(压轴题)小学数学五年级下册第一单元观察物体(三)检测(答案解析)(1)

（压轴题）小学数学五年级下册第一单元观察物体（三）检测（答案解析）(1) 一、选择题1．如图，从前面看到的图形是（）。

A. B. C. D.2．由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，则下列说法正确的是（）。

A. 从正面看到的平面图形面积大B. 从左面看到的平面图形面积大C. 从上面看到的平面图形面积大D. 从三个方向看到的平面图形面积一样大3．观察下面的几何体，从正面和左面看到的都是，这个几何体是（）。

A. B. C.4．小丽从不同方向看到图形如图，从正面看、从左面看、从上面看。

下面摆出的图形符合小丽所观察到的是（）。

A. B. C.5．从立体图形的左面看，看到的形状是（）A. B. C.6．从小明的位置看下面的物体，看到的形状是（）A. B.C. D.7．有一组积木从上面看是，数字表示在这个位置上所用的小方块的个数。

这组积木从正面看是（）。

A. B. C.8．用5个小立方块搭成的立体图形如下左图，从正面看到的图形是( )。

A. B. C.9．兰兰摆出一个立体图形，从左面、右面看到的图都是，那么兰兰摆出的图形可能是图形( )。

A. B. C.10．由7个小立方块摆成的立体图形，从左面看到的形状是，从正面看到的形状是，这个图形是( )。

A. B. C.11．如图，从正面和左面看到的图形( )。

A. 相同B. 不相同C. 无法确定12．几何图形一般根据（）个方向观察到的形状进行绘制．A. 1B. 2C. 3二、填空题13．用小正方体搭建一个几何体，从左面和从上面看，分别是下面的两个图形。

要搭成这样的几何体最少需要________个小正方体；最多需要________个小正方体。

14．用同样大小的正方体摆一个组合体，从上面看是，从左面看是．那么这个组合体至少需要________个小正方体才能摆成．15．仔细观察并填空。

上面的图形中，从正面看到的有________，从正面看到的有________，从侧面看到的有________.16．用4个相同的正方体按要求摆一摆：从上面看到的是，共有________种不同的摆法。

17．下面的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填（填“上”、“正”或“左”）从________面看；从________面看；从________面看。

18．一个圆柱体放在桌子上，从上面看到的是________，从正面看到的是________或________。

19．先观察图形，再连线．A、B、C、D、 E、F、①从前面看到的图形是________②从后面看到的图形是________③从上面看到的图形是________④从下面看到的图形是________⑤从左面看到的图形是________⑥从右面看到的图形是________20．给添一个小正方体变成，从________面看形状不变。

三、解答题21．一个几何体由若干个相同的正方体组成，从正面、左面和上面看到的图形都是。

哪个几何体符合要求? 在对的括号里打“√”。

22．4个棱长为30厘米的正方体想箱子放在墙角处。

（1）分别画出从正面、右面、上面看到的图形。

（2）共有________个面露在外面，露在外面的面积是________平方厘米。

23．下面5个图形中，在从上面看到的图形是的下面画“√”；在从左面看到的图形是的下面“○”；其余的画“×”。

24．（1）把图中左边的小帆船向右平移7格，再向下平移2格，画出平移后的小帆船。

（2）把图中中间的箭头绕点O顺时针方向旋转90°，画出旋转后的箭头。

（3）画出图中右边图形的另一半，使它成为轴对称图形。

25．观察方格中图形的变化，并回答问题。

（1）图形A如何变换得到图形B？（2）将图形B绕点O逆时针旋转90°将得到图形C，你能画出来吗？26．画出下面的几何体从正面、上面和左面看到的图形【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B解析： B【解析】【解答】如图，从前面看到的图形是下层3个正方形，上层靠左一个正方形。

故答案为：B。

【分析】判断出从前面看到的图形有几个正方形以及每个正方形的位置即可做出选择。

2．D解析： D【解析】【解答】解：从图中可以看出，从三个方向看到的平面图形面积一样大。

故答案为：D。

【分析】从三个方向看到的都是三行正方形，第三行是三个正方形排成的一行，第二行是两个正方形，分别在第三行最左边正方形的上面的；第一行是一个正方形，在第二行左边正方形的上面。

3．C解析： C【解析】【解答】观察下面的几何体，从正面和左面看到的都是，这个几何体是。

故答案为：C。

【分析】从不同的方向观察同一个几何体，通常看到的图形是不同的，选项A，从正面观察，可以看到两个正方形排一行，上面一个正方形居右，从左面观察，可以看到两个正方形排一行，上面一个正方形居左；选项B，从正面观察，可以看到两个正方形排一行，上面一个正方形居左，从左面观察，可以考的两个正方形排一行，上面一个正方形居左；选项C，从正面和左面看到的都是两个正方形排一行，上面一个正方形居右，据此解答。

4．B解析： B【解析】【解答】小丽从不同方向看到图形如图，从正面看、从左面看、从上面看。

下面摆出的图形符合小丽所观察到的是.故答案为：B.【分析】根据从正面看到的图形可知，这个立体图形有两层，下面一层3个正方体摆一行，上面一层1个正方体居左；从左面看的图形可知，这个图形有两层，单列，上下各1个正方体或多个正方体；从上面看到的图形可知，这个图形由3个正方体排一行，据此解答.5．C解析： C【解析】【解答】解：这个立体图形从左面看到的形状是。

