家长会上育儿交流发言稿

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家长会家校共育发言稿(通用4篇)

家长会家校共育发言稿(通用4篇)

家长会家校共育发言稿(通用4篇)篇一:家长会家校共育的重要性各位家长、校长、老师们:大家好!我是××学校的一名家长代表。

今天,我想和大家分享一下家长会家校共育的重要性。

家校共育是学校教育的重要组成部分,对于孩子的成长发展起着至关重要的作用。

首先,家长会是家校沟通交流的桥梁,为双方提供了一个共同合作的平台。

只有家校合作,才能实现全面发展的目标。

其次,家长会可以帮助家长了解学校的教育理念、教育目标和教学内容,从而更好地配合学校的教育工作。

最后,家长会也是家长之间交流经验、分享育儿心得的机会,可以共同面对教育中的各种挑战和困惑。

作为家长,我们应该积极参与家长会活动,与学校密切合作,共同为孩子的成长努力。

首先,我们要关心孩子的学习情况,与学校、老师建立良好的沟通渠道,及时了解孩子在学习中遇到的问题,并进行有效的解决。

其次,我们要注意培养孩子的良好习惯和品德,共同营造和谐的学习环境。

最后,我们要注重家庭教育,与学校共同培养孩子的兴趣爱好和才能,让他们在快乐中成长。

让我们携起手来,共同努力,为孩子们的未来铺就一条成功的道路!谢谢大家!篇二:家长会家校共育的价值观培养尊敬的校长、各位老师、家长们:大家好!我是来自××小学的一名家长代表。

今天,我想和大家分享一下家长会家校共育的价值观培养。

家庭是孩子们最早接触和感受社会的地方,也是他们形成价值观念的主要场所。

而学校教育,则是孩子们接触到各种知识和社会规范的重要渠道。

家长会家校共育,就是将家庭和学校的教育资源有机结合,共同培养孩子的价值观念。

家长会家校共育可以帮助家长、学校共同关注孩子的成长,培养他们正确的价值观。

家庭中,家长可以通过与学校的交流了解到孩子在学校的表现和情况,从而及时纠正和引导他们的错误行为和不良心态。

而学校则可以把握家庭环境对孩子成长的影响,通过教育活动和家访等方式,帮助家长树立正确的育人观念,共同培养孩子的良好价值观。

三年级家长会育儿经验分享发言稿

三年级家长会育儿经验分享发言稿

三年级家长会育儿经验分享发言稿尊敬的各位老师、家长们:一、学习习惯的培养。

1. 制定规律的学习计划。

三年级的课程逐渐增多,合理安排学习时间至关重要。

我们每天放学后,会先让孩子休息15 - 20分钟,吃点水果放松一下。

然后开始写作业,按照语文、数学、英语的顺序,每完成一门作业,可以休息5分钟。

这样既能保证孩子不会长时间疲劳学习,又能让学习有条理。

写作业的时间大概控制在1.5 - 2个小时左右,完成作业后,再安排30分钟到1个小时复习当天学习的内容并预习明天要学的知识。

2. 创造良好的学习环境。

孩子需要一个安静、整洁、明亮的学习空间。

我们专门为孩子打造了一个书房,书桌摆放整齐,只放置学习用品,避免杂物干扰孩子的注意力。

书房的灯光也很重要,选择了护眼灯,确保孩子在学习时眼睛不会过于疲劳。

而且,在孩子学习时,我们会尽量保持安静,减少电视、手机等可能产生的干扰因素。

3. 培养阅读习惯。

二、品德教育的重视。

1. 以身作则。

孩子更多的是通过观察我们的行为来学习道德规范。

我们在家中非常注重自己的言行举止,比如诚实守信、尊老爱幼。

答应孩子的事情一定要做到,如果因为特殊原因无法兑现,也要诚恳地向孩子解释。

对待老人,我们会主动关心照顾,孩子看在眼里,也会懂得尊重长辈。

2. 引导孩子学会分享和关爱他人。

在日常生活中,我们会鼓励孩子与他人分享自己的东西。

例如,带孩子去公园玩时,让他带上一些小零食与小伙伴分享。

同时,当看到别人有困难时,我们会引导孩子去帮助。

有一次,在小区里看到一位老奶奶提着很重的东西,我们就鼓励孩子去帮忙,孩子在这个过程中感受到了帮助他人的快乐,也懂得了关爱他人的重要性。

三、兴趣爱好的培养。

1. 发现孩子的兴趣点。

三年级的孩子开始对很多事物表现出兴趣。

我们会细心观察孩子的喜好,比如我的孩子对绘画和音乐比较感兴趣。

我们就给他报名参加了绘画班和钢琴班。

在选择兴趣班时,我们会尊重孩子的意愿,不会强迫他去学习他不喜欢的东西。

家长会家长育儿经验发言稿三篇

家长会家长育儿经验发言稿三篇

家长会家长育儿经验发言稿说实话,我不能算是一个优质妈妈,让我介绍育儿经验,是赶鸭子上架,但是我愿意与大家分享,分享孩子成长过程中的喜怒哀乐。

我和孩子爸爸对工作的高度投入使我们成为高龄父母。

孩子上学之前,一直是保姆照顾,我们没有倾心倾力地培养他,而且深有体会的是,即便有一颗20多岁的心,也已经没有了20多岁的精力。

所以,孩子属于开发比较晚的,一直到他上学后,我们才意识到,孩子是真的输在起跑线上了。

我跟他爸爸崇尚自然教育,孩子到什么年龄做什么年龄的事儿,对他的思想没有太多的限制,甚至鼓励他坚持自己的观点,因此目前我们也面临着考验—小朋友个性很强。

但是我们仍然坚持镇压加引导,并不因为他“翻翘”就忽视他的意见,尽可能跟他讲道理,哪怕现在不懂,也要让他记住“没有规矩不成方圆”。

等他长大,他自然会体会的到。

我也曾畅想,孩子上了学,我一定要做个有耐心有爱心的妈妈,好好辅导他的功课,做到有问必答。

可是真正到了孩子入学以后,我却经常处于抓狂的状态,我的耐心被这个小家伙一点点啃噬掉,每天因为他完成作业的情况,让我这个暴脾气,脑压、血压忽高忽低,家里的气氛也总是低气压。

磨磨蹭蹭、答非所问、超自由发挥,简直就是天马行空,为所欲为。

一度我都绝望了,想着不管他了,他爱咋地咋地吧!冷静下来我又开始寻找,寻找能让孩子和我不会两败俱伤的可行的方法。

入学后的第一次口算考试,看着只做了一半的试卷,我简直欲哭无泪,他却是一脸云淡风轻。

我们用了很长的时间告诉他,考试就是在规定的时间内把试卷做完做对。

于是我们在家反复训练,我从不追求他名列前茅,但至少他能完成规定的学习任务。

这期间,感谢吕老师给予我的鼓励,她经常安慰我说:“你看,他做完的都是对的,说明他掌握了方法,速度只是一个熟练的过程,不影响他的理解能力,不急,慢慢来。

”现在,小朋友的速度经过这两年的锤炼已经有保证了,只是品质仍然有待提高,但是就算这样,我已经很满足。

只当我的孩子是只笨鸟,让他先飞,仅仅是为了不掉队。

如何教育孩子家长会发言稿(通用13篇)

