2019年浙江新中考科学第9讲-人与动物的生殖和发育

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2019年浙江省湖州市中考生物试卷以及逐题解析答案

2019年浙江省湖州市中考生物试卷以及逐题解析答案

2019年浙江省湖州市中考生物试卷一、选择题(本题有4小题,每小题3分,共12分。

请选出各小题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分。

)1.(3分)生物通过生殖和发育使生命得以延续。

下列生殖方式属于有性生殖的是()A.克隆山羊B.细菌的分裂繁殖C.试管婴儿D.马铃薯用块茎繁殖2.(3分)荷花是我国的十大名花之一。

荷花植株的构造如图所示。

下列叙述中,正确的是()A.荷叶的光合作用在白天进行,呼吸作用在晚上进行B.叶柄和茎中有发达的孔道,能将空气送到根部C.藕中含有丰富的有机物,它是通过根从淤泥中吸收来的D.莲蓬中的种子是由子房发育而来的3.(3分)伞藻是海生的单细胞藻类植物,细胞长2~5厘米,有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构,可分为“帽”“柄”和“足”三部分,如图所示。

下列叙述中,错误的是()A.伞藻能长到2~5厘米,离不开细胞壁的支持作用B.伞藻的叶绿体是制造有机物的场所C.伞藻的细胞核内含有遗传物质D.伞藻的“帽”“柄”和“足”是细胞分化的结果4.(3分)取4支洁净的试管,①号和②号试管分别加入2毫升1%淀粉溶液,③号和④号试管分别加入1毫升新鲜唾液淀粉酶溶液(pH约为7)和1毫升蒸馏水,将4支试管放在37℃的水中水浴5分钟。

然后将③号和④号试管中的液体分别倒入①号和②号试管,充分摇匀,再放回37℃的水中水浴5分钟。

往①号和②号试管各滴入1滴碘液,摇匀,观察发现①号试管溶液不变蓝,②号试管溶液变蓝。

这一实验可以说明()A.淀粉在唾液淀粉酶的作用下发生了化学反应B.唾液淀粉酶具有专一性C.唾液淀粉酶的作用需要适宜的温度D.唾液淀粉酶的作用需要适宜的pH二、填空题(本题有3小题5空格,每空格2分,共10分。

)5.(2分)某校学生于6月14日至17日在我国甘肃敦煌研学,研学时拍摄了骆驼在沙漠中行进的照片,如图所示。

骆驼的耳孔内布满绒毛,睫毛长而密,可以防止风沙的进入。

驼峰中的脂肪分解能供给生命所需的能量和水分。

浙江专版2022中考科学第3讲人与动物的生殖和发育精练本A课件

浙江专版2022中考科学第3讲人与动物的生殖和发育精练本A课件

C.营养物质
D.二氧化碳
4.如图为女性生殖系统的部分结构示意图,下列说法正确的是
(
)D
A.①是卵巢,能产生卵细胞并分泌雌性激素 B.②是输卵管,可输送卵细胞到达子宫与精子结合 C.③是子宫,是胚胎发育的场所 D.④是阴道,是精子进入和胎儿产出的通道
5.目前有的国家允许以医学手程图,请根据所学知识回答下列 问题:
(1)这三种动物发育的起点都是_受__精_卵___,只是形成的场所不同。 (2)甲图动物的幼体和成体在生活习性和形态结构上都有明显的 差异,其幼体用_鳃___呼吸,身体形态更像鱼,成体主要靠肺呼 吸,所以能够在陆地上生活。
(3)成语“作茧自缚”是指家蚕进入发育过程中的__蛹____时期。 养蚕是为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长_幼__虫___ 时期。
卵巢 (4)女性产生卵细胞的器官是________。
16.回答动物生殖和发育的有关问题:
(1)松毛虫是马尾松林的害虫,能取食马尾松针叶。如图是松毛 虫个体发育中两个阶段的图片,从图片我们可以推断它的个体 发育属于__完__全___变态发育;甲图表示的是它的_幼__虫____阶段。 (2)青蛙的幼体生活在水中,用__鳃____呼吸;从受精方式看青蛙 是__体__外__受_精_____;因此,青蛙的生殖和发育都离不开水。
(
)
A.蝗虫的发育过程是完全变态发育
B.青蛙的受精方式是体外受精
C.家蚕的发育过程有蜕皮现象
D.鸟类的受精方式是体内受精
13.(2020,滨州)青春期是人体生长发育的关键时期。下列有
关青春期生理变化的叙述,正确的是C(
)
A.青春期是人一生中大脑发育最快的时期
B.男孩在青春期的偶尔遗精也会影响身体健康

2021浙江省初三科学中考复习重点内容(生物部分)

2021浙江省初三科学中考复习重点内容(生物部分)

2021初三科学复习重点内容(生物部分) 一、用显微镜观察细胞一、细胞的发现和细胞学说(a)1.细胞的发现:胡克利用自制改进的显微镜观察软木塞切片时发现了细胞;布朗发现了植物细胞内有细胞核。

__施莱登__和__施旺__首次提出了细胞学说。

2.细胞学说:所有的动物和植物都是由__细胞__构成的;细胞是生物体结构和功能的基本单位;细胞是由细胞分裂产生的。

【知识拓展】1.胡克发现的细胞实为残存的细胞壁。

2.早期的细胞学说认为“所有的动物和植物都是由细胞构成的”,并非指所有的生物,当时人们未认识到自然界有微生物存在。

二、细胞的基本结构(c)1.细胞的结构图1-1不同生物的细胞结构异同可用下表反映。

(“√”表示有相应结构,“×”表示无相应结构)【知识拓展】1.只有植物的细胞才可能有叶绿体,但并非所有的植物细胞都有叶绿体,如洋葱表皮细胞、叶表皮细胞等都无叶绿体。

