2016大班毕业典礼方案
大班毕业典礼策划方案(5篇)
大班毕业典礼策划方案一、活动主题:幼儿园的快乐时光二、活动目标:1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。
2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。
3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三、活动内容:毕业班幼儿才艺展示四、活动时间:____月____日五、活动地点:六、活动参与人:全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)七、活动准备:(一)物质准备:1、制作活动背板、邀请函。
2、制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿准备纪念品5、教师、幼儿统一穿园服6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
(二)节目准备开场音乐《放飞梦想》1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》3、草莓班舞蹈《手牵手》4、西瓜班大合唱《静夜诗》5、家长互动游戏6、果果班打击乐《斗牛士》7、聪聪班(打击乐《大中国》8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)10、体操队《斗牛士》11、教师颁发纪念品给幼儿12、结束音乐<感恩的心>八、人员分工:1、总策划与顾问:园长2、活动总负责人:业务园长3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名4、舞台布置:大班老师5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师6、服装道具:小中班老师协助制作9、会场布置:后勤人员10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名11、协助更换服装:小中班保育员老师12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员14、安全预案:安全后勤主任与行政人员九、活动详细流程:略十、活动结束后1、收集视频及照片,并编写书面报道资料入档;2、召开总结会,总结收获,并对下次活动提出建议;3、中班组召开教师会,对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论,拟定保生策略。
幼儿园大班毕业典礼教案(精选5篇
幼儿园大班毕业典礼教案(精选5篇一、教学内容本教案依据《幼儿园大班主题活动指导手册》中的“毕业季”章节进行设计,详细内容包括:回顾幼儿园生活、感恩教师与同伴、展望小学生活、毕业典礼流程介绍等。
二、教学目标1. 让幼儿回顾在幼儿园的成长历程,增强对幼儿园生活的美好回忆。
2. 培养幼儿感恩教师和同伴的情感,提高人际交往能力。
3. 帮助幼儿了解小学生活,激发他们对未来生活的期待和向往。
三、教学难点与重点难点:让幼儿理解毕业的意义,懂得感恩和珍惜。
重点:回顾幼儿园生活,培养幼儿的感恩情感。
四、教具与学具准备教具:PPT、毕业帽、毕业证书、鲜花、音乐播放设备。
学具:画笔、画纸、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师带领幼儿回顾幼儿园的点滴生活,通过观看PPT、分享成长故事,引发幼儿对幼儿园生活的回忆。
2. 例题讲解(10分钟)教师出示毕业帽和毕业证书,向幼儿讲解毕业的意义,引导幼儿珍惜幼儿园时光。
3. 随堂练习(10分钟)幼儿分组进行讨论,每组设计一句感谢教师和同伴的话,并进行分享。
4. 毕业典礼流程介绍(10分钟)教师介绍毕业典礼的流程,让幼儿了解毕业典礼的各个环节。
5. 制作毕业礼物(15分钟)幼儿用画笔、画纸等材料,制作一份送给教师的毕业礼物。
6. 毕业典礼彩排(10分钟)教师组织幼儿进行毕业典礼彩排,确保典礼的顺利进行。
7. 毕业歌曲学唱(10分钟)教师教唱毕业歌曲,让幼儿感受毕业的氛围。
六、板书设计1. 黑板左侧:毕业季2. 黑板右侧:感恩、珍惜、展望3. 中间区域:毕业典礼流程图七、作业设计1. 作业题目:制作一份感谢卡,送给教师或同伴。
答案:幼儿根据自身感受,自由发挥,表达对教师和同伴的感激之情。
2. 作业题目:画一幅“我心中的小学生活”画。
答案:幼儿根据对小学生活的期待和向往,进行绘画创作。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:组织幼儿参观小学,了解小学生活,激发他们对未来生活的期待。
大班毕业典礼活动方案(三篇)
大班毕业典礼活动方案标题:校园巅峰,砥砺前行——大班毕业典礼活动方案一、活动背景和目标:大班毕业典礼是每位学生在学校的最后一个重要的仪式,也是对他们纪念学生时代的一个重要而庄重的仪式。
为了给大班学生们留下美好的回忆,举办一场精彩的毕业典礼活动,以激发学生们的潜能,丰富学生们的校园生活,增强班级凝聚力和集体荣誉感。
二、活动时间和地点:活动时间:6月15日下午2:00-5:00活动地点:学校大礼堂及校园广场三、活动内容和流程:1. 典礼仪式(时间:2:00-2:30)a. 校长致辞,回顾过去几年学生时光,激励学生们在未来的道路上勇往直前。
b. 司仪宣布各项典礼流程,介绍毕业生代表作为致辞人。
c. 毕业生代表致辞,分享学生时代的感悟和展望未来的梦想。
