2021年教室管理制度

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课堂教室管理规定

课堂教室管理规定一、教室的布置和环境建立良好的教室管理规定是提高学生学习效果的重要保障。

首先，教室的布置应简洁、整洁，学生桌椅的排列要有序，以便于教师的观察和指导。

其次，教室的灯光和温度应舒适适宜，以营造良好的学习氛围。

同时，教师还要注意保持教室内的卫生，定期清洁，为学生提供一个干净整洁的学习环境。

二、课堂纪律规定良好的课堂纪律对于学生的学习成果至关重要。

教师需要制定一系列课堂纪律规定，并向学生进行明确的宣传和解释。

包括要求学生按时到课，不迟到、不早退，注意自己个人的仪表和言行举止，不打闹、不说话等。

教师还可以制定奖励机制，鼓励学生遵守纪律，并根据情况对违反纪律的学生进行适当的惩戒。

三、教师的课前准备教师的课前准备对于教学效果具有重要影响。

在教室管理规定中，应明确规定教师需要提前备课，制定教学计划，并按照计划准备教案、教具及其他教学素材。

教师还要熟悉教材内容，准备好相关的教学参考资料。

只有充分准备，教师才能在课堂上给予学生有针对性的指导和帮助，提高教学质量。

四、学生的参与和合作鼓励学生积极参与课堂活动是一种重要的教室管理方法。

教师可以采取各种方式，如提问、小组讨论、角色扮演等，引导学生充分参与到课堂中来。

此外，教师还可以让学生通过合作学习，共同完成一些小组项目，培养学生的合作精神和团队意识。

五、课堂秩序维护保持课堂的良好秩序是教室管理的重要环节。

教师需要对学生违纪行为进行及时制止，并做出相应的处理。

同时，教师还要重视课堂纪律的教育，帮助学生树立正确的价值观和行为规范。

在维护秩序的同时，教师应着重培养学生的自我管理能力，让他们自觉遵守纪律。

六、重视个体差异学生在学习上存在着个体差异，教师应该给予充分的关注。

在教室管理规定中，应明确要求教师关注学生的学习情况，根据学生的实际情况，采取不同的教学方法和策略，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。

七、配备多媒体设备随着科技的不断发展，多媒体设备在教学中的作用越来越大。

课室的规章制度有哪些要求

课室的规章制度有哪些要求
一、守纪律
1. 准时到校，在上课期间不得迟到早退；
2. 遵守课堂纪律，不得随意说话或打闹；
3. 保持课室整洁，禁止乱扔垃圾；
4. 尊重老师和同学，不得出言不逊或打架斗殴；
5. 遵守校规校纪，不得违反学校规定。

二、爱护公物
1. 爱护课室公共设施和教学用具；
2. 禁止私拆教室门窗或损坏教室设备；
3. 普及用电用水常识，做到节约用电用水；
4. 注意节约纸张，减少浪费。

三、保持良好卫生
1. 课室内禁止吃东西，饮料只能使用密封瓶装；
2. 每天清理桌椅、地面，保持整洁卫生；
3. 定期开窗通风，保持空气畅通；
4. 遵守排队制度，有序出入教室。

四、服从管理
1. 遵守值周、班干部的管理指挥；
2. 积极参加集体活动，不得擅自缺席；
3. 配合学长学姐，维护学校和班级形象；
4. 遵守年级、学生会等组织的活动安排。

五、注意安全
1. 注意消防安全，不得乱拿电器或私拉电线；
2. 遵守窗户安全规定，不得在窗户上活动；
3. 出入教室要小心，不得奔跑嬉戏；
4. 保护好自己的财物，避免丢失或损坏。