2.有无成形的细胞核是原核生物和真核生物的根本区别。

细菌为原核生物,动物、植物、真菌等其他类多为真核生物。

2.细胞各部分结构的作用三、显微镜的结构和使用(b)1.显微镜的结构图1-22.使用步骤:安放、对光、放片、调焦、观察记录、收镜整理。

①安放:安放时,要使镜筒朝前,镜臂朝后,放在实验者前方__略偏左__的地方,便于__左__眼观察,__右__眼同时睁开便于绘图;②对光(二正对一调节):转动物镜转换器,使__低倍__物镜正对通光孔;转动遮光器,使__较大__的光圈正对通光孔;左眼看目镜,右眼同时睁开,调节反光镜,直至视野里看到明亮的__圆形光斑__为止;③放片:将装片放在载物台上,两端用压片夹压住,使观察对象正对__通光孔__;④调焦:先用眼睛注视__物__镜,再向__前__调节__粗准焦螺旋__,使镜筒下降接近装片,然后左眼看__目镜__,向__后__调节__粗准焦螺旋__,使镜筒上升,当看到物像时,再调节__细准焦螺旋__,直至看清物像为止;⑤观察记录:绘制细胞图时,图的位置要适中;细胞各部分的比例要适当;线条要均匀一致;区别明暗要用铅笔点出__疏密不同__的细点来表示,不能涂抹;⑥收镜整理:把目镜放回镜盒,在镜筒的上方盖上塑料盖。

中考生物第10讲人与动物的生殖发育课件2

中考生物第10讲人与动物的生殖发育课件2
胚胎发育方式 胎生:如哺乳类 卵胎生:如鲨、蝮蛇
分裂生殖,如变形虫 (2)无性生殖 出芽生殖,如水螅
(3)家蚕和蝗虫的发育过程
2.克隆:属于__无__性____繁殖,主要通过细胞核移植技术,产 生与被克隆动物基因完全相同的新个体,如克隆羊“多莉”。
甲 多莉由丙绵羊所生,但长相几乎与______绵羊一模一样,即遗
命题点3 动物的生殖
7.科学家发现,灯塔水母是一种不会“死亡”的生物,原因是 它发育到性成熟阶段后,又会回复到幼虫。把它切开,甚至打 碎,只要有完整的细胞,每个碎片都可以变成一只幼虫。下列 关于灯塔水母说法错误的是( C ) A.它是多细胞生物 B.其细胞具有很强的分化能力 C.碎片变成幼虫属于有性生殖 D.研究它有助于治疗人体病变或坏死组织
(3)乙图所示d发育过程时期叫__蛹____,如果乙图所示的昆虫是 一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时 期是幼__虫__期______。
变式2 关于动物生殖和发育的叙述,不正确的是( B ) A.蝗虫的发育过程属于不完全变态发育 B.青蛙的生殖发育特点是体内受精、变态发育 C.鸟类的繁殖过程一般须经历求偶、交配、产卵 D.家兔的生殖特点是胎生、哺乳
考点二 人体的发育(七下教材P8)
1.人的生命周期: 受精卵→婴幼儿期→少年期→青春期→成年期→老年期→衰 老、死亡。(其中__婴__幼__儿_期_____和_青__春_期______是人一生中生 长发育最快的两个阶段)
2.人类的生长曲线
3.青春期的生理和心理变化 身高体重迅速增加,内脏功能日渐健全,出现__第__二__性__征____, 以__性__发__育____、__性_成__熟_____为主要特征。
(1)在人的生命延续过程中,最引人类关注的是两性生殖细胞— —__精__子__和__卵__细__胞____,它具有连接亲子两代的桥梁作用。 (2)人的受精卵是在输卵管中形成的,最终在__卵__子____中发育成 胎儿。

人与动物的生殖和发育

人与动物的生殖和发育
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第8讲 人与动物的生殖和发育
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浙江三年中考 基础知识梳理 要点各个击破 能力评估训练
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1.(2014·舟山 )胎儿生活在母亲的子宫里 ,通过胎盘和 脐带 从母体获得氧 和养料,同时 排出各种废物 。因此,胎 盘和 脐带是胎儿的 生命线,在胎 儿发育过程中 承担了多个 系统的全部或部分功能,但不包括( )
质、 废物等的运输 是循环系统的 功能;运动系 统与胎盘和
脐带的功能无关。 答案: B
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2. (2014·宁波 )小科对有关“人 的生殖”知识作了下
图归纳,下列对图 中①、②、③、④的判断,与事实不 一
致的是( )
A.① ——精子 C.③ ——受精卵
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要点一 人类的生殖 (2015·泰州 )下列有 关人体受精作用和胚胎发 育的
叙述,不正确的是( ) A.受精作用在 输卵管中完成 B.胚 胎是受精卵发育而成的 C.胚胎在母体内一般发育 280 天左右 D.胎儿的营养 物质由卵细胞的卵黄提供
细胞 ——精子和卵细 胞,它具有连接亲子两代的桥梁作用。
(2)人 的受精卵是在输卵管中形成的 ,最终在子宫中发
育成胎儿。
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【解析】(1)人体的两性生殖细胞是指精子和卵细胞。 (2)人的受精卵在输卵管中形成后,边分裂、边移动, 最后附着在母体子宫内继续发育,形成胎儿。

第2部分 第9讲 细菌、真菌的繁殖 植物的生殖与发育—2021届浙教版中考科学一轮复习巩固练习

第2部分 第9讲 细菌、真菌的繁殖 植物的生殖与发育—2021届浙教版中考科学一轮复习巩固练习

第9讲细菌、真菌的繁殖植物的生殖与发育1.下图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。

下列有关叙述,正确的是(B)A.两种种子的营养物质都储存在④中B.两种种子结构的区别之一是④的数量不同C.在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的结构是③D.两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成2.解剖一朵花,观察其结构,在子房内看到的白色小颗粒是(B)A.柱头B.胚珠C.花药D.花粉3.美国遭受“9.11”恐怖袭击后,国内出现“炭疽”的传染病,引起这种病的病原体是一种叫炭疽杆菌的生物。

