概预算电算备课
18《电力工程概预算》(电管)课程标准
电力工程管理专业《电力工程概预算》课程教学标准沧州职业技术学院电气工程系二〇一二年五月目录1.课程定位 (1)2.工作任务和课程目标 (1)2．1工作任务及职业能力 (2)2．2课程目标 (3)3.教学组织 (3)3．1课程项目和任务的特点 (3)3．2课程教学特色 (3)4.教学内容与能力要求 (3)5.教学方法与手段 (9)6.考核与评价 (9)7.建议与说明 (9)8．课程开发者 (10)《电力工程概预算》课程教学标准1.课程定位《电力工程概预算》课程是电力工程管理专业的一门专业主干课程。
其目的是使学生懂得电力工程建设概预算的原理及电力建设项目费用构成,掌握具体电力工程概预算的方法及文件编制,使学生具有查询电力工程概预算定额资料的能力，继续深入自学能力和团结协作、敬业爱岗以及严谨求实的工作作风。
为日后考取二级建造师证书打下坚实的基础。
本课程在学完《电力工程材料》、《电力工程技术》、《项目建设法律法规》、《建设工程施工管理》等课程的基础上开课，为《电力工程监理》、《招投标与合同管理》、《毕业设计》和顶岗实习奠定概预算基础。
2. 工作任务和课程目标2．1工作任务及职业能力表1工作任务及职业能力分析表表2 项目内容及学时分配表2．2课程目标根据课程的工作任务及职业能力的要求，本课程的教学目标为通过本课程学习，使学生具备电力工程的概预算能力，并具有技术资料查询与自学能力和团结协作、敬业爱岗、科学严谨的工作作风。
具体目标见表3。
表3 《电力工程概预算》课程教学目标3．教学组织3．1课程项目和任务的特点本课程有5个项目和22个学习型任务构成。
课程范型属于项目中心型。
课程教学中采用项目引导法、兴趣小组教学法、引导文教学法、任务驱动法可起到良好教学效果。
3．2课程教学特色本课程构成体系特点为“项目引导、任务驱动”；教学模式特点为“任务驱动，学做结合”；教学手段特点为“多媒体增效，分组实训添趣”。
4．教学内容与能力要求《电力工程概预算》课程各项目教学内容与能力要求（表4-表10）表4电力工程费用管理概述项目教学内容与能力要求表5电力工程项目预算费用构成项目教学内容与能力要求表6电力工程项目设计阶段费用控制项目教学内容与能力要求表7电力工程项目招投标阶段费用控制项目教学内容与能力要求表8电力工程项目施工阶段费用控制项目教学内容与能力要求5．教学方法与手段（1）遵循职业技术教育教学基本规律，积极探索“做中学”与“学中做”的选择，通过多媒体讲授传授项目相关显性知识，通过任务实践获取项目隐形知识和技能。
电力工程概预算基础知识课件
电力工程概预算是电力工程建设 和管理的重要环节，是制定投资 计划和控制工程成本的基础。
电力工程概预算的重要性
控制投资风险
通过概预算可以预测和控制工程 投资风险，避免资金浪费和损失
。
提高经济效益
合理的概预算能够优化资源配置， 提高工程经济效益和社会效益。
保障工程质量
概预算的编制和执行有助于确保工 程按照设计要求和质量标准进行施 工。
主要包括国家及地方相关法律法规、行业标准、 设备材料清单、运输及保险费用等。
CHAPTER
04
电力工程概预算的审核与控制
概预算审核的内容与步骤
内容
审核电力工程概预算的编制依据、编制范围、编制方法是否符合相关规定；审核工程量计算、定额套用、取费标 准等是否准确合理；审核材料、人工等价格是否符合市场行情。
总结词
合理规划、有效控制、降低成本
详细描述
该案例强调了概预算控制的动态管理特点，以及如何根据 工程实际情况及时调整概预算，以灵活应对各种变化和不 确定性。
详细描述
该案例介绍了输变电工程概预算控制的方法，包括合理规 划工程进度、有效控制工程成本以及降低不必要的开支等 ，以确保工程的顺利实施和经济效益的最大化。
概预算的调整与优化
调整
由于电力工程建设过程中存在许多不确定性因素，如设计变 更、施工条件变化等，需要对概预算进行调整。调整时应重 新计算工程量、重新评估市场行情，以确保调整后的概预算 仍然准确合理。
优化
优化概预算是指在满足工程需求的前提下，通过优化设计方 案、采用新材料新工艺等方法，降低工程成本。优化时应充 分考虑技术可行性和经济合理性，以达到节约投资的目的。
电力工程概预算基础知 识课件
建筑电气工程预算电子教案
建筑电气工程预算电子教案第一章：建筑电气工程预算概述1.1 预算的含义和作用1.2 建筑电气工程预算的分类1.3 建筑电气工程预算的编制流程1.4 建筑电气工程预算的注意事项第二章：建筑电气工程预算的基本原理2.1 预算编制的基本原则2.2 预算编制的基本方法2.3 建筑电气工程预算的编制依据2.4 建筑电气工程预算的编制步骤第三章：建筑电气工程预算的编制内容3.1 电气设备及材料的预算价格3.2 电气工程的施工方法及工艺3.3 电气工程的工程量计算3.4 建筑电气工程预算的编制示例第四章：建筑电气工程预算的审查与控制4.1 预算审查的含义和作用4.2 预算审查的内容和方法4.3 预算控制的原则和措施4.4 建筑电气工程预算的审查与控制示例第五章：建筑电气工程预算软件的应用5.1 预算软件的功能和特点5.2 预算软件的安装和操作5.3 建筑电气工程预算软件的应用实例5.4 建筑电气工程预算软件的注意事项第六章：建筑电气工程预算案例分析6.1 案例一：住宅楼电气工程预算编制6.2 案例二：商业综合体电气工程预算编制6.3 案例三：公共建筑电气工程预算编制6.4 案例四：工业厂房电气工程预算编制第七章：建筑电气工程预算的技巧与策略7.1 预算编制的技巧7.2 预算审查的技巧7.3 预算控制的策略7.4 建筑电气工程预算的优化方法第八章：建筑电气工程预算的创新发展8.1 预算编制方法的创新8.2 预算管理模式的创新发展8.3 建筑电气工程预算与BIM技术的融合8.4 建筑电气工程预算的未来发展趋势第九章：建筑电气工程预算的实务问题与解决方案9.1 预算编制中的常见问题及解决方法9.2 预算审查中的疑难问题及处理措施9.3 预算控制中的实际问题及应对策略9.4 建筑电气工程预算的信息化管理第十章：建筑电气工程预算的综合实训10.1 实训目的与要求10.2 实训内容与过程10.4 建筑电气工程预算实训案例解析重点和难点解析一、建筑电气工程预算的分类难点解析：不同类型预算的区别和适用范围，如何根据项目特点选择合适的预算类型。
