乡村学校少年宫-乒乓球-项目活动记录
乡村少年宫乒乓球训练教学教案
乡村少年宫乒乓球训练教学教案一、教学目标1. 让学生掌握乒乓球的基本技巧，如发球、接球、挥拍等。
2. 培养学生团队合作精神，提高集体荣誉感。
3. 增进学生对乒乓球运动的兴趣，培养健康的生活习惯。
二、教学内容1. 乒乓球基本技巧训练：发球、接球、挥拍。
2. 乒乓球比赛规则讲解。
3. 乒乓球团队比赛实践。
三、教学重点与难点1. 教学重点：乒乓球基本技巧的掌握。
2. 教学难点：乒乓球团队配合和比赛策略的运用。
四、教学准备1. 乒乓球桌、乒乓球、乒乓球拍若干。
2. 教学场地布置，确保安全。
3. 教学课件和视频资料。
五、教学过程1. 课堂导入（5分钟）a. 教师简述乒乓球运动的发展历程和我国在国际乒乓球比赛中的优异成绩，激发学生的自豪感和兴趣。
b. 学生观看乒乓球比赛精彩片段，了解乒乓球运动的特点和魅力。
2. 乒乓球基本技巧教学（15分钟）a. 教师示范发球、接球、挥拍等基本技巧，并讲解动作要领。
b. 学生分组练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。
3. 乒乓球比赛规则讲解（10分钟）a. 教师讲解乒乓球比赛的基本规则，包括发球、接球、得分等方面。
b. 学生提问，教师解答。
4. 团队比赛实践（15分钟）a. 学生分组进行团队比赛，体验比赛乐趣。
b. 教师观察学生比赛表现，及时给予指导和鼓励。
5. 课堂小结（5分钟）a. 教师总结本节课学生掌握的基本技巧和比赛规则。
b. 学生分享自己在比赛中的收获和感受。
6. 作业布置（5分钟）a. 学生回家后，练习乒乓球基本技巧，并观看乒乓球比赛视频，提高自己的技艺。
b. 家长监督并签字，确保学生完成作业。
七、教学评价1. 学生乒乓球基本技巧的掌握程度。
2. 学生在团队比赛中的表现和配合程度。
3. 学生对乒乓球运动的兴趣和参与度。
八、教学拓展1. 组织乒乓球比赛，提高学生竞技水平。
2. 邀请专业乒乓球教练进行授课，丰富教学内容。
3. 开展乒乓球社团活动，培养学生的特长和兴趣爱好。
乡村学校少年宫档案记录表
基本情况
肖方信：学校校长，全面主持少年宫的工作。
林科杰 :学校副校长，分管三教、综治等工作 主抓乡村少年宫建设工作，负责少年宫活动的安全工作。
郭秀丽：学校副校长，分管中心小学的业务工作，负责少年宫活动的过程管理工作。
罗琴珠 :任学校办公室副主任，少年宫建设办公室副主任，做好乡村少年宫制度建设，档案管理及材料上报工作。
13.木车刀2个；14.金属车刀2个；
15.皮带5条；16.电子百科拼2套；
17.磁力棒2套；18.启慧积木1套；
19.鲁班锁2套；20.双向投影显微镜1套；
21.太阳能系列1套；22.未来停车场1套；
23.木质拼图10个；24.九连环5个。
25.电子百拼1套；26.六合一太阳能装备1套。
美术类：1.马利牌画板30块；2.画架1个；
乡 村 学 校 少 年 宫
档 案 记 录 表
所在学校：大田县建设中心小学
详细地址：大田县建设镇建设村
建成时间：2011年10月
2 0 1 1 · 中 央 文 明 办 制
学校校长
肖方信
在校生数
1091人
管理办公室
主任
肖方信
在校职务
校长
联系电话
管理办公室副主任
罗琴珠
在校职务
办公室副主任
联系电话
开放时间
2011年11月20日
手工编织：周二至周四下午：10－5：30，休息日按上课时间，每次30人。
科技制作：周一至周五下午4：10－5：30，休息日按上课时间，每次30人。
科学摆拼：周二至周四下午4：10－5：30，休息日按上课时间，每次20人。
篮球队：周一至周五下午4：10－5：30，休息日按上课时间，每次50人。
乡村少年宫乒乓球活动记录
桂林路小学乡村少年宫乒乓社团活动记录表活动时间：2 月25 日活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵桂林路小学乡村少年宫乒乓球社团活动记录表活动时间：2月27日活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵桂林路小学乡村少年宫乒乓球社团活动记录表活动时间：3月 4 日活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵桂林路小学乡村少年宫乒乓球社团活动记录表活动时间：3月 6 日活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵桂林路小学乡村少年宫乒乓球社团活动记录表活动时间：3月11 日活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵桂林路小学乡村少年宫乒乓球社团活动记录表活动时间：3月13 日活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵桂林路小学乡村少年宫乒乓球社团活动记录表活动时间：3月18 日活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵活动时间：3月20日活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵活动时间：3月25 