123班书名1份
幼儿园123教案最新5篇
幼儿园123教案最新5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学而思五年级春季下学期超长123班讲义学案试题(8-13讲)
第八讲 圆与扇形进阶圆的面积＝π2r ;扇形的面积=π2r ×360n ;圆的周长=2πr ；扇形的弧长＝2πr ×360n 。
二5．传说古老的天竺国有一座钟楼,钟楼上有一座大钟，这座大钟的钟面有１０平方米。
每当太阳西下，钟面就会出现奇妙的阴影(如图)。
那么,阴影部分的面积是＿_＿_＿＿_平方米。
作业4,图中正方形的边长为5厘米,则图中阴影部分的面积是多少?作业5.在图中所示的正方形ABCD 中,对角线ＡC 长2厘米,扇形A ＤC 是以D 为圆心,以A Ｄ为半径的圆的一部分,求阴影部分的面积?π=３.14作业6．图中正方形的边长为２０厘米，中间的三段圆弧分别以为圆心,求阴影部分的面积?第九讲 比较与估算 一.大小比较 1．通分 2.化成小数 3.倒数法 4.参考值法 5.交叉相乘 6、糖水原理 1．a b <c a d b ++<c d ７．糖水原理 2.a b <ma mb ++ 二.估算1、整体放缩 ２、部分放缩 ３、中项放缩 4、分组放缩一1.把32、53、75、1915按照从小到大的顺序排列。
一2.将250131、4021、0.52o3o、0.523o、0.52o从小到大排列,第三个数是___＿__＿。
一3．比较大小：2713和5728；1111111和111111111。
交叉相乘若ab ＞cd (a 、ｂ、c 、d 为正整数)，则bc>ad 。
一５．下式中五个分数都是最简真分数,要使不等式成立,这些分母的和最小是多少？ ﻩ(__)1>(__)2>(__)3＞(__)4>(__)5一.7设321311301++=a ,521511501491481++++=b ,则在a 与ｂ中，较大的数是__＿___。
参考值法 二6.将178、2413、3518、5931按从小到大的顺序排列。
糖水原理-结论1 若0＜ab <cd ＜1,则a b <c a d b ++＜cd导问4.如果一个班的女生人数占全班人数的31和83之间,这个班至少有多少人?补充．54＜?25＜65糖水原理－结论2 若0＜ab ＜１,ｍ>0，则ab ＜ma mb ++原理解读：(1)横向看：分子分母同时“+”一个常数，分数值变大；(2）纵向看:每个分数的“分母-分子”差是相同的，也就是说这个糖水原理的应用条件是：如果“分母-分子”差不同,可以通过扩倍变成差相同，之后就可以应用糖水原理 二2（2).比较75、2320、3329、161149的大小。
123班班规班训
123班班规班训为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规：一、思想和仪表1 、尊敬师长，团结同学，一切听从老师安排，如违反有关规章应谦虚接受批评，并做出书面检查。
2 、言谈举止要文明，发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。
不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。
3 、依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。
女同学不戴首饰进教室，男同学不留长发。
4 、学校里不允许做与学习无关的事情。
学生不允许看与学习无关的杂志。
5 、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。
6 、在校内决对不允许骑自行车，自行车不允许停放在教工车棚或校外，否则严惩不怠。
二、纪律1 、按时就座等候上课，自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不做小动作，不讲空话。
2 、自习课上不做与学习无关的事情，不讲空话，尽量不要在教室中来回走动，如有损坏公物者, 应予以赔偿。
3 、课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。
4 、放学时间不要在学校里玩（如打球等）应立刻回家。
中午时间也不允许。
5 、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。
6 、放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。
