2016年暑期社会实践活动方案
社会实践活动和方案(优秀10篇)
社会实践活动和方案(优秀10篇)社会实践活动和方案篇1一、暑期社会实践活动的内容暑期社会实践活动的内容丰富多彩,只要是积极健康、富有意义、周密计划的活动都可以设计实施。
大致可以分为以下几类:1、走出去看世界,开拓视野;假期里,你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景,不仅可以增进和亲人的感情,丰富阅历,陶冶性情,还可以开阔视野,了解当地文化、风土人情。
你可以看大海(青岛日照、大连烟台等),览名山(登泰山、黄山、武夷山等),到草原(呼伦贝尔草原、科尔沁草原、锡林郭勒草原等);也可以游名胜(苏州园林、杭州西湖……),赏古迹(西安兵马俑、殷墟甲骨文……);当然,也可以到时下热门的“世博会”观瞻高新技术,了解各国文化,一睹世博风采……2、看一看发评论,关注社会;生活变化气象万千,社会现象千姿百态。
走出家门,走向街头,看现象,多思考,发评论,做一名小小社会家。
你可以,到农村、种植养殖示范区参加农业生产实践;到殷墟、马氏庄园、烫印羑里城开展传统文化教育;也可以到中华路、长江大道观看安阳新貌;到老城区的胡同,了解地名的变迁;到人大、市政大楼接受政治启蒙教育;还可以到气象站、环境监测站开展环保教育;到社区、进家属院了解百姓生活;走向街头、走进商场为社会现象打分……总之,社会是我们成长的大舞台,从小关注社会、了解社会、参与社会,可以培养我们的社会责任感,增强社会生活技能。
3、做一做去了解,体验生活;我们的生活丰富多彩,有许多内容需要我们去深入了解。
你可以到豆腐坊了解豆浆、豆腐脑和豆腐的制作过程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要几道程序;也可以到邮局了解一封信的“旅行”,到电视台看看精彩的节目如何制作;还可以到部队了解战士们规律的生活和严明的纪律,到工厂看一件产品如何制作完成;你甚至可以和爸爸妈妈一起上一天班,了解他们的职业,体会他们的辛苦,向他们学习……总之,只要是生活中存在的,都值得我们去了解,去探讨,去参与。
郑州有一个“点点梦想城”,是让孩子们亲身体验各种职业的(如厨师、医生、警察等等),很有趣,很有意义,家长带孩子值得一去。
初中生暑期社会实践活动方案
初中生暑期社会实践活动方案
在整个暑假期间,我们初中生小组计划参与一项丰富多彩的社会实践活动。
我们将结合自身的兴趣爱好和能力,选择不同的社会服务项目,为社会做出一份微薄的贡献。
在这个过程中,我们将学到许多知识和技能,也将体验到参与社会活动的快乐和成就感。
下面是我们准备的暑期社会实践活动方案:
1. 在社区图书馆组织读书活动:我们将选取一些优秀的图书推荐给社区的孩子们,并安排专门的读书时间,帮助他们养成良好的读书习惯。
2. 参与环保志愿活动:我们将参与当地的环保组织,进行城市清洁、植树造林等活动,为改善环境贡献一份力量。
3. 慰问社区老人:我们将组织一次慰问活动,准备一些礼品和食物,去看望社区里的孤寡老人,陪伴他们聊天、倾听他们的故事。
4. 组织义卖活动筹款:我们计划举办一次义卖活动,将自己制作的手工艺品或美食进行销售,所得款项将用于支持当地的贫困儿童。
5. 参与儿童关爱项目:我们将去当地的儿童福利院或贫困山区,开展志愿服务,给孩子们带去欢乐和关爱。
在整个暑期社会实践活动中,我们将锻炼团队合作能力,培养责任感和爱心,拓展视野,增长见识,为自己的成长积累宝贵的经验。
希望通过这些活动,我们能够成为更好的人,为社会做出更多的贡献。
愿我们的暑期社会实践活动充满收获和意义!
