如何撰写课题申请书
关于课题申请书3篇
关于课题申请书3篇课题申请书篇11.问题提出的缘由2.课题研究的目标、内容、思路、方法等（请按以上两部分逐项填写，限字以内）一、课题的提出：（一）、研究的背景：在新形势下学生的行为习惯越来越值得人们质疑，很多学生在家没有管教，同时学生在学校存在逃学、厌学、对老师不尊敬现象，在做人、做事和学习等方面的行为习惯现象越来越严重。
我校对学生行为养成教育很重视，开展系列的主题教育活动，学校以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生礼仪规范》为行为习惯培养材料，以养成教育为主狠抓学生行为规范训练，以开展文明班级评比为主线来强化德育管理。
（二）、研究的意义：1、社会发展的需要：为了进一步推进以德治国的落实，加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务。
2、学校发展的需要：加强和改进未成年人思想道德建设必然要求改进学生的道德教育，帮助广大中学生养成良好的行为习惯。
二、本课题研究的目标1、通过本课题的研究，探索培养学生良好行为习惯的内容、形式和方法。
2、增强德育工作的实效性。
3、以养成教育为突破口，提高我校的教育教学质量。
三、主要研究内容培养学生基本的良好行为习惯，主要包括良好的做人基本习惯、做事基本习惯和学习基本习惯，促进学生健康人格发展。
在做人方面，课题强调的核心理念是“培养爱心”，体现为“有真爱，负责任，明礼诚信和乐观豁达”。
在做事方面，课题强调的核心理念是“规则意识”，体现为“遵守规则，做事有计划，善于合作，毅力坚强，求新求异，追求效益”。
在学习方面，课题强调的核心理念是“培养创新精神和创新能力”，体现为“基础扎实，掌握信息，学用结合，善于思考，科学用脑”。
这些良好习惯都需要在中学生日常行为中培养。
（一）研究的重点我们坚持从实践出发的原则，结合我校的实际情况，把研究的重点放在校内。
根据《公民道德建设实施纲要》、《德育大纲》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等将学生的习惯培养分为四个子课题，然后将这四个子课题再进行分解，分别进行研究。
课题申请书模板7篇
课题申请书模板7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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课题申请书优秀5篇
课题申请书优秀5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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科学研究课题申请书8篇
科学研究课题申请书8篇第1篇示例：科学研究课题申请书一、项目名称植物生长调节剂在玉米产量和质量上的应用研究三、研究内容1. 选取具代表性的玉米品种，研究不同生长调节剂对玉米产量的影响。
2. 通过田间试验，测定不同生长调节剂处理下玉米的株高、穗长、穗粒数等生长指标。
3. 利用实验室分析技术，研究不同生长调节剂处理下玉米的养分含量、蛋白质含量、淀粉含量及其他营养成分。
4. 统计不同生长调节剂处理下玉米的产量数据，分析其产量提高率和相应经济效益。
四、研究目的1. 探究植物生长调节剂在提高玉米产量方面的作用机制，为农业生产提供科学依据。
2. 评估不同生长调节剂处理对玉米产量和质量的影响，为农民选择合适的植物生长调节剂提供参考。
3. 推动我国农业现代化进程，提高我国玉米产量和质量，促进农业经济的发展。
五、研究意义1. 对提高我国玉米产量和质量具有重要的科学意义和实践价值。
2. 可为农业生产提供科学依据，为农民提供技术支持。
3. 可推动我国农业现代化，促进农业产业的升级。
七、经费预算1. 人员费用：5000元2. 实验费用：8000元3. 材料费用：3000元4. 其他费用：2000元总经费：18000元八、实施时间本次研究计划从XX年X月开始，持续X个月。