不去网吧和机室及其他娱乐场所。
三、出勤1 、按照学校作息表，按时到校，早上7 :10 、中午2 :20 到校。
要求全体同学不迟到、不早退，如有特殊情况必须要向班主任请假。
2 、学校里的任何活动（课间操、活动课）认真做“两操”；要同学及时参加，不迟到、不早退，无故不得缺席。
四、卫生1 、轮到卫生者早上提前十分钟到校，由组长负责，认真打扫卫生,并把清洁工具摆放整齐。
2 、劳动课听从劳动委员安排，尽心尽责做好本职工作，责任到人，做的不好的重做，由劳动委员和班长验收。
3 、值日生必须保证教室内外一天整洁，由组长负责，如发现地上有废纸应及时捡掉，卫生器具必须保持整齐。
1-6年级快乐读书吧清单
年级主题书名一上读书快乐《和大人一起读》（建议《长辫子老师漫读必背古诗文130篇》）郭学萍/编著一下 童谣儿歌《读读童谣和儿歌》陈先云/主编《小鲤鱼跳龙门》金近/著《“歪脑袋”木头桩》严文井/著《孤独的小螃蟹》冰波/著《小狗的小房子》孙幼军/著《一只想飞的猫》陈伯吹/著《神笔马良》洪讯涛/著《七色花》（苏联）瓦·卡达耶夫/著《一起长大的玩具》金波/著《大头儿子和小头爸爸》郑春华/著《愿望的实现》（印度）泰戈尔/著《安徒生童话》（丹麦）安徒生/著《稻草人》叶圣陶/著《格林童话》（德）格林兄弟/著《中国古代寓言》《伊索寓言》（古希腊）伊索/著《克雷洛夫寓言》（俄罗斯）克雷洛夫/著《中国古代神话》袁珂/著《希腊神话与英雄传说》郑振铎/译《山海经》《十万个为什么》（苏联） 米·伊林童话故事儿童故事经典童话寓言故事神话故事二上二下 三上三下四上《十万个为什么》（中国）《穿过地平线》李四光/著《细菌世界历险记》高士其/著《爷爷的爷爷哪里来》贾兰坡/著《森林报》（苏联）比安基/著《地球的故事》房龙/著《中国民间故事》（中国）《列那狐的故事》（法国）《非洲民间故事》（非洲）《小羊倌》（意大利）《伊凡王子和灰狼》（俄罗斯）《西游记》吴承恩/著《三国演义》罗贯中/著《水浒传》施耐庵/著《红楼梦》曹雪芹/著《童年》（苏联）高尔基/著《小英雄雨来》管桦/著《爱的教育》（意大利）亚米契斯/著《鲁滨逊漂流记》（英）丹尼尔·笛福/著《骑鹅旅行记》（瑞典）拉格洛芙/著《汤姆·索亚历险记》（美）马克·吐温/著《爱丽丝漫游奇境》（英）刘易斯·卡罗尔/著科普读物民间故事古典名著儿童小说世界名著四下五上五下六上六下读过打√。
123航班信息
4、美国西雅图/塔科马国际—南萨哈林斯克
19:10
SEA西雅图/塔科马国际
Delta
DL129
(+1)
22:05
PEK北京首都国际机场
11小时55
需要夜间停留
11小时50
(+2)
09:55
PEK北京首都国际机场
VladivostokAir
XF730
17:00
UUS南萨哈林斯克
4小时05
5、华盛顿杜勒斯国际机场—南萨哈林斯克
机场连接
4小时30
09:50
ICN首爾
Asiana Airlines
OZ576
15:00
UUS南萨哈林斯克
3小时10
00:40
LAX洛杉矶国际
Korean Air
KE16
(+1)
05:10
ICN首爾
12小时30
机场连接
4小时40
09:50
ICN首爾
Asiana Airlines
OZ576
15:00
UUS南萨哈林斯克
(+2)
09:25
UUS南萨哈林斯克
8小时20
1、美国休斯顿乔治—南萨哈林斯克
17:30
IAH休斯敦乔治
Transaero Airlines
UN7061
(+1)
14:00
DME莫斯科多莫杰多沃
11小时30
机场连接
6小时30
20:30
DME莫斯科多莫杰多沃
Transaero Airlines
UN103
(+2)
12:00
UUS南萨哈林斯克
2013学而思五年级春季下学期超长123班讲义学案试题(1—7讲)
补充1,2013年华杯赛决赛最后一题第14题.不为零的自然数n既是2010个数字和相同的自然数之和，也是2012个数字和相同的自然数之和，还是2013个数字和相同的自然数之和，那么n最小是多少？
一4.(1)求(5412×852)÷9的余数。
(2)求 ÷9的余数；
(3)有一只猴子摘了一大堆香蕉，他把香蕉平分成3小堆，不多不少。又把其中一小堆再平分成5份，发现多了一根。如果他一开始就把香蕉平分成5堆，会多出几根？
(4)有一只猴子摘了一大堆香蕉，他把香蕉平分成6小堆，多了2根。又把其中一小堆再平分成5份，发现多了4根。如果他一开始就把香蕉平分成5堆，会多出几根？