以上是一些常见的课室规章制度要求，学生在日常生活中应时刻记得遵守，共同维护整个课室的和谐氛围。

愿每一个课室都是一个充满活力又充满秩序的学习天地！。

教室管理制度规范

教室管理制度规范一、建立明确的纪律处分制度教室管理的首要任务是建立明确的纪律处分制度。

这个制度需要包括对于违纪行为的定义、相应的处罚措施以及处理程序等。

只有学生明确了纪律处分的严重性和后果，才能有效地维护教室秩序。

二、制定规范的课堂行为规则教室管理制度还应包括规范的课堂行为规则。

这些规则可以包括课堂纪律、师生互动、讲坛纪律等方面的规定。

学生需要明确在教室里应该保持的行为规范，以便在课堂上有序学习。

三、建立教师带班制度为了确保教室管理的有效性，应建立教师带班制度。

每位教师需要负责管理指定的班级，包括监督学生的学习情况、纪律表现等。

同时，教师还要及时与家长沟通，了解学生在校情况，形成学校、家长和学生之间的良好合作。

四、健全学生考勤制度为了确保教室管理的纪律性，学校应健全学生考勤制度。

学生需要按时到校并参加课堂学习，否则将被视为违纪行为。

此外，学校还应制定明确的请假制度，以便学生可以合理请假并提供相关的请假手续。

五、推行班级日常检查制度教室管理工作需要定期检查和总结，以便及时发现问题并加以解决。

学校可以推行班级日常检查制度，由教务处或班主任定期对教室、学生桌椅、黑板等进行检查，以保持教室的整洁和安全。

六、开展相关教育培训为了提高教师的教室管理水平，学校可以开展相关的教育培训。

这些培训可以包括教师的情绪管理、教育心理学、班级管理等方面的内容，以帮助教师更好地应对教室管理中的挑战。

七、积极培养学生的自我管理能力除了教师的管理之外，学生自身的管理能力也非常重要。

学校应该加强学生的自我管理教育，培养学生的自觉性和自律性。

例如，可以开展学生干部培训、主题班会等活动，激发学生管理教室的责任心。

八、加强家校合作家长在教室管理中的作用不可忽视。

学校应积极与家长沟通，加强家校合作。

双方可以共同制定教室管理规范，共同培养学生的纪律意识和自我管理能力。

九、建立公开透明的反馈机制学校应建立公开透明的反馈机制，及时向学生和家长反馈教室管理情况。

2021年学校教学常规管理制度

学校教学常规管理制度2021学校教学常规管理制度2021学校教学常规管理制度1 一、指导思想按照《湘西自治州中小学教学常规》及其补充规定的要求。

全面推行素质教育，落实教学常规，规范教学行为。

把素质教育落实到各科教学的各个环节中，全面提高教学质量。

二、教学常规管理机构成立“执常”领导小组和“执常”检查小组。

执常领导小组：组长：校长;成员：校行政人员执常检查小组组长：教导主任、副组长：教导副主任成员：教务处工作人员三、教学常规的实施(一)课程管理1、学校按上级要求开足开齐学科类课程(含试验)2、学校按《常规》要求严格控制学生在校活动总量，课表由教导处统一编排，每周上课时数达到32课时，任何教师不得随意减课、停课，也不得增加课时，不得占用学生休息时间安排集体补课或上新课。

(二)计划管理1、计划分学期制定，包括学校工作计划、教导处的教学、(教务)工作计划、政工处的有关学生思想及安全计划、教研组的教研工作计划、年级组工作计划、班级的班务工作计划、教师的教学(含实验)工作计划、学生辅导计划。

2、各类计划制定时要一式两份，学期初交年级组审核，再交教导处批准后方可实施，否则作无计划论处。

一份存档，一份由教师作工作参考。

计划的实施由学校每期不定时检查两次，并做好相应的评价，记录备案，记入教师量化评分。

(三)过程管理1、教案撰写要求①、教学设计必须依据课程标准的基本要求，确定教学目标，积极利用现代教育技术，充分选择利用校内外教学资源设计教学方案。

使之适合于学生的经验、兴趣、知识、水平、理解能力、和其他能力，教案的撰写要求因课而异。

新授课教案应写出教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求)，重点难点，教学流程的基本设计(包括导入、展开、过渡、学生练习、讨论等活动的安排、学习方法的指导、教学用具的使用、板书的内容、形式和时机、课堂练习、小结等)。