故答案为：C。

【分析】这个立体图形从左面看到的是两列正方形，左边一列有一个正方形，右边一列是3个正方形排成的一列。

6．D解析： D【解析】【解答】从这个观察角度观察的形状是D【分析】观察物体，重合的部分只能看到最前面的部分。

7．A解析： A【解析】【解答】解：根据小方块的个数可知，从正面看是左边上下3个小方块，右边上下2个小方块。

故答案为：A【分析】先确定积木的拼摆方法，注意每列小方块的个数，然后判断出从正面看到的正方形的个数以及每个正方形的位置即可做出选择。

8．A解析： A【解析】【解答】根据题意可知，从正面看到的图形是故答案为：A【分析】从正面看到的图形有四层，最下面一层有2个小正方形，上面有3层，每层有一个小正方形，都在左边。

根据以上分析可得答案。

9．B解析： B【解析】【解答】兰兰摆出的图形可能是第二个图形。

故答案为：B【分析】第二个图形从左面、右面看到的图都是。

10．B解析： B【解析】【解答】这个图形是第二个图形。

故答案为：B【分析】A的左视图是第一竖列是有3个正方形，不符合题意；C的主视图的第三竖列是有1个正方形，不符合题意；综合题意只有B选项符合。

11．A解析： A【解析】【解答】解：从正面和左面看到的都是下层两个正方形，上层靠左一个正方形，是相同的.故答案为：相同【分析】判断出从正面和左面看到的图形有几层，每层有几个小正方形以及每个小正方形的位置后作出选择即可.12．C解析： C【解析】【解答】解：几何图形一般根据3个个方向（前、上、左）观察到的形状进行绘制．故选：C．【分析】我们观察几何图形（立体图形）一般从前面（正面）、上面和左面（有时根据具体情况也从右边）三个方向观察到的形状，然后进行绘制出它的三视图．二、填空题13．6；8【解析】【解答】最少需要6个小正方体；最多需要8个小正方体故答案为：6；8【分析】最少时小正方体摆放是；最多时小正方体摆放是据此解答解析： 6；8【解析】【解答】最少需要6个小正方体；最多需要8个小正方体。

故答案为：6；8.【分析】最少时小正方体摆放是；最多时小正方体摆放是，据此解答。

14．【解析】【解答】解：这个组合体至少需要7个小正方体才能摆成故答案为：7【分析】这个组合体可以是两层正方体下面一层有2行正方体第二行是3个正方体排成的一行第一行正方体是2个正方体排成的一行与下面一行正解析：【解析】【解答】解：这个组合体至少需要7个小正方体才能摆成。

故答案为：7。

【分析】这个组合体可以是两层正方体，下面一层有2行正方体，第二行是3个正方体排成的一行，第一行正方体是2个正方体排成的一行，与下面一行正方体的左边2个正方体对齐，一共是5个正方体，上面一层是2个正方体排成的一列，放在下面一层最左边以列正方体的上面，一共是2个正方体。

综上，一共是7个正方体。

15．7；345；68【解析】【解答】上面的图形中从正面看到的有27从正面看到的有345从侧面看到的有68故答案为：27；345；68【分析】眼睛和最下面的图形平行把观察到的图形画出来即可解析：7；3、4、5；6、8【解析】【解答】上面的图形中，从正面看到的有2、7，从正面看到的有3、4、5，从侧面看到的有6、8。

故答案为：2、7；3、4、5；6、8。

【分析】眼睛和最下面的图形平行，把观察到的图形画出来即可。

16．【解析】【解答】解：由题可知要使从上面看到的是则这个几何体并列2列如果第1列是1个正方体则第2列是3个正方体；如果第1列是2个正方体则第2列是2个正方体；如果第1列是3个正方体则第2列是1个正方体故解析：【解析】【解答】解：由题可知，要使从上面看到的是，则这个几何体并列2列，如果第1列是1个正方体，则第2列是3个正方体；如果第1列是2个正方体，则第2列是2个正方体；如果第1列是3个正方体，则第2列是1个正方体。

故共有3种不同的摆法。

故答案为：3。

【分析】先由题目确定几何体的列数，再确定每列正方体的个数，最后数得摆法的数量。

17．上；正；左【解析】【解答】观察可知从上面看；从正面看；从左面看故答案为：上；正；左【分析】从不同的方向观察同一个立体图形通常看到的图形是不同的从上面看这个图形有三行第一行有2个正方形第二三行各有一个解析：上；正；左【解析】【解答】观察可知，从上面看；从正面看；从左面看。

故答案为：上；正；左.【分析】从不同的方向观察同一个立体图形，通常看到的图形是不同的，从上面看，这个图形有三行，第一行有2个正方形，第二、三行各有一个正方形居左；从正面看，这个图形有三层，最下面一层有两个正方形，上面两层各有一个正方形居左；从左面看，这个图形分三层，最下面的一层有3个正方形，上面两层各一个正方形居左，据此解答. 18．圆；正方形；长方形【解析】【解答】解：一个圆柱体放在桌子上从上面看到的是圆从正面看到的是正方形或长方形故答案为：圆；正方形；长方形【分析】根据圆柱的特征作答即可解析：圆；正方形；长方形【解析】【解答】解：一个圆柱体放在桌子上，从上面看到的是圆，从正面看到的是正方形或长方形。

故答案为：圆；正方形；长方形。

【分析】根据圆柱的特征作答即可。