以上为本研究课题申请书的内容，希望能够得到您的支持和审批，谢谢！第2篇示例：科学研究课题申请书尊敬的评审委员会：感谢各位专家教授的关注和支持，我是某某大学自然科学院的一名研究生，参与的项目为XX方向的研究。
我诚挚地向贵单位提交了本次科研课题申请书，希望能够在各位专家的指导下，顺利完成这一研究工作。
以下是本次申请的具体内容：申请课题名称：XX领域研究一、研究背景与意义XX领域一直以来都备受关注，然而目前在该领域的研究还存在一些问题亟待解决。
本次课题的研究对象是基于XX技术的新方法，通过XX方法探究XX现象的内在规律，这将有助于深化对XX的认识，为相关领域的研究提供新的视角和方法，具有较大的理论和实践意义。
如何写好一份成功的科研课题申请书
如何写好一份成功的科研课题申请书科研课题申请书是科研工作者向资助机构申请经费支持的重要材料。
一份成功的科研课题申请书不仅能够清晰地表达研究目标和方法，还需要具备逻辑严密、可行性高、创新性强等特点。
本文将从准备材料、提出问题、阐述方法和预期成果四个方面，探讨如何写好一份成功的科研课题申请书。
一、准备材料在撰写科研课题申请书之前，科研工作者需要对相关领域的研究进展进行深入了解，了解当前研究的热点和前沿问题。
此外，还需要收集相关文献、数据和实验设备等，确保申请书的可行性和可信度。
二、提出问题科研课题申请书的首要任务是明确研究问题。
在提出问题时，应该注意问题的科学性、实用性和创新性。
科学性要求问题具备科学性质和研究的必要性；实用性要求问题与社会需求和科学发展密切相关；创新性要求问题在已有研究基础上有所突破，能够带来新的研究思路和方法。
三、阐述方法在阐述研究方法时，应该清晰地描述研究的步骤和实验设计。
方法的选择应该符合研究问题的特点和研究目标，同时要考虑到实验条件和经费限制。
此外，还需要详细说明数据采集和分析的方法，以及可能遇到的困难和解决方案。
四、预期成果科研课题申请书的最后一部分是预期成果。
在描述预期成果时，应该具体而明确地说明研究结果的预期输出，并与研究问题和科学发展的前沿联系起来。
预期成果可以包括学术论文、专利申请、新技术或产品的研发等，同时还要提及成果的可行性和实际应用价值。
除了以上几个方面，写好一份成功的科研课题申请书还需要注意以下几点：首先，要注意申请书的逻辑结构。
申请书应该具备明确的开头、中间和结尾，每个部分之间要有逻辑衔接，避免出现重复和冗余的内容。
其次，要注意申请书的语言表达。
申请书应该使用简洁明了、准确规范的语言，避免使用过于专业化的术语，以便评审专家能够理解和评价。
再次，要注意申请书的可行性和可信度。
申请书中提出的问题和方法应该是可行的，能够在现有条件下进行，同时需要提供充足的理论和实证依据。
小课题立项申请书9篇
小课题立项申请书9篇第1篇示例：小课题立项申请书一、项目背景随着社会的不断发展和进步，人们对于知识的追求越来越强烈，教育资源也日益丰富。
现有的教学资源有限，对于一些小课题的学习和研究不够重视。
我们有必要立项申请一些小课题，以便更好地挖掘和利用这些资源，提高学习研究的效果。
二、项目名称三、项目内容和目的本项目旨在提出一些小课题，以便更好地引导学生进行学习和研究。
具体内容包括但不限于以下几个方面：1. 确定研究方向：选择一个具体的研究方向，确定研究的目标和内容。
2. 制定研究计划：制定详细的研究计划，确定研究的时间安排和方法。
3. 开展研究工作：根据研究计划，开展相应的研究工作，包括调查、实验、分析等。
4. 总结研究成果：对研究工作进行总结，撰写研究报告，并提交给相关部门。
通过本项目，我们旨在提高学生的学习和研究能力，培养他们的创新精神和实践能力，为他们的未来发展打下良好基础。
四、项目执行计划本项目根据不同的小课题，制定不同的执行计划。
具体包括以下几个步骤：五、项目预期效果1. 提高学生的学习和研究能力：通过开展小课题研究，培养学生的独立思考能力和创新精神。
2. 增进师生之间的交流与合作：通过小课题研究，增进师生之间的交流与合作，促进教育教学质量的提高。
3. 推动学校教育事业的发展：通过小课题研究，促进学校教育事业的发展，提高学校的学术水平和声誉。