复习课教案要与学生的初始学习情况相结合。

突出针对性。

小学各室管理制度

小学各室管理制度一、教室管理制度学校的教室是学生学习和成长的重要场所，为了营造良好的学习氛围，教室管理制度必不可少。

教室管理制度的主要内容如下：1.学生入室学生必须在上课前5分钟进入教室，按照座位顺序就座。

进入教室时，应保持安静，不许打闹，不得乱扔废纸等垃圾。

2.课堂行为学生在教室内应遵守课堂纪律，专心听讲，不得交头接耳，不得随意走动。

发言时必须举手示意，经老师允许后方可发言。

不得使用手机或其他与学习无关的电子设备。

3.教室卫生学生应保持教室的卫生和整洁。

上课前，要检查桌椅是否整齐摆放，地面是否清洁无垃圾。

下课后，要将铅笔屑、纸屑等垃圾清理干净，保持桌面整洁。

二、班级管理制度班级是学生学习和生活的重要组成部分，班级管理制度的制定对于班级的建设具有重要意义。

班级管理制度的主要内容如下：1.班级会议每周一次的班级会议是班级管理的重要形式。

班主任要组织班级会议，对学生进行思想教育，传达学校通知，了解学生的问题和困难，及时解决。

2.集体活动班级要组织各种丰富多彩的集体活动，如班级文艺展示、团队游戏等。

这样可以增强班级的凝聚力和团结合作精神。

3.值日制度班级要实行每周一次的值日制度，每位学生轮流担任班级的卫生委员、校园安全委员等职务，负责班级的卫生和秩序，共同维护班级的整洁和安全。

三、图书馆管理制度图书馆是学生阅读和研究的重要场所，为了保持图书馆的良好秩序，图书馆管理制度应严格执行。

图书馆管理制度的主要内容如下：1.学生入馆学生必须携带借书证进入图书馆，借书证仅限本人使用。

进入图书馆时，要保持安静，不得吵闹或追逐打闹，不得在图书馆内吃东西。

2.图书借还学生可按照一定的规定借阅图书，但借阅期限不得超出规定的日期。

借书后应妥善保管，不得折页、乱写乱画，还书时应及时归还，如有损坏需照价赔偿。

3.参考资料使用学生在图书馆使用书刊或参考资料时，要爱护图书馆的财物，不得乱放乱借。

使用后应将其放回原位，不得带出图书馆。

音乐教室使用规章制度

音乐教室使用规章制度为了保障音乐教室的正常运转，维护学生的学习环境，制定以下规章制度，希望广大学生能够遵守并共同维护音乐教室的良好秩序。

一、音乐教室的使用对象1. 音乐教室的使用对象为学生及校内教师，其他人员需提前向管理人员登记并取得许可方可使用。

2. 学生使用教室时，需出示学生证明与活动证明。

3. 教室内不得进行商业活动，如有遗失或损坏财物需赔偿。

二、教室的使用时间1. 教室的开放时间为上午8:00至晚上10:00，超时使用需提前向管理人员申请。

2. 学生需按时结束使用，离开时需关闭灯具、关闭电器设备并保持教室整洁。

3. 如有特殊情况需延长使用时间，需提前向管理人员提交书面申请并得到批准。

三、教室的安全和保洁1. 学生在使用教室时，应当切勿私自带饮食进入，禁止在教室内吸烟、饮酒、喧哗等影响教学活动的行为。

2. 学生在使用教室时应当保持安静，不得产生过大声音，以免影响其他学生的学习。

3. 学生在使用教室时应当尊重他人，不得发生欺凌、冲突等不良行为。

4. 学生在使用教室时应当保持教室整洁，使用完毕后应当将物品归放到原位，不得随意破坏教室设施。

5. 学生在使用教室时应当注意安全，避免乱插乱拔电器，如发现异常情况应当及时报告管理人员。

四、教室设备的使用1. 学生在使用教室设备时应当按照操作规程正确使用，不得私自调整设备设置。

2. 学生在使用教室设备时应当注意节约用电用水，保护设备不得私自损坏。

3. 学生在使用教室设备时应当保持设备的清洁卫生，使用完毕后应当及时清洁。

五、违规处理1. 对于不遵守规章制度，违反教室使用规定的学生，管理人员有权进行劝阻，并作出相应处理。

2. 对于严重违规者，管理人员有权进行停止使用教室的处理，并将情况上报学校相关部门做出相应处罚。

以上规章制度为音乐教室的基本规定，所有使用教室的学生均应遵守。

