二年级假期作业
广西二年级寒假作业
广西二年级寒假作业一、语文练习1.生字生词:复习本学期所学的生字生词,尤其是容易写错和混淆的字,每个字至少写五遍,以加强记忆。
同时,尝试用这些生字生词造句,提高语言应用能力。
2.阅读理解:选择一些适合二年级学生阅读的优秀儿童读物进行阅读,如《格林童话》、《安徒生童话》等。
每天至少阅读30分钟,并在阅读后尝试回答书后的问题,培养阅读理解能力。
3.写作练习:写一篇日记,记录寒假中的一天,注意日记的格式。
字数不作要求,但需真实表达自己的感受和经历。
4.朗读练习:选择一篇优美的文章或诗歌进行朗读,注意语音语调和节奏感。
录音后自己听听,然后让家长给予评价和建议。
二、数学练习1.口算练习:每天至少完成10道口算题,如加法、减法、乘法、除法等。
家长可自行打印题目或使用教辅书。
2.应用题练习:完成老师下发的应用题练习,每天至少做5道题。
家长可以帮助分析题意,理解解题思路。
3.逻辑思维训练:通过一些有趣的数学游戏,如数独、逻辑拼图等,培养学生的数学逻辑思维和空间想象力。
三、英语练习1.字母书写:练习书写英文字母,注意字母的笔画和占格。
可以通过描红或临摹来加强练习。
2.单词记忆:学习并记忆一些简单的英文单词,如动物、水果、颜色等日常用品的英文名称。
可以制作单词卡片或利用教辅书进行学习。
3.听力训练:听一些简单的英文儿歌或故事,如《Twinkle Twinkle Little Star》、《The ABC Song》等。
家长可以陪孩子一起听,帮助孩子理解内容。
4.口语练习:尝试模仿一些简单的英文对话,如问候、告别、介绍等。
可以在家中模拟情境进行对话练习,提高英语口语表达能力。
四、科学练习1.自然观察:选择一种喜欢的植物或动物进行观察,记录它的生长过程或生活习性。
可以制作观察日记或收集相关资料进行学习。
2.科学实验:在家中做一些简单的科学实验,如水的循环、植物的生长等。
注意实验的安全性,家长需陪同指导。
3.科普阅读:选择一些适合二年级学生阅读的科普读物进行阅读,如《十万个为什么》、《恐龙世界》等。
小学二年级留什么寒假作业
小学二年级留什么寒假作业1.小学二年级留什么寒假作业篇一语文:1、每天坚持朗读30分钟文章或者诗词等。
2、参考老师提供的书单,也可以自己挑选课外书进行阅读,并作阅读记录。
开学后请推荐一本喜欢的书。
共做五份阅读记录单,可以加入到假期成长档案中。
3、采访5名不同的人,记录整理他们的新年愿望,简要写出自己的采访感受。
4、把寒假有意义的事拍成照片并配以文字,做一本寒假成长记录。
5、与家人一起观看春晚,尝试对节目进行评价。
6、搜集不少于5副春联。
数学:1、设计一份2023年台历。
2、和家人罗列年货清单,购买年货,计算开支。
3、记录每一笔压岁钱的来源及金额,制作一个压岁钱使用方案。
4、和伙伴玩拍球游戏,根据游戏,设计一道乘法题和一道除法题并解答。
5、每天做一些计算题,提高计算速度和能力。
2.小学二年级留什么寒假作业篇二一、知识性作业:完成《寒假生活》的数学内容,复习旧知,预习新课。
二、开放性作业:看一本数学课外读物,拓展自己的知识面。
三、实践性作业:1、用A4纸设计与本年级段有关的数学手抄报或者是绘画。
(内容数学老师可以给予指导建议)2、写5篇数学日记。
3、制作一个与本年级段相关的数学学具,例如:钟表、直尺、长方体模型等等,利用自己所学知识,锻炼学生的动手操作能力。
4、积累生活中的数学信息,并用自己的方式呈现出来。
例如:可以统计一周的天气情况绘制成统计表和统计图;年底各超市都有打折促销活动,收集两三家活动的方案,比较哪家便宜?5、要求学生们自己管好“压岁钱”,规划“压岁钱”使用方案;鼓励学生参加社会实践活动。
3.小学二年级留什么寒假作业篇三1、组词。
辨()埋()扑()仰()辩()理()补()迎()2、照样子各写四个词语。
例:白茫茫__________________________高高兴兴__________________________3、把不是同一类的词用_____划出来。
