决胜中考专题训练之十一：生命活动的调节
中考冲刺：生物必刷题——生命调节(有答案)
中考冲刺：生物必刷题——生命调节1、人类通过调节自身的生命活动来适应周围的环境变化，下列生命活动调节的现象中合理的是（D）A .“望梅止渴”是一种非条件反射，由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成B .某同学抓起一个烫手的馒头，先感觉烫后迅速松手C .只要人的反射弧不完整，则人即不能感觉又不能运动D .观看足球比赛时面红耳赤，情绪激动，则肾上腺素分泌增加2、下列生命现象与激素调节无关的是（C）A .血糖含量保持稳定B .运动时心跳加快C .强光照射时瞳孔缩小D .青春期身高突增3、关于人体生命活动的调节，下列说法正确的是（C）A .神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是神经元B .人体内胰岛素分泌不足，会导致血糖浓度低于正常水平C .小明没复习，考试时紧张出汗，这是激素和神经共同作用的结果D .医学临床上的“植物人”有正常的呼吸和心跳，说明大脑没有受到损伤4、有关人体生命活动调节的叙述，正确的是（C）A .神经系统由大脑和脊髓组成B .缩手反射属于条件反射，鹦鹉学舌属于非条件反射C .反射的结构基础是反射弧，必须要有完整的反射弧才能完成反射活动D .针刺手感到疼痛，痛觉是在脊髓的低级神经中枢产生的5、激素在人体内含量很少，对人体生命活动的调节却具有重要作用。
下列有关激素调节的叙述，正确的是（A）A .各种激素相互协调、相互制约，共同维持体内环境相对稳定B .医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量C .幼儿时期甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症D .幼儿时期垂体分泌的生长激素不足会患呆小症6、下列有关人体生命活动调节的叙述，错误的是( A)A .中枢神经系统由大脑和脊髓组成B .成人能有意识地排尿，说明脊髓的反射功能受大脑控制C .侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌不足引起的D .“看小说流泪”和“谈虎色变”都是人类特有的复杂反射7、下列有关生命活动调节的叙述，错误的是( B)A .激素由内分泌腺分泌后，直接进入腺体内的毛细血管．并随血液循环输送到全身各处B .人在幼年时期，甲状腺激素分泌不足会导致侏儒症C .胰岛素分泌不足时，血液中葡萄糖含量会高于正常水平D .婴儿不能像成年人一样控制排尿是因为大脑发育不完善8、下列与人体生命活动调节有关的说法，错误的是（A）A .图一中[②]胰岛分泌的胰岛素通过导管进入毛细血管，输送到身体各处B .图二表示患近视的眼球，成像特点是清晰物像落在[②]视网膜的前方C .图三表示反射弧，神经冲动的传递方向是：①→②→③→④→⑤D .图四表示神经系统由[①]脑、[②]脊髓及[③]它们发出的神经组成9、下列有关人体生命活动调节的描述中，不正确的是( C)A .人体神经细胞与其他细胞明显不同，它有许多突起B .人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象，分别与大脑和小脑有关C .某同学抓起一个烫手的馒头，先感觉烫后迅速松手D .新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作，这是简单反射10、下列有关生命活动调节的叙述，不正确的是（ C ）A .人体体温的调节主要依赖于神经系统和激素的共同调节B .反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器C .幼年时期，脑垂体分泌的生长激素不足会患呆小症D .植物的向光性生长是由于植物体内生长素分布不均匀引起的11、下列有关生命活动调节的叙述，正确的是( D)A .人体神经调节的基本方式是反射弧B .神经元的结构包括轴突和树突两部分C .幼年时期，脑垂体分泌的生长激素不足会患呆小症D .“红灯停、绿灯行”该反射属于条件反射12、有关生物体生命活动调节作用的说法中，正确的一项是（B）A .将盆栽植物放置在窗台上一段时间后会表现出明显的向光生长现象，这主要是由于垂体分泌的生长激素在起作用B .用针刺手，手会迅速缩回，完成该反射的神经中枢在脊髓C .人体在炎热环境中，汗液分泌量增加，此时人体产热量远高于散热量D .幼年时期甲状腺激素分泌过少，会引起侏儒症13、何大妈在气温达到40.4℃时，没开空调的屋子里熬了两天，送到医院时体温高达41.7℃，却一点汗也没有，患“热射病”致使多个脏器衰竭，生命垂危。
中考生物教材考点梳理课时复习含答案：人体生命活动的调节
精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！中考生物教材考点梳理课时复习含答案：人体生命活动的调节课时12 人体生命活动的调节命题点1人体通过眼、耳等感觉器官获取信息1．当人从黑暗处走到阳光下时，瞳孔的变化是(B)A．变大 B．变小C．不变D．不确定2．下列有关近视的叙述，不正确的是(D)A．晶状体曲度过大B．眼球前后径过长C．物像落在视网膜前方D．可配戴凸透镜加以矫正3．人体眼球结构中，对光线敏感的细胞(感光细胞)位于(C)A．角膜 B．巩膜C．视网膜 D．脉络膜4．过马路看见红灯停下脚步时，正常眼球结构中，物像形成的部位是(C)A．瞳孔 B．晶状体C．视网膜 D．玻璃体5．正常人的眼能够看清远近不同的物体，主要原因是(C)A．虹膜能调节瞳孔大小B．角膜的凸度会发生改变C．睫状体能调节晶状体的曲度D．玻璃体的混浊程度会改变6．听觉感受器和听觉形成的部位分别是(C)A鼓膜、耳蜗 B．耳蜗、咽鼓管C．耳蜗、大脑皮层 D．鼓膜、大脑皮层7．下图是耳的基本结构示意图，有关叙述错误的是(A)A．鼓膜的振动通过听小骨直接传到大脑形成听觉B．听觉感受器位于[②]耳蜗中C．若突然暴露在极强的噪音下，鼓膜可能会破裂D．鼻咽部感染，病菌可通过③进入中耳，引起中耳炎命题点2人体神经系统的组成8．人体神经系统的组成是(B)A．大脑、小脑、脑干B．脑、脊髓和它们发出的神经C．脑和脊髓D．脑神经和脊神经9．“植物人”有心跳、呼吸，不能自主活动、无意识，可确定神经系统受到损伤的是(A) A．大脑 B．小脑C．脑干 D．脊髓10．世界杯足球赛运动员“临门一脚”时，能维持运动、协调身体平衡的主要结构是(A) A．小脑 B．脑干C．脊髓 D．脊神经11．下列关于神经系统的叙述，正确的是(D)A．神经系统由大脑、脊髓以及它们发出的神经组成B．大脑、小脑和脑干组成中枢神经系统C．脊髓和脊神经组成周围神经系统D．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，它由细胞体(胞体)和突起构成12．下列关于神经元的叙述，错误的是(A)A．能产生神经冲动，但不能传导神经冲动B．由细胞体和突起构成C．是神经系统结构和功能的基本单位D．细胞核位于细胞体中13．下图为神经系统结构示意图，请据图回答下列问题：(1)控制投篮运动的高级神经中枢在[ ①]__大脑皮层__。
