2018_2019学年高中历史第五单元经济全球化的趋势第24课欧洲的经济区域一体化练习岳麓版必修2

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高中历史第五单元经济全球化的趋势第24课欧洲的经济区域一体化教案岳麓版必修2

教学后记:
授课题目
三维目标
第 24 课欧洲的经济区域一体化
1、了解欧洲经济区域一体化的过程和影响； 2、探究欧洲经济区域一体化对世界经济发展的影响
重点
欧洲经济区域一体化建设和欧盟初具规模
难点
欧洲经济区域一体化的影响
课型 □讲授
□习题
□复习 □讨论
□其它
教学内容与教师活动设计讲①西欧有着共同的文化遗产和心理认同感 ②二战后西欧国际地位下降，受到美苏的控制和威胁 ③西欧只有联合起来，才能保障自身的安全和发展二、进程：（1） 1967 年，欧共体（经济一体化）（2）1993 年，欧盟（政治、经济、军事一体化）（3）2002.1.1 欧元启用三、特征：主要由发达国家组成四、意义: ①符合欧洲的整体利益和欧洲各国利益 ②有利于欧洲地区的经济发展、和平与稳定 ③改变了世界格局，提高了欧洲的国际地位
教学内容与教师活动设计
因材施教
【随堂训练】 1.维克多·雨果曾说过：“总有一天，到那时……所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……”据此可以得出的结论是 A.欧洲统一有很深的历史渊源 B.歌颂拿破仑的对外战争 C.反对战争，主张和平共处 D.主张建立欧洲联盟 2.（2009·广东文科基础）欧盟建立的背景是 A.经济全球化的过程中各国之间的经济竞争日益加剧 B.世界各国经济联系加强且相互间消除了贸易障碍 C.中国加入世界贸易组织后使欧洲国家感受到竞争压力 D.上海合作组织的建立使欧洲各国急欲联合自保 3.据英国天空电视台报道，爱尔兰在 12 日进行的全民公决中否决了欧洲新宪法条约《里斯本条约》。选民以 86.24 万票比 75.25 万票的投票结果否决《里斯本条约》，从而使欧洲一体化进程再次陷入困境。这表明 A.欧洲的一体化进程由此停止 B.欧洲只能实现经济一体化 C.欧洲一体化进程复杂曲折 D.欧洲缺乏应有的协调机制

2019年精选高中必修2 经济成长历程历史第五单元经济全球化的趋势第24课欧洲的经济区域一体化岳麓版知识

2019年精选高中必修2 经济成长历程历史第五单元经济全球化的趋势第24课欧洲的经济区域一体化岳麓版知识点练习第二十五篇第1题【单选题】一个历史事实可以有若干事件构成，事件又可以由若干小事件构成，由此可以排出一系列事件的等级或层次，下列选项符合上述说法的是( )A、经济全球化——西欧一体化——欧元启用B、《王位继承法》——《权利法案》——光荣革命C、苏联的现代化道路——新经济政策——社会主义工业化D、中途岛战役——斯大林格勒战役——阿拉曼战役【答案】：【解析】：第2题【单选题】亚太经合组织(APEC)成立后，致力于促进成员之间的贸易投资自由化。

在实现自由化目标的具体步骤上，亚太经合组织通过1994年的《茂物宣言》确定APEC成员最迟在2020年实现投资自由化。

但是截至2014年，亚太经合组织在推动地区贸易自由化上并没有较大进展，其根本原因是( )A、APEC缺乏强制的约束和执行机制B、亚太地区国家政治制度的不同C、亚太地区日趋紧张的政治局势D、成员间经济发展水平的巨大差异【答案】：【解析】：第3题【单选题】在1944年至1973年的“布雷顿森林体系”中，各国“货币政策的独立性”和“汇率的稳定性”得到实现，但“资本流动”受到严格限制。

而1973年以后，“货币政策的独立性”和“资本自由流动”得到实现，但“汇率稳定”不复存在。

导致这一变化的主要原因是( )A、资本主义世界经济危机的爆发B、欧洲经济的复兴和日本的崛起C、第三世界提高石油价格和关税D、美国经济地位下降和美元贬值【答案】：【解析】：第4题【单选题】“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，它倡导发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的共同体。

