公务员考试时政热点:不相信教育改变命运
国家公务员最新时事:教育改革从家长教育开始
时事政治:大家经常问这样的问题:美国教育与中国教育的区别是什么?如何改革中国教育?中美教育区别可能很多,但大家都忽视了中国教育的一个重要问题:家庭教育缺失。
大家对教育不满,主要体现在哪里?无非是孩子们出了问题,即现在的学生脆弱,抗挫折能力差,动辄离家出走,或者轻生;只知道做题,创造力差,解决实际问题能力差;太自私,团结协作能力不足,等等。
这些,归根结底还是做人的问题。
家长是孩子的第一任老师,也是最重要的老师,但目前中国家长在这方面是严重缺失的。
家教是什么?是家长对孩子的言传身教,往往体现在非智力因素方面。
比如感恩、尊重别人、基本的规矩等等,其实就是让孩子成为一个合格的社会人。
孩子成为一个什么样的人,在某种程度上,首先取决于父母。
但遗憾的是,家长们对此几乎没有太多的重视,更谈不上正确的教育理念、人才观念。
一谈到家教,就变成了花钱请老师教文化课,而不是家长的身体力行。
中国家长在孩子的教育上很舍得花钱,不惜砸锅卖铁,却忘记了自己的责任与付出。
更有甚者,一些权贵和富有人群,用金钱换责任,在孩子很小的时候,花巨资让孩子一个人出国留学,表面上为孩子做出贡献,实则是不负责任。
一旦孩子出现问题,我们经常是指责学校、社会,而不是反思自己。
当我们控诉应试教育的时候,我们是否反思自己也是一个积极的推动者?是否逼迫孩子报了很多的辅导班?当我们指责社会无序时,我们是否给孩子做出了表率?如果不是从事专门研究工作,那么,在学校学的知识大部分都会遗忘,但是,协作、感恩、创造力、想象力、忍耐力、反省能力等等,最终会沉淀下来,而在这些教育方面,家长可以也应该发挥更大的作用。
美国的教育制度与理念并不完美,在美国,因为教育理念原因,家长不满意,有大约260万学生是在家上学的。
在美国前10名大学中,有7%来自此类学生。
家长们在以自己的力量去做调整,修正对美国教育的不满。
世界上没有一种教育制度与理念是完美的,美国也同样。
大家觉得,中国教育目前问题很多,政府、社会舆论都在反省、检讨,试图解决这个问题,很多中国专家动辄讲美国教育如何如何好。
公务员考试申论热点话题速览助你紧跟时事!
公务员考试申论热点话题速览助你紧跟时事!在公务员考试中,申论部分一直是众多考生关注的重点。
而了解和掌握时事热点话题,对于提升申论成绩至关重要。
接下来,让我们一同速览一些备受关注的申论热点话题。
教育公平一直是社会热点话题。
在我国,尽管教育事业取得了显著成就,但城乡、区域之间的教育资源分配不均仍然存在。
一些农村地区和贫困地区的学校硬件设施落后,师资力量薄弱,导致学生无法享受到优质的教育资源。
这不仅影响了学生的个人发展,也不利于社会的公平与和谐。
要实现教育公平,需要加大对教育资源薄弱地区的投入,改善办学条件,提高教师待遇,吸引优秀人才投身教育事业。
同时,还应推动教育信息化,利用互联网技术让优质教育资源得到更广泛的传播和共享。
生态环境保护也是近年来的热门话题。
随着经济的快速发展,环境问题日益凸显。
大气污染、水污染、土壤污染等问题严重影响着人们的生活质量和健康。
为了实现可持续发展,我们必须加强环境保护力度。
政府应制定更加严格的环保法规和政策,加大对污染企业的监管和处罚力度。
企业要增强环保意识,积极采用清洁生产技术,减少污染物排放。
此外,每个人也都应当从自身做起,践行绿色生活方式,如节约能源、减少使用一次性塑料制品等。
就业问题是关系到民生的重要议题。
当前,就业形势严峻,特别是在高校毕业生数量逐年增加的情况下,就业压力不断增大。
一方面,一些传统行业就业岗位减少,而新兴产业对人才的需求又存在结构性短缺;另一方面,部分求职者的就业观念与市场需求不匹配。
为了解决就业问题,政府应出台积极的就业政策,鼓励创业创新,创造更多的就业机会。
高校要加强对学生的职业规划指导,提高他们的就业能力和竞争力。
求职者自身也要不断学习新知识、新技能,提升自身素质,以适应市场的变化。
医疗保障是关乎人民福祉的关键领域。
虽然我国的医疗保障体系在不断完善,但仍存在一些问题,如医疗资源分布不均衡、医保报销比例有待提高等。
在一些偏远地区,医疗设施简陋,医疗技术水平相对落后,群众看病难、看病贵的问题尚未得到根本解决。
国家公务员考试面试热点——社会现象之教育
国家公务员考试面试热点——社会现象之教育综合分析一直国家公务员考试中的重点考查内容,社会上的教育问题也是和大家相关性比较大,也是我国一直努力解决的方向,所以公务员考试尤其是国家公务员考试一直喜欢考,所以华图教育特意为大家整理的是社会现象类教育相关的考试热点。
1.教育公平(1)教育公平的背景党的十八大报告指出,努力办好人民满意的教育。
教育是中华民族振兴和社会进步的基石。