电力工程概预算课程设计
电力工程概预算课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解电力工程概预算的基本概念、原理及重要作用。
2. 掌握电力工程概预算的编制方法、程序和步骤。
3. 了解电力工程概预算的相关法律法规及行业标准。
技能目标：1. 培养学生运用电力工程概预算方法进行项目预算编制的能力。
2. 提高学生分析电力工程预算执行过程中出现问题的能力。
3. 培养学生运用计算机软件进行电力工程概预算编制的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生严谨、细致、负责任的工作态度，增强团队协作意识。
2. 增进学生对电力工程概预算工作的认识，激发学生对电力工程领域的兴趣。
3. 培养学生遵循职业道德，树立正确的价值观，为我国电力事业发展贡献力量。
课程性质：本课程为电力工程相关专业的一门实践性课程，旨在帮助学生掌握电力工程概预算的基本知识和技能，培养学生实际操作能力。
学生特点：学生已具备一定的电力工程基础知识，具备初步的分析和解决问题的能力，但对电力工程概预算的了解有限。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，充分运用案例教学、讨论、上机操作等多种教学手段，提高学生的实际操作能力和综合素质。
通过本课程的学习，使学生能够达到上述课程目标，为将来的电力工程工作打下坚实基础。
二、教学内容1. 电力工程概预算基本概念：包括预算的定义、作用、分类及其在电力工程中的重要性。
教材章节：第一章2. 电力工程概预算编制方法：介绍静态投资估算、动态投资估算、单价预算编制等。
教材章节：第二章3. 电力工程概预算编制程序和步骤：讲解从项目立项到预算编制、审查、执行的全过程。
教材章节：第三章4. 电力工程概预算相关法律法规及行业标准：分析相关法律法规、行业标准在预算编制中的应用。
教材章节：第四章5. 电力工程概预算编制实例分析：通过实际案例，使学生了解预算编制的具体操作过程。
教材章节：第五章6. 计算机软件在电力工程概预算中的应用：介绍常用预算软件的功能、操作及注意事项。
建筑电气工程预算电子教案
建筑电气工程预算电子教案第一章：建筑电气工程预算概述1.1 教学目标让学生了解建筑电气工程预算的定义和作用。
让学生掌握建筑电气工程预算的基本流程和原则。
1.2 教学内容建筑电气工程预算的定义和作用建筑电气工程预算的基本流程建筑电气工程预算的原则1.3 教学方法采用讲授法，讲解建筑电气工程预算的定义和作用，以及基本流程和原则。
采用案例分析法，分析实际建筑电气工程预算的案例，让学生更好地理解预算的流程和原则。
1.4 教学评估通过课堂提问，检查学生对建筑电气工程预算的定义和作用的理解。
通过案例分析，评估学生对建筑电气工程预算流程和原则的应用能力。
第二章：建筑电气工程预算的准备工作2.1 教学目标让学生了解建筑电气工程预算的准备工作。
让学生掌握建筑电气工程预算准备工作的方法和步骤。
2.2 教学内容建筑电气工程预算的准备工作建筑电气工程预算准备工作方法和步骤2.3 教学方法采用讲授法，讲解建筑电气工程预算的准备工作以及方法和步骤。
采用案例分析法，分析实际建筑电气工程预算的准备工作案例，让学生更好地理解预算准备工作的方法和步骤。
2.4 教学评估通过课堂提问，检查学生对建筑电气工程预算的准备工作的理解。
通过案例分析，评估学生对建筑电气工程预算准备工作方法和步骤的应用能力。
第三章：建筑电气工程预算的编制3.1 教学目标让学生了解建筑电气工程预算的编制。
让学生掌握建筑电气工程预算编制的方法和步骤。
3.2 教学内容建筑电气工程预算的编制建筑电气工程预算编制的方法和步骤3.3 教学方法采用讲授法，讲解建筑电气工程预算的编制以及方法和步骤。
采用案例分析法，分析实际建筑电气工程预算的编制案例，让学生更好地理解预算编制的方法和步骤。
3.4 教学评估通过课堂提问，检查学生对建筑电气工程预算的编制的理解。
通过案例分析，评估学生对建筑电气工程预算编制方法和步骤的应用能力。
第四章：建筑电气工程预算的审核4.1 教学目标让学生了解建筑电气工程预算的审核。
电力工程概预算基础知识课件
重点审查法
重点对电力工程概预算中 的重要部分进行核查，如 对工程量较大、费用较高 的部分进行重点审查。
对比分析法
将电力工程的概预算与类 似工程进行对比，找出差 异原因，优化概预算。
概预算优化与调整
概预算优化的原则
在保证电力工程质量和安全的前提下 ，通过优化设计方案、选择合理的施 工方法等手段降低工程成本。
总结词
高效、便捷、实用
详细描述
该案例介绍了某输变电工程的概预算软件应 用，包括软件功能介绍、操作流程以及实际 应用效果。通过该案例，学员可以了解到使 用概预算软件可以提高工作效率和便捷性， 并掌握如何在实际工作中应用该软件进行电
力工程的概预算编制和管理。
THANKS
感谢观看
计算结果偏差
由于软件计算规则与实际工程情况不完全一致，导致计算结果出现偏差。解决方案：根据实际情况调整计算参数，或 手动进行修正，确保计算结果准确。
软件兼容性问题
不同软件之间的兼容性可能导致数据交换出现问题。解决方案：选择兼容性较好的软件，或使用统一的 数据交换标准，避免数据传输过程中的损失。
软件应用的发展趋势与展望
智能化
01
随着人工智能技术的发展，电力工程概预算软件将更加智能化
