泥泞路上的温暖_小学五六年级记事

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三年级作文泥泞的小录

三年级作文泥泞的小录在我的记忆深处，有一条泥泞的小路，它承载着我童年的欢乐与烦恼，见证了我成长的点点滴滴。

那是在村子的南边，一条蜿蜒曲折的小路，连接着村庄和不远处的农田。

平日里，它还算安静祥和，可一旦下起雨来，就变得泥泞不堪，让人又爱又恨。

记得有一次，刚下过一场春雨，我和小伙伴们按捺不住内心的激动，相约去小路上玩耍。

我们穿着雨靴，深一脚浅一脚地踩在泥泞里，发出“扑哧扑哧”的声音。

小路两边的青草经过雨水的洗礼，显得格外嫩绿，叶片上挂着晶莹的水珠，仿佛一颗颗璀璨的珍珠。

我小心翼翼地走着，生怕一个不小心就摔个“狗啃泥”。

可调皮的小伙伴们却故意在泥水里奔跑、跳跃，溅起一身的泥水。

我看着他们那欢快的模样，心里也痒痒的，于是鼓起勇气，加入了他们的“战斗”。

我们在小路上你追我赶，泥水飞溅，笑声回荡在整个田野。

跑着跑着，我突然发现前方有一个大水坑，想要停下脚步已经来不及了。

“扑通”一声，我整个人掉进了水坑里，泥水瞬间没过了我的膝盖。

小伙伴们看到我的狼狈样，笑得前仰后合。

我从水坑里爬出来，看着自己满身的泥巴，也忍不住跟着笑了起来。

正当我们玩得不亦乐乎的时候，我发现路边的一棵桃树上挂满了粉红色的桃花。

桃花在微风中轻轻摇曳，宛如一位位羞涩的少女。

我被这美丽的景色吸引住了，慢慢地向桃树走去。

可脚下的泥泞却让我举步维艰，每走一步都要费好大的力气。

好不容易走到桃树跟前，我伸手摘下一朵桃花，放在鼻尖闻了闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。

