人教版八年级物理下册第七章 第八章单元测试题.docx
人教版八年级物理下册全册单元测试题及答案
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】第七章力单元测试题(一)一、选择题(每小题2分,共30分)1.下列物体中物重最接近1N的是:()A.一袋方便面B.一张学生课桌C.一枚大头针D.一块砖2.下列测量工具中,能够直接称量物体重力的是:()A.天平B.弹簧秤C.杆秤D.磅秤3.小慧用手推小车,使车前进的力的施力物体与受力物体分别是:()A.地球和小车B.地面和小车C.小慧和小车D.小车和小慧4.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件。
下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是:()A.小鸟受到的力大B.飞机受到的力大C.小鸟和飞机的受力一样大D.主动撞击的一方产生的力大5.如图7.1-1所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是:()A.秒表的重力B.秒表和测力计的总重力C.秒表对弹簧的拉力D.弹簧对秒表的拉力6.如图7.1-2所示的事例中,属于运用了重力方向的是:()7.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果:()A.与力的大小有关B.与力的方向有关C.与力的作用点有关D.与受力面积有关8.如图7.1-3所示,物体运动状态没有发生改变的是:()9.在使用弹簧测力计的过程中没有必要的是:()A.弹簧测力计必须竖直放置,不得歪斜B.使用前指针要“校零”C.使用过程中,弹簧、指针不得与外壳有摩擦D.拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值10.关于力的说法,下列结论正确的是:()A.只有接触的物体间才可能相互施加力B.力可以离开物体独立存在C.静止的物体不受力,运动的物体才受力D.受力的物体同时也是施力的物体11.航天员在完全失重的太空舱中进行体能锻炼,下述活动可采用的是:()A.举哑铃B.在跑步机上跑步C.用弹簧拉力器健身D.引体向上12.足球离开脚面后在空中飞行的过程中(不计空气阻力),使足球运动状态发生改变的施力物体是:()A.脚B.足球C.守门员D.地球13.小慧在实验室用弹簧测力计测量物重时不小心将物体挂在拉环上如图7.1-4所示,当物体静止时,弹簧测力计示数为10.0N,则该物体重力是:()A.一定为10.0N B.一定小于10.0NC.一定大于10.0N D.以上说法都不正确14.如图7.1-5所示,是描述水的有关物理量之间关系的图像,其中正确的是:()15.关于力的知识,下列说法中错误的是:()A.小孩推墙时他也受到墙的推力B.足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态C.人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状D.只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用二、填空题(每空1分,共25分)1.国际单位制中力的单位是____;力的三要素:力的____、方向、和____。
八年级物理下册第七章和第八章测试试卷(人教版)有答案
八年级物理下册第七章和第八章测试试卷(人教版)姓名:成绩:一.单项选择题(3分一个,共30分)1.小明同学用一指针指在0.2N的位置上弹簧秤测一石块的重力,弹簧秤的示数为4N,则石块的重力是()A.4.2NB.4NC.3.8ND.无法判断2.铅笔盒放在水平桌面上静止时,在下列各对力中属于相互作用力的是()A.桌子受到铅笔盒的压力与铅笔盒受到的重力B.铅笔盒受到的重力与桌面对铅笔盒的支持力C.桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力D.铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力3.一个物体受两个力的作用,如果这两个力的三要素完全相同,则这两个力()A.一定是平衡力B.一定不是平衡力C.可能是平衡力D.以上说法都不对4.如图所示,一个木箱放在水平地面上,小明同学用25N的水平推力向右推木箱,但未推动。
下列两个力中是一对平衡力的是()A.木箱对地面向下的压力和地面对木箱向上的支持力B.地面对木箱向左的摩擦力和人对木箱向右的推力C.人对木箱向右的推力和地面对木箱向上的支持力D.木箱对地面向下的压力和地面对木箱向左的摩擦力5.如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,下列说法正确的是()A.实验中不需要控制小车每次到达斜面底端时速度相同B.小车最终会停下来说明力是维持物体运动状态的原因C.如果小车到达水平面时所受外力全部消失,小车将做匀速直线运动D.小车停止运动时惯性也随之消失6.小华在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,设计了如图所示的实验,下面关于实验的说法正确的是()A.本实验中,无论拉着木块做什么运动,弹簧测力计的读数都等于木块受到的摩擦力的大小B.比较乙丙可得, 接触面的粗糙程度越大,则摩擦力越大C.比较甲乙可得,压力越大,则摩擦力越大D.比较甲丙可得,当压力一定时,接触面的粗糙程度越大,则摩擦力越大7.竖直悬挂的黑板上吸着一块磁性黑板擦,如图所示,黑板擦静止不动,下列关于力的说法正确的是()A.黑板对黑板擦的吸引力与黑板擦对黑板的吸引力是一对相互作用力B.黑板对黑板擦的吸引力与黑板对黑板擦的摩擦力是一对平衡力C.黑板擦对黑板的吸引力与黑板擦的重力是一对相互作用力D.黑板擦的重力与黑板擦对黑板的摩擦力是一对平衡力8.如图是小车做变速直线运动时,车内杯中水面在某一瞬间的情况,那么小车可能做的运动:①向左加速、②向右减速、③向左减速、④向右加速。
人教版八年级物理下册 第八章 《运动和力》单元测试(含答案)
第八章《运动和力》单元测试卷一、选择题(每小题4分,共32分)1.下列说法中正确的是( )A.物体不受力的作用时处于静止状态B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C.物体运动状态改变时,一定受到力的作用D.物体运动速度越小其惯性越大2.关于物体的惯性,下列说法中正确的是( )A.跳远运动员起跳前要助跑,是为了增大惯性B.赛车能快速启动和刹车,是因为赛车没有惯性C.田径运动员跑到终点不能立即停下来,是因为运动员具有惯性D.足球静止时没有惯性,被踢出后才具有惯性3.一个氢气球在拉线断开后,斜向右上方匀速直线飞行,则这一过程中氢气球( )A.不受力 B.受力但不平衡C.受平衡力 D.只受斜向上的力4.如图2所示,人用水平力推静止在水平地面上的大木箱,没有推动。
这时,木箱受到的 ( )A.推力小于摩擦力B.推力和摩擦力大小一定相等C.推力一定大于重力D.推力和摩擦力方向相同5.2019·邵阳一物体在水平推力作用下沿水平方向做匀速直线运动,如图3所示,下列说法中正确的是( )A.物体受到的重力和物体受到的摩擦力是一对平衡力B.物体受到的重力和物体受到的推力是一对平衡力C.物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力D.物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力图36.2018·内江如图4所示,A、B、C三个石块叠在一起处于静止状态,下列说法正确的是( )图4A.石块B所受合力不为零B.石块B受到石块A的重力和压力的作用C.石块B受到的重力和石块C对石块B的支持力是一对平衡力D.石块B对石块C的压力和石块C对石块B的支持力是一对相互作用力考点4 摩擦力7.2019·赤峰如图5所示情景中,能减小摩擦力的是( )图58.2019·巴中如图6所示,在粗糙程度相同的水平地面上,重为10 N的物体在F=5 N的水平拉力作用下,沿水平地面由A点匀速运动到B点,此时撤去拉力,物体继续向前运动到C点停下来。
人教版八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(带参考答案)
人教版八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(带参考答案)(考试时间:60分钟试卷满分:100分)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题:本题共14个小题,每小题3分,共42分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关力的说法中,正确的是()A.产生力的两个物体一定发生了作用B.一个物体也能产生力的作用C.力能脱离物体而存在D.相互接触的两个物体一定产生力的作用2.如图所示使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生(a)、(b)、(c)、(d)各图中的形变如果力的大小F1=F3=F4>F2,那么能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是()A.图(a)和(b)B.图(a)和(c)C.图(a)和(d)D.图(b)和(d)3.下列运动场景中,对力的作用效果的描述与其他选项不同的是()A.踢出去的足球在空中划出美丽的弧线B.跳水运动员压弯跳板C.篮球碰到篮板改变运动方向D.百米短跑运动员加速冲过终点4.用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验,点击实验菜单中“力的相互作用”。
如图甲所示,把两个探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,观察显示器屏幕上出现的结果如图乙所示。