“一带一路”的提出和建设( )A、是推进新型区域合作的表现B、是以联合国为中心的多边外交活动C、标志着中国外交政策的成熟D、是中国对外开放的第一步和突破口【答案】：【解析】：（20世纪）60年代，美国跨国公司大批涌入欧洲，欧洲的公司董事、银行家、欧洲经济共同体的官员们和各国政府都充分了解这种局势。

高中历史第五单元经济全球化的趋势第24课欧洲的经济区域一体化课件岳麓版必修2 (1)(1)

名师点拨
答案
二欧洲联盟初具规模
1.欧盟成立 (1)过程 ①1991年，欧共体成员国通过《欧洲联盟条约》即《马斯特里赫特条约 ② 年，欧盟正式成立。 1993 (2)性质：是一个具有双重性质的组织。合作扩大到政治、经济、______ 军事经济和政治 (3)意义：欧洲一体化的内容从》。
经济一体化，欧洲各国的合作更为广泛和紧密。
。
贸易自由化
答案
②共同体优先，即出口或进口都首先面对成员国。
③建立共同农业基金，对共同农业政策实施共同财政支持。
(3)货币政策：建立欧洲货币体系，稳定成员国之间的汇率。
(4)统一大市场。
①提出：1985年。
②内容：实行人员、商品、资本、劳务的自由流通。
③运作：1993年，大市场正式开始运作。
答案
2.欧盟发展 (1)欧元诞生 2002 ①时间：1995年定名，年 1月1日正式启用。 ②意义：是欧洲经济一体化进程中具有历史意义的里程碑，有利于整个欧洲经济稳定地发展；加强了民众的认同感，使欧洲一体化成为由欧洲公众参与推动的自下而上的进程。
27 (2)规模扩大：到2007年成员国已达个，包括中、东欧的匈牙利、罗马
材料二
1967年，欧共体正式成立。1993年，《马斯特里赫特条约》正
式生效，欧共体12国结成欧洲经济政治联盟。2002年1月1日，欧元正式
启用，除极少数成员国外，大多数国家的“欧洲公民”开始使用欧元，
并在6个月后彻底放弃本国的货币。——欧洲一体化大事记
问题：(1)据材料一指出当时欧洲走向联合的目的。
答案
加强欧洲政治经济合作，消除欧洲内部的战争威胁；抗衡美国；
提高国际影响力。
答案

高中历史第5单元经济全球化的趋势第24课欧洲的经济区域一体化课件岳麓版必修2

(2)可能性 ①西欧有着共同的__文__化__遗__产___和心理认同感，经济发展水平相近。 ②_法___、_德___两个欧洲大陆宿敌的和解，为欧洲联合奠定了基础。 2．建立 (1)开始：1952 年，__欧__洲__煤__钢__共__同__体__正式成立。 (2)成立：_1_9_6_7__年，欧洲共同体成立。
3．欧元诞生 (1)时间：_2_0_0_2__年 1 月 1 日正式启用。 (2)意义 ①经济：欧洲经济一体化进程中的里程碑，有利于整个欧洲经济稳定地发展。 ②心理：加强了民众的认同感，使欧洲一体化成为由欧洲公众参与推动的 _自__下__而__上___的进程。 4．欧盟扩大：到 2007 年成员国已达 27 个。
知识网络
探究点一欧洲共体，向着经济政治联盟的注意“经济政
方向发展。1991 年底，欧共体 12 国在荷兰的马斯特里治联盟”“政
赫特举行的首脑会议上通过了《马斯特里赫特条约》，治联盟”等关
决定在 12 国范围内实现经济货币联盟和政治联盟，即键词的前后变
1．西欧国家成立共同体的主要目的是( ) A．建立一个政治稳定、军事强大的统一欧洲 B．加强西欧各国的政治联系，稳定西欧政局 C．与美苏争夺世界霸权 D．与美苏抗衡，加强在世界市场的竞争能力【解析】结合欧洲一体化开始的背景思考，西欧在两极格局下联合自强，主要目的体现在经济方面。【答案】 D
(3)统一大市场 ①提出：1985 年。 ②内容：实行人员、商品、资本、劳务的自由流通。 ③运作：1993 年。 (4)货币政策：着手建立欧洲_货__币__体__系___，稳定成员国之间的汇率。
[课中思考] 阅读教材 P107[课中思考题]，思考：法国外长舒曼这句话的含义是什么？
【提示】本题实际上要求思考欧洲煤钢共同体建立的意义。从煤钢联营与杜绝战争关系角度思考问题。煤钢联营将鲁尔地区(德)和洛林地区(法)等煤钢基地由国家的管辖转而置于新的超国家机构的监督之下，这就杜绝了法、德将这些资源用于战争的可能性；而且经济联系本身就具有阻止战争的作用。

