除数是两位数的竖式除法专项练习题 (65)

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人教版四年级数学上册第六单元除数是两位数的除法计算题专题练习(解析版)

四年级数学上册典型例题系列之第六单元除数是两位数的除法计算题部分（解析版）本专题是第六单元除数是两位数的除法计算题部分,后续内容为《第六单元除数是两位数的除法应用题部分》。

本部分内容主要是以除法的竖式计算方法和与商有关的规律为基础出题,考试多以计算、填空、选择为主,难度较小,考题典型,共分为十个考点。

【考点一】口算除法。

【方法点拨】①整十数除整十数或几百几十数的口算,可以想乘法算除法,也可以先去掉被除数和除数末尾相同个数的0,再计算。

例如：160÷20想乘法算除法：20×8=160,所以160÷20=8。

②把160和20末尾的0各去掉一个,相当于算16÷2=8,所以160÷20=8。

【典型例题】1.480里面有（）个80,所以480÷80=（）；320是40的（）倍,所以320÷40=（）。

2.在计算560÷20时,先把被除数和除数同时去掉( )个0,再计算（）÷（）=（）。

解析：1.6；6；8；82.1；56；2；28【对应练习1】口算。

150÷30= 720÷80= 560÷70= 630÷70=560÷80= 270÷30= 240÷30= 420÷60=解析：5；9；8；97；9；8；7【对应练习2】360÷90= 180÷30= 420÷70= 560÷80=720÷72= 140÷20= 240÷12= 450÷50=解析：4；6；6；710；7；20；9【考点二】笔算除法。

【方法点拨】1.除数是两位数的除法的计算方法：（1）从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前（）位；（2）如果它比除数小,再试被除数的前（）位；（3）除到被除数的哪一位,就把（）写在那一位上面,每次除后余下的数必须比除数（）,最后根据竖式补充完横式,注意要写余数。

四年级数学上册第六单元《除数是两位数的除法》测试题-人教版(含答案)

四年级数学上册第六单元《除数是两位数的除法》测试题-人教版【例1】□70÷67，可以把67看作（）试商，如果商是一位数，方框里最大可以填（）。

解析：本题考查的知识点是用“四舍五入”法试商以及商的位数的判断。

解答时注意，用“四舍五入”法试商时，可以把接近整十数的数看成整十数，然后试商，同时在试商时根据数据特点，要判断商的位数，检查商的位数对不对。

□70÷67，试商时，可以把67看作70试商，这样得出除数是两位，试商时，就要看被除数的前两位，因为商是一位数，说明被除数的前两位要不够商1，这样可以得出被除数的最高位上的数应比7小，可能是6，但是6也不满足条件，如果是6，则应商1，所以被除数的最高位上的数应是5。

解答： 70、5【例2】被除数是除数的3倍，除数与商的和是30，求被除数。

解析：本题考查的知识点是利用“被除数、除数、商之间的关系”解决问题。

解答时，先根据“被除数÷除数=商”结合被除数是除数的3倍得出这个算式的商是3；然后再结合除数与商的和是30得出除数是30-3=27；最后利用“除数×商=被除数”求出被除数是27×3=81。

解答：30-3=27,27×3=81答：被除数是81。

【例3】某交通路口的红绿灯每30秒转换一次，下午5时刚转换成绿灯，到下午5时10分要转换多少次？解析：本题考查的知识点是利用口算除法知识解答“交通信号灯转换问题”。

解答时，先把经过的时间10分钟转化为秒，10分钟是10×60（秒），然后看10×60（秒）里含有多少个30就转换多少次，根据除法的意义列式计算为10×60÷30=600÷30=20（次）。

解答：10×60÷30=600÷30=20（次）答：到下午5时10分要转换20次。

【例4】青蛙与蟾蜍共20只，每只青蛙平均每天吃害虫25只，每只蟾蜍平均每天吃害虫35只，如果这些青蛙和蟾蜍平均每天吃620只害虫，你知道青蛙和蟾蜍各有多少只吗？解析：本题考查的知识点是用“假设法”解答“青蛙和蟾蜍问题”。

