教科版四年级科学下册动物的卵
四年级下册科学第二单元《新的生命》第6课 动物的卵
四年级下册科学第二单元《新的生命》第６课动物的卵必考知识考点1.动物的卵大小不同、颜色不同、动物产卵的地方各不相同。
2.鸟类的卵由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄、胚和气室等部分组成。
用放大镜可以看到鸡蛋外壳上有一些小孔。
蛋壳和蛋白都具有保护卵细胞的作用，蛋白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。
蛋黄内储藏着胚胎发育的营养物质，气室内储藏着空气，供胚胎发育所需要的氧气。
3.青蛙卵能在10天左右的时间里孵化出小蝌蚪，小蝌蚪能在几个星期内长成一只小青蛙。
4.一枚具有完整胚的鸡蛋，在温度和湿度适宜的条件下，在大约三周的时间里能孵化出小鸡。
5．像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫卵生。
像猫、狗等这样繁殖后代的方式叫做胎生。
靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。
靠胎生繁殖后代的动物叫胎生动物。
常考题型归纳一、填空题：1.鱼、青娃、鸟、蝴蝶、蛇、乌龟等动物都是靠卵繁殖后代。
动物的卵里孕育着新的生命，条件合适的时候，它就会发育、成长为一个新的动物。
2.卵孵出小鸡的时间大约需要3个星期；青蛙卵在10天左右的时间里孵化出小蝌蚪，小蝌蚪在几个星期内长成一只小青蛙。
3．鸡蛋由壳、蛋白、蛋黄、气室和胚组成。
二．判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）1.各种动物的卵的外形各不相同。
( √ )2.为了更好地保存鸡蛋，我们可以将鸡蛋外壳洗干净后保存。
（×）3.青蛙卵能在10天左右的时间里孵出小蝌蚪。
( √ )4.为了更好地观察鸡蛋表面，我们可以借助放大镜进行观察。
( √ )5.鸡蛋外壳上小孔的作用是保护。
（×）三．选择题1．下列哪种动物不属于卵生?( C )A．蛇 B．鸭 C．猪2.人们经常看到“蜻蜓点水”，这些蜻蜓是在( B )。
A.喝水B.产卵C.洗澡D.捕食3.下列动物的卵最大的是（A）。
A.鸵鸟B.鹅C.鸭子D.蜂鸟4．下图是鸡蛋孵化成小鸡的过程，其变化的先后顺序正确的是( B )四．连线题请你通过课外的观察与积累，将鸡卵的结构和相应的功能用线连起来。
四年级下册科学课件动物的卵教科版(共54张PPT)
四年级下册科学课件动物的卵｜教科 版 (共54张PPT) 四年级下册科学课件动物的卵｜教科 版 (共54张PPT)
四年级下册科学课件动物的卵｜教科 版 (共54张PPT) 四年级下册科学课件动物的卵｜教科 版 (共54张PPT)
四年级下册科学课件动物的卵｜教科 版 (共54张PPT) 四年级下册科学课件动物的卵｜教科 版 (共54张PPT)
鸡蛋的外形及主要构造
外形
内部结构
椭圆形 蛋壳 气室 蛋白 蛋黄
四年级下册科学课件动物的卵｜教科 版 (共54张PPT)
四年级下册科学课件动物的卵｜教科 版 (共54张PPT) 四年级下册科学课件动物的卵｜教科 版 (共54张PPT)
四年级下册科学课件动物的卵｜教科 版 (共54张PPT)
卵壳、壳膜：起保护作用 蛋壳在醋或一些酸性溶液 中浸泡一段时间 蛋壳会消 失 就变成无壳鸡蛋 只剩 下一层薄膜 .
