初二科学下册《表示元素的符号》课件(1)浙教版
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浙教版初中科学八下《表示元素的符号》(第1课时)PPT课件
元素符号
Ag
Pb
活动:同桌互评(有错的纠正)
利用元素周期表查出下表中元素符号(注意核电荷数)
核电荷数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 元素名称 氢 氦 锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖
元素符号 H He Li Be B C N O F Ne
读音:青 海 里 皮 朋, 探 淡 羊 沸 奶, 核电荷数 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 元素名称 钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 钾 钙
元素符号的意义:2.(微观)表示这种元素的一个原子
另,如果由原子直接构成的物质还有第三层意义:
3.(宏观)还可表示这种(物质)单质
拓展:由原子直接构成的物质:所有金属都是,如锂 Li、铍Be、钠Na、镁Mg、铝Al、钾K、钙Ca、锰Mn、铁Fe、 铜Cu、锌Zn、银Ag、钡Ba、金Au、汞Hg、铅Pb等等,
部分现行元 素符号
名称 符号 氢H 氧O 碳C 铜 Cu 铁 Fe
你对现行元素符号进行评价。
观察下面表格,谈谈自己的发现,并完成下边四种元素符号的书写。
中文名称
拉丁文
英文 元素符号
氢 Hydrogenium Hydrogen
H
氧 Oxygenium Oxygen
O
氮 Nitrogenium Nitrogen
分析讨论: ⑴从符号书写的角度找出CO和Co有什么不同?
⑵这两个符号分别表示几种元素?
CO:表示碳元素和氧元素两种元素。 Co:只表示钴元素。
利用元素周期表查出下表中元素符号(注意核电荷数)
核电荷数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
元素名称 氢 氦 锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖
2.5表示元素的符号浙教版八年级科学下册课件
小结: 一、元素符号的表示方法:
用该元素的拉丁文的第一个大写字母来表示,若有重复则取 前两个字母,第二个小写
二、元素符号的意义: (1)(宏观)表示一种元素 (2)(微观)表示这种元素的一个原子 (3)(宏观)由原子直接构成的物质,还可以表示这种物质
如何将这些元素排列起来呢?
表示元素的符号
元素周期表
Oxygenium
O
H2和2H中数字“2”的意义相同吗?
氮 查阅P171元素周期表,将P54表2-5填写完整
Nitrogenium
N
碳
Carbonium
C
元素符号
如果有多种元素的拉丁文第一个大写字母是相同的,怎么办?
中文名称 碳 铜
拉丁文 Carbonium Cuprum
2.若有复,则取前两个字母,第二个小写。
门捷列夫的元素周期表
2.结构特点
元素周期表按元素原子核电荷数递增的顺序给元素编号,原子 序数与原子核电荷数在数值上相同。
7个横行,每一横行叫一个周期,共7个周期。 18个列,每纵行叫做族。同族各元素的化学性质相似。
2.结构特点
金属元素主要分布在元素周期表的左边。 非金属元素主要分布在元素周期表的右边。 稀有气体元素分布在元素周期表的最后一族。
用该元素的拉丁文的第一个大写字母来表示,如H。
钙
锰
铁
铜锌
金
银
H2中2表示一个氢分子由2个氢原子构成。
核电荷数 H2和2H中数字“2”的意义相同吗?
(2)推测元素的性质,推测1新6元素等1。7 18 19
20
25
26
29 30
79
47
镁铝硅磷
12 13 14 15
浙教版八年级科学下册 (表示元素的符号)新课件
A.2O B.2O2
C.CO2 D.O2
4.下列化学用语中,既能用来表示宏观意
义,又能表示微观意义的是( D )
A.2Zn
B.mO
C. 5S
D. C
英国科学家法拉第经过10 年的研究,在1831年发现 了磁生电的条件和规律, 实现了利用磁场获得电流 (磁生电)的愿望。
意义:导致了电能的大规模 生产和利用,开辟了电气 化的新纪元.
演示实验,完成下表,归纳结论:
导体运动方向 导体向右 导体向左 导体向右 导体向左
磁极方向 N在上 N在上 S在上 S在上
指针偏转方向
电流中感应电流的方向与导体切割 磁感线的运动方向和磁场的方向有关
右手定则二
感应电流的方向,跟导体运动方向和磁 场方向有关,三者之间的关系,可用右手定 则二来判定.伸开右手,使大拇指跟其余四 个手指垂直,并且都跟手掌在同一平面内, 把右手放入磁场中,让磁感线垂直穿入手心, 大拇指所指的方向为导体运动方向,那么四 指所指的方向就为感应电流的方向,.