2020中考生物考点专题练习：人体生命活动的调节
人体生命活动的调节一、单选题1．科研人员将电子设备植入一名因脊髓受损导致下半身完全瘫痪病人的脊柱上，当他想站立或者行走的时候，植入的电子设备能接收到他的“想法”并发出信号刺激下肢运动神经元，使患者恢复自主运动能力。
若该设备被关闭，他就无法完成想做的动作。
下列相关说法不正确的是（）A．电子设备将患者的大脑皮层与脊髓重新建立了联系B．患者的下肢运动神经没有受伤C．下肢运动要在大脑皮层感觉中枢的控制下才能完成D．患者下肢运动神经上传递的信号是一种兴奋【答案】C【解析】由题干可知，电子设备将患者的大脑皮层与脊髓重新建立了联系，A正确。
由题干可知，患者的下肢运动神经没有受伤，B正确。
下肢运动要在大脑皮层的躯体运动中枢的控制下才能完成，C错误。
由题干可知，患者下肢运动神经上传递的信号是一种兴奋，D正确。
2．某剧组特型演员已成年，智力正常，但身高只有67厘米，可能的原因是（）A．幼年时甲状腺激素分泌不足B．幼年时生长激素分泌不足C．成年时甲状腺激素分泌不足D．成年时生长激素分泌不足【答案】B【解析】幼年时甲状腺激素分泌不足会得呆小症，A不符合题意；幼年时生长激素分泌不足会得侏儒症，患者身材矮小，智力正常，B符合题意；成年时甲状腺激素分泌不足会得甲状腺增生肿大，又叫大脖子病，C不符合题意；成年时生长激素分泌不足易得垂体肿瘤，垂体血供障碍，下丘脑肿瘤等，D不符合题意。
3．如图为缩手反射的反射弧模式图，下列选项错误的是（）A．①为感受器，受到针扎刺激能产生痛觉B．缩手反射的神经中枢位于脊髓内C．打针时小孩看见注射器的针头就缩手，属于复杂反射D．若④处损伤，其他部分正常，受到刺激会有感觉无反应【答案】A【解析】痛觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢产生的，故A错误。
缩手反射是简单反射，其神经中枢位于脊髓内，故B正确。
打针时小孩看见注射器的针头就缩手，属于复杂反射，后天生活过程中形成的，神经中枢在大脑皮层，故C正确。
④是效应器接收到指令，做出反应。
初中生物中考生物专题复习《人体生命活动的调节》精品学案(整理含答案)
初中生物中考生物专题复习精品学案专题《人体生命活动的调节》一、中考导航：中考考纲要求:了解眼球和耳朵的结构以及视觉和听觉的形成；概述神经系统的组成；理解神经调节的基本方式；掌握激素调节的作用。
二、知识梳理人体对外界环境的感知（一）眼和视觉1.眼：、虹膜、、、玻璃体脉络膜、巩膜。
2.视觉的形成过程：外界物体反射来的光线，依次经过、、和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在上，形成一个物象。
视网膜上有对光敏感的细胞，这些细胞将图象信息通过传给大脑的视觉中枢，人就产生了视觉。
（二）近视和远视1.近视形成：的前后径增加（过度变凸），物象落在视网膜，形成近视。
可以通过来调节。
2.远视形成：的前后径减小（过度变凹），物象落在视网膜，形成远视。
可以通过来调节。
（三）耳和听觉1.外耳：（收集声波）和。
2.中耳： (接受刺激，产生震动)、、3.内耳：、、半规管。
4.前庭、半规管感受头部位置的变动的情况，与相关（如晕车）5.耳蜗：内有对敏感的感觉细胞，这些细胞可以将声波信息通过传给大脑的听觉中枢。
6.咽鼓管：与相通，调节鼓膜两侧压力差拓展：（1）遇到巨大的响声时，要迅速，使张开，使鼓膜内外的气压保持平衡，以免震破。
（2）鼻：鼻腔上端的中有许多对气味十分敏感的细胞。
（3）舌：上表面和两侧有许多对味道十分敏感的，能够辨别酸、甜、苦、辣、咸等。
（4）皮肤：感受外界、、痛、触、压等刺激的功能。
神经系统的组成（一）神经系统的组成1.神经系统是由、和它们发出的神经组成的。
2.脑包括、和三部分组成。
3. 是调节人体生理活动的最高级中枢。
4. 和组成中枢神经系统；和组成周围神经系统。
5.大脑：包括左右两个大脑半球，表面是，具有、、等多种生命活动的功能区——。
6.小脑：使运动、、维持身体平衡。
7.脑干专门调节、、等人体基本的生命活动。
8.脊髓：具有和的功能。
9.神经：由脊髓发出的神经叫，分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里。
由脑发出的神经叫，大都分布到头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处。
2024年中考生物读图理解专题复习：人体生命活动的调节综合训练
2024年中考生物读图理解专题复习：人体生命活动的调节综合训练1．下图是神经系统与其所调节的部分器官示意图，请据图回答。
（1）人形成视觉的感受器位于上（填数字或字母）。
产生神经冲动后，被传到（填数字或字母）形成视觉。
你在上课时先看课本，然后抬头看黑板，此过程中①曲度的变化时（由大变小或由小变大）。
（2）婴儿的大脑发育不完善，其肾脏产生的尿液通过④输尿管流入膀胱，尿液贮存到一定量就会刺激膀胱壁的压力感受器，神经信号传到就会引起排尿反射，由此可知婴儿的排尿反射属于反射（填“简单”或“复杂”），请用数字、字母和箭头表示婴儿排尿反射的基本途径：。
2．人体对周围世界的感知离不开脑和感觉器官，请据图分析回答某学校在防火演练中的系列问题：（1）据图甲写出声波引起的波动在中耳和内耳中的传导过程（用图中的数字和箭头表示）。
（2）在学校举行的火灾逃生演练中，当听到警报声，你迅速跑步离开教室，这是你通过对外界刺激所发生的有规律的反应，其神经结构的基础是。
（3）由于在撤离的过程中，你过度紧张，呼吸会迅速加快，调节呼吸频率的中枢在处。
（4）在撤离的过程中，在大脑的统一指挥下，身体各种器官密切配合，另外【】对各种准确动作的完成也起到了很好的协调作用。
（5）在撤离过程中，图甲中和6和能感受头部位置变动情况，对维持人体平衡也起重要作用。
（6）在你撤离后看着同学走向远方，你的晶状体曲度的变化是；调节晶状体的结构是。
