常用校对符号一览表精编

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常用校对符号一览表精

Document number:WTT-LKK-GBB-08921-EIGG-22986

常用校对符号一览表

符号作

用符号形态符号在文中和页边用法

示例

正确示例说明

改??? 正提高出版物质

改正的字符较

多,圈起来有

困难时,可用

线在页边画清

改过的范围;

必须更换的

损、坏、污字

也用改正符号

画出

删??? 除提高出版物质量

增??? 补必须搞好校对工作

换??? 损坏字和模糊字要调换

改正上下

角16=42

H2SO4

尼古拉.费帝+=

举例:2×3=6 X:Y=1:2

转??? 正字符颠倒要转正

对??? 调认真总结经验

转??? 移要重视校对工作提高出版物质量

接??? 排要重视校对工作提高出版物质量

另起段完成了任务。??? 明年......

上下移序号? 名称?

数量

?

字符上移到缺

口左右水

平线处

字符下移到箭

头所指的

短线处

左右移要重视校对工

作提高出版物

质量

字符左移到箭

头所指的

短线处

字符左移到缺

口上下垂

直线处

符号画得太小

时要在页

边重标

排??? 齐??? 必须提高印刷

质量缩短印刷周期

排阶梯型

正? 图符号横线表示水平位置,竖线表示垂直位置,箭头表示上方

加大空距?一、校对程序

校对胶印读物,影印

书刊的注意事项

减小空距一、校对程

校对胶印读

物,影印

书刊的注意事

表示适当减少

空距??横

式文字画在字

头和行头

之间

空 1 字

空1/2字

空1/3字

空1/4字

距第一章校对职

责和方法

多个空距相同

的,可用引线

连出,只标一

个符号

分??? 开Good morning用于外文

保??? 留认真搞好校对

工作

除在原删除的

字符下画

“△”外,

并在原删除符

号上画两竖线

代??? 替机器是由许多

零件组成,有

的零件是铸出

来的,有的零

件是锻出来

的,有的零件是......

同页内,要改

正许多相同的

字符,用此代

号,要在页边

注明

○ = 零

说??? 明第一章? 校对

的责任

说明或指令性

文字不要圈起

来,在其字下

画圈,表示不

作为改正的文

一、校对是保证期刊质量的重要环节,是对编辑工作的继

续和补充。校对必须高度负责,认真细致,树立严谨周密,一丝不苟的作风。

二、1.根据原稿,核对并清除校样上的差错。

三、2.改正在政治思想上和科学性上遗留的不准确的提法

和词句。

四、3.清除语法修辞上遗留的差错和毛病。

五、4.清除错别字。

六、5.解决和消除任何疑点。

七、二、把握校对标准

八、1.编辑负责校对、印刷工作的组织和实施,及时送取

稿件和校样,做好与印刷厂的业务联系。

九、2.校对以原稿为准,不得在校样上随意增补、删减,

发现原稿错误及编辑处理的疏漏和失误做出标示,由编辑对原稿、校样予以处理。若作者提出修改时,要尽量坚持不动版面、不动字数的原则,减少改版的麻烦。十、3.准确使用校对符号,消灭错字,补齐遗漏,纠正版

式错误,严格执行三校加点校制度,保证期刊质量。

十一、4.校对以对校、折校为主,根据实际情况,部分稿件由作者校对一次,校后由编辑对格式、质量复校一次。

十二、5.校对时要注意版面的规范、美观,排版的合理。校对差错率要保持在万分之二以下。

十三、

明确校对内容

1.检查多、漏、错文字及标点、符号错误;核对标题、署名,文中人名、地名、数字、公式。

2.检查版面、格式,图表位置及表题、图题,字体、字号、字距和行距。

3.检查标题位置、层次及转行,注释、参考文献及序号,核对中英文目录及页码与文章的一致。

4.检查目录及对应的页码、刊眉、页码顺序、版权,封面、封二、封三、封底的文字、刊号、年月期号。

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