初三物理 热机(二)
北师大版九年级物理热机专项练习试题及答案 (2)
北师大版九年级物理第十章机械能、内能及其转化热机(典型考点习题)◆基础题一、单选题:1.关于热机,下列说法正确的是()A. 吸气冲程中,汽油机和柴油机吸入的都是空气B. 做功冲程是把机械能转化为内能C. 柴油机有喷油嘴而没有火花塞D. 做功冲程是依靠飞轮的惯性完成的2.关于热机的能量转化过程,下列说法正确的是()A. 将势能转化为动能B. 将机械能转化为化学能C. 将内能转化为机械能D. 主要目的是通过热传递改变内能3.下列关于汽油机和柴油机的主要区别,说法错误的是()A. 柴油机的气缸上有喷油嘴,汽油机的顶部有火花塞B. 在做功冲程中,柴油机的点火方式是点燃式,汽油机的点火方式是压燃式C. 柴油机比汽油机笨重D. 柴油机吸入气缸的是空气,汽油机吸入气缸的是汽油和空气的混合物4.下列关于汽油机和柴油机的说法,正确的是()A. 柴油机气缸顶部有一个火花塞,汽油机气缸顶部是一个喷油嘴B. 汽油机吸入的是空气汽油的混合物,柴油机吸入的是空气C. 吸气冲程将内能转化为机械能D. 压缩冲程将内能转化为机械能5.下列关于内燃机的说法不正确的是()A. 汽油机工作过程实现了把内能转化为机械能B. 汽油机吸气冲程吸入的是空气C. 柴油机压缩冲程是机械能转化为内能D. 柴油机和汽油机工作时点燃方式不一样二、填空题:6.汽油机的一个工作循环有四个冲程,如图所示是______冲程,它是把______能转化为______能.转速为3000转/分的四冲程内燃机,每秒钟做功______次,曲轴转动______ 周。
7.如图所示,工作中的四冲程汽油机正处于______冲程。
若该汽油机每分钟完成2400个冲程,则每秒它对外做功______次。
8.热机是把______ 能转化为______ 能的机器,汽油机和柴油机统称为______ 机。
◆能力题一、单选题:1.四冲程热机工作过程中,将内能转化为机械能的是()A. 吸气冲程B. 做功冲程C. 压缩冲程D. 排气冲程2.关于热机,下列说法正确的是()A. 汽油机顶部有喷油嘴,柴油机顶部有火花塞B. 柴油机在吸气冲程中,将柴油和空气的混合气吸入气缸C. 汽油机上安装一个笨重的飞轮,是为了提高它的效率D. 四个冲程中,做功冲程是唯一一个对外做功的冲程3.关于热机,下列说法正确的是()A. 改进技术,能使热机的效率达到100%B. 柴油机的压缩冲程使得气缸内的气体内能减小C. 利用循环水可为热机降温,主要是利用水蒸发时吸热的特性D. 汽油除了做功冲程外,其它三个冲程都依靠飞轮的惯性完成4.关于热机,下列说法正确的是()A. 汽油机顶部有喷油嘴,柴油机顶部有火花塞B. 柴油机在吸气过程中,将柴油和空气的混合物吸入气缸中C. 汽油机在做功冲程中,进气门关闭,排气门打开D. 压缩冲程中,汽油机和柴油机压缩的物质不相同二、填空题:5.在一台单缸四冲程内燃机正常工作时的飞轮转速为1200r/min,则每秒钟燃气对外做功______次,如图所示的是汽油机的______冲程。
初中物理热机知识点
初中物理热机知识点一、热机概述热机是一种将热能转化为机械能的装置。
在初中物理课程中,热机的基础知识包括热力学定律、内燃机的工作原理、热效率等概念。
二、热力学定律1. 第一定律(能量守恒定律):在一个封闭系统中,能量既不会被创造也不会被消灭,只能从一种形式转化为另一种形式,总能量保持不变。
2. 第二定律(熵增原理):在一个自发的过程中,系统的熵总是增加的,即自然过程总是朝着熵增的方向进行。
三、内燃机的工作原理1. 四冲程内燃机:包括进气冲程、压缩冲程、功冲程(爆炸冲程)、排气冲程。
2. 奥托循环:理想的循环过程,包括等熵压缩、等容加热、等熵膨胀、等压冷却四个过程。
四、热效率1. 定义:热效率是指热机有效利用的能量与所消耗的总能量之比。
2. 计算公式:η = (有用功) / (消耗的能量)3. 提高热效率的方法:减少热损失、优化燃烧过程、提高机械效率等。
五、热机的类型1. 蒸汽机:利用水蒸气的压力做功的热机。
2. 内燃机:燃料在发动机内部燃烧产生动力的热机,如汽油机、柴油机。
3. 喷气发动机:利用燃料燃烧产生的高速气流产生推力的热机。
六、热机的应用1. 交通运输:汽车、飞机、船舶等。
2. 工业生产:发电、机械驱动等。
3. 家庭生活:热水器、空调等。
七、热机的环境影响1. 空气污染:燃烧产生的废气可能导致空气污染。
2. 温室效应:二氧化碳等温室气体的排放加剧了全球变暖。
3. 噪音污染:热机运行时产生的噪音可能影响周围环境。
八、结论热机作为能量转换的重要工具,在现代社会中发挥着巨大作用。
了解热机的工作原理和效率,以及其对环境的影响,对于我们合理利用能源、减少环境污染具有重要意义。
请注意,本文为知识点总结,旨在提供初中物理热机相关知识的概览。
实际教学或学习过程中,应结合具体教材和课程要求,进行深入学习和理解。
初三物理学思一体机械能与内能2 热机