如何教育孩子家长会发言稿(通用13篇)

如何教育孩子家长会发言稿(通用13篇)如何教育孩子家长会发言稿 1尊敬的老师、各位家长们:晚上好!首先让我自我介绍以下,我是徐子河的爸爸。

很感谢梁老师给了我这样一个机会,让我可以同大家一起就“如何培养、教育孩子”这个话题,聊聊体会和心得。

在陪孩子成长的过程中,我也茫然过,烦心过,不过总的来说,还算顺利吧。

一直以来,都不想给孩子太大的压力,希望她能以快乐的方式学习、以健康的身体成长、以美好的心态看生活。

现在看来,还不错。

首先,我们要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。

成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。

因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

当孩子还在呀呀学语开始,我们就根据她的不同年龄段给她买了大量的书籍画报,给她讲故事,陪她聊人物情景。

现在,她的最大爱好就是买书,家里的藏书满满几抽屉,而她,随手拿起一本书,都可以念得有模有样,基本上不需要问我们怎么怎么读。

第二,言传身教。

孩子成长初期的`认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。

所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

第三,鼓励为主,批评为辅俗话说:数子千过,莫如夸子一长。

耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。

小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。

所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

2023家长育儿经验分享发言稿

2023家长育儿经验分享发言稿

2023家长育儿经验分享发言稿家长育儿经验分享发言稿(篇1)各位老师、家长朋友们:大家上午好!我是__的妈妈,我叫__。

今天非常荣幸地站在讲台上跟大家交流我的教育经验。

说到经验,其实我没有经验,但我确信我是一个很用心的妈妈,在孩子的教育上花费了很大的精力。

因为我和在座的各位家长们一样深知教育孩子的重要性不言而喻,“再大的成功也无法弥补教育孩子的失败”。

下面我从四个方面来交流我的做法。

一、培养孩子的学习习惯,关注孩子的考试情况。

平时在家里做家庭作业都是根据当天老师布置的作业量规定时间段认真完成,而且是一气呵成,中途不能停。

什么喝水、上厕所等的事情都是做作业之前或之后一次解决掉。

一、二年级时我都会认真的检查每项作业,甚至要求每个生字的书写笔划顺序都要正确。

正是我的态度比较认真对她也起到一个潜移默化的作用,即使现在我不再强调,她的作业也都是独自认真完成,书写工整。

然后让孩子自己检查,检查好后才拿来给我签字。

让孩子自己检查是尽量让她管理自己,让她学会对自己负责。

三年级增加了英语的学科,但她在学习上没有感觉到繁重或是吃力。

在英语学习方面我没有进行辅导,她只是按照老师的要求每天用点读笔点读课本约十分钟,课前预习。

我要求她要大声地读出来,让我听得到。

目前的英语学习还达到老师的要求;数学方面我会额外布置一些同步的家庭作业,比如小灵通、小状元作业本等,因为在数学学习方面需要多做题、多接触不同类型的题才能将知识运用灵活、掌握牢固;在语文学习方面,每篇课文都要求背诵、每课生字都能默写。

上新课前必须预习课文,鼓励她有不明白的地方要及时、大胆地向老师请教,作业错误的地方要及时更正。

作文方面不再像一、二年级那样帮她修改,由她自个儿根据要求确定题材,草稿完成自行修改后再工整抄写。

认真对待每一次的考试,因为考试不仅是检验平时扎实的基本功知识,更是检验严谨、认真的态度。

每次考试我都问她考了第几名,多少分数,关注她错了那些题,为什么会错,今后如何避免再发生同样的错误。

育儿心得家长会经验交流发言稿范文10篇

育儿心得家长会经验交流发言稿范文10篇

育儿心得家长会经验交流发言稿范文10篇要让我们的孩子成为快乐的普通人,首先要从我们做父母的开始,给孩子自由发展的空间;也许,这样,我们在不追求孩子卓越,反而培养了卓越及快乐的孩子。

下面是小编为大家整理的育儿心得家长会经验交流发言稿范文10篇,以供大家参考借鉴!育儿心得家长会经验交流范文一俗话说:父母是孩子的第一位老师。

孩子的许多好品质,好习惯都需要家长和老师的正确引导和督促。

简单介绍一下自己的做法:(一)对孩子多一些表扬和鼓励。

有句话说,好孩子是夸出来的。

只要孩子有点滴的进步,却要及时的表扬,让他有成就感,促使他再接再厉。

尤其注意一点,不要拿别人的孩子伤害他,其实作为家长,看到别人的孩子非常出色,无形中有一种焦虑,相信作为家长都有体会。

当儿子考试成绩拿回来让我签字时,成绩不理想的,怎么这次考这么差,班里排名近二十了?考得好时,我又说还要继续努力,别的同学考满分了!结果儿子生气了,考得不好,你批评了,考得好了,你又说不如别人高分了,你怎样才满意? 我沉默了所以千万控制体内的洪荒之力,相信每个孩子身上都有很多的闪光点,多一些表扬和鼓励。

(二)培养孩子自觉性,养成好习惯。

习惯决定孩子的命运,可见好可惯是多么的重要,小学阶段足自觉性,好习惯形成的阶段,尤其培养爱读书的习惯,将终身受益。

当然好习惯不是一朝一夕形成的,要持之以恒,日积月累。

(三)培养孩子的独立性,自己能做,会做的事情自己做。

生活上,学习上能独立完成的尽量独立完成。

相信有老师的科学指导,有家长的贴心陪伴,孩子一定会健康地成长。

育儿心得家长会经验交流范文二【让孩子去尝试】这世上最难了解的是爱、给人压力最大的是爱、造成最多问题的是爱、影响最深的是爱。

凡是爱得过多,多到可以把孩子溺死的,都是「溺爱」。

其实每种动物都会爱,甚至在孩子小的时候,都会溺爱。

人生百忌,忌溺爱!当孩子成长的时候,作父母的也得成长。

不能成长的父母,千万别认为孩子离不开你们,要知道是你们离不开孩子。

教育孩子家长会上的发言稿5篇

教育孩子家长会上的发言稿5篇

教育孩子家长会上的发言稿5篇教育孩子家长会上的发言稿1各位家长:午时好!欢迎你们来五中指导。

今日是第五次和各位家长相会于丹阳五中这所温馨的家园,老朋友会面,我们倍感亲切。

各位家长今日来五中,更多的是一种期待:我们的孩子在五中三年了,期望经过今日的家长会,了解五中的发展情景,自我孩子的提升情景。

我将从三个方面向各位家长总体汇报:1.汇报五中__年高考情景,本届高三的基本情景。

2.汇报今年我们这一届高三的工作情景。

3.对我们高三的各位家长提几点期望,你们孩子的具体情景等一会儿由我们的班主任和任课教师在各班级进行介绍。

第一方面:我校__届高三共有6个重点班,4个普通班,学生546人。

在今年高考中,本一达线108人;本二达线226人;本三以上436人;有一批优秀学生被__大学、中国人民大学、哈尔滨工业大学等名校录取,今年我校高考成绩可谓质量双赢,与时俱进,再奏凯歌,实现了历史性突破,向社会、向家长、向学校交了一份满意的答卷。