7.一个半径为1厘米的圆，沿边长为10厘米的正六边形外围滚动一圈，求圆扫过的面积是多少？沿边长为10厘米的正八边形外围滚动一圈，求圆扫过的面积？
8.一个半径为1厘米的圆，沿半径为5厘米的圆外围滚动一圈，求小圆扫过的面积是多少？这次我们继续使用之前几问得到的方法来计算，结果是否仍然正确？
9.一个半径为r的圆，沿着周长为L的任意凸图形外围滚动一周，求圆扫过的面积？
(2)形如1444…4(n＞1，n个4)的完全平方数有______个；
三5. + +1（m、n为自然数）能否为平方数？
学案1.称能表示成1+2+3+…+k的形式的自然数为三角数。有一个四位数N，它既是三角数，又是完全平方数，则N＝______。
123班第一次月考成绩排名 - 副本
21 42 28 25 27 16 33 29 17 24 10 19 10 25 13 17 33 14 15 13 12 17 7 11 0 0
总分 298.5 298 295.5 295.5 294.5 294.5 292.5 288.5 284 283 282 281 278 276 275 275 274.5 274 273.5 273 272 270.5 267.5 267 265.5 265 264.5 264.5 264 261.5 261 261 261 260 260 259 257.5 257 257 256 254 252.5 252.5 251
139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164
孙寄博 倪荣明 王睿 黄涛 曹飞虎 张淑琪 李阔 薛舒文 张琦 范文龙 沈华宇 朱瑞森 曹自豪 王龙 窦国硕 林淏 孙贝贝 刘滨滨 索康 刘贺 杨壮 石淑雅 张珂 刘计成 刘宣序 曹子悦
85 78 81 75 61 81 83 76 82 80 79 85 105 80 105 77 67 59 90 80 68 80 100 83 70 53 98 74 52 94 53 90 73 99 80 71 80 78 35 70 100 70 85 64 95 59 73
73 78 70 79 87 71 65.5 79 70 65 62 55 40 55 50 60 76 74 54.5 54 73 59 36 42.5 62 77 44 62 70 38 74 43 53 31 46 61 48 40 83 41 28 60 33 65 22 61 50
后勤各类表格
后勤各类表格
表一：物品请购表
填表时间：月日
2
表二：物品领用表
部门：年月日
表三：物品领用统计表
部门分管：制表人：
、
3
表四：传达室收发信件、报刊等登记表
表五：图书资料借出卡
表六：图书资料借阅登记表
年月日
4
表七：文件印制申请单部门：年月日
申请人：部门分管审核：
表八：作废档案（含财务档案）焚毁清单
表九：印章使用登记表
5
表十：印章销毁申请表
表十一：员工周出勤记录表
月份：时段：日日考勤人：
表十二：员工考勤记录汇总表
××年度
姓名：编号：统计人：
6
表十三：员工加班表
填表日期：年月日
申请人：部门审核：
表十四：员工请假申请表
表十五：幼儿园年度出差统计表
7
统计人：
表十六：传达人员值班登记表
表十七：安全检查日报表
年月日第号
8
表十八：夜间安全巡查记录表
年月日
保安：制表人：
表十九：员工外出登记表
表二十：来宾出入登记表
9
表二十一：物品出园申请表
编号：
注物品出园需要进行申请方可，申请表一般一式两联，第一联留给申请部门存放以便以后进行查询，第二联则交给传达室。
10
安全检查员：时间
表二十三：公务车行驶记录表
表二十四：派车单
制表人：制表日期：年月日
表二十五：车辆保养修理记录表
表二十六：宿舍物品借用登记卡
借用日期：年月日借用人：
表二十七：厨房安全检查表。
12012年秋七年级123班上期期中家长会PPT课件
我的工作目标
1、健康向上的班容班貌： 积极向上、健康诚信、 乐学会学、勤奋踏实。 2、让每个孩子在集体中都能 健康、快乐地成长！ 3、发挥孩子的特长，鼓励孩 子坚持自己的兴趣爱好， 促成良好意志的形成。
我的工作方法
1、多与孩子进行真诚地沟通
2、面对孩子的犯错能容忍， 但会严格要求
需要各位的支持
进入班级前10名的同学：
zhang
关于分数问题