d. 颁发毕业证书,班主任逐个致辞,表彰毕业生的辛勤付出和进步。
2. 文艺节目展示(时间:2:30-3:30)a. 班级合唱:选取一首富有校园情怀的歌曲,全体毕业生共同演唱。
b. 学生独唱、乐器演奏、舞蹈、魔术等个人才艺表演,展现学生的个性和才华。
c. 班级同学们合作创作的情景剧,围绕着校园生活的主题,以轻松幽默的方式演绎。
3. 活动互动环节(时间:3:30-4:30)a. 互动游戏:准备各种趣味游戏,如猜谜、抢答等,增强学生之间的互动和团结合作精神。
b. 团队合作挑战:设置一些团队合作的小挑战,通过团队合作的方式完成,增强班级凝聚力。
c. 毕业留言墙:提供留言板,供学生们写下对母校和班级的祝福,留下最后的珍藏。
4. 毕业纪念环节(时间:4:30-5:00)a. 影像回顾:展示学生们四年的成长历程,通过影像回顾,让同学们重温学生时代的记忆。
b. 毕业合影:集体合影和班级合影,留下永恒的回忆。
c. 毕业祝福:班主任给予学生们真诚的祝福,鼓励学生们做出自己的努力。
四、活动组织和准备:1. 班级组织:a. 指定班级负责人,负责整体的活动策划、组织和协调。
b. 成立工作小组,分工明确,具体负责活动流程、参与人员安排、礼品发放等环节。
大班毕业典礼活动方案3篇
大班毕业典礼活动方案大班毕业典礼活动方案精选3篇〔一〕活动名称:大班毕业典礼活动目的:为大班学生举行一场庄重而难忘的毕业典礼,以表彰他们在幼儿园学习期间的努力和成就。
活动日期:XX年XX月XX日活动地点:幼儿园礼堂活动流程:1. 开场:欢迎致辞。
由园长或班主任代表发表欢迎辞,向家长、学生和其他嘉宾表示热烈欢迎,并介绍毕业典礼的意义和重要性。
2. 学生代表致辞:由大班学生代表发表感言,回忆他们在幼儿园的成长经历,并表达对老师、家长和同学的感谢之情。
3. 毕业证书颁发仪式:为每位毕业学生颁发毕业证书,班主任或年级主任亲自上台颁发,并与学生握手祝贺。
同时,欢快的音乐配合着学生们的上台,给整个颁发仪式带来活力与喜悦。
4. 毕业音乐演奏:邀请一些学生或音乐专业老师带着学生们进展音乐表演,展示他们在音乐方面的才艺。
5. 毕业感想分享:请几位毕业学生上台,与观众分享他们在幼儿园的美妙回忆、成长心得和将来展望。
可以通过诗歌、故事或简短的发言等形式进展。
6. 老师寄语环节:由班主任或年级主任代表老师们上台,向学生传递寄语和祝福,鼓励他们在将来的学习和生活中继续努力。
7. 团队游戏:组织一些团队游戏,增加互动和欢乐气氛。
例如:接力比赛、携手合作等游戏,让学生们在欢笑中共同交流和合作。
8. 幕后花絮:回放幼儿园的一些精彩瞬间,包括学生的课堂表现、户外活动、游园、参观等,将这些美妙回忆呈现给学生和家长。
9. 毕业典礼完毕:在欢快的音乐声中,园长或班主任代表致辞,感谢家长对幼儿园的支持与信任。
并祝贺大班学生顺利毕业,并期望他们在接下来的学习和生活中获得更大的成就。
10. 毕业照纪念:在活动完毕后,为每位毕业学生安排拍摄毕业照,作为纪念。
活动特色:1. 个性化:针对每位毕业学生的个性、特长和成就,提供适应的表彰形式和方式。
2. 感人瞬间:通过学生代表的感言、音乐表演、回放幕后花絮等方式,营造感人而温馨的气氛,让学生和家长们共同感受到毕业的意义和重要性。
幼儿园大班毕业典礼仪式流程安排策划
幼儿园大班毕业典礼仪式流程安排策划一、开场致辞开场致辞是整个毕业典礼仪式的重要环节,可以邀请园长或教师代表发表热情洋溢的致辞,对孩子们的成长和毕业表示祝贺,并感谢家长对幼儿园的支持。
二、毕业班合唱毕业班合唱是展示孩子们音乐素养和团队合作能力的重要表演环节,可以选择一首儿童歌曲,激发孩子们的兴趣和潜能,展示他们的成果。
三、毕业证书颁发毕业证书颁发是毕业典礼的重要环节,可以请相关老师或园长为每个毕业生颁发毕业证书,同时可以自行设计或印刷毕业证书,并在上面写上每个毕业生的名字和照片。
四、回忆影集展示回忆影集展示可以通过幻灯片或视频的形式,回顾孩子们在幼儿园度过的美好时光,展示他们在学校的成长轨迹,让家长和孩子们一起重温那些难忘的瞬间。
五、优秀学生代表发言可以选出一两名优秀的学生代表,让他们在毕业典礼上发表毕业感言或对老师、家长的致谢,表达对幼儿园的美好回忆和感激之情。
六、亲子互动游戏在典礼中增加一些亲子互动的游戏环节,可以让幼儿与家长一起参与,增加欢乐氛围,创造难忘的亲子互动时刻。
七、毕业晚会表演可以邀请各班级表演节目,包括舞蹈、小品、魔术等,展示孩子们的才艺和成果。
通过此环节,可以让每个孩子都有机会展示自己,感受到成功的快乐。
八、儿童成长展示可以为每个孩子准备一块展板,上面贴满他们的照片、手工作品、绘画等成长足迹,让他们的成长历程得到充分的展示,同时也是给家长的一次回顾。
九、教师致辞教师致辞是毕业典礼的重要环节,可以请幼儿园的老师代表发表致辞,表达对毕业生的祝贺和美好的期望,同时感谢家长和学生对幼儿园的支持。
十、集体合影最后,可以安排全体毕业生和老师的集体合影,留下难忘的瞬间,并为每位毕业生和家长送上纪念品,作为对他们的祝福和纪念。
以上是幼儿园大班毕业典礼仪式的流程安排策划,通过精心设计和准备,使每个孩子和家长都能度过难忘而温馨的毕业典礼。
让孩子们在这个特殊的时刻感受到自己的成长和进步,同时也感受到园里老师和家长的祝福与关心。
2016年大班毕业典礼方案
2016年大班毕业典礼方案
一、第一篇章:签名墙留念
二、第二篇章:回忆感恩
1.观看记录片
2.园长致辞
3.家长代表发言
4.幼儿代表发言
5.文艺演出
(1)舞蹈:《小画笔,大梦想》表演:校舞蹈队