，能够自动识别数据、分析计算结果，提高工作效率。
云端化
02
云技术将使得电力工程概预算软件实现数据共享、协同工作，
提高工作效率和协作能力。
定制化
03
针对不同电力工程项目需求，软件将更加定制化，能够满足不
同项目的特
为电力工程建设提供投资决策、控制投资规模、优化资源配置、降低建设成本 、提高投资效益等提供依据。
概预算的重要性
控制投资规模
水电概预算课程设计
水电概预算课程设计一、课程设计目标本水电工程预算课程设计的目标是帮助学生掌握水电工程预算的基本原理、方法和流程，培养学生具备进行水电工程预算的能力和技巧。
通过本课程的学习，学生将掌握以下几个方面的知识：1.水电工程预算的基本概念和重要性；2.水电工程预算的分类和步骤；3.水电工程预算的基本原则和方法；4.水电工程预算的常见问题和解决方案；5.水电工程预算软件的应用。
二、课程设计内容1.水电工程预算的基本概念和重要性（理论课部分）1.1水电工程预算的定义和作用；1.2水电工程预算与其他相关概念的关系；1.3水电工程预算的重要性及意义。
2.水电工程预算的分类和步骤（理论课部分）2.1按照不同的标准进行分类；2.2按照不同的阶段进行分类；2.3水电工程预算的主要步骤和流程。
3.水电工程预算的基本原则和方法（理论课部分）3.1水电工程预算的基本原则；3.2水电工程预算的基本方法；3.3水电工程预算的基本计算公式。
4.水电工程预算的常见问题和解决方案（实践课部分）4.1水电工程预算中常见的难点和疑点；4.2水电工程预算中常见的错误和解决方案；4.3水电工程预算中常见的案例分析。
5.水电工程预算软件的应用（实践课部分）5.1水电工程预算软件的选择和介绍；5.2水电工程预算软件的使用方法和技巧；5.3水电工程预算软件的实际应用。
三、课程设计教学方法本课程设计采用多种教学方法，包括讲授、讨论、案例分析、实践操作等。
通过理论和实践相结合的方式，提高学生的学习兴趣和实际操作能力。
四、课程设计评价与考核本课程设计采用综合评价和考核的方式，包括课堂表现、小组讨论、实验报告、作业和考试等。
通过对学生的课堂表现、实践操作和理论学习的全方位评估，确定学生的成绩和能力水平。
五、参考教材与参考资料1.教材：《水电工程预算教程》2.参考资料：《水电工程预算实例讲解》《水电工程预算方法与应用》《水电工程预算案例分析》《水电工程预算软件使用手册》六、课程设计时间安排本课程设计根据实际情况安排为12周的课程，每周2学时。
水利水电工程概预算课程设计 (2)
水利水电工程概预算课程设计课程设计目的本课程设计旨在让学生通过实践操作，掌握水利水电工程概预算的基本原理和方法，培养学生的实践技能和创新意识，提高学生的综合素质和能力。
课程设计内容1. 学习理论知识首先，学生需要了解水利水电工程概预算的相关理论知识，包括预算的基本概念、作用和意义；概预算编制流程和方法；概预算编制的主要内容和要求等等。
在学习理论知识的同时，还应该注意对概念的定义和基本公式的掌握，以便后续的实践操作。
2. 实践操作本课程设计的重点在于实践操作，需要提供足够的实践机会，让学生通过实际操作来验证理论知识和方法的正确性和实用性。
具体来说，实践操作内容包括：概预算编制的实际案例分析、概预算编制过程实操、概预算报表的制作等。
3. 课程总结课程总结是课程设计的重要环节，它能够帮助学生更好地理解和掌握水利水电工程概预算的基本原理和方法，同时也是对本课程设计效果的总结和评估。
在课程总结中，除了对于实践操作的总结和反思，还应该对于理论知识和方法的掌握情况进行总结和评估，从而进一步完善本课程设计。
课程设计流程本课程设计的流程分为以下几步：1. 确定主题和目标首先，需要确定本课程设计的主题和目标，明确学生需要掌握的理论知识和实践操作技能。
2. 教师授课在理论知识学习阶段，教师应该授课并提供相关的教材资料，让学生通过阅读和讲授掌握概念和基本公式。
3. 实践操作学生需要通过实践来掌握概预算编制的流程和方法，需要提供丰富的实践机会和案例分析。
4. 课程总结最后，学生需要对于本课程设计进行总结和反思，评价课程设计的效果并提出改进建议。
课程设计成果通过本课程设计，学生应该能够掌握以下知识和技能：1. 理论知识•概念和基本公式的掌握；•概预算编制的流程和方法的掌握；•概预算编制的主要内容和要求的了解。
2. 实践技能•概预算编制案例分析和实操；•概预算报表的制作；•实践操作技能的提升。
3. 综合素质和能力•实践能力和创新意识的培养；•综合素质和能力的提升。
电力工程概预算课程1
郑州大学现代远程教育《电力工程概预算》课程学习指导书孙丰奇编⏹课程内容与基本要求《电力工程概预算》从我国电气工程实际出发，系统地介绍了电力工程概预算的概念、电气工程图及施工图的识读、电气工程施工图常用图形符号、电力工程概预算的编制、电气安装工程的概算、电气工程招投标、电气工程施工图预算的校核与审查、计算机技术在概预算编制及管理软件的应用等内容。
本书的特点是内容丰富、层次分明、条理清晰、注重实用、可操作性强，本书兼顾了设计、生产、经营和教学等方面的需要，适宜于电气工程的设计、施工及管理人员使用，也可作为有关院校相关专业教学和培训的教材和参考用书。
通过本课程的学习，使学生了解电力工程概预算的主要内容，概预算在电气工程建设方面所起的作用；掌握电力工程概预算的编制过程中，工程量的计算原则和方法，概预算定额的正确使用，各种有关费用的取费标准和费率的正确选择使用和调整。
通过具体实例的学习和工程实践，基本具备独力编制电力工程概预算的能力。
模块1 电气工程图的基本知识一、模块学习目标与要求本模块讲解电气工程图的基本知识以及电气工程常用图形符号和文字符号。
通过本模块的学习，正确认识和理解书中所列出常用的图形符号和文字符号。
为后续模块的学习打下基础。
二、本模块重点、电气工程常用图形符号和文字符号。