广洋湖中心初中初三物理“学思一体”教学案第五周第课时授课时间编写人毛斌审核人潘永飞课题:三机械能与内能的相互转化(2)热机教学目标:1、知识与技能:知道内燃机的工作原理,理解内能与机械能之间的相互转化规律2、过程与方法:通过汽油机原理的学习体验内能与机械能之间的转化规律,3、情感与价值观:感受热机对人类生活、生产的巨大作用和发展史教学重点:理解汽油机的工作原理教学难点:对做功冲程能量转化的理解,知道汽油机和柴油机的异同一:教学过程:一)导入新课设问:燃料是怎样使发动机工作的呢?过渡:今天和大家共同探究有关工作原理。
二)讲授新课1、出示汽油机的实物图和结构图以汽油机为例探究汽油机内燃机的工作原理2、汽油机的机构简介:、、、、、。
3、阅读信息快递:冲程:。
探究汽油机的一个工作循环:1、2、3、教师备课(学生记录)学而时习:1. 如图12.8.1所示,是一种用做燃料的内燃机,也就是机。
这是因为它的汽缸顶部有一个。
这个装置在冲程末,冲程初产生,使汽缸内的燃料燃烧起来。
图12.8.12. 四冲程内燃机在它的一个工作循环中,要顺次完成、、、四个冲程。
在冲程中,机械能转化成内能;把燃料释放的内能转化为机械能的冲程是冲程。
3. 各种热机都是利用来做功的机器,热机是把能转化成能的机器。
4. 热机甲的效率比热机乙的效率大,这句话的意思是()A.甲的功率比乙的功率大B.甲在单位时间内烧的燃料比乙少C.甲比乙能做更多的功D.甲对燃料燃烧释放的热能的利用率比乙高5.一台柴油机的转速为2400R/min,则在1s内柴油机对外做功的次数是()A.2400次B.1200次C.40次D.20次6. 四冲程的内燃机只有做功冲程燃气对外做功,其余三个冲程的运转要依靠()A. 活塞的惯性B. 飞轮的惯性C. 曲轴的惯性D. 连杆的惯性7. 在热机工作过程中的各类能量损失中()A. 散热损失的热量最多B. 燃料不完全燃烧带走的热量最多C. 克服摩擦损失的能量最多D. 废气带走的能量最多8. 将下列几种热机按效率从大到小的顺序正确排列的是()A. 汽油机、柴油机、蒸汽机B. 蒸汽机、汽油机、柴油机C. 柴油机、汽油机、蒸汽机D. 汽油机、蒸汽机、柴油机。
初三物理热机知识点总结
初三物理热机知识点总结
哎呀呀,初三物理的热机知识可真是太重要啦!
先来说说热机的定义吧!热机就是利用内能来做功的机器,这就好比一个大力士,能把内在的力量释放出来干活儿!你想想,汽车能跑起来,飞机能飞上天,不都是因为有热机在发挥作用嘛!
热机的种类那也是不少呢!像蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等等。
就拿内燃机来说吧,它又分为汽油机和柴油机。
汽油机轻巧灵活,就像一只小兔子,跑得挺快;柴油机呢,劲儿特别大,就像一头强壮的老牛,能拉好多好多的货物!
热机工作的时候,有四个冲程,分别是吸气冲程、压缩冲程、做功冲程和排气冲程。
吸气冲程的时候,就像是一个大嘴巴在拼命吸气;压缩冲程呢,就像是在把空气和燃料紧紧地挤在一起;做功冲程那可厉害啦,就像是放了一个超级大的鞭炮,一下子释放出巨大的能量;排气冲程呢,就像是把用过的废气给赶出去。
咱再来说说热机的效率。
热机效率就是用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比。
这就好比你花了100 块钱买东西,真正买到有用的东西的价值和100 块钱的比值就是效率。
如果效率高,那就说明花的钱值;如果效率低,那可就亏啦!热机也是一样,效率越高,越能节省能源,对环境也越好呀!
还有热机带来的环境问题,这可不能忽视!燃烧燃料会产生废气,污染空气,就像给地球妈妈蒙上了一层脏脏的面纱。
而且还会产生噪音,吵得人耳朵都疼,这多不好呀!
哎呀,同学们,你们说热机的知识是不是很重要?咱们一定要好好学习,将来发明出效率更高、更环保的热机,让我们的生活变得更美好!。
2020中考物理复习考点专题训练—专题二热机(含解析)
2020中考物理复习考点专题训练—专题二:热机考点一:热机1.如图所示实验,在橡胶塞受到水蒸气的压力而冲出的过程中,以下说法正确的是()A. 试管口出现的“白雾”是气体B. 这个实验基本展示了蒸汽机的工作原理C. 水蒸气的温度升高D. 水蒸气对外做功,内能增加2.在汽油机的四个冲程中,都发生能量转化的一组冲程是()A. 吸气冲程和压缩冲程B. 压缩冲程和做功冲程C. 做功冲程和排气冲程D. 排气冲程和吸气冲程3.下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况.关于对图中①②③④的补充正确的是()A. ①做功冲程②内能转化为机械能③压缩冲程④机械能转化为内能B. ①压缩冲程②内能转化为机械能③做功冲程④机械能转化为内能C. ①做功冲程②机械能转化为内能③压缩冲程④内能转化为机械能D. ①压缩冲程②机械能转化为内能③做功冲程④内能转化为机械能4.汽车的大量使用虽然给人们带来了方便,但其汽油机在________冲程排出的废气会严重污染环境,且化石能源最终会消耗殆尽.一旦原子核分裂或聚合时可以释放出惊人的能量供人们利用,这种能叫做________.5.关于燃油摩托车和电动摩托车的比较,下列说法错误的是()A. 