化学小测试

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高一化学钠氯简单小测试

高一化学预科第一次试题本试卷分选择题和非选择题两部分，满分100分，测试时间50分钟。

常用相对原子质量：H:1 O:16 Na:23一、选择题（每题只有一个选项符合题意，每题5分，共50分。

）1．将钠投入滴在石蕊的水中，下列有关现象的叙述中错误的是( )A. Na浮在水面上B. Na熔化成小球并在水面上四处游动C. 有气体产生D. 水溶液变为红色2．下列有机溶剂中不可用于贮存金属钠的是( )A. 煤油B. 苯C. 四氯化碳D. 石蜡油3．已知钡的活动性处于钾和钠之间，则下述说法可能实现的是( )A. 钡可从氯化钾溶液中置换出钾B. 钡可从氯化钠溶液中置换出钠C. 钡可从冷水中置换出氢而得到H2D. 在溶液中钡离子可氧化金属锌4．将2.3g钠放入100g水中，生成溶液中溶质的质量分数是( )A. 等于2.3%B. 等于4%C. 大于2.3%D. 大于4%5. 2.3g钠在干燥的空气中被氧化后，可得3.5g固体，因此可判断其氧化产物为( )A. 只有Na2O2B. 只有Na2OC. Na2O和Na2O2D. 无法确定6．能使干燥的有色布条褪色的是( )A. 氯气B. 液氯C. 氯水D. 盐酸7．当不慎有大量氯气逸出周围空间时，可以用浸有一定浓度的某种物质的水溶液的毛巾捂住鼻子，最适宜采用的该物质是( )A. NaOHB. NaClC. KBrD. Na2CO38．下列反应发生时，会产生棕黄色烟的是( )A. 金属钠在氯气中燃烧B. 铜在氯气中燃烧C. 氢气在氯气中燃烧D. 钠在氧气中燃烧9．某金属的氧化物化学式为M x O y，那么该金属的氯化物的化学式为( )A. MCl xB. MCly2 C. M x Cl y D. M y Cl xx10．下列叙述中，不正确的是( )A. 氯气的化学性质很活泼，它是一种活泼的非金属B. 任何发热发光的剧烈的化学反应都可以叫做燃烧C. 氯化铜溶解在水里，在浓溶液里呈蓝色，稀溶液里呈绿色D. 次氯酸是一种强氧化剂，能使染料和有机色质二、填空题（本题包括3个小题，共30分。