四年级上册数学除数是两位数的除法专项练习试卷附答案学生版

A. 5
B. 4
13.163÷40 商约是（）
A. 4
B. 5
14.试商时，如果余数比除数大，应该把商（）。
C. 3 C. 40
D. 12
A. 调大
B. 调小
C. 不变
15.2□35÷28，要使商是三位数，方框里可以填（）。
A. 0~9
B. 8，9
C. 1~9
16.要使 621÷□3 的商是两位数，□里共有（）种填法．
D. 不确定 D. 0~7
A. 6
B. 5
17.计算 278÷38 一般把除数看作（）来试商。
A. 30
B. 35
二、判断题（共 6 题；共 12 分）
C. 4 C. 40
18.计算除数是两位数的除法用“五入”法试商，商容易偏小。 19.三位数除以两位数的商最多是两位数．（） 20.三位数除以两位数，被除数末尾有 0，商的末尾也一定有 0．（） 21.甲数÷乙数=85，甲数一定大于 85。 22.三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位。（） 23.试商时用“四舍”法商容易偏小，用“五入”法商容易偏大。( )
44.梁老师去为学校买体育器材，一个足球售价 39 元，他身上只有 280 元钱，你估计他最多能买几个足球回来? 45.果农们要将 680kg 的葡萄装进纸箱里运走，每个纸箱最多可以盛下 15kg，需要多少个纸箱？ 46.某化肥厂生产化肥 1600 吨，每次运出 64 吨，需要运多少次？
六、应用题（共 4 题；共 20 分）
B. 3
C. 4
9.□÷40=18······□，余数最大是（）
A. 38
B. 39
C. 19
D. 18

四年级上册数学试题6除数是两位数的除法5套人教新课标

除数是两位数的除法练习题练习一基础达标：一、口算⒈40÷20＝80÷40＝60÷30＝90÷30＝ 240÷80＝480÷80＝400÷50＝ 320÷40＝210÷30＝⒉60÷20＝200÷50＝ 360÷40＝61÷20≈203÷50≈ 358÷40≈60÷19≈ 200÷52≈ 360÷37≈⒊30×3＝ 80×9＝ 60×5＝90÷30＝720÷80＝ 300÷60＝二、计算20 ) 6 0 30 ) 9 0 20 ) 4 0 10 ) 7 270 ) 2 8 4 90 ) 7 1 0 40 ) 3 0 4 60 ) 4 2 8三、列竖式计算306÷40＝405÷50＝500÷70＝四、填空⒈口算60÷20时，可以这样想：因为（）×（）＝60，所以（）÷（）＝3。

也可以这样想：因为（）÷（）＝3，所以（）÷（）＝3。

⒉口算268÷30时，可以这样想：因为268≈（），所以268÷30可以看作（）÷30≈（）；口算360÷41时，可以这样想：因为41≈（），所以360÷41可以看作360÷（）≈（）。

⒊计算82÷40时，因为（）×（）＝80，所以商应该写在（）位上。

⒋计算347÷50时，因为（）×（）＝300＜347，（）×（）＝350＞347，所以应该商（），写在（）位上。

拓展创新：五、下面的计算对吗？把不对的改正过来。

3 0 6 0 8 80 ) 2 5 0 70 )4 2 0 40 ) 3 7 02 4 4 23 2 01 0 5( ) （）（）六、解决问题⒈四年级80位少先队员在学雷锋活动中共做好事560件，平均每个同学做了多少好事？⒉纺织厂的工人们织窗帘，他们接到一个360块的订单，如果每天织40块，要几天才可以完成任务？⒊李大伯在果园里摘了178千克苹果，如果每筐装20千克，这些苹果可以装几筐？还剩多少千克？如果要运到水果店去，一共需要多少个筐才能装完？练习二基础达标：一、口算⒈80÷40＝420÷70＝ 350÷50＝83÷20≈423÷70≈ 354÷50≈80÷22≈ 420÷68≈ 350÷52≈⒉40×2＝ 70×4＝ 30×5＝80÷40＝280÷70＝ 150÷30＝二、填空⒈80里面有（）个20；75里面最多有（）个40；94里面最多有（）个30。

(必考题)小学数学四年级上册第六单元除数是两位数的除法单元测试题(包含答案解析)

（必考题）小学数学四年级上册第六单元除数是两位数的除法单元测试题（包含答案解析）一、选择题1．300÷61，用5做商（）A. 偏小B. 偏大C. 合适2．要使□42÷36的商是两位数，□里最小应填（）A. 2B. 3C. 4D. 53．计算560÷35时，正确的简便算法是( )。

A. 560÷7×5B. 560÷5×7C. 560÷7÷54．要使□56÷47的商是两位数．□最小能填（）A. 4B. 5C. 6D. 75．下边竖式中，甲、乙两数表示的大小关系，下列说法正确的是（）。

A. 甲=乙B. 甲<乙C. 甲>乙D. 不能确定6．下列算式中，商是两位数的是（）。

A. 705÷8□B. 98÷1□C. 3□0÷30D. 69□÷71 7．有83本本子，平均分给四个年级，每个年级可以分到（）本。

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 8．176÷19=（） (5)A. 7B. 8C. 6D. 99．82÷20≈( )A. 3B. 4C. 5D. 6 10．□÷40=18······□，余数最大是（）A. 38B. 39C. 19D. 18 11．424÷62中62看作60来试商，会出现（）。