六、项目评估与监督本项目实行严格的评估和监督制度，具体包括以下几个方面：1. 评估机制：建立科学的评估体系，定期对项目进行评估，评估内容包括项目的目标完成情况、研究成果、学生学习情况等。
2. 监督制度：建立健全的监督制度，对项目进行全程监督，确保项目按照计划顺利进行，确保项目的质量和效果。
3. 审查工作：定期对项目进行审查工作，对项目的进展情况和存在的问题进行审查，适时调整和完善项目计划。
七、预算与资金来源本项目的预算按照具体的小课题进行预算，资金来源主要来自学校和相关研究机构的资助。
课题申请书范文大全5篇
课题申请书5篇课题申请书5篇课题申请书（一）：课题名称：xx课题负责人：xx课题负责人学术经历：xx张三xx年xx月获xx县第三届教坛新星称号。
xx年xx月获全县xx优质课小学数学第二名。
课题组主要成员：姓名性别年龄行政职务专业职务工作单位王五女26 小学高级教师xx乡中心小学李四女27 小学一级教师xx乡中心小学(课题组成员不超过10人)课题论证(一)本课题研究的目的意义新课程随着素质教育的不断深入，人们越来越多地把眼光聚焦到了课堂教学这个中心，逐步确立了课堂教学是实施素质教育的主阵地、主渠道的改革观。
创设情境，让学生在生动具体的情境中学习数学这一新课程倡导的重要理念已经被广大教师理解和认可，并在日常教学中广泛使用，一个好的情境创设是一堂成功数学课的前提。
在实际课堂教学中如何结合具体的数学教学资料，进行有效的教学情境创设，许多一线数学教师都在围绕这一课题进行不懈的探索和实践。
所以开展这一课题的研究，目的在于探究数学情境的创设在学生学习中有何作用，数学情境的创设有哪些种类，怎样合理的创设数学情境，并研究出一整套适合农村小学数学教学的情景创设素材(二)本课题研究的主要资料1、合理创设数学情境，在情境中进行教学对学生学习的作用研究。
2、情境创设的种类研究。
3、数学情境的创设在数学课堂结构中的位置及作用研究。
4、合理的数学情境和不合理的数学情境的鉴定研究。
5、结合各年级具体的教学资料，寻求适合农村孩子的一整套情境创设素材。
(三)本课题国内外研究现状、预计有哪些突破此刻，教育界已普遍将应试教育转向素质教育，昔日单纯的传授知识已转化为培养本事、开发智力、激发创造力了，无论是教学方法还是教学手段都已向素质教育转轨，作为基础教育的小学数学教育，如何大面积提高学生的数学素质，大面积的提高数学教学质量，这是我们广大数学教师面临的一个重大课题。
提高学生的素质是数学课堂教学的重要资料和目的，在众多教学改革的原则中，情境教学具有必须的代表性，它以优化的情境为空间，以创设情境为主线，根据教材的特点、教学的方法和学生的具体学情，在课堂上营造一种富有情境的氛围，让学生在具体的生活情境中去学习数学应用数学。
小课题立项申请书6篇
小课题立项申请书6篇第1篇示例：小课题名称：利用无人机技术监测城市绿化覆盖率及变化一、课题背景二、课题目的本课题旨在利用无人机技术对城市绿化覆盖率及其变化进行监测和研究，探索将无人机技术应用于城市绿化监测的可行性，为城市绿地规划和生态环境保护提供科学依据。
三、研究内容1. 建立无人机航拍监测城市绿化的监测方法和技术流程；2. 通过对特定城市区域进行多时段的无人机航拍，获取城市绿地的高清图像数据；3. 利用遥感影像处理软件进行图像处理和分析，提取城市绿化信息，并计算绿化覆盖率；4. 研究城市绿地的空间分布特征及其变化规律，探讨城市绿化覆盖率与城市化进程的关系。
四、研究方案五、预期成果六、研究意义本课题的研究成果将为城市绿地规划和生态环境保护提供科学依据，促进城市绿化管理工作的科学化和精细化，有助于改善城市环境质量，促进城市可持续发展。
七、经费预算无人机航拍费用：XXX元遥感影像处理软件费用：XXX元研究人员工资：XXX元其他材料费用：XXX元合计：XXX元八、时间计划1. 立项开始时间：XXXX年X月2. 课题执行周期：X年3. 阶段性工作和成果达成时间节点：第一阶段：XXXX年X月-XXXX年X月，建立无人机监测方法和技术流程；第二阶段：XXXX年X月-XXXX年X月，获取目标城市区域的高清图像数据，并进行分析；第三阶段：XXXX年X月-XXXX年X月，计算绿化覆盖率，分析城市绿地的空间分布和变化规律；结题时间：XXXX年X月。