观察分析两个相互作用,力随时间变化的曲线,可以得到以下实验结论()A.作用力与反作用力时刻相同B.作用力与反作用力作用在同一物上C.作用力与反作用力大小相等D.作用力与反作用力方向相同5.踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是()A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B.只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同C.踢出去的球在空中运动的过程中,没有受到任何力的作用D.守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态6.在图中,A、B两球相互间一定有弹力作用的图是()A.B.C.D.7.几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直,两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是()A.几个同学都一样大B.手臂长的同学C.体重大的同学D.力气大的同学8.如图所示,一根弹簧一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是()A.弹簧对手的拉力B.弹簧受到的重力C.墙对弹簧的拉力D.手对弹簧的拉力9.如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同,甲、乙左端固定在墙上,图中所示的力F均为水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均为一条直线上,四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁,下列选项正确的是()A.L甲<L丙L乙>L丁B.L甲=L丙L乙=L丁C.L甲<L丙L乙=L丁D.L甲=L丙L乙>L丁10.小明和小忠想把一条弹性绳拉开,使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上,用来晒衣服,现有两种办法;一种是按图甲的方法做;另一种是按图乙的方法做,关于这两种做法下列说法正确的是()A.图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小B.图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小C.图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同D.图乙中弹性绳的伸长量比图甲的大11.智能手机是我们常见的通讯工具,请你估测一下手机的重力大约为()A.0.5N B.5N C.0.2N D.2N12.如图所示,在跳台滑雪比赛中,运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是()A.B.C.D.13.若不考虑空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞行时,受到()A.手对铅球的推力B.重力和手对铅球的推力C.重力D.不受任何力14.CCTV科教频道曾报道:有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时,左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为4750N、4980N、4040N、3960N.假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形,O为几何中心,AB、CD为两条对称轴,如图所示。
人教版八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(附参考答案)
人教版八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(附参考答案)(考试时间:60分钟试卷满分:100分)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题:本题共14个小题,每小题3分,共42分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关力的说法中,正确的是()A.产生力的两个物体一定发生了作用B.一个物体也能产生力的作用C.力能脱离物体而存在D.相互接触的两个物体一定产生力的作用2.在如图所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。
在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。
由上述实验现象可以得出的结论是()A.小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B.磁铁对小铁球没有作用力C.力可以改变小铁球的运动方向D.力可以使小铁球发生形变3.将一小段黄瓜悬挂,小明用强磁铁靠近其一端,发现黄瓜发生了微微的转动。
他猜想强磁铁对水产生了力的作用,并通过实验验证自己的猜想。
下列实验可验证其猜想的是()A.将塑料袋装满水后悬挂,用强磁铁靠近水袋,水袋静止不动B.将一小段香蕉悬挂,用强磁铁靠近其一端,香蕉微微转动C.将另一小段黄瓜悬挂,用强磁铁靠近其一端,黄瓜微微转动D.将水放置在盆中,用强磁铁靠近水面,水面向下微微凹陷4.如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动。
该现象说明了()A.力能使物体发生形变B.物体间力的作用是相互的C.力的作用效果与力的大小有关D.力的作用效果与力的作用点有关5.在射箭运动中,以下关于力的作用效果的描述,其中一个与另外三个不同的是()A.瞄准时,手的拉力把弓拉弯B.松手后,弓的弹力把箭射出C.飞行中,重力让箭划出一道弧线D.中靶时,靶的阻力让箭停止运动6.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件。
新人教版 八年级物理下册第七章《力》单元测试题及答案
新人教版八年级物理下册第七章《力》单元测试题及答案新人教版八年级物理下册第七章《力》单元测试题及答案第七章《力》单元测试题一、填空题1、力是一个对另一个的作用,因此力不能脱离而存在。
由此可见,一个力确实同时牵涉两个物体,其中一个叫做物体,另一个叫做物体。
2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放到手中恒定时,劲敌的压力约为,一名普通的中学生东站在地面上,对地面的压力约为。
3、力的TNUMBERx60效果整体表现在两个方面:①发生改变物体的②发生改变物体的。
扩展:力能使物体的运动状态发生变化,力可以使运动的物体下来,也可以使静止的物体起来,还可以使物体的运动速度、发生变化等。
4、力的三要素是指力的大小、方向和。
5、轻垂线就是根据______________的原理做成的,建筑工人常用它去检查墙壁______________,木工常用它去检查工作台______________.6、一本书放到水平桌面上,书受桌面的.同时这本书对桌面产生力;这个力的施力物体就是,受力物体就是,这个力的施力物体就是,受力物体是______。
7、人扎弹簧,拉力并使弹簧变形了,即为出现了__,守门员把飞向球门的球踢回去,设球杨开第的速度小小不变,踢球的力改变了足球运动的______,即改变足球的_____________.8、如图所示,图(abc)则表示力可以发生改变物体的.图(d)则表示力可以发生改变物体的.手对弹簧的拉力a人对跳板的压力b手对弓的拉力c磁铁对小铁球的吸引力d9、在物体所受重力跟质量的关系式中,g代表、m代表、g=,读作,它表示10、一座限重为5×104n的桥,一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥,所能装载的货物不能超过___________kg.(g=10n/kg)二、单项选择题1、关于力的概念,以下哪句话就是错误的()a.没有物体就没有力b.有受力物体时,一定有施力物体c.有施力物体时,却不一定有受力物体d.只有一个物体时,不会有力12、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为()a、100牛b、200牛c、0牛d、400牛3、采用弹簧测力计时,下面几种观点中错误的就是()a.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜d.采用时,必须特别注意夫基的力无法少于弹簧测力计的测量范围4、若不考量空气的阻力,投掷下手的铅球在空中飞行器时,受().a.重力b.重力和手对铅球的推力c.手对铅球的推力d.不受任何力5、关于弹力,下列说法错误的是:()a.相互碰触的物体间不一定产生弹力;b.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用;c.弹力就是指出现弹性应力的物体,由于必须恢复原状,对碰触它的物体产生的力;d.压力、支持力、拉力都属弹力.6、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是()a.向前独木舟时,必须用桨向后总梗b.人向前跑步时,必须向后下方拖地c.火箭起飞时,必须向下方喷气d.头球攻门时,必须向球门方向用力顶球7、以下观点中错误的就是()a.踢球时,摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢b.投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行c.顶球时,头顶球的力改变了球的运动方向d.接球时,手对球的力使球由运动变为静止8.关于力的作用效果,下列说法错误的是()a.可以改变物体速度的大小b.可以改变物体的形状c.可以改变物体的运动方向d.可以改变物体的状态9.一个物体沿圆形轨道运动,在成正比时间内通过的路程成正比,则物体的运动状态()a.不断发生改变b.始终不变c.有时发生改变,有时不发生改变d.无法确认10.一只明朗的苹果,由于受到地球的迎合而从树上落在地面,在此过程中苹果()a.一定迎合地球b.不一定迎合地球c.一定不吸引地球d.无法确定是否吸引地球11、“嫦娥一号”月球探测器的顺利升空,标志着中国人同时实现“嫦娥”的梦想将沦为现实,先行分析,以下哪种活动在月球上不容同时实现().a.利用凸透镜探究成像规律b.利用录音机录下自己的歌声c.利用天平测物体的质量d.利用弹簧测力计测物体的重力2三、实验题1.如下左图右图,斜面上物体的质量就是5kg,图画出来物体受的重力.2.如图,一个物体用一根绳子吊在天花板上,试画出物体所受的力.四、实验题1、请你把下面弹簧测力计的使用方法补全,并把正确的顺序填空下面的横线上:、、、.①观测弹簧测力计的,介绍刻度值的大小.②测量时,要使弹簧测力计内弹簧的与测力的方向一致,观察时,视线必须与刻度盘.③介绍弹簧测力计的,采用时无法少于它.④校正,并将弹簧测力计按测量时所须要的边线滑下来.2、在一般情况下g为定值,但经过科学家的精确测量,g值仍有差异,下图是各个不同城市g值的大小,观察分析表中提供的数据,回答下列问题:地点g值大小地球纬度赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.8320°23°06/30°33/31°12/39°56/40°40/ 55°45/90°(1)g值相同的城市就是____________________________;(2)g值差距最小的两地就是________________________;(3)试猜想g值变化的原因可能是什么?__________________________________.3、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用例如图的实验装置记录了适当实验数据如下:3(1)这项研究在实际中的应用领域就是;(2)分析实验数据你可得到的结论;(3)该弹簧原长是cm,若用该弹簧制作一只弹簧测力计,其量程为n.