中考阅读考点与答题技巧

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中考语文阅读理解答题技巧7篇

中考语文阅读理解答题技巧7篇中考语文阅读理解答题技巧7篇中考语文阅读理解答题技巧1根据阅读短文的感受谈自己的看法或体会：1、用第一人称;2、采用1+2或1+3的形式，先用一句话概括出自己的看法或体会，再用两三句话谈谈理由，可以摆事实、也可以讲道理，如题目有相关要求，还要注意结合自己的亲身经历。

根据语境，补写心理活动：1、必须用第一人称;2、必须仔细研读具体语境。

根据短文提出的观点补充举例：1、可举名人事例，有更大的说服力，并能展示出自己的知识面，但一定要写准确人物、事件，切忌张冠李戴。

2、也可举凡人事例，可以编造，但要注意具有真实感，切忌过于夸大，让人一看就知道是胡编乱造的。

3、格式：人物+事例+简短评价文段中事例的概括：1、必须包含两个要素：人物+事情;2、其他要素如：时间(季节、年代)、地点、环境如果有特定意义，也应概括在内。

划分段落、层次，概括段意、层意：要注意理清文章的线索，借助文章中的过渡性的段落、句子和词语，表时间变化的语句，表地点转换的语句，还要注意人物出场的先后顺序。

提炼中心、主题：要注意体会本文的主要内容和作者写作本文的目的以及蕴涵在文中的思想感情。

注意一些常用词语，如概括主要内容，一般用：本文记叙了……，描写了……，介绍了……，通过……，等等，如概括写作目的和思想感情，一般用：表达……、抒发……、赞美……、歌颂……、揭露……、鞭挞……、讽刺……、说明……、揭示……、反映……等。

中考语文阅读理解答题技巧2一、相关知识1.六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果2.记叙的顺序及作用（1）顺叙：即按照事情发生、发展和结果的时间顺序来写。

作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。

（2）倒叙：把事情的结局或某个最突出、最重要的情节提到前面来写，然后顺着事件的发生、发展的次序往下记叙。

作用：造成悬念、引人入胜、吸引读者，使行文曲折，增强文章的生动性；突出中心；内容集中，对比鲜明；（3）插叙：叙事时中断线索，插入相关的另一件事。

中考阅读理解答题技巧

中考阅读理解答题技巧中考阅读理解是考察学生阅读理解能力的一个重要环节，掌握一些解题技巧能够帮助学生提高答题效率和准确性。

下面将为大家介绍一些中考阅读理解答题技巧。

一、审题第一步在解答阅读理解题目之前，首先要仔细阅读题干和文章内容，确保自己对文章有一个初步的了解。

在阅读题干时，可以划出关键词，帮助自己在文章中寻找相关信息。

同时要注意题干中的问句，以便更好地理解问题。

二、找准定位词在解答阅读理解题目时，定位词是非常重要的。

定位词是指题干中与文章中某一段落或句子相关的关键词，通过找准定位词，可以更快地找到问题的答案。

通常，定位词可以是具体的人名、地名、日期、数字等。

可以通过画线的方式将定位词突显出来，帮助自己更好地理解文章和提取信息。

三、注意排除法当遇到选择题时，可以利用排除法来提高答题准确性。

排除法是指通过分析选项中的错误信息来确定正确答案。

在阅读题干和文章时，要留意与选项相关的信息，尤其是一些细节信息，判断选项的真伪。

同时，要注意选项中的修饰词，如“所有”、“部分”、“从不”等，这些词常常是干扰选项。

四、整体把握文章解答阅读理解题目时，要注意把握文章的整体逻辑关系和结构。

可以先读文章的第一段和最后一段，了解文章的大意和结论。

然后再细读每一段落，找出各段之间的联系和转折关系。

通过整体把握文章的结构，有助于更好地回答问题。

五、提高阅读速度在中考阅读理解中，时间是非常紧张的，提高阅读速度是非常重要的。

为了提高阅读速度，可以采取以下几个方法：1. 首先，要保持良好的阅读姿势，保持集中注意力，避免分心。

2. 其次，要注重阅读的节奏感，可以通过加快自己内心的阅读速度来提高实际的阅读速度。

3. 最后，要多做练习，提高自己的阅读理解能力和速度。

通过以上几个技巧的综合运用，相信大家在中考阅读理解中能够有更好的表现。

最后祝愿大家取得优异的成绩！。

初中语文中考阅读理解题常考题型及答题技

初中语文中考阅读理解题常考题型及答题技记叙文（散文、小说）阅读常考题型及答题技巧考点一：把握文章内容，概括文章所写事件①必须包括两个要素：人物＋事情；“谁做了什么”或“谁怎么样"②其他要素如：时间（季节、年代）、地点、环境如果有特定意义，也应概括在内。