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暑假综合实践活动方案5篇
暑假综合实践活动方案5篇暑假综合实践活动方案篇1一、指导思想和意义1、指导思想:通过开展丰富多彩的综合实践活动,引领学生走出校园,关注社会热点,关注民生,关注生命意义,使假期综合实践逐渐成为一门特色课程,成为学生课余生活的有益补充,成为学生综合素质发展的重要阵地。
2、意义:改变学习方式,拓展学习资源;参与社会实践,激发学习兴趣;主动服务社区,强化社会责任。
二、活动要求根据自己的喜好和意愿,每个学生从三大类活动中选择参加其中的4~5项具体活动。
活动过程要有计划、有记录、有成果,确保安全。
班主任要全程参与班级活动的策划和组织工作。
三、活动内容和主题(一)综合实践类1、今天我当家。
要求每个学生在假期中当一周“见习家长”,承担全天家务,向父母献出孝心,并撰写见习感悟。
开学后每班选出5篇A4打印稿上交团委展评。
负责部门:团委2、青年志愿者进社区。
青年志愿者进入社区进行保洁活动、护绿活动、社区宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、社区公益劳动、社区道德与法制教育活动。
开学后每班选出3篇A4打印稿上交德育处展评。
负责部门:德育处3、创新发明在身边。
根据自己的爱好和生活经验,结合课程学习内容进行一项小发明、小创造;或撰写一篇科技创想文章;或写一篇小论文(可以是自己的小发现、小成果、小窍门,或者是对自己学法的.分析);或自编小综合题,写出题目、题解、设计意图和得意之处;开学后每班选出2项小发明、小创造和3篇A4打印作品上交教科室展评。
负责部门:教科室4、收集相关资料、图片,了解我国的光辉历程和丰功伟绩,编写建国__周年的8开主题小报(电脑、手抄均可),开学后每班选出5份作品上交艺体办展评。
负责部门:艺体办(二)读书感悟类每位同学根据自己的喜好读一本书,如:科普类、文学类、艺术类等,编一份8开读书小报(手抄、电脑制作均可);或以“共享知识,共建和谐”为主题读一本好书,写一篇读书笔记,开学后,开学后每班选出3份手抄报和2篇A4打印作品上交教务处展评。
大学生暑期社会实践专项活动方案
大学生暑期社会实践专项活动方案方案名称:大学生暑期社会实践专项活动方案一、活动背景与目的随着社会的快速发展和人们对于综合素质的要求不断提高,大学生社会实践已成为大学教育的一项重要内容。
通过参与暑期社会实践,学生可以提高实践能力、增强社会责任感、增长见识、加强与社会的联系,为他们未来的成长和发展打下良好的基础。
本方案旨在组织一系列有针对性的暑期社会实践活动,满足学生的多元化需求,并促进社会实践的实效性和持续性。
二、活动内容和安排1. 主题讨论会定期组织主题讨论会,邀请知名专家、学者和社会活动家作为演讲嘉宾,与学生们分享他们的实践经验和见解。
通过听取专家的讲解和与他们的互动交流,学生们可以深入了解社会问题和发展趋势,拓宽自己的认识和视野。
2. 社区调研与服务分组组织学生进行社区调研和服务活动。
通过深入社区,了解社区的发展状况和需求,开展相关调查和研究,为社区提供有益的建议和服务。
同时,通过社区服务,学生们将体验到社会实践的真实感和情感回报,提高自己的工作能力和社交能力。
3. 实践实习组织学生参加企业、政府机构和非营利组织的实践实习活动。
通过实习,学生们能够将自己所学的理论知识应用到实践中,加深对专业领域的了解和掌握。
同时,他们还能够锻炼自己的实践研究能力和解决问题的能力,为自己的未来职业发展打下基础。
4. 志愿者活动组织学生参与各类志愿者活动,如支教、社会公益活动等。
通过志愿者活动,学生们能够发挥自己的专长和特长,为社会做出贡献,提高自己的服务意识和团队合作能力。
同时,通过与被服务对象的互动,学生们能够更好地理解社会的多样性和复杂性,培养自己的同情心和责任心。
5. 文化体验活动组织学生参加各类文化体验活动,如参观博物馆、美术馆、历史古迹等。
通过文化体验活动,学生们可以了解和体验不同的文化,增加对传统文化的认知和理解,培养自己的审美能力和文化素养。
三、组织方式和时间安排1. 组织方式根据学生的兴趣和需求,成立若干个社会实践小组,每个小组由一名指导教师和若干名学生组成,每个小组负责组织和实施一项社会实践活动。
社会实践活动方案具体(精选12篇)
社会实践活动方案具体(精选12篇)社会实践活动方案具体篇1一、活动背景:教育是民生之基,学习是富民强国之本,发展农村的义务教育更是重中之重。
《国家中长期教育改革和发展的规划纲要》中指出,20-年实现教育现代化的战略目标有三个,其中第一个是基本实现教育现代化,第二个是基本形成学习型社会,第三是进入人力资源强国的行列。
同时,纲要提出要把教育公平作为一个最核心的目标和原则,这就意味着加强农村义务教育的发展,缩小城乡差距成了一个不容忽视的突出问题。