感应电流的大小与哪些因素有关?
导体切割的速度大小 导体切割的方向
可能与 永磁铁强度
切割导线的条数 切割导线的有效长度 实验方法:控制变…量…法
有关
感应电流的大小与导线切 割的速度、永磁体的强度、切 割导线的条数、切割导线的有 效长度有关。
课堂 法拉第 发现电磁感应现象
小结
电磁感应的涵义
电 磁 感 应
元素符号 H、He、Li、Be、B, C、N、O、F、Ne, Na、Mg、Al、Si、P, S、Cl、Ar、K、Ca, Mn、Fe、Pb、Cu、Zn, Ag、I、Ba、Hg、Au。
【小组合作学习】
互问互答,背诵,记住常见元素符号
C.CO2 D.O2
4.下列化学用语中,既能用来表示宏观意
义,又能表示微观意义的是( D )
A.2Zn
B.mO
C. 5S
D. C
英国科学家法拉第经过10 年的研究,在1831年发现 了磁生电的条件和规律, 实现了利用磁场获得电流 (磁生电)的愿望。
意义:导致了电能的大规模 生产和利用,开辟了电气 化的新纪元.
演示实验,完成下表,归纳结论:
导体运动方向 导体向右 导体向左 导体向右 导体向左
磁极方向 N在上 N在上 S在上 S在上
指针偏转方向
电流中感应电流的方向与导体切割 磁感线的运动方向和磁场的方向有关
右手定则二
感应电流的方向,跟导体运动方向和磁 场方向有关,三者之间的关系,可用右手定 则二来判定.伸开右手,使大拇指跟其余四 个手指垂直,并且都跟手掌在同一平面内, 把右手放入磁场中,让磁感线垂直穿入手心, 大拇指所指的方向为导体运动方向,那么四 指所指的方向就为感应电流的方向,.
感应电流的大小与哪些因素有关?
导体切割的速度大小 导体切割的方向
可能与 永磁铁强度
切割导线的条数 切割导线的有效长度 实验方法:控制变…量…法
有关
感应电流的大小与导线切 割的速度、永磁体的强度、切 割导线的条数、切割导线的有 效长度有关。
课堂 法拉第 发现电磁感应现象
小结
电磁感应的涵义
电 磁 感 应
元素符号 H、He、Li、Be、B, C、N、O、F、Ne, Na、Mg、Al、Si、P, S、Cl、Ar、K、Ca, Mn、Fe、Pb、Cu、Zn, Ag、I、Ba、Hg、Au。
【小组合作学习】
互问互答,背诵,记住常见元素符号
2.5表示元素的符号(1)-浙教版八年级科学下册课件(16张)
核电 荷数
16
17
18
19 20
25
26
29 30
79
47 53 56 80 82
元素 符号
S
Cl
Ar K Ca Mn Fe Cu Zn Au Ag
I
Ba Hg Pb
核电荷数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 元素名称 氢 氦 锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖
元素符号 H He Li Be B C N O F Ne
2、表示一个氧原子
元素符号表示的意义:
1、(宏观)一种元素 2、(微观)这种元素的1个原子 3、(宏观)如果物质直接由原子构成,元素 符号还可表示这种物质
符号Cu的意义有哪些?
1.(宏观)表示铜元素 2.(微观)表示一个铜原子 3. (宏观)表示金属铜(这种物质)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ一练
说说以下符号的意义:
O
表示氧元素 表示一个氧原子
C(如:M硼NB 碳CAC 硅MSai 磷CPL 硫HSg等)Ne
若有重复则取前两个字母,第二个小写 2常、温物下质固由体_的__非__金__属__元_素__(_除_组碘成外)
国2、际物上质统由一_采__用__的__表__示_元__素__的组符成号 若钴有元重 素复的则拉取丁前文两为个“字Co母ba,ltu第m二”个,钴小元写素的元素符号是 CO 吗?( )
钴元素的拉丁文为“Cobaltum”,钴元素 如何表示几个原子?(只有微观含义)
2、(微观)这种元素的1个原子
的元素符号是 CO 吗?( Co) 例如,H2和2H中数字“2”就有不同的含义
2、(微观)这种元素的1个原子 钴元素的拉丁文为“Cobaltum”,钴元素的元素符号是 CO 吗?( )
浙教版八年级下册科学课件:2.5表示元素的符号(1)(16张)
元素符号周围存在许多数字, 数字的位置不同,其含义也不同
Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究
例如: H2和2H中数字“2”就有不同的含义: H2中“2” 表示_一_个__氢_分__子__由_2_个__氢_原__子_构__成_ 2H中的“2”表示_2_个__氢__原__子___
A.钠、镁、铝 属也于表混 示合两物种的氮是元素__,__你__同__意__吗_?____,
3表)示从每微个观分上子看(:原表子示团一)个中原某子原子的个数 的 5、一分组子是是--保---持---物---质---化---学---性---质---的---一---种---微---粒-(。 )
B.氮、氖、汞
H2中2表示一个氢分子由2个氢原子构成 也表示两种氮元素,你同意吗? 硫元素_________;
②(微观)表示一个铜原子 H、P、Si D.
