务年龄性别岗位需求培训课程培训时长考核成绩1 张三销售部销售经理 30 男销售市场分析 3天 902 李四人力资源部人事专员 28 女人力资源微信招聘 2天 853 王五研发部程序员 25 男研发算法人工智能技术 5天 924 赵六运营部运营主管 32 女运营数据分析 4天 885 刘七财务部财务总监 35 男财务会计大数据 3天 86以上是我们员工技能提升培训计划的部分数据统计表。
通过对员工的岗位需求、培训课程和考核成绩的统计，我们可以清晰地了解到员工培训的需求和效果。
首先，我们可以看到各部门员工的年龄、性别和职务分布情况。
从统计数据中可以看出，我们公司的员工年龄跨度较大，从25岁到35岁不等，而在职务方面也有销售经理、人事专员、程序员、运营主管和财务总监等不同岗位的员工。
这些都表明了公司的人才队伍比较丰富，需要根据不同岗位员工的需求进行个性化的培训。
其次，我们对员工的培训课程进行了统计。
不同岗位的员工有着不同的技能需求，比如销售部的市场分析、人力资源部的微信招聘、研发部的人工智能技术、运营部的数据分析和财务部的会计大数据等。
这些数据统计有助于我们对员工的技能需求有一个直观的了解，为接下来的培训课程安排提供了重要依据。
最后，我们还对员工的考核成绩进行了统计。
通过培训计划的考核成绩统计，我们可以了解到员工们在培训后的学习效果如何，哪些方面需要加强，哪些方面已经掌握得比较好。
这些数据统计有助于我们对员工的学习情况进行评估，帮助我们更好地跟进员工的培训进度，及时调整培训计划，保证培训效果的实现。
在今后的员工培训计划中，我们会根据这些数据统计结果，进一步优化培训课程安排，加强对员工的个性化培训，提高培训效果和员工技能水平。
同时，我们还将不断完善数据统计方式和评价体系，使员工培训计划更加科学、合理，实现公司和员工的双赢。
员工培训记录表-自动统计
考核结果 合格 优秀 合格 合格 合格
培训人数
10
考核人数
10
优秀人数
2
合格人数
7
不合格人数
1
□实操 签到时间 9:25 9:25 9:25 9:25 9:25
□笔试 考核成绩
85 76 93 69 80
考核结果 合格 合格 优秀 不合格 合格
部门 行政部 行政部 行政部 行政部 行政部
姓名 小王 小刘 小杨 小周 小赵
签到时间 9:28 9:28 9:28 9:28 9:28
考核成绩 77 98 85 89 87
日 期 20XX-3-26 讲 师 刘经理
培训主题 公司企业文化 培训内容: 1、营造良好的企业文化； 2、了解公司经营情况与未来发展 时长
09:30-11:30 培训室 2小时
考核方式： 部门
销售部 销售部 销售部 销售部 销售部
□口试 姓名 小明 小花 小朱 小敏 小美
员工评级考核评分汇总表模板
员工评级考核评分汇总表模板
员工评级考核评分汇总表用于记录和汇总员工的绩效评分。
以下是一个基本模板：
在这个表格中：
1."序号"是每个员工的编号。
2."员工姓名"是员工的名字。
3."工作质量"、"工作效率"、"团队合作"、"创新能力"和"沟通能力"是评估员工绩效的五个方面，
每个方面满分为20分。
这些分数应根据实际表现进行评定。
4."总分"是上述五项的总和，满分为100分。
5."评级"是根据总分给出的评级，例如，可以设定90分以上为"优秀"，80-89分为"良好"，70-
79分为"中等"，60-69分为"及格"，60分以下为"不及格"。
6.这个模板可以根据实际需要进行修改，比如增加或删除评估方面，或者调整分数和评级的
标准。
员工岗前培训考核表
培训时间
入司一个月内
培训部门
人力资源部、行政中心
培训方式
PPT讲解
考核方式
笔试
考核成绩
□合格□不合格
补考成绩
□合格□不合格
培训人签字
二级培训：岗前培训（部门填写）
培训内容
车间生产特点（工艺、流程、作业指导书、产品知识等）、主要危害因素、设备工
具操作规程、5S管理、劳动防护、劳动纪律、部门规章制度、预防事故的主要措 施等
培训时间
独立工作前（一般一个月内）
培训人
部门负责人
培训方式
PPT讲解
考核方式
笔试+实操
考核成绩
笔试：分（满分100分，60分及格）□合格 □不合格
行为评价：分（20分，10分及格）□签字
二级培训：基本技能（部门填写）
培训内容
冈前基本技能、安全培训
培训时间
上岗前
培训人
车间主管或班组长
培训方式
讲解+实操
考核方式
实操
考核成绩
（本项考核内 容及单位时间 有部门自己定）
安全操作实操□合格 □不合格