日活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵活动时间：3月27日活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵桂林路小学乡村少年宫乒乓球社团活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵桂林路小学乡村少年宫乒乓球社团活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵桂林路小学乡村少年宫乒乓球社团活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵桂林路小学乡村少年宫乒乓社团活动记录表活动时间：4 月10日活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵活动时间：4月15日活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵活动时间：4月17日活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵活动时间：4月22日活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵活动时间：4月24 日活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵活动时间：4月29 日活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵活动时间：5月 6 日活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵活动时间：5月8 日活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵活动时间：5月13 日活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵活动时间：5月15日活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵桂林路小学乡村少年宫乒乓球社团活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵桂林路小学乡村少年宫乒乓球社团活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵活动时间：5月27日活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵活动时间：5月29日活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵桂林路小学乡村少年宫乒乓球社团活动记录表活动时间：6月3日活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵桂林路小学乡村少年宫乒乓球社团活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵桂林路小学乡村少年宫乒乓球社团活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵桂林路小学乡村少年宫乒乓球社团活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵桂林路小学乡村少年宫乒乓球社团活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵桂林路小学乡村少年宫乒乓球社团活动记录表活动时间：6月19日桂林路小学乡村少年宫乒乓球社团活动记录表活动时间：6月24日桂林路小学乡村少年宫乒乓球社团活动记录表活动时间：6月26日。
乡村少年宫乒乓球训练计划教案
乡村少年宫乒乓球训练计划教案一、训练目标1.培养学生对乒乓球运动的兴趣，提高他们的竞技水平。
2.增强学生身体素质，提高身体协调性、灵活性。
3.培养学生团结协作、顽强拼搏的精神风貌。
二、训练对象乡村少年宫乒乓球培训班学生，共20人，年龄在10-14岁之间。
三、训练时间每周一、三、五下午，共计10次课，每次2小时。
四、训练地点乡村少年宫乒乓球活动室五、训练内容与步骤第1次课：乒乓球基本知识及握拍方法1.教学内容：（1）乒乓球起源及发展历程（2）乒乓球基本规则（3）握拍方法2.教学步骤：（1）简要介绍乒乓球起源及发展历程（2）讲解乒乓球基本规则（3）示范握拍方法，让学生模仿练习第2次课：发球与接发球技术1.教学内容：（1）正手发球（2）反手发球（3）接发球技术2.教学步骤：（1）示范正手发球，讲解动作要领，让学生模仿练习（2）示范反手发球，讲解动作要领，让学生模仿练习（3）讲解接发球技术，让学生进行练习第3次课：正手攻球技术1.教学内容：（1）正手攻球动作要领（2）正手攻球练习方法2.教学步骤：（1）示范正手攻球，讲解动作要领（2）学生分组练习，教师个别指导第4次课：反手攻球技术1.教学内容：（1）反手攻球动作要领（2）反手攻球练习方法2.教学步骤：（1）示范反手攻球，讲解动作要领（2）学生分组练习，教师个别指导第5次课：搓球技术1.教学内容：（1）正手搓球（2）反手搓球2.教学步骤：（1）示范正手搓球，讲解动作要领，让学生模仿练习（2）示范反手搓球，讲解动作要领，让学生模仿练习（3）学生分组练习，教师个别指导第6次课：快攻与防守技术1.教学内容：（1）快攻技术（2）防守技术2.教学步骤：（1）示范快攻技术，讲解动作要领（2）示范防守技术，讲解动作要领（3）学生分组练习，教师个别指导第7次课：实战演练1.教学内容：（1）分组对抗（2）实战技巧2.教学步骤：（1）将学生分成若干小组，进行分组对抗（2）教师现场指导，纠正动作不规范之处第8次课：心理素质训练1.教学内容：（1）比赛心态调整（2）应对压力的方法2.教学步骤：（1）讲解比赛心态调整的重要性（2）示范应对压力的方法，让学生进行练习第9次课：综合素质训练1.教学内容：（1）身体素质训练（2）技术动作巩固2.教学步骤：（1）进行身体素质训练，如跑步、俯卧撑等（2）复习巩固技术动作，进行分组练习第10次课：期末考核1.教学内容：（1）考核学生乒乓球技术动作（2）考核学生比赛心态2.教学步骤：（1）学生进行乒乓球技术动作展示（2）进行模拟比赛，考核学生比赛心态六、训练效果评价1.学生乒乓球技术动作是否规范2.学生身体素质是否有所提高3.学生比赛心态是否积极4.学生团队协作精神是否明显通过本训练计划，相信学生的乒乓球技能会有明显提高，身体素质和比赛心态也会得到锻炼。