A. 试的商偏小B. 试的商偏大C. 试的商正好12．750÷90 （）A. 商是8余3B. 商是80余2C. 商是8余30二、填空题13．根据65×24=1560，直接写出下面算式的得数。

1560÷24=________ 650×24=________ 130×4 8=________14．5□3÷55，要使商是两位数，□里最小填________；要使商是一位数，□里最大填________。

苏教版四年级上册数学第二单元知识点+练习题带答案

第二单元知识点【除数是两位数的除法】1、怎样计算除数是两位数的除法：①把除数看作和它接近的整十数试商.②计算时从高位算起，先用被除数的前两位除以除数，如果被除数前两位比除数小，就用前三位除以除数.③除到被除数的第几位，商就写在这一位上.④注意每次的余数要比除数小.2、试商时，用四舍五入法将除数看作最接近的整十数来试商若除数看大，则初商可能偏小；若除数看小，则初商可能偏大.例:①362÷43，将43看作（40）来试商，此时初商可能（偏大）；②362÷48，将48看作（50）来试商，此时初商可能（偏小）.③（）53÷56，若商是一位数，（）里可以填（5,4,3,2,1），最大是（5）；若商是两位数，（）里可以填（6,7,8,9），最小是（6）.④439÷（）4，若商是一位数，（）里可以填（4,5,6,7,8,9），最小是（4）；若商是两位数，（）里可以填（3,2,1），最大填（3）.3、被除数÷除数=商……余数则被除数=商×除数＋余数除数=（被除数－余数）÷商商=（被除数－余数）÷除数例：一个数是786，除以某个数商是24，余数是18，求除数是多少？解：（786－18）÷24=768÷24=324、余数要比除数小：最小的余数是1；最大的余数=除数－1.例：( )÷53=25······☆，☆最小是1，最大是52.所以这道算式中，最小的被除数=25×53+1=1325+1=1326最大的被除数=25×53+52=1325+52=1377【商不变的规律】被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变,若有余数，则不完全商不变，余数同时乘或除以一个相同的数.如：14÷3=4......2 (同时乘以10) 140÷30=4 (20)100÷30=3......10（同时除以10）10÷3=3 (1)15÷4=3......3 (同时乘以3) 45÷12=3 (9)88÷24=3......16 (同时除以4) 22÷6=3 (4)问：乘或除以的这个数为什么不能是0？答：乘0或除以0，都会出现除数是0，这样的算式没有意义.【连除实际问题】例：阅览室有两个书架，每个书架有4层，一共放了224本书.平均每个书架每层放多少本书？方法一：224÷2÷4方法二：224÷（2×4）这样的问题从条件想起比较容易找到先求什么，再求什么；可以根据数量关系列综合算式解答；可以用“把得数代入原题法”或“另解法”检验.【简单的周期】同一事物依次重复出现叫作周期现象.1、按周期排列的物体总是一组一组出现的，至少观察两组物体才能发现规律.2、用排一排、画一画、圈一圈的方法能很快发现规律.3、用除法解决周期现象中的问题比较方便.苏教版四年级上册第二单元同步练习及答案一、填空（每题2分，共18分）1. 765÷23的商是（）位数，商的最高位是（）位.2. □÷☆=5……21，☆最小是（），这时的□是（）.□÷16=9……△，△最大是（），这时□是（）.3. 56÷5=11……1，其中56是除法算式中的（），5是（），11是（），1是（）.4. 在除法计算时，要注意（）比余数大.验算有余数除法时，要根据：被除数=（）来验算.5. 利用商不变性质，可以将500÷20看成（）来计算，结果是（）.6. 在多位数除以两位数，我们一般采用（）法来试商.7. 找一找△△△○□△△△○□……第13个图形是（），第102个图形是（）.8. 找规律：（1）1,2，4,7,11,16,（），（）.（2）1,2,3,5,8,13，（），（）.9. 如果今天是星期三，那么从明天开始，第32天是星期（）.二、判断正误（每题2分，共10分）1.三位数除以两位数商可能是两位数. （）2.被除数和除数同时乘或除以同一个数，商不变. （）3.208÷68在试商时，68可以看成70. （）4.因为56÷3=18……2，所以560÷30=18……2. （）5.做除法时，只需要一位一位的除，不管每一位上的余数.（）三、计算1. 直接写出得数（每题1分，共10分）160÷40= 200÷20= 300÷50= 4×25= 120÷4=800÷50= 600÷120= 32×3= 12×12= 47×2=2.能简便就简便计算（每题3分，共15分）120-56-24-20 25×24×8 560÷（7×4）360÷8÷5 99+98+97+96+100+1013.竖式计算，带●要检验.（每题2分，带●每题3分，共15分）679÷32= 380÷54= 524÷58=●329÷25= ●416÷34= ●360÷50=四、应用题（1-4题每题5分，5-7题每题4分，共32分）1.彩色气球一共150个，把它们排成这样的一串，排列规律如下图，最后一个气球是什么颜色？2.一辆汽车平均每分钟行驶800米，照这样计算，行48000米需要多少分钟？多少小时？3.有120吨钢材，原计划20次运完，现在增加了运输车辆后，4次全部运完.现在平均每次运钢材的吨数是原计划的几倍？4.苏阿姨有370元，请你帮她算一算，最多能买多少件T恤？还剩多少元？5.中小学校车最多每车可乘坐56名学生，育才小学有786名学生乘坐校车去出游，至少需要多少辆车？6.雯雯一家三口和茗茗一家四口去公园划船.请你帮他们算一算，185元够买两家人划船的票吗？7. 大客车从甲城开往乙城用了10小时.（1）甲乙两城相距多少千米？（2）小轿车从甲城开往乙城，多少小时能到达？（3）小轿车和大客车同时从甲城出发开往乙城，谁先到达？提前几小时到达？参考答案：一、1. 两，十2. 22，131 ；15，1593. 被除数，除数，商，余数4. 除数，商×除数+余数5. 50÷2 ，256. “四舍五入”7. △，△8. （1）22，29 ；（2）21，34 （从第三个数起，后一个数是前两数之和）9. 天或日二、1. √2. ×3. √4. ×5. ×三. 1. 4，10，6，100，3016，5，96，144，943.四、1. 规律:除了第一个橘色气球，以后都是4个颜色一个周期. 150-1=149（个）149÷4=37（组）……1（个）→蓝色答：最后一个气球是蓝色.2. 48000÷600=60（分） 60分=1时答：行48000米需要60分钟，即1小时.3. 原计划：120÷20=6（吨）现在：120÷4=30（吨）倍数：30÷6=5答：现在平均每次运钢材的吨数是原计划的5倍.4. 从题中看，用最后一种买法便宜.平均每件：96÷3=32（元）件数：370÷32=11（件）……18（元）答: 最多能买11件T恤,还剩18元.5. 786÷56=14（辆）……2（名）14+1=15（辆）答：至少需要15辆车.6. 人数; 3+4=7（口）买第二种票划算7÷2=3（张）……1（口）49×3+29=176（元） 176元＜185元答：185元够买两家人划船的票.7. （1）10×60=600（千米）答：甲乙两城相距600千米.（2）600÷75=8（时）答： 8小时能到达.（3）10-8=2（时）答：小轿车先到达，提前2小时到达.。

