安全教育自动门和旋转门
幼儿园幼儿公共场所安全教案之《自动门和旋转门》中班安全教案
幼儿园幼儿公共场所安全教案之《自动门和旋转门》中班安全教案背景在幼儿园及公共场所，自动门和旋转门是较为常见的门禁设施，这类门的使用方便快捷，但同时也存在着一定的风险。
如果幼儿不正确使用，可能会引发意外伤害。
因此，对于幼儿来说，了解门的使用方法及安全知识是十分必要的。
安全目标在本教案中，我们将着重介绍自动门和旋转门的使用方法，使中班幼儿能够掌握正确的开关方式及相关的安全知识，确保他们在门的使用过程中不会受到伤害。
教育方法本教案主要采用讲解和示范相结合的方式，通过引导引导幼儿实地模拟门的使用，帮助他们理解门的使用方法及注意事项。
教学流程第一步：预备活动1.教师简单介绍今天的主题：《自动门和旋转门》2.让幼儿们回答以下问题：你知道自动门和旋转门吗？在哪些公共场合可以看到？第二步：讲解门的使用方法1.让幼儿们坐在地上，教师站在幼儿们中间模拟开关门的动作2.用简单的语言，介绍门的开关方法，例如：“当门口出现红外线信号时，门会自动打开，当你走过去，在门的一侧有按钮，只要触碰按钮门就会打开。
”3.详细讲解旋转门的使用方法，例如：“当你站在旋转门的前面，需要时才能进入，只需轻轻推门片，它会自动旋转，你就可以进去了。
”第三步：幼儿模拟1.将幼儿分成小组，让他们模拟门的开关2.首先，让幼儿们以小组为单位，集中在一扇自动门或旋转门前，观察门的开关过程，找出门的按钮、红外线等设备，并询问他们想进入或离开房间时该如何使用门。
3.然后，让每个小组以一个成员为代表，上前模拟门的开关过程，并向其他组展示如何使用。
4.教师在旁边引导幼儿们做好安全措施并纠正错误的动作。
第四步：总结1.让幼儿们自主回答以下问题：你们在模拟门的使用中发现了哪些问题？找到了什么新的知识？2.加强强调注意事项，例如：“当门口出现红外线信号时，不要躲在门的另一侧或靠近门爬行，否则很容易受到伤害。
”3.用简单的总结语言，帮助幼儿们整理所学的内容，例如：“今天，我们学习了自动门和旋转门的使用方法，你们都用对了吗？”家园共育在家里，家长可以带领孩子观察周围的自动门和旋转门，帮助他们更好的理解门的使用方法及注意事项。
酒店旋转门安全温馨提示语
酒店旋转门安全温馨提示语
1. 尊敬的客人，欢迎来到我们的酒店。
为了您的安全，请遵守以下温馨提示：在旋转门运行时，请注意不要携带过大、过长的行李或物品进入，以免卡住门扇或引起意外。
2. 为了避免发生意外，请不要在旋转门内或外站立停留，尽量迅速通过旋转门，确保您的安全和其他客人的顺利通行。
3. 酒店旋转门设有防夹手装置，请在进入或离开时保持手臂、手指和行李与门扇保持适当的距离，以免发生夹伤或碰撞。
4. 若您携带儿童，请将孩子提起，以免他们的手部或其他部位被旋转门夹伤。
为了他们的安全，请您随时照看好孩子，确保他们正确使用旋转门。
5. 请不要将任何身体部位或物体插入锁定器槽内，以免造成门扇的损坏或卡住的安全隐患。
6. 若您有行动不便、携带轮椅或行李车等设备，请使用专门为您提供的无障碍通道，以保证您的安全和便利。
7. 酒店旋转门配备有紧急停止按钮，请在遇到紧急情况时及时按下该按钮，以便门扇停止转动，确保您的安全。
8. 酒店旋转门经过定期保养和检查，但在使用过程中，可能会发生故障或意外情况。
请您在遇到任何异常状况时及时向酒店工作人员报告，以便得到及时处理和修复。
9. 当外界发生紧急情况时，如火灾或地震，请立即不要使用旋转门，而是选择安全退出的应急通道。
安全是最重要的，我们将随时为您提供帮助和指导。
10. 如需帮助或有任何疑问，请不要犹豫与酒店工作人员联系。
您的安全和舒适是我们的首要任务，我们将竭诚为您服务。
11. 最后，请您在使用旋转门时保持礼让和互相尊重，共同营造一个安全、温馨的酒店环境。
感谢您的合作和理解！祝您在我们的酒店度过一个愉快、安全的时光！。
关于自动门安全使用 温馨提示
关于自动门安全使用温馨提示
1. 使用自动门时应注意身体和物体的位置，确保没有人或物被夹住或撞到。
2. 在自动门打开或关闭时，不要站在门扇的运动轨道上，以避免意外发生。
3. 当自动门关闭时，最好等待门完全关闭再通过，以免门夹伤身体或损坏物品。
4. 孩子和老人应在成年人的陪同下使用自动门，确保他们的安全。
5. 自动门不应被用作玩乐设施，不要进行滑梯或攀爬等危险行为。
6. 自动门应定期检查和维护，确保各个零部件的正常运行和安全性能。