(2)大合唱《毕业歌》表演:大一班全体幼儿(3)舞蹈串烧表演:大二班全体幼儿(4)诗朗诵《毕业献词》表演:大三班全体幼儿(5)椅子舞《we will rock you》表演:大四班男生(6)手语舞蹈《baby tree》表演:大四班女生(7)教师朗诵表演:全体大班老师6. 颁发纪念册
各班幼儿上台领奖,王园长、任园长颁发纪念册
三、第三篇章:互赠祝福,放飞希望
1.亲子DIY
2.放飞气球
3.领取毕业册。
大班毕业典礼活动方案范本(三篇)
大班毕业典礼活动方案范本活动目标:1、积极参与毕业典礼,感受活动的庄重与神圣氛围。
2、体验即将毕业时与教师和同伴的依依惜别之情。
3、在活动中自主参与,展现自我,享受成长的喜悦。
活动准备:1、物质准备:包括服装、道具、毕业纪念册、背景音乐等。
2、知识准备:使幼儿理解毕业典礼的意义。
3、情感准备:确保幼儿以饱满的情绪参与,预先的情感铺垫至关重要。
幼儿即将告别幼儿园,告别师友,对教师、同伴、幼儿园的情感是他们宝贵的记忆。
为此,我们设计了一系列源于幼儿生活、能抒发情感的活动,如共同创作毕业诗、制作毕业纪念册,以及教师的毕业致辞、毕业式背景音乐等。
4、准备团体操表演。
5、向家长发出一封信件。
活动流程:1、体验“典礼的庄重与神圣”。
(1)幼儿入场。
随着主持人宣布“大班毕业典礼开始”,孩子们整齐行进,伴随着雄壮的音乐,高呼口号进入场地。
(2)园长、家长、幼儿致辞。
孩子们全神贯注,保持严肃,全程投入,体验这一特殊时刻带给他们的独特经历。
2、感受“依依惜别之情”。
(1)教师致辞。
教师们身着节日礼服,深情发言,孩子们感受到爱与希望。
(2)颁发毕业证书。
园长颁发证书,象征着幼儿园生活的结束,孩子们即将毕业。
(3)传递毕业册。
教师将毕业册传递给孩子们,孩子们感受到情感的重量和自己的成长。
(4)师生、同伴间的拥抱。
教师与幼儿、幼儿与幼儿相互拥抱,表达深深的不舍之情。
3、毕业汇报演出:展示最佳自我。
(1)穗穗操--中国队加油。
孩子们调整情绪,投入团体操表演,展示熟练的舞步和洪亮的声音。
(2)军体拳--精忠报国。
男孩子们表演军体拳,展现出坚韧的男子汉气概。
(3)轻器械操--哑铃操。
女孩子们的哑铃操展示了她们的柔韧与力量。
(4)徒手操--中国功夫。
孩子们表演中国功夫,体现幼儿园的特色。
在整个活动中,孩子们虽然满心不舍,但他们以最佳状态展示自我,享受成长的快乐,留下难忘的回忆。
大班毕业典礼活动方案范本(二)一、活动概述在明媚春光与灿烂阳光的沐浴下,我们迎来了孩子们在幼儿园的成长新篇章。
大班毕业典礼活动方案(六篇)
大班毕业典礼活动方案活动目标:1、能积极主动参与毕业典礼活动,感受庄严与神圣的气氛。
2、体验即将毕业时与老师和同伴依依惜别的情感。
3、活动中能自主参与、展示自我,享受成长的快乐。
活动准备:1、物质准备:服装、道具、毕业纪念册、音乐等。
2、经验准备:(1)让幼儿了解毕业典礼的意义。
(2)情感准备:要使幼儿以饱满的情感参加典礼,充分的前期情感铺垫起着举足轻重的作用。
大班孩子即将告别幼儿园,告别老师和同伴,对教师的情感、对同伴的情感、对幼儿园的情感都是值得孩子们一生珍藏的。
为此,我们设计了一系列源于幼儿生活、能抒发幼儿情感的活动,如与大班幼儿共同创编毕业诗、制作毕业纪念册;也设计了源于教师情感的毕业致词、毕业式背景音乐等。
(3)准备团体操表演。
(4)致家长一封信。
活动过程:1、体验"典礼的庄严与神圣"。
(1)幼儿入场。
进场式:随着主持人宣布"大班毕业典礼正式开始",孩子们迈着整齐的步伐,伴随着雄壮的进行曲,喊着响亮的口号进入场地。
虽然儿童节是个快乐的日子,可当天的天气很阴沉,但孩子们高涨的情绪并没有被天气所影响。
他们一早就来到了幼儿园,有的孩子发烧还坚持参加毕业典礼。
因为他们知道,这是他们第一个毕业典礼,也是一件重要而有意义的事情。
(2)园长、家长、小朋友致词。
园领导、家长、小朋友致词时,孩子们眼神专注,表情严肃,一改以往顽皮、好动的天性,四十分钟的毕业典礼始终全情投入,体验典礼带给他们的与众不同的生活经历。
园长的致词,深情的话语,让孩子们感受典礼的神圣。
家长的致词,体现了三年来对幼儿园、教师的感谢之情。
小朋友的致词,说出了他们的心里话,孩子们长大了,三年来他们学到了许多本领,他们感谢老师,感谢同伴、感谢美丽的幼儿园。
2.感受"依依惜别之情感"。
(1)教师致词。
教师们穿上了节日的礼服,深情的致词,孩子们从中感受到爱和希望。
(2)颁发毕业证书。
园领导给孩子们颁发毕业证书,代表着孩子们的幼儿园生活圆满结束了,他们就要毕业了。
大班毕业典礼活动方案(优秀6篇)
大班毕业典礼活动方案(优秀6篇)为确保活动高质量高水平开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
那么你有了解过活动方案吗?这里作者为大家分享了6篇大班毕业典礼活动方案,希望在幼儿园大班毕业典礼活动方案的写作这方面对您有一定的启发与帮助。
幼儿园大班毕业典礼活动流程方案篇一一、园长致毕业贺词主持人:(大一)各位家长,各位老师,你们好!我们是本届大班毕业生,(大二)今天由我们主持毕业典礼,心里感到非常激动,(大一)我们代表全体毕业班小朋友,向三年来辛勤培育我们成长的老师,园长,阿姨们表示(合)衷心的感谢,(大二)向今天来参加毕业典礼的家长表示(合)热烈的欢迎。
(大一)今天我们相聚在一起,微风轻送,歌声笑声荡漾在可爱的`幼儿园,荡漾在我们每个人的心里。
(大二)此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了,让我们把美好的的`时刻永远记在心中。
(大一)2004届毕业典礼现在开始!全体起立,鸣炮。
请坐下,现在请园长老师讲话,大家欢迎!二、教师代表讲话(大二):我们非常感激培育我们成长的每一位老师,让我们再看看教师妈妈可爱的笑脸,听听她亲切的声音吧,请老师代表讲话。