四年级下册科学课件-动2.物6的动卵物｜的教卵科｜版教科(共版54张(共PP5T4)张PPT) 四年级下册科学课件-动2.物6的动卵物｜的教卵科｜版教科(共版54张(共PP5T4)张PPT)
四年级下册科学课件-动2.物6的动卵物｜的教卵科｜版教科(共版54张(共PP5T4)张PPT) 四年级下册科学课件-动2.物6的动卵物｜的教卵科｜版教科(共版54张(共PP5T4)张PPT)
四年级下册科学课件动物的卵｜教科 版 (共54张PPT) 四年级下册科学课件动物的卵｜教科 版 (共54张PPT)
四年级下册科学课件动物的卵｜教科 版 (共54张PPT) 四年级下册科学课件动物的卵｜教科 版 (共54张PPT)
四年级下册科学课件动物的卵｜教科 版 (共54张PPT) 四年级下册科学课件动物的卵｜教科 版 (共54张PPT)
四年级下科学教科版2.6动物的卵
（作业本P20）
卵的名称 蝴蝶的卵 青蛙的卵
鸡蛋 鸭蛋
不同点 大小不同 颜色不同 数量不同 形状不同
相同点
都有卵壳、卵 白、卵黄和胚
没有经过受精的鸡蛋能孵出小鸡来吗？
受精的生鸡蛋是由壳、蛋白、蛋黄、胚组成的， 而没有经过受精的鸡蛋是没有胚的， 所以不能孵小鸡出来。
青蛙卵的孵化
像青蛙、鸡这样繁殖后代 的方式叫做卵生。
靠卵繁殖后代的动物叫做 卵生动物。
用胎生繁殖后代的动物叫做胎生动物。
练一练
判断题
• 所有的动物都是通过产卵来繁殖新生命的。× • 鸡蛋就是母鸡产的卵，它一定能发育成新的生命。×
• 动物的卵都有硬壳保护。×
• 青蛙能在10天左右的时间里长成青蛙。× • 为了更好地保存鸡蛋，我们可以将鸡蛋外壳洗净后再保
存。×
这是不正确的，会损害鸡蛋的营养价值’，甚至使鸡蛋液变质。鸡蛋壳外 面有一层“白霜”，起封闭蛋壳上气孔的作用，既能防止细菌进入鸡蛋内， 又能防止蛋内水分的蒸发；保持蛋液的鲜嫩。用水将鸡蛋冲洗后，“白霜” 就会脱落，细菌侵入，水分蒸发，使鸡蛋变质。
•鸡蛋中的__胚__发育成小鸡。 •靠卵繁殖后代的动物叫做_卵__生__动__物_。 •用胎生繁殖后代的动物叫做__胎__生_动__物__。 •青蛙卵能在__10__天左右孵出小蝌蚪；鸡蛋能在
它们没有相同的地方吗？
可以都能发孕现育：新生命
相同种类的卵，
它们的大小、颜色、数量、形状、光 思滑考程：度卵等的都哪不些一特样征。与生命有关？
观察最常见的卵——鸡蛋
1.把鸡蛋放在手心，捏一 捏
不容易捏破，因为鸡蛋是椭 圆形，承受力大
2.6 动物的卵(教科版小学科学四年级下册)
小蝌蚪长出吸盘，尾变小
实
第10天
小蝌蚪长出后腿，以后逐渐变成青蛙
验
操 实验结论：青蛙卵和鸡卵的孵化时间是（不同）的。
作 一、填空题。
报 告
1.许多动物是靠（产卵）繁殖的。
册 2.鸡蛋的内部主要由（蛋黄）、（蛋白）、（壳膜）和
（蛋壳）组成。
3.孵出小鸡大约需要（3个）星期。
4.靠卵繁殖后代的动作叫（卵生）动物。
另外，在外界温度的影响下，蛋液的体积会出现热胀冷缩的现象。有 了这个气室，蛋液的体积增大时，蛋壳就不会被胀破了。
青蛙卵的孵化
小鸡的孵化
很多都是以产卵的的方式来繁殖后代的。 动物很多的活动都是在为繁殖做准备。
天数
青蛙卵的变化情况
第2天
无明显变化
第4天
卵内黑色部分开始发育
第6天
小蝌蚪破卵而出
第8天
动物的卵青蛙的卵来自鱼的卵各种鸟的卵
观察鸡蛋
用放大镜观察鸡蛋，我们会发现什么？ 鸡蛋外形有什么特点？ 鸡蛋外壳是否有一些小孔？ 鸡蛋内部有些什么？
鸡蛋的构造
鸡蛋里为什么会有一个气室？
它主要有两个作用。当蛋被孵化的时候，还没有出壳的小鸡要呼吸空气。 小鸡呼吸的就是气室里的空气。在蛋壳上约有7 000多个肉眼看不见的 小孔，大多分布在气室附近，外面的空气通过小孔能进入鸡蛋壳内， 并贮存在气室里，供未出壳的小鸡呼吸。