(4)小李作出了下图所示的三个图像,其中正确的是_________(填序号)五、计算题1、月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6,在地球上用弹簧测力计称得物重是10n,问这一物体在月球上称重,物重是多少?质量是多少?(g=10n/kg)2、一座公路桥头旁立存有一块例如图4右图的标志牌(t则表示吨),用以则表示对过桥车辆的管制,现有一辆总重为5×104n的卡车,通过排序提问这辆卡车能够无法通过此桥?(g=10n/kg)3、一个物体用弹簧秤称物重,弹簧秤示数为4.9n,问能否用称量范围为200g的天平称其质量?图44第七章《力》单元测试题答案一、填空题(每空1分共34分)1、物体、物体、物体2、1n、500n3、形状、运动状态、静止、运动、大小、方向4、作用点5、重力的方向总是直角向上、与否横向、与否水平6、积极支持、桌面、书、压力、书、桌面7、应力、方向、运动状态8、形状、运动状态9、g=mg、重力、质量、9.8n/kg、9.8牛每千克、质量为1千克的物体受到的重力式9.8牛10、3900二、单项选择题(每题3分共33分后)1-5cbaab6-11dbdaab三、实验题(6+4+5分共15分后)1、③①④②、分度值、轴线、垂直、量程、零点2、(1)武汉和上海、(2)赤道与北极、(3)地球纬度3、(1)弹簧测力计、(2)在一定范围内,弹簧弯曲的长度与外力成正比(3)2、2.5(4)b四、计算题(每题6分共18分)1、1.67n,1kg2、4t=4000kg,桥的承载能力g=mg=4000kg×10n/kg=4×104n<5×104n;不能3、m=gg=0.5kg=500g500g>200g不能5。
最新人教版八年级物理下册单元测试题及答案全册
最新人教版八年级物理下册单元测试题及答案全册第七章达标检测卷(100分,90分钟)一、选择题(每题3分,共36分)1.放风筝时,风筝受到拉力作用,这个力的施力物体是()A.手B.地球C.线绳D.风筝2.如图所示,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开。
这说明力的作用效果与下列哪个因素有关()A.力的大小B.力的方向C.力的作用点D.力的单位(第2题图)(第3题图) 3.如图所示,拉开一个易拉罐的力约为()A.0.2 N B.20 N C.100 N D.500 N4.在足球比赛中,一前锋队员面对对方的守门员,用脚轻轻地将球一挑,足球在空中划过一道弧线进入球门。
若不计空气阻力,使足球在空中飞行时运动状态发生变化的力的施力物体是()A.前锋队员B.地球C.守门员D.足球5.小球向左运动与弹簧接触后,经历了如图甲、乙所示过程,下列说法错误的是() A.压缩过程说明力可以改变物体的形状B.压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢C.弹开过程不能说明力可以改变物体的形状D.整个过程说明力可以改变物体的运动方向(第5题图)6.图中关于重力的示意图正确的是()7.在弹性限度内,弹簧的伸长量ΔL与受到的拉力F成正比,如图所示,能正确表示这种关系的是()8.质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60 N的力推乙,如图所示,则以下分析正确的是()(第8题图)A.同时,乙对甲的推力小于60 NB.甲静止不动,乙向后退C.乙后退的过程中,始终受到60 N推力的作用D.乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态9.某一桥头立着如图所示的交通标志牌,由此可知()A.此标志为限速标志B.此标志为限重标志C.汽车对该桥面的压力不能超过1 500 N D.汽车通过该桥面的速度不能超过15 m/s(第9题图)(第10题图) 10.水上蹦床是一种充气水上娱乐产品,人站在上面可以自由蹦跳,能锻炼运动者肢体协调能力和平衡能力。
人教版八年级物理下册第七章单元测试卷及答案
八年级物理下册第七章单元测试卷一、单选题(本大题共8小题,共24.0分)1.关于物体的运动状态改变,说法正确的是()A. 必须是从静止变为运动B. 只要做曲线运动,运动状态就在不停地改变C. 运动状态改变,必须速度大小和运动方向都发生改变D. 运动物体的速度大小不变,其运动状态就没有改变2.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为()A. 0NB. 2NC. 4ND. 8N3.下列物体重力约为1N的是()A. 一枚大头针B. 两个鸡蛋C. 一头奶牛D. 一个篮球4.在月球表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一,设想我们乘宇宙飞船到达月球后,选项中说法正确的是()A. 地球上质量为6kg的物体,在月球上只有1kgB. 在地球上重为600N的人,在月球上重为100NC. 一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一D. 一根轻弹簧,在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力,在月球上只需要1N的拉力5.在图中,A,B两球相互间一定有弹力作用的是()A. B.C. D.6.甲、乙两个同学穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上,如果甲对乙用力推一下,其结果是()A. 甲仍然静止,乙被推开B. 乙受到甲的力,甲不受推力作用C. 乙受到的推力大于甲受到的推力D. 甲、乙同时相对离开7.下列有关力的说法中,正确的是()A. 产生力的两个物体一定发生了作用B. 一个物体也能产生力的作用C. 力能脱离物体而存在D. 相互接触的两个物体一定产生力的作用8.一茶杯放在桌面上,如下图,下列关于茶杯和桌面的受力的描述中,正确的是()A. 茶杯和桌面之间有弹力作用,其原因是桌面发生了形变,茶杯并未发生形变B. 桌面受到向下的弹力,是由于桌面发生了形变C. 桌面受到向下的弹力,是由于茶杯发生了形变D. 茶杯受到向上的弹力,是由于茶杯发生了形变二、填空题(本大题共6小题,共22.0分)9.如图,汽车向右行驶过程中,小球突然向右摆动,此时小球。
人教版八年级物理下册:第八章《运动和力》单元测试题(含答案)
人教物理八下第8章运动和力单元测试一、选择题1、汽车刹车时,站在车内的人会向前倾倒,在解释这个现象时要用到以下四句话:①刹车时人脚和汽车一起减慢了速度;②汽车行驶时人和车以相同的速度前进;③人的身体由于惯性还在以原来的速度向前运动;④人会向前倾倒。
按照下列哪个顺序可以解释得最清楚()A.①②③④B.②①③④C.③②①④D.②③①④2、我国公安部规定,汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻在下列那种情况出现时,可能对人体造成伤害A.车速太快B. 车速太慢C.突然起动D.紧急刹车3、校运动会爬杆比赛中,小明第一个爬到杆顶。
如图所示,如果小明匀速向上爬时所受到的摩擦力为f1,匀速滑下时所受到摩擦力为f2,则()A.f1方向为竖直向下,f2方向为竖直向上,且f1<f2B.f1方向为竖直向上,f2方向为竖直向下,且f1>f2C.f1方向为竖直向上,f2方向为竖直向上,且f1=f2D.f1方向为竖直向下,f2方向为竖直向下,且f1=f24、如图所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是()5、牛顿第一定律是A.是通过斜面小车实验直接得到的结论B.只是通过理论分析得出的规律C.是在实验基础上,经过分析推理得到的结论D.是日常生活得出的结论6、如图所示,M是放在水平桌面上的物体,两边用细线通过滑轮与吊盘相连。
若在左盘中放重为G的砝码、右盘中放重为2G的砝码时,物体M恰好以速度v 向右做匀速直线运动;如果右盘中砝码不变,物体M在水平桌面上以速度2v向左匀速直线运动,则左盘中砝码重应为(吊盘重不计,绳子与滑轮摩擦不计)()A.3GB.2GC.5GD.4G7、自行车是生活中最常见的交通工具,以下认识错误的是()A.脚踏上印制花纹是为了增大摩擦B.车轮做成圆形是为了减小摩擦C.车把手紧套在钢管上是为了减小摩擦D.用力握刹车把是为了增大摩擦8、下列情景中为了预防惯性造成危害的是()9、某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。
人教版八年级物理下册第七章、第八章综合测试
第七章、第八章综合测试姓名: 班级:考号:成绩:请将选择题答案填入下面的表格中。
123456789101112131415一、单选题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.下列物体的重力最接近500N的是()A. 一双竹筷B. 一只蚂蚁C. 一名八年级学生D. 一辆汽车2.用弹簧测力计前发现指针指在0.4N处,没有调零就测一拉力,且读数为2.5N,则该拉力的准确值应为()A. 2.1NB. 2.5NC. 2.7ND.2.9N3.在图中,A,B两球相互间一定有弹力作用的是()A. B. C. D.4.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为()A. 0NB. 2NC. 4ND. 8N5.对于g=9.8N/kg的理解,正确的是()A. 质量是1kg的物体所受的力是9.8NB. 1kg=9.8NC. 在地球上,质量是1kg的物体所受的重力是9.8ND. 质量是9.8kg的物体,受到重力的大小是1N6.下列对于牛顿第一定律的理解,正确的是()A. 物体在任何情况下始终处于静止状态或匀速直线运动状态B. 牛顿第一定律是牛顿直接从实验中得出来的C. 在水平面上滑动的木块最终停下来,是由于没有外力维持它运动D. 正在运动的物体若不受外力作用,将永远沿直线速度不变地运动下去7.关于惯性,下列说法正确的是()A. 人走路时没有惯性,被绊倒时有惯性B. 汽车行驶时有惯性,停车后没有惯性C. 系安全带可以减小驾驶员的惯性D. 一切物体在任何情况下都有惯性8.如图所示,水平桌面上放置一个气泡水平仪,当水平仪突然向右运动时,水平仪内的气泡将()A. 向右方移动B. 向左方移动C. 可能向右运动,也可能向左运动D. 静止不动9.如图所示,教室里悬挂的电灯处于静止状态,如果吊线突然断开瞬间所有外力突然全部消失,它将()A. 加速下落B. 匀速下落C. 减速下落D. 保持静止10.如果你用绳子拴住一个小球,使它在光滑的水平面上做圆周运动,当绳子突然断裂后,小球将()A. 保持原来的圆周运动B. 保持断绳时的速度做匀速直线运动C. 小球运动速度减小,但保持直线运动D. 以上三种情况都有可能11.下列说法正确的是()A. 力是改变物体运动状态的原因B. 物体的运动一定需要力来维持C. 只有相互接触的物体之间才有力的作用D. 水平桌面上静止的物体一定不受力的作用12.