临沂小学三二家长会材料 刘瑜

合集下载

二三家长学校材料

二三家长学校材料

二三班家长会发言稿尊敬的各位家长:你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们班级工作的大力支持和帮助。

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!第一方面:班级介绍本学期我们班,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,从开学到现在我们班连续五次得到了流动红旗,运动会上总分年级第一。

大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。

可是也存在很多问题,部分男同学总喜欢追撵打闹,自我约束力差。

上课随便插话、听课开小差的现象依旧存在。

会下我会与家长个别交流。

第二方面:说说期中检测。

我一直觉得分数并不是衡量孩子学习综合能力的唯一标准。

当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。

不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。

很多孩子阅读理解能力判断能力还有待加强。

这次考试,我们班一些平时很不错的孩子并没有考到100分,可我并没有觉得他们的学习能力比哪些考到100分的同学学习能力差。

作为一个低年级段的老师,拿到试卷我第一步要看的是这个孩子做试卷的态度,我可以允许你有错误,但是我决不允许粗心和浮躁态度不端正导致的错误。

看看这张试卷,基础部分哪一题老师没带同学练过,可同是一个老师教的,为什么会有差距,差距在哪?现在的孩子有那个是笨的,没有,没有笨孩子,只有学习不认真的孩子。

家长们,你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血。

举个例子,方一杰、施明凯、李向文这几位同学原来成绩平平,我还专门找过几位的家长交流。

小(3)班家长会交流材料发言稿

小(3)班家长会交流材料发言稿

小(3)班家长会交流材料刘魁尊敬的赵老师,尊敬的两位王老师,亲爱的家长朋友们,大家好!我是刘佳悦的爸爸,今天有幸作为家长代表在此交流,首先请允许我代表全体家长感谢小(3)班的全体教师,感谢老师们对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾,衷心地感谢你们,你们辛苦了!同时,我也要感谢赵老师给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。

说实话,昨天接到赵老师的通知,我的内心感到非常惶恐,因为我并没有把孩子教育得多么好,因此我今天并没有很多成功经验和大家分享,只是和大家交流一些我的想法和观念,并不是我的原创,但我表示非常赞同,供大家参考和讨论。

每位家长都会有一个共同的愿望,那就是希望我们的孩子能够愉快健康地成长,今天我想和大家分享三个观念。

第一个观念:习惯是人生中最重要的东西大家也许听过这样一段话:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

这句话出自美国心理学家威廉詹姆斯。

习惯是什么?就是人们在长期生活中逐步养成的一种相对稳定的思维和行为的倾向,孔子说:“少成若天性,习惯如自然。

”意思就是小时候形成的良好行为习惯和天生的一样牢固。

事实上,习惯是一种惯性,也是一种能量的储蓄,只有养成了良好的习惯,才能发挥出巨大的潜能。

为了孩子的健康成长和终身的幸福,每一个父母都需要高度重视孩子的习惯培养。

人是被习惯塑造出来的。

好习惯为人生注入强劲的动力,使生命更精彩。

在孩子习惯的培养上,我还有很多地方需要努力。

比如,秩序感和规则意识的培养,人生的任何阶段,无论幼儿,少年,青年,在任何地点,无论是家庭,学校,还是社会,人的行为都在一定的秩序和规则中进行。

比如说在家里,刘佳悦总是喜欢和我进行各种比赛,吃饭,玩积木,涂色画画,连看电视也要和我剪刀石头布,但是他没有规则意识,他不想输,总是提醒我,爸爸你能不能慢点,你不要赢哦。

如果我赢了,他就会哭,如果我让着他,他就会很高兴。

你说该让吗?我也让,但不能每次让,让他知道比赛有时候能赢,有时候是会输的。

三2家长会发言稿

三2家长会发言稿

三2家长会发言稿家长是学生的第一位老师。

孩子的健康成长离不开父母的教育。

家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正轨。

教育孩子是我们教师的责任,也是家长的责任,学生来到学校接受教育、提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长的愿望。

我希望家长朋友多费心思,配合我做好以下方面的工作:(一、)培养孩子的阅读习惯,是关系到孩子一生的良好习惯。

我们这个班绝大多数学生,不但不爱学习,也不太爱看课外书,知识很贫乏。

所以,请家长们平时还是要多督促孩子看点课外书。

1、和孩子一起制订读书计划,督促孩子有效的读书。

在此,我希望家长能够协助老师一起督促孩子的阅读,积极鼓励您的孩子让阅读成为一种习惯,并能配合学校做到以下几点:2、给孩子静静阅读的时间、空间和足够多的好书。

给孩子一个静静的房间,房间内要有一个书架、一个书桌,一些有用、有趣的好书。

每天让孩子坚持阅读课外书半小时。

3、尽量和孩子一起共享阅读的好时光。

如果你的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯和兴趣,那么能否请你每天早一点关掉电视,把你精心挑选的孩子可能会感兴趣的书读给他听。

一天15分钟,以后他慢慢的会有兴趣自己阅读。

每天坚持读15分钟,一生就可以读1000本书。

4、给他足够的鼓励,并和他谈阅读后的感受。

如果你经常因为他学习有进步、表现好给孩子金钱或物质上的奖励的话,那么你还可以说:“今天你表现很好,我们到书店去。

”在他阅读的时候,给他尽可能多的鼓励。

我们十分鼓励家长与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,可以问问孩子知道了什么,想到了什么,收获了什么。