2019_2020学年高中历史第五单元经济全球化的趋势第24课欧洲的经济区域一体化课件岳麓版必修2

是新欧洲，因为 1870～1945 年主要发生在法德之间的几场大战思
维
导致了欧洲的分裂，而法德轴心共同推动的欧洲整合，一直到现能
力
在对整个欧洲都有强大的吸引力。 ”“ 新欧洲 ” 有利于构建
升华
() A．区域统一的世界 B．多元并存的世界
C．欧美协作的世界 D．欧亚均衡的世界
能力
升
的灾难和痛苦。
华
(3)第二次世界大战后西欧的国际地位一落千丈，受到来
自美、苏两个超级大国的控制和威胁。
(4)西欧的有识之士认识到，只有走联合发展的道路，才能重
塑辉煌。
岳麓版·历史·必修2
2．建立 (1)1952 年，
欧洲煤钢共同体
正式成立，标志着欧洲
经济一体化的开始。 (2)1967 年，欧洲共同体成立。 3．发展 (1)关税同盟：1968 年建立 ①成员国内部逐步取消各种关税，实现 ②对外建立共同的关税率。
1987 年，英、法、意等 12 国签署了单一欧洲文
件，一致同意制定共同的生产标准，消除资本流动的障碍，寻求
统一的税率，相互承认别国颁发的专业和商业执照，遵守共同的
思维
能
劳动权利宪章。各国将共同创建一个“没有国界的欧洲”。该文
力升
华
件的签署( )
A．启动了欧洲经济的多领域合作
B．为欧盟成立奠定基础
一国就可将决议轻易否决。②这一改革有望解决欧盟长期存在的
“议而不决”难题，提高欧盟内部决策效率。
岳麓版·历史·必修2
(1)根据材料一中图，指出欧洲在走向联合的过程中，相关国
家经济变化的概况。
(2)有人说，欧盟的扩大是顺应当前经济发展趋势的，利大于

高中历史第五单元经济全球化的趋势第24课欧洲的经济区域一体化课件岳麓版必修22

【情境在线】它是欧洲经济一体化进程中最具里程碑意义的历史事件,它巩固了过去欧洲经济一体化的成果,用货币统一来确定欧洲经济一体化,推动了欧洲一体化的进程。这里的“它”指的是什么? 提示:欧元的问世。
【助学助记】 1.欧盟:全称是“欧洲联盟”,它是当今世界合作水平最高的区域集团化组织。欧盟合作领域最广泛,一体化程度最高,其成员国之间的政治、经济、文化联系也更紧密。
第24课欧洲的经济区域一体化
必备知识·自主学习
一、欧洲共同体的建立与发展 1.原因: (1)可能性:西欧有着共同的_文__化__遗__产__和心理认同感,经济发展水平相近。 (2)必要性:①近代以来,各国冲突和战争不断,给欧洲人民造成了无穷的灾难和痛苦。②第二次世界大战后西欧的国际地位一落千丈,受到来自美、苏两个超级大国的控制和威胁。③西欧的有识之士认识到,只有走_联__合__发__展__的道路,才能重塑辉煌。 2.建立:1952年,_欧__洲__煤__钢__共__同__体__正式成立,标志着欧洲经济一体化的开始; 1967年,欧洲共同体成立。
2.图示法认识欧洲联合的影响
关键能力·素养探究
主题欧洲一体化【素养探究】 1.背景史料如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话①……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致,欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。……必须在联合起来的欧洲建立一个第三种力量。②
——联邦德国第一任总理阿登纳
A.欧洲一体化进程开始起步 B.欧共体成立推动了欧洲一体化进程 C.西欧国家对外尽量“用一个声音说话” D.欧洲政治及经济货币联盟形成
【解析】选A。根据材料时间、国旗组合形状以及“无论在何种恶劣天气下, 我们都会共同向前走”可知,这是欧洲一体化进程的起步阶段,故A正确;欧共体成立时间是1967年,与材料时间不符,排除B;材料并未涉及欧洲对外态度,排除 C;D指的是欧盟,成立时间是1993年,与题干时间不符,排除。

