新人教版生物七年级上学期期末复习试题1含解析

期末检测题（本检测题满分：100分，时间：60分钟）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。

）1．下列哪种现象不属于生命现象？（）A．人通过呼吸呼出二氧化碳B．春天里的秧苗随风而长C．小狗受到惊吓马上跑掉D．黄河之水奔流不息2．在用显微镜观察人的口腔上皮细胞的实验中，下列说法正确的是（）A.制作临时装片时要在载玻片的中央滴一滴清水B.盖盖玻片时，先使盖玻片的一边接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放在水滴上C.观察装片时，发现物像在视野的左上方，应将装片向右下方移动D.物像的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之和3．活细胞能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外，同时，细胞内产生的废物能够排出，而又不让细胞内有用的物质随便流出。

在这一系列过程中，起重要作用的结构是（）A．细胞膜B．细胞壁C．细胞核D．细胞质4．大脑对全身起调控作用，构成它的主要组织是（）A．肌肉组织B．上皮组织C．神经组织D．结缔组织5．关于细胞分裂，下列说法不正确的是（）A.细胞核由一个分成两个B.细胞质平均分成两份C.新细胞中的遗传物质是原来的2倍D.新细胞中的遗传物质与母细胞一样6．下列植物类群中，大多数生活在水里的是（）A．种子植物B．蕨类植物C．苔藓植物D．藻类植物7．与苔藓植物、蕨类植物相比，种子植物更加适应陆地环境，成为陆地植物中占绝对优势的类群。

下列说法不正确的是（）A．种子植物产生的种子寿命一般比孢子长B．种子植物的种子在干燥和寒冷的环境中也能萌发C．种子植物的种子里富含营养物质且胚得到种皮的保护D．种子植物出现了更发达的输导组织8．水绵可从下列哪种环境中采集到？（）A．小河的浅水边B．大西洋的海底C．潮湿的土坡上D．海边的洼地9.（2013 山东滨州）同学们在秋游时发现鹤伴山上有一种植物，这种植物植株高大，结有种子，但种子裸露，没有果皮包被，这种植物属于（）A．藻类植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物10．鱼缸长久不换水，缸的内壁上会长出绿膜，水会变成绿色，原因是（）A．水被细菌污染而成绿色B．鱼排出的粪便呈绿色C．水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便，因而长出大量绿色细菌D．水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便，因而长出大量绿色微小的藻类11．植物体吸收水分的主要部位、运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是（）A．气孔、导管、根毛B．根毛、气孔、导管C．根毛、导管、气孔D．导管、气孔、根毛12．下图为某地小麦不同发育期的需水总量的统计，下列有关分析正确的是（）A.小麦在灌浆期需水量最多B.小麦在不同的发育时期需水量基本相同C.从图中可看出，小麦每天的需水量不相同D.返青期小麦吸收的水分主要用于光合作用13．杨树的蒸腾作用有利于根对水分的吸收，同时蒸腾作用又把大量的水分散失到大气中去，增加大气的湿度。

这个实例说明（）A．生物能够对环境造成一定的影响B．生物对环境具有依赖性C．生物首先要适应环境D．生物在适应环境的同时，也能影响环境14．二十世纪，某科学家曾做过下图所示的实验，下列有关实验的分析不正确的是（）研磨、过滤遮光a．绿叶 b ．叶绿体滤液 c．叶绿体滤液（有气泡产生）（无气泡产生）A．装置b中气泡内的气体是氧气B．装置c中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳C．实验表明光合作用的场所是叶绿体D．实验表明光照是光合作用的必要条件15.（2013 福建泉州）水族箱里养些新鲜的水草能让鱼儿活得更加的健康，其主要原因是水草能（）A.增加水中氧的含量B.衬托得鱼儿更漂亮C.增加水中二氧化碳的含量D.美化鱼的生活环境16．右图所示的实验装置中，能够证明“在有光的条件下氧气是绿色植物释放出来的”实验装置和证明“光是绿色植物进行光合作用的条件”的实验装置是（）A．甲与丙甲与乙B．甲与乙甲与丁C．甲与丙乙与丙D．甲与乙乙与丙17．（2013 山东烟台）农业生产中，促进植物呼吸作用的措施是（）A．给农作物松土B．粮食晒干后贮藏C．给农作物施用化肥D．增加大棚内二氧化碳的浓度18．二氧化碳引起的温室效应可能造成全球气候变暖和海平面上升，从而给人类带来灾难。