趣味化学小实验

趣味化学小实验1．魔棒点灯实验：取少量高锰酸钾晶体放在表面皿或玻璃片上;在高锰酸钾上滴2、3滴浓硫酸;用玻璃棒蘸取后;去接触酒精灯的灯芯;酒精灯立刻就被点着了..滴水点火２．水能灭火;难道还能点火实验：取干燥的蔗糖粉末5克与氯酸钾粉末5克在石棉网上混合;用玻璃棒搅匀;堆成小丘;加入过氧化钠3克;滴水;半分钟后;小丘冒出白烟;很快起火燃烧..烧不坏的手帕３．用火烧过的手帕居然完好无损实验：把棉手帕放入用酒精与水以1：1配成的溶液里浸透;然后轻挤;用两只坩埚钳分别夹住手帕两角;放到火上点燃;等火焰减小时迅速摇动手帕;使火焰熄灭;这是会发现手帕依旧完好如初..原理：燃烧时;酒精的火焰在水层外;吸附在纤维空隙里的水分吸收燃烧热而蒸发;手帕上的温度达不到纤维的着火点;因而手帕烧不坏..４．雪球燃烧雪球也能燃烧燃烧的当然不是真正的雪球;而是把醋酸钙溶液放到酒精中析出的醋酸钙就象白雪一样;制成球状;点燃即燃烧..实验：20毫升水加7克醋酸钙;制成饱和醋酸钙溶液;加到100毫升95%的酒精中;边加边搅拌;就析出象雪一样的固体..５．空杯生烟空的杯子里冒出白烟实验：两只洁净干燥的玻璃杯;一只滴入几滴浓盐酸;一只滴入几滴浓氨水;转动杯子是液滴沾湿杯壁;随即用玻璃片盖上;把浓盐酸的杯子倒置在浓氨水的杯子上;抽去玻璃片;逐渐便能看到满杯白烟..６．喷雾作画实验原理FeCl3溶液遇到硫氰化钾KSCN溶液显血红色;遇到亚铁氰化钾〔K4FeCN6〕溶液显蓝色;遇到铁氰化钾〔K3FeCN6〕溶液显绿色;遇苯酚显紫色..FeCl3溶液喷在白纸上显黄色..实验用品白纸、毛笔、喷雾器、木架、摁钉..FeCl3溶液、硫氰化钾溶液、亚铁氰化钾浓溶液、铁氰化钾浓溶液、苯酚浓溶液..实验步骤1. 用毛笔分别蘸取硫氰化钾溶液、亚铁氰化钾浓溶液、铁氰化钾浓溶液、苯酚浓溶液在白纸上绘画..2. 把纸晾干; 钉在木架上..3. 用装有FeCl3溶液的喷雾器在绘有图画的白纸上喷上FeCl3溶液..７．蛋白留痕取一只鸡蛋;洗去表面的油污;擦干..用毛笔蘸取醋酸;在蛋壳上写字..等醋酸蒸发后;把鸡蛋放在稀硫酸铜溶液里煮熟;待蛋冷却后剥去蛋壳;鸡蛋白上留下了蓝色或紫色的清晰字迹;而外壳却不留任何痕迹..这是因为醋酸溶解蛋壳后能少量溶入蛋白..鸡蛋白是由氨基酸组成的球蛋白;它在弱酸性条件中发生水解;生成多肽等物质;这些物质中的肽键遇Cu2+发生络合反应;呈现蓝色或者紫色..8．永不熄灭的电珠原电池是把化学能转化为电能的装置..其原理是将氧化还原反应中的电子得失设计成特殊装置;使电子从导线上经过而产生电流..课本上的锌—铜—稀硫酸电池;用电流计测试指针偏转很大;可惜;接上电珠后发光时间并不长..这是由于电极的极化作用所致;摇动电极也不如意..为此;这里介绍一个效果较好的原电池;同学们不妨一试..剥取废旧干电池外壳锌皮和碳棒;洗净并把锌皮擦亮;剪成1cm宽的长条;其长度与碳棒相近..然后在锌皮与碳棒之间;嵌上一层厚实的布条隔离;用丝线把它们绕在一起;并在电路中接上一只小电珠..当把制作好的锌片—碳棒插入1：4的稀硫酸中;灯泡在一度发光后;就很快消失了..如果用药匙往稀硫酸中加入高锰酸钾晶体PP粉;医药商店有售;小电珠顿时会发出明亮的白光..只要锌片、稀硫酸和高锰酸钾三者同时存在;灯泡就不会熄灭..过去;这种方法曾用于战地医院的手术照明..本实验所用的电解质可以是硫酸;也可以是其他一些可溶性盐类;但不可以用盐酸;为什么同学们;开动脑筋分析思考吧..9．检验含碘食盐成分中的碘实验原理含碘食盐中含有碘酸钾KIO3;除此之外;一般不含有其他氧化性物质..在酸性条件下IO3-能将I-氧化成I2; I2遇淀粉试液变蓝；而不加碘的食盐则不能发生类似的反应..实验用品试管、胶头滴管..含碘食盐溶液、不加碘食盐溶液、KI溶液、稀硫酸、淀粉试液..实验步骤1. 在2支试管中分别加入少量含碘食盐溶液和不加碘食盐溶液;然后各滴入几滴稀硫酸;再滴入几滴淀粉试液..观察现象..2. 在另一试管中加入适量KI溶液和几滴稀硫酸;然后再滴入几滴淀粉试液..观察现象..3. 将第3支试管中的液体分别倒入前2支试管里;混合均匀;观察现象..10．自制汽水汽水是由矿泉水或经过煮沸、紫外线照射消毒后的饮用水;充以二氧化碳制成的..属于含二氧化碳的碳酸饮料..工厂制作汽水是通过加压的方法;使二氧化碳气溶解在水里..汽水中溶解的二氧化碳越多;质量越好..市场上销售的汽水;大约是1体积水中溶有l体积～4.5体积二氧化碳..有的汽水中除含二氧化碳外;还加入适量白糖、果汁和香精..二氧化碳从体内排出时;可以带走一些热量;因此喝汽水能解热消渴..喝冰镇汽水时;由于汽水的温度更低;溶解的二氧化碳更多0 ℃时;二氧化碳的溶解度比20 ℃时大1倍;有更多的二氧化碳要从体内排出;能带走更多的热量;所以更能降低肠胃的温度..因此;千万不能大量饮用冰镇汽水;以免对肠胃产生强烈的冷刺激;引起胃痉挛、腹痛;甚至诱发肠胃炎..此外;过量的汽水会冲淡胃液;降低胃液的消化能力和杀菌作用;影响食欲;甚至加重心脏、肾脏负担;引起身体不适..在实验室和家庭中也可以自制汽水..取一个洗刷干净的汽水瓶;瓶里加入占容积80%的冷开水;再加入白糖及少量果味香精;然后加入2 g 碳酸氢钠;搅拌溶解后;迅速加入2 g柠檬酸..并立即将瓶盖压紧;使生成的气体不能逸出;而溶解在水里..将瓶子放置在冰箱中降温..取出后;打开瓶盖就可以饮用..11．检验尿糖〔实验原理〕糖尿病患者尿液中含有葡萄糖;含糖量多;则病情重..检验尿液中的含糖量;可以用硫酸铜跟酒石酸钾钠与氢氧化钠溶液配制成的叫做费林试剂的药液来检验..其反应原理与用氢氧化铜悬浊液检验醛基相同..〔实验操作〕①配制费林试液取100 mL蒸馏水;加入3.5 g硫酸铜晶体CuSO4·5H2O制成溶液I；另取100 mL蒸馏水;加入17.3 g酒石酸钾钠NaKC4H4O6·4H2O和 6 g 氢氧化钠制成溶液II..将溶液I与溶液II分装在两只洁净的带密封塞的试剂瓶中;使用时等体积混合即成费林试液..②检验用吸管吸取少量尿液1mL～2 mL注入一支洁净的试管中;再用另一支吸管向试管中加入3～4滴费林试剂;在酒精灯火焰上加热至沸腾;加热后：1若溶液仍为蓝色;表明尿液中不含糖;用“－”表示；2若溶液变为绿色;表明尿液中含少量糖;用“+”表示；3若溶液呈黄绿色;表明尿糖稍多;用“++”表示；4若溶液呈土黄色;表明尿糖较多;用“+++”表示；5若溶液呈砖红色浑浊;说明尿糖很多;用“++++”表示..12．蔬菜中维生素C的测定实验原理淀粉溶液遇到碘会变成蓝紫色;这是淀粉的特性..而维生素C能与蓝紫色溶液中的碘发生作用;使溶液变成无色..通过这个原理;可以用来检验一些蔬菜中的维生素C..实验步骤及现象在玻璃瓶内放少量淀粉;倒入一些开水;并用小棒搅动成为淀粉溶液..滴入2～3 滴碘酒;你会发现乳白色的淀粉液变成了蓝紫色..再找2 ～3 片青菜;摘去菜叶;留下叶柄;榨取出叶柄中的汁液;然后把汁液慢慢滴入玻璃瓶中的蓝紫色的液体中;边滴入边搅动..这时;你又会发现蓝紫色的液体又变成了乳白色..说明青菜中含有维生素C..14．固体酒精酒精与水可以任意比混溶;醋酸钙只溶于水而不溶于酒精..当饱和醋酸钙溶液注入酒精中时;饱和溶液中的水溶解于酒精中;致使醋酸钙从酒精溶液中析出;呈半固态的凝胶状物质——“胶冻”;酒精充填其中..点燃胶状物时;酒精便燃烧起来..实验用品药匙、烧杯、量筒、玻璃棒、蒸发皿、火柴..酒精质量分数95%以上、醋酸钙、蒸馏水..实验步骤1. 在烧杯中加入20 mL蒸馏水;再加入适量醋酸钙;制备醋酸钙饱和溶液..2. 在大烧杯中加入80 mL酒精;再慢慢加入15 mL饱和醋酸钙溶液;用玻璃棒不断搅拌;烧杯中的物质开始时出现浑浊;继而变稠并不再流动;最后成为凝胶状..3. 取出胶冻;捏成球状;放在蒸发皿中点燃..胶冻立即着火;并发出蓝色火焰..16．电池的制作一、伽伐尼电池①方法用一根5 cm铜丝和一条2 mm宽的锌片;分别插到土豆或西红柿内；再用耳机的两端接触铜丝和锌片;便能清晰地听到声音..如果把12个土豆按上法每个都插入铜片和锌片然后串联;接上电键及1.5 V的小电珠；合键时电珠被点亮..1780年意大利的伽伐尼从青蛙腿的触电肌肉收缩发现了生物电;提出了原电池的雏形..②原理铜锌电池中铜为正极、锌为负极;土豆汁或西红柿汁为电解质溶液;起导电作用..18．不用电的电灯泡灯泡中装有镁条和浓硫酸;它们在灯泡内发生激烈的化学反应;引起了放热发光..大家知道;浓硫酸具有强烈的氧化性;尤其是和一些金属相遇时更能显示出它的氧化本领..金属镁又是特别容易被氧化的物质;所以它俩是天生的“门当户对”了;只要一相遇;便立刻发生脱的化学反应：Mg + 2H2SO4浓= MgSO4 + SO2 + 2H20在反应过程中放出大量的热量;使电灯泡内的温度急剧上升;很快地使镁条达到燃点;在浓硫酸充分供给氧的情况下;镁条燃烧得更旺;好象照明弹一样..20．红糖制白糖实验原理红糖中含有一些有色物质;要制成白糖;须将红糖溶于水;加入适量活性炭;将红糖中的有色物质吸附;再经过滤、浓缩、冷却后便可得到白糖..实验步骤及现象称取5 g～10 g红糖放在小烧杯中;加入40 mL水;加热使其溶解;加入0.5 g～1 g活性炭;并不断搅拌;趁热过滤悬浊液;得到无色液体;如果滤液呈黄色;可再加入适量的活性炭;直至无色为止..将滤液转移到小烧杯里;在水浴中蒸发浓缩..当体积减少到原溶液体积的1/4左右时;停止加热..从水浴中取出烧杯;自然冷却;有白糖析出..21．自制指示剂实验原理许多植物的花、果、茎、叶中都含有色素;这些色素在酸性溶液或碱性溶液里显示不同的颜色;可以作为酸碱指示剂..实验用品试管、量筒、玻璃棒、研钵、胶头滴管、点滴板、漏斗、纱布..花瓣如牵牛花、植物叶子如紫甘蓝、萝卜如胡萝卜、北京心里美萝卜、酒精溶液乙醇与水的体积比为1∶1、稀盐酸、稀NaOH溶液..实验步骤1．取一些花瓣、植物叶子、萝卜等;分别在研钵中捣烂后;各加入5 mL 酒精溶液;搅拌..再分别用4层纱布过滤;所得滤液分别是花瓣色素、植物叶子色素和萝卜色素等的酒精溶液;将它们分装在3支试管中..2．在白色点滴板的孔穴中分别滴入一些稀盐酸、稀NaOH溶液、蒸馏水;然后各滴入3滴花瓣色素的酒精溶液..观察现象..3．用植物叶子色素的酒精溶液、萝卜色素的酒精溶液等代替花瓣色素的酒精溶液做上述实验;观察现象..23．白花变蓝花器具：铁架台、铁夹、蒸发皿、滴管药品：锌粉、碘片、浆糊方法：取一只蒸发皿放入２克锌粉和２克碎碘片;拌和均匀;在蒸发皿的正上方吊一朵白纸花;白纸花上涂以面粉浆糊..一朵白纸花;现在我要“滴水生紫烟、紫烟造兰花”..然后用胶头滴管吸取冷水;加一二滴于混合粉上;立即有紫烟和白雾腾空而起;团团彩云都抢着去拥抱白纸花;把白花染成兰花;再熏染一二次;蓝花更加鲜艳、逼真..原理：干态下的碘片和锌粉;。