就在这时，一只蝴蝶飞了过来，停在了桃花上。

我轻轻地伸出手，想要抓住它。

可是，我的手刚一靠近，蝴蝶就飞走了。

我不甘心，追着蝴蝶在小路上跑了起来。

蝴蝶忽高忽低，忽左忽右，我怎么也抓不住它。

最后，蝴蝶飞进了一片油菜花田，消失得无影无踪。

玩累了，我们坐在小路边的石头上休息。

我看着自己脏兮兮的雨靴和满是泥巴的裤子，心里有些发愁，回家肯定要被妈妈骂了。

但是，一想到刚才玩耍的快乐时光，这点烦恼也就抛到了九霄云外。

【五年级作文】心中,那条泥泞的路

【五年级作文】心中，那条泥泞的路深秋夜晚，朔风乍到，树叶零落于路。

黎明时分，阳光透过树叶缝隙照进了我的院子。

树影如此迷人，我忍不住沉迷其中。

“啪——”不慎，碗，碎了；汤，洒了……萦绕于耳畔的，是妈妈的指责声。

心里很不是滋味，不经意的一瞥，那碗似乎也在嘲笑我呢。

我有几分说不出的懊恼，愤愤然走出了家门，漫无目的“流浪”，信步于羊肠小路。

踩着秋叶，这可能是昨晚新风的杰作。

我不忍心欣赏辽阔的秋天，低头任凭风吹拂我的头发。

也许是深秋了。

风使我颤抖。

无奈，同妈妈讲和，似乎成了唯一的办法，但我放不下，放不下我的颜面。

再说，妈妈那满面怒容的神情，让我再也提不起回家的思绪。

在茫茫人海中，我不知道时间去了哪里。

渐渐地，渐渐地，夕阳西沉，伴随我的只有最后一次日落。

在余晖中，我走进一个坑，蜷缩着坐了下来。

前所未有的孤独涌上心头，眼角湿润。

羊场的小路，飘飞的落叶，似乎失去了昔日的光泽。

“树叶，树叶——这不是命运吗？它是荒凉的，感觉不到一丝温暖。

妈妈对我的爱不就是秋风吹走树叶一样吗？”渐渐地，我的声音哽咽了。

漫无边际的小路上留下了一滴苦涩的眼泪。

我心里有一种说不出的味道。

这是恐惧，不是；她很孤独，不是吗我不敢再想下去，轻轻地闭上了眸子，一种其妙的念想浮上心头：平日，妈所做的，都是为了我。

妈的指责，是想为了我好呀。

这些似乎在证实我在她心中的分量呀……我不知道这条路什么时候会结束。

是的，生活不是像这条被秋叶覆盖的小路吗？虽然这是一条安静的路，但多少泥泞，多少坎坷，难免充满辛酸。

我望着这茫茫的羊肠路，朝着家的方向走去，心中泥泞的路，泛起了一丝涟漪……。

我爱家乡的泥泞小路作文

我爱家乡的泥泞小路作文
《我爱家乡的泥泞小路》
咱先不说别的哈，就来说说咱家乡的那条泥泞小路。

那可真是让我又爱又恨呐！
记得小时候，每次下雨过后，那小路就变得泥泞不堪。

有一回呀，我和小伙伴们在外面疯玩了半天，跑累了就想回家。

一踏上那泥泞小路，哎呀妈呀，我的鞋子瞬间就被泥巴给霸占了，感觉脚都变得沉甸甸的。

我一步一滑地往前走，那模样别提多滑稽了，就像一只小鸭子似的。

正走着呢，突然脚底一滑，“扑哧”一声，我就直接坐到了泥巴里，屁股上沾满了泥巴，那叫一个狼狈呀！小伙伴们看到我这模样，一个个笑得前仰后合，我自己也忍不住笑了起来，干脆就在泥巴里打了几个滚，和泥巴来了个亲密接触。

虽然这条泥泞小路总是让我弄得脏兮兮的，但是它也承载了我太多的欢乐呀。

在小路上玩耍的时候，那种自由自在、无拘无束的感觉，是其他地方都给不了我的。

而且每次走在这条路上，我就觉得特别亲切，好像它能懂我的心思似的。

如今，家乡的变化越来越大，也许有一天这条泥泞小路会被水泥路或者柏油路所取代，但它在我心里的位置永远不会变，我永远爱这条带给我无尽回忆的泥泞小路！我就这么跟你说哈，真的是爱死它啦！。

我爱家乡的泥泞小路作文

我爱家乡的泥泞小路作文你说小路？那可真是我们家乡的特色了。

别看它泥泞不堪，才是我们这儿的“独特风景”。

想象一下，那种湿漉漉的泥巴路上，走一圈，鞋子得变成“泥巴鞋”，这就像是家乡特制的礼物，送给每一个走过的人。

每次回家，看到那条小路，我的心里就乐开了花。

记得有一次，我带着表妹小佳回家。

她是个十足的城市小姑娘，从来没见过这种“天然”景象。

一开始她还兴奋地叫着：“哇，好新奇的景色啊！”可是没走几步，她就开始挤眉弄眼地看着脚下那一滩滩泥水，显然对这“原生态”有点小不适应。

“快看，这种泥巴是不是很有趣？”我一边说，一边踩了一脚，泥浆飞溅得四处都是。

“哎呀，你干嘛啊！”小佳尖叫一声，脸上满是泥水的点滴，她的表情简直可以拍成“泥巴表情包”。

我忍不住笑出了声：“这就是家乡的魅力啊，体验泥巴浴，身心都放松了！”后来，我们经过一段泥泞的路段，终于到了村口的老奶奶家。

老奶奶正坐在门前编草鞋，看见我们，笑得合不拢嘴：“哎呀，小佳回来了？快进来，别在外面蹭泥了！”小佳这才发现，她的鞋子早已变成了“泥巴鞋”。

她有点不好意思地笑了笑：“奶奶，我好像把你们家的小路变成了我的‘泥巴画布’。

”老奶奶笑得更开心了：“没关系，这些泥巴也是咱们家乡的一部分，能在这儿‘染上’一层，说明你真的来了。

”在家里，吃着老奶奶亲手做的饭菜，我就忍不住回想这些泥泞小路带给我们的欢笑和记忆。

你知道吗？每次回到家乡，看着那条泥泞的小路，我总会想到小时候的趣事。

我们一群小伙伴们经常在那儿打泥巴仗，满身都是泥巴，像个小泥人。

每次都能玩得不亦乐乎，直到妈妈的呼喊声从远处传来：“赶紧回家洗干净！”现在，虽然大家都长大了，但那条小路却一直在那儿，像个老朋友一样守护着我们。

它见证了我们成长的点滴，也留存了我们在这里的欢声笑语。

每次回到这里，我都觉得自己像是回到了家一样，不管身上沾满多少泥巴，心里总是暖暖的。

所以，你看，这条泥泞的小路，虽然看起来脏兮兮的，但它却是我们家乡最亲切、最真实的部分。

我爱家乡的泥泞小路作文

我爱家乡的泥泞小路作文在繁华都市的车水马龙中待久了，心中便愈发怀念起家乡的那条泥泞小路。

它没有城市道路的宽阔平坦，没有柏油马路的整洁干净，却承载了我童年无数的欢乐与回忆。

那是一条蜿蜒曲折的小路，从村头一直延伸到村尾。

路面坑坑洼洼，布满了大大小小的水坑和凸起的石块。

晴天时，尘土飞扬，走一趟下来，鞋子和裤脚都蒙上了一层厚厚的灰尘；雨天就更糟糕了，泥泞不堪，每走一步都要小心翼翼，否则就会陷入深深的泥潭，拔出脚时，鞋子上沾满了黏稠的泥巴，让人哭笑不得。