以上为小课题立项申请书内容，希望能得到您的认可和支持，谢谢！第2篇示例：小课题立项申请书一、课题名称：探究XXX中学学生学习习惯与学习成绩的关系二、课题背景及意义学生学习习惯是影响学习成绩的重要因素之一，而学习成绩又是衡量学生学习效果的重要指标。
在教育教学工作中，了解学生学习习惯对提高教学质量、促进学生学习更为有效。
我们选择探究XXX中学学生学习习惯与学习成绩的关系，旨在通过研究结果为学校制定更科学、更有效的教学改革方案提供支持和参考。
课题申请书模板七篇
课题申请书模板七篇课题申请书篇11、课题研究目的、意义及价值（理论价值、实践价值、推广价值）；2、课题研究的主要内容和创新之处；3、课题研究的基本方法、手段及途径；4、课题研究的基本思路和实施步骤。
课堂师生互动存在问题及对策传统教学认为师生互动是上课时老师为增加课堂气氛常用的一种方式，通常是老师先发起，之后老师邀请同学与自己合作实现某一教学目的，做出某种东西，解出哪一道题，或是协助老师完成某个事情。
简而言之，既老师为了让学生配合自己的教学而采取的一种策略。
而新课改背景下，强调学生的主体地位，传统的教师一言堂显然已经过时了，课堂上师生的有效互动已经成为衡量教学有效性的一个重要指标。
师生之间的有效互动不仅是提高学生学习积极性，辅助教学的一种手段，这也是培养学生表达能力、参与能力的一个重要手段。
然而，当代中国的中学教育中，课堂师生互动存在着种种问题，一方面是许多教师对师生互动的重要性认识不足，认为其是可有可无的。
导致师生互动在课堂中的地位很低，另一方面，师生互动的方式方法单一，且往往是单向的，既老师提问，学生回答的现象很普遍。
基于上述原因，师生互动在当代中学教育中并没有发挥它本来应该发挥的作用。
教师怎样认识和实践师生互动是教师的基本技能，更是一门艺术。
如何正确看待师生互动在中学课堂教学中的重要作用，并探索出一些可行的解决方法是素质教育的一个理论前沿课题，也是我们一线教师所面临的一个很现实的问题。
本课题立足于我校的教育教学实践，在总结多位一线教师的经验和相关专家学者前沿研究的基础上，提出一些自己的见解，希望能为以后的课堂教学提供一些可供参考的信息。
一、课题研究的背景目前，受到历史和现实等多种因素的影响，我校生源差，学生学习成绩较低、基础较弱，高一开学上课一个月后，学生中就出现了一些听不懂、浮躁、厌学的现象，使得一部分学生由于这样那样的原因成了后进生，且有日益增大的趋势。
大量事实表明，学生一旦沦为后进生，如果教师不能及时采取有效的教育措施，其后果是十分严重的，直接影响学生的成长和发展，影响学校教学质量的提高，甚至影响学校的生存和发展，影响全县广大人民群众对“办人民满意教育”的满意度。
课题申请书模板（通用13篇）
课题申请书模板（通用13篇）课题申请书模板（通用13篇）在市场经济发展迅速的今天，申请书与我们的生活息息相关，写作层面上，申请书下级向上级的行文方式。
写申请书需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的课题申请书，仅供参考，大家一起来看看吧。
课题申请书篇1尊敬的阿城区教育学会领导小组：我们是阿城区玉泉镇河南小学，我校于20xx年11月20日申报了阿城区“十一五”教育学会课题《小学数学课堂教学有效策略的研究》，课题编号是AGH030。
为了使更多的教师参与到课题研究中来，并能更深入地开展研究，我校决定更改课题主要参加人。
课题变更为《小学课堂教学有效策略的研究》课题主要参加人变更为：史万和、王亚菊、牛海亮、常伟、张芳、张丽娜、张英华、张丽丽、赵玉娇、周晓明、李宏伟、叶长生、那佳、刘桂芝、江正军、宋本双、高颖、常存、任翠英、周国莉、王艳艳以上情况完全属实，请批准。
此致敬礼！申请人：xx20xx年x月xx日课题申请书篇2课题名称：课题负责人：申请单位：填表日期：研究问题如何把生活中各种购物问题与计算教学有机地结合起来，从而让学生真实地感受、理解、掌握计算策略、计算技能的形成过程，促进学生的计算能力与生活能力协同发展。
研究目标1、学生方面：（1）通过研究，调动学生的学习热情，引导其能够深刻理解计算学习对于生活的重要意义，感受拥有及利用知识的力量和学习的快乐。