可用这样的模式：“什么人”+“在什么情况下+”“做什么事”+“什么结果”考点二：品味题目常考题型：①为什么以此为题？②谈谈你对题目的理解。

③试分析题目的作用。

④给文章加（换）题目。

答题技巧：文章的标题是“文眼”，统帅全文。

它的作用主要有概括主要故事情节、文章的线索、揭示文章的中心、点明写作对象等作用。

答题技巧：（1）先看题目本义：词语含义概括内容（点明写作内容如主要事件人物等）（2）再思考深层含义：中心（主旨）：与中心的关系（揭示了，点明了）人物：与人物关系（表现人物性格；表明作者情感；是作者感情触发点）结构：线索、悬念表现手法：象征（3）最后分析其效果：运用比喻、化用诗词、引用歌词、一语双关等生动形象、新颖含蓄、言简意丰、发人深思、引起阅读兴趣等（议论文的题目一般点明论点或论题；说明文常点明说明对象或特征）可以从—A内容上B主题上C线索D设置悬念上等方面进行品味。

示例：（1）主题上结合中心必答，如象征性的散文题目，也可以这样回答：拟题巧妙，一语双关，本指……实指……，突出主题，耐人寻味。

（2）说明文：用了什么修辞手法，生动形象说明了………，点明了本文说明的主要内容，点明了本文说明对象。

考点三：记叙线索及作用常考题型：这篇文章的线索是什么？答题技巧：线索种类：物线、事线、人线、感情线、时间线、地点线、见闻线等。

线索判断技巧：A看题目，B看议论抒情句，C看多次出现的字眼作用：线索是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。

考点四：描写的种类及作用常考题型：某句话或某段采用了什么描写？有什么作用？答题技巧：必须了解的几种描写形式（1）从不同的感觉来描写（视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉）（2）以动衬静，动静结合（3）正面与侧面，直接与间接（4）人物描写的多种方法种类：一是人物描写：A、正面描写（1）肖像描写（2）外貌描写（3）神态描写（4）动作描写（5）语言（对话）描写（7）心理描写作用是：突出人物的性格特征和作品主题。

初中语文中考常用33个阅读理解答题技巧

⑥以“我”的所见所闻为线索。如《孔乙己》以小伙计“我” 的所见所闻为线索塑造孔乙己这个人物形象。
7．为文章拟标题技巧：找文章的线索或中心依据 :（ 1）核心人物（ 2）核心事物 (3) 核心事件（ 4）作者情感 8．品味题目题型： ①为什么以此为题？ ②谈谈你对题目的理解。 ③试分析题目的作用。 ④给文章加（换）题目。示例： 1）《背影》充当线索、抓住外貌特写镜头表现父子深情。
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8）《火车 6 年不到站》有人认为将题目改为“那车一开，就是 6 年”更贴切，简要谈谈你的看法。
示例： ①原标题好，因为对弟弟的照顾并未完结，强调这种责任的持久性，突出了哥哥对弟弟的手足深情和高度的责任感。 ②改后的题好，突出了哥哥 6 年如一日付出的艰辛，强调“不容易，”难能可贵。 9）《城市农夫》，如果把本文标题改为“我的打工仔舅舅” 好不好？为什么？不好。理由：文章写了舅舅以及像舅舅一样的农民在城市这块“庄稼地”上的生活，用“城市农夫”这个题目就把城市和农民联系在一起了。这个标题比“我的打工仔舅舅”更贴动。好。理由：这样一改显得更有亲切感，同时也写出了作者对舅舅的怜悯、理解和同情。 10 ）《青春的门槛》用“青春的门槛”比喻人生两个阶段之间的界限，以此为题目点明题旨，激起读者的阅读兴趣，引发读者的深层思考。技巧： ①先看题目本义：词语含义概括内容（点明写作内容如主要事件人物等）。 ②再思考深层含义：主旨：与主旨的关系（揭示了，点明了）；人物：与人物关系（表现人物性格；表明作者情感
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（ 4）按照情感变化过程分（找表达情感词）（ 5）总分总（掐头去尾）划分段落层次技巧： ①合并同类项，把相同内容的合为一层，把不同的分开来。 ②找中心句，注意段首句、段尾句。（如无中心句）归纳段意：本段（概括或具体）写了“谁——干什么” （或“什么 ——怎么样”） ③找标志词 6．记叙线索及作用？线索种类：物线、事线、人线、感情线、时间线、地点线、见闻线线索判断技巧：看题目，看议论抒情句，看多次出现的字眼作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。示例： ①以具体事物或事物的特征为线索。如《七根火柴》以七根火柴为线索贯穿全文。 ②以人物或人物的特征为线索。如《背影》以父亲的背影为线索 ③以中心事件为线索。如《变色龙》以警官奥楚蔑洛夫处理狗咬人事件为线索展开故事情节