7. 如果发现自动门有异常或故障，应立即停止使用并通知相关维修人员进行修理。
8. 在使用自动门时，要保持警觉和注意周围环境，以避免意外碰撞或跌倒。
9. 自动门的使用者应遵守相关的安全操作指南，并接受必要的培训和指导。
10. 如果发生任何安全问题或意外事故，应及时上报并采取适当的措施进行处理。
年幼儿园幼儿公共场所安全教案之《自动门和旋转门》中班安全教案
年幼儿园幼儿公共场所安全教案之《自动门和旋转门》中班安全教案一、教案背景和目的近年来，幼儿园幼儿在公共场所活动的频率逐渐增加。
为了保障幼儿的安全，幼儿园需要加强对幼儿的安全教育。
本教案旨在教导中班幼儿有关自动门和旋转门安全的知识，帮助他们避免在日常生活中发生意外情况。
二、教案内容1. 了解自动门和旋转门自动门和旋转门是一些公共场所，如商场、超市等经常使用的门。
幼儿需要了解这两种门的特点，以便正确使用。
2. 安全知识普及(1)自动门：幼儿应该避免在自动门关闭时站在门缝处，以免夹伤。
(2)旋转门：幼儿应注意不要在旋转门运转时推动门扇，以免夹住手指。
3. 情景模拟老师可以设置一些情景模拟，让幼儿实际操作自动门和旋转门，训练他们正确的行为。
4. 游戏与活动设计一些有趣的游戏和活动，让幼儿在玩耍中学习如何正确使用自动门和旋转门。
5. 安全故事分享老师可以通过安全故事的形式，向幼儿传达正确使用自动门和旋转门的重要性。
三、教学目标通过本节课的教学，让中班幼儿能够：1.理解自动门和旋转门的使用方法；2.掌握自动门和旋转门的安全使用知识；3.培养幼儿正确的安全意识；4.提高幼儿的应变能力和自我保护能力。
四、教学过程1. 教师引导（5分钟）教师向幼儿介绍今天要学习的内容，并激发幼儿的学习兴趣。
2. 知识传授（15分钟）教师通过图片、实物等形式向幼儿展示自动门和旋转门的特点，讲解正确使用方法和安全注意事项。
3. 情景模拟（10分钟）教师带领幼儿进行自动门和旋转门的情景模拟，让他们在实际操作中学习如何正确应对。
4. 游戏与活动（15分钟）设计一些互动游戏和活动，让幼儿在游戏中巩固所学知识，培养正确的安全意识。
5. 安全故事分享（10分钟）老师讲解一些关于自动门和旋转门的安全故事，引导幼儿思考正确的安全行为。
五、教学评价1. 知识掌握情况通过观察幼儿在教学过程中的表现和回答问题的情况，评估幼儿对自动门和旋转门安全知识的掌握程度。
2024年幼儿园幼儿公共场所安全教案之《自动门和旋转门》中班安全教案
2024年幼儿园幼儿公共场所安全教案之《自动门和旋转门》中班安全教案一、背景介绍随着社会的发展和科技的进步，自动门和旋转门在幼儿园公共场所的应用逐渐增多。
这两类门虽然带来了便利，但也存在一定的安全隐患，特别是对幼儿来说。
因此，为了保障幼儿的安全，制定一份专门针对自动门和旋转门的安全教案显得尤为重要。
二、安全教案内容1. 了解自动门和旋转门•自动门：自动门是一种能够根据传感器或按钮的激活自动打开和关闭的门。
幼儿要注意自动门的开启和关闭时机，不要试图勉强通过。
•旋转门：旋转门是一种围绕轴心旋转的门，幼儿要注意在旋转门运行时不要靠近门框，以免被夹住。
2. 安全注意事项•不要在门缝中停留：幼儿要教育学生绝对不能在自动门或旋转门的开闭过程中停留在门缝中，以免被夹伤。
•避免推挤：在门口等待时，要保持距离，避免推挤。
使用按钮或传感器开门时，耐心等待门完全打开后再通过。
•视线放正：在通过自动门或旋转门时，要确保视线放正，注意观察门的状态，以免发生意外。
3. 在实际中的操作指导•在使用自动门和旋转门时，幼儿园应该加强教师的监督和辅导，指导幼儿正确、安全地使用这两类门。
•在日常的活动中，引导幼儿形成良好的安全意识，提高他们自我保护能力，让他们能够在使用自动门和旋转门时自如、安全地通过。
三、结语制定《自动门和旋转门》中班安全教案，是幼儿园保障幼儿安全的重要举措。
通过对自动门和旋转门的认知和安全注意事项的讲解，帮助幼儿在日常生活中更加注重安全，培养正确的安全行为意识，确保他们在公共场所使用自动门和旋转门时不受伤害。
希望通过这份教案的实施，能够让每个幼儿在成长中更加健康、安全地成长。
幼儿园安全教育自动门和旋转门发圈的文案
幼儿园安全教育自动门和旋转门发圈的文案
幼儿园安全教育自动门和旋转门
在幼儿园里，孩子的安全是很重要的，而安全的保障也包括各种设备
的配置，比如自动门和旋转门。
如果合理地配置这些门，可以有效地
保护孩子们的安全。
