16考研英语作文评分标准解析

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2016年考研英语作文真题解析

三一文库（）〔2016年考研英语作文真题解析〕
2016年考研英语一写作大作文有两副图画，第一幅是爸爸坐在电视机前打游戏，但是对书桌前的儿子说：儿子，你要好好学习。

第二幅图则是爸爸与儿子一起在书桌前学习。

下面的提示语则是：与其只提要求，不如做个榜样。

关于英语二的作文--某高校大学生旅游的目的，本次作文是一个饼状图。

关于饼状图，第一段可以先描述图表，第二段对进行图表进行剖析。

▲参考词汇：
1.the modeled behaviors of parents父母的表率作用
2. practise践行，实施
3. advocate提倡，主张
4.earnestly practise what one advocates认真的践行你的主张
5. Action speaks louder than the words.行动比说更重要
6.I prefer to dosomething instead of talking.我更赞同身体力行而不是空口说说而已。

7.Wise people used to say that taking actions is of utmost significance in our daily life.采取行动是最重要的。

8.There is no denying that it is taking actions that really realize the promise they made.是行动让我们实现了自己所做的承诺。

2016年考研英语写作分析

2016年考研英语写作分析
来源：文都图书
考研英语作文考查的是考生对于英语的综合运用能力，要求能够理解考题的要求并且能用英文流畅准确的表达自己的观点。

所以想要写好作文，不是一蹴而就的可以的，要及时的进行积累，大家可以学习2016《考研英语考前高分写作模板》里面的写作技巧和方法，来提高自己的写作水平。

现在就给大家来分析一下考研英语写作。

在写作中，考生要特别注意文章的中心思想是否切题，论据是否足够充分，如不充分则要对论据详细展开。

句语句、段与段连接要自然，逻辑关系清晰明了，切忌不要出现与主题无关的句子。

人称、时态等细节处要保持一致，单词拼写、大小写以及标点也要注意到位。

由于近些年图画作文较热，是考研英语写作中出现频率最高的一类文体，我们来重点学习一下这种文体的写作方法。

图画作文通常是给出一幅或多幅漫画或图片，所给图画多反映当前的热点社会现象或热点社会现实。

这类作文难度较大，要求考生首先仔细分析图画内容，并通过文字形式将图中所包含的思想内容准确无误地表达出来。

考生可将此类作文转化为三段或四段式的提纲作文写作。

2016考研英语(一)作文真题解析

2016考研英语(一)作文真题解析2015年英语考研已经结束了，总体来说，今年的作文与2014年英语(一)大小作文相比，总体依然保持在大纲规定的范围内，难度略有下降。

大作文为“手机时代的聚餐”，小作文为向读书沙龙推荐一本书。

但就大小作文来看，比较贴近考生的日常生活，因此，理解难度不大，考生写偏题的可能性比较小。

我们首先来看一下小作文，根据题目要求，“you are going to hold a club reading session. Write an email of about 100 words recommending a book to the club members.”你要举办一个英语阅读俱乐部，要求考生写100个字向成员推荐一本书。