《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》中也指出,农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。
学校为丰富大学生暑期文化生活,支持、引导和激励广大青年学生加强学习实践党的理论成果和创新意识,积极投身到推动科学文明发展、促进社会和谐的伟大实践中,大力弘扬和培育民族和时代精神,在实践中了解国情,奉献社会,服务人民,提高素质。
学院组织的“三下乡”活动,希望通过社会实践,锻炼我院学生的实践能力,提高他们的综合素质,达到学生与社会间的双赢局面。
让学生能够将所学理论联系社会实际,通过亲身体验,积累丰富经验,培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。
为响应按照校团委,院团委等上级部门的统一部署,我支部现决定到__小学开展今年暑期的科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动。
二、活动目的:1.针对当地教育水平,开设多种丰富多彩的课程,为当地青少年朋友带去新活力、新思想、新科学,在丰富当地学生暑期生活之余,提高他们各方面的综合素质,培养多种才能,开拓他们的新思维,激发当地他们的发愤图强、不断争取的良好品质。
2.设置手工课程,举办手工艺品大赛,鼓励、引导更广大的青少年正确认识环保、自觉践行环保,不断扩大社会各界对生态环保的重视和支持。
3.开展普法知识教育,邀请当地的公安部门宣讲法律知识,帮助学生及当地群众增强安全意识,提高法律素养,并学会通过法律途径维护自身合法权益。
2016暑期实践活动方案
2016年暑假学生社会实践活动实施方案一、指导思想:根据市教育局及上级有关工作要求,结合学校实际,以“和乐育心健康日善快乐假期文明有我”为主题,通过教育活动,使学生广泛接触社会,增强社会责任感;开拓视野,充实知识;培养学生的组织能力、动手能力、分析能力、创造能力、社交能力和适应能力。
二、暑假工作领导小组:组长:马林春副组长:马俊玲组员:各班主任老师三、主要工作:1、印发《告学生家长书》,提出学校暑假要求及家长在暑假里所要配合的工作,要求学生以《中小学生日常行为规范》为准则,自尊自律,做一个文明的小公民。
2、暑假开始的第一周为家访周,班主任对班级特困生、重点生要进行一次家访,做到与家长多联系、多沟通,落实帮教对象和措施,工作要做到有效和扎实。
3、加强法制安全教育,要求学生不要和社会上不良分子来往,提高自我保护和防范意识,不赌博,不进电脑网吧与游戏机房,不参与各类迷信活动。
加强安全教育,假期中要注意交通、饮食卫生的安全,注意游泳、郊游等活动的安全,确保假期中无伤亡事故。
四、主要活动:1、快乐阅读智慧写作书籍是人类的精神财富,是采掘不尽的宝藏,是走向未来的基石。
暑假中,指导学生开展读书活动,可以活动小组为单位组织小型多样的读书沙龙、读后感交流会等活动,使广大中小学生能够自觉接受科学人文教育,自主地获得丰富的思想启迪,逐步培养学生良好的阅读习惯。
活动对象:1-5年级活动要求:按要求填写好活动手册中“我的阅读成果”表格,3-5年级每班还要另外上交读后感2篇。
3、走进场馆个性成长为了让学生们度过一个有意义的假期,少年宫、图书馆、博物馆、展览馆、革命历史博物馆、少儿活动中心、体育场、夏令营等活动场所准备了主题多样、形式多彩的暑期活动“大餐”,其中多数是免费的公益活动。
学生可以结合自己的兴趣爱好和自我发展需求,积极参加科普、劳技、体艺等特长活动,尽情体验个性成长的快乐。
活动对象:1-5年级学生活动要求:按要求填好我的社会实践活动成果表格。
暑假社会实践活动方案(通用10篇)
暑假社会实践活动方案(通用10篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如教学心得体会、工作心得体会、学生心得体会、综合心得体会、党员心得体会、培训心得体会、军警心得体会、观后感、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of practical materials for everyone, such as teaching experience, work experience, student experience, comprehensive experience, party member experience, training experience, military and police experience, observation and feedback, essay collection, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!暑假社会实践活动方案(通用10篇)社会实践即假期实习或是在校外实习,对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。