（2）通过研究，让学生成为计算思想和方法的明智使用者, 提高计算的速度与准确，从而促进学生的计算能力与生活能力的协同发展。
2、教师方面：（1）通过研究，促进教师不断改善教学方法，形成计算教学独有的个人风格，人人都能上好计算课，并能推广到其他类型的课堂。
（2）通过研究，使计算教学在算理、算法、技能这三方面得到和谐的发展与提高，从而提高教学质量。
3、家长、学校、社会方面：（1）通过研究，让家长和社会感受到学生在实际生活中运用所学所发生的显著变化，让家长满意，让社会满意，从而提高我校的知名度。
课题申请书
课题申请书
尊敬的评审委员会：
我是XXX，来自XXX学校XXX专业的一名学生。
我在此向贵校
申请一项课题研究的资助，希望能够得到您的支持和指导。
我选择的课题是XXX。
我之所以选择这个课题，是因为XXX。
在
我看来，这个课题具有重要的现实意义和研究价值，对于XXX方面
的发展具有积极的推动作用。
同时，我对这个课题也有着浓厚的兴
趣和热情，希望通过自己的努力能够为这个领域的发展做出一些贡献。
在这个课题的研究中，我计划采用XXX的方法和技术，结合实
地调研和文献研究，来深入探讨XXX。
我相信通过这样的研究方法，我能够得出一些有价值的结论，并为相关领域的研究工作提供一些
新的思路和方法。
同时，我也清楚地意识到，这个课题的研究需要耗费一定的时
间和精力，需要有一定的经费支持。
因此，我希望能够得到贵校的
资助，来支持我完成这个课题的研究工作。
最后，我再次向贵校表示诚挚的申请，希望能够得到您的支持和指导。
我将会以最大的努力和热情来完成这个课题的研究工作，同时也会将研究成果与贵校分享。
谢谢您的审阅。
此致。
敬礼。
XXX。
课题申请书范文大全
课题申请书范文大全在我们进行科学研究时，课题申请书是必不可少的一部分。
在申请资金或者进行研究时，课题申请书可以起到概述研究内容、研究目的、方法和预期成果的作用。
一份好的课题申请书不仅要突出研究的创新性、实用性、有效性和可行性，还要体现出作者的创新思维和深入分析能力。
下面，我们将为大家带来一些优秀的课题申请书范文，供大家参考。
1、课题名称：探究基于人工智能的智能家居系统优化设计研究背景：智能家居系统是当今社会中越来越普及的一种生活方式，其可以通过硬件设备与软件系统相结合，实现家居设施的自动化控制和远程监控。
虽然现有的智能家居系统已经取得了一定的成就，但是面对用户真正的需求，仍存在很大的改进空间。
人工智能技术的发展，为智能家居系统的优化设计提供了更多的思路和可能性。
研究内容：本课题将以基于人工智能的智能家居系统为研究对象，探究如何通过深度学习、语音识别、图像识别等人工智能技术，实现智能家居系统的优化设计和功能拓展。
在此基础上，研究如何通过智能家居系统的数据采集和分析，构建人工智能模型，实现更加智能化的控制和服务。
研究目的：本课题的研究目的是：1）探究基于人工智能的智能家居系统优化设计的方法和思路；2）探究深度学习、语音识别、图像识别等人工智能技术在智能家居系统中的应用；3）研究如何通过智能家居系统的数据采集和分析，构建人工智能模型，实现更加智能化的控制和服务。
研究方法：本课题将采用文献综述法、实验研究法等常规的研究方法，结合人工智能技术和智能家居系统开发平台，构建实验系统进行模拟研究。
同时，还将研究如何通过智能家居系统的数据采集和分析，构建人工智能模型，实现更加智能化的控制和服务。
预期成果：本课题的预期成果是：1）提出基于人工智能的智能家居系统优化设计的方法和思路；2）探究深度学习、语音识别、图像识别等人工智能技术在智能家居系统中的应用；3）研究如何通过智能家居系统的数据采集和分析，构建人工智能模型，实现更加智能化的控制和服务。
教师课题申请书怎么写7篇
教师课题申请书怎么写7篇教师课题申请书怎么写篇1尊敬的领导：一学期来，我工作认真踏实，在每一节课上课前，都要查阅大量的资料，了解与本课内容相关的知识点，然后进行细致地备课，而且不断对教学方法进行探索、反思，优化课堂教学，在愉快的教学中取得一定的效果。
同时，也虚心地向其他优秀教师学习好的经验，好的教学方法，进而尝试着运用到自己的教学过程中。