乡村学校少年宫档案记录表
乡村学校少年宫档案记录表所在学校：藁城市兴安镇张村北街小学详尽地点：藁城市兴安镇张村北街建成时间：2012 年 10 月2014·中央文明办制学校校长董任科在校生446 人数管理办公室主任管理办公室副主任开放时间管理办公室工作人董任科在校职校长联系电务话谷京然在校职教育主联系电务任话正常授课使用外，在每周二、四下午 4 点— 5 点、周六、节假日。
董任科：主任（兼职），全面负责少年宫的各项工作。
谷京然：副主任（兼职），负责少年宫工作考勤、运转、活动资料的归档整理、活动开发与设置、学生的组织与员管理。
基本情况王彩亮：资本管理，指导教师组长（兼职）指导教师的协调工作。
有古筝室、棋艺室、少儿德育活动室、少儿科技活动室、少儿艺术活动室、美术活动室、宫灯制作室、北活动街新苑文学社、书法活动室等9 个室内活动室。
场所室外有篮球、乒乓球、腰鼓队、踢毽子、跳绳、等情况活动场所。
活动器材配置情况（一）、德育类图书1494册（二）、艺术类：多媒体 2 套，电钢琴 1 台、古筝 4 架、地毯 54 平米、腰鼓40 个、毛笔共80 支、压腿架2 个、舞蹈鞋50 双、舞蹈镜一面、儿童蒙古舞服饰12 套、儿童新疆舞服饰12 套、儿童现代舞蹈服20 套、葫芦丝 30 个、横笛 30 个、架子鼓 1 个、摆设柜 4 个、各样陶泥 4 个、木工制作工作 4 套、手工制作工具 30 套、手工制作资料 30 、画家 30 、画板 30 、静物台 2 块、写生教具一套、笔筒30 个、调色板 30 个、素描笔 80 个、调色盘 40 个、字帖 20 个、瓦楞纸100 张、海绵纸10 张、彩色陶泥50 、刮画纸100 张、洗笔筒7 个、光景衬布 4 块、沙画套装30 套、陶艺拉坯机 1 个、喷釉壶30 个橱柜 2 个、音乐凳45 个。
（三）体育类活动器材：羽毛球网 4 副、乒乓球拍40 副、乒乓球 100 个、乒乓球框 2 个、乒乓球台 3 副、器材框 3 个、象棋 30 副、围棋 30 副、跳棋 30 副、象围棋授课磁板 2 块、军棋 30 副、橱柜 1 个、（四）、科技及其他类活动器材：车模 5 个、飞机模型 4 个、天文望远镜 1 个、科技制作模型10 个、桌子10张、王彩亮（乒乓球）、魏彦霞（踢毽）、龚巧娟（跳绳）、张丽（舞蹈、唱歌）、陈凤霞（古筝）、董会钗（器乐）、王志强（象棋、围棋）、胡琴章（宫灯制作）、王立娜（国画、素描、手工）、申蜜芝（车模、航模、手工制作、小发明）、张惠卿（十字绣、书法）、龚翠联（国学朗诵、讲故事、《北街新苑》文学社）、李红莲（爱国教育、礼仪教育）谷京然（腰鼓）张玉收（篮球）教师指导员队伍张国斌电子琴培训（学区成教校长）谷改群葫芦丝培训（本学区教师）志愿者指导员队伍室外：有篮球、乒乓球、腰鼓队、踢毽子、跳绳古筝室：古筝弹奏葫芦丝演奏、横笛演奏、电子琴弹奏棋艺室：学生棋类技术培训书法：学生练习硬币书法和毛笔字少儿德育活动室：图书阅读、文学社活动少儿科技活动室：科学实验、科技小发明、车模少儿艺术活动室：舞蹈、声乐美术活动室：手工、绘画培训、书法练习宫灯制作室：宫灯制作北街新苑文学社：学生文学创作活动项目设置情况制度建设情况年度考评结果备注张村北街小学农村少年宫主任工作职责张村北街小学农村少年宫副主任工作职责张村北街小学学员守则张村北街小学农村校校少年宫工作管理制度张村北街小学农村校校少年宫指导员队伍管理制度张村北街小学农村校校少年宫活动项目管理制度张村北街小学农村校校少年宫活动器材管理制度张村北街小学农村校校少年宫财务管理制度张村北街小学农村校校少年宫安全管理制度张村北街小学农村校校少年宫考勤登记制度填表说明1、本表作为中央专项彩票公益金支持农村校校少年宫项目建设使用记录向社会公示；2、“在校职务”是指管理办公室主任或副主任在学校所担当的行政职务；3、“开放时间”是指农村校校少年宫面向学生开放使用的详尽时间；4、“管理办公室工作人员基本情况”包括姓名、在管理办公室的工作职责、可否兼职等；5、“活动场所情况”包括各室内活动室的名称、数量，各室外活动场所的名称、数量等；6、“活动器材配置情况”包括每种活动器材的名称、数量等；7、“教师指导员队伍”包括每名教师指导员的姓名、学历、本员工作、指导内容等；8、“志愿者指导员队伍”包括每名志愿者指导员的姓名、指导内容等；9、“活动项目设置情况”是指农村校校少年宫所开设乡村学校少年宫档案记录表的各项活动项目的名称、活感人数、活动时间等；10、“制度建设情况” 是指农村校校少年宫在管理人员岗位职责、指导员队伍管理、活动项目管理、活动器材管理、活动场所管理、财务管理、档案管理、考勤登记等方面所成立的各项制度名称；11、“年度考评结果”是指各地文明办会同财政、教育部门对每年度农村校校少年宫工作实绩和管理水平进行检核查查的结果，并作为分派运转补助资本的依据。
乡村少年宫乒乓球活动记录表
活 动 过 程
活动内容：
训练重点：
