2017二年级数学寒假作业创新设计

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二年级数学寒假作业方案

二年级数学寒假作业方案

二年级数学寒假作业方案二年级数学寒假作业方案11篇为确保事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特点。

那么我们该怎么去写方案呢?下面是店铺帮大家整理的二年级数学寒假作业方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级数学寒假作业方案1为检查学生假期作业完成情况,促进我校作业研究工作,切实减轻学生的课业负担,加强相互交流学习。

经研究决定,举行假期作业评比活动。

现将有关事项说明如下:一、指导思想丰富学生假期生活,增强作业有效性,切实减轻课业负担。

二、参赛对象小学部1-6年级学生。

三、作业内容各年级寒假布置的作业。

四、要求1.作业形式不限,如手抄报、小集子、研究报告、剪贴本、读写绘、特色书签等。

2.作业于3月6日下午4:30送交小学会议室,各班为单位,一、二年级放在小学会议室西边桌子上,三四年级放在会议桌上,五年级放在北边桌子上,六年级放在东边桌子上。

五、其他1.各班优秀作业学生名单分配:一、二年级每班7名,三到六年级每班5名。

学生姓名请用仿宋三号。

请各班将名单于6日下午放学前发到教导处邮箱。

2.学校组织人员,对班级作业进行检查、量化,同时评选出优秀学生和优秀作业班级,进行公开表彰。

二年级数学寒假作业方案2一、活动目的为了培养我校学生认真完成作业的习惯,让每一名学生都积极向优秀靠齐,特在开学初组织全校进行优秀寒假作业评比活动。

旨在树立一批作业优秀者、学习勤奋者的典型,使全体学生明了什么是合乎规范的作业,什么是高质量的作业,什么是自己可以做好的作业,并根据自己的情况予以借鉴;使学生感受注重学习过程的重要性,并加以落实。

最终推动良好学风的形成。

二、优秀标准各科作业都能认真独立完成,书写工整,设计新颖,字迹清楚,不潦草,格式规范,及时上交。

三、评比方法及分工1、各班班主任与任课老师一同对学生作业完成情况进行评选,每班选出语数英三科优秀寒假作业至少各5名(一二年级语数两科),可以多交。

二年级数学寒假实践作业设计

二年级数学寒假实践作业设计

二年级数学寒假实践作业设计亲爱的小朋友们,今天我们要一起来做一份特别的寒假作业——二年级数学寒假实践作业设计!这个作业可是非常重要哦,因为它能帮助我们更好地掌握数学知识,让我们在新的一年里更加聪明伶俐!好了,不多说了,让我们开始吧!一、认识数字我们要学会认识数字。