蛋壳：对蛋起保护作用，上面有小孔可以使卵跟外界进行气 体交换。
蛋膜：起保护作用。 系带：起固定卵黄的作用。 蛋白：提供营养，补充胚胎发育所需的水分。 蛋黄：胚胎发育的主要营养来源。 胚胎：在卵黄里，可以看到，今后将发育为雏鸡。
1.小鸡孵化的过程需要哪些条件？
1.受精。孵化的鸡蛋一定要受精的，否则无法孵化。 2.温度。最佳温度1-19天37.8度，出雏期19-21天36.9-37.2度 3.湿度。孵化对湿度要求比较宽松，孵化前期温度高则湿度
教科版四年级下册 科学2.6 动物的卵课件 (共31张PPT)
穷人的一次失败，为了还债可能一辈子都翻不了身，为还债一辈子送外卖。 你将不再会有精力去思考和投机。穷人的失败可能断送了他所有暴富的机遇和时 间，让不确定的人生瞬间确定下来，让充满无限可能的人生可能性逐渐缩小。这 是赤裸裸的现实。
教科版小学四年级科学下册 第二单元 新的生命
6 动物的卵
蝴蝶的卵相当的小，但变化万千， 有球形、椭圆形、米粒形、炮弹形 等。
刚刚产下的卵有白色、绿色、橙色、 黄色等，经过一段时间后还会有其 他的颜色变化。
卵有单个的，也有成片或成堆的， 更有叠置成串的。
青蛙的卵
蟾蜍的卵
蟾蜍产下的卵排列在很长的胶质卵 带里，缠绕在水草上，卵的颜色呈 棕黑色。产卵期在冬末春初。
鸭嘴兽，卵生哺乳动物，像鸟类一样靠母体的
温度孵化。全身裹着柔软褐色的浓密短毛，四 肢很短，五趾有钩爪，趾间有薄膜似的蹼，酷 似鸭足。喜欢吃一些小的水生动物，穴居于在 河流、湖泊等水畔。
觉得苦你不送外卖有人送、觉得累你不开滴滴有人开、觉得难你不干有人 干、觉得贵你不买有人买、觉得工资低你可以滚出公司。 这种逻辑：表面上是对人的激励和鞭策。本质上会造成底层工人之间无限恶性竞 争、无限的降低底线、无限的向资本和垄断妥协、无限的向剥削和压榨妥协。从 而无限拉低底层人的工资水平、福利待遇、消费水平、生活品质、生活环境、心 理素质。这种逻辑，表面上是正能量，本质上是洗脑和摧残。
然地站在上面。
世界上最小的鸟蛋是蜂鸟蛋，它的蛋也是 世界上最小的鸟蛋，只有豌豆大小，0.2 克左右。
针鼹鼠 卵生哺乳动物。体长43~71厘米，体重 2.3~10千克，毛色为褐黑色或灰色，尖锐的黄色 背骨镶有黑边。鼻子上方有一双距离很近的小眼 睛，脚平而宽，但爪子长又弯，作用是挖洞。针 鼹鼠主要食蚂蚁、白蚁类和蠕虫类，
小学科学426动物的卵(教案)
小学科学426动物的卵（教案）小学科学-动物的卵（教案）一、教学目标：1. 了解什么是动物的卵；2. 掌握动物的卵的特点和种类；3. 培养学生的观察力和思维能力。
二、教学准备：1. 班级：小学四年级；2. 学具：图片、动画、实验材料；3. 教具：幻灯片、电视、投影仪。
三、教学过程：一、导入（5分钟）：教师展示一张有关动物的卵的图片，并与学生进行简单互动。
教师：同学们，你们知道动物的卵是什么吗？动物的卵又有什么特点呢？学生：动物的卵是小动物崽所在的地方，是通过卵生方式繁殖的。
教师：不错！今天我们就来学习一下动物的卵。
二、呈现（10分钟）：通过幻灯片或者电视画面向学生呈现一些动物的卵的图片和视频，引起学生的兴趣和好奇心。
教师：请你们看这些图片，这些都是一些动物的卵，你们有什么发现吗？学生：（举手）老师，这些动物的卵形状好像都不一样呢！教师：很棒！下面我们就来了解一下动物的卵的种类。
三、讲解（15分钟）：教师通过幻灯片和文字说明，向学生讲解关于动物的卵的基本知识。
教师：动物的卵分为两类：硬壳卵和软壳卵。
这两种卵的外形和结构都不一样。
硬壳卵通常是由鸟类和爬行动物生产的，它们有一个坚硬的外壳，可以保护小动物的崽不受外界环境的伤害。
而软壳卵则是由两栖动物和哺乳动物生产的，它们没有坚硬的外壳，但它们也能为小动物提供保护。
