鄂教版四年级下册科学第一单元测试题
鄂教版科学第一单元测试卷
2019-2020学年度下学期单元检测四年级科学试题一.填空题(每空2分,共14分)1、土壤是人类赖以生存的( )。
2、植物大多是由( ) 发育来的。
3、种子的胚里面有胚根和胚芽 。
( ) 会长成植物的根,( )会长成植物的茎和叶。
4、植物的根向有向下生长的特性,称为植物的( )。
5、植物的根向有水的方向生长的特性,称为植物的( )。
6、植物的茎在生长过程中具有向光生长的特性,称为植物茎生长的( )二.判断题(每题2分,共18分)1、保护土壤,可以多用有机肥,少用化肥( )2、死亡的生物腐烂后会变成腐殖质( )3、土壤中只有空气没有水( )4、一粒种子发芽才能长成一株植物( )5、植物的根只向有肥的方向生长,不向有水的方向生长( )6、植物靠根的根毛来“喝水,靠茎内的导管运送水分( )7、人们常说,大地是植物的母亲( )8、没有一定的温度,种子也不会发芽( )9、随着科学技术的进步,许多植物都可以进行无土栽培( ) 三.实验题(每题6分,共18分) 1. 实验名称 :土壤里有什么实验材料 :烧杯、玻璃棒、铁架台、酒精灯、滴管、铁盘、玻璃片土 实验方案 :第一,用手捏土壤,手上有什么现象。
第二,把土放进盛有水的烧杯里,观察现象 。
第三,用玻璃棒搅拌烧杯里的水,然后静置,观察有什么现象。
第四,把土壤放在铁盘里用火烧,观察有什么现象,闻一下有什么气味 。
第五,用滴管取上层清液滴在玻璃片上,把有水滴的玻璃片放在酒精灯上加 热,观察现象 。
实验结论 :(1)把土捏下,会发现手上沾有土壤,说明土壤里有________。
(2)把土放进盛有水的烧杯里,会发现有气泡冒出,说明土壤里有________。
(3)用玻璃棒搅拌烧杯里的水,然后静置,会发现土壤分层沉降,这说明土壤中含有颗粒较大的________和很 细的________。
(4)把土壤放在铁盘里用火烧,发现冒烟,有气味烧过以后的土壤颜色变浅 了,说明土壤中含有________ 。
鄂教版《科学》四年级下册单元复习练习题(含答案)
鄂教版《科学》四年级下册单元复习练习题第一单元(1——6课)一、填空题1、土壤是人类赖以生存的(重要资源)。
2、土壤是植物的(家)。
3、植物大多是由(种子)发育来的。
4、种子内有(胚根)和(胚芽)。
(胚根)会长成植物的根,(胚芽)会长成植物的茎和叶。
5、植物的根向有水的方向生长的特性,称为植物的(向水性)。
6、植物的茎在生长过程中具有向(光)生长的特性。
二、判断题(将你认为对的画√错的画×)1、死亡的生物腐烂后会变成腐殖质(√)2、土壤中只有空气没有水(×)3、一粒种子发芽才能长成一株植物(√)4、植物的根只向有肥的方向生长,不向有水的方向生长(×)5、植物是靠根来“喝水”,靠身体内的导管运送水分(√)6、人们常说,大地是植物的母亲(√)7、没有一定的温度,种子也不会发芽(√)8、随着科学技术的进步,现在有许多植物都可以进行无土栽培(√)三、问答题1、土壤里主要有哪些成分?(土壤里有沙、黏土、空气、水分、腐殖质矿物质等。
)2、种子的身体一般分为哪几部分?(种皮、子叶、胚根、胚芽)3、种子发芽一般需要哪些条件?(空气、水分和一定的温度。
)4、植物的根的生长有什么特点?(根向有水和有肥的方向生长。
)5、向阳处和背阴处的植物的生长有什么不同?(向阳处的植物长得高大茂盛,背阴处的植物长得矮小稀疏。
)6、植物是怎样“喝水”的?(植物是靠根来吸收水分“喝水”的。
)7、根吸收的水分在植物的“身体”里是怎样输送的?(靠体内的导管来运输水分的。
)四、实践技能题1、认真做教材P2-P3三个实验,回答下列问题(1)、将采集到的土壤放入盛有水的烧杯中,有什么现象发生?说明土壤中有什么成分?(水中冒气泡,说明土壤中有空气。
