高考试题中的对联试题

合集下载

高考试题对联及分析答案

高考试题对联及分析答案

高考试题对联及分析答案第一节:高考试题对联分析高考对联是指在高考试题中,以对联的形式出现的题目。

通常情况下,高考试题对联采用韵文形式,每句包含一个或多个列表,意义相对独立,但又彼此呼应、互相照应。

对联试题在高考试卷中占有一定比例,其目的是考查考生的语言表达能力、逻辑推理能力、文化素养以及审题能力。

对联试题的形式多样,如下所示:1. 「总仿庐山大瀑布,两两对复求全对。

」「连宝瓶高出双珠,一一分论显真珠。

」2. 「若说妖魔不斗气,还看人心律正。

」「既然英雄爱荷包,又有美女陪同。

」3. 「欲寻千年秀木,别创佳句。

」「暮雪如虹、恰似青瓦白银。

」以上仅为对联试题的例子,实际的试题在格式和题目句式上可能会有所差异。

通过对联试题的分析,我们可以借助于高考试题对联的形式,逐步得到答案。

接下来,我们将分别讨论对联的前后句,分析其语义、结构和逻辑关系。

第二节:对联前句分析对联的前句承载了开题的任务,它往往通过精炼的语言,直接或间接地提出问题或提示答案的关键信息。

对于这一部分的分析,考生需要结合题目要求和自己对于对联前句所表达意义的理解,分析其含义和功能。

第三节:对联后句分析对联的后句是对对联的回应或补充,通过对前句的呼应或解答,进一步深化或拓展问题的思路。

在对对联后句进行分析时,考生需要注意与前句的关联性,以及后句的推理逻辑和语言表达等方面的问题。

第四节:对联整体分析在对对联试题进行综合分析时,考生需要对前句和后句的关联性和整体意义进行梳理和解读。

同时,还可以考虑对对联进行逆向推理,从后句逆推前句,或者从整体意义出发,对对联进行进一步的联想和探索。

第五节:高考试题对联答案分析高考试题对联的答案往往需要通过对对联的分析来推断得出。

在进行答案分析时,考生可以根据对联的意义和解题思路,结合前后句的语义和逻辑关系,推测可能的答案。

同时,也可以参考题目可能涉及到的知识点和常识,进一步确定答案。

综上所述,高考试题对联是一种独特的题型,通过对对联的分析,考生可以准确理解试题的意义和答题思路,从而帮助他们准确作答。

历届高考题中的对联

历届高考题中的对联

1.请为图书馆的对联补拟下联。

(浙江卷)上联:学问藏今古下联:才识贯中西思想贯中西智慧集东西。

2.下面都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。

(全国卷,河南、河北、山东、安徽等地区)第一题扫千年旧习,祖国江山好,第二题冬去春来千条杨柳迎风绿,第一题例:①树一代新风②大地气象新。

第二题例:民安国泰万里河山映日红。

笔者另拟:第一题①树世纪新风②神州大地新百姓衣食丰。

第二题冰消雪化万朵梅花扑鼻香草长莺飞一枝杏花带雨红。

3.下面都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。

(全国卷,吉林、四川、黑龙江、上海等地区)第一题:春晖盈大地,科学能致富,第二题国兴旺家兴旺国家兴旺,第一题例:①正气满乾坤②勤劳可兴家。

第二题例:老平安少平安老少平安。

第一题①夏虹映长空瑞雪满乾坤喜气满神州②诚信能纳财。

第二题出平安入平安出入平安人有福民有福人民有福。

4.请补写一句与上联字数相等结构相似的下联。

(平仄不论)(福建卷)上联:爱国诚信乃做人根本下联:示例:求实谦虚为治学前提。

5.下面是一幅对联的上联,请对下联。

(广东卷)荔枝龙眼木瓜,皆是岭南佳果例:月季牡丹金桂莫非海内奇葩。

鹿茸貂皮人参都为东北名产燕山长白昆仑全为塞北名山。

6.下面两题都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。

(全国卷,广西、海南、西藏、陕西、内蒙古等地区)第一题①爆竹声声脆②满园春色好第二题爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去第一题例:①祖国日日新②神州面貌新。

第二题例:春风习习新思想新气象伴新春到来。

第一题①春光处处新②九州气象新。

第二题春雷滚滚新气象新风尚伴新年到来。

7.下面两题都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。

(全国卷,甘肃、青海等地区)第一题①处处春光好②一代园丁乐第二题东风送暖大江南北春光好7.第一题例:①家家气象新②九州桃李荣。

第二题例:雨露滋润长城内外气象新。

第一题①岁岁风物新②遍地桃李芳。

第二题春雨润物长城内外百花香。

8、根据下面一副对联的上联,对出下联,井拟出恰当的横批。

对联高考试题及答案

对联高考试题及答案

对联高考试题及答案一、试题1.下列对联中,不符合规则的是:A. 春风吹醒大地春寒雪净洗北国春B. 天涯海角有清光古驿长亭满红尘C. 秋叶落尽山河衰春花开遍世界荣D. 鲲鹏展翅昂然飞鹤立鸡群气宇轻2.下列对联横批的意思与上联最为搭配的是:上联:牛年开运喜迎春横批:A. 财源滚滚B. 红运亨通C. 龙腾虎跃D. 万事如意3.有一组对联,下联给出:“落红不是无情物”,请给出上联:A. 花开可爱春风吹B. 草木凋零雨纷纷C. 天长地久水流长D. 滴水穿石日月明4.下列对联中,字数最接近的一组是:A. 桃李满天下山河共岁月B. 花开花落恩爱弄业成业退亲情深C. 东风送暖百花香初雪皑皑万里白D. 金枝玉叶洪福齐真心真意喜丰年5.下列对联中,上联中的字在下联中与原来位置相同的一组是:A. 山岛千重弄烟雨水云万里画天空B. 心在江南飞翩翩魂萦碧海思悠悠C. 行春不归归又去行忆年年年复年D. 听雨轻吟漫吟鸟听风快意弄飞花二、答案1. 答案:A解析:对联的规则是上下联互为照应,一般采用对仗、反义或意象共生等形式。

