地质学
地质学的特点
地质学是一门研究地球的物质组成、结构、性质、演化和地球内外部作用的学科，具有以下几个特点：
1.综合性：地质学研究的对象包括地球的物质组成、结构、性质、演化和地球内外部作用等多个方面，需要运用多种学科的知识和技术进行研究。
2.长期性：地球的演化是一个漫长的过程，需要通过对地球历史的研究来了解地球的演化过程。
因此，地质学具有长期性的特点。
3.空间性：地球是一个三维的空间物体，地质学研究需要考虑地球的立体结构和空间分布。
4.学科交叉性：地质学需要涉及多个学科的知识和技术，如物理学、化学、生物学、工程学等，具有多学科交叉性的特点。
5.实证性：地质学是一门实证科学，需要通过实地调查和实验来验证理论假设和研究结论，具有实证性的特点。
6.探索性：地球科学研究的很多内容还存在很多未知和谜团，需要通过探索性的研究来揭示地球的奥秘。
7.应用性：地球科学研究的成果可以应用于地质勘探、矿产资源开发、环境保护、地震预测等方面，具有广泛的应用性。
“地质学”简介、含义、起源、历史与发展
地质学是关于的物质组成、内部构造、外部特征、各圈层间的相互作用和演变历史的知识体系。
在现阶段，由于观察、研究条件的限制，主要以岩石圈为研究对象，也涉及水圈、气圈、生物圈和岩石圈下更深的部位，以及某些地外物质。
地球自形成以来，经历了约46亿年演化过程，进行着错综复杂的物理、化学变化，同时还受到天文变化的影响。
地球的各个圈层均在不断演变,约在35亿年前,出现了生命现象。
于是,生物作为一种地质营力,时时在改变着地球的面貌。
最晚在距今200～300万年，开始有人类出现。
地球成为人类栖身之所，衣食之源。
人类为了生存和发展，一直在努力适应和改变周围的环境。
利用坚硬岩石作为用具和工具，从中提取铜、铁等金属制造工具，对人类社会的历史产生过划时代的影响。
观察、研究地球，利用地球资源，对地球的现状、历史和将来建立起科学的系统认识，是人类社会继续向前发展的需要。
人类对地球及其演化规律的认识，经历了漫长的过程。
由于地球具有1.083×1012立方公里这样庞大的体积，人类感官所能直接观察到的只是地球的表层和局部；那些发生在地球上的过程可以长达千百万年乃至亿万年，无论是个人或整个人类，都难以重复验证；这些地质作用，在不同时期、不同地区，各有特点。
因此，只有人类的认识能力达到较高水平时，才能建立起对地球总体的科学认识。
具有现代科学意义的地质学，是19世纪30～40年代才形成的。
到20世纪,以地球为对象,从不同角度和范围进行研究的学科，除地质学外，地理学、海洋科学、大气科学、水文科学、固体地球物理学、地球化学等都发展起来，形成了比较完整的地球科学体系。
地质学是其中起骨干作用的基础学科。
随着社会生产力的发展，人类活动对地球的影响越来越大，地质环境对人类生产和生活的制约也越来越明显。
合理有效地利用地球资源、维护人类的生存环境，已成为当今世界所共同关注的问题。
用各种现代科技手段和方法取得地质资料，进行综合研究，扩大地质学的研究深度、范围和服务领域，已成为20世纪60年代以来地质学发展的总趋势。
地质学大类
地质学大类地质学是研究地球的物质组成、内部结构、地表现象以及地球历史演化的学科。
它涉及到地球的各个层次，从地球的核心到地壳的表面都是地质学的研究范围。
地质学可以分为多个大类，包括岩石学、地质力学、地球化学、地貌学等等。
本文将以地质学大类为标题，介绍地质学的相关内容。
一、岩石学岩石学是地质学的重要分支，研究地球上各种岩石的起源、形成和变化规律。
岩石学根据岩石的成因可以分为火成岩学、沉积岩学和变质岩学三个子学科。
火成岩学主要研究火成岩的形成机制和分类，如花岗岩、玄武岩等；沉积岩学则研究沉积岩的形成过程和特征，如砂岩、页岩等；变质岩学则研究变质岩的变质作用和变质过程，如片麻岩、云母片岩等。
二、地质力学地质力学是研究地球内部的力学性质和力学过程的学科。
它主要研究地球的应力、应变、断裂和变形等问题。
地质力学的研究对于地震预测、地质灾害防治以及矿山开采等都具有重要意义。
地质力学的研究方法包括实验研究、数值模拟和野外观测等。
三、地球化学地球化学是研究地球化学元素和矿物质在地球内部和地表的分布、循环和演化规律的学科。
地球化学主要研究地球的化学组成、元素循环和地球化学过程等问题。
地球化学在矿产资源勘查、环境保护和地质灾害防治等领域具有重要应用价值。
四、地貌学地貌学是研究地球表面形态和地表过程的学科。
它主要研究地球表面的起伏、河流的侵蚀作用、风蚀和冰蚀等地表过程的形成和演化。
地貌学的研究对于理解地球表面的变化和地质灾害的形成机制具有重要意义。
五、地球演化地球演化是研究地球历史演化和地质事件的学科。
它主要研究地球的起源、演化和各种地质事件的发生过程。
地球演化的研究对于理解地球的发展历程、生命的起源和地质灾害的形成机制都具有重要意义。
六、地球资源地球资源是地质学研究的重要内容之一，包括矿产资源、能源资源和水资源等。
地质学通过研究地球内部的物质组成和地质过程来寻找和开发地球资源。
地质学在资源勘查、环境保护和可持续发展等方面发挥着重要作用。
地质学
1、地层层序律：岩层本来是一层层依先后次序沉积的，时代老的岩层先沉积，然后较新的岩层叠覆在它的上面。