)(2)、用玻璃棒搅拌停止后有什么现象发生?说明土壤中有什么成分?(烧杯内物体分成几层,动植物碎片浮在上面,沙、土等渣滓沉在杯底。
说明土壤中有沙、黏土和动、植物尸体残渣等。
超详细-超有用--湖北教育出版社(鄂教版)四年级下册(四下)科学复习题
鄂教版小学四年级科学下册复习题第一单元到生物园里学科学1、土壤是动植物赖以生存的重要条件,也人类赖以生存的重要资源。
死亡的生物腐烂后会变成腐殖质。
2、土壤中有些什么,包括生活在土壤中的小动物、树上落下的枯叶、混杂的塑料袋等。
3、土壤主要是由空气、水、粘土、砂、腐殖质等成分构成。
4、采集土壤用的工具有:铁铲、小铲、小桶或纸袋。
认识土壤实验中所需器材有:烧杯、5、要想清楚地了解土壤在成分,最好的办法是什么呢?采集土壤需要些什么工具?答:要想清楚地了解土壤在成分,最好的办法是:①捏土壤②把土壤放入水中③搅拌水中的土壤④烧土壤。
采集土壤用的工具有:铁铲、小铲、小桶或纸袋。
6、土壤是植物的“家”,我们应该怎样保护土壤呢?答:保护土壤的方法是:①多施用生物有机肥。
施用生物有机肥能减少化肥的使用,优化土壤生态环境,改良土壤结构,防止土壤板结。
②减少白色污染。
废弃塑料是一种很处理的生活垃圾。
它混入土壤,会影响作物生长,导致农作物减产,集中起来填埋,又要占用土地。
因此,日常生活中我们要尽量少使用塑料袋。
7、植物大多数是由种子发育来的。
关于种子,我们能提出哪些问题?答:关于种子,我们能提出问题有:①种子有什么样的构造?②种子是怎么来的?③种子为什么会发芽?④种子发芽需要哪些条件?⑤为什么有的种子不发芽?8、植物的种子是多种多样的。
种子是有生命的。
种子都有胚根、胚芽。
胚根会长出植物的根,胚芽会长出植物的茎和叶。
将一粒蚕豆种子浸泡两三天,用镊子小心剥去外皮,用放大镜仔细观察里面有胚根和胚芽。
浸泡后的蚕豆种子的体积变大。
9、种子发芽需要的条件是:种子发芽需要适宜的温度、水和空气。
种子发芽不一定需要土,如发豆芽就不要土。
10、温度对种子发芽有没有影响?想办法研究。
答:温度对种子发芽有影响。
实验方法为:将两粒种子,分别放入常温状态下和冰箱中。
11、怎样做一做种子发芽所需水分条件的对比实验?答:在一块玻璃上绑有三粒种子,种子尖端向上放在盛水的玻璃杯里,上面一粒种子完全暴露在空气里,标明“1”号。
鄂教版四年级下册科学单元试题
鄂教版《科学》四年级下册单元练习题第一单元(1——6课)一、填空题1、土壤就是人类赖以生存得(重要资源)2、土壤就是植物得(家)3、植物大多就是由(种子)发育来得4、种子内有(胚根)与(胚芽)。
(胚根)会长成植物得根,(胚芽)会长成植物得茎与叶5、植物得根向有水得方向生长得特性,称为植物得(向水性)6、植物得茎在生长过程中具有向(光)生长得特性二、判断题(将您认为对得画√错得画×)1、死亡得生物腐烂后会变成腐殖质(√)2、土壤中只有空气没有水(×)3、一粒种子发芽才能长成一株植物(√)4、植物得根只向有肥得方向生长,不向有水得方向生长(×)5、植物就是靠根来“喝水,靠身体内得导管运送水分(√)6、人们常说,大地就是植物得母亲(√)7、没有一定得温度,种子也不会发芽(√)8、随着科学技术得进步,现在有许多植物都可以进行无土栽培(√)三、问答题1、土壤里主要有哪些成分?(有沙、黏土、空气、水分、腐殖质矿物质等)2、种子得身体一般分为哪几部分?(种皮、子叶、胚根、胚芽)3、种子发芽一般需要哪些条件?(空气、水分与一定得温度)4、植物得根得生长有什么特点?(根向有水与有肥得方向生长)5、向阳处与背阴处得植物得生长有什么不同?(向阳处得植物长得高大茂盛,背阴处得植物长得矮小稀疏)6、植物就是怎样“喝水”得?(植物就是靠根来吸收水分“喝水”得)7、根吸收得水分在植物得“身体”里就是怎样输送得?(靠体内得导管来运输水分得)四、实践技能题1、认真做教材P2-P3三个实验,回答下列问题(1)、将采集到得土壤放入盛有水得烧杯中,有什么现象发生?说明土壤中有什么成分?(水中冒气泡,说明土壤中有空气)(2)、用玻璃棒搅拌停止后有什么现象发生?说明土壤中有什么成分?(烧杯内物体分成几层,动植物碎片浮在上面,沙、土等渣滓沉在杯底。
