部编版四(下)期末专项训练—反义词

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人教部编版四年级下册语文期末复习现代文阅读(含课内、课外)专项训练(三)(供打印 13页)

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四年级(下)期末专项总复习——现代文阅读(含课内、课外)三课内《白鹅》鹅的吃饭,常常使我们发笑。

我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。

它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。

先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。

大约这些泥和草也有各种可口的滋味。

这些食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。

譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。

吃过泥和草再回来吃饭。

这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。

因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。

等它吃过一口饭,踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿,狗就敏捷地跑过来,努力地吃它的饭。

鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候;看它再吃了一口饭,再走开去喝水、吃草、吃泥的时候,狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,扬长而去。

等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。

鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。

这时我们便替它添饭,并且站着侍候。

因为邻近狗很多,一狗方去,一狗又来蹲着窥伺了。

1.按要求写词语。

反义词:敏捷——()从容不迫——()近义词:偶然——()一丝不苟——()2.鹅吃饭需要哪三样东西下饭呢?()()()3.用句子中加点的词语仿写句子。

先.吃一口冷饭,再.喝一口水,然后..再到别处去吃一口泥和草。

4.为什么作者要称鹅为“鹅老爷”?《记金华双龙洞》在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。

虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。

怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。

船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。

我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。

最新部编版语文四年级下册《期末考试题》含答案解析

最新部编版语文四年级下册《期末考试题》含答案解析

2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文四年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.选择题(共4小题)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A .疏.远(sū)篱.笆(lí)绮.丽(qǐ)附.加(fù)B .谈.话(tán)安慰.(wèi)锄.草(zhú)瞥.见(piē)C .冠.军(guān)杂.草(zá)朴素.(sù)结构.(gòu)D .和谐.(xié)卜.落(B ǔ)徐.步(xú)剥.夺(B ō)2.下列词语中加点字的读音有误的一项是()A .嫦.娥(C háng)拍摄.(shè)包揽.(lǎn)遨.游(áo)B .火焰.(yàn)先驱.(qū)实践.(jiàn)松懈.(jiě)C .宛.如(wǎn)鲲.鹏(kūn)党.员(D ǎng)实施.(shī)3.下列加点字的注音有误的一项是()A .漫.灭(màn)波涛.(tāo)繁.星(fán)B .潇.洒(xiāo)炫.耀(xuàn)绽.放(zhàn)C .余晖.(huī)徜.徉(C háng)胆怯.(què)D .曝.晒(pù)朦.胧(méng)赤.脚(C hì)4.”它伟大,因为它是鸡母亲。

一个母亲必定就是一位英雄。

”这两句话不应该读出什么样的语气?()A .赞赏B .敬佩C .妒忌二.填空题(共11小题)5.补全词语。

再选择合适的词,将序号写在横线上。

A .随声附B .一唱一C .谈笑风D .夸夸谈(1)远远近近,蛐蛐和蝈蝈地鸣叫。

(2)夏天的夜晚,人们一边坐在大树下,一边听着知了唱着欢快的小曲儿。

(3)我们说话做事要有主见,不该人云亦云,。

人教部编版四年级下册语文暑期近义词和反义词专项提升练习2(含答案)

人教部编版四年级下册语文暑期近义词和反义词专项提升练习2(含答案)

