“迎五一,爱劳动”幼儿园小班年段亲子活动方案【精品范文】
小班五一爱劳动亲子活动方案
小班五一爱劳动亲子活动方案活动名称：亲子共度五一爱劳动主题活动活动目标：1.增进亲子之间的感情，加强家庭凝聚力；2.培养孩子劳动意识，培养孩子的独立生活能力；3.增强孩子对劳动的兴趣，激发孩子的创造力和想象力；4.培养孩子良好的劳动习惯和价值观。
活动时间：2024年5月1日（五一劳动节）活动地点：学校后花园及自家花园活动准备：1.邀请家长们参与活动，提前准备好相关道具和场地；2.进行活动前的安全检查，确保活动安全；3.准备一些常见的劳动工具，如扫把、铲子、水桶等。
活动流程：一、开场环节（10分钟）1.活动主持人热情地欢迎家长和孩子们参与活动；2.解释活动的主题和目标，激发孩子的兴趣。
二、劳动体验环节（30分钟）1.将参与活动的家长和孩子们分成小组，每个小组配备一位家长引导；2.小组成员一起进行植物培育体验，如种植花草或蔬菜等；3.家长和孩子一起动手，使用铲子进行土地整理，培养孩子的劳动意识；4.引导孩子们观察植物的生长变化，培养孩子的耐心和观察力。
三、互动游戏环节（20分钟）1.家长和孩子一起玩有趣的劳动主题游戏，如捉迷藏、跳房子等；2.游戏中加入劳动元素，如完成一定数量的任务后才能继续进行游戏；3.引导家长和孩子们在游戏中体验劳动的乐趣。
四、创意手工制作环节（40分钟）1.家长和孩子们一起制作五一主题的手工作品，如花环、手工花等；2.引导孩子们自由发挥创造力，设计并制作属于自己的作品；3.鼓励家长和孩子们用制作的手工作品装饰家中的环境，营造节日氛围。
五、总结与结尾（10分钟）1.由活动主持人带领家长和孩子们回顾整个活动过程；2.鼓励孩子们分享自己在活动中的体验和收获；3.表彰活动中表现优秀的家庭，并给予奖品或奖励。
活动后续：1.鼓励孩子们回家后和家人一起继续参与劳动活动，如家务劳动等；2.每隔一段时间举办一次类似的亲子活动，继续培养孩子的劳动意识和习惯。
注意事项：1.活动过程中确保孩子的安全，家长要时刻关注并确保孩子的安全；2.活动过程中要有专人负责引导和帮助孩子们，确保活动顺利进行；3.活动结束后，要对活动场地和工具进行清理和整理，确保环境整洁。
劳动节亲子活动教案（精选6篇）
劳动节亲子活动教案（精选6篇）劳动节亲子活动篇1目标：1知道感恩节是一个感谢别人对自己付出的节日。
2感受父母养育自己的辛劳，体会亲子间心手相连的情感。
3能在大人的帮助下，亲子合作以黏贴的形式进行创作，体验亲子创作的愉快情感以及成功制作的乐趣。
准备：1草稿图（树、花等）2各色毛线3胶水、剪刀4蜡笔过程：一感知感恩节1大家知道明天是什么节日吗？2感恩节是什么意思？（就是要学会感谢、学会珍惜、学会爱）3你觉得你长那么大，最应该感恩的是谁呢？能把你感谢的心里话讲出来吗？4那我们来给为我们辛苦了那么长时间的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶敲敲背、锤锤腿吧。
5刚才我们一起听了一个和爱有关系的故事，把自己感恩的话讲了出来，又给长辈敲背捶腿，下面我们来和长辈一起完成一张亲子的毛线黏贴画。
二介绍做法1选择自己喜欢的图案。
2在草稿的线条上涂上胶水3将对应颜色的毛线沿着线条剪断、黏贴。
4用蜡笔把空白的地方涂上颜色。
三亲子制作1选择自己喜欢的图案，在《感恩的心》的音乐下进行亲子制作2教师指导，帮助有困难的家长及幼儿劳动节亲子活动教案篇21、体验欢快情绪，增进亲子之间的感情。
2、能将各种积木进行筑房，锻炼幼儿的思维能力。
3、发展幼儿四肢的协调性。
一、活动过程（一）准备部分（1）孩子和爸爸妈妈一起做热身运动，跑步成圆形站立。
（2）一起做《圈圈操》。
（二）进行部分（1）孩子和爸爸妈妈一起探索搭“轿子”的方法。
体验共同欢快的情绪。
（2）引导幼儿和爸爸妈妈相互介绍方法，看哪一种方法。
（3）引导幼儿和爸爸妈妈进行盖“楼房”的游戏，裁判员介绍方法和规则。
方法：游戏开始时，由爸爸妈妈手腕手交错相握，搭成“轿子”自己的孩子坐在“轿子”上，把盖“楼房”所用的一块三角形积木、两块长方形积木、两块圆柱形积木抱在怀里。
老师发出口令后，爸爸妈妈开始抬“轿子”，从起点出发，经过河沟、草地，抬至终点后放下“轿子”让孩子到前面的建筑工地独立盖好“楼房”，最后三人依旧搭“轿子”跑回起点，盖的楼房又不倒且先返回起点者为胜。
五一劳动节亲子活动教案（精选12篇）
五一劳动节亲子活动教案（精选12篇）五一劳动节亲子活动教案（精选12篇）作为一名教职工，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
那么你有了解过教案吗？以下是小编收集整理的五一劳动节亲子活动教案（精选12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五一劳动节亲子活动教案1活动背景：正值五一劳动节，今年我们幼儿园给每个班分了一块草莓地，我们刚种上的时候，我们老师自己动手浇了我们班里的一片地，没过几天，天气转暖，天气干的我们的草莓地都有了裂痕，孩子们问老师：老师，这土怎么都有缝啊?我带领孩子们找了找发现大片地都有了裂缝，我说孩子们天气很热，你们渴不渴啊?渴!异口同声的回答，我说大地也很渴，特别是我们的草莓就更口渴了，于是他们张开了嘴，等着有爱心的人给他们喝水呢，孩子们于是想了想，说那老师让我们给他们喝点水吧!活动时间：4月16日活动地点：幼儿园草莓地活动目的：1、知道五一劳动节是劳动者的节日。
体验合作劳动的成功感和愉悦感。
2、让孩子们体验劳动的快乐，认识到劳动者的辛苦，知道新鲜的水果是由劳动者的辛勤劳动和汗水换来的，珍惜劳动成果，热爱劳动。
活动准备：两个直径75厘米的塑料大盆，小水桶若干(人手一个)，直径20厘米的塑料盆四个。