《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中特别指出要“优先发展教育,促进教育公平,建设人力资源强国”,要实现这一目标,就必须实现教育公平,就是要求建设公平的教育和均衡发展的教育,使全体人民共享优质教育资源,共享教育改革的成果。
(2)教育公平的意义教育公平是社会公平在教育领域的延展和体现。
建设和谐社会所要实现的公平正义,必然包含着教育的公平正义。
A.教育公平是和谐社会的重要价值取向。
实践表明,现代社会人们受教育程度与其职业、收入、社会地位呈正比例关系,特别是在当今就业竞争越来越激烈的背景下,教育在很大程度上已成为社会个体的发展前提。
只有坚持教育公平,赋予每个受教育者同等的受教育机会,才能使社会成员的潜能、积极性和创造性得到最大限度的激发和释放。
B.教育公平是构建和谐社会的重要支撑。
和谐社会是一个一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重、创造活动得到支持、创造才能得到发挥、创造成果得到肯定的社会,是一个让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流的社会。
人是社会的主体,教育作为培养人才的基础,对构建和谐社会具有先导性作用。
培养同和谐社会相适应的高素质的劳动者和专门人才,发挥我国巨大的人才资源优势,是构建社会主义和谐社会的根本保证。
C.教育公平是构建和谐社会的重要标志。
和谐社会是以人为本的社会,是实现人的全面自由发展的社会。
坚持以人为本、促进人的全面自由发展客观上要求教育公平,使每个社会成员都能平等地接受教育。
国考公务员考试事业单位考试【公共基础】之时事政治热点、焦点重点整理
【公共基础】之时事政治热点、焦点整理篇热点、焦点之一:教育问题(一)、原因1、政府投入不足。
国家投入不足,是教育面临的最大瓶颈。
根据1993年的社会经济发展纲要,计划到2000年教育投入占GDP总量应该达到4%,但是实际只有3.32%,以这个比例,国家累计少投入7000个亿。
近几年教育投入占GDP的比例,不但没升反而下降:2000年为3.32%,2004年为2.7%,2005年只有2.16%。
政府不投入或投入不足,所有压力就全压到学校身上。
学校职责是办好学校,教书育人,培养合格人才,却还要承担起筹款还贷任务。
2、教学资源不公平。
3、家长们的期望值太高。
家长“望子成龙”,相互攀比追逐“名校”。
由于传统文化的积淀和社会用人制度的导向,家长“望子成龙”,相互攀比追逐“名校”,不但导致期望值过高,同时也是造成学生课业负担过重的根本原因。
许多孩子从一出生,家长就打听上哪个学校,如果自己小区的学校好点,一出生就落户口。
如果差点,就舍近求远。
这样就有了择校费,而且伴随安全、上下班接送、交通堵塞等问题。
4、利益驱使。
5、监督制约机制不健全。
6、查处不严。
7、群众自我保护意识不强。
(二)、措施“十一五”期间,教育如何才能让人民满意?教育部部长周济接受记者采访时表示,必须切实把教育放在优先发展的战略地位,坚持以全面实施素质教育为主题着力完成“普及、发展、提高”三大任务,在制度、投入和环境三方面采取有力措施,以更大的精力、更多的财力,努力实现教育事业又快又好发展。
三大任务:一是普及和巩固九年义务教育;二是大力发展职业教育;三是提高高等教育质量。
“上学难、上学贵”是目前人民群众普遍关心的热点问题。
对此,周济表示,当前我国教育改革和发展的基本矛盾,是现代化建设事业、人民群众对于优质教育的强烈需求和优质教育资源供给严重不足之间的矛盾。
当前教育存在的困难和问题,有的是社会深刻变革中矛盾和问题的反映,有的是大发展中伴生并发的问题,有的是社会主义初级阶段长时期存在的问题和深层次矛盾,今后还会出现许许多多新的困难和问题。
2015年福建厦门公务员面试时政热点:照猫画虎的教改必然水土不服
2015年福建厦门公务员面试时政热点照猫画虎的教改必然水土不服【导语】2015年福建公务员考试笔试已经结束,紧接着就是2015年福建公务员面试。
有把握的同学已经在提前准备着2015年福建公务员面试了,厦门公务员考试网小编包子收集整理了2014年到2015年的时事政治热点,希望能在2015年福建省考面试中帮助到广大考生。
这些时事政治热点不仅适用于福建省公务员考试面试,还适用于国家公务员考试和厦门事业单位考试。
《中国青年报》最近刊发一名三年级小学生妈妈的文章《教改不能预设孩子背后是全职妈妈》,文章感叹“现在的学校教育是在逼着其中一个家长辞职回家”。
报纸配发评论指出“我们有一些教育改革,实施前并未进行深入的田野调查和周密论证,而是由一些专家、官员闭门造车,以西方特别是美国教育为样板设计出改革方案,有些改革措施理论上可行、也有针对性,却不接中国的地气,实施下来就成了南橘北枳,最后不了了之。