这个题目属于推荐信类型。

考生要根据以往的阅读经验向其他成员推荐。

那么，考生在写这个推荐信的时候要注意什么呢?首先最重要的就是格式问题。

在跨考教育培训中，老师反复和考生强调格式的重要性。

称呼后用逗号隔开，结尾在右后方注明“Sincerely yours, ”并另起一行“Li Ming”.这些都是各位考生千万要注意的地方。

历年考试中，就有很多考生在这些小的地方丢分，实在不应该。

所以，2016年的考生也要在格式上引起足够的重视，在平时自己做写作练习的时候，千万不要因为麻烦而忽略练习。

那么，这篇小作文也应沿袭以往的三段式写作模式。

第一段，建议写此次阅读俱乐部的召开的目的。

例如“extend the interest of reading”等。

第二段，可重点描述你推荐的书目名称、内容以及你喜欢或推荐它的原因。

这里考生要注意，一定要写你特别确定的书名，不要凭借自己的理解翻译，尤其是外文书。

同时，尽量对书的内容了解比较透彻，并且，你推荐的书要有积极的影响。

第三段，可以写写“套话”，呼吁同学们积极参加读书俱乐部活动之类的。

最后还要感谢。

今年小作文没有太大难度，希望考生能得到一个比较不错的成绩。

2016考研英语一写作真题详解及思路

2016考研英语一写作真题详解及思路一、小作文：推荐信“俱乐部读书活动”首先说一下英语一小作文，考的是推荐信。

题目是这样的，你将要主持一场俱乐部的读书活动，写一篇电子邮件，大约100词；给俱乐部的成员推荐一本书，而且说明推荐的原因。

推荐信考研考过，2011年英语一小作文考的就是推荐信，写给朋友，推荐一部电影。

我有一书叫《考研英语高分写作》，也是新东方写作的指定教材。

书里推荐信当年写的是推荐一部电影叫做《80天环游地球》，那部电影也是一本小说的名字。

所以如果你背过那篇文章几乎全部可以使用，把电影改成书就可以了。

针对考研写作我反复讲，最重要的不是模拟题而是真题。

这篇小写作就是2011年小作文真题几乎原题重考。

或者说在今年12月9日在新东方在线我开了一个王江涛考研英语终极写作押题班；另外在12月19日又开了一个考前三小时点睛班。

这两个班使用的讲义是一样的。

这个讲义和这本书是一样的，就是我在考前出了一本书叫做《王江涛考研英语作文考前预测狂背30天》。

包括在面授冲刺班、面授点睛班，包括新东方集团的画龙点睛班我提供的范文基本上都是一样的。

我提供了十篇小作文，小作文十大预测范文，其中第九篇就是推荐信，而且小作文提供了十大万能模板，其中有一篇就是推荐信的模板。

包括大作文我提供了十篇文章，其总有一篇文章就是关于读书的。

所以，如果你在考前不管是看过我的书，或者是听过我们北京新东方的面授课程，或者听过网络课堂，这篇小作文比较好写。

但是大家需要注意的是书名怎么表示，不能用书名号，英文是没有书名号的，应该使用下滑线，当然如果你没有划也不会扣分，划上更好。

小作文有一个问题，可能答题卡不够用。

小作文只有十行左右，称呼占一行，落款占两行，中间还剩下七行，很多同学反应写不下。

在新东方在线最后考前三小时点睛班上我反复的强调，我们咨询了阅卷组老师，小作文十格，每格都可以分两行来写，所以你可以写二十行足够写下。

或者每两格写成三行没有问题，不会扣分。

2016考研英语(一)小作文真题解析：通知

2016考研英语（一）小作文解析：通知2016考考研语已经落下帷幕，今年英语(一)小作文的题目要求是：假如你是图书管理员，给新入学的外国留学生写一份通知，介绍有关图书馆的事宜，字数100字。

值得注意的是，这是考研英语(一)历史上第二次在小作文这个题型当中考察通知，上一次英语(一)考通知是在2010年。

其实，通知和书信的本质是一样的，首先，需要大家注意的是通知的格式。

我们早在文都教育写作课堂上讲过，通知的格式包括三部分：标题、征文、签名。

标题需要在第一行居中位置写Notice，注意首字母N大写;正文每行缩进四个字母，分两段或三段;签名按题目要求，让我们签谁就签谁，以2016考研英语(一)这个通知为例，结尾签名应为：Li Ming。

其次，大家需要列出正文部分的提纲，无论是通知还是书信，面对应用文，我们应该从实际生活出发，思考在真实条件下我们应该写哪些内容，把想到的都列举出来，之后再用英文组织成合法的语句和篇章。

因此，按照应用文开门见山的写作特点和通知信息倒三角分布的特征，我们可以列提纲如下：1. 首段首句表明写作意图;2. 向外国学生介绍图书馆情况，例如：每天开闭关时间;在哪里办理图书卡;借书的须知;图书管的基本设施等等。

此外，既然通知的对象是新入学的外国留学生，也可代表校方或图书管向其表达问候;3. 结尾应该体贴的留下联系方式，方便对方进一步咨询。

按以上思路，文都教育苗苗老师提供参考范文如下：参考范文：NoticeThis notice is to introduce briefly the library on our campus to those international students who are newly enrolled. The following points is supposed to arouse the attention of new overseas students. At the top of the list, the library opens at 7:00 o’clock in the morning and closes at 22:30 everyday, so it is wise for anyone who wants to read books in the library and borrow books to remember the above mentioned time. More importantly, each foreign student need apply for an entrance card to the library in the International Students Office in our university. Last but not least, I, on behalf of our library, extend warm greetings to all newly students from abroad.If anyone has questions, please do not hesitate to call 86010123 or send message to liabrarys@ for the detailed information.Li Ming参考范文知识点分析：1. This notice/letter is to ... 表达通知或书信意图功能句。

2016考研英语(二)大作文真题解析及参考范文

2016考研英语（二）大作文真题解析及参考范文考研英语已经落下帷幕，以下是跨考教育英语教研室刘老师为考生解析英语（二）大作文。

（一）大作文真题：Section IV Writing48.Directions:Write an essay based on the following chart. you should1） interpret the chart and2） give your comments.You should write about 150 words on the ANSWER SHEET.(15 points).某高校学生旅游目的调查（二）作文解析今年英语二作文的题目比较好写，因为标题和图示非常清晰明白。

图表显示了某高校学生旅游目的调查, 考生分析原因的话也会很简单。

下面分三段简要地说一下这三段应该怎么写。

第一段主要是描述图表。

图表一目了然，数量词百分比也是大家熟悉的词汇，表述数据时，图中有四五组数据，由于字数的限制以及为了写作的便利可以突出较大比例的“欣赏风景”和“缓解压力”，注意引入百分比的表达方式。