选项A中的上下联没有直接的呼应关系,不符合对联的规则。

2. 答案:B解析:题目中上联中提到了牛年、喜迎春,横批应该与春节相关。

而选项B的横批“红运亨通”与春节的喜庆氛围相符,最为搭配。

3. 答案:B解析:下联给出了“落红不是无情物”,为了搭配,上联应该与“落红”相对应。

选项B中的“草木凋零雨纷纷”与“落红”表达的意思相符。

4. 答案:C解析:选项C中的上联“东风送暖百花香”和下联“初雪皑皑万里白”的字数最接近,符合对联的严谨性。

5. 答案:D解析:选项D中上联的字“金枝玉叶洪福齐”在下联中依然保持原来的位置不动,与其他选项中的上下字的位置截然不同,因此D为正确答案。

以上为对联高考试题及答案,希望能对您有所帮助。

高考对联题(最新)

高考对联题(最新)

高考对联题一、对联要点1.字数相等,断句一致。

上下联字数必须相同,不多不少(除有意空出某字的位置以达到某种效果外,一般不能出现相同的字)如毛泽东曾引用过的一幅对联:“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。

”上下联字数相等;上下联按词组分,都是“四字——二字——二字——三字”的格式,断句也一致。

当然,也有为造成特殊的效果,上下联字数不等。

袁世凯称帝没多久,就在全国人民的唾骂声中,可耻地死去了。

四川有人给他写了一副挽联:“袁世凯千古;中国人民万岁。

”这是在讥讽“袁世凯对不起中国人民”。

像这种上下联字数不等的现象是极个别的。

2.平仄相合,音调和谐。

现代汉语中,凡属阴平和阳平的字都为“平”,凡属上声和去声的字都为“仄”。

一般讲,上联末字用仄声,下联末字用平声,即通常所说“仄起平收”。

如“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,上联是平平仄仄平平仄,下联是仄仄平平仄仄平,声调极其对仗,音调和谐,读起来上口。

3.词性相对,位置相同。

一般称为“虚对虚,实对实”,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。

如“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。

”风对雨,家对国,耳对心, 极其工整。

4.句式一致,节奏相协。

即主谓对主谓,动宾对动宾,偏正对偏正,并列对并列,动补对动补。

如,大行绝俗忘荣辱,至道无情空是非。

如果从每个字来看,"大"与"至"、 "荣"与"是"、"辱"与"非"是形容词,"行"与"道"、" 俗"与"情"是名词,"绝"与"无"、"忘"与"空"是动词。

高考语文-对联(对仗)-专题练习(五)(含答案与解析)

高考语文-对联(对仗)-专题练习(五)(含答案与解析)

高考语文-对联(对仗)-专题练习(五)(含答案与解析)1.在除夕那天,___贴了三副对联,分别贴在厨房、书房和卧室。

下列选项中,正确且符合对联要求的一组是②④⑥。

2.某百货商店开业,老板的朋友送来了四副贺联。

其中只有一副适合百货商店。

正确的选项是C,生意___潮涌,财源似水秋果香。

3.下面是___中上下联的首句。

根据对联特点,最恰当的选项是D,上联:⑧④⑤⑦,下联:①⑥②③。

4.下面的八句诗句,可组成四幅题写园林景色的对联。

正确的选项是B,①⑧/⑤②/⑥③/⑦④。

5.学校成立若干学生社团,请你从下列选项中选出三幅内容适合的对联,分别送给戏剧社、文学社和摄影小组,以示祝贺。

戏剧社:⑤看我非我,我看我,我也非我;文学社:③常向秋山寻妙句;摄影小组:①现出庐山真面目。

6.下列选项中,对仗最为工整且得体的对联是C,庆“六一儿童节”联:绽蕾花树株株秀,破土春笋节节高。

7.正确的表述是:对联的字数限于四言和七言。

C。

只适合在喜庆场合张贴。

9.上联“心平浪静,秋月芙蕖湘水碧”,最合适的下联是“气壮山威,___展翼___”。

10.与上联“晴空一镜悬明月”对仗最为工整的下联是“春风篱落竹生孙”。

11.春节上联:“门上桃符迎春绿”,下联:“碧波竞舟十里欢”;端午上联:“___不忘楚风余韵”,下联:“采艾蒸粽品丰年”。

12.端午上联:“___不忘楚风余韵”,下联:“粽香菖蒲满院香”;中秋上联:“明月千里寄相思”,下联:“家家户户共赏月”。

13.对下列对联的说明,不正确的一项是“莲子心中苦,梨儿腹内酸”——“莲”与“怜”、“梨”与“离”谐音。

14.以下四副对联分别对应四位文学家,全部正确的一组是①欧阳修②班固③贾谊④___。

15.下列对联,最适合用来祝贺老师70岁寿辰的是“为学有宗古稀成庆,诲人无倦恩重及门”。

D。

___ ___ ___ Village。

___26.下列诗句与“雨昏青草湖边过”对仗工整的一项是()B。

Shan Jia ___ Chunri Qing___D。

高考语文对联选择题

高考语文对联选择题

高考语文对联选择题
1. 下列哪句对联与《离骚》的主题思想无关?
A. 举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。

B. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

C. 虽九死其犹未悔,留取丹心照汗青。

D. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

2. 下列哪句对联与《庄子》的哲学思想无关?
A. 鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

B. 吾生也有涯,而知也无涯。

C. 天地不仁,以万物为刍狗。

D. 胜人者有力,自胜者强。

3. 下列哪句对联与《论语》的伦理思想无关?
A. 己所不欲,勿施于人。

B. 学而时习之,不亦说乎?
C. 知之为知之,不知为不知,是知也。

D. 仁者见之而思,智者见之而行。

4. 下列哪句对联与《孟子》的政治思想无关?
A. 民为贵,社稷次之,君为轻。

B. 得道多助,失道寡助。

C. 穷则独善其身,达则兼济天下。

D. 天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。

5. 下列哪句对联与《史记》的历史观念无关?
A. 史家之绝唱,无韵之离骚。

B. 读史使人明智,读诗使人灵秀。

C. 史册千秋笔,文章万古心。

D. 史笔如铁,史书如山。

答案:D D B A C。

2024届高考专题复习:对联复习

2024届高考专题复习:对联复习

对联复习专题1.高考在即,光明学校面向全体学生开展“助力高考,祝福高三”对联征集活动。

以下是一位学生拟写的上联,请补拟出下联和横批。

上联:十年苦读一朝决胜负换来蟾宫折桂;下联:___________________横批:【答案】下联:数载厚积六月定乾坤赢得金榜题名横批:舍我其谁(大展宏图)【解析】此题考查语言表达准确得体的能力。

对联要求字数必须相等,不能用重复的字。

词类相当,结构相应。

本题“十年苦读”对“数载厚积”,“一朝决胜负“对”六月定乾坤“,”换来蟾宫折桂“对”赢得金榜题名“。

横批:舍我其谁(大展宏图)。

要能表现“助力高考,祝福高三”的意图。

2.请根据下列对联的上联,用课文《长亭送别》《雷雨》或《祝福》的相关内容对出下联。

上联:千古悲剧,朱丽叶血溅断魂墓(《罗密欧与朱丽叶》)下联:【答案】【示例】(1)十里长亭,崔莺莺泪洒黄花地(《长亭送别》)(2)一场雷雨,鲁侍萍情断周公馆(《雷雨》)(3)几声祝福,祥林嫂命丧鲁镇街(《祝福》)【解析】此题考查学生在理解文学名著的基础上进行语言表达的能力。

解答此类题,要有两个方面的能力储备,一是懂得对偶的规则;二是有一定的文学名著的积累。

学生首先要考察上联特点,《罗密欧与朱丽叶》是悲剧,朱丽叶死去,千古悲剧。

对的下联,也要是一部名著,比如《雷雨》,鲁侍萍的死,是个悲剧。

据此斟酌词句答题即可。

3.根据下面一则新闻材料,给即将落成的国家博物馆正大门拟一副对联。

据《北京晨报》报道,位于天安门广场东侧的历时3年多改造扩建后的国家博物馆在2011年4月1日,重新开馆。

国博现拥有展厅49个,所珍藏的文物几乎从新石器时代到明清时期的所有代表性的都有,在当代藏品中,长征三号运载火箭发射台也被收藏。

同时还有包括举办国际展览而设的亚洲、欧洲、非洲、美洲四个国际厅。

国家博物馆的场馆规模和硬件设施都已达到或超过世界发达国家现代化博物馆的水平。

横批:物华天宝上联:_________________________________________________下联:_________________________________________________【答案】横批:物华天宝上联:从石器到火箭,尽览古今珍藏下联:由九州至四海,通显中外博物【解析】这是一道压缩语段的试题,答题时要注意题干的要求。

高考语文 专题复习点 对联专项(一)

高考语文  专题复习点    对联专项(一)

高考语文专题复习考查点对联专项(一)1、下列对联,最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是【】(3分)A.碧桃献岁宜家受福花甲逢春获寿延年B.为学有宗古稀成庆诲人无倦恩重及门C.乐道安贫音容宛在因材施教手泽犹存D.执掌教坛垂七十载栽培桃李满三千株2、韩愈年幼而孤,由长兄、长嫂抚养成人,因此与侄韩老成情如兄弟。

贞元十九年,韩老成过世,韩愈撰《祭十二郎文》悼之;若韩愈要为韩老成另撰一副挽联,最恰当的选项是【】(3分)A.梓里共瞻师道立,我徒怅望哲人萎B.手足悲值风雨夕,国家忧恸脊令原C.慈竹临风空有影,晚萱经雨不留芳D.回首前尘忝居父执,伤心旧梦敬挽幽魂3、下列四副对联中,与韩愈无关的一项是【】(3分)A. 韩潮学派百三汇,公起文章八代衰。

