致聪明人的一封信
给追求智慧的人写的一封书信

给追求智慧的人写的一封书信亲爱的智慧追求者,首先,我要衷心地向你致以崇高的敬意。
作为一个不断探索知识和追求智慧的人,你走在了成长之路上最重要的一步。
我深知,追求智慧是一条漫长而充满曲折的道路,但正是这条道路,让我们能够不断成长、进化,并在这个瞬息万变的世界中找到我们的定位。
智慧,它是一种无尽的力量,可以点燃我们内心的火焰,激发我们在困境中寻求智慧的欲望。
每当我们面临挑战时,智慧就像一位忠诚的朋友,为我们导航,使我们跨越困惑和迷茫的深渊。
它教会我们审视自己的认知,并带着我们不断超越自己,探索未知的领域。
无论是在学业、职业还是生活的各个方面,智慧都是我们成长的基石。
在你的智慧追求之旅中,记住不要急于寻找答案,而是要培养一种探索和质疑的精神。
前人留下的智慧宝藏就像是一片广阔的海洋,里面深藏着无穷的宝藏,等待我们去发现。
同时,也要保持谦虚和开放的态度,愿意从任何人和任何事物中学习,因为智慧不分地域、阶层或社会身份。
智慧追求的道路上,遇到困难是不可避免的。
但是,将问题视为机会,能够让我们更深入地思考和探索。
不要被失败打倒,因为失败是成功的垫脚石。
当你感到困惑和挫折时,请记住那句名言:“智者千虑,必有一失”。
每一次失败都是一次宝贵的经验,一次通向智慧之门的踏上。
在智慧追求的旅途中,找到适合你的学习方式至关重要。
有人喜欢阅读,通过书本中的智慧获得知识;有人喜欢观察,从观察事物中提炼出智慧之花;有人喜欢探索,通过实践去发现智慧的真谛。
无论你采取何种方式,都要保持持续学习和积极思考的习惯。
通过积累知识和思考问题,你将不断提高你的洞察力和分析能力。
最后,作为一名智慧追求者,你也要意识到,智慧并不是为了炫耀或者与他人竞争的工具。
智慧应该被用于建设更美好的世界,为人类的进步和幸福做出贡献。
只有把智慧转化为行动,将其融入到我们的日常生活中,我们才能真正成为智慧的拥有者。
亲爱的智慧追求者,你已经在行动中展现了你对智慧的追求,我对你的勇气和毅力表示由衷的敬佩。
写给天才的书信

写给天才的书信
亲爱的同志们:
日子过得可充实?对于你们来说日子过得充实是最好的,我很好,但愿你们过得好。
经过几年十几年或者几十年的思想磨练,你们成了现在这个样子,我也许能笼统的说
你们天生就具有一股血气方刚,有一种冲破一切障碍的渴望和冲劲――这是一个前提,一
个有决定以后人生道路铺向的前提,我在这里和你们同贺,因为在我们眼里这才是人,这
就是人的概念。
与此同时我还要告诉你们一个极坏的消息,请擦亮眼睛。
我为生长在这个弱智国度的天才感到悲痛,因某些不紧要的败国子,国家因此忽略了
我们,――只把我们当平常人看待。
我们被埋没了。
记得要学会独立,完备独立的条件,
祝你们成功!不能让周围的环境因素埋没了你们原有的野性,要化悲痛为力量,要做能屈
能伸的大丈夫。
说一个关于我的例子!我曾在去年三四月份大大的误解了独立的含义,在那个湿气层层、气温甚低的天气里我坚持了两个月的’冷水浴,我本以为这样能浇铸出钢铁般的性格,但我错了。
现在变得偏执又怎样,对于一个还不能完全独立的人来说简直是自残。
我领悟
到了独立的真谛。
知足以为着停滞,乐天以为着松懈。
切切不能误解这两个概念。
信这样写就算完整了吧!想说的还不止这些,我只拣精辟的说。
在冲刺中努力!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
为聪明的人写的一封信

为聪明的人写的一封信亲爱的朋友,信笔不少时光匆匆,我们今天相识成为好友已有一段不短的时日。
时光的河流中,我们一起分享了喜怒哀乐,也一起相互鼓励、帮助。
如今我想借此机会,给你写一封特别的信,向你表达我对你的敬意和赞赏。