已知这种生物仅由一个细胞组成,没有成形的细胞核,其属于哪一类生物(A)A.细菌B.真菌C.霉菌D.食用菌4.一个西瓜中有很多种子,是因为(B)A.一个子房中有很多胚乳B.一个子房中有很多胚珠C.一个胚珠中有很多受精卵D.一个胚珠中有很有多卵细胞5.五谷杂粮中的“五谷”,主要指的是稻谷、麦子、大豆、玉米和薯类。

下列对五谷的分析正确的是(D)A.五谷的细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡B.黄豆萌发过程中,首先突破种皮的是胚芽C.红薯的食用部分是由子房发育而来的D.玉米棒上的每一粒玉米都是由一个子房发育而来的一个果实6.种子中的胚由(D)发育而来。

A.精子B.卵细胞C.受精极核D.受精卵7.小明取少量发酵中的面团,置于显微镜下观察,看到如图所示的物像。

则小明观察到的细胞为(B)A.细菌B.酵母菌C.霉菌D.小麦细胞8.一棵品质优良的芒果树结出芒果需经历的过程是(B)①精子和卵细胞结合②长出花粉管③花粉传到雌蕊④胚珠形成种子,子房发育成果实A.④→②→③→①B.③→②→①→④C.④→①→③→②D.④→①→②→③9.关于大豆生长发育过程的叙述,正确的是(B)A.在适宜的外界条件下,种下去的大豆种子就会萌发B.由于子房内生有多个胚珠,所以在大豆果实中往往会含有多粒种子C.一粒大豆种子就是一个果实D.大豆的豆荚属于种皮10.下图是绿色开花植物植株、花、果实和种子的示意图,下列说法错误的是(C)甲乙丙丁A.图甲中的①是由图丁中的②发育而来的B.图甲中的③是由图丁中的③发育而来的C.图丙中的②是由图乙中的⑤发育而来的D.大豆油主要来自图丁中的④11.水螅“出芽”、马铃薯“芽体”繁殖后代和“无心插柳柳成荫”所描述的生殖方式依次属于(B)A.出芽生殖、出芽生殖、营养生殖B.出芽生殖、营养生殖、营养生殖C.营养生殖、出芽生殖、出芽生殖D.营养生殖、营养生殖、出芽生殖12.下列关于微生物的叙述中,正确的是(C)A.将食品放在冰箱中可防止腐败变质,原因是低温杀死了细菌等微生物B.细菌是单细胞个体,细胞内有成形的细胞核C.蘑菇和腐生细菌一样,能分解枯枝败叶,有利于自然界中的物质循环D.春天可以到野外采食真菌,野外的真菌鲜美,可以随意食用13.下图为植物繁殖的几种方式,有关叙述正确的是(D)A.①是压条,可以在较短时间内快速培育植物新品种B.②是无土栽培,具有产量高、节约水肥等优点C.③是嫁接,所结果实的性状由接穗和砧木共同决定D.以上三种繁殖方式都能保留母体的优良性状14.下列有关细菌、真菌、病毒与人类的关系叙述正确的是(B)A.细菌、真菌、病毒一旦进入人体,就会使人患病B.日常生活中食用的蘑菇、木耳、灵芝等属于真菌C.将煮熟的食物放入冰箱中保存是为了杀死食物中的细菌、真菌D.利用乳酸菌制作泡菜,坛口加水密封的主要目的是防止空气中的细菌进入15.下列有关果实和种子形成的叙述中,正确的是(C)A.西瓜籽外壳由子房壁发育而来B.苹果的食用部分由胚珠发育而来C.花生的外壳由子房壁发育而来D.桃子的桃仁壳由胚珠发育而来16.日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌。

【北师大】课时练第19章 生物的生殖和发育 第2节 动物的生殖和发育

【北师大】课时练第19章 生物的生殖和发育 第2节 动物的生殖和发育

第19章生物的生殖和发育第2节动物的生殖和发育基础过关全练知识点1昆虫的生殖和发育1.(2022云南中考)家蚕的个体发育过程要经历的时期依次是()A.受精卵→幼虫→成虫B.受精卵→蛹→成虫C.受精卵→幼虫→蛹→成虫D.受精卵→蛹→幼虫→成虫2.(2022江西景德镇一模)如图是蜻蜓的幼虫,它和成体的形态结构有差异,但蜻蜓的变态却被称为不完全变态,这是因为()A.该幼虫生活在水中,而成虫生活在陆地上B.该幼虫和成虫的食性不一样C.蜻蜓的发育过程中没有蛹的阶段D.该幼虫的生活习性和成虫不一样3.(2023山东寒亭期中改编)“月宫一号”是一个可实现宇航员长期在太空生活的“微型生物圈”。

在“月宫一号”中,宇航员们对蛋白质的需求,除了自带的肉类等食物,主要靠舱内养殖的黄粉虫补给。

观察黄粉虫的幼虫和成虫图片,推测它与下列哪种动物的发育方式相同()A.蟋蟀B.蜻蜓C.蟑螂D.蚊子4.(2021黑龙江大庆中考)下列四种昆虫的发育属于不完全变态的是()A.卵→蛆→蛹→蝇B.卵→毛毛虫→蛹→蝴蝶C.卵→蚕→蛹→蚕蛾D.受精卵→若虫→蝗虫5.【新独家原创】2022年我国科研人员在武夷山国家公园内发现了一个昆虫新物种——“中华粘猎蝽”。