这种脱离实际的教改,虽然是出于一片好心,有时却不得民心。
”(《中国青年报》4月1日)舆论认为,目前的“教改”都是以美国教育为“样板”设计出来的,比如,学生下午两三点就放学,回家不布置作业等等,但我国现在没有完备的校车系统、没有那么多全职妈妈,学生升学压力又沉重,因此水土不服。
而其实,这些“教改”只是与美国教育“形似”,而教改最重要的是借鉴他国先进的教育管理制度、教育评价制度和办学制度。
不在教育管理制度、评价体系上进行根本改革,却在原来的制度上嫁接上一些国外教育的概念,这才是出现“南橘北枳”的根源所在。
比如,美国实行学区制,学区建有学区教育委员会,负责制订学区教育发展战略,每所学校内有教师委员会和家长委员会,家长委员会有权参与学校办学管理、监督、评价,甚至可罢免不称职的学校校长,决定公办学校是否关闭。
学校的很多与学生利益相关的政策,都是由社区教育委员会、家长委员会共同审议、制定的,因此,在制定政策时,必须充分听取各方意见,并将意见纳入决策。
公考面试时政热点汇总
公考面试时政热点汇总引言概述:公务员考试中,时政热点一直是考试的重要内容之一。
了解时政热点不仅可以帮助考生在面试中表现得更加深入,还能够展现出考生对国家发展的关注和理解。
本文将从五个大点出发,详细阐述公考面试时政热点的相关内容。
正文内容:1. 国内经济发展1.1 经济增长速度1.1.1 过去一年的经济增长速度1.1.2 影响经济增长速度的因素1.1.3 对经济增长速度的预测1.2 产业结构调整1.2.1 重要产业的发展情况1.2.2 产业结构调整的目标和意义1.2.3 产业结构调整的政策措施1.3 就业形势1.3.1 就业形势的总体情况1.3.2 就业问题的解决措施1.3.3 就业形势对社会稳定的影响2. 国际关系与外交政策2.1 一带一路倡议2.1.1 一带一路的背景和意义2.1.2 一带一路的进展和成果2.1.3 一带一路的影响和挑战2.2 中美关系2.2.1 中美关系的现状和发展趋势2.2.2 中美关系的合作领域和争议点2.2.3 中美关系对世界格局的影响2.3 区域合作与全球治理2.3.1 区域合作的发展现状和趋势2.3.2 区域合作对国际关系的影响2.3.3 全球治理的挑战和应对策略3. 社会问题与民生改善3.1 教育问题3.1.1 教育资源分配不均的情况3.1.2 教育公平的措施和成效3.1.3 教育问题对社会发展的影响3.2 医疗改革3.2.1 医疗资源不足的现状3.2.2 医疗改革的目标和措施3.2.3 医疗改革对民众健康的影响3.3 养老问题3.3.1 养老金制度的现状和问题3.3.2 养老服务的供给与需求矛盾3.3.3 养老问题对社会稳定的影响4. 科技创新与信息化发展4.1 人工智能技术4.1.1 人工智能技术的应用领域4.1.2 人工智能技术的发展趋势和挑战4.1.3 人工智能技术对经济社会的影响4.2 互联网+时代4.2.1 互联网+时代的特点和影响4.2.2 互联网+时代的发展前景4.2.3 互联网+时代对传统行业的改变4.3 数字经济4.3.1 数字经济的概念和特点4.3.2 数字经济的发展现状和趋势4.3.3 数字经济对经济增长的贡献5. 生态环境保护与可持续发展5.1 环境污染问题5.1.1 环境污染的严重性和影响5.1.2 环境污染治理的成效和挑战5.1.3 环境污染对人民生活的影响5.2 节能减排与绿色发展5.2.1 节能减排的重要性和目标5.2.2 节能减排的政策措施和成效5.2.3 绿色发展的经验和启示5.3 生态文明建设5.3.1 生态文明建设的意义和目标5.3.2 生态文明建设的政策措施和成效5.3.3 生态文明建设对可持续发展的影响总结:综上所述,公考面试时政热点涉及国内经济发展、国际关系与外交政策、社会问题与民生改善、科技创新与信息化发展以及生态环境保护与可持续发展等多个方面。
公务员考试时事政治:国内时政热点
公务员考试时事政治:国内时政热点
习*9月1日分别会见出席中非合作论坛北京峰会的部分非洲国家领导人和国际组织负责人。
从国家知识产权局获悉:我国专利法实施以来,国外申请人在华申请发明专利累计超过177万件,年均增长11.24%。
日前,司法部、国家市场监督管理总局联合印发《关于规范和推进司法鉴定认证认可工作的通知》,明确规定到XXXX年底,从事法医物证、法医毒物、微量物证、环境损害鉴定的司法鉴定机构,必须具备通过认证认可的检测实验室。
9月2日,中国企业联合会、中国企业家协会连续第十七年发布“中国企业500强”榜单及报告,国家电网、中国石化、中国石油继续分列前三。
“XXXX中国企业500强”入围门槛首次突破300亿元大关,实现了16连升;企业营业收入总额首次突破70万亿元大关,达到71.17万亿元,迈上新的台阶,营收较上年增长了11.20%,增速加快3.56个百分点,重回两位数增速区间。