自动门
现在很多学校或者幼儿园已经开始考虑配置自动门了。
自动门可以有
效地减少幼儿园门口的拥挤，同时也方便了小朋友的进出。
首先，自动门的存在可以减少进出门的拥挤，特别是在上下学高峰期，自动门可以为学校门口疏通出入口，减少拥挤现象。
其次，自动门的
设计十分贴心，儿童只需轻轻一推，就可以顺利推开门，方便快捷。
最为关键的是，自动门能够避免小朋友因为误操作或者不当操作而受伤。
小朋友的安全意识尚未完全形成，在使用传统门时可能会出现突
然关门的情况，而自动门则能避免这个问题。
旋转门
旋转门是一种常见的门型，和自动门相比，它在幼儿园配置时也需要考虑到一些因素。
首先，旋转门的直径要合适，一般情况下要求为1.5-1.8米，这样才能保证小朋友安全。
其次，旋转门的转动速度也要适宜，过快容易造成学生摔倒，而过慢则影响进出门的效率。
最后，在旋转门的设计上，需要注意门的宽度不宜过小，以避免小朋友在进门时发生碰撞，同时也要确保门的门槛要尽量平稳，减少孩子意外跌倒的风险。
总结
幼儿园的安全设备十分关键，自动门和旋转门的合理配置可以有效保障小朋友的安全。
当然，除了门和门的配置，还需要幼儿园工作人员的认真守护，才能让幼儿园成为一个安全、和谐的学习环境。
旋转门安全使用规定(5篇)
旋转门安全使用规定为了更好地安全使用旋转门或自动门，请旋转门或自动门使用者认真阅读以下旋转门或自动门安全使用规定：1、请按秩序通过旋转门或自动门，请不要在门快关闭时或门关闭时强行通过旋转门或自动门，保证在门开启时至少容纳一个人以上的空间通过旋转门或自动门。
2、不要拥堵旋转门或自动门，冲撞旋转门或自动门，或用外力损坏旋转门或自动门设备及门体。
3、请不要在旋转门或自动门口内长时间逗留，旋转门或自动门口内不要放有任何障碍物品。
4、儿童、高龄或行动不便的老人及残障人士请在监护人或门童帮助下通过旋转门或自动门，否则后果自负。
或适当引导其使用一并设置的边门，否则可能导致通行人员被门夹住。
5、旋转门或自动门在自动感应状态时，请不要在感应区域内以及旋转门或自动门内长时间逗留。
6、在停电时可手动向两边推开自动门门扇，自动门故障时或紧急情况下请先关闭自动门电源，手动推开自动门门扇。
7、非指定专业人员请勿进行分解、维修、改造。
否则可能因触电、异常动作、误动作而导致重大事故。
需要时请与本公司联系。
8、请勿拆除急停按钮和慢速按钮。
否则异常时的处理迟缓，可能导致事故的进一步扩大。
9、旋转门的旋转速度请不要随意更改，否则旋转门旋转速度过快，被门夹住的危险性将提高。
10、从按下急停按钮开始到门体停止为止，需要最长200mm的制动距离。
慢速度的情况下，制动距离相应缩短，也更为安全。
11、有团体客人或人员构成混杂时，请向客人说明并进行适当的引导，使用一并设置的边门，否则可能导致通行人员被门夹住！！12、当客人要强行进入旋转门或自动门又被门夹住的危险情况下，请迅速按下急停按钮将旋转门停止，否则可能导致夹伤事故！！13、密切注意旋转门或自动门的周围情况，确保周围没有会对进出造成干扰的人员聚集，并请根据需要进行适当的引导。
否则可能会导致通行人员被门夹住！！14、当有儿童在旋转门或自动门进出的区域内嬉戏时，应立即制止并采取安全防护措施。
否则可能会导致儿童被门夹住！！15、每天进行各种传感器的动作确认。
旋转门安全使用规定模版
旋转门安全使用规定模版一、概述旋转门作为一种常见的出入口设施，用途广泛，但在实际使用过程中，如果不正确使用，可能存在一些安全隐患。
为了确保旋转门的安全使用，制定以下规定。
二、使用前的准备1. 在使用旋转门之前，请确保自身身体状况良好，不患有眩晕、心脏疾病等可能影响操作和进入旋转门的疾病。
如果身体存在不适，请选择其他出入口。
2. 检查旋转门的运行状况，确保旋转门正常运行，没有异响和杂音，门体顺畅无阻。
如发现异常情况，请立即报修。
三、正确的使用姿势1. 当走至旋转门时，请先停下脚步，等待旋转门完全停止。
不要试图在旋转门运行状态下通过门体。
等待门体完全停止后再进行进入。
2. 进门时，请站在门体的凹槽中心位置，保持身体稳定，不要晃动或试图冲向门体。
稳定后，进门时一定要面向门体前进，不要背对门体。
3. 当门体开始转动时，不要试图加速通过，保持自然步伐前进即可。
四、禁止的行为1. 绝对禁止在旋转门运行时用身体或物体阻挡门体，以免造成门体损坏或人身伤害。
2. 禁止在旋转门内部进行奔跑、滑冰等危险行为，以免摔倒或与其他人碰撞。