装配：个/10分钟（个合格）□合格□不合格
焊接：个/30分钟（个合格）□合格□不合格
……□合格□不合格
……□合格□不合格
注：基本技能全部合格视为合格
补考成绩
□合格□不合格
基本技能部门填写培训内容岗前基本技能安全培训培训时间上岗前培训人车间主管或班组长培训方式讲解实操考核方式实操考核成绩本项考核内容及单位时间有部门自己定安全操作实操合格不合格装配
员工岗前培训考核表
□招聘 □转岗员工姓名：入职时间：部门：岗位:
培训效果评价表【范本模板】
此次培训车间全员均通过培训考核
评价结论：（提出采取的相应措施）
通过此次培训大大提高了员工对安全技术操作规程和消防知识及岗位职责的理解，基本要求达到了培训的预期目标。
参加评价人员
部门
职务或职称
记录人：孙健
培训效果评价表
部门:奇峰动力电仪编号：08
培训方式
授课、车间辅导
培训对象
动力电仪全体员工
授课、车间辅导
培训对象
动力电仪全体员工
培训时间
培训教师
孙健
课时
4课时
考核方式
问答
培训简况：（包括内容、教材、考核情况等）
此次培训播放消防知识片以及车间三项制度的学习
学员考核成绩评估记录:(笔试、现场提问、评分）
此次培训通过问答形式检验员工的接受理解的程度，课堂提问王羚峰、董少莹、褚庆涛等三人，回答基本正确。
其他方面补充记录：
此次培训车间全员均通过培训考核
评价结论:(提出采取的相应措施)
通过此次培训大大提高了员工对《中华人民共和国安全法》、特种作业人员和特种设备作业人员学习培训、看安全警示片更加深入理解，基本要求达到了培训的预期目标。
参加评价人员
部门
职务或职称
记录人：孙健
培训效果评价表
部门：奇峰动力电仪编号：04
培训方式
授课、车间辅导
培训对象
动力电仪全体员工
培训时间
培训教师
孙健
课时
4课时
考核方式
问答
培训简况:（包括内容、教材、考核情况等）
此次培训针对《中华人民共和国消防法》、职业健康规程制度培训、看安全警示片进行教育培训
学员考核成绩评估记录：（笔试、现场提问、评分)
员工技能培训考核表
考核员工：
员工编号：
部门
技能级别：
职务:
考核时间:
序号
考核技能内容
考核成绩 优 良 合格 不及格
备注
1
2
3
4
5
6
7
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
一级：新进职员，没经过技能培训，能识别机器和配件名称，工装程序理论知识 二级：在师傅指导下，可以完成设备操作和机器配件进行组装。
技能等级 三级: 能根据图纸独立完成设备组装和设备进行独立操作。
四级: 能独立操作和设备组装基础上，根据使用状况进行机器参数设置。
五级: 完全独立操作机器设备，能看出机械设计中的问题，并加与改进。
考核老师：
考核主管签名：
部门经理：
景区员工培训计划考核表
景区员工培训计划考核表考核对象：景区员工考核时间：每年一次考核方式：考核由景区管理部门组织，采用书面考核和实际操作演练相结合的方式进行。
一、员工培训计划考核内容1. 教育培训方面- 培训前的知识技能水平- 培训后的知识技能水平- 学习态度和成绩排名2. 实操操作方面- 培训前的实际操作能力- 培训后的实际操作能力- 安全意识和责任意识3. 服务态度方面- 培训前的服务态度- 培训后的服务态度- 与游客交流沟通能力4. 团队合作方面- 在培训中的团队协作能力- 培训后的团队协作能力- 解决问题的方法和效果5. 素质能力方面- 健康状况和身体素质- 个人品德修养- 个人形象和仪表仪容二、考核程序1. 报名员工根据培训计划报名参加培训，经过审核符合条件的员工方可参加考核。
2. 培训考核培训结束后，进行知识技能等方面的考核，包括书面考试和实际操作考核。
3. 综合评定将考核结果综合评定，确定合格和不合格名单。
4. 不合格处理对考核不合格的员工，举行补考或者重新培训，并根据具体情况作出相应处理。
5. 合格认定合格考核的员工进行合格认定，并颁发相应的证书或奖励。
6. 考核结果通报将考核结果通报给景区各部门，并将考核结果作为员工日常工作考核的依据。
