最新-我的教师梦主题演讲稿 中学教师师德师风演讲稿,我的教师梦 精品
演讲稿我的教师梦大全5篇
演讲稿我的教师梦大全5篇教师如同蜡烛,燃烧自己照亮别人;教师如同灯塔,向我们引出正确的人生方向。
教师是一位辛勤的园丁,日复一日地队“花朵”灌溉;教师是一位伟大的建筑师,筑起一栋又一栋的“高楼”。
下面给大家分享一些关于演讲稿我的教师梦大全5篇,供大家参考。
演讲稿我的教师梦大全(1)尊敬的老师、同学们:大家好!我有很多很多的梦想,最大的梦想便是当人民教师。
小时候,过生日才吃蛋糕,一年才吃一次蛋糕,我便想当一个蛋糕师,那就每一天都有蛋糕吃了;再大一点,我看家庭主妇那么悠闲,整天在家,干完活想干啥干啥,能够玩电脑看动漫,我便想当家庭主妇了;直至上了学,我又想当一个作家,那时的我的教师梦还是十分渺小,作家多好啊,把自我想写的写下来,还能赚钱呢。
那时的我,想让我的表姐去当我的教师,那我就能简便一点了,我要跟我表姐教师说我的想法,可我的表姐始终没成为一个教师,这让我更笃定成为一个教师了。
我为什么要成为一个教师呢?是因为我想成为一个优秀的小学教师。
我要用我的知识去教育那些孩子,我要用与众不一样的教育方法让孩子们在笑声中学习,我要与他们开心愉快的学习,我要成为一名受学生尊敬、用孩子们的真心来对待的教师,我要孩子们与教师成为真正的朋友,而不是面上融洽,后面却在咒骂我,我要成为孩子们的姐姐而不是教师,为他们在游戏中取的好成绩……我要成为一名人民教师,受人尊敬的人民教师,这是我的教师梦!!!好好学习是第一,我要成为一名人民教师,素质要好,普通话要标准,成绩要好,文艺要好,我不确定我会成为那一科的教师,但标准是语文教师,但也有可能是美术、数学、甚至英语教师。
我会加油的。
我想成为一名人民教师,我坚守我的教师梦!演讲稿我的教师梦大全(2)敬爱的老师,亲爱的同学:梦想是什么?在农民伯伯的眼里,梦想是有好的收成;在解放军叔叔眼里,梦想是保护人民的安全;在乞丐的眼里,梦想是有一口饭吃。
梁启超说过:“少年智则国智,少年强则国强,少年提高则国提高。
我的教师梦演讲稿3篇精选
我的教师梦演讲稿3篇精选我的教师梦演讲稿3篇小时候,曾有一个梦想,那就是站在三尺讲台上,手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣,知识的幼苗在孩子的心中疯长。
如今,梦想终于成真,我成了一名光荣的人民教师,我的心情如此激动。
然而,我也感到了肩上的沉重,因为,我是教师,是塑造灵魂的使者呀!多少责任,多少期望,都在我的身上。
下面是中国招生考试网小编整理的我的教师梦演讲稿3篇,供大家参考!我的教师梦演讲稿1尊敬的各位领导、亲爱的老师们,大家好!不会忘记作为新教师报到的那一天,哥哥帮我挑着行李,翻山越岭,来到一所建在山坡上,只有3个初中班级的以小学为主的戴帽初中。
学校专门派拖拉机到车站接我,却硬是与我们兄弟俩擦肩而过。
不是没有看见,而是乳臭未干的我长得实在太不像教师。
到校后,老校长把他热情的手伸向我的哥哥,连声说,欢迎你,欢迎你到我们学校工作!我的教师梦演讲稿3篇第二天早上山坡上的升旗仪式同样让我感动和难以忘怀。
校长说,我们学校终于盼来了一个大学生,一名真正合格的中学教师。
那一刻,我第一次享受到来自全校数百名师生真诚热情的注目礼。
工作上,我担任初三化学、初三英语、初二英语3门学科的教学,没有平行班,没有同学科教师,一个人的战斗很艰难,也充满挑战。
那一年,我的业余生活也丰富多彩,充满诗意:一大早,我就从村祠堂二楼的宿舍出发,迎着山间清新的空气晨跑,在水库边学英语、德语、日语,学普通话;傍晚,年龄与我相仿的初三学生们与我一起在学校分给我的自留地上种菜、施肥,帮我一起做饭,然后再一起到办公室和着我笨拙的风琴唱歌,有时我也会一个人坐在山坡上吹着竹笛,一个人在房间里写诗,边收听收音机里的足球赛边练习书法。
我想,我工作的第一年还没有教师梦,但却充分享受了梦一般青春浪漫的工作和生活。
那一年,我十九岁。
工作第5年,我成为了一名高中化学教师,同时还兼任班主任、化学教研组长和学校团委书记。
我的学生们印象最深的是,我上的化学课实验特别多,因此,他们中的许多人对化学产生了浓厚的兴趣,高三毕业时考上大学的我的学生中一半以上选择了化学相关专业;我带的班级活动特别多,除了教唱每周一歌、评选每周一星等活动外,我还经常带领学生到山里野炊,因而常常引来旁边班级学生们羡慕的眼神。
关于教师梦想的师德演讲稿(精选15篇)
教师梦想的师德演讲稿关于教师梦想的师德演讲稿(精选15篇)演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
在日新月异的现代社会中,我们都可能会用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的关于教师梦想的师德演讲稿,欢迎大家分享。