1、分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素 质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部 更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。 2、需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。 3、对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力， 但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想 的孩子，不要再施加压力了（讲究方法 、适当的 鼓励），否则会适得其反。现在的孩子们学习真 的很辛苦，心理也很脆弱，需要我们呵护。
班级教学理念
关注每一个学生
不仅追求学习成绩，更注重品德
思想，学会做人 不看中一时成绩 希望每个人都有进步
班主任工作总结 黄本坤 我对七年级（3）班本期的班主任工作做以回顾和总结。 一、亲近学生，研究学生 整顿班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在， 了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点；研究学生的个 性特征（包括能力、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环 境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。 二、干部队伍的培养 大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助干部树立威信； 在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求 干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力 求从各方面给全班起到模范带头作用；培养干部团结协作的精神， 要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班 集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
班级图书目录 中一班
寿宁实幼班级图书目录
班级：中一班 序号 班级编号 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 076 077 078 079 080 081 082 083 084 085 086 087 088 089 090 091 092 093 094 095 096 097 098 099 100 图书主人 教师：范永玉、叶春燕 书名 备注
寿宁实幼班级图书目录
班级：中一班 序号 班级编号 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 026 027 028 029 030 031 032 033 034 035 036 037 038 039 040 041 042 043 044 045 046 047 048 049 050 图书主人 夏悦洋 夏岚玲 王梦宸 张腾丹 刘佳颖 王诗荣 叶俊岐 龚锦雯 吴诺阳 龚天芯 教师：范永玉、叶春燕 书名 《永远永远爱你》《驴小弟变石头》 《艾玛》《两棵树》 《跟我一起跳》《喵呜》 《不要随便摸我》《母鸡萝丝去散步》 《是谁嗯嗯在我头上》《鸭子骑行记》 《生气汤》爱是一罐浓浓的蜂蜜》 《不睡觉世界冠军》《快乐的滋味》 《不要再笑我了，裘裘》《我想快点长大》 《肚子里有个火车站》《小威向前冲》 《小黑鱼》《三个强盗》 备注
寿宁实幼班级图书目录
班级：中一班 序号 班级编号 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 图书主人 教师：中一班 序号 班级编号 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 051 052 053 054 055 056 057 058 059 060 061 062 063 064 065 066 067 068 069 070 071 072 073 074 075 图书主人 教师：范永玉、叶春燕 书名 备注
第9讲.竞赛123班.教师版
操作类问题与计数类问题由于其灵活性和本身的趣味性，非常受出题和供题者青睐，如今各类数学竞赛的出题越来越趋向于新奇和趣味化，因此操作类问题和计数问题在竞赛中的比重将会加大。