大家欢迎!三、毕业生代表讲话(大一):现在请毕业班代表讲话四、家长代表讲话:(大二):幼儿园是一片沃土,老师是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中充满了对他们的感激和敬意,请家长代表讲话。
五、中班代表讲话(大一):中班小朋友也派代表参加我们的毕业,典礼,现在请中班代表讲话。
六、幼儿园与毕业生互赠礼物。
(大二):全体毕业生向母校赠送礼物,它表达了我们全体小朋友的一片心意。
感谢幼儿园,感谢辛勤的园丁!(放《运动员进行曲》幼儿抬着箱上来,园长接住,台下鼓掌)园长:我代表幼儿园和全体老师,谢谢小朋友,今天幼儿园也为小朋友准备了一份礼物,同时祝愿小朋友们在新的学校里天天快乐,身体健康,学业进步!(吴园长为台上的两位小朋友赠送礼物,台下鼓掌。
幼儿园大班毕业典礼的活动策划方案(精选3篇)
幼儿园大班毕业典礼的活动策划方案(精选3篇)策划方案一:主题派对1. 主题确定:选择一个适合大班幼儿园毕业的主题,例如“我们是小明星”,“童年时光”,“谢谢老师”。
2. 场地布置:使用明亮、温馨的颜色和装饰品,像幼儿园的教室和活动区域增添应有的节日气氛。
3. 表演节目:让每位幼儿都有机会在舞台上表演,可以包括唱歌、舞蹈、诗朗诵等形式,让幼儿展示他们的才艺和成长。
4. 毕业证书颁发:为每位幼儿准备特别的毕业证书,同时请老师发表一些对每位毕业生的祝福和回忆。
5. 游戏活动:设置几个亲子互动的游戏,让家长和孩子们一起快乐地度过毕业典礼,例如踩气球、接力赛等。
6. 礼品派发:为每位毕业生准备小礼品,表达对他们的祝福和感谢。
7. 感谢致辞:请一位代表家长的人发表感谢辞,向幼儿园老师和工作人员表达感激之情。
策划方案二:户外游园会1. 场地选择:选择一个宽敞的户外场地,如公园或操场,搭建帐篷和摆放桌椅,为毕业典礼打造一个舒适的环境。
2. 游戏活动:设置各种适合幼儿的游戏设施,如充气城堡、蹦床、球池等,孩子们可以自由地玩耍和互动。
3. 表演节目:安排一些有趣的表演节目,如小品、歌舞表演等,让孩子们和家长们一起欣赏和参与。
4. 亲子互动:设置几个亲子互动的游戏项目,如亲子接力赛、亲子拔河等,增加家长和孩子们的亲密互动。
5. 美食摊位:设置一些美食摊位,如棉花糖、爆米花、烤肉串等,提供各种美食供家长和孩子们享用。
6. 毕业证书颁发:在活动现场举行毕业证书颁发仪式,让孩子们收到自己的毕业证书,并向家长们展示自己在幼儿园里的成长历程。
策划方案三:成长展览会1. 展览准备:在活动现场搭建展览区域,准备一些展板、照片和作品,展示每位幼儿的成长历程和作品。
2. 作品展示:将幼儿的画作、手工制作品以及其他学习成果陈列在展板上,供孩子们和家长们欣赏。
3. 亲子互动:设置几个亲子互动的游戏区域,如拼图、绘画等,让家长和孩子们一起参与游戏,增进亲子关系。
幼儿园大班毕业典礼教案(精选5篇
幼儿园大班毕业典礼教案(精选5篇幼儿园大班毕业典礼教案(精选5篇)一、教学内容本节课教材为大班幼儿园毕业典礼课程,内容包括毕业典礼的仪式流程、毕业歌曲学习、毕业礼物互送、成长回顾等。
二、教学目标1. 让学生了解毕业典礼的意义,认识到毕业是成长的一个阶段。
2. 培养学生懂得感恩,感谢父母、老师和同伴。
3. 提高学生的团队协作能力,学会与人合作完成任务。
三、教学难点与重点重点:让学生了解毕业典礼的流程,学会毕业歌曲,完成毕业礼物互送。
难点:培养学生懂得感恩,提高团队协作能力。
四、教具与学具准备教具:毕业典礼流程图、毕业歌曲乐谱、礼物包装纸、彩笔、画纸等。
学具:学生自带礼物、彩笔、画纸等。
五、教学过程1. 引入:教师向学生介绍毕业典礼的意义,引导学生认识到毕业是成长的一个阶段。
2. 学习毕业歌曲:教师教授毕业歌曲,让学生学会并能够演唱。
3. 毕业礼物互送:教师引导学生互相赠送礼物,并让学生学会表达对同伴的祝福。
得感恩。
5. 毕业典礼仪式:教师组织学生进行毕业典礼仪式,让学生体验毕业的庄严和喜悦。
六、板书设计板书内容:毕业典礼流程、毕业歌曲、毕业礼物互送、成长回顾。
七、作业设计1. 请学生回家后,向父母介绍毕业典礼的意义。
2. 请学生准备一份毕业礼物,并写上对同伴的祝福。
3. 请学生画一张自己在幼儿园的成长回顾画。
八、课后反思及拓展延伸拓展延伸:教师可以组织学生进行一次实地参观,了解其他学校的毕业典礼,让学生有更多的体验和感受。
重点和难点解析一、教学内容细节重点关注1. 毕业典礼仪式流程:本节课的一个重要内容是让学生了解毕业典礼的仪式流程。
教师应详细讲解毕业典礼的各个环节,如走红毯、颁发毕业证书、致辞等,使学生对毕业典礼有清晰的认识。
2. 毕业歌曲学习:教师应教授毕业歌曲,让学生学会并能够演唱。
歌曲应具有感人和鼓舞人心的旋律,以激发学生对幼儿园生活的怀念和对未来的憧憬。
3. 毕业礼物互送:教师引导学生互相赠送礼物,并让学生学会表达对同伴的祝福。
幼儿园大班毕业典礼方案14篇
幼儿园大班毕业典礼方案14篇幼儿园大班毕业典礼方案篇1一、活动目的1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦,3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的'向往之情,并使家园联系得以加强。
二、活动准备:1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。
2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。
要求每个幼儿有机会参加活动。