这样由它们组成的地层就有了先后顺序，只要它们未经过强烈的构造变动而发生地层倒转，地层总是上新下老，这就是地层学的最基本的规律—地层层序律。
2、潜水：埋藏在地表以下第一隔水层以上的重力水。
与土壤水区别：潜水为重力水，有自由表面，有隔水底板，土壤水以毛细管为主，无自由水面，无明显隔水底板。
5、顺地形：为遭受强烈外力作用破坏的褶曲，在地形上的表现是背斜山向斜谷的正常状态。
6、逆地形：长期受风化作用和流水侵蚀形成的地形倒转7、阶地：分布在河床两侧成阶梯状，具有一级或多级，已不受近代常年洪水淹没的地区，它是河谷演变过程中的产物。
8、风化作用：地壳表层的岩石，在大气和水的联合作用以及温度变化和生物活动的影响下，所发生的一系列崩解和分解作用9、克拉克值：各种元素在地壳中的平均含量百分比10、矿物：岩石圈中的化学元素的原子或离子通过各种地质作用形成的，并在一定条件下相对稳定的自然产物。
（包括主要矿物、次生矿物和副矿物）13、原生矿物：由内力作用形成的矿物。
14、岩石：由各种地质作用形成的，由一种或多种矿物组成的集合体。
15、岩石的结构：岩石中矿物的结晶程度、颗粒大小、形状和晶粒相对大小，以及矿物间相互结合关系所表现出来的岩石特征。
16、岩石的构造：组成岩石的矿物及集合体在空间的排列、配置及填充方式所表现出来的岩石的外貌特征。
17、地质作用：地质学上把引起地壳物质组成、地表形态和地球内部构造发生改变的作用18、地质构造：在地壳运动的过程中，地壳中岩石受各种内力作用会发生变形，形成各种构造，如褶皱、断裂、节理等，岩石中的这种构造叫地质构造。
19、风化壳：由风化形成的残积物就地堆积和经过搬运的风化物质所构成的地壳疏松表层。
20、类质同像：岩石晶体在形成过程中，晶体内部构造中本应由某种质点所占的位置被晶体化学性质相似的其他质点所置换，只引起晶胞参数及理化性质的规律性变化，而晶体构造不发生质变的现象。
地质学的定义
地质学的定义地质学是研究地球的物质组成、内部构造、地壳变动以及地球历史演化的学科。
它通过对地球上岩石、矿物、地质构造和地层等现象的观察和研究，揭示了地球上数十亿年的演变历史，为我们认识地球提供了重要的科学依据。
地质学的研究对象主要包括岩石和矿物。
岩石是地球上最基本的物质，由不同矿物组成。
地质学家通过对岩石的研究，可以了解地球内部的物质组成和特性。
矿物是岩石中的化学成分，地质学家通过对矿物的研究，可以了解地球内部的化学反应和矿物的形成过程。
地质学还研究地球的内部构造。
地球由固态地壳、流动的地幔和固态的地核组成。
地壳是地球最外层的岩石壳，包括陆地地壳和海洋地壳。
地幔是地壳和地核之间的一层流动的岩石层，它对地壳的运动起到了重要的影响。
地核是地球的中心部分，由铁和镍等金属组成。
地质学家通过地震波的传播速度和方向，可以推断出地球内部的结构和性质。
地质学的一个重要研究内容是地壳变动。
地壳变动包括地质构造的形成和变化，以及地壳的隆升和沉降。
地质构造是地壳中的断裂、褶皱、断层等地质现象，它们的形成和变化反映了地壳的运动和变形过程。
地壳的隆升和沉降是地壳表面相对海平面的上升和下降，它们与地球的板块运动和地球内部热对流有关。
地质学还研究地层，即地球表面上不同时期形成的岩石层序。
地层是地球上各个时期的沉积物的堆积，通过对地层的研究，可以了解地球历史上的地质事件和生物演化过程。
地质学家通过对地层中化石的发现和分析，可以推断出不同地质时期的生物组成和环境条件。
地质学的研究成果对于人类的生产、生活和环境保护都具有重要意义。
地质学为矿产资源的勘探和开发提供了科学依据，为人类提供了丰富的能源和矿产。
地质学还研究地球的环境变化和自然灾害，为防灾减灾和环境保护提供了科学依据。
地质学是一门研究地球的物质组成、内部构造、地壳变动以及地球历史演化的学科。
通过对岩石、矿物、地质构造和地层等现象的观察和研究，地质学家揭示了地球上数十亿年的演变历史。
地质学课件
地质学的研究方法与意义
研究方法
包括野外调查、实验室分析、模拟实 验和数学建模等。
意义
帮助我们了解地球的过去、现在和未 来，预测和规避地质灾害，以及合理 开发利用地球资源。
地质学的历史与发展
历史
自文艺复兴以来，地质学逐渐成为一门独立的科学，早期的 研究主要集中在矿物和化石，后来逐渐扩展到地球的构造和 演变。
地球的公转
地球沿着一个椭圆轨道绕太阳旋转， 这就是公转。
地极的变化
地球的极点位置会随着时间而变化， 主要是由于地球自转的不均匀性和长 期变化所致。
地壳的运动
地壳在水平方向和垂直方向上都有运 动，这些运动是由地球内力和外力共 同作用的结果。
04
自然地理环境与资 源
自然地理环境的组成与特点
组成
自然地理环境是由地形、气候、水文、土壤和生物等要素组成的复杂系统。
周期相关。
地形形成
地壳运动导致地形地貌的形成 ，如山脉、河流、峡谷等。
岩石循环
岩石在地球表面经过风化、侵 蚀、搬运、沉积和固结等过程
，形成新的岩石。
地壳演变的驱动力与影响因素
地球自转
地球自转导致地壳运动 和地形的形成。
地球重力
地球重力作用于地壳， 导致地壳运动和地形的
形成。
地球内部热能
地球内部热能是地壳运 动的主要驱动力之一。
水资源
地质学可以帮助人们寻找和评估地 下水资源，为人类提供生存和发展 所需的水资源。
能源资源
地质学在石油、天然气、煤等能源 的勘探和开发中发挥着重要作用， 为人类提供可持续的能源供应。Leabharlann 地质学在环境保护方面的应用