B. 金石文章空八代,江山姓氏著千秋。

C. 天意起斯文,不是一封书,安得先生到此;人心归正道,只须八个月,至今百世师之。

D. 翁去八百载,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。

4、下列诗句对仗最工整的一项是【】(3分)A.月落星稀天欲明,孤灯未灭梦难成。

B.日暖泥融雪半消,行人芳草马声骄。

C.吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。

D.伯仲之间见伊吕,指挥若定失萧曹。

5、下列对联中,与屈原相关的一组是【】(3分)①大节仰忠贞,气吐虹霓,天问九章歌浩荡;修能明治乱,志存社稷,泽遗万世颂离骚。

②集群圣之大成,振玉声金,道通中外;立万世之师表,存神过化,德合乾坤。

③亲不负楚,疏不负梁,爱国忠君真气节;骚可为经,策可为史,经天行地大文章。

④花径故依然,为公拥彗骚除,不教戎马嗟词客;兵戈犹未已,笑我支帷暂住,莫误群鸥认主人。

A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④6、下列对每一组对联使用场合的判断,不正确的一项是【】(3分)A.酒后高歌,听一曲铁板铜琶,唱大江东去茶边旧话,看几许星轺露冕,从海上南来(饭馆酒肆)B.人世大难开口笑红尘苦海起笔闲(寺庙)C.不教白发催人老更喜春风满面生(理发店)D.璇阶敷秀彩珠树发生香(书房)7、下列对联可以分别与园林、宅第、寺庙、桥梁对应,对应最恰当的一项是【】(3分)①春来堂里琴书润花满阶前几席香②莲座涌祥云名刹宏开登净域檀林施法雨慈航普渡指迷津③式廓旧规模有客来游歌利涉蔚成新气象行轮无阻便通商④石林迤逦曲径通幽深有致嘉木葱茏台榭低昂静无哗A. ①园林②桥梁③寺庙④宅第B. ①园林②寺庙③桥梁④宅第C. ①宅第②园林③寺庙④园林D. ①宅第②寺庙③桥梁④园林8、某刻字店老板让店里伙计把四副对联送给四个客户,四副对联与四位客户对应恰当的一项是【】(3分)①此日梓楠同受范他年桃李广成才②杏林三月茂橘井四时春③曲尺能成方圆器直线调出栋梁材④此即牧童遥指处何必再问杏花村A.①某技艺精湛的木匠②刚开张的医院③赠母校的校友④某农家乐酒店B.①某技艺精湛的木匠②某农家乐酒店③赠母校的校友④刚开张的医院C.①赠母校的校友②刚开张的医院③某技艺精湛的木匠④某农家乐酒店D.①赠母校的校友②某农家乐酒店③某技艺精湛的木匠④刚开张的医院9、下列对联与节日对应恰当的一项是【】(3分)①不夜灯光,便是玲珑世界通宵月色,无非圆满乾坤②宛然人在广寒宫霓裳舞起终宵朗③千载招魂悲楚士万人抚卷叹离骚④冒雨先寻菊迎晴便插萸A.①元宵节②中秋节③端午节④重阳节B.①中秋节②元宵节③端午节④重阳节C.①元宵节②中秋节③重阳节④端午节D.①端午节②中秋节③元宵节④重阳节10、有一副春联,上联是“春满神州苏万物”,下列选项中最适合作为下联的一句是【】(3分)A.东风彩笔绘三春B.文昌艺苑谱千篇C.香随梅蕊送春来D.福到门庭喜气迎11、下列对联中,适合挂在范仲淹祠的一组是【】(3分)①甲兵富于胸中,一代功名高宋室忧乐观乎天下,千秋俎豆重苏台②爽气西来,云雾扫开天地憾大江东去,波涛洗尽古今愁③四面湖山归眼底万家忧乐到心头④一代君权痛蚕室千秋史笔溯龙门A.①③B.②③C.②④D.①④12、下列对联与所咏传统节日不匹配的一项是【】(3分)A. 彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬟(清明节)B. 万户春灯报元夜,一天晴雪兆丰年(元宵节)C. 一曲霓裳传玉笛,四围云锦拥金徽(中秋节)D. 黄菊倚风村酒熟,柴门临水稻花香(重阳节)13、下列对联的悬挂地点,最合适的一项是【】(3分)①绍绪仰斯文识大识小,趋庭传玉教学礼学诗。

历届高考题中的对联及参考答案

历届高考题中的对联及参考答案

历届高考题中的对联及参考答案历届高考题中的对联及参考答案对联,中国的传统文化之一,又称楹联或对子。

它是汉族语言的一种独特形式,具有艺术性和趣味性。

在历届高考语文试卷中,对联也是一个常见的考察点。

下面,我们就来回顾一下历届高考题中的对联及其参考答案。

一、2019年全国卷Ⅰ上联:见证历史时刻,雄心壮志酬万户;下联:共筑伟大梦想,人民幸福千秋业。

参考答案:上联的“见证历史时刻”与下联的“共筑伟大梦想”形成了呼应,表达了历史的变迁与未来的期望。

上联的“雄心壮志酬万户”与下联的“人民幸福千秋业”形成了工整的对仗,突显了为人民谋幸福的宏伟目标。

此对联用词精准,意境高远,体现了对联的艺术魅力。

二、2018年全国卷Ⅱ上联:莫等闲,白了少年头;下联:且奋进,争新时代风。

参考答案:上联的“莫等闲,白了少年头”表达了珍惜时光、奋发有为的寓意,下联的“且奋进,争新时代风”则呼应了新时代、新征程、新作为的主题。

此对联构思巧妙,寓意深刻,既体现了对联的艺术美感,又具有现实意义。

三、2017年全国卷Ⅲ上联:纸上得来终觉浅;下联:心中悟出即是真。

参考答案:上联的“纸上得来终觉浅”表达了学习的体验和感悟,下联的“心中悟出即是真”则强调了内心领悟的重要性。

此对联用词简洁,寓意深远,通过对学习方法的探讨,体现了对联的哲理性和教育意义。

四、2016年全国卷Ⅰ上联:春风化雨滋润万物;下联:红梅傲雪挺立寒冬。

参考答案:上联的“春风化雨滋润万物”描绘了春天的美好景象,下联的“红梅傲雪挺立寒冬”则展示了坚韧不拔的精神。

此对联通过自然景物的描绘,表达了生命的顽强和坚韧,寓意深刻,富有诗意。

通过以上回顾,我们可以看到,高考中的对联题目既考查了学生的语言文化知识,也体现了对联的艺术性和教育意义。

这些对联或表达历史的变迁与未来的期望,或强调珍惜时光、奋发有为的精神,或探讨学习的感悟和方法,或展示生命的坚韧和顽强。

在备考过程中,学生应加强对对联这一传统文化的学习和理解,以更好地应对高考的考察。

高考语文对联模拟试题

高考语文对联模拟试题

高考语文对联模拟试题一、对联基础知识题1. 对联的起源可以追溯到哪个朝代?A. 唐朝B. 宋朝C. 明朝D. 清朝2. 对联的基本构成是什么?A. 单句B. 双句C. 四句D. 多句3. 对联的上下联要求必须做到哪两点?A. 字数相等,意义相对B. 字数不等,意义相对C. 字数相等,意义相同D. 字数不等,意义相同4. 对联的平仄是指什么?A. 字的笔画数B. 字的声调C. 字的读音D. 字的部首5. 以下哪个不是对联的特点?A. 形式对仗B. 意义相对C. 语言简练D. 内容复杂二、对联鉴赏题阅读以下对联,并回答问题。

