《醉翁亭记》《丰乐亭记》阅读练习及答案
《醉翁亭记》比较阅读题及答案
《醉翁亭记》比较阅读题及答案《醉翁亭记》比较阅读题及答案(一)(甲)环皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁?山之僧智仙也。
名之者谁?太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
——欧阳修《醉翁亭记》(乙)山以水为血脉，以草木为毛发，以烟云为神采。
故山得水而活，得草木而华，得烟云而秀媚。
水以山为面，以亭为眉目，以渔钓为精神。
故水得山而媚，得亭而明快，得渔钓而旷落，此山水之布置也。
——《林泉高致》1. 解释下列句子中加点的词。
(2分)(1)有亭翼然临于泉上者 (2)名之者谁2. 选出下列句子中古汉语句式不同的一项( )(2分)A.渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
B. 望之蔚然而深秀者，琅琊也。
C.山以水为血脉，以草木为毛发，以烟云为神采。
D. 故水得山而媚，得亭而明快，得渔钓而旷落，此山水之布置也。
3. 用现代汉语译下列句子。
(4分)(1)山水之乐，得之心而寓之酒也。
译：(2)故山得水而活，得草木而华，得烟云而秀媚。
译：4. 上面两段文字都写了山水之美，请你写出两个同时含有“山”和“水”的成语。
(2分)(1) (2)5.(乙)文的作者郭熙是宋代著名画家。
假如他去游览琅琊山，他会喜欢这座山吗?为什么?(3分)(二)【甲】环皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美。
望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁?山之僧智仙也。
名之者谁?太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
(新)《醉翁亭记》课内外比较阅读练习试题附答案
《醉翁亭记》课内外比较阅读练习一、《岳阳楼记》《醉翁亭记》阅读练习及答案（益阳市中考题）阅读下面的文言文选段，完成12～15题。
（15分）【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。
何哉？不以物喜，不以己悲。
居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归！【乙】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
12．对下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是（）（3分）A．居/庙堂之高B．然则何时而/乐耶C．树林/阴翳D．人知/从太守游而乐13．下列加点词意义不同的一项是（）（3分）A．是进亦忧，退亦忧否，非若是也。
（《唐且不辱使命》）B．不以物喜，不以己悲河曲智叟亡以应（《愚公移山》）C．太守归而宾客从也一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨（《狼》）D．游人去而禽鸟乐也乃记之而去（《小石潭记》）14．将下面的句子翻译为现代汉语。
（6分）（1）予尝求古仁人之心，或异二者之为。
（3分）译文：（2）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
（3分）译文：15．下列说法不正确的一项是（）（3分）A．从表达方式来看，选文【甲】以议论为主；选文【乙】先叙后议，叙议结合。
B．从句式来看，选文【甲】骈句与散句结合，自由交错，朗朗上口；选文【乙】大量使用“也”字，一气呵成，如珍珠串联。
C．范仲淹写《岳阳楼记》与欧阳修写《醉翁亭记》时，均被贬官在外，但是两人都做到了“不以物喜，不以己悲”，因此，他们是古仁人的代表。
D．范仲淹的“先忧后乐”与欧阳修的“与民同乐”都具有民本思想，但是“先忧后乐”没有“与民同乐”那样博大的心襟与强烈的责任感。
二、《醉翁亭记》《丰乐亭记》阅读练习及答案（四川省广安市中考题）【甲】环滁皆山也。
欧阳修《醉翁亭记》原文翻译阅读练习题及答案
【甲】
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
（意思对即可）
欧阳修《醉翁亭记》原文翻译阅读练习题及答案「篇四」
[甲]
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
（2）第二天，我拜访了这户人家，静静地坐了很久。
4．（1）示例：青山江帆，苇洲耕犁，有二小儿戏于沙上，犬立岸傍，如相守者。
（2）示例：【甲】段作者借游历山水表达自己对山水的喜爱；【乙】段作者既表达了对山水的喜爱，又从眼前的山水悟出了一个哲理：作画、写文章，乃至做学问都应多角度、多层次地去思考或欣赏。