1、球感的训练
1）颠球练习 2）对墙击球练习
2、攻球动作练习
3、攻球练习（斜线）
4、身体素质练习：举哑铃（10x2组）
乡村少年宫乒乓球活动记录表
三秀小学乡村少年宫
乒乓球组第一次活动记录表
活动名称：乒乓球 指导教师：杨发友
活动时间
第一周
活动地点
乒乓球室
参加人数
20
活 动 过 程
活动内容：
训练重点：
1、观看专题片“乒乓球的辉煌”，强调训练纪律。
2、球感的训练
1）颠球练习
2）对表
活动名称：乒乓球 指导教师：杨发友
活动时间
第二次
活动地点
乒乓球室
活 动 过 程
活动内容：
训练重点：
1、讲解学习乒乓球的相关知识。
2、球感的训练
1）颠球练习 2）对墙击球练习
3、攻球动作练习
4、游戏：击球接力
三秀小学乡村少年宫
乒乓球组第三次活动记录表
活动名称：乒乓球 指导教师：杨发友
活动时间
第三周
活动地点
乡村学校少年宫乒乓球组活动计划及安排
少年宫女子乒乓球组活动计划及安排一、指导思想乒乓球运动是一项同学非常喜爱的活动，通过乒乓球活动，引导同学树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养同学合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生的个性和特长，激发学生广泛的兴趣爱好,培养学生的多种能力和综合素质，促进同学身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富学校文化生活.增强学生的竞争意识、创新意识以及坚毅勇敢、开拓进取的精神。
二、基本情况:本学期的乒乓球活动小组的成员为三到六年级的学生，同学自愿报名参与，人数19人。
三、活动目标：1、组织三到六年级学生参加乒乓球活动小组.2、培养学生的兴趣爱好，增强学生的身体素质。
3、熟悉乒乓球球性，初步学习打乒乓球的基本动作,随时纠正学生们的握拍方法。
4、进一步加强训练，让学生初步掌握打乒乓球的基本步法，并且能够在训练当中灵活运用。
5、培养学生四肢的协调性、灵活性，增进学生的四肢力量,提高学生的身体素质。
6、掌握乒乓球的基本赛规则。
四、活动要求：1、活动时间：每周两次（星期二和星期四下午课外活动时间）2、活动地点：办公室后的乒乓球场地3、指导老师:—-—4、在规定的训练时间内对学生进行运动技术,水平提高训练5、每次活动后对活动结果做好记录6、每次训练注意保障学生的安全五、活动内容1、熟悉阶段（1）练习掌握好握球拍的方法：无球练习握法（2）学习基础发球平击球动作：无球徒手练习、握拍练习、发球对练（3）移动步法的学习和练习,掌握基本几种步法:单步、跨步、跳步、并步（4）球性练习:托球练习、球网两侧来回托球、对墙连续击球、结合球台对墙击球、两人相对击球2、提高阶段（1）学习发旋球技术：学习徒手动作、发旋球练习（2）学习接旋球和一些接球技术：一发一接对练、分组比赛对练、师生对练。
（3）学习掌握基本接发球技战术：发球抢攻、左推右攻（4)加强赛前心理身体素质训练：模拟比赛或是队内分组对抗赛六、活动措施:采用现场说技、介绍打球经验、陪练等形式,增强“面”的打球信心，同时促进“点”的乒乓球运动技术、能力的提高，培养学生互帮互学、团结协作的精神。
乡村少年宫低年级组乒乓球 活动总结
长沙市天心区南塘小学少年宫低年级乒乓球组活动总结一、基本情况：本学期所辅导的乒乓球队员主要是由三年级的部分对乒乓球感兴趣的学生组成共16人。
通过本学期的活动开展和训练，队员的运动水平不断提高。
二、取得的成绩及做法：1、加强对队员的组织纪律管理工作，搞好训练首先要加强组织纪律性的教育，让学生明确体育训练的重要性，每周六上午组织学生开展活动，及时总结，发现问题及时解决。
教练员、学生都能严格遵守训练纪律，不迟到，不早退。
大部分学生在训练中较为刻苦。
但学生身体素质较差，要提高学生的身体素质和身体技能，光靠体育课是不够的，学生素质的提高不是一日之功，体育课上，不仅要锻炼身体，还要对学生进行养成教育、组织纪律性教育等，要做到课内和课外相结合，利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活，提高学生的身体素质和技能能力。
2、加强对乒乓球特长生的重点培养工作，在全面发展的基础上，突出对体育特长生的培养，利用体育课在完成教学任务之后，对体育特长生进行有目的、有计划的辅导，发挥他们的特长，提高身体素质和运动技术水平。
三、存在的问题：1、学生身体素质较差，不能够坚持锻炼；2、个别学生学习态度不够端正，不能做到坚持训练，迟到现象较多；3、学生训练时间较少；4、部分学生学习不够扎实。
5、学生由于怕苦怕累在训练强度上还不够，这主要因为学生在训练中不能刻苦训练，怕吃苦而造成的。
四、改进和措施：1、总结过去一学期的训练工作，查找训练的不足，制定措施，在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。
2、积极和学校、班主任配合，取得家长的理解支持，实际解决学生的出勤、思想等实际问题，免除学生的后顾之忧，使他们全心投入到训练中去。
3、在训练中，教练员要做到区别对待，对症下药，发挥他们最大的潜力，力争在下学期比赛中取得更优异的成绩。
4、教练员加强学习掌握先进的体育训练理论，应用于乒乓球的训练实践。
不断总结训练经验提高训练质量。
5、加强梯队建设，为今后的乒乓球储备人才，使我校乒乓球运动有长足发展。
乡村少年宫乒乓球活动记录
活
动
过
程
1、清点人数,宣布训练纪律
2、准备训练所需器材。
3、教师示范并让学生空板模仿动作
4、以开火车的形式进行球性练习，培养学生的运动兴趣。
5、教师从旁纠正动作
6、学生自动训练