第二段给出你的评论，主要写这种情况的原因。

主要要结合图表描述的内容从两个方面写起。

一方面为什么为了欣赏风景而旅行的目的占37%，另一方面为什么缓解压力会占到33%比例。

最后结尾段落可简要得出结论，这种现象并不奇怪，还将继续下去。

（三）参考例文：As is clearly reflected in the above pie chart, the purpose of students travelling abroad demonstrates obvious differences in one college of China. According to the data given, the purpose of enjoying the beautiful landscape takes a comparatively large share, accounting for 37%, while that of relieving pressure also takes away 20% of the whole proportion.What triggers this phenomenon? It is not difficult to put forward several factors responsible for this phenomenon. To start with, with the rapid economic development of economy, people, including college students, are becoming increasingly wealthy, which enables them to afford the once-deemed- expensive oversea traveling. In order to enjoy the charming landscape all around the world, a large proportion of students choose to travel abroad. What’s more, along with the ever-accelerating improvement of economy and society is also the ever-increasing work and life pressure. Consequently, the purpose of relieving pressure ranks the second among all the purposes for folks to travel around the world.In view of the arguments above, we can conclude that the current phenomenon is of no surprise. And therefore, it can be predicted that admiring the scenery and alleviating pressure will still be the main purpose for people to arrange a traveling to other countries.。

考研英语作文的评分标准与技巧

考研英语作文的评分标准与技巧考研英语中，作文占据了相当重要的一部分。

了解其评分标准以及掌握相应的写作技巧，对于取得理想的成绩至关重要。

一、考研英语作文的评分标准1、内容完整性作文内容需要完整涵盖题目所要求的要点。

如果遗漏重要信息，会严重影响得分。

比如，若是图表描述类作文，必须清晰准确地描述图表中的关键数据和趋势；若是观点论述类作文，要全面阐述自己的观点，并提供充分的论据支持。

2、语言准确性语言的准确性是评分的关键之一。

这包括词汇的正确使用、语法的正确运用以及拼写的准确无误。

错误的词汇使用和语法结构会让读者产生理解困难，从而降低作文的质量。

3、语言多样性丰富多样的语言表达能够展现考生的语言功底。

例如，使用不同的词汇来表达相同的意思，灵活运用各种句型结构，如复合句、倒装句、强调句等，都能为作文增色不少。

4、逻辑性文章的逻辑结构清晰、有条理是十分重要的。

段落之间要有合理的过渡，观点之间的衔接要自然流畅。

论述过程要有逻辑性，例如从原因到结果、从现象到本质等。

5、连贯性连贯性体现在句子与句子之间、段落与段落之间的紧密联系。

通过使用恰当的连接词和短语，如“however”“therefore”“in addition”等，可以使文章读起来更加顺畅。

二、考研英语作文的写作技巧1、认真审题在开始写作之前，一定要仔细阅读题目，明确题目要求。

确定文章的类型，是议论文、说明文还是记叙文，以及题目所涉及的主题和要点。

2、构思大纲在脑海中或者在草稿纸上简单构思文章的框架。

包括开头、中间的论述部分以及结尾。

对于议论文，要明确自己的论点，并规划好如何通过论据来支持论点。

3、积累词汇和句型平日里要注重积累常用的词汇和句型。

可以通过阅读优秀的范文、英语文章或者相关的英语学习资料来扩充词汇量，并学习不同的句型表达。

4、多写多练写作能力的提高离不开大量的练习。

可以按照不同的主题和类型进行写作练习，逐渐提高写作速度和质量。

5、注意书写规范清晰、整洁的书写能够给阅卷老师留下良好的第一印象。

2016年考研英语真题大作文解析及范文

2016年考研英语真题大作文解析及范文2016年的大作文主要是二幅漫画，学生可以从习惯养成和家庭教育角度去写。

我们要做到内容基本符合题目要求，不能跑题了。

但这并不是说内容第一位，考研是考的英语，主要看英语在表达方面的功力，不是真的让你去写什么深奥的东西。

我们100多字能写出什么出来，最简单的就是行文简单，看起来不晦涩难懂，避免低级错误，即使偶尔不当之处，不影响大局。

我们看到网上也有很多范文，暂且不评论写的如何，但就是写的太大了，即使让学生背了，也不会写呀。

我们的参考范文要让学生能够去模仿，看起来简单，容易操作。

你把范文搞得稀奇古怪的，100多字里融入那么多复杂句式和陌生单词。

分析思路：这篇文章的主题可以家庭教育的主题，近年来对子女教育的话题一直很热门，即使其他话题也和这个话题相关，比如2020年的习惯的养成，难道不是教育的问题吗？所以我们平时备考时，要多扩散去思维，把一个话题及周边话题都好好准备，最起码要对常用的表达进行记忆。

