第二章 资料来源与整理
药物流行病学重点整理
第一章药物流行病学概述1_药物作用的两重性有益作用（beneficial）和不良作用（adverse）药源性危害（drug misadventure）药物不良反应以及不合理用药所致的药物毒副反应。
时滞：药物不良反应的发生与其被发现后采取措施之间存在滞后期（己烯雌酚-阴道腺癌）2（掌）药物流行病学的定义运用流行病学的原理和方法，研究人群中药物的利用及其效应的应用科学。
3药源性疾病（Drug induced disease, DID）由药物不良反应引起的机体功能异常或组织结构损害，并有相应临床过程的疾病药源性疾病就是药物不良反应达一定程度后产生的后果4（掌）药物流行病学的研究目的描述、解释、验证和控制一定时间、空间与人群中，某一种药物的使用情况与效应分布。
5（掌）药物流行病学研究的任务快速并准确地发现用药人群中出现的不良反应，保证用药安全；在众多药品中挑选和推荐经过科学评价的药品，保证合理用药；通过计算机建立用药人群数据库，使药品上市后的监测方法规范化与实用化；开发研制实用的ADR因果关系判断程序图或逻辑推理流程图；研究处方者的决策因素，改善处方行为，提高处方质量；通过广大用药人群，重点研究常用药物，推动合理用药；推动抗菌药物合理应用与控制病原体耐药性的研究；6药物的非预期作用：药物使用过程中伴随发生的非期望的有益或有害的效应。
咪唑类驱虫药：脑炎综合征硝苯地平:治疗呼吸、消化系统疾病；7基本药物医疗、预防、康复、保健、计划生育中必需的，为满足公众医疗卫生需求优先选用的药物选择依据：与公众健康密切相关的、疗效好、安全性高、成本-效果比相对良好的药物。
在运转良好的国家医疗卫生保健体系中，基本药物要随时都能以足够的数量、适当的剂型、有保证的质量、充分的信息、个人与社会可承受的价格满足供应。
8 处方事件监测（prescribe event monitoringPEM）为黄卡制度的补充，对新上市药品ADR进行重点监测，以弥补自愿报告制度的不足开始重视药物有益作用研究，包括对药物长期效应的有益作用研究。
第二章统计数据的采集与整理
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3、统计报表制度的种类
（1）按照调查的实施范围不同，可分为国家 统计报表、业务部门统计报表和地方统计报表
（2）按照报送周期不同，可分为定期报表和年报。
（3）按照报送的方式不同，可分为电讯报表和邮 寄报表。
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4、统计报表的资料来源
（1）原始记录：是指基本单位通过一定的表格 ， 形式对其产生经营活动的最初直接记录。例如： 工业生产企业的收货单、发货单、出勤记录、 生产记录等，商业企业的发票、收据等。 （2）统计台账：是基本单位根据填报统计报 表的要求和实现本单位生产经营管理的需要而 设置的，将原始记录按时间顺序设置的系统积 累统计资料的表册。例如，工业生产企业的设 备台账、产品台账、工时台账等。
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4
2、静态数据和动态数据 静态数据是指被调查的总体现象在一定时间 一定空间表现的最终成果。
动态数据是指被调查的总体现象在某一时期内 连续变动的最终成果。
静态数据可以通过直接调查取得，动态数据则 只能通过连续的登记取得。
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二、统计数据的采集及分类
统计数据的采集又称为统计调查，就是根据调查 的任务和要求，采取科学的调查方法，有目的、
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（２）填表说明。它是对统计报表的统计范围、 指标等作出的规定，具体有： 填报范围：即统计报表的范围,规定每种统计 报表的报告单位和填报单位,各级统计部门与主管 部门的范围等。 指标解释：对列入表的统计指标的口径，计算 方法以及其它有关问题的具体说明。 分类目标：有关统计报表主栏中应进行填报的 有关项目的分类。 ④其他有关事项的规定：除了以上各项规定以 外的一些注意事项，如：报送日期，报送方式， 报送份数等。