三、模块练习(一)单选题1.在工程图中尺寸标注常用的单位是：（）A.分米(dm)B.厘米(cm)C.毫米(mm)D.千米(km)2.A2图幅的宽×长(即B×L)为：（）A.841×1189B.594×841C.420×594D.297×420(二)多选题1.电气工程施工图是用统一的什么来表示线路和实物并组成完整的电路。
（）A.图形符号B.文字符号C.语音符号D.图像符号2.电气工程图通常分为：（）A.内线工程图B.外线工程图C.中线工程图D.前线工程图3.电气设备安装施工图的内容分为：（）A.平面图B.系统图C.大样图D.二次接线图4.按用电负荷的情况其平面图又可分为：（）A.照明平面图B.动力平面图C.变配电平面图D.地理平面图5.A类图纸的图幅的尺寸规格有：（）A.0号B.1号C.2号D.3号E.4号F.5号6.电气工程图中属于放大比例的是：（）A.2∶1B.1:100C.5:1D.1:60E.1:50(三)判断题1.电气工程施工图是建筑工程图的一个组成部分。
电力造价预算员培训资料-线路专业
一、送电线路工程基础知识1、输电网络许多电源点和许多供电点连接起来的网络体系称之为输电网络。
电网的拓扑结构——放射状、环状、网状、链状等基本结构。
实际规划当中采用是多种结构的混合体。
地区电网按其在电力网中所处位置的不同，可分为送端电网、中间电网和受端电网三类。
地区电网的送端、中间、受端之分是相对的，会随着电网的发展而改变。
2、送电线路的作用及分类线路按主要作用和电压等级，相对可分为输电线路和配电线路。
单就电压等级来说无法区分是输电线路还是配电线路。
本次资格认证学习不区分输配电线路，统称为送电线路。
以35kV及以上电压等级线路工程为对象，介绍工程造价的确定。
范围：由送电端变电站或发电厂构架的引出线起至受电端变电站（构架或穿墙套管）的引入线止。
按电流输送形式分类：交流送电线路、直流送电线路。
按架设形式分类：架空送电线路、电缆送电线路。
（主要掌握交流架空的线路知识）按电压等级分类：交流线路分八种（35、66、110、220、330、500、750、1000kV），直流线路目前（500、660、800kV）。
了解电压等级与输送容量和距离的关系（表1-1）。
3、送电线路的发展概况1985年前苏联建成第一条1000kV等级特高压线路1972年中国建成第一条330kV刘家峡水电站至关中超高压线路，全长534km1981年中国建成第一条500kV平顶山至武汉送电线路，全长595km2005年9月青海官亭-甘肃兰州东的750kV示范工程投产运行我国定义交流超高压为330kV——750kV线路,特高压为1000kV线路4、架空送电线路工程4.1 导线导线的作用是传输电能，同时为适应各种自然状况和外界作用，要求导线具有良好的导电性能、较高的机械强度、疲劳强度和耐震性能、较小的温度伸长系数、一定的耐化学腐蚀能力。
相应的架线工程的费用占本体投资的1/3~1/2。
可见导线选择的重要性。
导线的大小是按导电体部分的截面积（mm2）来区分的。
工程概预算电子教案
教案班级： 2013 年月日地构成建筑工程实体，也不归属于某一分部（项）工程，只能间接地分摊到各个工程的费用中，为工程服务。
组成：建筑安装工程间接费包括：企业管理费+规费（一）企业管理费1、含义指建筑施工企业组织施工生产和经营所需费用。
2、包括的内容（二）规费1、定义指政府和有关权力部门规定必须缴纳的费用。
2、组成内容（1）工程排污费指施工现场按规定缴纳的工程排污费。
（2）工程定额测定费指按规定支付工程造价（定额）管理部门的定额测定费。
（3）社会保障费1）养老保险费2）失业保险费3）医疗保险费（4）住房公积金指企业按规定标准为职工缴纳的住房公积金。
（5）危险作业意外伤害保险指按照建筑法规定，企业为从事危险作业的建筑安装施工人员支付的意外伤害保险费。
三、利润（一）含义利润是指施工企业完成所承包工程获得的盈利。
（二）计算方法利润=人工费×规定费率四、税金（一）定义指国家税法规定的建筑工程造价内的营业税、城市维护建设税及教育费附加等。
（二）计算方法税金=（直接费+间接费+利润）×综合税率（%）某安装工程以人工费为取费基础计算造价。
已知该工程直接工程费为50万元，直接工程费中人工费为15万元；措施费为4万元，措施费中人工费为1万元，间接费费率为50%，利润率为30%，综合计税系数为3.41%，则该工程的含税造价为几万元？答：人工费：15+1=16；间接费：16×50％=8；利润：16×30％=4.8；合计：50+4+8+4.8= 66.8；含税造价：66.8×（1+3.41％）=69.0779。
已知某商业楼建筑面积10,000平方米，其中各单位工程的各项费用如表所示：（单位：元）其中：费率：综合费率70.00%，利润率85%，税率为4%；例1-2、试计算：给排水工程的（1）直接费；（2）综合费用（3）利润（4）税金；（5）给排水工程造价；解：（1）直接费=人工费+材料费+机械使用费=5+35+2=42（万元）教案班级： 2013 年月日教学方法讲授法课件、教具2.1 工程定额概述安装工程定额：指安装企业在正常的施工条件下，完成某项工程任务所消耗的人工、材料、机械台班的数量标准。
《电气工程概预算》课程教学大纲
《电气工程概预算》课程教学大纲Budgetary Estimate of Electric Engineering 课程负责人：执笔人: 编写日期：一、课程基本信息1．课程编号：L081272．学分：2学分3．学时：324．适用专业：电气工程及其自动化、自动化专业二、课程教学目标及学生应达到的能力本课程属电气工程及自动化，自动化专业必修的专业课，是一门实践性很强并且与现行的规范、规程紧密相关的专业课，在培养计划中列为选修课程。
本课程的教学任务是使学生掌握牵引电气工程与建筑电气安装工程概预算的方法。