说明土壤中有沙、黏土与动、植物尸体残渣等)(3)、将土壤放在酒精灯上烧会发生什么现象?说明土壤中有什么成分?(冒烟、闻到一股臭气;说明土壤中有腐殖质)2、我们应该怎样保护土壤,请您提出几条建议。
鄂教版四年级下册科学第1—2单元测试题
鄂教版四年级下册第1—2单元科学试题(时限:40分钟分数:100分)学校____________ 班级______ 姓名____________ 分数____ ____一、我是小法官:判断下列各题。
正确的打“√”,错误的打“×”。
(每小题2分,共20分)()1、死亡的生物腐烂后会变成腐殖质()2、圆珠笔芯能伸缩的原因是圆珠笔内有根小弹簧()3、一粒种子发芽才能长成一株植物()4、植物是靠茎来“喝水”,靠身体内的导管运送水分()5、笔杆上的橡皮套的作用是为了美观()6、没有一定的温度,种子也不会发芽()7、随着科学技术的进步,现在有许多植物都可以进行无土栽培()8、植物的根具有向地性,所以在植物生长的过程中,根会一直向下生长()9、52 克的纸表示一张完整的纸有 52 克左右的重量()10、节约 1 吨纸,就相当于少砍了 17 棵大树二、我会选:将最佳答案的序号填在括号内。
(每小题2分,共20分)1、种子内有胚根和胚芽,胚根会长成植物的()。
A、茎B、叶C、根D、花2、向阳处的植物长得高大茂盛,背阴处的植物长得矮小稀疏。
说明植物的茎生长有()性。
A、向水B、向光C、向肥D、向地3、种子发芽一般需要哪些条件?()A、土壤、空气、水分B、土壤、水分、阳光C、水分、空气、温度D、温度、土壤、水分4、我们家里妈妈买的大蒜、葱苗的根是()A、直根B、须根C、根毛D、直根和须根5、为了保护土壤,我想对老家种庄稼的农民伯伯说:“请你们多施用()。
”A、钾肥B、化肥C、有机肥D、磷肥6、写毛笔字,最好用()A 、废报纸B 、宣纸C 、铜版纸D 、牛皮纸7、复写纸、卫生纸、牛皮纸、卡纸、铜板纸、箱板纸的吸水性( )最强A 、复写纸B 、卫生纸C 、牛皮纸D 、箱板纸8、在比较陡的公路上工人师傅用机器划了很多“绳印”,是为了( )A 、增大摩擦B 、减小摩擦C 、为了美观D 、便于排水9、有玻璃、毛巾、橡胶、砂纸、木板这些材料,摩擦力最大的是( )。
(鄂教版)四年级科学下册第一单元(1—6课)作业
(鄂教版)四年级科学下册第一单元(1—6课)作业 襄州区古驿一小 马重点 一、填空题1、土壤是人类赖以生存的 。
2、土壤是植物的 。
二、问答题1、土壤里主要有哪些成分?答:土壤里成分主要有 等。
三、实践技能题1、认真做教材P2-P3三个实验,回答下列问题(1)、将采集到的土壤放入盛有水的烧杯中,有什么现象发生?说明土壤中有什么成分? 答:将采集到的土壤放入盛有水的烧杯中,看到 ,说明土壤中 。
(2)、有什么现象发生?说明土壤中有什么成分?答:用玻璃棒搅拌停止后看到 。
说明土壤中有 。
(3)、将土壤放在酒精灯上烧会发生什么现象?说明土壤中有什么成分? 答:将土壤放在酒精灯上烧会 ;说明土壤中有 。
2、我们应该怎样保护土壤,请你提出几条建议。
答: ⑴、 ;⑵、 。
一、填空题1、植物大多是由 发育来的2、种子内有 和 。
会长成植物的根, 会长成植物的茎和叶3、植物的根向有水的方向生长的特性,称为植物的 。
4、植物的茎在生长过程中具有向 生长的特性二、问答题1、种子的身体一般分为哪几部分?答:种子的身体一般分为 几部分。