人教部编版四年级语文暑期专项训练近义词和反义词一、看清题目,正确辨析近义词和反义词,加油吧!1.写出下列句子中加点词语的反义词。

(1)在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏..着一条倾斜的道。

()(2)主人有的是时间,把粗糙..的地方修理平整。

()(3)假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单..的工程了。

..,这座住宅真可以算是伟大()()(4)钻到土底下干活,如果感到疲劳..,它就在未完工的家门口休.息.一会儿。

()2.读句子,写出加点词语的近义词。

(1)不再胆怯..的小白菊,慢慢地抬起它们的头。

()(2)炫耀..着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。

()(3)给雨润过的泥路,一定是凉爽..又温柔。

()3.写出下列词语的反义词。

痛苦——()黑暗——()悲惨——()惩罚——()违抗——()凶恶——()安全——()著名——()自由——()4.写出下列词语的近义词。

弥漫——()震荡——()威严——()嘈杂——()激烈——()黎明——()占领——()喧闹——()平衡——()5.写出下列句子中加点词语的反义词。

(1)细丝原先是直的,现在弯曲..了。

()(2)爬山虎的脚巴在墙上相当牢固..。

()(3)如果你仔细看那些细小..的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

()(4)别的昆虫大多在临时的隐蔽..所藏身。

()(5)当四周很安静..的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

()6.给加点的词换一个意思相近的词。

(1)狗敏捷..地跑上来,把鹅的饭吃完,扬长而去。

()(2)鹅的步调,更是傲慢..了。

()(3)我不允许..任何人在里面玩。

()(4)孩子们吓坏了,四处逃散..。

()7.下列每题的括号中都有一个选项和加点词语的意思最接近,请选出。

(1)胤恭勤..不倦。

()A.恭候B.恭请C.恭敬D.肃敬勤勉(2)单于夜遁逃..。

()A.逃走B.逃亡C.躲避D.隐藏(3)大海上夜色正浓,烟雾弥漫..。

()A.弥散B.分散C.充满D.散开(4)他一生都要求自己忠于职守,履行..做人之道。

部编版四年级语文(下)全册近义词反义词汇总

部编版四年级语文(下)全册近义词反义词汇总

部编版四年级语文(下)全册近义词反义词汇总第一单元近义词疏—稀四时—四季田园—田野惟有—只有低小—矮小装饰—装扮朴素—朴实华丽—华美独特—奇特率领—带领和谐—融洽辛苦—辛劳照例—照旧关闭—封闭慰藉—安慰猛厉—猛烈扫荡—横扫锐利—锋利奇幻—奇异发明—发现真切—真实阔达—开阔确实—实在明洁—明净绮丽—秀丽回旋—回荡应和—响应纤细—细微沉醉—沉迷闪闪烁烁—隐隐约约霸气十足—盛气凌人反义词疏—密深—浅无处—到处肥—瘦低小—高大可爱—讨厌朴素—华丽独特—普通辛苦—安逸吃惊—镇定傍晚—清晨慰藉—打击猛厉—温柔扫荡—保护锐利—迟钝真切—虚浮阔达—狭隘复杂—容易明洁—暗淡绮丽—朴素纤细—粗壮沉醉—觉醒闪闪烁烁—清清楚楚第二单元近义词约莫—大约怒吼—怒号柔嫩—柔弱拂拭—擦拭生机—活力猛烈—凶猛透明—透亮挣扎—挣脱推测—猜测详细—详尽迟钝—迟缓轻灵—轻巧演化—演变相似—相近后裔—后代繁衍—繁殖普通—一般灵敏—灵巧检测—探测未来—将来预防—防备今朝—现在遨游—漫游奇妙—奇特试验—实验先驱—先行实践—践行苍穹—天穹实施—实行坚定—坚决蜿蜒—崎岖绚丽—绚烂欣喜若狂—欣喜万分震耳欲聋—振聋发聩五彩斑斓—五彩缤纷前俯后仰—前仰后合反义词柔嫩—刚强继续—中断腐烂—新鲜猛烈—温和透明—浑浊详细—大概迟钝—灵敏繁衍—灭绝轻盈—笨重膨大—收缩美丽—丑陋主动—被动先进—落后普通—特别灵敏—笨拙缓慢—快速深刻—浅显消失—出现成功—失败鼓舞—打击坚定—软弱执着—动摇崭新—陈旧寂寞—热闹辽阔—狭窄欣喜若狂—悲痛欲绝无能为力—得心应手第三单元近义词躲—藏回忆—回想思潮—思绪漫灭—磨灭波涛—波浪出奇—稀奇集中—聚集重叠—叠加交叉—交织好像—犹如指挥—指导整齐—整洁飘动—飘扬仿佛—好像洁白—雪白朦胧—隐约潇洒—洒脱寂静—安静徜徉—徘徊凉爽—凉快温柔—温和炫耀—夸耀胆怯—怯懦尘垢—污垢反义词香—臭回忆—向往出奇—平常集中—分散重叠—分开交叉—平行整齐—错杂洁白—乌黑朦胧—明朗潇洒—拘束寂静—喧闹凉爽—闷热温柔—粗暴胆怯—勇敢移动—静止姗姗来迟—争先恐后第四单元近义词古怪—奇怪呼唤—呼喊尽职—尽责凝视—注视温柔—温和淘气—顽皮讨厌—厌恶欺侮—欺负成绩—成就警戒—警惕凄惨—悲惨慈爱—慈祥高傲—傲慢郑重—庄重呵斥—斥责看守—看护从容—镇静倘若—假如侍候—服侍左顾右盼—东张西望变化多端—千变万化生气勃勃—生机勃勃局促不安—忐忑不安从容不迫—泰然自若反义词老实—狡猾尽职—失职温柔—粗暴丰富—单调勇猛—怯懦天真—世故讨厌—喜欢反抗—顺从忠厚—奸诈慈爱—凶狠勇敢—怯懦郑重—轻率傲慢—谦卑局促—从容奢侈—俭朴敏捷—迟钝偶然—必然局促不安—心安理得一丝不苟—粗心大意生气勃勃—死气沉沉第五单元近义词清静—寂静转眼间—一刹那扩大—张大加强—增强冲破—突破灿烂—绚烂突然—猛然分辨—辨别伟大—高尚似乎—仿佛稍微—略微宽广—宽敞蜿蜒—曲折昏暗—阴暗反义词容易—困难清静—热闹扩大—缩小加强—减弱灿烂—绚烂突然—猛然分辨—辨别伟大—平凡漆黑—明亮蜿蜒—笔直聚集—分散宽广—狭窄拥挤—松散第六单元近义词商量—协商温和—温柔凶恶—凶狠防备—戒备兴趣—兴致恍惚—隐约嘹亮—洪亮嘱咐—叮嘱沉着—镇定沮丧—失落坦然—坦荡拘束—拘谨仍然—仍旧妨碍—阻碍神秘—深奥奇妙—神奇祈求—请求遗憾—可惜出产—生产均匀—平均倾覆—覆盖感叹—感慨抚摸—抚摩清新—新鲜分明—明显疑惑—迷惑欣喜—惊喜叹息—叹惜光溜溜—光秃秃暖和和—暖乎乎亮堂堂—明晃晃笑眯眯—笑嘻嘻毛绒绒—毛茸茸风靡全国—享誉全国一声不吭—一言不发飘飘悠悠—飘飘荡荡歪歪斜斜—歪歪扭扭反义词柔软—坚硬喜欢—讨厌黝黑—洁白停止—开始温和—严厉可怕—可爱恍惚—清晰嘹亮—沙哑紧张—放松潦草—整齐沉着—慌张沮丧—振奋接受—拒绝坦然—忐忑拘束—自然熟悉—陌生神秘—公开遗憾—无憾清新—浑浊分明—模糊疑惑—信任寒冷—温暖欣喜—悲伤特别—普通喜欢—厌恶暖和和—冷冰冰亮堂堂—黑洞洞笑眯眯—哭唧唧蓬松松—硬邦邦歪歪斜斜—端端正正一声不吭—滔滔不绝第七单元近义词逐—追痕—印倦—困贫—穷弃—舍逢—遇欲—想博学—博识乾坤—天地平明—黎明卒业—毕业照例—照样笔直—径直混乱—杂乱嘈杂—吵闹汹涌—澎湃违抗—抗拒争执—争论屹立—耸立调遣—派遣激烈—猛烈战役—战斗持续—继续凶猛—凶狠屡次—再三摧毁—捣毁愤怒—恼怒光荣—自豪艰巨—艰辛胜利—获胜顽强—坚强喷射—喷发阴森森—冷飕飕失魂落魄—魂不守舍以夜继日—夜以继日井然有序—井井有条惊慌失措—手足无措镇定自若—镇定自如纹丝不动—稳如泰山惊天动地—石破天惊反义词勤—懒贫—富平明—傍晚博学—无知笔直—弯曲混乱—井然嘈杂—清静简短—冗长违抗—服从伟大—渺小悲壮—欢喜激烈—平和持续—中断凶猛—温顺摧毁—修建愤怒—高兴坚定—动摇光荣—耻辱艰巨—轻易胜利—失败顽强—懦弱井然有序—杂乱无章惊慌失措—泰然自若镇定自若—手忙脚乱惊天动地—万籁俱寂第八单元近义词妖怪—妖精声明—表明规矩—规则让步—妥协非得—必须旅行—旅游洋溢—充满允许—准许孤独—孤单荒凉—荒芜喧闹—喧哗训斥—斥责凋谢—枯萎凝视—注视宏伟—雄伟迫切—急切奢望—奢求破碎—破裂宁静—幽静美妙—美好凝望—凝视清秀—秀气平平常常—普普通通可怜巴巴—可怜兮兮反义词普通—特殊省心—费心幻想—现实允许—禁止漫长—短暂喧闹—寂静荒凉—繁荣增添—减少训斥—表扬凋谢—绽放任性—约束芬芳—恶臭宁静—喧闹晨曦—暮色。