土壤污染防治
大气污染防治
地质学 一级学科
地质学一级学科地质学是研究地球的物质组成、内部结构、地壳运动和地球历史的学科。
它是自然科学中的一门重要学科，也是理解地球和探索地球资源的基础。
地质学的研究对象主要包括地球的岩石、矿物、地壳、地球内部结构、地表地貌等。
通过对这些对象的研究，地质学可以揭示地球的演化历史、地震活动、火山喷发、地壳运动等地球现象的原因和机制。
在地质学中，研究地球的内部结构是非常重要的一部分。
地球的内部分为地核、地幔和地壳三个部分。
地核是地球的中心部分，由铁和镍组成，是地球的磁场产生的主要源头。
地幔位于地核之上，是最厚的地球层，由岩石组成，包括上地幔和下地幔。
地壳是地球最外层的岩石壳，分为大陆地壳和海洋地壳两部分。
地质学还研究地球的地壳运动，包括地震、地壳变形和板块运动等。
地震是地壳发生剧烈震动的现象，是地球内部能量释放的结果。
地震可以造成巨大破坏，并引发海啸等次生灾害。
地壳变形是地壳发生形态变化的过程，包括地壳的隆起、下陷、抬升等。
板块运动是地球上大陆和海洋地壳板块相对运动的现象，造成了地球上的山脉、海洋和地震带等地质现象。
地质学还研究地球的历史演化。
通过对化石的研究和地层的划分，地质学可以重建地球的历史，了解生物的演化过程和地球环境的变化。
地质学家通过对地球历史的研究，发现了地球上的五次大灭绝事件和多个冰期，揭示了地球生命演化和气候变化的规律。
地质学的研究成果对人类的生产生活有着重要的影响。
地质学可以帮助人们寻找矿产资源，如石油、煤炭、金属矿等，为经济发展提供支持。
地质学还可以预测地震、火山喷发等自然灾害，为人们的生命财产安全提供保障。
此外，地质学还研究地下水资源和地质环境，对环境保护和城市规划也有着重要的指导意义。
地质学是研究地球的物质组成、内部结构、地壳运动和地球历史的一门学科。
通过对地球的研究，地质学揭示了地球的演化历史、地震活动、地壳运动等地球现象的原因和机制。
地质学的研究成果对人类的生产生活有着重要的影响，为经济发展、自然灾害预测、环境保护和城市规划提供了重要的支持和指导。
地质学名词解释
名词解释绪论-11地质学：是研究地球及其演变的一门自然科学，主要研究岩石圈的物质组成、构造、形成及其变化发展历史以及古生物、古气候演变历史。
包括静力地质学、动力地质学、历史地质学、经济地质学、综合地质学等方面。
2地貌学：是研究地球表面的形态特征、结构及其发生、发展和分布规律，并利用这些规律来认识、利用和改造自然的科学。
包括气候地貌学、构造地貌学、岩石地貌学、动力地貌学、沉积地貌学、历史地貌学、应用地貌学等方面。
3将今论古：地质学最基本的原理。
发生在古老地质历史时期的地质作用及其结果，与现在正在进行的地质作用及其产物有相似之处。
从现代地质作用过程和产物中总结出来的规律可以用来分析和推断发生在古代的地质作用和当时的古地理环境。
4地质作用：由于自然动力引起地球物质组成、地表形态和内部构造发生改变的各种作用。
分为内力和外力地质作用，具有地区差异性、时间长久性、现象复杂性等特点。
5地质营力：自然动力会引起地球物质组成、地表形态和内部构造发生改变，即地质作用，而引起变化的力量就是地质营力。
绪论-21大地水准面：指平均海平面通过大陆延伸勾画出的一个连续的封闭曲面。
大地水准面包围的球体称为大地球体。
从大地水准面起算的陆地高度，称为绝对高度或海拔。
3重力异常：扣除高程与地形影响后，与理论重力值，即以大地水准面为基础计算得到的重力值，的差异。
3软流圈：上地幔中下部(50-250km）存在的塑性层，物质可以缓慢流动。
岩浆发源地，与地壳运动关系密切。
4磁偏角：磁北线和真北线之间的夹角。
第一章：矿物1矿物：天然形成的单质或化合物，是各种地质作用形成的天然产物，具有一定的化学成分，绝大多数为晶质固态的无机物，具有一定的物理化学性质，对于结晶矿物，还具有一定的形态。
稳定于一定的物理化学条件。
2结晶质矿物：组成矿物的物质质点（离子、原子、分子）按照一定方式规则地排列成空间格子构造的矿物。
3隐晶质矿物：矿物晶粒极为细小，用肉眼无法分辨出矿物颗粒，仅有光性反应的矿物。
地质学
地质学研究地球的学科。
物质组成、内部构造、外部特征、各圈层间的相互作用和演变历史的知识体系。
地质学的研究对象：固体外壳—岩石圈。
特点1.学科的实践性.2.地质现象的复杂性.3.认识的局限性方法1.野外观察.2.现实类比与历史分析法.3.综合分析法.4.实验模拟将今论古现实类比法——“将今论古”对现代正在进行的地质现象进行研究，对地质历史时期同类地质现象进行类比，得出其相应形成原因与过程。
“将今论古”其根本思想为：今天是研究过去的钥匙。
例如，通过对现今植物的研究我们发现，不同气候条件下的植物具有不同的特征，，我们不可盲目、不加分析地套用，而应用历史分析方法——辩证唯物主义思维方法。
大气圈又叫大气层，氮气78.1，氧气20.9，氩气0.93，少量的二氧化碳，稀有气体和水蒸气，密度随高度而减小。
生物圈主要是呈液态及部分呈固态，包括海洋、江河、湖泊、冰川、地下水等，形成一个连续而不规则的圈层，水圈是独立存在的，但又是和其他圈层渗透的。