另外可以参考英英词典对核心词汇的解释进行有有意识的积累，例如什么是毅力，什么是习惯，什么是孝顺等，当你能用英语解释时，你的写作说平就会眼见着提高。

参考范文（简易版）以上两幅漫画生动地描述了家庭教育的两个不同场景。

在第一张图中，父亲只要求孩子努力学习，但他却在闲暇时看电视；第二张图中，父亲和孩子一起学习，沉浸在学习中。

很明显，第二幅图中的父亲以身作则，采取了良好的家庭教育方法。

我们知道，孩子们最早和最好的的老师永远是他们的父母。

虽然我们有学校和活动，儿童保育，甚至育儿专家可以帮助孩子获得支持和教育，但孩子和父母在一起的时间最长，从他们父母那里学到了最多知识，如果父母可以为孩子的学习和生活树立好榜样，可以激发孩子养成良好的习惯，促进他们将来的学习，帮助他们取得事业上的成功。

通过以上分析，我们可以看出，良好的家庭教育需要父母通过自己的行为来影响孩子。

我们希望所有的父母都能为他们的孩子学会做积极的表率，起到模范作用。

考研英语作文评分标准大解读!

考研英语作文评分标准大解读！考研英语作文评分标准大解读！今日给大家整理了考研作文的评分标准，究竟擒贼先擒王，要想拿到高分的作文，我们确定就要先明确它们的评定规章。

一、小作文第一档很好地完成了试题规定的任务(9-10分)1. 包含全部内容要点(内容与形式的统一，与主题相扣);2. 运用丰富的语法结构和词汇;3. 语言自然流畅，语法错误极少;4. 有效地采纳了多种连接方法，文字连贯，层次清楚;5. 格式与语域恰当贴切;(语域(Register)：即语言使用的场合或领域的总称，也就是语言使用的场合、领域以及关系的亲疏远近，分为正式语体(新闻广播、演说语言、课堂用语、正式书信用语)与非正式语体(广告语言、办公用语、家常谈话、非正式书信、口头自述)。

)其次档较好地完成了试题规定的任务(7-8分)1. 包含全部内容要点，允许漏掉1-2个次重点;2. 使用较丰富的语法结构和词汇;3. 语言基本正确，只有在试图使用较简单结构或较高级词汇时才有个别语法错误;4. 采纳了适当的连接手法，层次清楚，层次较严密;格式与语域较恰当;第三档基本完成了试题规定的任务(5-6分)1. 虽漏掉一些内容，但包含多数内容要点;2. 应用的语法结构和词汇能满意任务的需求;3. 有一些语法及词汇错误，但不影响理解;4. 采纳了简洁的连接手法，内容较连贯，层次较清楚;格式和语域基本合理第四档未能按要求完成试题规定的任务(3-4分)1. 漏掉或未能有效阐述一些内容要点，写了一些无关内容;2. 语法结构单调、词汇有限;3. 有较多语法结构及词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解;4. 未采纳恰当的连接手法，内容缺少连贯性;5. 格式和语域不恰当;6.未能清晰地传达信息第五档未完成试题规定的任务(1-2分)1. 明显遗漏主要内容，且有很多不相关的内容;2. 语法和词汇单调、重复;3. 语言错误多，影响读者内容理解，语言运用力量差;4. 未采纳任何连接手法，内容不连贯，缺少组织、分段;5. 无格式和语域概念;6.未能传达信息零分档1. 所传达的信息或所使用语言太少;2.内容与要求无关或无法辨认二、大作文第一档很好地完成了试题规定的任务(17-20分)1. 包含全部内容要点(内容与形式的统一，与主题相扣);2. 运用丰富的语法结构和词汇;3. 语言自然流畅，语法错误极少;4. 有效地采纳了多种连接方法，文字连贯，层次清楚;5. 格式与语域恰当贴切;其次档较好地完成了试题规定的任务(13-16分)1. 包含全部内容要点，允许漏掉1-2个次重点;2. 使用较丰富的语法结构和词汇;3. 语言基本正确，只有在试图使用较简单结构或较高级词汇时才有个别语法错误;4. 采纳了适当的连接手法，层次清楚，层次较严密;5. 格式与语域较恰当;第三档基本完成了试题规定的任务(9-12分)1. 虽漏掉一些内容，但包含多数内容要点;2. 应用的语法结构和词汇能满意任务的需求;3. 有一些语法及词汇错误，但不影响理解;4. 采纳了简洁的连接手法，内容较连贯，层次较清楚;5. 格式和语域基本合理;第四档未能按要求完成试题规定的任务(5-8分)1. 漏掉或未能有效阐述一些内容要点，写了一些无关内容;2. 语法结构单调、词汇有限;3. 有较多语法结构及词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解;4. 未采纳恰当的连接手法，内容缺少连贯性;5. 格式和语域不恰当;6. 未能清晰地传达信息第五档未完成试题规定的任务(1-4分)1. 明显遗漏主要内容，且有很多不相关的内容;2. 语法和词汇单调、重复;3. 语言错误多，影响读者内容理解，语言运用力量差;4. 未采纳任何连接手法，内容不连贯，缺少组织、分段;5. 无格式和语域概念;6. 未能传达信息零分档1.所传达的信息或所使用语言太少;2. 内容与要求无关或无法辨认其他1. 大作文字数扣分规定161-200(扣分：0)151-160(扣分：1)141-150(扣分2.5)131-140(扣分：4)121-130(扣分：6)111-120(扣分：8)101-110(扣分：10)100(扣分：12)2. 忌讳：(1) 不通顺，无段落，无结构，无明显主题;(2) 笑料多，消失许多基本语法错误，拼写错误过多;(3) 不达意，词汇量很小，词不达意，缺乏英语表达力量;(4) 乱堆砌，不像一篇文章，仅是把一些不连贯的词语拼凑到一起3. 评分时，先依据文章的内容和语言确定其所属档次，然后以该档次的要求来给分。