3. 不要在旋转门的门槛上停留或坐下，以免堵塞门体运行，造成拥堵和危险。
4. 禁止将儿童或宠物单独放置在旋转门内，以免发生意外。
五、紧急情况下的处理方法1. 在旋转门运行过程中突然停电或发生其他紧急情况时，保持冷静，不要惊慌失措，避免与其他人相撞。
2. 如果旋转门无法正常停止或被卡住，应及时按下紧急停止按钮，同时用声音或手势引起其他人的注意，以防止更多的人受伤。
3. 如果发现有人在旋转门内发生意外并受伤，应即刻拨打急救电话并向工作人员求助，切勿擅自移动伤者，以免造成二次伤害。
六、其他注意事项1. 当携带大件物品或行李进出旋转门时，请确保物品的尺寸不超过旋转门的限制，避免物品被夹住或损坏。
2. 在高峰时段，为了避免旋转门内发生拥堵，请保持排队秩序，有序进入旋转门，避免争抢和推挤。
3. 如果旋转门发生故障或其他异常情况，请及时向相关工作人员报告，不要私自进行修理或破坏设备。
旋转门安全使用规定
旋转门安全使用规定一、门前保持空地用户在使用旋转门进入或离开建筑物时，必须确保门前有足够的空地。
虽然旋转门通常会有安全传感器，但保持门前空地可以减少发生事故的风险，特别是在高峰时段使用旋转门时，门前人流较多，应尽量避免拥挤。
二、单人通过旋转门设计用于单人通过，因此在使用旋转门时必须保持单人通过。
不得让多人或儿童一同通过旋转门，以防造成拥挤、摩擦和人员伤害。
当有多人需要通过旋转门时，应保持适当的间隔，等待前一人完全通过旋转门后再进行。
三、避免推拉借助旋转门旋转的力，用户在通过旋转门时不需要用力推拉旋转门。
门扇的旋转会根据传感器感应到的动作自动启动，用户只需要轻轻推门或拉门即可进入或离开建筑物。
过度的推拉旋转门会增加旋转门故障的风险，且可能造成用户受伤或门扇受损。
四、保持站立姿势用户在通过旋转门时必须保持站立姿势，不得蹲跨、趴伏或其他不正常的姿势通过旋转门。
蹲跨或趴伏通过旋转门可能造成用户在门扇旋转时触碰到旋转门机械部件，导致人身伤害。
站立姿势通过旋转门时还能够提供更好的平衡和稳定性。
五、触摸传感器注意事项旋转门通常会配备触摸传感器，用户在使用旋转门时应该注意触摸传感器的使用方法。
触摸传感器通常位于旋转门入口处的侧面或柱子上，用户只需轻轻触摸传感器，旋转门便会自动启动。
触摸传感器不需要用力按压，仅需轻触即可，过度用力可能会导致传感器故障。
六、不得强行进出在使用旋转门时，用户不得强行进出建筑物。
如果旋转门在用户通过时停止旋转或出现故障，用户不应用力推拉或强行通过旋转门，而应及时联系维修人员进行修理。
强行进出旋转门会增加故障的风险，也可能造成门扇受损或人员受伤。
七、禁止携带大型物品通过用户在使用旋转门时，禁止携带过大、过重或过宽的物品通过旋转门。
大型物品可能会碰撞到旋转门扇，导致门扇受损或用户受伤。
如果需要携带大型物品进出建筑物，应选择其他通道或门禁系统进行。
八、禁止闯入或滞留旋转门中间用户在使用旋转门时，禁止闯入或滞留在旋转门的中间位置。
旋转门安全使用规定
旋转门安全使用规定
以下是旋转门的常见安全使用规定：
1. 在进出旋转门时，应避免将身体的任何部分或物体夹在门扉之间，以免发生夹伤或压伤。
2. 进出旋转门时，应保持平稳的步伐，不要急促冲撞门扉，以防止摔倒或门扉突然停止。
3. 进入旋转门时，应注意观察门扉的运动状态，确保门扉完全停止后再进行进出。
4. 若出现旋转门卡住或无法正常运行的情况，应立即停止使用，并通知相关人员进行维修或处理。
5. 不要在旋转门周围打闹、戏弄或干扰门的正常运行，以免造成意外伤害。
6. 禁止将儿童或宠物单独留在旋转门附近，以防止他们被门扉夹伤或走失。
7. 使用旋转门时，不要将行李、购物车或其他大型物品堆载过高，以免影响门的正常运行。
8. 如果旋转门配有安全传感器，应确保传感器正常工作，且不被遮挡，以便能够及时检测到人员或物体，并停止门的运行。
9. 若旋转门出现紧急情况，如停电或火警等，应遵循相关紧急疏散规定，并尽量不要使用旋转门作为主要疏散通道。
请注意，以上仅为一般性的旋转门安全使用规定，具体规定可能会因不同地区、场所或设备而有所不同。
使用旋转门前，建
议务必仔细阅读相关的安全使用说明或咨询设备供应商或管理人员，以确保安全使用旋转门。
旋转门安全管理制度
一、总则为了确保旋转门的安全运行，防止事故发生，保障人员、财产的安全，特制定本制度。
本制度适用于本单位的旋转门及其使用、维护、检修等各个环节。