教师梦想的师德演讲稿篇1老师、同学们:小时候,曾有一个梦想,那就是站在三尺讲台上,手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣,知识的幼苗在孩子的心中疯长,师德演讲稿:我的教师梦。
如今,梦想终于成真,我成了一名光荣的人民教师,我的心情如此激动。
然而,我也感到了肩上的沉重,因为,我是教师,是塑造灵魂的使者呀!多少责任,多少期望,都在我的身上。
我深知,没有辛勤浇灌,哪来春色满园,桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。
一批批学子,由黄口小儿成长为时代的弄潮儿,浸透了师者多少汗水,多少心血;又饱含了师者几许欣慰,几许期盼。
曾几何时,”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”已成为辛勤园丁的格言。
是啊,一株株幼苗成长为参天大树,园丁付出了多少心血啊,蓦然回首,青丝已染霜花,他们的青春已在铃声中悄悄的溜走。
可是,我们可敬的先辈们,无怨无悔,只是在埋头苦干,默默奉献,用自己的知识和品德去点燃学生的智慧之光,用自己的一生去浇灌那饥渴的心灵,他们的青春已化为永恒,他们的精神为万人称颂。
”俏也不争春,只把春来报,待到山花浪漫时,她在丛中笑。
”正是他们,用青春和热情诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。
教师为何如此神圣,他们的激情源自何方,冥冥中经常默默的思考。
不经意间,一位老师给了我启示。
他给我讲述了给他的一生产生巨大影响的一件往事。
20多年前,他当了教师时间不长,就得了肾炎,一下子住进了医院。
他所负责得那个班没有了自己的老师,于是,学校就只好把他的学生分散到年级的其他班里去上课。
有一天,他觉得病情好转了一些,就从医院跑了出来,到学校去看看。
一进教室,他一下子呆住了,以往生机勃勃的课堂,此刻已空无一人,连桌椅板凳也不见了。
我的梦想教师演讲稿(10篇)
我的梦想教师演讲稿(10篇)篇一:我的梦想教师演讲稿各位老师、同学们:大家好!我也梦想成为那一座灯塔不论身处东方还是西洋,也不论时代如何变迁,老师,永远都是一个特别亲切的称呼;教师,永远都是一个因使命而崇高的光荣职业!“教师若春风,为学生播撒品德的种子;教师如明灯,为学生照亮心智的世界;教师是灯塔,为学生指引前行的方向!”这些美妙的比喻,都是社会普遍对教师职业崇高性的肯定。
是啊,都曾经做学生过来的我们,哪一个不会对曾经悉心教导过自己的师长怀有深深的感激之心?哪一个不会对那些“学高为师、德高为范”的良师们怀有深深的崇敬之情?如今,我已经参加工作19年了,自己从事教育工作也已经15年。
我也一直都很感激,自己从小学到大学本科,再读到研究生毕业,我遇见的老师个个都是可亲的长者、可敬的智者,他们在我成长的过程中,曾经就是一座座明亮的的灯塔,不断为我指引方向,将我这样一个曾经的懵懂少年教诲成能够立足社会、能够为社会做出相应贡献的人。
他们的名字将永远铭刻在我的心间。
还记得1976年我读小学一年级时,吴义兰老师是我们班的语文老师兼数学老师,又兼班主任。
刚刚正规上学的我显得特别木讷,但吴老师对我取得的一点点进步都总是欢欣鼓舞,时常在班上表扬我。
第一个学期有不少学生入了少先队,我没有入队,她又鼓励我下个学期更加努力。
到一年级第二学期结束时,我不但入了少先队,还得了“三好学生”奖状。
是吴老师不断的鼓励,启蒙了我,给了我追求进步的信心。
在众多老师的悉心教导下,后来我成了该所小学的少先队的大队长。
吴义兰、颜影霞、朱教新等老师的师恩,我怎么会忘记?1982年我从乡下的学校转到市区的鹰潭二中开始住校读初二,班主任周思濂老师已经是临近退休的年龄,他对我这个乡下来的孩子,从学习、生活等各方面倾注了更多的关注,各科老师也都是那样的亲切,使我心灵感受到巨大的温暖与鼓舞。
从二中初中毕业那年,我以鹰潭二中全校第一、全市第四的中考成绩考入鹰潭一中的高中部。
我的教师梦演讲稿范文
我的教师梦演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!我今天很荣幸站在这里,向大家分享我的教师梦想。
我相信,在座的每一位同学,都曾有过梦想,都曾有过对未来的美好向往。
我也相信,作为一名教师,不仅仅是传授知识,更重要的是激发学生的潜能,引导他们成为有道德、有知识、有创造力的新一代。
而这正是我所追求的。
小时候,我总是幻想着自己站在讲台上,满怀热情地向学生们传授知识。
我喜欢看到学生们的眼睛亮起来,发自内心的笑容。
我想成为一个能够激发学生兴趣、开拓他们思维的教师。