记得小时候，每逢下雨，我总是迫不及待地穿上雨靴，冲出家门，去小路上玩耍。

我喜欢故意踩进水坑，看着泥水溅起，弄脏自己的裤腿，却毫不在意。

我还会和小伙伴们一起在小路上挖泥巴，筑起小小的“城堡”和“堤坝”，然后看着雨水将它们冲垮，乐此不疲。

有时，我们会在路边的草丛里寻找蜗牛和蚯蚓，把它们放在手心里，感受着它们的蠕动，好奇地观察着它们的一举一动。

小路的两旁是大片的农田和果园。

春天，田地里一片生机勃勃，绿油油的麦苗在微风中轻轻摇曳，仿佛在向人们诉说着丰收的希望。

果园里，桃花、杏花、梨花竞相绽放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，远远望去，宛如一幅美丽的画卷。

我和小伙伴们会在小路上奔跑嬉戏，追逐着飞舞的蝴蝶，采摘路边的野花，编成漂亮的花环戴在头上。

夏天，小路旁的麦田变成了金黄色，沉甸甸的麦穗在阳光下闪烁着光芒。

农民伯伯们忙碌地收割着庄稼，脸上洋溢着丰收的喜悦。

果园里的水果也都成熟了，红彤彤的苹果挂满枝头，黄澄澄的梨子压弯了树枝，让人垂涎欲滴。

我们会趁着大人不注意，偷偷溜进果园，摘几个果子尝尝鲜。

那香甜的滋味，至今仍留在我的记忆深处。

秋天，小路两边的树叶渐渐变黄，秋风吹过，树叶纷纷飘落，像一只只蝴蝶在空中飞舞。

我会捡起地上的落叶，夹在书本里，做成漂亮的书签。

有时候，我会独自一人走在小路上，听着脚下落叶发出的“沙沙”声，感受着秋天的宁静与美好。

冬天，小路上覆盖了一层厚厚的积雪，变成了一条白色的绸带。

泥泞的道路作文

泥泞的道路作文
有一回，我和爸爸妈妈一起去乡下看望爷爷奶奶。

那天下着小雨，我们走在乡间的小路上。

那路，可真是泥泞不堪！我的鞋子一下子就陷进去了，拔都拔不出来，我急得直跺脚，喊道：“这路咋这么难走啊！”爸爸笑着说：“孩子，别着急，慢慢走。

”妈妈也安慰我：“这就像我们生活中的困难，只要勇敢面对，总能走过去的。

”
还记得有一次，我和小伙伴们一起去郊外玩耍。

那地方有一条很长的泥泞路，我们都想试试看能不能走过去。

小明一马当先，结果没走几步，就摔了个大跟头，弄得满身是泥，他苦着脸说：“这啥破路啊，根本走不了！”我不服气，说：“我就不信走不过去！”然后小心翼翼地往前迈着步子。

这时候，小花在后面喊：“你们小心点啊，别摔着！”
其实，这泥泞的道路不就像我们的人生吗？有时候会遇到各种各样的困难和挫折，就像走在这泥泞里，一不小心就会摔倒，会弄脏衣服。