暑期社会实践主题活动的策划方案5篇
暑期社会实践主题活动的策划方案5篇暑期社会实践主题活动的策划方案1一活动背景:2000多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式。
进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治经济思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案。
孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义。
伴随中国进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比,五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。
二活动目的意义和目标:活动目的:展现大学生良好精神风貌。
活动意义:大学生学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。
活动目标:通过调查研究分析,为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。
三资源需要:人力资源:1在砀山需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。
2主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。
物力资源:需要调查问卷(100份左右)旗子帽子(4顶)衣服(4套)。
四活动开展:目的地:安徽省砀山县时间:为期三天,一天在砀城敬老院,两天到乡下五保家庭1调查问卷形式,回来后统计数据2典型事例个别采访的形式3给老人送去生活所需4带去精神方面的文艺等娱乐5跟当地媒体联系,做好协调6加工成文字材料,做好最后的总结。
五经费预算:1来回路费,每人次39元,预计39×4=156。
2给敬老院老人买点水果衣物等生活用品,预计80元。
34顶帽子20元左右。
4吃饭住宿3×4×20=240左右。
5调查问卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由学院提供)。
大学生暑假社会实践活动方案精选(三篇)
大学生暑假社会实践活动方案精选方案一:走进农村,开展乡村教育支教活动活动内容:1. 组织大学生志愿者前往农村学校,开展夏令营活动,包括文化课教学、劳动教育、艺术体验等。
2. 组织大学生志愿者开展社区教育支持活动,为农村社区的孩子提供学习辅导和兴趣培养活动。
3. 组织大学生志愿者开展农村教育调研活动,了解农村教育的现状和问题,并提供相应的建议和帮助。
活动目的:通过支教活动,帮助农村的孩子获得更好的教育机会,增强他们的学习能力和自信心,促进农村教育的发展。
方案二:关注环保,开展社区环境保护宣传与实践活动活动内容:1. 组织大学生志愿者开展社区环保宣传活动,包括发放宣传资料、开展环保主题演讲等。
2. 组织大学生志愿者开展环境保护实践活动,如垃圾分类、清理河道等。
3. 组织大学生志愿者开展环境保护专题研讨会活动,邀请相关专家学者分享环保知识和经验。
活动目的:通过环保宣传和实践活动,提高社区居民的环保意识和行动能力,共同建设美丽的社区环境。
方案三:关爱特殊儿童,开展特殊教育支持活动活动内容:1. 组织大学生志愿者前往特殊教育学校,开展特殊儿童的教育支持活动,包括学习辅导、康复训练、心理辅导等。
2. 组织大学生志愿者开展特殊教育宣传活动,增强社会对特殊儿童的关注和理解。
3. 组织大学生志愿者开展特殊儿童家庭走访活动,了解他们的生活情况并提供相应的帮助和支持。
活动目的:通过特殊教育支持活动,增强特殊儿童学习和生活的能力,促进社会对特殊儿童的关注和理解。
方案四:开展社区文化活动,提升居民文化素质活动内容:1. 组织大学生志愿者开展社区文化活动,如书法展览、绘画比赛、音乐会等。
2. 组织大学生志愿者开展社区文化讲座,邀请专家学者分享文化知识和经验。
3. 组织大学生志愿者开展社区文化调研活动,了解居民的文化需求,并根据需求开展相应的活动。
活动目的:通过社区文化活动,提高居民的文化素质和审美能力,促进社区文化的繁荣和发展。
2016年六年级小学生社会实践活动方案
2016年六年级小学生社会实践活动方案
一、活动目的:
金秋十月,丹桂飘香。
外面世界太精彩。