数字是我们生活中最常用的东西,它们可以帮助我们计算和解决问题。

那么,你知道数字有哪些吗?比如:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。

接下来,我们要做一个小游戏,来认识这些数字。

我会说出一个数字,你来猜是什么。

猜对了,我们就给对方一个大大的掌声!二、加法练习接下来,我们要学习加法。

加法可是非常好玩的数学游戏哦!我们可以一起玩“石头剪刀布”加法游戏。

我先来说一个数,然后你猜我心里想的是多少。

如果你猜对了,我就给你一个大大的拥抱!当然啦,我也会给你出一些加法题目,让你自己去挑战。

比如:3 + 4 = ? 5 + 2 = ? 7 + 6 = ? 等等。

加油吧,小朋友!三、减法练习现在,我们要学习减法了。

减法也是非常有趣的数学游戏哦!我们可以一起玩“捉迷藏”减法游戏。

我先来说一个数,然后你猜我心里想的是几减去这个数等于多少。

如果你猜对了,我就给你一个大大的笑脸!当然啦,我也会给你出一些减法题目,让你自己去挑战。

比如:8 5 = ? 9 3 = ? 10 7 = ? 等等。

加油吧,小朋友!四、乘法练习接下来,我们要学习乘法。

乘法可是非常重要的数学知识哦!它可以帮助我们更快地计算出答案。

我们可以一起玩“拼图”乘法游戏。

我会拿出一副拼图,然后让你算出这副拼图一共有多少块。

如果你算对了,我就给你一个大大的赞叹!当然啦,我也会给你出一些乘法题目,让你自己去挑战。

比如:2 × 3 = ? 4 × 5 = ? 6 × 7 = ? 等等。

加油吧,小朋友!五、除法练习我们要学习除法。

除法也是非常重要的数学知识哦!它可以帮助我们更好地理解分数。

关于小学二年级的数学寒假作业布置

关于小学二年级的数学寒假作业布置

关于小学二年级的数学寒假作业布置方法三篇【导语】数学不像语文、英语这些语言类学科,数学在你了解公式等后,需要通过练习,举一反三,不断拓展和提升自己见解。

放假期间,万不可过于松懈,WTT为您带来了关于小学二年级的数学寒假作业布置方法三篇,希望对您有用。

活动一:参加一次家庭大购物,让爸爸妈妈协助你,由你来选择、购买、付款,让你体验一下如何合理使用人民币。

(小朋友要将购物清单制成表格,列出物品名称、物品价格、总价、)活动二:学生回家之后可以和父母一起玩或教父母一项数学游戏。

如:算二十四点。

巧算24点的游戏方法如下:一副牌中抽去大小王剩下52张,(如果初练也可只用1~10这40张牌)任意抽取4张牌(称牌组),用加、减、乘、除(可加括号)把牌面上的数算成24。

每张牌必须用一次且只能用一次,如抽出的牌是3、8、8、9,那么算式为(98)83或38+(98)或(988)3等。

同学们除了完成老师布置的作业外,还要做好二年级寒假复习和开学课本知识的预习。

由于每个学生的兴趣爱好不同,这里设计了众多的适合二年级学生的数学实践活动,这些活动都和寒假生活紧密联系,学生可以自由选择自己喜欢的2项活动进行实践操作。

活动项目如下:活动1:学生回家之后可以和家长一起玩或教家长一项数学游戏(如:算二十四点,猜数学字谜……),也可以去向其他小朋友收集三、四个数学游戏,要求写出游戏名称和游戏规则。

活动2:去书店寻找自己最喜欢的数学书刊或书籍,(如:、《数学大世界》、《奥林匹克起跑线》、《数学家的故事》……)并将它买来,进行阅读、思考,可以完成在书本上,也可以写写自己的感受,开学后带来。

活动3:每一位同学制作三件数学小教具。

(如:用一些废料废品拼图、制成手表的钟面……)活动4:观察在你身边,你最崇拜的人他一天的生活情况,并做详细记录,看看他们是如何利用时间的?(如:××8:10干什么。

)活动5:观察今年寒假的天气情况,记录下每天的天气状况,制作一张天气统计图和统计表。

二年级数学 寒假特色作业设计

二年级数学 寒假特色作业设计

二年级数学寒假特色作业设计
寒假特色数学作业设计:
1. 数学营地:设计一个数学营地,让学生在寒假期间参加。

通过设置各种数学游戏和挑战,让学生在游戏中学习数学知识。

例如,设置数学迷宫、数学谜题和数学竞赛等活动,激发学生对数学的兴趣。

2. 数学手工制作:鼓励学生利用各种材料制作数学相关的手工作品。

例如,可以设计一个数学拼图,让学生根据给定的数学题目和图案,将拼图正确组合起来。

这样既可以让学生巩固数学知识,又可以培养他们的动手能力和创造力。

3. 数学探索任务:给学生设计一系列数学探索任务,让他们在寒假期间主动学习数学。

例如,让学生观察身边的事物,找出其中的数学规律,或者让学生通过实地考察,探索数学在日常生活中的应用。

这样可以培养学生的观察力和思考能力,同时加深他们对数学的理解。

4. 数学电影欣赏:安排学生观看一些与数学相关的电影,如《美丽心灵》、《大闹天宫》等。

观影后,让学生写一篇影评,讲述电影中的数学元素以及对数学的思考和感悟。

这样可以通过电影激发学生对数学的兴趣,并培养他们对数学的理解和思考能力。

5. 数学实践活动:组织学生进行一些数学实践活动,如测量、绘图、建模等。

例如,让学生通过测量自己家中的家具尺寸,计算房间的
面积和体积;或者让学生通过绘制平面图,设计自己理想的房屋布局。

这样可以让学生将数学知识应用于实际生活中,提高他们的数学实践能力。

以上是一些建议,可以根据教师的具体情况和学生的实际情况进行相应的调整和设计。

希望对您有所帮助!。

二年级数学寒假特色作业设计

二年级数学寒假特色作业设计

二年级数学寒假特色作业设计
一、基础练习:
1. 数学日记:在这个寒假里,请同学们每天记录一件和数学有关的事情,例如和家人玩数学游戏,或者在生活中遇到的数学问题。