当时,高考成绩出来后,我们新高一招生录取工作刚好开始,那一天学校招生现场的火爆场面今日想起来我们仍记忆犹新,历历在目。

我们五中的每一位教师也深深领悟到学校发展,教学质量确实是硬道理。

如果没有质量,学校将会失去发展的先机,无以生存,这是最现实的硬道理,也是最严峻的现实。

今年我们这一届高三的基本情景是:学生情景:我们今年高三学生总人数646人,有8个重点班4个普通班。

丹阳市中12个班均为重点班,高一并轨生539分以上有250多人。

就并轨生生源而言,市中、六中、五中我们三家学校并轨生人数均差不多。

在高一.高二的的4次丹阳市期末统考中,我们重点班的多门学科均列省丹中之后,丹阳市第二名。

教师情景:高三目前任课教师41位,上一届高三留下来16位骨干教师,41位教师中担任高三循环教学的有35位。

能说高三教师名单的确定,学校是慎之又慎。

朱校长、戎校长和我们多次反复推敲、论证,为了突出高三教学工作的中心地位,争取选一批业务水平高,职责心强的骨干教师充实到高三。

四年级家长会家长分享育儿经验的发言稿

四年级家长会家长分享育儿经验的发言稿

四年级家长会家长分享育儿经验的发言稿全文共5篇示例,供读者参考四年级家长会家长分享育儿经验的发言稿篇1尊敬的各位老师、家长们:你们好!我是小惠的家长。

今天晚上我很快乐参加这个家长会,我的孩子小惠,在学校里行为朴实,勤奋刻苦,得到了老师和同学们的肯定。

借此时机,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,让她在片肥沃的土地上学知识,学做人。

在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!家庭是孩子的第二课堂,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

1、重视孩子的健康首先,我们应该让孩子有一个好的身体,有了好的身体,才能更好的学习知识。

因此,我们要多加强孩子的`体育锻炼,多培养孩子的情操。

使孩子能够健康,全面的开展。

2,学会沟通,把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责,理解倾听孩子的心声,平等对待孩子,尊重孩子的思想。

现在我们几乎每个家庭都是独生子女,孩子生活的天地比拟狭小,孩子在家里不是做作业就是上网冲浪等,课外活动非常少,作为父母是孩子的第一位老师,如何与子女进行有效地沟通。

我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。

作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。

我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。

四年级家长会家长分享育儿经验的发言稿篇2尊敬的各位老师、各位家长:大家好!我是本班学生徐朝阳的家长。

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。

让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。

在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!前天,儿子放学回家,兴奋地对我说:“爸爸,我需要给你说个事,老师说星期六要开家长会,让你写个稿子在会上发言!”我先是一愣,马上反问他:“我该怎样发言呢?”他说不出所以然来倒着急了:“你怎么发言都行!”望着儿子稚嫩的脸,看着他取得的一点一滴的进步,我不禁既高兴又觉得欣慰。

育儿心得家长发言稿范文

育儿心得家长发言稿范文

育儿心得家长发言稿范文亲爱的家长们,大家好!我是一位有着多年育儿经验的家长,在这里我想和大家分享一些我个人的育儿心得以及经验。

希望能够对各位家长在教育孩子时有所帮助。

首先,作为家长,我们要明确自己的教育目标。

我们要想清楚自己希望孩子在将来成为什么样的人,从而制定合适的教育方针。

不同的家庭有不同的价值观,所以我们不需要盲目地效仿别人的教育方式,而是要根据自己的实际情况来制定适合自己家庭的教育计划。

其次,在孩子的成长过程中,我们要关注孩子的心理健康。

要耐心倾听孩子的心声,给予他们足够的关爱和理解。

孩子在成长过程中会遇到各种困难和挑战,作为家长,我们要给予他们鼓励和支持,让他们学会面对困难和挫折,从而培养出坚强和乐观的性格。

再者,教育是一个渐进的过程,我们要给予孩子足够的自由和空间,让他们能够尝试和探索。

要尊重孩子的个性和兴趣,不要过分干涉他们的成长。

同时,我们也要适时地给予孩子适当的指导和引导,让他们在正确的轨道上成长。

此外,在孩子的日常生活中,我们要注重培养孩子的独立和自理能力。

要教会他们做事情的方法和技巧,让他们学会独立思考和自主解决问题。

只有这样,孩子才能在将来成为一个独立自主的人。

最后,作为家长,我们要不断地学习和进步,不断地提升自己的育儿技能。

要和孩子建立良好的沟通和信任关系,让他们能够随时向我们倾诉和求助。

只有这样,我们才能在教育孩子的过程中取得更好的成效。

总的来说,作为家长,我们要以身作则,用爱心和耐心去教育孩子,让他们健康快乐地成长。

希望我们每一个家庭都能够建立一个和谐美满的家庭,让孩子在这里茁壮成长,赢得美好的未来!谢谢大家!祝大家育儿愉快!以上就是我对育儿心得的分享,希望对各位家长有所帮助。

感谢大家!。

幼儿园家长会育儿发言稿范文精选5篇

幼儿园家长会育儿发言稿范文精选5篇

幼儿园家长会育儿发言稿范文精选5篇父母是孩子最好的教师,父母应当注意平时生活中的细节问题,做好榜样,带好头。

和孩子一齐读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。

一起来看看,欢迎查阅!幼儿园家长会育儿发言稿1光阴荏苒,不知不觉已为人父母有三年多的时间了。

想起孩子出生后的点点滴滴,有辛苦、有烦恼,但更多的是他带给我们的欢乐和幸福!初为人父母,对孩子的教育都是一边汲取前辈的经验、一边结合自我孩子的特点,摸索着走过来的,恰逢幼儿园要求交流育儿心得,我就从以下几方面简单的谈一下这几年天天成长中的一些体会。

一、教育孩子做一个善良、有爱心、有公德心的人。

父母是孩子的第一任教师,我深知家庭环境对孩子的成长起着至关重要的作用。

所以我和天天爸爸都很注意自我的一言一行,并且在具体的时候会告诉孩子应当怎样做,和孩子在一齐时不管在家里还是外出在别的地方,争取做到礼貌礼貌、遵守社会公德、遵守交通规则此刻带孩子外出,天天懂得在任何地方都不能乱扔垃圾,有垃圾了会主动扔进垃圾桶;在公园里玩耍时,会大步跑过去扶起跌倒的小朋友;出门在路上碰到和我搭话的亲朋好友,会选用恰当的称呼问好;在公共场合不乱跑乱闹、说话要轻声;不管是坐车还是步行,明白“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”平时和孩子交谈时我也有意多使用礼貌用语,比如在家里做家务时孩子的劳动热情也很高,虽然有时有点“帮倒忙”,但也为生活增添了不少乐趣,孩子帮我做事情后我总是满脸欣喜的为孩子竖起大拇指:“宝贝儿,你真能干!多谢你!”每当这时,儿子总是喜滋滋的仰起小脸,满是自豪:“妈妈,不用谢!我长大了!”二、培养孩子良好的行为习惯平时,孩子做事情时我注重让孩子养成各种好的习惯。