首先,我要说,你是一位聪明的人。
不仅仅聪明,你还有一种敏锐的洞察力,能够看透事物的本质,洞悉人心的微妙变化。
与你相处,我常常被你的思考方式和见解所折服。
无论是处理复杂的问题还是应对各种挑战,你总能以出众的智慧和深思熟虑的态度去应对,而不轻易陷入盲目。
这种聪明与智慧不仅仅体现在你的行为和决策上,更体现在你的言谈之间。
你不仅仅聪明,还有着卓越的创造力。
我还记得我们曾经合作的那个项目,当时我们面临着各种困难和挑战。
但是你总是能够给出一些别出心裁的解决方案,通过创新的思路和灵活的方法,化解矛盾和解决问题。
你的创造力不仅仅体现在工作中,也体现在你的兴趣爱好和日常生活中。
你总能够为我们带来新奇的想法和创意,让我们的生活更加丰富多彩。
另外,你具备极强的学习能力与适应性。
无论遇到怎样的困难与挑战,你总是能够迅速学习并适应,不断提升自己。
你的求知欲使你不断寻求新知识,不断扩展自己的知识面。
你的适应能力使你能够很好地融入新的环境与不同的人群中,从而能够更好地与他人合作共事。
这种学习能力和适应性的结合使你成为了一个非常有价值和有魅力的人。
除了你的聪明才智,我还要赞扬你的勤奋与努力。
聪明的人往往能够比别人更快地理解问题,但是并不代表他们可以偷懒或者凭借聪明才智就可以轻松成功。
然而,你并没有因为自己的聪明而放松对自己的要求,而是勤奋努力地去学习和工作。
不论是完成工作任务还是追求个人发展,你总是付出百倍的努力。
你的勤奋和努力不仅仅对于自己来说是一种追求,更是对于他人的一种鼓舞和激励。
最后,我想对你说,作为一位聪明的人,并不意味着你就没有不足之处。
人无完人,我们每个人都有自己的优点和不足。
然而,你是一位能够不断完善自己的人。
写给追求智慧的知识分子的一封信

写给追求智慧的知识分子的一封信尊敬的知识分子朋友:您好!首先,我想对您这位追求智慧的知识分子表示由衷的敬意和崇高的赞扬。
在这个知识渴求的时代里,您走在前沿,用坚持和智慧铸就了自己的精神家园,更为社会进步贡献了无尽的力量。
作为一名书信撰写者,我感到非常荣幸能够给您写这封信。
在陈词滥调的背后,我将以一种独特的方式,从心灵的深处,与您进行一次深入的思想交流,希望能够给您一些启示与思考。
智慧是一种珍贵的财富,它不仅仅体现在知识的积累以及理性的思考上。
智慧更多地体现在对人类生命的关怀、对社会问题的洞察、对未来发展的预见等方面。
知识分子在社会中的地位不仅仅是承担着传递知识的责任,更承载了一个散发智慧光芒的使命。
正因为如此,我在书写这封信时,希望能够引起您对自身角色的思考和对社会的责任感。
我们生活在一个多元且充满挑战的时代,我们应当以智慧和担当来回应这个时代的需求。
我们应当不断挑战自己的思维,不断追求真理,不断提升自己的能力,以更好地服务于社会。
尊敬的知识分子朋友,您作为追求智慧的先行者,您的智慧不应该只停留在纸面上或书本中。
它应该成为推动社会前进的力量,为改善人类生活条件付出自己的努力。
无论是在学术研究的领域,还是在公益事业中,您都能发挥巨大的影响力。
智慧是一种高尚的境界,它需要品德、情操和修养的陪伴。
我们应当注重自身的修炼,注重培养自己的道德情操,以真善美的品质去影响他人,传递着智慧的火焰。
尊敬的知识分子朋友,您身负重任,也承载了希望。
在信息爆炸的时代,我们需要的不仅仅是知识的积累,更需要智慧的引导和理性的思考。
您的存在,使得社会更为丰富多彩,您的付出,使得智慧之光永不熄灭。
感谢您的倾听和阅读,希望这封信能够给您带来一丝启示或思考。
愿智慧与您同在,与您攀登知识的高峰,与您共同开启美好的未来。