三、考核标准1. 教育培训方面- 知识技能水平提高幅度- 学习态度和成绩排名- 在培训中的学习状态2. 实操操作方面- 实际操作能力的提高情况- 安全意识和责任意识的表现- 在培训过程中的表现3. 服务态度方面- 服务态度的改善程度- 与游客交流沟通能力的提高- 在培训中的整体表现4. 团队合作方面- 在培训中的团队协作能力- 解决问题的效果- 在实际操作中的团队合作情况5. 素质能力方面- 健康状况和身体素质的变化- 个人品德修养的提高- 个人形象和仪表仪容的改善情况四、考核权重1. 教育培训方面：占比15%2. 实操操作方面：占比20%3. 服务态度方面：占比25%4. 团队合作方面：占比20%5. 素质能力方面：占比20%考核总分=教育培训方面成绩 * 15% + 实操操作方面成绩 * 20% + 服务态度方面成绩 * 25% + 团队合作方面成绩 * 20% + 素质能力方面成绩 * 20%五、考核奖励和惩罚1. 奖励措施- 成绩优秀者，可获得奖金或者晋升机会- 培训优秀者，可获得荣誉称号或者证书- 表现突出者，可获得表彰信函或者特别奖励2. 惩罚措施- 考核不合格者，将接受相应的惩罚并进行重新培训- 严重违纪或者敷衍塞责者，将根据情节轻重，给予警告、降职、甚至开除等处理六、考核总结通过员工培训计划的考核，可以及时发现员工的问题和不足，为接下来的员工培训提供参考和依据，也可以根据考核结果对员工进行奖惩和激励，增强员工的学习积极性和工作动力。
岗前培训签到表及考核记录表
湖北广仁药业
新入职员工岗前培训学习确认单
学习地点：二楼会议室
学习内容：公司规章制度、员工手册、GMP基础知识、安全生产
作为公司的一名员工，本人已经认真学习并知晓了公司的相关规章制度、规定、规范、办法、标准、手册、流程等，其中包括但不限于上述内容：
如公司对上述各项及公司其它相关规章制度、规定、规范、办法、标准、手册、流程等进行修订，本人也将严格遵守并统一按照相关规定接受管理、奖罚以及其他处理方式等。
本人承诺：将严格遵守公司的各项制度规定（包括但不限于规章制度、规定、规范、办法、标准、手册、流程以及公司正式发布的各项文件等），如有违反，本人将接受公司按照相关规定进行的各类处理。
新员工岗前培训考核成绩汇总表
编号:ZH-6.2-01 序号:01
编号:ZH-6.2-01 序号:02
编号:ZH-6.2-01 序号:03
编号:ZH-6.2-01 序号:04
编号:ZH-6.2-01 序号:05
编号:ZH-6.2-01 序号:06
编号:ZH-6.2-01 序号:07
编号:ZH-6.2-01 序号:08。
员工岗前培训考核表
□招聘□转岗员工姓名：入职时间：部门：岗位：
一级培训：应知应会(人力资部填写)
培训内容
公司介绍、质量方针、质量目标、规章制度、考勤管理制度、薪酬制度、5S管理、消防安全、职业健康等
培训时间
入司一个月内
培训部门
人力资源部、行政中心
培训方式
PPT讲解
考核方式
笔试
考核成绩
□合格□不合格
补考成绩
□合格□不合格
培训人签字
二级培训：岗前培训（部门填写）
培训内容
车间生产特点（工艺、流程、作业指导书、产品知识等）、主要危害因素、设备工具操作规程、5S管理、劳动防护、劳动纪律、部门规章制度、预防事故的主要措施等
培训时间
独立工作PT讲解
考核方式
笔试+实操
考核成绩
笔试：分（满分100分，60分及格）□合格□不合格
行为评价：分（20分，10分及格）□合格□不合格
补考成绩
□合格□不合格
培训人签字
三级培训：基本技能（部门填写）
培训内容
岗前基本技能、安全培训
培训时间
上岗前
培训人
车间主管或班组长
培训方式
讲解+实操
考核方式
实操
考核成绩
（本项考核内容及单位时间有部门自己定）
安全操作实操□合格□不合格
装配：个/10分钟（个合格）□合格□不合格
焊接：个/30分钟（个合格）□合格□不合格
……□合格□不合格
……□合格□不合格
注：基本技能全部合格视为合格
补考成绩
□合格□不合格
培训人签字
员工签字
人力资源部
签收
本表请于每月20日前交人力资源部（员工入职一个月内填写本表）
员工培训考核成绩表
应用得分
1
12
2
13
3
14
4
15
5
16
6
17
7
18
8
19
9
20
10
21
11
22
说明：员工入职培训考核分为书面考核（70%）与应用考核（30%）两部分；考核标准为：60分以下为不合格，60-70分为合格，70-80分为一般，80-90分为良，90分以上为优。
员工培训考核成绩表
员工培训考核成绩表培训内容培训时间培训讲师培训地点培训方式考核方式序号理论得分应用得分序号理论得分应用得分2010211122说明
培训内容
安全生产教育培训
培训时间
2013年10月26日
培训讲师
培训地点
公司会议室
培训方式
ppt课件授课、现场操作演示、展示
考核方式
书面考核与应用考核
序号
部门
姓名
理论得分
应用得分