(1)铅笔、毛笔、水彩、钢笔(2)葡萄、水仙、香蕉、杏子(3)孔雀、仙鹤、鸵鸟、乌云(4)铁锹、毛驴、锄头、镰刀4、用线把下面的词语恰当地搭配起来。
二年级暑假作业布置
二年级暑假作业布置暑假即将来临,作为二年级的小学生们,即将进入一个轻松愉快的假期。
然而,学习是一个持续不断的过程,即使是在放松和享受的时候,我们也不应该停止学习。
为了帮助大家巩固所学知识、提升学习能力,我们为二年级的学生们布置了一些暑假作业。
1. 语文作业:a. 阅读理解:每周阅读一本自己喜欢的小说,并完成阅读理解题。
阅读过程中要理解故事情节及主要人物,认真阅读并回答问题,提高阅读理解能力。
b. 识字练习:每天识字练习20个生字,要求准确书写,并理解字的意义和用法。
可以通过抄写、造句等方式进行练习。
2. 数学作业:a. 算术练习:每天完成10道口算题,包括加法、减法和乘法。
口算能力是数学学习的基础,通过每天坚持做口算题,可以提高计算速度和准确度。
b. 数字排列:将1至100的数字按顺序排列,并将所得到的数字整齐书写在作业本上。
这样的练习可以加深对数字的认识和理解,锻炼数字排列的能力。
3. 英语作业:a. 单词记忆:每周背诵并书写20个常用英语单词,并在作业本上写出中文意思。
通过词汇记忆的训练,可以扩大词汇量,提高英语词汇运用能力。
b. 听力练习:每周找一段简短的英语对话,通过反复听与模仿,提高自己的听力水平和口语表达能力。
4. 社会实践:a. 身边的社会实践:选择一个周末的时间,和家人一起参观当地的公园、博物馆、图书馆等公共场所,了解周围的社会环境,培养对社会的关注和责任感。
b. 阅读新闻:每周阅读一篇报纸或网上的新闻,关注国内外的社会新闻,了解时事,并在作业本上写下自己的想法和看法。
以上是针对二年级学生的暑假作业布置,希望大家能够认真对待、按时完成。
同时,我也希望大家在假期里保持一个健康的作息时间表,适当休息和娱乐,保持良好的身体和心理状态。
暑假是一个放松和充电的机会,相信通过这些作业的完成,大家能够更好地迎接新学期的到来!。
苏州市实小 二年级寒假作业
苏州市实小二年级寒假作业
苏州市实小的二年级寒假作业可能包括以下几个方面:
1. 语文作业:阅读一定数量的课外书籍,并写读后感;积累词汇,提高语言表达能力;练习写作,包括写日记、作文等。
2. 数学作业:完成一定数量的口算题、应用题等,以提高计算能力和解决实际问题的能力。
3. 英语作业:听读英语材料,练习口语和听力;完成一定数量的英语练习题,包括单词填空、语法练习等。
4. 综合实践活动:开展有趣的科学实验、社会实践等活动,培养学生的创新精神和实践能力。
5. 其他作业:根据学生的兴趣爱好和特长,布置一些具有挑战性的作业,如绘画、音乐等。
具体作业内容和要求可能会因学校和教师的不同而有所差异,以上信息仅供参考。
假期作业:小学二年级各科暑期作业布置示例
周一至周五,每天10道口算,1道脱式计算,1道除法竖式计算(要求:自主选择题目,完成在练习本上,写清日期,开学后上交)。
2、实践活动类作业
(1)制作一张暑假作息时间表(在A4纸上设计,时间安排要合理,有可行性。)
(2)制作乘法口诀表(用A4纸制作乘法口诀表。)
(3)体验1千米有多长(可以走一走,跑一跑)
(4)数学阅读(选择1、2本自己喜欢的数学故事书读一)。
同学们:
暑假就要到了,享受在快乐的假期之余,我们也要不忘抽空为学习花些时间,让玩耍和学习两不误,过一个充实而有意义的summer holiday。
1、听读英文绘本,每周至少一个小故事。可以用朗读、叙述、连环画、图片等形式表达故事内容。
(2)认读词语表(已下发,自愿自主认读)。字词是语文学习的基础。同学们可以趁着假期时间多多积累词汇,为三年级阅读、写作打好基础。
2、倒背如流
诗词是中华文化中的璀璨明珠,背诵古诗词不仅是一种美的享受,也是培养语文素养的重要手段(推荐背诵清单已下发)。
3、一手好字
为了让孩子有一手好字,临摹是最好的方法,让孩子坚持练字,孩子的书写会有更大的进步!