希望广大学生能够共同维护音乐教室的良好秩序，努力学习，提高自身音乐水平。

祝愿大家在音乐教室中取得更好的成绩！。

课堂教学管理规章制度

课堂教学管理规章制度一、课堂纪律1.1 学生应按时前往教室，坐在自己的座位上，不得擅自离开教室。

1.2 学生不得在课堂上吃东西、打闹、嬉闹、使用手机或其他电子设备。

1.3 学生应保持良好的学习态度，认真听讲，积极参与课堂活动。

1.4 学生应尊重老师和同学，不得进行侮辱、挑衅、打架等违反校规的行为。

1.5 学生应保持课堂安静，不得影响他人学习。

1.6 学生应按时完成老师布置的作业和任务，不得拖延或迟交。

二、教师职责2.1 教师应按时到达教室，准备好教学材料。

2.2 教师应掌握教学内容，做到备课充分。

2.3 教师应注意课堂管理，保持良好的教学秩序。

2.4 教师应关注学生的学习情况，及时进行评价和反馈。

2.5 教师应尊重学生，关心学生的身心健康。

2.6 教师应不断提升自身专业素养，提高教学水平。

三、课堂管理3.1 教室应保持整洁，桌椅整齐摆放。

3.2 教室内应设有必要的教学设备，如黑板、投影仪等。

3.3 教室内应能保证良好的通风和光照。

3.4 教室内应贴有必要的警示标语，如“请勿打扰”“请勿私自使用电器设备”等。

3.5 教室内应保持安静，不得有喧哗声或其他噪音干扰。

3.6 教室内应设有应急疏散通道，确保学生安全。

四、处分措施4.1 对违反课堂纪律的学生，可采取口头警告、书面通报等方式予以处理。

4.2 对严重违纪的学生，可采取停课、警告、劝退等处分措施。

4.3 对违反校纪校规的学生，可移交给学校有关部门处理。

4.4 对违规教师，可采取停职、降职、解聘等处分措施。

五、其他规定5.1 学生应遵守学校其他管理规定，如入校时间、离校时间等。

5.2 学生应参加学校组织的各类活动，如运动会、文艺晚会等。

5.3 学生应维护学校公共设施和财产，不得损坏或浪费。

5.4 学生应尊重学校师生，不得发表侮辱、谩骂等不文明言论。

5.5 教师应保护学生隐私，不得泄露学生个人信息。

以上规章制度为我校课堂教学管理的基本要求，所有师生应严格遵守，确保课堂秩序井然，教学质量得到有效提升。

托管班教室规章制度范本

托管班教室规章制度范本为了建立良好的教学秩序，保障学生在托管班的学习和生活安全，我们制定了以下的教室规章制度，望全体学生和托管班工作人员严格遵守。

一、学生进出规定1.学生须按时到达托管班，不得迟到早退；2.学生进入教室前需整理衣物和书包，保持教室整洁；3.禁止学生在教室内奔跑、打闹，切勿影响其他学生正常学习秩序；4.离开教室时，学生应保持安静，不得影响其他教室内的学习秩序。

二、学习纪律规定1.学生在教室内需遵守老师的指挥，听讲课内容，不得私自玩手机、打游戏等；2.学生须按时完成作业，听从老师的指导和监督；3.严禁抄袭、作弊等行为，一经查实将严肃处理；4.学生应保持课桌整洁，文明用餐，禁止在教室内吃零食及喧哗。

三、文明礼仪规范1.学生在进入教室前需整理个人仪容，不得着违背学校规定的服装；2.学生在与老师和同学交流时，应尊重他人，不得出言不逊或者恶意挑衅；3.禁止打架斗殴、欺负弱小等不文明行为，触犯者将严惩不贷；4.学生应保持教室卫生，不得在教室内随意乱扔垃圾，保持整洁卫生的环境。

四、安全防范措施1.禁止学生自行带火柴、打火机等易燃物品；2.禁止在教室内燃放烟花、爆竹等危险物品；3.禁止学生私自进入教室后院、危险区域；4.如有突发情况发生，学生须听从老师指挥，迅速撤离教室。

五、处罚措施1.学生如有违反上述规定的行为，一经发现，将给予批评教育，并视具体情节，作出相应的处理；2.严重违规者将被移送至管理机构处理，并向学校汇报；3.老师和管理人员有权对违规学生做出相应的处罚决定，学生及家长应积极配合。

以上就是我们托管班教室规章制度的相关内容，希望全体学生和工作人员能够认真遵守，不但为大家的学习、生活提供一个良好的环境，也能够提升全体成员的综合素质，共同创造和谐的学习氛围。