经安徽省政府授权,安徽省财政厅近日通过财政部国债发行招投标系统,共发行了441.8亿元政府债券,包括331.2亿元置换债券,其中,定向承销发行了262.6亿元置换债券,公开招标发行了68.6亿元置换债券。
日前,收录了我国333万余条自然和人工河流、湖泊、水库、水渠等水系实体数据的全国水网数据库正式建成。
该数据库可支持在水
系任一点向上游溯源和向下游追踪及分析,实现全国河流、河段名称查询检索等功能。
自此,我国每条长度500米以上的河流和每个面积大于5000平方米的湖泊、水库、坑塘等都有了的编码。
公务员面试时政热点:铲除公务员子女学前教育特权迫在眉睫
公务员面试时政热点:铲除公务员子女学前教育特权迫在眉睫今年最后一场广州市政府领导月度新闻发布会由广州市副市长王东担纲。
针对舆论热点幼儿园改革,王东明确表示,要逐步收回公务员子女学前教育的特权。
市政府常务会议审议通过公办幼儿园的改革方案,明年要拨出70%的学位向社会公开招生,到2016年不低于90%。
相关负责人表示,“方案将告别拼爹时代。
”王东表示认同,“公务员的孩子和其他孩子一样,都要经过程序,没有特权。
”(12月27日《南方都市报》)公务员子女学前教育特权一直存在于百姓的民怨中,君不见,那些和普通百姓孩子无缘的机关幼儿园,政府的大笔补贴在如潮的反对声中依然“坚挺”,就以广州为例,尽管几年前就曾表示要逐步取消对机关幼儿园的补贴,但据报道,今年年初提交给广州市人代会审议的广州市本级2012年部门预算(草案)中,给8所机关幼儿园安排的一般预算资金仍高达7524.21万元,比去年大幅增加1770万元。
还是在广州,9月份时,广州市开发区第一幼儿园招生将生源划分成“三六九等”,该园在优先招收政府机关单位、港澳籍及外籍人员、开发区驻区单位在编人员等六个级别的单位人士子女后,最后才轮到个体经营户、购房户等居民子女,而且还是“视情况”招收。
公务员子女学前教育特权就这样“明晃晃”地扎人,在那些特权横飞的幼儿园里,撕裂的公平和正义已经不再是偷偷摸摸的“潜规则”,而是“成长”为公开的“硬杠杠”,而且不少不公平的招生规则,居然还是有文件依据的!这样的“启蒙教育”,是与时代的进步格格不入的。
所以,广州市副市长王东此番明确表示要逐步收回公务员子女学前教育的特权,就很有看点。
一则,是官方承认了公务员子女学前教育特权是客观存在的,直面现实,才能有所作为;其二,“将告别拼爹时代”、要逐步收回公务员子女学前教育的特权的表态,无疑也是直面民怨、回应民意的进步之举。
温总理曾表示,促进社会公平正义,首先是教育,教育公平是最大的公平,教育公平就是为人人提供同等的受教育机会,所以,他经常强调“穷人教育学”。
公务员面试社会热点问题预测
公务员面试社会热点问题预测在公务员面试中,考官通常会提问关于社会热点问题,以了解面试者对当前社会问题的了解和思考能力。
以下是一些可能出现在公务员面试中的热点问题及其预测答案。
1. 请说明您对当前经济发展形势的看法。
答:当前,全球经济面临诸多挑战,譬如贸易保护主义、不稳定的国际金融市场等。
然而,中国经济保持了稳定增长势头,GDP增速依然居于全球前列,改革开放政策和供给侧结构性改革取得了明显成效。
尽管经济增速有所放缓,但消费升级和新产业新动能的崛起为经济增长注入了新活力。
2. 当前教育体制改革正在进行,您认为应该如何发展我国教育?答:教育是国家发展的重要支撑,我认为教育改革应该注重培养学生的综合素质和创新精神。
除了传统的知识教育,学校应该更加注重学生的实践能力和创造力培养。
此外,教育的公平性也需要提高,要推动教育资源的均衡分配,确保每个学生都能够获得优质教育机会。
3. 请谈谈您对环保问题的看法。
答:环保问题是当前全球面临的一项重要挑战。
中国政府一直致力于实施环境保护政策,取得了显著的成就。
然而,还存在着空气污染、水污染和垃圾处理等问题。
为了改善环境质量,我们需要采取诸多措施,如加强环保法律法规的制定和实施,推广清洁能源和绿色发展理念,加强环保科技研发等。
4. 请谈谈您对养老问题的看法。
答:随着人口老龄化趋势的加剧,养老问题已成为一个亟待解决的社会问题。
政府应该进一步完善养老保险制度,扩大养老服务的供给,提高养老服务质量。
同时,社会应鼓励个人和家庭适时进行养老储备和规划,积极维护自身养老权益。
5. 文化传承与保护是一个重要的国家任务,请谈谈您对文化保护的看法。
答:文化传承与保护是一项重大的国家责任。
应该加强文化遗产的保护和修复工作,加大文化产业的发展力度,鼓励创新和推广优秀传统文化。
此外,也应该加强文化教育,提高公众对传统文化的认知和鉴赏能力。
6. 如何看待社会福利和社会保障体系的发展?答:社会福利和社会保障体系的发展是一项基本国策。
2014浙江公务员考试时事热点:人大代表回应教育热点:改变学什么不考什么现状