活动安排：请宋文成、张志刚、朱良哲、庆龙恒四个小朋友为大家运水，蔡梦瑶给小朋友拿水壶，其他小朋友负责浇自己的草莓。
活动过程：首先，老师讲解活动我们班的孩子中午起床收拾好自己的床铺，我组织孩子们到我们班的草莓地，请每个小朋友拿好自己的小水壶，自由选择自己要浇的一列草莓，站在每一列草莓的开始位置，听我讲解，请每个小朋友先浇最后位置的(离小朋友最远的)那个草莓，倒着浇，慢慢的先浇后面的，从后面依次顺序往前浇，每颗草莓浇三壶水，直到草莓喝饱了为止(就是你再浇水时草莓不喝了，你能看到水为止)。
进行活动，请孩子们自己动手先到大盆里去灌水，然后到你负责的草莓地去喂你的草莓喝水。
五一幼儿园亲子策划书方案
五一幼儿园亲子策划书方案每举办一场活动，都要有一个明确的目标。
就像一条行驶在茫茫大海上的船只，如果找不到确定的方向，便会迷失。
那幼儿园五一亲子活动策划要怎么写呢?下面小编给大家带来幼儿园五一活动策划，希望大家喜欢!五一幼儿园亲子策划书方案【篇1】活动目标1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
3、激发幼儿爱劳动的愿望。
4、感受到节日的快乐。
5、体验明显的季节特征。
活动准备假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。
活动过程1.教师介绍五月一日是国际劳动节，知道是所有劳动人民的节日。
2.请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。
教师提问：你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?3.幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。
提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?4.带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地)，并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
活动目标：1、展示油漆工的工作，体会油漆工人工作的辛苦。
2、认识三原色，尝试进行简单的颜色调配。
3、体验玩色活动的乐趣，愿意在活动中与他人合作完成“刷房子”的工作。
活动准备：1、展示油漆工人工作的图片或视频。
2、设置贴有各种房子形状的墙面。
3、装有红、黄、蓝三原色颜料的颜料桶各一个，刷子每人一把，小桶每人一个。
4、幼儿自备美工围裙和帽子。
活动地点：各班级活动室内。
活动时间：4月_日或4月_日。
活动流程：1、油漆工人多辛苦(8：50～9：00)◎引导幼儿简单了解“五一”劳动节。
◎播放油漆工人工作的视频，引导幼儿了解工人们的辛苦，激发幼儿劳动的兴趣。
2、认识三原色(9：00～9：15)◎引导幼儿认识三原色——红、黄、蓝，并说说身边哪些物品的颜色与之对应。
幼儿园小班爱劳动活动方案（精选16篇）
幼儿园小班爱劳动活动方案（精选16篇）幼儿园小班爱劳动篇1随着“五一劳动节”的临近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。
以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”，通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。
活动目的：为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。
活动对象：全园幼儿。
活动时间：5月1日--5月31日。
活动：十个手指动动动，什么活儿都会干!活动过程：一、且歌且吟——故事讲述篇1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。
2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。
二、小鬼当家——劳动实践篇(一)小班——自己的事情自己做开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。
1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。
(二)中班——我是快乐小帮手1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。
2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。
(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。
(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的“值日之星”。
(三)大班——劳动最光荣1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。
幼儿园劳动节亲子活动方案
幼儿园劳动节亲子活动方案幼儿园劳动节亲子活动方案 4篇为了确保事情或工作扎实开展，就常常需要事先准备方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