小学生社会实践活动,是小学生素质教育的内容之一,为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;为提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神。
东门口小学六年级特举行本次社会实践活动。
二、活动对象:六年级全体教师和学生。
三、活动时间:2016年11月3日
四、活动地点:芷江飞机坪
五、过程:学生11月3日早晨八点在学校集合。
首先准备活动的物品,清点人数;然后排队出发,活动进行,教师教育安全;最后,全体集合,清点人数,原地返回。
六、活动要求:各班主任认真做好学生的参观、生活安排,让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。
学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展,须遵守各项规章制度,爱护参观地的一草一木和公共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。
加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养,开展优秀中队和优秀学员等评比活动。
备注:在组织学生参观过程中一定要教育孩子服从老师安排,自觉遵守秩序,爱护文物和公共设施,并时刻关注学生的安全,加强学生的安全管理,确保学生安全出行,安全返回。
青年人首先要树雄心,立大志,其次就要决心作一个有用的人才。
暑期社会实践活动方案
4.建立活动反馈机制,及时解决活动中出现的问题。
本方案为暑期社会实践活动提供详细指导,希望广大学生积极参与,充分利用暑期时间,提升自身综合素质,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
(3)调查成果:形成调查报告,提出建议和解决方案。
2.志愿服务
(1)服务领域:教育、环保、敬老、扶贫、社区服务等。
(2)服务内容:根据服务领域的需求,开展相应的志愿服务活动。
(3)服务时长:每人不少于20小时。
3.实践实习
(1)实习领域:企业、机关、事业单位等。
(2)实习内容:结合所学专业,开展实际工作。
第2篇
暑期社会实践活动方案
一、前言
暑期社会实践活动是学生素质教育的重要组成部分,旨在通过实际行动,提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力。本方案遵循教育部门相关规定,结合学生实际情况,制定如下暑期社会实践活动方案。
二、活动宗旨
1.培养学生的社会责任感和公民意识。
2.提高学生的创新精神和实践能力。
3.拓展学生的知识领域,提升综合素质。
4.增进学生对国家和社会的了解,增强民族自豪感。
三、活动主题
"青春实践,筑梦未来"
四、活动时间
2022年7月1日至8月31日
五、活动对象
全国范围内中小学生、大学生及研究生
六、活动内容
1.社会调查与实践
-调查主题:围绕社会热点、民生问题等方面,自拟具有实际意义的社会调查题目。
-实施步骤:确定调查课题、制定调查问卷、开展实地调查、数据分析、撰写调查报告。
(3)实习时长:每人不少于30天。
4.创新创业
(1)项目类别:科技创新、社会公益、文化创意等。
大学生暑假社会实践活动方案策划
大学生暑假社会实践活动方案策划一、活动主旨本次社会实践活动旨在提升大学生的实践能力、拓展社会视野,促进大学生的全面发展和成长。
二、活动内容1.社会调研–团队成员分为若干小组,每个小组负责一方面的社会调研工作,包括就业现状、环境保护、社会公益等方面。
–搜集数据、采访相关人员,撰写调研报告,提出建议和解决方案。
2.社区服务–安排团队成员到当地社区开展志愿服务活动,如垃圾清理、环境整治、义务劳动等。
–与社区居民互动,了解他们的需求,尝试解决社区问题,增进与社区居民的交流。
3.文化交流–安排团队成员走访当地的文化景点、博物馆等,了解当地的历史和文化。
–组织文化交流活动,例如演讲比赛、文艺节目表演等,加强团队成员之间的交流与合作。
三、活动安排•时间:暑假期间,约为一个月。
•地点:选择多样化的地点,包括城市社区、农村、景区、博物馆等。
•人员:团队成员由志愿者组成,每组团队由一名指导老师带领。
四、活动目标1.提升实践能力:通过社会调研、社区服务等实践活动,提高大学生的实践动手能力和解决问题的能力。
2.拓展社会视野:了解社会现状、关注社会热点问题,培养大学生热爱社会、责任心和使命感。
3.促进个人成长:锻炼团队合作能力、人际交往能力,培养团队成员的领导才能和组织能力。
五、活动评估•设立评估机制,包括团队表现评选、社会调研成果评比等,激励团队成员积极参与,提高活动效果。