上联:春回大地百花开下联:秋至人间硕果累6. 这幅对联描绘了哪个季节的景象?A. 春天B. 秋天C. 冬天D. 夏天7. 对联中的“春回大地”与“秋至人间”分别对应了下联的哪两个词语?A. 百花开,硕果累B. 硕果累,百花开C. 硕果累,春回大地D. 百花开,秋至人间8. 这幅对联体现了对联的哪种特点?A. 形式对仗B. 意义相对C. 语言简练D. 内容复杂9. 根据对联的平仄要求,上联的最后一个字“开”应该是哪个声调?A. 平声B. 仄声C. 轻声D. 去声10. 如果要创作一幅与此对联意义相对的对联,上联可以是:A. 冬去春来雪消融B. 夏日炎炎暑气蒸C. 秋风萧瑟叶落尽D. 月明星稀夜未央三、对联创作题根据所给的上联,创作一个下联,要求字数相等,意义相对,平仄协调。

上联:风和日丽春光好11. 下联创作示例:下联:_____________________________参考答案:一、1. A 2. B 3. A 4. B 5. D二、6. A 7. A 8. B 9. B 10. A三、示例答案:月朗星稀秋夜明【注】对联创作题的答案不唯一,只要符合对联的基本要求即可。

通过对联基础知识题、鉴赏题和创作题的练习,考生可以加深对对联这一传统文化形式的理解和掌握。

在高考语文科目中,对联是考察学生语文素养和传统文化知识的重要内容之一。

高考语文对联选择题

高考语文对联选择题

高考语文对联选择题好的,以下是根据您的要求,为高考语文对联选择题设计的40道题目:1. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 春水初生B. 秋风扫落叶C. 夏日炎炎D. 冬雪纷飞2. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 秋风扫落叶B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 春水初生3. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 春光明媚B. 秋月无边C. 夏日炎炎D. 冬雪纷飞4. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 秋月无边B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 春光明媚5. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 晨曦初露B. 夜幕降临C. 日落西山D. 破晓时分6. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 夜幕降临B. 日落西山C. 破晓时分D. 晨曦初露7. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 风和日丽B. 雷电交加C. 暴雨倾盆D. 狂风暴雨8. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 雷电交加B. 暴雨倾盆C. 狂风暴雨D. 风和日丽9. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 江南水乡B. 沙漠孤烟C. 草原风光D. 雪山冰川10. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 沙漠孤烟B. 草原风光C. 雪山冰川D. 江南水乡11. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 桃红柳绿B. 雪后初晴C. 秋风扫落叶D. 夏日炎炎12. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 雪后初晴B. 桃红柳绿C. 秋风扫落叶D. 夏日炎炎13. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 海上生明月B. 春眠不觉晓C. 夏日炎炎D. 冬雪纷飞14. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 海上生明月B. 春眠不觉晓C. 夏日炎炎D. 冬雪纷飞15. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 江山如画B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶16. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 江山如画B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶17. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 人生得意须尽欢B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶18. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 人生得意须尽欢B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶19. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 读书破万卷B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶20. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 读书破万卷B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶21. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 海上生明月B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶22. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 海上生明月B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶23. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 江山如画B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶24. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 江山如画B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶25. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 人生得意须尽欢B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶26. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 人生得意须尽欢B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶27. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 读书破万卷B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶28. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 读书破万卷B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶29. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 海上生明月B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶30. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 海上生明月B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶31. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 江山如画B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶32. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 江山如画B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶33. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 人生得意须尽欢B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶34. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 人生得意须尽欢B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶35. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 读书破万卷B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶36. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 读书破万卷B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶37. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 海上生明月B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶38. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 海上生明月B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶39. 下列哪个选项最适合作为上联?A. 江山如画B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶40. 下列哪个选项最适合作为下联?A. 江山如画B. 夏日炎炎C. 冬雪纷飞D. 秋风扫落叶答案:1-10:A D A D B C B D A D B C 11-20:B C B C A B A D D B D 21-30:D A D A C A C B C A D D 31-40:B D B D C B C A C A D D。

高考对联练习及答案

高考对联练习及答案

对联欣赏(上仄下平)一、请补写出下联(1)朝霞映窗棂——(2)开卷读美文——(3)月色与灯光辉映——(4)晨曦中书声琅琅——(5)七尺小屋,承载父母殷切希望(1)清音歌盛世(2)清风舞松涛(3)和风吹绿柳(4)风正民心顺(5)东风拂大地(6)丽日当空照(7)冬去山清水秀(8)希望工程播希望(9)满园桃李争春暖(10)要迎着晨光实干(11)山清水秀风光好(12)一身正气操国是(13)振兴中华齐发奋(14)冬雪欲白千里草(15)潇潇春雨润桃李(16)岁月峥嵘须拼搏(17)江南景色千般美(18)学子倾心昌国运(19)青春有限宜珍惜(20)杂志报纸,文理能通天地外A、《子夜》难眠思《故乡》;B、寒尽桃花嫩;C、千山齐唱迎春曲,D、天上明月千里共,人间春色九州同,E、山经春雨清如洗柳坐东风翠欲流二、对联欣赏(对联答案)(1)朝霞映窗棂——晚灯伴书声;(2)开卷读美文——抚琴奏妙音;(3)月色与灯光辉映——天籁共琴声奏鸣;(4)晨曦中书声琅琅——月光下琴音泠泠;(5)七尺小屋,承载父母殷切希望三更灯火,照亮学子锦绣前程。