感谢大家的合作与支持！。

教室管理教室规章制度内容

教室管理教室规章制度内容教室规章制度应包括以下内容：一、进出教室规定1. 学生在上课期间进出教室应遵守秩序，不得有拥挤和喧哗现象。

2. 学生在课间休息时间应保持安静，不得在教室内奔跑或嬉闹。

二、座位安排规定1. 学生在每节课上需按照老师指定的座位就座，不得私自更改座位。

2. 班主任和任课老师有权调整学生的座位，学生应积极配合。

三、教室清洁卫生规定1. 学生应保持教室清洁卫生，不得乱扔废纸，不得在桌面上乱画乱刻。

2. 学生应保持教室椅凳整齐摆放，不得有私自挪动的情况发生。

3. 学生应爱护公共设施，如黑板、桌椅等，不得恶意损坏。

四、教室安全规定1. 学生在教室内应保持安静，不得进行危险行为，如玩火、打闹等。

2. 学生应注意用电安全，不得私自乱接乱拉电线，不得在插座上插拔电器。

3. 学生应注意交通安全，上下楼梯时要靠右行走，不得推搡或抢行。

五、自习室管理规定1. 自习室内学生应保持安静，不得大声喧哗，不得交头接耳。

2. 学生在自习室内应互相尊重，不得互相干扰，如发现有学生做出不文明行为应及时报告相关老师。

六、教室用品管理规定1. 学生应妥善使用教室用品，如黑板擦、彩色粉笔等，不得私自挪用或损坏。

2. 学生应爱护教室公共设施，如投影仪、空调等，不得擅自操作或损坏。

七、教室纪律规定1. 学生应遵守教室纪律，不得迟到早退，不得早退晚归。

2. 学生应尊敬老师，不得在课堂上大声喧哗，不得擅自离开座位。

3. 学生应保持课堂秩序，不得在课堂上交头接耳，不得玩手机等。

以上是一些常见的教室规章制度内容，学校可根据实际情况进行具体规定和细化，以确保教室管理的顺利进行，维护良好的教学秩序，促进学生的全面发展。

希望各位学生和老师能够共同遵守，共同维护教室的环境和秩序。

感谢大家的合作与支持！。

中学各专用教室管理制度范文（二篇）

中学各专用教室管理制度范文第一章前言中学教育不仅仅是传递知识，更重要的是培养学生全面发展的能力。

而各种专用教室是提供学生特定培训的场所，如音乐教室、实验室、艺术教室等。

为了更好地管理这些教室，提升学生的学习效果，制定和执行专用教室管理制度是非常必要的。

第二章教室使用规定1. 专用教室使用时间各专用教室的使用时间应根据教学计划进行合理安排，尽量满足学生的学习需求。

学生可以提前一天预约使用特定时间段的教室，但需提前至少24小时的时间申请，并经教务处审核批准。

2. 教室使用对象专用教室的使用对象主要是学生和教师。

学生在课程学习期间优先使用专用教室，非课程学习期间教师可以申请使用。

其他个人或组织如有特殊需求，需要提前向学校教务处提出申请，并经过审批批准方可使用。

3. 教室使用方式学生在使用专用教室前，需将使用目的书面提交给教务处，并在使用前查看并签字确认各项安全规定。

学生在使用过程中，应按照安全规定使用教室设备和器材，确保设备的正常使用和长久的使用寿命。

4. 教室使用费用专用教室的使用费用由学校负责承担，学生和教师免费使用。

个人或组织如有特殊需求，需要支付一定的费用，费用的具体数额经过学校财务部门审核确认。

第三章教室安全管理1. 设备维护学校应选择专业机构对各专用教室的设备进行定期维护和检修，确保设备的正常使用和安全性。

2. 场地安全学校应定期进行专用教室的安全检查，对存在安全隐患的地方及时整改，确保场地的安全性。

学生在使用专用教室时，应保证教室内的设备和器材的完好无损，如有损坏应及时向教务处报告并赔偿。

3. 实验室安全实验室是进行科学实验的场所，具有一定的危险性。

因此，学生在实验室进行实验前，必须经过实验室管理人员的指导，并严格按照实验要求操作，防止事故的发生。

第四章教室卫生管理1. 教室清洁专用教室的卫生管理由专门的卫生人员负责。

每天至少清扫一次，定期进行大扫除，确保教室内的环境整洁，并将清洁记录发送给教务处备查。

班级管理制度

班级管理制度关于2021班级管理制度范本（精选5篇）班级管理制度1为进一步增强师生安全意识，确保班级公物和学生的人身安全，特制订本制度。

1、班主任要做好班级学生安全教育和管理工作。

2、班主任要对学生进行安全教育，防止火灾、交通、中毒和其它意外事故的发生。

3、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固，发生问题要及时报告总务处维修，并告之学生注意安全。

4、班主任要组织好班级各项活动，对安全隐患要有预见性，并采取积极有效的预防措施，要教育学生注意安全。

5、班主任要每天检查学生的出勤情况，及时与无故未到校的学生家长取得联系。

6、学生要做到：不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。

7、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。

8、学生在校期间因特殊情况离校，需持班主任签发的出门证，方可出校门。

9、上课期间禁止学生会客。

如遇公安机关来校约见学生，一般情况下，必须班主任或保卫干部在场，陪同询问。

公安机关要将学生带离学校，必须向校领导汇报，并同时通知学生家长，方可将学生带离学校。

10、学生出入教室，上、下楼梯要有礼貌、有秩序，严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。

班级管理制度2为了营造一个良好的学习环境，严肃班纪学风，本学期进行严格的操行考核，以100分为基分，操行分低于60分视为不及格。

现特制以下操行考核细则。

一、礼仪方面：（执行者：每位同学）1.加分细则：一周遵守仪容要求加1分，考核前三名执行者加2分2.扣分细则：1）不带校徽或团徽或不穿校服者或穿牛仔裤每次扣1分；2）爬窗户或讲脏话、痞话者（经提醒后）每次扣2分；3）若仪容仪表等违反学校规定被通告，每次扣4分，并且在期末各类评比中不得参与；4）学校考核最后三名每人扣2分；执行者扣3分二、考勤方面：（执行者：副班长）1.加分细则：一周全勤，加1分（因个人原因，批准请假者不加此分）2.扣分细则：1）早中晚迟到，早退，第一次扣2分，并在下次班会课唱一首歌作为处罚（从第二次铃声响结束后未进入教室开始计算）；第二次以上每次多扣2分，加罚值日一周；2）未经请假缺课一节每人/次扣4分；并作为每次班级大扫除的成员三、课堂纪律方面：（执行者：每天值日负责人）1.加分细则：1)一周没有被老师点名批评加1分；2)上课受老师公开表扬，每次加1分2.扣分细则：1）受老师公开批评，每次视情况扣2分;2）上课睡觉者每人扣1分/节；严重干扰老师上课者每人/次扣5分；3）早读不认真，被班主任点名，每人每次扣1分。

小学各室管理制度范文

小学各室管理制度范文为了有效地组织学校的日常管理工作，维护教学秩序和学生的正常学习生活，我们制定了以下各室管理制度：一、教室管理制度1. 教室卫生教室是学生学习的场所，每位同学都应当为保持教室的清洁整洁负责。