地质资料管理制度范文
地质资料管理制度范文地质资料管理制度范文第一章总则第一条为规范地质资料的收集、整理、管理和利用，确保地质资料的准确性、完整性和安全性，提高地质事业的科学性和效益，制定本制度。
第二条地质资料是指地质勘探、地质调查、地质研究和地质监测等活动中获得的各种地质资料和数据。
第三条本制度适用于全国范围内的地质资料管理工作。
第二章资料收集与征集第四条地质资料的收集主要依据国家相关法律、法规和政策，按照规定的范围、要求进行。
第五条地质资料可以通过征集、购买、合作等方式获得。
征集地质资料时，要准确记录资料来源和获取时间，并对其真实性进行核实。
第六条地质调查单位应根据需要进行资料收集工作，同时制定科学合理的计划，保障收集工作的高效进行。
第七条地质调查单位可以通过购买地质资料的方式补充已有资料。
购买地质资料时，应确保所购资料的合法、真实和完整性，并保障信息安全。
第八条地质调查单位可以与相关单位和个人建立合作关系，共享地质资料。
建立合作关系时，双方应明确各自的权益和责任，并制定合作协议。
第三章资料整理与管理第九条地质资料整理工作由专门的机构负责。
负责地质资料整理工作的机构应具备相关的专业知识和技术，并建立健全的管理制度。
第十条地质资料应按照一定的分类标准进行整理。
对地质资料进行整理时，应确保资料的准确性、完整性和可靠性。
第十一条地质资料应编制相应的档案目录，并按照档案管理的要求进行编号、归档和存储。
第十二条地质资料的存储应符合信息安全的要求。
地质资料应按照一定的备份和灾难恢复机制进行存储，以确保资料的安全性和可用性。
第十三条地质资料的保密工作应严格执行国家相关法律和法规，并建立健全的保密管理制度。
第四章资料利用与共享第十四条地质资料可以向需要的单位和个人提供，并按照一定的程序和规定进行共享和利用。
提供和共享地质资料时，应确保资料的安全性和可靠性，并保护相关单位和个人的权益。
第十五条地质资料的利用应严格按照法律、法规和政策的要求进行。
第二章 数据的初步整理
三、数据的统计分类
数据的统计分类是指按照研究对象的本质特征，根据分析研究的目的、任 务，以及统计分析时所用统计方法的可能性，将所获得的数据进行分组归 类。 一）分类时应注意的问题 以研究对象的本质特性为基础 分类标志要包括所有的数据 二）分类标志按形式划分，可分为性质类别和数量类别。 1性质类别——是按事物的不同性质进行分类。如，班级、性别、评定等 级等。 2数量类别——是按数值大小进行分类，并排成顺序。
人 数 初 中 高 中 中 专 大 专 本 科 本 科 以 上
To tal To tal 38 15 6 84 3 41 3 38 1 14 89 14 89
百 分 比
3 10 57 27. 4 2 0. 6 10 0.0
复合表
分组的标志有两个及两个以上的表.如表2.6
地区名 宁波 温州 金华
表2.6 三地区幼儿教师学历 学 历
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
身高 X 135 132 132 129 129 129 127 127 125 120 等级 R 1 2.5 2.5 5 5 5 7.5 7.5 9 10
多余 封口线
多余横线
第二章 数据的初步整理
第二节 统计表
二、统计表的种类
1简单表——只列出观察对象的名称、地点、时序或统计指标 名称的统计表为简单表。 2分组表——只按一个标志分组的统计表为分组表。
3标目——是对统计数据分类的项目。 按其位臵，分横标目和纵标目，可添加总标目。 按其内容，分主语和谓语。主语是对象，在横标目上，谓语 是统计指标，在纵标目上。 设计良好的统计表按“主语——谓语——数字”自左向右的 顺序阅读。
统计学2. 数据的收集与整理
统计年鉴、《中国县（市）社会经济统计年鉴》、《中国金 融年鉴》、《中国人口和就业统计年鉴》、《中国统计摘要 》……
2.外文出版物：世界银行各年度的《世界发展报告》、联合
第一节 统计数据的搜集