现就本学期的教学作一次简单的总结。
一、熟读教材，因材施教，根据实际合理安排教学计划。
开学初，本人对教材进行全面分析，对教材的目的、目标都进行了正确的把握。
并根据二年级、五年级学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍，合理地安排好学期教学计划。
在对学生有了初步分析以后，各个年级的学生在接受能力，知识基础与兴趣上都是不尽相同的，所以我制定了不同的教学目标，一个学期下来，学生的整体音乐素质方面有了较大的提高（尤其在节奏上面），学生的音乐接受能力也增强了，使音乐教学取得了较高的质量。
二、在教学中多采用启发、引导式，运用多种手段，充分调动学生的学习兴趣与参与兴趣。
在教学中，学生开始时是处于一种被动状态下的，但教学毕竟是教与学的一个过程，在这个过程中学生应该是主动地学。
整个教学过程中，学生应该是从“要我学————我想学————我要学”这一过程转变的。
为了达到这个目的，一方面，我在教学模式上采用一些适当的发问，吸引住学生的注意力，并不断地对学生进行启发，诱发学生进行积极的思考；另一方面，我通过大量的实物展示与课件相结合，充分调动学生学习的积极性与学习兴趣，从而达到课堂教学地优化。
三、在教学中添加一些游戏表演、增加趣味性。
音乐教学中，在比较枯燥的欣赏和乐理课上，学生的兴趣比较低落，教学比较难开展。
本人就大胆的在这些教学中加入适当的游戏表演，增加课堂教学的趣味性。
学生在课堂上的积极性大大提高，课堂教学收到了事半功倍的效果。
如：四分音符（学生用“走”来感知）；八分音符（学生用“跑”来感知）。
课题申请书范例
课题申请书范例课题申请书范例【篇一：课题申请书怎么写】写好申请书是申请成功的关键（本文章摘自小木虫网站）1. 一个好的标题等于成功了一半标题要“确切、醒目、主题明了”。
[标题是第一印象也是画龙点睛]。
要在尽量短的一句话中回答“干什么、对象是什么、用什么方法、解决什么问题”，要反复推敲。
题目大小要适中，防止“大题目、小课题”。
选题要点切忌“大而空”。
题目如有应用背景，则要“明确”，即讲清应用背景究竟在哪。
如果是“交叉学科”，则不能是表面的、形式上的，应是实质上的。
重要性/化费时间：题目（摘要）：20%——10% 立项依据：40%——50% 研究内容和目标可行性：30%——20% 其他：10%——10%2. 创新是基金申请的灵魂，也是评议和能否批准的关键。
创新包括：新的理论；新的方法；新的体系；新的规律。
源头创新＝原始性＋惟一性源头：有进一步发展的前景。
（长江之“源”）“实质性的创新”。
3. 立项依据编写要领既要有国外，也要有国内——避免评议时说你“不了解国内情况”。
国内情况既要有别人，也要有自己的。
（不怕与“研究基础”部分有重复）——可以争取“立项依据充分、全面”的评语。
要写开展本项目研究的理由，最好写自己预研发现了什么，言下之意：“只有我才能干这一课题”，否则反对你的评语言下之意可以是：“你写的项目是重要，但别人来做更合适”。
“填补空白”不是立项依据。
理由：我国的基金是“在世界上占有一席之地”而不是“填补空白”；“填补空白”实质上仍是“跟踪”。
主要参考文献“不多不少”、要“新”[可上网查] ——避免太臃肿又避免评语“了解情况不够”。
4. 研究内容和目标及拟解决的关键问题要领：内容集中、目标明确。
要写细节（研究内容比较具体的申请容易得到专家的好评）——避免评语“研究内容不够具体”。
研究目标是“解决科学问题、学术问题”，而不是解决“寻找最佳工艺”或“改进性能” 避免评语“不属于国家自然科学基金资助范围”。
课题申请书范文5篇
课题申请书范文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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科研课题申请书模板「精选3篇」
科研课题申请书模板「第一篇」此文档协议是通用版本，可以直接使用，符号*表示空白。
题主持人题组主要成员类别AS：重点社会科学BS：一般社会科学CS：自选社会科学1）讨论意义2）国内外讨论现状3）课题组就本课题已有的讨论基础1）讨论目的2）内容科研课题申请书模板「篇二」摘要：本文为科研课题申请书模板，包括合同的摘要和正文部分。