2016年考研英语一作文解析和范文

话题很大众化，榜样，教育，成长，成功都可以！As is shown above, in the middle of the first picture sit a father and his son, with father asking his son to work hard on the assignment while the father is watching TV himself. By contrast, in the middle of the other picture, the father is working with his son and setting a good model. If posted on the Weibo, this picture will draw a lot of attention because the words below the picture are really sparking and refreshing: being the model is better than giving the instruction.如上所示，图画的中央坐着一位父亲和一个儿子。

父亲让儿子好好努力做作业而自己却在看电视。

另一张图画中，父亲在和儿子一起看书，为儿子树立了一个好榜样。

如果这幅图贴在微博上，那么一定会引起人们的关注。

因为配图的文字太有启发意义了：当榜样比给指令要强。

The picture demonstrates that nothing can be compared with setting an example when it comes to the cultivation of individual characteristics. To be sure, being the model of the child will help children gain fair returns, favorable positions or even fantastic feats in the future. (Put it another way, the absence of a good example will definitely lead to one’s poor performance and lower achievement.) Take Youyou Tu, the first Chinese Nobel laureate in natural science, for example. On the road to discover a cure for malaria, she has tried and failed countless times, but with the guidance of many senior scientists, she finally found the medicine and saved millions of lives.图画向我们展示出，当谈及个人品质培养方面，没有什么能比树立榜样更重要。

