关于小学二年级的数学寒假作业布置方法三篇
二年级数学寒假作业方案
二年级数学寒假作业方案二年级数学寒假作业方案11篇为确保事情或工作顺利开展，通常需要提前准备好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特点。
那么我们该怎么去写方案呢？下面是店铺帮大家整理的二年级数学寒假作业方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级数学寒假作业方案1为检查学生假期作业完成情况，促进我校作业研究工作，切实减轻学生的课业负担，加强相互交流学习。
经研究决定，举行假期作业评比活动。
现将有关事项说明如下：一、指导思想丰富学生假期生活，增强作业有效性，切实减轻课业负担。
二、参赛对象小学部1-6年级学生。
三、作业内容各年级寒假布置的作业。
四、要求1.作业形式不限，如手抄报、小集子、研究报告、剪贴本、读写绘、特色书签等。
2.作业于3月6日下午4:30送交小学会议室，各班为单位，一、二年级放在小学会议室西边桌子上，三四年级放在会议桌上，五年级放在北边桌子上，六年级放在东边桌子上。
五、其他1.各班优秀作业学生名单分配：一、二年级每班7名，三到六年级每班5名。
学生姓名请用仿宋三号。
请各班将名单于6日下午放学前发到教导处邮箱。
2.学校组织人员，对班级作业进行检查、量化，同时评选出优秀学生和优秀作业班级，进行公开表彰。
二年级数学寒假作业方案2一、活动目的为了培养我校学生认真完成作业的习惯，让每一名学生都积极向优秀靠齐，特在开学初组织全校进行优秀寒假作业评比活动。
旨在树立一批作业优秀者、学习勤奋者的典型，使全体学生明了什么是合乎规范的作业，什么是高质量的作业，什么是自己可以做好的作业，并根据自己的情况予以借鉴；使学生感受注重学习过程的重要性，并加以落实。
最终推动良好学风的形成。
二、优秀标准各科作业都能认真独立完成，书写工整，设计新颖，字迹清楚，不潦草，格式规范，及时上交。
三、评比方法及分工1、各班班主任与任课老师一同对学生作业完成情况进行评选，每班选出语数英三科优秀寒假作业至少各5名（一二年级语数两科），可以多交。
小学数学寒假作业布置方案
小学数学寒假作业布置方案小学数学寒假作业布置方案15篇为了确保我们的努力取得实效，我们需要事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。
那么什么样的方案才是好的呢？下面是店铺整理的小学数学寒假作业布置方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学数学寒假作业布置方案1依据教育部办公厅《关于加强义务教育学校作业管理的通知》、市教委等九部门《关于印发xx市进一步做好中小学减负工作实施方案的通知》等文件精神，为切实提高教学质量，减轻学生课业负担，结合我校实际，现特制订如下方案：一、组织保障机构：成立作业管理工作组：组长：xxx成员：xxx、xxx、xxx、xxx、各年级组长、各学科组长二、具体目标：1、加大教师作业设计培养机制（1）减少重复、机械操练型作业布置，进行作业设计研讨，改善作业效能，从而减轻学生课业负担。
（2）教师能比较系统地掌握不同类型练习题的功效，并具有开发一些有针对性、层次性的思维能力训练题的能力，从而提高教师的专业水平。
（3）研究新的作业设计理念，拓展作业的内容和形式；2、加强作业调控：形成协调各科作业量，科学控制学生作业总量的机制。
3、家校协作突破作业问题：学校、家长、学生共同探讨并形成正确的课业观，形成积极的舆论导向。
三、具体实施举措：（一）学校开展校本培训，召开全体教师大会，学习相关文件精神，从作业管理方面提高认识，统一思想。
（二）完善制度与机制建设1、完善作业管理制度。
建立健全作业总量审核监管和质量定期评价制度，加强作业的设计、审核、反馈等全过程管理，建立年级组、学科组统筹协调机制，合理确定各学科作业比例结构。
2、强化作业总量控制。