化学酸、碱、盐测试题

化学酸、碱、盐检测题姓名成绩（本卷满分60分）可能用到的相对原子质量：H-1 N-14 O-16 C-12 K-39 Cl-35.5 P-31一.选择题（12小题，24分）1.下列物质长期暴露在空气中，成份不变，．．．．．．．的是．．．．．质量分数会减小a 浓硫酸b 浓盐酸c 氢氧化钠溶液d 石灰水A a bB b cC c dD a d2.下列物质名称、俗名与化学式相符的是A 生石灰、消石灰、Ca(OH)2B 烧碱、纯碱、NaOHC 冰、干冰、H2OD 盐酸、氢氯酸、HCl3.下列物质与水混合，再滴几滴酚酞试液，溶液呈红色的是a NH3b Fe(OH)3c Zn(OH)2d Ca(OH)2e KOHf SO2A abcB bcdC defD ade4.做锌与稀硫酸反应制取氢气的实验时，由于硫酸浓度偏高，反应速率太快。

为了减慢反应速率而又不影响生成氢气的质量，应该向该硫酸中加入A 水B 熟石灰C 碳酸钾溶液D 石灰石5.不用另加试剂，用最简捷的方法来鉴别下列五种物质的溶液：① KOH②Ba(NO3)2③ FeCl3④ NaCl ⑤ MgSO4能鉴别出来的先后顺序是A ③①⑤②④B ①⑤②③④C ③①②⑤④D ⑤②①③④6.下列能共存于溶液中的离子组是A Ca2+、Cl-、Na+、CO32-B NH4+、NO3-、K+、OH-C Ba2+、Cl-、Cu2+、SO42-D NH4+、NO3-、Na+、SO42-7.碳酸氢钠是生活中常见的盐，下列说法错误的是A 发酵粉中含有碳酸氢钠，能使焙制出的糕点疏松多孔B 干粉灭火器中含有碳酸氢钠，可用于扑灭油、气燃烧引起的火灾C 碳酸氢钠和柠檬酸、水混合可制成汽水D 碳酸氢钠不能用来治疗胃酸过多的病人8.9.A 复合肥料能给农作物提供几种营养元素B 施用化肥是农作物增产的重要手段C 施用化肥肥效块D 施用化肥不能造成环境污染10.将下列各种物质的溶液混合，能发生化学反应，但无明显现象的是A NaCl KNO3B CuSO4NaOHC AgNO3HClD NaOH H2SO411.推理是化学学习中常用的方法。

化学知识考试题(含答案)

化学知识考试题（含答案）一、单选题（共30题，每题1分，共30分）1、连续5年的年平均有效剂量，任何一年中的有效剂量不得超过( )mSv。

A、20B、25C、50D、30正确答案：C2、氨水洗消剂的调配比例是( )。

A、1%水溶液B、10%水溶液C、25%水溶液D、30%水溶液正确答案：B3、二硫化碳是( )物品。

A、易爆B、易燃C、放射D、不易燃正确答案：B4、氢氧化钠属于( )洗消剂。

A、酸性B、碱性C、简易D、其他正确答案：B5、PGM-54报警屏幕显示“HIGH”意思是( )。

A、高限报警B、低限报警C、STEL报警D、TWA报警正确答案：A6、利用PV-DAP型敌腐特灵洗消罐进行洗消时，10秒钟内使用效果最佳，距受害处( )进行喷射。

A、10-20cmB、20-30cmC、30-50cmD、50-60cm正确答案：C7、下列不属于影响化学反应速度的因素是( )。

A、浓度B、质量C、温度D、催化剂正确答案：B8、遇水、潮湿空气、酸能发生剧烈化学反应，放出易燃气体和热量，极易引起燃烧或爆炸是指遇湿易燃物品的主要危险特性的( )。