3．在进行学习时，信息是如何被人体接受和处理的呢？请据图回答问题。
（1）同学们在进行学习时，视觉形成的过程大致为：光线→【】→瞳孔→【】→玻璃体→形成图像信息，再经过视觉神经传入大脑皮层的特定区域形成视觉。
（2）教师要求同学们使用电子产品学习1小时后休息一会儿，以防眼睛近视。
如果眼睛近视，成像的位置就会落在视网膜的（填“前方”或“后方”），可以佩戴（填“凹透镜”或“凸透镜”）加以矫正。
（3）课堂学习时，教师进行提问，某同学听到点名后迅速应答，与语言有关的神经中枢位于。
八年级中考生物专题复习：人体生命活动的调节
专题复习人体生命活动的调节（2课时）专题解析：纵观近几年中考，本专题为每年必考点，平均分值为2～3分，其中激素调节为常考点，选择题和非选择题的形式都有出现，主要考查甲状腺激素、胰岛素等的作用以及分泌异常时对人体的影响。
神经调节几乎每年必考，平均分值为1分，神经调节的基本方式——反射，在中考中常结合生活实际进行考查。
人体对周围世界的感知为常考点，常通过示意图等形式进行考查。
专题框架：聚焦考点：命题点一人体对外界环境的感知例1下列有关眼、耳的叙述错误的是( )A．能够看清远近不同的物体，是因为瞳孔的大小可以调节B．近视眼患者看远处物体时，物像落到视网膜前方C．内耳的耳蜗内有听觉感受器 D．由远眺转为看书，晶状体的曲度由小变大1．(1)眼球的重要结构与功能：晶状体——由睫状体调节曲度，看远处时曲度变小，看近处时曲度变大；瞳孔——由虹膜调节大小，光线亮时缩小，光线暗时扩大；视网膜——视觉感受器所在。
(2)视觉的形成过程：物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视觉神经→视觉中枢(在大脑皮层形成视觉)。
2．(1)耳的重要结构与功能：鼓膜——振动传导声波；耳蜗——听觉感受器所在。
(2)听觉的形成过程：外界的声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→听觉中枢(在大脑皮层形成听觉)。
命题点二人体的神经调节例2下列有关人体神经系统结构与功能的叙述，错误的是()A．神经系统具有调节功能，高级神经调节的基本方式是反射B．神经系统结构和功能的基本单位是神经元C．神经元由细胞体和突起两部分组成D．神经元的功能是接受刺激，产生并传导冲动例3 下列说法正确的是()A．一位妇女颅内大脑皮层上长了肿瘤导致她失明，是由于肿瘤压迫了反射弧的神经中枢B．醉酒驾车极易发生交通事故，是因为酒精主要麻醉了酒驾者的脑干C．赛场上选手听到发令枪声后迅速起跑属于简单反射D．人体的生命活动主要受到激素调节的影响，也受到神经系统的调节1．神经系统的组成：中枢神经系统(脑和脊髓)和周围神经系统(脑神经和脊神经)。
中考生物专题训练《生命活动的调节》
《生命活动的调节》学业水平测试姓名: 成绩：1.糖尿病、大脖子病和侏儒症都是由于人体内激素分泌异常引起的疾病。
下列各项中与上述疾病相对应的激素是A.生长激素、甲状腺激素、胰岛素B.生长激素、胰岛素、甲状腺激素C．胰岛素、甲状腺激素、生长激素 D.甲状腺激素、胰岛素、生长激素2.两人在空腹状态下，同时一次性口服葡萄糖100克，然后每隔1小时测定一次血糖含量，将结果绘成如下图所示曲线。
据图分析下列叙述正确的是( )。
A.曲线a代表糖尿病患者B.曲线a在1～2小时下降主要是血糖合成糖元所致C.曲线b代表正常人D.曲线b在2小时后下降主要是血糖加速分解所致3. 17.下列反射活动中，不是人类特有的是A．听说妈妈买了酸杏，小玲流出了口水 B．聋哑人手语“演唱”，观众感动流泪C．看一篇感人的文章，小明流下了眼泪 D．一朝被蛇咬，十年怕井绳5.下列有关激素调节的叙述，正确的是A．人体内的激素含量丰富，对各项生命活动都具有重要的调节作用B．医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量C．生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的生长D．幼年时期，垂体分泌的生长激素不足则会患呆小症6. 在人的神经系统中，脑与躯干、内脏之间的联系通路是A．脊神经 B.脑神经 C.脊髓 D.神经纤维7.为了初步诊断病人的脊髓是否受损，临床上常用的检查是A．内脏B超 B．心电图检查 C．膝跳反射检查 D．血常规化验8.（2013潍坊）司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节。
下列有关视觉形成过程的叙述正确的是A．如果信号灯过暗，司机眼睛的瞳孔将变小B．要看清远处的交通标志需调节睫状体的曲度C．形成信号图像和视觉的部位分别是脉络膜和视觉中枢D．信号灯光线进入眼球的顺序是角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜9．驾驶员酒后驾车易发生重大车祸的主要原因是过量饮酒会导致A．慢性酒精中毒 B．肝脏负担加重C．心脏、血管受损D．中枢神经系统受抑制10.从黑暗环境进入光亮处，瞳孔会变小，这是瞳孔反射，与膝跳反射属于同一类反射。
2021学年八年级生物中考专题生命活动调节训练
九年级生物中考专题训练：生命活动调节1对反射弧示意图的描述，不正确的是（）A．图中2是传出神经B．图中3为神经中枢C．图中5是效应器D．神经冲动的传导路径为1→2→3→4→51题图2题图6题图2如图所示为人体局部器官的示意图，能分泌胰岛素调节血糖含量平衡的器官是（）A．甲B．乙C．丙D．丁3某同学因爸爸和妈妈长期在外打工，所以他（她）从小就学会了生活自理，一次钉钮扣时，他（她）的手突然刺了一下，其正常反应是（）先感到疼痛，后缩手B．先缩手，后感到疼痛[X&X&K]A．只感到疼痛，不缩手D．感到疼痛和缩手是同时的C．4为促进年幼的侏儒症患者的生长发育，可以为他们用下列哪种激素？（）性激素B．甲状腺激素C．胰岛素D．生长激素A．5均是激素分泌异常引起的一组疾病是（）大脖子病、坏血病、白化病B．肢端肥大症、甲亢、血友病A．呆小症、侏儒症、巨人症D．呆小症、先天性愚型、夜盲症C．6如图是缩手反射动作中的神经传导途径，对于反射完成过程及大脑控制该反射的神经纤维所处的部位，表述正确的是（）A．①②③④⑤，甲B．①②③④⑤，乙C．⑤④③②①，甲D．⑤④③②①，乙7人体的生命活动受神经和激素的调节．下列有关叙述不正确的是（）体操运动员的身体平衡与小脑有关A．反射是通过反射弧这一结构来完成的B．神经系统是由大脑、小脑和脊髓组成C．感觉地震到来之际，心跳加快，血压升高，肾上腺激素分泌增加D．8下列关于神经系统组成的叙述中，不正确的是（）A、中枢神经系统是由脑和脊髓组成B、神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢C、神经集结成束。