二、安全责任1. 旋转门的安全管理责任由单位安全管理部门负责，具体工作由设备管理部门和物业管理部门共同承担。
2. 旋转门的操作人员必须经过专业培训，熟悉旋转门的操作规程和安全注意事项。
3. 旋转门的维护、检修人员必须具备相应的资质，严格按照操作规程进行作业。
4. 单位各部门负责人对本部门使用旋转门的员工进行安全教育和培训，确保员工掌握旋转门的安全操作技能。
三、安全操作规程1. 旋转门操作人员必须遵守以下规定：（1）上班前必须对旋转门进行检查，确保门体、门框、传动装置等无损坏；（2）操作时必须佩戴安全帽、手套等防护用品；（3）启动旋转门前，必须确认前方无障碍物，确认人员已撤离；（4）操作过程中，严禁触摸旋转门边缘和传动装置；（5）发现异常情况，应立即停止操作，报告上级处理。
2. 旋转门维护、检修人员必须遵守以下规定：（1）检修前必须切断旋转门的电源，确保安全；（2）检修过程中，严禁无关人员进入检修区域；（3）检修完毕后，必须对旋转门进行全面检查，确保正常运行；（4）检修记录必须详细记录，便于追溯。
四、安全检查与维护1. 旋转门的安全检查应每月进行一次，包括门体、门框、传动装置、控制系统等。
2. 旋转门的维护应每季度进行一次，包括清洁、润滑、调整等。
3. 旋转门的检修应根据实际情况进行，发现故障应及时处理。
五、事故处理与报告1. 发生旋转门事故时，应立即启动应急预案，组织救援。
2. 事故发生后，应及时上报上级部门，并按照相关规定进行调查和处理。
3. 事故原因分析报告应在事故发生后5个工作日内完成，并提出整改措施。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施，原有规定与本制度不一致的，以本制度为准。
2. 本制度由单位安全管理部门负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由单位安全管理部门根据实际情况予以补充和修改。
12旋转门里守规则
12旋转门里守规则
首先，要在旋转门中保持秩序和纪律。
在进入旋转门之前，应该排好队列，并按照队列的顺序有序地进入。
大家应该保持间隔适当的距离，不要过于拥挤，以确保每个人的安全和顺利进出。
在旋转门中也不要随意停留或者逆行，要遵循旋转门的运行方向，避免与其他人相撞。
其次，在进入旋转门之前，我们应该保持自身的整洁和安全。
进入旋转门之前，应该将随身携带的物品放置在旋转门之外的提篮或者随身带上身。
在通过旋转门的过程中，不要使用手机或者其他电子设备，以免分散注意力，发生碰撞或者摔倒的情况。
同时，也要注意自己的穿着和打扮，不要穿着过长或者过宽松的衣物，以防被旋转门夹住。
再次，我们在旋转门中要遵守规定的速度。
在进出旋转门时，要适应旋转门的速度，与旋转门的运行状态保持一致。
不要急躁或者用力推挤旋转门，以免导致旋转门运行不畅或者出现故障。
如果有特殊情况需要加快通过旋转门的速度，可以与旋转门服务人员进行沟通，协助解决。
最后，我们还要在旋转门中保持礼貌和谦让。
遇到老人、孩子、孕妇或者有特殊需求的人员时，应该主动为他们让路，给予帮助。
在旋转门中也要注意与他人保持适当的距离，不要碰撞或者推挤他人。
在进入或者离开旋转门时，应该对其他人的安全和便利负责，避免造成他人的困扰和伤害。
总结来说，约规则12旋转门中守规则的核心是保持秩序和纪律、保持自身的整洁和安全、遵守规定的速度以及保持礼貌和谦让。
只有大家共同遵守这些规则，才能够让旋转门的使用更加安全和顺畅。
希望大家能够在旋转门中保持良好的行为习惯，共同维护好旋转门的秩序和安全。
安全教育自动门和旋转门ppt课件
遇见鞋子或物品遗落旋转门时千 万不要再返还回去减
12
设置旋转门是为了控制人数增多而发生 危险事件，但是有人可能不知道就会发
生如下事件
13
• 哪里会设有自动门？
14
• 饭店，商场，地铁……
15
• 哪里会设有旋转门？
16
• 商场，饭店……
17
请小朋友们都时刻注 意安全事件的发生！
18
安全教育自动门和旋转门
1
旋转门和自动门
2
• 观看幼儿安全教育动画第一集《自动门和 旋转门》
3பைடு நூலகம்
•自动门的安全事件
4
自动门感应到有人就会打开
5
有些人不清楚，当做普通门开
6
看到门快要关上时千万不要往外 跑
7
专门有安保人员在自动门口接待， 会减少安全事件的发生
8
9
•旋转门的安全事件
10
一前一后走进旋转门，后面的孩子可能 会被卡在门里边，不宜人数过多