我们应该怎么制定方案呢？下面是小编为大家收集的幼儿园劳动节亲子活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园劳动节亲子活动方案 1参加人数：小小1班、小小2班全体宝宝活动地点：小小1班教室活动时间：4月30日下午3：00——4：00活动目标：1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能，提高宝宝动手习惯，培养宝宝的动手能力。
2、能愉快的参加集体活动，体验集体活动的丰富和有趣。
3、让每个宝宝都有展示的机会，获得成功感。
活动准备：1、布置教室，感受“五一”节的到来2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份3、音乐、照相机活动过程：一、相互认识：1、小小1班和小小2班相互听音乐找朋友。
2、老师告诉宝宝：五一节是国际劳动节二、宝宝分组比赛：1、分组、贴牌。
2、教师示范活动的过程，宝宝倾听。
3、宝宝分组进行：穿鞋子、折手帕、穿裤子三、发奖：1、分组进行奖状的领取和拍照。
2、领取奖品幼儿园劳动节亲子活动方案 2一、指导思想以党的十九大精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“我劳动、我快乐”为活动主题，结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质的提高，通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。
二、活动主题以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。
三、活动目标1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。
幼儿园小班爱劳动活动方案（精选9篇）
幼儿园小班爱劳动活动方案（精选9篇）为了确保活动能无误进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是小编整理的幼儿园小班爱劳动活动方案（精选9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园小班爱劳动活动方案篇1一、活动目的1、知道5月1日是国际劳动节。
2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。
3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。
二、活动时间20xx年5月1—5日三、活动安排活动1：小朋友与家长一起观看五一劳动节的相关视频，让小朋友了解五一劳动节是全世界劳动者的节日。
家长可以告诉小朋友劳动辛劳，劳动快乐，劳动最光荣，劳动的人们在“五一劳动节”里，庆祝自己的节日。
活动2：学习儿歌《小蜜蜂》小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到西，飞到东，飞到花园去采蜜，小小蜜蜂爱劳动。
《爱劳动》小抹布，四方方，擦桌椅，不怕脏。
桌椅擦得真干净，妈妈夸我爱劳动。
活动3：劳动任务小朋友学习做家务，为家人做一件力所能及的事情。
如：摘菜、洗碗、扫地、叠衣服、饭后收拾碗筷等。
小朋友学会后，家长们可以将宝贝的操作视频或图片分享到班级群，互相激励和借鉴。
感谢您的配合！幼儿园小班爱劳动活动方案篇2活动目的：为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。
活动对象：小班全体幼儿。
活动时间：5月1日—5月31日。
活动主要负责：各班班主任、配班教师。
活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！活动过程：一、且歌且吟——故事讲述篇1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。
2、各班搜集适合小班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。
二、小鬼当家——劳动实践篇小班——自己的事情自己做开展"我会自己洗手"、"我会自己穿衣服"、"我会自己吃饭"等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。
幼儿园小班爱劳动活动方案（精选9篇）
幼儿园小班爱劳动活动方案（精选9篇）幼儿园小班爱劳动活动方案（精选9篇）为了确保活动能无误进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是小编整理的幼儿园小班爱劳动活动方案（精选9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园小班爱劳动活动方案篇1一、活动目的1、知道5月1日是国际劳动节。
2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。
3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。
二、活动时间20xx年5月1—5日三、活动安排活动1：小朋友与家长一起观看五一劳动节的相关视频，让小朋友了解五一劳动节是全世界劳动者的节日。
家长可以告诉小朋友劳动辛劳，劳动快乐，劳动最光荣，劳动的人们在“五一劳动节”里，庆祝自己的节日。
活动2：学习儿歌《小蜜蜂》小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到西，飞到东，飞到花园去采蜜，小小蜜蜂爱劳动。
《爱劳动》小抹布，四方方，擦桌椅，不怕脏。
桌椅擦得真干净，妈妈夸我爱劳动。
活动3：劳动任务小朋友学习做家务，为家人做一件力所能及的事情。
如：摘菜、洗碗、扫地、叠衣服、饭后收拾碗筷等。