六、总结本次暑假社会实践活动方案策划旨在为大学生提供一个全面、多元的成长平台,通过社会实践活动,实现学以致用、知行合一的目标,促进大学生的全面发展和成长。
愿更多的大学生能积极参与到这样的活动中来,为社会贡献自己的力量。
以上是大学生暑假社会实践活动方案策划的相关内容,欢迎广大大学生积极参与!。
暑期社会实践活动策划方案简单版(3篇)
暑期社会实践活动策划方案简单版一、活动背景和目的暑期社会实践是一项旨在提高学生社会实践能力和综合素养的重要活动。
通过参与社会实践,学生可以了解社会发展状况,拓宽视野,培养实践操作能力和解决问题的能力。
本次活动旨在帮助学生更好地了解社会、发展自身,提高学生的社会责任感和自我觉悟,为未来的学习和就业奠定基础。
二、活动内容和方式1. 内容:本次实践活动主要包括行业调研、社区服务、志愿者活动等,其中包括以下方面的内容:(1)行业调研:学生可以选择感兴趣的行业进行调研,了解该行业的发展现状、就业前景等,并与从业者进行交流。
(2)社区服务:组织学生参与社区服务活动,如环境整治、义务劳动等,增强学生的社会责任感和团队合作精神。
(3)志愿者活动:与志愿者组织合作,组织学生参与志愿者活动,如为留守儿童开展支教活动、为老人提供陪伴和关怀等。
2. 方式:(1)实地调研:学生组成小组,到企事业单位进行实地调研,与行业从业者进行交流。
(2)社区服务:学生参与社区组织的活动,如环境整治、义务劳动等。
(3)志愿者活动:与志愿者组织合作,组织学生参与志愿者活动。
三、活动组织和安排1. 组织机构:本次活动由学校相关部门负责组织和协调,包括学生工作部门、行政部门、社团组织等。
2. 活动时间和地点:活动时间为暑假期间,具体时间根据学生的暑假安排而定。
活动地点主要在学校附近的企事业单位、社区和志愿者活动基地。
3. 活动参与人员:所有在校的学生都可以参与该活动,学生可自愿选择参加活动,并按照自己的兴趣和时间安排选择活动内容。
4. 活动安排:(1)活动开始前,组织部门将发布活动通知和报名表,鼓励学生自愿参加活动,并填写相关信息。
(2)根据学生的报名情况和活动内容,将学生分组,并为每个小组分配指导教师或社会导师。
(3)活动期间,指导教师或社会导师将组织学生进行行业调研、社区服务和志愿者活动等,引导学生进行学习和交流。
(4)活动结束后,组织部门将组织学生撰写实践报告,并进行总结和评价。
暑假社会实践主题活动方案5篇
暑假社会实践主题活动方案5篇暑假社会实践主题活动方案1为增强农民信息化知识水平,拓展农村致富渠道,大力推进全省“宽带信息百镇千村工程”和“3g应用辅导千站万员工程”建设,同时为大学生参与社会实践搭建平台,省政府信息化工作办公室、省教育厅、团省委和电子科技大学、__信息工程学院共同组织开展全省信息下乡暨大学生暑期社会实践活动。
现将活动相关事宜和我市组织实施工作通知如下。
一、活动目的以“政府搭台,学生受锻炼,农民得实惠,城乡共发展”为宗旨,以“信息通信技术让农村生活更美好”为主题,通过大学生送培训下乡,开展适宜农村的各类信息化应用技术和业务培训,为农村基层培养一批具有信息化意识、信息化应用能力,特别是具有示范、带头作用的农村信息化应用标兵,提高广大农户整体信息化应用能力,推动农业产业化,促进“农村增效、农业增产和农民增收”。
二、活动时间我市的活动时间为7月11日—21日。
三、活动范围全市各区县共28个乡镇,具体见“信息下乡”及大学生社会实践培训活动安排(附件)。
四、活动内容和要求(一)培训内容。
电脑基本技能培训,农村信息化应用培训,3g基础知识及适用应用培训,体验终端的演示等。
(二)参培人员和场地。
相关乡镇党政分管信息化负责人、乡镇党政干部和工作人员、卫生院负责人、村支书、村长、大学生村官、农技人员;有信息化需求的乡镇企业主、种养大户、村民。
参培人员由各乡镇负责组织,培训场次按照“信息下乡”及大学生社会实践培训活动安排(见附件)进行。
培训场地由各乡镇负责提供,具体的场地需求由区(县)电信分公司各支局向各乡镇衔接协商。
(三)大学生生活安排。
大学生分组到各乡镇进行培训授课,由__电信公司和各区(县)电信分公司负责大学生的吃、住、行。
各乡镇配合支持电信公司安排相关工作,在解决吃、住、行的同时,做好大学生的人身安全保障工作,确保不发生意外。
(四)组织要求。
各区(县)经信局、教育局、团委要做好培训计划的组织实施工作,切实联系协调乡镇做好相关工作。
学校社会实践活动方案7篇
学校社会实践活动方案7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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暑假社会实践活动方案(5篇)