衷心希望通过您的大力支持与配合,让孩子的语文素质得到进一步的提高。
4、语文开学准备
(1)生字本2小本(36k)。
(2)田格本2小本(36k)。
(3)双线本1大本(22k)。
(4)作文本1大本(22k)。
同学们:
暑假到来了,你有什么样的打算呢?我们知道生活中处处有数学,处处离不开数学,就让我们来度过一个快乐而有意义的暑假吧!为了让你们在暑假中有更多的收获,作业如下:
小学二年级各科暑期作业布置示例
项目
语文
数学
二年级语文暑假作业布置三篇
二年级语文暑假作业布置三篇亲爱的同学们,结束了二年级第二学期的学习,为了让大家在这个假期有规划,有收获,整理了《二年级语文暑假作业布置三篇》,祝同学们过一个既充实又有意义的假期!二年级学生暑假作业(一)一、认真完成二年级《新黑马阅读》,会背“积少成多”中的名句。
二、积极参加阅读活动,和父母逛逛书店,每天保证30分钟读书读报时间,老师向同学们推荐一些有趣的书,你选择三四本喜欢的书来读,参加书香少年儿童评比活动。
《木偶奇遇记》、《绿野仙踪》、《窗边的小豆豆》《十万个为什么》、《英雄人物故事》、《科幻故事》《小灵通漫游未来》《彼得·潘》(注音版)、《小水精》彩乌鸦系列、《笨笨猪》小布头丛书、《格列佛游记》(注音版)、《爱的教育》(少年版)、《夏日历险》国际大奖小说、《尼尔斯骑鹅旅行记》(注音版、)《月光下的肚肚狼》《西游记》(少年儿童版)读了这些书,开学和同学们一起分享你的快乐吧!书中有许多有趣的故事情节,有没有想过拿起画笔,创作几幅连环画呢?有能力的同学试试看!三、暑假里有许多有意义的事值得记录,可以用日记的形式写下来。
日记(6——8篇,超额完成有奖),每次日记必须打草稿,修改后再抄到日记本上。
四、背诵《小学生必背古诗七十(或八十)首》书中的30首。
五、编写一张手抄报,内容可以奥运、汶川地震或自己的日记为主题,要求图文并茂,纸张为8K或4K。
六、每天看有益的电视;做力所能及的家务事或为社区做好事。
动手做一个小制作、小发明,解决生活中的小问题,开学后参加小制作评比。
去运动、旅游,拥有健康的身体最重要,别忘了哦!祝愿小朋友们度过一个愉快而充实的暑假!数学一、认真完成《暑假总动员》二、完成余下的《提高班》三、选做《举一反三》四、坚持每天练习口算敬请各位家长督促孩子完成作业,谢谢!二年级学生暑假作业(三)一、学校发的暑假作业*一日一练,语文数学各一篇。
*要求:字迹工整,规范。
二、特色作业语文:(一)、请补全下列古诗词名句,并背熟这10首诗。
一二年级暑假作业单5篇
一二年级暑假作业单5篇教师寄语同学们:经过漫长的一个学期,暑假翩然而至了。
我们应该如何度过这个暑假呢?你是选择把书本作业放在一边做一个无牵无挂的闲人,还是选择让身体放松,睡它个昏天黑地呢?亦或是选择和爸爸妈妈坐下来说说心里话,动手帮爸爸妈妈做做家务呢?暑假,我们有好多选择,千万别庸庸碌碌地浪费哦。
为了使你们不虚度大好时光,“烦人”的老师们实在是不忍心不给你们留点作业,希望聪明的你们能够在快乐之余有所长进。
因此,学校教导处精心为大家编写了“暑假作业单”,作为一个小小的礼物送给同学们。
希望你们能在畅快游玩中体验暑假的快乐,在读书学习中获得知识的熏陶, 过一个快乐的、有意义的、有收获的暑假!**小学2018年7月9日语文篇文海寻宝知识多一、暑假中,我从电视中、广告牌中、外出旅游时认识了很多字,我能将它规范地写下来:二、两个月的暑假生活尽管离开了老师朝夕相伴的指导,但书籍就是我们最好的老师。
暑假中,我读了很多书,有、、等,我摘录的好词有:我摘录的好句有:我还给其中的一段文字配上了漂亮的插图:三、一个人惟有“读万卷书,行万里路”,才能增长见识,丰富阅历。
暑假里,我去了很多好玩的地方,还做了一些有意义的事, 我要用日记的形式把所见所闻记录下来。
撤老£❷东‹⅛9一、我是“计算小达人”。
暑假里,我完成了100道口算题:二、暑假里,我和爸爸妈妈一起去超市购物。
看,这是我制作的购物记录卡(一)我要购买的商品名称是: ________________________________ 每样商品的单价是: _____________________________________购买数量: _______________________________________________ 我到式计算出的价钱我给售货员的钱: ________________________________________售货员找回的钱: ________________________________________购物时间:购物地点:购物记录卡(二)我要购买的商品名称是: _________________________________每样商品的单价是: _____________________________________购买数量: _______________________________________________ 我列式计算出的价钱我给售货员的钱: ________________________________________售货员找回的钱:________________________________________购物时间:购物地点:三、我的“数学小日记”:四、我的“数学创意画”:看,我用自己的奇思妙想,把一个个简单的数字变成了丰富多彩的图案,将所学的数学内容进行巧妙的变化,变成了美丽的图画。