水圈：生物存在并感受生命活动影响的圈层，大气圈的下层，岩石圈的上层和整个水圈大地热流地球内的热能不同形式进行释放，火山喷发、热水活动以及构造运动等，但地球释放最经常和持续的形式是地球内部热能从地球深部向地表的传输，这种现象称为常温层地壳表层日变化和年变化，但从地表向下达到一定深度，其温度不随外界温度而变化，这一温度叫常温层。
增温级在常温层以下，温度每升高1℃时所增加的深度，单位m/℃，其平均数值是33地温梯度地热增温级的倒数称地热梯度，即深度每增加100M所升高的温度，单位是0.01℃/m，其平均数值是0.03℃/m。
地磁要素：A磁极条形磁铁的北极指向地球的南磁极，磁力线从南磁极出发进入北磁极。
B磁场强度确定地表任何一点的地磁场、单位A/m C磁偏角指地磁子午线与地理子午线的夹角，以指北针为准，偏东为正D磁倾角磁针与所在地水平面的夹角，随纬度变化，在两磁极α角为90°，以指北针为准，下倾角为正E地磁异常磁偏角和磁倾角与理论值不符，称地磁异常。
地质学
㈠名词解释①零点边界线：矿体厚度或有用组分含量趋近于零的各点的连线。
②矿石自然倾角：指矿石堆成圆锥体时，圆锥面与水平面的夹角。
③可采边界线：按最小可采厚度、或最低工业米百分值等矿产工业指标所圈定的矿体界线。
④矿石回采率：采出的工业矿石量与该采场(或采区)原拥有矿石储量的百分比称⑤矿床：在地壳中由地质作用形成的、其所含有用矿物资源的质和量，在一定经济技术条件下能被开采和利用的地质体。
⑥断层：是地壳表层中岩层顺破裂面发生明显位移的构造。
⑦矿化度：地下水中所含各种离子、分子和化合物的总量⑧地层层序律：正常的地层总是老的先沉积在下，而新的后沉积在上，地层的这种新老覆盖关系即地层层序律。
⑨地质作用：所有引起矿物、岩石的产生和破坏、从而使地壳面貌发生变化的自然作用统称为地质作用。
⑩矿物硬度：矿物抵抗外来机械作用（刻划、压入、研磨）的能力。
㈡问答题①.矿石质量均衡的原则②.•贫矿石的加入量，必须保证高质量矿石品位降低后仍能达到利用的规定标准；③.•矿石品位及特性相差悬殊时，不能搭配，否则会给选冶部门造成技术上的困难；④.•不同自然类型和工业类型的矿石，因加工利用方式、方法不同，不能搭配；⑤.•两种颗粒规格相差过大的矿石不能搭配，因质量不同、用途不同，价值也不同；⑥.•耐火材料及某些利用其特殊物理性质的矿产，一般不能搭配。
⑦.⑧.断层的识别⑨.1.地质体不连续⑩.2.地层的重复与缺失⑪. 3.地貌上的标志⑫. 4.水文上的标志⑬. 5.断层泥和断层角砾⑭. 6.断层擦痕和断层擦光面⑮.7.牵引现象⑯.8.硅化和矿化现象⑰.9.顶板压力增大⑱.10.岩层产状要素发生了剧烈变化⑲.11.塑性较大的岩层或矿层突然变厚或变薄⑳.21.活断层的鉴别22.地质、地貌、水文地质标志；23.据历史记载、考古方法；24.地球化学和地球物理标志；25.地震台网观测。
26.潜水与承压水的区别1．承压水受地面气候影响较小，动态变化稳定；潜水则受大气圈和地表的各种现象、水文条件的变化的直接影响。
地质学的定义
地质学的定义地质学是研究地球的历史、结构、成分和演化过程的学科。
它通过对岩石、矿物、地层、构造、地貌等地球物质和地理现象的分析和研究，揭示了地球上各种地质现象和事件的成因和演化规律，为人们认识和利用地球提供了科学依据。
地质学研究的对象主要包括地球的内部结构、地球表面的地形地貌、地层的分布与演化、地壳的构造与变形、地球的演化历史等。
通过对这些对象的研究，地质学家可以揭示地球的起源、演化和变化过程，为研究自然灾害、资源勘探和环境保护等提供科学依据。
地质学的研究方法主要包括野外地质调查、实验室研究和数学模拟等。
地质学家通过对地质构造、岩石、矿物等的野外观察和采样，收集相关数据和样本，并结合实验室分析和测试，通过对地质现象和物质性质的研究，揭示地球内部的构造和演化过程。
此外，地质学家还利用地球物理、地球化学、地质力学等交叉学科的方法，进行数学模拟和计算机模拟，以推断地质现象的发生和演化。
地质学的研究成果对人类社会的发展和生存具有重要意义。
通过对地球演化的研究，地质学家可以预测地质灾害的发生和演化规律，为灾害防治和减灾提供科学依据。
地质学的研究还可以帮助人们探测地下资源，如矿产资源、石油、天然气等，为资源勘探和开发提供技术支持。
此外，地质学的研究对环境保护也具有重要意义，通过对地质现象和地质过程的研究，可以揭示人类活动对地球环境的影响，为环境保护和可持续发展提供科学依据。
在地质学的研究中，地质时间尺度是一个重要的概念。
地质时间尺度是根据地壳层序和地球历史事件确定的一种时间划分方法，用于描述地质过程和地球演化的时间。
地质时间尺度包括四个层次：纪、期、世和时代，依次从大到小划分。
地质时间尺度的建立是基于对地层的研究和对地球演化过程的认识，通过对不同地层中化石的分析和对地层的地质特征的观察，地质学家可以确定地层的年代和地球演化的时间。
总结起来，地质学是一门研究地球的历史、结构、成分和演化过程的学科。
它通过对地球物质和地理现象的分析和研究，揭示了地球上各种地质现象和事件的成因和演化规律，为人们认识和利用地球提供了科学依据。
地质学学科门类
地质学学科门类
地质学是研究地球及其组成部分的科学，涉及地球内部、地表和地球表面的各种地质过程和现象。
地质学可以分为几个学科门类：
1. 物质成因与地质力学（Lithology and Geomechanics）：