考研英语作文6种不同分的评分标准

考研英语作文6种不同分的评分标准20分样板——“内容切题，包括提纲的全部要点，文章通顺，言之有物，语言流畅，句式变化多，用语面宽。

虽有个别不妥之处，但是该生根本功较好，表达能力较强，文章的长度符合要求”。

16分样板作文——“…… 20分样板作文——“内容切题，包括提纲的全部要点，文章通顺，言之有物，语言流畅，句式变化多，用语面宽。

虽有个别不妥之处，但是该生根本功较好，表达能力较强，文章的长度符合要求”。

16分样板作文——“内容切题，包括提纲的全部要点，言之有物，表达根本清楚，文字连贯，句式变化较多，构造和用词有少量的一般性错误，文章的长度符合要求”。

12分样板作文——“内容切题，包括提纲的全部要点，表达根本清楚，但构造和用词错误较多，有少数是严重错误，文章的长度符合要求”。

这里的“严重错误”一般指的是搭配关系出错，比方“start on”被错写成“start with”。

8分样板作文——“内容切题，包括提纲中所列的要点，表达尚可理解，但构造和用词错误多，有些是严重错误。

文章的长度根本符合要求”。

比方要求写200个字，只写了190字，就叫做“长度根本符合要求”。

4分样板作文——“短文和题意勉强有关，但条理不清，篇章构造不完整，语句错误多，且多为严重错误——词不达意”。

2分样板作文——“条理不清，词不达意;语句错误都为严惩错误，字数缺乏”。

在正式样阅卷的时候，阅卷老师用这些“样板作文”当作评分的参照。

比方，老师审阅了你的作文，然后和“样板作文”进展对照，感觉你的作文根本相当于8分的样板作文，但是又觉得好似比8分的样板作文好一点，那最后就给你9分。

如果觉得比8分的样板作文差一点，那最后就给7分，只是有这样一个上下的浮动。

有了这些“样板作文”，向高分作文努力也有就有了标准，考试完毕后估分也有了尺度，以免出现估分高，实际却很低而有心里上的落差。

最后不到一周了，希望大家不要紧张，调整好状态，祝大家考研顺利!。

考研英语作文样文及评分标准详解

考研英语作文样文及评分标准详解一、考研英语作文概述在考研英语写作中，在有限的时间里，坚持正确的写作思路和实用的写作技巧是必不可少的。

考研英语作文是考查研究生语言表达和论辩能力的一个标志性科目。

考生需要在基本语言技能的基础上，通过学习写作技巧和实践以及对社会上重要问题的认识和理解来提高自己的写作水平。

考研英语作文包含的是议论文和应用文两部分。

二、考研英语作文的评分标准考生在写作时，需要根据评分标准来调整自己的写作策略，并刻意审视、调整自己的文笔。

评分标准是通过作文的四个方面来评估作文的质量：（1）逻辑思维的清晰度；（2）信息的充实程度；（3）语言的流畅度和准确性；（4）条理结构的合理。

正如评分标准中所提到的，考生需要优先考虑论点的明确性和组织结构的逻辑性，保证写作内容的充实和语言表达的准确性。

以下是考研英语作文每个等级的评分标准。

（一）优秀（80~100分）1.主题清晰，见解独到，充分发挥了题目要求的主要观点。

2.框架清晰，结构合理，观点鲜明，展开丰富，驳斥充分。

3.语言流畅，英文表达准确，语法规范，用词丰富、恰当，句式多样化。

4.多途径丰富论证，有具体例子、事实、数据和引用现代文献等。

（二）良好（70~79分）1.主题清晰，观点鲜明，展开有条理，论点明确，但意见未达深入。

2.框架清晰可辨，结构基本连贯，但没有充分发掘思想深度，其他论点和观点只是经过简单的划分和论述。

3.语言通顺一致，用词恰当，语法规范，有部分句式较复杂且长，有少量语法错误。

4.一般地考虑到论证的合理性，并给出了对比、比较以及引证等方式，但具体例子和数据缺乏。

（三）一般（60~69分）1.主题基本呈现，但表达欠妥，论点有混乱的趋势，观点不够明确，或出现与题意不符的观点。

2.框架可辨，但文字安排不够合理，没有呈现清晰的思路，展开不够丰富，展示出一定的思路混乱。

3.语言表达措辞不到位，用语较为平淡，语法有较多错误，存在一些平道式语言表达。

2016年考研英语写作A部分大纲解析

2016年考研英语（一）写作A部分大纲解析2016全国硕士研究生入学统一考试英语（一）考试大纲》已出。

在广大师生的期许下，万学教育海文考研第一时间作大纲解析。

总体来讲，2016年的考研英语大纲显示的英语（一）写作部分基本呈平稳不变趋势，各位考生可以按部就班，从容应对了。

接下来我们就2016年考研英语（一）考纲，针对考研英语（一）写作A部分的考试思路及考查重点做详尽阐述，并就写作高分秘诀进行具体解读。

1.写作A部分考查思路考研英语（一）写作A部分的目的在于考查考生进行一般性应用文写作、运用英语书面语言表达日常交际实际需要的能力。

英语应用文指在日常工作和生活中应用的文体，其类型多样，包括信函、备忘录、摘要、报告、通知等。

2010年考纲对小作文部分作了微调，把摘要写作单独拿出来自成体系，可见摘要写作考查的抬头趋势。

2016年考纲延续以往的套路，没有对小作文部分作出任何改动，这有利于稳定考生备考心态，减少额外经历的耗费。

写好应用文，考生关键要把握其宏观语篇结构与具体语言形式，既要懂得每一类型应用文的格式与基本框架，又要得体地应用恰当的语言形式（包括具体的词汇和句型）。

写作部分就是考查考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。

2.写作A部分高分秘籍首先，格式要符合要求。

小作文满分为10分，比较套路化，比大作文更加容易得分。

在称呼方面，英语应用文称呼有这样的特点，如果是不认识的人，一般称呼为敬词加尊称，像是Dear Sir or Madam，如果是写给关系正式的某团体或个人，称呼就要变为敬词加尊称加名，像是Dear Mr. xx或Dear Ms. Xx，另外对于关系较亲密的人可以直呼其名。

正文格式一般是首段开头空四个字母，段落之间不空行，但是现在流行的格式是每段开头不空格，但是各段之间空一行。

其次，保证用词准确。

用词准确是作文写作最基础的要求之一。

考研英语写作部分评分标准详解与样卷参考

全国硕士研究生考试英语作文评分标准与样卷参考硕士研究生入学的最后一题是短文写作，根据国家教委公布的《全国硕士研究生入学考试英语》的规定，考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，还应能写一般描述性、叙述性、说明或议论性的文章。

短文写作时，考生应能：1）做到语法、拼写、标点正确，用词恰当；2）遵循文章的特定文体格式；3）合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；4）根据写作目的和特定读者，恰当选用语言。

英语短文写作要求考生在40分钟内完成不少于200词的英语短文，短文必须根据考试题目和提纲所规定的范围来写。

近年来作文的分数由15分提到了20分，更加突显了写作能力的重要性。

作为阅卷老师，评定短文写作的成绩，首先看内容是否切题，是否符合题意的要求，然后看语言表达是否清楚、连贯、正确，语言基本功是否扎实，根据内容、文字、句子和用词，采用通篇分档计分，计分标准如下：20－17分：内容切题，包括提纲的全部要点；表达清楚，文字连贯；句式有变化，句子结构和用词正确。