但,也要预防孩子拿着书在发呆。

在此,我想送各位家长一句话:把孩子培养成爱读书的孩子,你就是最成功的教育家。

(二、)多费点心思,配合老师辅导监督孩子的学习. 1、督促孩子细致及时完成作业,并请家长检查孩子的字是否已经认真书写。

对于自觉性差的孩子来说,在校由老师监督,在家里家长一定要花时间在旁边督促,甚至是一刻不离地看着他做每一题。

三二班家长会发言材料

三二班家长会发言材料

家长会发言材料尊敬的各位家长:大家好!首先,我很感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!转眼间,孩子们升入三年级已两个多月了。

在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

一.整体评价这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,班长孙湘怡、副班长牛星怡、学习委员张鑫、纪律委员赵政涵,卫生班长马林源,安全委员张浩举等同学表现积极认真负责。

还有马宇草、王紫涵、王思元、徐佳莹、孙甜馨、王紫源、邓博建、王炫皓都很热心班级事情。

还有值得表扬的是带病坚持学习的学生。

上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业,有一部分同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。

这些都是学习上的不良行为。

还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。

二.存在问题在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。

主要问题有:1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。

如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。

二三家长会)

二三家长会)

最后祝愿: 天下所有家长都有一 个好孩子; 天下所有孩子都有一 双好家长!
二、注意读写姿势预防近视
(长时间近距离用眼是造成近视的主要原因): ⒈读书写字时应自觉做到三个一。眼离书本一尺远, 手离笔尖一寸,胸离桌沿一拳。 ⒉读书写作业40分钟后一定要休息片刻,远眺或做 眼保健操,缓解眼睛的疲劳。 ⒊一次使用电脑,连续看电视的时间不要超过40分 钟,距离电脑60厘米,距离电视3米远。
我希望各位家长要及时关注 孩子的语文学习情况,要相 信自己的孩子能够把语文学 好,针对孩子的不同情况多 帮助孩子学习语文。家长需 要注意些什么呢?下面我向 大家提点建议:
1、发现问题及时与老师联系。 尤其是孩子思想上的问题,有时家 长说的话孩子不听,孩子一般比较听老 师的话,所以可以跟老师说说,让老师 跟孩子说,效果还是比较好的。作为家 长不要怕麻 烦老师,教育孩子是我们大 家的职责。但是,有些孩子比较调皮, 对老师的话表面是很听的,而背着老师 想干什么就干什么,所以,需要我们经 常联系,多交流孩子 的情况,双方相互 配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要 等问题严重了再来找老师。
二年级下册语文预习方面的要求: 一、预习:预习任务非常重要,主 要是在家里完成,希望家长按照老 师要求的步骤落实检查。 预习步骤: (1)自由读,圈出生字,勾出课 文中带生字的词语,给生字注音并 给生字找到新朋友。 (2)标出自然段序号。 (3)课文要放声读,多读几遍。
二、生字表 1、生字表(一)的生字要求读准确, 会组词,家长应多督促认读,还可加 强课外识字; 2、生字表(二)的生字要求会正确 工整美观地书写,会运用。家长应及 时纠正学生的写字姿式。
二、用电的安全 1、要在家长的指导下使用家用电 器。 2、不要乱动、乱接电线、灯头、 插座等。 3、不要在标有“高压危险”的地 方玩耍。

刘瑜写给女儿的一封信优秀范文

刘瑜写给女儿的一封信优秀范文

刘瑜写给女儿的一封信优秀范文刘瑜是一位母亲,对自己的女儿写过一封信,信中都说到了哪些内容呢?下面是店铺跟大家分享的刘瑜给女儿的信,欢迎大家来阅读学习。

刘瑜写给女儿的一封信亲爱的小布谷:今年六一儿童节,正好是你满百天的日子。

当我写下“百天”这个字眼的时候,着实被它吓了一跳——一个人竟然可以这样小,小到以天计。

在过去100天里,你像个小魔术师一样,每天变出一堆糖果给爸爸妈妈吃。

如果没有你,这100天,就会像它之前的100天,以及它之后的100天一样,陷入混沌的时间之流,绵绵不绝而不知所终。

就在几天前,妈妈和一个阿姨聊天,她问我:为什么你决定要孩子?我用了一个很常见也很偷懒的回答:为了让人生更完整。

她反问:这岂不是很自私?用别人的生命来使你的生命更“完整”?是啊,我想她是对的。

但我想不出一个不自私的生孩子的理由。

古人说:不孝有三,无后为大,不自私吗?现代人说:“我喜欢小孩”,不自私吗?生物学家说“为了人类的繁衍”,哎呀,听上去多么神圣,但也不过是将一个人的自私替换成了一个物种甚至一群基因的自私而已。

对了,有个叫道金斯的英国老头写过一本书叫《自私的基因》,你长大了一定要找来这本书读读,你还可以找来他的其他书读读,妈妈希望你以后是个爱科学的孩子,当然妈妈也希望你在爱科学的同时,能够找到自己的方式挣脱虚无。