这可以帮助你们更好地理解和欣赏数学在日常生活中的重要性。

2. 口算小达人:每天做一份口算题卡,提高你们的计算速度和准确率。

3. 图形世界:寻找家中的各种形状,例如圆形的餐盘,方形的窗户等等,并记录下来。

这可以帮助你们更好地理解图形的概念。

二、实践项目:
1. 购物小达人:和家人一起去购物,尝试计算找零,以及比较不同商品的价格,看看哪个更划算。

2. 测量小能手:测量家中物品的长度,宽度,高度等,并记录下来。

例如测量房间的长度和宽度,或者测量一本书的厚度。

3. 制作日历:尝试制作一个简单的日历,标记重要的日期,比如家人的生日或者重要的节日。

三、阅读和探索:
1. 数学故事书:选择一本有趣的数学故事书来阅读,例如《哈利·波特的数
学魔法》。

2. 数学探索:在网上寻找一些有趣的数学游戏或挑战,例如数独或者解谜
游戏。

四、展示和分享:
开学后,我们将举行一个寒假作业分享会,同学们可以展示自己的数学日记、口算题卡、测量结果、日历等等。

希望通过分享,大家能更好地交流学习心得,共同进步。

祝同学们寒假愉快,学习进步!。

二年级数学寒假作业多元化有效作业

二年级数学寒假作业多元化有效作业

二年级数学寒假作业多元化有效作业二年级数学寒假作业多元化有效作业方案一、目的通过多元化的数学寒假作业,激发学生对数学的兴趣,巩固所学知识,提高数学应用能力,培养自主学习和合作探究精神。

二、设计原则1. 趣味性:作业设计要富有创意,能激发学生的学习兴趣。

2. 层次性:作业难度要适中,有层次感,满足不同学生的学习需求。

3. 实践性:作业内容要贴近生活,让学生在实际操作中感受数学的魅力。

4. 探究性:鼓励学生自主探究,培养创新思维和解决问题的能力。

5. 合作性:设计需要合作完成的作业,培养学生的团队协作精神。

三、作业内容1. 数学日记:让学生记录生活中的数学问题或数学故事,培养数学思维和观察力。

2. 手抄报:制作数学知识小报,锻炼学生的信息整理和设计能力。

3. 数学游戏:与家人一起玩数学游戏,如24点游戏、数独等,提高数学运算和应用能力。

4. 实践调查:调查生活中的数学问题,如超市商品价格、家庭收支等,并进行分析和总结。

5. 制作教具:利用废旧物品制作简单的数学教具,如计数器、几何模型等,培养动手能力和创新意识。

6. 数学小论文:根据所学知识撰写简单的数学小论文,如“生活中的加减法”、“有趣的图形”等,培养逻辑思维和表达能力。

7. 观看视频:观看数学教育视频或数学家的故事,拓宽知识视野,激发学习热情。

8. 每日一题:每天完成一道数学题目,培养自主学习习惯和解决问题的能力。

9. 小组讨论:与同学一起讨论数学问题,交流学习心得,提高合作探究能力。

10. 阅读书籍:阅读适合二年级学生的数学读物,如《马小跳学数学》、《趣味数学》等,丰富数学知识储备。

四、作业要求1. 作业必须在规定时间内完成,并按时提交。

2. 学生要独立思考、自主完成作业。

如有需要,可与家长或同学讨论。

3. 鼓励学生在完成作业过程中积极创新、尝试不同的方法。

二年级数学创意作业设计

二年级数学创意作业设计

二年级数学创意作业
《巧记乘法口诀》
导入语:(设计意图)
二年级学生的思维处于形象思维阶段,但已经具备了一定的观察、比较和综合意识,在学本课之前学生已经掌握了1-8的乘法口诀。

学生学习了这些知识后,编制乘法口诀的方法已经基本掌握,这对学习节课的知识是一个良好的基础,但9的乘法口诀和前面的内容有所不同,口诀句数多、数字大、容易混淆,而且学生基础状况参差不齐。