燃油摩托车行驶时将汽油的化学能最终转化为机械能,电动摩托车行驶时将电能转化为机械能B. 月球上不能使用燃油摩托车,但能使用电动摩托车C. 燃油摩托车行驶时会造成大气污染,电动摩托车不存在大气污染问题D. 燃油摩托车装有排气管,电动摩托车也装有排气管6.四冲程热机工作过程中,将内能转化为机械能的是()A. 吸气冲程B. 做功冲程C. 压缩冲程D. 排气冲程7.在图中,表示内燃机工作时各冲程的示意图,它们正确的排列顺序(吸气、压缩、做功、排气)为()A. 乙、丁、甲、丙B. 丁、丙、乙、甲C. 甲、丁、乙、丙D. 甲、丙、乙、丁8.如下图所示是四冲程汽油机工作过程中的________冲程;此过程中________能转化为机械能.9.如图是内燃机工作循环中的________冲程,能量的转化是________。
初中九年级物理 第14章第2节 热机的效率
第二节热机的效率【教学目标】知识与技能1、知道在燃烧过程中燃料的化学能转化为内能;2、知道什么是燃料的热值和单位,会查燃料热值表.过程与方法1、从生活中体会不同燃料燃烧释放热的本领不同,建立热值的概念。
2、能简单计算某种燃料完全燃烧放出的热量。
3、能说出热机工作时燃料释放能量的主要流向,知道什么是热机的效率。
情感态度与价值观结合有效利用燃料的途径,使学生懂得节约和充分利用能源的重要意义. 【教学重难点】重点是燃料热值的概念和理解,热机的效率。
难点是对热机的效率的理解。
【教学方法】启发式教学法,自学讨论法,设疑问教学法,类比教学法。
【教学准备】或【实验准备】课前收集的燃料的图片、多媒体课件等交流总结:燃料的种类很多,固体燃料有木柴、煤等,液体燃料有汽油、柴油等,气体燃料有煤气、天然气等。
生活中的燃料很多,我们在日常生活中用来取暖和煮饭的燃料也在发生巨大的变化,木柴、煤炭、液化石油气、煤气、天然气等,为什么会出现这样的变化呢?思考:1、5kg的木材和10kg的木材燃烧时放出的热量是否相同?这说明什么?2、根据生活经验判断相同条件下,1kg木柴和1kg煤,哪一种燃料能烧开更多的水?3、烧开同一壶水,用干木柴和天然气所需的燃料多少一样吗?4、5kg的木材完全燃烧和未完全燃烧时放出的热量是否相同?小结:1、燃料燃烧放出的热量跟什么因素有关?(1)燃料的质量(2)燃料的种类(3)燃料燃烧的状况(是否完全燃烧)【体验探究,获取新知】提出问题:相同条件下,1kg木柴和1kg煤,1kg 煤能烧开更多的水,这说明不同的燃料燃烧放出的热量不相同,我们该怎样比较不同燃料燃烧时这种放热性能优劣?设计意图:现象学生有生活经验,能产生共鸣。
抛出矛盾,使学生有认知欲望。
类比复习:如何比较不同的物质吸热能力的不同呢?课本中引入比热容:即1kg的某种物质温度升高1℃,所吸收的热量就是这种物质的比热容。
那么把所有的燃料都取1kg,让他们完全燃烧,比较它们放出的热量的多少。
九年级物理上册第二章改变世界的热机章末卷2教科版附答案
九年级物理上册第二章改变世界的热机章末卷2教科版附答案一、选择题(每小题4分,共30分)1.(4分)热机的工作能源实质上来源于()A.机械能B.内能C.电能D.化学能【考点】GK:热机.【分析】热机工作的原理:燃料的化学能变成内能推动活塞做功把内能转化成机械能。
【解答】解:热机工作时,将燃料的化学能通过燃烧燃烧转化为内能,燃气推动活塞做功,把内能转化为机械能。
所以说从本质上来看,热机的工作能量来源于燃料的化学能。
故选:D。
【点评】本题考查了热机的工作原理,属于基础知识的考查,把握住其能量转化是解题的关键。
2.(4分)如图所示是某汽油机工作循环中的某一个冲程,关于这个冲程的说法正确的是()A.这个冲程是做功冲程B.这个冲程的能量转化是内能转化为机械能C.被压缩的物质是汽缸内的空气D.该冲程靠飞轮惯性完成【考点】GM:内燃机的四个冲程.【分析】解决此题要结合内燃机的压缩冲程特点和原理进行分析解答,知道做功冲程和压缩冲程中的能量转化。
【解答】解:图中的进、排气门都关闭,活塞上行,因此这是压缩冲程,故A错误;这个冲程将活塞的机械能转化为燃料混合物的内能,故B错误;在压缩冲程中,压缩的是汽缸内的汽油和空气的燃料混合物,故C错误;在汽油机的四个冲程中只有做功冲程是独立完成的,其它三个冲程都是靠飞轮的惯性来完成的,故D正确。
故选:D。
【点评】此题考查了学生对汽油机四个冲程的认识和了解,注意从活塞的运动方向和气门的关闭两方面判断。
能量的转化是中考的热点,值得学生注意。
3.(4分)如图所示为汽油机工作过程的示意图,其中表示做功冲程的是()A.B.C.D.【考点】GM:内燃机的四个冲程.【分析】判断汽油机的四个冲程,先看进气门和排气门的关闭情况,进气门打开的是吸气冲程,排气门打开的是排气冲程,进气门和排气门都关闭的是压缩冲程或者做功冲程;活塞上行为压缩冲程和排气冲程;活塞下行为吸气冲程和做功冲程。
【解答】解:A、进气门开启,活塞下行,气体流入汽缸,是吸气冲程;不符合题意;B、两气门都关闭,活塞下行,汽缸容积变大,是做功冲程,符合题意;C、两气门都关闭,活塞上行,汽缸容积变小,是压缩冲程,不符合题意;D、排气门开启,活塞上行,气体流出汽缸,是排气冲程;不符合题意。
