美德的演讲稿4篇
传承中华传统美德的经典演讲稿
传承中华传统美德的经典演讲稿传承中华传统美德的经典演讲稿1亲爱的老师、同学们：大家好!同学们，在这片光明的大地上，当我们像蜜蜂一般汲取知识，像鸟儿一般快乐生活的时候，你们是否想过，是什么促进了社会的发展，是什么让我们拥有了幸福的生活，诚然，是美德!中华美德，不在于是多么轰轰烈烈的大事，只要从小事做起，随手捡起地上的纸屑，热心帮助困难的同学，在家中做力所能及的家务，热心，勤奋，这不都是中华之美德吗?其实中华美德，指的就是生活中的小事，正所谓积少成多，一直坚持下去，你就会拥有一个良好的素养与道德风尚，而我们的老师就正是这样一个鲜活的例子。
平日里，老师辛勤的教导我们，常常到深夜还在批改作业，到了周末也不得空闲，这些，是我们所不知道的，他们总是把威风的一面展示给大家，而私下里的辛酸、苦楚，却把它悄悄地隐没了起来。
同学们，当我们在洁白的教室里，快乐的学习的时候，老师肩头的长发会不会又白了许多?当我们把作业骄傲的交上讲台时，老师的眼睛会不会因为熬夜而失去了光彩?但是尽管这样，老师却没有一丝抱怨，依旧勤劳的工作，这就是奉献的美德，他们奉献了自己的青春，在教育的一线上!正如一年级时学的一则课文——“我愿化作一株夜来香，让老师早日计入甜美的梦乡”……古人曾说过“一屋不扫何以扫天下!”我们身为新一代的小学生应该从小养成不偷懒、不撒谎、讲文明，勤学习的好习惯，有了好的习惯，你就在不知不觉中获得了美德。
比方说，一个人从小就好吃懒做，那他还会有什么美德吗?而一个人从小就认真学习，那么他会那么无情、冷酷吗?所以说，现在正是我们的大好年华，决不能在这段时间里偷_耍滑，而如果从小就养成了美德，那么他会成就你的一生!许多同学认为新闻联播是一种枯燥乏味的“动态报纸”，然而我却不以为然，“你们正如八、九点钟的太阳。
”我想每位同学都听说过这样的话吧，我们是祖国的花朵，未来的栋梁，如果连国家大事都不予理会，那享受着来自不易的和平，我们还会安心吗?就是这样，用美德感染他人，成就一生!传承中华传统美德的经典演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学：你们好!我是六年级的___，我今天演讲的题目是《学雷锋争做美德少年》。
中华美德颂演讲稿(27篇)
中华美德颂演讲稿（27篇）中华美德颂演讲稿（通用27篇）中华美德颂演讲稿篇1各位老师，同学们，大家好!从我懂事起，妈妈就告诉我要做一个有美德的人。
什么是美德?妈妈告诉我美德就是高尚的`品德：正直、善良、优秀。
后来我就就有了这样一个概念：那些被社会所赞颂的伟人就是有美德的人。
上星期三的一件平常事让我明白了有美德的不一定是伟人，它可以是普通人，它时常在我身边发生着，就像一个伟人说的那样：美无处不在，只是缺乏发现美的眼睛。
事情是这样的：星期三的早晨，哗啦啦的下着雨，爸爸像平常一样送我上学，可就在学校附近堵车了，密密麻麻的电动车、人群、小汽车在雨中越聚越多，来往的人群都急着往前，因为快要迟到了，爸爸也想尽法子的去钻空子。
雨中夹杂着孩子的哭声、家长的叫骂声、还有那毫无用处的汽车喇叭声，热闹极了。
突然我发现人群开始有规律的移动起来。
哦，居然是我们学校的体育老师，还有路边商店的小老板在路边充当警察在指挥交通呢，我们的老师都没穿雨披，那小老板虽然穿着雨披，可头露在外面，淋得像个落汤鸡。
道路在他们的指挥下很快就疏通了，我很感动，我觉得他们也是有美德的人。
我问爸爸，爸爸笑着说：美无处不在。
从这件小事上，我明白了老师、商人甚至是打扫卫生的环卫工人，他们都是有美德的人，美德就在我们身边。
谢谢大家!中华美德颂演讲稿篇2尊敬的各位领导、各位评委、各位参赛同学：大家上午好！我是来自建三江一中的孟圆，我演讲的题目是：《诚信感恩，做中华美德传承者》。
当我读过《中华美德颂》这本书时，收获良深，感慨颇多。
我为拥有这样一座美丽的精神家园而自豪，这可以让我们的心灵永远在这里栖息、成长，可以让我们的生命焕发美德和精神的光彩，可以让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范！时间如水，生命如歌。
随着21世纪的朝阳冉冉升起，历史在飞越中谱写了中华民族五千年的辉煌，在这漫长的发展历程中，我们中华民族形成了代代传承的美德：我们拥有天下兴亡，匹夫有责的爱国情操，我们拥有自强不息，艰苦奋斗的昂扬锐气，我们拥有厚德载物，道济天下的广阔胸襟，我们拥有富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的浩然正气，等等。
中华民族传统美德演讲稿三分钟【7篇】
中华民族传统美德演讲稿三分钟【7篇】中华民族传统美德演讲稿三分钟（精选篇1）尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的主题是“继承中国传统文化”。
“人之初，性本善；性相近，习相远，父母呼，应勿缓；父母命……”一句句勾起孩童时代的回忆，一句句凝练中国传统思想文化的经典我们还记得吗？面对流光溢彩、物质繁荣的世界，各种各样的新事物让我们目不暇接。
快女快男式的文化快餐，韩国文化、日*化的侵蚀，欧美文化的强势来袭……传统文化似乎渐行渐远，华夏儿女几千年不变的精神信仰，似乎已经被新一代的我们抛弃了，面对华夏文明千年的传承，面对无数哲人奉献终生才有的优秀传统文化，我们应该让它渐行渐远吗？作为中学生，作为祖国未来的希望，我们应该继承中国传统文化。
传统文化是民族历史上各种先进的思想文化、观念形态的总体表征，它具有继承性、延续性和强大的生命活力。
张岱年先生曾以“自强不息，厚德载物”的文化精神作为人生标语来激励自己。
作为新时代的我们更应好好传承传统文化，继承传统文化教育，以“修身齐家治国平天下”为目标，达到“穷则独善其身，达则兼济天下”的人生境界，提升我们的思想文化素质，做一名优秀的中学生，做一个大写的人！作为二十一世纪的新青年，我们继承中国传统文化教育，不是一味固守传统，还要重视锐意创新，经世致用，跟上时代前进的步伐。
我们应该以继承和弘扬传统文化的优秀成果为基础，不断学习新的优秀人类文明，认识自我、实现自我、超越自我。
用传统文化武装自己并始终保持“顺境不骄、逆境不馁”的人生态度。
大胆创新、勇敢竞争，积极开拓，不断进取。
让我们的中学生活更加绚烂多姿，让我们的人生旅程更加丰富多彩。
谢谢大家！中华民族传统美德演讲稿三分钟（精选篇2）亲爱的老师、同学们：大家好！美德是一首动人的歌曲，回荡在耳边；美德是灵魂的力量，催人奋进；美德是生命的财富，寻找生命的价值；美德是一种境界，无时不在，无处不有。