本课程的教学目标是使学生掌握电气概预算的方法和技能，为学生毕业后在电气工程领域工作、学习打下坚实的基础。
三、课程教学内容与基本要求（一）电气工程概预算基础知识（8课时）主要内容：电气工程概预算的定义，建筑市场的流程，电气工程概算、估算、预算、施工图预算、决算以及结算的方法和流程。
1. 基本要求：⑴了解一般概念和流程；⑵掌握各种概预算的方法。
2. 学时分配：课堂教学8学时，其中，基本建设流程、定额、招投标、合同（2学时）；电气工程概预算编制（4学时）；电气工程识图（2学时）。
（二）牵引供电概预算（12课时）主要内容：牵引供电的概预算计算方法和相关知识。
1. 基本要求：⑴掌握现行铁路的电气概预算定额；⑵掌握现行铁路的电气工程量计算的方法；⑶掌握现行铁路的电气概预算的方法。
2. 学时分配：课堂教学12学时，包括铁路预算编制办法（6学时）；接触网和牵引变电工程工程量计算（6学时）。
（三）电气安装工程概预算（12课时）主要内容：建筑安装电气工程概预算的定额以及概预算计算方法。
1. 基本要求：⑴了解建筑安装电气工程定额的内容；⑵掌握建筑安装电气工程量计算方法；⑶掌握概预算编制的方法和步骤。
2. 学时分配：课堂教学12学时，包括建安工程费用计算、变压器、配电装置、电缆等工程量计算（8学时）；防雷接地、架空线路、配管配线等工程量计算（4学时）。
概预算课设附件2电
附件二 施工用电、风、水单价计算
1.施工用电价格
某水利工程电网供电占97%，自备柴油机组（400kw ）机组2台，供电占3%，
自备柴油机组能量利用系数1K 取0.85，厂用电率2K 取4%，变配电设备及配电线路损耗率3K 取6%，高压输电线路损耗率为5%，循环冷却水摊销费0.04元/kW*h ，供电设备维修摊销费为0.03元/kW*h ，柴油发电机组台时费240.6元/台时，施工用电价格如下：
1) 外购电价计算
基本电价=0.436+0.045+0.007+0.040+0.610=0.538元/kW*h
外购电价=0.538/[(1-5%)*(1-6%)]+0.03=0.632元/kW*h
2) 自发电电价计算
自发电电价=(240.62*2)/[(460*2)*0.85+(1-4%)*(1-6%)]+0.04+0.03=0.854元/kW*h
3) 综合电价计算
综合电价=外购电电价*外购电比例+自发电价*自发电比例
= 0.632*97%+0.854*3%=0.64元/kW*h。
电气工程概预算课程设计
电气工程概预算课程设计一、课程设计任务及背景本次电气工程概预算课程设计的任务是编写一份简单的概预算报价单，以实践应用课程中的所学知识，提高学生的实践能力和专业能力。
电气工程概预算是指在没有详细的施工图纸和工程量清单的前提下，通过分析工程特点和经验，估算出工程约略的造价和施工周期。
在电力行业，概预算是一个非常重要的环节，概预算的准确性和精细程度直接决定着工程的成本和质量。
因此，本次课程设计旨在通过实地操作，让学生进一步了解电气工程概预算的流程、方法和技巧，加强对电力行业的认识和理解。
二、课程设计内容1. 工程概况首先，需要确定工程的基本情况和特点，如工程名称、地点、建设单位、工程类型、工程规模等。
这些基本参数对于后续的概预算计算有关键性的影响。
2. 工程量清单在确认工程概况后，需要进行工程量的预估和清单的编制。
针对电气工程，常见的工程量有电缆长度、电缆支架数量、电气管道长度等。
需要根据规划图纸和技术要求，对工程量进行准确的估算和计算。
3. 材料和设备材料和设备是概预算中的重点内容。
针对电气工程，需要对各种电线、电缆、控制器、继电器、开关以及配件等进行价格的核算和询价。
这里需要注意质量和性价比的平衡，选用合适的材料和设备，保证工程的质量和带给客户的满意度。
4. 施工费用施工费用是指工程进入现场施工后所产生的人工、材料、设备等费用。
这里需要对各种施工费用进行逐项计算。
其中劳务费、机械费等是主要的费用。
需要注意劳务和机械的利用率，合理配置，减少浪费。
5. 其他费用除了工程量、材料、设备和施工费以外，还需要考虑其他费用，如水电费、交通费、税费、食宿费等。
在实际应用中，这些费用往往被忽略，导致最终的概预算与实际情况存在较大的出入。
因此，在本次课程设计中，需要对这些费用进行全面的计算和估算。
6. 预算结果最后，将上述各项费用进行汇总，得出预算结果。
需要对预算结果进行合理的解释和说明，以便让客户对预算结果进行理解和接受。
概预算文件的编制—概预算费用的电算技术
项目七 概预算文件的编制
学习目标：
•任务一：建筑安装工程费计算。 •任务二：设备、工具、器具及家具购置费。 •任务三：工程建设其他费用的计算。 •任务四：预备费的计算。 •任务五：概预算费用的电算技术。
任务五 概预算费用的电算技术
（一）概预算文件的编制
（一）熟悉设计图样和资料 （二）准备概、预算资料 （三）分析外业调查资料及施工 方案 （四）分项 （五）计算工程量 （六）查定额 （七）基础单价的计算 （八）计算分项工程的直接工程 费和间接工程费 （九）计算建筑安装工程费 （十）实物指标计算 （十一）计算其他有关费用 （十二）编制总概预算表并进行 造价分析 （十三）编制综合概预算 （十四）编制说明
特区人工补贴按每工日补0.5元计[此项放在“新 增加费用项目(不作预备费基数)”中]
建设单位管理费按“{累进办法建管费}”计； 工程质量监督费以{定额建安费}*0.15%计； 工程监理费以{定额建安费}*1.6%计
工、料、机的预算单价 1. 人工单价23.87元 2.片石、碎石(4cm)单价需计算： 原价分别为15、25元，运距15Km，运费0.5/t.Km，
装卸一次，费用5元。 计算后结果：片石35.88、4cm碎石45.29 3. ∮1000砼管的预算单价350元/m、商品砼的预算
单价为380，其他材料采用颁定额单价 4. 有养路费机械台班单价采用广东省养路费车船使