高中历史第5单元经济全球化的趋势第24课欧洲的经济区域一体化课件岳麓必修2 (1)

探究点欧洲一体化的发展趋势及影响
史料
解读
史料一欧洲一体化不应该是死板的，它必须尽可能伸利用关键词“共同依
展自如和富有弹性。它不应该是束缚欧洲各国人民的紧靠”“共同支柱”，结
身衣，而应该是他们和他们赖以发展的共同依靠，是一合所学知识可分析欧洲
种健康的、适应各自正常特性发展的共同支柱…… 联合的内外目标。
5．欧洲一体化的意义 (1)符合欧洲的__整__体__利__益___和欧洲各国的利益。 (2)建立起共同的__管__理__和__协__调____机制，有利于欧洲地区的经济发展、和平与稳定。 (3)反映了 20 世纪下半期经济_区__域__化___的趋势，改变了_世__界__格__局__，极大地提高了欧洲在国际上的地位。
3．欧元诞生 (1)时间：_2_0_0_2__年 1 月 1 日正式启用。 (2)意义 ①经济：欧洲经济一体化进程中的里程碑，有利于整个欧洲经济稳定地发展。 ②心理：加强了民众的认同感，使欧洲一体化成为由欧洲公众参与推动的 _自__下__而__上___的进程。 4．欧盟扩大：到 2007 年成员国已达 27 个。
[误区警示] 欧盟与欧共体的区别欧共体是两极格局形成与美苏争霸的产物，是经济联盟。欧盟产生于美苏 “冷战”基本结束时期，是经济政治联盟。
知识网络
史论要旨
1.西欧共同的文化遗产和心理认同感，以及相近的经济发展水平和不断下降的国际地位，共同促成了欧洲的联合。 2. 欧共体成立后，先后在关税、农业政策、货币、统一市场、政治、外交等领域进行合作，一体化水平不断提高。 3.欧盟成立后，欧洲各国的合作更为广泛和紧密，成员国不断增加，极大地提高了欧洲在国际上的地位。
(2)实行共同农业政策 ①基本原则 a．共同体内农产品_自__由__流__通___和统一农产品价格。 b．_共__同__体__优先，即出口或进口都首先面对成员国。 c．建立共同_农__业__基__金__，对共同农业政策实施共同财政支持。 ②实施：_1_9_6_8__年，欧共体共同农业政策基本得到实施。

高中历史第五单元经济全球化的趋势第24课欧洲的经济区域一体化学案岳麓版必修2

亲爱的同学：这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光……学习资料专题第24课欧洲的经济区域一体化[学习目标] 以欧洲联盟为例，认识当今世界经济区域集团化发展趋势。

[自主预习·探新知]一、欧洲共同体的建立与发展1．背景(1)可能性①西欧有着共同的文化遗产和心理认同感。

②经济发展水平相近，曾经是世界上最先进的地区，具备一定的联合基础。

③法、德两个欧洲大陆宿敌的和解，为欧洲联合奠定了基础。

④西欧有识之士的推动。

(2)必要性①近代以来，各国冲突和战争连绵不断。

②“二战”后西欧的国际地位一落千丈。

③受到来自美、苏两个超级大国的控制和威胁。

2．过程(1)建立：1952年欧洲煤钢共同体正式成立，标志着欧洲经济一体化的开始；1967年，欧洲共同体成立。

(2)发展①关税同盟：成员国之间逐步取消了各种关税，实现贸易自由化，对外建立起共同的关税率。

1968年，关税同盟建成。

②共同农业政策：它的三项基本原则是：共同体内农产品自由流通和统一农产品价格；共同体优先，即出口或进口都首先面对成员国；建立共同农业基金，对共同农业政策实施共同财政支持。