因为生孩子是件很“自私”的事情,所以母亲节那天,看到铺天盖地“感谢母亲”、“伟大的母爱”之类的口号时,我只觉得不安甚至难堪。

我一直有个不太正确的看法:母亲对孩子的爱,不过是她为生孩子这个选择承担后果而已,谈不上什么“伟大”。

以前我不是母亲的时候不敢说这话,现在终于可以坦然说出来了。

甚至,我想,应该被感谢的是孩子,是他们让父母的生命“更完整”,让他们的虚空有所寄托,让他们体验到生命层层开放的神秘与欣喜,最重要的是,让他们体验到尽情地爱——那是一种自由,不是吗?能够放下所有戒备去信马由缰地爱,那简直是最大的自由。

3.2家长会发言稿

3.2家长会发言稿

各位家长,下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了孩子”。

这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、班级概述我们班共38名同学。

同学们学习积极努力。

作为班主任,我对同学们充满信心。

但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!二、年级认识三年级已经接近尾声,接下来的四年级将是更加充实的一个学年,孩子在三年级已经培养了一些好的学习习惯,我们对这一阶段的学生进行一下分析:1、心理方面孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。

而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。

另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

2、学习内容中年级,学习的知识由简单到复杂,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。

但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

3、课堂方面我非常重视课堂教学,每堂课都精心作为准备,吸引学生的注意力。

在课堂上,大部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,课堂效率提高了,比课下复习更重要。

三、班级学期工作1、专心致志。

三二班家长会发言材料

三二班家长会发言材料

家长会发言材料一、家长会目的:1、了解学生家长及家庭情况2、交流学生表现。

让家长在班级背景中了解自己的孩3、帮助家长提高教育孩子的水平。

4、阐明学校教育的原则,增加理解,消除误会。

二、班级情况分析:我班有42名同学,其中男生有24人,女生18人,学生多数非常懂事、听话,在个人良好习惯养成方面取得了很大的进步。

班内同学团结友爱,互帮互助,形成了良好的班风。

学生学习多数比较认真、努力,形成了良好的学风。

三、本次考试优秀学生:魏铭志杨雨帆张可心孙伟泽董子涵翟思睿杨可馨侯欣然闫紫怡黄静怡梁苏慧秦天昊杨林壮赵信骅邹易桐四、学生成绩优异的原因:1.学习态度端正,勤奋;2.学习方法比较好;3.自制力强,善于思考;4.家长的支持与鼓励。

五、后进生存在的问题:1、有个别同学学习习惯较差2、平常听课容易分心3、课堂学习效率较低4、个别作业写不完5、有的甚至忘记做6、还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心六、认识三年级:1、心理方面孩子长大了,学会察言观色,跟喜欢的人交流,跟不喜欢的对着干。

有心事放在心里,不喜欢和老师、家长交流,有时候行为让你摸不透,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是说怕“丢面子”,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

2、学习内容从三年级起,孩子的学习内容变了科目增多了,比起二年级增设了英语、科学、思品、劳技等科目,学习由一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡,故该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。

但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

3、学习方面说到学习,在坐的家长都深有体会,现在的孩子越来越不好辅导了。

现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量也相对多了,孩子的学习方法也有所改变,学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。

但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至逃避学习。

最明显地就是表现在作业上。

七、向各位家长提一些建议和要求1.每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,及时改错,做到坚持不懈。