用税费用标准计算 5. 无养路费的机械台班单价采用部颁定额单价
按有关规定计算 (十一)×费率 (十一)×费率 (十一)×费率 (十一)×费率 (十一)×费率 按批准的计划编制 按有关规定计算 按实计算 按有关规定计算 按需购置的清单编制 按有关规定计算 按实际贷款数及利率计算
电站概算课程设计
电站概算课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握电站概算的基本原理和方法，能够运用所学知识对电站建设进行初步的预算和成本控制。
具体包括：1.知识目标：掌握电站建设的各项成本构成，了解电站投资估算的原理和方法，熟悉电站预算的编制流程。
2.技能目标：能够运用所学知识对电站建设进行投资估算和预算编制，具备一定的工程造价控制能力。
3.情感态度价值观目标：培养学生的工程责任感，使其认识到电站概算在电力工程中的重要性，树立正确的工程造价观念。
二、教学内容根据课程目标，教学内容主要包括电站建设成本构成、投资估算原理、预算编制流程等。
具体安排如下：1.电站建设成本构成：介绍电站建设中的各项成本，包括土建、设备、安装、调试等费用。
2.投资估算原理：讲解投资估算的基本方法，如参数法、指标法等，以及如何进行投资估算的编制。
3.预算编制流程：阐述电站预算的编制流程，包括预算编制的准备工作、编制过程、审查和批准等环节。
4.案例分析：分析实际电站概算案例，使学生能够将所学知识应用于实际工程中。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，本课程采用多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法等。
具体安排如下：1.讲授法：讲解电站概算的基本原理和方法，使学生掌握相关知识。
2.讨论法：学生就电站概算的相关问题进行讨论，培养学生的思考和分析能力。
3.案例分析法：分析实际电站概算案例，让学生将所学知识应用于实际工程中。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，本课程准备以下教学资源：1.教材：选择权威、实用的电站概算教材，作为学生学习的主要参考资料。
2.参考书：推荐学生阅读相关参考书籍，拓宽知识面。
3.多媒体资料：制作课件、教案等多媒体资料，辅助课堂教学。
4.实验设备：准备相关实验设备，让学生进行实际操作，提高实践能力。
五、教学评估本课程的教学评估采用多元化的方式，包括平时表现、作业、考试等，以全面、客观、公正地评估学生的学习成果。
课程设计概预算
课程设计概预算一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握XX学科的基本概念、原理和方法，能够运用所学知识解决实际问题。
具体分为三个部分：1.知识目标：学生能够准确地掌握XX学科的基本概念、原理和方法，了解学科的发展历程和现状，熟悉学科的前沿动态。
2.技能目标：学生能够运用所学知识解决实际问题，具备XX学科的实践能力。
例如，能够运用XX原理进行计算、分析和解决实际问题。
3.情感态度价值观目标：学生能够认识到XX学科在生活中的重要性，培养对XX学科的兴趣和热情，形成积极的学习态度和探究精神。
二、教学内容根据课程目标，本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.XX学科的基本概念：介绍XX学科的基本概念，帮助学生建立学科的基本框架。
2.XX学科的原理和方法：讲解XX学科的核心原理和方法，通过实例分析让学生理解并掌握这些原理和方法。
3.XX学科的应用：介绍XX学科在实际问题中的应用，让学生学会运用所学知识解决实际问题。
4.XX学科的发展和前沿：介绍XX学科的历史、现状和前沿动态，激发学生的学习兴趣和创新精神。
三、教学方法为了达到课程目标，本课程将采用多种教学方法，包括：1.讲授法：教师通过讲解、演示等方式，向学生传授知识，帮助学生建立学科的基本框架。
2.讨论法：教师引导学生进行小组讨论，让学生通过交流、合作等方式深化对知识的理解。
3.案例分析法：教师提供实际案例，让学生运用所学知识进行分析，提高学生的实践能力。
4.实验法：教师学生进行实验，让学生通过实践操作，加深对知识的理解和掌握。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，本课程将准备以下教学资源：1.教材：选择适合学生水平的教材，为学生提供系统的学习材料。
2.参考书：推荐学生阅读一些经典的参考书，丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料：制作或收集与课程内容相关的多媒体资料，如PPT、视频等，提高学生的学习兴趣。
4.实验设备：准备必要的实验设备，让学生能够进行实验操作，增强实践能力。
电力工程概预算课程教学
电力工程概预算课程教学0引言要做好预算编制工作，除熟悉图纸、熟悉设备材料、熟悉现场情况外，必须逐条、逐句学习?电网工程建设预算编制与计算规定??电力建设工程预算定额?，正确领会内涵，且对重要条文熟记于心。
?电力工程概预算?作为我院工程造价专业的一门专业课，是一门涉及电力工程、安装工程、土木工程和工程管理等多学科专业知识的课程，也是一门应用性较强的专业课程。
工程造价专业作为我院的第一大专业，为提高这门课程的教学质量，在调研电力工程概预算的实质及该专业学生的学习根底上对本课程的教学进行一定的探索和研究。
1“电力工程概预算〞课程教学的重要性电力工程概预算是工程设计、质量控制和企业效益的重要组成局部，是工程招标投标报价、确定工程造价和甲乙双方决算的主要依据，直接影响各方企业的经济效益。
未做好工程概预算工作，会给国家或企业造成极大的损失和浪费［1］。