活
动
小
结
学生的学习积极性极高，自己体验教学训练动作要领规范，学生已经掌握了教学内容。
乡村学校少年宫乒乓球小组活动记录（第5期）
活动时间
2018年5月
活动地点
乒乓球场
参加人员
全体组员
活动内容
正面攻球和拉球
活
动
过
程
1、清点学生人数
2、整理乒乓球组人员队形
3、介绍拉球的必要性
4、辅导老师介绍拉球的站立姿势和动作要领
5、辅导老师进行动作示范
6、学生分组练习教师加于指导
7、总结活动过程中的存在的问题
8、复习正面攻球
9、把正面攻球和拉球配合起来练习。
乡村学校少年宫乒乓球小组活动记录（第1期）
活动时间
2018年3月
活动地点
乒乓球场
参加人员
全体组员
活动内容
开学仪式
活
动
过
程
1、确定小组人员名单
2、统计乒乓球组人员数目，筛选人员
3、乒乓球相关知识简介
4、组内人员相互熟悉，作自我介绍
5、确定活动地点
6、提出活动相关要求
7、确定活动时间
活
动
小
结
本次活动开展的异常顺利，学生们都报有很高的学习兴趣来参加本次活动，大部分同学都对乒乓球运动有了简单的认识，少部分同学还没有接触过乒乓球，对此，我们辅导老师给予他们相应的简单介绍和兴趣培养。同学们在活动开展时兴趣高昂。积极性很强。
“乡村少年宫”活动方案
“乡村少年宫”活动方案引言概述：乡村少年宫是为了促进农村青少年全面发展而设立的活动中心。
通过丰富多彩的活动内容，乡村少年宫可以帮助农村青少年开展体育、文化、科技等方面的学习和锻炼，提高他们的综合素质，促进农村青少年的健康成长。
一、活动内容：1.1 体育活动：组织篮球、足球、乒乓球等体育项目，提高青少年的体质和团队合作能力。
1.2 文化活动：开展书法、绘画、音乐等文化课程，培养青少年的艺术修养和创造力。
1.3 科技活动：举办编程、机器人等科技课程，引导青少年关注科技发展，培养他们的创新思维。
二、活动时间：2.1 每周定期活动：安排每周固定的活动时间，确保青少年能够有规律地参与各类活动。
2.2 寒暑假特别活动：利用寒暑假期间组织特别活动，如夏令营、冬令营等，丰富青少年的假期生活。
2.3 节假日活动：在重要节假日组织特色活动，如元宵节灯笼制作、端午节龙舟比赛等，增强青少年的节日氛围。
三、活动场地：3.1 室内活动场地：设立多功能活动室，用于举办文化、科技等课程，保障活动的顺利进行。
3.2 室外活动场地：建立体育场地，如篮球场、足球场等，方便开展各类体育活动。
3.3 创意活动场地：打造创意工坊、科技实验室等场所，促进青少年的创造力和实践能力。
四、活动人员：4.1 活动指导员：招募专业的活动指导员，负责组织和指导各类活动，保障活动的顺利进行。
4.2 志愿者支持：吸引社会各界志愿者参与活动，提供更多资源和帮助，丰富活动内容。
4.3 家长配合：鼓励家长积极参与活动，了解孩子的成长情况，促进家校合作，共同关心青少年的发展。
五、活动成果评估：5.1 考核制度：建立完善的活动考核制度，评定青少年在各类活动中的表现和成绩，激励他们积极参与。
5.2 成果展示：定期举办成果展示活动，展示青少年在体育、文化、科技等方面的成果，鼓励他们继续努力。
5.3 反馈机制：建立家长、学校、社会各方的反馈机制，及时了解活动效果和意见建议，不断优化活动方案。
乡村学校少年宫活动方案(三篇)
乡村学校少年宫活动方案一、背景介绍随着我国农村教育事业的蓬勃发展，乡村学校逐渐成为农村儿童接受教育的主要场所。
少年宫作为学校教育的重要补充和延伸，承担着培养学生兴趣爱好、增加知识技能、促进综合素质发展的重要任务。
为了更好地推动乡村学校少年宫的工作，提高学生的综合素质和创新能力，特制定了以下活动方案。
二、活动目标1. 培养学生广泛的兴趣爱好，开阔他们的眼界，提高综合素质。
2. 提供学生展示自我才华的机会，增强自信心和竞争意识。
3. 加强学校教育与社区文化资源的联系，促进学校和社区的互动。
4. 通过丰富多彩的活动，激发学生的创造力和创新精神。
三、活动内容1. 组织学生参观当地特色企业村，了解农村产业发展，开拓视野。
2. 举办农民艺术展览，展示乡村艺术创作成果，让学生感受乡村文化的魅力。
3. 组织学生参加文学写作、美术绘画、音乐唱歌等比赛，展示他们的才艺。
4. 举办乡村体育赛事，如足球比赛、田径比赛等，培养学生团队协作和竞争意识。
5. 开设手工制作课程，教授学生制作手工艺品，培养学生的动手能力和创造力。
6. 组织学生参加社区服务活动，如义务植树、清洁环境等，培养社会责任感。
7. 邀请专家学者来校进行讲座和培训，提高学生的知识水平和能力。
8. 组织学生参观博物馆、科技馆等文化场所，开拓学生的知识视野。
9. 组织学生参加农村文艺演出，如歌舞、话剧等，展示学生才艺并丰富农村文化生活。
10. 在学校图书馆设立阅读角，定期组织学生进行课外阅读活动。
四、活动实施1.学校与社区齐心协力共同策划活动，确保活动的顺利进行。
2.活动实施前，精心策划，明确活动目标、内容、时间和地点，并制定详细的执行计划。
3.加强宣传，通过校内广播、宣传栏、家长会等多种途径向学生和家长推广活动内容。
4.确保活动顺利进行，做好现场布置、道具准备、安全保障等工作。
5.活动结束后，及时总结经验，评估活动效果，为以后的活动提供参考。
五、活动评估与反馈1.根据活动目标，通过问卷调查、学生作品展示等方式对活动进行评估。
年-月乡村少年宫乒乓球兴趣小组活动记录表优秀文档