但是，难道我们因为害怕摔倒就不走了吗？
就像我们学习的时候，遇到难题，那感觉就像走在泥泞中，寸步难行。

可是，只要我们静下心来，认真思考，不也能解决问题，继续前进吗？
还有参加运动会的时候，跑累了，感觉腿像灌了铅一样沉重，每一步都像是踩在泥泞里。

但是，只要咬咬牙，坚持下去，不也能跑到终点吗？
所以啊，这泥泞的道路虽然难走，但它也教会了我们很多东西。

它让我们知道，只要勇敢、坚持，就没有过不去的坎儿。

我觉得，不管遇到什么样的泥泞道路，我们都不能害怕，不能退缩，要勇敢地迈出每一步，相信自己一定能走过去！。

小学生温暖周记：风雨天的温暖

小学生温暖周记：风雨天的温暖今天是一个阴雨绵绵的工作日，我走在回家的路上，感到有些孤独和不安。

突然，一阵冷风吹来，让我有些打颤。

我心里想着：要是能有个人陪我一起走就好了。

就在我心里有些失落的时候，一个温暖的场景出现了：一位老奶奶拿着一把雨伞，看着我微笑着说：“小朋友，你要一起撑把伞吗？我看你没有伞，怕会淋湿。

”我感到十分的温暖和感动，连忙点头答应了。

老奶奶拿着雨伞，我贴着她的身影跟了上去。

在伞下，我感到一种难以言喻的温暖和安全感。

老奶奶不时的跟我说一些有趣的话题，让我感到心情变得愉快起来。

在她身旁，我感到一种家的温馨和踏实。

走了一段路，老奶奶对我说：“孩子，你家在哪里？我送你一起走到家门口吧。

”我慢慢的按照老奶奶说的方向带着她来到了我家的门口。

老奶奶和我道别后，我回头看了一眼。

她微笑着对我挥手，我感到一种温馨和感动。

回到家里，我整理好了自己，坐在书桌前开始写起了作业。

我想到了刚才老奶奶微笑着送我的场景，心里充满了感激和温暖。

突然，我想到了老奶奶带给我的温暖和快乐。

我想我也要像老奶奶那样，用自己的方式去带给别人温暖和快乐。

这样不仅会让别人感到快乐，也能让自己感到幸福和满足。

今天的温馨与感动，让我明白了一个道理：在风雨天里，总有温暖与希望。

只要我们心怀善意，用自己的行动去感染和帮助他人，我们就能把这种温暖和希望传递下去。

今天在老奶奶的陪伴和温馨中，让我感到很幸福和满足。

我要以她为榜样，去帮助更多需要帮助的人，传递更多的温暖和希望。

这样，世界就会变得更加美好和温馨。

写完这篇作文，我突然意识到这件事是一次深刻的体验，能够带给我很多启发和成长。

我会珍惜这次经历，把它作为我成长中宝贵的财富。

也会努力让自己成为一个能传递温暖和希望的人。

愿这份温暖与希望能够不断传递下去，让这个世界充满爱和温馨。

小学生温暖周记：风雨中的温暖

小学生温暖周记：风雨中的温暖这一天，天色阴暗，风雨交加。

早晨，我起床时听到了窗外的雨声，心里不免有些忧虑。

出门的时候，已经是大雨滂沱了。

我拿出雨伞，小心翼翼地避开积水，踏水而行。

路上，我看到了一个小狗，它被雨水淋得湿透了，可怜巴巴地望着我。

我心生怜悯，走过去抱起它，用雨伞给它遮风挡雨。

虽然我也变得湿透了，但看着小狗在我怀里舒服地打着盹，我觉得自己很幸福。

继续往前走，我看到一位老人正蹒跚地行走在雨中。

我感到心疼，快速地走到他的身边，递给他我带来的雨伞。

老人慈祥地笑了笑，接过雨伞，眼中闪烁着感激之情。

接下来，我继续前行。

过了一段时间，我发现身边有一个身穿长衫的小女孩在没有雨伞的情况下被淋得像只落汤鸡。

我快步走到她的身边，询问她是否需要帮助。

她抬起头，眼圈红红的，告诉我她丢了自己的雨伞。

我安慰她，然后将我的雨伞递给她。

小女孩接过雨伞，眼中满是感动的泪花。

终于，我到达了学校。

虽然身上还是湿漉漉的，但我心里却充满了温暖和快乐。

一天的课程结束后，我回到家中，换了衣服。

坐在写字桌前，回忆起今天的点滴，我感慨万分。

那些小小的举动，看似平凡而微不足道，却蕴含着巨大的力量——温暖！在风雨中，我把温暖带给了别人，也感受到了温暖的力量。

我明白了，温暖不是一种感觉，而是一种行动。

只要我们用心去关心他人，用行动去帮助他人，就能给别人带来温暖，同时也让自己感受到温暖。

从今天起，我决定无论是在风雨中还是在阳光下，都要用自己的温暖和善良去感染身边的每一个人。

因为我相信，只有温暖的心灵才能创造出一个更美好的世界。

中小学作文《道路上的暖》

中小学作文《道路上的暖》中华民族的传统美德便是“尊老爱幼”。

时间不知不觉在我们的指尖流过，这便使我想起朱自清的《匆匆》。

一眨眼，在校的五天浑浑噩噩以过去，又该收拾收拾东西回家了，回家路上，来来往往的车辆在眼前掠过，喇叭声阵阵刺耳，由于是下雨天，天色阴暗，灯光四色，显得我们平凡的小镇顿时繁荣与忙碌起来。

我的目光在这靓丽的景色中回荡！突然我的目光停留在一位老爷爷身上！在风雨交加中骑着自行车上着陡坡。

虽说是下雨天，但老爷爷的脸颊上却流着豆粒大的汗水，凝聚在他的衣角上，连同那雨水一起渗入那早已发黄的衣服中，最终消失不见了。

这位老爷爷看起来起码有六旬多了，满脸的皱纹，脸蛋消瘦，双眼已被劳累挤压得凹了下去，更可怕的是他的额头向上凸得厉害，看起来像是一个骷髅头似的，太可怕了！他双手紧紧握着车把，双脚却不停地踏着车板，那么使劲，可自行车却似乎不听使唤，在拼命的摇晃。

噢，妈呀！原来他身后正搭着刚碾好的稻米和一些米糠，雨水滴落在上面，滴滴答答的响着。

在他身后的小车一一绕老人而过，生怕不小心碰到老爷爷似的，前面的小汽车也主动为老爷爷让道。

原本的双车道变成了单车道，另一条是专为老爷爷腾出的“爱心之道”。

汽车却井然有序地行驶着，且不鸣笛。

这就是尊老！此时我在想：路人都对一个素不相识的老人都有爱，那这个老爷爷的儿女都去哪里了？一个看起来身子虚弱的老人家会无人在家照顾吗？不可能吧！难道是他们闹矛盾了？可也不能那么没良心吧，毕竟是自己的亲生父亲！俗话说得好“家和万事兴”。