部编人教版二年级语文寒假作业题(17套)
寒假作业(一)日期:2月3日家长批改并签字:一、看拼音写词语,字要写漂亮哦!dù pínǎli piāo fú zāi hài()()()()wá wa rú guǒzhīshi bàn fǎ()()()()二、按课文内容填空。
1.平时我在池子里______,在小溪里______,在江河里______,在海洋里______,______,________。
2.有时候我很_______,有时候我很_______。
我做过许多好事,_____________,__________,帮助人们工作。
我也做过许多坏事,_____________,_____________,给人们带来灾害。
3.我会变,太阳一晒,我就变成____。
升到天空,我又变成____,在空中漂浮着。
碰到冷风,我会变成____、______或____落下来。
你们猜我是什么?我就是______。
三、选字填空。
那哪1.你去( )里?2.( )是我们的学校。
已以3.你( )经是一年级的小学生了。
4.( )前,你家住在哪里?四、照样子写词语。
许许多多高高兴兴进进出出_________ _________ _________ 五、读句子,再用带点的词语写句子。
1.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
已经:__________________________________________________________。
2、蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。
准备:__________________________________________________________。
3只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
纷纷:__________________________________________________________。
七、组词。
飘( ) 晒( ) 池( ) 浮( )灾( ) 害( ) 黑( ) 器( )带( ) 片( ) 极( ) 更( )八、按课文内容填空。
二年级寒假作业清单
二年级寒假作业清单语文1. 阅读:每天阅读一本故事书,写读后感。
2. 诗歌创作:随意选取一个主题,写一首五言或七言诗。
3. 字帖:练每个字至少三行,保持字迹工整。
数学1. 日常计算:每天做10道口算题,包括加法、减法和乘法。
2. 数字游戏:设计一个数字游戏,包括加减乘除,让家人一起参与。
3. 整数与分数:进行整数与分数之间的转换,至少完成10个例题。
英语1. 单词拼写:每天练拼写10个新词汇,并写出其中文意思。
2. 句子翻译:完成老师布置的句子翻译作业,至少翻译5个句子。
3. 英文绘本:读一本英文绘本,用中文写读后感。
自然科学1. 植物观察:选择一种植物,观察它的生长变化,每周记录并绘制一张观察图。
2. 动物研究:选择一种动物,了解它的生活性,写一篇小研究报告。
3. 实验探究:自行设计一个简单的科学实验,记录实验过程和结果。
社会1. 地图绘制:绘制你家附近的地图,标注出重要的地点和道路。
2. 古代文物:选择一个古代文物,了解其历史背景和文化意义,写一篇介绍文章。
3. 社会实践:参加一个社会实践活动,写一份实践报告。
美术1. 绘画创作:每天进行一次绘画创作,可以选择油画、水彩画或铅笔画等。
2. 手工制作:选择一种手工材料,制作一个小工艺品,并附上制作过程的照片。
3. 颜色研究:研究主要颜色的混合和配色原理,完成一个色彩轮盘。
以上是二年级寒假作业清单,希望同学们在假期中能够完成这些任务,充实自己的寒假生活。
祝大家度过一个愉快而富有收获的假期!---*注意:以上任务仅供参考,可根据实际情况适当调整。
2023版二年级暑假作业
2023版二年级暑假作业
一、快乐阅读
1. 请选择一本你喜欢的书,每天至少阅读20分钟,并用一句话记录你的阅读心得。
2. 请完成下面的阅读表格,记录你每天阅读的页数和阅读的时间。
日期阅读页数阅读时间阅读心得
7月1日
7月2日
...