2、种子发芽一般需要哪些条件?答:种子发芽一般要 。
3、植物的根的生长有什么特点?答:植物的根的生长有 。
4、向阳处和背阴处的植物的生长有什么不同?答:向阳处的植物 ,背阴处的植物 。
三、实践技能题1、见教材P6下面对比实验,说一说种子发芽需要什么条件?不洒水(柜) 一点水(柜) 一点水(冰箱)很多水(柜)答:种子发芽需要。
2、认真做教材P9的实验,完成表格内的内容,说一说种子发芽后根向上长还是向下长。
答:种子发芽后根是 。
3、做好教材P10-P11的观察实验。
几天后,两个盒中的菜豆的根分别朝那边长?说明根有什么特性?答:放棉线的盒中菜豆的根 ,另一盒中的菜豆的根 ;说明根 。
4、做一做教材P13的实验,填好表格的内容,通过实验你能得出什么结论?答:植物的茎向有光的方向生长;说明植物具有 。
鄂教版《科学》四年级下册单元复习题
鄂教版《科学》四年级下册单元复习题work Information Technology Company.2020YEAR鄂教版《科学》四年级下册单元练习题第一单元:到生物园里学科学(1——6课)一、填空题1、土壤是人类赖以生存的(重要资源)。
2、土壤是植物的(家)。
3、植物大多是由(种子)发育来的。
4、种子内有(胚根)和(胚芽)。
(胚根)会长成植物的根,(胚芽)会长成植物的茎和叶。
5、植物的根向有水的方向生长的特性,称为植物的(向水性)。
6、植物的茎在生长过程中具有向(光)生长的特性。
二、判断题(将你认为对的画√错的画×)1、死亡的生物腐烂后会变成腐殖质。
(√)2、土壤中只有空气没有水。
(×)3、一粒种子发芽才能长成一株植物。
(√)4、植物的根只向有肥的方向生长,不向有水的方向生长。
(×)5、植物是靠根来“喝水,靠身体内的导管运送水分。
(√)6、人们常说,大地是植物的母亲。
(√)7、没有一定的温度,种子也不会发芽。
(√)8、随着科学技术的进步,现在有许多植物都可以进行无土栽培。
(√)三、问答题1、土壤里主要有哪些成分?答:土壤里主要有沙、黏土、空气、水分、腐殖质矿物质等成分。
2、种子的身体一般分为哪几部分?答:种子的身体一般分为种皮、子叶、胚根、胚芽四部分。
3、种子发芽一般需要哪些条件?答:种子发芽一般需要空气、水分和一定的温度。
4、植物的根的生长有什么特点?答:植物的根向有水和有肥的方向生长。
5、向阳处和背阴处的植物的生长有什么不同?答:向阳处的植物长得高大茂盛,背阴处的植物长得矮小稀疏。
6、植物是怎样“喝水”的?答:植物是靠根来吸收水分“喝水”的。
7、根吸收的水分在植物的“身体”里是怎样输送的?答:根吸收的水分在植物的“身体”里是靠体内的导管来运输水分的。
四、实践技能题1、认真做教材P2-P3三个实验,回答下列问题(1)、将采集到的土壤放入盛有水的烧杯中,有什么现象发生说明土壤中有什么成分答:土壤放入盛有水的烧杯中:水中冒气泡,说明土壤中有空气。
鄂教版四年级科学下册单元测试题
第一单元(1——6课)一、填空题1、土壤是人类赖以生存的(重要资源)2、土壤是植物的(家)3、植物大多是由(种子)发育来的4、种子内有(胚根)和(胚芽)。
(胚根)会长成植物的根,(胚芽)会长成植物的茎和叶5、植物的根向有水的方向生长的特性,称为植物的(向水性)6、植物的茎在生长过程中具有向(光)生长的特性二、判断题(将你认为对的画√错的画×)1、死亡的生物腐烂后会变成腐殖质(√)2、土壤中只有空气没有水(×)3、一粒种子发芽才能长成一株植物(√)4、植物的根只向有肥的方向生长,不向有水的方向生长(×)5、植物是靠根来“喝水,靠身体内的导管运送水分(√)6、人们常说,大地是植物的母亲(√)7、没有一定的温度,种子也不会发芽(√)8、随着科学技术的进步,现在有许多植物都可以进行无土栽培(√)三、问答题1、土壤