外面包有膜，就构成了神经纤维D、各个神经元的突起末端都与多个神经元的突起相连接9运用你所学知识判断，下列有关神经调节和激素调节的叙述中，正确的是A．画饼充饥属于人类特有的反射B．钙和磷是甲状腺激素的重要成分C．幼年时期缺乏生长激素会患呆小症D．含羞草受到刺激后叶片合扰属于条件反射10图是反射弧结构模式图，下列有关叙述正确的是（）A．a是效应器，能接受刺激并作出反应B．c是神经中枢，不受其他结构的调控C．d能将来自c的神经冲动传至e，引起反射D．e是感受器，能接受外界刺激并产生神经冲动11下图是关于狗的“铃声——唾液分泌反射”示意图（图6），下列分析正确的是A．未经过训练的狗，铃声也能引起唾液分泌反射B．条件反射是建立在非条件反射的基础上，需要非条件反射刺激的不断强化C．条件反射建立后，一般比较固定，难以重建D．从动物对环境的适应来说，非条件反射比条件反射有着更为积极的意义12体重近似，发育正常的甲、乙、丙3只小狗，甲狗不作处理，乙，丙狗分别做不同的手术处理．几个月后查得各自血液中两种激素的含量如下表（单位：微克/100毫升血液），则下列叙述中不正确的是（）甲状腺激素生长激素甲 3 6乙 2.8 0.1丙0.1 5.8A．甲狗在实验中作对照B．乙狗切除了垂体C．丙狗切除了甲状腺D．一段时间后，乙狗发育正常，丙狗生长停滞13下图所示为某同学的手指不小心碰到火焰后的缩手反射。
浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学中考科学 决胜专题训练之十一 生命活动的调节 浙教版
决胜中考专题训练之十一：生命活动的调节一、选择题1．叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”（如右图）。
从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？（）2．去年我市出现了严重旱灾，春节期间温家宝总理亲临曲阜视察灾情，并做出重要部署——严防因干旱导致的农作物减产甚至绝收。
从中可以看出（）A．温度影响农作物的生长B．水影响农作物的生长C．阳光影响农作物的生长D．土壤影响农作物的生长3．家养的小白兔每年春、秋两季都要换毛，春季将浓密的毛褪去，而在秋季刚好相反。
使小白兔具有上述节律性行为的是环境变化中的哪一节律性变化规律，影响小白兔换毛的环境因素是什么？下列解释正确的是（）A、昼夜变化节律、光照和温度B、季节节律、温度C、月相变化切律、温度D、上述说法都是错误的4．将一粒萌发的玉米种子横放在湿润的棉花上（如图）。
几天后，下列能表示它的生长情况的图是（）5．下列都是由激素分泌异常引起的一组疾病是（）A.巨人症和佝偻病B.白化病和糖尿病6．在反射弧中，神经冲动的传导方向为（）A.效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器B.感受器→神经中枢→传入神经→传出神经→效应器C.感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器D.感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器7．人在抓到一个烫手的鸡蛋时，会不假思索地迅速松手，对此所受反射的叙述正确的是（）A．属于简单反射，由脊髓中的神经中枢控制完成B．属于简单反射，由大脑中的神经中枢控制完成C．属于复杂反射，由脊髓中的神经中枢控制完成D．属于复杂反射，由大脑中的神经中枢控制完成8．下列有关神经调节和技术调节的叙述中正确的是（）A．葵花朵朵向太阳属于反射 B．谈虎色变属于人类特有的发射C．幼年时期缺乏生长激素会患佝偻病 D．钙是甲状腺激素的重要成分9．一小孩玩耍时，不小心手碰到玫瑰的刺，马上缩回来。
下列哪一项结构与此反射无关．．（）A．脊髓中的神经中枢 B．大脑皮层中特定的神经中枢C．感受器 D．传出神经10．下列有关人体激素调节的叙述中，正确的是（）A．如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症B．如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症C．如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症D．食用加碘食盐，可以有效预防地方性甲状腺肿11．神经元（或叫神经细胞）是构成神经系统的结构和功能的基本单位〈见图〉。
中考专题生命活动调节
初中生物学习材料灿若寒星整理制作5．（2分）（2013•荆州）矿难发生后，长时间处于黑暗中的矿工被救助上井时，都用毛巾蒙上眼晴，以保护视网膜免受光的伤害，眼球的结构中，控制进入眼球光线多少的结构是（）A．瞳孔B．睫状体C．晶状体D．玻璃体考点：眼球的结构和视觉的形成．分析：此题考查的是瞳孔的作用，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内光线的多少．解答：解：虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内光线的多少．光线强，瞳孔变小，进入眼球内的光线减少；光线弱，瞳孔变大，进入眼球内的光线增多．矿难中长时间处于黑暗中的矿工，瞳孔最大，进入眼球内的光线多；被救助上井后，外界光线强，瞳孔来不及缩小，进入眼球内的光线过多过强，会严重伤害眼睛，严重时会引起视网膜脱落，而失明．因此被救助上井后，通常被蒙上眼睛以保护视网膜免受强光的伤害．故选：A．点评：解答此类题目的关键是熟记光线强，瞳孔变小；光线弱，瞳孔变大6．（2分）（2013•荆州）某同学因爸爸和妈妈长期在外打工，所以他（她）从小就学会了生活自理，一次钉钮扣时，他（她）的手突然刺了一下，其正常反应是（）A．先感到疼痛，后缩手B．先缩手，后感到疼痛C．只感到疼痛，不缩手D．感到疼痛和缩手是同时的考点：反射弧的结构和功能．分析：此题主要考查反射弧的结构和功能有关知识点．解答：解：人体的缩手反射中枢位于脊髓，但躯体感觉中枢位于大脑．当他（她）的手突然刺了一下，手部的感觉器接受刺激产生神经冲动，沿着传入神经传到脊髓内的缩手反射中枢，神经冲动沿着传出神经传给上肢与缩手反射有关的肌肉，人体发生缩手反射．与此同时神经冲动也沿着脊髓白质中的上行神经束传到大脑皮层中的躯体感觉中枢，人体产生痛觉．