8月31日
3. 请选择一个你喜欢的角色,用画画或写日记的方式记录你与这个角色的互动。
二、实践作业
1. 请和家人一起去公园或郊外,观察大自然,记录你看到的动物、植物和景色。
可以拍照或画下来。
2. 请你帮妈妈做一些家务,例如打扫房间、洗碗等,并用表格记录下来。
日期家务活动完成情况
7月1日打扫房间
7月2日洗碗
...
8月31日拖地
3. 请和家人一起制定一个旅行计划,去一个你们都想去的地方。
计划包括旅行的时间、目的地、行程安排等。
4. 请你用废弃物制作一个小手工,例如用纸盒做一个小房子、用旧布做一个小玩偶等。
三、暑假作业总结
在暑假结束时,请你总结你的暑假作业完成情况,分享你的阅读心得、观察记录、家务活动和旅行计划。
同时,你也可以写下你在暑假作业中的收获和感受。
小学语文二年级暑假作业布置
小学语文二年级暑假作业布置一、作业目的为进一步提高学生的语文素养,巩固所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯,特制定小学语文二年级暑假作业。
二、作业内容1. 每日阅读:学生需每天坚持阅读课外书籍至少30分钟,并填写阅读记录表,记录阅读书目、页数和心得体会。
2. 书法练习:学生每周需完成一篇硬笔书法作品,要求书写规范、工整、美观。
3. 写作练习:学生需完成以下作文题目,每篇作文不少于100字。
(1)我的暑假生活(2)我最喜欢的动物(3)一次难忘的旅行4. 诗词背诵:学生需在暑假期间背诵10首古诗词,并理解诗词意境。
5. 语文知识点复习:学生需完成以下复习内容:(1)汉语拼音(2)词语辨析(3)句子成分(4)阅读理解三、作业要求1. 学生需按时完成作业,保持作业本的整洁、规范。
2. 家长需督促学生完成作业,并在作业完成后进行检查、签字。
3. 学生在完成作业过程中,如遇到问题,可及时向家长、同学或老师请教。
4. 暑假结束后,学校将对学生的作业进行评选,对优秀作业给予表彰。
四、作业时间安排1. 暑假作业时间为7月1日至8月31日,共计60天。
2. 学生需按照时间安排,合理分配作业进度,确保按时完成作业。
五、作业反馈1. 学生在暑假期间,可通过微信、电话等方式,与老师保持沟通,及时反馈作业进度及问题。
2. 暑假结束后,家长需将学生的作业本和阅读记录表交给老师,以便老师了解学生的作业完成情况。
六、温馨提示1. 家长要关注学生的暑假生活,引导学生合理安排时间,劳逸结合。
2. 鼓励学生参加各类社会实践活动,拓宽视野,丰富暑假生活。
3. 注意安全,预防溺水、火灾等事故发生,确保学生度过一个安全、愉快的暑假。
四、作业具体指导1. 每日阅读:推荐学生阅读适合二年级水平的童话、寓言、成语故事等,以培养阅读兴趣和文学素养。
阅读记录表需记录日期、书名、阅读页数和简要心得,鼓励学生用图画辅助表达感受。
2. 书法练习:学生可选择课文中的精彩段落或诗词进行抄写,注意笔画的顺序、结构和书写规范。
小学二年级数学寒假作业(每天30道口算,5道笔算,4道解决问题)
寒假作业(1)一、口算(30分)45+32= 6+73= 18+6= 30+29= 36+22+4= 25-4= 46-30= 49-9= 39-39= 8×3+6= 37-0= 0×3= 4×7= 5×3= 53-3+9= 8×8= 66+35= 70-8= 9×3-7= 37-32-5= 37+14= 6×7= 52-37= 68+26= 35-17= 3×4= 16+20= 2×2= 2×8+8= 8×3-8= 二、笔算(20分)73-25= 54+4= 4×4= 5×7=三、解决问题(50分) 1、看图解决问题1、数一数,把数的结果填在( )内。
2、在方格内涂一涂。
3、哪样东西最多,在○内画“√”;哪样东西最少,在○内画“×”;哪两样东西一样多,在○内画“△”。
( ) ( ) ( ) ( ) 4、 比 少( )。