里主要有哪些成分(有沙、黏土、空气、水分、腐殖质矿物质等)2、种子的身体一般分为哪几部分(种皮、子叶、胚根、胚芽)3、种子发芽一般需要哪些条件(空气、水分和一定的温度)4、植物的根的生长有什么特点(根向有水和有肥的方向生长)5、向阳处和背阴处的植物的生长有什么不同(向阳处的植物长得高大茂盛,背阴处的植物长得矮小稀疏)6、植物是怎样“喝水”的(植物是靠根来吸收水分“喝水”的)7、根吸收的水分在植物的“身体”里是怎样输送的(靠体内的导管来运输水分的)四、实践技能题1、认真做教材P2-P3三个实验,回答下列问题(1)、将采集到的土壤放入盛有水的烧杯中,有什么现象发生说明土壤中有什么成分(水中冒气泡,说明土壤中有空气)(2)、用玻璃棒搅拌停止后有什么现象发生说明土壤中有什么成分(烧杯内物体分成几层,动植物碎片浮在上面,沙、土等渣滓沉在杯底。
说明土壤中有沙、黏土和动、植物尸体残渣等)(3)、将土壤放在酒精灯上烧会发生什么现象说明土壤中有什么成分(冒烟、闻到一股臭气;说明土壤中有腐殖质)2、我们应该怎样保护土壤,请你提出几条建议。
鄂教版四年级下册1—2单元
2015--2016学年度第二学期素质能力测试(鄂教版四年级下册1—2单元)科学试题一、我是小法官:判断下列各题。
正确的打“√”,错误的打“×”。
(每小题2分,共20分)()1、死亡的生物腐烂后会变成腐殖质()2、圆珠笔芯能伸缩的原因是圆珠笔内有根小弹簧()3、一粒种子发芽才能长成一株植物()4、植物是靠茎来“喝水”,靠身体内的导管运送水分()5、笔杆上的橡皮套的作用是为了美观()6、没有一定的温度,种子也不会发芽()7、随着科学技术的进步,现在有许多植物都可以进行无土栽培()8、植物的根具有向地性,所以在植物生长的过程中,根会一直向下生长()9、52 克的纸表示一张完整的纸有 52 克左右的重量()10、节约 1 吨纸,就相当于少砍了 17 棵大树二、我会选:将最佳答案的序号填在括号内。
(每小题2分,共20分)1、种子内有胚根和胚芽,胚根会长成植物的()。
A、茎B、叶C、根D、花2、向阳处的植物长得高大茂盛,背阴处的植物长得矮小稀疏。
说明植物的茎生长有()性。
A、向水B、向光C、向肥D、向地3、种子发芽一般需要哪些条件?()A、土壤、空气、水分B、土壤、水分、阳光C、水分、空气、温度D、温度、土壤、水分4、我们家里妈妈买的大蒜、葱苗的根是()A、直根B、须根C、根毛D、直根和须根5、为了保护土壤,我想对老家种庄稼的农民伯伯说:“请你们多施用()。
”A、钾肥B、化肥C、有机肥D、磷肥6、写毛笔字,最好用()A、废报纸B、宣纸C、铜版纸D、牛皮纸7、复写纸、卫生纸、牛皮纸、卡纸、铜板纸、箱板纸的吸水性()最强A 、复写纸B 、卫生纸C 、牛皮纸D 、箱板纸8、在比较陡的公路上工人师傅用机器划了很多“绳印”,是为了( )A 、增大摩擦B 、减小摩擦C 、为了美观D 、便于排水9、有玻璃、毛巾、橡胶、砂纸、木板这些材料,摩擦力最大的是( )。
A 、砂纸B 、木板C 、毛巾D 、橡胶10、包装衬衣用到了纸( )性能好,容易使衣服定型的特点。
人教鄂教版四年级下册科学第一单元天气与气候综合训练
人教鄂教版四年级下册科学第一单元天气与气候综合训练一、选择题1.用气温计测量气温,读数时,以下做法正确的是()。
A"即c∙-M2.天气总是在发生变化,气候却具有一定的()。
A.变化B.规律C.趋势3.我们湖北地区近些年发生过的严重的气象灾害是A.台风B.洪水C.旱灾4.操场上的红旗向南飘扬,此时的风向标的指针应指向()。
A.北B.南C.东5.漏斗式雨量器是气象观测站测量()的基本仪器。
A.温度B.风[口]C.降雨量6.下列灾害属于气象灾害的是()oA.地震B.火灾C.干旱7.关于气候特征的描述,正确的是()。