部编版语文四年级下册【期末总复习】第二单元知识点一(附例题解析)

部编版语文四年级下册【期末总复习】第二单元知识点一(附例题解析)

部编版语文四年级下册【期末总复习】第二单元知识点一(附例题解析)一、易读错的字二、易写错的字拂拭.美餐.晌.午热辣.辣渗.出详.细隧.道脑颅.膨.大鸟翼.开辟.冰箱.除臭.蔬.菜隐.形健康..需.要拭:右边偏旁不加撇,是“算式”的“式”。

辣:右边是“束”,不是“朿”。

隧:右边不要多写一点。

康:是广字框而不是“疒”。

三、形近字六、词语积累①ABB式词语:热辣辣热腾腾沉甸甸气冲冲乐呵呵笑嘻嘻香喷喷②AABC式词语:勃勃生机滔滔不绝欣欣向荣念念不忘亭亭玉立斤斤计较③含有反义词的词语:前俯后仰大惊小怪东奔西走东张西望有气无力④形容特别高兴的词语:欣喜若狂眉飞色舞欢天喜地喜出望外兴高采烈⑤表示色彩的词语:五彩斑斓五光十色五颜六色五彩缤纷花红柳绿绚丽多彩⑥有一些词语,有的是近几十年出现的:云技术、多媒体、互联网、克隆……有的词语是在原有含义的基础上有了新的含义:桌面、窗口、文件夹、潜水……我们把这样的词叫做“新词”。

我还知道这些新词:网吧、追星族、给力、外卖、菜鸟、炒作、小儿科、粉丝、菜单、病毒、防火墙、充电……七、字词理解前俯后仰:俯,头向下;仰,脸朝上。

毫不相干:毫,一点儿。

欣喜若狂:若,好像。

茹毛饮血:茹,吃。

毋庸置疑:毋,不要。

点睛之笔:睛,重要、关键的内容。

震耳欲聋:欲,将要。

振奋不已:已,停止。

九天揽月:揽,采摘。

穿越苍穹:穹,天空。

八、常考句型1. 仿照例句,运用作比较的说明方法介绍一种事物。

地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。

示例1:汤圆和小核桃-样大小,圆圆的,白白嫩嫩的,香甜的味道让人回味无穷。

示例2:饺子和古代的元宝一般大小,馅料不同,味道也不同。

2. 仿照例子,用对比列举的方式介绍一种事物。

数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。

有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑....,有些恐龙则用四足行走.......。

有些.....;有些恐龙则身材小巧....,体重只有几千克.....,重达数十吨....。

部编版语文四年级下册近义词、反义词、多音字总览

部编版语文四年级下册近义词、反义词、多音字总览

部编版语文四年级下册近义词、反义词、
多音字总览
本文档为部编版语文四年级下册近义词、反义词、多音字的总览。

以下是各个单元中包含的相关词汇。

单元一:才华横溢
近义词
- 聪明:聪慧、聪颖
- 才智:才能、智慧
- 刻苦:勤奋、努力
反义词
- 聪明:愚蠢、笨
- 才智:愚笨、无能
- 刻苦:懒惰、懒散
多音字
- 梆:钟梆、警梆- 彩:彩色、斑斓
单元二:百灵鸟近义词
- 快乐:愉快、欢乐- 美丽:漂亮、秀丽- 优美:优雅、动听
反义词
- 快乐:悲伤、痛苦- 美丽:丑陋、丑恶- 优美:粗糙、难听
多音字
- 鸟:小鸟、鸟语
单元三:神奇的蚂蚁近义词
- 好奇:好奇心、求知欲- 独立:自立、自主
- 辛勤:勤劳、努力
反义词
- 好奇:无趣、无聊
- 独立:依赖、依附
- 辛勤:懒散、懒惰
多音字
- 洞:洞穴、地洞
单元四:草船借箭
近义词
- 忠诚:忠心、忠贞
- 勇敢:英勇、勇猛
- 聪慧:聪颖、聪明
反义词
- 忠诚:背叛、不忠
- 勇敢:胆怯、怯懦
- 聪慧:愚笨、愚蠢
多音字
- 船:竹船、船舰
...(补充其他单元的内容)
以上是部编版语文四年级下册近义词、反义词、多音字的总览,供参考。