(1)清音歌盛世/妙笔著华章;(2)清风舞松涛/明月映竹影;(3)和风吹绿柳/时雨润红花;(4)风正民心顺/政通国事安;(5)东风拂大地/政策暖人心;(6)丽日当空照/和风扑面来;(7)冬去山清水秀/春来鸟语花香;(8)希望工程播希望/文明国度创文明;(9)满园桃李争春暖/遍山松柏耐岁寒;(10)要迎着晨光实干/莫面对晚霞叹息;(11)山清水秀风光好/人寿年丰喜事多;(12)一身正气操国是/两袖清风解民忧;(13)振兴中华齐发奋/建设祖国皆争先;(14)冬雪欲白千里草/春晖又红万树花;(15)潇潇春雨润桃李/处处园丁育栋梁;(16)岁月峥嵘须拼搏/年华潇洒莫蹉跎;(17)江南景色千般美/塞北风光万象新;(18)学子倾心昌国运/园丁励志育英才;(19)青春有限宜珍惜/知识无涯应勤奋;(20)杂志报纸,文理能通天地外网络电话,往来仅在须臾间。

高考语文试卷中对联题

高考语文试卷中对联题

一、选择题1. 下列对联中,上下联意思相对,且平仄协调的是:A. 上联:春风化雨润桃李下联:硕果累累满枝头B. 上联:书山有路勤为径下联:学海无涯苦作舟C. 上联:梅雪争春未肯降下联:骚人搁笔费评章D. 上联:落霞与孤鹜齐飞下联:秋水共长天一色2. 下列对联中,上下联意境相连,且对仗工整的是:A. 上联:风吹柳絮飘飘舞下联:雨打桃花落落红B. 上联:江山如画难描绘下联:岁月如歌易消磨C. 上联:松柏常青耐岁寒下联:梅花傲雪迎春光D. 上联:碧水东流去无痕下联:青天高挂挂无疆二、填空题3. 请根据以下诗句,完成对联:上联:______ ,______下联:______ ,______(提示:诗句出自唐代王之涣的《登鹳雀楼》)4. 请根据以下诗句,完成对联:上联:______ ,______下联:______ ,______(提示:诗句出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》)三、创作题5. 请以“青春”为主题,创作一副对联。

要求:(1)上下联意境相连,对仗工整;(2)体现青春的活力与梦想;(3)字数不限,注意平仄。

答案:一、选择题1. B2. C二、填空题3. 上联:白日依山尽,黄河入海流下联:欲穷千里目,更上一层楼4. 上联:三万里河东入海,五千仞岳上摩天下联:遗民泪尽胡沙尽,南望王师又一年三、创作题5. (示例)上联:青春如火映碧空,梦想如翼展宏图下联:志在千里勇攀登,心向星辰逐梦行注:以上答案仅供参考,考生可根据自己的理解和创作能力进行调整。

高考语文对联选择题

高考语文对联选择题

高考语文对联选择题
1. 下列哪项不是对联的特点?
A. 对仗工整
B. 平仄协调
C. 押韵
D. 包含广告词
2. 下列哪项不是对联的分类?
A. 春联
B. 寿联
C. 挽联
D. 广告联
3. 下列哪项不是对联的书写要求?
A. 字数相等
B. 上下联内容相关
C. 书写美观
D. 包含广告词
4. 下列哪项不是对联的修辞手法?
A. 对仗
B. 比喻
C. 拟人
D. 押韵
5. 下列哪项不是对联的题材?
A. 自然景观
B. 历史人物
C. 生活琐事
D. 广告词
6. 下列哪项不是对联的韵律要求?
A. 平仄协调
B. 押韵
C. 字数相等
D. 包含广告词
7. 下列哪项不是对联的用词要求?
A. 简洁明了
B. 表达清晰
C. 生僻难懂
D. 押韵
8. 下列哪项不是对联的格式要求?
A. 上下联内容相关
B. 字数相等
C. 书写美观
D. 包含广告词
9. 下列哪项不是对联的用字要求?
A. 字数相等
B. 上下联内容相关
C. 生僻难懂
D. 押韵
10. 下列哪项不是对联的韵律要求?
A. 平仄协调
B. 押韵
C. 字数相等
D. 包含广告词
答案:D, D, D, D, D, D, D, D, D, D。

(完整版)高考对联训练习题

(完整版)高考对联训练习题

高考对联类型训练写对联:一字数相等,内容相关;二词性相同,结构一致;三仄起平收,节奏相应;四前后语序,符合事理。

这是作对联最基本的要求。

高考对联题:一、根据对联知识选择上、下联:1.(2014年北京高考题)上联为“冬尽梅花点点”,下联为【】A万户春柳依依B千家喜气洋洋C春回爆竹声声D春来微风缕缕2.(2014年江苏高考题)下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是【】A数峰无语立斜阳B水面风回聚落花C蝉曳残声过别枝D楼上春容带雨来二、根据对联知识及要求组合对联3.(2014年山东)用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。