每天上学前，由每个班级推选出的环境卫生小组的同学负责打扫教室，包括扫地、擦窗、擦黑板等。

保持课桌整洁和个人座位的清洁也是每位同学的责任。

2. 教室纪律教室是严肃的学习场所，学生上课应当保持安静、专心听讲。

大家要遵守上课铃声，准时入座。

在上课期间，不得乱动讲桌和椅子，禁止乱喝水吃零食。

课间休息时，大家要保持队列整齐有序，不得在走廊上大声喧哗。

3. 教室设备教室内的设备和教学用具都应当爱惜使用，不得随意损坏或乱放。

每位同学在离开教室前，要检查自己使用过的物品是否已经归位，同时关闭电源和窗户，保持环境整洁。

二、食堂管理制度1. 就餐秩序在食堂用餐时，大家要排队依次领取自己的餐盒和餐具，不得插队或争抢。

就餐时要保持安静，不得大声喧哗。

用餐结束后，要自觉将餐盒和餐具放回指定位置。

2. 饮食卫生食堂是提供饮食的地方，每位同学要注意个人卫生，保持手部清洁。

在食堂用餐时，要按照规定的菜品正常用餐，不得浪费食物。

发现食堂存在卫生问题的同学，应当及时向值班老师或食堂负责人反映。

三、图书馆管理制度1. 借阅规定图书馆是学习和阅读的场所，每位同学都可以自由借阅所需的图书。

借书时需要出示借书证，每次最多借阅两本图书，借阅期限为两周，期满后可以续借一次。

借书后应妥善保管，不得涂写、撕毁书籍，出现损坏要及时赔偿。

2. 阅览室秩序在图书馆的阅览室，大家要保持安静，不得大声喧哗，不得吃东西。

在阅读书籍或使用电脑时，要遵守秩序，不得私自调整设备或移动桌椅。

四、操场管理制度1. 活动安全操场是开展体育活动的场所，大家在操场上要注意安全。

进行体育活动前，需要热身运动，不得私自弄伤自己或他人。

在操场上不得打闹、摔跤等危险行为，发现危险情况要及时向老师报告。

教室的日常管理规章制度

教室的日常管理规章制度一、教室的使用规定1. 教室使用时间：教室的使用时间为每天早上7:30至晚上10:00。

2. 教室预定：需要使用教室的单位或个人，需提前一周向教务办公室提交使用申请，并经审批批准后方可使用。

3. 教室使用方式：教室可用于举办各类会议、讲座、学术报告、小型演出等活动，但禁止进行赌博、赌球、赌船等非法活动。

4. 教室使用人数：教室使用人数不得超过座位数的四分之一，避免因人数过多造成拥挤和安全隐患。

5. 教室使用后的清理：使用教室的单位或个人需在活动结束后将教室清洁整理干净，将废弃物品及时清理，保持教室环境整洁。

二、教室的安全管理规定1. 教室内禁止吸烟：教室内禁止吸烟，违者将被视为严重违纪行为，按校规处理。

2. 教室内禁止携带易燃易爆物品：禁止携带易燃易爆物品进入教室，以确保教室的安全。

3. 灭火设备的使用：教室内配备灭火器等灭火设备，如发生火灾等突发情况，应迅速使用灭火器进行扑灭，或及时报警请求救援。

4. 突发情况的处理：如发生地震、火灾等突发情况，应按照学校相关的应急预案进行处理，确保师生安全。

三、教室的文明行为规定1. 尊重他人：在教室内要尊重他人，不得有辱骂、挑衅、歧视等不文明行为，保持文明相处。

2. 遵守纪律：教室内要保持安静有序，不得大声喧哗，影响他人学习或活动。

3. 禁止乱扔垃圾：教室内设有垃圾桶，禁止乱扔垃圾，应将垃圾放入指定的垃圾桶内。

4. 爱护公共设施：教室内的桌椅、投影仪、电脑等公共设施，要爱护使用，禁止恶意破坏。

四、教室的设备使用规定1. 投影仪、音响等设备的使用：在使用教室内的投影仪、音响等设备时，应按照使用说明进行操作，需谨慎使用，避免损坏设备。

2. 电脑等电子设备的使用：在使用教室内的电脑等电子设备时，应遵守学校的网络使用规定，不得违法违规操作，保护信息安全。

五、教室的值班管理规定1. 教室值班人员：每个教室都会安排专门的值班人员进行管理，值班人员应负责管理教室秩序，维护教室设备安全。

学科教室管理制度

学科教室管理制度第一章总则为了规范学科教室的管理，营造良好的教学氛围，提高教学质量，本学科教室管理制度制定。

第二章管理范围本管理制度适用于学科教室的管理，包括但不限于教室使用、教学设备维护、教学内容安排等各方面。

第三章管理机构学科教室管理由学科教研组负责，学科组长为管理者。

第四章教室使用管理1.教室使用时间（1）教室使用时间按照学校安排进行，教师应按时进行教学，不得因私事耽误教学进度。

（2）若需要调整教室使用时间，教师需提前向学科组长请示并得到批准。

2.教室秩序（1）教室应保持整洁，禁止乱扔废弃物。

（2）教室内不得吸烟、喧哗，不得私自更改教室布局，不得擅自损坏教室设施。

3.教室安全（1）教室内需设置急救箱，并确保急救箱内药品齐全。

（2）教室内需设置灭火器，并进行定期检查，确保灭火器正常可用。

第五章教学设备管理1.教学设备使用（1）教学设备使用需按照规定使用，不得私自更改设备配置。

（2）教学设备使用结束后，需进行清洁和维护工作，确保设备长期有效使用。