中华粘猎蝽常捕食一些害虫,其幼虫经5次蜕皮后发育为成虫。

下列关于中华粘猎蝽的认识中,不正确的是()A.从食性上分析,中华粘猎蝽属于肉食动物B.中华粘猎蝽幼虫与成虫的形态结构和生活习性相似C.中华粘猎蝽的发育过程为不完全变态D.中华粘猎蝽与家蚕都是益虫,二者的发育过程相同知识点2两栖类动物的生殖和发育6.(2022山东烟台中考改编)《蛙声十里出山泉》是齐白石先生的一幅国画名作,画中只有几只活泼的蝌蚪,却不见青蛙,下列关于青蛙的叙述正确的是(B8119001)()A.蝌蚪在水中生活,青蛙在陆地生活B.蝌蚪用鳃呼吸,青蛙用皮肤呼吸C.青蛙的发育是变态发育D.青蛙鸣叫是一种防御行为7.(2022四川九龙期末)俗称“娃娃鱼”的珍稀动物中国大鲵,其野生数量极为稀少,属于濒危物种。

生物中考真题分项专题六: 生物的生殖、发育与遗传(2023中考会考生物知识点总结)

生物中考真题分项专题六: 生物的生殖、发育与遗传(2023中考会考生物知识点总结)

专题06-1 生物的生殖、发育与遗传1.(2019·湖北省黄冈市)生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。

下列有关叙述错误的是A.卵巢是女性的主要生殖器官,女性月经的形成与卵巢分泌的激素有关B.利用嫁接、扦插等无性生殖方式繁殖的新个体,只具有母体的遗传特性C.鸟卵的卵黄和卵黄外面的卵白都能为胚胎发育提供营养D.雌雄蛙抱对,完成体内受精,这有利于提高青蛙的受精率2.(2019·山东省潍坊市)下列关于生物生殖与发育的叙述,正确的是A.苹果嫁接成活以后,接穗与砧木的遗传信息变得相同B.家蚕进入蛹期后,所有的生命活动处于停滞状态C.胎儿的性别在受精作用完成后即可确定D.青春期发育最突出的特征是身高和体重的迅速增长3.(2019·甘肃省定西市)如图是人的生殖过程简图,下列叙述中错误的一项是A.①表示精子B.②表示子宫C.③表示受精卵D.④表示受精作用4.(2019·湖南省郴州市)人的生殖过程中,精子与卵细胞结合的部位是A.卵巢B.阴道C.输卵管D.子宫5.(2019·福建省)如图为女性生殖系统部分结构示意图,胎儿发育的场所是A.①B.②C.③D.④6.(2019·山东省枣庄市)下列有关生殖和发育的说法,错误的是A.人的青春期发育最突出的特征是生殖器官的发育和成熟B.产生克隆猴“中中”的生殖方式是无性生殖C.毛毛虫处于蝴蝶发育的幼虫期D.青蛙产在水中的是受精卵7.(2019·山东省威海市)如图是睾丸和卵巢发育趋势图。

据图不能得出的结论是A.9岁之前睾丸和卵巢的发育都很缓慢B.青春期中睾丸和卵巢的发育都很迅速C.16岁时睾丸的重量比卵巢的轻D.睾丸比卵巢开始迅速发育得晚8.(2019·甘肃省定西市)蜂鸟是世界上最小的鸟类,它的卵仅重1g,而鸵鸟卵可重达1500g。

无论蜂鸟卵还是鸵鸟卵,将来发育成雏鸟的结构都是A.卵白B.卵黄C.胚盘D.卵黄系带9.(2019·湖南省郴州市)动物发育形式多种多样,下列与蚕的发育形式相同的是A.螳螂B.菜粉蝶C.娃娃鱼D.鸡10.(2019·四川省泸州市)下列关于生物繁殖的说法,不正确的是A.青霉在繁殖过程中可以产生孢子B.噬菌体只能在宿主细胞内繁殖后代C.大肠杆菌在分裂生殖时有细胞核的变化D.马铃薯可用带芽眼的块茎进行无性繁殖11.(2019·福建省)关于青蛙生殖和发育的叙述,错误的是A.受精在水中完成B.受精卵是发育起点C.蝌蚪尾部逐渐消失D.成蛙用鳃呼吸12.(2019·内蒙古呼和浩特市)如图是与生殖有关的结构示意图,下列相关叙述正确的是A.甲图所示的生殖结构属于组织层次,图中1、2、3、4构成了新生植物体的幼体B.乙图I所示的生殖结构属于细胞层次,II的每个细胞都有细胞壁、细胞膜,细胞质和细胞核C.丙图结构中,④含细胞核,是发育成雏鸟的结构D.丙、丁所示结构反映了卵生和胎生两种生殖方式,其中属于有性生殖的是丁13.(2019·山东省威海市)家蚕和青蛙的个体发育方式都属于变态发育,下列属于它们变态发育共同点的是A.发育都在水中进行B.发育过程都为完全变态C.发育过程都有蛹期D.幼体和成体都有很大差异14.(2019·山东省青岛市)如图是鸡卵的结构示意图,有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述,错误的是A.将鸡卵放到温水中有气泡冒出,说明卵壳上有气孔B.为了观察气室,首先要将鸡卵的任意一端敲出裂痕C.除去卵壳和外壳膜后,看到一个空腔是⑦气室D.卵黄上乳白色小点①是胚盘,里面含有细胞核15.(2019·湖北省荆门市)人类的能卷舌和不能卷舌是一对相对性状,能卷舌是由显性基因(D)控制的,某男子的基因组成为Dd。

2022年中考生物----人的生殖过程与发育知识讲解

2022年中考生物----人的生殖过程与发育知识讲解

2022年中考生物----人的生殖过程与发育知识讲解生殖:生殖是指产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族延续的过程。