在我心中,教师不仅仅是一个传道授业解惑的角色,更是一个引导者、一个启迪者。
我愿意成为学生们人生路上的向导,助他们成为有思想、有素养的人。
作为一名年轻的教师,我明白,教师这个职业不仅需要深厚的学识,更需要丰富的人生阅历和渊博的知识面。
因此,我积极地充电学习,不断提升自己的专业素养。
我相信,只有不断学习、不断进步,才能够更好地为学生提供优质的教育。
除了学科知识,我认为教育更重要的是培养学生的品德和道德观念。
作为一名教师,我愿意从身边做起,用自己的言行潜移默化地影响学生。
我会尊重每一个学生的不同个性和特点,鼓励他们积极参与班级活动,发挥自己的优势。
我相信,每一个学生都是独一无二的,他们都有自己的潜能和特长,我们需要给他们提供一个展示自己的平台。
此外,我也非常重视与家长的沟通和合作。
家庭是每个学生的第一课堂,家长是孩子教育的第一负责任人。
作为一名教师,我会积极与家长保持沟通,了解学生在家庭环境中的表现和问题,共同协作为学生提供更好的教育。
同时,我也相信,只有家校合作,教育才能得到最大的发展。
亲爱的同学们,我们所处的时代是一个变革的时代。
我们所面对的挑战是前所未有的。
作为今天的学生成长为未来的栋梁,我们需要具备全面的素质和强大的能力。
而这正是教师的责任所在。
我相信,只有优秀的教师才能培养优秀的学生,而我志在成为一名优秀的教师。
教师梦,是我的人生梦想,也是我一直追求的目标。
我的教师梦演讲稿(精选20篇)
我的教师梦演讲稿(精选20篇)我的教师梦演讲稿(精选20篇)演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
在发展不断提速的社会中,演讲稿的使用越来越广泛,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的我的教师梦演讲稿,欢迎大家分享。
我的教师梦演讲稿篇1尊敬的各位领导,各位老师:大家好!从走出大学校门的那天起,我就下决心当一名优秀的教师,这两年来也一直为之探索努力着。
什么样的老师才是优秀的教师呢?有人会说,优秀老师就是有渊博的知识,端庄的仪表,优雅的风度,健康的体魄。
可我认为,要当一名优秀老师,首先要有爱心,不热爱学生的老师,决不是好老师,学生们也决不会欢迎他。
陶行知先生说:“没有爱就没有教育。
”热爱学生,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。
因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和同学贴心。
爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师的乐趣。
但是教师的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。
“爱”要一视同仁。
学生没有贫富贵贱之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利,我们应该用一样的心去关爱他们。
“爱”要以爱动其心,以严导其行。
这点上咱们学校好多老教师为我们树立了榜样,指明了方向。
她们疼自己的学生吗?疼。
有的老师带生病的学生回自己家照顾;有的老师经常给贫困的学生衣物;有的老师甚至为同学挤大便。
她们都在学生身上倾注了爱心,但是她们对学生的要求也是非常严格的,不放过一点小错误,及时进行教育,以促其不断进步,这才是善爱。
“爱”要以理解,尊重,信任为基础。
平等,民主,理解,尊重,信任会使我们更容易走进学生的心,更好的帮助他们进步。
付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。
我曾为学生不学习而大动肝火;曾为半夜找不到学生而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。
我的教师梦演讲稿(精选17篇)
我的教师梦演讲稿(精选17篇)我的教师梦篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天我演讲的题目是《潜心耕耘,无私奉献-----共筑中国梦》。
梦想是什么?梦想是一种憧憬和渴望,梦想是一种动力,梦想是一种愿望。
“中国梦”一个响亮的代表中国人的铮铮铁骨的梦想。
公元20xx年11月29日,中国历史上必将浓墨重彩:在这一天向世界宣示了“中国梦”。
中国梦是“富强之梦”,是“民主之梦”,是“文明之梦”,更是“复兴之梦”。
实现中华民族伟大复兴,就是中华民族最伟大的梦想!朋友们,为民族复兴,几代人前仆后继!正是对这一梦想的接力奋斗,神州大地沧桑巨变。
今天的中国,奥运梦、世博梦,美梦成真;潜海梦、飞天梦,梦圆海天!“空谈误国、实干兴邦”这是对国人的谆谆告诫。