注意:本文档中列举的词汇为常见词汇,不涉及具体文本
的引用。

【最新】部编版语文四年级下册《期末检测试卷》附答案

【最新】部编版语文四年级下册《期末检测试卷》附答案

2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文四年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________1. 拼音部分。

倘ruò( )wèi( )藉xiáng( )细开pì( )潇sǎ( )敏jié( )观shǎng( )nèn( )绿kū( )窿调qiǎn( )规jù( )呼xiào( )2. 给下面的字选择正确的读音。

还.(huán hái)乡河气喘吁.吁(xū yù) 困难.(nán nàn)还.(huán hái)有呼吁.(xū yù) 逃难.(nán nàn)3. 把下列的词语补充完整。

临危不( ) 心急如( ) 焦( )不安一丝不( )车水( )龙鸡( )相闻依山( )水灯火辉( )4. 选择恰当的词语填入括号里。

呼唤呼吁1.爸爸嘴张着,仿佛在( )什么。

2.我向整个国际社会( ):“救救孩子们,要和平不要战争!”爱护维护保护3.爸爸倒在了( )世界和平的圣坛上。

4.我们要学会关心父母,( )家人。

5.全世界人民要携起手来,( )我们的地球。

5. 读下列词语,按要求填空。

灿烂退出缠绕暗淡七上八下纠缠闯进兴高采烈忐忑不安无精打采排挤排斥1.写出三组近义词。

( )——( ) ( )——( ) ( )——( )2.写出三组反义词。

( )——( ) ( )——( ) ( )——( )6. 用“_______”画出带点字的正确读音,并选择恰当的解释,将序号填在括号里。

传:A .传递 B .传导 C .传记(1)读了伟大的传.(C huán zhuàn )记,我受益匪浅。

( ) (2)木雕艺术经历代传.(C huán zhuàn )承,至今已有千年的历史。

小学四年级下册语文每单元近义词、反义词专项复习(部编版)

小学四年级下册语文每单元近义词、反义词专项复习(部编版)
小学四年级下册语文每单元近义词、反义词专项复习(部编版)
第一单元
【近义词】 寻——找 照例——照样 确实——的确
风趣——情趣 暖和——温暖 艳丽——绮丽
装饰——装扮 时令——时节 慰源自——欣慰 神奇——神秘 柔软——轻柔 绮丽——美丽
督促——催促
【反义词】 深——浅 虚——实 简单——复杂
新——旧 雪白——乌黑 真实——虚假
一丝不苟——认认真真
【反义词】 老实——狡猾 温柔——粗暴 天真——世故 古怪——正常 讨厌——喜欢 慈爱——凶狠 奢侈——节约 敏捷——笨拙 生气勃勃——死气沉沉 一丝不苟——马马虎虎
第五单元 【近义词】 冲破——突破 夺目——炫目 分辨——辨别 光芒——光彩 重围——包围 果然——果真 仿佛——似乎 宽广——宽敞 蜿蜒——曲折 明艳——明丽 观赏——欣赏 依据——根据 【反义词】 刹那——长久 扩大——缩小 伟大——渺小 光亮——黑暗 蜿蜒——笔直 明艳——暗淡 聚集——分散 拥挤——松散 宽广——狭窄 昏暗——明亮 目不转睛--左顾右盼
第六单元
【近义词】 门槛——门限 倔强— — 执 拗
劫难——灾难 嗫嚅— — 吞 吐
凶恶——凶狠 打量— — 端 详
恍惚— — 隐 约 均匀——匀称
厚实——结实 兴奋——高兴 暖和——温暖
【反义词】 柔软——坚硬 潦草— — 端 正 沮丧— — 快 乐 坚持——放弃 同意——反对 欣喜——烦闷
柔软——坚硬
第八单元 【近义词】 每逢——每当 立刻——马上 声明——说明 规矩——规则 门槛——门限 劫难——灾难 凶恶——凶狠 忍受——忍耐 情景——情形 温柔——温顺 华丽——华贵 融化——融解 许诺——承诺
【反义词】 一抹幽兰

最新部编版小学语文四年级下册期末专项复习试题及答案(全套)

最新部编版小学语文四年级下册期末专项复习试题及答案(全套)

最新部编版⼩学语⽂四年级下册期末专项复习试题及答案(全套)部编版⼩学语⽂四年级下册期末专项复习试题⽣字专项⼀、字⾳乐园。

1.下⾯四组⽣字中声母相同的⼀组是()。

A.冠龚乖凄 B.徐谐炫湘C. 篱颅挪撩D.崭灶仲锥2.下⾯四组词语的读⾳没有错误的是()。

A.癌症(ái zhèng)韩愈(hán yú)乾坤(qián kūn)乒乓(pīng pāng)B. 杀菌(sājūn)芙蓉(fú róng)奢侈(shē chǐ)琥珀(hǔ pò)C.婚讯(hūn xùn)徘徊(pái huái)澎湃(péng bài)疙瘩(gē da)D.蜿蜒(wān yán)倔强(juéjiàng)徜徉(cháng yáng)捆绑(kǔn bǎng)3. 给加点的字选择正确的读⾳,打√。