比如在家里,每次吃饭或者吃水果前我都会带孩子一齐去卫生间洗手,让孩子从小杜绝“病从口入”,吃饭时不看电视不说笑,我告诉孩子不管做什么事都得专心,仅有专心才能把事情做好,吃饭也是这样。

家长会育儿经验发言稿4年级

家长会育儿经验发言稿4年级

家长会育儿经验发言稿4年级尊敬的老师、各位家长:大家好!很荣幸能在这里和大家分享我在育儿方面的一些经验,特别是针对四年级孩子的教育。

一、品德教育是基石。

1. 以身作则。

孩子更多是通过观察来学习,而不是听我们的说教。

在日常生活中,我特别注意自己的言行举止。

例如,诚实守信这一点,答应孩子的事情就一定要做到,如果因为特殊情况无法兑现,我会诚恳地向孩子解释并道歉。

这样孩子也会明白承诺的重要性,在与同学相处时也能做到守信用。

2. 培养责任感。

四年级的孩子已经有一定的能力承担一些小责任了。

我会让孩子参与家庭事务,比如让他负责照顾家里的一盆小植物。

每天浇水、观察植物的生长情况,这样他会对一个生命的成长负责,同时也能培养他的耐心和细心。

在学校里,他也会主动承担起小组的一些任务,像收发作业等,这种责任感的培养有助于孩子形成良好的人格。

二、学习习惯的养成。

1. 制定计划。

四年级的学习任务逐渐增多,合理的学习计划非常重要。

我和孩子一起制定了一个每日学习计划。

先把作业按照难易程度列出来,然后预估每一项作业所需的时间。

比如语文作业中的生字抄写可能需要20分钟,数学的练习册可能需要30分钟等。

这样孩子在做作业的时候就有了明确的目标,能提高学习效率。

而且,我们也会在计划中安排适当的休息时间,每完成一项作业,休息5 - 10分钟,避免孩子长时间学习产生疲劳。

2. 阅读习惯。

三、兴趣爱好的培养。

1. 发现兴趣。

四年级的孩子开始对很多事物表现出自己的喜好。

我会细心观察孩子的行为。

比如我发现孩子在看绘画节目时特别专注,而且平时也喜欢自己涂鸦。

于是我就给他报了一个绘画班。

在那里,他可以接受专业的指导,发挥自己的想象力。

而且,通过绘画,他的观察力和创造力也得到了提高。

2. 坚持兴趣。

培养兴趣容易,但让孩子坚持下来却很难。

每当孩子想要放弃绘画的时候,我会鼓励他,和他一起回忆他在绘画过程中的乐趣和收获。

比如他曾经画了一幅画参加学校的比赛获得了奖项,我就会拿这件事来说,告诉他坚持就会有成果。

育儿经验交流演讲稿(共27页)

育儿经验交流演讲稿(共27页)

育儿经验交流演讲稿[模版仅供参考,切勿通篇使用]演讲稿一:家庭家庭育儿经验交流演讲稿各位老师、家长,大家好;我是***同学的爸爸,很荣幸受邀作为这次家庭教育经验交流的家长代表跟各位家长一起探讨一些教育小孩子的体会。

由于我是一名IT工程师,受职业的影响,跟孩子相处的时间相对会比其他家长要少一些,辅导孩子的学习时间也有限,所以我很珍惜每次跟孩子交流的机会。

我个人认为孩子的学习成绩固然重要,但正所谓的“十年树木,百年树人”,先要培养孩子的道德观,要做到懂礼貌,尊敬师长,遵纪守法,乐观开朗。

以积极向上,乐于进取的精神状态去学习知识,在没有压力的环境中去接受新鲜知识,使得孩子爱学习,乐于学习,避免厌学的情绪。

我不以成绩论英雄,我女儿在班级里的成绩并不突出,每次考试不管成绩好坏,我都是以鼓励的方式去教育她,培养孩子自己的自信心,敢于面对失败的勇气。

孩子的小学生活才刚开始,现在只是12年寒窗刚起步,以后的学习道路还很长,学习中碰到的困难会更多,所以不能急于给其压力导致小孩失去学习的信心和兴趣。

孩子在学校的集体生活我也比较关心,我会仔细听她所说的发生在学校里的事情。

有时也会主动问她一些事情,譬如:她跟班级里的哪几个同学成为了好朋友?为啥会跟他们成为好朋友?学校、班级就是一个小社会,孩子能否融入其中,能否与同学和睦相处,是否受同学的欢迎,从侧面反映了小孩的性格,便于做家长的树立孩子的人生观,如果有错的地方就要及时帮她纠正,要做到跟同学团结友爱。

注重和培养孩子的团队协作精神也是除学习之外很重要的一个环节,因为无论是当下还是将来,工作中团队协作是基础,要有团队意识,集体荣誉感。

家庭生活中,首要的还是督促孩子的功课,要让其准时完成家庭作业并做好复习和预习。

在不需要家长配合的情况下,坚持让孩子独立完成作业,培养孩子的独立性。

节假日里,孩子有时也会偶尔有不愿做作业或者复习功课的时候,这种情况下,事先约法三章后,我都会干脆让她先玩,再做功课,与其不用功的做作业,不如先让她做自己想做的事。