小朋友学会后，家长们可以将宝贝的操作视频或图片分享到班级群，互相激励和借鉴。
感谢您的配合！幼儿园小班爱劳动活动方案篇2活动目的：为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。
活动对象：小班全体幼儿。
活动时间：5月1日—5月31日。
活动主要负责：各班班主任、配班教师。
活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！活动过程：一、且歌且吟——故事讲述篇1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。
2、各班搜集适合小班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。
小班劳动节亲子活动方案
篇一：小班劳动节亲子活动方案 儿与父母或同伴共同克服困难，夺取胜利的团队合作精神。
活动准备： 、通知家长来园参加亲子活动。
、准备 包饺子 游戏需要的材料（肉馅、饺子皮，相应的锅、碗、盆、汤匙，一次性桌布等）。
活动过程： 、各班搜集各种有关劳动的图片在教室主题墙上张贴，进行宣传。
、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，以便在活动中让幼儿念一念、唱一唱。
、班主任交代活动规则，家长和孩子合作进行。
、以班集体为单位，在规定时间内，老师引导，家长和孩子共同完成，分年龄组评 五一劳动节亲子活动方案《包饺子》的摘要内容 标 引导幼儿在自我探索的基础上来区分单双数 培养幼儿对数活动的兴趣 重点 区分单双数难点 自我探索准备 数 动目标： 、引导幼儿感知春天气候和树木、花草的变化，初步了解春天的基本特征，感受春天的美。
、培养幼儿的观察能力、口语表达能力及动手操作能力 动目标： 、 通过观察、操作知道馒头是面粉做成的，体验做馒头的乐趣。
、 认识酵母，知道酵母能使 班化教育是在小班（指班额）教育的基础上演绎而来的。
小班，指教育组织的一种空间形式，其基本内涵是指较少容量的班级儿童数量。
小班教育则指随着班级人数减少 设目标： 、通过游戏激发亲子交往的主动性和积极性。
、发展幼儿的语言交往能力。
、培养亲子在活动中的分工、合作 息投放 野菜马兰头与环境的关系马兰头是一种野菜，它生长在草丛中、泥土里，可以食用，有丰富的 教学目的： 、 通过活动让幼儿初步了解绕口令的含义。
、 在排图讲述中培养幼儿的口语能力。
、 在图文阅读中激发幼儿创编绕口令的兴趣。
教学准备： 、人手一套图 一〉名称：变魔术目标：通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力，以及边听边用动作表示数量，在游戏中享受成功的快乐。
“迎五一,爱劳动”幼儿园小班年段亲子活动方案
“迎五一，爱劳动”幼儿园小班年段亲子活动方案一、活动目标1.培养幼儿热爱劳动、珍惜劳动成果的良好习惯。
2.增进亲子间的互动与交流，促进家庭和谐。
3.提高幼儿的动手能力和团队协作精神。
二、活动时间2023年5月1日（星期一）上午9:00-12:00三、活动地点幼儿园户外活动场地四、活动对象幼儿园小班全体幼儿及家长五、活动流程1.开场环节（9:00-9:20）主持人简要介绍活动背景、目的和流程，宣布活动正式开始。
2.热身运动（9:20-9:40）老师带领家长和孩子们做简单的亲子运动，为的活动做好准备。
3.劳动技能展示（9:40-10:20）a)拔草比赛：家长和孩子共同完成任务，最快完成的小组获胜。
b)收拾玩具：家长和孩子一起收拾散落在地上的玩具，最快完成的小组获胜。
c)洗手帕：家长和孩子一起学习洗手帕的方法，最快完成的小组获胜。
4.亲子互动游戏（10:20-11:00）a)亲子接力：家长和孩子分成两队，进行接力比赛，最快完成的小组获胜。
b)拼图比赛：家长和孩子共同完成一幅拼图，最快完成的小组获胜。
5.劳动成果展示（11:00-11:30）每个小组将自己完成的劳动成果展示给其他小组，大家共同欣赏、交流。
六、活动准备1.提前布置活动场地，确保安全。
2.准备活动道具和奖品。
3.做好活动期间的摄影、摄像工作。
七、注意事项1.活动期间，家长要照顾好孩子，确保安全。
2.活动过程中，家长和孩子们要遵守活动规则，保持秩序。
3.活动结束后，家长要协助老师整理活动现场。
八、活动后续1.将活动照片和视频整理成册，发送给家长，让家长留住美好回忆。
通过这次“迎五一，爱劳动”亲子活动，我们希望孩子们能够认识到劳动的艰辛和快乐，从小树立正确的劳动观念，同时增进亲子间的感情，让家庭更加和谐。
让我们一起期待这场活动的精彩吧！注意事项一：家长和孩子们在参与拔草比赛时，要注意安全，避免使用锋利的工具，以防划伤。
还有，别小看了草地里的蚊虫，提前准备些防蚊措施是明智的。
幼儿园劳动节亲子活动方案(6篇)
幼儿园劳动节亲子活动方案(6篇)幼儿园劳动节亲子活动方案(6篇)幼儿园劳动节亲子活动方案1为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展，增强幼儿生活自理能力，体验自我服务的乐趣，我们小班年段即将开展了“迎五一、爱劳动”亲子活动，增进亲子交流，做好家园共育工作。
活动安排如下：一、时间：__年4月27日（星期五）上午8:30―11：00二、地点：幼儿园三、活动内容：（一）游戏名称：我喂妈妈吃果果游戏方位：操场草地游戏准备：塑料框、水果模型游戏玩法：幼儿与家长面对面站在指定的位置上，家长拿塑料篓子，由幼儿从球框里拿出沙包，并抛出，家长用塑料篓子接住，多者为胜。
游戏规则：幼儿不能够越线抛沙包水果模型掉在地上的不算数。