教师：接下来，我将为大家展示一段有关动物卵的视频，请大家仔细观察。
四、实验（20分钟）：教师将准备好的动物卵放置在透明容器中，供学生观察和探索。
教师：同学们，请你们围观我所准备的实验容器。
请你们观察卵的颜色、形状、大小等特征，并记录下你们的观察结果。
学生们拿起笔记本或纸张，对所观察到的动物卵进行描述，并记录下来。
五、讨论（10分钟）：教师引导学生进行讨论，分享他们的观察结果和发现。
教师：请你们将观察到的结果与大家分享，有什么发现吗？学生：（举手）老师，我观察到有的动物卵呈现椭圆形，有的呈现圆形，还有的呈现不规则形状。
四年级下册科学课件动物的卵教科版(共24张PPT)
领取熟鸡蛋，认真观察熟鸡蛋的蛋黄和蛋壳内壁。
四年级下册科学课件-动2.物6的动卵物｜的教卵科｜版教科(共版24张(共PP2T4)张PPT)
四年级下册科学课件-动2.物6的动卵物｜的教卵科｜版教科(共版24张(共PP2T4)张PPT)
实验提示（三）
实验小组的记录员做好记录，实验完成后，小组 成员之间互相说一说你观察到的实验结果，完成表格 （1）中的第二部分，最后整 理好实验记录单，小组 成员讨论完成表格（2）的内容。
四年级下册科学课件-动2.物6的动卵物｜的教卵科｜版教科(共版24张(共PP2T4)张PPT)
四年级下册科学课件-动2.物6的动卵物｜的教卵科｜版教科(共版24张(共PP2T4)张PPT)
实验结果展示(一）
四年级下册科学课件-动2.物6的动卵物｜的教卵科｜版教科(共版24张(共PP2T4)张PPT)
四年级下册科学课件-动2.物6的动卵物｜的教卵科｜版教科(共版24张(共PP2T4)张PPT)
同学们 下节课再见！
四年级下册科学课件-动2.物6的动卵物｜的教卵科｜版教科(共版24张(共PP2T4)张PPT)
四年级下册科学课件-动2.物6的动卵物｜的教卵科｜版教科(共版24张(共PP2T4)张PPT)
实验提示（一）
1、先用手电筒和放大镜观察鸡蛋的外部特征
四年级下册科学课件-动2.物6的动卵物｜的教卵科｜版教科(共版24张(共PP2T4)张PPT)
四年级下册科学课件-动2.物6的动卵物｜的教卵科｜版教科(共版24张(共PP2T4)张PPT)
四年级下册科学课件-动2.物6的动卵物｜的教卵科｜版教科(共版24张(共PP2T4)张PPT)
温度
小鸡孵化条件 湿度
通风 翻蛋
教科版科学四年级下册《动物的卵》课件
鸟类 家禽
春天是繁殖的季节，动 物们也在忙着迎接着新 生命的到来。许多动物 是靠卵繁殖的。卵是由 哪些部分组成？卵是怎 样发育变化的？
鸟类 家禽
爬行类 鱼类
两栖类
爬行类 昆虫类
蚕卵
蛇卵
它们（大小）、（颜色）、
（数量）、（形状）光滑程度、 纹理等也都不一样。
一只母鸭年平均 产蛋200枚左右
保护蛋壳内的生命。
★
卵白 系带
鸡蛋的内部
卵黄膜 卵黄 胚
卵壳膜 气室
鸡蛋里面的各部分在胚胎发育过程中的作用：
为胚胎发育提供
卵黄
氧气
气室
保护的作用
卵白
为胚胎发育提
卵壳 胚 系带
供营养物质 固定卵黄 胚胎发育的部位
为胚胎发育提供 水分和养料物质
小鸡的孵化过程
春天来了,又到 了小鸡孵化的 季节了,不知道 大家见过小鸡 孵化过程吗 ？
• 内部条件：新鲜有生命力的种蛋（受精卵）。 • 外部条件：
1.温度（35摄氏度--40摄氏度） 2.湿度（合适的湿度使蛋壳变脆，便于小鸡孵出） 3.通风（提供氧气） 4.翻蛋（受热均匀） 时间：大约3个星期。
青蛙的生长过程
•像青蛙、鸡这样繁殖后代的 方式叫做卵生 •靠卵繁殖后代的动物叫卵生 动物
一只母鸡年平均 产蛋300枚左右
观察鸡蛋
蛋壳上约有7 000多个肉眼看不见 的小孔，大多分布在气室附近， 外面的空气通过小孔能进入鸡蛋 壳内，并贮存在气室里，供未出 壳的小鸡呼吸。