人大代表回应教育热点:改变学什么不考什么现状对于现在的大学生而言,考试几乎是一种常态,但这恰恰限制了中国学生的创造性思维,造就了一批应试能力超强的考生,这种能力若是说在公务员笔试中仍占有一席之地的话,在公务员面试中,很显然已经完全没有了立足之地,很多在学校里十分优秀的学生,笔试成绩也很高,但最终被翻盘就是因为以平常的应试心态来对待面试,那么面试到底考什么?招考单位到底希望通过这样一场考试招揽到什么样的人才?在2013年公务员面试之际,中公教育为大家揭开面试的神秘面纱。
一、考察形式这几年浙江公务员面试基本上呈现出稳定的态势,都是以结构化面试方式进行考察,题量和作答时间也比较固定,基本上是10分钟三道题目,考官人数一般是7位,整个考场的布置比较规范,考生的正对面是考官席,考生席和考官席之间的距离为2米左右,这样的距离让考生很有压力感,这就需要考生有过硬的心理素质,不受外界环境的影响。
当然,今年考生在练习过程中也可以尝试3道题12分钟或者4道题15分钟的搭配,做到以不变应万变。
二、考察内容从常考的题型来讲,仍然是以综合分析题为主,也会有组织管理、情境应变、自我认知、言语理解与表达等题型,而人际关系在近两年的考试中已经逐渐淡出大家的视线了。
每种题型都有其测查的重点,相比较而言,综合分析题难度较大,这种题通常是以社会上的热点事件为背景,综合考察考生对时政的关注度、理解度,分析和解决问题的能力;或者以哲理寓意为背景,考察大家对人生的态度和感悟。
因此,考生应当在平时的生活中多关注时政热点,多看有关这方面的新闻评论,培养对时政的敏感度,多积累哲理素材,多思考生活中的人生道理。
其他的小题型虽然在面试中出现的不多,但也不容忽视,这几类题型的答题关键在于“接地气”,也就是要贴近生活,不能过于僵化,一定要入情入境,真正给考官一种交流感,而不是生搬硬套。
三、考察的本质公务员面试到底想考什么?是面人还是面题?这是很多考生心中的疑问,很多没有过面试经验的考生认为,面试就是一种考试,只不过是将写在纸上的答案口述出来,答案越精彩,分数也会相应提高,这样的观点是很片面的,公务员面试题目的作答内容固然是考官评判考生的一个标准,但绝不是最重要的标准,而是想通过答题的形式来测查考生的基本素质和能力,是否与所报考岗位相匹配,而题目本身只是一种载体。
国考申论热点话题:教育问题
国家公务员考试/备考辅导2016年国考申论热点话题:教育问题教育是国家发展的基石,教育事关民族兴旺、人民福祉和国家未来,教育事业涉及千家万户,关乎群众切身利益。
因此教育问题历来都得到了党中央、国务院的高度重视,是社会关注的焦点,也是国家机关录用公务员考试直接或间接考查的主题之一。
在本文中华图公务员考试研究中心重点阐述了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的五大主要任务及教育事业发展需要研究解决的一些重大问题。
□新闻链接2009年1月7日,在教育部举行的新闻发布会上,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《规划纲要》)办公室文件组组长、教育部政法司司长孙霄兵介绍,中央对《规划纲要》制定工作提出了很高的要求,明确提出要努力制定一个让人民群众满意,符合中国国情和时代特点的规划纲要。
为此,在《规划纲要》制定过程当中,认真总结改革开放30年以来我国教育改革发展的成就和经验,研究全面建设小康社会和人民群众对教育的新需求,瞄准世界教育发展变革的前沿,借鉴世界先进的教育理念和教育经验;通过充分认识我国教育发展的阶段性特征,积极探索中国特色社会主义教育的特点和规律,研究解决教育改革发展面临的突出矛盾和问题;突出以实施素质教育为主题,以提高教育质量为核心,以优先发展教育、建设人力资源强国为目标,从我国现代化建设的总体战略出发,对未来12年教育改革发展做出全面的规划和部署。
据孙霄兵介绍,《规划纲要》的主要任务有五项:第一,制定新时期教育发展的指导方针和战略目标。
在优先发展教育、促进教育公平、培养创新型人才、提高教育服务经济社会发展的能力等方面,提出符合国家战略和群众需求、反映教育规律和世界教育发展趋势的指导方针。
科学确定到2020年我国教育改革发展的战略目标、总体任务和重大部署。
对教育规模、结构、质量以及分阶段、分地区的目标提出具体要求。
制定提高各级各类教育现代化水平的基本目标和总体思路。
同时研究制定城乡、区域教育改革发展的目标,以及主要政策措施和重大工程项目。
公务员考试时政热点:李阳不能以教育的名义反教育
公务员考试时政热点:李阳不能以教育的名义反教育李阳不能以教育的名义反教育在接受柴静采访时,最近陷入家暴风波中的李阳称,成立家庭是为了中美教育试验,并让孩子换个角度来理解,“应该说我爸爸为了中国家庭教育的事业要了我们。