年-月乡村少年宫乒乓球兴趣小组活动记录表优秀文档(可以直接使用，可编辑实用优质文档，欢迎下载）乡村少年宫乒乓球兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：邹明日期：2021年4 月10日乡村少年宫乒乓球兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：邹明日期：2021年4 月18 日乡村少年宫乒乓球兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：邹明日期：2021年4月26 日乡村少年宫乒乓球兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：邹明日期：2021年5月5 日乡村少年宫乒乓球兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：邹明日期：2021年5 月14 日村少年宫乒乓球兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：邹明日期：2021年5月20日乡村少年宫乒乓球兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：邹明日期：2021年5月26 日乡村少年宫篮球兴趣小组活动记录表活动名称：篮球指导教师：武俊日期：2021年4月8 日乡村少年宫篮球兴趣小组活动记录表活动名称：篮球指导教师：武俊日期：2021年4月15 日乡村少年宫篮球兴趣小组活动记录表活动名称：篮球指导教师：武俊日期：2021年4月20日乡村少年宫篮球兴趣小组活动记录表活动名称：篮球指导教师：武俊日期：2021年4月30 日乡村少年宫篮球兴趣小组活动记录表活动名称：篮球指导教师：武俊日期：2021年5月9 日乡村少年宫篮球兴趣小组活动记录表活动名称：篮球指导教师：武俊日期：2021年5月19 日乡村少年宫篮球兴趣小组活动记录表活动名称：篮球指导教师：武俊日期：2021年5月25 日乡村少年宫棋类兴趣小组活动记录表活动名称：五子棋指导教师：武俊日期：2021年4月14日数活动过程一、学习五子棋的术语二、练习长连在棋盘上的阳线和阴线任意一条线上，形成的5个以上同色棋子不间隔的相连，见图7。
图7备注乡村少年宫棋类兴趣小组活动记录表活动名称：五子棋指导教师：武俊日期：2021年5月6日乡村少年宫棋类兴趣小组活动记录表活动名称：五子棋指导教师：武俊日期：2021年5月16日乡村少年宫棋类兴趣小组活动记录表25日活动名称：五子棋指导教师：武俊日期：2021年5月乡村少年宫足球兴趣小组活动记录表活动名称：足球指导教师：邹明日期：2021年4 月7 日乡村少年宫足球兴趣小组活动记录表活动名称：足球指导教师：邹明日期：2021年4月19 日乡村少年宫足球兴趣小组活动记录表活动名称：足球指导教师：邹明日期：2021年4 月27日乡村少年宫足球兴趣小组活动记录表活动名称：足球指导教师：邹明日期：2021年5月4 日乡村少年宫足球兴趣小组活动记录表动名称：足球指导教师：邹明日期：2021年5月16 日注乡村少年宫足球兴趣小组活动记录表活动名称：足球指导教师：邹明日期：2021年5月25日活动时2021-5-25活动地点校内足球钱相街道第一小学足球兴趣小组活动方案（2021—2021学年第一学期）一、指导思想：少年儿童是祖国的未来和希望，为大力开展丰富的课余文化生活，活跃校园文化气氛，积极开展素质教育，树立健康第一的指导思想，更好的贯彻学校的教育方针、培养学生对体育运动的兴趣,促进学生身心健康,增强学生体质，发展学生体育特长，调节紧张的学习气氛，丰富学校文化生活,推动我校足球运动的开展，进一步提高足球队员的技术水平。
乡村少年宫乒乓球兴趣小组第三周活动简报
第3期
勐约中心小学乒乓球小组20少年宫活动
乡村少年宫活动的开展，丰富了学生的课余文化生活，对于全面推进未成年人思想道德建设起着巨大作用，同时让学生快乐的成长。
为进一步推进乡村少年宫乒乓球小组成员的乒乓球球技水平的提高。5月8日，我们乒乓球小组，在勐约乡中心小学乡村少年宫乒乓球小组活动场地里，进行了乒乓球发球技术的培训演练。首先，给学生讲解：1、抛球不宜太高；2、提高击球瞬间的挥拍速度；3、第一落点要靠近本方台面的端线；4、击球点与网同高或稍低于网。
最后，学生徒手模仿攻球动作，接着两人对练，一个人自抛自攻，另一个人挡球回击，互换练习，学生非常认真激烈的练习着。
孩子们兴高采烈，能在学习之余强健身体，他们非常乐意。乡村少年宫成了孩子们业余生活的乐园。
报：勐约乡中心小学
发：勐约乡中心小学群
撰稿：审稿： 2019年5月31日
乡村学校少年宫乒乓球项目活动记录
活动目的与意义
提高学生乒乓球 技能水平
增强学生身体素 质和健康水平
培养学生团队合 作精神和竞争意 识
丰富学生课余文 化生活，促进校 园文化建设
活动内容与安排
活动内容概述
活动目的：提高学生乒乓球技能，培养兴趣爱好 活动时间：每周五下午3:00-5:00 活动地点：学校乒乓球室 活动内容：基础训练、比赛交流、趣味游戏等
校外专家：提供 专业指导，提升 活动质量
活动过程记录
活动准备阶段
确定活动时间和 地点
邀请参与人员和 准备器材
安排活动流程和 任务
准备相关资料和 宣传
活动实施阶段
活动前期筹备： 场地布置、器 材准备、人员
安排等
活动过程记录： 比赛过程、领 队教练员裁判 员的表现、队 员们的发挥等
活动效果评估： 比赛结果、队 员们的表现、 收获和不足等
改进建议：提出针 对性的改进建议， 为今后的活动提供 参考和改进方向
附件与补充材料
活动照片或其他媒介素材
乒乓球比赛精彩瞬间
教练员与学员互动照片
添加标题
添加标题
少年宫学员练习照片
添加标题
添加标题
活动现场其他媒介素材（如视频、 音频等）
活动相关文件或资料
活动计划书：详细的活动计划和时间表 活动宣传资料：海报、宣传册等宣传材料 活动照片或视频：记录活动精彩瞬间的图片或视频资料 活动总结报告：对活动进行总结和评估的报告