只有每个人脚踏实地,干好自己的本职工作,汇细流成江河,中国梦才能够坚实稳健、才能美丽绽放。
中国梦与个人梦唇齿相依,作为平师附小的一名普通教师,我很荣幸的站在这儿和大家分享我的教师梦。
小时候,看到母亲躬耕于三尺讲台的时候,我就暗下决心,我也要做一名黑板的耕耘者;长大后,当一纸将我引进师范大门的时候,我默默告诉自己,我要做一名优秀的教师。
20xx年九月,我多年的梦想得以成真——我成了一名光荣的人民教师。
我不是一个演员,但是讲台就是我的舞台,学生就是我的观众。
站在台上,看着台下那一双双清澈的眼睛、一张张灿烂的笑脸,我感受到教师这个职业的神圣。
所以我梦想成为一个有生命力的老师,和孩子们一起成长。
课堂上学生的思索、领悟和每一次积极的发言都激励着我,让我更加珍惜我的工作。
把它当作一种理想与事业、一种挑战自我完善自我的追求。
老师是爱的化身,是奉献的代名词。
光阴似箭,弹指挥间,我工作已有五个年头了,身边涌现出了许多可歌可泣、无私奉献、积极进取的典型人物。
我们的老校长,倾情附小三十载,功勋卓著彪史册。
她在平凡的岗位上无怨无悔,默默奉献,将自己的一生奉献给了她深爱的学校、深爱的教育事业。
2024年我的教师梦演讲稿6篇
2024年我的教师梦演讲稿6篇我的教师梦演讲稿篇1尊敬的各位领导、亲爱的老师们,大家好!不会忘记作为新教师报到的那一天,哥哥帮我挑着行李,翻山越岭,来到一所建在山坡上,只有3个初中班级的以小学为主的“戴帽初中”。
学校专门派拖拉机到车站接我,却硬是与我们兄弟俩擦肩而过。
不是没有看见,而是乳臭未干的我长得实在太不像教师。
到校后,老校长把他热情的手伸向我的哥哥,连声说,欢迎你,欢迎你到我们学校工作!第二天早上山坡上的升旗仪式同样让我感动和难以忘怀。
校长说,我们学校终于盼来了一个大学生,一名真正合格的中学教师。
那一刻,我第一次享受到来自全校数百名师生真诚热情的注目礼。
工作上,我担任初三化学、初三英语、初二英语3门学科的教学,没有平行班,没有同学科教师,一个人的战斗很艰难,也充满挑战。
那一年,我的业余生活也丰富多彩,充满诗意:一大早,我就从村祠堂二楼的宿舍出发,迎着山间清新的空气晨跑,在水库边学英语、德语、日语,学普通话;傍晚,年龄与我相仿的初三学生们与我一起在学校分给我的自留地上种菜、施肥,帮我一起做饭,然后再一起到办公室和着我笨拙的风琴唱歌,有时我也会一个人坐在山坡上吹着竹笛,一个人在房间里写诗,边收听收音机里的足球赛边练习书法。
我想,我工作的第一年还没有教师梦,但却充分享受了梦一般青春浪漫的工作和生活。
那一年,我十九岁。
工作第5年,我成为了一名高中化学教师,同时还兼任班主任、化学教研组长和学校团委书记。
我的学生们印象最深的是,我上的化学课实验特别多,因此,他们中的许多人对化学产生了浓厚的兴趣,高三毕业时考上大学的我的学生中一半以上选择了化学相关专业;我带的班级活动特别多,除了教唱每周一歌、评选每周一星等活动外,我还经常带领学生到山里野炊,因而常常引来旁边班级学生们羡慕的眼神。
多年以后,我岳父把我那个时期的照片汇成好多本影集,封面上写着“火红发热的工作”。
那时候,我的教师梦就是,做一个课上得好,班级带得好,学生尊敬的好老师。
我的教师梦主题演讲稿(细选2篇)
我的教师梦主题演讲稿(细选2篇)我的教师梦主题演讲稿1我的教师梦演讲稿16尊敬的各位,亲爱的老师们:大家下午好!我演讲的题目是《凡而伟大、奉献而快乐》有人说”快乐的时间过得特别快“,是啊,在辅幼这块乐土上我快乐地成长着,转眼已有近2个年头了幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅是爱,更多的是快乐是感动。
其实幼儿园的老师很普通,没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸我有幸成为幼儿园的一员,和在座的教师们一起凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。
和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。
印度大诗人泰戈尔说过的:”花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
“我园的老师就是那一片片绿叶,默默地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。
最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸,园长、老师、左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,老师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手,让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。