小学一二年级不得布置书面家庭作业，可在校内安排适当巩固练习；小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。
周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量，不得布置重复性和惩罚性作业。
不得通过微信或QQ等方式传导学习和作业压力，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
二年级数学寒假实践作业设计
二年级数学寒假实践作业设计亲爱的小朋友们，今天我们要一起来做一份特别的寒假作业——二年级数学寒假实践作业设计！这个作业可是非常重要哦，因为它能帮助我们更好地掌握数学知识，让我们在新的一年里更加聪明伶俐！好了，不多说了，让我们开始吧！一、认识数字我们要学会认识数字。
数字是我们生活中最常用的东西，它们可以帮助我们计算和解决问题。
那么，你知道数字有哪些吗？比如：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。
接下来，我们要做一个小游戏，来认识这些数字。
我会说出一个数字，你来猜是什么。
猜对了，我们就给对方一个大大的掌声！二、加法练习接下来，我们要学习加法。
加法可是非常好玩的数学游戏哦！我们可以一起玩“石头剪刀布”加法游戏。
我先来说一个数，然后你猜我心里想的是多少。
如果你猜对了，我就给你一个大大的拥抱！当然啦，我也会给你出一些加法题目，让你自己去挑战。
比如：3 + 4 = ? 5 + 2 = ? 7 + 6 = ? 等等。
加油吧，小朋友！三、减法练习现在，我们要学习减法了。
减法也是非常有趣的数学游戏哦！我们可以一起玩“捉迷藏”减法游戏。
我先来说一个数，然后你猜我心里想的是几减去这个数等于多少。
如果你猜对了，我就给你一个大大的笑脸！当然啦，我也会给你出一些减法题目，让你自己去挑战。
比如：8 5 = ? 9 3 = ? 10 7 = ? 等等。
加油吧，小朋友！四、乘法练习接下来，我们要学习乘法。
乘法可是非常重要的数学知识哦！它可以帮助我们更快地计算出答案。
我们可以一起玩“拼图”乘法游戏。
我会拿出一副拼图，然后让你算出这副拼图一共有多少块。
如果你算对了，我就给你一个大大的赞叹！当然啦，我也会给你出一些乘法题目，让你自己去挑战。
比如：2 × 3 = ? 4 × 5 = ? 6 × 7 = ? 等等。
加油吧，小朋友！五、除法练习我们要学习除法。
除法也是非常重要的数学知识哦！它可以帮助我们更好地理解分数。
二年级数学 寒假特色作业设计
二年级数学寒假特色作业设计
寒假特色数学作业设计：
1. 数学营地：设计一个数学营地，让学生在寒假期间参加。
通过设置各种数学游戏和挑战，让学生在游戏中学习数学知识。
例如，设置数学迷宫、数学谜题和数学竞赛等活动，激发学生对数学的兴趣。
2. 数学手工制作：鼓励学生利用各种材料制作数学相关的手工作品。
例如，可以设计一个数学拼图，让学生根据给定的数学题目和图案，将拼图正确组合起来。
这样既可以让学生巩固数学知识，又可以培养他们的动手能力和创造力。
3. 数学探索任务：给学生设计一系列数学探索任务，让他们在寒假期间主动学习数学。
例如，让学生观察身边的事物，找出其中的数学规律，或者让学生通过实地考察，探索数学在日常生活中的应用。
这样可以培养学生的观察力和思考能力，同时加深他们对数学的理解。
4. 数学电影欣赏：安排学生观看一些与数学相关的电影，如《美丽心灵》、《大闹天宫》等。
观影后，让学生写一篇影评，讲述电影中的数学元素以及对数学的思考和感悟。
这样可以通过电影激发学生对数学的兴趣，并培养他们对数学的理解和思考能力。
5. 数学实践活动：组织学生进行一些数学实践活动，如测量、绘图、建模等。
例如，让学生通过测量自己家中的家具尺寸，计算房间的
面积和体积；或者让学生通过绘制平面图，设计自己理想的房屋布局。
这样可以让学生将数学知识应用于实际生活中，提高他们的数学实践能力。
以上是一些建议，可以根据教师的具体情况和学生的实际情况进行相应的调整和设计。