晌.午(sǎng shǎng)悼.念(dào diào)侮.辱(wū wǔ)渗.透(sèn shèn )风靡.(mí mǐ)蔬.菜(sū shū)旗帜.(zì zhì)港.⼝(gǎng xiàng)焚.烧(fén féng)呼啸.(xiāo xiào)舞蹈.(dāo dǎo)脸颊.(jiá xiá)堆砌.(qì qiè)坚韧.(yìn rèn )恒.⼼(héng huán)沮.丧(zǔ jǔ)⼀撮.(zuǒzhuǒ)隧.道(suì shuì)凋.零(dāo diāo)和蔼.(ǎi nǎi)4.把下⾯加点字的⾳节补充完整。

绽.开(zh )宴.会(àn)计谋.(m )扩.⼤(k )恭.敬(ōng)实践.(j )嘹.亮( iáo)镶.边( iāng)姗.姗(sh )宽窄.(ǎi)嗡.嗡(w )挪.动(n )安徽.( uī)⼀吨.(d )睫.⽑( ié)啼.叫(t )解剖.(ōu)垫.⼦(iàn)⽿聋.(óng)膨.胀(p )葵.花( uí)维.护(w )附.录(f )⾃卑.(b )忧虑.(1 )5.写出同⾳字。

部编版四年级下册语文阅读专项训练习题(十三)附答案

部编版四年级下册语文阅读专项训练习题(十三)附答案

部编版四年级下册语文阅读专项训练习题(十三)(一)战胜命运的孩子有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。

不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了。

孩子们非常伤心,痛苦万分,埋怨命运不好。

恰巧,有位老人从他们身边经过,听见了他们的埋怨。

老人走上前去,先对耳朵聋了的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢?”接着,他又对眼睛瞎的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”孩子们听了,心里一亮,他们擦干眼泪,开始了新的追求。

说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而更好。

因为它可以避免一切喧闹的干扰,使精力高度专注。

改学弹琴的孩子,慢慢觉得失明反倒有利。

因为,它可以免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。

果然,耳聋的孩子,后来成了美术家,名扬四海;眼瞎的孩子,终于成为音乐家,闻名天下。

一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他俩非常激动,拉着老人连连道谢。

老人笑着说:“不用谢。

事实证明,只要努力,当命运堵塞一条道路的时候,它常常还会留下另一条道路的!”(1)写出反义词开始——_________________________伤心——_________________________(2)用“终于”造句。

___________________________________________________(3)老人对埋怨命运不好的孩子说了哪些话,使他们开始了新的追求。

用“”把老人的话画下来。

(4)从这篇短文中你体会到了什么?___________________________________________________ 【答案】(1)结束开心;(2)我终于学会了弹吉他。

(3)你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢?你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?(4)从这篇短文中我懂得了,每个人都有缺点,我们不能因为自己的缺点而丧失信心。

【新】部编版人教版小学4四年级下册语文期末分类测试卷(附答案)

【新】部编版人教版小学4四年级下册语文期末分类测试卷(附答案)

期末分类试卷(一) (满分:100分 时间:60分钟)姓名: 得分: (一)乡下人家(节选)(10分) 若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。

他们把桌椅饭莱搬到门前,天高地阔地吃起来。

天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们..和乡下人家一起,绘成了一幅 、 的田园风景画。

(作者:陈醉云)1. 在选段横线上填上恰当的词语,将选段补充完整。

(2分)2.请你根据选段内容给它拟个小标题: 。

(2分)3.选段中加点的“它们”指的是 。

(3分)4.结合“天高地阔”一词谈谈你对画线句子的理解。

(3分)(二)三月桃花水(节选)(12分)三月的桃花水,是春天的竖琴。

那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的呜响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声…… (作者:刘湛秋)1.第一自然段运用了 的修辞手法。

(3分)2.选段与下面哪句话相对应?( )(填序号)(2分)A. 是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?B .是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?3.选段是围绕哪句话来写的?请用“ ”画出来。

(2分)4.下面是从选段中摘录的各种“声音”,请根据课文内容归类。

(3分) 水声 鸣响 低语 谈心 叮当声 铃声(1)三月桃花水的声音:(2)来自农村、田野的声音:5.选段表达了作者 的思想感情。

(2分)(三)琥珀(节选)(14分)在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。

我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。

从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

(作者:柏吉尔)1.“两个小东西”指的是 和 。

(2分)四年级语文(下)(部编版)【新教材】2. 用“——”画出选段中真实的情景,用“”画出选段中想象的情景,各画一句即可。

部编版语文四年级下册 期末词语、成语专项测试卷(含答案)

部编版语文四年级下册  期末词语、成语专项测试卷(含答案)

人教部编版四年级语文下册期末冲刺提升卷——词语、成语专项(时间:40分钟满分:100分)班级:姓名:考号: .一、选择题。

1.在下面句子中的横线处填入词语,正确的一项是()(1)小明读书一直不专心,今天________读得十分认真。

(2)大扫除都做完了,你才来帮忙,你这不是________吗?A.夸海口马后炮B.破天荒夸海口C.破天荒马后炮D.变色龙夸海口2.下列词语中没有错别字的一项是()A.兵乓包裹断绝实施B.羽翼头颅脚趾脱离C.疾病冰厢敏捷先驱D.实践振撼晌午丝毫3.下面词语分类正确的一项是()A.中国传统节日:春节冬至除夕劳动节圣诞节B.表现人物品质的词语:大公无私临危不惧忠于职守慷慨贤惠C.四川省的风景名胜区:万里长城九寨沟峨眉山青城山泰山D.表现人物心情的词语:心急如焚纹丝不动慈眉善目愉悦凶狠4.下列词语均为描写乡村的一项是()A.肥沃依山傍水灯火辉煌B.繁华车水马龙高楼林立C.静谧鸡犬相闻鸡鸭成群D.喧闹霓虹闪烁炊烟袅袅5. 下列句中加点词的反义词有误的一项是()。