2、小明有7张图片,小刚的图片张数是小明的5倍。
小刚有几张图片?24673、二年级2班上体育课,老师让23名同学打蓝球,19名同学做操。
①全班共有多少个同学?②打蓝球的同学比做操的多几人?4、看图列式计算。
①②一共有多少人?一共有几只?寒假作业(2)一、口算(30分)6×7=9×9=3×6=2×6=8×3+4=36+4= 8×7=2×2=9+57=3×4+9=5×6=18+60=9×3=5×5=38-18+25=41-2=6×9=8×5=7×2=7×5-3=15+22=37-26=17-16=23+75=55+30-5=91-50=63+16=27+31=29-8=47+20-17=二、笔算(20分)67+32= 96-54= 46+28+23= 82-37-12=三、解决问题(50分)1. 小明的妈妈有100元钱,她在下面的衣服中买了一件上衣和一条裤子,她应该付多少钱?2.周日,小明和4个同学去公园玩,公园的儿童票是每张5元,他们一共花了多少元?带30元去,买票的钱够吗?3.小明今年8岁,爷爷今年72岁,爸爸的年龄是小明的6倍。
二年级假期作业范本四篇
【篇一】快乐的魔方周六,我摆弄着手中的魔方。
意外的发现魔方有六个面。
老师刚讲过:正方形的四个边相等我用米尺一量魔方的边长是6cm,妈妈让我算一下一个面的周长?我想了一下,明白了。
应该是6×4=24(cm)同时我还发现魔方有24个角。
列式为:6×4=24(个) 更有趣的是:魔方的一个面有9个小正方形,跟它相对的另一个面也有9个小正方形,正方体的表面一共有多少个小正方形?6×9=54(个)。
这个魔方一共有几个小正方体组成的?3×9=27(个)魔方在手,快乐无穷!【篇二】妈妈的问题今天我在家里发现了许多的数学问题,比如我们的楼道里每层有9个楼梯,一共有5层楼,那么就有45个楼梯。
妈妈问我家里有5口人,一个人有2只手,5个人有几只手呢?我马上回答说:“有10只手。
”中午吃饭的时候每个人用2支筷子,5个人我拿了10支筷子。
妈妈告诉我在我们身边有很多的数学问题,你要仔细地去发现它【篇三】有趣的问题课间休息时,我们班的“小博士”小文对同学们说:“今天,我给大家出一道有趣的数学问题,题目是:两个妈妈和两个女儿一起在河边散步,她们至少有几个人?”小军说:“这还不简单!两个妈妈当然是两个人,两个女儿也是两个人,所以应该有2+2=4(人)。
”小文摇摇头说:“不对,谁还有不同的答案?”我突然想起爸爸对我讲过一道类似的题目,是问两个爸爸两个爷爷,我就说:“我们先来看小林和她妈妈的关系,小林是妈妈的女儿,所以这里有1个女儿,1个妈妈。
妈妈是外婆的女儿,所以这里也有1个女儿,1个妈妈。
反过来想,两个妈妈和两个女儿在一起,至少有3个人。
”大家听了都说:“你真会动脑筋。
”【篇四】压岁钱过年啦!家家户户团团圆圆,红红火火,全国人民都沉浸在过年的喜庆中。
人们穿新衣、吃年饭、放烟花、看晚会,我们小朋友最期待的是收压岁钱呢!今年,我“虎气冲天”,红包里“财源滚滚”。
究竟有多少钱呢?我可要好好算一算。
二年级语文上册寒假特色作业
二年级语文上册寒假特色作业
一、快乐阅读
1. 每天阅读半小时,推荐书目:《格林童话》、《安徒生童话》、《成语故事》等。
请家长帮忙记录阅读时间和书目,并鼓励孩子写读后感。
2. 收集自己喜欢的词语和句子,制作“阅读积累本”。
二、汉字王国
1. 每天抄写10个生字,复习巩固本学期学过的生字。
2. 学习使用字典,掌握查字典的方法,预习下学期生字。
三、口语实践
1. 每天朗读10分钟,可以是课文、诗歌或故事,提高口语表达能力。
2. 和家人一起表演课文中的故事或成语故事,增强自信和表达能力。
四、观察与写作
1. 观察春节期间身边的变化,写一篇小短文,记录自己的所见所闻和感受。
2. 画一幅画,表现自己最喜欢的春节习俗,并写一段简短的介绍。
五、背诵与积累
1. 背诵古诗《静夜思》、《回乡偶书》等经典篇目。