可这情况在社会上一点儿都不罕见，许多青年人出去社会上混，不但不往家里存钱，还让家里的钱往外流。

最终倾家荡产还不止，反过来还抱怨自己的父母不及时阻止他，将一切的责任推卸于父母身上，最终离家出走，将自己的父母弃于家中，不管不问。

这是有孝心的行为吗？我的年纪虽小，但我也懂得世间的美妙与沧桑。

我会好好地走好人生的每一步，人生的成长路上留下脚印才是最美的道路。

我也会好好的孝敬长辈，疼爱自己的弟弟妹妹。

行走在泥泞的小路上作文

行走在泥泞的小路上作文
人生的道路，泥泞总比平坦多，但正是这样泥泞，才让我们积蓄力量。

那年我终于踏进初中这所大门，欣喜激动。

时间齿转无情转动，我变得越来越忧郁。

在班上，我的成绩并不拔尖，又没有特长，在这个“成绩决定人们看法”的时代，我觉得同学们似乎瞧不起我，渐渐疏远了我。

既没有人愿意和我讨论问题，也没有人拉着我一起玩耍。

我觉得我一下变成了“孤家寡人”，没有了学习兴趣，也没有了友情。

那是一个闷热狂躁的天气，我如往常踏着小土路去上学，无精打采。

乌云压下来也没有加快我的脚步，因为学校实在对我一点儿诱惑力也没有。

很快下雨了，豆大的雨点砸下来，我变成“落汤鸡”。

雨水使坚硬的泥巴路变得十分泥泞，头上是雨水，脚下是泥泞，再走下去很是艰难。

我干脆靠在墙角等雨停。

我百无聊赖的时候，低头看见一个个脚印都被雨水装满，成了汪洋大海。

但是，“大海”里还有一位勇士，那是一只蜗牛，慢条斯理的挪动。

雨越来越大，大海的水漫过堤岸任意横流，那个勇士处境也愈发艰难。

一会儿，堤岸再也挡不住“大海”的脚步，蜗牛连同它的房子沉下去了，我急忙用树枝把堤岸打开一个缺口，让水流出来一些，终于又看见蜗牛了，它从容镇定等待大水流走。

这时，它反而因为大水的冲洗，浑身洁净，我被震撼了。

一会儿，雨停了，太阳出来了。

光照在蜗牛身上好看极了。

我看着蜗牛，心有感触。

我不应这么烦燥，我要不断磨练自己，使自己即使遇到危险也能逢凶化吉，何况仅仅是猛雨，泥泞的小路上呢？
雨过天晴，曾经泥泞的小路更迷人了！。

泥泞的路_五年级作文

泥泞的路早晨7点52分，我们乘坐的63次特快列车准时到达了合肥站。

午饭后，爸爸在合肥的同学派车把我们送到了六安市徐集镇的新店子。

这儿到我爷爷家还有1.5公里，汽车是无法行驶的，因为没有汽车能走的路了，所以我们只好告别汽车，准备步行了。

听司机叔叔说“昨天刚下了一场雨。

”爸爸说:“就怕下雨，还是赶上下雨了。

”因为爸爸清楚，下雨后的乡间土路是很难行走的。

马路旁边有爷爷、奶奶的一家亲戚告诉我们土路有烂泥不能穿皮鞋，并为我们拿来了两双雨鞋。

因为鞋号不大合适，我和爸爸穿上后走起路来就像穿着大号拖鞋一样，很不跟脚。

妈妈穿了一双本来我们带给奶奶的解放鞋。

我们就这样开始走乡间小路了。

我原来还以为走在乡间的小路上很浪漫呢。

可是我们在泥泞不堪的田埂上，深一脚浅一脚地走，我只是感到很新鲜，却一点儿也浪漫不起来。

这样的路，我过去不用说走，就是听都没听说过。

窄窄的田埂四十多厘米宽，被人踩过的路面只有二十多厘米，两旁又是稻田，田里还有水，一不小心就会滑到水田里。

这儿土路的烂泥也不像我所见过的泥，它粘得像胶一样。

有的地方被人踩过了，你还能看出它的泥烂和粘稠程度。

那些没有被人踩过的地方，表面上是看不出来难走的，但只要你的脚一踏上，一下子就能陷下去五六厘米深，再一抬脚就粘上一大蛇子泥。

稍不注意，它就会把你的鞋粘掉。

爸爸说:“这种泥土叫粘土，天晴晒干的时候，比石头还硬;天阴下过雨润湿以后就又烂又粘。

往往是下脚容易抬脚难啊!这叫‘天晴不让人，下雨不放人’。

你们可得注意点儿，千万别粘掉了鞋呀j;我和爸爸穿着雨鞋虽然不合适，但也不至于掉下来。

妈妈可惨了。

她穿着一双比她脚大得多的解放鞋，每走一步，泥就把鞋粘住了。

真是走一步，陷一步，一步一露脚后跟。

所以，她就不得不走一步提一下鞋子，好一会儿才走了几步远。

也不知是鞋沾泥还是泥沾鞋，反正鞋是越走越粘，越粘越重，越重越走不动，一会儿就得在路旁的草根上把鞋上粘的泥蹭下来，或者用小木棍刮一下，不然就没法走了。

泥泞路上叙事作文

泥泞路上叙事作文
泥泞路上叙事作文
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的泥泞路上叙事作文，希望对大家有所帮助。