下面的办法中与减轻或消除温室效应无关的是（）A．保护好现有森林，大力植树造林B．积极治理大气污染，研究把二氧化碳转化为其他物质的措施C．减少矿物能源的消耗，尽量使用太阳能、风能、水能等，以减少二氧化碳等的排放D．禁止使用氟利昂19．（2013 云南）要提高冬季大棚蔬菜的产量，可采取的有效措施是( )①适当提高二氧化碳浓度②提高氧气浓度③适当延长光照时间④形成高温环境⑤人工形成昼夜温差较大的条件A．①③④B．②③④C．①③⑤D．②④⑤20．校园内的一棵大树在初夏阳光的照耀下所进行的生理活动有（）A．光合作用和呼吸作用B．光合作用、呼吸作用和蒸腾作用C．光合作用和蒸腾作用D．呼吸作用和蒸腾作用21.（2013 黑龙江大庆）绿色植物是生物圈中作用很大的一类生物。

下列叙述错误的是（）A.绿色植物为人类提供了丰富的自然资源B.绿色植物直接或间接为其他生物提供食物和能量C.绿色植物对维持生物圈中氧和水等物质的循环发挥重要作用D.绿色植物通过光合作用影响氧循环，通过呼吸作用参与水循环22．下列哪项不是植物体内水的作用？（）A．构成植物体的重要组成成分B．运输从土壤里吸收的无机盐C．保持植物叶片干净D．光合作用的原料23．光合作用和呼吸作用是绿色植物两项重要的生理活动，右图中若甲代表水和二氧化碳，则（）A．Ⅱ是光合作用，乙是水和二氧化碳，Ⅰ是呼吸作用B．Ⅱ是光合作用，乙是有机物和氧气，Ⅰ是呼吸作用C．Ⅱ是呼吸作用，乙是水和二氧化碳，Ⅰ是光合作用D．Ⅱ是呼吸作用，乙是有机物和氧气，Ⅰ是光合作用24．我们在过节时经常看到带有“福”“寿”“喜”等字迹，或者带有美丽图案的“艺术苹果”。

“艺术苹果”的形成通常采用苹果长到成熟初期时贴纸的方法。

下列关于“艺术苹果”的叙述，不正确的是（）A．苹果成熟初期，在向阳面贴上不透光的黑纸B．有字和图案的部分，不进行光合作用C．有字和图案的部分，不进行呼吸作用D．苹果内储存营养物质的有机物是由筛管运送来的25．《退耕还林条例》于什么时间起执行？（）A．2003年1月20日B．2003年1月1日C．2003年12月1日D．2003年6月5日二、非选择题（本大题共7小题，共50分。

）26．（4分）很早以前，劳动人民就学会了桑叶喂蚕、蚕沙（蚕粪）喂鱼、塘泥肥桑的方法，创造了“桑基鱼塘”生态农业。

随着科学技术的进步，“桑基鱼塘”生态农业不断发展，人们改变了以蚕沙直接下鱼塘的老办法，将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草等投入沼气池发酵，制成沼气作燃料，用沼渣喂鱼及“肥水”（如右图）。

（1）在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草等物质生产沼气的过程中，发挥作用的微生物在生态系统中的成分属于。

（选填“生产者”“消费者”或“分解者”）（2）鱼在此生态系统中扮演的角色是，其食物来源是（填“光合作用”“呼吸作用”或“蒸腾作用”）。

（3）不论是传统的“桑、蚕、鱼”农业结构，还是改进了的“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构，都是设法使能量尽可能多地。