中考语文阅读理解答题技巧顺口溜

【导语】语⽂的阅读理解是有很多答题技巧的，下⾯©⽆忧考⽹就⼤家整理⼀下中考语⽂阅读理解答题技巧顺⼝溜，仅供参考。

1⽂章开头的作⽤ 1、引起下⽂，为下⽂作铺垫(记叙⽂) 2、开篇点题，提出中⼼(中⼼论点) 3、⽤故事或典故引出论点或论题(说明对象)，激起读者阅读兴趣。

2⽂章结尾的作⽤ 1、深化中⼼，升华感情 2、篇末点题，提出中⼼或中⼼论点 3、总结上⽂，提出倡议，发出号召 3五种表达⽅式：记叙、描写、说明、议论、抒情记叙⽂中的议论是作者在记叙中对所记事物发表⾃⼰的看法。

或赞扬，为什么赞扬;或反对，为什么反对。

记叙⽂中的抒情是作者在记叙的过程中对所记事物抒发⾃⼰的感情。

它⼀般可分为两⼤类：直接抒情和间接抒情(托物⾔志、借景抒情)。

4从表达⽅式⼊⼿分析句意 1.记叙⽂中的议论往往起画龙点睛、揭⽰记叙⽬的和意义的作⽤; 2.议论⽂中的记叙往往起到例证的作⽤; 3.说明⽂中描写、⽂艺性笔调起到点染作品使之更加⽣动形象的作⽤。

4.夹叙夹议，记叙与议论交叉运⽤的写法，使⽂章在轻松活泼之中，阐发议论，读来饶有兴味，深受教益，⽂章中的记叙是为议论服务的，⽽议论⼜以记叙为基础，叙为议提供了事实依据，使⽴论有根有据，具有很强的说服⼒。

5阅读理解速记顺⼝溜 1、“标题”要看好，答题⽤得着。

别看⼏个字，⽂章全笼罩。

有⽆双关意，需要细推敲;可否作线索，联系全⽂找。

⼈、事、物、景、境，“解题”是法宝。

2、“开头”属总起，千万别⼩瞧：开宗明义引话题，⽂章感情定基调;有⽆伏笔要留⼼，读到后⾯就知晓;环境描写是渲染，烘托⽓氛很重要。

中考语文阅读理解答题技巧

中考语文阅读理解答题技巧1、文章开头或最后一段的作用对于这种题型我们可以从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用;从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写埋下伏笔。

中间某段的问题，在结构上是起到承上启下、过渡的作用。

最后一段或某句的作用是总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与题目相照应。

2、文章表达的情感这需要根据文章的具体内容来回答，常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念怀念故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。

一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的，有的也许写得比较含蓄，有的是直抒胸臆。

3、概括文章主旨对于这种题目，在回答之前一定要把全文仔细看几遍，然后可以用这样的关键词来进行回答：“通过……故事，歌颂赞美了……表达了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。

我们也可以从文中去找，在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。

4、划线句子的作用看到这种类型的题目，我们首先要看一看这一句用了那种表达方式，叙述、描写、说明、议论、抒情，特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。

而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写，描写的作用是使文章生动、形象、感人。

抒情的运用，能增强文章的感染力，突出文章的中心。

如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述，它的作用是增加了所写内容的神秘色彩，引起读者的兴趣。