因此先缩手后感到疼痛故选B点评：解答此类题目的关键是理解熟记缩手反射和形成痛觉的神经中枢依次位于脊髓和大脑皮层．7．（2分）（2013•天津）为促进年幼的侏儒症患者的生长发育，可以为他们用下列哪种激素？（）A．性激素B．甲状腺激素C．胰岛素D．生长激素考点：甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．分析：此题主要考查的是侏儒症的病因，思考解答．解答：解：人体的生长与生长激素的调节作用有密切关系，在幼年时如果生长激素分泌较少，人体生长迟缓，身材就会异常矮小，但智力正常，称为侏儒症．所以年幼的侏儒症患者可以通过注射生长激素来治疗．故选：D．点评：对于激素分泌异常时的症状，可通过对比几种常见的激素分泌异常时的症状来掌握．注意区别呆小症和侏儒症．18．（2分）（2013•天津）完成反射的神经结构是（）A．传入神经B．传出神经C．反射弧D．效应器考点：反射弧的结构和功能．分析：此题考查的知识点是反射弧．解答时可以从反射弧的概念和组成方面来切入．解答：解：神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动．故选C点评：解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的概念组成．11．（1分）（2013•枣庄）均是激素分泌异常引起的一组疾病是（）A．大脖子病、坏血病、白化病B．肢端肥大症、甲亢、血友病C．呆小症、侏儒症、巨人症D．呆小症、先天性愚型、夜盲症考点：甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．分析：此题是一道基础知识题，考查的是激素分泌异常时的症状．解答：解：激素分泌异常症是：幼年时生长激素分泌不足易患侏儒症；幼年时生长激素分泌过多易患巨人症；幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症；甲状腺激素分泌过多易患甲亢；胰岛素分泌不足易患糖尿病．而佝偻病、坏血病和脚气病是由维生素缺乏引起的．A、地方性甲状腺肿是由于体内长期缺碘引起甲状腺激素分泌不足引起的，坏血病是维生素C缺乏引起的，白化病是先天性隐性遗传病，故不符合题意．B、成年后，生长激素分泌过多会患肢端肥大症，甲状腺激素分泌过多易患甲亢，血友病患者受伤会流血不止，是因为血液中血小板过少．故不符合题意．C、幼年甲状腺激素分泌过少，会患呆小症，侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的，巨人症是幼年时期生长激素分泌过多引起的，故符合题意．D、幼年甲状腺激素分泌过少，会患呆小症，夜盲症是由于缺乏维生素A引起的，先天性愚型是由遗传物质的改变引起的，是可遗传的变异．故不符合题意．故选C点评：各种激素的作用及其分泌异常症，是非常重要的考点要理解掌握．12．（1分）（2013•枣庄）如图是缩手反射动作中的神经传导途径，对于反射完成过程及大脑控制该反射的神经纤维所处的部位，表述正确的是（）A．①②③④⑤，甲B．①②③④⑤，乙C．⑤④③②①，甲D．⑤④③②①，乙考点：反射弧的结构和功能．分析：该题考查的知识点是神经冲动传导的途径．解答时可以从反射弧的概念组成、神经冲动的传导方面来切入．解答：解：反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．在周围神经系统中感觉神经元细胞体集中的部位叫神经节，感觉神经元的细胞体在感觉神经上，运动神经元的细胞体在脊髓灰质的前角内．④上有神经节因此④是感觉神经，能将神经冲动传至神经中枢；与之相连的⑤就是感受器，能接受刺激并产生神经冲动；③神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受④传来的神经冲动，产生新的神经冲动；②是传出神经，能将来自神经中枢的神经冲动传至①效应器；①效应器能接受神经冲动并作出反应．神经冲动传导的途径是⑤感受器→④传入神经→③神经中枢→②传出神经→①效应器．在脊髓的中间成蝶型的（甲）是灰质，里面有低级的神经中枢，如缩手反射中枢，周围色泽亮白的是白质，主要由神经纤维组成，能够将神经冲动传至大脑，使大脑控制人体的缩手反射．乙是神经纤维集中的部位叫白质，位于脊髓内部的周围，有传导功能；故选：D．点评：解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的组成和功能，脊髓的组成和功能．6．（2分）（2013•德阳）如图是神经元结构模式图，结合图示分析下列叙述正确的是（）A．图中①是神经元的细胞体B．图中②、③、④是突起，他们共同组成神经纤维C．图中④结构若是传入神经的部分，则可感受外界刺激D．该神经元结构就可以完成最基本的神经反射活动考点：神经元的结构和功能．分析：此题考查了神经元的结构就功能，包括细胞体和突起两部分．据此解答．解答：解：此图是神经细胞的结构图，也叫神经元．神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分．图示中：①是细胞核，②是树突，③是轴突，④是神经末梢．神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元，神经元传导神经冲动是沿一定方向传导的，每个神经元可能有很多树突，但是只有一个轴突，树突将神经冲动传向细胞体，轴突则将冲动从细胞体传出．因此神经冲动的传导方向是树突→细胞体→轴突．可见D符合题意．故选：D点评：神经元的结构及功能是中考的热点，注意掌握，可结合神经元的结构图来理解和记忆．4．（3分）（2013•泸州）人体的生命活动受神经和激素的调节．下列有关叙述不正确的是（）A．体操运动员的身体平衡与小脑有关B．反射是通过反射弧这一结构来完成的C．神经系统是由大脑、小脑和脊髓组成D．感觉地震到来之际，心跳加快，血压升高，肾上腺激素分泌增加考点：激素调节与神经调节的关系．分析：此题考查的知识点是神经系统的组成和功能，及神经调节．解答：解：A、有人为了验证小脑的功能，曾做过这样的实验：把狗的小脑切除，狗的行动就不协调了，走路的时候，腿抬的很高，步子迈的很大，姿势失调，行动笨拙；进食时，嘴老是在食物旁边碰来碰去，要经过多次的失败才能偶然吃到食物，可见小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡．故A正确，不符合题意．B、神经调节的基本方式是反射，反射是通过反射弧这种神经结构来完成的，反射弧必须完整才能完成反射，故B正确，不符合题意．