家长会家长育儿经验发言讲话

家长会家长育儿经验发言讲话

家长会家长育儿经验发言讲话尊敬的各位家长、亲爱的老师们:大家好!首先,我要感谢学校给我这个机会发表自己的育儿经验。

作为一名家庭的主要教育者,我们肩负着培养下一代的重大使命和责任。

我相信,只有家庭和学校紧密合作、携手共进,才能让孩子们茁壮成长,成为有益于社会的人才。

我希望通过今天的发言,与各位家长分享一些我在育儿过程中的经验和体会。

希望这些经验能够给大家带来一些启发和帮助。

第一,爱是最好的教育。

作为家长,我们首先要给予孩子们充满爱和关怀的家庭环境。

爱是孩子成长中最好的营养剂,它能够滋养孩子的心灵,让他们感受到家庭的温暖和安全。

爱不仅体现在言语和行为上,更要贯穿于我们的教育过程中。

与孩子们进行开放、倾听的交流,用耐心和理解对待他们的困惑和疑问,给予积极的反馈和鼓励,这些都是表达爱的方式。

第二,培养孩子的兴趣爱好。

兴趣是最好的老师,通过培养孩子的兴趣爱好,我们可以让他们在快乐中学习、成长。

因此,我们要尊重孩子的个人意愿,鼓励他们探索自己感兴趣的领域,提供必要的支持和资源。

同时,我们也要有耐心,因为孩子们的兴趣可能会不断变化。

让他们尝试各种各样的活动,并找到真正适合他们的事物,这将帮助他们更好地发展自己的潜力。

第三,注重品格和道德教育。

在当今社会,仅仅有知识是不够的,孩子们还需要具备坚定的道德品质和正确的价值观。

因此,我们要从小开始注重对孩子的品格教育。

培养孩子的责任心、勇气和正义感,教他们珍惜友谊、尊重长辈、关心弱者,让他们成为有担当、有情怀的人。

在这个过程中,我们要树立榜样,通过自身的言行来影响孩子。

第四,建立良好的学习习惯。

学习是孩子的第一要务,在他们成长的过程中,我们要引导他们建立良好的学习习惯。

首先,我们要给孩子提供一个安静、宽松的学习环境,让他们能够集中精力学习。

其次,我们要引导他们学会自主学习,培养他们的学习兴趣和求知欲。

最后,我们要帮助他们制定学习计划,培养他们的自觉性和自律性,让他们能够自己管理时间、调节学习的节奏。

教育孩子经验家长会发言稿优秀 家长教育孩子经验交流发言稿(7篇)

教育孩子经验家长会发言稿优秀 家长教育孩子经验交流发言稿(7篇)

教育孩子经验家长会发言稿优秀家长教育孩子经验交流发言稿(7篇)教育孩子经验家长会发言稿优秀家长教育孩子经验交流发言稿(精选7篇)教育孩子经验家长会发言稿优秀家长教育孩子经验交流发言稿篇1其实,我也不能算是一个优秀的家长,只能算是一个称职的妈妈罢了。

我的女儿和大家的孩子一样,其实是一个很普通也很一般的孩子,我可以说,在这个班里面,一半以上的孩子智商绝对比我女儿高。

在教育孩子的路上,我有成功的地方,也有不足之处。

在这里,我讲讲我的一些想法和做法,希望对一些家长能有所帮助。

第一、爱孩子要爱得有质量。

也许,我在这里问每一个家长:“你爱你的孩子吗?”可能很多家长会说“当然爱!”是的,父母对子女的爱是世界上最伟大的爱,可是爱是有质量差别的。

我觉得决定质量高低的,不是学历、收入和金钱、地位,而是对孩子的付出、理解和细节的处理。

很多家长是很爱自己的孩子,可那是溺爱,爱得有点盲目,爱得没有方法,爱得没有原则,爱得没有质量!孩子是上帝送给我们的天使,既然我们把他们带到了这个世界,那么我们就要负起责任来,我们没有任何理由去推卸做父母的责任,更不能只是嘴巴上负责,行动上却停滞不前!孩子不是为了“长大”而活着,孩子也不是为了“大人”而活着,不要让孩子生来就做一个没有翅膀的凡人!可能有的家长会说自己文化不高,教不了孩子;有的家长说孩子不听话,打也打了骂也骂了,就是没效果;还有的家长把一切教育孩子的责任全部推卸给学校和老师;有的家长索性抱怨自己工作太忙,抽不出时间教育孩子。

其实这些都是借口,无论你有多忙,无论你文化多高多低,想教育孩子总是有时间和办法的!我归纳出“四个要”和“四个不要”:要舍得时间,要舍得花精力,要舍得花心思,要舍得付出;不要敷衍孩子,不要捉弄孩子,不要嘲笑孩子,更不要打骂孩子。

作为父母,如果我们连时间和精力都不愿意给孩子付出,那你能从孩子那里得到什么呢?千万不要在人前捉弄孩子,更不能嘲笑孩子。

有的人从来都不顾及孩子的面子,经常打骂孩子,其实,孩子都是有自尊的.,好孩子是夸出来的。

小学育儿经验分享家长会发言稿

小学育儿经验分享家长会发言稿

小学育儿经验分享家长会发言稿尊敬的各位老师、家长们:大家好!很荣幸能在这次家长会上分享一些我在育儿方面的经验。

一、品德教育是基石。

在孩子的成长过程中,我始终认为品德教育是最为关键的。

从孩子很小的时候起,我们就注重通过日常生活中的小事来培养他良好的品德。

例如,教导他要诚实守信,在家里如果他做错了事,我们鼓励他勇敢承认,并且告诉他诚实比任何借口都更值得被原谅。

有一次,他不小心打破了一个花瓶,最初有些害怕不敢说,但我们一直营造的诚实氛围让他最终还是主动告诉了我们,我们并没有责备他,而是表扬他的诚实,同时告诉他下次要小心。