九年级物理第2节 热机的效率
第2节热机的效率测试时间:15分钟一、选择题1.“垃圾分分类,资源不浪费”,垃圾分类对环境保护和资源节约有着重要的意义,在一定条件下,生活垃圾能“榨”出大量的再生燃料油,燃料油的放热能力较大,可以节约更多的煤、石油等化石能源,其主要原因是燃料油的( )A.沸点高B.热值大C.凝固点高D.比热容大答案 B 在一定条件下,生活垃圾能“榨”出大量的再生燃料油,燃料油的放热能力较大,完全燃烧相同质量的燃料油和其他燃料,燃料油放出的热量多,则燃料油的热值大,故B正确。
2.以下措施不能提高柴油机热机效率的是( )A.增加工作时间B.增加活塞气密性C.减少机械间摩擦D.使燃料充分燃烧答案 A 增加活塞气密性、减少机械间摩擦都可以减少能量的损失,从而提高热机效率;使燃料充分燃烧,可以提高燃料的利用率,也可以提高热机效率;增加工作时间不能提高热机效率,故A正确。
3.如图所示是物理老师自制的火箭,他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔,把电火花发生器紧紧塞进孔中,实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒,按动电火花发生器的按钮,点燃瓶内酒精后,纸筒立刻飞出。
关于此实验分析正确的是( )A.酒精无法完全燃烧,所以热值变小B.酒精燃烧时电能转化为内能C.燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程D.纸筒飞出后瓶内气体的内能减小,温度降低答案 D 热值是燃料的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃烧的情况无关,所以酒精不完全燃烧时热值是不变的,故A错误;燃料本身具有化学能,因此酒精燃烧时将化学能转化为内能,故B错误;燃气推动纸筒飞出的过程中,内能转化为机械能,与内燃机做功冲程的能量转化相同,故C错误;纸筒飞出时,瓶内气体的内能转化为纸筒的机械能,则瓶内气体的内能减小,温度降低,故D正确。
4.下列关于热值和热机效率的说法,正确的是( )A.燃料燃烧越充分,热值就越大B.使燃料燃烧更充分,可以提高热机效率C.柴油机的热机效率可达到100%D.热值大的燃料燃烧释放的热量一定多答案 B 热值是指单位质量的某种燃料完全燃烧放出的热量,是燃料的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料燃烧是否充分无关,故A错误;使燃料充分燃烧,可以提高燃料的利用率,可以提高热机效率,故B正确;柴油机工作过程中由于机=qm可知,燃件的摩擦总是要做额外功,因此效率不能达到100%,故C错误;由Q放料燃烧释放的热量与燃料的热值和消耗燃料的质量有关,因此仅燃料热值大,燃料燃烧释放的热量不一定多,故D错误。
九年级物理上册第二章改变世界的热机2内燃机教学课件(新版)教科版
使用柴油作为燃料 的叫柴油机
讲授新课
二 汽油机的工作过程 1.汽油机的构造
讲授新课
2.汽油机的工作原理
讲授新课
归纳与小结
内燃机工作时,活塞在汽缸内做一次单向运 动,叫作一个冲程。
汽油机一个工作循环有四个冲程:吸气冲程、 压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
讲授新课
观察与思考
Ⅰ.吸气冲程
阀门:进气阀 打开 ; 排气阀 关闭 。
活塞运动方向: 向下 。 吸入气体: 汽油和空气的燃料混合物。
讲授新课
观察与思考
Ⅱ.压缩冲程 阀门:进气阀 关闭 ;
排气阀 关闭 。 活塞运动方向: 向上 。 燃料混合物:压强 增大 ,
温度 升高 。 活塞对燃料混合物做功,燃料内能增大,温度升高。
能量转化:机械 能
内能
讲授新课
观察与思考
Ⅲ.做功冲程 在压缩冲程末尾,火花
随堂训练
2.根据汽油机和柴油机的区别,下列说法错误的是(BCD )
A.汽油机汽缸顶部有一个火花塞,柴油机汽缸顶部是一个喷油嘴 B.汽油机吸入的是空气,柴油机吸入的是空气和柴油的混合 C.吸气冲程是内能转化为机械能 D.压缩冲程是内能转化为机械能
随堂训练
3.依靠飞轮惯性完成的冲程是(BCD )
A
B
讲授新课
6.汽油机和柴油机的优缺点
汽油机转速高,结构简单,质量轻,造价低 廉,运转平稳,使用维修方便。汽油机在汽车上, 特别是小型汽车上大量使用,至今不衰。
柴油机比较笨重,主要用于载重汽车、拖拉机、 火车轮船上。
柴油发动机与汽油发动机相比热效率高30%, 因而从节约能源、降低燃料成本角度上讲,柴油 发动机的推广使用具有重大意义。
CDΒιβλιοθήκη 随堂训练4.汽油机在压缩冲程中工作物质被压缩,汽缸中的( C ) A.压强增大,温度降低 B.压强减小,温度升高 C.压强增大,温度升高 D.压强减小,温度降低
人教版物理九年级14.2《热机的效率》教案
人教版物理九年级14.2《热机的效率》教案一. 教材分析《热机的效率》是人教版物理九年级上册第十四章第二节的内容。