- 研究岩石的成因、分类、结构和性质，包括岩石的形成、变质作用、沉积过程等；地质力学则研究地质材料的物理力学性质，如地质体的形变、破裂和应力分布等。
2. 地质构造与构造地质学（Structural Geology）：
- 研究地球表面和地球内部的构造特征和演化过程，包括地质构造形态、地层变形、褶皱、断裂、地震等地质现象的成因和规律。
3. 矿床学与矿物学（Mineralogy and Economic Geology）：
- 研究矿物的性质、分类和分布规律，以及矿床的形成、类型、勘探和开采；经济地质学则关注地质资源的开发和利用。
4. 地球化学（Geochemistry）：
- 研究地球物质的组成、构造、变化和地球化学循环，包括岩石和矿物的化学成分、地球内部物质的组成以及地球化学过程对地球的影响。
5. 古生物学与古地理学（Paleontology and Paleogeography）：
- 研究地球历史上生物的演化和地球的演化过程，通过古生物和古植物的化石记录重建古环境、古气候和古地理条件。
6. 地球动力学与地球表层变化（Geodynamics and Surface Processes）：
- 研究地球表层的动态变化过程，包括地貌变化、河流、地质灾害、海岸线变迁等，以及地球的自转、地磁场和板块构造等动力学过程。
地质学的不同学科门类相互联系、相互影响，共同构成了对地球形成、演化和现象的全面研究。
地质学的定义
地质学的定义地质学是研究地球的构造、物质组成以及地球演化历史的科学。
通过对地壳、岩石、矿物等地质现象的研究，地质学家们揭示了地球的形成和演变过程，为人类认识地球提供了重要的科学依据。
地质学的研究对象主要包括地球的内部结构、地球表面的形态、地球内外部的物质组成以及地球的演化历史等。
地球内部主要分为地核、地幔和地壳三个部分。
地核是地球的最内层，由铁和镍等重金属元素组成，温度和压力极高。
地幔位于地核之上，主要由硅、氧等元素的氧化物组成，温度和压力较高。
地壳是地球的最外层，包括陆地地壳和海洋地壳，主要由硅、氧、铝等元素的氧化物组成。
地质学家通过对地球内部的物质组成和地球表面的形态进行研究，揭示了地球的构造和演化历史。
地壳是地球表面的最外层，主要由岩石和土壤组成。
岩石是地壳的主要组成部分，可分为火成岩、沉积岩和变质岩三类。
火成岩是由地下岩浆冷却凝固形成的，如花岗岩、玄武岩等；沉积岩是由风、水、冰等作用将岩屑沉积形成的，如砂岩、页岩等；变质岩是在高温、高压等条件下由原始岩石经过变质作用形成的，如片麻岩、石英岩等。
地质学家还研究地球表面的地貌，了解地球形成和演变的过程。
地球表面的地貌多种多样，包括山脉、平原、河流、湖泊、海洋等。
山脉是地球表面的隆起地形，由地壳板块之间的挤压和抬升形成，如喜马拉雅山脉、安第斯山脉等；平原是地球表面的相对平坦地形，主要由沉积物积累形成，如长江中下游平原、亚马逊平原等；河流是地球表面的水系，由降雨和地下水形成，如长江、尼罗河等；湖泊是地表积水形成的水域，如五大湖、青海湖等；海洋是地球表面的大面积咸水水域，占地球表面积的大部分。
通过对地球内部结构、地壳岩石和地球表面地貌的研究，地质学家们揭示了地球的演化历史。
地球的演化历史可以分为数个时期，包括地球的形成、原始地壳的形成、大陆漂移、板块构造以及地质事件等。
地球的形成是指地球从原始太阳云气体坍缩和聚集形成的过程；原始地壳的形成是指地球初期地壳的形成，由火成岩和沉积岩组成；大陆漂移是指地球板块在地球表面运动和漂移的过程，导致地球表面地貌的变化；板块构造是指地球表面被分割成若干块状板块，并在板块边界处发生构造活动；地质事件是指地球表面发生的各种地质现象，如火山喷发、地震等。
地质学的定义
地质学的定义
地质学的定义：地质学（Geology）是以地球为研究对象的一门自然科学，是自然科学基础学科地球科学的重要组成部分。
9地质学主要研究地球的物质组成、结构特征、外部特征、各圈层间的相互作用、地球演变历史，用来正确的认识地球和地球的发展历史，并形成理论基础来指导人类合理的开发地球资源改善生存环境。
9 地质学是出现最早的自然科学分支学科之一，最初是以地理学的形式发展。
地质学是地球科学系统中的一门综合性和应用性很强的基础学科，根据研究对象和特点，地质学又分为岩石学、矿物学、地层学、古生物学、古地理学、古地磁学、地质年代学、动力地质学、工程地质学、环境地质学等相关学科，随着近代科学的发展地质学衍生出如海洋地质学、地震地质学、板块地质学、天体地质学等新兴分支学科，并在人类认识的发展下不断扩大和丰富着地质学的研究范畴和内容。
地质学知识点总结
第一章绪论1.地质学的研究对象是地球，是一门研究大自然塑造作用及其原因和结果的学问。
在解决自然科学理论问题的过程中，在指导人们找寻矿产资源、能源、水资源以及和自然灾害作斗争并维护人类健康的实践中，地质学研究均具有重大意义。
2.地质学研究的内容包括组成地球的物质、地球的结构与构造、地球内部和表层的各种作用、地球的历史、应用问题、综合性研究以及方法学研究等。
3.地质作用包括内力地质作用与外力地质作用两大类型。
地质作用改变着地球的面貌，从不停息。
促使地质作用进行的能量主要来自地球内热和太阳能。
4.“将今论古”“以古论今、论未来”及“活动论”是地质学思维的三大方法论。