合同旨在明确双方的权益和责任，并规定了课题研究的目的、方法、进程、经费等相关事项。
在撰写合同时，应注意合理的排版，以便于双方理解和执行。
科研课题申请书模板合同编号：_______________________甲方（委托方）：_________________地址：___________________________联系人：_________________________电话：___________________________乙方（承揽方）：_________________地址：___________________________联系人：_________________________电话：___________________________鉴于甲方希望进行科研课题的研究，并寻找乙方作为承揽方进行合作，双方达成如下合作协议：一、合作目的甲方委托乙方进行科研课题的研究工作，包括但不限于______________。
二、合作内容1. 乙方将按照甲方提供的科研课题要求，进行系统研究和实验工作，并提供相关报告和成果。
2. 乙方有权利对课题进行进一步细化和调整，确保研究的顺利进行。
3. 甲方将提供必要的资金和资源，以支持乙方的研究工作。
4. 双方将密切合作，保持及时的沟通和协调。
三、合作期限该合作的期限为______年/月/日至______年/月/日。
四、合作经费1. 甲方将向乙方提供相关科研经费，用于负责该课题的研究工作。
2. 乙方应根据实际所需，合理使用经费，并及时向甲方报告经费的使用情况。
课题申请书
课题申请书
尊敬的评审委员会：
我是XXX，来自XXX学校，现就XXX课题向贵委员会申请支持。
该课题是我在XXX领域的研究，希望能获得您的认可和支持。
该课题的研究背景是XXX，目前存在的问题是XXX。
我计划通过XXX方法/理论/技术来解决这一问题，并且预期能够取得XXX的成果。
该课题的研究意义在于XXX，对于XXX领域的发展和应用具有
重要的意义。
我在该领域已经有一定的研究基础，曾发表过多篇相关论文/获
得过相关奖项/参与过相关项目，具备了一定的研究能力和经验。
同时，我也已经确定了XXX的研究方案和实施计划，并已经获得了
XXX的支持和合作。
在此，我诚恳地申请贵委员会对我提出的课题进行支持和资助，希望能够得到您的认可和帮助。
我将以最大的努力和诚意来完成该
课题的研究，并且相信将会取得令人满意的成果。
最后，再次感谢贵委员会对我的关注和支持，期待能够得到您的回复。
谨启。
XXX。
课题立项申请书范文(6篇)
课题立项申请书范文（6篇）：数学课堂管理培养理论教学理论地理数学文化地理教学超导体量子电子自旋量子效应理论体系自旋课题立项申请书范文第一篇：一、课题设计论证同类课题国内外研究状况；本课题拟研究的主要问题、重点和难点；研究方法；学术价值；理论意义和实践意义；预期效益。
一、国内外研究现状分析（一）国外母语选修课课程设置现状：早上个世纪80年代，亚、非、欧、美等各洲60个国家中，普通高中开设选修课的国家就占76。
7%，20年后的今日，这个比例只会更高。
由此看出，普通高中设置选修课已成为基础教育的发展趋势。
外国母语选修课比中国课程改革时间早，创新性强，实施状况良好，选修课分类明晰，有条不紊，代表国家有美、英、日，详细情景如下：美国实行指定选修和任意选修相结合，根据课程的资料，分为语言和文学两大类，语言类有的称为”英语”，包括语言技能、实用写作、有效交流等课程；文学类包括当代文学、英国文学、美国文学、欧洲文学等。
对选修课设置不作统一规定，由各州和学校自行安排，学校对此没有强行选课的规定；英国则是将组合选修和任意选修相结合，与语文有关的有英语、古典语文、戏剧研究、艺术史、拉丁语、西班牙语、俄语、印地语、英国文学、希腊语、汉语、意大利语等，绝大多数学校都把选修科目分成5~6组，供学生选择；日本于1999年制订并于20XX 全面实施的高中课程，实行普通教育的学科有10科，国语科列首位，包含6个科目：国语表达Ⅰ（2学分）、国语表达Ⅱ（4学分）、国语综合（4学分）、现代文（4学分）、古典（4学分）和古典讲读（2学分）。