衷心祝愿您在追求智慧的道路上,每一步都能平安顺遂,希望您能成为更加杰出的知识分子,为人类进步和社会发展不懈地奉献!再次向您致以崇高的敬意!祝好!书信撰写者。
写给充满智慧的长辈的一封信

写给充满智慧的长辈的一封信尊敬的长辈:您好!我希望借此信向您表达我对您的敬意和感激之情。
作为充满智慧和经验的长辈,您对我产生了深远的影响,让我受益终生。
我想在这封信中表达我对您的感谢,并与您分享一些我在您的陪伴下所学到的重要经验。
首先,感谢您给予我宝贵的指导和建议。
每当我面临困惑和抉择时,您总是耐心倾听并给予中肯的意见。
您的智慧帮助我更清晰地看待问题,提供了有针对性的解决方案。
因此,我学会了更加深入思考和分析问题,并且有信心做出正确的决策。
其次,感谢您在我的教育和成长过程中的付出。
您不仅关心我的学业发展,还注重培养我的品德和人格。
通过您的示范和教诲,我得以明白坚持努力和诚实正直的重要性。
您的言传身教启发了我对于道德价值观的认识,塑造了我积极向上的人生态度。
在我生活中的每一个重要阶段,您都是我值得依赖和学习的榜样。
您对工作的坚持、为人的真诚和对家庭的奉献精神都对我产生了深远的影响。
您的智慧和勇气激励着我,使我不断追求卓越,并在面对挑战时勇往直前。
回想起年少时,我曾多次麻烦您帮我解决问题、提供帮助。
而您总是耐心倾听我的烦恼,给予我真挚的关怀和有效的建议。
如今,我已从一个顽皮的孩子成长为一个成熟的人,而这些变化的背后离不开您的教诲。
您的智慧和成熟让我深感敬佩。
长辈们是我们的家庭与社会的重要支柱,他们经历了风风雨雨,积累了宝贵的智慧。
正因如此,他们才能传承这份智慧,为我们提供正确的引导与建议。
尊敬的长辈,您是我生命中最为重要的导师和引路人,您教会了我如何成长、永不言败。
是您,让我在成长的路上少了很多摸索和迷失,您用您的亲身经历告诉我如何做人处事,如何用智慧思考。
感谢您对我无私的付出和关怀!您的智慧和经验不只是我童年的回忆,更是我一生中的寶貴财富。
感谢您教会了我独立和自信,让我明白人生的真谛,跨越无数的困难和陷阱。
在您的身边,我感受到了家庭的温暖和关爱,也体验到了对他人的关心和奉献。
您的智慧和慷慨启迪了我对人生的追求和对世界的理解,让我拥有了勇敢追梦的勇气。
自信,不放弃—写给天才少年维克多的一封信

自信,不放弃——写给天才少年维克多的一封信亲爱的维克多:你好!在今年暑假里,我与一本叫《天才少年维克多》的书结下了不解之缘!它陪我度过了很多快乐的时光,也让我从中认识了你。
我从书中了解到,你是个早产儿,说话晚,吐字不清楚,在学校得不到老师和同学的认可。
有一次测智商,明明是173的智商却被误认为是73,学校因此还劝你辍学。
哎,真是命运多舛,造化弄人!但你并没有丝毫的自暴自弃,并在家人和老师的鼓励下,做自己想做的事。
最终,你还通过解答广告牌上的题目成为了艾弗利公司的职员,得到大家的认可,成为了全世界最好的智商协会的主席。
常言道,读书就是与书中的人物交流。
我设身处地、将心比心……假如把你换成我,自幼被人嘲笑冷落,能坚守喧闹中那丝寂寞,光明中那缕黑暗吗?假如把我劝退回家、勒令辍学,我还能向你那样扼住命运的喉咙,奋发图强吗?假如我也是一个“被低智商”,也会不怨天尤人,等待着做最好的自己来诠释一切吗?镜头一8岁那年,我报名参加了游泳培训班。
玩水是特别开心,但真正要学还真不是件容易的事。
基础动作都完成了,但到学憋气时,一不小心呛了一口水,让人很难受,就死活也不愿意到水下了,学游泳也就被迫中断。
之后就一直没有自信鼓起勇气到游泳池。
在后来的日子里,好朋友邀请我去游泳,由于不会游泳,往往被嘲笑是“旱鸭子”。
为了不做那只“旱鸭子”,我决定鼓起勇气,相信自己一定可以战胜心里恐惧,成为一个会游泳的人。
因为抱着这样的信念,让我再一次踏入泳池。