5.地质学具有很强的实践性，其研究成果和认识必须经得住他人的重复检验。
大自然是地质新理论、新发现与新成果的源泉，到大自然中去实践是地质学研究的基础和前提。
普通地质学是初学者学习地质学的启蒙之课。
它是地质学各学科之间的一门链接性、统领性的课程，有利于人们整合、凝练碎片化知识，集地质学各学科基础理论知识于一体，有利于建立各知识之间的有机联系，促进各学科的交叉和融合。
6. 我国地学研究具有独特的地域特色和地域优势。
第二章矿物1.克拉克值是地壳元素的丰度。
其用质量分数来表示，主量元素的单位一般为%，微量元素单位有g/t(克/吨) 或10-6(百万分之一)。
2.地壳中含量最高的元素是O、Si、Al、Fe、Ca、Mg、Na、K,它们总量占地壳质量的98.03%, 其中O、Si、Al、Fe、Ca 五种元素占了91.26%。
3.矿物是由地质作用形成的、在正常情况下呈结晶质的元素或无机化合物固体。
矿物是组成岩石和矿石的基本单元。
4.晶体是其内部原子或离子在三维空间呈周期性平移重复排列的固态物质。
除个别特例以外，矿物都属于晶体。
5.相同化学成分的物质在不同的环境条件(温度、压力等) 下可以形成不同的晶体结构，从而成为不同的矿物，此现象称为同质多象。
矿物晶体结构中的某种原子或离子可以部分地被性质相似的他种原子或离子替代而不破坏其晶体结构，此现象称为类质同象。
对地质学的理解和认识
对地质学的理解和认识
地质学是研究地球内部结构、岩石、矿物、地球表面以及地球历史发展的一门科学。
它涉及了地球的物质组成、地球内部的构造、地壳的形成与演化、地球表面的地貌和地球历史的变化等方面。
地质学的理解和认识主要包括以下几个方面：
1.地球内部结构：地质学通过地震波传播、地热传导等方法，研究地球内部的構造，如地核、地幔和地壳的分层结构，以及地球板块的运动和地震活动等。
2. 岩石和矿物：地质学研究地球上的岩石和矿物，包括它们的成因、分类、性质和分布。
通过对岩石和矿物的研究，可以了解地球的演化历史和地质过程。
3. 地球表面的地貌和地质过程：地质学研究地球表面的地貌特征，如山脉、河流、湖泊、沙漠等，以及它们的形成和演变过程。
通过研究地质过程，可以了解地球的地壳变动、气候变化、沉积作用等。
4. 地球历史的演化：地质学研究地球历史的演化过程，包括地球形成的起源、生命的起源和演化、地球的变质和岩浆活动、地壳的运动和地质事件等。
通过对地球历史的研究，可以了解地球的演化过程和地球环境的变化。
地质学的研究对于人类的生产生活有重要意义。
它可以为石油、煤炭、金属矿产等资源的勘探和开发提供科学依据；可以为灾害预测和防治提供技术支持；可以为环境保护和可持续发展提供指导。
此外，地质学还能够帮助人们了解地球的自然奥秘，增长对地球的认识和保
护意识。
地质学专业课程
地质学专业课程摘要：一、地质学专业课程简介二、地质学专业课程的主要内容三、地质学专业课程的学习方法与技巧四、地质学专业课程的就业前景正文：一、地质学专业课程简介地质学专业课程是一门研究地球表层和内部结构、物质组成、演化历史以及地球表层自然现象的学科。
地质学专业课程旨在培养具备地质学基本理论、基本知识和基本技能的高级专门人才，为我国地质资源的勘查、开发和管理提供人才支持。
二、地质学专业课程的主要内容地质学专业课程主要包括以下几个方面的内容：1.地质学基础：地球构造、地层学、古生物学、矿物学、岩石学等基本知识。
2.地质资源勘查：矿产资源勘查、石油地质勘查、水文地质勘查等方法技术和实践应用。
3.地质环境评价：环境地质学、地质灾害评价与防治、地下水污染与防治等。
4.地质信息技术：遥感技术、地理信息系统（GIS）等在地质学领域的应用。
5.专业英语：地质学相关英文文献阅读和撰写能力。
三、地质学专业课程的学习方法与技巧1.扎实掌握基本理论：地质学专业课程需要掌握许多基本理论知识，如地球构造、地层学等。
在学习过程中要注重理论联系实际，通过实习、实验等方式加深对理论知识的理解。
2.培养实践能力：地质学专业课程具有很强的实践性，需要通过实习、实验等环节来培养学生的实践能力。
学生应积极参与实践环节，提高自己的实践技能。
3.注重学术交流：地质学专业课程涉及多个学科领域，学生应注重与老师、同学之间的学术交流，提高自己的学术素养。
4.拓展学术视野：地质学专业课程需要关注国内外前沿动态，学生可通过阅读学术论文、参加学术会议等方式拓展自己的学术视野。
四、地质学专业课程的就业前景地质学专业课程毕业生在我国地质资源勘查、开发和管理领域具有广泛的就业前景。
毕业生可在地质勘查单位、矿业公司、水利电力部门、环境保护部门等单位从事相关工作。
地质学简介
绪论一、地质学概念：Geology研究地球的科学（气象学、生物学、地理学）——研究地球（地壳）的物质成分，内部构造，表面特征及地球演化历史的科学。
地球是人类赖以生存之本，地质学的产生是人类在长期的生活、生产实践中逐步了解和认识的结果。
最早的地质思想的萌芽，可以追溯到二千多年前，但地质学成为一门系统的科学，只有200多年的历史。
地质学的发展分可为：1．地质思想萌芽时期（公元前～十八世纪中叶）公元前我国《山海经》（前374-287年）记载了73种矿物，古希腊《石头志》记载了13种，这个阶段对自然界地质现象的认识是朴素、直观、零散的，分析问题带有极大的猜测性。