元素只能讲种类,不能讲个数 锰钙镁氯铜钠
③(宏观)表示金属铜(这种物质) (1)表示一种元素(宏观)。
①冰 ②纯净的空气 ③啤酒 ④铁 ⑤二氧化硫 ⑥甲烷 ⑦氮气 ⑧氯化钠 ⑨蒸馏水 属于单质的是_________________, 第一课时 元素符号 2、分子、原子的种类和数量变化情况。 改正下列错误的元素符号:
S Cl
Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究
Ca Mn Fe Cu Zn Au
I Ba Hg
3、元素符号的读法
由于元素符号与汉字不是同一种文字,在我国 习惯上书写化学元素符号时常是默念字母名称, 读音时常是直读元素的汉语名称。
例如:氧的元素符号在书写时,常默念成“O” 这个字母,而读时常直读为“氧“。
C.镁、银、汞 D.锰、铜、钠 由A于.元钠素、符镁号、与铝汉字不是B同.一氮种、文氖字、,汞在我国习惯上书写化学元素符号时常是默念字母名称,读音时常是直读元素的汉语名称。
Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究
例如: H2和2H中数字“2”就有不同的含义: H2中“2” 表示_一_个__氢_分__子__由_2_个__氢_原__子_构__成_ 2H中的“2”表示_2_个__氢__原__子___
A.钠、镁、铝 属也于表混 示合两物种的氮是元素__,__你__同__意__吗_?____,
3表)示从每微个观分上子看(:原表子示团一)个中原某子原子的个数 的 5、一分组子是是--保---持---物---质---化---学---性---质---的---一---种---微---粒-(。 )
B.氮、氖、汞
H2中2表示一个氢分子由2个氢原子构成 也表示两种氮元素,你同意吗? 硫元素_________;
②(微观)表示一个铜原子 H、P、Si D.
元素只能讲种类,不能讲个数 锰钙镁氯铜钠
③(宏观)表示金属铜(这种物质) (1)表示一种元素(宏观)。
①冰 ②纯净的空气 ③啤酒 ④铁 ⑤二氧化硫 ⑥甲烷 ⑦氮气 ⑧氯化钠 ⑨蒸馏水 属于单质的是_________________, 第一课时 元素符号 2、分子、原子的种类和数量变化情况。 改正下列错误的元素符号:
S Cl
Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究
Ca Mn Fe Cu Zn Au
I Ba Hg
3、元素符号的读法
由于元素符号与汉字不是同一种文字,在我国 习惯上书写化学元素符号时常是默念字母名称, 读音时常是直读元素的汉语名称。
例如:氧的元素符号在书写时,常默念成“O” 这个字母,而读时常直读为“氧“。
C.镁、银、汞 D.锰、铜、钠 由A于.元钠素、符镁号、与铝汉字不是B同.一氮种、文氖字、,汞在我国习惯上书写化学元素符号时常是默念字母名称,读音时常是直读元素的汉语名称。
八年级下《表示元素的符号》优质ppt浙教版1
1.下列化学符号表示两个氧原子的是( )
A.2O B.2O2 C.CO2
当两个元素拉丁文的首字母相同的时候,就写上该元素拉丁文的第二个字母的小写加以区别。
注意:要表示多个原子,则在元素符 (1)这三种原子的原子核内均含有 个质子,但中子数分别为 、 、 。
碳锰 钙镁 氯 汞 钠 还表示该元素的一个原子
。
Fe :
3Fe :
Be B C N O F 19世纪道尔顿用圆圈配以不同的图案和字母来表示各种元素
1、写出下列各元素的符号:
是科学家根据元素原子的核电荷数由小到大给元素所编的序列号。
Mg Al Si P
改正下列错误的元素符号:
当两个元素拉丁文的首字母相同的时候,就写上该元素拉丁文的第二个字母的小写加以区别。
元
创 始 人
素 周 期 表
的
科学家为什么要把 各种元素排成表格?