A、可燃性强B、遇水或酸反应性强C、氧化性强D、腐蚀性或毒性强正确答案：B9、硫酸二甲酯处置过程中，为防止爆炸可在泄露物表面预先喷射( )加以保护。

A、水B、干粉C、二氧化碳D、泡沫正确答案：D10、环氧乙烷的( )能与空气形成范围广阔的爆炸性混合物。

A、氧化物B、液体C、还原物D、蒸气正确答案：D11、细菌没有典型的核，它没有核膜，无核仁、无组蛋白，它完全是裸露于细胞质中的DNA。

因此，细菌的核称为( )。

A、双核B、单核C、原核D、复核正确答案：C12、下列不属于微生物学分类的生物剂是( )生物剂。

A、细菌类B、活体类C、病毒类D、立克次体类正确答案：B13、硫化钠又称为( )。

A、臭碱B、烧碱C、弱碱D、纯碱正确答案：A14、有毒有害化学品的高毒性和受到伤害的突然性，可通过( )使无防护的人员受到伤害。

化学初中测试题及答案

化学初中测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪种物质属于纯净物？A. 空气B. 矿泉水C. 蒸馏水D. 盐水答案：C2. 化学反应中，质量守恒定律指的是：A. 反应前后物质的总质量增加B. 反应前后物质的总质量减少C. 反应前后物质的总质量不变D. 反应前后物质的总质量可以任意变化答案：C3. 以下物质中，属于单质的是：A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 氯化钠答案：A4. 元素周期表中，第IA族元素的共同特征是：A. 最外层电子数为1B. 最外层电子数为2C. 最外层电子数为3D. 最外层电子数为4答案：A5. 以下哪个选项是正确的化学方程式？A. Fe + O₂ → FeOB. 2H₂ + O₂ → 2H₂OC. 2H₂O → 2H₂ + O₂D. CO₂ + Ca(OH)₂ → CaCO₃ + H₂O 答案：D6. 以下哪种物质不能通过电解水得到？A. 氢气B. 氧气C. 氮气D. 氦气答案：C7. 以下哪种物质是酸？A. 碳酸钠B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 氯化钠答案：B8. 以下哪种物质是碱？A. 碳酸钠B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 氯化钠答案：C9. 以下哪种物质是盐？A. 碳酸钠B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 氯化钠答案：D10. 以下哪种物质是氧化物？A. 碳酸钠B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 二氧化碳答案：D二、填空题（每空1分，共20分）1. 铁在氧气中燃烧生成的化合物是______。

答案：四氧化三铁2. 硫酸铜晶体的化学式是______。

答案：CuSO₄·5H₂O3. 氢氧化钠溶液与盐酸反应生成的盐是______。

答案：氯化钠4. 二氧化碳的化学式是______。

答案：CO₂5. 氧化钙与水反应生成的化合物是______。

答案：氢氧化钙6. 硝酸银溶液与氯化钠溶液反应生成的沉淀是______。

答案：氯化银7. 氢气在空气中燃烧生成的化合物是______。

化学知识点测试：手性碳原子

手性碳原子学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列化合物中含有手性碳原子的是()A．B．C．CCl2F2D．H2N-CH2-COOH2．5—羟色胺对人体睡眠具有调节作用，其结构简式如右图所示。

下列有关5—羟色胺说法正确的是（）A．该有机物分子式为C11H11N2O3B．该有机物既能和NaOH反应，也能和HCl反应C．该有机物分子中无手性碳原子D．1mol该物质最多可消耗溴水中2mol Br23．在有机物分子中，若某碳原子连接四个不同的原子或基团，则这种碳原子称为“手性碳原子”，含“手性碳原子”的物质通常具有不同的光学特征（称为光学活性），下列物质在一定条件下不能．．使分子失去光学活性的是（）A．H2B．CH3COOH C．O2／Cu D．NaOH溶液4．所谓手性分子是指在分子中，当一个碳原子上连有彼此互不相同的四个原子或原子团时，称此分子为手性分子，中心碳原子为手性碳原子。

凡是有一个手性碳原子的物质一定具有光学活性。

例如，有机化合物有光学活性。

则该有机化合物分别发生如下反应后，生成的有机物仍有光学活性的是( )A．与乙酸发生酯化反应B．与NaOH水溶液共热C．与银氨溶液作用D．在催化剂存在下与氢气作用5．金银花中能提取出有很高药用价值的绿原酸（如图所示），下列说法不正确的是（）A．绿原酸分子中有3个手性碳原子B．绿原酸能发生取代、加成、消去和氧化反应C．1mol绿原酸与NaOH溶液反应，最多消耗4mol NaOHD．绿原酸水解的一种产物能与FeCl3发生显色反应6．雷美替胺是首个没有列为特殊管制的非成瘾失眠症治疗药物，合成该有机物过程中涉及如下转化，下列说法不正确的是()A．溴水无法区分化合物I和化合物ⅡB．化合物Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均能与NaHCO3溶液发生反应C．1 mol化合物Ⅲ最多能与3 mol H2发生加成反应D．化合物Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分子中不存在手性碳原子二、多选题7．合成化合物Y的某步反应如下。

化学实验练习题

化学实验练习题一、基础实验题1. 如何制备二氧化碳？•答案：将白醋与小苏打混合，二氧化碳气体会产生。

实验方程式为：NaHCO3 + CH3COOH → NaCH3COO + H2O + CO22. 如何用化学方法检测硫酸铜中是否有水分？•答案：将硫酸铜加热至熔点，若出现绿色气体，说明硫酸铜中含有水分。

实验方程式为：CuSO4·5H2O → CuSO4 + 5H2O↑3. 如何用化学方法检测食盐中是否含有碳酸氢钠？•答案：将食盐与酚酞溶液混合，若出现红色，说明食盐中含有碳酸氢钠。

实验方程式为：NaHCO3 + H₂O + C₂H₅OH → Na⁺ + H⁺ + 2C₂H₅O⁻ + CO₂↑二、中等难度实验题1. 如何制备氯化氢气体？•答案：将氯化钠与浓硫酸混合，即可生成氯化氢气体。

实验方程式为：NaCl + H₂SO₄ → NaHSO₄ + HCl↑2. 如何用化学方法检测柠檬酸中的氧化剂？•答案：将柠檬酸与硫酸铁混合，在加入硫酸氢二钾，若出现紫色，说明柠檬酸中含有氧化剂。

实验方程式为：C6H8O7 + 2FeSO4 + 3KHSO4 → Fe2(SO4)3 + 3K2SO4 +K3Fe(C6H5O7)2 + 3H2SO43. 如何用化学方法制备氧气？•答案：将过氧化氢加入二氧化钴中加热，即可制备氧气。

实验方程式为：2CO3O4 + O2 → 8CO2 + 4O2三、高难度实验题1. 如何用化学方法检测番茄酱中的酸度？•答案：使用滴定法，加入已知浓度的氢氧化钠溶液，观察番茄酱颜色变化，当颜色由红变成黄色时，表明瓶装番茄酱中酸的占比已经被氢氧化钠完全中和，终点记为pH8.1。