可能有的学生早就熟记了口诀表的所有内容,上课时不愿意参与编制口诀的过程,可能有些学生一节课下来也不能熟记口诀。

因此在课堂教学时,要高度关注不同学生的学习要求。

在课堂中穿插游戏、视频,让学生在学中乐,在乐中学。

激发学生的探究乐趣。

作业要求:
手指记忆法
为了熟记口诀,我们可以用左、右手的手指来记忆。

弯曲的手指从左数是几就表示几个9,弯曲手指的左侧手指数表示积的十位数字,右侧手指数表示积的个位数字。

呈现方式:图片
示范图(多个):。

二年级寒假作业设计方案

二年级寒假作业设计方案

二年级寒假作业设计方案1. 设计目标本次寒假作业的设计旨在提高二年级学生的综合能力,培养他们的自主研究和解决问题的能力,并巩固他们在上学期所学的知识。

2. 设计内容2.1 语文- 阅读理解:选择一本适合二年级水平的小说或故事书,要求学生在寒假期间完成阅读,并根据所读内容完成相关的练题。

- 作文:要求学生每周至少写一篇短文或日记,内容可以是他们的寒假生活、旅行经历或想象故事等。

2.2 数学- 计算练:设计一套数学计算题,包括加减乘除等基本运算,要求学生在寒假期间每天都完成一定数量的计算题,以提高他们的计算速度和准确性。

- 创意数学:鼓励学生在寒假期间通过游戏、实践或观察等方式,发现生活中的数学,例如数学与几何在建筑、艺术和自然界中的应用等,并写下自己的体会和发现。

2.3 英语- 单词记忆:设计一套英语单词记忆题,要求学生在寒假期间每天记忆一定数量的单词,并进行复和测试。

- 口语练:鼓励学生在寒假期间与家人或朋友进行英语口语练,可以选择一些日常对话或情景对话进行练,并记录下练的情况和进展。

3. 作业评价为了评价学生在寒假期间的作业完成情况,可以采取以下评价方式:- 阅读和作文作业可以通过阅读记录和写作作品的质量来评价。

- 数学和英语作业可以通过每周的练题完成情况和口语练的进展来评价。

4. 其他建议- 寒假期间,家长应起到监督和指导的作用,鼓励孩子按时完成作业,同时要给予积极的反馈和奖励,以激励他们的研究兴趣和动力。

- 学校可以组织寒假作业交流活动,让学生互相分享他们的作业心得和体会,以促进学生之间的交流和研究氛围。

- 老师在开学后应及时对学生的作业进行批改和评价,并与学生和家长进行沟通,及时解答他们在作业中遇到的问题。

以上是二年级寒假作业的设计方案,希望能帮助学生度过一个充实而有意义的寒假。

二年级数学寒假作业设计

二年级数学寒假作业设计

二年级数学寒假作业计划表
特色作业
1.实践性作业:带上一定的人面币去超市购物,两种情况:(1)正好用完带的钱。

(2)有剩余的钱。

编为两个小故事,拍照购买的图片,插入文档中,并列式计算。

(1班、3班)
2.跨学科作业:在生活中分别一个加减乘除法的应用题,以连环画的形式呈现,用彩笔涂色,并在作品中配上文字,列式计算。

(2班、4班)
3.探究性作业:在生活中寻找关于倍的三种模型应用题,编为小故事,并列式计算。

(5班、7班)
4.手工数学:剪一个自己喜欢的轴对称图案,并将此图案粘贴到彩色A4纸卡纸上,注意色彩搭配美观哟!(6班、9班)
5.测量作业:跳远,并测量出长度,并拍照记录关键步骤。

(8班、10班)
6.认识东南西北:制作一个指南针,看谁做的更精美!(11班)。

二年级数学寒假作业方案

二年级数学寒假作业方案

二年级数学寒假作业方案二年级数学寒假作业方案(通用7篇)为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。

写方案需要注意哪些格式呢?以下是店铺收集整理的二年级数学寒假作业方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级数学寒假作业方案1一、合理规划学习时间寒假作业:寒假期间,家长需要监督孩子按时完成寒假作业,不能拖沓也不能着急完成,应该按照每日的计划,在保证质量的基础上完成作业。