愁!愁啊，真愁啊!老妈在老家屋中来回跨度步，她没晕，我都快被绕晕了。

本计划是一早就加成都，准备第2天的课程。

可老天不开眼，偏偏让老家农村里下起了缠绵不断雨，回家的必经之路立刻“瘫软“了，从土路降为了泥浆。

我们的`车是无法独立走过这一段路的，只好请了6位亲戚帮忙推车。

雨一停，已是下午，我们立即行动起来。

我穿着雨鞋和妈妈跟在车后，亲戚们并作一排在车尾推着。

我每走一步都是一声”啪唧!“，站久了，脚都”无法自拔“呢!可就算这样，却还有人赤着脚帮我们推着车，不管路上有多少虫子，不管路有多么泥泞，却还把身子倾向车，卖力地推着，尽力帮助我们。

我心里也再为他们加油。

车一遇到水滩就无法向前，爸爸在车里使劲轰油门，车轮就快速翻滚，带起泥浆，又飞溅出去，亲戚们的脸上、衣服上都能看到泥浆点点......实在不行，就在路旁折下树枝，塞在泥泞的地方，使车在树枝上走过去，继续前行。

就这样，一个个泥坑都被我们抛在脑后，车被“推”过了泥泞路。

亲戚们脸上虽挂满了晶莹的汗珠，但也洋溢着快乐——助人为乐的快乐。

我想，这就是亲情的力量吧!。

小学生温暖周记：阴雨中的温暖

小学生温暖周记：阴雨中的温暖今天是一个阴雨的下午，操场上雨水淅淅沥沥地下着，天空被乌云遮住了阳光。

同学们都在教室里听老师的课，窗外的雨声也似乎忧郁地陪伴着我们。

我不禁感叹：这样的天气怎么会有温暖呢？下课后，我和同学们走出教室，踏着湿漉漉的小路回家。

路上，我不小心被一滩积水溅湿了裤腿，心里有些不开心。

但就在这时，一个温暖的场景吸引了我的目光：一位老师正为另一个同学撑着伞，帮他避开路上的积水。

我立刻感到一丝暖意在心头升起，仿佛整个世界都变得温暖起来。

回家的路上，我转了一个弯，发现一位阿姨正拿着伞为一个老人慢慢地走过斜坡。

我不禁停下脚步，静静地观察着这一幕。

老人走得很慢，但阿姨没有一丝抱怨，一直在尽心尽力地扶着老人。

我看到了阿姨脸上的微笑，她的眼睛里充满了关爱和温暖。

我突然明白了，原来温暖并不只是来自于太阳，还存在于每一个人的行动里。

或许，温暖就是一种互相关怀的力量，就像老师为同学撑伞一样，就像阿姨悉心照顾老人一样。

我的心里忽然明了起来，无论是大人还是小孩，我们都可以用自己的行动去传递温暖，去帮助那些需要帮助的人。

回到家后，我和妈妈分享了今天看到的温暖场景，妈妈也很感动。

她告诉我，生活中不光是阴雨天需要温暖，更是在每一个细小的时刻都需要。

她说，我们可以从小事做起，比如为家人倒杯热水，为同学捡起掉在地上的东西，为老人让座……这些看似微小的行为，都能让世界变得更加和谐温暖。

我对妈妈的话深有体会，我决定从现在开始，要多关心身边的人，多做一些小事来传递温暖。

无论是阴雨中还是晴空下，我都会用自己的行动让世界变得更美好。

让我们一起用温暖的眼光看待世界，用温暖的心去改变世界吧！。

走过泥泞作文（通用6篇）

走过泥泞作文走过泥泞作文（通用6篇）在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的走过泥泞作文（通用6篇），欢迎阅读与收藏。