生殖过程:(1)受精睾丸产生的精子是雄性生殖细胞,卵巢产生的卵细胞是雌性生殖细胞卵细胞由卵巢排出以后,进入输卵管。

含精子的精液进入阴道,精子依靠它本身的运动,可以经过子宫腔而到达输卵管,这时如果精子和卵细胞相遇,就可能受精。

精子和卵细胞相结合的过程叫作受精。

在受精过程中,只有一个精于能够进入卵细胞,与卵细胞核融合,形成受精卵。

其他精子则逐步萎缩和溶解(2)怀孕受精卵不断地进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。

胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植人子宫内膜,就好比一粒种子落到了土壤中。

这就是怀孕。

(3)胚胎发育卵细胞受精以后即开始分裂、分化,形成胚泡。

先形成的细胞团为桑椹胚,然后形成囊胚,并月植入子宫内膜中,吸收母体的营养,继续发育。

胚胎经过两个月的发育,长度可达22毫米,从外形上看已初具人形,因此,到第8周左右的胚胎就叫作胎儿,此后的胚胎发育也可以叫作胎儿发育。

(4)胚胎的营养胚胎在母体子宫内发育,通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气;胎儿产生的二氧化碳等废物。

也是通过胎盘经母体排出。

特别提醒:①胚胎发育的初期营养物质由卵细胞的卵黄提供。

②胎盘呈局圆形一是胎儿和母体交换物质的器官。

胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连。

胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。

胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液。

胎儿和母体通过胎盘上的绒毛送行物质交换。

(5)分娩一般来说,妊娠到40周时,有独立存活能力的胎儿以及胎盘、胎膜、脐带、羊水等附属物自子宫内排出的过程,叫作分娩。

子宫内的胎儿正常胎位是头部向下,分娩时头部先从阴道露出,然后胎儿顺利产出。

2021年华东师大版科学中考一轮复习 第10讲 人与动物的生殖和发育(含答案)

2021年华东师大版科学中考一轮复习 第10讲 人与动物的生殖和发育(含答案)

第10讲人与动物的生殖和发育重点突破人类的生殖和发育【例1】(2020·绵阳)在有性生殖过程中,精子和卵细胞是基因在亲子代之间传递的“桥梁”,受精卵是个体发育的起点。

下列关于人和动物的精子、卵细胞以及受精卵的说法,正确的是(A)A.动物精子中的染色体数目可能为偶数B.卵细胞中的DNA分子总是成对存在的C.受精卵中成对的染色体的形态一定相同D.受精卵中的染色体数目和基因数目相等【例2】(2020·内江)婴儿的诞生与图示生殖系统密切相关。

下列有关叙述正确的是(B)A.图示生殖系统最主要的器官是③B.受精卵的形成和开始分裂都发生在②中C.婴儿的第一声啼哭标志着一个新生命的诞生D.在受精卵发育成胎儿的过程中,所需的营养物质都是经胎盘从母体获得的1.胚胎植入子宫内壁后,在胚胎与子宫内壁接触的部分形成胎盘。

胎盘与脐带相连。

胎儿从母体获得营养物质和氧气的正确途径是(B)A.母体→脐带→胎盘→胎儿B.母体→胎盘→脐带→胎儿C.胎儿→脐带→胎盘→母体D.胎盘→母体→脐带→胎儿2.(2020·临沂)如图是女性生殖系统结构示意图。

下列叙述不正确的是(D)A.胚泡移入④子宫中,最终附着在子宫内膜上B.精子在③中与卵细胞结合形成受精卵C.胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质D.进入青春期,女孩会来月经是与④分泌激素有关动物的生殖和发育【例3】下列关于动植物生殖、发育的说法正确的是(D)A.生殖期的青蛙雌雄抱对,体内受精,水中变态发育B.毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过卵、幼虫、成虫C.鸟的受精卵从母体产出后,在亲鸟的孵化下才开始发育D.用嫁接的方法可实现同一棵桃树上结出不同口味的桃子【例4】2017年11月27日、12月5日,克隆猴“中中”“华华”相继在中科院某研究所诞生,它们是采用同一只猴的体细胞克隆的,这标志着中国率先开启以体细胞克隆猴作为实验动物的新时代。

猴的克隆过程如图所示,请回答:克隆猴的生殖方式属于无性生殖。

2023年浙江省中考科学专题强化1生命体的结构层次

2023年浙江省中考科学专题强化1生命体的结构层次

2023年浙江省中考科学专题强化——1生命体的结构层次一.选择题(共20小题)1.(2023•宁波模拟)我国古代就已发展出“桑基鱼塘”生产方式,利用桑叶喂蚕,蚕沙(蚕粪)养鱼,鱼塘泥肥桑。

下列关于“桑基鱼塘”说法正确的是()A.“桑基鱼塘”构成一个生态系统B.“桑基鱼塘”里所有的鱼构成一个种群C.“桑基鱼塘”里所有的桑树和鱼构成一个生物群落D.“桑基鱼塘”里桑树所需能量的根本来源是鱼塘泥提供的2.(2023•宁波模拟)2021年12月9日,“天宫课堂”开课了。

神舟十三号乘组航天员叶光富展示失重条件下细胞生长发育的研究——跳动的心肌细胞,如图所示。

关于心肌细胞的说法中正确的是()A.心肌细胞具有细胞分裂和分化的能力,能再生B.心肌细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核C.心肌细胞与生殖细胞的染色体数目相同D.心肌细胞对外界刺激做出的反应称为反射3.(2023•宁波模拟)小科用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片,如图所示。

下列叙述错误的是()A.换上高倍物镜后会使视野变暗B.换用高倍物镜时需转动物镜转换器C.换上高倍物镜前需将装片向左移动D.换上高倍物镜后若物像模糊不清,可调节细准焦螺旋4.(2023•宁波模拟)如图所示,小科家里有一个金鱼缸,里面有几条金鱼,一些水生植物,几块石头。