暑假社会实践活动方案(5篇)第一篇:暑假社会实践活动方案一、活动目的通过暑期社会实践活动,促进全院团员青年了解国情、认识社会、坚定信念、磨砺意志,在实践中受教育、长才干、做贡献,着力帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,把学生培养成德才兼备、适应行业、企业、社会的合格大学生。
二、活动主题永远跟党走青春献祖国三、活动内容(一)开展“追寻红色足迹”实践活动组织学生党员和入党积极分子到当地革命纪念地、纪念馆、展览馆等场所参观学习或到烈士陵园瞻仰;组织来自于革命老区所在地的学生,大力开展走访老红军、老革命、烈士亲属活动,加深对90年来中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,谱写中华民族自强不息光辉历程的认识和了解。
(二)开展社会调查实践活动结合“5.12”特大地震三周年纪念时节,组织学生深入基层,深入农村,亲身体验家乡和人民生活发生的巨大变化,并紧密联系地方经济社会发展的需求,广泛开展社会调查研究,积极为经济社会发展献技、献智、献策。
组织学生通过参观地震遗址、播放感恩教育影片,传唱感恩歌曲,讲授感恩故事等形式开展感恩宣传教育活动,充分认识灾后重建的伟大成果,激励广大学生弘扬爱国主义精神,勤奋学习,用实际行动报效祖国。
(三)开展志愿服务活动一是开展支教志愿服务活动。
充分发挥师范类专业学生教书育人的作用,开展“爱心助孤”、关爱农民工子女志愿服务活动。
二是开展科技支农志愿服务活动。
发挥农业类专业学生在农业技术上的优势,通过举办农业知识专题讲座、现场指导和资料宣传等多种方式,传播推广农业实用技术,帮助农民做好农作物选育、畜牧养殖等方面的工作。
三是开展卫生志愿服务活动。
深入富牛镇松林村、江公社区开展医疗卫生知识普及活动和流行疾病防治宣传,帮助社区居民或农民朋友全面了解新型农村合作医疗改革的政策和具体内容。
四是开展志愿“环保世纪行”活动。
积极组织青年志愿者协会成员到基层参与城乡环境统合治理,围绕城乡环境综合治理“七进”(进机关、进企业、进学校、进社区、进家庭、进村社、进景区)的相关要求,开展环保知识讲座、发放宣传资料等活动,进一步提高群众的环保意识,为建设清洁、优美、舒适的新家园贡献青春。
暑期社会实践活动方案(4篇)
暑期社会实践活动方案(4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校暑期社会实践活动方案(二篇)
学校暑期社会实践活动方案一、活动主题:践行新思想·奉献新时代二、活动要求:以班级为或以个人为单位,每班至少上交一篇暑期社会实践报告。
调查报告字数不少于___字。
三、活动内容如下(一)“___传承”实践服务专项活动。
开展“追寻红色印记、传承___”文化实践活动,着力聚焦挖掘、发现、传播红色人物、红色事迹、红色精神,切实引导青年学生知红色文化、学红色事迹、做红色传人,做___核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。
(二)“基本道德规范教育”实践服务活动。
引导学生根据《___省公民道德建设纲要》广泛学习基本道德规范,通过道德品格实践、道德宣讲、道德评议、道德模范入社区等专题活动,推进形成“守规则、重礼仪、懂感恩、讲诚信、有责任、做好事”的良好道德氛围。
同时积极发动学生参与“学雷锋、树新风”活动、“节俭养德”全民行动等,引导广大青年学生在道德实践中锤炼品质。
(三)“助力美丽___建设”实践服务活动。
广泛动员中学生,走进城市社区、乡镇农村、工矿企业等,围绕“大拆大整”、“五水共治”、大气污染防治、推进绿色发展、剿灭劣v类水等主题,开展环保科普宣传、文艺作品展演、生态文化寻访等活动,传播生态文明理念,引导健___活方式,助力建设美丽___、创造美好生活。
(四)“彩虹人生”实践服务活动。
广泛动员中学生、团员青年积极参与到敬老助残、关爱留守儿童、社区服务、公益宣传、安全主题教育等各种形式的志愿服务活动,开展“光盘行动”、废品回收利用、节能减排、工艺创新等力所能及的节俭节约宣传和环保活动。
(五)结对文化礼堂志愿服务活动。
协调___各类志愿者力量与文化礼堂进行结对并到文化礼堂开展志愿服务活动。
以农村青少年、留守儿童、农村妇女、留守老人、外来民工子弟等为主要服务对象,___开展理论普及、文艺送演、文艺支教、书画笔会、村歌创作、科普宣传等各类志愿服务,真正让广大群众在家门口学习科学知识,感受文化力量,享受志愿服务。
2016年暑期社会实践总体方案
2016年暑期社会实践总体方案2016年暑期社会实践总体方案为促进社会实践与学术科研的紧密结合,增强社会实践的实效性和创造性,提高同学参与社会社会实践的主动性、积极性,鼓励广大同学在实践过程中深入开展课题研究,特制定本办法。
学院团委鼓励各实践团队围绕xxxx年暑期社会实践参考课题,积极开展课题立项申报。
学院对团队上交的立项申报材料组织评审,确定准予立项的团队,给予重点资助,并在后期评优中给予优先考虑。