安全旋转门教案及反思
安全旋转门教案及反思教案标题：安全旋转门教案及反思教案目标：1. 理解安全旋转门的定义、原理和作用。
2. 了解安全旋转门的使用场景和注意事项。
3. 培养学生正确使用安全旋转门的意识和技能，提高交通安全意识。
教学内容：1. 安全旋转门的定义和原理：介绍安全旋转门是一种自动门，通过旋转门扇的运动，实现人员进出的控制和安全保护。
2. 安全旋转门的作用：讲解安全旋转门在公共场所的作用，如控制人流量、防止冲撞和维护安全秩序等。
3. 安全旋转门的使用场景和注意事项：列举不同场所使用安全旋转门的例子，并提醒学生注意遵守使用规则，如不要推门、不要逆行等。
4. 安全旋转门的正确使用方法：演示正确通过安全旋转门的步骤和姿势，包括站稳、面向门扇、等待开门、通过门扇并保持平稳等。
教学步骤：1. 导入：通过展示一些公共场所的图片，引导学生思考人流控制和安全保护的重要性。
2. 介绍安全旋转门的定义和原理，让学生了解其基本工作原理。
3. 讨论安全旋转门的作用，引导学生思考安全旋转门在不同场所的应用。
4. 分组讨论不同场所使用安全旋转门的例子，并总结注意事项。
5. 观看演示视频，展示正确通过安全旋转门的方法。
6. 学生分角色进行模拟演练，通过安全旋转门并互相观察、评价。
7. 小结：回顾安全旋转门的使用要点和注意事项。
8. 反思：让学生思考在实际生活中遇到的安全旋转门问题，并提出解决方案。
教学资源：1. 图片展示：展示不同场所的安全旋转门图片。
2. 视频演示：展示正确通过安全旋转门的方法和技巧。
评估方式：1. 观察学生在模拟演练中的表现，评价其对安全旋转门使用方法的掌握程度。
2. 提问学生关于安全旋转门的相关问题，检查他们对安全旋转门的理解和应用能力。
反思：教案的设计应注重实际操作和实践，通过模拟演练和讨论，学生能更好地理解和掌握安全旋转门的使用方法。
在教学过程中，可以引导学生思考和讨论安全旋转门的优缺点，以及如何在实际生活中遇到问题时解决。
旋转门安全使用规定
旋转门安全使用规定
前言
旋转门是高档商场、医院、机场等公共场所的常见设施，如何正确、安全地使用旋转门，是保障公众安全的一项重要任务。
本文将介绍旋转门的安全使用规定，以帮助广大公众正确使用旋转门，避免因不当使用而引发安全事故。
旋转门的分类
根据旋转门的构造特点和使用场所的不同，旋转门可以分为以下类别：
1.普通旋转门
2.引导式旋转门
3.可控制式旋转门
4.铰接式旋转门
以上四种旋转门在使用时都应注意以下规定。
安全使用规定
触发设备
旋转门触发设备的使用方法应遵循以下规定：
1.使用触发装置时，应先停留在门前，确定触发灵敏度后再进行穿越，
以免因操作不当而造成人员伤害。
2.操作触发器时，应先清理手上雨伞、杂物等物品，以免卡住门扇，造
成危险。
3.在旋转门转动时，应注意保持良好的平衡状态，严禁跨越门扇。
旋转门的行走规定
旋转门的行走规定应注意以下几点：
1.进入旋转门时，应遵循安全、快捷的原则，不得拥挤突入。
2.行人必须沿着旋转门的运行方向进出门口，严禁逆行或沿反向推动门
扇。
3.严禁站在门扇和门框之间，以免被卡住。
紧急情况处理
在旋转门出现故障时，应注意以下处理方法：
1.在旋转门出现异常情况时，应立即按下紧急停止按钮，并报告设施管
理人员处理。
2.如遇突发事故或疏散情况，应迅速退出旋转门，转至其他通道或紧急
出口。
结语
旋转门是现代化公共场所的重要设施，其安全使用对保障公众安全具有非常重要的意义。
我们应当遵循上述规定，正确使用旋转门，预防安全事故的发生。
进入旋转门的教案
进入旋转门的教案教案标题：进入旋转门的教案教案目标：1. 帮助学生理解和掌握旋转门的使用方法和注意事项。
2. 培养学生的安全意识和自我保护能力。
3. 提高学生的社交技能和礼貌待人的能力。
教学内容：1. 旋转门的定义和分类：介绍旋转门的种类和功能，如手动旋转门、自动旋转门等。
2. 旋转门的使用方法：详细说明如何正确推开旋转门、进入和离开旋转门。
3. 旋转门的注意事项：强调学生在使用旋转门时需要注意的安全事项，如不要用力推门、不要卡住门等。
4. 社交技巧和礼貌待人：教授学生如何在进入旋转门时与他人保持礼貌，如等待其他人先通过、礼貌地说“谢谢”等。
教学步骤：引入活动：1. 向学生展示一张旋转门的图片，并引导他们讨论自己对旋转门的认识和使用经验。