”“为了中国家庭教育的事业”,李阳给自己的“实验”带了一个很高的帽子,现在,他已经把发生在自己身上所有的错误、常人不可理解之处,都进行了一轮“美化”,从宣称自己家暴是反家暴教材,到把自己不爱妻子、不注重家庭,定义为做家教试验。
这样的家教实验,不但玷污了实验这个字眼,更玷污了家庭教育,按照他这种说法,所有对自己孩子不负责任者,都可以说自己是在进行一种实验,是在为中国教育事业做贡献。
进而,学校的教师,也可以此开脱自己的不负责任做法,认为这是在创造教育的新模式。
如此,规范的学校教育、科学的教育理论,也都被消解了。
这是一种推脱自己责任的诡辩。
是一种高举事业大旗,却极为自私、自恋的偏激,体现在对孩子的教育,实质是反教育,很难想象,这种教育,会给孩子健全的人格、健康的心理。
如果不是其妻子努力的修补,会给孩子带来怎样的伤害?——这可能在李阳看来,也是一种“实验”。
——李阳先生不会不知道,“没有爱,就没有教育”这样的教育格言,而他演绎的却是,“没有爱的教育,是伟大的教育实验”。
作为一个教育者,责任心、爱心,对受教育的尊重是最基本的,而这些最基本的东西,都很难从李阳先生的访谈中看到,甚至说出“生命也是一个实验品啊,小白鼠不是拿来实验的吗?”这样的话来。
或许他在极力为自己辩护,因此也就选择即便是错的,也一路走到黑。
而从功利的视角分析,李阳的辩解,其实符合他的功利做人的逻辑,他把一切都进行功利的分析,进行功利的取舍,比如,结婚是为了功利的目的,所谓“实验中美教育”,就家暴回应媒体以及面对错误,也在功利间权衡:让错误的利益最大化。
这不是一个教育者应该有的做法和价值观。
须知,作为“教师”,他的一言一行,都在对视他为教师的学生产生影响。
2024公考时政预测 pdf (2)
2024公考时政预测 pdf引言概述:随着社会的发展和进步,公务员考试已经成为许多人追求稳定工作和发展的一条重要途径。
而时政是公务员考试中重要的一部分内容,对考生来说,了解和掌握时政知识是非常必要的。
本文将预测2024年公考时政的发展趋势,并分析其可能的影响。
正文内容:1. 时政形势的变化1.1 国际形势:预计2024年国际形势将继续保持动荡不安的态势,全球经济的不确定性将增加,国际关系的变化也将对我国的政治局势产生一定影响。
1.2 国内形势:预计2024年我国将继续加强改革开放,加大经济发展的力度,加强社会稳定和民生保障,同时也将继续推进全面从严治党。
2. 时政政策的调整2.1 经济政策:预计2024年我国将继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策,加强基础设施建设和产业升级,推动经济持续健康发展。
2.2 社会政策:预计2024年我国将继续加大教育、医疗、养老等社会领域的改革和投入,提高人民群众的获得感和幸福感。
2.3 环境政策:预计2024年我国将进一步加强生态环境保护,推动绿色发展和可持续发展。
3. 时政热点的关注3.1 经济发展:预计2024年将继续关注经济增长速度、就业形势、产业结构调整等经济热点问题。
3.2 社会民生:预计2024年将继续关注教育、医疗、养老、住房等社会民生问题,特别是针对农村地区和弱势群体的改善措施。
3.3 环境保护:预计2024年将继续关注空气质量、水污染、垃圾处理等环境保护问题,推动绿色发展。
4. 时政知识的学习方法4.1 多渠道获取信息:预计2024年,考生可以通过电视、报纸、互联网等多种渠道获取时政信息,了解国内外的政治、经济、社会等方面的动态。
4.2 学习政策文件:预计2024年,考生需要学习政府发布的各种政策文件,理解政策的背景、目标和实施措施。
4.3 参与讨论和交流:预计2024年,考生可以通过参与讨论和交流,与他人分享观点和经验,加深对时政问题的理解和认识。
公务员申论题目解析如何理解与应对教育领域问题
公务员申论题目解析如何理解与应对教育领域问题教育是国家的命脉,是社会进步的重要推动力。
然而,在教育领域存在着各种问题与挑战。
公务员这一岗位需要具备解决问题的能力,因此理解与应对教育领域问题是重要的能力之一。
本文将从如何理解教育领域问题以及如何应对教育领域问题两个方面进行探讨。
一、如何理解教育领域问题理解教育领域问题是解决问题的第一步。
在理解过程中,我们应该重点考虑以下几个方面。
1. 问题的本质:教育领域问题往往涉及到师资、教材、教育资源等方面,我们需要深入探究问题的起因和发展,了解问题的本质。
2. 影响因素:教育领域问题往往受到多个因素的影响,例如政策、经济、文化等。
我们需要全面考虑各种因素之间的关系,并找出主要的影响因素。
3. 数据分析:数据是理解教育领域问题的重要工具,通过数据分析可以得出客观的结论。
我们应该善于运用各种数据分析方法,获取准确的数据,从而理解问题的实质。
二、如何应对教育领域问题理解问题只是第一步,针对问题采取切实有效的措施才是解决问题的关键。