（二）游戏名称：剥花生游戏方位：小五班班级门口游戏准备：花生若干、汤匙、小碗游戏玩法：幼儿负责剥花生并放在碗里，爸爸妈妈数好有20粒花生米之后，就可以让孩子用勺子喂给自己吃，花生吃完，计时结束。
游戏规则：1、幼儿要自己剥，家长不能帮忙。
2、要用勺子喂，不能用手。
（三）游戏名称：双人“舞”游戏方位：操场草地游戏准备：宝宝袜子五双游戏玩法：宝贝在起点穿好袜子，课件然后孩子的双脚踩在家长脚上，从起点出发先到终点获胜。
游戏规则：在进行途中孩子的双脚不能离开家长的.脚。
（四）游戏名称：乐“扣”游戏方位：小六班早操位置游戏准备：成人衬衫10件、小椅子十把游戏玩法：家长坐在椅子上，孩子立于跟前，教师指令开始，孩子帮家长穿衣服、系扣子，先完成的为胜者。
游戏规则：家长不能代替孩子穿衣服、系扣子。
（五）游戏名称：切香蕉游戏方位：小五班班级教室游戏准备：香蕉人手一根、塑料水果刀、桌面垃圾蓝。
游戏玩法：宝宝先将香蕉剥好，然后用塑料刀子将香蕉切片，接着喂妈妈吃香蕉。
游戏规则：香蕉皮必须扔到垃圾桶里。
家长不能帮忙，哪一组最先完成剥香蕉、切香蕉和吃香蕉，则为胜利。
（六）游戏名称：叠叠乐游戏方位：跑道游戏准备：装衣篮3个，每个篮子（衣服一件、裤子一件）游戏玩法：宝贝和妈妈一起在起跑点将篮子用身体夹住，将衣服运到指定位置，再进行折衣服，速度最快的为第一名，以此类推。
五一劳动节亲子活动方案(6篇)
五一劳动节亲子活动方案（6篇）五一劳动节亲子活动方案1活动人数：限10个家庭(每家庭最多两个大人和一个小孩)活动对象：3-11岁的孩子家庭活动内容：亲子嬉戏、DIY美食(牛油动物小曲奇+水果班戟)、育儿问题沟通活动特点：1. 分散家庭的合作――通过本次的活动，让家庭共同有一个难忘的节日，建立更好的亲子关系;2. 体验彼此的公正――在每个孩子安排到一样的食物的基础上，让孩子体验同样的起点会有不同结果的道理;3. 感受动手的欢乐――在现成品过多的社会里，让孩子们有机会亲身体验亲自制作的欢乐，引导孩子重视学习和制作的过程，寓教于乐;4. 思索节约的美德――在物尽其用的竞赛规章下，让孩子思索节约的缘由，明白环保的重要性，学会做一个不铺张食物的好孩子;5. 提高坚持的信念――整个制作过程由孩子单独完成，父母只做帮助者，在鼓舞、信任和支持下关心孩子找回坚持下去的信念，为战胜生活和学习上的困难埋下伏笔;6. 培育良性的竞争――在温馨的竞赛当中，让孩子学会付出爱，主动鼓舞其它家庭的孩子将会得到意想不到的欢乐，借此培育孩子们之间的礼让和合作性;7. 解答教育的问题――由有名的资深家庭教育导师江炜和各位家长互动，解答每位家长在教育孩子上的消失的困惑，让家长更轻松地与孩子共同成长。
五一劳动节亲子活动方案2感谢妈妈小嬉戏1、嬉戏名称：剥花生2、嬉戏方位：小五班班级门口3、嬉戏预备：花生若干、汤匙、小碗4、嬉戏玩法：幼儿负责剥花生并放在碗里，妈妈数好有20粒花生米之后，就可以让孩子用勺子喂给妈妈吃，花生吃完，计时结束。
5、嬉戏规章：幼儿要自己剥，家长不能帮助。
要用勺子喂，不能用手。
感谢爸爸小嬉戏1、嬉戏名称：我喂爸爸吃果果2、嬉戏方位：操场草地3、嬉戏预备：塑料框、水果模型4、嬉戏玩法：幼儿与爸爸面对面站在指定的位置上，爸爸拿塑料篓子，由幼儿从球框里拿出沙包，并抛出，爸爸用塑料篓子接住，多者为胜。
5、嬉戏规章：幼儿不能够越线抛沙包水果模型掉在地上的不算数。
(幼教精选)幼儿园亲子劳动节活动方案5篇精选 - 工作总结 -
幼儿园亲子劳动节活动方案5篇精选-工作总结-五一劳动节要来了，幼儿园准备进行一个亲子劳动节的活动，这个活动方案应当怎么制定呢下面是由我为大家整理的"幼儿园亲子劳动节活动方案'，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园亲子劳动节活动方案(一)一、活动的生成为迎接"五一劳动节'的到来，让幼儿对"五一劳动节'有了深刻的熟悉，引导幼儿熟悉四周的劳动人民，萌发幼儿喜爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。
我们中三班在节日前夕开展了"劳动人民最荣耀'的主题活动。
盼望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去制造更多的奇妙，用自己的力气为祖国为社会效劳，与自己的家人一起劳动，亲子互动。
二、活动内容1、介绍"五一'国际劳动节。
了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画"各行各业劳动人民'美术作品。
介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话：说说"我的爸爸妈妈'相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
5、手工：制作"漂亮的花'。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝愿的话。
6、学唱歌曲劳动最荣耀。
能用身体动作表现歌曲内容，情愿在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的喜爱。
幼儿园亲子劳动节活动方案(二)一、活动目的1、知道5月1日是国际劳动节。
2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家效劳，有敬重和喜爱他们情感。
3、在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。
二、活动预备1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，敬重他人的劳动。