三、统计调查的各种形式： 统计调查的形式：指统计调查的组织形式，
即组织统计调查，搜集信息资料的方式。
普查、统计报表制度、抽样调查、重点调查和 典型调查。
核心在于如何选取调查对象。
统计调查方法：获取数据的方法。
直接观测法、报告法（通讯法）、采访法、登记法、 电话访问法、网络调查法、试验设计法。
3. 调查项目一经确定，不能随意改变或增减，以免影响 汇总总和，降低资料质量。
普查的组织形式：
专门组织普查机构并配普查人员直接登记（人口普查）； 利用原始资料由调查单位自填表格（物资库存普查）
第一节 统计数据的搜集
三、统计调查的各种形式：2、统计报表制度：
统计报表是依照国家有关法规（《中华人民共和 国统计法》），自上而下的统一布置，以一定的 原始记录为依据，按照统一的表式，统一的指标 项目，统一的报送时间和报送程序，自下而上地 逐级地定期提供统计数据的一种调查方式。是搜集
三个基本特征：
① 按照随机的原则抽取单位，排除个人主观意图的 影响；
② 对一部分单位（样本）做深入细致的调查研究， 取得数据，并据此从数量上推断总体。
③ 抽样误差可以事先计算并加以控制。
第一节 统计数据的搜集
三、统计调查的各种形式： 3、抽样调查： 适用范围：
① 不可能或很难进行全面调查的现象，必须采取抽样调查 方法。如产品寿命等；
核心在于如何获取数据。
第二章 资料来源与整理
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2. 如何作多边形图 （1）以组中值为横坐标，以次数为纵坐标，在 各个组中值的上方标注一个个点。
（2）连点成线。折线在最小组中值和最大组中
值之外各跨出一个组距的距离交于横轴。
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3. 如何作条形图 （1）以组名或观测值为横坐标，以次 数或频率为纵坐标，绘制条形图。 （2）条形图之间有间隔。 （3）绘制复式条形图时，将同一组的 两个或两个以上亚组的条形图绘制在一 起，长条间不留间隔。
生物统计学
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性质2
(x x)
x 4 .6
2
2
最小值
离均差的平方和为最小值。
例如： 有一样本，观测值分别为 5，5，5，4，4 则
2 2 2 2 2 2
(5 4 .6 ) (5 4 .6 ) (5 4 .6 ) ( 4 4 .6 ) ( 4 4 .6 )
山西农业大学 生物统计学 3
2. 计数资料 计数资料—指用计数方法获得的数据。计数 资料的观测值只能以整数表示，在两个相邻整数 间不允许有任何带小数的数值出现。 也成为间 断性变量。
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4
（二）质量性状资料 指能观察到而不能直接测量的性状。
需对其观察结果作数量化处理。
1. 统计次数法
2 2 2 2
(5 4 .5 ) (5 4 .5 ) (5 4 .5 ) ( 4 4 .5 ) ( 4 4 .5 )
2 2 2 2
也小于（ 5 4 . 7 ) ( 5 4 . 7 ) ( 5 4 . 7 ) ( 4 4 . 7 ) ( 4 4 . 7 )
统计学第二章数据搜集整理
普查的规定
• • • • 规定统一的调查项目 规定统一的标准时点 规定统一的普查周期 例如：第六次人口普查，调查表，性别、年龄、 民族、受教育程度、行业、职业、迁移流动、社 会保障、婚姻生育、死亡、住房情况等 • 截止时间，标准时点是2010年11月1日零时 • 人口普查的周期是10年，2000年，2010年
频率
fi
fi
fi ：第i组频数
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（2）频率的性质 （A ）
0
fi
1 fi
（B ） （3）频数密度与频率密度(消除异距分组对频数影响) （A） （2.7） 频数密度=频数/组距 （B） （2.8） 频率密度=频率/组距 各组频数密度与各组组距乘积之和等于总体单位数，各 组频率密度与各组组距乘积之和等于1.