知识讲解：2. 介绍旋转门的定义和分类，让学生了解不同种类的旋转门的使用场景和功能。
示范演示：3. 在教室或学校的旋转门前，老师示范正确的使用方法，包括推门、进入和离开旋转门。
学生实践：4. 学生分成小组，在老师的指导下，轮流练习正确的使用方法，并互相给予反馈和指导。
安全注意事项：5. 重点讲解学生在使用旋转门时需要注意的安全事项，如不要用力推门、不要卡住门等，并与学生进行互动讨论。
社交技巧和礼貌待人：6. 引导学生讨论在进入旋转门时如何与他人保持礼貌，如等待其他人先通过、礼貌地说“谢谢”等。
练习和巩固：7. 给学生分发练习册或练习纸，让他们在小组或个人完成相关练习题，巩固所学知识。
总结和评价：8. 结合学生的实际表现，对他们的学习情况进行评价，并给予积极的鼓励和反馈。
拓展活动：9. 鼓励学生在校园或社区中观察和记录其他类型的旋转门，并与同学分享自己的观察和体验。
教学资源：1. 旋转门的图片或视频资料。
2. 练习册或练习纸。
3. 小组讨论和互动的活动指导。
评估方式：1. 观察学生在实践中的表现，包括正确使用旋转门的方法和遵守安全规则的程度。
2. 评估学生在社交技巧和礼貌待人方面的表现，如等待他人通过和礼貌地说“谢谢”的能力。
进入旋转门礼仪教案
进入旋转门礼仪教案教案标题：进入旋转门礼仪教案教学目标：1. 了解旋转门的基本原理和使用方法。
2. 掌握进入旋转门时的正确姿势和礼仪。
3. 培养学生的自律和社交礼仪意识。
教学内容：1. 旋转门的基本原理和使用方法的介绍。
2. 进入旋转门时的正确姿势和礼仪的讲解。
3. 实际操作练习和角色扮演。
教学步骤：引入：1. 创设情境，向学生展示一张旋转门的图片或视频，引发学生对旋转门的兴趣和好奇心。
2. 提问学生是否有使用过旋转门的经验，了解学生对旋转门的认知。
讲解旋转门的基本原理和使用方法：1. 通过简单的示意图或实物模型，向学生解释旋转门的基本原理和使用方法，包括进入和离开旋转门的正确方式。
2. 强调旋转门的安全性和效率，鼓励学生主动遵守旋转门的规则。
讲解进入旋转门的正确姿势和礼仪：1. 向学生介绍进入旋转门时的正确姿势，包括站直、双臂放松自然、保持适当的距离等。
2. 强调进入旋转门时应注意礼貌和秩序，避免推搡和挤压他人。
3. 提醒学生在进入旋转门时应避免使用手机或其他分散注意力的行为。
实际操作练习和角色扮演：1. 在教室或学校的旋转门附近设置练习区域，让学生实际操作练习进入旋转门的正确姿势和礼仪。
2. 分组进行角色扮演，模拟进入旋转门的场景，让学生互相观察和评价，提出改进建议。
3. 教师进行示范，展示进入旋转门时的正确姿势和礼仪。
总结：1. 回顾学习内容，强调进入旋转门时的正确姿势和礼仪的重要性。
2. 鼓励学生在日常生活中积极应用所学的旋转门礼仪，培养自律和社交礼仪意识。
3. 提供相关阅读材料或视频资源，让学生进一步了解和探索其他场合的礼仪要求。
拓展活动：1. 邀请校园安全员或相关专业人士进行讲座，介绍更多关于旋转门使用和礼仪的知识。
2. 组织学生参观当地的商业建筑或公共场所，观察和分析不同旋转门的设计和使用情况。
3. 设计小组活动，让学生团队合作，创造出一个完整的旋转门礼仪宣传海报或视频。
评估方式：1. 观察学生在实际操作练习和角色扮演中的表现，评价其进入旋转门的姿势和礼仪是否正确。
旋转门安全使用规定
旋转门安全使用规定1. 引言为了保障人员在使用旋转门时的安全，减少事故发生，特制定本《旋转门安全使用规定》。
2. 安全操作要求2.1 进入与离开旋转门的要求•在进入旋转门时，应站在门轴的一侧，并等待旋转门完全停稳后再进入；•离开旋转门时，应等待旋转门彻底停止后再行离开；•严禁在旋转门运行中进入或离开。
2.2 避免塞车•在高峰期，特别是人流量较大时，应加强管理，避免旋转门塞车；•当旋转门内出现塞车现象时，及时通知现场维护人员进行处理。
2.3 持续运行时间限制•旋转门的持续运行时间不宜超过2小时，超过时间应暂停使用，并通知有关部门安排维护人员进行检修。
2.4 警示标识标示•在旋转门周围应设警示标识，并在显著位置注明“禁止逆行”、“请勿靠近”等文字；•警示标志应保持清晰可见，不得破损或遮挡。
2.5 防止异物进入•严禁将危险物品、易燃易爆物品以及大尺寸物品等进入旋转门；•清洁工作人员在清扫时，应避免使用尖锐物品碰撞旋转门。
3. 突发情况处理3.1 火灾情况•当旋转门发生火灾时，应立即按下火灾报警装置，并迅速撤离现场；•不得随意开启旋转门，以免引发火势扩大。