孩子的寒假作业需要家长的监督,这才能更好的保证寒假作业的完成效果。

最后,寒假作业切不可当成一份任务去完成,家长要让孩子静下心来,将作业中的习题课本的重点知识紧密联系,这才能更好的巩固知识,寒假作业才能发挥最大的价值。

课外学习:寒假是给予学生自由学习的时间,同时,孩子利用好这个时间,多阅读一些课外的书籍提升自己。

平时上课期间,由于功课多,阅读的时间很少,那么,利用好寒假自由时间,坚持每天阅读一小时,不仅能提升自己的见识,还能养成良好的阅读习惯。

查缺补漏:假期不仅是孩子学习新知识的“预习期”,也是对之前学习的知识进行一个查缺补漏的“巩固期”。

因此,在寒假期间,每日养成差缺补漏的好习惯,针对上学年,哪一科拖后腿的,哪些知识点还不懂,可以利用好这个假期将其补齐。

在查缺补漏时,可以整理一本错题本,归纳错题,总结错题的原因,将错题汇总在一起,更容易看出自己的薄弱点在哪,哪些地方容易错,从而针对性加强训练。

锻炼身体:寒假适逢春节,每天大鱼大肉,好吃好喝不断。

进食过多容易导致肠胃不适,或者引起肥胖。

假期期间,多数孩子除了学习之外,大多数都宅在家里看电视玩手机。

如你的孩子被点名了,请家长一定要督促孩子,假期期间,锻炼身体一定不能少,一天至少一个小时锻炼,同时家长需要控制要强度,注意运动防护措施。

二、让孩子过一个有趣的寒假若每天面对枯燥的寒假作业是很难激发孩子的兴趣。

除了学习之外,可以让他们在生活中自己动手感受。

那么,如何让孩子过上一个有趣的寒假呢?带孩子一起置办年货:寒假刚好碰上过年,可以带孩子一起置办年货,教育孩子年货需要买什么东西,并且让孩子运用学校学习的知识,帮家长算出支出费用。

二年级数学寒假创新作业设计

二年级数学寒假创新作业设计
二年级数学寒假创新作业设计
号)把牌面上的数算成24。每张牌必须用一次且只能用一次,如抽出的牌是3、8、8、9,那么算式为(98)83或38+(98)或(988)3等。
评价:涂星学生评价父母评价
“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?我们希望为大家搜集整理的二年级数学寒假创新作业设计符合大家的实际需要,能够让大家的寒假过得充实而又快乐

小学数学寒假特色作业设计

小学数学寒假特色作业设计

小学数学寒假特色作业设计标题:探索数学的乐趣,小学数学特色寒假作业设计一、设计目标:1.帮助学生巩固和拓展小学数学知识;2.激发学生对数学的兴趣,培养数学思维和解决问题的能力;3.提供多样化的数学活动,让学生在游戏中学习,提高学习效果。

二、作业设计:1.游戏-数学迷宫设计一个数学迷宫游戏,要求学生在迷宫中解决一系列数学问题,如四则运算、找规律、概率问题等。

学生要通过正确解答问题,找到下一个出口并继续前进。

通过游戏,学生巩固和应用所学知识,并培养逻辑思维和解决问题的能力。

2.实践-平面纸艺制作让学生用纸折叠和拼贴制作出各种几何图形、模型,如正方形、长方形、三角形、立体几何等。

通过实践操作,学生深入了解各几何图形的属性和特征,并培养学生的观察力和动手能力。

3.探索-数学趣味实验设计一系列有趣的数学实验,如测量直线段长度、角度测量、魔术方块等。

学生通过亲身实践与观察,体验数学在实际生活中的应用,培养学生的观察力、实验能力和解决问题的能力。

4.创作-数学绘画让学生利用画笔和颜料,注重形状、颜色和比例,绘制数学相关的图像。

学生可以绘制几何图形、数轴、折线图、柱状图等。

通过绘画,培养学生的观察力、创造力和艺术感受力。

5.基础练习-数学练习册设计一份寒假数学练习册,涵盖小学各个年级的数学知识点,包括四则运算、分数、几何图形、时间、空间等。

通过练习,巩固和拓展学生的知识,培养学生的计算能力和解决问题的能力。

6.简答题-数学思考题设计一系列数学思考题,要求学生通过分析、推理和解决问题,培养学生的逻辑思维、创造思维和解决问题的能力。

题目可以包括找规律、推理推断、数学推理等。

三、作业评价标准:1.完成游戏、实践、探索、创作等任务的准确度和完成度;2.数学练习册的完成情况和准确率;3.数学思考题的解答和思维深度;4.作业的创意性和艺术性;5.学生对作业的反馈和体会。