1968年，欧共体共同农业政策基本得到实施。

③货币政策：欧共体还着手建立欧洲货币体系，稳定成员国之间的汇率。

④建立统一大市场：1985年，欧共体进一步提出建立没有内部边界的统一大市场，实行人员、商品、资本、劳务的自由流通。

1993年，欧洲统一大市场正式开始运作。

[课中思考] 阅读教材P107[课中思考题]，思考：法国外长舒曼这句话的含义是什么？【提示】本题实际上要求思考欧洲煤钢共同体建立的意义。

从煤钢联营与杜绝战争关系角度思考问题。

煤钢联营将鲁尔地区(德)和洛林地区(法)等煤钢基地由国家的管辖转而置于新的超国家机构的监督之下，这就杜绝了法、德将这些资源用于战争的可能性；而且经济联系本身就具有阻止战争的作用。

二、欧洲联盟初具规模1．成立(1)依据：1991年，欧共体成员国在荷兰马斯特里赫特通过了《欧洲联盟条约》，制定了实现政治、经济、货币联盟的目标，确立了分阶段实现欧洲经济和货币一体化的任务和步骤；并正式将“欧共体”改名为“欧洲联盟”；同时提出建立共同的外交和安全政策，以及司法与内政事务的合作。

高中历史第五单元经济全球化的趋势第24节《欧洲的经济区域一体化》参考教案1 岳麓版必修2

《欧洲的经济区域一体化》参考教案一、课标要求：1、以欧洲联盟为例，认识当今世界经济区域集团化发展趋势。

2、欧洲一体化的出现和发展。

二、教学目标：1、基本知识理解欧洲走向联合的原因；熟悉欧洲一体化的四个步骤及采取的重大措施；概括其演进趋势。

2、能力与方法（1）整合教材资源，培养学生运用史料分析、比较、归纳、概括历史问题的能力，引导学生逐步掌握史论结合等基本的历史思维方法，鼓励学生尝试用已获得的历史经验分析评判现实问题。

（2）通过课堂分组活动，鼓励学生从不同角度发现问题，积极探索解决问题的方法，培养学生自主及合作探究解决问题的能力。

3、情感、态度与价值观通过本单元及本课的学习，使学生认识当今世界经济区域集团化和全球化的发展趋势，培养学生积极参与国际合作与国际竞争的意识，树立为我国社会主义现代化建设而奋斗的历史使命感和社会责任感。

三、教学重点与难点1、重点：欧洲一体化的发展历程及其趋势。

2、难点：欧洲一体化过程中面临的困境与问题。

教学过程第24课欧洲的经济区域一体化导入新课：情境：播放欧盟盟歌《欢乐颂》序曲，设问：这是什么曲子？回答：是贝多芬第九交响曲中《欢乐颂》的序曲，它是欧盟盟歌情境：展示欧盟旗帜、欧元等设问：这是哪国旗帜？货币？回答：欧盟欧盟是目前世界经济中最为成功的区域性经济一体化组织，是国际经济格局中重要的一极。