文章长度符合要求。

16－13分：内容切题，包括提纲的全部要点；表达比较清楚，文字基本连贯；句式有一定变化，句子结构和用词无重大错误。

文章长度符合要求。

12－10分：内容切题，基本包括提纲的要点；表达基本清楚；句子结构和用词有少量错误。

文章长度符合要求。

9－5分：内容基本切题，基本包括提纲的要点；语句可以理解，但有较多的句子结构和用词错误。

文章长度基本符合要求。

4－1分：基本按题写作，但只有少数句子可以理解。

0分：文不切题，语句混乱，无法理解。

此外，作文的字数也有规定，要求不少于200字，长度的具体计分标准分析：151－160词：扣1分141－150词：扣2.5分131－140词：扣4分121－130词：扣6分111－120词：扣8分101－110词：扣10分100词以下：扣12分最后，向大家通报一下“差作文”的种种“劣迹表现”，请大家注意。

16分考研英语大作文范文

16分考研英语大作文范文的深度解析与实战应用In the realm of postgraduate entrance examination, the 16-point composition section stands as a critical component, testing not only the examinee's proficiency in the English language but also their ability to think critically and communicate effectively. Achieving a high score in this section requires a meticulous understanding of the essay structure, a wealth of vocabulary, and a grasp of complex grammatical structures.The cornerstone of a high-scoring composition is aclear and concise introduction. This introductory paragraph should briefly introduce the topic, provide background information, and present the main argument or thesis statement. For instance, if the prompt asks you to discuss the impact of technology on education, your introduction could begin by briefly outlining the rise of technology in education and its potential consequences.The body paragraphs are where you expand on your ideas and provide evidence to support your argument. Each paragraph should focus on a specific aspect of the topicand include relevant examples, quotes, or statistics to strengthen your argument. For the technology and education topic, one paragraph could discuss how technology has made education more accessible, while another could explore the potential downsides of excessive technology use in the classroom.The conclusion is where you tie up the loose ends and leave a lasting impression on the reader. It should sum up your main points, reiterate your argument, and provide a closing statement that leaves the reader with a final thought or insight. In the case of the technology and education topic, your conclusion could emphasize the need for a balanced approach to technology use in education, highlighting its benefits while acknowledging its limitations.Beyond the basic structure, achieving a high score also requires a rich vocabulary and complex sentence structures. Using a variety of vocabulary words and phrases demonstrates your command of the language, while employing complex sentence structures like inverted sentences,parallel structures, and noun clauses adds sophistication and depth to your writing.However, it's important to strike a balance between using advanced language and maintaining readability. Avoid using words or phrases that are unfamiliar to your reader, and make sure your sentences are clear and concise. Remember, the goal is to communicate your ideas effectively, not to impress with fancy language.In addition to language proficiency, a high-scoring composition often exhibits a critical and analytical mindset. This means going beyond a surface-level discussion of the topic and delving into the deeper implications and connections. For instance, when discussing the impact of technology on education, you could explore how technology has changed the role of teachers, the learning process, and even the social dynamics within the classroom.Finally, practice makes perfect. Writing multipleessays on different topics and revising them based on feedback can help you familiarize yourself with the essay structure, improve your vocabulary and grammar, and develop your critical thinking skills. By putting in the effort toimprove your writing skills and mastering the art of crafting a persuasive argument, you can aim for a top score in the 16-point composition section of the postgraduate entrance examination.**考研英语大作文16分范文深度解析与实战演练** 在考研的大军中，16分的大作文部分扮演着至关重要的角色，它不仅测试考生的英语水平，还考察他们的批判性思维和有效沟通能力。