C、神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成．脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．故C错误，符合题意．D、当人情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等．这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤．故D正确，不符合题意．故选：C．点评：此题关键是理解神经系统的组成，平时只要注意基础知识的识记，这类题是不会做错的．44、（2013四川自贡）下面关于眼与视觉、耳与听觉的叙述中，正确的是（）A、视觉和听觉都要在大脑的一定区域才能产生B、近视是由于晶状体过度变凸，造成折射的物像落到视网膜的后方C、耳蜗能感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关D、鼻部有炎症时，要及时治疗，避免引起外耳道感染45、（2013四川自贡）下列关于神经系统组成的叙述中，不正确的是（）A、中枢神经系统是由脑和脊髓组成B、神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢C、神经集结成束。
中考生物专项训练--人体生命活动的调节
中考生物专项训练人体生命活动的调节1．糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一。
下列能用一治疗糖尿病的是BA．生长激素 B。
胰岛素 C。
甲状腺激素 D。
肾上腺激素2.（保护好眼、耳有利于青少年准确地获取信息。
下列有关眼或耳的说法正确的是（ D ）A．人的视觉是在视网膜形成的 B．近视眼可配戴凸透镜加以矫正C．人的外耳道上有听觉感受器 D．鼻咽部有炎症时可引起中耳炎3.小明学习“眼和视觉”一节后，在笔记本上总结了以下四句话，其中可以说明正常人的眼睛之所以能看清远近不同物体原因的是CA.瞳孔可随意缩小或扩大B.晶状体的曲度可以调节C.视网膜可以前后移动D.眼球的前后径能随意调节4. 6月6日为世界爱眼日，2010年世界爱眼日主题是“关爱青少年眼健康”。
据统计，我国青少年近视的人数居世界之首。
下列措施中不能预防近视眼的是CA．看书写字时控制眼睛与书本的距离B．看书写字一小时左右就应休息远眺C．发现视力下降立即佩戴近视镜D．坚持认真做眼睛保健操5．正在进行的南非足球世界杯的比赛中，运动员每踢进一个球，都会引起全场狂热的欢呼。
很多球迷出现心跳加快、面红耳赤、血压升高的现象，这是由哪一种激素分泌增多引起的CA.甲状腺激素 B．性激素 C．肾上腺激素 D．生长激素6.与人体的其他细胞相比，神经元的功能是BA．能够收缩舒张产生运动B．能够接受刺激产生兴奋并传导兴奋C．能够通过细胞体上的许多突起与其它组织细胞联系D．能够对生物体起到支持、连接、保护和营养的作用7．下图是人体反射弧的示意图，请据图回答，如果A代表的是手部皮肤内的感受器，则神经冲动的传导方向是AA．A→B→C→D→E B．E→D→C→B→AC．C→B→D→E→A D．B→C→A→D→E8．外界物体反射来的光线，最终是在眼球的哪一结构上形成物像的BA．角膜 B。
视网膜 C。
视神经 D。
大脑的一定区域9．在人的神经系统中，脑与躯干、内脏之间的联系通路是CA．脊神经 B。
中考生物一轮复习 第十一讲人体生命活动的调节名师精选教案 济南版
第十一讲：人体生命活动的调节知识梳理知识点1：人体的激素调节【例】某人20岁，身高1米，智力低下，造成这种现象的原因可能是( )。
A.幼年时期生长激素分泌过少B.成年后，生长激素分泌过多C.婴幼儿期甲状腺激素分泌不足D.婴幼儿期甲状腺激素分泌过多解析：由于此人身材矮小、智力低下，因此此人患呆小症。
呆小症是由于婴幼儿时期甲状腺激素分泌过少，影响了婴幼儿的生长和发育而造成的。
在这一题目中要与婴幼儿期生长激素分泌不足区分开，生长激素分泌不足患侏儒症；这种病虽然导致身体异常矮小，但智力正常。
答案：C练习：1.既有内分泌功能，又有外分泌功能的是( )。
A.胰脏B.胸腺C.垂体 D.肝脏2.下列物质中在人体血液内含量最少的是( )。
A.蛋白质B.无机盐C.激素 D.水3.内分泌腺是指( )。
A.分布在人体内部的一些腺体B.分泌物由导管运输到消化道内的一些腺体C.分泌物分泌到人体内的一些腺体D.分泌物不经导管运输，而是由血液运输的腺体4.饭后血糖浓度会暂时升高，不久就恢复正常水平，这主要是由于( )。
A.生长激素的调节作用B.肾上腺激素的调节作用C.甲状腺激素的调节作用D.胰岛素的调节作用5.我国推广加碘食盐的目的是( )。
A.预防糖尿病B.预防侏儒症C.防治地方性甲状腺肿D.预防心血管疾病知识点2：神经调节的结构基础【例】在脑和脊髓里，细胞体密集的部位是( )。
A.白质B.神经中枢C.灰质 D.神经纤维解析：此题考查同学们对几个相关概念的掌握情况。
在脑和脊髓里，细胞体密集的部位，色泽灰暗，叫灰质；而神经纤维集中的部位，色泽亮白，叫白质。
在灰质里，功能相同的神经元胞体汇集在一起，调节人体的某一项相应的生理活动，这部分结构叫神经中枢。
如躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、语言中枢等。
答案：C练习：1.下列关于神经元的叙述，不正确的是( )。
A.神经元是神经系统的结构和功能的基本单位B.神经元能接受刺激，产生兴奋，并能传导兴奋C.神经元由胞体和突起组成D.神经元包括神经纤维和神经末梢两部分2.神经系统的中枢部分是( )。
2024年中考生物读图理解专题复习：人体生命活动的调节综合训练
2024年中考生物读图理解专题复习：人体生命活动的调节综合训练1．如图中，甲是神经元结构模式图，乙是完成反射活动的神经结构模式图，丙是脑的结构模式图。
据图回答下列问题：（1）神经元的结构由图甲中的②细胞体和③构成。
（2）一个同学突然抓起一个烫手的馒头，来不及收手就迅速松手，是一种反射活动，此反射活动完成的途径是：。
(用图乙中的序号和箭头表示)是先缩手还是先感觉到痛? 。
这种类似于松手反应是一种(填“简单”或“复杂”)反射。
（3）观察图丙发现，人的脑包括①大脑、②和③三部分。
2．在生物学学习的方法中，模型与建模是培养科学思维的重要途径。
（1）模型可以呈现出复杂事物的过程特征。
为迎接3月3日世界爱耳日，生物兴趣小组同学制作了听觉的形成过程模型（如图），请分析回答。