3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由XX负责召集人员布置)。
4、由XX老师和XX小朋友担任主持人。
5、给幼儿化妆,穿好演出服装。
6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。
三、活动时间:六月二十九日四、活动过程:(一)主持人致辞。
(二)园长致辞。
(三)家长代表发言。
(四)小朋友代表XX发言。
(五)教师代表XX讲话(六)游戏和才艺表演1、表演(1)集体唱《毕业歌》(2)儿歌联读表演(由XX老师负责组织)(3)拍球表演(由XX老师负责组织)(4)歌曲联唱表演(由XX老师负责组织)(5)识字游戏(由XX老师负责组织)(6)跳绳表演(由XX老师负责组织)要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大冲浪”智力题抢答各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。
(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由XX老师负责)3、幼儿故事续编:请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。
大班毕业典礼方案(优秀10篇)
大班毕业典礼方案(优秀10篇)大班毕业典礼方案篇一一、活动主题:放飞理想,快乐成长二、活动目标:1. 让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。
2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。
3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三、活动内容:毕业班幼儿才艺展示四、活动时间:6月1日下午五、活动地点:礼堂六、活动参与人:全园师生、毕业班及大班家长七、活动准备:A 物质准备:1、邀请函。
2、毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)。
3、准备音响设备、摄像机、照相机等。
4、活动背景音乐《感恩的心》《歌声与微笑》等。
5、亲子表演奖状。
B前期工作安排:1、4月30日下午2:30节目审查,对活动中提出的不足各班级做好针对性的修改。
2、5月20日上午9:00根据节目单在幼儿园第一次节目联排,主持人就位配主持词。
3、5月29日8:30在小学第二次节目联排,服装、道具就位,主持人脱稿。
八、工作分工:舞台总监:老师1主持:幼儿4名(2男2女)负责老师:老师2(主持稿大班组提供)声控室:老师3话筒:老师4摄像、摄影:家长背景PPT制作:老师5调度:老师6协调:老师7横幅制作、工作证等:老师8后勤保障:老师8(座位安排、水等、检票:每个门2个阿姨、道具运输等)现场秩序维持:每班一至两个家委会协助各班老师九、活动详细流程:(一)入场大班幼儿和家长店里前20分钟入场坐好。
播放《幼儿园生活花絮》。
(二)园长致辞(三)颁发亲子表演奖状最佳表演奖:最具创意奖:最具风采奖:(四)开场舞《小苹果》(五)主持人入场(六)节目演出开场:儿童舞《小苹果》演出单位:大(6)班1、打击乐《拔根芦材花》演出单位:大(1)班2、亲子歌舞表演《你是太阳我是星星》演出单位:大(3)班3、舞蹈串烧演出单位:大(2)班4、歌表演《感谢》演出单位:大(3)班5、亲子节目串烧表演者:3个家庭6、韵律操《燃烧吧蔬菜》演出单位:大(5)班7、古典舞《游子吟》演出单位:大(6)班8、相声《吹牛》表演者:父女9、韵律操《感到幸福就拍拍手》演出单位:大(1)班10、舞蹈:《手足情深》演出单位:大(4)班11、诗朗诵:《再见吧,幼儿园》演出单位:大(5)班十、注意事项(1)、在活动的编排中,不能影响班级的`常规教学及安全工作,保证班级有两人带班。
幼儿园大班毕业典礼活动方案范例(三篇)
幼儿园大班毕业典礼活动方案范例一、活动目标1、旨在让幼儿感受毕业离园的惜别情绪,珍视这一段美好而难忘的时光。
2、通过全体幼儿参与毕业典礼,提供一个综合提升各项技能的平台,以增强他们面对挑战的勇气,激发思考力和创造力,使他们在克服困难中体验成功的快乐。
3、让每个幼儿体验师生之情、同伴之情,激发对小学生活的憧憬,并促进家园联系的深入。
二、活动筹备1、各毕业班级需根据活动内容创设特色环境,准备必要的材料(预定于___月___日进行检查)。
2、各班级需独立完成表演节目的准备工作,包括选定参与歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,以及识字游戏(由学前班负责)。
确保每个幼儿都有参与的机会,所有幼儿需学会《毕业歌》和《毕业诗》。
3、活动场地需在___月二十日前完成布置,包括舞台的布幕设计(由___负责组织人员进行)。
4、确定___师和___小朋友为活动主持人。
5、为幼儿进行适当的妆容打扮,准备好演出服装。
6、邀请所有毕业生的家长出席活动。
三、活动日期___月___日四、活动流程1、主持人开场发言。
2、园长致辞。
3、家长代表发表讲话。
4、幼儿代表发言。
5、教师代表讲话。
6、进行游戏和才艺展示环节。
幼儿园大班毕业典礼活动方案范例(二)1、前期安排(1)向家长发放活动邀请函,建议家长协助孩子准备舞会的装扮,如服装和面具。
(2)教师需布置好活动场地,确保环境适宜。
(3)请食堂工作人员准备自助餐的食品与饮品。
(4)活动结束后,需有专人负责场地的清理工作。