临溪而渔，溪深而鱼肥;酿泉为酒，泉香而酒洌;山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐;人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
[乙]
修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇①幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露②清秀，四时之景无不可爱。
《醉翁亭记》《丰乐亭记》阅读练习及答案(2018年广西桂林市中考)(部编人教版九年级语文上册第11课)
《醉翁亭记》《丰乐亭记》阅读练习及答案（2018年广西桂林市中考）【甲】《醉翁亭记》（节选）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也……已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
【乙】《丰乐亭记》（节选）修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。
摄幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。
又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。
因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
夫宣上恩德，以与民同乐，刺史之事也。
遂书以名其亭焉。
【注】本文是欧阳修被贬滁州时所作。
刻露：鲜明地显露。
本：根据。
上：皇上。
刺史：即作者。
12．下列句子中“而”字的用法不同于其他三项的一项是（）（2分）A．面山而居B．吾恂恂而起C．仰而望山，俯而听泉 D．而不知人之乐13．下列加点词语解释有误的一项是（）（2分）A．树林阴翳（阴影）B．佳木秀而繁阴（茂盛）C．宣上恩德（宣扬）D．遂书以名其亭焉（写下）14．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（）（2分）A．太守归／而宾客从也B．晦明／变化者C．既得斯泉／于山谷之间D．使民知所以安／此丰年之乐者15．对比分析甲乙两文，下列表述不符合原文意思的一项是（）（2分）A．甲乙两文在描写自然美景时，都描写了花、树、霜等自然景物。
B．甲乙两文在描绘山川美之余，还都描绘了一幅官民同游的风俗画面。
C．甲乙两文均为作者贬官滁州时所作，志趣情感一致，都表现了“与民同乐”的主旨。
D．从甲乙两文可知，“醉翁亭”“丰乐亭”都是根据作者的情趣、爱好来命名的。
《丰乐亭记》阅读练习及参考答案
《丰乐亭记》阅读练习及参考答案阅读下面的文言文，完成l～5题。
修既治滁之明年夏，始饮滁水而甘。
问诸滁人，得于州南百步之近。
其上则丰山，耸然而特立，下则幽谷，窈然而深藏，中有清泉，滃然①而仰出。
俯仰左右，顾而乐之。
于是疏泉凿石，辟地以为亭，而与滁人往游其间。
滁于五代干戈之际，用武之地也。
昔太祖皇帝，尝以周师破李璟兵②十五万于清流山下，生擒其将皇甫晖、姚凤于滁东门之外，遂以平滁。
修尝考其山川，按其图记，升高以望清流之关，欲求晖、凤就擒之所，而故老皆无在者，盖天下之平久矣。
自唐失其政，海内分裂，豪杰并起而争，所在为敌国者，何可胜数！及宋受天命，圣人出而四海一。
向之凭恃险阻，铲削消磨③，百年之间，漠然徒见山高而水清。
欲问其事，而遗老尽矣。
今滁介江淮之间，舟车商贾，四方宾客之所不至。
民生不见外事而安于畎亩衣食，以乐生送死，而孰知上之功德，休养生息，涵煦④于百年之深也。
修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉，掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露⑤清秀，四时之景，无不可爱。
又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。
因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
夫宣上恩德以与民共乐，刺史之事也。
遂书以名其亭焉。
注：①滃然：水盛大的样子。
②周师破李璟兵：后周出兵由赵匡胤指挥，进攻南唐，在滁州的清流关大败之。
南唐主李璟割地求和。
③铲削消磨：削平削灭。
④涵煦：滋润化育。
⑤刻露：清晰地显露出来。