2、读报和收集关注社会新闻，关心身边的事。
3、大班幼儿乐观参加制作宣扬小旗。
4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片)，预备一些成人劳动的照片和图片。
五一幼儿园亲子策划书方案5篇
五一幼儿园亲子策划书方案5篇每举办一场活动，都要有一个明确的目标。
就像一条行驶在茫茫大海上的船只，假如找不到确定的方向，便会迷失。
那幼儿园五一亲子活动策划要怎么写呢?下面我给大家带来幼儿园五一活动策划，盼望大家喜爱!幼儿园五一活动策划1随着“五一”劳动节的接近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。
以下是结合不同年龄段幼儿的力量设计的幼儿园“五一”劳动节活动方案。
通过专题教学、商量谈话、竞赛等方式，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最荣耀的道理。
活动目的：1.知道5月1日是国际劳动节。
2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有敬重和喜爱他们的情感。
3.在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。
活动对象：每举办一场活动，都要有一个明确的目标。
就像一条行驶在茫茫大海上的船只，假如找不到确定的方向，便会迷失。
全园幼儿。
活动时间：5月1日到5月31日。
活动主要负责人：各班正、副班主任，保育员。
活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!活动过程：一、故事讲解并描述篇1.各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣扬。
2.各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事，在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱。
3.各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣扬，到达家园共育的教育目的。
二、劳动实践篇(一)小班——自己的事情自己做1.围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2.每个人选择自己认为做得好的一种劳动，参与班级组织的竞赛，各班依据竞赛结果，评比各种“劳动之星”。
(二)中班——我是欢乐的小帮手1.各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等。
2.各班每天选出小值日生，关心老师、阿姨做好班级各项日常工作，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等。
3.各班每周评比出一名“值日之星”。
亲子劳动节活动方案(6篇)
亲子劳动节活动方案（6篇）亲子劳动节活动方案第1篇一、活动目的1、知道5月1日是国际劳动节。
2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。
3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。
二、活动准备1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。
2、读报和收集关注社会新闻，关心身边的事。
3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。
4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会（可用实物也可用图片），预备一些成人劳动的照片和图片。
5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。
6、选择人物（如商店售货员，汽车司机，厨房厨师，马路上的'警察），带领幼儿观察成人劳动。
三、活动内容小班活动：《环保小卫士》1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。
2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行捡垃圾活动。
中班活动：《自己的事情自己做》1、通过《自己的事情自己做》主题开展“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”、“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地”等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的快乐；2、通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如：“叠被子”、“穿衣服”、“叠衣服”、“擦椅子”、“扫地”。
大班活动：《我是劳动小明星》1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。
2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。
3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。
特别说明：1、此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进行；2、此活动需要挖土和浇水的工具，请教师们提前做好收集的准备。