二三二班家长会发言材料

二三二班家长会发言材料

二三二班家长会发言材料肖红霞主题:关注“人”的发展关键词:人的要求人的需求人的追求。

辅助材料:文章《对孩子说人话》,《中学生心理健康标准》。

尊敬的各位家长:大家下午好!非常感谢各位准时来参加232班的家长会。

时间过得真快,转眼一个学期又过半。

通过PPT演示文稿,相信您对孩子的学业有所了解。

今天我们一起来探讨一下以什么样的出发点来谈您的孩子的教育。

我们经常说关心孩子的成长,就是关心祖国的未来。

这句话的背后,似乎对人才的期待更多。

是成为人才,还是成为人什么才是根本我认为我们还是应该回到最初:关注“人”的发展。

人有基本的生活要求,吃好饭,穿暖衣,睡好觉。

可是对我们的孩子们来说,这些都有欠缺。

家长们可能不认同我的观点,但我想问各位家长几个问题:您认为吃好饭的标准是什么有饭有菜就是好吗不对。

有父母同桌安心吃饭才是好。

我们班的学生家长大多很忙,我想真正一家人安安心心在家吃饭的日子有多少,各位家长可以在心里默数一下。

现在穿暖衣是没什么问题了,可是睡好觉对孩子们来说也是奢侈。

很多的家长都是夜猫子型的,要么应酬,要么在外面闲聊,要么在家里电脑,电视上耗着,孩子虽然睡了,但是他的潜意识里知道他所生活的空间缺了什么,缺安心。

他们虽然不懂表达这个词,但我理解他们。

关心您的孩子,请给他一个全家一起享用的幸福晚餐,请给您的孩子一个在睡前和您说晚安的机会。

我们的孩子,正处于儿童向青少年转变的时期,这个时候,他们开始关注自我,对生活有了新的需求。

这些需求有物质方面的,也有精神方面的。

在物质方面,我恳请各位家长不要太小气,但也不能太大方,保证基本的就行。

野炊活动,家长好心怕孩子们饿肚子,准备了各种各样的食物。

有的同学带的零食太多,孩子们在好卖力的吃,还有些同学没吃完。

可能我的观点有点不同,我认为这些吃的,不是没见过,也不是吃过之后就再也没得吃,那么我们就要讲究一个度:以不浪费为原则。

这也可能是我的经验不足造成的,没提醒孩子们注意小组成员之间的合作。

学生家长在小学家长会上的发言稿:分享培养孩子学习经验心得

学生家长在小学家长会上的发言稿:分享培养孩子学习经验心得

学生家长在小学家长会上的发言稿:分享培养孩子学习经验心得【内容导航】第1页:学生家长在小学家长会上的发言稿:分享培养孩子学习经验心得第2页:学生家长在小学家长会上的发言稿:陪着孩子慢慢成长张老师,各位家长朋友:大家好!今天我和大家一起交流一下养孩子心得,绝对谈不上所谓的经验。

教育孩子可能是最为复杂的一门学科了,因为每个孩子都是独一无二的,每个孩子都有自己的优点和缺点,能找到适合自己孩子的教育方法是最重要的。

张老师希望我从孩子的学习这个方面来谈谈,那我就谈三点:尊重和培养孩子的兴趣、重视学习的专注和锻炼孩子的意志力。

兴趣是最好的老师,尤其是对他们这样年龄的孩子。

我们比较注重兴趣的呵护,因为培养似乎还谈不上,我们发现他从小喜欢旋转的东西,后来很容易就对太阳系发生了兴趣,抓住这一点,我们买了很多科普类的书籍,他都能兴致勃勃一本接一本的看。

当然,很多他看不懂,但是没有关系,书拿在手上就是收获,开卷有益,很多东西是潜移默化的。

上学后,学校开设了兴趣班,我们是希望他报运动类的,因为他不怎么喜欢运动,想趁机会弥补一下,虽说他不愿意,最后还是拗不过我们,很不情愿的上了一个学期的篮球班。

上个学期,学校有了科学兴趣班,他强烈要求报了科学。

我们尊重他自己的选择,报了科学兴趣班。

结果在科学班他一直都学得很开心,经常盼着过星期五。

在科学课上他接触到一些物理、化学的知识,这又激发了他想了解物理、化学的强烈兴趣,我想这是一个很良性的循环。

这件事,让我们逐步意识到,想让孩子各方面都发展的不错,追求平衡其实是不可取的。

因为时间精力都有限,应该根据孩子的特长尽量发挥他的长处。

我想每个孩子都有自己感兴趣和擅长的方面,即使这一方面和学习无关,只要有利于身心,我们都应该支持,慢慢培养和呵护,迟早有一天会有意想不到的收获。

对于兴趣爱好,家长要引导,要懂得取舍,错误的坚持和轻易的放弃,都是很遗憾的事情。

第二个方面是重视学习的专注力。

做事要一心一意,这是我们希望他努力做到的。

家长会代表发言稿200字

家长会代表发言稿200字

家长会代表发言稿200字各位家长,老师们,亲爱的同学们:大家好!我是本次家长会的代表,非常荣幸能够在这里与大家分享一些家庭教育的心得和体会。

首先,我想说的是关于父母和孩子之间的沟通问题。

作为家长,我们要时刻与孩子保持良好的沟通,这样才能更好地了解他们的需求和困惑。

做到真正的倾听,不仅是听到他们说的话,更重要的是理解他们的内心世界。

我们要给孩子一个放心倾诉的空间,鼓励他们发表自己的想法和感受。

同时,我们也要主动与孩子分享自己的经验和观点,以尽可能地为他们提供正确的引导。

只有通过良好的沟通,我们才能建立起和孩子之间的信任和亲密关系。

第二点,我想强调的是关于家庭教育的例行规划。

作为家长,我们应该合理规划孩子的学习和休息时间。

每个家庭都有自己的规矩和方式,但是最重要的是要保证孩子有足够的时间来进行游戏和适当的休息。

不要让孩子过于沉迷于学习,生活中的其他方面同样重要。

另外,我们也要关注孩子的兴趣爱好,为他们提供多种选择和发展的机会,鼓励他们积极参与各种活动,丰富自己的生活。

第三点,我想谈谈关于家校合作的重要性。

家校合作是孩子综合素质教育的基础。

作为家长,我们要积极与学校保持联系,了解孩子在学校的表现和情况,并与老师进行及时沟通。

同时,我们要关心孩子在学校的学习负担和生活压力,给予他们适当的支持和鼓励。

与此同时,我们也要鼓励孩子积极参与班级、学校的各项活动,培养他们的团队合作意识和社交能力。

最后,我想强调的是作为家长要做好榜样。

我们要把自己打造成孩子的榜样,做一个有素质、有责任感的人。

家长的言传身教是孩子性格和行为的重要影响因素之一。

我们要注重自身的修养和素质提升,才能更好地引导孩子走向正确的道路。

同学们,家长们,家长会我们共同的平台。

唯有我们家庭教育取得良好的效果,我们的孩子才能茁壮成长,成为德智体美劳全面发展的优秀人才。

谢谢大家!。

临沂老师家长会发言稿范文

临沂老师家长会发言稿范文

大家好!我是XX学校的XX老师,非常荣幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长和教育问题。

首先,请允许我代表学校对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!教育是一项系统工程,需要家庭、学校和社会三方面的共同努力。