29
组数的确定(H.A.Struges经验公 式）
•
n = 1 + 3.3logN
N – 24 – 44 – 89 – 170 – 359 n 5 6 7 8 9
(斯特杰斯)
• • 15 • 25 • 45 • 90 • 180 • 组距=
30
四、频数（次数）分布
1．频数分布的基本理论
（1）频数分布的定义 在统计分组的基础上，将总体所有单位按某一标志 归类排列，并计算其相应出现的次数。 频数分布是统计整理的重要形式，通过对零乱的、 分散的原始资料进行有次序的整理，形成一系列反映 总体各组之间单位分布状况的数列，即分布数列。
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• 概率抽样的特点： 1、样本单位按随机原则抽取，排除了主观因素对 选样的影响。 2、根据部分调查的实际资料对调查对象总体的数 量特征作出估计。 3、抽样误差可以事先计算并加以控制。 • 抽样调查的适用场合
某市几种主要大气污染物浓度时间变化特征及其与气象因子的关系
某市几种主要大气污染物浓度时间变化特征及其与气象因子的关系某市位于A高原东北侧，黄河河谷之中，四周群山环绕，是我国建国后首批重点建设的工业城市之一。
特殊的山谷地形、不利的气象条件、以重工业和石化工业为主体的产业结构等诸多因素的影响下，使某市成为我国大气污染较严重的城市之一。
本文通过对某市大气污染监测数据及相关气象资料的统计处理，分析了某市几种主要大气污染物浓度的时空变化以及污染物浓度与气象因子的关系。
主要结论如下：(1)某市主要污染物浓度近30年来呈波动下降趋势，且2001年以后下降幅度显著增加。
(2)一年当中SO2、NO2、PM10月均浓度峰值主要集中在11月、月12和1月，整体而言，三种污染物季节变化均值整体呈“冬高夏低”的变化特点，即冬季污染最严重，夏季空气质量最好。
一年四季中，三种污染物浓度按冬>春>秋>夏的顺序排列。
此外，春季沙尘天气发生频繁，导致PM10在3、4月出现次高峰。
(3)SO2、NO2、PM10日平浓度与同期的气温、相对湿度、风速、总云量、水平能见度均呈负相关，与同期的气压均呈正相关，均通过显著性检验。
具体到每个季节季节，三种污染物与六种地面气象要素之间的相关性不尽相同。
(4)某市月均逆温频率和逆温层厚度年内变化趋势均与污染物浓度年内变化趋势基本一致，表现出冬季频率高、厚度大，夏季频率低、厚度小。
在考虑等温层和不考虑等温层两种情况下，逆温层厚度均与同期SO2、NO2、PM10浓度之间呈显著的正相关，说明逆温层厚度可以作为某市空气污染预报的重要指标之一。
(5)月平均最大混合层厚度的年变化特征呈单周期型，12月最低，4月最高。
污染最严重的11、12和1月的月均最大混合层厚度最低，出现在1000m以下的频率也最高。
SO2、NO2、PM10日平均浓度与同期最大混合层厚度之间呈显著的负相关，说明混合层厚度是影响某市市空气污染的重要因素。
关键词：大气污染物、气象因子、变化特征、相关分析第一章引言空气污染作为世界性的重大问题越来越受到人们的重视，尤其是在城市和工业区。
第二章 统计资料的收集与整理
统计调查是整个统计认识活动的基础， 统计调查是整个统计认识活动的基础， 决定着统计认识过程及其结果的成败
统计调查与试验方法的区别: 统计调查是以实际发生的结果为依据，研 究哪些因素对结果产生了影响；而试验是从 控制条件出发，通过改变某一因素的数据观 察对试验结果产生什么影响 二、次级资料的收集 1.公开的出版物 2.来源于内部调查的数据
局限
统计调查的组织方式
总体单位
调查单位
统计调查的组织方式
报表制度
总体单位
调查单位
可以全面调查， 可以全面调查，但 通常是调查限定规 模以上的总体单位
2. 普查（census ）
普查是一种专门调查，它是为了某种特定 普查 目的而对总体中所有个体进行的一次性的全 面调查 。
作用
可以收集总体全面、准确的数据资 可以收集总体全面、 料，收集统计报表所不能提供的反 映重大国情国力的基本统计信息
三、统计调查方法
1.观察法(observation research) 就是由调查者直接观察记录被调查 对象的有关资料 2.自填法（self-reports research） 即由被调查对象按调查者制定的调 查表自行填报的方法
3.访问法 访问法(interview research) 访问法 是指由调查人员直接对被调查者 进行询问并记录调查结果的方法
（一）非概率抽样 非概率抽样 1.方便抽样（convenience samples） 方便抽样（ 方便抽样 ） 就是在选择样本时以方便为原则， 就是在选择样本时以方便为原则，是选择样 本和搜集资料的一种相对简单的方法 2.主观抽样（judgment samples） 根据个人的主观意识来选择总体中有代表性 个体的方法，在我国也称为典型调查 典型调查
《统计学》教学课件 第二章 统计数据收集、整理与呈现
全面调查 非全面调查