★
一头大一头小，使鸡卵保持上下位置的稳定， 不容易直线滚动， 易于从鸡的体内排出， 易于小鸡破以分散受到的力，
教科版四年级科学下册《动物的卵》课件
教科版四年级科学下册《动物的卵》课件一、教学内容本课是教科版四年级科学下册第五单元《生物的多样性》的第三课《动物的卵》。
本课的主要内容有：1. 知道鸟类、爬行类、两栖类等动物能产卵；2. 知道鸟卵的结构和各部分的功能；3. 能够通过观察、比较、分析与综合等方法对事物进行探究。
二、教学目标1. 了解不同动物的生殖方式，知道鸟类能产卵。
2. 通过观察鸟卵，了解鸟卵的结构和各部分的功能。
3. 能够运用观察、比较、分析与综合等方法进行科学探究。
三、教学难点与重点重点：知道鸟类能产卵，了解鸟卵的结构和各部分的功能。
难点：能够运用观察、比较、分析与综合等方法进行科学探究。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、鸟卵、放大镜、纸、彩笔。
学具：鸟卵、放大镜、纸、彩笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示不同动物的图片，引导学生思考这些动物的生殖方式。
2. 新课：介绍鸟类能产卵的特点，展示鸟卵的图片，引导学生观察鸟卵的外观。
3. 探究：分组进行观察，用放大镜仔细观察鸟卵，记录下鸟卵的结构和各部分的功能。
5. 实践：让学生自己画出鸟卵的结构图，并标注各部分的功能。
六、板书设计鸟卵的结构和各部分功能外壳（卵壳）保护卵白营养卵黄营养胚盘发育气室呼吸系带固定七、作业设计1. 画出鸟卵的结构图，并标注各部分的功能。
答案：见板书设计。
2. 观察生活中其他动物的卵，记录下它们的结构和各部分的功能。
八、课后反思及拓展延伸通过本节课的学习，学生对鸟类能产卵的特点，以及鸟卵的结构和各部分的功能有了初步的了解。
在教学过程中，学生通过观察、比较、分析与综合等方法对鸟卵进行了探究，培养了学生的科学探究能力。
但在今后的教学中，还需加强对学生观察方法的指导，提高学生的观察能力。
同时，可以拓展延伸，让学生了解其他动物的卵，进一步丰富学生的知识。
重点和难点解析一、教学内容的细节补充1. 教学内容中提到的鸟类、爬行类、两栖类等动物能产卵，这是生物学中的一个重要概念。
四年级下册科学课件- 动物的卵-教科版1
•
6.到了冬天，天冷的时候，她的手指 常常被 冻裂开 ，一堂 课板书 下来， 疼痛不 已。上 课前擦 的润肤 油，不 到几分 钟的时 间就被 粉笔灰 吸得一 干二净 。
（教科版）四年级科学下册课件
春天是繁殖的季节，动 物们也在忙着迎接着新 生命的到来。许多动物 是靠卵繁殖的。卵是由 哪些部分组成？卵是怎 样发育变化的？
收集各种动物的卵，观察它们有 什么相同和不同
蝴 蝶 的 卵
各种形状的蝴蝶卵
卵的形状则形式各 异，有圆球形、馒 头形、扁圆形、梨
形和纺锤形等。
至于卵的色彩则有 橙、黄、绿、白等 色
蟾蜍的卵
青蛙的卵
鱼卵
我现：
它们的（大小）、（颜色）、 （数量）、（形状）等都不一样。
观察一组鸟类的卵
象鸟：生活于马达 加斯加第四纪的巨 型植食性平胸鸟类， 翼退化，无飞行能 力。约350年前灭 绝，可能与人类的 捕猎有关。
产蛋，一只母鸭 年平均产蛋200 枚左右
产蛋，一只母 鸡年平均产蛋 300枚左右
燕鸥：每产卵 2～3枚，淡灰 或淡黄色，上 面有小黑点。
雌鸟通常 产4至6枚 卵，双亲 轮流孵蛋 和照顾雏 鸟。
鹌鹑一般在平原、丘陵、沼泽、湖泊、溪流的草丛 中生活，有时亦 在灌木林活动。每次 产蛋7~14个
普通杜鹃身 长约16厘米
平均每年产 蛋2-10个
戴菊：体长8～11厘米，每次可产 7～12枚卵
它们（大小）、（颜色）、