2．近代（经典）地质学时期（十八世纪中叶～二十世纪初）人们开始将地球上孤立的自然现象纳入一个系统的理论体系，即地质科学。
这时期地质学诞生、发展并涌现了一批著名的地质学家，确立了地质学的基本原理和方法，建立了地质年代表，使这一科学体系不断完善成熟。
史密斯、菜伊尔、赫屯……3．现代地质学时期（二十世纪初～现代）随着科技手段的更新，发展，同时人类自身探索资源的需要，收集到了更广泛的地质资料（洋底）建立了以大陆漂移——海底扩张——板块构造学说为标志的系统的新的地质学理论、观念、方法。
同时这一时期，地质应用学科得到了很大发展。
（勘探地质学、工程地质学、石油地质学、煤田地质学等）地质量学理论至今仍在不断发展、完善。
二、地质学与其它学科的联系及分支自然科学的六大基础学科包括数学、物理学、化学、生物学、天文学、地学。
地质学在自身的研究工作中必须充分利用其它学科的成果手段，近些年来学科间相互渗透产生了交叉学科：地质学自身的分地支学科（椐研究方向划分）：研究地球物质成分：结晶学、矿物学、岩石学。
研究地壳运动及变形的：构造地质学、大地构造学、 地震地质学。
研究地壳演化历史古生物学、地史学、岩相古地理学。
研究地表特征的：冰川地质学、海洋地质学。
地质应用学科：（１） 与开发资源相关的：煤田地质学、石油地质学、冶金地质学、矿床学、水文地质学。
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岩浆的粘度与SIO2,AL2O3,挥发分含量，温度及压力有关。SIO2及AL2O3含量越高，粘度越大；含挥发分特别是水越多则粘度越小；温度越高，粘度越低；随着压力增大，则粘度增大。
16.火山作用的概念及类型
17.侵入体的产状
侵入体的产状是指侵入体产出的形态，大小及其与围岩层理或片理的关系等。
煤
油质岩
第六章
26.变质作用与变质岩的方式及类型
变质作用是各种岩石（沉积岩，岩浆岩和变质岩）基本上在固态下受到内动力地质作用，发生矿物成分和结构，构造的变化而变成一种新岩石的过程。
方式：（1）重结晶作用，（2）变质作用，（3）交代作用，（4）变形与碎裂作用
类型：接触热变质作用，气-液变质作用，动力变质作用，区域变质作用和混合岩化作用等
地质学绪论
1.地质学感念
研究地球及其演变的一门自然科学，主要研究地球组成结构发展历史及演变规律
第一章
2.地球的重力
是该处受地心引力与地球自转离心的合力。地球表面的重力随维度的增大而增大。重力加速度随海拔高度增高而缓慢减小。重力异常：由于地面起伏大，密度不均匀，结构差异等，测量与理论值不符。
（2）当岩层倾角小于坡角时，岩层界线与地形等高线也呈同向弯曲，但弯曲程度要大于地形等高线，在沟谷处V字形的尖端指向上游，在山脊处则指向下坡反向
35.倾斜岩层的出露特征
倾斜岩层的出露状况决定于岩层的厚度，产状和地形特征。与水平或直立岩层相比倾斜岩层的出露特征要复杂的多。他与水平岩层的出露状态不同，其界线与等高线相交呈现各种弯曲形态。当岩层呈直立状态时，其出露情况不受地形的任何影响，岩层的地质界线在地质图上表现为直线。倾斜岩层的出露情况受岩层产状和地形坡度的影响，其地质界线呈各种不同的V字形与地形线相交其特点有以下几种情况
第七章
27.什么叫岩层，地层
由上下两个岩性界面所限制的同一岩性的层状岩石称为岩层。
地层是具有一定层位的一组岩层，或者说，地层是具有一定时代含义的岩层或岩层的组合。
28.地质年代的符号（熟悉）
29.地层的划分的方法
（1）生物地层学方法，（2）岩石地层学方法，（3）地壳运动的方法，（4）同位素地质学方法。
21.风华壳的概念
地质上把地壳基岩被风化的表层称为风化壳。它包括土壤，残积层和半风化基岩在内。
22.剥蚀作用及其方式（重点河流）
23.沉积作用（关注山口，河流区的沉积作用）
沉积作用是指搬运介质的卸载过程，其中包括有呈碎屑搬运的物质在重力作用下的沉降与堆积；也包括化学溶解物质和胶体状态被搬运的物质在物理化学反应过程中的结晶与凝聚，以及生物的吸附和某些生物化学作用而造沉淀等
33.地震的成因类型
按地震发生原因可将其分为构造地震，火山地震，陷落地震和诱发地震等四种类型。
第九章
34.岩层的产状的概念，要素及其测定
在地质学中，把这些层状岩石在地壳中的空间方位和产出状态称作岩层的产状。
要素：1，走向，2，倾向，3，倾角
岩层的产状三要素通常是在实地用地质罗盘直接测量。某些特殊情况，无法直接在野外测得岩层产状时（如位于地下深处的岩层），则要用间接的方法求出岩层的产状要素如“V”字形法则等。
（2）凝聚构造
结核，晶簇
（3）其他构造
叠锥，鸟眼，龟背石
生物成因的构造：（1）生物层理
矿物的物理形态：1.矿物的光学性质，颜色?条痕?光泽?透明度 2.矿物的力学性质：解理和断口?硬度 3.矿物的其他性质：相对密度?磁性?发光性。
13.矿物的硬度，解理的定义
矿物的硬度是指矿物抵抗外来某种机械作用（如刻划，研磨）的能力。
矿物晶体在外力作用（如敲打，挤压等）下，严格沿着一定结晶方向裂开成光滑平面的性质，称为解理。
第四章
14.岩浆的概念及划分
岩浆是在岩石圈深处或软流圈内形成的粘稠熔融体。其主要成分为硅酸盐并含有较多的会发成分。根据岩浆中二氧化硅含量，将其分为酸性岩浆（二氧化硅>66%）.中型岩浆（二氧化硅为66%-53%），基性岩浆（二氧化硅为53%-45%），和超基性岩浆（二氧化硅为<45%）