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.俯仰左右，顾而乐之顾：回头B.升高以望清流之关升：登上C.修尝考其山川，按其图记按：察看D.遂书以名其亭焉书：写2.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是A.问诸滁人，得于州南百步之近王尝语庄子以好乐，有诸B.而故老皆无在者，盖天下之平久矣盖失强援，不能独完C.因为本其山川因人之力而敝之，不仁D.乃日与滁人仰而望山而陋者乃以斧斤考击而求之3.下列对原文有关内容的概括和赏析，不正确的一项是A.这篇散文，融记叙、议论、抒情和描写于一体，以“乐”开篇，以“乐”终结，“乐”贯串始终，景怡人，情动人，理启人。
《丰乐亭记》阅读答案及翻译（精选3篇）
《丰乐亭记》阅读答案及翻译（精选3篇）《丰乐亭记》阅读答案及翻译篇1文言文的字词句和现代汉语有很大的不同,与学生的知识水平、语言习惯距离较大,初中学生刚接触文言文有一定的困难。
以下是小编整理的《丰乐亭记》阅读训练题目及其参考答案，供各位同学参考和学习，希望通能帮助同学们提高阅读能力!丰乐亭记欧阳修修既治滁之明年夏，始饮滁水而甘。
问诸滁人，得于州南百步之近。
其上则丰山，耸然而特立，下则幽谷，窈然而深藏，中有清泉，滃然①而仰出。
俯仰左右，顾而乐之。
于是疏泉凿石，辟地以为亭，而与滁人往游其间。
滁于五代干戈之际，用武之地也。
昔太祖皇帝，尝以周师破李璟兵②十五万于清流山下，生擒其将皇甫晖、姚凤于滁东门之外，遂以平滁。
修尝考其山川，按其图记，升高以望清流之关，欲求晖、凤就擒之所，而故老皆无在者，盖天下之平久矣。
自唐失其政，海内分裂，豪杰并起而争，所在为敌国者，何可胜数!及宋受天命，圣人出而四海一。
向之凭恃险阻，铲削消磨③，百年之间，漠然徒见山高而水清。
欲问其事，而遗老尽矣。
今滁介江淮之间，舟车商贾，四方宾客之所不至。
民生不见外事而安于畎亩衣食，以乐生送死，而孰知上之功德，休养生息，涵煦④于百年之深也。
修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉，掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露⑤清秀，四时之景，无不可爱。
又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。
因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
夫宣上恩德以与民共乐，刺史之事也。
遂书以名其亭焉。
【注】①滃然：水盛大的样子。
②周师破李璟兵：后周出兵由赵匡胤指挥，进攻南唐，在滁州的清流关大败之。
南唐主李璟割地求和。
③铲削消磨：削平削灭。
④涵煦：滋润化育。
⑤刻露：清晰地显露出来。
13.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )(3分)A.俯仰左右，顾而乐之顾：回头B.升高以望清流之关升：登上C.修尝考其山川，按其图记按：察看D.遂书以名其亭焉书：写14.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是( )(3分)A.问诸滁人，得于州南百步之近王尝语庄子以好乐，有诸B.而故老皆无在者，盖天下之平久矣盖失强援，不能独完C.因为本其山川因人之力而敝之，不仁D.乃日与滁人仰而望山而陋者乃以斧斤考击而求之15.下列对原文有关内容的概括和赏析，不正确的一项是( )(3分)A.这篇，融记叙、议论、抒情和描写于一体，以“乐”开篇，以“乐”终结，“乐”贯串始终，景怡人，情动人，理启人。
《丰乐亭记》阅读答案优秀7篇
《丰乐亭记》阅读答案优秀7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《醉翁亭记》《丰乐亭记》阅读练习及答案
（一）文言文阅读。
阅读下文，达成12～ 16 题。
（ 12 分）【甲】《醉翁亭记》（节选）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而清香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不一样，而乐亦无量也已而斜阳在山，人影凌乱，太守归而来宾从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
但是禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
【乙】《丰乐亭记》（节选）修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之悠闲。
既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。
摄幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露俊秀，四时之景，无不行爱。
又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。