（数量）、（形状）光滑程度、 纹理等也都不一样。
观察鸡蛋
我发现鸡蛋壳：
它很（脆）；我怎么也 捏不破。使用放大镜观察鸡 蛋时，会发现蛋壳上有（小
孔），我猜想是（ 气孔），
用来（呼吸的）。
四年级科学下册_动物的卵课件_教科版
第四页，编辑于星期日：七点 三十五分。
第一天
点此播放教学视频
第五页，编辑于星期日：七点 三十五分。
第四天
点此播放教学视频
第六页，编辑于星期日：七点 三十五分。
第七天
点此播放教学视频
第七页，编辑于星期日：七点 三十五分。
第十一天
点此播放教学视频
第八页，编辑于星期日：七点 三十五分。
鸡蛋
点此播放教学视频
第十九页，编辑于星期日：七点 三十五分。
燕鸥蛋
点此播放教学视频
第二十页，编辑于星期日：七点 三十五分。
赤翡翠蛋
点此播放教学视频
第二十一页，编辑于星期日：七点 三十五分。
鹌鹑蛋
点此播放教学视频
第二十二页，编辑于星期日：七点 三十五分。
杜鹃蛋
点此播放教学视频
第二十三页，编辑于星期日：七点 三十五分。
靠卵
像青蛙、鸡这样繁殖后
代的方式叫做卵生卵。生
靠卵繁殖后代的动物 叫做卵生动物物。
点此播放教学视频
第三十九页，编辑于星期日：七点 三十五分。
同学们再见
点此播放教学视频
第四十页，编辑于星期日：七点 三十五分。
蝴蝶的卵
第十四页，编辑于星期日：七点 三十五分。
青蛙的卵
点此播放教学视频
第十五页，编辑于星期日：七点 三十五分。
蟾蜍的卵
点此播放教学视频
第十六页，编辑于星期日：七点 三十五分。
鱼的卵
点此播放教学视频
第十七页，编辑于星期日：七点 三十五分。
鸭蛋
点此播放教学视频
第十八页，编辑于星期日：七点 三十五分。
福寿螺的卵
点此播放教学视频
四年级下册科学_动物的卵教科版(26张)标准课件
小鸡的孵化
从蛋到鸡
观察不同发育阶段的鸡蛋， 认识鸡蛋各部分的作用。
第一天
第四天
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第七天
第十一天
第十五天
蛋黄存储着供胚胎发育的营养物质。 1、种子萌发需要足够的 水分 和 空气，有适当的 温度 ，还需要一颗完整的种子。 春天是繁殖的季节，动物们也在忙着迎接新生命的到来。 我发现动物的卵(蛋)： 卵是由哪些部分组成的？ 观察最常见的卵 ——鸡蛋 许多动物分为 雄性 和 雌性 ，雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的精子结合，使卵受精，才能发育成新一代的生命。 蛋黄存储着供胚胎发育的营养物质。 子叶为种子发芽 提供营养 。 观察最常见的卵 ——鸡蛋 春天是繁殖的季节，动物们也在忙着迎接新生命的到来。 蛋黄存储着供胚胎发育的营养物质。 小鸡孵化的条件:
温度:37. 对于其他动物的卵组成，我们一律称为卵壳、卵白、蛋黄和胚。 胚根发育生长后变成植物的 根 ， 许多动物是靠卵繁殖的。 观察不同发育阶段的鸡蛋，认识鸡蛋各部分的作用。 熟鸡蛋的蛋白就是我们常说的（蛋清），上面的小白点是（胚），它是受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部分。 我发现动物的卵(蛋)：
胚根发育生长后变成植物的 根 ， 对于其他动物的卵组成，我们一律称为卵壳、卵白、蛋黄和胚。
作用；卵壳膜有两层，在顶端分开 2、蚕豆种子的构造分 种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。
使用放大镜观察鸡蛋时，会发现蛋壳上有（小孔），我猜想是（ 气孔），用来（呼吸的）。 （受精的）生鸡蛋是由壳、蛋清、蛋黄、胚组成的，而没有经过受精的鸡蛋是没有胚的，所以不能孵小鸡出来。
是进行胚胎发育的部分。 温度:37.