尊重他人也是品德教育的重要部分。

我们教育孩子要尊重长辈、尊重老师、尊重同学。

在家里,我们会以身作则,对老人尊敬有加,孩子看在眼里,也自然而然地学会了尊重。

在学校里,他也能友善地和同学们相处,尊重每个同学的个性差异。

二、培养学习兴趣。

对于小学阶段的孩子来说,学习兴趣的培养至关重要。

我不会强迫孩子去学习,而是尝试让他在学习中找到乐趣。

阅读方面,我们家营造了浓厚的阅读氛围。

从孩子牙牙学语时起,我们就开始给他读绘本。

随着他年龄的增长,我们会带他去图书馆、书店,让他自己挑选感兴趣的书籍。

现在他对阅读充满了热情,每天都会主动抽出时间来看书。

这不仅提高了他的语文成绩,还拓宽了他的知识面和想象力。

在数学学习上,我们会通过一些有趣的数学游戏来激发他的兴趣。

比如玩数字拼图、数学猜谜等游戏。

这样在玩的过程中,他就不知不觉地提高了对数学的敏感度和运算能力。

三、注重习惯养成。

1. 时间管理习惯。

小学阶段是培养孩子时间管理习惯的好时机。

我们为孩子制定了一个简单的时间表,包括起床、洗漱、做作业、阅读、玩耍等时间安排。

刚开始孩子可能不太适应,但坚持一段时间后,他就养成了良好的时间观念。

现在他能够自觉地按照时间表来安排自己的活动,做作业时也不会拖延,效率提高了很多。

2. 独立思考习惯。

在孩子遇到问题时,我不会直接告诉他答案,而是引导他自己去思考。

三年级家长会育儿经验分享发言稿

三年级家长会育儿经验分享发言稿

三年级家长会育儿经验分享发言稿各位亲爱的家长们,大家好!今天有机会站在这里,和大家聊聊育儿的点点滴滴,心里真是既紧张又激动。

大家知道,作为家长,咱们的任务可真的是“千头万绪”,每一天都像在上演一场场“小剧场”,又哭又笑,真是应接不暇。

其实呢,育儿这件事,说到底,没啥“秘方”,没有什么“万能公式”,最多就是根据孩子的性格来调整自己的做法。

每个孩子都是独一无二的,我们唯一能做的,就是用心去观察,用爱去引导。

说到育儿经验,我觉得最重要的一点,就是要做到“爱在心口难开”。

我们常常听到一些话,比如“你怎么这么不听话”、“你怎么总是这么马虎”,这些话虽然出自我们爱孩子的心,但有时候说出来,却可能让孩子觉得心里不是滋味。

就像我家的小宝,前几天忘了做作业,我当时一下子就火了,“怎么这么不懂事啊”,结果孩子一脸委屈看着我,那眼神啊,简直让我心软得不行。

所以,家长要学会控制情绪,有些话不一定要当场说出来,心里烦了,给自己一点时间冷静,也许等到第二天再说,孩子会更容易接受。

再来说说我们家长的角色。

很多时候,我们是“后盾”,是孩子的支柱,偶尔也得是“警察”,必要的时候,得管一管,约束一下。

不过,这个“警察”的角色可得拿捏得当,太严了,孩子容易反感;太松了,孩子又容易“放飞自我”。

就拿作业这事来说吧,小时候我常常担心孩子做不完作业,抓得很紧,后来才发现,这样其实给孩子造成了不小的压力。

现在我学会了,尽量给孩子一些自主权,让他自己安排时间,遇到问题我再去适时提醒。

家长要学会在孩子的成长过程中扮演一个“适度”的角色,既要有威严,也要有温柔,既要给孩子自由,也要给予他们正确的引导。

我们觉得孩子的学习压力太大了,总是催促着他们,仿佛不逼着他们一点就成不了材。

咱们做父母的都得明白一个道理:急不得。

孩子的成长是一个过程,学习也是一个循序渐进的过程。

过多的压力,反而可能让孩子对学习产生恐惧,失去兴趣。

所以,咱们可以偶尔变成“陪跑员”,和孩子一起学习,互相交流,让学习不再是一个沉重的负担,而是成为一种有趣的互动。

幼儿园家长育儿发言稿2篇

幼儿园家长育儿发言稿2篇

幼儿园家长育儿发言稿 (2)幼儿园家长育儿发言稿 (2)精选2篇(一)尊敬的幼儿园教师、家长们:大家好!今天,我很荣幸站在这里,与大家分享一些育儿心得和体会。

作为幼儿园家长,我们肩负着培养和引导孩子健康成长的责任。

在这个过程中,我深深感受到了幼儿园教育的重要性和价值。

首先,我认为家长要树立正确的教育观念。

幼儿园教育旨在培养孩子的综合素质,通过游戏和互动,让孩子在快乐中学习。

我们要相信幼儿园教师的专业性和教育方法,理解他们的教育理念,并积极配合,与幼儿园共同育儿。

其次,家长要与幼儿园保持良好的沟通和合作。

我们要与孩子的班主任和园方保持密切联系,了解孩子的学习和生活情况。

在孩子遇到问题或困惑时,我们要及时与教师交流,共同寻找解决方法。

同时,我们也要走进幼儿园,参与孩子的活动,关心他们的学习和成长。

最后,我认为家长要给予孩子足够的关爱和鼓励。

在幼儿园阶段,孩子正处于成长发育的关键时期,需要得到家长的关注和支持。

我们要鼓励孩子勇敢尝试,培养他们的自信心。

同时,我们也要给予孩子一定的自由空间,让他们学会独立思考和解决问题。

在这里,我想再次感谢幼儿园教师们的辛勤付出和无私奉献。

正是有了你们的教育和引导,我们的孩子才能茁壮成长。

最后,我衷心祝愿每一个孩子都能在幼儿园这个温馨的大家庭中,快乐学习,健康成长!谢谢大家!幼儿园家长育儿发言稿 (2)精选2篇(二)尊敬的各位家长朋友们:大家好!我是一位幼儿园的家长,今天很荣幸能在这里与大家交流讨论育儿的话题。