下列关于该金鱼缸说法正确的是()A.金鱼缸内只有生产者和消费者B.金鱼缸内的所有生物和非生物构成一个生态系统C.金鱼缸内的有机物最终来源是饲料D.金鱼缸内水生植物的最主要作用是给金鱼提供食物5.(2023•杭州一模)流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图中正确的是()A.尿液形成:血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液B.反射弧:外界刺激→效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器C.植物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体D.果实和种子的形成:子房→果实、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→种子6.(2023•鄞州区校级一模)“归来笑拈梅花嗅,春在枝头已十分”。

2023年浙江省中考《科学》复习第九讲 金属及金属活动性

2023年浙江省中考《科学》复习第九讲 金属及金属活动性

第九讲金属及金属活动性一、图形题等质量的金属与足量的酸反应和等质量等质量分数的酸与足量的金属反应分别涉及到的反应时间和产生氢气的坐标图。

例1、等质量的铁和锌分别与足量的同种稀硫酸完全反应,生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示。

其中正确的是()例2、等质量的同种稀硫酸分别与足量的铁和锌反应,生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示。

其中正确的是()小结:1、反应快慢的顺序Mg>Al>Zn>Fe,即金属活动性顺序。

金属活动性越强,反应越快,时间越短,最先出现转折点;2、等质量的金属与足量的酸完全反应,产生氢气多少的顺序Al>Mg>Fe>Zn。

氢气的质量与金属的相对原子质量和化合价有关。

相对原子质量越大,氢气质量越小(涉及铝时,相对原子质量按18来计算);3、等质量等质量分数的酸与足量的金属完全反应,产生氢气质量相等,Mg=Al=Zn=Fe 。

因为,氢气中的氢元素完全来自于酸。

注意:等量金属与足量酸反应,酸的质量与产生氢气的质量关系图。

二、金属与金属化合物(盐)溶液的反应例1、向AgNO 3 、Cu (NO 3)2、 Mg (NO 3)2 的混合溶液加入一些锌粉,完全反应后过滤,不可能存在的情况是( )A.滤纸上有Ag ,滤液中有Ag + 、Cu 2+ 、Zn 2+ 、Mg 2+B.滤纸上有Ag 、Cu ,滤液中有Ag +、 Zn 2+、 Mg 2+C.滤纸上有Ag 、Cu 、Zn ,滤液中有Zn 2+、 Mg 2+D.滤纸上有Ag 、Cu ,滤液中有Cu 2+ 、Zn 2+ 、Mg 2+例2、电子工业制作电路板的过程中,用FeCl 3溶液来溶解电路板中多余的铜,反应如下: 2FeCl 3+Cu=2FeCl 2+CuCl 2。

FeCl 3溶液也可跟铁发生反应:2FeCl 3+Fe=3FeCl 2。

现向FeCl 3溶液中加入一定量的铁粉和铜粉,充分反应后,发现有固体剩余。

下面有关说法正确的是( )A 、向剩余的固体加入稀盐酸,若无气体放出,说明反应后的溶液中没有Cu 2+B 、若剩余固体是铜与铁的混合物,则说明两种金属都有部分溶解C 、剩余固体只含有铜D 、剩余固体中如果有铁,一定也有铜小结:越活泼的金属,越先反应;越不活泼的金属,越先被置换。

2019年浙江省杭州市中考科学试卷(附答案与解析)

2019年浙江省杭州市中考科学试卷(附答案与解析)

科学试卷 第1页(共20页) 科学试卷 第2页(共20页)绝密★启用前浙江省杭州市2019年初中毕业会考、高级中等学校招生考试科 学(满分160分,考试时间120分钟)一、选择题(本大题共60分,每小题3分。

每小题只有一个选项符合题意)1.据报道,我省某民营企业研发的“天鹊”火箭发动机试车成功,这种火箭发动机用液态氧、液态甲烷作燃料,多项指标达到国际先进水平。

下列说法不正确的是( ) A .甲烷是有机物 B .甲烷具有可燃性C .液态氧是由氧原子直接构成的D .一定条件下液态氧和液态甲烷能发生化学反应2.如图是教材中用来表示电解水过程的示意图(其中“O ”、“●”分别表示H 原子和O 原子)。

分析示意图,可作出的正确判断是 ( )第2题图A .常温常压下水可以发生分解反应B .电解水的最终产物是H 、O 原子C .H 原子是图示微粒中的最小微粒D .O 原子只有在通电条件下才能转化为2O 分子3.繁殖季节,豌豆植株在花瓣打开前雄蕊中的花粉就会从花药中散出来,落在雌蕊的柱头上。

这一过程称为( )A .自花传粉B .异花传粉C .人工授粉D .风力传粉 4.胃是人体重要的消化器官。

下列有关胃的形态和功能表述错误的是( )A .胃是消化道中最膨大的部分,利于暂时贮存食物B .胃壁中有发达的平滑肌层,能不断蠕动促进食物与胃液的混合C .胃壁中有胃腺,能分泌胃液,胃液具有杀菌、消化等作用D .胃腺分泌的胃液中含有消化酶,能完全消化食物中的脂肪 5.双脚站立在水平地面上的一位初中学生,对地面的压强大约为( )A .1 250帕B .2 500帕C .5 000帕D .12 500帕6.某一鸟类种群中具有嘴型细长、厚短等不同类型的个体,皆以树洞里的昆虫为食。