5、文中某句的表达形式有很多，常用的有8种，比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

其中考得最多的是比喻、拟人、夸张、排比。

比喻的作用有三：一是使深奥的道理浅显化，帮人加深体味;二是使抽象的事物具体化，叫人便于接受;三是使概括的东西形象化，给人鲜明的印象。

中考语文现代文阅读技巧与解题方法总结

中考语文现代文阅读技巧与解题方法总结中考即将来临，语文考试中的现代文阅读是一个需要重点准备的部分。

通过掌握一些阅读技巧和解题方法，可以帮助我们更好地应对这一部分的考试内容。

本文将总结一些中考语文现代文阅读的技巧和解题方法，希望对广大中学生提供帮助。

一、阅读技巧1. 整体把握：在开始阅读一篇文章之前，可以先快速阅读全文，了解文章的大致内容和结构。

这样可以帮助我们更好地理解文章，抓住文章的主题和中心思想。

2. 理解关键词：通过理解文章中的关键词，可以更准确地把握文章的意思。

关键词往往是作者需要强调和表达的重点内容，重点掌握这些关键词可以帮助我们更好地理解文章。

3. 注意逻辑关系：在阅读文章时，要注意文章中的逻辑关系。

识别出文章中的因果关系、转折关系、总分关系等，可以帮助我们更好地把握文章的结构和作者的观点。

4. 注意上下文语境：有些词语和句子的意思需要结合上下文来理解。

遇到这种情况时，可以通过上下文的暗示和线索，推测出词语和句子的准确含义。

5. 注意修辞手法：现代文中常常使用各种修辞手法来表达作者的观点和情感。

了解不同的修辞手法，可以帮助我们更好地把握文章的语言风格和意义。

二、解题方法1. 题目分析：在做现代文阅读题时，要仔细阅读题目，分析题目要求和考点。

不同的题目可能涉及到理解文章的主旨大意、段落结构、语言风格等不同的方面，我们需要根据题目的不同要求有针对性地进行解答。

2. 找准定位句：定位句是指在一篇文章中，明确指出了作者的观点、中心思想或重要信息的句子。

通过找准定位句，可以帮助我们更快地定位到答案所在的段落和位置。

3. 理清文章结构：阅读文章时，要注意理清文章的结构。

了解文章的开头、中间和结尾部分，掌握文章的脉络和主题发展的过程，可以帮助我们更好地理解文章并解答相关的问题。

4. 答题技巧：在回答问题时，要准确把握问题的要求，注重细节和答案的准确性。

可以通过排除法、对比法等方式，找到正确的答案。

语文阅读理解最常考7个考点及解题技巧

语文阅读理解最常考7个考点及解题技巧做阅读题必须有四种意识：1、文体意识：根据文章的不同体裁去答题2、语境意识：联系文章中心和上下文答题3、文本意识：坚信一切答案可以在文章中找到，答题不能脱离文本4、题目意识：注意答在问中，从问题中找命题意图和答题要点和要求，注意按分值答题做阅读题的流程：1、速读，确定体裁和中心2、初看题目，明要求，再通读原文3、依据要求，确定有效阅读区域，反复斟酌，并作答4、复查，是否按照要求作答，是否表述明确。

记叙文（散文、小说）阅读常考题型及答题技巧考点一：把握文章内容，概括文章所写事件常考题型：阅读全文，概括文章写了关于谁的几件事/一件事。

或者“简要概括这篇文章的主要内容”答题技巧：文段中事例的概括：①必须包括两个要素：人物＋事情；“谁做了什么”或“谁怎么样"②其他要素如：时间（季节、年代）、地点、环境如果有特定意义，也应概括在内。

③试分析题目的作用。

④给文章加（换）题目。

答题技巧：文章的标题是“文眼”，统帅全文。

它的作用主要有概括主要故事情节、文章的线索、揭示文章的中心、点明写作对象等作用。

答题技巧：（1）先看题目本义：词语含义概括内容（点明写作内容如主要事件人物等）（2）再思考深层含义：中心（主旨）：与中心的关系（揭示了，点明了）人物：与人物关系（表现人物性格；表明作者情感；是作者感情触发点）结构：线索、悬念表现手法：象征（3）最后分析其效果：运用比喻、化用诗词、引用歌词、一语双关等生动形象、新颖含蓄、言简意丰、发人深思、引起阅读兴趣等（议论文的题目一般点明论点或论题；说明文常点明说明对象或特征）可以从——内容上、主题上、线索、设置悬念上等方面进行品味。

示例：（1）主题上结合中心必答，如象征性的散文题目，也可以这样回答：拟题巧妙，一语双关，本指……实指……，突出主题，耐人寻味。

中考语文阅读理解常见考点及答题技巧

中考语文阅读理解常见考点及答题技巧一、文章的主要内容题型1：请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。

题型2：请简要概括本文的主要内容。

答题技巧：（１）必须包含两个要素：人物＋事情；（２）其他要素如：时间（季节、年代）、地点、环境如果有特定意义，也应概括在内。

回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事格式：谁+做了什么事+结果怎么样谁+在什么地方+发生了什么事+结果怎么样谁+在什么时间+发生了什么事+结果怎么样二、线索1.以具体事物或事物的特征为线索。