要求:上下联各为七字,语意连贯,符合节日和对联特点,不得重复使用短语。

门上桃符碧波竞舟江边柳线青艾驱瘴迎春绿十里欢耀眼红千家乐春节:端午节:4.(2009年安徽)将下面的短语组成两副七字对联,并填在相应的横线上。

芝兰绕阶黄牛耕地翠柳迎春桃李满园千里绿春绣锦万山金座凝香新春联上联:下联:教师办公室上联:下联:三、根据对象确定对联归属5.(2010天津)学校成立若干学生社团,请你从下列选项中选出三副内容适合的对联,分别送给戏剧社,文学社和摄影小组,以示祝贺。

(在答题卡相应位置上填写序号)①现出庐山真面目留住秋水旧丰神②藏古今学术聚天地精华③常向秋山寻妙句又驱春色入毫端④天涯雁寄回文锦水国鱼传尺素书⑤看我非我,我看我,我也非我装谁像谁,谁装谁,谁就像谁戏剧社【】文学社【】摄影小组【】6. 以下四副对联分别对应四位文学家,全部正确的一组是①金石文章空八代江山姓氏著千秋②刚正不阿留得正气凌霄汉幽而发愤著成信史照尘寰③何处招魂香草还生三户地当年呵壁湘流应识九歌心④大河百代众浪齐奔淘尽万个英雄汉词苑千载群芳竞秀盛开一枝女儿花A.①韩愈②班固③屈原④苏轼B.①韩愈②司马迁③屈原④李清照C.①欧阳修②司马迁③贾谊④苏轼D.①欧阳修②班固③贾谊④李清照答案:【】7.(2009年浙江)下列对联,最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是()A、碧桃献岁宜家受福花甲逢春获寿延年B、为学有宗古稀成庆诲人无倦恩重及门C、乐道安贫音容宛在因材施教手泽犹存D、执掌教坛垂七十载栽培桃李满三千株四、律诗排序。

高考语文-对联(对仗)-专题练习(五)(含答案与解析)

高考语文-对联(对仗)-专题练习(五)(含答案与解析)

高考语文专题练习(五)对联(对仗)1.(2016·泰州一模)除夕那天,父亲让李明贴对联,依次贴在厨房、书房、卧室三处,下列对联对应正确且符合贴对联要求的一组是()①粒米皆从辛苦得,寸薪不是等闲来②厨中妙手调美味,只凭巧手煮清羹③汉石周金鸿文永宝,林风山月雅兴长留④江山万里如画,神州四时皆春⑤菱花光映纱窗晓,杨柳春风拥画图⑥窗前草色侵吟席,帘外花香入睡轩A.②④⑥B.②④⑤C.①③⑤D.①③⑥2.某百货商店开业,老板的朋友送来四副贺联,但其中只有一副适合百货商店。

这副是()A.茅店月明鸡唱早,板桥霜滑马行迟B.五夜早朝声入梦,一江春水暖先知C.生意可人春潮涌,财源似水秋果香D.一楼风月当歌饮,万里溪山带醉看3.下面是昆明大观楼长联中上下联的首句,根据对联特点最恰当的一项是()①注到心头②披襟岸帻③喜茫茫空阔无边④五百里滇池⑤把酒凌虚⑥数千年往事⑦叹滚滚英雄谁在⑧奔来眼底A.上联:③④②⑧下联:⑦⑥⑤①B.上联:④⑧②③下联:⑥①⑤⑦C.上联:④①②⑦下联:⑥⑧⑤③D.上联:⑧④⑤⑦下联:①⑥②③4.(2016·扬州中学检测)下面的八句诗句,可组成四幅题写园林景色的对联,选出上下联组合正确的一项()①水清石出鱼可数②桃花含露柳含烟③石含太古水云气④竹里登楼人不见⑤阑干摇红水摇绿⑥竹带半天风雨声⑦花间觅路鸟先知⑧竹密花深鸟自知A.⑧①/②⑤/③⑥/④⑦B.①⑧/⑤②/⑥③/⑦④C.①⑧/⑤②/③⑥/④⑦D.⑧①/②⑤/⑥③/⑦④5.学校成立若干学生社团,请你从下列选项中选出三幅内容适合的对联,分别送给戏剧社、文学社和摄影小组,以示祝贺。

①现出庐山真面目留住秋水旧丰神②藏古今学术聚天地精华③常向秋山寻妙句又驱春色入毫端④天涯雁寄回文锦水国鱼传尺素书⑤看我非我,我看我,我也非我装谁像谁,谁装谁,谁就像谁戏剧社()文学社()摄影小组()6.(2016·镇江模拟)下列选项中对仗最为工整且得体的对联是()A.商店联:贵客盈门庭似市高朋满座店如春B.春联:春晚迎春春不晚灯节点灯灯红节C.庆“六一儿童节”联:绽蕾花树株株秀破土春笋节节高D.楼联:纵目登阁鸢飞鱼跃千帆发览胜抒怀水木清华万类荣7.下列关于“对联”的表述,正确的一顶是()A.字数限于四言和六言B.上下联讲究对仗和押韵C.只适合在喜庆场合张贴D.常常与书法艺术相结合8.扬州三月美,瘦西湖景最佳。

高考对联题月影池塘菊花香

高考对联题月影池塘菊花香

高考对联题月影池塘菊花香
1、月影池塘菊花香,风缠翠柳色盈心。

2、月影池塘菊花香,风摇翠柳绿千条。

3、月影池塘菊花香,渔梁渡头争渡喧。

4、月影池塘菊花香,余亦乘舟归鹿门。

5、月影池塘菊花香,忽到庞公栖隐处。

6、月影池塘菊花香,惟有幽人自来去。

7、月影池塘菊花香,流萤翠竹映茅庐。

8、月影池塘菊花香,日照翠竹筛影凉。

9、月影池塘菊花香,晓池月亮菊幽香。

10、月影池塘菊花香,秋岭风高兰窃喜。

11、月影池塘菊花香,一笺相思红叶醉。

12、月影池塘菊花香,云遮阴天待晴时。

13、月影池塘菊花香,水帘瀑布连寒潭。

14、月影池塘菊花香,岸柳垂丝牵水月。

15、月影池塘菊花香,海市漠丘幻蜃楼。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高考试题中的对联题
1、下面都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。