从决定要学游泳的那刻起,也是非常艰辛的,因为“旱鸭子”这个桎梏一直在我脑海中回荡。
一次失败,两次失败,三次失败……,我克服恐惧,到慢慢适应,再加上教练的细心指导让我信心倍增。
我想起了我的“魔咒”,对呀!我在心里重复的念着:“自信,不放弃”,如同抓住了救命稻草,找到了力量的源泉。
我用尽全身力气向前游去,我终于学会了游泳!我终于可以像鸭子、像鱼儿一样在水中快活地游来游去……镜头二吞吞地走到了厨房,眉头一皱:“又是老三样,哼!”我无精打采地来到书桌旁,读起了英语。
写给充满智慧的哲学家的一封信

写给充满智慧的哲学家的一封信亲爱的哲学家先生/女士:我怀着满满的敬意和崇拜之情,写下这封信,以表达我对您深深的敬仰和钦佩之情。
您在哲学领域的研究和贡献令人赞叹不已,我由衷地希望能够从您那里获得一些智慧的指引和启发。
在这个日新月异的世界中,我们面临着各种各样的问题和挑战。
有时候,我们会困惑和迷茫,不知道如何解决问题,又该朝着何方努力。
而您作为一位深思熟虑的哲学家,无疑拥有洞察世界本质的眼光和智慧。
首先,我想向您请教的是关于人生的目的和意义。
在这个喧嚣而繁忙的世界中,我们往往迷失了自己,不知道自己究竟要追求什么。
我希望您能够为我指引一条明确的道路,让我能够找到自己内心的真正渴望和追求,并能够在追求中找到人生的意义。
其次,我对道德和伦理问题的探讨也非常感兴趣。
在现代社会中,人们的行为和价值观念多种多样,而许多时候,我们常常陷入迷惑和纷争之中。
面对这样的挑战,我想请教您,在一个多元化和纷繁复杂的社会中,如何确定什么是正确的行为,以及如何在其间保持自己的原则和品德。
此外,我对于知识和真理的追寻也从未停止。
在如今信息爆炸的时代,我们往往面对着来自不同渠道的信息和观点,有时候难以判断其中的真伪和价值。
作为一位哲学家,您拥有清晰的思维和理性的思考方式,我期望您能够为我指引一条寻找真理的思维路径,以帮助我更好地理解世界和人类的本质。
最后,我非常感谢您对世界的贡献和关注。
您的研究成果和思考对于推动人类文明的进步有着重要的作用。
我希望您能够继续您的学术探索,不断拓展人类认识的边界,并为我们提供更多的智慧和指引。
亲爱的哲学家先生/女士,我衷心地感谢您抽出宝贵的时间阅读这封信。
我由衷地希望能够得到您的回复和指导,帮助我更好地理解世界和提升自己。
我的心怀感激和钦佩之情,再次表达对您的崇敬和景仰。
谨向您致以最崇高的敬意!XXXXX(您的姓名)。
写给充满智慧的科学家的一封信

写给充满智慧的科学家的一封信亲爱的科学家先生/女士,我怀着无比敬佩的心情写下这封信,以表达我对您深深的敬意和感激之情。
作为一名热爱科学的人,我一直被您们对知识的探索和对世界的贡献所感动着。
您们的智慧和勇气不仅为人类带来了巨大的进步,而且为我们树立了榜样,激励我们追求梦想,勇往直前。
首先,我想向您致以最崇高的敬意,因为您们是世界上最伟大的科学家之一。
为了揭示自然的奥秘,您们日夜不停地进行实验、观察和研究,将复杂的科学原理解释得如此简洁明了。
您们的发现和创新改变了世界,为人类解答了许多长期困扰的问题,给予了我们新的启示。
正是您们的智慧,让我们能够更深入地了解世界的运行机制,并做出改变。
在用尽心血探索科学的道路上,您们常常面临着重重困难和挑战。
然而,您们始终不屈不挠地坚持,并百折不挠地寻找答案。
这份执着和毅力是如此令人赞叹,让我深感敬佩。
您们愿意以身作则,带领着团队风雨无阻地迎接科学的考验,您们的聪明才智无疑将铸就人类的未来。
在世界范围内,您们共同努力,合作交流,打破国界限制,共同推动了科学的发展。
您们通过互相分享知识、经验和成果,使得科学界的门槛变得更低,为更多的人带来了机会。