2. 积累春节、元宵节等传统节日的诗句和成语。
六、创意作业
1. 制作一张手抄报,主题为“欢度春节”,内容包括春节习俗、祝福语和自己的作品。
2. 拍摄春节期间的照片,制作一个小视频,记录家庭的欢乐时光。
二年级春假数学假期作业
二年级春假数学假期作业3月30日1.同学们参加劳动。
二(1)班去了26人,二(2)班去了38人,每8人编成一组,可以编几组?2.有45人去东湖游玩。
其中15人去参观植物园,剩下的去划船,每条船坐6人,需要几条船?3月31日1.李老师有50元钱。
买3个小足球用去了36元,剩下的钱正好买2副球拍,每副球拍多少钱?2、商店卖出5包白糖和2包红糖,平均每包3元钱,一共卖了多少钱?4月1日1、老师有4盒乒乓球,每盒6个,借给同学8个,老师现在还有几个?2、饲养员养了10只公鸡,14只母鸡,每4只放入一个笼子,需要多少个笼子?4月2日1、妈妈买来9个桃,爸爸买来15个桃,把这些桃平均放在4个盘里,每盘放几个桃?2、妈妈买一双皮鞋花52元,买一双布鞋花12元,付给售货员100元,应该找回多少元?4月3日1、小白兔有72只,小狗有9只,小白兔的只数是小狗的几倍?2、56个桃子平均分给7只小猴,每只小猴分几个?4月4日1、商店有自行车60辆,卖了4天,每天卖8辆,还剩多少辆?2、海印电器商场有彩电550台,又运来240台,卖了一些后还剩320台,卖了多少台?4月5日1、有两群猴子,每群9只,现把它们平均分成3组,每组有几只猴子?2、爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米,小弟弟掰了6个。
问我们全家一共掰了多少个玉米?4月6日1、王老师和二年级24个小朋友去公园划轮船,每天小船可以坐4人,至少需要多少条小船?2、小美有37元钱,每个面包5元,小红最多可以买几个面包?4月7日1、小花用各色珠子穿手串,按照3粉1黄2蓝的顺序,请问第36颗是什么颜色?第58颗是什么颜色?2、养鸡场共有正在孵化的鸡蛋950个,上午孵(fu)出227只小鸡,还有多少个鸡蛋没有孵出小鸡?下午比上午多孵出218只,下午孵出多少只小鸡?4月8日1、二年级有女生15人,男生比女生多11人,问二.一班有学生多少人?2、小汽车每辆能坐4人,大客车能坐25人,有3辆小汽车和1辆大客车。
二年级趣味寒假作业
二年级趣味寒假作业
1. 制作一个独特的手工艺品,可以是纸飞机、折纸动物、纸板城堡等等。
2. 组织一次家庭运动会,邀请家人一起参加各种有趣的竞赛,如跳绳比赛、踢毽子比赛等等。
3. 制作一个个人的照片墙,将自己喜欢的照片贴在墙上,可以加上一些有趣的装饰品。
4. 设计一个迷宫游戏,用纸板和彩色纸制作迷宫,然后让家人或朋友来挑战。
5. 研究一些有趣的科学实验,如制作彩色火焰、做一个自制的风车等等。
6. 编写一个小故事,可以是关于自己的冒险经历、奇幻故事或者有趣的日常生活故事。
7. 去图书馆借一本自己感兴趣的绘本或小说,读完后写一个读后感。
8. 学习一个新的乐器,可以选择钢琴、吉他、小提琴等等。
9. 制作一份自己喜欢的食谱,可以尝试做一些简单的甜点或小吃。
10. 去户外进行一次探险,可以是到附近的公园、山脉或海边,感受大自然的美丽。
二年级暑假语文特色作业
二年级暑假语文特色作业一、背诵古诗词暑假是一个与书籍为伴、自由探索的季节。
为了提升学生的语文素养,并培养对传统文化的兴趣,我们给二年级的同学布置了一项特色作业——背诵古诗词。
背诵古诗词可以帮助学生扩大词汇量、加深语感,同时也是一种提高记忆力、培养想象力和表达能力的有效方式。
以下是本次暑假语文特色作业的具体要求:1. 每位同学需选择两首不同的古诗词进行背诵,其中至少包括一首唐诗和一首宋词。
2. 背诵的古诗词要求内容积极向上、充满哲理和情感,推荐选择经典名篇。
3. 同学们可以向家长或老师请教,挑选适合自己的古诗词进行背诵。