本节主要介绍了热机的效率的概念、影响因素以及提高热机效率的途径。
通过本节的学习,学生应能理解热机的效率含义,知道提高热机效率的方法,并能在实际问题中应用。
二. 学情分析九年级的学生已经具备了一定的物理基础,对于能量、功等概念有一定的了解。
但热机效率这一概念较为抽象,需要通过具体的实例和实验来帮助学生理解和掌握。
同时,学生对于实际生活中的热机了解不多,需要通过生活中的实例来引导学生认识热机及其效率。
三. 教学目标1.理解热机的效率概念,知道热机效率的计算方法。
2.了解影响热机效率的因素,掌握提高热机效率的途径。
3.能运用热机效率的知识解决实际问题。
四. 教学重难点1.热机效率的概念及计算。
2.影响热机效率的因素。
3.提高热机效率的方法。
五. 教学方法1.采用问题驱动的教学方法,引导学生通过思考问题来学习热机效率的知识。
2.利用实验和实例,帮助学生直观地理解热机效率的概念和影响因素。
3.采用小组合作的学习方式,培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
六. 教学准备1.教学PPT。
2.热机实验器材。
3.生活实例素材。
七. 教学过程1.导入(5分钟)通过提问方式引导学生回顾能量、功等概念,为新课的学习做好铺垫。
2.呈现(10分钟)利用PPT呈现热机的效率定义、计算公式及影响因素。
结合生活实例,让学生直观地理解热机效率的概念。
3.操练(10分钟)分组进行热机实验,让学生亲自操作,观察实验现象,从而加深对热机效率的理解。
4.巩固(10分钟)通过PPT展示一系列关于热机效率的问题,让学生独立解答,巩固所学知识。
5.拓展(10分钟)引导学生思考如何提高热机效率,讨论降低热机效率的原因,从而掌握提高热机效率的方法。
6.小结(5分钟)对本节课的主要内容进行总结,强调热机效率的概念、影响因素及提高方法。
7.家庭作业(5分钟)布置一道关于热机效率的应用题,让学生课后思考和解答。
教科版九年级物理 第二章 改变世界的热机练习题(解析版)
第二章改变世界的热机一、选择题1. 四冲程内燃机工作时,机械能转化成内能的冲程是( )A. 吸气冲程B. 压缩冲程C. 做功冲程D. 排气冲程【答案】B【解析】【详解】在四冲程内燃机的四个冲程中,压缩冲程中活塞压缩气体对其做功,将机械能转化为内能.故选B.2. 下列关于热机和环境保护的说法中正确的是A. 热机的大量使用会造成环境污染B. 所有的热机都是用汽油作燃料C. 汽车排出的尾气都是有毒气体D. 热机所产生的噪声,可以被热机上的消声器完全消除【答案】A【解析】【详解】A.热机的大量使用会排出大量废气,造成环境污染,A对;B.热机燃料油汽油和柴油,B错;C.汽车排出的尾气大部分都是有毒气体,C错;D.热机所产生的噪声,部分可以被热机上的消声器消除,D错.3. 如图是四冲程内燃机工作循环中的一个冲程,它是A. 压缩冲程,将内能转化为机械能B. 压缩冲程,将机械能转化为内能C. 做功冲程,将内能转化为机械能D. 做功冲程,将机械能转化为内能【答案】B【解析】【分析】解决此题要结合内燃机的做功冲程特点和原理进行分析解答,知道做功冲程和压缩冲程中的能量转化.【详解】图中的气门关闭,活塞上行,因此这是压缩冲程;在压缩冲程中,将机械能转化为内能.【点睛】此题考查了汽油机的四个冲程,注意从活塞的运动方向和气门的关闭两方面判断.4. 有经验的柴油机维修师,不用任何仪器,只是靠近柴油机排气管口观察和用鼻子闻一下,并将手伸到排气管口附近感觉一下尾气的温度,就能初步判断这台柴油机的节能效果.在同样负荷的情况下,关于柴油机的节能效果,下列判断正确的是A. 尾气的温度越高,柴油机越节能B. 尾气的温度越低,柴油机越节能C. 尾气的柴油味越浓,柴油机越节能D. 尾气的颜色越黑,柴油机越节能【答案】B 【解析】【详解】尾气的温度高,说明散失的热量多,柴油机的效率低,反之,柴油机的效率高,即节能;尾气的柴油味浓、颜色黑都说明柴油没有充分燃烧,浪费了燃料,这样柴油机的效率会低,故应选B选项.5. 如图表示汽油机内能转化为机械能的冲程是A. B. C. D.【答案】C【解析】内能转化为机械能的是做功冲程,机械能转化内能是压缩冲程:A图:排气门打开,活塞向上运动,气缸容积减小,是排气冲程;B图:气门都关闭,活塞向上运行,气缸容积减小,是压缩冲程,是将机械能转化为内能;C图:气门都关闭,活塞向下运行,气缸容积增大,是做功冲程,是将内能转化为机械能;D图:进气门打开,活塞向下运行,气缸容积增大,是吸气冲程.点睛:内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程,将机械能转化为内能的是压缩冲程,将内能转化为机械能的是做功冲程;压缩冲程和做功冲程都是通过做功的方式改变内能的.6. 下列说法中正确的是A. 5g汽油比2kg汽油的热值小B. 容易燃烧的燃料,热值一定大C. 火箭使用的燃料主要是液态氢,是利用氢燃料的热值大D. 