今天,我们召开家长会,旨在加强家校沟通,共同探讨如何更好地促进孩子的全面发展。

在此,我想就以下几个方面与大家进行交流。

一、家校合作的重要性1. 家校合作是孩子健康成长的有力保障。

家庭是孩子的第一课堂,家长是孩子的第一任老师。

家校合作有助于形成教育合力,让孩子在温馨的家庭氛围和良好的学校环境中茁壮成长。

2. 家校合作有助于提高教育质量。

家长了解孩子的学习情况,可以更好地配合学校开展教育教学活动,共同提高孩子的学习成绩。

3. 家校合作有助于增进家校之间的感情。

通过家长会等形式,家长可以更深入地了解学校的教育教学理念,增进对学校的信任和支持。

二、如何做好家校合作1. 加强沟通。

家长要主动与老师联系,了解孩子的学习、生活情况,及时沟通孩子的优点和不足,共同制定教育措施。

2. 配合学校开展教育活动。

家长要积极参与学校组织的各类活动,如家长会、家长学校、亲子活动等,增进家校之间的了解和信任。

3. 营造良好的家庭氛围。

家长要关注孩子的心理健康,为孩子提供一个和谐、温馨的家庭环境,让孩子在快乐中成长。

4. 关注孩子的兴趣爱好。

家长要尊重孩子的个性,培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。

三、如何关注孩子的全面发展1. 注重品德教育。

家长要关注孩子的品德培养,教育孩子诚实守信、团结友爱、尊敬师长、孝敬父母。

2. 关注学习习惯。

家长要帮助孩子养成良好的学习习惯,如按时作息、勤奋好学、认真完成作业等。

3. 关注身心健康。

家长要关注孩子的身心健康,引导孩子进行体育锻炼,培养良好的生活习惯。

4. 关注兴趣爱好。

家长要尊重孩子的兴趣爱好,鼓励孩子参加各类兴趣班,丰富孩子的课余生活。

总之,教育孩子是一项长期而艰巨的任务,需要我们共同努力。

家长会教师发言稿 临沂小学3、1家长会发言材料 精品

家长会教师发言稿 临沂小学3、1家长会发言材料 精品

家长会教师发言稿临沂小学3、1家长会发言材料大家好!首先,向各位家长汇报一下学校的办学情况.一年以来,学校的教育教学都呈现出蓬勃发展的态势,学校的各项工作都取得了长足的进步,教师队伍得到了进一步锻造,学生素质得到进一步提升,学校的办学质量大幅提高,得到了来自于家长、社会、上级的认可.学校先后获得山东省中小学安全文化建设重点研究基地、区教学工作先进单位、区管理工作先进单位、区德育管理工作先进单位、区安全工作先进单位、区学前教育工作先进单位、区教育信息宣传工作先进单位、区妇女儿童工作先进集体、区校园标准化建设A+级单位等多项荣誉称号.在这里我感谢各位家长对九曲小学,特别是对我工作的支持与帮助.首先请允许我代表三、一班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心.是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好.我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!一、介绍本班基本情况作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生73人,中午在校生63人,走读生10人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,所有女生的成绩都相当不错,只有三五个男生因不足龄,所以各方面稍微薄弱些.经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,看到一本加拼音的故事书,即使一个字不认识,他也能很流利地把整个故事读下来,看到一个生字能立即写出它的笔顺,会用很聪明的方法快速记住这个字.当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解.现在就各位家长关心的问题做简单说明:一教学方面:1.语文学习突出的同学有:2.课堂上发言积极,思维敏捷的有:3.书写工整的有:4.课堂上听讲专心的有:5.成绩有很大进步的有:6.需加倍努力的有:7、讲文明懂礼貌的有:8、英语成绩比较突出的有:9、生活自理能力强的有:10、爱清洁、爱劳动的有:以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬.以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪.二、存在问题在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯.不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧.我是班主任,是73个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照.所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等.孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长.再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业.尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书.希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会.有些家长可能会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?教了快四个学期了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有73个人,73个人就有73种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难.所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养.一介绍我们学校的安全管理措施1、学校每天在学生正常上课时间我们班主任老师都讲安全知识教育,学校都按上级主管部门按时张贴安全标语并宣传教育.2.家长一定要教育好自己的孩子树立安全意识.3、雷雨天气,告诫孩子要远离电源,不要在高处或大树下避雨;不在河边玩耍、钓鱼、洗衣服;主动来学校接送孩子,及时和班主任、学校电话联系.4.告诫孩子不要购买无生产厂家、无生产地址、无生产日期的三无食品,杜绝事物中毒.5、告诫孩子经过马路时要注意红绿灯标记,红灯停,绿灯行,不闯红灯,遵守交通规则;不到法定年龄不能骑摩托车(小于18岁)、自行车(小于12岁);不乘坐报废车辆、农用拖拉机、低速货车和拼装车等.6、告诫孩子.要慎重交朋友,不要涉足学生不该去的场所(歌舞厅、酒吧、发廊等娱乐场所).7、孩子因病因事不能到学校,家长要书面向班主任、学校请假或电话告之.8、告诫孩子讲究个人卫生,防止病从口入,增强孩子的卫生防控意识,并做好传染病防治工作,发现疫情,及时报告.9、教会孩子一些必须的自护知识,提高孩子的求生本领等等.学校之所以这么严格要求,就是为了能够加强管理,尽力避免所有的可能发生的事故,所以,请各位家长朋友予以支持.二、家长如何对孩子安全负责.虽然我们有严格的管理,也不可能时时处处将。