如图所示,有一气球以10m/s的速度匀速竖直上升到某一高度时,从气球上脱落一物体,这个物体离开气球后,将()A.以原来的速度仍然匀速上升B. 立即下落C. 继续上升一段时间,然后下落D. 以上说法都不对13.超市里,小明用水平方向的力,推着购物车在水平地面上做匀速直线运动,下列说法正确的是()A. 购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力是一对平衡力B. 购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力C. 购物车所受的重力与购物车对地面的压力是一对相互作用力D. 购物车对小明的力与地面对小明的摩擦力是一对相互作用力14.用100N的水平力推桌子,桌子静止不动,下列说法中正确的是()A. 桌受到的重力大于推力B. 桌受到的重力等于推力C. 桌受到的摩擦力大于推力D. 桌受到的摩擦力等于推力15.如图,重为500N的小科沿着竖直的直竿匀速上爬,此阶段他受到的摩擦力为f1;小科停在A处稍作休息,此阶段他受到的摩擦力为f2;之后沿杆匀速下滑,此阶段他受到的摩擦力为f3.空气阻力忽略不计,下列说法正确的是()A. f1>500N,方向竖直向下B. f2>500N,方向竖直向下C. f3<500N,方向竖直向上D. f1=f2=f3,方向都竖直向上二、填空题(本大题共8小题,共16.0分)16.如图甲所示,右手用2N的拉力水平向右拉弹簧测力计,此时测力计的示数为N;若左右手各用2N的拉力向两边水平拉弹簧测力计,如图乙所示,此时测力计的示数为N.17.竖直悬挂的弹簧长为10cm,下端受大小为4N、竖直向下的拉力后,弹簧长度为12cm在弹性限度内,当弹簧的长度为15cm时,弹簧下端所受拉力为N;当弹簧下端受到的拉力为8N时,弹簧的长度为cm.18..水总是从高处流向低处是因为水受到力的作用,这个力的方向是.19.如右图所示是在排球比赛中成功拦网的情景,主要说明了力可以改变物体的;当运动员拦下排球时,手感到疼痛,这表明物体间力的作用是______的;用力按压排球时,排球会变扁,说明力可以改变物体的________.20.体会坐车时在车启动、刹车、左右转弯时身体怎么动?例如:人站在静止的公交车上,当汽车突然启动时,人会向________倒,这是因为人的脚和车厢底面有________,脚的底部随车一起________,可是人的上半身由于________而保持原来的静止状态,所以人出现了上述现象。
物理八年级下册第八章《运动和力》单元测试题3份含答案(人教版)
人教版物理八年级下册第八章《运动和力》单元测试题第八章运动和力单元测试题(一)一、选择题(每小题2分,共30分)1、下列有关惯性的说法正确的是:()A.拍打衣服灰尘脱落,是由于灰尘有惯性B.小慧没有推动静止的汽车,是由于汽车没有惯性C.跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性D.高速飞行的子弹穿入木头后静止,它的惯性就消失了2、如图8.1-1所示为运动员百米赛跑的情景,下列说法正确的是:()A.以地面为参照物,运动员是静止的B.运动员的鞋底花纹很深,可以减小摩擦C.运动员冲到终点,不能立即停下,是由于人具有惯性D.运动员跑得越快,到达终点所用时间越长3、牛顿第一定律指出,惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性。
如图8.1-2所示的各图中惯性最大的是:()4、关于力和运动的关系,下列说法中正确的是:()A.物体受到力的作用就会运动 B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C.物体受到力的作用,运动状态一定改变 D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用5、哪位科学家利用如图8.1-3所示,实验得出如下结论:运动物体如果不与其他物体作用,就会沿直线匀速地一直运动下去:()A.亚里士多德 B.伽利略C.牛顿D.阿基米德6、下列关于力和运动的说法正确的是:()A.人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力B.静止的物体不受摩擦力,运动的物体才受摩擦力C.给正在运动的物体再施加一个力,物体就会比原来运动得更快D.在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里竖直向上跳起的人,仍将落回原处(不计空气阻力)7、放在桌面上的物体M,受同一直线上的两个水平拉力作用,静止在水平桌面上,以下说法错误的是:()A.物体M可能不受摩擦力B.物体M可能受到水平向右的摩擦力C.物体M可能受到水平向左的摩擦力 D.物体M可能不受重力的作用8、如果你用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动,当绳子突然断裂后,小球将:()A.保持原来的圆周运动B.保持断绳时的速度做匀速直线运动C.小球运动速度减小,但保持直线 D.以上三种情况都有可能9、下列事例中,不属于避免惯性带来危害的是:()A.高速公路上,汽车不准超速行驶B.高速公路上行驶的汽车中,前排乘客必须系安全带C.汽车在行驶时要保持一定的车距D.跳远时,助跑能使运动员跳得更远10、如图8.1-4所示, A、B、C、D分别用照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的照片,其中小球受到平衡力作用是:()11、下列说法正确的是:()A.汽车在水平公路上做匀速直线运动,站在车上的人在水平方向上一定受到一对平衡力的作用B.运动的物体没有惯性,当它由运动变为静止时才有惯性C.如果物体只受两个力的作用,并且这两个力的三要素相同,那么物体的运动状态一定不改变D.物体受到力的作用时物体的运动状态一定发生改变12、一个小孩用20N的水平推力推桌子,桌子未被推动,则桌子受到的摩擦力:()A.大于20N B.等于20N C.小于20N D.以上均有可能13、如图8.1-5所示,的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是:()14、竖直握在手中的瓶子不滑落下来,这是因为:()A.手的握力等于瓶子所受的重力B.手的握力大于瓶子所受的重力C.手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力D.手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力15、关于平衡力,下列说法正确的是:()A.物体在平衡力作用下一定保持静止状态B.作用在物体上的两个力三要素完全相同,这两个力一定是平衡力C.物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反,它们一定是平衡力D.运动的物体在平衡力作用下,一定保持匀速直线运动状态二、填空题(每空1分,共23分)1、我国公安部门规定,坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻____(选填“车速太慢”、“突然起动”或“”)时可能对人身造成的伤害。
(完整版)人教版物理八年级下册第七章力单元测试题
初中物理教科书(人教版)八年级下册单元测试物理试题(卷)第七章力一、选择题(每题3分,共45分)1.测量力的常用工具是()A.托盘天平B.电子台秤C.弹簧测力计D.磅秤2.下列关于弹力的说法中,错误的是()A.相互接触的物体间不一定产生弹力B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用力C.弹力是指发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力D.压力、支持力、拉力都属于弹力3.下列关于弹簧测力计的使用方法的说法中,不正确的是()A.被测的力应作用在秤钩上B.测力时,被测拉力方向应与弹簧的轴线一致C.弹簧测力计的量程不能超过所测力的大小D.弹簧测力计可以测任意方向上的力4.下列有关重力和质量的说法中,正确的是()A.重力有大小、有方向,质量有大小、无方向B.在太空中,物体的重力和质量都为零C.在月球上,物体的重力和质量都变小D.重力和质量都是不会变化的5.关于物体的重心,下列说法不正确的是()A.一切物体的重心都在它的中间位置B.一切物体的重心都是该物体所受重力的作用点C.物体的重心不一定在物体上D.质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上6.下列物体的重力最接近1N的是()A.一只老母鸡B.一片树叶C.一包方便面D.一袋大米7.下列属于滑动摩擦的例子是()A.行进中的自行车的车轮与地面间的摩擦B.静止在斜面上的物体与斜面间的摩擦C.擦黑板时,黑板擦受到的摩擦D.在地上滚动的圆木棒受到的摩擦页)4页(共1第初中物理教科书(人教版)8.下列各种摩擦中,属于有害摩擦的是()A.自行车刹皮与钢圈之间的摩擦B.单杠运动员比赛时,手与单杠之间的摩擦C.汽车行驶时与空气的摩擦D.人行走时,鞋与地面间的摩擦9.如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是().下列关于力的说法中,正确的是()10A.力可以离开物体单独存在B.有力的作用时,一定既有施力物体,又有受力物体C.力的作用效果只与力的大小和方向有关D.物体只有接触时才可能发生力的作用表示脚表示重力,F11.如图,足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,用G)对球的作用力,则下列各图中能正确表示足球在空中飞行时的受力情况的是(.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗,小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙12)舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是(D.龙舟B.湖水C.同学.船桨A,则乙的质量和重力分别4,甲的质量是60kg13.已知甲、乙两球受到重力之比为5:)是(4N4kg,470..48kg,470.4NB470..A75kg,735N.C.48kg,48N D.如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧,该实验表明,弹簧受力产生的14效果与力的()B.作用点有关A.大小有关.大小、方向、作用点都有关C.方向有关D.对静止在地面上的文具盒来说,下列各组力中属于相15互作用力的是()A.文具盒的重力和文具盒对桌面的压力.文具盒的重力和桌面对文具盒的支持力BC.文具盒的重力和文具盒对地球的吸引力D.文具盒的重力和桌子的重力页)4页(共2第初中物理教科书(人教版)分每空362二、填空题分,共()也施加16.用手指压铅笔尖,手指会有痛的感觉,这是因为对了力的作用,这一现象说明物体间力的作用是。