通过这份特色寒假作业设计,旨在培养学生对数学的兴趣和热爱,激发学生主动学习数学的动力,培养学生的数学思维和解决问题的能力。

二年级上册数学寒假特色作业设计

二年级上册数学寒假特色作业设计

二年级上册数学寒假特色作业设计一、数学小报
作业要求:
1. 主题鲜明,内容与二年级上册数学相关。

2. 可以是知识点梳理、趣味数学题、数学家的故事等。

3. 图文并茂,版面设计美观。

二、数学日记
作业要求:
1. 记录假期中与数学有关的生活点滴。

2. 可以是购物时的计算、游玩中的方位问题等。

3. 语言生动,条理清晰。

三、数学游戏
作业要求:
1. 设计一个适合家人或朋友共同参与的数学游戏。

2. 游戏需包含数学知识,如加减乘除、图形辨认等。

3. 游戏规则简单易懂,富有趣味性。

四、数学小制作
作业要求:
1. 利用生活中的材料,制作一个与数学相关的手工作品。

2. 可以是几何图形模型、数学工具模型等。

3. 作品需体现数学元素,具有一定的实用性或观赏性。

五、数学实践
作业要求:
1. 在实际生活中运用数学知识解决实际问题。

2. 可以是购物时的计算、家庭收支记录等。

3. 实践过程完整,有总结和感悟。

通过这些特色作业,希望学生们在假期中能更积极地参与到数学学习中,感受数学的魅力,提高数学应用能力。

同时,也希望家长们能给予孩子们适当的指导和鼓励,让他们在轻松愉快的氛围中完成作业,收获成长与快乐。

2017二年级数学寒假作业创新设计

2017二年级数学寒假作业创新设计

2017二年级数学寒假作业创新设计二年级寒假作业目录腊月24:小小气象统计员作业内容:观察今年寒假的天气情况,记录下每天的天气状况,制作一张天气统计图和统计表。

让学生学会如何在现实生活中去搜集,整理数据。

腊月25:踢毽子比赛作业内容:和小伙伴一起踢毽子,算一算一共踢多少个?你比他多踢或少踢调查寒假天气情况,晴用“△”,阴用“〇”,雨雪天用“□”。

腊月26:参加一次家庭大购物作业内容:让爸爸妈妈协助你,由你来选择、购买、付款,让你体验一下如何合理使用人民币。

小朋友要将购物清单制成表格,列出物品名称、物品价格、总价等。

腊月27:清扫房屋作业内容:帮助家长清扫房屋,让孩子学会做家务。

腊月28:拍球游戏作业内容:根据游戏,设计一道加法题和一道减法题。

腊月29:学会包饺子作业内容:和爸爸妈妈一起包饺子,数一数各包多少个饺子?谁包的最多?一共劳动中数一数房间里都有哪些角。

正月初一:为父母精心设计一张贺年卡作业内容:为父母精心设计一张贺年卡,表达对父母的感激之情。

正月初二:收集各种文明礼貌用语,送给长辈作业内容:收集各种文明礼貌用语,送给长辈,让孩子学会尊重他人。

正月初三:建立压岁钱小账本作业内容:建立压岁钱小账本,让孩子学会理财和记账。

正月初四:协助父母做菜作业内容:协助父母做菜,让孩子学会烹饪和劳动。

正月初五:智力竞赛作业内容:参加智力竞赛,让孩子锻炼思维和动脑能力。

正月初六:自己出一张口算题,做一张数学画报作业内容:自己出一张口算题,做一张数学画报,让孩子学会创意和绘画。

正月初七:记录这一天主要活动开始和结束时刻作业内容:记录这一天主要活动开始和结束时刻,让孩子学会时间管理。

正月初八:跳绳活动作业内容:参加跳绳活动,让孩子锻炼身体和协调能力。

正月初九:小小测量员作业内容:做一些测量活动,让孩子学会测量和计算。

正月初十:身边的数学作业内容:在身边找到数学,让孩子学会将数学应用到生活中。

正月十一:自制两件数学小学具作业内容:自制两件数学小学具,让孩子学会创新和动手能力。

二年级数学寒假功课:功课设计

二年级数学寒假功课:功课设计

二年级数学寒假功课:功课设计【】小学二年级数学寒假作业是学生们学习中的重要部分,学生们应该重视二年级数学寒假作业,不断提高数学水平,查字典数学网为大家提供了二年级数学寒假作业:作业设计,希望对大家有所帮助。

笔头练习:用4开纸设计一份数学手抄报。

实践活动:由于每个学生的兴趣爱好不同,这里设计了众多的适合二年级学生的数学实践活动,这些活动都和寒假生活紧密联系,学生可以自由选择自己喜欢的2项活动进行实践操作。

活动项目如下:活动1:学生回家之后可以和家长一起玩或教家长一项数学游戏(如:算二十四点,猜数学字谜),也可以去向其他小朋友收集【三】四个数学游戏,要求写出游戏名称和游戏规那么。

活动2:去书店寻找一本自己最喜欢的数学书刊或书籍,(如:«数学大世界»、«数学奥林匹克»«数学家的故事»)并将它买来,进行阅读、思考,可以完成在书本上,也可以写写自己的感受,开学后带来。