由于本其山川，道其民俗之美，使民知因此安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
夫宣上恩惠，以与民同乐，刺史之事也。
遂书以名其亭焉。
【注】本文是欧阳修被贬滁州时所作。
刻露：鲜亮地显现。
本：依据。
上：皇上。
刺史：即作者。
12．以下句子中“而”字的用法不一样于其余三项的一项为哪一项（）（2 分）A．面山而居 B ．吾恂恂而起C．仰而望山，俯而听泉 D ．而不知人之乐13．以下加点词语解说有误的一项为哪一项（）（2 分）A．树林阴翳（暗影）B．佳木秀而繁阴（旺盛）C．宣上恩惠（宣扬）D．遂书以名其亭焉（写下）14．以下句子朗诵节奏区分不正确的一项为哪一项（）（2 分）A．太守归／而来宾从也B．晦明／变化者C．既得斯泉／于山谷之间D．使民知因此安／此丰年之乐者15．对照剖析甲乙两文，以下表述不切合原文意思的一项为哪一项（）（2 分）A．甲乙两文在描绘自然美景时，都描绘了花、树、霜等自然光景。
B．甲乙两文在描述山川美之余，还都描述了一幅官民同游的民俗画面。
C．甲乙两文均为作者贬官滁州时所作，志趣感情一致，都表现了“与民同乐”的要旨。
D．从甲乙两文可知，“醉翁亭”“丰乐亭”都是依据作者的情味、喜好来命名的。
《醉翁亭记》与《丰乐亭记》阅读练习及答案
《醉翁亭记》与《丰乐亭记》阅读练习及答案《醉翁亭记》与《丰乐亭记》阅读练习及答案(一)(甲)环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁?山之僧智仙也。
名之者谁?太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
——欧阳修《醉翁亭记》(乙)山以水为血脉，以草木为毛发，以烟云为神采。
故山得水而活，得草木而华，得烟云而秀媚。
水以山为面，以亭榭为眉目，以渔钓为精神。
故水得山而媚，得亭榭而明快，得渔钓而旷落，此山水之布置也。
——《林泉高致》1. 解释下列句子中加点的词。
(1)有亭翼然临于泉上者 (2)名之者谁2. 选出下列句子中古汉语句式不同的一项( )A.渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
B. 望之蔚然而深秀者，琅琊也。
C.山以水为血脉，以草木为毛发，以烟云为神采。
D. 故水得山而媚，得亭榭而明快，得渔钓而旷落，此山水之布置也。
3. 用现代汉语翻译下列句子。
(1)山水之乐，得之心而寓之酒也。
译：(2)故山得水而活，得草木而华，得烟云而秀媚。
译：4. 上面两段文字都写了山水之美，请你写出两个同时含有“山”和“水”的成语。
(1)(2)5.(乙)文的作者郭熙是宋代著名画家。
假如他去游览琅琊山，他会喜欢这座山吗?为什么?(二)【甲】环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美。
望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁?山之僧智仙也。
名之者谁?太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
欧阳修《醉翁亭记》、《丰乐亭记》对比阅读练习题答案及翻译
欧阳修《醉翁亭记》、《丰乐亭记》对比阅读练习题答案及翻译欧阳修《醉翁亭记》、《丰乐亭记》对比阅读练习题答案及翻译无论是身处学校还是步入社会，我们都不可避免地要接触到阅读答案，借助阅读答案我们可以检查自己的得与失，分析原因及时总结。
还在为找阅读答案而苦恼吗？以下是小编精心整理的欧阳修《醉翁亭记》、《丰乐亭记》对比阅读练习题答案及翻译，希望对大家有所帮助。
甲若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥;酿泉为酒，泉香而酒洌;山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐;人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)乙修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。
掇①幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露②清秀，四时之景无不可爱。
又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。
因为本③其山川，道其风俗之美，使民知所以安④此丰年之乐者，幸⑤生无事之时也。
夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也。
遂书以名其亭焉。
节选自欧阳修《丰乐亭记》)[注释]①掇：采摘。
②刻露：刻削裸露。
③本：描绘。
④安：安享。
⑤幸：有幸。
