小学课间活动安全管理制度
课间安全管理制度
课间安全管理制度
在学校里,课间休息是学生们放松身心、交流互动的重要时刻。然而,随着学校规模的扩大和学生数量的增加,课间安全管理问题也逐渐引起了人们的关注。为了保障学生的生命安全和身心健康,学校应建立完善的课间安全管理制度。
一、明确责任分工
学校应当明确教职员工、班主任和保安人员等在课间安全管理中的责任分工。教职员工应密切关注学生的安全情况,班主任应做好学生的安全检查工作,保安人员要保证校园的安全秩序。只有明确责任分工,才能有效地管理课间安全。
二、加强巡视检查
学校应加强对课间场所的巡视检查。检查过程中,应注意校园道路是否疏通、楼栋是否存在安全隐患、设施是否完善等。巡视检查的及时和全面可以有效预防和处理课间安全事故。
三、规范校园秩序
学校应制定相关规章制度,明确课间不得在楼道、楼梯间玩耍、追逐。同时,要加强对学生的宣传教育,培养良好的行为习惯和安全意识。通过规范校园秩序,可以降低课间发生意外事故的概率。
四、建立应急机制
学校应建立课间安全应急机制,及时处理各类事故。学校应配备急救箱,并定期对教职员工进行急救培训,提高应急处置的能力。此外,学校还可以与附近医院建立合作关系,确保学生在发生意外时能得到及时的医疗救治。
五、提供安全设施
学校应提供安全设施,如校园安全监控系统、消防设备等。这些设施可以为学
生的安全提供保障。另外,学校还可以设置一些安全警示标志,提醒学生注意自身安全。
六、加强家校合作
学校应与家长建立良好的沟通机制,及时向家长反馈学生在课间的安全情况。
同时,学校还可以组织家长参与一些安全教育活动,共同关注学生的安全问题,并制定相应的解决方案。
课间活动安全管理制度
课间活动安全管理制度
一、背景介绍
随着学校教育的持续发展,课间活动越来越受到重视。课间活动不仅有助于学生放松身心、增强体能,还有助于培养学生的团队意识、合作能力和创造力。然而,由于课间活动涉及到学生的身体安全,不可忽视的是,也存在一定的安全风险。为了保障学生在课间活动中的安全,制定和执行课间活动安全管理制度是非常必要的。
二、制度目的
本制度的目的是确保学生在课间活动中的身体安全,保障学校的正常秩序和教育教学活动的顺利进行。
三、制度内容
1. 学校课间活动组织
学校应设立专门的课间活动管理组织,负责制定课间活动的计划和组织实施。该组织应由学校领导、班主任、体育教师等组成,确保课间活动的有序进行。
2. 课间活动场地管理
学校应建立和完善课间活动场地管理制度,确保场地的安全、整洁和适宜。课间活动场地应定期检查和维护,不得存在安全隐患。
3. 课间活动设备管理
学校应配备适合学生使用的课间活动设备,并确保设备的安全性。设备应定期维修和更换,保证学生在使用设备时不会造成人身伤害。
4. 学生课间活动行为规范
学校应制定课间活动行为规范,明确学生在课间活动中应遵守的规则。规范内容应涵盖学生行为的方方面面,如不打架斗殴、不随地乱扔垃圾、不爬高、不游泳等,以确保学生的身体安全。
5. 课间活动安全巡查
学校应定期进行课间活动安全巡查,发现问题及时整改。安全巡查应包括课间活动场地的安全检查、设备的安全检查以及学生行为的巡查等。
6. 应急响应机制
学校应建立健全的课间活动应急响应机制,在发生紧急情况时能够及时有效地采取相应的救援措施,并保证学生的人身安全。
学生课间活动安全管理制度
学生课间活动安全管理制度
一、总则
为确保我校学生在课间活动的安全,加强课间活动
安全管理,预防意外事故的发生,根据国家有关法律法规和教育部《学校安全管理条例》,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、组织管理
1.学校成立课间活动安全管理工作领导小组,由校
长担任组长,分管副校长、安全主任、班主任、辅导员为成员。领导小组负责组织、协调、监督全校课间活动安全管理工作。
2.各部门、各班级要高度重视课间活动安全管理,
明确责任,落实措施,确保学生课间活动安全。
三、安全管理