八年级物理下册第八章《力和运动》单元测试题及答案
第八章《运动和力》测试卷一、单项选择题(每题 3 分,共 39 分)1. 如图,物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,以下说法中正确的选项是()A. 物体所受拉力和重力是一对均衡力B. 桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对均衡力C. 物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对均衡力D. 桌面对物体的支持力和物体遇到的摩擦力是一对均衡力2. 公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上()A. 遇到向前的摩擦力B.遇到向后的摩擦力C. 不受力D.遇到汽车对它的牵引力3.以下现象或做法与惯性相关的是 ( )A 骑车驾驶员一定系好安全带B水从高处流向低处C 多半人习习用右手写字D电动机通电时转动4.用绳索拴住一个小球在圆滑的水平面上做圆周运动 , 若绳索忽然断裂 , 小球将 ( )A 保持本来的圆周运动状态B保持绳断时的速度做匀速直线运动C 小球运动速率减小,但保持直线运动状态D以上三种都有可能5.惯性在平时生活和生产中有利有弊 , 下边现象有弊的是 ( ) A 锤头松了 , 把锤柄在地上撞击几下 , 锤头就牢牢的套在锤柄上 B 拍打衣服能够去掉衣服上的灰尘C 往锅炉内添煤时 , 不用把铲子送进炉灶内 , 煤就跟着铲子运动的方向进入灶内D 汽车刹车时 , 站在车内的人向前倾倒6.飞机投弹时 , 不是飞到目标的正上方投弹 , 而是要提早扔掷才能命中目标 , 这是因为 ( )A 炸弹有向前的冲力B炸弹遇到向前惯力的作用C 炸弹拥有惯性D炸弹遇到重力的作用7.一本书放在水平桌面上静止时 , 在以下各对力中属于均衡力的是 ( )A 书对桌面的压力和桌面对书的支持力B 桌子遇到的重力和地面对桌子的支持力C 书遇到的重力和书对桌面的压力D书遇到的重力和桌面对书的支持力( )8. 汽车在平直公路上做匀速直线运动, 则以下说法中错误的选项是A汽车所受的牵引力和重力是一对均衡力B汽车所受的重力和支持力是一对均衡力[ C 汽车所受的牵引力和阻力是一对均衡力D汽车所受的牵引力和阻力的协力为零9.用手握住一个瓶子 , 瓶身保持竖直 , 假如增大握力 , 则( )A 瓶子遇到的重力增大B瓶子遇到的摩擦力增大C 瓶子遇到向下滑力减小D瓶子遇到的摩擦力和重力不变10.以下图,以下物体受力表示图中,物体处于二力均衡的是()11.磁悬浮列车靠强盛的磁性将列车悬浮在轨道上方 , 进而可高速行驶 , 那么列车能高速行驶的原由是 ( )A 依赖列车的惯性B减小了列车的重力C 减小了列车与轨道间的摩擦D减小了列车所受的空气阻力12.以下案例中 , 增大有利摩擦的是 ( )A 推进粗笨物体时 , 常垫滚木B旅行鞋底刻有凹凸不平的花纹C 雪橇的底部特别圆滑D给机器的轴承加润滑油13. 以下各样摩擦力中 :①走路时鞋与地面之间的摩擦力②骑车时车轮与轴之间的摩擦力③皮带传动中 , 皮带与轮之间的摩擦力④汽车行驶时,空气与汽车之间的摩擦力; 此中属于有利摩擦的是 ( )A①④B②④C①③D②③二、填空题(每空 1 分,共 20 分)14.全部物体在没有遇到力的作用时 , 总保持 ________或____________,这就是牛顿第必定律 . 本来运动的物体 , 假如忽然不受任何力 , 则保持 _____________________.15.人走路时 , 脚被石头绊住 , 因为 ________, 上身仍要保持本来的 ________状态 , 而向前倾倒 .16.骑自行车高速行驶时 ( 特别是下坡 ), 常常要刹后闸 , 这是因为当刹前轮时 , 前轮被刹住而停止运动 , 因为 _____, 后轮仍要保持本来的 ________状态 , 而简单向前翻车 .17.吊车以 2m/s 的速度将 1×104 N 的重物竖直向上匀速提起 , 这时钢索对重物的拉力大小是________N,若吊车改为2m/s 的速度使重物匀速下降, 则钢索对重物的拉力大小是 ______N,若吊车改为 4m/s 的速度使重物匀速降落 , 则钢索对重物的拉力是 ________N.18. 直接用手匀速竖直向上提起 100N 的物体 , 所需的拉力的大小是 _______N;假如改为沿水平面匀速拉物体 , 物体与水平间的摩擦力为 20N,则所需的拉力的大小为 _____N.19. 爬杆是一项有利的体育运动 , 王明同学在爬杆的过程中 , 手牢牢地握住杆向上爬 , 则他的手遇到的摩擦力是 _______摩擦力 ( 填“滑动”或“静” ), 方向向 _____20.判断以下现象属于哪一种摩擦当用铅笔写字时,笔尖与纸面的摩擦是摩擦,用转笔刀削铅笔时,笔刀与铅笔之间的擦擦是摩擦。
人教版物理八年级下第七、八章综合检测(含答案)
人教版物理八年级下第七章第八章综合检测姓名:___________班级:___________成绩:___________一、选择题(每题2分,共20分)1.每到周末来临,双福育才中学的学生们都高兴的坐上公共汽车回家,下列有关公共汽车上一些设施和做法与所包含的物理知识相对应的一组是()A.汽车在匀速转弯的过程中﹣﹣汽车的运动状态没有发生变化B.汽车转弯时播放“汽车转弯,请抓好扶手”﹣﹣防止由于惯性而造成对人体的伤害C.汽车轮胎上做了很多花纹﹣﹣用来减小摩擦力D.公共汽车在平直公路上加速行驶﹣﹣公共汽车受到了平衡力的作用2.关于力的概念,下列说法正确的是()A.彼此接触的物体之间一定有力的作用B.一个物体受力时,它一定与其他物体相互接触C.彼此不接触的物体之间不可能有力的作用D.物体受到力的作用,一定有施力物体和受力物体同时存在3.如图所示,甲、乙两队正在进行拨河比赛,经过激烈比拼,甲队获胜,下列说法正确的是()A.甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力B.甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力C.甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力D.甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力4.如图所示,从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到(不计空气阻力):()A.重力、支持力B.重力、支持力、推力C.重力、摩擦力、冲力D.重力、摩擦力、推力5.自行车是非常方便的交通工具,它运用了许多科学知识.下列说法中错误的是()A.车轮上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦力B.用力蹬脚踏板,自行车前进是因为受到地面的摩擦力C.在水平地面上运动的自行车不用踩也会前进是因为自行车的惯性D.上坡前用力猛踩几下是为了增大自行车的惯性6.下列实例中,能增大摩擦的是()A.行李箱下安装轮子 B.自行车的车轴处加润滑油C.轮胎表面凹凸不平的花纹 D.气垫船行驶时船体与水面脱离7.下列实例中,为了减小有害摩擦的是()A.擦黑板时,用力压紧板擦 B.鞋底上刻有凹凸不平的花纹C.旅行箱下装有小轮子 D.在拔河比赛中,用力握紧绳子8.惯性在日常生活和生产中有利有弊,下面四种现象有弊的是()A.锤头松了,把锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧紧的套在锤柄上B.往锅炉内添煤时,不用把铲子送进炉灶内,煤就随着铲子运动的方向进入灶内C.汽车刹车时,站在车内的人向前倾倒D.拍打衣服可以去掉衣服上的尘土9.踢出去的足球在水平草地上滚动.在下面列举的各对力中,属于平衡力的是()A.球所受的重力和球所受的摩擦力 B.球所受的重力和草地对球的支持力C.球所受的重力和球对草地的压力 D.球对草地的压力和草地对球的支持力10.如图所示,甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起,用水平拉力F1和F2分别拉开,F1=F2=5N,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是()A.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力B.甲受力平衡,乙对甲的拉力是5N,甲的示数是5NC.乙受力平衡,甲对乙的拉力是5N,乙的示数是10ND.甲和乙受到的合力均为零,示数均为零二、填空题(每空1分)11.如图所示,两个物体甲和乙通过细绳与弹簧连接在一起.甲重10N放住地面上;乙重8N被吊在空中,它们均保持静止.若不计弹簧及细绳的重力,弹簧受到的拉力为 N,甲物体受到的合力为 N.12.杂技运动员在没有离开弹簧蹦床之前,受到________力和________力的作用,离开弹簧蹦床之后,则只受________力作用。
八年级物理下册第七八章综合测试卷含答案
八年级物理下册七八章测试卷(月考)班别:姓名:成绩:一、选择:(每题3分,共33分)1.与1N的力的大小相当的是()A、托起两个鸡蛋所用的力B、一头大象的体重C、一名中学生的体重D、托起一只蚂蚁所用的力2.甲、乙两同学穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上,如果甲用力推乙一下,其结果是A、甲仍然静止,乙被推开B、乙受到甲的力,甲不受推力作用C、乙受到的推力大于甲受到的推力D、甲、乙同时相对离开3. 人在游泳时,使人前进的力是( )A、四肢向前运动产生的动力B、人对水的作用力C、水对人的作用力D、上面各力的共同作用4.如图所示,使一薄钢条的下端固定,现今分别用大小不同的力去推它,使其发生如图所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,那么,能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是:()5.打出去的篮球在空中飞行时受到的力是(不计空气阻力)()A.手对球的推力B.重力C.不受力D.手对球的推力和重力6. 在体操比赛中,运动员在上单杠之前要在手上抹一些镁粉,而在杠上做回环动作时手握杠又不太紧,他这样做的目的是()A.前者是增大摩擦,后者是减小摩擦B.前者是减小摩擦,后者是增大摩擦C.两者都是增大摩擦D.两者都是减小摩擦7.物理知识渗透于我们的生活,以下警示语中与惯性知识无关的是( )A.汽车后窗贴有“保持车距”B.公路旁立有“雨天路滑,减速慢行”C.公共场所标有“禁止吸烟”D.交通规则写有“行车时系好安全带”8.人类发射的探测器已飞出了太阳系,如果探测器所受外力全部消失,那么探测器将()A.沿原路径返回地球B.沿原方向做减速直线运动C.沿原方向做加速直线运动D.沿原方向做匀速直线运动9.一本书放在水平桌面上,下列哪一对力是书受到的平衡力( )A、书的重力和书对桌面的压力B、书的重力和桌面对书的支持力C、书对桌面的压力和桌面对书的支持力D、书对桌面的压力和桌子受到的重力10.跳伞运动员在空中张开落伞后,跳伞运动员匀速下降,这是因为跳伞运动员( )A、没有受到重力作用B、受到的重力小于阻力C、受到的重力等于阻力D、受到的重力大于阻力11、图1中的四个实例,目的是为了减小摩擦的是()二、填空题(每空1分,共计23分)12、人用力拉车,拉车的力叫“拉力”,这个力的施力物体是,同时人感觉到车也在拉他,这现象表明力的作用是的。