普查、统计报表制度、抽 样调查、重点调查和典型 调查等是常见的统计调查 方式，其中普查即全面调 查，其余的为非全面调查。
1.普查 普查是根据特定研究目的而专门组织的一次性的全 面调查，以收集研究对象的全面资料。
目前，我国组织实施的普查主要包括人口普查、经济普查和 农业普查三种。
缺然点后：通过典细型致单分析位典的型选单位取以受认人识总为成功经验、找出失败 现（一3）定突的出倾选典向式性。，突出且选典典型式是调指查选结择总体教中训的或先观进察单新位生、事后物进的单情位况或。新生事 果物不作宜为典用型以单推位，算进全行面深入数细据致。的调查。
2.报告法
3.采访法
又称凭证法，指要求调查 由调查人员对被调查者进
对象以原始记录、台帐和 行采访，根据被调查者的
核算资料为依据，向有关 答复来收集数据的方法，
单位提供统计资料的方法。 包括面谈访问、电话访问、
邮寄访问 和网络访问等。
4.登记法 指当事人根据有关法制法规规定，在开展某些活动或 发生某事时，主动到有关机构进行登记，填写有关表 格，提供有关统计信息。
④滚雪球抽样。是一种针对稀疏总体进行的抽样调查，抽选样本时 先找到几个符合条件的调查单位，然后通过这些调查单位找到更多 符合条件的调查单位，以此类推，样本如同滚雪球般由小变大，直 至达到要求的样本数为止。
⑤流动总体抽样。流动总体抽样是采用“捕获—放回—再捕获”的方式 来估计总体。
4.重点调查
重点调查也是一种非全面调查，是对数据收集对象总体 中的部分重点单位进行观测的统计调查方式。
频数(人) 频数(%)
30岁以下
39.3
30-40岁
37.9
40-50岁
第二章统计数据资料的搜集与整理
分类：
按报送范围： 全面报表——要求调查对象中的每一个 单位均要填报 非全面报表——只要求一部分调查单位 填报 按报送日期： 月报、季报、年报 月报内容简单、时效性强 年报内容比较全面
（二）报告法
基层单位根据上级的要求，以各种原始 记录与核算资料为基础，搜集各种资料， 逐级上报给有关部门
统计报表制度
（三）观察与实验
调查者通过直接的观察或实验获得数据 的一种方法
1.直接观察法
是指就调查对象的行动和意识，调查人 员边观察边记录以收集信息的方法
由于调查人员不是强行介入，受访者无 需任何反应，因而常能够在被观测者不 觉察的情况下获得信息资料
第二章 统计数据资料的搜集与整理
第一节 统计数据资料的来源
一、统计数据资料的来源渠道 直接来源
是通过直接的调查获得的原始数据， 一般称之为第一手或直接的统计数据 主要通过统计调查获得 间接来源 是别人调查的数据，并将这些数据进 行加工和汇总后公布的数据，通常称之 为第二手或间接的统计数据
二、统计数据资料的间接来源
内容：
表式 由国家统计部门根据研究的任务 与目的而专门设计制定的统计报表表格， 用于搜集统计资料。是统计报表制度的 主体
填表说明 是对统计报表的统计范围、 指标等做出的规定，具体有填报范围、 指标解释、分类目录、其他有关事项的 规定
（四）重点调查
概念：是在调查对象中选择一部分重点 单位进行的一种非全面调查。
市场调查和社会调查常用方法
2.邮寄调查
是通过邮寄或宣传媒体等方式将调查表 或调查问卷送至被调查者手中，由被调 查者填写，然后将调查表寄回或投放到 指定收集点的一种调查方法
第二章统计数据的搜集与整理
第⼆章统计数据的搜集与整理第⼆章统计数据的搜集与整理（⼀）教学⽬的通过本章的学习，了解统计数据搜集与整理的基本理论与⽅法，掌握各种⽅法的特性。
（⼆）基本要求要求灵活运⽤各种数据搜集的⽅式⽅法，并对所得数据进⾏加⼯整理，为以后各章学习打下基础。
（三）教学要点1、数据搜集的⽅式⽅法；2、统计调查⽅案的设计；3、统计分组；4、变量数列的编制；5、统计数据的显⽰。
（四）教学时数9课时（五）教学内容本章共分四节：第⼀节数据的计量与类型⼀、数据的计量尺度在计量学的⼀般分类⽅法中，依据对事物计量的精确程度，可将所采⽤的计量尺度由低级到⾼级、由粗略到精确分为四个层次，即名类尺度、顺序尺度、区间尺度和⽐尺度。
1.定类尺度定类尺度（Nominal scale，亦称分类尺度、列名尺度等）是这样⼀种品质标志，按照它可对研究客体进⾏平⾏的分类或分组，使同类同质，异类异质。
例如，按照性别将⼈⼝分为男、⼥两类；按照经济性质将企业分为国有、集体、私营、混合制企业等。
这⾥的“性别”和“经济性质”就是两种名类尺度。
名类尺度是最粗略、计量层次最低的计量尺度，利⽤它只可测度事物之间的类别差，⽽不能了解各类之间的其他差别。
名类尺度计量的结果表现为某种类别，但为了便于统计处理，例如为了计算和识别，也可⽤不同数字或编码表⽰不同类别。
⽐如⽤1表⽰男，0表⽰⼥；⽤1表⽰国有企业，2表⽰集体企业，3表⽰私营企业，等等。
这些数字只是不同类别的代码，决不意味着它区分了⼤⼩，更不能进⾏任何数学运算。
名类尺度能对事物做最基本的测度，是其他计量尺度的基础。
2.定序尺度定序尺度（Ordinal scale，亦称序数尺度、顺位尺度等）是这样⼀种品质标志，利⽤它不仅能将事物分成不同的类别，还可确定这些类别的等级差别或序列差别。