1 岩层倾斜与地面坡度相反时，岩层界线与地形等高线呈同向弯曲，但岩层界线的弯曲程度要小于等高线。此V字形的尖端在沟谷处指向上游在山脊处则指向下坡方向
2 当岩层倾向与地面坡度相同时又有两种情况
（1）当岩层倾角大于坡角时，岩层界线与地形等高线呈反向弯曲，在沟谷处，V字形的尖端指向下游在山脊处则指向上坡方向
岩层产状的变化：沉积岩的产状通常是水平的。
32.地震及其系列概念
地震是由自然原因引起的地壳的快速颤动，是一种经常发生的地质现象。
地震发生时产生的物理波称为地震波，地震的发源地称震源;震源在地面上的垂直投影称为震中；震中与震源之间的距离震源深度；震中附近地区的震动最强烈给地面造成的破坏也最严重称为极震区；在地图上吧地面破坏程度相同的各点连接起来而成的闭合曲线称为等阵线；地震烈度是指地震对地面及建筑物等的破坏程度。
边层理
（2）层面构造
波痕，泥裂，冲刷面，雨痕，雹痕，晶痕，流痕，槽模，
沟模
30.地层的沉积接触类型
地层的接触关系有整合，平行不整合和角度不整合三种。
第八章
31.地壳垂直运动的主要标志有那些
沉积相及其变化：一定的沉积环境会产生一定的岩石类型和生物组合
超时沉积环境允许沉积物厚度的变化，一定的沉积环境中形成的沉积物厚度应该有一个极限值
地层接触关系，新老地层的整合接触表明当时沉积作用是连续的，家整合或不整合接触关系则表明发生过垂直震荡或不均匀抬升的运动。
构造;1块状构造2斑杂构造3条带构造4流纹构造5气孔构造和杏仁构造6枕状构造
19.岩浆的分类（钙碱性）分为：超基性岩
第五章
20.风华作用的概念及类型
地表和接近地表的岩层，在温度变化?水?空气及生物的作用和影响下所发生的破坏作用。分三类：1.物理风华作用：在气温频繁升降的反复变化的条件下，岩石在原地发生碎裂过程，不改变原岩的化学成分。2.化学风华作用：在大气?水和水溶液的作用下岩石发生的化学分裂过程。3.生物风华作用。
18.岩浆岩的结构和构造
1，按结晶程度：全晶质结构。半晶质结构?玻璃质结构2，按矿物颗粒的大小：（1）显晶质结构：（伟晶结构。粗粒结构。中粒结构。细粒结构）。（2）隐晶质结构。（3）按颗粒相对 大小可分为：等粒结构。不等粒结构。斑状及似斑状结构（4）按矿物颗粒的相互关系分为：文象结构。条纹结构
层理是沉积岩中最普遍的一种原生构造，这种构造，在垂直于沉积物表面的方向上以沉积物的成分，颜色，粒度等的变化显现出来。层理的主要类型有：水平层理，平行层理，波状层理，斜层理，粒序层理，凸镜状层理，块状层理。
25.沉积岩的分类
根据沉积物的来源，岩石的成因，成分和结构特点，将沉积岩划分为他生沉积岩和自生沉积岩两大类和若干种岩石类型
他生沉积岩：（1）陆源碎屑岩
砾岩>2mm
砂岩2-0.05mm
粉砂岩 0.05-0.005mm
泥质岩 <0.005mm
（2） 火山碎屑岩
9.板块学说主要内容和要点
1，固体地球在垂直上可划分为物理性质截然不同的两个圈层，上部刚性的岩石圈与下部塑性软流圈
2，岩石圈并非是整体一块，被许多活动如大洋中脊，海沟，转换断层，地缝和线等分割成大大小小的块体，这些块体就是所说的板块。
3，岩石圈板块在地球表面作大规模水平运动，洋脊处扩张增生，海沟处压迫消亡，以保证地表面积不变。
11.什么叫类质同像
矿物结晶时，晶体中的某些质点（原子，离子，络阴子或分子等）被性质相似的质点以各种比例相互置换或取代，而晶体结构类型和化学键性基本不变的现象，称为类质同像。
12.矿物的肉眼鉴定是怎样进行
包括矿物的形态?颜色?光泽?透明度?硬度?解理或断口
矿物的形态：矿物的单体形态?矿物的集合体形态
（3）变形构造
负荷构造，包卷层理，滑坡构造，球枕构造，盘状构造，
碎屑岩脉
化学成因的构造：（1）溶解构造
缝合线，溶洞，溶孔
24.沉积岩结构及结构类型
指其组成物质的形状?大小?结晶程度及组合方式。常见有碎屑?泥质?晶粒?生物结构。
24.沉积岩的主要构造，层理构造
沉积岩的构造是指岩石各个组成部分的空间分布和排列方式显示出来的形貌特征
机械成因的构造：（1）层理
水平层理，波状层理，斜层理，递变层理，块状层理，压
3.地球的弹性和塑性
用精密仪器可以观测到地球表层的潮汐现象，这就是固体潮。固体潮表明地球具有弹性，地球能传播地震波（弹性波）也表明地球具有弹性。
固体地球的塑性表现：1，地球在其自转的作用下成为一个旋转椭球体。2，岩层受构造运动形成褶皱。
在施力速度快，作用时间短的条件下，地球表现为弹性体，类似刚性体，岩层会产生弹性变形或破裂；在施力缓慢持续作用时间漫长的条件下，地球则可表现出明显的塑性特征，如形成复杂的褶皱。
集块岩 >50mm
火山角砾岩50-2mm
凝灰岩 <2mm
自生沉积岩：（1）碎屑-生物-化学岩
碳酸盐岩
磷质岩
铝质岩
铁质岩
（2）化学岩
蒸发岩
锰质岩
铜质岩
（3）有机岩
4.地球内部圈层结构怎样划分
1，地壳，2，地幔，3，地核。
地幔：1，上地幔，2，下地慢。
上地幔：1，盖层，2，低速层，3，均匀曾，4，过渡层陆地地形是怎样划分
按高程和起伏特征，陆地可分为：山地 高原 盆地 丘陵 平原
7.矿物的定义
矿物是在各种地质作用中形成的，是在一定地质条件和物理化学条件下相对稳定的自然元素单质或化合物。