所谓的“美德少年”——就是有着至善至纯美好的少年，它不是一张纯粹简单的奖状，而是浸透着一言一行的修身品行。
讲文明讲美德的演讲稿4篇
讲文明讲美德的演讲稿4篇推荐文章讲文明讲卫生演讲稿热度：讲文明讲礼仪的演讲稿热度：讲文明讲礼貌演讲稿热度：讲文明讲卫生演讲稿热度：关于讲文明讲卫生讲道德演讲稿热度：文明美德是一盏灯，指引着我们向前走去，那么讲文明讲美德的演讲稿怎样写？下面店铺整理了讲文明讲美德的演讲稿，供你阅读参考。
讲文明讲美德的演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!我是四年级五班的陈xx，今天我演讲的题目是“牵手美德”。
中国有着五千年灿烂的文化。
我们的祖先也以文明著称于世，在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者!一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
作为一名新时代的小学生，不仅要有这种品德意识，更重要的是要付之于行动上面。
谦让”这个词对我们既陌生又熟悉。
孔融是中国古代一个杰出的人物，小时候聪明好学，不仅才思敏捷，而且懂得尊老爱幼，父母非常喜爱他。
有一天，父亲买了一些梨，特地拣了一个最大的梨给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨说：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。
”父亲听后十分惊喜。
孔融让梨的故事，一直流传下来，成了我们学习的榜样。
四月的一个星期天，我和妈妈去思源广场的图书馆借书，那天的天气特别热，太阳火辣辣的炙烤着大地。
可不远处星星点点的红领巾，却闪动在思源广场的每个角落。
走近才发现，这原来是广安区希望小学的同学们正在为本校一位患白血病的同学募捐。
她们身穿校服，手捧募捐箱，向过路的行人讲述患病同学的不幸，她们对捐款的好心人不停的行着队礼、鞠着弓，一遍又一遍。
只见她们顾不上喝水，也无暇顾及太阳在她们稚嫩的脸上留下通红的印记，此时的她们想得最多的是，多一份募捐就能让身边的同学多一份生存的希望。
刹那间，我发现美德就是通过这种平凡而细小的事传播，不由自主地我也加入了她们，广场上闪动的红领巾将小爱化大爱，将爱心接力、传递…… 还记得有一次，我和妈妈从市场买了好多大包小包的食品正准备进楼道大门时，忽然的一抬头看见一位老奶奶正准备出门，妈妈示意我将门推开不动，让老奶奶先出去。
传统美德的演讲稿3分钟6篇
传统美德的演讲稿3分钟6篇传统美德的演讲稿3分钟 (1) 老师们、同学们：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。
有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁，就要退回去给让路。
列宁阻止她说：不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!他把请字说得很响亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么?这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。
我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。
在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄—国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。
人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。
所以先生说：中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。
立人的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。
传统美德演讲稿【四篇】
传统美德演讲稿【四篇】中华美德是我们中华民族世代绵延，逐渐凝聚而成的民族精神。
所以，继承和弘扬中华美德是我们中华民族代代相袭的优良传统和历史使命。
以下是###为大家整理的传统美德演讲稿，希望对你有协助。
传统美德演讲稿【一】大家好，我是xxx!今天我演讲的题目是“中华美德——崇尚礼仪”。
中华民族是一个拥有悠久历史的泱泱大国，中华民族拥有五千年的文明历史，自古就被誉为“礼仪之邦”。
中华美德——礼仪的历史也源远流长。
从孔融让梨，程门立雪，到雷锋的感人事迹，再到今天的21 世纪，礼仪体现在我们每个人身上。
在马路上扶盲人过马路，在公交车上给老弱病残孕让座，礼仪就像是一朵美丽的花，开在社会的各个角落，弘扬着中华美德——礼仪。
今天，作为一个中学生，我们也应该注重礼仪。
见到老师要问好，碰到同学要点头微笑，不小心伤害别人要道歉，这都是我们基本需要做到的。
不过就仅仅这些又有多少人做到了呢?我认为是很少很少。
作为一名合格的中学生和新世纪的小主人，我们不但应该做到懂礼仪、做礼仪，还应该向社会呼吁，弘扬礼仪这个中华美德。
尊老爱幼，这是中国千百年来流传的礼仪之道，不过这又有多少人做到了呢?我曾看看到这样一段公益广告：在公交车上，一站到了，上来一位拿着重物的花甲老奶奶，不过车上已经没有座位了，老奶奶环顾四周，只见车上的年轻人们都熟视无睹，有的在玩手机，有的在看窗外，权当没看见。
这是，一位挺着大肚子的孕妇竟然站起身为老奶奶让座，老奶奶只得唉声一叹，车上的人们脸都红了。
最后，广告上出现一排字：礼仪，尊老，在哪?这个广告，令我感慨万千。
21 世纪，科技越来越先进，人们的生活也越来越好，不过在社会发展的同时，人们的素质却退步了。
那流传下来的礼仪之道逐步的在社会上消失不见，人们面对需要协助的人们，仅仅冷血嘲笑;面对自己的亲生父母，甚至都大打出手; 人与人之间再也没了心平气和的沟通，只有互相难听的谩骂。
这些，真的是我们想要的吗?所以，让我们行动起来，礼貌待人、尊老爱幼。
中华美德传统美德演讲稿三分钟（精选5篇）
中华美德传统美德演讲稿三分钟（精选5篇）中华美德传统美德三分钟篇1同学们，老师们，大家好!今天，我要演讲的题目是“文明美德伴我成长”。