一、参考选题在党的十七大精神指引下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真学习宣传贯彻胡锦涛总书记重要讲话紧密结合建党九十周年、辛亥革命一百周年、十二五规划开局之年等历史契机,立足xxxx、面向西部、辐射全国、走向世界,通过开展xxxx年我院大学生暑期社会实践活动,引导我院学生深入学习贯彻科学发展观,大力弘扬和培育民族精神,关注改革发展,关民生国情,在实践中成长成才,为构建社会主义和谐社会贡献力量。
1.两会代表面对面针对政协委员工作任务重,时间紧等问题。
组织团队与政协委员进行沟通,对其目标议题进行调研,为政协委员提出质量高的议案提供具体详实的科学数据和有价值的调研报告。
一方面为委员减轻压力,一方面也是一次社会调研的锻炼机会。
★与会员老师交流沟通★就相关方向进行调查研究★整理总结、形成书面报告2.红色之旅为积极响应建党九十周年的主题,设计一条红色之旅的实践路线,由学院老师领头,学生骨干组织,广大学生积极参与,主要进行三个方面的实践活动:深入革命老区,进行实地考察,回顾党带领人民探求国家出路的历史,体验乐观、自强、奋进、牺牲的革命精神;服务革命老区,为之开办人文科普讲座,义务支教革命老区中小学生等;调查革命老区文化建设现状,分析其中存在的问题,提出建设性的意见和建议,以期促进其更好地发展,达到传承和弘扬红色精神的目的。
★读红色经典,访革命老区★感受与弘扬红色精神,服务与奉献革命老区★革命老区社会调研:旅游文化建设中的问题等3.党员进基层在建党九十周年之际,为体现党的先锋模范作用,组织一支主要由党员、预备党员构成的实践团队,深入农村、社区等基层单位,发挥专业优势,参与基层服务工作。
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2016年暑期学生社会实践活动方案
绥芬河市第二中学
一、指导思想
暑假是对中小学生进行爱国主义教育,拓宽学生视野,培养学生社会实践能力,提高学生综合素质的有利时机。
围绕市教育局文件精神和学校假期工作安排,立足学校,依托社区和家庭,面向社会,精心策划组织暑期教育实践活动,让学生在活动中体验,学会合理安排时间,感受暑期带来的快乐,努力养成良好习惯,提高自我综合能力,使学生度过一个“健康、有益、愉快、安全”的暑期。
二、活动主题
过“健康、有益、愉快、安全”暑期做文明有礼少年
三、假期学生参加有社会实践活动的意义
漫长的假期,学生无论是在学习方面还是思想方面都容易产生倦怠情绪,此时指导老师定期的指导显得尤其重要。
指导老师在假期中要定期检查学生的作业完成情况(至少10天一次),发现优点要及时表扬,发现不足,更要加强督促,以保证假期作业质量;另外,为丰富学生的假期生活,防止学生无限制地沉迷于电视、无聊游戏之中,指导老师可根据实际情况,安排学生参加有意义的社会实践活动。
四、活动形式和内容
活动一:爱我家乡。
通过访问身边的人、调查身边的事,亲身感受家乡发生的重大变化,加深小组成员对绥芬河市风土人情的了解,并通过畅谈“我为家乡做点啥”活动,加强学生的家乡意识,并引导学生为营建美好家乡做出自己应有的贡献。
活动二:环保行动。
教育学生为村镇的环境建设服务,用实际行动倡导文明,切实开展“我是小小清洁工”活动,为村镇、社区院落“美容”;并开展“植绿”“护绿”工程,为绿化家乡、美化家园作贡献。
活动三:孝心感恩行动。
开展“我当孝子一暑假”、“我跟父母同劳动”等活动,让学生为长辈尽一份孝心,利用假期每天学做一件家务劳动,培养自己的劳动能力、自理能力和健康、向上的兴趣爱好。
活动四:开展“好书伴我过暑假”活动。
让学生从读书中受到熏陶,感受读书的快乐,爱读书,多读书,养成读书看报的好习惯。
让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华,拓宽视野,积累知识,充实文化底蕴,丰富精神生活,提高学生的整体素质,为学生的终身发展奠定坚实基础。
五、活动展示形式
1.爱我家乡征文。
2.环保行动纪实。
图文呈现。
(图片不少于2张)
3. 孝心感恩行动纪实。
图文呈现。
(图片不少于2张)
4.学生暑期读书征文活动。
征文形式可以是书评,可以是读后感,征文主题“好书伴我成长”。
各班在初评的基础上,9月5日前把学生征文送至学校政教处处。
篇额为每班级5篇。
以上活动材料均提交文本和电子稿。
各班要根据学校活动方案,结合本班实际,周密部署、认真落实。
在开展各项活动时,要充分发挥学生的积极性、主动性和创造性,让他们在活动中学到知识、获得技能,体会做人做事的道理。
要坚持安全第一的原则,对于活动中出现的事故与问题,要及时向有关方面报告,并迅速采取解决措施。
并于下学期开学初做好暑期实践活动总结工作,及时上交各类材料。
2016.7。