头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的”老师,再见!“家长送来的一个微笑是最好的药方。
幼儿教师就是一大群孩子的”保姆“,给他们穿衣、戴帽,教他们排队、做操,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所——从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。
其实这些都难不到我,我最遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺了,与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。
我和其他老师比,存在的一个严重的问题就是”缺“——缺少理论知识,缺少实践经验,缺少教学艺术,但是我一定要下决心做一名好的幼儿教师,让放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师,面对工作中的许多接锺而来事情,真的让我有点眼花缭乱,面对这种压力就要用实际行动来改变压力。
教师梦的演讲稿最新5篇
教师梦的演讲稿最新5篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我的教师梦演讲稿
我的教师梦演讲稿我的教师梦演讲稿(精选22篇)我的教师梦演讲稿篇1尊敬的,各位老师,亲爱的同学们:大家好!人要会做梦。
优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。
当生活没有梦时,生命的意义也就完结了,教育就没有了意义。
各位老师,这是朱永新《新教育之梦》一书中的一段话。
是啊,人生本来就如梦。
当我们选择了教师这一职业,就注定了我们的人生是教师人生。
教师人生要求教师不再把教育仅仅作为一门职业、一个手段、一项工作、一件事情来看待、来处理,而是当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善。
教师人生需要生命的活力,需要生命的热情,需要生命的灵动。
教师人生需要感动。
感动自己,感动学生,感动家长,感动社会,感动,感动未来。
当然,教师人生还需要责任,需要体验教育的快乐,感受教育的幸福。
此刻,我站在这里,站在做学生喜爱、家长满意教师的演讲台上,我内心诚惶诚恐,我不敢亮嗓高喊:我是学生喜爱、家长满意的教师!我的耳旁萦绕着一串串的问号?你是一位学生喜爱的教师吗?你是一位家长满意的教师吗?前日翻开王蒙主编的《吾爱吾师》一书,我的心一下子就紧缩了,手在不知不觉中颤抖。
我有些害怕,与书中的这些教师比起来,我的差距实在太大了。
为师者应以什么样的形象出现在学生面前?冰心先生回忆叶圣陶先生时,说他总是谦和慈蔼,淳朴热情,一股纯正诚恳之气扑面而来;著名作家汪曾祺之师沈从文对学生总是用一种善意的含情的微笑,这一份笑容是发自内心的,发自对学生真诚的喜欢、对教育的全身心投入,也他们很高的学识与修养。
正是有了这份真诚的笑容,学生们先亲其师而后自然会信其道。
我,一个选择教师人生的我,难道不应该在学生的回忆里留下一点什么?不应该在家长的口碑中树立点什么?感谢这次机会,让我重新认识了一下自己,我的题目是:享受教育,我的教育之梦。
希望通过对自我和眼中的我认识的四点反思,来阐述我的享受之乐,理想之道。
做一个有习惯的教师有人说,习惯成就人生;也有人说,习惯决定成败。
我的教师梦演讲稿5篇
我的教师梦演讲稿5篇我的教师梦演讲稿篇1 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我叫__,来自__。
我演讲的题目是“中国梦,教师梦” 。
当她从我们的笔尖流淌而出,我们仿佛听见了幽幽响起的华美乐章;当她从我们的唇中轻轻吐出,我们仿佛闻见了鲜花盛开的芳香;当她在我们的脑海中隐隐闪现,我们仿佛看见了一双双迎风抗击的翅膀!梦,有时是我们每个人前进的动力;梦,更是这个世界绿色的希望!正是因为有梦想,我们才历经沧桑赤心不改;正是因为有梦想,我们才历经坎坷依然前行。
实现中华民族的伟大复兴——中华民族最伟大的梦想——中国梦!她是我们前进的灯塔,是你的梦,是我的梦,是他的梦,是我们每个人携手奋斗、努力追寻的梦。
“少年富则国富,少年强则国强”,少年充满梦想,则祖国充满希望。
作为一名普通的中学教师,一位人类灵魂的工程师,我一样有着美好的梦想,那就是:穷尽毕生的精力,付出所有的智慧,教育引导孩子们健康快乐地成长。