文明美德，是作为一个人必须拥有的，你要别人对你文明，首先你就得懂得文明，懂得美德，我们就从美德说起吧!什么是美德?微笑是一种美德，尤今曾说：“笑是无言的礼貌，一个微笑，使你赢得整个世界。
”养成好习惯是一种美德，陈鹤琴说：“习惯养得好，终生受其福;习惯养不好，终生受累。
”保护环境也是一种美德，雨果曾说：“大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。
”……传承文明，践行美德。
在我们身边，一定有许多关于诚信的故事，今天我就讲一个吧!在秦朝，有一个叫季布的人，他一向诚实守信，从不出尔反尔，答应别人的事，从没有做了一半就放弃……人们就说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。
”于是，就有一诺千金这个词了。
文明，与美德同行;美德，与文明共创。
一个有文明地方就有美德;一个有美德地方就有文明!让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行!中华美德传统美德演讲稿三分钟篇2尊敬的老师同学们大家好：我是二年级二班的，今天我演讲的题目是《让文明相伴，与美德同行》。
讲文明，不是我们嘴上的，而是我们实践的目标。
暑假里的一天，我跟妈妈乘车去乡下奶奶家。
车行驶了一段时间，妈妈有些昏昏欲睡了，我却精神的很因为车窗外风景如画，当我陶醉在这美丽的风景里时，耳边却传来一阵难听的叫骂声，原来是车坏了。
一位衣着整洁的叔叔，正大声的吵嚷着：“还有正事要忙呢，耽误了你负责啊!”旁边的一位阿姨也跟着帮腔：“就是，就是!”这时，一位小妹妹突然站了起来说“叔叔阿姨，你们别生气了，司机叔叔已经忙得焦头烂额了，我们在一吵，不就更给司机叔叔添麻烦了吗?”叔叔阿姨们一听，纷纷低下头，咬咬耳朵，一位叔叔下了车，二话不说，帮司机叔叔修起车来。
接着，一位，两位，三位，越来越多的人帮助司机叔叔修起车来，人心齐，泰山移，一转眼的工夫，车被修好了又重新行驶在宽阔平坦的马路上。
有关中华传统美德的演讲稿
有关中华传统美德的演讲稿有关中华传统美德的演讲稿（篇1）尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家下午好！今天，我为大家演讲的题目是《学会宽容》。
数千年前，有这样一场对话：子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”孔子对曰：“其‘恕’乎，己所不欲，勿施于人。
”时间飞逝，几千年如白驹过隙，可就是这样一句话，在经历了数千年整个世界的沧桑巨变之后，依然高高矗立在中华民族传统美德之巅，俯瞰着人间冷暖。
宽容不是懦弱，不是无能，而是一种豁达，一种气量，一种将军额前能跑马、宰相肚里可撑船的宽广胸怀。
有一个故事，说是在美国一个市场里，有位中国妇人的摊位生意特别好，引起其他摊贩的嫉妒，大家常有意无意地把垃圾扫到她的店门口。
这位中国妇人只是宽厚地笑笑，不予计较，反而把垃圾都清扫到自己的角落。
旁边卖菜的墨西哥妇人观察了她好几天，忍不住问道："大家都把垃圾扫到你这里来，你为什么不生气？"中国妇人笑着说："在我们国家，过年的时候，都会把垃圾往家里扫，垃圾越多就代表会赚越多的钱。
现在每天都有人送钱到我这里，我怎么舍得拒绝呢？你看我的生意不是越来越好吗？从此以后，那些垃圾就再也没有出现过了。
这位中国妇人化诅咒为祝福的智慧确实令人惊叹，然而更令人敬佩的却是她那与人为善的宽容的美德。
虽然身处异地，可她依然坚持着中华民族的传统精神文明，她将宽容带出了国门，带到了世界。
她用智慧宽恕了别人，也为自己创造了一个融洽的人际环境。
俗话说和气生财，自然她的生意越做越好。
如果她不采取这种方式，而是针锋相对，又会怎样呢？结果可想而知。
宽容是一种理解，一种体谅、是一种美。
有个姑娘要开音乐会，在海报上说自己是李斯特的学生。
演出前一天，李斯特出现在姑娘面前。
姑娘惊恐万状，抽泣着说，冒称是出于生计，并请求宽恕。
李斯特要她把演奏的曲子弹一遍给他听，并加以指点。
过后爽快地说：“大胆地上台演奏，你现在已是我的学生。
你也可以向剧场经理宣布，晚会最后一个节目，由老师为学生演奏。
中华美德颂演讲稿(通用5篇)
中华美德颂演讲稿（通用5篇）演讲稿一：中华美德颂扬中华传统美德尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是中华美德颂扬中华传统美德。
中华传统美德是我们中华民族宝贵的精神财富，是我们民族独有的宝藏。
几千年来，中华民族以其独特的思想、道德和价值观，创造了灿烂辉煌的文明。
在这持续不断的过程中，中华传统美德逐渐形成并代代传承。
中华美德体现了优秀的品质和道德行为，如诚实守信、孝顺尊老、勤奋好学等。
诚实守信是中华美德的核心价值之一。
诚实守信的人被人们视为可信赖的人，他们的言行可以得到他人的认可和尊重，这对于人际关系的建立至关重要。
孝顺尊老是中华美德的重要内容。
我们中华民族视孝道为美德之首，孝顺父母、尊敬长辈是我们的传统习俗，也是我们的传统美德。
以孝顺尊老为代表的中华美德彰显了我们对家庭、社会和传统文化的尊重与传承。
勤奋好学则是中华美德中的重要品质，我们强调勤劳致富之道，知识改变命运，勤奋好学是每个中华子孙共同的追求。
面对现代社会的竞争与变革，我们更应该发扬中华美德。
传承中华美德不仅是我们的责任，更是我们的使命。
作为中华民族的一员，我们要敬爱自己的国家、文化和传统，传承和弘扬中华传统美德。
只有通过传承美德，我们才能够在现代社会中有所作为，成为有价值、有贡献的人。
让我们一起发扬中华美德，努力实践中华传统美德，成为让中华民族传统美德在新时代闪耀的使者，为建设美好的未来贡献自己的力量！谢谢大家！演讲稿二：中华美德颂传统美德，弘扬中华精神尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《中华美德颂传统美德，弘扬中华精神》。
中华美德是中华民族几千年来积淀下来的宝贵财富，是一种集体概念，体现了中华民族的精神风貌和道德规范。
它是中国传统文化的重要组成部分，是我们中华儿女共同的财富。
中华美德以诚实守信、孝顺尊老、礼貌谦和、勤奋好学等为核心内容。
首先，诚实守信是中华美德的基石。
诚实是一种道德准则，守信是一种社会约束。
2024年勤俭节约,传承中华美德演讲稿(精选4篇)
2024年勤俭节约，传承中华美德演讲稿（精选4篇）演讲稿一：精打细算，建设美好未来各位亲爱的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好！我今天要向大家发表的题目是《精打细算，建设美好未来》。