以下是应对教育领域问题的一些建议。
1. 加强政策制定和执行力度:教育政策的制定和执行是解决问题的关键,需要加强政府部门的协同合作,确保政策的顺利实施。
2. 提升师资素质:教师是教育的重要组成部分,提升师资素质是保证教育质量的基础。
培训和激励教师,提供更好的职业发展机会,可以吸引更多优秀的人才从事教育事业。
3. 优化教育资源配置:教育资源的合理配置是解决问题的关键。
需要通过加大投入,改善学校设施条件,提高教育资源的利用效率,让更多的学生享受到优质的教育资源。
4. 加强家庭教育引导:教育不仅仅局限于学校,家庭教育也起着重要的作用。
应加强家庭教育引导,提高家长对教育的重视程度,形成学校、家庭、社会多方合力共同推动教育发展。
5. 推进教育改革创新:教育领域问题需要通过改革创新来解决。
推动课程改革,培养学生创新能力;推进教育技术的应用,提高教学效果;探索新的教育模式,适应社会的发展需求。
公务员如何应对教育发展与教育公平的挑战
公务员如何应对教育发展与教育公平的挑战我理解您的要求,我将按照合适的格式为您撰写一篇关于公务员如何应对教育发展与教育公平的挑战的文章。
在当代社会中,教育发展和教育公平已经成为一个突出的问题。
作为政府的公务员,应对教育发展和教育公平的挑战是我们义不容辞的责任。
本文将从以下几个方面分析公务员如何应对这一挑战。
首先,公务员应充分认识到教育发展的重要性。
教育是社会进步的基石,它关系到国家的未来和人民的福祉。
因此,公务员应积极推动教育的发展,通过制定和实施有关教育的政策,确保每个人都有平等的接受教育的机会。
同时,公务员还应加强对教育发展的研究,提出切实可行的建议和解决方案,为教育事业的持续发展贡献自己的力量。
其次,公务员应加强对教育公平的重视。
教育公平是社会公正的重要体现,它要求每个人都有平等的接受教育的权利和机会。
而实现教育公平需要解决许多问题,如城乡教育差距、富裕地区与贫困地区的教育差异等。
因此,公务员应积极参与到解决这些问题的过程中,通过合理的资源配置、政策制定和落实,推动教育公平的实现。
公务员还应加强与教育机构、教师、学生和家长的沟通与合作,了解他们的需求和意见,共同努力解决教育公平的问题。
此外,公务员应提高自身的素质和能力,以更好地应对教育发展和教育公平的挑战。
教育工作需要专业的知识和技能,而公务员作为教育工作的管理者和决策者,更需要掌握相关的理论知识和实践经验。
因此,公务员应通过学习和培训,提高自己的教育专业素养和综合能力。
公务员还应不断更新自己的知识,关注国内外教育领域的最新动态和发展趋势,以便及时调整工作策略和方向,确保工作的科学性和有效性。
最后,公务员要注重团队合作和创新精神。
教育发展和教育公平是一项重大的系统工程,需要政府各部门、学校、教师和家长的共同努力。
公务员应积极参与到教育领域的各项工作中,与相关部门和机构密切合作,形成合力。
同时,公务员还应具备创新精神,不断探索和尝试改进教育工作的方法和手段,推动教育发展和教育公平的实现。
2019国家公务员考试申论范文:教育公平--让知识改变命运
2019国家公务员考试申论范文:教育公平--让知识改变命运几百年来,我们一直遵循着“知识改变命运”这一崇高的信仰,并矢志不渝地奋斗着,希望通过知识获得人生上升的通道; 孰不知,百年之后,“十年寒窗”却难以敲开命运的大门。
百年大计,教育为本。
知识难改命运、寒门难出贵子暴露出来的不单单是文化氛围的“稀薄”,更是对教育不公平地严重不满。
所以,为了让知识改变命运,给农民孩子一个公平的起点,实现教育公平已迫在眉睫。
让知识改变命运,需要注重教育起点公平。
起点决定终点,起点不同命运同样存在一定差异。
从上个世纪九十年代后,我国农村孩子在高校中的比例越来越低,辍学率也屡次打破记录。
当城市孩子沉浸在“不能输在起跑线上”、“知识改变命运”等思想熏陶下,受先天条件制约,我国仍有个别贫困地区的孩子连基本的教育“起点”都无法与城市孩子共享,教育起点不公已成为制约农村孩子知识改变命运的主要因素,反映出政府缺乏对农村教育“起点”的重视:教育资金投入相对较少,义务教育还未真正实现农村教育全覆盖,也进一步导致了教育不公,助长了“知识改变不了命运”的不良风气。
享受公平的教育是人民对美好生活的向往。
故此,全社会应积极行动起来,鼓励乡村教育发展,宣传知识改变命运的重要性,并不断加大资金投入力度,增加教育扶贫资金,让教育起点实现公平,让知识改变命运、改变自己、改变未来。
知识改变命运,需要注重教育过程的公平。
俗话说:百年大计,教育为本。
近年来,受城乡二元化结构影响,在我国个别农村贫困地区,“寒门难出贵子”、“上学不如打工”、“知识难以改变命运”等消极观念逐渐“深入人心”,究其根源,一方面暴露出个别农村群众文化素质相对降低,但根本上也折射出我国教育过程中的不公:地方政府对农村教育“关爱”不周,城乡软硬件等教育资源分配不合理、不均衡、不公平,导致“知识难以改变命运”的风气在农村盛行。