活动3:观察今年寒假的天气情况,记录下每天的天气状况,制作一张天气统计图和统计表。

让学生学会如何在现实生活中去搜集,整理数据。

调查[ ]月份的天气情况,晴用○ ,阴用△ ,雨天用□ 。

12345678910111213141516171819202122232425262728293031统计表:天气晴天阴天雨天合计天数活动4:参加一次家庭大购物,让爸爸妈妈协助你,由你来选择、购买、付款,让你体验一下如何合理使用人民币。

(小朋友要将购物清单制成表格,列出物品名称、物品价格、总价、)购物单爸爸想要的妈妈想要的我想要的其他商品价格商品价格商品价格商品价格合计总计元活动5:有条件的同学可以和家人一起上网去搜索、浏览一下著名城市地图,著名景点平面图,用你所学会的方向词来描述游览路线。

你选择哪2个活动呢?请打表示。

我选择活动1活动2活动3活动4活动5完成情况备注:完成情况请家长给予评定(优、良、差)。

二年级数学创意作业

二年级数学创意作业

二年级数学创意作业
一、数学之美
1、观赏数学的美丽:我们可以打开自然赋予我们的生活,有时候我们
会看到很多美丽的景象,这些景象中有着数学的元素,会激发我们去
探索数学背后的秘密。

2、开拓思路:数学不仅仅能帮助我们解决问题,还可以开拓我们思维
的领域,通过应用数学思维模型,可以更好地思考问题,去解决更复
杂的问题。

3、自我发现:以数学运算为中心,我们可以运用各种方法去理解数学,了解数学的规律,找到更多的东西,让我们更好地了解自己。

二、数学趣味活动
1、卡片绘制:可以把数学概念记录在卡片上,利用卡片进行绘制,通
过绘制卡片,可以更好地理解数学概念。

2、数学对对碰:分成两队,轮流出题,回答题目的队伍可以赢得比赛
胜利,这个活动不仅会增进大家的默契和理解,还会让数学课堂更加
有趣。

3、创造性题目:挑战自己去创造一些有趣的数学问题,去尝试不同的
解题方法,不断的去玩转解题思路,可以让数学课变得生动活泼。

三、数学作品展示
1、3d立体图:利用几何图形去构造出具有立体感的图形,我们可以借助数学,将二维平面图形用空间几何投影去绘制3D图形。

2、抽象数学作品:利用数学概念绘制出来一些迷人的抽象构图,通过不同的算法、工具,让抽象构图变得更丰富、多样。

3、海报设计:结合各种数学概念,将数学运用在海报设计中,利用平面和三维几何,去构成一幅绚丽多彩的作品,进一步让我们彰显了数学的魅力。

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二年级寒假作业目录
腊月24:小小气象统计员 腊月25:踢毽子比赛
腊月:26:参加一次家庭大购物 腊月27:清扫房屋 腊月28:拍球游戏 腊月29:学会包饺子
正月初一:为父母精心设计一张贺年卡 正月初二:收集各种文明礼貌用语,送给长辈 正月初三:建立压岁钱小账本 正月初四:协助父母做菜 正月初五:智力竞赛
正月初六:自己出一张口算题,做一张数学画报 正月初七:记录这一天主要活动开始和结束时刻 正月初八:跳绳活动 正月初九:小小测量员 正月初十:身边的数学
正月十一:自制两件数学小学具 正月十二:我和家长一起乐——算24点
正月十三:和爸妈一起做灯笼 正月十四:猜灯谜
正月十五:准备学习用品,迎接开学
腊月24 天气 _ _ _ _ 家长签字_ _ _ _ _ _ _ _
小小气象统计员
观察今年寒假的天气情况,记录下每天的天气状况,制作一张天气统计图和统计表。

让学生学会如何在现实生活中去搜集,整理数据。

调查寒假天气情况,晴用“△”,阴用“ 〇”,雨雪天用“ □ ”。

统计表:
统计图:(画在方格内)
腊月25 天气 _ _ _ _ 家长签字_ _ _ _ _ _ _
踢毽子比赛
和小伙伴一起踢毽子,算一算一共踢多少个?你比他多踢或少踢几个?
腊月26 天气 _ _ _ _ 家长签字_ _ _ _ _ _ 参加一次家庭大购物
让爸爸妈妈协助你,由你来选择、购买、付款,让你体验一下如
何合理使用人民币。

(小朋友要将购物清单制成表格,列出物品名称、物品价格、总价、……)
腊月27 天气_ _ _ _ 家长签字_ _ _ _ _ _
清扫房屋
劳动中数一数房间里都有哪些角。