考研英语作文的评分标准与技巧

考研英语作文的评分标准与技巧在考研的征程中，英语作文是众多考生重点关注的部分。

了解考研英语作文的评分标准以及掌握相应的写作技巧，对于取得理想的成绩至关重要。

一、考研英语作文的评分标准1、内容完整性内容完整是考研英语作文的基本要求。

这意味着作文要涵盖题目所要求的要点，不能有重要信息的遗漏。

例如，如果题目要求讨论某个现象的原因和影响，那么作文中必须清晰地阐述这两个方面。

如果内容不完整，即使语言表达较好，也难以获得高分。

2、语言准确性语言准确包括词汇的正确使用、语法的无误以及拼写的正确。

词汇使用不当、语法错误频出或者拼写错误较多都会影响作文的得分。

例如，混淆近义词的用法、主谓不一致、时态错误等都会给阅卷老师留下不好的印象。

3、语言多样性为了展现语言能力，考生需要在作文中使用丰富多样的词汇和句型。

避免通篇都是简单句和常见词汇，应灵活运用复杂句、从句、短语以及高级词汇。

但要注意，使用复杂的语言结构时要确保其正确性，不要为了追求多样而出现错误。

4、逻辑连贯性作文的逻辑要清晰连贯，段落之间过渡自然，观点阐述有条理。

开头能够引出主题，中间内容展开合理，结尾能够总结升华。

例如，可以使用连接词和短语来增强文章的逻辑性，如“firstly, secondly, moreover, however, in conclusion”等。

5、思想深度对于一些话题，能够有深入的思考和独特的见解往往能让作文脱颖而出。

这要求考生不仅能够描述表面现象，还能分析其背后的原因和影响，并提出合理的建议或解决方案。

二、考研英语作文的写作技巧1、认真审题在开始写作之前，务必仔细阅读题目，理解题目要求。

明确题目所涉及的主题、体裁以及需要回答的问题。

例如，如果题目是要求写一封建议信，那么就要按照建议信的格式和语气来写。

2、拟定提纲审题之后，花几分钟时间拟定一个简单的提纲。

提纲可以帮助规划文章的结构和内容，确保写作过程中不会遗漏要点或者偏离主题。

提纲可以包括开头、中间段落的主题以及结尾的总结。

关于考研英语写作的评分标准

关于考研英语写作的评分标准考研英语中，写作部分占据了相当重要的比重。

对于考生来说，了解写作的评分标准是提升写作水平、取得高分的关键。

接下来，让我们详细探讨一下考研英语写作的评分标准。

首先，语言的准确性是最为基础和关键的一点。

这包括词汇的正确运用、语法的准确无误以及拼写的正确。

如果一篇作文中频繁出现词汇错误、语法混乱或者拼写错误，那么在评分上就会大打折扣。

例如，使用了不恰当的单词，或者在句子结构上出现明显的错误，都会让阅卷老师对文章的印象变差。

词汇的丰富性也是评分的一个重要方面。

如果考生只是反复使用一些常见、简单的词汇，而不能运用一些更高级、更精准的词汇来表达自己的意思，那么在得分上就会处于劣势。

比如，在描述“重要”这个概念时，总是使用“important”，而不知道用“significant”“crucial”“vital”等词来替换，就显得词汇储备不足。

语法方面，不仅要避免错误，还要能够灵活运用多种复杂的语法结构来提升文章的档次。

比如，合理使用从句、非谓语动词、虚拟语气等，能够展现出考生对英语语法的熟练掌握，从而获得更高的分数。

其次，文章的逻辑性和连贯性至关重要。

一篇优秀的考研英语作文应该有清晰的结构和合理的段落布局。

开头部分能够引出主题，中间部分展开论述，结尾部分总结升华。

而且，段落之间的过渡要自然流畅，使整篇文章读起来一气呵成。

在论述观点时，要有条理，通过合理的论证方式来支持自己的观点。

比如，可以使用举例、对比、因果分析等方法，让文章的内容更加充实和有说服力。

此外，内容的完整性也是不容忽视的。

题目所要求的要点必须全部涵盖，不能有遗漏。

如果作文内容不完整，即使语言表达再好，也难以获得高分。

对于大作文，通常要求考生对某个现象或观点进行分析和阐述。

在这种情况下，考生需要有深入的思考和独到的见解。

观点要明确，不能模棱两可，同时要有足够的论据来支撑自己的观点。

小作文则更注重考查考生在特定情境下的语言运用能力，如书信、通知等。

考研英语作文点评及答案解析

考研英语作文点评及答案解析2016年考研英语作文点评及答案解析引导语：下面店铺为大家带来2016考研英语一作文点评以及答案解析，希望能够帮助到大家。

考研英语一小作文英语一的小作文考了一篇告示，Directions表示假设，Suppose 表示假设。

后面这个词表示图书馆的一个馆员。

假设你是一个图书馆的馆员，在你们大学，写一个notice告示，大约一百个词，提供给这些新晋被录取的留学生，enrolled表示录取的意思。

这个词2006年MBA作文就出现过。

工程硕士招收录取情况，新晋被录取的留学生提供一些关于图书馆相关的信息，你应该整洁的写在答题卡上，不要签你的名字，在结尾使用李明代替，不用写地址。

这道题目考的是告示，很多同学可能写成了书信，还有同学反应上了考场，一看李明就写成书信了。

很多人在微博上问我，说写成书信会不会不给分?这点大家放心，不会的。

书信和告示只是格式有些区别，老师主要还是看的你语言和内容，即使你完全写成书信的方式，最多扣一两分，甚至不一定会扣，还是关键看你的语言写的怎么样，所以大家不过太用担心。

告示题型考过两次了，研究生考试从2005年开始考小作文，其中十年都是书信，2010年英语一考的是告示，招募志愿者。

英语二2015年考的是告示，招募志愿者。

所以小作文英语一、英语二加起来，一共考了17次，其中15次是书信，两次是告示。

这种题型大家应该不陌生，比方在面授班、强化班我们讲过2010年那篇告示，在精讲精炼班，我们讲过2015年英语二那篇告示，在最后的冲刺班、点题班我都提供告示的范文，大家如果认真听过课，不管是面授班还是网络课程，应该觉得不难写。

这篇文章我们知道告示的格式，首先第一行应该写一个Notice，放在第一行正中央，第一个字母大写，不要点点，因为这不是一个句子。

下面应该写日期，像今天是12月26号，如果基础不太好的话，你可以使用缩写，12月可以使用Dec.，第一个字母D大写，后面来一个点表示缩写，26逗号2015，2015不要点点，中间正文，正文写一段到三段都可以。