其中仅有”国语表达Ⅰ”为必修科目，其他均为选修。
（二）我国语文选修课课程设置与教学现状研究：我国高中选修课程设置及实施的时间较短，对于选修课的课程设置及实际教学已有的研究有：1。
关于新课标选修课课程设置的研究：《普通高中语文课程标准（实验）》共设置了”诗歌与散文”、”小说与戏剧”、”新闻与传记”、”语言文字应用”、”文化论著研读”等五个系列，每个系列又可开设若干模块，这些选修课与大学开设的课程紧密联系，模块设置各具特色。
课题申请书主要观点怎么写
课题申请书主要观点怎么写
撰写课题申请书时，应包括以下主要观点：
1. 课题背景和意义：阐述所选课题的背景信息，并说明该课题在学术、社会或实践方面的重要性和意义。
这部分应突出问题的紧迫性和解决问题的必要性。
2. 目标和研究问题：明确研究目标和要解决的研究问题。
清楚地描述研究问题的界定，并提出预期的研究结果。
同时，要确保研究问题具有创新性和实用性。
3. 研究方法和步骤：详细描述研究方法和步骤。
介绍所采用的理论、模型、实验设计或调查方法，并解释为何选择这些方法，以及如何保证研究的可行性和有效性。
此外，还需要概述数据的收集和分析方式。
4. 预期结果和影响：说明预期的研究结果和对学术或实践领域的贡献。
强调研究结果在理论上的重要性和在实践中的应用价值。
同时，提出研究成果可能产生的影响和未来研究方向。
5. 持续支持和资源需求：列出完成该课题所需的支持和资源，例如研究经费、实验设备、实地调查等。
说明申请者已有的资源和网络支持，并如实估计所需资源量。
6. 计划和时间安排：提供一个详细的研究计划，并说明每个阶段的时间安排和关键里程碑。
充分考虑研究的可行性和可控性，并确保合理分配研究时间。
7. 申请人及背景介绍：简要描述申请人的背景、教育经历、研究经历、相关成果以及对该课题的兴趣和动机。
突出展示申请人独特的能力和为完成该课题所具备的背景。
以上是撰写课题申请书的主要观点，每个主要观点都能帮助评审人员全面了解申请人的课题研究思路、研究方法和预期结果，以及其在研究领域中的重要性和可行性。
课题申请书范文大全
课题申请书范文大全引言：在科研领域，课题申请书是申请科研项目资金的重要文件。
它不仅是申请者向资助机构展示研究计划的机会，也是评审专家了解申请者研究能力和项目可行性的依据。
本文将为大家提供一些课题申请书的范文，旨在帮助申请者更好地撰写自己的申请书。
一、研究背景研究背景是课题申请书的重要组成部分，它旨在阐述研究课题的重要性和现有研究的不足之处。
以“心理健康问题在现代社会中的日益突出”为例，可以介绍现代社会快节奏生活带来的压力增加，导致心理健康问题普遍存在的情况。
同时，还可以引用相关研究数据，说明目前对于心理健康问题的研究还存在一定的局限性。
二、研究目的研究目的是课题申请书的核心部分，它明确了研究的目标和意义。
以“心理健康问题在大学生群体中的影响及应对策略研究”为例，可以说明研究的目的是探究大学生群体中心理健康问题的影响因素和解决策略，以期为大学生提供更好的心理健康服务。
三、研究方法研究方法是课题申请书的关键部分，它展示了研究者的科学研究能力和研究设计的合理性。
以“心理健康问题在大学生群体中的影响及应对策略研究”为例，可以说明采用问卷调查、访谈和实地观察等方法，收集大学生群体中心理健康问题的相关数据，并结合统计分析方法进行数据处理和结果验证。
四、研究预期成果研究预期成果是课题申请书的重要组成部分，它展示了研究者对研究结果的预期和对科学社会的贡献。
以“心理健康问题在大学生群体中的影响及应对策略研究”为例，可以说明预期成果包括发表相关学术论文、组织心理健康讲座、提供心理咨询服务等，以期为大学生群体提供更好的心理健康支持。
结论：课题申请书是科研项目申请的重要文件，它对研究者的科研能力和研究计划的合理性进行评估。
本文提供了一些课题申请书的范文，希望能够帮助申请者更好地撰写自己的申请书。
同时，申请者还需要根据自己的研究方向和实际情况进行合理的调整和修改，以确保申请书的全面性和可行性。
最后，祝愿申请者能够成功获得科研项目的资助，为科学研究和社会发展做出更大的贡献。