人教版八年级物理下册第七章 第八章单元测试题
第七章 第八章物理单元测试题姓名__________得分________一、选择题:将符合题意的答案填在下面的对应表格内(每题2分 共40分) 1.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是( )A .物体受到力的作用就会运动B .做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C .物体受到力的作用,运动状态一定改变D .物体运动状态改变时,一定受到力的作用2.歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱,这样做是为了( )A .减小质量,使运动状态易于改变B .减小质量,使运动状态不易改变C .增大惯性,使运动状态易于改变D .增大惯性,使运动状态不易改变3.由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生,国家加大了对违反交通法规的处罚力度.关于汽车安全行驶的规定和措施,下列说法正确的是( )A.限制汽车最大行驶速度,是为了减小汽车的惯性B .安全带主要是在汽车突然启动时对驾乘人员起到保护作用C .冬天汽车在冰雪路面上行驶时,轮胎上装防滑链,是为了减小摩擦D .严禁酒后驾车.主要是因为饮酒后驾驶员反应迟钝,更容易出现交通事故4.某同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动,假设它受到的力全都消失,则该石块将( )A .做匀速直线运动B .继续做匀速圆周运动C .落到地面上D .立即停止运动5.下列事例中,属于避免惯性带来危害的是( )A .拍打刚晒过的被子,灰尘脱落B .锤头松了,将锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上 C.汽车在行驶时要保持一定的车距 D .跳远时,助跑能使运动员跳得更远6.如图是教材中的几幅图,对图中所示的情景,下列说法正确的是( )7.如图所示,将木块放在压缩了的弹簧旁,释放弹簧,木块沿水平地面向右运动,离开弹簧后,木块运动一段距离后停下来.下列说法中正确的是( )A .木块所受摩擦力使木块由静止开始运动B .弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动C .木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态D .木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用8、一台起重机的挂钩上吊着一箱重1.5×103N 的货物,当这箱货物处于下列四种不同情况时:①静止不动;②以1m/s 的速度匀速上升;③以1m/s 的速度水平匀速右移;④以2m/s 的速度匀速下降,则连接货物的钢丝绳承受的拉力( )A .在①种情况下最大B .在②种情况下最大C .在③种情况下最大D .上述四种情况时都相等9.体重为490N 的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀,他所受的摩擦力( )A .等于490N ,方向竖直向下B .等于490N ,方向竖直向上C .大于490N ,方向竖直向下D .小于490N ,方向竖直向下10.小猴用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑时,他所受的摩擦力分别为f 上和f 下”那么它们的关系是( )A .f 上向上,f 下向下,且f 上=f 下B .f 上向下,f 下向上,且f 上>f 下题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案踢出去的足球虽然会继续“飞行”,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持A 跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性B 男孩水平用力推车但没推动,是因为他的推力小于车所受的阻力 C 蹦蹦杆跃到最高点时,动能最大,速度最大 DC.f上向上,f下向上,且f上=f下D.f上向上,f下向下,且f上>f下11.A、B两物体叠放在水平桌面上,在如图所示的三种情况下:①甲图中两物体均处于静止状态;②乙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动;③丙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起以20m/s的速度做匀速直线运动.比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况,以下说法正确的是()A.三种情况下,A在水平方向都不受力B.三种情况下,A在水平方向都受力且受力相同C.①中A在水平方向不受力,②、③中A在水平方向都受力但受力不同D.①中A在水平方向不受力,②、③中A在水平方向都受力但受力相同12.用10N的拉一物体沿水平面匀速前进时,突然把拉力改为5N,该物体()A.继续做匀速直线运动,且速度大小不变B.仍做匀速运动,但速度值比原来小了C.速度越来越小,最后停止D.无法判断13.如图所示,当你手握饮料罐时,手和罐都在空中静止,且罐底所在平面是水平的.各对力属于平衡力的是()A.手对罐的压力与罐对手的压力B.罐受到的重力与手对罐的压力C.罐受到的重力与手对罐的摩擦力D.罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力14.用力推静止在地面上的木箱,没有推动,原因是()A.推力小于摩擦力B.物体惯性太大C.推力小于重力D.推力与摩擦力是一对平衡力15.下列有关运动和力的关系中,正确说法是()A.子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹的惯性大于阻力B.小张沿水平方向用力推地面上的桌子没推动,是因为他的推力小于桌子受到的摩擦力C.一茶杯静止在水平桌面上茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力D.在平直轨道上匀速行驶的火车,受到的合力为零16.如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为m1、m2的两个小球,随车一起作匀速直线运动.当车突然停止运动,则两小球(设车无限长,其他阻力不计)()A.一定相碰 B.一定不相碰C.若m1<m2,则肯定相碰 D.无法确定是否相碰17.在水平桌面上滑行的木块,水平方向上只受到两个力的作用,这两个力的三要素都相同(木块可视为一点),下列叙述正确的是()A.木块的运动状态一定改变B.木块的运动状态一定不变C.木块的运动状态可能改变D.无法确定18.放在竖直磁性黑板上的铁片,虽受到竖直向下的重力的作用,但他不会掉下来,其主要原因是()A.他受到磁性黑板的吸引力B.它受到磁性黑板的静摩擦力C.它对黑板有吸引力D.它受到磁性黑板的滑动摩擦力19.下列事例中不属于利用惯性的是()A.用铲子把煤抛入炉灶内B.汽车到达目的地还有一段距离就关闭油门C.为了安全,轿车前排要系安全带D.斧柄的一端在石块上撞几下使斧头套紧20.如图所示,升降机以1m/s的速度匀速上升时,升降机对人的支持力为500 N.下列说法正确的是()A.升降机静止在十楼时对人的支持力小于500N B.升降机以1.5m/s速度匀速上升时对人的支持力大于500N C.升降机以2m/s速度匀速下降时对人的支持力等于500N D.升降机以1m/s速度匀速下降时对人的支持力小于500N二、填空题(每空1分,满分26分)21.把一个重量为2N的苹果挂在竖直弹簧测力计的挂钩上,静止时,弹簧测力计的示数此时应为__________N;当手提着弹簧测力计以2m/s速度沿竖直方向匀速下降,则弹簧测力计的示数为_____N.22.如图所示,物体重5N,一人用20N的力将它压在竖直墙上,物体处于静止状态.这时物体受到的摩擦力大小是_______N,方向是________________.23.在光滑的冰面上,空手行走往往比挑适量担子的人行走滑的厉害,这是由于挑担后,对地面的_______增大,从而使__________增大的缘故.24.射出去的子弹离开枪口继续向前运动,这是由于子弹具有__________;子弹最终落到地上,这是由于受到一个方向竖直向下的______________作用.25.汽车在1500N的牵引力作用下,沿水平路面向东做匀速运动,汽车所受摩擦力大小为______N,若汽车行驶的牵引力减小为1200牛,则汽车将做___________运动.26.如图中的水平桌面足够长,不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦.物体A重10N,当物体B重为2N时,物体A保持静止,这时A物体受到的摩擦力为_________N;当物体B重为3N时,物体A向右做匀速直线运动,运动一段时间托盘着地,此后物体A做__________运动,受到的摩擦力是________N.27.通过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面的大小无关.如图甲所示,两个完全相同的木块A和B 叠放在水平桌面上,在16N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做匀速直线运动.若将甲A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动,如图乙所示,则F2是______N;若要让图乙中的A、B在水平桌面上一起向左做匀速直线运动,在不撤除F2的情况下,应该在B的右端施加一大小为________N的水平向左的推力.28.如图所示,装满砂子的箱子总重为200N,在50N的水平拉力F的作用下沿水平地面做匀速直线运动,箱子受到地面的摩擦力是_______N,要减少箱子与地的摩擦力,可以_______________________(填写一种可操作的方法).29.跳远运动员用力向后蹬地,蹬离跳板后_______(还受到/不受到)地面的作用力,由于_____________仍能在空中飞行,最终落向地面是因为_________________________.30.如图:2003年10月15日,“神舟”5号飞船由“长征二号F”大推力火箭成功送上太空,标志着中国的航天技术揭开了崭新的一页.