作为一代中华儿女，我们肩负着传承中华美德的重要使命。
勤俭节约是中华民族优秀传统美德之一。
勤劳勤奋、俭朴节约是中华民族自古以来的优良品质，也是我们国家不断发展壮大的重要支撑。
在现代社会，随着物质生活水平的提高，人们对于物质的浪费也越来越严重。
浪费不仅损害了个人的财富，也对环境造成了极大的破坏。
例如，食品浪费问题已经成为当前社会普遍关注的焦点。
我们每天都可以看到有人随意丢弃食物，而在其他地方，还有很多人在挨饿。
同样，我们每天也能看到有人购买各种奢侈品，而不去关心那些生活在贫困线上的人们。
为了弘扬勤俭节约的中华美德，我们每一个人都应当从自身做起，从小事抓起。
我们可以在餐桌上养成不浪费食物的好习惯，适量取用，不浪费，不剩饭菜；我们可以在学习中养成节约用纸的好习惯，双面打印，节约资源；我们可以在家庭中推行节约用水、用电的好习惯，关灯关水等，避免不必要的浪费。
只要我们每个人都能从身边的小事做起，都能坚持节约的理念，那么我们就能够共同为实现可持续发展贡献自己的力量。
勤俭节约不仅仅在于物质的节约，更在于思想的节约。
我们在学习和工作中也要树立勤奋工作、克制浮躁的思想。
要珍惜时间，学会合理安排自己的时间，做一个有节制的人。
同时，我们还要保持绿色、健康、环保的生活习惯，充分利用资源，保护环境，为我们的子孙后代留下一个更美好的家园。
勤俭节约是中华民族的宝贵财富，也是我们传承中华美德的重要方式之一。
让我们从今天开始，从身边的小事做起，倡导勤俭节约的生活方式，共同努力，建设美好的未来。
谢谢大家！演讲稿二：吃苦耐劳，创造辉煌尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好！我今天要向大家发表的题目是《吃苦耐劳，创造辉煌》。
中国是一个历史悠久、文化底蕴深厚的国家，中华民族的优秀传统美德中，吃苦耐劳是一项非常重要的精神品质。
传承中华美德,弘扬民族精神演讲稿(精选4篇)
传承中华美德，弘扬民族精神演讲稿（精选4篇）演讲稿1：尊敬的各位领导、亲爱的师生们：大家好！今天，我非常荣幸能够在这里发表演讲，我演讲的主题是传承中华美德，弘扬民族精神。
中华文化博大精深，历经千年的发展，形成了自己独特的传统美德。
传承中华美德，就是传承我们民族的优秀文化基因，弘扬我们民族的精神风貌。
这是我们每个中国人的责任和使命。
首先，中华美德的传承需要我们从小树立正确的价值观。
小学是孩子们人生观、价值观形成的关键时期。
作为老师和家长，我们要引导孩子们尊敬长辈，关心他人，讲究礼仪。
我们要让孩子们了解中华传统美德的内涵，培养他们孝敬父母、助人为乐、勤俭节约等优秀品质。
其次，中华美德的传承需要我们加强学校教育。
学校是传播文化、塑造灵魂的重要场所。
我们要加强对中华文化的教育，让学生们学会欣赏中国传统文化的魅力，学会用中华美德来指导自己的行为。
同时，学校要加强对爱国主义、集体主义等民族精神的教育，培养学生们热爱祖国、团结友爱的情感。
最后，中华美德的传承需要我们大力弘扬社会正能量。
社会是人们共同生活的地方，我们每个人都可以为社会作出贡献。
我们要积极参与志愿服务活动，关爱弱势群体，传播正能量。
我们要践行中华美德，用自己的行动影响身边的人，让美德成为社会风尚。
亲爱的师生们，让我们共同肩负起传承中华美德、弘扬民族精神的使命。
让我们用中华美德的力量，建设一个富有和谐、进步、幸福的国家！谢谢大家！演讲稿2：尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够在这里发表演讲，今天，我演讲的题目是《传承中华美德，弘扬民族精神》。
中华民族有着五千年的文明历史，留下了丰富而瑰丽的传统文化。
这其中，包含着无数中华美德和民族精神，它们是我们宝贵的精神财富。
传承中华美德，弘扬民族精神，是我们每个中国人的责任和使命。
中华美德的传承，首先需要我们从自身做起。
我们要从崇尚勤劳、勇于奋斗的美德做起，通过努力和汗水实现自己的梦想。
我们要从尊重师长、热爱家庭的美德做起，传承家庭的和谐、温暖和亲情。
美德的演讲稿
美德的演讲稿美德的演讲稿一亲爱的老师、同学们：大家好！我的演讲题目是《讲文明礼仪，做美德少年》。
文明礼仪是我国的传统美德，它已有五千多年的历史了。
自古就有“孔融让梨”“黄香温席”之说。
作为新时代未来的主人，我时刻警示自己，督促自己成为一个讲究文明礼仪，品德高尚的小学生。
在学校里我尊敬老师，团结同学，遵守学校规定。
课上我遵守课堂纪律，认真听讲，积极举手发言。
课后独立完成作业，我还去帮助一些有困难的同学。
平时主动维护校园环境卫生，见到老师、同学总是热情地打招呼。
出黑板报是我们班级共同的责任，它可是一个班级荣誉的象征。
为此，我主动向班主任请求—负责每一期的黑板报。
要知道，做事有头有绪，可是我的闪光点。
记得一次出黑板报比赛，由于是新分的班，我们互不了解，工作也就很难开展。
但是在我的调配下，出黑板报的工作顺利进行着：首先，我们设计板块，并且在草稿纸上把最后的构思呈现出来。
接着，我们选择图样，想到了符合主题的图画，就提出来征求大家的意见。
好不容易设计好了图画，我们便开始动手操作了。
但为了板报的美观，也为了这项工作的有序进行，我事先了解了本班同学的特长，然后再分工合作。
这套方案一出来，板报就一气呵成了。
而且还获得年级第一，我又一次尝到了收获的喜悦。
生活中我遵守社会公德，乐于助人。
邻居都夸我十分懂事。
有一次，我从张家港回来，玩得筋疲力尽，两脚发软，都打哈欠了。
好不容易抢来一个座位，可我刚入座，就有一位白发苍苍，手举拐杖的老太太上车。
我想：如果来个急刹车，老太太这把年纪，摔了怎么办。
我便把座位让给了老人家。
老太太向我投来赞许的目光。
在家里，我会做一些力所能及的事情如：拖地、扫地、洗碗等等。
在爸爸妈妈劳累时，我会给他们敲敲背、松松肩，送上一杯热茶。
妈妈总是夸我很孝顺。
我就是这样严格要求自己处处讲文明，做同学们的表率。
今天我有信心在这里参加美德少年的竞选，希望大家投我一票。
美德的演讲稿二有这样一则寓言，说的是两匹马同行，一匹将另一匹的脖颈咬伤了，结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。
中华传统美德演讲稿范文5篇
中华传统美德演讲稿范文5篇演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。