Ⅰ.悦耳的音乐会让人心旷神怡，音乐会经过②传到[ ] ，引起的振动通过[ ] 传至内耳，刺激了[ ] 对声波刺激敏感的感觉细胞，从而传至大脑皮层的特定区域，形成听觉。
Ⅱ.在大脑皮层上分布有特定的调节感觉、运动等多种生命活动的功能区叫做，如听觉中枢、视觉中枢，内有大量的神经细胞。
（2）模型可以反映出实体的结构或功能特征。
如图为小组同学用橡皮泥等材料制作的神经元模型。
Ⅲ.写出模型中下列结构的名称：B ，C 。
Ⅳ.神经元是神经系统结构和功能的基本单位。
它与人体的其他细胞相比，在形态结构方面最突出的特点是，这是与其功能相适应的。
3．2023年5月31日晚，中国女排迎来了在2023赛季世界女排联赛的首秀，经历五局大战，取得开门红。
成绩的取得既需要女排队员们的协作和顽强拼搏，也需要机体的各个器官和系统共同运作，相互协调。
请分析回答下列问题：（1）赛场上，女排运动员听到裁判发球的哨声后开始发球，这属于反射，此反射的神经中枢位于[ ] 。
（2）当排球飞向女排运动员时，接球队员眼球结构中4的曲度变化是，光线依次经过眼球的结构，最终在[ ] 上形成物像。
女排运动员在比赛的过程中，无论是接球还是传球、扣球，都要保持身体的平衡[ ] 的协调作用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
决胜中考专题训练之十一：生命活动的调节一、选择题1．叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”（如右图）。
从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？（）A.阳光B.温度C.空气D.水分2．去年我市出现了严重旱灾，春节期间温家宝总理亲临曲阜视察灾情，并做出重要部署——严防因干旱导致的农作物减产甚至绝收。
从中可以看出（）A．温度影响农作物的生长B．水影响农作物的生长C．阳光影响农作物的生长D．土壤影响农作物的生长3．家养的小白兔每年春、秋两季都要换毛，春季将浓密的毛褪去，而在秋季刚好相反。
使小白兔具有上述节律性行为的是环境变化中的哪一节律性变化规律，影响小白兔换毛的环境因素是什么？下列解释正确的是（）A、昼夜变化节律、光照和温度B、季节节律、温度C、月相变化切律、温度D、上述说法都是错误的4．将一粒萌发的玉米种子横放在湿润的棉花上（如图）。
几天后，下列能表示它的生长情况的图是（）5．下列都是由激素分泌异常引起的一组疾病是（）A.巨人症和佝偻病B.白化病和糖尿病C.坏血病和脚气病D.侏儒症和地方性甲状腺肿6．在反射弧中，神经冲动的传导方向为（）A.效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器B.感受器→神经中枢→传入神经→传出神经→效应器C.感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器D.感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器7．人在抓到一个烫手的鸡蛋时，会不假思索地迅速松手，对此所受反射的叙述正确的是（）A．属于简单反射，由脊髓中的神经中枢控制完成B．属于简单反射，由大脑中的神经中枢控制完成C．属于复杂反射，由脊髓中的神经中枢控制完成D．属于复杂反射，由大脑中的神经中枢控制完成8．下列有关神经调节和技术调节的叙述中正确的是（）A．葵花朵朵向太阳属于反射B．谈虎色变属于人类特有的发射C．幼年时期缺乏生长激素会患佝偻病D．钙是甲状腺激素的重要成分9．一小孩玩耍时，不小心手碰到玫瑰的刺，马上缩回来。
下列哪一项结构与此反射无关．．（）A．脊髓中的神经中枢B．大脑皮层中特定的神经中枢C．感受器D．传出神经10．下列有关人体激素调节的叙述中，正确的是（）A．如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症B．如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症C．如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症D．食用加碘食盐，可以有效预防地方性甲状腺肿11．神经元（或叫神经细胞）是构成神经系统的结构和功能的基本单位〈见图〉。
下列叙述正确的是( )A.②是细胞体，④是树突B.该图可表示一个完整的反射弧C.神经冲动只能由③传导D.神经元的功能是感受剌激、产生兴奋和传导兴奋12．在方形暗箱的右侧开一小窗，暗箱外的右侧有一固定光源，在暗箱内放一盆幼苗，花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转，但暗箱不转，一周后，幼苗的生长状况应为（）13．某成年男子醉酒驾车把自己撞成“植物人”，他只能靠输液生存，有心跳、呼吸、血压但没有意识，不能说话也不能动。
这说明他至少哪部分神经中枢没撞坏（）A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓14．如图所示4株相同的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中一段时间，其中2号和4号暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线能射入。
如果要研究光与茎生长的关系，可选择的装置是（）A、②④B、③④C、①②D、①③15．两人在空腹状态下，同时一次性口服葡萄糖100 克，然后每隔l小时测定一次血糖舍量，将结果绘成图1曲线。
据图分析下列叙述正确的是（）A．曲线a代表糖尿病患者B．曲线a在l～2小时下降主要是胰岛素分泌增加使血糖含成糖元所致C．曲线b代表正常人D ．曲线b 在2小时后下降主要是血糖加速分解所致16．右图是缩手反射反射弧的模式图，若③处损伤，则导致（ ）A ．有感觉，不能缩手B ．有感觉，能缩手C ．无感觉，不能缩手D ．无感觉，能缩手17．上面右图是反射弧的结构示意图，有关叙述错误的是（ ）A ．完成膝跳反射的传导路线是：5 →4 →3 →2 →1B ．构成“2”结构的细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能C ．人在睡着时，一旦有蚊子叮咬也会拍打，这是简单的反射，这是由脊髓控制完成的D ．情绪激动时，在神经系统的调节下，肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动18．兔的心脏受A 、B 二种神经支配，某学者为了研究A 、B二种神经对心率的影响，设计了如下实验：先测定正常情况下兔的心率，然后分别测定阻断A 神经或B 神经后的心率。