如《白杨礼赞》，以白杨树的不平凡为抒情线索贯穿全文。

2.以人物或人物的特征为线索。

如《背影》，以父亲的背影为线索。

3.以中心事件为线索。

如《变色龙》，以警官奥楚蔑洛夫处理狗咬人事件为线索展开故事情节。

4.以思想感情为线索。

如《荔枝蜜》，以“我”对蜜蜂的感情变化为线索组织材料，不大喜欢——想去看看——赞赏蜜蜂——梦见自己变成一只小蜜蜂。

5.以时间推移或空间变换为线索。

如《藤野先生》，以时间的推移、地点的转换为叙事线索组织材料，在东京的见闻和感受——到仙台与藤野先生的交往——离别后对藤野先生的怀念。

6.以“我”的所见所闻为线索。

如《孔乙己》，以小伙计“我”的所见所闻为线索塑造孔乙己这个人物形象。

（技巧：注意题目、文中多次出现的字眼、议论抒情的句子。

）明线与暗线所谓明线，就是由作品中的人物活动或事件发展所直接呈现出来的线索。

它可以是一条或几条，也可以是主线或副线。

所谓暗线，就是由作品中末直接描绘的人物活动或事件所间接呈现出来的线索。

暗线大都是副线，有时也可以是主线。

一般情况下，暗线只有一条，与明线构成有机的情节整体，为刻画人物性格、深化作品主题服务。

答题格式：是贯穿全文的线索，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、脉络分明。

【例1】这篇散文以为线索，表达了作者的感情。

（2分）2012四川眉山《枯竹》【解析】这属于以具体事物为线索，不难发现事物是枯竹。

中考语文阅读答题技巧10篇

中考语文阅读答题技巧10篇中考语文阅读答题技巧1中考语文现代文阅读答题技巧（一）词语的比较（选词填空）１、比较词义，尤其是意思相近的词，一定要仔细辨别两个词在程度、适用范围、感彩的方面的区别。

２、选好之后应该将相关句子多读几遍，反复体会。

（二）语句作用、含义分析题１、句中用了关联词“虽然……但是……”，这组关联词表转折关系；用了关联词“不但……而且……”之类，这类关联词表递进关系，两者用意都在于强调后者。

２、倒装句的作用：往往是强调前置（即调到前面）的部分，例如：“甚矣，汝之不惠”就是为了强调“汝之不惠”的程度是“甚矣”。

又如“并不见佳，我以为”一句是为旗帜鲜明地强调对“雷峰夕照”这一胜景的评价是“并不见佳”。

３、评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确严密……再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育……４、分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。

５、说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色（准确、生动）。

６、记叙文语段中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。

７、议论文语段中分析一句话要紧扣住论点（或是全文的中心论点，或是所在段的分论点）以及议论文语言的特色。

８、关键句子主要包括五个方面：①点明题旨的句子；②描写、议论、抒情的句子；③总结全文的句子；④起承转合的句子（如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句）；⑤运用各种修辞手法的句子（如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特别是引用的句子）。

理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。

如在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。

同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。

指明语句所用的写作方法：一定要注意文体特征和名词使用的准确性。

初中语文阅读理解答题方法和技巧

初中语文阅读理解答题方法和技巧初中语文阅读理解答题方法和技巧阅读理解是中考语文考试的重要内容之一。

正确的答题方法和技巧可以帮助考生更好地理解文章，准确地把握文章的中心思想和要点，从而取得更好的成绩。

下面介绍六步答题法和其他一些技巧。

六步答题法：1.看标题，粗分类型。

2.抓要素，大致了解文章内容。

3.理线索，分析段落层次。

4.辨叙述方式，领会布局特点。

5.挖中心思想，理解作品意义。

6.析表现手法，以供作借鉴。

在答题时，要注意以下几点：1.看给的分值答题，尽量写出所有要点。

2.尽量利用原文语句，不要脱离文章内容。

3.注意题目考点，掌握文章的六要素和六大线索。

在理解文章的过程中，要注意以下几点：1.字不离词，词不离句，句不离段，段不离文。

2.理解每段的时候，要紧扣文章中心，理明白每一段围着中心所起的作用。

3.注意文章的开头、中间和结尾的作用。

通过以上方法和技巧，相信考生们可以更好地应对语文阅读理解题，取得更好的成绩。

使语言更加生动、有力，能够引起读者的思考和共鸣，增强文章的说服力。

排比的作用：能够让文章的结构更加紧凑、有节奏感，增强语言的感染力，使读者更容易接受和记忆。

九、文章中有哪些修辞手法没有用到？为什么？文章中没有使用的修辞手法可能是因为这些手法并不适合表达文章的主题或者是因为作者的写作风格不适合使用这些手法。

每个作者的写作风格和表达方式都是不同的，有些作者可能更喜欢使用比喻和拟人等生动形象的手法，而有些作者则更喜欢使用说明和议论等直接明了的表达方式。

因此，文章中没有使用某些修辞手法并不一定是不好的，只要能够清晰、准确地表达文章的主题和情感就可以了。

排比在文章中的作用是增强语气，充分抒情；而设问则可以提醒人们思考，突出某些内容。

在描写方法及其作用方面，有五种表达方式，分别是记叙、描写、说明、抒情和议论。

其中，人物描写可以通过肖像、语言、动作、神态、心理、外貌、环境、细节和景物等类型来进行，其作用是塑造人物性格、推动情节发展，揭示文章主题。

中考语文阅读答题技巧(全)

中考语文阅读答题技巧(全)一、记叙文阅读答题技巧1．文章体裁？此文是一篇：诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文2．记叙文六要素？（时间、地点、人物、事件起因、经过、结果）3．找主题句?（找首段或尾段的议论抒情句。