演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。
下面是小编为大家整理的中华传统美德演讲稿范文，希望能够帮助到大家!中华传统美德演讲稿范文1亲爱的老师、同学们：大家好!“弘扬中华美德·传承良好家风”，这句话早已传遍全中国，用来引导广大青少年学礼仪、知礼仪、行礼仪，同时也让他们把中华传统美德和家风保护好并传承下去。
也许一些对这方面陌生的人会问：中华美德和良好家风是什么?我们怎么弘扬、传承他们呢?中华传统美德，主要包括八个字：忠——尽己报国的责任;孝——生生不息的爱心;诚——求真务实的品质;信——立身兴业的基点;礼——人际文明的规范;义——人间正道的向导;廉——清白正气的根基;耻——人之为人的底线。
它是中华民族的优秀民族品质，优良民族精神，崇高民族气节，高尚民族情感和良好民族礼仪的总和。
它使人陶冶爱国情操，从小树立爱国爱民的志向;它让人孝敬长辈，对其充满了孝心;它让人仗义疏财，尽力帮助别人。
它感化了身边的一切，让处世的人明白了心灵美才是真正的美，从而弥补了愚昧和笨拙，丑陋与缺点。
我们，便可以用五个词来概括、形容它：精忠报国、仁爱孝悌、诚信好礼、天下为公、自强不息。
中华良好家风，简单地说就是一个家庭或民族的优良风尚和作风，包括为人处事的态度和行为准则。
因此，良好家风就是有大家庭成员的态度、行为以及氛围营造的，存在于大家庭的日常生活之中，表现在人们处理日常生活各种关系和态度行为中。
它犹如一种巨大的磁场被人们深深感受到，让人们发自内心地服从和遵守。
总得来说，良好家风就是围绕“态度”和“行为”二词，像一本一墨未染的笔记本，开始睁大眼睛看着人们：认真衡量后，记录下一些正义的人们的光辉事迹，根据这些事迹创新出一些良好的风尚。
后来记录下的事迹和风尚，便被人们采纳，五千多年来一直让人们的子孙后代保护、传承着。
讲述了那么多，我们可以发现，中华传统美德和良好家风其实很好理解，就是把他们拆成一句句、一个个的词句，字里行间总是有他们的“总管”词句。
中华传统美德演讲稿
中华传统美德演讲稿中华传统美德演讲稿（通用20篇）演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
在社会发展不断提速的今天，演讲稿对我们的作用越来越大，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的中华传统美德演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中华传统美德演讲稿篇1亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《弘扬中华美德传承民族精神》。
我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦，中华民族在其发展历程中，形成了代代传承的美德，它是我们的民族之魂。
对高山，你定会感慨它的气势磅礴；放眼大海，你定会惊叹它的汹涌澎湃；仰望青松，你定会赞美它的高大苍劲；俯瞰小草，你定会称颂它的坚忍不拔。
是的，那是因为它们身上饱含着中华民族数千年顽强的意志，那是因为它们身上凝聚着中华民族几千年不屈的灵魂。
千百年来，中华民族之所以饱尝艰辛而不衰，历经磨难而不屈，千锤百炼而愈加顽强，靠的就是正气磅礴、荡气回肠的铮铮铁骨，靠的就是百折不挠、自强不息的民族精神。
一个民族智慧的结晶，以其古朴与雄浑，悲壮与神圣，凝结成一股茁壮的血之根，闪烁在万古苍原之上。
在漫漫历史长河中，中华传统美德铸造了我们的灵魂，成为中华民族发展壮大的精神源泉。
它积淀了悠久的道德文化遗产，它蕴涵着丰富的人类道德精华，它体现了人类对理想人格和真善美的追求，它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神。
人，因充满美德而变得更美丽；国家，因充满美德而变得更和谐；世界，因充满美德而变得更缤纷。
然而，真正的中华传统美德是什么呢？语文老师回答说：“中华美德”是父慈子孝、夫义妻贤、兄友弟恭；待友诚信、为人正直、处事循义；尊老爱幼、尊敬师长、扶贫怜弱。
“穷则独善其身，达则兼善天下”。
数学老师回答说：“中华美德”是一条长长的线段，它连着中华民族上、下五千年的过去，艰苦奋斗地创造灿烂的今天和充满希望的未来。
地理老师回答说：“中华美德”位于地球的东半球，它是中国山川秀丽、晴空万里与第一轮阳光所组成的。
传统美德三分钟演讲稿5篇
传统美德三分钟演讲稿5篇我们要建设中国特色社会主义，要战胜建设过程中的一切艰难险阻，弘扬中华民族自炎黄以来的一切传统美德，更有着特别重要的现实意义。
下面是小编为大家带来的传统美德三分钟演讲稿，希望能给大家提供帮助。
传统美德三分钟演讲稿【篇1】诚信，是中华民族的传统美德，没有诚信的人是难以让人接受的，诚信就如同一盏生活中的明灯指引我们前行的路。
我国古代的教育家，思想家孔子曾经说过：“人而无信，不知其可也。
”说的就是做人要讲信用的基道德。
诚实守信是中华民族的传统美德，信在儒家文化中为五常之一，即所谓仁、义、礼、智、信之信，也就是守信、诚实的意思。
食言失约、谋事不忠、欠人财物、知过不改等，都是不信的行为。
《弟子规》把诚信作为评价一个人德行的重要指标。
一是体现在要讲信用。
事非宜，勿轻诺，苟轻诺，进退错。
在待人接物中，我们所说的每一句话，都要以诚信作为基础，要做到言必信，行必果，自己做不到的事情，不可轻易许诺，因为一言既出，驷马难追。
不信，是最不可容忍的大错。
你可以能力不足，你可以不善言辞，只要你慎言慎行，诚实守信，就能得到别人的信任。
二是体现在要谨言慎语。
见未真，勿轻言；知未的，勿轻传，就是看到的事情，看到的不是很真实，不是很明确，就不可以妄加揣测。
不明了真相的事情，就不要轻易的传播。
在言语上，一定要特别的谨慎小心。
它攸关一个人的声誉，攸关一个人一生立身处世的信用问题。
三是体现在要见贤思齐。
见人善，即思齐；纵去远，以渐跻，当看到别人有诚实守信用的良好德行，在不吝赞美的同时，还要马上反观自己是否也拥有了良好的德行，如果差距太大，没有能力也没有办法做到，要努力学习，扩充心量，努力达成像他这样的目标。
在待人处事中，要时刻以诚实守信用、谨言慎语、见贤思齐的标准要求自己，这是培育良好德行的根本。
中国历史上具有诚信的人有很多很多！商鞅任秦孝公之相，欲为新法。
秦孝公有些担心，犹豫不决。
商鞅终于说服了秦孝公实行变法，发布了新的政令。
勤俭节约,传承中华美德演讲稿(精选4篇)