数百年后,生活在这一地区的该鸟类种群中嘴型细长的个体比例明显增加。

根据自然选择理论解释此种现象,下列最合理的一项是( )A .嘴型细长的鸟是为适应特定环境而定向变异产生的B .昆虫栖息场所对鸟类的嘴型起到了不定向的选择作用C .嘴型细长的鸟在种群中所占比例增加受昆虫栖息场所的影响D .嘴型厚短的鸟为了要吃到树洞里的昆虫而努力使嘴型变得细长7.将减毒处理的蛇毒注射到马体内,每隔一段时间进行重复注射。

浙江中考科学总复习课件:讲义 第一篇 第9课时 生物与环境

浙江中考科学总复习课件:讲义 第一篇  第9课时 生物与环境
第一篇 生命科学
第9课时 生物与环境
一、生物与环境(b) 1.环境影响生物,环境中非生物因素包括物质和能量两个方面,如阳光、水分、 温度等,都影响着生物的生存。 2.生物不仅能适应环境,同时也能影响环境。如动物的保护色、拟态和警戒色, 蚯蚓能松土等。 3.生态因素指影响生物的分布、形态、生理等的因素,分为___生__物____因素和 __非__生__物___因素。生物因素包括除自身个体以外的其他所有生物,如食物关系等。
量(两(_食12_))_进个该岛机__行年岛上率__调份火红高__查之山鼠于__间,爆和灰__结?发灰鼠___果发鼠2__0__如生 数0。_4_表在目到__。表变2_0_中化0_6_哪的_。原因灰 红年是((只 只鼠 鼠_份_火_))数 数_山__灰__2012是_82_0090灰__色_2021_28的_0209_,__红_2012_910490鼠__在__2034新_7_0653环__境__2031中_2_0888的__被_213_28捕_009__
是猫__头__鹰__(_或__乙__) __。
(5)若图1中蛇的数量大量减少,则草的数量会___减__少____,从而影响生态平衡。
【解析】 (3)物质和能量在沿食物链的传递过程中,由于每种生物呼吸作用的消耗 和流失,每个营养级的生物总量是逐级减少的,根据此规律推出图2中的食物链应 是丙→甲→乙。(4)有毒物质含量会随着食物链的传递不断积累,生物的营养级别 越高,积累的有毒物质就越多,故乙的有毒物质积累的最多。
是( C )
A.图中最长的一条食物链是:植物→虫→鸟→细菌
B.若图中加入阳光、空气等非生物部分,就构成了一个群落
C.虫的体色与栖息环境相近,这体现出生物对环境的适应 D.图中的细菌、真菌能把无机物分解为有机物

人类的生殖与发育ppt课件

人类的生殖与发育ppt课件

成蛙
受精卵
幼蛙
胚胎
蝌蚪
蛙的生活周期
用你已有的知识,比较蝌蚪和成蛙有哪些不同?
生活环境 运动器官 运动方式 呼吸器官
蝌蚪 水

游泳

成蛙 水陆两栖 四 肢 游泳跳跃 肺和皮肤
像青蛙那样,从幼体到成体的发育过
程中,在生活和形态结构上要发生很大改 变的发育类型,叫做变态。(变态发育)
3、蝗虫的一生
若虫是
【答案】:A
试题演练: 1.(2008福州中考题)图3表示家蚕的发育过程,这种发育属于 __完__全___变态发育。
2 .(2008福州中考题)图5为人体胚胎发育示意图,请回答: (1)有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”,这种说 法不完全对。其实试管婴儿是只精子和卵细胞结合成
___受__精__卵_____的过程是在试管中进行的,而胚胎和胎儿发 育的场所仍然是___子__宫___。 (2)胎儿通过_胎___盘__和母体进行物质交换。怀孕至第 __4_0___周左右,胎儿发育成熟,有母体分娩而出。可见,
婴儿期
幼儿期
小结:人的生殖系统
男性生殖系统
女性生殖系统
器官
功能
器官
功能
睾丸
一对,产生精子
一天可产生上亿个
卵巢
一对,产生卵细胞
约一个月才排出一个
输精管 输送精子的通道 输卵管 输送卵细胞
精囊
分泌黏液,储存 精子和黏液
子宫
胚胎和胎儿发育的 场所
前列腺 分泌黏液
阴道 精子进入和胎儿产 出的通道
阴茎 有尿道,能排精
女 子
成 熟 的
胎儿
二氧化碳等废物
二氧化碳等废物
胎盘和脐带

2019年浙江省绍兴市中考科学试卷(附答案与解析)

2019年浙江省绍兴市中考科学试卷(附答案与解析)


A
B
C
D
15.如图是上肢力量健身器示意图。杠杆 AB 可绕 O 点在竖直平面内转动, AB 3BO ,配
重的重力为 120 牛。重力为 500 牛的健身者通过细绳在 B 点施加竖直向下的拉力为 F1 卷
时,杠杆在水平位置平衡,配重对地面的压力为 85 牛。在 B 点施加竖直向下的拉力为
F2 时,杠杆仍在水平位置平衡,配重对地面的压力为 60 牛。已知 F1 : F2 2 : 3 ,杠杆
B.质子数
C.中子数
(2)第 3 号元素属于
(选填“金属”或“非金属”)元素。
(3)第 12 号元素和第 17 号元素组成化合物的化学式是

18.2019 年 4 月,科学家借助基因改造技术,将病人自身体内细胞转变成干细胞,让这些干
细胞
成心肌细胞和可生成血管的细胞,制成“生物墨水”,成功打印出“完
整”的 3D 心脏。由于 3D 心脏的原材料来自病人自身,有望攻克心脏移植中受体出现
AB 和细绳的质量及所有摩擦均忽略不计。下列说法正确的是
()