请你结合物理知识回答下列问题:(1)飞船正常运行期间,处于失重状态的航天员的质量_______(填“变了”或“不变”)(2)飞船在太空遨游,它_________力的作用(填“受到”或“不受”),你判断的依据是____________________(3)返回舱返回地球时,在距地面1.2m高处,反冲发动机向地面喷火,飞船进一步减速,最后落地.请写出这一过程中包含的一条力学知识.___________________________________________.31.将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上,开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动,然后米袋随输送带一起匀速运动.当输送带突然制动时,米袋会继续向前滑动一段距离后停下.(回答下列小题请选填以下合适的字母标号)A.受到方向向右的摩擦力;B.受到方向向左的摩擦力;C.不受力(1)米袋刚放上输送带的瞬间,米袋在水平方向上受力情况为________;(2)当米袋随输送带一起匀速运动时,米袋在水平方向上受力情况为___________________;(3)当将输送带突然制动时,米袋在水平方向上受力情况为________________.三、作图题(32题3分,33题2分,34题3分,满分8分)32.如图所示,工人用200N的沿斜面向上的推力,将一个物重为300N的木箱推上斜面,请作出木箱受到的重力和推力的示意图.33.如图,一球体从空中匀速下落时,受到的空气阻力为3N,请用力的示意图画出小球受到的重力.34.如图,一物体m被传送带从A点匀速送到B点,请在图中用示意图表示m受到的力.四、实验题.(每空2分,共26分)35.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向______,并通过调整_________来改变拉力的大小.(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片________(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究_________________.(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:___________________________.(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是___________________________________.A.减少摩擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的才料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转.36.通过物理知识的学习,同学们不难发现:(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来.例如:在探究摩擦力与什么因素有关的实验中(如图左所示),用弹簧测力计拉动木块时,必须让木块在水平面上做______________运动,通过读取弹簧测力计上的示数可间接知道摩擦力的大小;又如,在研究“牛顿第一定律”的实验中(如图右所示),让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动,小车在水平方向上受力的大小可通过小车_______________表现出来.(2)当要研究某个物理量与多个因素的关系时,一般要采用_____________法.例如:在探究摩擦力与什么因素有关的实验中,要研究摩擦力的大小与压力大小关系,就要多次改变_______________,同时保持接触面的粗糙程度不变.37.为了测定木块所受到的摩擦力,两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案,实验装置如图所示,实验中不计弹簧测力计的重力.甲方案:在水平实验桌面上将木版用线拉住,通过弹簧侧力计沿木板方向水平拉木块,使木块在木板上面滑动.乙方案;将木板放在水平实验桌面上,用线通过弹簧测力计水平地拉住木块,沿木板方向水平拉木板,使木板在木块下面滑动.从实验操作和误差方面考虑,应选择____方案,理由是:操作方面__________________________________________________________________________误差方面:_____________________________________________________________________。
人教版八年级下物理第78单元测试题及答案
一、单项选择题(每题3分,共24分)()1.如图所示,穿久了的运动鞋鞋底磨损得厉害,原因是鞋底受到了A.重力B.压力C.摩擦力D.支持力()2.如图所示,用手平托着两个鸡蛋静止不动,此时两个鸡蛋对手的压力约为A.5N B.1N C.0.5N D.0.1N()3.下列物体在发生形变时没有产生弹力的是A.把弓拉弯B.把橡皮泥压扁C.被压弯的跳板D.用手把橡皮筋抻长()4.正在水平桌面上滚动的小球,如果它受到的所有外力同时消失,则它将A.立即停下来B.慢慢停下来C.运动得越来越快D.做匀速直线运动()5.下列实例中,属于利用惯性的是A.汽车驾驶员系安全带B.公交车乘客扶着把手C.跳远运动员起跳前助跑D.行驶的汽车间保持一定距离()6.如图所示,用一根细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动,则在做圆周运动的过程中,橡皮A.只受拉力作用B.受平衡力作用C.运动状态不变D.运动状态改变()7.如图所示,体操运动员静止在平衡木上,她对平衡木有向下的压力,同时平衡木对她产生支持力,这两个力的三要素中,相同的是力的A.大小B.方向C.作用点D.大小、方向和作用点()8.利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平,如图所示的做法中,正确的是二、填空题(第9~13题,每空1分,第14~16题,每空2分,共30分)9.在海上航行的轮船受到了水的阻力。
这个力的施力物体是_____,受力物体是_______。
10.雨天打伞时,伞上的雨水向下流,是因为雨水受到了______力的作用;用力把雨伞上的水甩掉,这是利用了________的惯性。
11.在观看相扑比赛时不难发现,相扑运动员都很胖,这是因为运动员的质量越大,惯性________,同时脚及地面间的摩擦力__________,使其很难被推动。
(选填“越小”或“越大”)12.用核桃夹把核桃夹碎,说明力可以改变物体的_________。
在图中,用大小相同并及夹柄垂直的力分别作用在A、B两点,力作用在B点时更容易夹碎核桃,这表明力的作用效果及力的_________有关。
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初中物理学习材料 第七章 第八章物理单元测试题姓名__________得分________一、选择题:将符合题意的答案填在下面的对应表格内(每题2分 共40分)1.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是( )A .物体受到力的作用就会运动B .做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C .物体受到力的作用,运动状态一定改变D .物体运动状态改变时,一定受到力的作用2.歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱,这样做是为了( )A .减小质量,使运动状态易于改变B .减小质量,使运动状态不易改变C .增大惯性,使运动状态易于改变D .增大惯性,使运动状态不易改变3.由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生,国家加大了对违反交通法规的处罚力度.关于汽车安全行驶的规定和措施,下列说法正确的是( )A .限制汽车最大行驶速度,是为了减小汽车的惯性B .安全带主要是在汽车突然启动时对驾乘人员起到保护作用C .冬天汽车在冰雪路面上行驶时,轮胎上装防滑链,是为了减小摩擦D .严禁酒后驾车.主要是因为饮酒后驾驶员反应迟钝,更容易出现交通事故4.某同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动,假设它受到的力全都消失,则该石块将( )A .做匀速直线运动B .继续做匀速圆周运动C .落到地面上D .立即停止运动5.下列事例中,属于避免惯性带来危害的是( )A .拍打刚晒过的被子,灰尘脱落B .锤头松了,将锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上C .汽车在行驶时要保持一定的车距D .跳远时,助跑能使运动员跳得更远6.如图是教材中的几幅图,对图中所示的情景,下列说法正确的是( )7.如图所示,将木块放在压缩了的弹簧旁,释放弹簧,木块沿水平地面向右运动,离开弹簧后,木块运动一段距离后停下来.下列说法中正确的是( )A .木块所受摩擦力使木块由静止开始运动B .弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动C .木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态D .木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用 8、一台起重机的挂钩上吊着一箱重1.5×103N 的货物,当这箱货物处于下列四种不同情况时:①静止不动;②以1m/s 的速度匀速上升;③以1m/s 的速度水平匀速右移;④以2m/s 的速度匀速下降,则连接货物的钢丝绳承受的拉力( )A .在①种情况下最大B .在②种情况下最大C .在③种情况下最大D .上述四种情况时都相等9.体重为490N 的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀,他所受的摩擦力( )A .等于490N ,方向竖直向下B .等于490N ,方向竖直向上C .大于490N ,方向竖直向下D .小于490N ,方向竖直向下10.小猴用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑时,他所受的摩擦力分别为f 上和f 下”那么它们的关系是( )题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案踢出去的足球虽然会继续“飞行”,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持A 跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性B 男孩水平用力推车但没推动,是因为他的推力小于车所受的阻力 C 蹦蹦杆跃到最高点时,动能最大,速度最大 DA.f上向上,f下向下,且f上=f下B.f上向下,f下向上,且f上>f下C.f上向上,f下向上,且f上=f下D.f上向上,f下向下,且f上>f下11.A、B两物体叠放在水平桌面上,在如图所示的三种情况下:①甲图中两物体均处于静止状态;②乙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动;③丙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起以20m/s的速度做匀速直线运动.