小班劳动节亲子活动方案
小班劳动节亲子活动方案引言：劳动节是一个向劳动者致敬的节日，也是一个弘扬劳动精神的时刻。
在小班教育中，为了让孩子们能够亲身体验劳动的乐趣，培养他们正确的价值观和良好的劳动态度，举办一场小班劳动节亲子活动是非常有意义的。
本文将提供一份小班劳动节亲子活动方案，以帮助老师和家长们组织一场有意义且富有参与性的活动。
一、活动主题：小班劳动节亲子活动的主题是“小手大爱，共创美好”。
通过此次活动，旨在培养孩子们的劳动意识，传递亲子间的爱与关怀，并在共同劳动的过程中增进亲子关系。
二、活动时间和地点：活动时间：劳动节当天（每年5月1日）活动地点：学校或者户外场地（如公园、小区广场等）三、活动准备：1. 布置场地：根据活动主题，可以在活动场地悬挂劳动节的标语和装饰品，如“劳动光荣”、“小手大爱”等。
同时为家长和孩子们准备好所需的劳动工具和材料，如花种、水桶、扫帚等。
2. 安全措施：确保活动场地的安全，检查并清除任何可能存在的安全隐患。
四、活动流程：1. 开场仪式：a. 介绍活动背景和目的。
b. 邀请家长和孩子们共同举起劳动节的旗帜，宣告活动开始。
c. 由老师或家长引导学生合唱劳动歌曲。
2. 劳动体验环节：a. 组织孩子们和家长们一起进行劳动体验，如栽种花草、打扫卫生等。
b. 引导孩子们在劳动中积极参与，让他们感受劳动的乐趣，并与家长们共同劳动，亲子关系得以加强。
同时，老师和家长要给予孩子们鼓励和肯定，培养他们的劳动积极性。
3. 劳动成果展示：a. 鼓励孩子们将他们劳动的成果展示出来，可以是自己画的劳动节贺卡、绘制的海报或种植的小花草等。
b. 家长们也可准备一些小礼物，以奖励孩子们的劳动成果，进一步激发他们的劳动热情。
4. 学习交流环节：a. 组织孩子们和家长们围坐在一起，分享他们在劳动中的体会和感受。
例如，孩子们可以分享自己劳动的过程和结果，也可以谈谈劳动的意义和对家长的感谢之情。
b. 老师或家长可以向孩子们介绍一些劳动节的知识和历史，帮助他们更好地理解劳动节的意义和鼓励他们将劳动作为一种美德。
“迎五一爱劳动幼儿园小班年段亲子活动方案
迎五一爱劳动幼儿园小班年段亲子活动方案一、活动主题：迎五一爱劳动二、活动时间：5月1日（星期六）上午9:00-12:00三、活动地点：幼儿园户外活动场地四、活动对象：小班全体幼儿及家长五、活动流程：1.9:00-9:30签到入场家长带领孩子到指定地点签到，领取活动用品，然后进入活动场地。
2.9:30-9:40开场仪式园长致辞，介绍活动目的、意义及注意事项。
3.9:40-10:10亲子互动游戏（1）快乐搬运工：家长和孩子共同完成物品搬运任务，锻炼团队合作能力。
（2）接力传球：家长和孩子分成若干小组，进行接力传球比赛，提高亲子默契。
4.10:10-10:40劳动体验环节（1）种花植树：家长和孩子共同完成花苗的种植，培养孩子的环保意识。
（2）整理玩具：孩子和家长一起整理散落的玩具，培养孩子的生活自理能力。
5.10:40-11:10亲子手工制作家长和孩子共同完成一个手工作品，如：纸杯蛋糕、小动物面具等，培养孩子的动手能力。
6.11:10-11:40亲子表演家长和孩子共同表演节目，展示亲子默契和家庭风采。
7.11:40-12:00颁奖环节园长为获奖家庭颁发奖品，表彰他们在活动中的优秀表现。
六、活动注意事项：1.活动当天，请家长为孩子穿着轻便、舒适的衣物，便于活动。
2.请家长看护好孩子，确保安全。
3.活动期间，请遵守活动规则，服从工作人员安排。
4.请家长自带饮用水，为孩子补充水分。
5.活动结束后，请家长协助清理活动现场，保持环境整洁。
七、活动奖励：1.活动设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
2.获奖家庭将获得精美奖品一份。
3.所有参与活动的家庭都将获得纪念品一份。
亲爱的家长们，让我们携手共度一个充满欢乐、温馨的五一劳动节，共同见证孩子的成长，感受家庭的温暖。
期待您的参与，让我们在活动中共享快乐时光！迎五一爱劳动幼儿园小班年段亲子活动方案这个五一，我们的小宝贝们要迎来一场别开生面的亲子活动啦！劳动节不仅是放假休息的日子，更是感受劳动之美、体验家庭之乐的好时机。
五一亲子活动策划案5篇【精选】
五一亲子活动策划案5篇【精选】五一亲子活动策划案2023篇1教育幼儿从小喜爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培育幼儿的责任感和社会适应力量。
让孩子们在“劳动真欢乐”主题中亲身体验到“劳动的欢乐、劳动的光荣”，从而萌发喜爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。
1.时间：20__年4月26日~30日2.地点：本园、各班3.参与对象：全体老师和幼儿4.活动负责人：各班级组长、各班班主任老师5.活动内容：各班结合“五一”劳动节主题活动，进一步挖掘潜在教育资源，开展“劳动真欢乐”的主题活动。
同时对幼儿进行假期安全教育，提高安全意识和自我爱护意识，并请家长帮助进行安全教育。
(1)小班活动：帮爸爸妈妈做一件事情，如：整理玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。
(2)中班活动：为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。
(3)大班活动：为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。
1.各班活动要进行备课并在周方案中予以详细支配落实。