A．保留在生产者体内B．经分解者释放到大气中C．流向对人类有益的部分27.(5分) (2013 云南)右图是动植物细胞结构模式图，据图回答：(示例：[⑥]细胞质)(1)图______(填“甲”或“乙”)表示的是动物细胞。

(2)挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的[ ] 。

(3)图中结构②具有保护和的功能。

(4)图甲所示细胞特有的、能进行能量转换的结构是[ ] 。

(5)生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关，细胞分化的结果是形成了不同的。

28．（11分）根据下图所示的几种植物，分析回答下列问题。

（1）没有根、茎、叶等器官分化的是[ ] 植物，这类植物中的是单细胞植物。

（2） (填字母)植物已经出现了根、茎、叶等器官，具有专门的组织，但它的生殖过程离不开，所以必须生活在阴湿的环境中，靠繁殖。

（3）（填字母）类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物，原因是。

（4）A和B两种植物的种子在结构上的主要区别是。

（5）E类与A、B类植物相区分的标准是。

29．（8分）请分析下图所示漫画，结合所学知识回答下列问题。

（1）画面1中根的表述说明它具有的功能，完成该功能的主要部位是根尖的。

神气的叶：“没有我，你们都会饿死。

”傲气的根：“我要是不工作，你们都会渴死。

”萎蔫的叶：“快给我水！我渴死了！”饥饿的根：“我太饿了，哪有吃的？”画面1 茎在听叶和根说话画面2 茎开始“罢工”（2）神气的叶表达了自己能为其他器官提供的功能，发挥此作用所需的原料是。

（3）茎“罢工”使叶干渴、萎蔫，这是茎中的停止工作引起的；正常状态下，如果没有叶的作用提供动力，茎也难以完成该工作。

（4）茎“罢工”使根饥饿难耐，说明茎有的作用。

（5）根、茎、叶各司其职，共同努力才能使植物更好地生活在广袤的生物圈，不断为生物圈做出自己的贡献。

试总结植物对生物圈的意义：（至少答出两项）。

30.（8分）（2013 山东东营）小麦是人类最早种植的粮食作物，在古埃及石刻上已有所记载。

冬小麦作为北方人餐桌上的主食，深受人们喜爱。

让我们跟随东营市农科院的技术人员，体验一下冬小麦的种植过程。

（1）“白露至霜降’是冬小麦播种的适宜时节，“霜降”以后播种会造成小麦种子的发芽率降低。

可见，是影响种子萌发的重要外界条件之一。

（2）农业生产上，播种时通常选用籽粒饱满的小麦种子，因为小麦种子的内储存着丰富的营养物质，能够保证小麦种子正常萌发所需。

（3）小麦种子萌发时，吸水膨胀，胚根最先突破种皮形成根，胚芽和胚轴发育成茎和叶。

此过程中种子内的有机物逐渐减少，原因是。

（4）来年开春麦苗返青后，为了促进麦苗快速生长，通常追施一次以含的无机盐为主的肥料，以免造成苗小、分蘖少、群体不够，难获高产。

（5）5月下旬进入抽穗期，是冬小麦生长需水最关键时期，水分主要通过小麦根尖的吸收。

（6）小麦抽穗后3～5天开花、传粉，小麦靠风力进行自花传粉，此时如果出现大风天气，容易使花粉流失，影响受粉而降低结实率。

请用曲线和箭头在下图所示花的模式图中表示出小麦的传粉过程。

（7）6月初，冬小麦进入灌浆期，这一时期是小麦千粒重形成的关键时期。

适当大的日较差，有利于积累有机物，提高小麦的粒重，因为。

31．（7分）在温室大棚内进行作物种植，具有减少水分蒸发，便于调控棚内光照、温度和二氧化碳含量等优点。

请你结合所学知识回答下列有关问题。

（1）在作物生长旺盛时期，要定期补充一定量的水分，被吸收到植物体内的水分绝大部分用于植物的蒸腾作用，这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热，还能促进。

（2）对温室内的土栽作物施用有机肥，不仅有利于培育绿色食品，还可增加温室内的二氧化碳浓度，二氧化碳浓度增加的主要原因是。