A.蓝天白云阳光灿烂B.电闪雷鸣大雨倾盆C.春夏秋冬四季如春8.下面关于风向描述正确的一项是()。
A.东风是指从东面吹来的风。
B.东风是指吹向东面的风。
C.东风是指春天刮的风。
9.天空中的云是由()聚集而成的。
A.水蒸气B.水蒸气和空气C.小水滴和小冰晶10.小明发现可以通过一些日常现象判断风的大小,下列情境中,()可以说明风力是最大的。
A.烟柱微斜B.风筝飞舞C.飞沙走石11.下面与云有关的诗句是()。
A.月黑见渔灯,孤光一点萤B.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还C.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂12.下面属于气象灾害的是()oA.地震二、填空题B.台风C.泥石流13.风是一种常见的天气现象,我们研究风时主要是观测风的两个要素:和O14.根据云量的多少,可以将天气分为、、和C15.一定内,降落在平地上(假定无蒸发、渗漏、流失等)的雨水,称为降雨量。
通常用测定,以为单位。
16.降雨量指的是在一定时间内,降落在平地上的,它是以为单位来计量的。
17.天气总在发生着,气候却具有一定的o18.风吹来的方向叫o风力是指风的o19.常见的气象灾害有、、等。
20.天气预报中的气温指的是在室外空气流通,而且不受到的空旷处,距离地面约测得的空气温度。
三、判断题21.某小组测得的气温与其他组不一样,肯定是气温计坏了。
人教鄂教版四年级科学下册第一单元测试题
四年级科学下册第一单元测试题一、填空。
(每空1分,共14分)1、用来测量气温的温度计叫。
2、气象人员一般用安装在中的温度表测量气温。
3、在天气预报中,常听到如“北风3到4级”之类的用语,这里的“3到4级”是指。
4、气象观测部门常用观测风向和风速。
5、是指云遮蔽天空的情况。
6、是气象观测站测量降雨量的基本仪器。
7、是指经过多年观察得到的一定地区内的平均气象情况。
8、一定时间内,降落在平地上的雨水深度,称为。
通常用测定,以为单位。
9、根据云量的多少,可以把分为、、和。
二、选择题。
(5分)1、在湖北省,一天之中的最高气温一般出现在()。
A、上午8时B、下午14时C、傍晚2、测量气温时,把气温计放在阳光下测量的结果和实际气温相比()A、相等B、偏低C、偏高3、环卫工很难把落叶扫成一堆,说明这时的风力至少是()级。
A、2B、3C、44、风吹来的方向叫()。
A、风力B、风向C、风速5、天所预报中的气温是指在室外空气流通处、不受阳光直射空旷处、距离地面约()米。
A、2.5米B、1米C、1.5米三、判断题。
(5分)1、使用气温计测量气温时,读数时从什么方向看都可以。
2、天气和气候一样,都是不断变化的,没有规律性。
3、雪、冰雹、霜不属于降水。
4、测量降雪量,需要将降雪融化成水后折成降水量来计算。
5、晴天没有云。
四、看图填空。
(11分)五、简答题。
(15分)1、气象部门将降雨划分为哪几个等级?(4分)2、在自然界中有哪些气象灾害?(至少写三种)(3分)3、如何制作一个简易的风向标?(4分)4、你所在的地区最容易发生哪些气象灾害?怎样防御?(1+3分)。
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鄂教版四年级科学下
册第一单元测试题一、
填空题。
1、土
壤是人类赖以生存
的。
、土壤是植物的2
发育来的3、
植物大多是由会长成植
物的。
4、种子内有
和)会长成植物的茎和叶根,(物植称为,长的水方向生的特性有根物、5植的向。
的生长的特性、植物的茎在生长过程中具有向6二、问答题10
/ 1
、种子的身体一般分为哪几部分?1几部分。
答:种子的身体一般分
为
、植物的根的生长有什么特点?