1.课间活动时间,学生应在教室、功能室、操场等
指定场所进行活动,不得在楼道、楼梯间、走廊等狭小空间聚集、追逐、打闹。
2.学生在校内活动时,应遵守交通规则,不得骑行
自行车、电动车,不得在校园内驾驶滑板车、滑冰鞋等交通工具。
3.学生不得在校园内吸烟、饮酒,不得携带危险化
学品、管制刀具等违禁物品。
4.学生不得擅自离开校园,确需离校的,必须向班
主任请假,经批准后方可离校。
5.学生在课间活动期间,应遵守公共秩序,不得大
声喧哗、吵闹,不得影响其他班级正常上课。
6.学生应在老师的指导下参加体育活动,不得擅自
进行高风险体育活动,如攀岩、跳高等。
7.学生在实验、实践活动过程中,应遵守操作规程,正确使用实验仪器、设备,防止意外伤害。
8.学校应定期对校园设施进行检查、维护,确保设施安全可靠。
四、应急预案
1.发生突发事件时,学生应立即向老师报告,老师应迅速采取措施,组织学生撤离现场,确保学生安全。
2.学校应制定火灾、地震、洪水等自然灾害应急预案,定期组织学生进行应急演练,提高学生自救互救能力。
学校课间操安全管理制度
学校课间操安全管理制度
第一章总则
第一条为了加强学校课间操的安全管理,保障师生的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国教育法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于全校师生。
第三条课间操安全管理的目标是:确保课间操安全、有序、高效地进行,预防安全事故的发生,提高师生的安全意识和自我保护能力。
第四条课间操安全管理应遵循以下原则:
(一)以人为本,安全第一;
(二)预防为主,防治结合;
(三)明确责任,齐抓共管;
(四)加强教育,提高素质。
第二章安全管理职责
第五条学校成立课间操安全管理领导小组,由校长担任组长,分管副校长、德育主任、体育组长为成员。领导小组负责全校课间操安全工作的组织、协调、指导和监督。
第六条体育组负责课间操的组织实施,制定课间操安
全预案,指导师生进行安全操练,及时处理课间操中出现的安全问题。
第七条班主任负责本班学生课间操的安全教育,督促学生遵守课间操纪律,配合体育老师做好安全防护工作。
第八条全体师生应自觉遵守课间操安全管理制度,积极参与课间操,提高安全意识,增强自我保护能力。
第三章安全管理措施
第九条学校应根据实际情况,选择适宜的场地进行课间操,确保场地平整、无障碍物、安全。
第十条学校应定期检查课间操设施设备,确保设施设备安全、完好、适用。
第十一条体育老师应根据学生的年龄、身体状况等实际情况,合理选择课间操内容,确保课间操适宜、安全。
第十二条体育老师应加强课间操安全教育,教授学生正确的操练方法,引导学生掌握自我保护技能。
第十三条学校应定期组织课间操安全演练,提高师生的应急处理能力和安全防范意识。
课间活动安全制度范文
课间活动安全制度范文
为了保障学生在课间活动中的安全,维护学校的秩序与正常运转,我们特制定了以下课间活动安全制度。希望学生、教职员工和家长共同遵守,确保每个人的安全。
一、入园操行规定
1. 学生应按照学校规定的时间和地点集合,不得提前或迟到。
2. 学生在集合时应安静有序,不得嬉闹或喧哗。
3. 学生应保持队伍整齐,严禁抢跑、插队或挤压。
4. 学生进入教室前应等待老师指令,不能随意进入他人教室。
二、上课铃与下课铃规定
1. 学生在听到上课铃响后,应立即停止一切活动,迅速回到教室,准备上课。
2. 学生应在课后铃响后,有序、安静地离开教室,不得逗留或耽搁其他同学。
3. 学生在教学楼内行走时,应靠右侧行进,并遵守交通规则。
三、教室安全规定
1. 学生进入教室后应立即就座,并保持安静和秩序。不得随意走动、打闹或玩耍。
2. 学生应保持教室内的物品整洁有序,不得随意涂写或损坏教室设备。
3. 学生不得将私人物品带入教室,特殊情况需提前向班主任申请。
4. 学生应遵守课堂纪律,不得打扰他人学习,不得携带手机或其他电子设备。
四、校园安全规定