鉴于操作类问题和计数问题没有一般性的算法或解题通式，本讲将以近年来各类竞赛以及小升初考试中的出现过的真题为例，引导学生发现关键并解决问题。
1. 常见操作类问题2. 计数技巧与操作【例1】 （2006年《小学生数学报》读报竞赛）把一张正方形的餐巾纸先上下对折，再左右对折（如右图），然后用剪刀将所得的小正方形沿直线剪一刀。
问能把餐巾纸： ⑴剪成2块吗？ ⑵剪成3块吗？ ⑶剪成4块吗？ ⑷剪成5块吗？如果你认为能剪成，请在下面图中各画出一种你的剪法；如果你认为不能，那么只需回答“不行”即可。
【分析】⑴剪开成两块，如下图：⑵剪开成3块，如下图：操作与计数技巧第九讲⑶剪开成4块，如下图：⑷剪开成5块，如下图：【巩固】（2008年华杯赛）将等边三角形纸片按图所示的步骤折迭3次(图中的虚线是三边中点的连线)，然后沿两边中点的连线剪去一角。
将剩下的纸片展开、铺平，得到的图形是( )．【分析】折迭3次，纸片的厚度为4，所以剪去的面积即应等于4倍小三角形的面积，所以答案是A。
【例2】A、B、C、D四个盒子中依次放有6，4，5，3个球。
第1个小朋友找到放球最少的盒子，从其他盒子中各取一个球放入这个盒子；然后第2个小朋友找到放球最少的盒子，从其他盒子中合取一个球放入这个盒子；如此进行下去，……。
求当34位小朋友放完后，B盒子中放有球多少个？【分析】盒子A B C D初始状态 6 4 5 3第1人放过后 5 3 4 6第2人放过后 4 6 3 5第3人放过后 3 5 6 4第4人放过后 6 4 5 3第5人放过后 5 3 4 6由此可知：每经过4人，四个盒子中球的情况重复出现一次，因为34482÷= ，所以第34次后的情况与第2次后的情况相同，即B盒子中有球6个。
一年级课外阅读记录卡
虹桥小学一3班课外阅读记录册姓名：2014年下学期“小书迷”课外阅读书目（虹桥小学一3班）“小书迷”课外阅读书目（虹桥小学一3班）“小书迷”课外阅读书目（虹桥小学一3班）“小书迷”课外阅读书目（虹桥小学一3班）“小书迷”课外阅读书目（虹桥小学一3班）阅读记录册的使用说明请家长和孩子仔细阅读1、阅读记录册由孩子妥善保管，每周一上交，每周末完成一张阅读记录卡。
每天阅读的课外书在相应的书目后标上日期，学期末依照本手册评选班级的“阅读之星”。
2、优秀阅读卡可以获得积分奖励。
一次一颗积星。
优秀要求：在完成基本内容基础上1）书写认真、工整，错别字少。
2）绘画色彩饱满，富有一定的创意3）卷面整洁，无污渍。
3、阅读记录册必须由本人完成，他人不可代写、代画。
4、阅读记录册请本人妥善保管，多加爱护，保持整洁美观。
如有丢失请本人自行重新制作一本。
5、阅读记录册填写说明1）积累词语和句子中，在遇到不会写的字时请用拼音代替。
2）我来画一画：（可以给图画书的故事配上自己的插图，也可以是给自己积累的词语或者句子配上图画，还也可以继续编故事，把内容画下来）3）互动加油站，家长可以在上面写上评价语给予孩子肯定与鼓励。
4）好看程度用星星等级，非常好看打三颗星，好看打两颗星，一般好看一颗星。
5）阅读书目是班级已有的藏书目录，大家在看过的书后标上日期。
6、班级图书请每位同学爱惜好，不能在书上乱画或撕坏。
看过及时归还，不随意借给别的同学，防止遗失。
小书迷成长足迹卡小书迷成长足迹卡小书迷成长足迹卡小书迷成长足迹卡小书迷成长足迹卡小书迷成长足迹卡小书迷成长足迹卡小书迷成长足迹卡小书迷成长足迹卡小书迷成长足迹卡小书迷成长足迹卡小书迷成长足迹卡小书迷成长足迹卡小书迷成长足迹卡小书迷成长足迹卡小书迷成长足迹卡小书迷成长足迹卡。
五三班级书柜图书登记册
《 一千零一夜》 《鲁滨逊漂流记》 《海底两万里》 《趣味地理》 《 走进自然》 《科学的发现》 《小故事大道理》 《上下五千年》 《世界五千年》 《快乐星球》 《绿色法国童话》 《白色日本童话》 《丛林之书》 《我的动物朋友》 《向上跌了一跤》 《荷花镇的早市》 《晓玲叮当魔法童话》 《天使落在头发上》 《“彩乌鸦绘本”系列》 《祝你生日快乐》
名
《笑猫日记》 《老人与海》 《红楼梦》 《淘气包马小跳》 《钢铁是怎样炼成的》 《福尔摩斯》 《好人缘不用靠爸妈》 《不上补习班的第一名》 《木偶奇遇记》
10 《小黑马的故事》 11 《冰心散文集》 12 《青铜葵花》 13 《青蛙合唱团》 14 《云朵上的学校》 15 《想变成人的猴子》 16 《 寻找黑骑士》 17 《 从外星球来的孩子》 18 《幸福的鸭子 》 19 《青铜葵花 》 20 《查理九世黑雾侏罗纪 》 21 《雨季不再来》 22 《没头脑和不高兴》 23 《七律长征的故事》 24 《大森林的小屋子》 25 《跑猪噜噜》