走过泥泞作文1不是每一次打击都能够付诸于谈笑间，转瞬即逝。

不是每一次伤痛都能够结痂痊愈，恢复如初。

不是每一次旅途都能够顺遂心意，一帆风顺。

也许，会刻骨铭心。

也许，会痛苦难堪，也许沿途中的风景并非赏心悦目，也许会困在泥泞中挣扎难耐……并非所有人都是圣人，难免会陷入痛苦的境地无法自拔，或踌躇不前。

我们要做的，不是沉湎于过去的伤痛中迷失自我，而是选择积极乐观的态度，用微笑面对生活。

已经有一段时间了，心中郁积着层层裹挟着的沉重，难以排遣。

那几日的.确有诸多不顺，紧张，焦虑，压力，疲倦。

与朋友不想涉交，不想表达；与老师恰好关系僵硬，不肯道歉；与自己，颇悔恨交织，不可原谅。

每天晚上多次在梦中惊醒，想哭，又无人倾诉。

白天面对诸多形形色色的面孔，只可笑他们的空洞与无知。

与他们并无交集，可又不得不敷衍了事。

怕是洞穿那一张张姣好容颜下隐藏极深的可憎的丑恶，于此，实在乏味之极，毫无兴趣。

这样持续了一周左右。

渐渐地，我愈益感到自己内心的狭隘：不应把自己的痛苦当做对别人的惩罚，更不应以自己受到的伤害为由伤害别人，即使这个痛苦对于我来说暂时难以令人接受，但这都不是我懦弱退缩止步不前的借口。

别人对于我是出于礼节或关怀，但都不应该是我宣泄的对象，更不是随意伤害的。

我顿时明白：痛苦是由自己决定的，与其让别人陪着自己痛苦，为何不把自己从痛苦的泥泞中解脱出来？为什么不呢？痛苦是我一个人的事，与其让它日夜潜滋暗长，涌噬我心，为何不就此连根拔起，让自己重见天日？同样，坚强是我一个人的事，无关风月，无关他人，所以我不需要别人的慰藉，我需要的是坚强勇敢努力奋斗成功。

当我在痛苦的泥泞中无助挣扎，愈陷愈深时，当我迫切需要一个人的安慰与支持时，当我需要一个肩膀可以肆意哭泣时，当我彷徨在人生边缘孤立踌躇时，没有人。

街边泥泞的马路作文怎么写

街边泥泞的马路作文怎么写
《泥泞的马路》
在城市的边缘，有一条泥泞的马路。

这条路很少有人走，因为它太泥泞了，车辆无法通过，行人也不愿意走。

但是，这条马路却有着它独特的魅力。

每天早上，当太阳升起的时候，这条马路就会被照亮。

阳光穿过树叶的缝隙，洒在马路上，形成一片片斑驳的光影。

这时候，马路上的泥泞会变得更加柔软，仿佛是一条巨大的地毯。

傍晚时分，夕阳西下，马路被染成了一片金黄。

这时候，走在马路上，会有一种宁静的感觉。

路边的树木在微风中轻轻摇曳，发出沙沙的声音。

远处传来汽车的声音，渐行渐远。

这一切，让人感到无比的舒适和放松。

虽然这条马路很泥泞，但是它却有着自己的生命力。

路边的小草在泥泞中生长，开出了一朵朵鲜艳的花朵。

小虫子在泥泞中爬行，寻找着食物。

这些小生命，给这条马路带来了生机和活力。

有时候，我会一个人走在这条马路上，感受着它的宁静和美丽。

我会闭上眼睛，倾听着周围的声音，感受着大自然的气息。

这时候，我会感到一种无比的自由和舒适。

虽然这条泥泞的马路很不起眼，但是它却有着自己的魅力。

它让我感受到了大自然的美好，让我学会了欣赏那些被人们忽略的东西。

在这个喧嚣的世界里，我们需要这样一条泥泞的马路，来让我们的心灵得到片刻的宁静和放松。

生活中的泥牛泞作文

生活中的泥牛泞作文
在我平时上学的路上，由于经常下雨，所以那条小路变得泥泞不堪，到处都是坑坑洼洼。

如果没有爸妈陪着，自己一个人很难走过去。

平时，因为爸妈不放心我的安全，会陪我走过去。

可是今天早上闹钟响了，我本以为妈妈会叫我起来，可是我等了许久，始终没有听见妈妈叫我起床的声音。

一阵寒风吹来，好冷！这时我才想起妈妈昨天出差去了，要明天才能回来，我只好打了个哈欠，从床上坐起来。

我只好去找爸爸，看见爸爸还在呼呼大睡。

便想起他每天一下班回家，第一件事就是去书房工作，每天早出晚归，太累了。

想到这，我便萌发了一个大胆的想法一一独自走泥泞路上学去。

我给爸爸留了一张纸条，然后就独自下楼，徒步行走到了泥路路口。

我望着那棕色的泥和黑灰色的水泥融为一体的小路，我心想：我自己一个人过泥路，到底能不能成功呢？这时，我看见即使在寒冬时节，这些树木却仍在努力生长，我不禁被打动了。

最终，鼓起了勇气，踏上了这充满泥泞的小路，这不仅是踏上了小路，也是踏上了人生的第一步，我努力地迈着自己的步子。

正小心地走着，突然我踩到了一个暗坑，重心不稳，摔倒了，这一摔不要紧，我裤子衣服全湿了，身上都是泥。

我怕再摔跤，不敢再往前走了。

可是我看见了小鸟不怕严寒，在天上飞；小草不畏严寒，向上伸出了自己的手臂。

我想任何人都会遇到失败，如果放弃就会半途而废，只要坚持，就一定能成功。

于是，我仍然努力地向前走，终于走到了小路尽头，一种成功的喜悦冲上心头，我长大了！
其实人生就如走泥路，摔倒了就再站起来，遇到挫折，一定不能放弃，只要坚持，就一定能成功。