元素周期表是依据 什么来编排的?
便于研究元素 的性质和用途
元素原子的 核电荷数
是科学家根据元素原子的核电 荷数由小到大给元素所编的序 列号。即: 原子序数=核电荷数=质子数
元 有 7 个横行(称为周期),
素
即:有__7__个周期
(宏观)表示金属铜(这种物质)
不同的元素,有什么好处?
不能把元素和原子混为一谈,元素是一个宏观的抽象概念,只表示元素的种类,不表示元素的个数和存在的状态,所以元素只讲种类
不论个数。
数字的位置不同,其含义也不同。
化学符号周围存在许多数字,
C Na 5P 3Fe
S Cl
Ca Mn Fe Cu Zn Au
如:
氢元素
H 一个氢原子
• 表示一种元素 • 还表示该元素的一个原子
2.5表示元素的符号上课用1—浙教版八年级科学下册课件(共33张PPT)
②同一族元素的化学性质相似,如0族中He、Ne、Ar都为
④同一周期元素原子的半径随着原子序数的增加而减小(稀有元素除外)
素名称的第二个字母(小写)以示区别。
水、一氧化碳、氧气中都含有( ) 水、一氧化碳、氧气中都含有( )
第1周期:2 种元素
短周期 第2周期:8 种元素 元素周期表中,金属元素,非金属元素,稀有元素分别排在什么位置?
ⅠA , ⅡA , ⅢA ,电子数
元素以单质形态存在的。
世界上大部分物质只是由几十种常见元素组成。
➢查出21号元素在第 四 周期第 ⅢB 族 Mg
3Fe
(B)原子量和核外电子数
化学上用符号“X”表示原子的组成,其中X代表元素符号,Z表示原子核内的质子数,A表示原子核内质子数与中子数之和.已知
元素组成物质
世界上大部分物质只是由几十种常见元素组成。
仅碳、氢、氧三种元素就能构成许许多多种物质!
二氧化碳
CO2
一氧化碳
CO
氢气 H2 氧气 O2 臭氧 O3 水 H2O 过氧化氢 H2O2
乙炔 C2H2
乙烯 C2H4 甲烷 CH4 碳酸 H2CO3
在元素的基础上我们可以将物质进一步分类!
物质
物 的种类 质 分子的
4.元素周期表每一横是一个周期,从左到右,元素原子 的质__子__数___逐渐增加。 元素周期表每一列是一族,每一族中元素的 化__学__性__质___都很相似,如同一族的铜、银、金有相似 的化学性质。
你认为各种类型的元素在每周期中排布有 什么规律?
在每一周期中:
①原子序数从左到右增大。
②每一周期的原子都有相同的电子层数,如 第二周期的原子都有2个电子层。
元素周期表中,金属元素,非金属元素,稀有元素分别排在什么位置?