教给他们知识,教会他们做人,教导他们为了自己美好的梦想、为了实现伟大的中国梦,披荆斩棘,勇往直前!梦在远方,路在脚下。
梦想总是绚烂辉煌,圆梦的路却常常是艰辛漫长。
但心中有梦,就会不畏艰险;心中有梦,就要风雨兼程。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”为了我挚爱的学生,为了我热爱的事业,为了我心中的梦想,我将穷尽所有的智慧,付出所有的努力,奉献所有的心血,在三尺讲台上谱写出人生最华美的篇章。
立前路之明灯,燃燎原之星火。
为培养祖国少年,为振兴教育事业,为中华复兴的伟大梦想,我要放飞我心中所有的爱!我们是华夏智慧的子民,我们踏着祖辈的汗水和沧桑,我们顶着最耀眼的光环,我们肩负着历史最沉重的使命!为了实现我们自己的梦想,为了实现中华复兴的伟大梦想,让我们奋然前行吧!“四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷激。
”“中国梦”像熊熊燃烧的火炬,照耀着我们前进的道路.来吧,教师们,让我们踏着时代的节拍,乘风破浪,为实现自己的梦想,为实现伟大的中国梦奋然前行!中国梦!教师梦!我的教师梦演讲稿篇2 尊敬的领导,亲爱的同仁们:大家好,今天我所要演讲的题目是《我的教师梦》。
我的教师梦演讲稿模板5篇
我的教师梦演讲稿模板5篇我的教师梦演讲稿模板篇1 老师们:大家下午好!今天我演讲的题目是《教师梦,我的梦》。
梦想,伴随着我们每一个人,梦想是永不服输的信念,梦想是从不言弃的精神支柱,梦想就是生命的一双无形的翅膀,引领着我们高飞。
人生因梦想而精彩,人性因梦想而伟大。
小学的时候,我对老师有一种恐惧感,那时候教师对我而言是一个严肃的代名词。
直至进入初中以后,一位老师的出现让我彻底改变了这个看法。
他并不高也不那么帅,但是听他的数学课是一种享受,能把枯燥的数学讲得那么生动形象,总是感慨数学课的时间过得那么快。
喜欢一位老师就会喜欢他所教的学科在我身上也得到了验证,也是从那时候起我真正喜欢上了数学,对教师这份职业也充满了向往。
我的教师梦也就这样慢慢形成了,我梦想着有朝一日成为一名老师,尤其是像我的数学老师那样的数学老师。
__年的夏天,为了追逐心中的那个教师梦,毅然选择了x师大,选择了数学与应用数学专业。
大学的四年里,珍惜每一次学习的机会,不断积累教学经验,努力提高教师的基本功,参加了不少大大小小的教师技能比赛,只为让自己与心中的梦想更接近。
__年的夏天,一个懵懂无知却对未来充满希望甚至带有点幻想的我走出了大学校园,加入了景华这个大家庭,走上了教师这个工作岗位。
我的教师梦也正式在景华中学扬帆起航了。
回首这一年,我有感受到教师这份职业所带来的幸福感。
在课堂上看到孩子们那专注的眼神,表现出对知识的渴望时,我知道我在做一件有意义的事情,我的手中孕育着无限未来的希望。
我享受孩子们叫我的一声声“x老师”,更加喜欢他们叫我“x姐姐”,不管遇到开心的事情还是麻烦的事情,都会跟我来分享或是帮他们分担,我知道他们很信任我,我的青春和梦想可以在学生的身上灿烂。
每当看到孩子们所取得的成绩,哪怕是一滴点的进步,我都会替他们高兴,我的价值可以在学生身上体现。
每当想到这些,我总觉得自己是一个幸福的人。
但是梦想照进现实的过程中也有黑暗的时候。
我的教师梦 我的教师梦演讲稿6篇
我的教师梦我的教师梦演讲稿6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《我心中的教师梦》讲话稿5篇
《我心中的教师梦》讲话稿5篇写一份激发自己内心热情的演讲稿尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:大家好!我是一名普通的学生,但我有一个不平凡的梦想——成为一名教师。
我的教师梦从小就萌发,当时,我对老师这个职业是充满着憧憬和向往的。
每当看到老师身着整洁的衣服,面对整齐划一的课桌时,我总会想起自己也能成为老师,为学生着想,为学生的成长贡献自己的力量。
在我的成长过程中,老师一直在我的身边,他们是我人生的引路人,是实现我的梦想的最大支持者。
他们让我明白了学习的重要性、帮助真正需要帮助的人才是一件值得去做的事情。
一个优秀的教师,不仅仅是一个知识的传授者,更是一个为学生着想的朋友,一个有着丰富经验和知识的引路人。
我梦想成为一名教师,是因为我想成为一名具有智慧、良知和爱心的教师,我想把自己的心灵献给每一个我所教过的学生。
教师是培育未来人才的重要角色,只有城市这个大舞台上的每一个教师充满信心、充满爱心地与学生进行交流互动,才能真正地为人们的教育之路添砖加瓦。
我敬重每一个教师,尤其是那些不计名利,无私奉献的教育工作者。