【周末散文】泥泞路上

【周末散文】泥泞路上国庆大假，带妻儿回老家看母亲。

在乡场上下车后，还有两里多路要走。

两里多路，大致两段。

一段是机耕道，土路的底，铺了些碎石、砂砾，东一块，西一块。

宽了些，硬了些，但泥土的质地没变。

天晴时还好，一下雨，水和泥一搅，就黄汤糊糊。

加上鸡猪牛羊折腾，人来人往踩踏，有时打滑，有时陷脚。

再一段，是真正的乡间小路，羊肠一般窄细，蛇一般逶迤，掩映在高乔低灌里——近些年来，村里人外出打工的多了，走这路的人就少了。

路边的铁线草、丝茅草，甚至藤蔓、荆棘，都张狂地窜到路中间，又窜到路对面，盘根错节。

捎带些雨水和泥浆后，滑如溜冰场。

一不小心，就可能摔跤跌倒，或者鞋被黄粘土陷住，难以拔出。

总之是，路难行。

而到秋季，阴雨绵绵，路就更加泥泞、湿滑。

我们回去时，正是这样。

妹妹们依次出嫁，先后去了江浙打工；父亲辞世后，母亲便一个人呆在老家。

平常，我和妻儿在远远的城里，上班的上班，读书的读书，很难一起回来。

难得遇到七天大假，哪儿也没计划去，只想回老家，陪母亲多呆两天。

所以出发时，各自带了些必要的用品。

儿子的大书包，我的手提电脑，换洗衣物，日常用品，零零碎碎几大包。

下车后，又在街上买了些东西，新鲜的肉菜、卤品之类，又是几大包。

在那样的泥泞路上走，空手空脚也不利落、轻松，何况还这样拎着、背着，艰难，可想而知。

但心情都还不错。

儿子住读，成天被关学校里，很少走这样的路，也许是新鲜，也许负重轻，一个人冲在最前面。

妻是高跟鞋，又拎着东西，走得就艰难多了。

我双手提着，肩上背着，也不轻松。

只好两个人拖在后面，边走边歇，边看看烟雾里的山岭，村野，人家，作物，边说着不咸不淡的闲话。

在又一次停下歇气时，妻颇有感慨：“你要是准备‘换叫’，可一定得找个愿意陪你走这泥泞路的女人。

”“换叫”是麻将术语，即改变“胡牌”的选择和方向。

四川人好打麻将，也喜欢将麻将术语借用到生活中。

“换叫”之说，常被用来指代婚姻的改变——麻将是游戏，或赌博，当然可以不断“换叫”。

小学生温暖周记：风雨天的温暖

小学生温暖周记：风雨天的温暖
每当大雨滂沱，刮着寒风的时候，我总是窝在家里，看着窗外的雨水不停地打在玻璃窗上，心里总是有些许的不安。

因为我知道，外面的风雨让很多人都感到不舒服，在这个时候，我总是在想，我们能不能为这些人做一些事情呢？
这一天，正是一个风雨天，我正躺在沙发上看书，突然想到了一个主意，于是我决定做一件事情，为更多的人带来温暖。

我拉起妈妈的手说：“妈妈，我想到一个好主意，我们一起出去为陌生人送伞怎么样？”妈妈听了我的话，连忙点头表示赞同。

于是我们一起走进雨季最繁忙的街道，看见了一个个湿漉漉的人们匆匆走过，而他们的手里却没有一把伞。

于是我和妈妈分别拿出一把伞，走到那些需要帮助的人面前，对他们微笑着说：“先生，小姐，可以为您撑把伞吗？”听到这句话，那些陌生人都感到很惊讶，但接着他们的脸上却出现了一个个温暖的笑容，纷纷表示感谢。

就这样，我们一直走了很远，遇到了很多需要帮助的人。

有的人当初害怕被我们误会是要骗他们的，但当他们听到我们礼貌地询问时，他们感受到了真诚的温暖。

有的人则是双手接过伞后却不愿意走，他们说：“你们太好了，太温暖了，我从来没有见过这么好心的人。

”我看着他们诚挚的眼神，心里也感到很欣慰。

在这个过程中，我不仅感受到了大雨天的温暖，还学会了更多的东西。

我明白了一个道理，就是只要我们用真心去帮助别人，他们也会用真心回报我们的。

我发现，其实每个人的内心都是渴望温暖的，只是有时候我们忽略了去关注他人的需要。

从那天开始，我就决定要继续做这项事情，为更多的人带来温暖。

我知道，用真心去帮助别人，不仅可以让他们感受到温暖，更可以让自己心里变得更加温暖。