浙教版八年级科学下册《表示元素的符号》PPT课件(第1课时),共12页
右下角数字2表示1个氢分子中含有2个氢原子
你知道符号H+的意义吗? (微观)表示1个氢离子 右上方的+表示1个氢离子带1个单位的正电荷
你知道符号2H2的意义吗? (微观)表示2个氢分子 化学符号周围存在许多数字,数字的位置不同,其含义也不同。
课堂小结
表示这种元素的一个原子
元素符号
书写
意义
表示一种元素
第2章 微粒的模型与符号 第5节 表示元素的符号
第1课时
复习:
组成
同类/质子数相同
元素
总称
原子
物质 物质
构成
构成
分子
原子
原子
离子
混合物
单质
是否同种物质/分子
纯净物
是否只有一种元素
化合物
一、元素符号 1. 元素符号的发展史
古希腊时,人们已开始用符号来表示当时所谓的元素
19世纪道尔顿用圆圈配以不同的图案和字母来表示各种元素
氮 nitrogenium N 钙
calcium
Ca
碳 carbonium
C铜
cuprum
Cu
2. 元素名称以及元素符号
元素 名称
氢
氦
锂
铍硼
碳
氮
氧氟
氖
钠镁铝硅磷
核电 荷数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
元素 H He Li Be B 符号
CN
O F Ne Na Mg Al Si P
元素 名称
硫
氯
氩
钾钙
锰
铁
铜锌
金
银碘钡汞铅
核电 荷数
16
17
18
你知道符号H+的意义吗? (微观)表示1个氢离子 右上方的+表示1个氢离子带1个单位的正电荷
你知道符号2H2的意义吗? (微观)表示2个氢分子 化学符号周围存在许多数字,数字的位置不同,其含义也不同。
课堂小结
表示这种元素的一个原子
元素符号
书写
意义
表示一种元素
第2章 微粒的模型与符号 第5节 表示元素的符号
第1课时
复习:
组成
同类/质子数相同
元素
总称
原子
物质 物质
构成
构成
分子
原子
原子
离子
混合物
单质
是否同种物质/分子
纯净物
是否只有一种元素
化合物
一、元素符号 1. 元素符号的发展史
古希腊时,人们已开始用符号来表示当时所谓的元素
19世纪道尔顿用圆圈配以不同的图案和字母来表示各种元素
氮 nitrogenium N 钙
calcium
Ca
碳 carbonium
C铜
cuprum
Cu
2. 元素名称以及元素符号
元素 名称
氢
氦
锂
铍硼
碳
氮
氧氟
氖
钠镁铝硅磷
核电 荷数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
元素 H He Li Be B 符号
CN
O F Ne Na Mg Al Si P
元素 名称
硫
氯
氩
钾钙
锰
铁
铜锌
金
银碘钡汞铅
核电 荷数
16
17
18
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3
•元素符号的发展历史
•古希腊时,人们已开始用符号来表示当时所谓的元素 •19世纪道尔顿用圆圈配以不同的图案和字母来表示各种元素 •1818年贝采乌斯提出用元素拉丁文开头字母作为元素符号的建议
4 •一、元素符号
•1.书写元素是拉丁文的缩写。 (第一个子母大写 •2 意义 第二个 字母小写) ,
核电 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 14 15
荷数
3
•元素 H He Li
Ne N
符号
a
元素 硫 氯 氩 钾 钙 锰 铁 铜 锌 金 银 碘 钡 汞 铅 名称
核电 16 17 18 19 20 25 26 29 30 79 47 53 5 80 82
荷数
6
元素 符号
Ar K
•18个行,每一纵行叫做一个族,(8,9,10三个 纵行共同组成一个族,叫做第八族。)7个主族,7 个副族,一个零族,一个第八族。
•原子序数 •元素周期表按元素原子核电荷数递增的
:
顺序给元素编的号。原子序数与原子核
电荷数在数值上相同。
3
•按元素的分类,各类元素的分布:
•金属元素主要分布在元素周期表的左边。每 一周期开头都是金属元素。
•非金属元素主要分布在元素周期表的右边。
•稀有气体元素分布在元素周期表的最后一纵行
•3 . 作用:。
•查找:元素符号,相对原子质量等 。•推/ 测:元素的性质,新元素等。
4
•四. 小结
•1:元素符 号 •2:元素周期表
5
•练习:说说下列符号的意义
• 8O
•氧 • 16.00
•8---原子序数(质子数) •O---元素符号 •氧---元素名称 •16.00---相对原子质量
•例如 •“2H”表示:•两个氢原子 :
•“3C”表示:•三个碳原子
•“8Na”表示:•8个钠原子
6
•练习:1说说下列符号的意义
• O 2H Na 2Mg nS
•2用符号和数字表达含义
•5个氧原子•—5O— 2个铜原子•—2C—u
•氮元素—•N—
3个磷原子—•3P—
7
•元素名称以及元素符号
元素 氢 氦 锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖 钠 镁Biblioteka 铝 硅 磷 名称AP
g
b
8
•二 . 元素周期表:
•1元素周期表的发展历史
•螺旋时钟式周 期表
•螺旋式周 期表
9
•门捷列夫的元素周
期表
0 •二、元素周期表
•螺旋时钟式周 期表
•螺旋式周 期表
1
2
• 2结构特点
•7个横行,每次一横行叫做一个周期,一共有7个 周期。其中三个短周期,三个长周期,一个不完全周 期。
•①从宏观上看:表示一种元素
•②从微观上看:表示这种元素的一个原子
•③表示某种单质(对于由原子构成的单质 )
•例如:“H” •①表示氢元素 •②表示一个氢原子
•例如: “Fe”
•①表示铁元素 •②表示一个铁原子
•③表示铁单质
5
•注意;要表示多个原子时,原子
的数目应写在元素符号的正前方如 要表示两个镁原子,应写为“2Mg” ,但此时该符号就不再表示元素概 念了,不能说成两个Mg元素,因为 元素只能讲种类,不能讲个数
初二科学下册《表示元素的 符号》课件(1)浙教版
2
•课前练习
•1、物质由•分__子_、_原_子_、__离_子_构成 •2、物质由__•_元_素_____组成
•目前发现的元素有110多种,如何表示 •组成物质的元素呢?