活动后期总结： 经验教训、改
进措施等
活动总结阶段
活动成果展示： 展示学生在乒乓 球项目中的成果 和进步
活动经验分享： 分享学生在活动 中的经验和感受
活动反思与改进 ：对活动进行反 思和总结，提出 改进意见和建议
第2课时 乒乓球 教学设计-2021-2022学年社团活动课后服务
乡村学校少年宫（乒乓球）活动计划
活动简介乒乓球是一项学生非常喜欢的运动，通过乒乓球活动引导学生树立“健康第一”的理念，培养学生合作诚信的优良品质，提高学生乒乓球技能，激发学生运动兴趣，丰富学校校园生活。
活动器
材清单
拍套、拍子、乒乓球、乒乓球鞋、乒乓球服
学生基本情况分析本次的学生为四年级，他们在此之前已经接触了一年的乒乓球训练，对乒乓球这一项目也已经有了更深层次额认识，但是在专业动作上面还很不成熟，学生还没有掌握乒乓球击球的基本要领，本期重点训练学生的发球训练、推档训练，接发球训练和脚步动作训练，从而激发学生的积极性。
活动目标
学校每周二、三、四下午第三节课正常开展乒乓球课程，
授课教师每次做好细心指导，希望每期都有进步。
活动措施
细心，用心指导；分批分层教学
平舟实验小学乡村学校少年宫（乒乓球）活动进度计划活动内容
新生报名登记
新生分班、分组
体育课教学管理规定
复习正手攻球技术
反手攻球基本要领及徒手挥拍
一人发球，一人练习击球
反手攻球，对攻练习
反手定点攻球练习
正手攻球，反手攻球
练习基本步法：单步、滑步、交叉步
练习正手两点攻球基本步法
正手对共攻练习，两点练习
正手攻球练习
反手攻球练习
一推一攻练习
乒乓球基本技术测试。
乡村少年宫乒乓球活动记录
活动时间：2月25日活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵时分---时分活动地点乒乓球教室学生姓名活动过程丁浩哲李霖李宇哲活动内容:许冠群训练重点:讲解学习乒乓球的相关知识。
田津源1、球感的训练崔超2、尹硕1) 颠球练习2)対墙击球练习攻球动作练习牟奕华3、游戏：击球接力丁辉4、汪洋贺瑞泽郭锦涛备注活动时间：2月27日活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵时分---时分活动地点乒乓球教室学生姓名活动过程哲丁浩李霖李宇哲活动内容:许冠群训练重点:讲解学习乒乓球的相关知识。
田津源1、球感的训练崔超2、颠球练习2）対墙击球练习尹硕1）攻球动作练习（斜线）牟奕华3、游戏：击球接力丁辉4、汪洋贺瑞泽郭锦涛备注活动时间：3月4日活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵活动时间：3月6日活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵活动时间：3月11日活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵时分---时分活动地点乒乓球教室学生姓名活动过程丁浩哲李霖许冠活动内容:田津源训练重点:攻球练习崔硕1、攻球动作练习2）攻球练习牟奕华1）推挡动作练习（直线）丁辉2、游戏：3、游戏：定点攻球（斜线、直线定点位置汪洋4、贺瑞泽攻球）郭锦涛4、身体素质练习：仰卧起坐（10*2组）夏晖焦俞翔备注活动时间：3月13 日活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵时分---时分活动地点乒乓球教室学生姓名活动过程丁浩哲李霖许冠群活动内容:田津源训练重点:攻球练习崔硕1、攻球动作练习2）攻球练习牟奕华1）推挡动作练习（直线）丁辉2、“左推右攻”练习汪洋3、游戏：3、游戏：定点攻球（斜线、直线定点位置贺瑞泽4、郭锦涛攻球）夏晖5、身体素质练习：仰卧起坐（10*2组）焦俞翔备注活动时间：3月18日活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵活动时间：3月20日活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵活动时间：3月25日活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵桂林路小学乡村少年宫乒乓球社团活动记录表活动时间：3月27日活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵桂林路小学乡村少年宫乒乓球社团活动记录表活动时间：4月3日活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵活动时间：4月10日活动名称：乒乓球指导教师：徐延贵时分---时分活动地点乒乓球教室学生姓名活动过程丁浩哲李霖李宇哲活动内容:许冠群训练重点:讲解学习乒乓球的相关知识。
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地点
校乒乓球场
活动内容
发球的训练
活动过程
1、左推右攻练习2、学习发正手侧旋球的练习3、身体素质练习：举哑铃（10*2）4、辅导员小结
果效
学员基本学会了发正手侧旋球，效果较好，但还有小部分学员需要多加练习。
时间
地点
校乒乓球场
活动内容
发球的训练
活动过程
1、攻球练习和推挡练习2、学习发正手侧旋球、正手侧下球的练习3、身体素质：左右步伐移动练习4、辅导员小结
时间
地点
校乒乓球场
活动内容
了解中国国球的辉煌历史及相关知识，激发学员练习的兴趣。
活动过程