希望对您有所帮助！。
二年级上学期数学寒假任务安排建议
二年级寒假数学任务尊敬的家长、亲爱的孩子们：玉兔回天伴月游，蛟龙出海荡神州。
当跨年的烟花点燃轮回，新年踏歌而至，祝福随风而来。
老师衷心地希望你们在这个寒假里，能够科学安排自己的作息时间，做更多有意义的事情，过一个快乐而又充实的假期。
寒假练习作业：1、《寒假作业》：打印完成。
2、《寒假计算练习》：共15页，打印完成。
也可根据孩子自身情况适当补充。
（计算练习以100以内加减法为主，必须写竖式，计算后养成检查的习惯，有错误及时改正）3、熟记乘法口诀：跟随计算练习打卡十五天，形式不限，可背一遍九九乘法口诀表，也可以和家长对口诀，还可以默写。
（做完就在计算练习上签字，写上已打卡口诀）温馨提示：不要出现集中几天全部完成的情况，每日进行练习巩固，增强计算能力和培养数感。
开学第一天交《寒假作业》和15页已签字的《寒假计算练习》实践作业：1、绘本阅读，可以试试完成绘本后的实践活动。
《成为好爸爸》（安排时间）《双胞胎兄弟》（量的守恒比较）《公主殿下来的那天》（面积大小）《避开饿猫的方法》（图表）《猜猜看》（统计和概率）《蜘蛛和糖果店》（统计和概率）《和邻居亲密相处》（分数）《各国的早餐》（分数）2、小小讲师，巧说数学。
语言训练无论在哪个年龄都很重要，能够有序、完整的表述出自己的解题思路也是一项重要的数学技能哦。
拍摄3分钟内的讲解视频，可从下列三种类型中任意选择一种：①回顾二年级上所学的数学知识，挑选出你的小天敌。
(如作业中的错题)。
②在教材中选择一道习题。
③书本外有一点思维难度的题。
要求:口齿清晰、声音洪亮、讲解清晰。
鼓励同学们拍自己满意的讲解视频，拍好后传到小管家，可互相学习。
关于小学二年级的数学寒假作业布置方法三篇
精心整理关于小学二年级的数学寒假作业布置方法三篇剩下(称牌组必须用一次且只能用一次，如抽出的牌是3、8、8、9，那么算式为(98)83或38+(98)或(988)3等。
同学们除了完成老师布置的作业外，还要做好二年级寒假复习和开学课本知识的预习。
【篇二】《数学进行阅读、思考，可以完成在书本上，也可以写写自己的感受，开学后带来。
活动3：每一位同学制作三件数学小教具。
（如：用一些废料废品拼图、制成手表的钟面……）活动4：观察在你身边，你最崇拜的人他一天的生活情况，并做详细记录，看看他们是如何利用时间的？（如：××8:10干什么。
）活动5：观察今年寒假的天气情况，记录下每天的天气状况，制作一张天气统计图和统计表。
让学生学会如何在现实生活中去搜集，?【篇三】一、师生高度重视，活动内容安排扎实到位为了保证寒假社会实践活动不流于形式，学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失，汲取了以往工作经验，在安排工作之前，组织教职工充认真学习了县教育局《关于我县中小学生开展寒假实践9二是在六、八、开游玩，写一篇游记记录下发现的变化，还可用镜头记录下来，期初在班级中搞一次影展;九、参加一次社会实践活动，在社区做一些义务劳动，做个“环保小卫士”，做一份以“绿色环保”为主题的手抄报。
各班均能按时按要求完成任务，扎实开展了不同形式的寒假社会实践活动。
二、活动内容丰富，形式灵活多样我校社会实践活动形式多样，有集体性的，也有单个开展活动的，通过查看活动反馈表和各班活动总结，反映出学校寒假社会实践活动内容比较丰富。
一是要求四、五年级学生利用寒假利用网络等资源写)出自。
二年级学生寒假作业布置方案范文（通用8篇）
二年级学生寒假作业布置方案二年级学生寒假作业布置方案范文（通用8篇）为了确保事情或工作能无误进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
我们应该怎么制定方案呢？以下是小编精心整理的二年级学生寒假作业布置方案范文（通用8篇），欢迎大家分享。
二年级学生寒假作业布置方案1寒假即将来临，为了使学生能够度过一个快乐而有意义的假期，全面提升学生的假期生活质量，让学生在假期中依然保持良好的学习习惯，巩固所学知识，特制定寒假作业布置方案如下：一、作业内容、检查时间及要求：第四册内容：1、第一周：听录音，复习1-2单元课文，并将1-2单元的单词1汉2英，规范书写。