2.设备维护保养（1）教学设备需定期进行维护保养，确保设备处于正常工作状态。

（2）若发现设备故障或损坏，需及时上报学科组长进行处理。

第六章教学内容管理1.教学大纲执行（1）教师需按照学校规定的教学大纲进行教学内容安排，不得随意更改。

（2）教学内容应与学科进度相符，确保学生学习质量。

2.教学评价（1）教师需定期进行学生考试和评估工作，及时反馈学生学习情况。

（2）根据学生学习情况，教师需要及时调整教学内容，保证教学效果。

第七章处罚措施对违反学科教室管理制度的教师，学科组长有权采取相应措施：1.口头警告：对轻微违规的教师可进行口头警告。

2.书面警告：对重复违规或较为严重的教师可进行书面警告。

3.停课处分：对严重违规的教师可进行停课处分。

4.其他处罚：学科组长在必要时可根据具体情况采取其他处罚措施。

第八章结语学科教室管理制度的实施，有助于提高学科教学质量，促进学生全面发展。

学校音乐教室管理制度模版

学校音乐教室管理制度模版一、教室使用范围与时段1.1 教室使用范围音乐教室主要用于学生以及教师进行音乐教学、练习与排练，以提高音乐素养和演奏技能。

1.2 教室使用时段音乐教室开放时间为每周一至周五的上午8:00至晚上9:00，周末上午9:00至下午5:00。

二、预约与使用规定2.1 学生预约（1）学生须提前一天向音乐教师预约使用教室，预约方式可以是面谈、书面留言或者在线预约系统（如有）。

（2）每次预约的时间不得超过2小时，且一天只能预约一次。

（3）每次预约后，学生须按时到达并使用教室，如未按时到达则会自动取消预约。

2.2 教师备课与教学使用（1）教师有权根据备课和教学需要，优先使用音乐教室。

（2）教师在使用音乐教室前，须提前一天向相关部门或同事登记使用时间。

三、使用规则及注意事项3.1 使用须知（1）使用音乐教室前，请先了解并遵守音乐教室的安全操作规范和使用注意事项。

（2）禁止携带易燃、易爆物品进入音乐教室，如发现有违规行为，将会承担相应责任。

3.2 教室环境（1）使用音乐教室的人员需注意保持教室环境整洁，离开时请将教室恢复原状。

（2）禁止在教室内乱扔垃圾，如有需要，请放入垃圾桶。

（3）禁止任何形式的涂写、刻画，保持墙壁和地面的整洁清爽。

3.3 设备使用（1）使用教室内的设备时，请轻拿轻放，切勿损坏设备。

（2）离开教室前，请及时关闭电器设备，确保节约能源。

（3）如有需要使用特殊设备，请提前向相关部门提出申请。

3.4 教室安全（1）使用教室期间，请保持教室门窗关闭，确保教室内外的安全。

（2）禁止穿插、酒后使用教室，避免发生危险事故。

四、违规处理4.1 违规行为（1）未经预约擅自使用音乐教室的，将被视为违规行为。

（2）擅自改动或损坏教室设备设施的，将被视为违规行为。

（3）使用教室期间发生火灾、盗窃等重大违规行为的，将被禁止使用音乐教室，并按照校纪校规进行相应处理。

4.2 违规处理措施（1）对于轻微违规行为，将进行口头警告和教育。

学校课室管理规章制度内容

学校课室管理规章制度内容第一章总则第一条为了维护学校课室管理的正常秩序，创设良好的教学环境，提高教学质量，确保师生安全，特制定本规章。

第二条学校课室管理规章制度适用于全校所有教师和学生，在学校开展的一切教学活动中必须遵守。

第三条本规章制度的遵守和执行，由学校全体教职员工和学生共同负责，每个人都有义务和责任维护规章制度的完整。

第四条所有违反规章制度的行为，根据相关规定进行处理，严肃执法，绝不姑息。

第五条学校领导班子成员对课室管理规章制度的实施负有直接责任，要以身作则，不断提升管理水平，确保规章制度得到有效执行。

第二章课室管理第六条课室是教师和学生进行教学活动的地方，所有人必须尊重课室，爱护课室，保持对课室的整洁和安静。

第七条课室开放时间为每天早上8:00至晚上9:00，严禁在非开放时间进入课室，违者将被严肃处理。

第八条教师必须按时到课室上课，不得迟到早退，确保教学质量。

第九条学生应按时前往课室上课，不得迟到早退，迟到者要向值班老师请假后进入课室。

第十条课室内禁止吸烟、喧哗、打闹、乱扔废弃物等行为，一经发现，立即制止并通报相关部门处理。

第十一条课室内不得乱涂乱画，不得损坏公共设施，一经发现，责任人要承担相应的赔偿责任。

第十二条课室内不得私自摆放物品，不得占用他人位置，不得随意调换教学工具，要保持整齐有序。

第十三条课室内不得进行商业活动和传销等非法行为，不得私设网络接入设备，不得传播不良信息，不得浏览不良网站。

第十四条学生应保持课室内的卫生环境，自觉清理垃圾，不得将食品带入课室，不得随地吐痰，保持课室的整洁。

第十五条教师应检查课室内设施设备是否完好，如有损坏及时通知相关部门进行维修，保障教学正常进行。

第三章管理措施第十六条学校设立课室管理委员会，负责制定课室管理方案，监督和检查课室管理的执行情况。