例如“产品等级”就是⼀种测度产品质量好坏的顺序尺度，它可将产品分为⼀等品、⼆等品、三等品、次品等；“考试成绩”也是⼀种顺序尺度，它可将成绩分为优、良、中、及格、不及格等；“对某⼀事物的态度”作为⼀种顺序尺度，可将⼈们的态度分为⾮常同意、同意、保持中⽴、不同意、⾮常不同意，等等。
2 第二章 统计资料的收集和整理
二、资料的搜集
(Collection of Data) 要求：原始数据准确、完整、及时。 资料的主要来源： 1.经常性资料：①统计报表:国家统一 制定并要求定期逐级上报的报表；②报 告卡（单）；③日常医疗卫生工作记录。 2.一时性资料：①专题调查（不施加 处理因素）；②实验（试验）研究（施 加处理因素） 。
三类资料间关系
例：一组2040岁成年人的血压
等 级 资 料
<8 8 12
低血压 正常血压 轻度高血压
计量资料 计数资料
15
17
中度高血压
重度高血压
以8kPa和12kPa为界分为正常 与异常两组，统计每组例数
第三节 统计工尽可能少的人力、财力及物力达到 预期的研究目的。设计是后三个步骤的 依据，是统计工作中最关键的一步。 方法:应遵循对照、齐同、随机和重复4个 基本原则。医学科研设计有调查设计和 实验设计。调查设计包括专业设计和统 计设计，统计设计包括资料搜集整理与 分析全过程的统计设想和安排；实验设 计包括动物实验、临床试验、社区干预 实验。
第二节 统计资料的类型
计量资料
(measurement data) 对每个观察单位用定量的方 法测定某项指标数量的大小所收 集的资料称为计量资料，一般有 度量衡单位。与计数资料的主要 区别在于观察单位之间只有量的 差别，没有质的不同。
计数资料
(enumeration data)
将观察单位按照某种性质或 类别进行分组，然后计数各组的 观察单位数所收集的资料称为计 数资料。与计量资料的主要区别 在于观察单位之间只有质的不同， 没有量的差别。
数值变量
（numerical variable）
数值变量又称为定量变 量，是指相同性质的观察单 位所具有的变量值是定量的， 表现为数值大小，一般有度 量衡单位，大多数数值变量 属于连续性变量。
统计学第二章
第二章统计数据的收集、整理与显示2.1统计数据的收集一、统计数据的来源1、直接来源（原始来源）：分为实验和统计调查（直接观察、报告、采访、登记）2、间接来源（二手资料）：出版物、网络二、统计调查组织方式1、分类①按调查单位的范围大小分：全面调查和非全面调查②按调查时间是否连续分：经常性调查和一次性调查③按调查组织方式分：统计报表和专门调查。
其中专门调查又分为普查、重点调查、典型调查、抽样调查2、统计报表制度：按照国家统一规定的各项要求，自下而上地定期向国家和主管部门报送基本统计资料的一种报告制度①优点：能保证统计资料的全面性和连续性；能保证统计资料的统一性和及时性；能满足各级部门对统计资料的需要②缺点：统计报表过多会增加基层负担；有可能由于虚假瞒报而影响统计资料质量3、普查：是指国家为详尽了解某项重要的国情国力而专门组织的一次性全面调查（主要用于搜集时点资料）①作用：可以为抽样调查提供抽样框；可以收集统计报表所不能提供的反映重大国情国力的基本统计信息②局限：由于需要大量的人力、物力、财力，不宜经常进行4、重点调查：是指为了解总体基本情况，在调查对象中只选择一部分重点单位进行调查的一种非全面调查组织方式。
（这些单位数目不多，但其标志值在总体标志总量中占有较大比重，能反映总体的基本情况）①作用：能以较少的投入和较快的速度取得总体基本情况及变动趋势的资料②局限：只适用于客观存在重点单位的情况5、典型调查：是指在对调查对象有一定了解的基础上，有意识的选择少数典型单位进行调查的一种非全面调查方式。
（指在数量表现上具有普遍意义呵呵代表性的总体单位，可以用来推断总体的数量）①作用：一定条件下能估计总体指标数值；可以用来研究新生事物②缺陷：不能确定推断的把握程度，无法计算和控制推断误差6、抽样调查：是指按照随机原则从调查对象中抽取一部分样本单位进行调查，再用样本资料推断把握总体的数量特征的一种非全面调查组织方式。
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23.5 kg
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（2）加权法
对于n>30且已分组的资料，可 5，5，5，4，4，2
以用加权法计算平均数。 例如，有一组观测值 n=6 则其平均数为
x 5 3 4 2 2 1 6 5 3 6
4
2 6
2
1 6
4 . 17
权
权
14 . 9 g 15 g
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表 2-5 样 本 容 量 与 组 数 样本容量 30~60 60~100 100~200 200~500 500 以 上 组数 5~8 8~10 10~12 12~18 18~30