阅读提示庆历五年(1045)春，执政大臣杜衍、范仲淹、韩琦、富弼相继罢去，他们推行的“新政”因侵害官僚利益，遭到守旧势力阻挠破坏，一年多即告失败。
欧阳修时任河北都转运按察使，上《论杜衍范仲淹等罢政事状》极力为四人辩诬，于是触怒了新政的反对派，被贬知滁州。
游丰乐醉翁亭记阅读理解题及答案
游丰乐醉翁亭记阅读理解题及答案游丰乐醉翁亭记阅读理解题及答案游丰乐醉翁亭记（明）王思任是时辛丑觐还，以为两亭馆我而宇之矣。
有檄，趣令视事，风流一阻。
癸卯入觐，必游之。
突骑而上丰乐亭，门生孙教孝廉养冲氏亟觞之。
看东坡书记，遒峻耸洁可爱。
登保丰堂，谒五贤祠，然不如门额之豁。
上醒心亭，读曾子固①记，望去古木层槎，有邃可讨，而予之意不欲傍及，乃步过薛老桥，上酿泉之槛，酌酿泉。
寻入欧门，上醉翁亭。
又游意在亭，经见梅亭，阅玻璃亭，而止于老梅亭，梅是东坡手植。
予意两亭即胜，此外断不可亭。
一官一亭，一亭一扁，然则何时而已？欲与欧公斗力耶？而或又作一解酲亭，以效翻驳之局，腐鄙可厌。
还访智仙庵，欲进开化寺，放于瑯玡，从者暮之，遂去。
滁阳诸山，视吾家岩壑，不啻数坡垞②耳，有欧、苏二老足目其间，遂与海内争千古，岂非人哉？读永叔亭记，白发太守与老稚辈欢游，几有灵台华胥之意，是必有所以乐之而后能乐之也。
先生谪茶陵时，索《史记》，不得读，深恨谳辞之非，则其所以守滁者，必不在陶然兀然之内也。
一进士左官，写以为蘧舍③，其贤者诗酒于烟云水石之前，然叫骂怨咨耳热之后，终当介介。
先生以馆阁暂麾，淡然忘所处，若制其家圃然者，此其得失物我之际，襟度何似耶？且夫誉其民以丰乐，是见任官自立碑也。
醉翁可亭乎？扁墨初干，而浮躁至矣。
先生岂不能正名方号，而顾乐之不嫌、醉之不忌也。
其所为亭者，非盖非敛，故其所命者不嫌不忌耳。
而崔文敏犹议及之，以为不教民蒔种，而导之饮。
嗟呼！先生有知，岂不笑脱颐也哉？子瞻得其解，特书大书，明已为先生门下士，不可辞书。
座主④门生，古心远矣。
予与君其憬然存斯游也。
（选自《明代散文名篇集粹》，有删节）注：①曾子固：曾巩，字子固。
②垞（chá）：土丘。
③蘧（qú）舍：旅舍。
④座主：古代进士称主考官座主。
（1）对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A．有檄，趣令视事趣：催促B．经见梅亭，阅玻璃亭阅：观览C．视吾家岩壑，不啻数坡垞耳视：看D．岂不笑脱颐也哉颐：下颌【答案】（3分）C【解析】试题分析：视：比较，与……相比。
丰乐亭记,阅读答案(共10篇)
丰乐亭记,阅读答案(共10篇)丰乐亭记,阅读答案（一）: 《丰乐亭记》阅读答案《丰乐亭记》欧阳修修既治滁之明年①,夏,始饮滁水而甘.问诸滁人,得于州南百步之远.其上则丰山,耸然而特立；下则幽谷,窈然而深藏；中有清泉,滃然而仰出.俯仰左右,顾②而乐之.于是疏泉凿石,辟地以为亭,而与滁人往游其间.滁于五代干戈之际,用武之地也.昔太祖皇帝,尝以周师破李景兵十五万于清流山下,生擒其皇甫晖、姚凤于滁东门之外,遂以平滁.修尝考其山川,按③其图记,升高以望清流之关,欲求晖、凤就擒之所.而故老皆无在也,盖天下之平久矣.自唐失其政,海内分裂,豪杰并起而争,所在为敌国者,何可胜④数及⑤宋受天命,圣人出而海内一.向之凭恃险阻,铲削消磨,百年之间,漠然徒见山高而水清.欲问其事,而遗老尽矣!今滁介江淮之间,舟车商贾、四方宾客之所不至,民生不见外事,而安于畎亩衣食,以乐生送死.而孰知上之功德,休养生息,涵煦⑥于百年之深也.修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲.既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉.掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱.又幸⑦其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也.因为本⑧其山川,道⑨其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也.夫宣⑩上恩德以与民共乐,刺史之事也.遂书以名其亭焉.庆历丙戌六月日,右正言知制诰、滁州军州事欧阳修记.编辑本段注释①明年：第二年.②顾：向四周看.③按：查核.④胜：尽.⑤及：到达.⑥涵煦：滋润化育.⑦幸：庆幸.⑧因为：于是就.本：根据.⑨道：称道.⑩夫：句首语气词.宣：宣扬.A滁：滁州[安徽省]11.书：写下12.名：命名B：丰山：在滁州西南C：耸然“高耸的样子D：窈(yǎo)然：幽深的样子滃（wěng)然：水势充盛的样子俯仰：这里为环顾的意思辟地：开辟出一块土地掇幽芳：意为欣赏清秀而芬芳的风景.荫乔木：在大树下乘凉.刻露：指秋冬时节,草本凋零,景致萧瑟.岁物：收成事简：公务简单掇(duō)：拾取,采取翻译我担任滁州的太守后的第二年夏天,才喝到滁州的泉水,觉得甘甜.向滁州人讯问泉水的发源地,就在距离滁州城南面一百步的近处.