1. 学生应遵守学校的交通规则,不得乱穿马路或从窗户爬出。
2. 学生应尊重校园绿化,不得破坏花草树木,不得乱丢纸屑或果皮。
3. 学生应遵守校园禁止吸烟规定,不得在学校内吸烟。
4. 学生应随身携带校园卡,并在校园内佩戴好,以便工作人员辨识。
五、食堂用餐规定
1. 学生应按队伍有序进食,不得推搡、争抢食物。
2. 学生应注意餐具的使用,保持餐桌干净整洁。
3. 学生在餐前和餐后应洗手,确保个人卫生,不得拖延时间。
课间课外活动安全管理制度
一、总则
为加强我校课间课外活动的安全管理,保障师生的生命财产安全,预防各类安全事故的发生,特制定本制度。
二、适用范围
本制度适用于我校所有课间课外活动,包括但不限于体育活动、文艺活动、社会实践等。
三、安全管理责任
1. 学校领导负责制定课间课外活动安全管理方案,并组织实施。
2. 各部门负责人负责本部门课间课外活动的安全管理,确保活动安全有序进行。
3. 活动组织者负责具体活动的安全策划、组织、实施和监督。
4. 参加活动的师生应自觉遵守安全规定,积极配合活动组织者做好安全工作。
四、安全措施
1. 活动前
(1)活动组织者需提前了解活动场地、设施设备等情况,确保场地安全、设施设
备完好。
(2)活动组织者需制定详细的活动方案,包括活动内容、时间、地点、参与人员、安全注意事项等。
(3)活动组织者需对参与活动的人员进行安全教育和培训,提高安全意识。
2. 活动中
(1)活动组织者需指定专人负责现场安全巡查,及时发现和排除安全隐患。
(2)活动过程中,师生应遵守活动规则,服从组织者指挥,确保活动安全有序进行。
(3)如遇突发情况,活动组织者应立即采取应急措施,确保师生安全。
3. 活动后
(1)活动组织者需对活动场地、设施设备进行检查,确保无安全隐患。
(2)活动组织者需对参与活动的人员进行安全教育,总结经验教训,提高安全管理水平。
五、安全教育与培训
1. 定期开展安全教育活动,提高师生安全意识。
2. 对新参加活动的师生进行安全培训,使其掌握基本的安全知识和技能。
3. 针对特殊活动,组织专项安全培训,提高师生应对突发事件的能力。
学生课间安全管理制度范本
学生课间安全管理制度范本
一、学生课间出入校门安全
1. 学生课间出入校门时,要按照规定的时间、地点和方式进行。
2. 学生在出入校门时,要排好队列,保持秩序。
3. 学生须经过校门时,要注意交通安全,遵守交通规则,不随意穿越马路。
4. 学生离校门较远的地方上学时,要提前预留足够的时间,以免迟到。
二、学生课间校内活动安全
1. 学生在课间校内活动时,要遵守学校规章制度,不从高处跳下或攀爬高墙。
2. 学生不得在楼道、操场等公共场所乱扔垃圾,保持环境清洁。
3. 学生要遵守游玩的规则和安全指导,不追逐打闹,避免造成伤害。
4. 学生在课间休息时,要避免过度劳累,定时休息,合理安排活动与休息时间。
三、学生课间食品安全
1. 学生在课间食用食品时,要选择健康、卫生的食品,不食用腐烂变质或已过期的食品。
2. 学生要保持个人卫生,洗手后再食用食品,避免传播病菌。
3. 学生不得将食品弄洒、弄脏桌椅和地面,要保持课堂和食堂的卫生整洁。
4. 学生不得随意买食品,尤其是学生课间食品安全,敢于制止他人买卖、食用不符合食品安全标准的食品。
四、学生课间突发事件应对
1. 学生在课间发生突发事件时,要保持冷静,及时报告相关负责人或老师。
2. 学生遇到火灾、地震、台风等紧急情况时,要听从教师的指挥,迅速有序地疏散到安全地点。
3. 学生遇到突发意外伤害时,要及时寻求帮助,并配合相关部门的救援工作。
4. 学生在突发事件中要相互扶持,互帮互助,不慌不乱,不造成人员踩踏等次生灾害。
五、学生课间器材使用安全
1. 学生在课间使用器材时,要经过相关部门的指导和训练,并严格遵守使用规程。
学生课间管理制度
学生课间管理制度
学生课间管理制度
在充满活力,日益开放的今天,需要使用制度的场合越来越多,制度就是在人类社会当中人们行为的准则。那么拟定制度真的很难吗?以下是小编为大家整理的学生课间管理制度,仅供参考,欢迎大家阅读。