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2 2 2 2
(5 4 .5 ) (5 4 .5 ) (5 4 .5 ) ( 4 4 .5 ) ( 4 4 .5 )
2 2 2 2
也小于（ 5 4 . 7 ) ( 5 4 . 7 ) ( 5 4 . 7 ) ( 4 4 . 7 ) ( 4 4 . 7 )
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证明： 设a为不等于
2
x 的任一数。
2 2
a x
0
( x a ) x ( x ) ( x x ) ( x x ) 2 ( x x ) ( x x ) 2 ( x x ) n ( x x ) n
权
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计算公式为：
x
f 1 x1 f 2 x 2 f k x k f1 f 2 f k f i xi
i 1 k
i 1 k
fx f
fi
x i —每一组的组中值。
f i —组中值对应的次数。
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1.
计数资料的整理 例如：
方法:以每一观测值为一组进行分组,然后制成次
数分布表。
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2次数分布表及其制作 次数分布: 由不同区间内变量出现的次数组成的 分布。将次数分布作成表格形式，叫次数分布表。 次数分布表的制作步骤:
计算级差→决定组距→决定组限→资料归组
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3. 决定组限
组限： 一组内的两极端值，小者为下限，大者为 上限。 组的上下限=组中值± 半个组距 组中值：每一组的中心值，是这个组的代表值。 第一组的组中值： （1）稍高于或等于最小观察值
（2）与原始观察值小数点位数相同。
其他组的组中值：依次加上组距
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组限 67.5～ 82.5 82.5～ 97.5 97.5～ 112.5 … …
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性质2
(x x)
x 4 .6
2
2
最小值
离均差的平方和为最小值。
例如： 有一样本，观测值分别为 5，5，5，4，4 则
2 2 2 2 2 2
(5 4 .6 ) (5 4 .6 ) (5 4 .6 ) ( 4 4 .6 ) ( 4 4 .6 )
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f 次数(
)
累积次 数 2 9 16 29 46 66 91 112 125 134 137 139 140 140
40
2 7 7 13 17 20 25 21 13 9 3 2 1 140
2 算术平均数的基本性质
性质1
(x x) 0
离均差（deviation from
mean)的总和等于0. 离均差—参与计算平均数的每一观测值与平均数之 差。 例如： 有一样本，观测值分别为 5，5，5，4，4 则 x 4 .6 (5-4.6)+(5-4.6)+(5-4.6)+(4-4.6)+(4-4.6) =0.4×3+(-0.6) ×2=0
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平均数（表示集中性的特征数）
概念：平均数是用来说明资料集中趋势或数据典
型水平的特征数。
功用：1. 指示资料内变量的中心位置;
2. 作为资料的代表与其它资料进行比较。
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种类： 算术平均数（arithmetic mean） 中位数（median） 众数（mode）
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2. 计数资料 计数资料—指用计数方法获得的数据。计数 资料的观测值只能以整数表示，在两个相邻整数 间不允许有任何带小数的数值出现。 也成为间 断性变量。
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（二）质量性状资料 指能观察到而不能直接测量的性状。
需对其观察结果作数量化处理。
1. 统计次数法
x —每一组的组中值。
f —组中值对应的次数。
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表 2-6