实验方程式为：利用钠氢化物标准溶液与选择性指示剂来测定弱酸的浓度，KOH标准溶液为碱滴定液，溶液通过测定放出的热量来了解热反应进行的情况，溶液可能会产生的气体在量上需满足，气体少于0.05压，钠氢化物溶液不得超过2mol/L.2. 如何用化学方法检测水中的铜离子？•答案：使用草酸铵法，加入已知浓度的草酸铵溶液，观察水的颜色变化，当颜色从蓝色变为淡黄色时，表明水中的铜离子已被草酸铵完全还原，终点记为pH8.1。

趣味化学竞赛题及答案

趣味化学竞赛题及答案一、简答题1.什么是原子结构？请简要描述。

2.化学元素周期表中第一周期有几个元素？请列出其元素符号。

3.请简述原子中的质子和中子的功能。

4.简述离子是如何形成的。

5.请解释化学键是如何形成的。

二、选择题1.下列化合物中，哪一个是一氧化碳？A. CO2B. COC. H2OD. NH3–答案：B. CO2.下列物质中，哪一个是化学元素？A. H2SO4B. FeC. NaClD. CO2–答案：B. Fe三、填空题1.在化学方程式中，反应物位于化学箭头的哪一侧？–答案：左侧2.酸和碱中，哪一个含有H+离子？–答案：酸四、综合题1.某化合物的分子式是H2O，它在常温下是液态，具有特殊的性质，这个化合物在自然界中最常见的存在形式是什么？请简要说明原因。

–答案：H2O最常见的存在形式是液态水。

因为地球上绝大部分表面被水覆盖，水是地球上最常见、最重要的化合物之一。

五、计算题1.有一氧化碳分子中含有1个碳原子和1个氧原子。

如果有5个一氧化碳分子，请计算其中碳原子和氧原子总数分别是多少？–答案：碳原子总数：5个；氧原子总数：5个。

六、分析题1.请说明化学实验室中使用安全装备的重要性并列举至少3种常见的化学实验室安全装备。

–答案：重要性：•保护实验人员的安全；•防止意外发生；•减少实验中的风险。

–常见装备：•实验室手套；•护目镜；•实验室外套。

以上是本文档中的趣味化学竞赛题及答案，希服对化学知识有所帮助。

基础化学测试题

基础化学测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 化学元素周期表中，氧元素的原子序数是多少？A. 6B. 8C. 16D. 182. 以下哪个是单质？A. O₂B. H₂OC. CO₂D. NaCl3. 化学反应中，能量变化通常表现为：A. 光B. 热C. 电D. 声4. 以下哪个化合物属于有机化合物？A. NaClB. CaCO₃C. CH₄D. CO₂5. 摩尔质量的单位是：A. gB. kgC. g/molD. mol/g6. 根据化学方程式 2H₂ + O₂ → 2H₂O，2摩尔氢气与1摩尔氧气反应，生成水的摩尔数是多少？A. 1B. 2C. 4D. 67. 酸和碱反应生成盐和水的反应称为：A. 置换反应B. 合成反应C. 酸碱中和反应D. 氧化还原反应8. 以下哪个元素是人体必需的微量元素？A. 钙B. 铁C. 钠D. 锌9. 氧化还原反应中，失去电子的物质是：A. 还原剂B. 氧化剂C. 催化剂D. 还原产物10. 化学平衡常数Kc表示的是：A. 反应速率B. 反应限度C. 反应物浓度D. 生成物浓度二、填空题（每空2分，共20分）11. 化学方程式书写时，反应物和生成物之间的符号是______。

12. 原子的核外电子排布遵循的规则是______。

13. 根据电子亲和能，元素周期表中第______周期元素的电子亲和能最大。

14. 一个水分子（H₂O）中含有______个氢原子和______个氧原子。

15. 元素的化合价是指元素在化合物中的______。

三、简答题（每题10分，共20分）16. 简述什么是化学键，并举例说明离子键和共价键的区别。

17. 描述一下什么是溶液的饱和度，并解释为什么在一定温度下，同种溶质的饱和溶液比不饱和溶液含有更多的溶质。

四、计算题（每题15分，共30分）18. 已知某化学反应的热化学方程式为：C(s) + O₂(g) → CO₂(g)，ΔH = -393.5 kJ/mol。

化学第一章测试题

化学第一章测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 化学中元素周期表的排列依据是：A. 原子量B. 原子序数C. 电子数D. 中子数2. 下列哪个是化学变化？A. 水的蒸发B. 铁的生锈C. 新鲜水果的腐烂D. 冰的融化3. 以下哪个化合物是由共价键连接的？A. NaClB. H2OC. CaOD. MgBr24. 摩尔质量的单位是：A. gB. kgC. g/molD. mol/g5. 根据阿伏伽德罗定律，1摩尔任何物质中包含的粒子数是：A. 1000B. 6.02×10^23C. 6.02×10^26D. 1×10^66. 以下哪个是氧化还原反应？A. 2H2 + O2 → 2H2OB. H2O + CO2 → H2CO3C. CH4 + 2O2 → CO2 + 2H2OD. 2H2O → 2H2 + O27. 化学平衡常数表达式Kc用于描述：A. 酸碱中和反应B. 氧化还原反应C. 沉淀溶解平衡D. 所有可逆反应8. 以下哪个是同位素？A. 氢和氦B. 碳-12和碳-14C. 氧和硫D. 氮和磷9. 酸碱中和反应的实质是：A. 离子的结合B. 电子的转移C. 质子的转移D. 能量的转换10. 以下哪个是化学键的类型？A. 金属键B. 离子键C. 共价键D. 所有选项都是二、填空题（每空2分，共20分）11. 元素周期表中，元素按照_________递增的顺序排列。