随着科技的发展,热机的效率能达到100%【解析】【分析】(1)1kg某种燃料完全燃烧放出的能量,叫做这种燃料的热值;热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度等均无关;(2)任何机器在做功时都不可避免的做额外功,效率不可能达到100%.【详解】A. 燃料的热值只与燃料的种类有关,与燃料的质量无关,因此5g汽油和2kg汽油的热值一样大,故A错误;B. 热值大小与燃料是否容易燃烧、燃料的燃烧情况无关,故B错误;C. 发射火箭采用液态氢作为火箭的燃料,原因是液态氢具有较高的热值,完全燃烧相同质量的氢时,可以释放出更多的热量,故C正确;D. 热机在工作时不可避免的要克服机械部件间的摩擦做额外功,机械效率不可能达到100%,故D错误.故选C.7. 关于四冲程汽油机和柴油机,下列说法中正确的是A. 在吸气冲程中,吸入汽缸的都只是空气B. 在压缩冲程末,柴油机汽缸内的气体温度比汽油机低C. 在做功冲程初,都有火花塞点火D. 在排气冲程时,排气都依靠飞轮的惯性来完成【答案】D【解析】【分析】A、在吸气冲程,汽油机吸入的是燃料混合物;柴油机吸入的只有空气;B、在压缩冲程柴油机将燃料混合物压缩得程度更大,温度更高;C、汽油机是通过火花塞点火,而柴油机是由喷油嘴喷出雾状柴油而燃烧;D、除了做功冲程,其它三个冲程都是靠飞轮的惯性完成;【详解】A. 汽油机在吸气冲程吸入的是空气和燃料的混合物,所以A错误;B. 在压缩冲程末,由于柴油机将燃料混合物压缩得程度更大,所以温度更高,所以B错误;C. 在做功冲程初,柴油机是靠喷油嘴喷出雾状柴油而燃烧,所以C错误;D. 吸气、压缩、排气冲程都是靠飞轮的惯性完成的,所以D正确;故选D.8. 下列有关能量转化的说法错误的是A. 核电站发电——核能转化为电能B. 电饭锅烧饭——电能转化为内能C. 热机工作——机械能转化为内能D. 太阳能电池一一太阳能转化为电能【答案】C【解析】 【详解】A 、核电站利用核裂变发电,将核能转化为电能,故A 不符合题意;B 、电饭锅消耗电能,将电能转化为内能加热食物,故B 不符合题意;C 、热机工作时,将燃料燃烧产生的内能转化为机械能对外做功,故C 错误,符合题意为答案;D 、太阳能电池将太阳能转化为电能,故D 不符合题意.答案为C .9. 如左图所示,对试管内的水加热一段时间后,塞子会被气体冲开,右图是热机的四个冲程示意图(顺序已乱),哪个冲程是应用了此实验原理:A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁【答案】D【解析】 试题分析:塞子会被气体冲开时,机械能增大,气体的内能减小,内能转化为机械能,这与内燃机中的做功冲程相同,此冲程中两气门闭合,活塞向下运动,故应选D .考点:内燃机的冲程10. 汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成的,图中表示做功冲程的是:( ) A. B.C. D.【答案】B【解析】【详解】做功冲程中两气门关闭,活塞向下运动,标志是气缸上方的火花塞产生电火花。
初三物理热机的效率习题(含答案)
初三物理热机的效率习题(含答案)
第二节热机的效率
热机是把热能转化为机械能的机器。
在热机里,用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧放出的能量之比,叫做热机效率。
燃料的热值叫做这种燃料的单位质量所能放出的热量,单位是焦耳,符号是J。
生产中常用水来作为机器的冷却剂,
这是因为水的比热容大;火箭的燃料要用液氢,这是因为液氢的比热容大;沿海地区的气候比沙漠地区的气候更宜人,这是因为水的比热容比沙的比热容大。
现代社会中汽车是一种重要的交通工具,很多汽车使用的发动机是四冲程汽油机,在它工作的过程中,只有一个冲程将内能转化为机械能。
焦炭的热值是3×10^7 J/kg,完全燃烧1kg 的焦炭放出的热量为3×10^7 J。
氢能源具有来源广、热值高、无污染等优点。
氢气的热值为14.3×10^7 J/kg,完全燃烧0.5
kg的氢气可放出7.15×10^7 J的热量;若一罐氢气用去了一半,则剩余氢气的热值小于14.3×10^7 J/kg。
选择题:
1.关于热机错误的说法是C。
一切热机的工作过程都包括四个冲程是错误的。
2.关于燃料的热值,以下说法正确的是A。
燃料的热值与燃料的燃烧情况有关。
3.甲、乙两台汽油机,甲的效率比乙高,则C。
消耗同样多的汽油,甲做的有用功比乙做的有用功多。
4.煤的热值大于干木柴的热值,这里是指C。
烧煤比烧干木柴产生的热量多一些。
5.不属于大气污染主要来源的是B。
大型机电排灌站不是大气污染主要来源。
人教版物理九年级物理第2节 热机的效率课件
〔解析〕解答此题要运用控制变量的思想;还要考虑实
验存在的误差等. (1)①需要记录加热前后水的温度,用来计算水吸收的热 量;②根Байду номын сангаас控制变量法的思想,酒精和碎纸片的质量必须 相等.
(2)酒精完全燃烧放出的热量不能被水全部吸收,故算出
的酒精热值要小于真实值.