我觉得,能够选择教育这个职业的人,都是具有很好的人格素质和才能的人,有能力吸引和教育学生,在自己的工作岗位上展现自己的光芒。
在我心中,一个教师应该具备什么样的品质呢?首先,一个好的教师必须有超强的教育使命感。
他们要在平凡的岗位、朴实无华,保持着内心一份深切的爱和光明的使命感,做一名合格的、有着高尚精神的教育者。
其次,教师要有自己的教学特色,要管理好自己的教学内容和教学工作,保证教学质量和教育效果。
再次,教师要学会关注学生的状况,了解学生的梦想、兴趣和需要,鼓励他们克服困难,激发他们的潜力,让他们在成长过程中寻找自我,并善于自我激励。
最后,教师要有一颗乐观向上的心态,保持着一份深深的人文关怀,用自己的智力和才华去为社会,为时代添加新的亮点。
我相信,在这个大的教育舞台上,我只要全身心地投入、脚踏实地,一定能成为一个合格、优秀的教育工作者。
演讲稿我的教师梦5分钟
演讲稿我的教师梦5分钟尊敬的评委、亲爱的老师们,大家好!我是一名即将毕业的大学生,心怀着一份执著而又崇高的梦想——成为一名教师。
今天,我很荣幸能够站在这里,与大家分享我的教师梦。
首先,我想告诉大家为什么我热爱教师这个职业。
教师,是传播知识的使者,是培养未来的引路人。
在我成长的过程中,我受益于无数位优秀的教师,他们用他们的智慧和爱心,给予我无私的付出和关怀,让我在求知道路上收获了太多太多。
正是因为有了这些恩师的辅导和引导,我才有今天的成长。
而我想成为一名教师,就是希望能够回报这个社会,为更多的孩子带去希望和温暖。
教师是引导学生成长的导航仪。
每个孩子都有自己的梦想,而有些孩子面对困难,可能会迷失方向。
作为一名教师,我希望能够成为孩子们的引路人,帮助他们找到自己的梦想,并且为之努力奋斗。
我希望能够耐心倾听他们的声音,了解他们的需求,给予他们积极的指导和鼓励。
我相信,只要每个孩子都能够找到自己的兴趣和激情所在,他们一定能够在未来的道路上走得更加自信和坚定。
除了成为孩子们的引路人,我也希望成为他们的知心朋友。
很多时候,孩子们并不需要一个严厉的评判者,而是一个理解和支持他们的朋友。
作为一名教师,我希望能够与孩子们真诚相待,建立起彼此之间的信任和友谊。
我愿意与他们分享他们的喜怒哀乐,关心他们的成长,尊重他们的独特性。
我相信,只有在良好的师生关系下,孩子们才能够更好地学习和成长。
教师不仅要教书育人,还要扮演着一名良好榜样的角色。
作为一名教师,我时刻注重自身素质的提高,力争成为学生们值得信赖的榜样。
我会积极学习专业知识,提升自己的教学技能,努力为学生们提供高质量的教学。
同时,我也会更加注重自己的品德修养,做到言行一致,做到真诚待人,做到宽容和谦逊。
我相信,只有用自己的行动去影响学生们,才能够真正成为一个合格的教师。
最后,我想说的是,教师这个职业虽然充满了辛苦和挑战,但也是充满了无限可能和快乐的职业。
我相信,只要热爱教育事业,用心去耕耘,就一定能够收获到满满的幸福和成就感。
2024年我的教师梦主题演讲稿3篇_1
2024年我的教师梦主题演讲稿3篇我的教师梦主题演讲稿1(约1396字)尊敬的各位老师、同学们:大家好,我叫______,来自______乡九年制学校,是一名平凡的乡村教师。
今天我来到这里,要讲给大家听的不是什么豪言壮语,也没有什么丰功伟绩,而是几个真实的小故事。
初,我来到偏远的高寒地区____乡任教,至今已有七年。
在我们学校,有一半以上的学生都是留守儿童。
他们的父母在他们很小的时候便外出打工,只留下年迈的老人照顾年幼的孩子。
____乡到处都是崇山峻岭,学校离家很远。
所以,孩子们在上小学一年级的时候,就在学校开始了寄宿生活。
每个周末,老师是很少布置家庭作业的。
因为在____,这些半大的孩子早已是家中重要的劳动力。
当城里的学生奔向一个个特长班的时候,他们却正承担着与年龄不符的家庭责任 ---- 洗衣,做饭,喂鸡,放牛,放羊,播种,除草......他们当中很多人的作业本老是沾满泥土,很多人的字出奇地变得不漂亮。
我每次问起,总有孩子埋着头,挠着后脑勺说:“老师,这是我趴在田埂上写的呢。
”有一个叫琴琴的小姑娘今年十岁,她的父亲在广州做保安,母亲在长沙当保姆。
琴琴回家的`第一件事就是要从奶奶手里接过两岁的妹妹,她得照顾好妹妹的一切,一直要到周日返校的下午。
她常常对同学抱怨,我真恨不得把我妹妹扔掉!可是当妹妹一冲着她张开怀抱,她的心马上变得柔软,所有的坏情绪都在妹妹对她无比依赖的眼神中烟消云散。
我常为这样的小事所感动,也为这样的孩子而骄傲。
因为他们弱小的身躯里闪耀着一种精神,那便是励志向上,自强不息!梁启超在《少年中国说》中写道:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。