2、目标(1)让孩子在即将毕业之际,感受离别的不舍,激发他们对小学生活的期待。
(2)通过共同参与活动,增进孩子与老师、同伴以及家长之间的互动乐趣,加强家园联系。
3、时间:___月___日,下午5:00至8:004、地点:幼儿园大厅5、参与人员:幼儿园管理层、部分教师、大班组全体幼儿及家长6、活动顺序(1)由主持人开场(2)园长致辞(3)家长代表发言(4)大班组教师的寄语环节(5)大班幼儿的汇报演出(6)自助餐时间(7)举行化妆舞会(8)整理与清理工作(9)主持人再次发言(10)家长代表的分享(11)大班组教师的最后寄语7、演出环节大班幼儿将呈现一场汇报演出,展示他们在园期间的学习成果。
大班毕业典礼方案(五篇范文)
大班毕业典礼方案(五篇范文)第一篇:大班毕业典礼方案大班毕业典礼方案一,活动目的: 1.体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情2.体验与老师,同伴,父母一起参与活动的乐趣,增进师生,同伴,家园互动二,前期准备1.制定毕业典礼方案2.发给家长邀请函。
3.幼儿统一穿园服4.教师装扮大厅舞台三、活动时间及安排流程1、活动时间:2017年6月20日下午2:302、活动地点:幼儿园大厅3、参加人员:幼儿园领导,部分老师,大班组全体幼儿,家长代表,以及中班参加表演的小朋友4、活动流程一、典礼表演开始 主持人出场 园长致辞大二班歌曲演唱《老师妈妈你最美》④中一班情景表演《老虎拜师》⑤幼儿代表致辞(大二班范茂煜)⑥大一班语言表演《三句半》⑦中二班情景表演《三个咕噜噜》⑧家长代表致辞⑨大班段集体表演诗歌朗诵《毕业诗》二、颁发毕业证书(播放音乐:放心去飞)林园长为毕业班幼儿颁发属于他们的第一份毕业证书。
(拍照留念)三、教师代表朗诵《幸福的符号》教师代表们为即将毕业的大班段幼儿送上真挚的祝福。
(教师代表:小小一班施晓丽、小二班曾海芬)四、献花环节(播放音乐:老师)大班段幼儿给班级的老师献花,感谢老师们的辛苦付出和十分的关心。
五、品尝美食环节在深情感人的师生表达环节结束后,家长们也带来了在家自制的不同美食共大家一起分享。
这也是大班家长们跟孩子们一起参加幼儿园的最后一次的亲子活动。
六、活动结束主持人总结结束活动今天的毕业典礼,宣告着大班小朋友们幼儿园生活的即将结束,也预示着他们将在一个更广阔的天地里展现自我的风采。
我们相信,今天的一棵棵小树苗,明天一定会成为参天大树、栋梁之才!我们更相信,从新时代幼儿园毕业的每一个孩子,都将有一个最美好的未来!2017-6-8大班教师:杨雪第二篇:大班毕业典礼方案三长幼儿园2011年第二学期大班毕业典礼一、活动目的:1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2016年大班毕业典礼活动方案
2016年大班毕业典礼活动方案毕业典礼,旨在回忆幼儿三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。
让我们来看看这篇毕业典礼策划方案的内容吧。
大班毕业典礼活动方案(一)活动主题:再见了,亲爱的幼儿园活动目标:1.体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2.通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。
活动时间:201x年6月30日活动地点:东营区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅参与对象:毕业班全体教师、幼儿及家长活动准备:1.幼儿:正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像2.家长:正装3.教师:幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等活动流程:当天幼儿正常时间入园(上午8:00),在家吃早饭。
一、户外部分走红毯(上午8:30开始)1.播放入场音乐,以班为单位,幼儿和家长一起走红毯,其余班级列队红毯两侧。
2.走到红毯的尽头,幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置,贴完后进入多功能厅。
3.制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。
二、室内部分毕业典礼(上午9:00开始)1.由主持人带领入场的幼儿做简单的律动,直至幼儿全部坐好。
各班级由一位负责老师组织幼儿入座,安排家长在后方观礼,维持本班幼儿及家长秩序。
2.典礼开始,主持人致欢迎辞。
3.园长讲话。
4.家长代表发言。
5.亲子舞蹈《爱的华尔兹》。
6.幼儿代表发言。
7.全体幼儿合唱《毕业歌》。
8.教师代表诗朗诵《永远的守巢人》。
9.以班为单位,上台由园长颁发毕业证书。
10.活动结束,组织离场、清场。
11.幼儿和家长离园,正式毕业。
大班毕业典礼活动方案(二)活动目标:1. 让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。
2.让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的学习和生活,记住这一美好而难忘的时刻。
幼儿园大班毕业典礼方案五篇
幼儿园大班毕业典礼方案五篇幼儿园在幼儿大班毕业之际,为孩子们举行了毕业典礼,目的是给孩子们留个纪念,也趁此机会与孩子交流毕业感言。