A.这个问题很复杂..,不是三言两语就能解释清楚的。

(简单)B.帝国主义的压迫,点燃了中国人民反抗..侵略的怒火。

(服从)C.看书姿势不当会损伤视力,譬如..躺着、趴着看书都对眼睛不好。

(比如)D.北方地区雨量集中..,要坚持防汛与抗旱并重。

(分散)6.下列词语搭配不正确的一组是()A.胆怯的小白菊涂银霜B.徜徉的白桦绽花穗C.毛茸茸的枝头披雪花D.银色的光华洗尘垢7.下列词语中书写完全正确的一项是()A.付近哺育奢侈如怨如肃B.尽职僻如凄惨一丝不苟C.即将可恶跌倒局促不安D.消瘦啄食成绩引炕大叫8.“从容不迫”中“迫”的意思是()。

A.急促B.逼迫C.接近D.狭窄9.下列句中加点词使用最恰当的一项是()A.家乡的小河清澈见底,川流不息....地向前奔腾而去。

B.比赛终于结束了,队员们拖着疲惫的身体扬长而去....。

C.人民子弟兵总能在灾难发生时镇定自若....,保护百姓们的生命安全。

【期末专项】人教部编版四年级语文下册专题08:课外阅读(附答案)

【期末专项】人教部编版四年级语文下册专题08:课外阅读(附答案)

四年级语文下册 专题:08课外阅读(附答案)部编版一、阅读《母亲河——黄河》,完成练习。

母亲河——黄河黄河是中华民族的摇篮。

据学者们研究,两千多年前,黄河并不姓“黄”,而是叫“河水”或者“大河”,河水也是相当清澈的。

随着她的儿女的渐渐增多,她周围的森林面积却一天比一天减少,造成了越来越多的水土流失,终于,她由绿变黄了。

由于河底的泥沙越来越多,河面逐渐上升,有些地方,比如河南省开封市,河面比房顶还高,成了流在人们头顶上的“悬河”。

大概是母亲生我们的气吧,河水一次又一次地跑出来教训我们,造成了难以想象的损失。

那么,目前的情况又怎样呢?旧的问题没有解决,新的问题又产生了。

黄河不仅是工农业生产和人民生活的重要水源,也成了附近工农业污水和生活污水的主要排放渠道。

据专家们统计,黄河工农业污水和生活污水排放量高达21.2亿吨,工业垃圾和生活垃圾排放量近4100万吨,农药和化肥的年使用量分别为3.75万吨和600万吨。

以宁夏为例,黄河流经宁夏13个市县,全长397千米。

宁夏每年3亿吨工业和生活污水中大约有80%排放进黄河。

据检验,黄河水中有害物质的含量近年来显著增加。

由于污染严重,河水不进行处理就不符合饮用标准。

黄河污染问题,关系到千千万万人民的生产生活,关系到中华民族的生存与发展。

如果我们不高度重视,不赶快控制污染,情况将更加严重。

那样的话,黄河母亲会更加生气。

如果我们想保护自己,保学校: 班别: 姓名: 学号:护中华民族,就必须先想办法保护母亲,保护黄河。

1. 阅读第1自然段可知,造成黄河成为“悬河”的直接原因是( )。

A. 黄河的儿女越来越多B. 黄河周围的森林面积一天比一天减少C.越来越多的水土流失D.河底的泥沙越来越多,河面逐渐上升2.文中“旧的问题”指的是( )(多选),“新的问题”指的是( )。

A.河水受到污染B.森林面积逐年减少C.越来越多的水土流失D. 河底的泥沙越来越多3. 文中画“”的语句中列举了具体的数字,并举例说明了。

人教部编版四年级语文下册专题复习第八讲:词语(教师版)

人教部编版四年级语文下册专题复习第八讲:词语(教师版)

第八讲词语【基础练习】一、从下列词语中找出三组近义词、三组反义词。

黧黑宝贵鄙视白皙慌张寂静珍贵适当热闹镇静适合藐视近义词:(宝贵)——(珍贵)反义词:(黧黑)——(白皙)(鄙视)——(藐视)(慌张)——(镇静)(适当)——(适合)(寂静)——(热闹)二、写出下列词语的近义词和反义词。

近义词反义词近义词反义词阻挠(阻碍)(允许)轻松(轻易)(紧张)脆弱(娇弱)(坚强)赞扬(赞美)(贬低)朦胧(模糊)(清晰)镇定(镇静)(慌张)敬爱(尊敬)(鄙视)特殊(特别)(普通)三、关联词语填空。