由此可见，电力工程概预算在电力建设工程造价的控制与管理中具有重要作用。
“电力工程概预算〞作为我院工程造价专业的一门专业课程，需要有实践性、专业性、区域性以及政策性的指导。
通过本课程学习力求学生能系统地了解和掌握电力工程概预算的原理、特点、计算方法和过程。
具体地说，通过本课程学习学生们应对电力工程建设定额的一般概念和原理的根底知识、工程造价的构成、概预算等各种定额的内容和使用方法有一定的了解;在熟悉施工图预算的编制原理和编制程序的根底上对电力工程造价的计算过程有一个全面、完整的认识，进而为从事电力建设行业工程造价管理工作打下根底［2］。
2“电力工程概预算〞课程教学存在的主要问题1)学生重视程度不够。
本院工程造价专业设置在建筑工程系，前期教学均以建筑类课程为主，造成学生对电力方面知识有陌生感甚至是排斥。
在接受电力相关知识学习的过程中呈现不够配合的状态，大多数同学抱无所谓态度。
2)学生根底薄弱。
“电力工程概预算〞涉及面广，要求学生在掌握较多专业知识的背景下，融会贯穿综合领会运用才能到达较理想效果。
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简介在21世纪,由于计算机软硬件技术的急速发展,数据、资料等处理速度也不断加快,以致各行各业的工作效率也不断提高。
大量过往需要人手计算处理的资料、数据等都随着软硬件技术的进步不断地交由计算机代劳。
而作为数据处理异常庞大的工程预结算工作,也得益于计算机软硬件技术的进步达到了前所未有的效率提高。
科技使人进步,活用现今的计算机软件技术,可以大大地提高预结算工作的效率,使工程造价人员从枯燥、繁琐的工作中解放出来。
湖南省常用预算软件及其基本功能：神机妙算（四维算量）（清单计价）(钢筋计算)清华斯维尔（三维算量）（计价）鲁班(钢筋算量)睿特（三维算量）工程量自动计算；钢筋工程量计算；工程量计价内容：土建；装修；安装，市政；园林等预算软件的发展：计价：定额计价――清单计价――消耗量清单计价算量：手工――电子表格――二维算量――三维算量学好这门软件应用的前提条件：1、熟练掌握建筑识图，CAD工程制图，建筑设计的各种构造要求。
2、了解各种设计规范，熟练掌握平法标注3、熟练掌握定额和清单的计算规则，了解各项定额。
（南方CASS5.1）土方计算第一章神机妙算计价软件程序功能介绍神机妙算计价软件的使用流程：系统程序窗口:通过点击“神机妙算”图标，启动程序，屏幕即显示系统程序窗口，见图2-1。
图2-1这一窗口自上而下由几个部分组成：标题栏、菜单栏、工具栏、内容区和任务栏。
§2.2.1 工程库的含义工程库是指编制一个具体工程预算时所形成的所有数据和表格文件的总称，这个工程库和具体的工程项目是一一对应的，它包括这个工程预算的套价文件，人材机汇总分析文件、价差文件、取费文件、编制说明文件等等。
【注意】：工程库中，有一名为“湖南建筑九九定额工程模板”的工程库是一个系统文件，在这个工程库中，已设置了一般工程预算所需的定额库、材料价格库以及各类初始表格形式，是作为工程库的模板样式存在于系统中。
当新建一个工程库时，选择“湖南建筑九九定额工程模板”作为源文件，这给预算编制带来了极大的方便。
因此，“湖南建筑九九定额工程模板”这个工程库文件不可以删除。
如已使用该软件做过一些工程，也可以选择已做过的工程做为模板。
【注意】：所选定的临时固定表格栏目不是一个栏目被固定，而是该栏目和左侧所有栏目被固定。
（一）、〖工程信息〗：显示窗口见图2-12图2-121、可以为该工程库设置密码，当多人使用同一台计算机时，可以增加一些严密性。
方法为：选择【设置密码】按钮，屏幕弹出密码设置对话框，按窗口提示输入密码，密码可以是字母或数字，最多为10位。
密码设置完成后，单击窗口内的【确认】按钮退出，密码设置完成。
2、【选择模板】：刚新建的工程库，必须选择“工程模板”作为源文件。
方法是：进入新建工程库，点【选择模板】按钮，屏幕弹出对话框，在对话框中选择“工程模板”文件，打开、确认后，新的工程库即按“工程模板”的形式进行了设置，接着就可以进行各种库的修改编辑及套定额。
3、选择定额库路径，可以通过右边的“望远镜”图标进行选择。
一般情况下不必再选择，因为系统内部已设置好路径，开机时默认。
4、填写工程名称和建筑面积等内容。
一般情况下工程名称默认新建工程库的文件名，不必再修改。
建筑面积和地下面积以平方米为单位，建设单位、结构类型、编制单位、编制人、审核单位、审核人等内容根据需要填写，填写的内容可以在〖打印输出〗各表格中打印出来。
5、【定义（定额库）分部名称】小窗口，提供各定额分部的名称以及文件名格式，根据这些指定的文件名，系统将自动提取这些定额库文件，在套定额时，定额子目窗口即显示这些分部及定额子目。
当套价库计算后，也可在小窗口内查阅到当前工程的分部统计数据。
（二）、〖价格信息〗：显示窗口见图2-13。
【当前价格库】小窗口：用于打开不同的价格库，查看各种材料的单位及单价。
也可以编辑产生新的价格库，设置不同时期材料的市场价、预算价、原价以及各种参与大材分析、价差分析、工料分析的材料，以便系统在汇总分析时自动识别。
打开的当前价格库文件名显示于【当前价格库】名称的后面。
【加权平均计算】小窗口：可根据需要产生由几个价格库进行加权平均后形成的当前价格库，用于计取动态差价。
具体做法如图2-13所示，将需进行加权计算的价格库文件名输入到加权平均计算小窗口中的文件名表格中，一定要带扩展名“．jgs”，再输入每期的加权系数，然后点击鼠标右键弹出功能菜单选取加权平均计算，程序自动将加权平均计算的结果放在当前价格库中，也可以利用鼠标右键功能中的另存为保存为一个价格库，以便下次调用。
（三）、〖动态费率〗：显示窗口见图2-14。
【自定义费率表】小窗口：该工程如需做单项取费报价，则在该表格内点鼠标右键选定所需费率表，若该工程所有子目用同一种费率，在做该工程单项报价时不需再设特项，只需在费率名称一栏中填入“默认”两字，此费率即默认为该工程的费率。