作为家长,我们都是孩子成长道路上最亲密的伴随者和引导者。

每个家庭都有自己独特的育儿方式和经验,而今天我想与大家分享一些育儿的心得和观点。

首先,我认为爱是最基础、最重要的育儿原则。

爱是孩子成长的营养,是他们心灵的根基。

我们要用心去倾听孩子的内心世界,关注他们的情感需求,以温暖的爱和关怀来滋养他们全面健康的成长。

其次,我们要注重培养孩子的自信心和独立性。

每个孩子都是独立而有自己特点的个体,我们要尊重并鼓励他们展现自己的个性和能力。

育儿交流活动发言稿范文

育儿交流活动发言稿范文

育儿交流活动发言稿范文
大家好,非常高兴能够参加今天的育儿交流活动。

作为父母,我们都希望能够给孩子一个健康快乐成长的环境,但在育儿的过程中往往会遇到种种困惑和挑战。

因此,今天我们聚在一起,就是希望能够互相交流经验,共同成长。

在育儿过程中,我们可能会遇到孩子不愿意吃饭、不愿意睡觉、情绪波动大等各种问题。

我想分享一下我自己的经验,希望能够给大家一些启发。

首先,我觉得和孩子建立良好的沟通非常重要,尊重孩子的想法和感受,让他们敢于表达自己。

其次,耐心和包容也是非常重要的,孩子在成长过程中会犯错误,我们要给予理解和鼓励,指出错误的同时给予正确的引导。

最后,我认为家长之间的互相支持也是很重要的,我们可以互相交流经验,共同成长。

当然,育儿的道路上并不是一帆风顺的,我们都会遇到困惑和挑战。

但只要我们用心去面对,用爱去呵护,相信我们一定能够做好育儿这件大事。

希望今天的交流能够给大家带来一些启发和帮助,也祝愿所有的孩子健康成长,家庭幸福美满。

谢谢大家!。

育儿心得交流发言稿范文

育儿心得交流发言稿范文

育儿心得交流发言稿范文
作为一个刚刚当了妈妈的人,我深切地感受到育儿的责任和挑战。

在过去的日子里,我总结了一些育儿心得,希望能和大家分享交流一下。

首先,我觉得要给宝宝建立一个良好的作息习惯非常重要。

定时的喂奶、睡觉,以及培养良好的生活规律,这些都是宝宝健康成长的基础。

我发现,一旦建立起良好的作息习惯,宝宝的心情和体质都会变得更加稳定。

其次,我认为和宝宝建立良好的沟通非常重要。

尽管宝宝还小,但是我发现宝宝能够通过眼神、声音和肢体语言来表达自己的需求。

我们作为父母应该敏锐地捕捉到这些信号,并及时作出反应,这样才能更好地满足宝宝的需要。

最后,我觉得要给宝宝足够的关爱和陪伴。

在宝宝成长的过程中,父母的陪伴是非常重要的。

我们要花更多的时间陪伴宝宝,给予他们足够的关爱和呵护,让他们在温馨的家庭氛围中茁壮成长。

以上就是我总结的一些育儿心得,希望和大家分享交流。

育儿之路并不容易,但是只要我们用心去对待,相信每一个孩子都能健康快乐地成长。

谢谢大家!。

家长育儿交流发言稿范文

家长育儿交流发言稿范文

家长育儿交流发言稿范文
各位家长、亲爱的老师们:
大家好!今天非常荣幸能有机会与各位家长一同分享育儿经验和交流心得。

作为家长,我们的责任重大,育儿之路充满了挑战和欢乐,互相交流,分享我们的经验是非常有益的。

首先,我想分享一下我和孩子之间建立良好沟通的经验。

在孩子与家长的沟通中,倾听比教育更重要。

我们要耐心聆听孩子的心声,理解他们的想法和感受,与他们建立互信的关系。

当孩子愿意向我们倾诉并表达自己的问题时,我们就能更好地帮助他们解决困惑和困难。

另外,孩子的成长过程中,我们也要给予他们适当的自主空间。

培养孩子的独立性,让他们学会自己做决策和解决问题,这样能够更好地促进他们的成熟和自信。

当然,在孩子需要帮助和指导的时候,我们也要及时给予支持和引导,但是不宜过度保护和干涉。

此外,时间管理在家庭教育中也是非常重要的。

我们要努力寻找平衡,合理安排孩子的学习和休闲时间,让他们在学习之余也有足够的时间去玩和运动。

优质的休息和娱乐时间对孩子的身心发展非常关键,也能够帮助他们更好地集中精力学习。

最后,我想强调的是父母的榜样作用。

作为家长,我们要以身作则,成为孩子学习的榜样。

我们的行为举止和价值观念会深深影响到孩子的成长。

只有我们自己做好典范,才能够教育出
优秀的下一代。

在孩子成长的旅程中,我们是他们最重要的导航者和支持者。

让我们共同努力,互相交流和学习,为孩子的成长创造一个温馨、爱心的家庭环境。

谢谢大家!。

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家长会上育儿交流发言稿各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢篇一:幼儿园家长会家长交流发言稿我对培养孩子的几点体会**幼儿园中三班***家长(二○一二年二月二十八日)尊敬的各位老师,各位家长,大家好!我是***的爸爸,今天有幸作为家长代表在此发言,首先请允许我代表全体家长感谢**幼儿园的领导和中三班的各位老师对孩子们的悉心照顾和精心培育,正是由于你们的辛勤耕耘和无私奉献,我们的孩子才越来越聪明,越来越快乐!今天,能有机会和大家探讨一下关于孩子成长的话题,实属宝贵。

我知道在座的有很多优秀的家长,我也非常愿意把我培养孩子的几点想法和体会与大家进行交流,希望能够抛砖引玉,相互学习,把我们的孩子培养得更好,教育得更好!我家***出身于2007年7月25日,到今天刚满4岁7个月。

年龄虽然不大,但是对他的家庭教育我从来也没有放松过。

记得两三岁时,我们常常带他到超市和公园去玩,他总是看见什么就要什么。

到超市里,他看见这个吃的要买,看见那种吃的要尝;到公园里,他看见塑料小鱼要钓,看见小车要坐……我们哄他、逗他,许愿承诺、威吓鞭打,都敌不过他的又哭又闹,常常都是他赢得胜利而告终。

我想:这样下去,费钱事小,养成任性的性格可就不好办了。

所以,后来他要到公园去玩时,我先和他约法三章,要想玩玩具,必须说出3点理由,并要回答我们就地取材给他编的小题目。

答对了就玩,答错了就不玩,哭鼻子也不行。

到超市里,他要买东西吃也是如此。

即使我们答应买了,先让他说数量,数量多时我们不表态,他会将要求逐一降低,合适了我们才同意。

但是我们让他自己拿,如果兑现了他自己的承诺就买,如果多拿了一个就一个也不买。

我们趁机教育他:提要求要合理,不合理的要求提了也没有用。

做人要讲诚信,自己说话要算数,自己说话不算数将会一无所获。

久而久之,过分的要求他也不提了。

到公园看见许多小朋友玩玩具,他想玩,也只是说“过去看看嘛,只是看看嘛!”果真不吵着要玩。

看见好吃的实在想吃就用嘴假装吃一吃,并连声说“好吃!好吃!”,往往是逗得他自己和我们开心一笑。

***在家里最喜欢做的事情之一就是当小老师,要我和他妈妈当学生。

他模仿幼儿园老师教我们“学本领”,有时也批评我这个学生。

记得有一次,他教我一个英语单词,我读了几遍都没有学会,他拿起铅笔就砸我,我拉过他的小手狠狠地打了几下并说不当他的学生了。

这一下可不得了,他哇哇大哭起来,见我不向他道歉,就越哭越凶。

因为平时我要是做错了事,或是无意把他弄疼了,只要说声对不起,请求给我一次改正的机会,他就会说“没关系”,可这一次我坚持不说对不起,他后来哭得将晚上吃的晚饭吐了出来,我只是把他吐出来的东西擦干净,不理他。

他转而向她妈妈诉说我打了他,他妈妈也不理他,他就反复哭诉,他妈妈见不表态不行,就说“爸爸打你,肯定是你做错了事。

”他见妈妈不支持他,就又哭,又吐。

他妈妈也是把他吐出来的东西擦干净,就到别的房间忙自己的事去了。

他一个人在客厅里,斜靠在沙发上哭泣,后来肚子里的东西吐光了,哭声也越来越小,最后不哭了,一个人呆坐在客厅的沙发上,我们只是在别的房间做自己的事情。

他见我们都不理他,就自言自语的说“一个都不来安慰我,真伤心!”我们还是不理他。

后来他自己在小黑板上画画,并跑到我的房间来拉我的手笑着说“***(我在家里做他学生时就叫***),快来看看,我画的画好看吔!”这时我才过去看看并夸奖他画得好。

接下来我才和他讲之所以要惩罚他的原因,让他知道自己错在哪儿,知道改正的方向。

我们的做法就是:惩罚孩子时,大人要统一口径,让他感觉没有保护伞,只有对和错。

为了培养孩子有礼貌,我常常借用身边的小事激发他。

例如打预防针,***总是嚷着怕痛。

一次打了一针,他哭。

我就说“你刚才没有喊阿姨好吧?”他摇头,我就说“那肯定疼了。

”下次吃糖丸他不知道,我就对他说:“今天可要有礼貌喔?”到了医院,他就追着医生喊“阿姨好!阿姨好!”他吃了糖丸后,我就对他说:“今天知道做个有礼貌的孩子有好处吧?”如果还是打针,我就对他说:“只要你喊了阿姨好,肯定是打不疼的针。