熟鸡蛋的蛋白就是我们常说的（蛋清），上面的小白点是（胚），它是受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部分。 子叶为种子发芽 提供营养 。 许多动物分为 雄性 和 雌性 ，雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的精子结合，使卵受精，才能发育成新一代的生命。 许多动物是靠卵繁殖的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
卵的名称 不同点 鹅 蛋 大，白色 鸡 蛋 中等，粉色或红色 鹌鹑蛋 小，有斑点 青蛙卵 更小，透明
相同点 椭圆形
1.把鸡蛋放在手心，捏一捏
不容易捏破，因为鸡蛋是椭圆形， 承受力大
2.用放大镜观察蛋壳表面
外表有很多小小的气孔，小鸡 孵化需要呼吸
3.观察一个生鸡蛋
4.观察一个熟鸡蛋
我发现鸡蛋壳：
把通过卵生繁殖的动物称为 “卵生动物”
像小猫、小狗那样，受精卵在母 体中孕育，经过一段时间的生长 发育后，胎儿直接从母体中生出， 这样的繁殖方式叫做胎生。
用胎生繁殖的动物叫胎生动物.
说一说: 哪些是胎生动物？ 哪些是卵生动物？
1. 胎生动物是哺乳动物：比如人、猫、狗。 不过鸭嘴兽是 哺乳动物，但它是卵生的，是低等哺乳动物
蛇的孵化
乌龟的孵化
壁虎的孵化
春天来了!!!
卵壳：保护，表面有气孔，提供呼吸
卵壳膜：防止营养流失
鸡的卵
卵黄：提供营养 卵白：提供营养和水
胚胎：有生命力
气室：储存空气
靠卵 像青蛙、鸡这样繁殖 后代的方式叫做卵生。
靠卵繁殖后代的动物 叫做卵生动物。
像青蛙、鸡这样，靠（ 产卵 ）繁殖后代的方式 叫做（ 卵生 ）。用这种方式繁殖后代的动物叫 （ 卵生动物 ）
• 1.雄性动物的_____精和雌子性动物的_____结合成_卵___子___，这 样新的生受命精也卵就开始了。
• 2.动物的繁殖活动有两种。
卵生：产下卵或蛋，比如鱼、 昆虫、鸟类
胎生：直接生小动物，用乳 汁哺育，如猫、狗、人类
动物的繁殖行为图片
把像鱼、鸡那样的通过产卵或 下蛋方式繁殖的归为一类，把 这种繁殖方式称为“卵生”。
今，有着“活化石”之称。
马蹄蟹卵
各种各样的卵
• 蓝山雀 的蛋
各种各样的卵
• 蝴蝶 卵
产卵时间：春夏时期
产卵方式：在植物上一个一个散产卵粒 卵的大小：很小，像米粒
青蛙的卵
蟾蜍的卵
各种各样的卵
• 青蛙卵
• 蟾蜍卵
产卵时间：早春时期 产卵方式：聚集产卵在水中 卵的大小：较大，肉眼看得见
世界之最产卵鱼：翻车鱼
第十四天
第十五天
第十八天
鸡 蛋 孵 化 一 般 需 要
天
21
小鸡孵化的条件:
温度:37.5°C—38.6°C 湿度:40%—60% 通风换气 每2小时翻一次蛋
青蛙是如何繁殖的呢？
各种各样的卵
• 世界上最大 的活体蛋------
-象鸟蛋
• 鸵鸟 蛋
各种各样的蛋
各种各样的卵
• 鳄鱼蛋
产卵之王----翻车鱼
翻车鱼能产3亿粒卵，是世界上产卵 最多的鱼。