勤俭节约，传承中华美德演讲稿（精选4篇）篇一：尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是“勤俭节约，传承中华美德”。
勤俭节约是中华民族的传统美德，也是我们应当时刻弘扬的精神。
勤是指努力工作，不断进取；俭是指节约使用资源，避免浪费。
只有在勤俭节约的基础上，我们才能实现个人的发展，实现国家的繁荣。
勤俭节约的重要性首先体现在个人方面。
勤奋工作可以使个人充分发挥自己的潜力，实现自身的价值。
努力工作可以提高自己的业务能力和专业知识，从而获得更好的职业前景和发展机会。
节约使用资源可以提高个人的生活品质。
比如，我们可以节约水电用量，降低生活成本；我们可以节约时间，增加学习、运动等有意义的活动时间。
在现代社会，要想实现自己的梦想，勤俭节约是必不可少的品质。
勤俭节约的重要性还体现在国家和社会的发展方面。
勤奋工作可以推动国家的经济繁荣，提高民生福祉。
一个国家的繁荣富强来自于每一个公民的努力工作。
只有人人都勤劳起来，才能实现国家追求的伟大目标。
而节约使用资源可以减少浪费，保护环境，实现可持续发展。
资源的浪费不仅仅会对我们的子孙后代造成不良影响，还会导致环境恶化、生态系统破坏。
勤俭节约是我们对未来世代的一种负责任的态度。
为了传承中华美德，我们应当从自身做起，树立勤俭节约的意识。
我们要珍惜时间，做到勤奋工作，提高自己的能力。
我们要养成节约用水用电的好习惯，保护环境。
同时，我们还要通过教育引导更多的人加入到勤俭节约的行列中来。
只有通过共同努力，我们才能传承中华美德，促进个人和社会的进步。
让我们共同践行勤俭节约，传承中华美德，共同创造充满希望的未来！谢谢大家！篇二：尊敬的领导，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是“勤俭节约，传承中华美德”。
勤俭节约是中华民族的传统美德，也是我们应该时刻牢记在心的价值观。
在现代社会，我们面临着资源紧缺和环境污染等重大问题，勤俭节约已经成为刻不容缓的任务。
首先，勤俭节约有助于提高人们的自律能力。
关于美德的演讲稿(15篇)
关于美德的演讲稿(15篇)关于美德的演讲稿1文明美德伴我行如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖完善了人与人，人与社会，人与自然之间的关系，它的主要作用：一是追求个人道德完善；二是维护公众利益公共秩序。
说到文明美德，在我小学的时候，老师曾给我们讲过一个故事：在韩国，如果哪里有难民，给他们运输一些救灾物品，当物品分配时，他们会自动排队，并不忘说一句客气话，用完也不会乱扔，而是自觉地放进垃圾桶。
听完的第一感觉就觉得他们有涵养，有道德观念，而与此形成鲜明对比的是一些青少年吃完东西，毫无顾忌地把垃圾一扔，便一走了之。
一些小孩也因为他们大人的鼓动，在大街上随地大小便，而毁了城市一概清洁的面貌，使得过路人或游客也很反感，让原先整洁别致的风貌大打折扣。
其实，中国素来就有“礼仪之邦”“文明古国”之称，在五千多年博大精深的古国文化当中，中国洋溢着文明色彩，彰显着文明古国的魅力。
那“孔融让梨”的典故是在告诉我们要学会谦让，懂得尊敬他人。
笑吟“负荆请罪”的故事，让我们明白了知错就改的真谛。
古往今来，多少让我们感动，让我们学习的故事很多。
在今天的生活中，有不懂礼数，不讲文明的“粗人”，更有一批遵规守纪，倡导美德的“新星”。
学校是塑造人格的重要园地，因为每个人在学校学到的一切，都会在生命中打上很深的烙印。
在校园里，常常会看到一群孩子在玩耍时，如果其中一个不慎受伤，另一个则是会毫不犹豫地上前扶起他，然后大家再把他背起火速送往医院。
看到同伴安然无恙时，他们便乐得合不拢嘴。
过马路时，也时而看到一两个系着红领巾的小学生，扶着步履蹒跚的老人，小心翼翼地穿过斑马线。
有时，在大街瞎逛的时候，偶尔也会看见一些小朋友会挣开大人的手，跑去把地上的垃圾拾起来，然后蹦蹦跳跳的把垃圾丢进垃圾桶里。
文明美德就在我们身边，只是生活在琐事喧嚣的人流中的人们没有留心罢了。
3分钟传统美德演讲稿最新5篇
3分钟传统美德演讲稿最新5篇中国是个文明古国，五千年来灿烂民族文化，在世界东方大放异彩。
勤劳勇敢的中国人民创造了万里长城、故宫、秦始皇兵马佣等世界奇迹，火药、造纸术、印刷术、指南针四大发明让世界为之神往。
下面给大家分享关于3分钟传统美德演讲稿，方便大家学习。
传统美德演讲稿1敬长也是中华民族的传统美德。
李大钊曾说过：“我不主张儿子对自己行孝，可是我疼爱自己的老人，因为他抚养了我，教育了我，为我付出过很大的心血，疼爱自己的老人这是人之常情”。
而今天敬长传统美德更应提倡和发扬，这是现代社会公民应有的风范。
中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。
“虚左以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，深刻反映了这一点。
知礼，讲礼，对人彬彬有礼，体现了对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。
知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。
能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。
试问那些对长辈出言不逊，对朋友态度粗暴，公共场所横冲直撞的人，能体现出是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗?当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。
物质文明上去了，精神文明却衰退，与一个有“礼仪之邦”之称的民族，与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育，是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。
一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，形成无比强大的精神力量和物质财富。
中华民族几千年延续下来的爱国、气节，奋发、立志，改革、创新，勤学、好问，勤俭、廉正，敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。