所以,为让知识真正改变命运,我们需要注重教育公平,合理分配城乡教育资源,加大对农村教育软硬件的资金投入,支持农村地区校区建设,鼓励优秀师资深入农村提供教学服务,提升农村的整体教学水平,让知识改变命运不再是梦想。
时政热点:教育改革不能虚
时政热点:教育改革不能虚随着社会的快速发展和人民对教育质量的不断要求提高,教育改革已成为我国社会热议的话题之一。
然而,这场改革不能只是嘴上说说,而应该付诸实际行动,并立足于解决目前教育系统中存在的问题。
首先,我们需要充分认识到现行教育体制的弊端。
目前教育过分注重应试教育和结果导向,忽视了培养学生综合素质和创造力的重要性。
此外,教育资源分配不均也成为制约教育公平性的主要问题之一。
因此,教育改革必须解决这些问题,实现教育公平和高质量的目标。
其次,我们应该坚持以学生为中心的教育理念。
教育改革不能只是对教师和学校管理的改革,更需要关注学生的发展需求和个性特点。
因此,我们应该提供多元化的教育方式和适应不同学生的教育模式,让每个学生都有机会发展自己的潜能。
第三,教育改革不能只是停留在理论层面,更需要注重实践和执行。
只有将改革落地,才能真正改善教育质量和效果。
因此,政府部门应该积极采取措施,加大对教育改革的支持力度,并建立科学有效的改革评估体系,确保改革的实际效果。
最后,教育改革需要全社会的共同参与和支持。
教育是人才培养的基础,关系到国家的未来发展。
因此,政府、学校、教师、学生以及家长都应该共同努力,形成合力,推动教育改革的顺利实施。
总之,教育改革不能虚,需要实际行动和坚定的决心。
只有通过解决现存问题、关注学生需求、将理念转化为行动,并获得全社会的支持,才能实现我国教育体制的真正改革和提升。
同时,我们应该持续关注教育改革的进展,不断完善和优化教育系统,为培养更多优秀人才和推动国家发展作出积极贡献。
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公务员考试时政热点:不相信教育改变命运
2012年度中国主要城市公众教育公平感调查报告日前发布,调查显示多数公众积极评价近三年来教育公平改善的状况,但仍有26.7%的公众对彻底治理“择校热”缺乏信心,有24.3%的公众不相信教育能够改变命运。
平心而论,假如“教育改变命运”真的让人们不再相信,那么,为何还会有“择校热”,还真是无法解释。
这边厢是不在少数的公众对彻底治理“择校热”缺乏信心,那边厢却又有几乎同样比例的公众不相信“教育能够改变命运”,两相对照,倒是颇为矛盾。
应该承认,一直以来,“教育改变命运”几乎被认定为颠扑不破的真理,教育所攸关的甚至已不仅仅是个人的命运,而更被视作关乎社会公平与正义的基石,之所以被如此倚重,正因为教育为社会不同阶层的人们提供了上升的空间和通道,通过接受良好的教育,即便是底层的民众,也并非毫无机会,而同样有望依靠教育来改变命运,从而实现跨越阶层的流动。
而当教育为社会阶层的流动提供了可能,希望的存在,也令教育成为社会稳定的重要公平基石。
那么,何以一方面“择校热”依旧热度不减,另一方面却又有不少民众不再相信“教育能够改变命运”了呢?之所以呈现出上述矛盾,当然有可能热衷择校的与不信任教育的并非同一人群。
不过,可以解释并不能代表正常,24.3%的公众何以不再相信教育能够改变命运,无疑仍值得反思。
笔者曾有一次和同学相聚,在座的有博士、硕士、也有本科毕业便直接工作的,然而,多少有些吊诡的是,反倒是先去工作的本科同学,如今发展得最好,硕士同学次之,博士反倒垫底,甚至因为行业景气程度急转直下,临近毕业的,连落实工作都有点困难。
于是,大家不由得慨叹于“教育改变命运”这句话,接受了更多的教育的确改变了命运,只不过却错失了更好的时机。
尽管这或许只是特定专业在特定行业发展时期的特有现象,但“教育改变命运”,假如真的盲信于接受的教育越多,学历越高,命运便越好,的确也不免过于天真。
从这个角度来看,命运的确与教育相关,良好的教育,可以帮助一个人更好地把握命运和机会,但寄望于完全通过教育来实现命运的华丽转身,其实只能是希望越大,难免失望越大。
承认教育在改变命运这件事儿上并不万能,未尝不是让人们更好地认识并把握命运的重要认知。
当然,命运并不完全由教育改变,但是,这绝非鼓吹“教育无用论”,恰恰相反,公平的教育机会,仍然是人们能够把握自身命运的前提。
然而,多少令人遗憾的是,无论是基础教育的“择校”,还是大学毕业后的“择业”,教育的机会,已然难言公平,而教育的不公,又将如何影响并改变后天的命运,恐怕绝非杞人忧天。
无力公平参与教育机会竞争的人们,
对于“教育改变命运”不再信任,倒是并不意外了。
而这恐怕才是超两成人不信“教育能够改变命运”背后的真问题。