2、第二周：听录音，复习3-4单元课文，并将3-4单元的单词1汉2英。
3、第三周：听录音，复习5-6单元课文，并将5-6单元的单词1汉2英。
4、第四周：听录音，自学单词和课文，并将第7单元的单词1汉2英。
5、第五周：制作英语手抄报。
6、每天要坚持听英文磁带或看英文光盘10分钟，或者看英文节目，学习和记忆新单词，增加词汇量；7、两天至少进行一次英文跟读练习10分钟：可以是英文单词、朗读英文歌谣或是唱英文歌曲等等。
8、作业要求态度认真，书写规范，（每人准备一个大英语本）；每次作业写完后要写明日期，请家长检查后签上家长的姓名，希望家长能积极配合和监督。
二、检查措施：1、以村为单位学习小组，选举组长定期进行作业检查并留有记录，并及时向任课教师反映出现的问题，教师注意家访或者电话回访，督促学生及时认真完成作业。
二年级学生寒假作业布置方案2一、知识性作业：完成《寒假生活》的数学内容，复习旧知，预习新课。
二、开放性作业：看一本数学课外读物，拓展自己的知识面。
三、实践性作业：1、用A4纸设计与本年级段有关的数学手抄报或者是绘画。
（内容数学老师可以给予指导建议）2、写5篇数学日记。
3、制作一个与本年级段相关的数学学具，例如：钟表、直尺、长方体模型等等，利用自己所学知识，锻炼学生的动手操作能力。
二年级数学寒假作业设计(1)
2020剑桥小学二年级寒假数学作业亲爱的同学们：2020年的寒假已到来，你有什么样的打算呢？我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐的而又有意义的寒假吧！在这段时间你们要不断地充实自己，老师在这里给你们准备了几个锦囊，等待你们的挑战！锦囊一：口算小达人锦囊二：自主周练习锦囊三：数学实践活动1、口算练习每天一页口算，利用微信小程序中，小猿口算进行自主检查，以班级学习小组为单位，小组长每周对学习小组成员完成的内容进行检查、统计，开学根据各组长上报的情况，对各组计算准确率高的小达人进行奖状表彰。
每日背诵乘法口诀或和父母进行24点的计算游戏。
2、自主练习自主练习内容详情见文件夹（基础内容+能力提升内容）前面基础内容均为本学期学习内容，主要通过巩固复习，对下一阶段的学习做好过渡和衔接，后面为能力提升内容，为学有余力的同学做充分准备。
每周一次上传钉钉中，教师进行批阅、反馈。
3、数学实践活动。
活动1：作息时间安排我们认识了钟表，就让我们制定一个寒假作息表吧，让我们的寒假生活在时间的帮助下过得充实、快乐。
备注：形式可以是统计表也可以是思维导图式。
名称时间安排备注起床早饭学习活动午休学习活动晚睡活动2：小小理财家购买年货新年马上就要到了，你一定很高兴！是不是有自己想要的东西？是不是要和爸爸妈妈一起购买年货？会不会用到我们所学的加法、乘法的知识呢？参加一次家庭大购物，让爸爸妈妈协助你，由你来选择、购买、付款，让你体验一下如何合理使用人民币。
（小朋友要将购物清单制成表格，列出物品名称、物品价格、总价、……）活动３：××的一天活动目的：1．通过活动，学生进一步掌握几时整、快几时了、几时半和几时几分这几个时间的认读。
2．在活动中让学生体会到要珍惜时间，抓紧时间做有意义的事情。
活动前期准备：1．先请父母配合制作一个会拨的钟面（只有分针和时针），记得要漂亮实用哦！老师将把你的作品在下个学期开学初作个评比。
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关于小学二年级的数学寒假作业布置方法三篇
二年级数学寒假创新作业
活动一：参加一次家庭大购物，让爸爸妈妈协助你，由你来选择、购买、付款，让你体验一下如何合理使用人民币。
(小朋友要将购物清
单制成表格，列出物品名称、物品价格、总价、)
活动二：学生回家之后能够和父母一起玩或教父母一项数学游戏。
如：算二十四点。
巧算24点的游戏方法如下：一副牌中抽去大小王剩