那么它是怎么形成的？为什么会形成？又是如何实施经济一体化？有何历史意义?今天我们就来了解欧盟的历史，认识当今世界经济区域集团化的发展趋势。

一、欧洲一体化的原因：1、必然性：两次世界大战血与火的教训【情境营造】：法国作家维克多．雨果在1849年的巴黎第三届万国和平大会的开幕词中提出了一个响亮的名词——“欧罗巴合众国”，并且预言: “总有一天，到那时，……，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……”【教师讲述】：从雨果的这个预言中，我们可以感受到人们爱好和平的强烈愿望，而之所以会出现这样的情感，是因为近代以来欧洲各国连绵不断的战争给人民造成了无穷的灾难和痛苦政治文明发展历程中，我们了解到近代以来至二战以前，传统的国际格局是以欧洲为中心，“没有永恒的盟友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益”，欧洲的主要国家本着利益至上的原则，为了争夺殖民霸权和世界霸权,冲突和战争连绵不断.【学生回顾】:新航路开辟以后，西欧国家走上了殖民扩张的道路，17、18世纪为了争夺殖民地，英法荷西展开了一系列的战争，最终英国成为世界上最大的殖民帝国；19世纪法德之间一场普法战争给两国造成不可逾越的鸿沟，两国从此成为了宿敌。

2018_2019学年高中历史第五单元经济全球化的趋势第24课欧洲的经济区域一体化学案含解析岳麓版必修2

欧洲的经济区域一体化,)课程标准：以欧洲联盟认识当今世界经济区域集团化的发展趋势。

一、欧洲共同体的建立与发展．背景()可能性：①西欧有着共同的文化遗产和心理认同感。

②经济发展水平相近，曾经是世界上最先进的地区，具备一定的联合基础。

③法、德两个欧洲大陆宿敌的和解，为欧洲联合奠定了基础。

④西欧有识之士的推动。

()必要性：①近代以来，各国冲突和战争连绵不断。

二战”②“一落千丈。

后西欧的国际地位③受到来自美、苏两个超级大国的控制和威胁。

．过程()建立：年欧洲煤钢共同体正式成立，标志着欧洲经济一体化的开始；年，欧洲共同体成立。

()发展：①关税同盟：成员国之间逐步取消了各种关税，实现贸易自由化，对外建立起共同的关税率。

年，关税同盟建成。

②共同农业政策：它的三项基本原则是：共同体内农产品自由流通和统一农产品价格；优先，即出口或进口都首先面对成员国；建立共同农业基金，对共同农业政策实施共共同体同财政支持。

年，欧共体共同农业政策基本得到实施。

货币政策：欧共体还着手建立欧洲货币体系，稳定成员国之间的③汇率。

④建立统一大市场：年，欧共体进一步提出建立没有内部边界的统一大市场，实行人员、商品、、劳务的自由流通。

年，欧洲统一大市场正式开始运作。

资本二、欧洲联盟初具规模．成立()依据：年，欧共体成员国在荷兰马斯特里赫特通过了《欧洲联盟条约》，制定了实现政治、经济、货币联盟的目标，确立了分阶段实现欧洲经济和货币一体化的任务和步骤；并正式将“欧共体”改名为“欧洲联盟”；同时提出建立共同的外交和安全政策，以及司法与内政事务的合作。

()成立：年，欧盟正式成立。

()意义：①标志着欧共体正式由一个以经济合作为主的组织转变为一个具有经济和政治双重性质的组织。

②欧洲一体化的内容从最初的经济合作扩大到政治、经济、军事一体化，欧洲各国的合作更为广泛和紧密。

．发展和壮大()欧元的诞生：①；年月日正式启用。

时间：年，欧盟决定将欧洲单一货币定名为欧元②意义：欧元诞生是欧洲经济一体化进程中具有历史意义的里程碑，有利于整个欧洲经济稳定地发展；使欧洲一体化成为由欧洲参与推动的自下而上的进程。