例5 [阅读材料题]阅读下列材料,并解答问题:
发动机效率: W Q 有 放 用5 2..9 90 54 2 1 10 09 9J J 50%
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日2022/4/102022/4/102022/4/10 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/102022/4/102022/4/104/10/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/102022/4/10April 10, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
W W 有 总 用26..5474611007J 8J 25%
1.建筑工地上有一台大型汽车吊,把100 t建筑材
初三物理热机试题答案及解析
初三物理热机试题答案及解析1.一运载火箭在加速升空过程中,由能转化成机械能.【答案】内【解析】火箭发射时,是利用燃料燃烧后,将燃料的化学能转化为燃气的内能,然后利用高温高压的燃气膨胀对外做功,将产生的内能转化为火箭的机械能,所以运载火箭在加速升空过程中,由内能转化成机械能【考点】能量的相互转化2.如图是汽油机工作的四个冲程,其中表示机械能转化为内能的冲程是【答案】A【解析】机械能转化为内能的是压缩冲程,进气和排气阀门关闭,活塞向上运动,对照四个选项,选项A符合。
选项B为进气冲程,选项C为排气冲程,选项D为做功冲程,所以正确答案为A。
【考点】热机的四个冲程3.双能源(汽油和天然气)汽车以其经济、污染小等优点倍受人们青睐。
(已知汽油的热值为3.2×107J/L、天然气的热值为7.2×107J/m3)⑴内燃机是汽车的“心脏”,它是把内能转化为______________的机器。
⑵完全燃烧9L汽油放出的热量与完全燃烧___________m3的天然气放出的热量相等。
【答案】(1)机械能 (2)4【解析】⑴内燃机是燃料在汽缸内燃烧,产生的燃气直接推动活塞做功的热机。
它工作时是把内能转化为机械能;⑵完全燃烧9L汽油放出的热量Q=q汽油V汽油=3.2×107J/L×9L=2.88×108J;放出的热量相等需完全燃烧天然气的体积为V天然气=Q/q天然气=2.88×108J/7.2×107J/m3=4m3。
【考点】内燃机的原理;热值;热量的计算4.在热机的四个冲程中,把机械能转化为内能的是冲程.【答案】压缩【解析】热机是将热能转化为机械能的机器,它的一个工作循环包括四个冲程:吸气、压缩、做功、排气冲程,其中压缩冲程是将机械能转化为内能;做功冲程是将内能转化为机械能。
在压缩冲程中,是将机械能转化为内能,得到高温高压的燃气。
【考点】内燃机的四个冲程5.如图所示实验,试管口木塞冲出过程A.试管口出现的白雾是水蒸气B.试管口出现白雾说明水蒸气内能增加C.能量转化情况与内燃机压缩冲程相同D.水蒸气对木塞做功,水蒸气的内能减少【答案】D【解析】木塞冲出是由于水蒸气对它做功,水蒸气自身内能减少,温度降低,液化成小水滴,就是我们看到的白雾,所以A、B是错误的,D对;这个过程中,水蒸气的内能转化成木塞的机械能,这与内燃机的做功冲程的能量转化情况是一样的,所以C错。
九年级物理热机
九年级物理热机摘要:一、热机概述二、热机的工作原理三、热机的效率四、常见热机类型及应用五、热机的发展趋势正文:一、热机概述热机是一种将热能转化为机械能的装置。
在热机工作过程中,热能从高温热源传递到低温热源,实现内能的转换。
热机广泛应用于工业、农业、交通运输等领域,为人类社会的发展提供了巨大的动力。
二、热机的工作原理热机的工作原理遵循热力学第一定律,即能量守恒定律。
热机由四个主要部分组成:热源、加热器、膨胀器和冷却器。
在工作过程中,热源提供高温热能,加热器将热能传递给工质,工质在膨胀器中膨胀做功,最后通过冷却器将废热排放到低温热源。
三、热机的效率热机效率是指热机输出功与输入热量之比。
提高热机效率是热机研究的重要课题,可以通过提高热源温度、降低冷却器温度、改进工质等方法提高热机效率。
四、常见热机类型及应用1.内燃机:内燃机是一种将燃料燃烧产生的热能直接转化为机械能的发动机。
常见类型有汽油机、柴油机等,广泛应用于汽车、船舶、飞机等交通工具。
2.蒸汽机:蒸汽机是一种以水为工质的热机,通过燃烧燃料产生蒸汽驱动膨胀器。
蒸汽机曾广泛应用于火车、船舶等,但随着热机技术的进步,蒸汽机逐渐被内燃机取代。
3.发电机:发电机是一种将热能转化为电能的装置,通过燃烧燃料驱动涡轮机,进而带动发电机发电。
发电机广泛应用于电力系统,为人类社会提供源源不断的电力。
五、热机的发展趋势1.清洁能源热机:随着环保意识的加强,清洁能源热机受到越来越多的关注。
太阳能热机、地热热机等可再生能源热机的研究与应用逐渐增多。
2.高效热机:提高热机效率始终是热机研究的重要方向。
研究人员正在研究新型热机循环、高温工质等,以实现更高的热机效率。
3.微小型热机:随着微电子技术的发展,微小型热机在便携式电子设备、微电子散热等领域具有广泛应用前景。
总之,热机作为能量转换的重要装置,在人类社会发展中发挥着举足轻重的作用。
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初三物理热机(二)
一、燃料的燃烧是一种化学反应.燃料在燃烧时将化学能转化为内能,燃料可分为固体燃料(如木柴)、液体燃料(如汽油)、气体燃料(如天然气).
二、热值(q )1、定义:1kg 的某种燃料完全燃烧时放出的热量.
2、物理意义:燃料的热值是燃料的一种热学属性,与燃料的质量或燃烧是否完全无关,只与燃料的种类有关,确定的燃料有确定的热值,不同燃料的热值一般不同.
3、单位:J/kg
思考:
q 干木柴=1.2×107J/kg ,q 煤气=3.9×107J/m 3表示什么含义呢?
q 干木柴=1.2×107J/kg :1kg 的干木柴完全燃烧时放出的热量为1.2×107J .
q 煤气=3.9×107J/m 3:1m 3的煤气完全燃烧时放出的热量为3.9×107J .
4、燃料燃烧时释放热量的计算.燃料完全燃烧放出的热量:Q=qm(qv) 思考:某人用煤气炉烧开一壶水,壶内有2kg 、20℃的水,在标准大气压下将其烧开需要多少热量?实际上,煤气表走了0.03m 3这些煤气完全燃烧放出多少热量?(q 煤气=3.9×107J/m 3)
Q 吸=cm △t=4.2×103×2×(100-20)J=6.72×105J
Q 放=qV=3.9×107J/m 3×0.03m 3=1.17×106J
5、如何提高燃料的利用率
影响燃料利用率的因素有两个:一是燃料很难完全燃烧;二是燃料燃烧放
出的热量散失较多,只有一部分热量被有效利用.针对这两个因素,为了
提高燃料的利用率,在固体燃料燃烧时,可将燃料磨成粉,燃烧时加大送
风量,使燃料充分燃烧;另外要加大受热面,以减少烟气带走的热量}采
用城市集中供暖、供热等方式也可以提高燃料的利用率.