第 15 题图

A.配重对地面的压力为 50 牛时,健身者在 B 点施加竖直向下的拉力为 160 牛
B.配重对地面的压力为 90 牛时,健身者在 B 点施加竖直向下的拉力为 120 牛
C.健身者在 B 点施加 400 牛竖直向下的拉力时,配重对地面的压力为 35 牛
(2)若机械手臂每隔 3 秒钟取走一件货物,传送带运动的速度为 0.8 米/秒,为防止货物
的碰撞与堆积,货物之间的距离 d 至少为
米。
三、实验探究题(本题共 4 小题,每空 3 分,共 45 分)
24.同学们学习了“光的折射”后,知道了光从空气斜射入玻璃中时,折射角小于入射角。 入射角增大,折射角也增大。那么当光从空气斜射入玻璃中时,折射角与入射角大小

初中生物_第一章生物的生殖和发育教学设计学情分析教材分析课后反思

初中生物_第一章生物的生殖和发育教学设计学情分析教材分析课后反思

教学设计一、设计思路习题讲评课是培养学生思维能力的重要途径,是教师从学生做题中获取反馈信息,从而对学生存在的知识缺陷、能力缺陷进行矫正的一种课型。

复习阶段上好习题讲评课是提高教学成绩的关键之一,也是将学生从“题海”中解脱出来的一种有效途径。

有效的习题讲评不仅能使学生扫除盲点、填补缺漏、完善知识结构,同时有利于学生归纳总结、发现新问题,从而培养和提高学生的分析思维能力。

二、教材分析本节课是人教版义务教育教科书生物学八年级下册第第一章生物的生殖和发育这部分的内容的习题讲评课。

基础知识部分已经在之前的教学过程中完成,学生的知识掌握水平在课前的习题训练中已经检测了解,本节课需要通过对习题的讲评,进一步巩固基础知识,训练解题能力,总结知识的内在联系,最终提高学生的成绩。

生物的生殖和发育是生物圈中生命的延续和发展的基础。

本章共分为四节内容,第一节“植物的生殖”,以对被子植物“开花和结果“过程的复习引入,讲述了植物的有性生殖和无性生殖两种生殖方式,重点介绍了无性生殖及其应用;第二节“昆虫的生殖和发育”以家蚕和蝗虫为例,阐述了昆虫的生殖和发育过程及特点。

以及如何区分完全变态和不完全变态两种发育方式;第三节“两栖动物的生殖和发育”,描述了两栖动物的生殖和发育过程及特点,重点说明生物的生殖、发育与环境的关系;第四节“鸟的生殖和发育”,阐明了鸟卵适于在陆地上发育的机构特点以及鸟的生殖发育的过程。

本章内容注重知识与生产实践相联系,安排了一些实验、课外实践、技能训练及科学技术社会等内容,且具有一定的难度,通过对这些探究活动的学习,可以提高我们的探究能力,更好地理解生物的生殖和发育与人类以及环境的关系。

三、学情分析八年级的学生已经有了一定的生物学基础,从学生的认知水平及能力来看,大多数同学还可以,有些学生思维活跃、反应迅速,但往往思维深度不够、准确性稍微欠缺;有些学生则不善于表现自己,但具有一定的思维深度学习态度较好,还有个别同学表现出学习兴趣不浓,学习习惯还是有些欠缺,通过课堂观察,学生小组的交流合作能力不够,个别学生被动或不参与,动手能力,不强,在今后的教学中多加强与学生的交流,随时把握学生的思想动态,表现不够好的学生,个别谈心,激发其学习的兴趣,加强个别辅导及基础知识的学习与巩固,多注重对学生能力的培养,给予学习方法的指导,让学生充分展示自己的个性。

第五单元 第9讲 动物的主要类群

第五单元 第9讲 动物的主要类群
可以用来生产抗血栓药物。这种动物是( C )
A.蛔虫 B.涡虫 C.蛭 D.水螅
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生物(深圳会考)
宝典在手 中考无忧
8.(2014·深圳)下列有关动物的说法,正确的是( C )
A.应该彻底消灭对人危害很大的鼠类 B.前肢变为翼是鸟类适于飞行的唯一特征 C.鱿鱼、娃娃鱼、鳄鱼和鲸鱼都不属鱼类 D.既能在水中生活又能在陆地生活的动物是两栖动物
D.海马
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生物(深圳会考)
宝典在手 中考无忧
例题2 下列对动物类群特征的描述中,错误的是( B )
A.腔肠动物——有口无肛门,身体呈辐射对称 B.环节动物——身体分节,体表有角质层 C.软体动物——身体柔软,表面有外套膜 D.节肢动物——身体和附肢分节,体表有外骨骼
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生物(深圳会考)
A.水螅 B.蛔虫 C.蝗虫 D.血吸虫 5.(2015·深圳)节肢动物是动物界最大的类群。下列属于节肢动
物的是( B )
A.水螅 B.蜈蚣 C.蜗牛 D.壁虎
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生物(深圳会考)
宝典在手 中考无忧
6.(2015·深圳)(双选)鲸属于哺乳动物而不是鱼类,因其具有下
列特片 D.哺乳 7.(2014·深圳)某环节动物的唾液中含有防止血液凝固的物质,
生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
②两栖动物是由水生向陆生过渡的中.间.类.型.:生殖和发育离 不开水(体外受精,幼体在水中发育)。
③与人类关系:农田害虫天敌、药用(蟾酥—蟾蜍)
④常见动物:青蛙、大鲵(娃娃鱼,国家二级保护动物)、蟾
蜍、蝾螈。
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生物(深圳会考)
宝典在手 中考无忧
(3)爬行动物 ①主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲(保护身体、防止水 分蒸发),用肺呼吸,陆地上产卵,卵表面有坚硬的硬壳 ②真正的陆生脊椎动物:生殖和发育完全脱离了水的限制。 ③与人类关系:食用、药用(鳖、蛇毒)、捕捉害虫(避役) ④常见动物:蛇、龟、蜥蜴、避役(变色龙)、鳄鱼
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