高中历史经济史知识祥解及重难点探究第五单元经济全球化的趋势第24课欧洲的经济区域一体化素材岳麓版必修2

第24课欧洲的经济区域一体化趣味探究：拿破仑、俾斯麦和希特勒企图通过战争的方式实现欧洲的统一，说明不是欧洲走向统一的有效方式。

而法国外长舒曼说“（欧洲煤钢联营）不仅使（法德）战争是不可能想像的，而且在物质上也是不可能的。

”你认为欧洲走向统一的方式最好是什么？第一部分：基础知识1．欧洲经济区域一体化（1）背景&原因：①西欧有共同的文化遗产和心理认同感，经济发展水平接近。

②近代以来，各国冲突和战争不断，尤其是二战造成了无穷的灾难和痛苦，人民迫切需要一个和平安定的环境。

③二战后欧洲传统的国际地位一落千丈，成为美苏争霸的主战场，刺激了欧洲各国的合作意识。

（欧洲加强合作的目的是什么？确保欧洲在美苏争霸格局下的政治安全和经济发展。

或加快经济发展，抗衡美苏，保障自身安全，提高国际地位。

）④有识之士的倡导，“欧洲之父”让·莫内。

⑤法德和解为欧洲联合奠定了基础。

（2）欧洲一体化进程：①欧共体的出现：A．开始：1952年欧洲煤钢共同体正式成立，标志着欧洲经济一体化的开始。

B．发展：1957年签署《罗马条约》，1958年成立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。

C．正式形成：1967年，三个机构正式合并为欧洲共同体。

②欧共体的经济一体化建设：A．1968年，关税同盟建成，对内实现贸易自由化，对外建立起共同的关税率。

B．1968年欧共体共同农业政策基本得到实施，推动了成员国农业的发展和联合的加强。

C．着手建立欧洲货币体系，稳定成员国之间的汇率。

D．1985年进一步提出建立欧洲统一大市场，实行人员、商品、资本、劳务的自由流通；1993年，正式开始运作。

※特别提醒：欧共体还在政治和外交领域进行协调，提出西欧“用一个声音说话”的口号，建立了欧洲议会和首脑会议的制度化机构——欧洲理事会以及欧洲法院。

③欧盟初具规模：A．条件：欧洲统一大市场的建立和发展。

B．目的：加快政治、经济一体化进程。

C．过程：1991年正式签订《欧洲联盟条约》（即《马斯特里赫特条约》），1993年欧洲联盟正式成立，成员国不断增加。

高中历史第五单元经济全球化的趋势第24课欧洲的经济区域一体化课件岳麓版必修2

请回答： (1)根据材料并结合所学知识指出，促使欧洲突破“坚冰”、走向联合的因素有哪些？答案因素：有共同的文化传统；近代以来欧洲长期战争冲突的历史教训；“二战”后西欧普遍衰落；美苏“冷战”对欧洲的威胁；美国经济

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重重点点难难点探点究探究
理理解解··深深化化··探探究究
主题一欧洲走向联合的起步
史料探究
1.欧洲一体化的目的和特点材料一政治上的考虑根源于这样一个信念，即只有通过超国家组织的建立才—能—一更劳多永精逸彩地内消容除请欧登洲录大国之间的战争威胁，欧洲各国若想恢复原先在国w际w事w务.9中1ta的o地ke位.co，m就必须学会用一个声音讲话，并拥有足可与美国相抗衡的人力和物力。
——龙多·卡梅伦、拉里·尼尔《世界经济简史》
材料二 1967年，欧共体正式成立。1993年，《马斯特里赫特条约》正式生效，欧共体12国结成欧洲经济政治联盟。2002年1月1日，欧元正式启用，除极少数成员国外，大多数国家的“欧洲公民”开始使用欧元，并在6个月后彻底放弃本国的货币。——欧洲一体化大事记问题：(1)据材料一指出当时欧洲走向联合的目的。答案加—强— 欧洲更w政w多w治精.9经彩1t内济ao容合k请e作.c登，om录消除欧洲内部的战争威胁；抗衡美国；提高国际影响力。
只是局限于“工业”方面的，即欧洲煤钢共同体的成立。欧共体扩展到
了经济的全方位联合，欧盟涉及政治经济的多方面联合，欧元是货币的
统一。
解析答案
1 2 3 4 56
3.欧盟的格言是“多元一体”，对欧洲一体化的过程表述有误的是( C ) A.煤钢联营为欧洲统一奠定较好政治基础 B.欧共体的诞生推动了经济进一步一体化 C.1993年欧洲从经济实体变成了军事实体 D.2002年1—月—欧更洲多单精一彩货内币容欧请元登正录式启用解析 1993年欧w盟ww成.9立1，tao欧k洲e.c从om经济一体化组织变成政治经济一体化组织，选择C项符合题意。