下52张，(如果初练也可只用1～10这40张牌)任意抽取4张牌(称牌组)，用加、减、乘、除(可加括号)把牌面上的数算成24。
每张牌必须用一次且只能用一次，如抽出的牌是3、8、8、9，那么算式为(98)83
或38+(98)或(988)3等。
同学们除了完成老师布置的作业外，还要做好二年级寒假复习和
开学课本知识的预习。
【篇二】
实践活动：
因为每个学生的兴趣爱好不同，这里设计了众多的适合二年级学
生的数学实践活动，这些活动都和寒假生活紧密联系，学生能够自由
选择自己喜欢的2项活动实行实践操作。
活动项目如下：
活动1：学生回家之后能够和家长一起玩或教家长一项数学游戏（如：算二十四点，猜数学字谜……），也能够去向其他小朋友收集三、四个数学游戏，要求写出游戏名称和游戏规则。
活动2：去书店寻找自己最喜欢的数学书刊或书籍，(如：、《数学大世界》、《奥林匹克起跑线》、《数学家的故事》……)并将它买
来，实行阅读、思考，能够完成在书本上，也能够写写自己的感受，
开学后带来。
活动3：每一位同学制作三件数学小教具。
（如：用一些废料废
品拼图、制成手表的钟面……）
活动4：观察在你身边，你最崇拜的人他一天的生活情况，并做
详细记录，看看他们是如何利用时间的？（如：××8：10干什么。
）
活动5：观察今年寒假的天气情况，记录下每天的天气状况，制
作一张天气统计图和统计表。
让学生学会如何在现实生活中去搜集，
整理数据。
调查寒假天气情况，晴用“△”，阴用“〇”，雨雪天用“□”。
看了自己设计的统计图,你发现了什么?你有什么不满意的地方?
你觉得什么地方最令你满意?
活动6：参加一次家庭大购物，让爸爸妈妈协助你，由你来选择、购买、付款，让你体验一下如何合理使用人民币。
（小朋友要将购物
清单制成表格，列出物品名称、物品价格、总价、……）
最后，要求小朋友们将你选择的活动的完成作品或情况带回学校，以便下学期实行评比！各种活动评出1~2个最棒的小实践能手，作品
实行展示，并予以表扬奖励。
【篇三】
一、师生高度重视，活动内容安排扎实到位
为了保证寒假社会实践活动不流于形式，学校认真总结了过去展
开社会实践活动的得与失，汲取了以往工作经验，在安排工作之前，
组织教职工充认真学习了县教育局《关于我县中小学生展开寒假实践
活动的通知》的文件精神及相关要求，让全体教职工充分理解展开寒
假社会实践活动的重要意义。
结合本校实际，将社会实践活动归结为9
大主题。
一是积极参加“感恩”回报活动，利用假期在家中协助父母
做些力所能及的事，如冼衣、做饭、打扫卫生，用这种方式来表达对
父母的养育之恩，从而懂得如何去感恩，养成感恩的习惯;二是在节假
日向亲朋好友积极宣传“开车不饮酒，饮酒不开车”，坚决拒乘酒驾车;三是看一场好的电影、欣赏一次画展、参观一座博物馆，提升审美
意识和艺术情趣;四是坚持体育锻炼，选择一两项自己喜欢的体育运动，每天坚持锻炼;五是继续展开“读好书，写读后感”活动。
六、通过网
络书籍，实行一次中国传统文化礼仪学习，做一名“慈孝”学生，并
刊出一份以“感恩、慈孝”为主题的手抄报;七、学习普法等相关知识，并刊出一份以“学法、守法”为主题的手抄报;八、展开“感受家乡新
变化”活动，去家乡标志性的、变化最有影响的地方游玩，写一篇游
记记录下发现的变化，还可用镜头记录下来，期初在班级中搞一次影展;九、参加一次社会实践活动，在社区做一些义务劳动，做个“环保
小卫士”，做一份以“绿色环保”为主题的手抄报。
各班均能按时按
要求完成任务，扎实展开了不同形式的寒假社会实践活动。
二、活动内容丰富，形式灵活多样
我校社会实践活动形式多样，有集体性的，也有单个展开活动的，通过查看活动反馈表和各班活动总结，反映出学校寒假社会实践活动
内容比较丰富。
一是要求四、五年级学生利用寒假利用网络等资源写
一篇读后感、完成一幅手抄报。
通过阅读书籍、收集资料写(画)出自
己的感受，进一步使学生了解祖国的变化和遵守法律法规的重要性。
这样大大拓展了学生的知识视野;二是展开各种体验活动，让学生通过
亲自体验感悟做人道德;三培养了学生的动手制作水平。