2.小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节特地的谈话活动。
3.大班班级组长做好各班活动内容、场地的协调。
4.活动期间组织有序，留意幼儿的安全。
五一亲子活动策划案2023篇2欢快亲子嘉年华20__年5月1日——20__年5月3日活动时间：9:30—11:00 13:00—15:00活动地点：元符万宁宫睹星门活动内容:活动期间，根据活动的规章，参加摸“福”活动，即可在天下第一福地为自己及家人伴侣摸福、写福、祈福，共享天下第一福地的福气。
活动规章：(1)、站立于宫前福石直接闭眼前行摸到“福”字者奖品：福地气球一个。
(2)一生二，二生三，三生万物，道教讲究三六九，凡是能按规定，在宫前福石上转2圈，闭眼前行摸到“福”字者奖品：福袋一个(内含带来财运福运的福戒一枚)。
(3)站立于宫前福石上，转3圈，闭眼前行摸到“福”字者奖品：福袋一个(内含带来财运福运的福戒一枚)、茅山开光车符一个。
幼儿园亲子活动优秀教案《五一劳动节》
幼儿园亲子活动教案《五一劳动节》亲子活动教案《五一劳动节》适用于的劳动节主题教学活动当中，促进幼儿的和谐进展，增加幼儿生活自理力量，体验自我服务的乐趣，快来看看幼儿园五一劳动节教案吧。
"迎五一，爱劳动'幼儿园小班年段亲子活动方案为做好家园共育工作，充分发挥家庭训练作用，促进幼儿的和谐进展，增加幼儿生活自理力量，体验自我服务的乐趣，我们小班年段即将开展了"迎五一、爱劳动'亲子活动，增进亲子沟通，做好家园共育工作。
活动支配如下：一、时间：xx年4月27日(星期五)上午8:3011：00二、地点：幼儿园三、活动内容：(一)嬉戏名称：我喂妈妈吃果果嬉戏方位：操场草地嬉戏预备：塑料框、水果模型嬉戏玩法：幼儿与家长面对面站在指定的位置上，家长拿塑料篓子，由幼儿从球框里拿出沙包，并抛出，家长用塑料篓子接住，多者为胜。
嬉戏规章：幼儿不能够越线抛沙包水果模型掉在地上的不算数。
(二)嬉戏名称：剥花生嬉戏方位：小五班班级门口嬉戏预备：花生若干、汤匙、小碗嬉戏玩法：幼儿负责剥花生并放在碗里，爸爸妈妈数好有20粒花生米之后，就可以让孩子用勺子喂给自己吃，花生吃完，计时结束。
嬉戏规章：1、幼儿要自己剥，家长不能帮忙。
2、要用勺子喂，不能用手。
(三)嬉戏名称：双人"舞'嬉戏方位：操场草地嬉戏预备：宝宝袜子五双嬉戏玩法：珍宝在起点穿好袜子，然后孩子的双脚踩在家长脚上，从起点动身先到终点获胜。
嬉戏规章：在进行途中孩子的双脚不能离开家长的脚。
(四)嬉戏名称：乐"扣'嬉戏方位：小六班早操位置嬉戏预备：成人衬衫10件、小椅子十把嬉戏玩法：家长坐在椅子上，孩子立于跟前，老师指令开头，孩子帮家长穿衣服、系扣子，先完成的为胜者。
嬉戏规章：家长不能代替孩子穿衣服、系扣子。
(五)嬉戏名称：切香蕉嬉戏方位：小五班班级教室嬉戏预备：香蕉人手一根、塑料水果刀、桌面垃圾蓝。
嬉戏玩法：宝宝先将香蕉剥好，然后用塑料刀子将香蕉切片，接着喂妈妈吃香蕉。
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“迎五一，爱劳动”幼儿园小班年段亲子活动方案
“迎五一，爱劳动”幼儿园小班年段亲子活动方案
为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展，增强幼儿生活自理能力，体验自我服务的乐趣，我们小班年段即将开展了“迎五一、爱劳动”亲子活动，增进亲子交流，做好家园共育工作。
活动安排如下：
一、时间：2013年4月27日（星期五）上午8:30—11：
00
二、地点：幼儿园
三、活动内容：
（一）游戏名称：我喂妈妈吃果果
游戏方位：操场草地
游戏准备：塑料框、水果模型
游戏玩法：幼儿与家长面对面站在指定的位置上，家长拿塑料篓子，由幼儿从球框里拿出沙包，并抛出，家长用塑料篓子接住，多者为胜。
游戏规则：幼儿不能够越线抛沙包水果模型掉在地上的不算数。
（二）游戏名称：剥花生
游戏方位：小五班班级门口
游戏准备：花生若干、汤匙、小碗
游戏玩法：幼儿负责剥花生并放在碗里，爸爸妈妈数好有20粒花生米之后，就可以让孩子用勺子喂给自己吃，花生吃完，计时结束。
游戏规则：1、幼儿要自己剥，家长不能帮忙。
2、要用勺子喂，不能用手。
（三）游戏名称：双人“舞”
游戏方位：操场草地
游戏准备：宝宝袜子五双
游戏玩法：宝贝在起点穿好袜子，<莲山课件>然后孩子的双脚踩在家长脚上，从起点出发先到终点获胜。
游戏规则：在进行途中孩子的双脚不能离开家长的脚。
（四）游戏名称：乐“扣”
游戏方位：小六班早操位置
游戏准备：成人衬衫10件、小椅子十把
游戏玩法：家长坐在椅子上，孩子立于跟前，教师指令开始，孩子帮家长穿衣服、系扣子，先完成的为胜者。
游戏规则：家长不能代替孩子穿衣服、系扣子。
（五）游戏名称：切香蕉
游戏方位：小五班班级教室
游戏准备：香蕉人手一根、塑料水果刀、桌面垃圾蓝。
游戏玩法：宝宝先将香蕉剥好，然后用塑料刀子将香蕉切
片，接着喂妈妈吃香蕉。
游戏规则：香蕉皮必须扔到垃圾桶里。
家长不能帮忙，哪一组最先完成剥香蕉、切香蕉和吃香蕉，则为胜利。
（六）游戏名称：叠叠乐
游戏方位：跑道
游戏准备：装衣篮3个，每个篮子（衣服一件、裤子一件）
游戏玩法：宝贝和妈妈一起在起跑点将篮子用身体夹住，将衣服运到指定位置，再进行折衣服，速度最快的为第一名，以此类推。
游戏规则：在运送衣服过程中，不能用手帮忙。
附注：
1、每位来参加的家长到游戏入场处拿好自己的票参加活动。
2、每组参加活动的第一名的获得印章三个，第二名两个，第三名一个，最后累计到的印章数到门口奖品处领奖。
3、16-18个印章奖励风车一个，13-15个沙画一张，10-12个小支泡泡棒一个，9个以下鼓励奖贴贴纸一个。
4、每班出一名老师当裁判，一名教师维持秩序，一名保育员盖印章。