2。
答:植物的根的生长有3、向阳处和背阴处的植物的生长有什么不同?,
答:向阳处的植物。
背阴处的植物
、植物是怎样“喝水”
的?4
“喝水”的。
答:植物是靠、根吸收的水分在植物的“身体”里是怎样输送的?5。
答:根吸收的水分在植物的“身体”里是10
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三、实践技能题三个实验,回答下列问题、认真做教材P2-P31)、将采集到的土壤放入盛
有水的烧杯中,有什么现1(象发生?说明土壤中有什么成分?,看到答:将采集到的土壤放入盛有水的烧杯中,。
说明土壤中有什么现象发生?用玻璃棒搅拌停止后看沉降物,、(2)说明土壤中有什么成分?。
说
答:用玻璃棒搅拌停止
后看到。
明土壤中有10
/ 3
)、将土壤放在酒精灯上烧会发生什么现象?说明土(3壤中有什么成分?
答:将土壤放在酒精灯上烧
会。
;说明土壤中有;说明
4)、用手捏土壤,感觉
到(。
土壤中有
成分?、、综上
所述(5)、,土壤里主要
有、2、“我们
应该怎样保护土壤,请
你提出几条建议。
⑴、答:)3
⑵、。
(10
/ 4
3、下面对比实验,说一说种子发芽需要什么条件?
一点水(柜)一点水(冰箱)很多水(柜)
不洒水(柜)()4 32)()( 1 ()①、比较第一组与第二组,种子的萌发需要。
②、比较第二组与第四组,种子的萌发需要。
③、比较第二组与第三组,种子的萌发需要。
10
/ 5
、①、如果只看下图的甲、可以得到种子的发
芽需要的4 。
条是
粒种子,可以得到种子
的发芽的条、5②、若看
下图的2 。
件是
④、若比较下图甲图,
则可以得到种子发芽一
般需要条件.
说的是装有锯沫的两个
盒子,5、认真做教材的一个实验,没有棉线。
一个盒子只有锯沫,旁边有水,一个有棉绒线,完成表格内的内容,说一说种子发芽后根的生长情况。
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另一盒中的菜豆,答:放棉线的盒中菜豆根
;说明
根。
的根
长。
长。
根是向、观察下图,说明茎是向6
的观察实验。
几天后,两个盒中的菜豆的7、做好教材P9 根分别朝那边长?说明根有什么
特性? 性。
答:几天后,所有的根都向长。
说明了根的生长的
8、仔细观察下图,说明了根生长的 性。
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的实验,填好表格的内容,通过实验9、做一做教材P13
你能得出什
么结论?
答:。
植物的茎向有光的方向生长;说明植物具有10
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三、判断题)1、死亡的生物腐烂后会变
成腐殖质() 2、土壤中只有空气没有水()、一粒种子发芽才能长成一株植物(3、植物的根只向有肥的方向生长,不向有水的方向生长4)()靠身体内的导管运送水分(“喝水,5、植物是靠根来)、人们常说,大地是植物的母亲
(6)7、没有一定的温度,种子也不会发芽(、随着科学技术的进步,现在有许多植物都可以进行无8 )土栽培(
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三、实践技能题的实验想一想植物是怎样“喝P15-P161、认真做好教材水”的?
切开植物的茎,答:过一段时间可以看到瓶内的水减少了;可以看到茎内有许多被红水染红了的细管;说明植物是。
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