）4．文章内容？（方法：看题目、人物（事物）、事件，进行综合、概括。

）答：此文记叙了（描写了、说明了）……,表现了(赞美了、揭示了)……。

5．材料组织特点？紧紧围绕中心选取典型事件，剪裁得体，详略得当。

6．划分层次？（1）按时间划分（找表示时间的短语）（2）按地点划分（找表示地点的短语）（3）按事情发展过程（找各个事件）4）总分总（掐头去尾）7．记叙线索及作用？线索：（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（4）时间（5）地点（6）作者的情感作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。

8．为文章拟标题。

找文章的线索或中心1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（6）作者情感9．填写读书卡片。

按各项要求上原文寻找，再填写。

注意原文的标题、作者、出版社等项（有时在括号内）。

10．记叙顺序及作用？（1）顺叙（按事情发展先后顺序）作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。

2）倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。

）作用：构成牵挂、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。

3）插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事。

）作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。

11．语言特色？结合语境和修辞方法从下列语句中选择：形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。

注：必需结合具体语句阐发。

12．写作伎俩及作用？1）拟人伎俩赋予事物以人的性格、思想、豪情和举措，使物品德化，从而达到形象生动的效果。

2）比喻手法形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。

3）夸张手法突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。

中考语文阅读答题技巧和万能答题套路

中考语文阅读答题技巧和万能答题套路中考语文阅读答题技巧一、基础知识题——信语感，多比较这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。

做这一块题的基本原则是信语感，多比较。

我们已经作了充足的准备，我们已积累了大量的知识，我们已掌握了一定的方法和技巧，所以我们应付该相信自己看到这题时的直觉。

其次，一定要克服还没有看完整道题就急于选出答案的习惯，因为语文题没有绝对的正确和错误。

二、语言表达题——落实题干要求第六大题的语言表达题是年年变化最大的题目，也是比较能中考察学生语文素质的题，当然也是一道容易拉分的题。

碰到新题，不要慌张，这类题总是给出了比较明确的要求，我们只要一一落实这些要求，并尽量让语言美一些，符合情理就可以了。

三、文言文阅读——联系课文，联系上下文文言实词和文言虚词，一定是在课本中出现过的，中考察的意义和用法也一定是常用的。

因此，平常复习要着重课本中的文言文的复习，做题时也一定要联系课本做判断。

其次，文言文一般中考察的是人物传记类的文章，这类文章故事性强，我们可以根据文章的上下文来推测词语的意义和用法。

四、科技文阅读——抓信息，会比照科技文不是中考察我们对这个知识的掌握，不是中考察了解这个内容多少。

它中考察的是我们的语文能力——筛选信息的能力。

所以，我们要快速阅读文章，了解文章大义和作者写作思路，做题时把每一个选项返回文章，认真比照原文就可以。

五、文言文翻译——直译句子，一字不漏文言文翻译的原则是“信、达、雅”，这里的“信”就是忠实原文，就是直译;而“达”就是要通顺，符合语法。

所以，翻译文言文的最基本的原则就是“字字有着落”，一字一字地翻译，不能只管大意。

六、诗歌——套用术语，分析诗句我们已经了解了很多有关诗歌的术语，知道了诗歌设题的基本模式及做题思路和方法，也多少明白了诗歌的基本分类及每类诗歌的情感与主旨，我们现在需要记住的是，在了解了诗歌的类别和题干的要求后，先套用术语，再结合诗句分析。

中考现代文阅读答题技巧简略版(精)

记叙文阅读一、人物形象分析角度:特长、性格、品质方法 :(1从文章主要事件、中心思想中分析; (2品析具体的人物描写类型:1. 文中 XX 是怎样的人。

(直接用词回答2.结合文章内容...... 分析 XX 是怎样的人。

(回答时要从文中找出这样说的原因 <从……某个细节看出他是一个……的人 >示例:选文中的“我”是一个怎样的人?(3分关心学生,尊重学生,好胜心强,教学能力高超结合文章内容,具体分析父亲的形象。

(4分通过记述父亲教“我”写毛笔字,表现了父亲是一个关爱孩子,懂得教育的人。

通过记述父亲终生写端正的毛笔字这件事,表现了父亲是一个具有正直、慎重、执着等优秀品质的人。

二、环境描写作用(景物、天气等【背】1. 交待故事……背景(包括时代背景、时间地点人物、社会习俗 /现状 /天气状况等 ;2. 渲染……环境气氛;3. 烘托人物……心情;4. 刻画人物……形象;5. 反映人物……的性格品质;6. 推动故事情节发展;7. 为下文……作铺垫;8. 深化主题示例:试分析第(7段画线句环境描写的作用。