、观看视频，了解中国国球的辉煌历史及相关知识。1介绍我们乒乓球的来历1）（介绍我国历届的奥运会的冠军，还有世界知名的乒乓国手。）（2介绍乒乓球的器材知识）（3 2、学员互相交流所了解的乒乓球知识。3、辅导员小结
果效
效果
学员有了较好的球感，效果较好，但还有小部分学员需要多加练习。
时间
地点
校乒乓球场
活动内容
推挡训练
活动过程
1、推挡练习（直线）
（1）辅导员整体讲解，演示（2）辅导员分部讲解，点名学员演示2、分组练习推挡3、辅导员小结
效果
学员基本学会推挡，效果较好，但还有小部分学员需要多加练习。
时间
地点
校乒乓球场
活动内容
时间
地点
校乒乓球场
活动内容
拉球训练
活动过程
1、分组复习搓球动作2、示范拉球动作
3、模拟练习4、分组练习拉球5、辅导员小结，布置练习任务
效果
大部分学员基本能做出拉球动作，效果较好，但还有小部分学员需要多加练习。
间
地点
校乒乓球场
活动内容
拉球训练
活动过程
1、分组练习拉球动作2、赛一赛：拉球大挑战3、素质练习：哑铃（15*3）4、辅导员小结，布置练习任务
果效
大部分学员发正手侧旋球动作有了一定的进步，效果较好，但还有小部分学员需要多加练习。
时间
地点
校乒乓球场
活动内容
接发球训练
活动过程
1、攻球练习和推挡练习
2、学习接正手侧旋球、正手侧下球的练习3、辅导员小结
果效
学员基本能完成接发球的动作，效果较好，但还有小部分学员需要多加练习。
时间
地点
校乒乓球场
活动内容
果效
基本能做出接长球、短球的动作，效果较好，但还有小部分学员需要多加练习动内容
发球训练
活动过程
1、攻球练习和推挡练习2、学习发反手侧上旋球、反手侧下旋球的练习3、小游戏：发球大战、辅导员小结4
效果
学员基本能做出反手侧上旋球、反手侧下旋球的动作，效果较好，但还有小部分学员需要多加练习。
活动过程
1、游戏：挑战推挡高手2、推挡小比赛3、身体素质练习：俯卧撑10*3 4、辅导员小结
果效
学员竞争激烈，兴趣浓厚，效果较好，但还有小部分学员需要多加练习。
间
地点
校乒乓球场
活动内容
左推右攻训练
活动过程
1、攻球练习2、推挡练习（斜线）3、左推右攻练习4、辅导员小结
效果
学员能较熟练地做出左推右攻动作，效果较好，但还有小部分学员需要多加练习。
果效
大部分学员拉球动作有进步，效果较好，但还有小部分学员需要多加练习。
时间
地点
校乒乓球场
活动内容
搓球、拉球训练
活动过程
1、分组练习搓球2、分组练习拉球3、组间巡回示范4、辅导员小结，布置练习任务
推挡训练
活动过程
1、推挡练习（1）辅导员整体讲解，演示（2）辅导员分部讲解，点名学员演示
2、游戏：定点攻球（斜线、直线位置定点攻球）3、身体素质练习：小哑铃15*3 4、辅导员小结
果效
学员的推挡动作有了明显的进步，效果较好，但还有小部分学员需要多加练习。
时间
地点
校乒乓球场
活动内容
小游戏、身体素质训练
1、讲解学习乒乓球的相关知识，以及乒乓球比赛的规则
2、攻球动作讲解及练习3、攻球练习（斜线）4、身体素质练习：仰卧起坐30*3 5、辅导员小结
效果
攻球动作有了进步，效果较好，但还有小部分学员需要多加练习。
时间
地点
校乒乓球场
活动内容
球感、攻球结合训练
活动过程
1、游戏：颠球大比拼2、行进间颠球接力比赛
3、攻球大挑战，看谁最厉害4、辅导员小结
发球、接发球训练
活动过程
1、学习发长球、短球的练习2、分组练习接发球3、比一比：看谁接得准4、辅导员小结
效果
学员能较好地做出接发球动作，效果较好，但还有小部分学员需要多加练习。
时间
地点
校乒乓球场
活动内容
发球、接发球训练
活动过程
1、攻球练习和推挡练习2、学习接长球、短球的练习3、身体素质练习：仰卧起坐30*3 4、辅导员小结
校乒乓球场
活动内容
综合实战训练
活动过程
1、攻球练习和推挡练习2、综合实战练习（擂台赛的形式）3、辅导员小结，布置练习任务
果效
大部分学员能较好地完成动作，效果较好，但还有小部分学员需要多加练习。
时间
地点
校乒乓球场
活动内容
搓球的训练
活动过程
1、讲解搓球技术要领2、示范搓球动作3、分组练习搓球4、辅导员小结，布置练习任务
学员初步建立了对乒乓球的兴趣。
时间
地点
校乒乓球场
活动内容
球感的训练
活动过程
1、讲解击球动作及其分解动作：颠球练习3、对墙击球练习、讲解练习中的注意点，学员攻球动作练习4 5、师生练习、辅导员小结。6
效果
学员基本会颠球，效果较好，但还有小部分学员需要多加练习。
间时
地点
校乒乓球场
活动内容
攻球的训练
活动过程
果效
大部分学员基本能做出搓球动作，效果较好，但还有小部分学员需要多加练习。
时间
地点
校乒乓球场
活动内容
学员乒乓接力赛
活动过程
1、颠球练习和对墙击球练习2、综合实战练习（擂台赛的形式）3、评选评选本次比赛优秀乒乓能手优秀乒乓能手
4、辅导员小结，布置练习任务
效果
本次比赛大部分学员练习效果较好，但还有小部分学员需要多加练习。
时间
地点
校乒乓球场
活动内容
发球、接发球训练
活动过程
1、分组练习所学发球练习2、分组练习所学接发球练习3、身体素质练习：举哑铃（15*3）4、辅导员小结
果效
能较好地完成动作，练习认真，效果较好，但还有小部分学员需要多加练习。
时间
地点
校乒乓球场
活动内容
发球抢攻战术训练
活动过程
1、攻球练习和推挡练习2、学习发球抢攻的战术练习3、学习接发球抢攻的战术练习4、辅导员小结
果效
学员能顺利完成发球抢攻动作，效果较好，但还有小部分学员需要多加练习。
时间
地点
校乒乓球场
活动内容
发球抢攻战术训练
活动过程
1、学习发球抢攻的战术练习2、学习接发球抢攻的战术练习3、身体素质练习：俯卧撑10*3 4、辅导员小结
效果
基本能完成接发球抢攻动作，效果较好，但还有小部分学员需要多加练习。
时间
地点