(4分)
第一题
春晖盈大地()
科学能致富()
第二题
国兴旺家兴旺国家兴旺()
2.下面都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。

(4分)
第一题
扫千年旧习,_______________
祖国江山好,________________
第二题
冬去春来千条杨柳迎风绿, ________________________
3.下面两题都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。

4分
第一题①爆竹声声脆
②满园春色好
第二题爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去
4.下面两题都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。

(4分)
第一题
①处处春光好,。

②一代园丁乐,。

第二题东风送暖大江南北春光好,。

5(04广东).下面是一副对联的上联,请对出下联。

(6 分)
荔枝龙眼木瓜皆是岭南佳果
6(04福建).请补写一句与上联字数相等、结构相似的下联。

(平仄不论)(3分)
上联:爱国诚信乃做人根本下联:
7(04浙江)(2)请为图书馆的对联补拟下联。

上联:学问藏今古下联:______________________________
8(2008重庆).据媒体报道,2008年5月8日9点18分,奥运祥云火炬成功登顶珠穆朗玛峰。

冲顶过程中,一朵白云始终停留在珠峰上空。

火炬点燃不久,一道彩虹在珠峰上空出现。

请以此为内容,展开想象,运用拟人的修辞手法做一副对联。

(4分)
9(2010).有人用“千里为重,广大为庆”来解释“重庆”二字。

请你以此开头,续写一副对联。

要求能够体现重庆精神,上下联续写部分分别在8~20字之间。

千里为重:
广大为庆:
10.(07年湖北)下图是第八届中国艺术节节微。

该图案以编钟为主体,
既体现了中华文化的源远流长,又体现了举办地湖北深厚的文化底蕴。

下方的波浪既是象征湖北云梦水泽地域特色的传统云水纹饰,又是象
征吉祥如意的祥云,形似一个横着的阿拉伯数字“8”。

中间的圆形图
案是中国艺术节节微,是每一届艺术节设计节微时必须采用的。

请结
合节微图案的含义,为“八艺节”主会场拟一副对联。

平仄不作要求,
不超过30字。

(4分)
答:___________________________________________
____________________________________________。

参考答案
1、(4分)第一题:晖盈大地(正气满乾坤)科学能致富(勤劳可兴家)
第二题:国兴旺家兴旺国家兴旺(老平安少平安老少平安)
2.(4分)第一题例①树一代新风②大地气象新①树世纪新风②神州大地新。

第二题例:民安国泰万里河山映日红冰消雪化万朵梅花扑鼻香
3.(4分)第一题例:①祖国日日新②神州面貌新
第二题例:春风习习新思想新气象伴新春到来
4.第一题(1)家家气象新。

(2)九州桃李荣。

第二题雨露滋润长城内外气象新。

5.对联:丹霞南华梅关,皆为粤北名胜
6.示例:求实谦虚为治学前提
7.知识汇中西
8.珠峰白云含情迎圣火吉祥;碧空彩虹有心祝奥运成功。

9.参考答案:千里为重,山清水秀物产丰富名扬海外
广大为庆,人杰地灵生活幸福喜上眉梢
10答案示例:祥云朵朵楚韵荆风迎宾客
编钟声声高山流水觅知音
高考语文对联专题复习
对联的基本知识
①字数相等。

一般情况下,在同一联中,上下联的字数必须相等。

还须注意的是,上下联一般不能出现相同的字。

②词类相当。

即上下联相应部分要实词对实词,虚词对虚词。

具体地说,就是名对名,动对动,形对形,副对副,数量对数量,方位对方位。

③结构相应。

即主谓对主谓,动宾对动宾,偏正对偏正,并列对并列,动补对动补。

④平仄相对。

现代汉语中,凡属阴平和阳平的字都为“平”,凡属上声和去声的字都为“仄”。

现代对联的平仄要求已没有古代那么严格,但还须注意的是,一般情况下,上联末尾一字用仄声,下联末尾一字用平声,即通常说的“仄起平收”。

掌握对联的基本知识,是欣赏、拟写和做好任何一种对联题的先决条件。

生活中常见的对联——春联
春联是春节时门上贴的对联。

它的内容须体现春节喜庆色彩。

除上下联外,还多了个横批,它对上下联内容作了高度概括。

横批贴在门楣正中,面对大门,上联贴在大门右侧,下联贴在大门左侧。

春联示例:天增岁月人增寿,春满乾坤福满门。

拟写对联的要点
①审题要细心。

要写出合乎要求的对联,不能忽视题干上明示或暗示的信息。

例如:2004年全国卷要求写
春联,那么就意味着所拟写下联内容须体现春节喜庆色彩和符合春联特点;而浙江卷的题目要求是“请为图书馆的对联补拟下联”,那么,给它的上联“学问藏今古”所对的下联就应体现出“图书馆”这一行业特色。

②要合律工稳,联句要自然流畅。

③善于联想和想象。

联想:如由花朵想到美人(相似),由“旧习”想到“新风”(相反),由“园丁”想到“桃李”(相关);由自然想到社会人生(具体与抽象)。

想象:如运用比喻、拟人、象征等方法,化静为动,化抽象为生命,让天地万物充满灵性与情感,让人与自然心意相通。

④注重意境。

要将一副对联当作一篇完整的文章对待,注意立意。

或情景交融,或隽永深挚,或入木三分。

对联形式很重要,但不能只重形式而损害对联的思想感情。

相关文档
最新文档