(3分渲染紧张气氛,突出环境恶劣;推动故事情节发展,为下文砸冰、扒冰做铺垫;烘托人物形象,使父亲的性格更为鲜明。

选文第②段画线的句子有什么作用 ?(3分环境描写,交代天气,预示大雨将至;烘托我焦急的心情;为下文走路艰难做铺垫。

三、分析标题的作用【背】1. 行文线索;2. 概括文章主要内容;3. 表明写作对象;4. 暗示 /点明主旨;5. 引起读者的阅读兴趣;6. 一语双关;7. 生动形象(如果使用了修辞四、分析标题含义1. 分析修辞义或象征义;2. 把握文章情感出发点;3. 注意回答全面(表层义 +深层义示例:请分析文章题目“母亲,冬夜里的灯火”的含义。

(3分答:题目的表层含义是冬日里母亲在烛光下、在火盆旁陪伴“我” ,深层含义是人生路上,母亲勤劳、朴实、善良、懂得感恩的优秀品质像灯火一牙膏陪伴“我” ,影响“我” 。

中考英语阅读理解九大答题技巧

中考英语阅读理解九大答题技巧（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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中考语文答题技巧及方法

中考语文答题技巧及方法中考语文答题技巧及方法中考语文是各科中最考验学生综合能力的科目之一，考查学生的阅读理解、写作水平、语言运用能力等方面。

如何在中考语文中取得好的成绩，关键在于掌握答题技巧和方法。

下面是一些中考语文答题技巧及方法，供大家参考。

一、阅读理解的考法和答题技巧1. 先读题，再读文。

在阅读理解题的考试中，题目往往是提供了阅读文章的指引，所以在阅读文章时，首先要读题，了解题目要求并自我提醒，把答案涉及的部分切身体验、感受并收集，然后再认真阅读文章，根据题目的要求对文章进行筛选和理解。

2. 划重点、找准答案所在。

在阅读理解题的答题过程中，一定要准确找到答案所在的或可能涉及到的内容。

划重点是为了减少筛选的时间，缩小选择范围，为了减少答错的概率，必须准确找到答案所在并进行分析。

3. 发挥自身阅读经验和能力。

在阅读理解中有时需要运用自己的阅读经验和能力，比如“根据上下文的意思填空中使用同义词的替换法，以及从句子意义中逆推出语言的思维。

因此，要灵活运用语义和结构上的总结和理解。

二、作文能力提升的方法1. 多背模板，多练基础。

在考试时使用恰当的模板或文章结构，可以提高作文的质量。

模板适当简单化，避免活学活用法的模式，不过度追求细节和创新，既便于记忆，还有助于提高整体写作的能力。

2. 切题入手，审题思路。

考生在写作文时应首先审题，明确作文要求和要点，跟着题目的思路和要求开展作文，无需过多张扬和华丽的写作技巧。

能够提高策略和效果的作文往往是围绕着题目思考写作，尽量为自己的观点辩证地提出明确的论点，与生活实用的例子相结合。

3. 多读优秀范文，不断积累素材。

平时通过阅读优秀范文并逐渐积累素材，能够帮助考生在作文中更准确地选取合适的语言，提高文章的可读性，也能够对自身写作技巧和文笔有所提升。

三、语言运用的技巧和方法1. 同信息互补、照应搭配。

在语言运用中，可以使用同义、反义、拟人、排比等多种修辞手法，增强文章的表现力。

中考阅读理解答题技巧

中考阅读理解答题技巧中考阅读理解题是中考英语考试的一部分，对学生的阅读能力和理解能力进行考察。

合理的解题技巧能够帮助学生更快、更准确地完成答题任务。

下面将介绍一些中考阅读理解答题的技巧，希望对同学们有所帮助。

一、通读全文在开始解答阅读理解题之前，首先要进行全文阅读。

通读全文可以帮助我们了解文章的大致意思、结构和脉络。

在通读全文的过程中，我们可以关注关键词和句子，这样有助于理解整个文章的主旨和要点。

二、注意问题的关键词在阅读理解题目中，问题往往会给出一些关键词或者关键短语，我们需要仔细阅读问题，将其中的关键词标记出来。

这些关键词往往可以帮助我们在原文中找到相关的信息，从而更好地回答问题。

三、查找答案的线索在回答阅读理解题时，我们需要在原文中找到与问题相关的线索。

这些线索可能是具体的词句、数字、时间等，也可以是一些特殊的表达方式。

对于细节题，我们需要仔细阅读原文，将答案精确定位；对于推断题，我们需要根据文章的暗示进行合理推断。

四、注意选项的诱导在解答选择题时，我们需要对选项进行分析，并且将其与原文进行对比。

有时，选项中会出现与原文相似的表达方式，但含义却与原文相反。

因此，我们在选择答案时要慎重，不能被选项的诱导所迷惑。

五、多做练习题为了提高中考阅读理解题的解题能力，我们需要不断进行练习。

可以选择一些经典的中考真题进行模拟答题，也可以每天刷一些相关的题目。

多做题可以帮助我们熟悉各种类型的阅读理解题，熟悉题目的解题思路，提高解题的速度和准确性。

六、掌握解题技巧除了以上的一些基本技巧之外，我们还可以掌握一些解题技巧，例如：根据问题的类型选择解题的方法；利用排除法缩小选项范围；根据文章的结构和脉络进行整体把握等。