您们并没有停止在追求自己的发展的同时,也不忘与其他科研人员分享,这种分享精神使科学的前进更加快速,也让世界更加美好。
尊敬的科学家先生/女士,我要向您表示最衷心的感谢。
感谢您们在各个领域取得的突破性发现和创新,感谢您们对人类进步发展所做出的巨大贡献。
感谢您们为新一代科学家树立了楷模,激励我们接过您们的热爱和使命,继续探索科学的未知领域。
我坚信,未来的科学家们将会通过对您们的学习和模仿,发展出更加卓越的能力和智慧,为人类的繁荣进一步铺平道路。
当我们自己成为了拥有无限智慧的科学家时,也会向您们无私奉献的样子看齐,将我们的智慧和勇气,去造福社会,改变世界,让我们的星球变得更加美好。
再次感谢您们的付出和贡献,愿您们继续在科学事业的道路上壮大智慧,开创未来。
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金牌班的同学应注意什么
奥数教育在线站长刘宏合
奥数网金牌班的同学一般都是华校一二班的学生,这一个特殊的群体有着共同的优点。
一、非常聪明
聪明一般表现在两个方面:第一记忆力好。
去年我的班上有一个同学非常聪明,他学习奥数的时间比别人短,但是他所经手的每一道数学题都能记得非常清楚,不论是老师讲的,还是他自己作过的题。
这样,只要是它遇到和做过的题一样的题,他就能很快把答案写出来。
注意,我说的是写不是作,一般我们做题是要经过思考的,而他只是把答案从大脑里找出来写在纸上。
第二思维敏捷,作为奥数教师最能体验着一点。
有很多题,老师刚刚念出来,他们就有了思路。
一般的同学要经过老师的指点才能有思路。
二、爱做题
聪明的孩子,对奥数很有兴趣,他们可能花了很多时间去做题。
《华罗庚数学课本》、《华罗庚数学思维导引》、《华罗庚金杯题典》、《刘京友奥林匹克训练题库》这几本书,华校一二班的学生一般都能作完。
他们做题的速度也飞快,中等难度的题目对他们来说简直就是小菜一碟。
但是,为什么在竞赛类的考试如:同方杯、资源杯等中他们会马失前蹄呢?他们的缺点又是什么呢?他们的努力方向又是什么呢?学生和家长都相当的迷惑。
很多考试中,学生下了考场,感觉考得不错,但是结果却事与愿违。
有很多家长甚至怕学生下了考场说题不难之类的话。
下面我们就分析一下出现这种情况的原因。
首先从这批学生的缺点说起。
这批学生有一个非常致命的弱点,那就是不注意细节。
他们作题有一个特点,就是只注意结果,不注重过程;还有一大批学生,书写的很乱。
有时候5和8分不清,有很多数字写的不规范。
也就是这些不规范,不知道葬送了多少好学生的前程。
有一本书叫《细节决定成败》,书中有很多故事让我们值得深思,其中有一个故事能给我们一个思考:有位医学院的教授,在上课的第一天对他的学生说:当医生,最要紧的就是胆大心细!说完,便将一只手指伸进桌子上一只盛满尿液的杯子里,接着再把手指放进自己的嘴中,随后教授将那只杯子递给学生,让这些学生学着他的样子做。
看着每个学生都把手指探入杯中,然后再塞进嘴里,忍着呕吐的狼狈样子,他微微笑了笑说:不错,不错,你们每个人都够胆大的。
紧接着教授又难过起来:只可惜你们看得不够心细,没有注意我探入尿杯的是食指,放进嘴里的却是中指啊!教授这样做的本意是教育学生在科研与工作中都要注意细节。
相信尝过尿液的学生应该终生能够记住这次教训。
注意细节其实是一种功夫,这种功夫是靠日积月累培养出来的。
谈到日积月累,就不能不涉及到习惯,因为人的行为的95%都是受习惯影响的,在习惯中积累功夫,培养素质。
爱因斯坦曾说过这样一句有意思的话:如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切,那么所留下的就是教育。
也就是说忘不掉的是真正的素质。