只有……才……虽然……但是……如果……就……无论……都……既然……就……1.雷锋叔叔(虽然)离开了我们,(但是)他的精神永远鼓舞我们前进。

2.(无论)哪一门学科,(都)要有扎实的基本功和严格的科学态度。

3.(如果)明天下雨,体育课(就)在体操房里上。

4.(既然)你答应了这件事,你(就)负责到底,努力做好。

只有……才……不但……而且……不管……都……虽然……但是……1.李源是个优秀的少先队员,他(不但)学习勤奋,(而且)很爱体育。

2.(不管)有多忙,他(都)坚持晨跑,所以他的身体一直很棒。

3.他经常说:“(只有)做一个全面发展的学生,将来(才)能为祖国的现代化建设作贡献。

只要……就……宁可……也不……虽然……但是……因为……所以……1.孔繁森同志是领导干部的楷模。

(因为)他牢记自己是共产党的干部,(所以)时刻把人民群众放在心上。

2.(只要)发现谁有困难,他(就)想方设法去帮助。

3.(虽然)自己苦点、累点,(但是)他心里很踏实。

虽然……但是……不但……而且……一……就……与其……不如……无论……都……1.我们(无论)走到哪里,(都)不能忘记人民的嘱托。

2.(与其)坐在那里说空话,(不如)实实在在地去干。

3.张老师(虽然)没有担任我们的班主任,(但是)却关心着我们班的每一个同学。

他(一)有空儿,(就)到我们班问这问那。

四、改正错别字,用“”划出下面词语中的错别字,并改在括号里。

部编版语文四年级下册 期末成语专项复习(含答案)

部编版语文四年级下册  期末成语专项复习(含答案)

部编版四年级下期末成语专项复习姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题1.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )A. 这里曾经是一片废墟,如今却高楼林立...., 成了著名的商业街。

B. 乡下景色优美,鸡犬相闻...., 呈现出一派和谐的景象。

C. 我喜欢乡下的那片宁静,胜过都市的车水马龙....。

D. 傍晚,郊区工厂炊烟袅袅...., 一股刺鼻的气味弥漫在空气中。

2.下列成语中,与古人读书求学无关的是( )A. 悬梁刺股B. 凿壁借光C. 手不释卷D. 南辕北辙3.下列各句中成语使用不恰当的一项是( )。

A. 秋雨像一位害羞的小姑娘,总是迈着缓慢的脚步,姗姗来迟。

B. 小明第一次到校长室,他显得局促不安。

C. 运动会上,他一路飞奔,扬长而去 , 最终获得了金牌。

D. 他还是个小孩子,不知天高地阔 , 经常闯祸。

4.下列人物与成语故事搭配不恰当的一项是( )A. 杨时一一程门立雪B. 李白一一铁杵成针C. 车胤一一囊萤夜读D. 吕蒙一一悬梁刺股5.下面成语中与“铁杵成针”意思相近的是( )。

A. 水滴石穿B. 恍然大悟C. 点石成金D. 粗中有细6.下列成语中与“铁杵成针”意思相近是()A. 水滴石穿B. 恍然大悟C. 点石成金D. 粗中有细7.下列句子中,加下划线的成语使用不恰当的一项是()。

A. 老师抱着一叠卷子走进教室,我临危不惧认真答题。

B. 哈尔威船长站在船头,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。

C. 两声枪响后,一群大雁惊恐万分地向南飞去。

D. 战士们发出了惊天动地的叫喊声。

8.将下列成语填入句子中的横线上,最恰当的一项是()。

福建,东临台湾海峡,西北横贯武夷山脉,____,自然美景闻名中外。

A. 车水马龙B. 依山傍水C. 井井有条D. 山穷水尽9.姐姐自买了《童话故事》后,她整日(),看得非常入迷。

A. 程门立雪B. 铁杵成针C. 手不释卷D. 悬梁刺骨10.在老天鹅的感召下,整群天鹅都投入了破冰工作,最终取得成功,捕到食物,这正是“()”。

部编版语文四年级下册:期末复习课内阅读专项训练(含答案)

部编版语文四年级下册:期末复习课内阅读专项训练(含答案)

部编版语文四年级下册:期末复习课内阅读专项训练(含答案)课内阅读专项一、阅读古诗,回答问题。

(一)宿新市徐公店篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

1.本诗的作者是代诗人。

2.理解下面词语的意思。

疏疏:阴:走:3.古诗后两句的意思是:______________ ______________ ____________________________ 4.这首诗描写的是什么时节的景象?()A.初春。

B. 暮春。

(二)芙蓉楼送辛渐寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

1.这首诗的作者是代诗人。

2.理解下面词语的意思。

连江:平明:冰心:3.夜雨增添了萧瑟的秋意,也渲染出了的气氛。

那寒意不仅弥漫在满江烟雨之中,更沁透在两个离别友人的心头上。

“连”字和“入”字写出雨势的。

江雨悄然而来,这是一幅水天相连、浩渺迷茫的图。

4.古诗后两句的意思是:二、阅读《乡下人家》片段,回答问题。

有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。

还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。

几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

鸡,乡下人家照例总要养几只的。

从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸣,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。

()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。

1.找出画线句子中的一对反义词,写在下面。

()——()2.在文中的空格处填上恰当的关联词语。

3.读了这三段课文,分别描绘了三个乡下美好生活的图景,它们分别是:图、图、图。

4.用曲线画出文段中的拟人句,还能写一个拟人句。

三、阅读《灰雀》片段,回答问题。

部编版四年级语文下册期末复习词语专项

部编版四年级语文下册期末复习词语专项

词语专项一、我会看拼音写词语。

suì dào shā tān biān fú lǎo yīng bèn zhòng()()()()()chōng shuā yōu lǜ téng luó xiāo sǎ suì dào()()()()()zǐ sè wǎn xiáǒu rán pì rú mí màn()()()()()qiān bǐ yōng yǒu chú chòu qián kūn wéi chí()()()()()guī jǔ dù juān tǎo yàn tí xǐng jiě mèn()()()()()二、我会写出下面缺少的量词。