有些变量对应不同定额子目取不同的费率。
在这里定义的费率，通过特项方式来提取对应的费率。
（即在做单项报价时，在定额子目前的特项栏设对应的特项符号。
）价格库内的各项设置在【价格库的编辑】一节中详细介绍。
3、【自定义定项目】小窗口：主要用于水电安装工程中脚手架搭拆费、高层增加费、超高费及土建九九预算中的再次装饰超高增加费等定额项目的设置，以便在套价计算过程中调用。
安装预算程序中，系统已设置了费用计算项目，在套定额时可直接利用鼠标右键中的拖拉自定义项目直接调用。
（四）、〖套定额〗：显示窗口，见图2-15。
图2-15〖套定额〗窗口是编辑预算的核心部分。
为了便于数据的调用，窗口内设置了【套定额】【定额库列表】【定额子目】【换算】【定额含量】【附注说明】【综合定额】【综合含量】等多个小窗口，其中【套定额】小窗口是进行预算书编制的最主要的窗口，其他窗口都是为本窗口的使用需要而设置。
因此，除必须的【套定额】【换算】【定额含量】三个小窗口外，其他几个小窗口均可根据需要将其打开或隐蔽。
〖套定额〗选项标签内小窗口打开或隐蔽的方法如下：利用【工程库】菜单控制小窗口的开或关：选择【工程库】菜单，用鼠标单击有关小窗口的命令，当命令前出现标记“√”时，表示小窗口l 处于显示状态；如单击带标记“√”的命令单，使标记“√”消失，表示小窗口处于隐蔽状态。
小窗口的用途：1、屏幕的左边有两个小窗口：【定额库列表】、【定额子目】。
【定额库列表】的作用：①显示定额库分部名称；①双击分部名称将该分部定额打开在【定额子目】小窗口；②可拖拉定额分部名称到【套定额】小窗口中作为工程库分部小计的名称。
【定额子目】的作用：①显示某分部定额；②拖拉所需定额到【套定额】小窗口进行套定额。
2、屏幕的下边有三个小窗口：【换算】、【定额含量】、【附注说明】。
【换算】的作用：①用鼠标将材料从【换算】小窗口拖拉到【套定额】小窗口，用于在套定额时直接套用材料项目。
【定额含量】的作用：①显示【套定额】小窗口光标所指定额的定额子目组成内容；②根据规定对定额子目的“项目”或“含量”进行调整。
【附注说明】的作用：①显示【套定额】小窗口光标所指定额的定额换算或调整方法的文字说明；本窗口的定额附注说明以定额书为蓝本，对应于每项定额进行编辑。
3、屏幕的右边有两个小窗口：【综合定额】、【综合含量】。
【综合定额】的作用：①显示组成综合定额的若干单项定额，用于处理综合定额的换算。
【综合含量】的作用：①显示【综合定额】小窗口光标所在行单项定额的定额组成。
即其中一项单项定额的含量。
4、屏幕的中间是【套定额】窗口，是进行预算书编制的最主要的窗口，是本软件的核心的核心，其他所有窗口都是为本窗口的使用需要而设置的。
①表格特殊栏目介绍：●[特项]：设置英文字母（A……Z）标记，主要用于对有特项的定额子目可采用不同标准的取费计算或取费计算中特殊的规定与要求，即利用[特项]字母编写符合要求的[宏变量]取费计算式。
[定额号]：主要用于输入或显示该行定额的定额编号。
当该栏目出现特殊符号时，另有别意，即当[定额号]栏目为“@”时,表示该行为整个●工程库的“直接费合计”；当[定额号]栏目为“*”时,表示该行为工程库“分部小计”；当[定额号]栏目为“#”时,表示该行定额只在工程库中显示，不纳入计算；当[定额号]栏目的编号第一个字符为“$”时,表示该行内容被当作材料，不再分解，直接被提取到〖人材机〗中，可调差。
●[定额名称^简称~增减]：该栏目主要用于显示定额名称。
但当提取出的定额名称中出现了符号“^”时，定额名称还具备了定额换算功能，这种换算叫“简称换算”，简称换算是项目换算的一种，如砂浆、砼的换算。
●[定额量]：与[单位]栏结合使用，显示定额的单位。
●[变量]：在该栏目内使用英文字母设定变量，该变量等同于本定额项目的工程量。
当需要利用某定额的工程量数据，在[计算公式]栏目内进行列式计算时，可在该定额所在行的[变量]栏目内用英文字母为工程量设定一变量，例“A”，设定的变量字母将在[计算公式]栏目内所列的计算式中被采用。
[计算公式]：作用一：通过该栏目列式计算工程量。
操作方法：在该栏目列计算式后按下回车键，可计算出定额所需的工程量，同时计算结果放在[工程量]栏目。
其中计算式中允许使用[变量]栏目内设定的变量，如计算式“A*1.2”。
作用二：需要对工程量进行变换，均在该栏目中档椒从场?●[工程量]：反映[计算公式]栏的计算结果。
●[说明]：输入显示对该行定额的简要说明。
●[说明]栏以右的各栏目，程序自动反映出该行定额的相关内容。
①为窗口设置的开关：系统为【套定额】窗口设置下列开关：[换算窗]、[单位换算]、[模糊查找]、[跟前面]和默认定额号参数设置框。
可在编辑前或编辑过程中根据实际情况设置某项或几项的开或关，由操作者灵活设置。
开关设置方法：用鼠标单击开关前部的方框“□”，当方框内显示为空时表示开关处于关闭状态；当方框内显示有标记“√”时表示该开关处于打开状态，程序执行相应命令。
开关的功能及作用：●[换算窗口]：如开关打开后，在套用定额项目时，有关该定额的“换算窗口”会自动弹出到屏幕上供使用者选择填写数据。
[单位换算]：一般情况下计算出的工程量都为一个单元单位，往往与定额单位不一致，人工输入时常会疏忽单元单位与定额单位的换算问题，输入工程量数据时因小数点的错误而造成较大误差。
因此系统设置了自动[单位换算]开关，从根本上解决了这一问题。
操作方法是：将[单位换算]开关设置在打开状态下，将工程量数据输入到定额项目所在行的[计算公式]栏目内，按下回车键，程序自动将工程量除以定额量，得出与定额单位相符的数据，并将新数据放置到[工程量]栏目里。
●[模糊查找]：在设置了该开关后，手工输入不完整定额号时，系统根据输入编号模糊查找全部定额库，列出关联的定额供选择。