以下是小编为大家整理的幼儿园毕业典礼方案,接下来跟着小编一起来看看吧!幼儿园大班毕业典礼方案(一)活动目标1、体验毕业离园时与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2、通过感恩系列活动,表达孩子们对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。
3、在独立生活的过程中体验成长的喜悦、成功和快乐。
活动准备1、背景、灯光、场地布置划分、毕业纪念册、签名墙、照相、场地布置、音乐、地毯2、统一穿园服3、邀请函活动时间:年月日下午幼儿园大班毕业典礼方案(二)设计意图:幼儿园生活了三年的孩子们,即将迎来他们人生中第一次以“离别”主题的毕业典礼。
为了让孩子们表达毕业离园的惜别和安恩,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留恋、对小学生活的向往。
入场(签名墙活动)1、《幼儿园园歌》全体师生2、园长致辞(给幼儿代表颁发毕业证书幼儿着博士服)3、幼儿家长亲子节目表演:《盛世雄风》4、教师代表发言(祝福希望)5、节目表演:大一班:《宝贝宝贝》大二班:《鲁冰花》大三班:《老师亲、妈妈亲》大四班:《真善美的小世界》6、家长发言7、教师才艺展示:诗歌表演《再见了,亲爱的孩子们》(结束部分每名幼儿给老师献花)8、集体朗诵《毕业诗》9、教师发纪念品10、手语《感恩的心》幼儿园大班毕业典礼方案(三)设计意图:对于孩子们来说,幼儿园就像他们第二个家,在即将告别老师、同伴、幼儿园的日子里,为了让孩子们幼儿园生活有更完美的回忆,也为了培养孩子的责任感和独立性。
让孩子们能愉快的度过这勇敢之夜。
活动目标:1、幼儿在无亲人的陪伴下能安然入睡,培养幼儿独立自主的能力。
2、在独立生活的过程中体验成长的喜悦、成功和快乐。
活动准备:统计参加活动幼儿人数、各班提前准备帐篷幼儿自带洗漱用品、床上用品各时间段教师值班分组荧光棒、发光道具活动时间:晚上7:30—9:00参加人员:幼儿园全体教职工活动过程:1、入园仪式2、律动暖场3、我型我秀:大一大二:睡衣秀大三:公主王子秀大四:环保秀4、我的成长足迹(加家长视频)5、点心时间(小蛋糕+牛奶)6、甜美童话梦:幼儿洗漱幼儿入睡(保育员离园)老师轮流值班:第一组:大一中一小一第二组:大二中二小二第三组:大三中三小三第四组:大四中四小四7、起床洗漱(7:00-7:30)早餐(7:30-8:00粗粮粥、花卷、素菜、蒸蛋)8、离园(家长到园8:00-8:30)安全要求:1、毕业活动要求井然有序,不拥挤。
大班毕业典礼简单方案(5篇)
大班毕业典礼简单方案(5篇)大班毕业典礼简单方案第1篇活动目的1、幼儿体验毕业离园时的惜别情,感受老师和同学之情、同伴之情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、幼儿呈现入学准备的情况,萌生对小同学活的憧憬之情。
3、家长全面感受幼儿入学准备的情况,对幼儿园的幼小连接成果感到充足,对孩子适应小学的学习和生活充分信念。
活动准备1、各毕业大班认真实施幼小连接,理解身心准备、生活独立、学习独立、社会交往的的内涵和对孩子进入小学的紧要性。
2、做好幼儿从小班开始的一日生活、学习、游戏、运动的各种照片、视频的收集整理工作。
3、做好以班级为单位的自制礼物的准备。
4、帐篷节的各种物质准备。
5、幼儿学会唱《毕业歌》、朗诵《毕业诗》,学习毕业时候的感人视频。
6、主持稿撰写,主持人的训练。
7、排练老师开场舞。
8、园长、家长代表讲话稿的准备。
9、布置大班毕业和入学准备的环境布置,准备好毕业典礼的各种材料和会场布置。
10、音响的准备,摄影照相准备。
11、毕业照和赠送幼儿礼物的准备。
活动时间:20xx年6月1日——20xx年6月10日实在布置:1、帐篷总动员(6月1日———6月6日)(1)帐篷节开幕了呈现板:老师共同手工制作,呈现在幼儿园门口。
(2)露营带什么:在前期家园调查表、形式多样的游戏活动中,让孩子知道各种各样的帐篷以及露营需要准备哪些有用的物品,并学会有效整理,提高孩子的自我服务本领。
2、亲子搭帐篷(帐篷装饰DIY)(6月7日—8日)3、帐篷狂欢夜(6月9日)(1)T台睡衣秀:给孩子们、老师们一个呈现自我、密切交流、表达情感的空间。
(2)露天大电影:体验有序的电影入场券、观看别具一格的露天影片,将孩子带入奇幻的世界。
(3)寻宝大冒险:老师带领孩子们凭线索卡,手拿电筒在幼儿园内行寻宝活动,培育孩子英勇和坚韧的品质。
(4)今夜不回家:孩子们独立在幼儿园内留宿,独立进行睡觉前的准备:洗漱、整理床铺,并两、三结伴在室内帐篷里游戏、休息。
大班毕业典礼活动方案范本(五篇)
大班毕业典礼活动方案范本一、活动介绍我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。
孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。
孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。
活动目标:1.体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。
2.享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。
3.欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
二、活动主题--"在灿烂阳光下"三、活动总策划:四、接待组:____家长来宾的接待、引导。
2.邀请书的制定、发放。
3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。