”文中所阐述的国智国富国强国独立国自由国进步国胜于欧洲国雄于地球,这不是对中国梦的另一种解读吗?从孩子们身上,我看到的是整个民族的伟大复兴和盛世中华的希望!但是孩子毕竟是孩子,他们有着过于稚嫩的心灵和脆弱的立场。
我自己的女儿也是一个留守儿童,她和我的父母住在一起,只有周末才能和我团聚。
我的教师梦演讲稿(精选8篇)
我的教师梦演讲稿我的教师梦演讲稿(精选8篇)演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
在日常生活和工作中,演讲稿使用的情况越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编为大家整理的我的教师梦演讲稿,欢迎大家分享。
我的教师梦演讲稿篇1尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同事们:大家下午好!今天我演讲的题目是——我的教师梦!你也许听过这样一句广告词:“人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景,以及看风景的心情。
”怀着这样简单而惬意的心情,我曾经不断的更换着自己的梦想,就在梦想漂浮不定的情况下,被天使般的面孔所吸引。
从而带着满腔热血,毫不犹豫的加入了幼师的行列,成为了一名年轻而稚嫩的幼儿教师,从此带着强烈的责任感和使命感开始了我的教师梦。
记得实习的第一天,老师幽默地送给我一句话:“如果你认为他是天使,其实他们是魔鬼;如果你认为他魔鬼,其实他们就是天使。
”伴随着疑惑我开始了一天紧张的工作,忙碌的应对着各种状况和考验,就在茫然不知所措时,我发现他们喜欢你时像天使一样可人,一旦不喜欢你就像魔鬼一样恐怖。
在工作中,曾经有一位哲学家帮助过我,他说:“只有真实的赞美才能打动人的心灵。
”作为工作岗位的新人,我努力地、每时每刻的擦亮了自己的眼睛,尽力抓住机会;衷心地、实事求是地赞美那些帮助过别人的、善良的幼儿,由此我深刻的体会到,每一句赞美,每一件小事,其实都是进步的印记。
每每此时,家长的信任极大的肯定着我的工作,激励着我,使我没有放弃自己的教师梦,由此同时,孩子的微笑引领着我的教师梦,并且成就了我的教师梦。
最后,我愿用我的微笑去鼓励更多的幼儿,让幼儿的微笑激励着我,让我们共同构筑着彼此的梦。
谢谢大家,我的演讲完毕!最后祝大家教师节快乐!我的教师梦演讲稿篇2敬爱的老师,亲爱的同学:梦想是一缕星光,它指引走向成功的未来。
每个人都有梦想,也许梦想会因为时间而改变,但它总是完美的。
梦想有的是能够实现的,有的也许不会实现,但我们都要勇于去追求梦想,为梦想而奋斗。
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说是有一个人死了,灵魂沉入地狱,因为他生前坏事做绝,所以阎罗王判他从第一层地狱开始经历酷刑,层层不落,一直到第十八层.等到了第十八层的时候,这个鬼心里不禁想,真不愧是十八层地狱啊,果然名不虚传,惨!这时,阎罗王问他:“你生前是干什么的”他的回答是杀猪的屠夫.阎罗王便说:“那你不需要下十九层地狱了.”原来地狱还有十九层啊,他于是纳闷地问阎罗王十九层地狱是关谁的.阎罗王回答他说是教师,因为教师伤人慧命,必须要下十九层地狱.
听了这个故事我才知道,一生兢兢业业从事教育工作的人死后会落得一个怎样的下场.当时的心情不知是愤慨还是悲凉,真想站起来质问那个自以为是的,他是不是教育工他做好了死后下十九层地狱的准备了吗
我从来不曾试图否认过教师队伍中会出现若干败类,他们误人子弟,违法乱纪,最甚者害人性命,但社会上的各行各业各个岗位哪里没有败类医生中没有败类吗一刀下去人就没命,我想大部分教师是没有这个能力的;律师中没有败类吗是非不分黑白颠倒正邪混淆,我想大部分教师也是没有这个能力的;官员中没有败类吗一个豆腐渣工程可害几十条甚至上百条性命,我想大部分教师依然是没有这个能力的.为什么放着这么多祸国殃民的败类不去诅咒,反而要来诅咒最弱势的教师,诅咒很多时候连自己的尊严都维护不了连自己的生命都保护不了的教师我从不后悔选择了教师这个行当,即使在渐心寒的今天,我也一直认为最适合自己的职业依然是教师.我可以在教师的职业生涯中.
寻到人生的价值和意义,收获人生的成就与辉煌.
我用心去上好每一堂课,讲好每一篇课文,教育好每一个学生.当我尽心尽力去做这些事情的时候,我并不是为了“人类灵魂的工程师”这样响亮的头衔,因为我一直认为这些头衔是社会对教师最大的欺骗;也不为得到太多的物质财富,因为我压根就得不到;也不为有多大的社会名声和多高的社会地位,因为高中教师中功成名就誉满天下的屈指可数.我之所以这样去做,只是为了自己的良心,为了心中的一个梦想,为了当初毫不犹豫地选择了师范专业,当然更是为了我的学生们.
我要说,只要我还活着,还在教育岗位上一天,我就要为之奋斗一天,绝不放。