实验结果如下表所示，据表所作的推测正确的是（ ） A ．A 神经的作用是促进心跳加快，B 神经对心率没有明显影响B ．A 神经的作用是促进心跳加快，B 神经的作用是减缓心率C ．A 、B 二种神经的作用相同，都是减缓心率D ．A 神经的作用是减缓心率，B 神经的作用是促进心跳加快19．如图表示五种动物在不同的外界温度状况下测得的体温变化情况，请根据图示判断下列叙述正确的是（ ）A ．当外界温度为50℃时，猫的体温也是50℃B ．在实验过程中，没有任何时候有两种动物具有相同的体温C ．当外界温度达到50℃时，负鼠体温将大约在猫和食蚁兽之间D ．如果同样条件下测量一种变温动物的体温变化情况，其曲线将与蜥蜴的相似20．依据右图分析，下列说法正确的是（ ）A ．若y 表示二氧化碳含量，则a →b →c 可表示血液在流经肺部毛细血管前后二氧化碳含量的变化B ．若y 表示人体血液中血红蛋白的含量，则a→b →c 可表示剧烈运动前后血红蛋白的变化C ．若y 表示人体内胰岛素含量，则a →b →c 可表示健康人在进食一段时间后血液中胰岛素的变化D ．若y 表示某粮库内种子二氧化碳的释放量，则种子储藏时在b 点比c 点的效果好二、简答题21．植物的下列行为是对环境中的什么刺激作出的反应？⑴植物的茎向上生长，而根向下生长，这是植物对刺激的反应；⑵“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。
这是植物对刺激的反应。
22．右图是人体完成反射活动的神经结构示意图，请据图回答下列问题：（1）该图所示神经结构叫，图中⑤表示感受器，⑤的功能是。
（2）小明在生病进行肌肉注射时，肌肉出现不自主地战栗。
“战栗”是一种反射活动，此反射活动完成的途径是（用图中的序号和箭头表示）。
而后感觉到疼痛，小明的痛觉是在产生的，先战栗后疼痛这说明脊髓除反射功能外还具有功能。
（3）若②损伤了，在进行肌肉注射时是否会发生“战栗”？；是否会产生疼痛？。
（填“是”或“否”）（4）图中甲是集中的地方，乙是由组成。
23．研究人员先给甲口服某激素，给乙注射同种同量的激素，然后测试甲、乙两人的血糖浓度值，并绘制成曲线图（如右图），请据图回答下列问题：（1）人体内产生这种激素的部位是。
（2）乙注射这种激素后，血糖浓度下降的原因是。
（3）比较甲、乙两曲线，表明糖尿病患者可能通过进行治疗。
24．早在1880年，科学家对植物的向光性进行了一系列的实验，如图所示，用一纸盒罩在幼苗上，使其在黑暗处数天，发现植物仍生长，且直立生长；如果在纸盒的侧壁穿一孔，数天后，发现幼苗胚芽弯向光源生长。
⑴以上实验可推出的最佳结论是。
A．植物幼苗只有在黑暗条件下才能直立生长B．植物在黑暗条件下不能进行光合作用C．植物幼苗的向光性与光源有关D．植物幼苗的胚芽的生长方向与光源的方向有关⑵如果切去胚芽的尖端，放回原壁上穿孔的纸盒中，用单侧光照射(如图)，数天后观察发现，胚芽没有生长，也不弯向光源;如果胚芽的下端用不透光的锡筒包住，仍给予单侧光的照射，数天后观察发现，胚芽生长并弯向光源，从这一实验又说明下列选项正确的是。
A．胚芽尖端可能产生某种物质促进植物的生长B．由于切去了胚芽的尖端，下面促进植物生长的物质不能向上运输C．胚芽的尖端感受光剌激，下部向光弯曲，尖端产生的物质向下运输D．胚芽尖端只感受单侧光，并能产生促进植物生长的物质⑶如果用锡箔把植物的尖端罩住，用单侧光予以照射，则数天后，植物将。
A.生长方向不能确定B.弯向光源C.直立生长D.不生长25．生活在沙漠中的骆驼对缺水环境有较强的适应能力，如图呈现的是骆驼在两种不同情况下的体温昼夜变化，通过两种情况比较可知，骆驼是通过的方式来适应缺水环境的；这种对体温的调节是通过（填“大脑”或“脑干”）中的神经中枢实现的。
26．在炎热的夏天，人体可以通过增加皮肤血流量来促进散热，从而维持体温恒定。
右图甲、乙中，能表示小明在炎热环境中皮肤血管口径大小的是。
散热方式是。
三、实验探究题27．为了探究“赤霉素对大豆植株高矮特性的影响”。
⑴甲同学进行了如下实验：①取生长正常、大小相同的大豆幼苗15株，测量高度后，置于按科学标准配制的培养液中，放在适宜的温度和光照等条件下培养。
②每天喷洒用清水配制的赤霉素溶液。
③20天后测量每株大豆的高度。
发现平均高度增加了。
实验结论：赤霉素有促进大豆植株增高的作用。
⑵乙同学认为甲的实验结果可信度不高，因为甲没有设置对照实验。
请你帮助设置对照实验：①取的大豆幼苗15株，置于同样的培养液和适宜的温度和光照等条件下培养。
②每天喷洒与实验组等量的。
③20天后测量每株大豆的高度，计算平均高度。
⑶如果20天后，出现的实验结果，可以得到“赤霉素有促进大豆植株增高作用”的实验结论。
⑷请你再提出一个可能影响大豆植株高度的因素。
28．某同学利用青菜幼苗(如图甲)进行了植物向光性实验。
他把等量、已发芽的青菜种子均匀地排列在4个培养皿中，当青菜幼苗长高至1.5厘米左右时，对各培养皿中的幼苗分别进行不同的处理，并都用单侧光连续照射一段时间，如图乙所示。
⑴青菜幼苗在单侧光照射下，向光源弯曲生长是由于生长素分布引起的；⑵观察①、②、③，能得出的结论是可以产生生长素；⑶增加④的实验目的是为了研究是否能产生生长素。
29．小白鼠是恒温动物，为了探究小白鼠调节体温的中枢是否为下丘脑，某科研小组进行了如下实验：①取两只健康的、性别与生理状况相同的成年小白鼠，并标记为甲、乙；②用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑，乙鼠不做处理；③把甲、乙两鼠置于人工控制的温室中，室内温度调为0℃，在相对安静的条件下观察24小时，每隔4小时分别测量一次体温，并做好记录。
⑴若甲鼠体温，乙鼠体温保持相对恒定，则下丘脑与体温调节有关；若甲、乙两鼠体温均保持相对恒定，则下丘脑与体温调节无关。
⑵以上实验步骤中还存在两点缺陷，这两点缺陷是。
30．某兴趣小组同学探究不同浓度的生长素对促进植物扦插枝条生根的影响，实验材料为生长状况相同的杨树枝条，分成等量的六组插人到不同浓度的生长素溶液和清水中培养。
实验分四次并在同一实验室内完成，每次实验直到枝条不再生根为止，计算每组枝条生；(2)表中数据显示，用浓度为的生长素培养，枝条生根最多；(3)分析可知，生长素浓度过大时(选填“有利于”或“不利于”)枝条的生根；(4)有同学分析上表的数据后，得出一个结论“生长素浓度越低，促进生根的作用越明显”，你认为这个结论正确吗? ，理由是__________________________。