•回顾:符号的作用和意义
•能简单明了地表示事物
•符号 •可避免由于外形不同引起的混乱
6
•作业
•1、同步练 •2、课外探究: • 寻找元素周期表中元素之间的联系和规律
3
•元素符号的发展历史
•古希腊时,人们已开始用符号来表示当时所谓的元素 •19世纪道尔顿用圆圈配以不同的图案和字母来表示各种元素 •1818年贝采乌斯提出用元素拉丁文开头字母作为元素符号的建议
4 •一、元素符号
•1.书写元素是拉丁文的缩写。 (第一个子母大写 •2 意义 第二个 字母小写) ,
核电 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 14 15
荷数
3
•元素 H He Li
Ne N
符号
a
元素 硫 氯 氩 钾 钙 锰 铁 铜 锌 金 银 碘 钡 汞 铅 名称
核电 16 17 18 19 20 25 26 29 30 79 47 53 5 80 82
荷数
6
元素 符号
Ar K
•18个行,每一纵行叫做一个族,(8,9,10三个 纵行共同组成一个族,叫做第八族。)7个主族,7 个副族,一个零族,一个第八族。
•原子序数 •元素周期表按元素原子核电荷数递增的
:
顺序给元素编的号。原子序数与原子核
电荷数在数值上相同。
3
•按元素的分类,各类元素的分布:
•金属元素主要分布在元素周期表的左边。每 一周期开头都是金属元素。
•非金属元素主要分布在元素周期表的右边。
•稀有气体元素分布在元素周期表的最后一纵行
•3 . 作用:。
•查找:元素符号,相对原子质量等 。•推/ 测:元素的性质,新元素等。
4
•四. 小结
•1:元素符 号 •2:元素周期表
5
•练习:说说下列符号的意义
• 8O
•氧 • 16.00
•8---原子序数(质子数) •O---元素符号 •氧---元素名称 •16.00---相对原子质量
•例如 •“2H”表示:•两个氢原子 :
•“3C”表示:•三个碳原子
•“8Na”表示:•8个钠原子
6
•练习:1说说下列符号的意义
• O 2H Na 2Mg nS
•2用符号和数字表达含义
•5个氧原子•—5O— 2个铜原子•—2C—u
•氮元素—•N—
3个磷原子—•3P—
7
•元素名称以及元素符号
元素 氢 氦 锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖 钠 镁Biblioteka 铝 硅 磷 名称AP
g
b
8
•二 . 元素周期表:
•1元素周期表的发展历史
•螺旋时钟式周 期表
•螺旋式周 期表
9
•门捷列夫的元素周
期表
0 •二、元素周期表
•螺旋时钟式周 期表
•螺旋式周 期表
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• 2结构特点
•7个横行,每次一横行叫做一个周期,一共有7个 周期。其中三个短周期,三个长周期,一个不完全周 期。
•①从宏观上看:表示一种元素
•②从微观上看:表示这种元素的一个原子
•③表示某种单质(对于由原子构成的单质 )
•例如:“H” •①表示氢元素 •②表示一个氢原子
•例如: “Fe”
•①表示铁元素 •②表示一个铁原子
•③表示铁单质
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•注意;要表示多个原子时,原子
的数目应写在元素符号的正前方如 要表示两个镁原子,应写为“2Mg” ,但此时该符号就不再表示元素概 念了,不能说成两个Mg元素,因为 元素只能讲种类,不能讲个数
初二科学下册《表示元素的 符号》课件(1)浙教版
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•课前练习
•1、物质由•分__子_、_原_子_、__离_子_构成 •2、物质由__•_元_素_____组成
•目前发现的元素有110多种,如何表示 •组成物质的元素呢?
•回顾:符号的作用和意义
•能简单明了地表示事物
•符号 •可避免由于外形不同引起的混乱
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•作业
•1、同步练 •2、课外探究: • 寻找元素周期表中元素之间的联系和规律