三2家长会发言

三2家长会发言

三(2)班家长会发言材料各位家长:大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班级工作的大力支持。

我是今年新接的咱们班,今天,借着家长会这个机会,我想我们应该敞开心扉,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。

我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下,在坐的有些家长我们接触的机会比较多,可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。

一、班级总的情况:英语葛老师,县级骨干教师,是我校英语教学的中坚力量。

曾获得全县英语课堂教学模式创新大赛第一名、全市英语课堂观摩评比活动二等奖等荣誉。

从事英语教学20年,工作责任心强,教学方法新颖,教育学生耐心细致。

所带班级英语成绩居年级前列。

首先,我把咱们班目前班级总的情况做个简单的介绍。

本班孩子聪明活泼,思维敏捷,学习基础较好,多数家长也很重视孩子的生活和学习。

但孩子们在学习上相对来说比较浮躁,加之现在又处于小学阶段的过渡期这个特殊阶段,自控能力差,学习不够认真、仔细。

不过,经过我们大家半学期的努力,孩子们良好的行为习惯正在逐步养成。

二、下面我就结合期中考试,将本班学生前半学期的有关情况向家长们做个简单的汇报。

我们班共有52名学生,大部分同学学习还是比较努力。

(一)学习方面:我们平时常说,十个指头有长有短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力、家庭等方面的差异。

因此在学习上也表现的千差万别。

1、这次期中考试三科总分前十名同学是:刘一鸣、张泽楷、杜啸宇、赵安琪、白雯君、杨玺龙、石森宇、王书翰、邢济翔、梁璐、梁思绮、马睿。

2、通过这次考试以及平时的家庭作业反映出,在家关心孩子学习比较突出的家长是:刘一鸣的家长、杨玺龙的家长、卢金裕的家长、黄丹的家长、马睿的家长、裴天宇的家长、王紫莹的家长、王昭惠的家长、魏永丽的家长、杨乔雅的家长。

123家长会发言稿123

123家长会发言稿123

家长会发言稿我是三(7)班班主任,首先,请允许我代表我班全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。

同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来,孩子就会体会到父母对他们的关心。

召开这次家长会的目的,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女做人与成才.一、班级情况1、教师情况首先向家长们介绍一下我班各科的任课老师。

我姓吴,是这个班级的班主任,教物理;数学老师是贺茂俊老师,英语老师是向飞老师;语文老师是胡文钦老师;化学老师是黄圣明老师;政治老师是唐辉主任;历史老师是郑楚亮老师。

这些老师经验丰富,责任心都强,特别是数学、英语老师,每天都利用自己休息或课间时间辅导学生.都在千方百计把教育学生的工作干好,想方设法要把学生的学习成绩搞上去.这一点请家长们放心,我代表三(7)班的所有任课教师表示,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子我们的学生管理好教育好,使他们的学习不断取得进步,使他们更好的成长。

2、学生情况学生处于“少年期”。

这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。

父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。

这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了.有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态。

他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,完全不顾后果。

这一时期的另一显著特点心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,一定要有适度的选择.冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。