12. 化学方程式2H2 + O2 → 2H2O中，反应物和生成物的摩尔比是_________。

13. 摩尔浓度（Molarity）的公式是_________。

14. 一个分子中，如果存在未共享的电子对，这被称为_________。

15. 酸碱指示剂在不同的pH值下会显示不同的颜色，这是因为它们在不同pH下发生_________。

三、简答题（每题10分，共20分）16. 解释什么是化学平衡，并给出一个例子。

1化学第一单元测试题

化学第一单元测试题一、选择题：（每题只有一个准确答案）1、以下不属于化学这门科学研究范畴的是 ( )A.物质的组成和结构B.物质的性质C.物质的运动状态D.物质的变化规律2、化学变化的本质特征是 ( ) A．颜色改变 B．有气体放出C．发光发热 D．有新物质产生3、以下现象，能用来判断蜡烛燃烧发生了化学变化的是 ( ) A．蜡烛逐渐变短B．变化时发光发热C．局部石蜡熔化为液体D．用涂有澄清的石灰水的烧杯罩在火焰上方，澄清的石灰水变浑浊4、以下物质的性质属于化学性质的是 ( ) A．木炭能够燃烧 B．汽油易挥发C．氧气密度略大于空气 D．碳酸钠是白色固体5、固体物质受热变为气体，这种变化 ( ) A．一定是物理变化B．可能是物理变化，也可能是化学变化C．一定是化学变化D．既不是物理变化，也不是化学变化6、以下变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是 ( )A.牛奶变酸、蜡烛燃烧B.瓷器破碎、水分蒸发C.滴水成冰、呼吸作用D.钢铁生锈、石蜡熔化7、以下表达中,属于氧气化学性质的是 ( )A.无色无味B.常温下为气态C.能支持燃烧D.液态氧为淡蓝色8、以下诗句中涉及物理变化的是 ( )A.野火烧不尽，春风吹又生B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C.只要功夫深，铁杵磨成针D.爆竹一声除旧岁，春风送暖入屠苏9、以下仪器中,不能用作反应容器的是 ( )A.烧杯B.试管C.量筒D.集气瓶10、以下实验操作与所选择的仪器准确的是 ( )A.盛装固体药品——细口瓶B.取用碳酸钠粉末——镊子C.吸取少量液体——滴管D.少量液体间反应——量筒11、把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中,约1s后取出,可观察到火柴梗( )A.放置在焰心局部被烧得最黑B.放置在内焰局部被烧得最黑C.放置在外焰局部被烧得最黑D.均匀地被烧黑12、实验中,将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,准确的灭火措施是 ( )A.用水冲灭B.用湿布扑灭C.用干布扑灭D.用嘴吹灭13、可在酒精灯火焰上直接加热的仪器是 ( )A、量筒B、试管C、烧瓶D、烧杯14、以下实验操作准确的是 ( )15、以下操作不会造成药品污染的是 ( )A.实验剩余的药品放回原瓶B.滴管取液后平放或倒置,再吸取另一种药液C.滴管滴液时,伸进试管里并接触试管壁D.倾倒液体时，瓶口紧挨试管口16、给试管中加热固体时，出现试管炸裂的现象，其原因可能是（）A.加热前试管外壁干燥B.没有给试管预热，试管受热不均C.试管口略向下倾斜了D.试管夹夹在试管中上部了17、玻璃仪器洗干净的标志是 ( )A．透明 B．内壁上有少量水珠C．内壁上的水成股流下 D．内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下18、量取76mL水，最好选用以下哪种仪器 ( )A.滴管B.10mL量筒C.50mL量筒D.100mL量筒19、以下四种变化中，其中一种与其他三种有本质区别的是 ( )A.水汽化B.煤燃烧C.食物腐烂D.植物的光合作用20、以下关于蜡烛燃烧时现象的描绘错误的选项是 ( )A．蜡烛燃烧的同时，蜡烛熔化B．罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠C．石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成D．蜡烛的火焰分三层21、假如用俯视的方法去量取20mL的水,则量取液体的实际体积 ( )A.大于20mLB.小于20mLC.等于20mLD.不能确定22、给150mL（较大量）的液体加热,需要使用以下仪器中的 ( )①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤量筒⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)A.①③④B.②④⑥⑦C.①④⑤D.④⑤⑦23、某同学在试管中加入2mL—3mL蒸馏水然后实行加热，操作有以下四步：①点燃酒精灯，实行加热；②在试管中加2mL-3mL蒸馏水；③将试管夹夹在试管的中上部；④将试剂瓶盖好放回原处，其准确的顺序是( ) A．①→②→③→④B．③→②→①→④C．①→②→④→③D．②→④→③→①24、以下说法准确的是 ( )A.电灯通电时发光放热是化学变化B.物质在物理变化中表现出来的性质叫物理性质C.化学变化过程中同时发生物理变化D.氧气不易溶于水属于化学性质25、有一次上课时，小明觉得很闷、呼吸不畅。

初中化学式过关测试

化学式过关测试（一）一、用化学符号表示：1、硝酸镁2、3个氢氧根离子3、氧化铁中铁元素显正三价4、氦气5、氯化铁6、氧化钾7、氢氧化镁 8、硝酸铵 9、硝酸钠二、写出下列符号中数字的含义：1、 22Fe：①②2、2CO2：①②化学式过关测试（二）一、用化学符号表示：1、镁离子5个铜离子钡离子2、硝酸根离子亚铁离子硫酸根离子3、硝酸钙硫酸钠硝酸二氧化氮碳酸氢钠过氧化氢4、氢氧化铜 ,硫酸钡 ,氧化钙 ,硫酸亚铁 ,硝酸铵 ,碳酸氢铵二、写出下列符号的含义：1、 2C1—2、 7N23、 S2-化学式过关测试（三）一、用化学符号或示意图表示：2个镁原子________；3个氯离子_______；一个氦原子________,2个氮分子________,钠元素________,＋1价的氢元素________,画出硫离子的结构示意图________,硫化钙________,碳酸________,氢氧化铁________,3个三氧化硫分子 ,五氧化二磷中磷元素为+5价 ,二、写出下列符号的含义：1、已知硫酸是由硫酸分子构成的，其化学式为H2SO4。

现有符号“3H2SO4”，试说出其中数字“3、4”的意义。

“3”；“4”2、2Si02 nH化学式过关测试（四）一、用化学符号表示：２个钠离子亚铁离子m个铵根离子 2个氨气分子２个钙离子３个硫酸根离子2个氢氧根离子３个硝酸根离子氯化锌硫酸钠碳酸钾氯化铝二、写出下列符号中“2”的含义：2Mg 2Fe2+2CO+22CO2CuO。