第十七条学校每学期选举一名学生担任班级课室卫生干事，负责班级课室的卫生保洁工作。

第十八条学校每年进行一次课室管理评比，评选出优秀班级课室，表彰和奖励优秀班级。

严格执行教学管理制度

严格执行教学管理制度2021年严格执行教学管理制度（精选5篇）在不断进步的时代，人们运用到制度的场合不断增多，制度是指一定的规格或法令礼俗。

什么样的制度才是有效的呢？以下是小编帮大家整理的2021年严格执行教学管理制度（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

严格执行教学管理制度1为了维护学校正常教学秩序，保证学校各项工作的顺利进行，特制定本考勤制度。

一、坐班：行政人员、教学人员、教辅人员、工勤人员一律实行坐班制，上班时间必须在校。

二、考勤公布：全校教职工考勤由当天值日校级领导执行，坚持一周一汇总，每周一公布。

汇总由政教室执行。

三、请假：1、请假必须写请假条，课务、事务安排妥当后向管线领导请假，课务调整单报教导室，请假条报政教室。

2、突发事情请假须自行或委托人（本学科教师）安排课务、事务后电话请假，委托人填好课务调整单、写好请假条。

病假须附医生证明。

3、请假一天经处室主任批准，三天内经管线领导批准，三天以上经校长批准。

四、婚假、产假、及法定假日按国家有关规定执行。

婚假：婚假3天。

女性年满23周岁，男性年满25周岁为晚婚，晚婚假为18天（节假日应计算在内）。

产假：暂定为半年（一学期）。

在假期内只享受个人账户和70%的绩效工资，不得享受学校任何福利。

丧假（直系亲属）：城区3天，城区外4天。

五、有关规定1、每天上午下午上班前找值日领导签到，严禁代签、漏签、错签，代签一次按迟到处理，迟到一次扣全勤奖5元。

2、病假3天、事假1天扣5元，旷工1天扣15元。

3、凡抽查不在岗者，视早退，早退一次扣全勤奖5元。

4、凡一天两次未签到，一次抽查未到视为旷工一天，旷工一天扣全勤奖15元。

5、一天以内的事假、病假，手续齐全者不扣全勤奖。

6、一天及以上的事假每天扣10元。

本月全勤奖不够的从下个月扣除。

7、每周一升旗不参加者及例会不参加者扣全勤奖10元。

8、凡请假手续到期而没有履行续假手续的视为旷工。

9、公假不扣全勤奖。

班级管理制度

班级管理制度2021年班级管理制度班级管理制度11、每周有针对性的对学生进行安全教育。

要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。

紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识的教育。

2、教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。

3、加强防火安全教育。

按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。

要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自全逃生技能。

4、不带与学习无关的小刀、利器、易燃易爆等不该带的物品进校。

5、课间休息文明活动，不追跑撵打。

6、上下楼梯靠右走，单列行进，不推，不挤，不抢，不滑楼梯扶手。

7、上下学路队要文明有序，三人成列，两人成行。

8、团结同学，不开过分玩笑，互帮互助，共同进步。

9、共同保持班级清洁，不损坏班级公物。

10、文明就餐，吃饭时不说话，不浪费，爱惜粮食，勤俭节约。

11、时刻以班级为荣，主动维护班级荣誉，不做有损集体的事情。

12、时刻遵守《中小学生守则》、《小学生行为规范》。

13、对学生进行安全教育，防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。

14、经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固，发生问题要及时报告有关部门维修，并告之学生注意安全。

15、组织好班级各项活动，对安全隐患要有预见性，并采取积极有效的预防措施，要教育学生注意安全。

16、班主任要每天检查学生的出勤情况，及时与无故未到校的学生家长取得联系。

17、学生要做到：不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。

18、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。

19、集会、站队快静齐，不说话，不打闹，不拥挤。

20、学生在校期间因特殊情况离校，需班主任与家长联系，由家长到校接，方可出校门。

21、学生出入教室，上、下楼梯要有礼、有序，严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。