清华大学刘瑜教育的意义和价值家长会班主任发言稿

清华大学刘瑜教育的意义和价值家长会班主任发言稿

清华大学刘瑜教育的意义和价值家长会班主任发言稿很多人因为恐惧失败,便随波逐流地扎入“踩踏式的竞争”之中,只因大家都这么做。

这就导致了“自我”愈发被压抑,生活愈发平庸无趣。

摆脱迷茫和焦虑,不妨先从“坚定地成为一个普通人”开始。

以此为起点,去看看自己喜欢什么,去试错,去重来。

放下“更高、更快、更多”的竞赛执念,找到适合自己的位置,便是自由。

1不确定性,社会进步的代价不确定性本身不一定是坏事。

某种意义上,它是现代社会的特征,是社会进步的代价。

自西汉到1949年,中国人均GDP基本保持不变。

此时,生活没有不确定性。

未来就是对过去的不断复制。

你爷爷是铁匠,你爸爸是铁匠,你也是铁匠。

但是,在过去200年间,各个国家经济曲线直线上涨,人类社会发生前所未有的变化。

恰恰是不确定性,为我们带来更多机会,更多可能性。

不确定性在带给我们自由和机会的同时,也给我们带来很多焦虑。

在现代社会,我们有了选择职业的自由,也因此有了失业的自由;我们有了受教育的自由,也因此有了考试可能不及格的风险。

自由,好处是无限的可能性,坏处是无限的竞争。

于是,为了应对这种风险和竞争,人类发明了各种各样的保障机制,比如社会保障、金融、保险、慈善等等。

大众教育的兴起,在很大程度上就是各种保障机制之一,因为我们需要通过大众教育来获得各种各样的知识和技能,以帮助我们应对各种风险。

但是问题来了,在知识储备的过程中,会形成一种恶性竞争,这也是我们教育的现状,即“军备竞赛”模式。

它包含两个策略——学历越高越好,技能越多越好。

这具体体现在,中国的年轻人上大学、读研、读博,国内读完、国外读,拿了第一学位、拿第二学位,拿了学位、还想拿各种各样的证书。

家长也要求孩子十八般武艺样样精通,从小就参加各种兴趣班等等。

无限的恶性竞争。

很多家长号召搞素质教育,于是乎,教育部积极响应,用应试教育的方式搞素质教育,搞得我们家长现在一听到“素质教育”这四个字,就闻风丧胆。

2恶性竞争里成长,容易长成一个“空心人”教育的这种“军备竞赛”模式,后果是什么?所有人都疲惫不堪。

提高小学班主任与家长沟通质量,助力学生全方位成长

提高小学班主任与家长沟通质量,助力学生全方位成长

提高小学班主任与家长沟通质量,助力学生全方位成长
刘瑜
【期刊名称】《好日子》
【年(卷),期】2022()15
【摘要】当前我国的教育主要由学校和家庭以及社会等方面共同教育组成,共同教育就是合作,合作的基础则是有效的沟通。

班主任作为学生在学校期间的最重要引导人,家长作为学生在家庭中的重要引导人,两方面如何进行有效的沟通来进行双方的教育引导是学生成长道路中最重要的关键点。

基于此,单单是学生在学校期间的教育是不够的,还需要家长的支持以及有效的配合,班主任和家长的沟通在学生成长阶段所扮演的角色尤其重要,以此来通过有效的沟通来帮助学生全方位的成长。

【总页数】3页(P0109-0111)
【作者】刘瑜
【作者单位】山东省青岛市胶州市九龙镇九龙小学
【正文语种】中文
【中图分类】G0
【相关文献】
1.浅析提高山村小学教育教学质量的重要途径——沟通学生家长
2.提升小学班主任与家长沟通质量的策略研究
3.用心沟通,助力成长——浅谈沟通艺术在小学班主任工作中的运用
4.基于小学生良好习惯养成的班主任与家长的沟通探讨
5.小学低年级班主任与学生家长沟通技巧探讨
因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

九曲小学家长会材料三年级二班刘瑜各位家长:上午好!为了孩子的教育大事,今天,我们又一次相聚在一起。

首先,向各位家长汇报一下学校的办学情况。

一年以来,学校的教育教学都呈现出蓬勃发展的态势,学校的各项工作都取得了长足的进步,教师队伍得到了进一步锻造,学生素质得到进一步提升,学校的办学质量大幅提高,得到了来自于家长、社会、上级的认可。

学校先后获得山东省中小学安全文化建设重点研究基地、区教学工作先进单位、区管理工作先进单位、区德育管理工作先进单位、区安全工作先进单位、区学前教育工作先进单位、区教育信息宣传工作先进单位、区妇女儿童工作先进集体、区校园标准化建设A+级单位等多项荣誉称号。

在这里我感谢各位家长对九曲小学,特别是对我工作的支持与帮助。

对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。

学校召开家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。

希望本次的家长会能给大家带来一些收获。

一、先向家长们介绍一下我班的情况:时间过得真快,转眼间孩子们便已成长为一名三年级的小学生了。

这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程。

自我接这个班以来,看着每个孩子逐渐渐长大,课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律了;积极动脑筋。

做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。

大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。

应该说每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每个孩子。

确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。

我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。

但也存在着不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱。

丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。

每次作业,我们做老师的总要数一数没有,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才能查到。

不过,让我感动的是有你们家长的全力支持。

将近两年时间的接触,我对各位家长也比较熟悉了。

一直以来,家长们总是非常热心、积极地支持着我们,配合学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我们班涌现了一批表现优秀的孩子,他们善于探究,潜心学习,请家长多多培养他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,形成中年级“博学精思”的良好学风。

二、班主任工作方面作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。

1.养成良好的行为习惯。

(安全、诚信、随便拿别人的东西。

)2、培养孩子的独立自主性这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,可以说是“饭来张口、衣来伸手”,只要把书读好,其他的什么都不用做。

其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性,结果是生活能力没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。

所以家长们,您可以适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受到挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获。

教育观念是家长素质的核心,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。

认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。

未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。

一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。

因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。

所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

3、培养孩子的“肚量”孩子在家中唯我独尊,生活圈子狭小,很容易出现气量小的毛病,往往心中只有自己而无他人,只看见自己的优点,别人的缺点,有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。

因此,我们要耐心地培养孩子的“肚量”,多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴们一起游戏、活动。

在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时候就有很好的“肚量”,将为他今后的学习生活打下良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼,遇到一点儿小事容易钻了牛角尖。

您想,54个人同在一个教室,摩擦是难免有的,关键在于如何避免,这就需要相互间的宽容、大度,也希望家长们多重视这一方面的教导。

4、培养孩子的进取心人的心理素质,往往会对人的一生起重大作用。

孩子年纪小,容易被一些大人看来似乎很小的事而激励。

殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。

作为家长,应学会和孩子一起分享。

要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。

如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓励,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。