五、后勤组:1.物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。
2.现场资料的整理:照片、报道。
3.毕业证书。
____车辆的停放、秩序维护。
____场地的整理。
六、场地环境布置:1.舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。
2.画展布置:展板的制作3.幼儿在园的生活PPT制作、展示:4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:5.活动当天展板的维护:七、活动安排1.活动时间:2.活动地点:小学体育馆3.活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。
4.节目流程表及人员安排(1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备黄娇(2)节目排练时间:____月____日--____月____日(大约____周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。
(3)演出幼儿安排:(4)催场:(5)拉幕:。
(6)上下场指引:(7)音响:(8)摄像:拍照:(9)医务应急:静(10)节目具体流程和人员安排。
序号节目名称负责人备注1教师开场舞:《爵士舞》2园长致辞话筒一只3大班打击乐:大中国、拔根芦柴花三只立式话筒4大班歌伴舞:在灿烂阳光下扣式话筒一只5领导致辞话筒一只6小班舞蹈:有爱就有天堂7大班成语:亡羊补牢徐逸负责道具8中班舞蹈:我可喜欢你9大班歌伴舞:荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。
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大班毕业典礼方案
2016.6.
活动时间:2016年6月日晚时
活动目标:
1.通过家园的共同参与,感受幼儿园生活的丰富多彩,增强对幼儿园的忆念之情。
2.激发幼儿对小学生活的向往。
活动程序:
一、快乐的幼儿园(15:30——)
1.幼儿愉快的自助餐餐(15:30---)
2.三个大班各自进行活动介绍(——)
由幼儿向家长介绍本次毕业典礼的活动安排
3.幼儿听音乐的信号,分班集中,亲子上场跳集体舞进行毕业典礼活动。
主持人:亲爱的小朋友,大家晚上好!今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈来参加我们的毕业典礼!与我们共同分享成长的快乐。
你们开心吗?
小朋友,你们可曾记得,三年前,你们还是些不懂事的娃娃,你们只能唱一些简单的歌曲、只能画涂鸦式的图画。
三年后的今天,站在这里的还是你们,但是你们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多本领。
今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;今天,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆;今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。
今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,来参加我们的毕业典礼!与我们共同分享成长的快乐。
雨花现代艺术幼儿园2016届大班毕业典礼现在开始!
二、成长篇
1.节目一:亲子集体舞《快乐校园行》入场(马蹄形)
主持人:
2.节目二:大一班节目《》
主持人:
3.节目三:大二班节目《》
主持人:
4.节目四:大三班节目《》
主持人:
5.节目五:大一班、大二班、大三班的两个家长节目
主持人:
6.节目五:集体舞《小白船》调整成较集中型纵队队形
主持人:
三、感恩篇(自然过渡不需主持人)(较集中型纵队队形)
1.节目一:集体欣赏《成长足迹》PPT
主持人:
2.节目二:集体朗诵《毕业诗》,在念毕业诗中再一次感受自己长大了。
主持人:
3.节目三:(伴随音乐推出成长树)介绍成长树,大一班大二班大三班家长代表自然走到成长树旁(每班家长代表抽取2张爱心卡片读给孩子听送祝福)
主持人:
4.节目四:感谢老师(融合家长发言,结合爱的礼物)家长致辞,(备注:由大三班家长自然过度请教师上场收花)。
5.节目五:老师说感谢的话(每个老师说感谢的话,尽量煽情,说完幼儿上场给老师献花)
6.节目六:播放歌曲《感谢》在这首歌中真情释放(之后播放《感恩的心》变品字型,集体站位后再跟随音乐做手语)
四、梦想篇(变品字形)
1.节目一:放短片集体观看纪实短片:《小学在召唤》
主持人:
2.节目二:小学生上场(在音乐《中国少年先锋队队歌》中少先队员随大队辅导员举中队旗入场,站定,敬队礼,)观看小学生表演。
主持人:
3.节目三:园长致词发放毕业证书和书《》代表(幼儿代表感谢发言)
4.节目四:集体歌唱《毕业歌》,快乐地毕业
主持人:亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈、亲爱的朋友们、我们即将毕业、我真想对您说:您的教诲,我永远会记在心里。
(大班幼儿和教师共同唱《毕业歌》)。
5.节目五:合唱《我相信》,放飞氦气球(每个幼儿一个)(幼儿带手套,随氦气球升空做指定动作)
主持人:
五、结束语
女:童心是诗,一首首灵动飞扬;
男:童年是歌,一支支清音回响
合:我们收获今天,期盼明天。
雨花现代艺术幼儿园,这温馨而亲切的家,将永远铭刻在我们心中。