4. 背诵过程中,建议同学们多听、多读、多背、多理解,尽量掌握其中的意境和作者的写作技巧。
5. 暑假结束后,每位同学需要进行口头朗诵,展示自己的背诵成果。
二、阅读名著暑假是学生们拥有大量阅读时间的黄金期,我们鼓励二年级的同学们利用这段时间阅读几本名著,以提高阅读理解和文学素养。
以下是本次暑假语文特色作业的具体要求:1. 每位同学需选择一本适合自己阅读水平的名著。
2. 推荐选择经典童话、寓言故事或优秀儿童文学作品。
3. 阅读过程中,同学们可以做读书笔记或摘抄心得,并与同学们分享分享读后感,写一篇读书心得体会。
4. 暑假结束后,每位同学需要进行读书心得的口头汇报。
三、撰写自己的寓言故事寓言是一种很有趣的文学形式,通过动物或其他形象的讲故事方式,寓意深远地传递道德和哲理。
本次暑假语文特色作业要求同学们撰写自己的寓言故事。
以下是本次暑假语文特色作业的具体要求:1. 每位同学需创作一篇自己的寓言故事,可以从身边的事物、生活经历或自己的想象力出发,构思一个有趣的故事情节。
2. 故事结构包括开头、事件发展、和结尾。
在寓言中,通过动物或其他形象的角色扮演来传递道德或哲理。
3. 同学们需要注重故事情节的连贯性和逻辑性,同时在描述角色特点和事件发展时,注重细节描写和言之有物。
4. 暑假结束后,每位同学将自己的寓言故事进行朗读,或将故事制作成绘本进行分享。
二年级暑期作业单
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5、预习《声律启蒙·一东、二冬》(学有余力可自行继续听、背。这是下学期早读背诵内容。电子稿文档可以打印。音频文件可以下载听、读、背。)
6、课外阅读,每天至少半小时,填写阅读存折。(推荐书目见图片2)
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数学
1、《暑假作业本》数学部分。
2、口算,每日十题;竖式计算,每日十题。
3、预习三上数学书。
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其他
1、继续完成《我的成长脚印》学生和家长填写的部分。(经检查个别同学没有填写完整。)(32页实践活动可参考图3)
2、假期各项活动,已下发纸质稿,请大家仔细阅读,按要求完成。(电子稿见群文件)
二年级暑期作业单
分类
内容
完成情况(打√)
语文
1、《暑假作业本》语文部分。(100分免写)
2、练写钢笔字一本,内容要求见图片1。
3、制作A4美文小报两张,要求图文并茂。会用于开学板报布置。(主题:①读后感、读书笔记、观影后感等②暑期见闻趣事、旅行感受等)
4、75首古诗背诵过关。(学有余力可方格本默写过关)
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注:本页打印,粘贴于暑假作业本封皮反面。
图1
内容:小学生同步写字课。
要求:
拼音描一写一。
生字临写两个。
词语描一写一。
家委会统一购买,近两天到货后通知领取。
图2课外阅读推荐书目,根据自身情况借阅、购买。
暑期推荐
书目
《我要做好孩子》黄蓓佳 著
《皮皮鲁传》郑渊洁 著
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姓名:学号:班级:
时间:()月()日
我阅读的是《》
第()页真真抄在下面的格子里,你看我的字写得多有
笔锋!我还记得抄好一个词语空一格哦!
书中这些句子描写得真不错,我好喜欢,赶紧把它们抄下来吧!开头我要空出两格,抄完一句,我要另起一行,再抄。我还要把字写出笔锋!
接下来我要写一写阅读后的感受啦!老师说写一句话、两句话都可以,只
要是真实的感受就行。我要把感受写通顺,还要正确使用标点,你看我多棒!
最后我请爸爸妈妈欣赏我的作业,并签上大名!家长签名:
让读书与呼吸一样自然
(208班假期作业)
姓名学号