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123培训班通讯录
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430071 武汉市武昌区中南路17号 410007 长沙市韶山北路418号 266071 116001 116001 315010 518001 510150 570203 30002 青岛市东海西路11号 大连市中山区丹东街135号 大连市中山区丹东街135号 浙江宁波市卖鱼路64号 深圳市莲花路水源大厦 广州市多宝路39号 海口市海府路72号 太原市府东街209号
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怀远123复读班本科率
怀远123复读班本科率
【实用版】
目录
1.怀远 123 复读班的背景介绍
2.怀远 123 复读班的本科率情况
3.本科率的提高对学生和学校的影响
4.怀远 123 复读班的未来展望
正文
怀远 123 复读班是一所位于我国安徽省蚌埠市的知名复读学校，以严格的管理和高质量的教学闻名。
该校一直以来都是广大高考失利学生的首选之地，他们希望能够在这里通过一年的努力，重新赢得进入理想大学的机会。
近日，怀远 123 复读班公布了一组数据，展示了该校的本科率情况。
数据显示，该校今年的本科率达到了惊人的 90% 以上，这个数字远高于同类复读学校，甚至比一些普通高中的本科率还要高。
如此高的本科率，无疑是对该校教学质量的最好证明。
本科率的提高，对学生来说意味着他们有了更多的机会进入理想的大学，对他们的未来产生了深远的影响。
对学校来说，这也是对其教学质量的最好宣传，可以吸引更多的学生来校学习，进一步提高其知名度和影响力。
面对如此高的本科率，怀远 123 复读班并没有满足，他们希望能够进一步提高本科率，为更多的学生提供进入理想大学的机会。
为此，该校表示将继续优化教学质量，提高教学效率，让学生能够在有限的时间内取得最大的进步。
总的来说，怀远 123 复读班的本科率情况展示了其在教学方面的强
大实力，同时也让我们看到了该校对提高教学质量的坚定决心。
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审美与艺术欣赏
审美与艺术欣赏通识班级：123班：周东学号：20144372专业：英语学院：外国语学院所选课程:审美与艺术欣赏一．教学参考书（相关名著依次写出：书名、作者、年份、)1.书名:《大学通用艺术欣赏与审美教程》作者：X长庚年份：2010-01-01出版社:XX人美内容简介：我们以前阅读过的“艺术欣赏”，大体可以分两类，一是欣赏的概论，就是系统地讲艺术概念，原理和欣赏的心理规律；二是艺术门类和作品介绍，讲某种或者各门类艺术的基本知识，然后，列举很多代表作品，分析它们。
其实，我们明显感觉到，艺术“欣赏”和艺术“理论知识”是两码子事，就是说，你可能有很多的艺术知识，但还是不懂艺术欣赏。
就像“审美体验”和“美学研究”是两个完全不同的事物一样，学习“艺术欣赏”的基本知识和“艺术欣赏”本身，显然也不是一个东西。
比如艺术理论的介绍有时让人感觉枯燥、艰涩，乏味，而艺术欣赏则是一至少应当是-一个开心愉快的过程。
2.书名：《影视艺术欣赏（全国高职高专公共基础课规划教材）》作者:陈思慧年份：2011年7月: 清华大学内容简介：陈思慧等的《影视艺术欣赏》主要介绍影视艺术发展历史、基本常识和鉴赏方式等，将知识性、趣味性、鉴赏性相结合，以大量影视片段或影视作品为例进行讲解，融影视艺术理论和鉴赏内容于一体，以介绍影视艺术常识和提高欣赏能力为主线，有助于提高学生的学习兴趣以及加深对知识点的理解。
本书为高职高专公选课规划教材，考虑到广大高职高专学生的实际情况，行文力求深入浅出，明了易懂，引导读者步步深入影视欣赏领域，掌握影视欣赏技巧。
《影视艺术欣赏》适用于高职高专学生，也适用于中专学生，对于大、中专教师以及对影视艺术欣赏感兴趣人士也有较强的参考价值。
3.书名：《审美文化新视野》作者：X放鸣等著年份：2008年3月: 中国社会科学内容简介:本书所撷取的休闲、野趣、游戏、时尚、消费文化、大众传媒、新媒体艺术、图文文学等专题，都是当代审美文化理应关注并应给予文化解释和审美评判的新的社会文化现象；同时，对于这些与当代大众生活联系日益紧密的新兴领域，又力求能够从审美文化的向度作出较为深入的学术考察。