它的上面是丰山,高耸地矗立着；下面是深谷,幽暗地潜藏着；中间有一股清泉,水势汹涌,向上涌出.我上下左右地看,很爱这里的风景.因此,我就叫人疏通泉水,凿开石头,拓出空地,造了一座亭子,于是我和滁州人在这美景中往来游乐.滁州在五代混战的时候,是个互相争夺的地区.过去,太祖皇帝曾经率领后周兵在清流山下击溃李景的十五万军队,在滁州东门的外面活捉了他的大将皇甫晖、姚凤,就这样平定了滁州.我曾经考察过滁州地区的山水,查核过滁州地区的图籍,登上高山来眺望清流关,想寻找皇甫晖、姚凤被捉的地方.可是,当时的人都已经不在,因为天下太平的时间长久了.自从唐朝败坏了它的政局,全国四分五裂,英雄们全都起来争夺天下,到处成为敌国的,哪能数得清呢到了大宋朝接受天命,圣人一出现,全国就统一了.以前的凭靠险要的割据都被削平消灭.在一百年之间,静静地只看到山高水清.要想问问那时的情形,可是留下来的老年人已经不在人世了.如今,滁州处在长江、淮河之间,是乘船坐车的商人和四面八方的旅游者不到的地方.百姓活着不知道外面的事情,安心耕田穿衣吃饭,欢乐地度过一生,死后被人送进坟墓.有谁晓得这是皇帝的功德,让百姓休养生息,滋润化育到一百年的长久呢!我来到这里,喜欢它地方僻静而公事清简,又爱它的民风安恬闲适.既已在山谷间找到这样的甘泉,便每天同滁州的人士来游玩,抬头望山,低首听泉.春天采摘幽香的花草,夏天在茂密的乔木乘凉,秋迎风霜,冬赏冰雪.秋冬草木凋零,山岩裸露,春夏的清幽秀茂,四时的风光,无一不令人喜爱.民众也为年年谷物的丰收成熟而高兴,乐意与我同游.于是为他们推求这里的山川形胜,叙述这里风俗的美好,使民众知道能够安享丰年的欢乐,是因为有幸生于这太平无事的时代.而宣扬皇上的恩德,和民众共享欢乐,这是刺史职责范围内的事.于是便写下“丰乐”二字来给这座亭子命名.太历丙戌六月日,右正言、知制诰、知滁州军州事欧阳修记.编辑本段赏析这篇散文,是醉翁亭记的姐妹篇.丰乐亭[1]写于庆历六年(1046).所谓“庆历新政”,仅经过一年多时间,就在庆历五年春宣告失败,执政大臣杜衍、范仲淹等相继被斥逐.欧阳修因上书为他们辩护,也被捏造罪名,贬于滁州.滁州五代时为争战之地,备受破坏,经过宋初近百年的休养生息,已初步恢复元气.州西南琅琊山为游览胜地,欧阳修政事之暇,颇喜寻幽访胜,辟地筑亭.此文除记述建丰乐亭的经过及与滁人共游之乐外,还描绘了滁州从战乱到和平的变迁,从而寄托了安定来之不易,应予珍惜的命意.无论是记述还是描绘,全文都是围绕“乐”而写：建亭取名为“乐”,是思乐；与滁人共游为“乐”,是享乐.乐在亭中,乐在山川,乐在和平安定的岁月.欧阳修的散文,语言简洁,含义深远.全篇不足500字,却多角度、深层面地写出了“丰乐亭”的“乐”意.丰乐亭记,阅读答案（二）: 丰乐亭记阅读答案原文略1：下列加点字的意义和用法都一样的一项是（）A.俯[而]听泉掇幽芳[而]荫乔木B.修[之]来此刺史[之]事也c.而与滁人往游[其]间乐[其]地僻而事简d.辟地[以]为亭属予作文而记之2：文中人民能够喜获丰收,过上安定生活的原因是什么3：‘遂书以名其亭焉’的主要原因是什么用自己的话概括1.B2.其岁务又丰成3.因为当地百姓获得丰收,生活和美快乐,所以以此为名丰乐亭记,阅读答案（三）: 《丰乐亭记》文言文阅读题选文：修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
游丰乐醉翁亭记阅读理解附答案及注释
游丰乐醉翁亭记阅读理解附答案及注释游丰乐醉翁亭记阅读理解附答案及注释游丰乐醉翁亭记（明）王思任是时辛丑觐还，以为两亭馆我而宇之矣。
有檄，趣令视事，风流一阻。
癸卯入觐，必游之。
突骑而上丰乐亭，门生孙教孝廉养冲氏亟觞之。
看东坡书记，遒峻耸洁可爱。
登保丰堂，谒五贤祠，然不如门额之豁。
上醒心亭，读曾子固①记，望去古木层槎，有邃可讨，而予之意不欲傍及，乃步过薛老桥，上酿泉之槛，酌酿泉。
寻入欧门，上醉翁亭。
又游意在亭，经见梅亭，阅玻璃亭，而止于老梅亭，梅是东坡手植。
予意两亭即胜，此外断不可亭。
一官一亭，一亭一扁，然则何时而已？欲与欧公斗力耶？而或又作一解酲亭，以效翻驳之局，腐鄙可厌。
还访智仙庵，欲进开化寺，放于瑯玡，从者暮之，遂去。
滁阳诸山，视吾家岩壑，不啻数坡垞②耳，有欧、苏二老足目其间，遂与海内争千古，岂非人哉？读永叔亭记，白发太守与老稚辈欢游，几有灵台华胥之意，是必有所以乐之而后能乐之也。
先生谪茶陵时，索《史记》，不得读，深恨谳辞之非，则其所以守滁者，必不在陶然兀然之内也。
一进士左官，写以为蘧舍③，其贤者诗酒于烟云水石之前，然叫骂怨咨耳热之后，终当介介。
先生以馆阁暂麾，淡然忘所处，若制其家圃然者，此其得失物我之际，襟度何似耶？且夫誉其民以丰乐，是见任官自立碑也。
醉翁可亭乎？扁墨初干，而浮躁至矣。
先生岂不能正名方号，而顾乐之不嫌、醉之不忌也。
其所为亭者，非盖非敛，故其所命者不嫌不忌耳。
而崔文敏犹议及之，以为不教民蒔种，而导之饮。
