体育与健康人教1～2年级全一册《单手肩上投掷轻物数字接力游戏》微课教案

手，肩上又屈肘， 放慢。
两脚前后站，两
基 眼向前看，用力
本 向前投。
部 2 动作要领：前后
分 开立，肩上屈肘、
自然挥臂，向前
27 投出
3 教师讲解示范
分解练习
3.1 身 体 侧 站 肩 3 教师引导学生 3 学生认真练习，学生
上屈肘（准备） 做分解练习，做 在教师正确引导下做
3.2 转髋转体
到精讲多练并及 分解练习
备
投轻物
部
分
二、热身活动： 二教师引导学生 3 积极参与热身活动，
8 抓尾巴
做热身活动。教 做到迅速并遵守热身
方法 ：每位同学 师讲解
游戏规则
A4 纸，折条放在
散点
自己裤子后面夹
分布
着。哨声开始时
去抓别人的尾
巴。看谁抓的多。
集合队形
课前导入
教师正确引导学 学生积极回答问题
问答:谁会折飞机 生回答问题
3.2 左 手 向 下 挥 时纠正和帮助学
臂，右手鞭打， 生。
完成动作。
*6
3.3 完整动作*6
4 再次运用所学 4 老师引导进行 4 学生积极进行分组
投飞机*3
行分组练习并巡 练习
视发现典型问题
4.1 把飞机揉成纸 后及时集合分享
团进行投掷*1
解决问题同时及
时表扬学生。
5 巩固和运用所 学知识 投纸团比一比看 谁投的更远*2
。
动动手：折纸飞 教师协助学生折 学生快速折纸飞机
机
纸学生试飞纸飞机*1
生体验）
飞纸飞机
基
本 提问：想不想让 教师提问
学生积极回答
部 飞机飞得更远
分
教师回答：那我 想
老师就教授你们
让飞机飞得更远
的方法
一讲解示范
一 教 师 讲 解 时 一学生复读记忆
1 口诀：飞机拿在 语言清晰，语速
5 教师讲解竞赛 规则和示范游戏
5 学生积极参与遵守 规则
体操队形 集合队形
体操队形
6 游戏：数字接力
6 教师示范 6.1 教师公正公平
6 学生积极参加 6.1 学生遵守规则积极 与为队友加油鼓励
结 一 放松活动
一教师播放音乐 一学生积极参与认真，
束 跟随音乐欢快的 引导学生放松
感受音乐的律动
部 律动放松
分
二课堂总结
二教师做出课堂 二学生做出自我评价，
5
总结引导学生复 并复述学习内容
述本节课所学习
内容和进行自我
评价，比表扬优
秀小组
三师生再见
三 与学生再见 三与老师再见
课后小结与教学反思：
竞赛 队形 *4 组
集合队形
微课教案 肖建明 2020 课堂大比武教案
班级
水平一
人数 40
学 校
凤仪乡凤仪小学校
课型
新授课 课时 1/4
授课教师
肖建明
内 容
体育与健康（投掷——投轻物），数字接力游戏
器材
小篮子*4 标志桶*8 A4 纸张*40 音响*1
教 学 目 标
运动参与: 激发小学生参与体育运动的兴趣，为学生终身体育打下基础。 运动技能：大部分同学初步掌握投掷远动作要领，个别学生能独立完成动作。 身体健康: 发展学生下肢力量和上下肢协调性 心理健康和社会适应能力 ：锻炼学生克服心理恐惧，培养学生团队意识，增强社会适 应能力。
教 学 重点：肩上屈肘，快速挥臂的动作 重 难 难点：动作流畅协调发力 点
顺 序
教学内容
教师活动
学生活动
组织形式
一、课堂常规： 1 教师口令清晰 1 体育委员整队集合
1、集合整队—体
并且清点人数
委清点人数—师
生问好
。
2、宣布课的内容 2 教师讲解本节 2 学生做到 快静齐
准 和任务。
课 学 习 投 掷 ——