五、热机使用过程中的能量损失1、燃料未完全燃烧2、废气带走了较多内能3、散热损失4、克服摩擦做功
即:燃气推动活塞做有用功的能量只是燃料完全燃烧放出能量的一部分.
六、热机的效率用来做有用功的那部分能量,与燃料完全燃烧放出的热量的比值.
蒸汽机:6%~15%汽油机:20%~30%柴油机:30%~45%
热机的效率是热机性能的一个重要指标,热机的效率越高,它的机械性能
就越好.
七、提高热机效率的途径:①在设计和制造上进行不断改进和革新,以减
少各种能量损失,提高效率.
②正确使用,注意保养,例如加润滑剂以保证良好的润滑,减小摩擦;运
动零部件之间的间隙要调整得当,减小摩擦和防止漏气.
③充分利用废气带走的能量,例如热电站就是利用废气来供热的,这种既
供电又供热的热电站,比起一般的火电站,燃料的利用率将大大提高.
例1、关于热值,下列说法正确的是()
A.燃料完全燃烧时,它的热值最大B.燃料没有燃烧时热值为零
C.燃料燃烧时放出的热量越多,热值就越大D.燃料的热值与燃
烧情况无关
例2、如图所示为内燃机的能量流向图,热机效率η等于()
A.B.C.D.
例3、小明学习了热学的有关知识后,知道水的比热容是4.2×
103J/(kg·℃),他想估算一下自己家每天烧水、做饭需要的热量,于是小明仔细记录了他家每天烧水、做饭、炒菜需要的时间,并把它折算成烧水时间,相当于每天将30kg、20℃的水烧开.(标准大气压下)
1)小明家每天烧水、做饭需要多少热量?
2)如果普通煤的热值为3×103J/kg,从理论上讲小明家每天烧水做饭需要多少千克煤?
3)小明家实际平均每天要烧4块蜂窝煤.按每块蜂窝煤含煤0.5kg算,他家每天实际用煤2kg,由此小明计算出他家煤炉的效率只有16.5%.你认为小明家煤炉效率低的原因是什么?
4)从大的方面讲,家用煤炉除了热效率低、浪费能源的缺点外,另一个主要缺点是什么?
小结:
1、几位同学在学习“热机效率”时都有自己不同的见解,其中你认为正确的是()A.做有用功多的热机效率一定高B.功率大的热机比功率小的热机效率高C.消耗燃料少的热机效率高D.燃料完全燃烧放出的总能量中用于做有用功的比例大的热机效率高
2、关于内能的利用.下列说法正确的是()
A.内能的大量利用,给人类文明带来进步,同时也造成环境污染,
给人类带来危害
B.燃烧煤、石油等燃料而排放出来的烟尘废气是噪声污染的主要
来源C.热机对环境的污染主要是噪声和废气
D.集中供热,普及天然气和煤气的使用虽不能提高
,用来做有用功的能量3、如果热机中燃料完全燃烧释放出的的能量为Q
1
,那么热机的效率是()
为Q
2
A.B.C.D.
4、关于燃料在各种炉子里燃烧,下列说法错误的是()
A.燃料在各种炉子里燃烧,很难达到完全燃烧
B.把煤磨成煤粉,把空气吹进炉膛,可以燃烧比较充分
C.不烧煤粉而烧煤粒,因不能完全燃烧,煤损耗比较少
D.燃料在炉内燃烧,放出的热量一定大于有效利用的热量
5、热机工作时能量的转化过程是()
A.热能→化学能→机械能B.化学能→热能→机械能
C.化学能→机械能→热能D.热能→机械能→化学能
6、___________某种燃料完全燃烧放出的___________,叫做这种燃料的热值.热值的单位是___________,读作___________.
7、用来做___________的那部分能量,与燃料___________放出的
能量之比叫做热机的效率.
8、汽车新燃料——甲醇汽油.甲醇汽油很像汽油,每千克里醇汽油完全燃烧所产生的热量只相当汽油的一半,但甲醇不像汽油那样“轻”而“暴躁”、“轻”即___________.“暴躁”即___________.它在发动机气缸内能耐受较高的压缩,即在压缩冲程将多的___________能转化为
___________能,可以提高汽油机的___________.因此,只要甲醇与汽油搭配得当(见图),就可取长补短.研究表明:汽油掺加10%—25%的甲醇,不需要改造汽车发动机,就能使用这种混合燃料.甲醇来源广泛,劣质煤、天然气、油砂、木屑乃至垃机、巨藻都可用来生产甲醇.所以甲醇比汽油便宜得多.
1)若使用甲醇汽油能使汽车发动机的效率由原来的30%提高2%,原来消耗1t汽油,发动机所做的有用功与消耗多少吨甲醇汽油相当(设甲醇汽油中甲醇与汽油的质量比为1︰4)?
2)可节约多少汽油?3)设汽油价格为a元/t,甲醇的价格为汽油的,则可节约多少钱?
9、某物理兴趣小组为了探究地球表面水吸收太阳能的本领,做了如下实验:用一脸盆装6 kg的水,水的表面积为0.1m2.经过太阳光垂直照射15 min,水温升高了5℃.问:1)实验时6 kg的水15 min内吸收了多少热能?2)平均每分钟1 m2水面吸收的热量是多少?
3)若用加热的方式使同质量的水升高相同的温度,至少需要燃烧多少立方米的液化气?(假设液化气燃烧放出的热量全部被水吸收,液化气的热值是5.0×107J/m3)
10、某建筑工地使用如图所示装置搬运建筑材料.已知柴油机的效率是40%,柴油的热值是4×107J/kg,用此装置将一块重为3200N的建筑材料提升5m.历时4s,消耗的柴油为4g.则
1)4g柴油完全燃烧放出多少热量?柴油机的输出功率多大?
2)提升这块建筑材料做的有用功是多少?整个装置的效率多大?
3)请对该工地采用此装置施工的合理性进行评价.。