嗟呼！先生有知，岂不笑脱颐也哉？子瞻得其解，特书大书，明已为先生门下士，不可辞书。
座主④门生，古心远矣。
予与君其憬然存斯游也。
（选自《明代散文名篇集粹》，有删节）注：①曾子固：曾巩，字子固。
②垞（ch）：土丘。
③蘧（q）舍：旅舍。
④座主：古代进士称主考官座主。
6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A．有檄，趣令视事趣：催促B．经见梅亭，阅玻璃亭阅：观览C．视吾家岩壑，不啻数坡垞耳视：看D．岂不笑脱颐也哉颐：下颌7．下列句子中之字的'用法与其它三项不同的一项是（3分）A．癸卯入觐，必游之B．从者暮之，遂去C．深恨谳辞之非D．而崔文敏犹议及之8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
《丰乐亭记》阅读答案
《丰乐亭记》阅读答案理解文言词语意思的时候，除了根据具体的语境之外，还要注意一些字的特殊用法，小编在这整理了《丰乐亭记》阅读答案，希望能帮助到您。
丰乐亭记今滁介于江淮之间，舟车商贾、四方宾客之所不至。
民生不见外事，而安于畎亩衣食，以乐生送死。
而孰知上之功德，休养生息，涵煦于百年之深也!修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。
摄幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。
又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。
因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
夫宣上(皇上)恩德，以与民同乐，刺史(指欧阳修)之事也。
遂书以名其亭焉。
《丰乐亭记》阅读题目：【小题1】解释下列句子中划线的词。
(4分)①所不至 ( ) ②乐生送死 ( )③知所以安此丰年之乐( )④名其亭 ( )【小题2】下列句中的“而”与“仰而望山”中的“而”的意义和用法相同的一项是( )(2分)A.而年又最高B.水落而石出C.朝而往D.而吾蛇尚存【小题3】用“|”划分下面句子的朗读停顿，划一处。
(2分) 民生不见外事【小题4】将下列句子翻译成现代汉语。
(4分)(1) 乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
(2)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
(欧阳修《醉翁亭记》)【小题5】从文段可以看出，作者表现出了与《醉翁亭记》一文相同的政治理想，就是：________(不超过5个字)。
《丰乐亭记》参考答案：【小题1】①到②以……为乐③……的原因④命名【小题1】C【小题1】民/生不见外事【小题1】(1) (我)喜欢滁州地方偏僻而政事简略，又爱这里的人习惯于安适清闲。
(2) 野花开放,散发出淡淡幽香,(好的)树木也都秀美而茂盛。
【小题1】与民同乐解析【小题1】本题考查学生理解文言词语意思的能力。
遵循一个基本原则，那就是“词不离句”，一定要结合上下文来确定加点词在句中的意思，如果孤立片面地理解某个词语，往往会出现错误。
《醉翁亭记》阅读练习及答案(精品4篇)
《醉翁亭记》阅读练习及答案（精品4篇）《醉翁亭记》阅读练习及答案（1）环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥。
酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也醉能同其乐醒能述以文者太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
译文：环绕着滁州城的都是山。
城西南方向的各个山峰，树林和山谷尤其美丽，远望那树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。
沿着山路行走了六七里，渐渐地听到潺潺的流水声，从两座山峰中间倾泻而下的，是酿泉。
山势回环，路也跟着拐弯，有一座亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，坐落在泉水边上，这就是醉翁亭。
修建亭子的人是谁？是山里的老僧智仙。
给它起名字的人是谁？是太守用自己的别号（醉翁）来命名的。
太守和宾客来这里喝酒，喝一点就醉了，而年纪又最大，所以给自己起了个名号叫醉翁。
醉翁的情趣不在于（喝)酒，而在于欣赏山水美景。
欣赏山水美景的乐趣，是领会在心里，而寄托在喝酒上的。
像那太阳出来，树林中的雾气散去，云聚拢过来，山里就昏暗了，或暗或明，变化不一，这就是山间早晚的景象。
《丰乐亭记》阅读答案
《丰乐亭记》阅读答案修既治滁之明年①，夏，始饮滁水而甘。
问诸滁人，得于州南百步之远。
其上则丰山，耸然而特立;下则幽谷，窈然而深藏;中有清泉，滃然而仰出。