小学三年级数学下册竖式计算练习题商是两位数的除法(共100题)

36 4 6 8
55 8 2 5
24 9 1 2
36 5 0 4
41 8 6 1
15 9 1 5
21 2 9 4
22 7 7 0
11 1 5 4
24 8 8 8
5
小学三年级数学下册竖式计算练习题《商是两位数的除法》题数：100题
月日姓名: 分秒班级:
19 9 6 9
16 2 0 8
57 7 4 1
83 9 9 6
44 5 2 8
54 9 7 2
26 6 5 0
61 6 7 1
11 3 6 3
33 6 9 3
8
小学三年级数学下册竖式计算练习题《商是两位数的除法》题数：100题
月日姓名: 分秒班级:
14 5 8 8
22 9 0 2
14 1 6 8
11 7 1 5
9
小学三年级数学下册竖式计算练习题《商是两位数的除法》题数：100题
月日姓名: 分秒班级:
41 7 3 8
16 5 2 825ຫໍສະໝຸດ 9 5 015 9 6 0
25 7 7 5
11 7 4 8
35 8 4 0
32 7 3 6
43 5 1 6
14 9 9 4
41 9 4 3
14 4 4 8
1
小学三年级数学下册竖式计算练习题《商是两位数的除法》题数：100题
26 9 6 2
24 6 0 0
11 9 1 3
15 6 6 0
18 6 4 8
13 8 3 2
53 5 8 3
32 6 0 8
62 9 3 0
6
小学三年级数学下册竖式计算练习题《商是两位数的除法》题数：100题