同学们，承继传统美德弘扬民族精神，让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪，让我们的心灵永远在这里栖息、成长，让我们的生命焕发美德和精神的光彩，让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范!3分钟传统美德演讲稿2大家好!今天我演讲的题目是《传承中华美德—弘扬民族精神》。
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美德的演讲稿4篇导读：本文美德的演讲稿4篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
美德而非污秽，不断正确行事，在生活中展露高尚品德。
在我们学习了美德后，真该反思我们每天都在做些什么。
我们的行事为人，话语是否行出了美德。
曾经，我是一个骄傲、目中无人、喜欢论断别人、话语不节制的人。
我觉得这是我的快乐，管它对错，我觉得我的道德观和价值观可以照着我的感觉去拟定，一切都是我觉得怎么样，全部都按着我觉得怎么样，全部都按着我的感觉去做，很典型的后现代主义观念。
然而，现在我在思考，对的真正含义是靠“我觉得”而随便更改的吗?《魔鬼家书》中有这样一段话：“骄傲是灵魂的癌症，它啃噬人的爱，连一点根苗都不留，它蚕食人的知足心，甚至是基本的判断力，直至它荡然无存。
”当我读到这段话时，感受到原来骄傲的心，高傲的眼可以让我整个人都陷入到谎言中，让我连被赋予的辨别对错的能力都丧失了。
所以我知道了，我要谦卑自己的心，不再以一种高傲的态度看清身边的人。
《人生观的故事》作者寇尔森进入到监狱中，体会到一点他说：“所有使身边的那些犯人有区别的事务都仅仅是程度上的区别，而不是与犯人们本质上的不同，我们中的每一个都是既有天赋又有缺陷的人，我们再也不能摆出一副好像我有权柄论断别人的姿态。
”因此我会多看自己的不足，改变自己，而不是用更多的时间去探讨别人怎么样，因为我们都是不完美的，没有权利去论断其他的人，否则，我们会陷入永无止尽的抱怨中。
最后，鼓励大家，将美德行在言语行为上并生活中的方方面面，以此来做众人的榜样。
演讲稿范文：做一颗智慧和美德的良种美德的演讲稿（2）| 返回目录尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!今天，我首先想给大家讲述一个故事：哲学家在草地上给弟子们上了最后一课，问：“如何除掉这些杂草?”弟子甲说：“用火烧。
”乙说：“撒上石灰。
”丙说：“连根拔去。
”哲学家说：“都试一下。
如果一年后没有除掉，再来此相会。
”一年后弟子们都来了，哲学家没有来。
但他们看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草，终于悟出了一个道理：欲无杂草，须种庄稼。
我们的社会不正是一片无垠的草地吗?这里绿意葱茏，却也有稗草暗藏其中;我们每一个人的心灵世界不也是一片小小的草地吗?这里生机勃发，却也有不良情绪偶然来袭。
我愿做一颗智慧和美德的良种，以我微薄的力量去绿化、美化、净化我所身处的外部世界和我所拥有的心灵世界。
我今天演讲的题目就叫《做一颗智慧和美德的良种》。
从小，爸爸妈妈教我与人为善，老师同学催我天天向上，我要做一颗智慧和美德的良种，让自己的人生拥有崇高的价值，为家庭和社会增光添彩。
在家里，我不是‘衣来伸手，饭来张口’的小皇帝，而是有责任感、懂得体贴家人的小小男子汉。
爷爷年老体弱，我经常帮他端茶倒水，还陪他聊天，耐心地教爷爷使用电脑、vcd等打发时间。
我知道，一个人不能光想着自己，那样太自私，我们要懂得为他人着想。
听爸爸说，在我5岁的时候，得知妈妈生病需要做手术，我赶紧砸碎自己的存钱罐，把所有的零花钱全部捧到妈妈的怀里，关切地说：“妈妈，把我的钱都拿去看病，你一定会好起来的!”妈妈泪流满面说：“养个懂事的儿子，真好!” 每天放学回家，我都会主动做些力所能及的家务活，洗碗筷、做卫生、倒垃圾、叠被子、收拾房间，自己的事情独立完成，争取今后读高中、上大学能够自我管理，做个有能力有贡献的人。
在学校，我想和那些与我一样的学习上有“野心”同学来一场龙争虎斗。
我把“有志者事竟成”作为自己的座右铭，按照老师的要求提前预习，不懂就问，学会制定合理的学习计划，周密地安排学习时间，争取全面发展。
我曾经获得过全区第一的桂冠，也获得过武汉市计算机logo语言编程竞赛一等奖、武汉市科学探究大赛一等奖、楚才作文竞赛三等奖、语文知识竞赛、英语竞赛等一些奖项，但我没有一点骄傲情绪，我知道我们的学校藏龙卧虎，要想勇立潮头，就要永不懈怠。
说起那次夺取全区桂冠的事，还有一段小故事。
我们的班主任张利琼为了激励大家，私人出钱重奖冲进全区前十名的同学。
她要奖给我一百元，我当时不肯接受。
因为我觉得我已经得到了的奖励，那就是对自己的超越。
张老师对我说：“你看淡物质，这非常好。
可是如果你把这物资奖励用得得当，它也能产生极大的精神力量啊。
”那个周末，我特意到光谷书城，用我得到的奖金买了两本书捐给了班级的图书角。
看到同学们津津有味地阅读我捐献的书籍时，我心头的喜悦如海浪一样澎湃!爸爸妈妈一直注重提升我的综合素质，我先后学习了葫芦丝、萨克斯，紧张的学习之余，一曲《月光下的凤尾竹》令人心神沉静，一支圆润的《小步舞曲》让人心旷神怡，美妙的音乐带给我无穷的快乐，既消解了精神的紧张，又提高了学习的效率。
我因此能积极参与学校组织的各项文体活动，在欣赏同学才艺的同时也给大家带去快乐。
在社会生活中，我是一个好公民。
志愿者社区服务、清明节祭奠英烈、福利院照顾老人，我都积极参加。
我渴望在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。
坐公交车，看到老年人我总是主动让座;在大街上，遇到需要帮助的人，我也会尽己所能献献爱心。
在汶川和玉树灾后捐款活动中我积极参与，不落人后，希望自己的爱心能给灾区小朋友带去慰藉和温暖。
作为一名男生，我觉得自己要有阔大的胸襟。
所以我性格开朗，友善待人，当有同学有难题找到我时，我总会使出浑身解数给他们讲解，希望能与所有同学共同进步。
我的视力不太好，家长希望我能坐在靠前一点的位置，我总是主动要求坐到教室后面几排，家长不理解我。
我对他们说：我个子高，坐在前边就像块门板，后面的同学怎么看黑板呢?我总不能只顾自己，不管别人吧。