”如果疼了,我就说他刚才做得还不够有礼貌。

旁边有小孩打针哭,我就悄悄对他说“这个小朋友肯定没有喊阿姨好。

”有礼貌的习惯养成之后,在别的地方他也就有礼貌了。

在家里,对***的每一点进步和良好表现,我们都及时夸奖和鼓励。

有时为他鼓掌,有时为他翘大拇指;假如我手头正在干活,就让他代表我为他鼓掌。

对他我口头鼓励多,极少给予物质奖励。

他表现好,我们绝不会因此带他去吃肯德基或者给他买新衣服。

所以,他表现再好,也不会对我们提出物质奖励的要求。

给他买吃的和穿的那是父母根据需要确定的,与他表现好坏无关。

因而,好吃的,新衣服对他的吸引力不大。

***有时也很自私,我总是让他失去更多。

有一次,我们一家三口在一起吃枣子。

我们总是先抓出一小把放在茶几上吃。

开始一人一个,后来他见不多了,就一把把剩下的两三个全抓在手上不给我们吃,我故意向讨要他不给。

我转身抓出一大把枣子放在他旁边假装美美的吃起来,他见我的比他的多得多,就想要,我不给,他就把他手上的给我吃,我不要,他就劝我要,说:“尝一个吗,好吃吔。

”我就说,刚才为什么不给我呢?这时,我再和他讲有好东西要与别人分享,要尊敬长辈的道理。

后来,在吃东西时,他就不敢那么自私了。

我给***立得规矩是:凡事都要讲规则,破坏了规则是要付出代价的。

例如,写写画画规定要在白纸和本子上,在书和墙壁上乱写乱画是要打手的,哪个手画的打哪个手,第一次是自己打,第二次是爸妈打,第三次要用棍子打。

在家里坐姿不端正,把脚翘到茶几上要打脚;穿鞋在沙发上蹦跳也要打。

有时为了显示在规则面前人人平等,我们故意违反规则,让他发现来惩罚我们,这时,我们就会一方面接受惩罚,一方面连声说“对不起,对不起,我错了,我改正。

谢谢你提醒我,谢谢你关心我。

”培养他犯了错就要接受惩罚,别人批评你是关心你的理念。

他要买什么东西,必须要首先得到爸妈的同意,爸妈不同意时,要想办法说服爸妈,而不是哭闹。

所以在超市里,他要买什么东西总是跟在我们后面说理由,或者说“出个题目吧,出个题目吧。

”对于他过分的要求,我们不是断然拒绝,先是说明不行的理由,实在不行就要求他必须答对几个题目。

这时我们如果想满足他的要求就把题目出得简单些,如果不想满足他的要求就把题目出得难一些,我们总是把主动权掌握在自己手上,让孩子知道自己之所以满足了要求不是哭闹的结果,而是靠努力。

即使遭否决了,也只能怪自己。

这是规则不能破坏。

有时我们也让孩子来决策,让他尝尝遵循规则的甜头。

例如,在公园散步走到三岔路口,有时我们要走这条路,他要走那条路。

这时我就说:“到底谁说了算,我们按规则来办事,出个题目看谁答得对就听谁的。

”多数情况下,我都让孩子出题目,我故意答错,让他说出正确答案,我们做出恍然大悟状,让他赢得决定权,这时他就会很开心。

我们的教育目的就是要让孩子明白:做人要有准则,做事要有规则,做错了事就要接受批评和惩罚,要有健康的心态来对待。

失败了从头再来,这是我教育孩子的又一理念。

***喜欢玩积木。

木制的积木不像塑料的相互能够卡住,搭起来容易倒塌。

好不容易搭到一定程度倒掉了,他就发烦,有时把积木扫得满地都是。

在这种情况下,我首先是肯定他刚才搭得很好。

然后我请他帮我把积木捡起来,我告诉他让爸爸来试试,我故意搭得比他差,并请他来帮忙,然后搭好了,感谢他的帮助。

就这样,我在他面前表现出不怕失败的样子战胜困难,来对他言传身教,教育孩子正确面对失败和困难。

由于我爱人在外地工作,大多数情况下都是我们父子两人在家。

我每天把他接回家先是让他看动画片(我家有线电视已停),我做饭。

吃晚饭弹一个小时钢琴,然后时间由他自由支配,要么画画、做手工,要么让我陪他看故事书,做数学题,他想干什么就干什么。

十点左右上床关灯听故事睡觉。

每天都比较有规律。

从此他也慢慢爱上了看书学习,并从中懂得了许多道理。

例如,他不爱刷牙,自从听了《小红脸和小蓝脸》的故事后就主动要求刷牙了;他不听话,我就用《找耳朵》的故事提醒他;有时他吃饭挑食,我就用故事中小动物饿了到处找吃的和他来比较。

我觉得这样做,比单纯和他讲道理效果要好一点。

孩子精力充沛,不让他消耗不行。

我觉得,要把孩子的生活组织得丰富一点,充实一点,让他多做一些有利于儿童健康成长的事,他就不会那么“无事生非”、调皮任性了。

以上是我的几点做法和感悟,还有许多不足的地方,我们的教育方式方法还有许多需要改进之处,还要向各位在座的优秀家长学习。

我相信:只要我们家长努力点,再多努力点,坚持家长与教师互动,幼儿园与家庭共育,我们的付出一定会得到成倍的回报!最后,衷心地祝愿孩子们健康成长!祝老师们工作顺利!祝每个家庭都幸福美满!谢谢大家!篇二:育儿经验交流——家长会发言尊敬的老师、在坐的各位家长、可爱的小朋友们大家XX好!我是XX的爸爸XX,见到各位很高兴。

在这里首先要感谢幼儿园、因为孩子才使我们在一起交流成为可能;感谢大三班的老师给我这个与大家分享的机会;感谢各位家长在这里耐心的与我分享自己的成功与失败!应该说泱泱华夏,960万平方公里的土地,上下五千年,人口十三亿,中国文化讲究缘分,古语说的好:百年修得同船渡、千年修得共枕眠、今天我们在这里相识相聚,这样的机会、这样的缘分至少也是50年修来的,让我们彼此珍惜共同拥有、一起渡过这美好的XX时光!今天我为大家分享的题目是:既然做了,我们就有义务。

家庭是孩子成长的第一环境和必须条件。

对孩子来说,我们的家庭就是孩子的一切,家长的态度影响着孩子的未来。

2014年6月1日,儿童节,济南市婴儿安全岛正式启用,截止6月10日(启用十天之时)共有106名婴童被遗弃在婴儿岛??。

幸福的家庭拥有相同的幸福,不幸的家庭拥有自己的不幸。

无论你是幸福的还是不幸的都要记住:幸福和睦的家庭是孩子成长的摇篮,不幸的家庭是孩子的恶梦!一粒种子,不管你是把他种在肥沃的土地上还是随风飘落到漫无人烟的荒郊野外,在阳光、雨露和泥土的培育下它总有机会生长为一棵幼苗,在适宜的环境中可能成长为参天大树,因为阳光、雨露和泥土对种子的培养是无私的;没有友情、爱情和亲情就不会有孩子;没有阳光、雨露和泥土对种子呵护般给孩子的关爱、分享和交流,孩子在从认知到自立的道路上只会坎坷难行。

为了孩子就请你接受你所接受的,珍惜你所拥有的,因为从孩子来讲你们选择的是一加一等于一,家庭生活讲究的是一种付出的美而不是追求回报的“窝”,家是拼起来的而孩子是生出来的??有首歌他是这样唱的:家是温柔港湾,你我停泊的港湾。

大山为什么伟岸:它不厌恶小草的低矮、它不嫌弃树木的丑陋、它能接纳泥土的肮脏、它能忍受石头的坚硬!用包容的心理解并接纳生活,生活就会给你阳光和快乐。

积极的人象太阳,照到哪里哪里亮;消极的人象月亮,初一十五不一样。

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