如果孩子稍有不对,父母就谴责,打骂,会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后的发展。

比如我们班的徐晶华同学,进入三年级后,有很长一段时间他都不能甚至不想完成学习任务,在我们老师不懈努力和家长的全程配合下,他现在不仅能按时完成课内外的学习任务,单从我教的数学这一门功课来看,他的进步是惊人的,无论是作业的速度还是作业的正确率都提高了很多。

所以,我希望家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。

5、鼓励孩子多运动,保护好视力。

运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明、乐观,促进良好品德和思维素质的发展。

建议家长不妨和您的孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。

同时,也要您的孩子保护好视力,不要沉溺于电视,电子游戏之中。

做到合理用眼,消除眼疲劳。

我们班已有几个学生眼睛近视了,希望家长能够重视保护孩子的视力。

一、介绍我们学校的安全管理措施1、学校每天在学生正常上课时间我们班主任老师都讲安全知识教育,学校都按上级主管部门按时张贴安全标语并宣传教育。

2、家长一定要教育好自己的孩子树立安全意识。

3、雷雨天气,告诫孩子要远离电源,不要在高处或大树下避雨;不在河边玩耍、钓鱼、洗衣服;主动来学校接送孩子,及时和班主任、学校电话联系。

4、告诫孩子不要购买无生产厂家、无生产地址、无生产日期的“三无”食品,杜绝事物中毒。

5、告诫孩子经过马路时要注意红绿灯标记,红灯停,绿灯行,不闯红灯,遵守交通规则;不到法定年龄不能骑摩托车(小于18岁)、自行车(小于12岁);不乘坐报废车辆、农用拖拉机、低速货车和拼装车等。

6、告诫孩子。

要慎重交朋友,不要涉足学生不该去的场所(歌舞厅、酒吧、发廊等成人娱乐场所)。

7、孩子因病因事不能到学校,家长要书面向班主任、学校请假或电话告之。

8、告诫孩子讲究个人卫生,防止病从口入,增强孩子的卫生防控意识,并做好传染病防治工作,发现疫情,及时报告。

9、教会孩子一些必须的自护知识,提高孩子的求生本领等等。

学校之所以这么严格要求,就是为了能够加强管理,尽力避免所有的可能发生的事故,所以,请各位家长朋友予以支持。

二、家长如何对孩子安全负责。

虽然我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次宣传的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。

1、关于孩子的监护问题。

教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。

所以,那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的,家长应依法履行监护职责,配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。

孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成,主要靠家庭教育打基础。

因此,家长应该“营造一个温馨健康的家庭”,以身作则,成为子女的楷模。

家长应该关注他们的思想,及时了解子女的思想、行为动态,以防为主,杜绝不良行为的发生。

教育他们讲文明、讲礼貌、讲纪律;很多老师、家长可能在学习方面教育比较多,其实思想教育、品德教育、礼仪教育很重要。

有教育专家批评中国的教育,就这么说:很多人都想望子成龙,首先应该望子成人。

2、关于孩子的接送问题。

对于一些路途较远,学生年龄较小这一特征,家长安排人接送是必须的,但是,安排什么人、用什么车辆接送应该有所选择。

安排年纪较大的老年人,将会影响学生的安全,有些用机动车的,乘农用车,乘无驾照、无车牌、无行驶证“三无”车辆和驾驶技术不好的,车况不好的车辆,可能造成对孩子的伤害。

学校对一些路途较远乘坐私人校车这些学生的安全也较为担心。

一张小车里塞上二三十人,严重超载,现在天气又比较炎热,这对孩子的健康很不利。

同时也存在很大的交通隐患。

3、防暴安全.大家也听过不少校园血案,所以在这里,我要告诉家长的是:教育孩子远离精神病人,不和陌生人答话;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距离;教育孩子,家长没来接之前千万不能跟陌生人一起或单独行走。

4、关于老师对学生的批评教育。

现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。

首先可以肯定的一点是,老师对每一个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。

没有老师的批评教育,别说成才,有的可能连人也成不了。

5、关于孩子的生活问题。

现在生活水平提高了,富了,有钱了,多给孩子一点钱,这本身没什么对与不对,关键在于,孩子拿钱去干什么家长应该过问,有的学生有钱后就做两件事,一是吃,竟买些垃圾食品吃,吃的胃疼拉肚子,尽管我再三强调不许吃无厂零食,可最近我经常看见一些孩子爱吃冷饮,现在天气还比较太热,吃过多冷饮很容易生病的;二就是玩,有些同学爱买些小玩具,质量很差,上课都舍不得放手不只影响学习,影响安全是大问题。

所以我的要求是:禁止孩子带零食和玩具进入校园。

家长在选择学习用具时也应该选择一些简单,实用的,否则孩子就会把尺子橡皮等学习用具当成玩具,上课时拿在手中玩。

6、教育孩子不下水游泳防溺水。

案例一:溺水事故成为我省中小学生第一“杀手”根据省教育厅统计,溺水、车祸、爬树、雷击是危害省青少年的主要“杀手”,其中以溺水死亡占绝大比例,从年龄段来看,溺水的多是学前班、一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级至初中的学生。

如果同学们外出进行游泳、划船等活动时,一定要注意个人人身安全,切不可有任何危及自身及他人人身安全的行为。

相关文档
最新文档