掌握一定的解题技巧可以让我们更加高效地解答阅读理解题。

总之，中考阅读理解答题技巧是中学生备战中考英语的重要内容。

通过掌握合适的解题技巧，并进行大量的练习，我们可以提高解题的效率和准确性，从而取得更好的成绩。

中考语文阅读题常见的问题和答题技巧

中考语文阅读题常见的问题和答题技巧常见问题：1.理解主旨大意：阅读理解中常常会出现问题要求学生归纳文章的主要内容或提炼出主旨大意。

这类问题要求学生全面把握文章的内容，注意文章的中心思想，并归纳总结。

2.探究细节信息：阅读理解中的细节信息问题要求学生通过阅读文章，找出与问题相关的细节，包括人物、事件、时间、地点等具体信息。

3.分析推理能力：这类问题往往是通过分析文章中的线索，进行逻辑推断。

需要学生通过阅读理解文章并综合分析相关信息，进行思考推理。

4.文章段落理解：需要学生通过阅读理解文章的段落，找出每一段落的主题和信息，加深对文章的理解和把握。

5.文字理解：问题中涉及到对生僻字、词语、概念的理解。

需要学生通过对文章的理解来推测生词的意思。

答题技巧：1.提前阅读题目：在阅读文章之前，建议先看一下题目，了解一下问题类型和考点，有目的地进行阅读，减少阅读时间。

2.认真阅读文章：阅读理解题目对文章的理解要求较高，所以要认真阅读文章，理解文章内容。

可以标记关键词和句子，帮助理解文章。

3.理清题意：在阅读问题时要理清题目的关键词、疑问词，明确问题的要求，有针对性地寻找答案。

4.强调关键词：阅读问题时要注意强调的关键词，尤其是对于一些细节问题，通过关键词可以找到答案。

5.答案寻找顺序：阅读问题时可以按照文章的顺序依次寻找答案，也可以有目的地跳读。

对于一些寻找细节信息的问题，建议先读相关段落，并标记关键信息。

6.答案排除法：对于多项选择题，可以通过排除法来确定答案。

先将显然不符合题意的选项排除，再根据文章内容选择正确答案。

7.注意问题问法：语文阅读题中有时会运用特殊的问法，如否定问法、反问句等，要注意这些问题的意义，不要被问题表面的语言迷惑。

8.综合判断：在阅读理解中，有时需要进行综合判断，综合多个细节或信息，推理出答案。

这时需要注意综合考虑各个方面的信息。

总之，中考语文阅读题常见的问题主要包括理解主旨大意、探究细节信息、分析推理能力、文章段落理解和文字理解问题。

中考记叙文阅读技巧及答题方式15点

中考记叙文阅读技巧及答题方式15点中考记叙文阅读技巧及答题方式15点记叙文是中考阅读理解中较为重要的一个题型，考察考生对于文本的理解、分析和推理能力。

因此，掌握记叙文的阅读技巧和答题方式对于提高语文成绩至关重要。

下面就是中考记叙文阅读技巧及答题方式15点：1. 首先，我们要认真阅读题目和文章，了解文章的主题和基本含义。

2. 为了更好地理解文章，我们需要逐段分析。

对于每一段，我们需要了解其主要内容和意义。

3. 注意文章的结构和篇章间的关系，例如前后转折等。

4. 关注文本中的人物形象，了解他们的性格、态度和行为，这对于理解文章的情节和主题非常重要。

5. 我们需要注意文本中的时间和地点，以便更好地理解情节和主题。

6. 了解文章中的语言风格，例如比喻、夸张等。

7. 注意文章中的细节，例如人物的动作、环境的描写等。

8. 关注文本中的对比，如黑白对比、自然与人工对比等，以便更好地理解文章的主题。

9. 我们需要关注文章中的基本动因和结果，并理解两者之间的关系。

10. 需要注意词语的多义性，以免误解文章。

11. 需要注意文章中的象征、隐喻和揭示的意义，这对于理解文章的意义非常重要。

12. 在读完全文后，重新思考文章的主旨，以便更好地应对问题。

13. 理解题目中的具体问题，并从文章中找到相关信息进行回答。

14. 需要注意多选题和判断题中的细节，以便做出准确的判断和选择。

15. 最后，在回答问题时，要注意排版，准确阐述自己的观点并注重语言表达，以便更好地展现自己的阅读理解和语言表达能力。

以上就是中考记叙文阅读技巧及答题方式15点，掌握这些技巧，相信同学们能够更加准确快速地理解和应对记叙文阅读题。