组限 67.5~82.5 82.5~97.5 97.5~112.5 112.5~127.5 127.5~142.5 142.5~157.5 157.5~172.5 172.5~187.5 187.5~202.5 202.5~217.5 217.5~232.5 232.5~247.5 247.5~262.5 合 计 （ n）
利用次数分布表计算平均数时，即可用加权法,
可以把次数分布表中的140个观测值看成是2个75、7 个90… [例2-2] 用加权法计算表2-6资料中140行水稻 平均产量。
x fx f 2 75 7 90 1 255 100 157 . 9 g
几何平均数（geometric mean）
调和平均数（harmonic mean）
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（一）算术平均数(arithmetic mean) 算术平均数—指资料内各个观测值的总和除 以观测值的个数所得的商，简称平均数或均数， 记作
x 。
观测值总和 个数
算 术术平均
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在一定的样本内，根据某一质量性状的类别 统计其次数。
2. 评分法
将变异的性状分成几种级别，每一级别指定 以适当的数值作代表。
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二、资料的检查与核对
三、资料整理的方法
当n>30时，可将观测值分成组，制成次 数分布表。
次数分布: 由不同区间内变量出现的次数组成 的分布。将次数分布作成表格形式，叫次数分布表。
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证明：
(x x) (x
1
x ) ( x 2 x ) ( x3 x ) ( x n x )
( x1 x 2 x 3 x n ) n x
x nx
x
nx nx 0
x
n
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1. 如何作直方图。 （1）以组限为横坐标，以次数为纵坐标，作 直角坐标系，横：纵为6：5或5：4。
（2）在各个组区间上画出一个个小方柱，每
个方柱宽等于组距，高度等于次数。 还应标出图名和坐标的名称和单位，折断号。
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对于间断性变数，在每组的方株间留一间隙， 由此作的图也叫条形图。
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2. 如何作多边形图 （1）以组中值为横坐标，以次数为纵坐标，在 各个组中值的上方标注一个个点。
（2）连点成线。折线在最小组中值和最大组中
值之外各跨出一个组距的距离交于横轴。
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3. 如何作条形图 （1）以组名或观测值为横坐标，以次 数或频率为纵坐标，绘制条形图。 （2）条形图之间有间隔。 （3）绘制复式条形图时，将同一组的 两个或两个以上亚组的条形图绘制在一 起，长条间不留间隔。
第一章
资料的整理与描述
第一节 资料的整理
第二节 资料的描述
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第一节
资料的整理
目的：化繁为简
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一、资料的分类 （一）数量性状资料 数量性状（quantitative trait）—指能够以量 测或计数的方式表示其特征的性状。 1. 计量资料—指由称量、度量或测量等量测方 法所得到的数据。其各个观测值并不限于整数，在 两个相邻的整数间允许有带小数的任何数值出现。 也称为连续性变量资料。
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140 行 水 稻 产 量 数 据 的 次 数 分 布
组 中 值 (x) 75 90 105 120 135 150 165 180 195 210 225 240 255 划线计数 (2) 正 (2) 正 (2) 正 正 (3) 正 正 正 (2) 正正正正 正正正正正 正 正 正 正 (1) 正 正 (3) 正 (4) 正 (2) (1)
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4.圆图
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5. 线图。用来表示事物或现象随时间而变化
发展的情况。
（1）单式线图。表示某一事物或现象的动态。
（2）复式线图。在同一图上表示两种或两种
以上事物或现象的动态。