3.2 电力故障•当旋转门停电时，应立即沿着指定的紧急出口撤离；•不得尝试无专业人员指导的情况下开启旋转门。
3.3 人员卡顿•当旋转门运行过程中出现人员卡顿时，应立即停止旋转门的运行；•维护人员应及时赶到现场，进行人员救援。
4. 维护与检修4.1 定期维护•旋转门的维护应按照规定的时间进行，保证设备的正常运行；•维护人员应具备相关的资质，同时应按照操作规程进行维护。
4.2 检修标准•旋转门出现故障时，应由经过培训合格的维修员进行检修；•检修人员应及时排除故障，确保旋转门正常运行。
5. 处罚与责任5.1 违反安全使用规定的处罚•对于故意违反安全使用规定的，将视情节轻重进行相应处罚；•对于违反规定的人员，应进行教育与警告，确保不再犯同样的错误。
5.2 追究责任•如果因旋转门安全使用规定不当导致事故发生，相关责任人将会被追究法律责任。
幼儿园中班安全教案《旋转门里守规则》、幼儿园安全教案
幼儿园中班安全教案《旋转门里守规则》、幼儿园安全教案
幼儿园中班安全教案《旋转门里守规则》
活动目标
1.知道通过旋转门时要注意安全。
2.喜欢学习儿歌。
3.懂得旋转门里要守规则，不然容易受伤的道理。
活动准备
1.教学 PPT。
2.旋转门的图片。
活动过程
1.教师出示旋转门的图片，引导幼儿交流、讨论。
（1）教师：“小朋友们，这幅图中是什么？”（旋转门）
（2）教师：“小朋友们通过过旋转门吗？”（通过过）
（3）教师：“小朋友们在什么地方见过旋转门？”（商场、游乐场、酒店……）
（4）教师：“我们在通过旋转门时，应该注意什么呢？”（幼儿讨论并发言）
2.教师小结：在通过旋转门时，我们不可以在旋转门里打闹，否则很危险，
我们还很小，不可以自己通过旋转门，应该和家人一起通过旋转门，还要遵守旋
转门的规则，按照一个方向行进。
3.教师播放 PPT，让幼儿学习儿歌《旋转门里守规则》。
4.教师播放 PPT，引导幼儿完成本课的“安全游戏”。
活动延伸
家园共育：家长带幼儿去商场或其他有旋转门的地方过一次旋转门，提醒幼
儿过旋转门时要注意什么。
进入旋转门教案
进入旋转门教案篇一：安全教案上学了课题名称：不要再旋转门附近玩耍教学目标1、通过学习，提高学生的自我保护意识。
2、提醒学生不要再旋转门附近玩耍。
教学过程一、导言：有多少同学去过商场？你认为在商场内应该注意哪些安全问题？二、新授：学生分组讨论分享讨论成果：1、如果和父母走散，最好站在原地等待，他们会回来找你的。
2、不要在旋转门附近玩耍。
3、不要把手伸进旋转门的夹缝中。
4不要在机场、商店、旅馆等地方的玻璃墙附近玩耍，玻璃容易破碎，很容易受伤。
5、在通过旋转门时，要跟上大人的步伐，小心被旋转门打到。
三、小结在商场等人员密集的场合要紧跟大人，不要随便乱跑，不要靠近旋转门。
课题名称;用完洗手间要洗手教学目标1、通过学习，提高学生的自我保护意识。
2、养成吃东西前先洗手的好习惯。
教学过程一、导言：出示课件：这位同学为什么会肚子疼呢？二、新授：生：因为他上完洗手间没有洗手，还用手抓东西吃。
分享讨论成果：1、要养成吃东西前先洗手的好习惯。
2、上完洗手间要冲水。
如果忘记了冲水，不但会有难闻的气味，也容易滋生细菌，招引苍蝇等昆虫，影响干净的环境。
3、我们的双手每天接触很多东西，会沾染各种细菌、病毒等有害物质。
如果没洗手就吃东西，会引起肚子疼、腹泻等症状。
三、小结饭前便后要洗手，否则会将病菌带到肚子里，我们要做讲究卫生的好孩子。
第二单元回家了课题名称：过期食品吃坏肚子教学目标：懂得日常生活中有关饮食方面要注意的问题，培养饮食安全意识。
教学过程一、导入。
提问学生平时吃东西看保质期吗？二、新授。
教师讲解日常生活中注意饮食安全1、养成吃东西以前洗手的习惯。
人的双手每天要接触各种各样的东西，会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。
吃东西以前应认真用肥皂洗净双手，减少“病从口入”的可能性。
2、生吃瓜果要洗净。
瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留农药、杀虫剂等，如果食用前不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。
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