比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况,以下说法正确的是()A.三种情况下,A在水平方向都不受力B.三种情况下,A在水平方向都受力且受力相同C.①中A在水平方向不受力,②、③中A在水平方向都受力但受力不同D.①中A在水平方向不受力,②、③中A在水平方向都受力但受力相同12.用10N的拉一物体沿水平面匀速前进时,突然把拉力改为5N,该物体()A.继续做匀速直线运动,且速度大小不变B.仍做匀速运动,但速度值比原来小了C.速度越来越小,最后停止D.无法判断13.如图所示,当你手握饮料罐时,手和罐都在空中静止,且罐底所在平面是水平的.各对力属于平衡力的是()A.手对罐的压力与罐对手的压力B.罐受到的重力与手对罐的压力C.罐受到的重力与手对罐的摩擦力D.罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力14.用力推静止在地面上的木箱,没有推动,原因是()A.推力小于摩擦力B.物体惯性太大C.推力小于重力D.推力与摩擦力是一对平衡力15.下列有关运动和力的关系中,正确说法是()A.子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹的惯性大于阻力B.小张沿水平方向用力推地面上的桌子没推动,是因为他的推力小于桌子受到的摩擦力C.一茶杯静止在水平桌面上茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力D.在平直轨道上匀速行驶的火车,受到的合力为零16.如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为m1、m2的两个小球,随车一起作匀速直线运动.当车突然停止运动,则两小球(设车无限长,其他阻力不计)()A.一定相碰 B.一定不相碰C.若m1<m2,则肯定相碰D.无法确定是否相碰17.在水平桌面上滑行的木块,水平方向上只受到两个力的作用,这两个力的三要素都相同(木块可视为一点),下列叙述正确的是()A.木块的运动状态一定改变B.木块的运动状态一定不变C.木块的运动状态可能改变D.无法确定18.放在竖直磁性黑板上的铁片,虽受到竖直向下的重力的作用,但他不会掉下来,其主要原因是()A.他受到磁性黑板的吸引力B.它受到磁性黑板的静摩擦力C.它对黑板有吸引力D.它受到磁性黑板的滑动摩擦力19.下列事例中不属于利用惯性的是()A.用铲子把煤抛入炉灶内B.汽车到达目的地还有一段距离就关闭油门C.为了安全,轿车前排要系安全带D.斧柄的一端在石块上撞几下使斧头套紧20.如图所示,升降机以1m/s的速度匀速上升时,升降机对人的支持力为500 N.下列说法正确的是()A.升降机静止在十楼时对人的支持力小于500N B.升降机以1.5m/s速度匀速上升时对人的支持力大于500N C.升降机以2m/s速度匀速下降时对人的支持力等于500N D.升降机以1m/s速度匀速下降时对人的支持力小于500N二、填空题(每空1分,满分26分)21.把一个重量为2N的苹果挂在竖直弹簧测力计的挂钩上,静止时,弹簧测力计的示数此时应为__________N;当手提着弹簧测力计以2m/s速度沿竖直方向匀速下降,则弹簧测力计的示数为_____N.22.如图所示,物体重5N,一人用20N的力将它压在竖直墙上,物体处于静止状态.这时物体受到的摩擦力大小是_______N,方向是________________.23.在光滑的冰面上,空手行走往往比挑适量担子的人行走滑的厉害,这是由于挑担后,对地面的_______增大,从而使__________增大的缘故.24.射出去的子弹离开枪口继续向前运动,这是由于子弹具有__________;子弹最终落到地上,这是由于受到一个方向竖直向下的______________作用.25.汽车在1500N的牵引力作用下,沿水平路面向东做匀速运动,汽车所受摩擦力大小为______N,若汽车行驶的牵引力减小为1200牛,则汽车将做___________运动.26.如图中的水平桌面足够长,不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦.物体A重10N,当物体B重为2N时,物体A保持静止,这时A物体受到的摩擦力为_________N;当物体B重为3N时,物体A向右做匀速直线运动,运动一段时间托盘着地,此后物体A做__________运动,受到的摩擦力是________N.27.通过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面的大小无关.如图甲所示,两个完全相同的木块A和B 叠放在水平桌面上,在16N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做匀速直线运动.若将甲A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动,如图乙所示,则F2是______N;若要让图乙中的A、B在水平桌面上一起向左做匀速直线运动,在不撤除F2的情况下,应该在B的右端施加一大小为________N的水平向左的推力.28.如图所示,装满砂子的箱子总重为200N,在50N的水平拉力F的作用下沿水平地面做匀速直线运动,箱子受到地面的摩擦力是_______N,要减少箱子与地的摩擦力,可以_______________________(填写一种可操作的方法).29.跳远运动员用力向后蹬地,蹬离跳板后_______(还受到/不受到)地面的作用力,由于_____________仍能在空中飞行,最终落向地面是因为_________________________.30.如图:2003年10月15日,“神舟”5号飞船由“长征二号F”大推力火箭成功送上太空,标志着中国的航天技术揭开了崭新的一页.请你结合物理知识回答下列问题:(1)飞船正常运行期间,处于失重状态的航天员的质量_______(填“变了”或“不变”)(2)飞船在太空遨游,它_________力的作用(填“受到”或“不受”),你判断的依据是____________________(3)返回舱返回地球时,在距地面1.2m高处,反冲发动机向地面喷火,飞船进一步减速,最后落地.请写出这一过程中包含的一条力学知识.___________________________________________.31.将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上,开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动,然后米袋随输送带一起匀速运动.当输送带突然制动时,米袋会继续向前滑动一段距离后停下.(回答下列小题请选填以下合适的字母标号)A.受到方向向右的摩擦力;B.受到方向向左的摩擦力;C.不受力(1)米袋刚放上输送带的瞬间,米袋在水平方向上受力情况为________;(2)当米袋随输送带一起匀速运动时,米袋在水平方向上受力情况为___________________;(3)当将输送带突然制动时,米袋在水平方向上受力情况为________________.三、作图题(32题3分,33题2分,34题3分,满分8分)32.如图所示,工人用200N的沿斜面向上的推力,将一个物重为300N的木箱推上斜面,请作出木箱受到的重力和推力的示意图.33.如图,一球体从空中匀速下落时,受到的空气阻力为3N,请用力的示意图画出小球受到的重力.34.如图,一物体m被传送带从A点匀速送到B点,请在图中用示意图表示m受到的力.四、实验题.(每空2分,共26分)35.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向______,并通过调整_________来改变拉力的大小.(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片________(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究_________________.(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:___________________________.(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是___________________________________.A.减少摩擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的才料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转.36.通过物理知识的学习,同学们不难发现:(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来.例如:在探究摩擦力与什么因素有关的实验中(如图左所示),用弹簧测力计拉动木块时,必须让木块在水平面上做______________运动,通过读取弹簧测力计上的示数可间接知道摩擦力的大小;又如,在研究“牛顿第一定律”的实验中(如图右所示),让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动,小车在水平方向上受力的大小可通过小车_______________表现出来.(2)当要研究某个物理量与多个因素的关系时,一般要采用_____________法.例如:在探究摩擦力与什么因素有关的实验中,要研究摩擦力的大小与压力大小关系,就要多次改变_______________,同时保持接触面的粗糙程度不变.37.为了测定木块所受到的摩擦力,两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案,实验装置如图所示,实验中不计弹簧测力计的重力.甲方案:在水平实验桌面上将木版用线拉住,通过弹簧侧力计沿木板方向水平拉木块,使木块在木板上面滑动.乙方案;将木板放在水平实验桌面上,用线通过弹簧测力计水平地拉住木块,沿木板方向水平拉木板,使木板在木块下面滑动.从实验操作和误差方面考虑,应选择____方案,理由是:操作方面__________________________________________________________________________误差方面:_____________________________________________________________________初中物理试卷灿若寒星制作。