而习惯正是忘不掉的最重要的素质之一。
我讲这个故事的初衷是,想提出一个大家普遍存在的问题,丢三落四是很多聪明的孩子都有的坏习惯。
对于一个刚入门的学生来说,知道解题思路、方法、把题目解出来就应该很满足了;但是,如果你学了3年甚至是4年奥数以后,还停留在知道解题思路和把题作出来的水平上,那我可以肯定的说,你不是奥数高手。
那大家出毛病的原因到底在哪?平时应该怎样改正?更准确地说,怎样养成一个良好的数学习惯?这是需要大家从平时的练习中注意一些细节的东西解题过程。
解题过程何以这样重要呢?分析一下各类竞赛题目,我们可以知道,非常难的题目不是很多,而占大多数是我们称为中等难度的题目,而我们平时所见的容易的题目也少了。
各个中学出题一般不会超出我们平时所作的题目,更确切的说,都是从各个奥数书上摘抄下来的。
出题老师不敢自己创造新题,这里的新题是指新的类型的题目。
每一种新的类型的题目都需要经过很多专家级的教师经过验证,否则就难以保证题目界的唯一性和难度适当。
随着教育部对奥数教育的封杀,近两年各个重点中学出题都不敢明着出纯奥数类的题目,和小学日常数学相结合的题目大量的涌现,这样就限制了题目的难度。
既然,题目的难度上不去,所以做好解题的过程就相当的重要了,很多同学就不会写解题的过程,更有甚者连解答题都没有解题过程。
试想,这样的同学在考试中能不吃亏吗?
做好解题过程说起来很简单,但做起来很难。
关键问题是学生不知道解答题的过程的标准。
在教学的过程中,一般的老师只注重学生思路的引导,而忽略了学生学习习惯的培养,更确切的说,老师忽略了做题过程的培养。
一道题目如果你能把解题的过程很完美的写出来,那说明你真正掌握这种类型的题目了。
做好解题的过程一般需要两个方面的知识:第一是要把题目的每一个环节搞清楚;第二要知道那些是必须写的,那些是次要的。
把题目的每个环节搞清楚,这就要求学生不但能听懂,而且要听清,而且要注意老师是怎样写的,老师为什么要这样书写?这都是学生应该学到的东西;最让聪明的学生头疼的是题目能做出来,不知道怎样写在试卷上,这里我介绍最简单的办法模仿例题,最好是模仿《华罗庚数学课本》上的例题。
每一个类型的题目《华罗庚数学课本》上都有比较正规的解答。
先从模仿开始,逐渐的就会熟悉每种类型题目的书写过程了。
这里我介绍一种正确的解题方法,希望能对那些困在题海中的孩子有些帮助。
第一步:审题,搞清是什么。
1.仔细读懂每一个字和符号,了解题设的环境、条件、过程、已知和未知因素;
2.边读边想象,形成形象化的图景;
3.从显在因素切入,挖掘隐含因素,构成已知条件,进而搜索所求的未知条件。
读题目的时候,一般我们要把所读的题目归类,对于学生来说,就是想和自己做过的那一道题目相似,这里我提醒大家不要只注意题目的相似性,更要注意题目的区别在哪里。
第二步:构思,搞清为什么。
1.根据命题要求搜索有关基本知识。
2.运用已有知识进行分析、综合、推理、判断,弄清因果关系,找到解题的方向和途径。
第三步:解答,搞清怎么办。
1.平时每解一题,先写清规律、公式、定律、定理、给定情况、结论等,养成规范化解题习惯。
2.勤奋训练,提高书写和运算技能。
说到运算技能,我要提醒一些自以为聪明的用计算器作练习同学,考试的时候是没有计算器可用的,所以一定要认真地手算每一道题目,千万不要有侥幸心理。
因为运算能力是基本功,平时不练习,考试的时候肯定是一塌糊涂,不是计算错,就是计算慢。
第四步:检验,验证怎么样。
这是亡羊补牢的手段,防止留下追悔莫及的错误。
以上我所写的是我教学中所遇到的实际问题,提出的解决办法也只是在教学实践中所尝试并
且有效的。
但以上所提供的方法不一定是适合每一个人,提出来仅供大家参考。
最后预祝我们聪明的学生有更好的成绩。