化学化学反应单元测试

化学化学反应单元测试单元测试是学习化学过程中的重要环节，通过测试可以检验学生对化学知识的理解程度以及能力的运用情况。

下面是一份化学化学反应单元测试的试题。

请认真完成每个题目，并在指定区域写下你的答案。

一、选择题（每题20分，共10题）1. 在下列化学反应中，选择能够控制活性氧的生成的反应是：A. 燃烧反应B. 氧化反应C. 还原反应D. 酸碱中和反应2. 在下列化学反应中，选择需要加热才能反应进行的是：A. 强酸与强碱反应B. 金属与非金属的反应C. 非金属元素之间的反应D. 强氧化剂与强还原剂的反应3. 水的电离过程可以用化学方程式H2O(l) → H+(aq) + OH-(aq)表示，反应中产生的氢离子（H+）被称为：A. 阴离子B. 阳离子C. 价电子D. 正离子4. 下列反应中，逆反应发生速度与正反应速度相等的条件是：A. 反应物浓度相等B. 反应物浓度比例为3:2C. 反应物浓度比例为1:1D. 反应物浓度比例为2:15. 化学平衡的特点之一是：A. 反应不再进行B. 正反应速率相等于逆反应速率C. 温度一定为常数D. 只有固体物质参与反应6. 有关动力学和热力学的说法，正确的是：A. 动力学研究化学反应速率，热力学研究化学反应热效应B. 动力学研究化学反应热效应，热力学研究化学反应速率C. 动力学研究化学反应放热效应，热力学研究化学反应热吸收效应D. 动力学研究化学反应热吸收效应，热力学研究化学反应放热效应7. 下列化学反应中，选择最容易进行的是：A. 金属与非金属的反应B. 非金属元素之间的反应C. 强酸与强碱反应D. 强氧化剂与强还原剂的反应8. 下列化学方程式中，哪个反应是还原反应：A. C(s) + O2(g) → CO2(g)B. CH4(g) + 2O2(g) → CO2(g) + 2H2O(g)C. 2Na(s) + Cl2(g) → 2NaCl(s)D. Zn(s) + 2HCl(aq) → ZnCl2(aq) + H2(g)9. 在化学反应中，酸性气体可通过以下哪种反应实验中观察到：A. 金属与非金属的反应B. 非金属元素之间的反应C. 强酸与强碱反应D. 强氧化剂与强还原剂的反应10. 下列化学方程式中，哪个反应是氧化反应：A. C(s) + O2(g) → CO2(g)B. 2Na(s) + Cl2(g) → 2NaCl(s)C. 2N2(g) + 3H2(g) → 2NH3(g)D. Mg(s) + 2HCl(aq) → MgCl2(aq) + H2(g)二、简答题（每题30分，共2题）1. 请解释动力学和热力学这两个概念，并说明它们在化学反应研究中的作用。

家庭化学小实验100例简单

家庭化学小实验1. 用小苏打和醋制作气泡：将小苏打倒入杯子中，再倒入一些醋。

两种物质反应后会产生二氧化碳气泡，杯子中会冒出泡泡。

2. 用红葡萄酒和白葡萄酒测试酸碱度：在两个杯子中分别倒入红葡萄酒和白葡萄酒，再分别加入小苏打。

红葡萄酒会产生比白葡萄酒更多的泡沫，说明红葡萄酒更酸。

3. 制作硬糖：将糖和水混合在锅中，加热煮沸，搅拌至糖全部融化。

将糖浆倒入模具中，冷却后即可取出硬糖。

4. 制作黏胶：将明胶片浸泡在水中，然后加热搅拌，直到完全溶解。

将明胶液倒入模具中，冷却后即可取出黏胶。

5. 用酵母制作面包：将面粉、酵母、水和盐混合，揉成面团，放在温暖的地方发酵，然后烤制成面包。

6. 制作彩色火焰：将一些食盐溶解在酒精中，然后将酒精倒入火焰中。

火焰会变成黄色，再将紫色的紫草水滴入火焰中，火焰会变成紫色。

7. 制作泡沫彩虹：将洗发水、水和食用色素混合在一起，用吸管将混合液吹入杯子中，就会产生美丽的泡沫彩虹。

8. 制作肥皂泡：将水、洗涤剂和糖混合在一起，用吸管在混合液中吹泡沫，即可制作出肥皂泡。

9. 制作魔法沙：将玉米淀粉和水混合，加热搅拌，直到形成黏稠的液体。

将液体放在盘子中，用手或者工具在上面制作出各种形状的沙子。

10. 制作光敏纸：将白纸浸泡在盐水中，晾干后再浸泡在草酸铁溶液中，再晾干。

将光敏纸暴露在阳光下，就会变成深褐色。

11. 制作发光液：将荧光粉和水混合在一起，再加入一些氢氧化钠。

搅拌后，发光液就制作完成。

12. 制作糖果液体：将糖和水混合在一起，加热搅拌，直到糖完全融化。

将液体倒入杯子中，加入食用色素和香料，制作出美味的糖果液体。

13. 制作彩虹糖：将糖和水混合在一起，加热搅拌，直到糖全部融化。

将液体分成几份，分别加入不同颜色的食用色素，倒入模具中冷却后即可制作出彩虹糖。

14. 制作水晶：将硼酸和热水混合在一起，直到硼酸完全溶解。

将液体倒入容器中，放置几天，就能看到水晶的形成。

15. 制作酸奶：将鲜奶倒入杯子中，加入酸奶菌，搅拌均匀。

化学测试题目及答案

化学测试题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪种元素的原子序数是8？A. 氧B. 氮C. 氟D. 氦答案：A2. 化学中，pH值小于7的溶液是：A. 碱性B. 中性C. 酸性D. 无法判断答案：C3. 根据元素周期表，下列元素中属于金属元素的是：A. 氢B. 氧C. 钠D. 碳答案：C4. 以下哪个化学方程式表示了水的电解过程？A. 2H2O → 2H2 + O2B. H2 + O2 → 2H2OC. 2H2 + O2 → 2H2OD. 2H2O → 2H + O2答案：A5. 化学中，摩尔质量的单位是：A. 克B. 千克C. 摩尔D. 克/摩尔答案：D6. 以下哪种化合物是共价化合物？A. NaClB. CaF2C. HClD. MgO答案：C7. 元素周期表中，元素按照原子序数递增排列，同一周期的元素具有相同的：A. 电子层数B. 电子层数和最外层电子数C. 电子层数和电子总数D. 最外层电子数答案：A8. 以下哪种反应是氧化还原反应？A. 酸碱中和B. 置换反应C. 复分解反应D. 化合反应答案：B9. 化学中，原子的电子排布遵循什么原则？A. 泡利不相容原理B. 洪特规则C. 能量最低原理D. 所有上述原则答案：D10. 以下哪种物质不是酸？A. HClB. H2SO4C. NaOHD. HNO3答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 元素周期表中，元素按照原子序数递增排列，同一族的元素具有相同的______电子层数。

答案：最外层2. 摩尔是表示物质的量的单位，1摩尔物质含有的粒子数为______。

答案：阿伏伽德罗常数3. 化学中，pH值等于7的溶液是______性。

答案：中性4. 化学方程式2H2 + O2 → 2H2O表示的是______反应。

答案：氧化还原5. 元素周期表中，第IA族的元素都是______元素。

答案：碱金属6. 化学中，原子的核外电子排布遵循______规则。

基础化学测试题及答案

基础化学测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 化学中元素的最小单位是：A.分子B.原子C.离子D.质子答案：B2. 以下哪种物质属于碱？A. 氢氧化钠B. 硫酸C. 氯化钠D. 碳酸钙答案：A3. 元素周期表中，位于第三周期的元素是：A. 锂B. 钠C. 氧D. 氦答案：B4. 根据化学式H2O，水分子由以下哪些元素组成？A. 氢和氧B. 氢和氮C. 氧和氮D. 氢和碳答案：A5. 以下哪种气体是温室气体？A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 氩气答案：C6. 一个碳原子的原子序数是：A. 6B. 12C. 16D. 18答案：B7. 以下哪种化合物是盐？A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 碳酸答案：C8. 根据化学方程式2H2 + O2 → 2H2O，反应中氢气和氧气的摩尔比是：A. 1:1B. 2:1C. 1:2D. 4:1答案：B9. 以下哪种元素是人体必需的微量元素？A. 铁B. 碳C. 氧D. 氢答案：A10. 以下哪种物质是酸？A. 醋酸B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 碳酸钙答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 化学中的“四大反应类型”包括：_______、_______、_______、_______。