现在，我深深地懂得，我给别人的只是一片绿叶，我收获的却是一片森林!入团的时候，大家都投票支持我;加入国旗班，大家又把机会让给了我!站在这神圣的舞台之上，更是大家馈赠给我的宝贵礼物!今天我要借此机会向所有关心、帮助我的老师和同学说一声：谢谢你们!我的演讲完毕，谢谢大家!文明道德演讲稿：谦卑–美德的核心美德的演讲稿（3）| 返回目录美德而非污秽，不断正确行事，在生活中展露高尚品德。
在我们学习了美德后，真该反思我们每天都在做些什么。
我们的行事为人，话语是否行出了美德。
曾经，我是一个骄傲、目中无人、喜欢论断别人、话语不节制的人。
我觉得这是我的快乐，管它对错，我觉得我的道德观和价值观可以照着我的感觉去拟定，一切都是我觉得怎么样，全部都按着我觉得怎么样，全部都按着我的感觉去做，很典型的后现代主义观念。
然而，现在我在思考，对的真正含义是靠“我觉得”而随便更改的吗?《魔鬼家书》中有这样一段话：“骄傲是灵魂的癌症，它啃噬人的爱，连一点根苗都不留，它蚕食人的知足心，甚至是基本的判断力，直至它荡然无存。
”当我读到这段话时，感受到原来骄傲的心，高傲的眼可以让我整个人都陷入到谎言中，让我连被赋予的辨别对错的能力都丧失了。
所以我知道了，我要谦卑自己的心，不再以一种高傲的态度看清身边的人。
《人生观的故事》作者寇尔森进入到监狱中，体会到一点他说：“所有使身边的那些犯人有区别的事务都仅仅是程度上的区别，而不是与犯人们本质上的不同，我们中的每一个都是既有天赋又有缺陷的人，我们再也不能摆出一副好像我有权柄论断别人的姿态。
”因此我会多看自己的不足，改变自己，而不是用更多的时间去探讨别人怎么样，因为我们都是不完美的，没有权利去论断其他的人，否则，我们会陷入永无止尽的抱怨中。
最后，鼓励大家，将美德行在言语行为上并生活中的方方面面，以此来做众人的榜样。
演讲者：1-6班韩丰盈主持人：大一班朱小羊作者：大一班董婷有关弘扬传统美德的演讲稿范文美德的演讲稿（4）| 返回目录《易经》中说：“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。
”作为一个中国人，让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。
人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等，始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中面对各种矛盾和危机，逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识。
这种自觉意识以危机感为基础，寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感，从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河，在世界的东方一路前行。
同学们，作为祖国未来的建设者，承继传统美德弘扬民族精神，我们义不容辞。
我从以下两方面与同学讲讲。
一. 勤学、好问中华民族文化遗产极为丰富，这与古人的勤学是分不开的。
锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。
苏秦为吸取广博知识，夜以继日发愤苦读，当困乏时，以锥子刺腿，用来振奋精神，坚持学习。
杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，苏轼的“退笔如山未足珍，读书万卷始通神”，都说明勤学的道理。
读书光好学还不够，还需善疑好问。
孔子从小入太庙“每事问”。
他主张“疑思问”，“不耻下问”。
荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。
王充更是“智能之上，不学不行，不问不知”。
他们都把学和问联在一起。
不学不问怎能成为学问家，学贵在问，这样才能有所提高，有所超越。
由此看来，勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。
这就要求我们在学习中多思考，大胆质疑，逐步形成勤学好问的良好品德。
二. 敬长、知礼敬长也是中华民族的传统美德。
李大钊曾说过：“……我不主张儿子对自己行孝，可是我疼爱自己的老人，因为他抚养了我，教育了我，为我付出过很大的心血，疼爱自己的老人这是人之常情”。
而今天敬长传统美德更应提倡和发扬，这是现代社会公民应有的风范。
中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。
“虚左以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历广为传诵，深刻反映了这一点。
知礼，讲礼，对人彬彬有礼，体现了对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。
知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。
能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。
试问那些对长辈出言不逊，对朋友态度粗暴，公共场所横冲直撞的人，能体现出是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗?当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。
物质文明上去了，精神文明却衰退，与一个有“礼仪之邦”之称的民族，与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育，是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。
一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，形成无比强大的精神力量和物质财富。
中华民族几千年延续下来的爱国、气节，奋发、立志，改革、创新，勤学、好问，勤俭、廉正，敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。
同学们，承继传统美德弘扬民族精神，让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪，让我们的心灵永远在这里栖息、成长，让我们的生命焕发美德和精神的光彩，让我们每一个多伦人都文明、高雅、有气度、有风范!。