观察各种各样的卵
？找出它们的
不同之处
最大的活体蛋——象鸟蛋 最小的蛋——蜂鸟蛋
• 鸵鸟 蛋
观察一组鸟类的卵
我发现鸟类的卵(蛋)：
它们（大小）、（颜色）、 （数量）、（形状）光滑程 度、纹理等也都不一样。
鹅蛋
鸡蛋
鹌鹑蛋
青蛙卵
青蛙的受精卵能在（ 10）天左右孵化出（小蝌蚪）， 受精的鸡蛋大约需要（ 3 ）星期，才能孵化出小鸡。
下列动物是卵生的有（① ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨） ①蝴蝶 ②大象 ③鸡 ④蛇 ⑤青蛙 ⑥鲫鱼 ⑦乌龟 ⑧蜗牛 ⑨鸽子 ⑩老虎
蛋壳上的小水滴是哪来的？
我想是这样的：煮鸡蛋使蛋受热了，里面 含有水分的蛋清受热后会发生体积膨胀，水 的体积变大了就从蛋的气孔中渗透出来，变 成小水滴。
从蛋到鸡
观察不同发育阶段 的鸡蛋，认识鸡蛋各部 分的作用。
种蛋
第二天
第四天
第五天第六天Fra bibliotek第七天
第八天
第九天
第十天
第十一天
第十三天
它很（脆）；使用放大镜观察 鸡蛋时，会发现蛋壳上有（小孔）， 我猜想是（气孔），用来（呼吸的）。
胚胎（有生命） 卵黄（提供营养） 卵壳（保护） 卵壳膜 （防止营养流失）
卵白（提供养料和水）
我知道了：
（受精的）生鸡蛋是由壳、蛋清、 蛋黄、胚组成的，而没有经过受精的鸡 蛋是没有胚的，所以不能孵小鸡出来。
熟鸡蛋的蛋白就是我们常说的（蛋 青），上面的小白点是（胚），它是受
精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部 分。
对于其他动物的卵组成，我们一律 称为卵壳、卵白、蛋黄和胚。
推测讨论：
我能推测出鸡蛋里 面的各部分在胚胎发育 过程中起什么作用呢？
卵壳、壳膜：起保护作用
蛋壳在醋或一些酸性溶液 中浸泡一段时间 蛋壳会消 失 就变成无壳鸡蛋 只剩下 一层薄膜 .
卵黄是卵细胞的主要营养 部分，外面包裹着卵黄膜。 卵黄表面中央有一盘状小 白点，称为胚。
卵白：含有营养物质 和水分，供胚胎发育 的需要。
鸡蛋里面的各部分在胚胎发育过 程中的作用：
卵壳和卵白具有保护卵细胞的作用； 卵壳膜有两层，在钝端分开形成（气 室），供胚胎发育所需的氧气；
蛋黄存储着供胚胎发育的营养物质。
2.卵生动物： 鱼类（草鱼鲫鱼鲤鱼等） 鸟类（啄木鸟麻雀 黄鹂等） 两栖类（青蛙、娃娃鱼（大鲵）） 爬行类（乌 龟，蛇等）都是卵生 不过部分鱼类或爬行类或其他是卵胎 生的 典型的有：鲨鱼，蝮蛇
说一说:
哪些是产卵繁殖的 动物？
蚯蚓卵
蚕卵
蛇卵（蛇蛋）
福寿螺
鲎（hòu）亦称马蹄蟹，从4亿多年前问世并存活至
胚是受精卵分裂形成的，是进行胚胎
发育的部分。
鸡蛋里面的各部分在胚胎发育过程中的作用：
蛋壳：
保护
蛋白：
供给养料和水分
蛋黄：
提供营养
气室：
提供氧气，气体交换
胚：
发育成小鸡
鸡蛋的各部分相当于种子的哪个部分
• 蛋壳、膜相当于种皮，蛋白、蛋黄相当于 子叶、胚相当于胚根和胚芽。
平时煮鸡蛋时看到过 这种现象吗？ 能解释出原因吗？