答案：合成反应、分解反应、置换反应、复分解反应2. 元素周期表中，第IA族元素的名称是：_______。

答案：碱金属3. 原子由原子核和_______组成。

答案：电子云4. 化学中，_______是表示物质的组成和结构的式子。

答案：化学式5. 酸和碱的中和反应生成_______和水。

答案：盐6. 元素周期表中，第VIIA族元素的名称是：_______。

答案：卤素7. 化学方程式中，_______表示反应物和生成物之间的比例关系。

答案：系数8. 原子的化学性质主要由_______层电子决定。

答案：最外9. 元素周期表中，第VIII族元素的名称是：_______。

化学分析检测在线调研测试卷(酸碱滴定分析)

化学分析检测在线调研测试卷（酸碱滴定分析）基本信息：[矩阵文本题] *一、多选题（共18题，18分）1、下列说法中,正确的是（）*A、酸碱中和反应的实质是H++OH-=H2O(正确答案)B、酸碱中和反应的离子方程式,都可用H++OH-=H2O表示C、当酸碱完全中和时,两者物质的量一定相等D、当酸碱完全中和时,所得盐溶液pH值不一定等于7(正确答案)2、下列酸碱滴定反应中,其化学计量点pH值描述正确的是（）*A、 NaOH滴定HAc的化学计量点大于7(正确答案)B、 HCl溶液滴定NH3·H2O的化学计量点小于7(正确答案)C、 HCl溶液滴定Na2CO3的化学计量点小于7D、 NaOH溶液滴定HCl的化学计量点等于7(正确答案)3、关于酸碱滴定法,下列说法正确的是（）*A、又称为中和滴定法(正确答案)B、反应速率快(正确答案)C、有很多适当的指示剂确定滴定终点(正确答案)D、反应的实质是H+与OH-中和生成水(正确答案)4、在下列溶液中,可作为缓冲溶液的是（） *A、弱酸及其盐溶液(正确答案)B、弱碱及其盐溶液(正确答案)C、不同碱度的酸式盐(正确答案)D、高浓度的强酸或强碱溶液(正确答案)5、缓冲作用是指在缓冲溶液中( ),溶液的pH值基本不变。

（） *A、加入少量酸(正确答案)B、加入少量碱(正确答案)C、加入少量盐D、稍加稀释(正确答案)6、欲配制pH为3的缓冲溶液,应选择的弱酸及其弱酸盐是（） *A、醋酸(pKa=4.74)B、甲酸(pKa=3.74)(正确答案)C、一氯乙酸(pKa=2.86)(正确答案)D、二氯乙酸(pKa=1.30)7、下列有关酸碱指示剂性质的叙述,正确的是（） *A、多数是有颜色的物质(正确答案)B、它们是弱酸和弱碱(正确答案)C、它们的离解常数决定发生颜色改变时的pH(正确答案)D、温度是影响滴定的一种因素(正确答案)8、下列酸碱指示剂中在酸性区域变色的有（） *A、溴甲酚绿(正确答案)B、甲基橙(正确答案)C、甲基红(正确答案)D、酚酞9、下列有关酸碱指示剂的说法正确的是（） *A、常用酸碱指示剂是一些有机弱酸或弱碱(正确答案)B、酸碱指示剂在溶液中部分电离,分子和离子具有不同的颜色(正确答案)C、酸碱指示剂颜色的改变是在某一确定的pH值D、酸碱指示剂具有一定的变色范围(正确答案)10、酸碱滴定中指示剂选择依据是（） *A、酸碱溶液的浓度B、滴定曲线中pH突跃范围(正确答案)C、被滴定酸或碱的浓度D、化学计量点溶液的pH值(正确答案)11、酸碱滴定法选择指示剂时,应考虑的因素有（） *A、滴定突跃的范围(正确答案)B、指示剂的变色范围(正确答案)C、指示剂的颜色变化(正确答案)D、指示剂相对分子质量的大小12、欲配制0.1mol/L的HCl标准溶液,需选用的量器是（） *A、烧杯(正确答案)B、托盘天平C、移液管D、量筒(正确答案)13、配制HCl标准溶液宜取的试剂规格是( ),配制好的HCl需贮存于（）中。

阶段测试-化学

初中化学阶段测试可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Cl 35.5 Na 23 Ag 108 Cu 64 Fe 56一、选择题（每题2分，共32分）1．下列四种变化中，与其他三种变化有本质区别的是（）A．生石灰放置在潮湿的空气中，质量增加B．浓盐酸敞放置在空气中，质量减少C．氢氧化钠固体暴露在空气中，质量增加D．化肥碳铵敞放在空气中，质量减少2．化学与人体健康的密切关系。

下列对“化学与生活”的认识中不正确的是（）A．制作插座的塑料具有热固性B．使用加入铁强化剂的酱油有助于防治缺铁性贫血C．将氮气充入食品包装袋中以防腐D．用甲醛浸泡水产品达到保鲜的目的3．下列是小明实验时的操作或记录的数据，正确的是（）A．用托盘天平称得一块橡皮的质量是23.43gB．实验完毕后清洗仪器、整理实验桌C．用pH试纸测得某品牌饮用水的pH为7.5D．用100mL量筒量取4.6mL水4．下列食物中富含糖类的是（）A．馒头B．清蒸鱼C．炖牛肉D．清炒芹菜5. 下列有关实验现象描述正确的是（）A．点燃羊毛纤维能闻到烧焦的羽毛气味B．打开浓盐酸瓶塞，可看到大量白烟C．硝酸铵溶于水时，溶液温度升高D．铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁6．肉毒碱（化学式为C7H15NO3）是一种具有多种生理功能的物质，被公认为人体必需的营养物质和最佳的减肥营养素。

下列关于肉毒碱的叙述错误的是（）A．由四种元素组成B．每个分子中含有26个原子C．相对分子质量为161 D．碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为7∶15∶1∶37．低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动。

“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。

低碳不仅是企业行为，也是一项符合时代潮流的生活方式，下列做法不符合低碳生活的是（）A．骑自行车上学B．少用纸巾，重拾手帕，保护森林C．用淘米水浇花D．提倡使用一次性用品，如一次性木筷、塑料杯等8．下列应用及相应的化学原理（用化学方程式表示）都正确的是（）A．用盐酸除铁锈Fe2O3+6HCl==2FeCl2+H2OB．用二氧化碳制碳酸饮料CO2+H2O==H2CO3C．用电解的方法测定水的组成2H2O==2H2↑+O2↑D．用石灰乳制烧碱Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3+2NaOH9．汽车尾气中的CO在四氧化三钴（Co3O4）纳米棒的催化作用下，低温即与O2反应生成CO2。