俯仰左右，顾②而乐之。
于是疏泉凿石，辟地以为亭，而与滁人往游其间。
滁于五代干戈之际，用武之地也。
昔太祖皇帝，尝以周师破李景兵十五万于清流山下，生擒其皇甫晖、姚凤于滁东门之外，遂以平滁。
修尝考其山川，按③其图记，升高以望清流之关，欲求晖、凤就擒之所。
而故老皆无在也，盖天下之平久矣。
自唐失其政，海内分裂，豪杰并起而争，所在为敌国者，何可胜④数?及⑤宋受天命，圣人出而海内一。
向之凭恃险阻，铲削消磨，百年之间，漠然徒见山高而水清。
欲问其事，而遗老尽矣!今滁介江淮之间，舟车商贾、四方宾客之所不至，民生不见外事，而安于畎亩衣食，以乐生送死。
而孰知上之功德，休养生息，涵煦⑥于百年之深也。
修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。
掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。
又幸⑦其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。
因为本⑧其山川，道⑨其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
夫宣⑩上恩德以与民共乐，刺史之事也。
遂书以名其亭焉。
庆历丙戌六月日，右正言知制诰、滁州军州事欧阳修记。
[1]写于庆历六年(1046)。
所谓“庆历新政”，仅经过一年多时间，就在庆历五年春宣告失败，执政大臣杜衍、范仲淹等相继被斥逐。
欧阳修因上书为他们辩护，也被捏造罪名，贬于滁州。
滁州五代时为争战之地，备受破坏，经过宋初近百年的休养生息，已初步恢复元气。
州西南琅琊山为游览胜地，欧阳修政事之暇，颇喜寻幽访胜，辟地筑亭。
此文除记述建丰乐亭的经过及与滁人共游之乐外，还描绘了滁州从战乱到和平的变迁，从而寄托了安定来之不易，应予珍惜的命意。
无论是记述还是描绘，全文都是围绕“乐”而写：建亭取名为“乐”，是思乐;与滁人共游为“乐”，是享乐。
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（一）文言文阅读。
阅读下文，完成12～16题。
（12分）
【甲】《醉翁亭记》（节选）
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也……已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
【乙】《丰乐亭记》（节选）
修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。
摄幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。
又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。
因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
夫宣上恩德，以与民同乐，刺史之事也。
遂书以名其亭焉。
【注】本文是欧阳修被贬滁州时所作。
刻露：鲜明地显露。
本：根据。
上：皇上。
刺史：即作者。
12．下列句子中“而”字的用法不同于其他三项的一项是（）（2分）
A．面山而居 B．吾恂恂而起
C．仰而望山，俯而听泉 D．而不知人之乐
13．下列加点词语解释有误的一项是（）（2分）
A．树林阴翳（阴影）B．佳木秀而繁阴（茂盛）
C．宣上恩德（宣扬）D．遂书以名其亭焉（写下）
14．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（）（2分）
A．太守归／而宾客从也B．晦明／变化者
C．既得斯泉／于山谷之间D．使民知所以安／此丰年之乐者
15．对比分析甲乙两文，下列表述不符合原文意思的一项是（）（2分）
A．甲乙两文在描写自然美景时，都描写了花、树、霜等自然景物。
B．甲乙两文在描绘山川美之余，还都描绘了一幅官民同游的风俗画面。
C．甲乙两文均为作者贬官滁州时所作，志趣情感一致，都表现了“与民同乐”的主旨。
D．从甲乙两文可知，“醉翁亭”“丰乐亭”都是根据作者的情趣、爱好来命名的。
16．将下面的句子翻译成现代汉语。
（4分）
（1）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
（2分）
（2）修之来此，乐其地僻而事简。
（2分）
参考答案：
(一)文言文阅读(12分)
12.D 13.A 14.D 15.D
第卷：非选择题（共90分）
16.(4分)
（1）醉了能同大家一起欢乐，醒来能用文章记述这种乐事的人，是太守啊(2分)。
（语句通顺1分，“…者…也”，判断句标志，0.5分；“以”，用0.5分)
(2)我来到这个地方，喜欢这里地方僻静，而且政事简单(2分)。
(语句通顺1分，“之”，助词不译，0.5分: “其”，这里，0.5分)
精选。