一()风景一()玻璃一()小河一()桃花一()画卷一()母鸡一()铃铛一()花瓣一()春雨一()鸭子一()丝绸一()松脂一()松树一()黑影一()衣服一()轮船一()毫毛一()刺刀一()项链一()民房一()材料一()枪响一()冰凌一()木桌一()光华一()冷汗一()盘子一()壮举一()线团一()醉拳一()芦苇一()阳光一()英雄一()活鱼一()钻石一()眼睛一()镜子一()火车一()花园一()死尸一()步枪一()下午一()森林一()帐篷三、我会写出下面词语的近义词。

风趣——()朴素——()时令——()华丽——()独特——()鲜嫩——()率领——()照例——()倘若——()甜蜜——()慰藉——()闪烁——()真切——()阔达——()复杂——()怒吼——()仍旧——()推测——()详细——()冲刷——()迟钝——()轻灵——()浮现——()根据——()假说——()后代——()过程——()小巧——()支撑——()温顺——()生存——()开辟——()新奇——()兴起——()对象——()具备——()特性——()功能——()效力——()交叉——()指挥——()节拍——()寂静——()朦胧——()的确——()尽职——()解闷——()勇猛——()淘气——()跌倒——()反抗——()理由——()讨厌——()忠厚——()心事——()预备——()必然——()啼叫——()即将——()呵斥——()昂首——()不仅——()聚集——()允许——()主宰——()荒凉——()尸首——()岗位——()侍候——()附近——()敏捷——()譬如——()分辨——()明艳——()念书——()慌忙——()发愣——()规矩——()每逢——()观赏——()清静——()合适——()名目——()宽广——()四、我会写出下面词语的反义词。

部编版四年级语文下册期末《反义词》专项精选试卷 附答案

部编版四年级语文下册期末《反义词》专项精选试卷 附答案

部编版四年级语文下册语文要素分类评价6.反义词班级姓名得分时间:40分钟满分:100分一、请将下列意思相反的词语连起来。

(14分)敏捷拥挤健康昏暗慌忙幸福繁华衰弱迟钝宽松痛苦明亮镇定荒凉二、写出下列词语的反义词。

(28分)敏锐—()揭开—()清晰—()冷漠—()粗壮—()稠密—()通畅—()宽敞—()允许—()安全—()奉献—()分散—()蜿蜒—()迷惑不解—()三、用“”画出括号里不恰当的反义词,并把恰当的反义词写在后面的括号里。

(8分)1.骄傲(谦虚)完整(残缺)坚硬(刚强)()2.容易(困难)凶恶(凶狠)成功(失败)()3.明白(疑惑)朴素(简单)独特(普通)()4.集中(分开)漆黑(明亮)公开(公布)()四、写出下列画线词语的反义词。

(50分)1.这个时候,饮马溪边,你骑在马上,可以俯视阳光透射到的清澈的水底。

2.扁鼻子军官对雨来说,他最喜欢小孩,希望雨来告诉他李大叔的下落。

雨来望着他虚伪的面孔,坚定地摇摇头。

3.据老师说,他各方面都很好,只不过有点儿拘束。

然而,他迅速地熟悉起来,开始交朋友。

4.巨人最终遵从自己的内心,拆掉了围墙。

花园里因为有了孩子们,又变得花繁叶茂。

5.它负责,慈爱,勇敢,辛苦,因为它有了一群鸡雏。

它伟大,因为它是鸡母亲。

一个母亲必定就是一位英雄。

6.反义词一、二、迟钝掩盖模糊热情细小稀疏阻塞狭窄反对危险索取聚集笔直恍然大悟三、1.刚强柔软2.凶狠善良3.简单华丽4.公布秘密四、1.仰望浑浊2.讨厌真诚动摇3.大方缓慢陌生4.违背枯枝败叶5.懦弱渺小附加题:句子专项一、缩句。

(18分)1.金色的阳光照射着美丽的田野。

______________________________________________________________ 2.一种生活在地面上的带羽毛的恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。

______________________________________________________________ 3.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。

部编版语文四年级下册 期末课内阅读专项提升卷(含答案)

部编版语文四年级下册  期末课内阅读专项提升卷(含答案)

人教部编版四年级语文下册期末冲刺提升卷——课内阅读(时间:40分钟满分:100分)班级:姓名:考号: .一、乡下人家(节选)有些人家,还在门前的场地上种几()花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几()华丽,显出一()独特的农家风光。

还有些人家,在屋后种几十()竹,绿的叶,青的竿,投下一()浓浓的绿荫。

几()春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

1.在文中括号里填上恰当的量词。

(3分)2.语段中第一句话和第三句话描述的像是两幅美丽的风景画,我能给这两幅画取名:、。

(2分)3.对语段画线句中“探”字理解正确的是()。

(2分)A.“探”字运用了拟人的修辞手法,使人感到春天来到时竹笋的勃勃生机。

B.“探”字运用了比喻的修辞手法,体现了雨后竹笋的数量之多。

二、白桦(节选)在我的窗前,毛茸茸的枝头,有一棵白桦,雪绣的花边潇洒,仿佛涂上银霜,串串花穗齐绽,披了一身雪花。

洁白的流苏如画。

1.选段是对白桦的描写,第一节中用“银霜”和“雪花”两个词表现了白桦树的形象。

(2分)2.对“披”字理解正确的是()(2分)A.一个“披”字说明了白桦旁边的霜非常厚重。

B.一个“披”字把白桦树拟人化了,突出白桦树的高洁。

3.诗歌从不同角度描写白桦的美。

第一节描写(),第二节描写()。

(2分)A.整体B.局部4.从字里行间,我们可以体会到作者之情。

(3分)三、阅读课内语段,完成练习。

有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。

还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。

几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

1.用“____”画出语段中的一个拟人句。

由这句话我想到了__________这个四字词语。

(2分)2.选段描绘了两幅画面,请你给这两幅画取名。

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