腊月28 天气_ _ _ _ 家长签字_ _ _ _ _ _
拍球游戏
根据游戏,设计一道加法题题和一道减法题。

腊月二十九天气_ _ _ _ 家长签字_ _ _ _ _ _
学会包饺子
和爸爸妈妈一起包饺子,数一数各包多少个饺子?谁包的最多?一共有多少个饺子。

正月初一天气_ _ _ _ 家长签字_ _ _ _ _ _ 为父母精心设计一张贺年卡
正月初二天气_ _ _ _ 家长签字_ _ _ _ _ _收集各种文明礼貌用语,送给长辈
正月初三天气_ _ _ _ 家长签字_ _ _ _ _ _ 建立压岁钱小账本
统计自己得多少压岁钱?如何支配自己的压岁钱?自编两道应用题,并解答。

正月初四天气_ _ _ _ 家长签字_ _ _ _ _ _
协助父母做菜
体会父母的艰辛,感知每一顿饭的来之不易,应感恩父母。

正月初五天气_ _ _ _ 家长签字_ _ _ _ _ _
智力竞赛
1、找规律填数:(1)4、8、1
2、16、20、()、()(2)
3、1、6、3、12、5、()、()
2、一个两位数,十位上的数字与个位上的数字之和是10,如果把这两个数字的位置交换,所得到的数就比原数小36,原来的两位数是()
3、两个书架上共80本书,从第一个书架拿8本书放入第二个书架,两书架的本数相等,原来第一个书架有()本书。

4、口袋里有10颗红珠子和10颗黑珠子,现在从口袋里至少摸出()颗珠子,才能保证有2颗珠子颜色相同。

正月初六天气_ _ _ _ 家长签字_ _ _ _ _ _ 自己出一张口算题,做一张数学画报
自出一张20道以上的口算题,画上自己喜欢的图画,做一张数学画报。

正月初七天气_ _ _ _ 家长签字_ _ _ _ _ _ 记录这一天主要活动开始和结束时刻
先画钟表,再算出来。

例如:8:10—9:00 干什么,时间50分钟。

正月初八天气_ _ _ _ 家长签字_ _ _ _ _ _
跳绳活动
记录每次跳多少下?自编两道应用题,并解答。

正月初九天气_ _ _ _ 家长签字_ _ _ _ _ _
小小测量员用尺子测量房间物体的长度,并做记录。

正月初十天气_ _ _ _ 家长签字_ _ _ _ _ _
身边的数学
1、爷爷今年74岁,10年前爷爷的年龄是孙子的8倍,孙子今年()岁。

2、1瓶油连瓶共重600克,吃去一半的油,连瓶一起称,还剩450克,瓶里原来有油()克。

3、一杯牛奶,小梅先喝了半杯,往杯里加满冷开水,再喝半杯,又加满冷开水,最后小梅将它全部喝完,问她一共喝了()杯牛奶
4、1~9这9个数中,每次取2个不同的数,这两个数的和必须大于10,有()种取法。

5、为了迎接元旦节,学校在校门口从左往右按4黄3红1绿的顺序挂上了彩球,问从左到右第26个彩球是()色。

6、小红和小明住在同一幢楼,小红住3层,小明住6层,小红从第一层走到家要12秒,小明用同样的速度回到家要()秒
正月十一天气_ _ _ _ 家长签字_ _ _ _ _ _
自制两件数学小学具
用一些废料废品拼图,制作手表钟面。

正月十二天气_ _ _ _ 家长签字_ _ _ _ _ _ 我和家长一起乐——算24点
让学生在玩中熟练运用加减乘法,提高计算技能,同时也体会到浓浓的亲情。

(用扑克牌玩,去掉大小王。

如:两人玩,每人出2张牌,4个数进行运算,每个数只能用1次,谁先用这4个数算出24,谁赢。

最后看谁赢的牌多,谁就是最后的赢家。

也可4人玩。


正月十三天气_ _ _ _ 家长签字_ _ _ _ _ _
和爸妈一起做灯笼
写一段话,说一说自己的感受。

正月十四天气_ _ _ _ 家长签字_ _ _ _ _ _
猜灯谜
●耳朵像蒲扇,●身穿皮袍黄又黄,●半截白,半截青,
身子像小山,呼啸一声百兽慌,半截实来半截空,
鼻子长又长,虽然没率兵和将,半截长在地面上,
帮人把活干。

威风凛凛山大王。

半截长在土当中。

(打一动物) (打一动物) (打一植物)
正月十五天气_ _ _ _ 家长签字_ _ _ _ _ _ 准备学习用品,迎接开学。

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