学生课间管理制度1
一、当堂上课教师是下课后课间安全责任人,下课后组织学生有序出入教室,不拥挤、不追赶,做好课间安全监护工作。
二、上下楼梯不抢先、不追赶、推拉,不滑扶手,不在楼梯上玩耍。
三、不扒、翻越阳台栏杆,不再阳台追逐、嬉戏,做危险性游戏。
四、不做危险性活动,不携带,不玩耍小刀、剪、钳、棒、弹弓等危险器具。
五、不在教室玩耍,不推拉桌凳,不乱动开关、插座、电灯,不损坏公物。
六、课间不准出校门。未经老师允许不能随意离开校园,更不能跟陌生人出走。
七、不拉楼梯墙壁上的电闸,以防触电发生意外。
八、不喝生水,不捡、买不卫生食品,不乱花零钱。
九、课间做有益的游戏,不做危险性游戏、活动。
十、课间不得打架、骂人。放学立即回家,不得在校园内外逗留、玩耍。
以上各条师生严格遵守,否则一切安全事故,责任自负。
学生课间管理制度2
为了让每个学生能有较好的课间休息的时间与空间,懂得课间礼仪,特制定此管理细则。
一、下课后及时整理好上节课的学习用品,并准备好下节课的'学习用品(课本、练习本、练习册、笔等)。
二、下课后,如需要喝水、上厕所等,要遵守秩序,排队等候。
三、值日生及时擦黑板、整理好粉笔盒,做好教室保洁工作。
四、课间可开展有益的小游戏,可以看书、下棋等,不在教室、走廊处追跑打闹,不大声喧哗;因休息时间不长,建议不到一楼架空层打兵乓球。
小学生安全教育规章制度
小学生安全教育规章制度小学生安全教育规章制度(精选5篇)
小学生安全教育规章制度1
一、课间活动安全
1、禁止在课间奔跑、互相追逐打闹。
2、禁止做有危险性的游戏。
3、禁止学生在不同楼层之间相互交流。
4、禁止攀爬楼层阳台和楼梯扶手,上下楼梯要有序、一律靠右行。
5、禁止在楼梯上玩耍或停留。
6、禁止带钝器之类有伤害性物品进校园。
7、禁止在没有老师带领的情况下攀爬体育器材。
8、课间休息时,如有校外陌生人邀请外出,千万不要轻信,以防被人拐骗。
9、课间同学之间发生纠纷,要及时报告班主任或任课老师,把矛盾化解在萌芽状态,防止矛盾激化发生打架斗殴事件,造成不良后果。
10、不玩火、不摸电,在没有家长的陪同下不得下河游泳。
二、交通安全
1、遵守交通规则,遵守路队规则,整齐有序靠右行。
2、上学、放学路上注意交通安全。放学回家后应先和家长打招呼。
3、禁止12周岁以下学生骑车上学。
4、禁止骑车时单手脱把或双手脱把。
5、禁止在放学或上学途中停留、玩耍、互相追逐打闹。
6、禁止并排在公路上行走或骑车。
三、卫生安全
1、禁止食用“三无”食品。
2、禁止食用过期或变质食品。
3、上学或放学时禁止在校门口附近购买物品,有碍正常的交通秩序。
4、不喝生水,不接受陌生人的食品。
5、注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲,勤洗头,勤洗澡,衣服穿着干净整洁。
6、不乱扔纸屑,见到纸屑要主动捡起。
小学生安全教育规章制度2
一、交通安全(安全第一预防为主)
假期里,同学们外出的机会大大增加,危险性也在增加,安全注意事项如下:
1、禁止在马路上骑车带人,快速超车。
小学校内课间活动安全管理制度
一、总则
为了确保学生在课间活动中的安全,预防意外事故的发生,提高学校安全管理水平,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。
二、组织机构
1. 成立学校课间活动安全管理领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,
各班主任、体育教师、安全保卫人员等为成员。
2. 安全领导小组负责制定、实施和监督课间活动安全管理措施,定期检查和评估
安全管理效果。
三、安全管理措施
1. 课前准备
(1)班主任在课前要对学生进行安全教育,强调课间活动安全的重要性,告知学
生活动规则。
(2)体育教师对参与课间活动的学生进行专项训练,提高学生的安全意识和自我
保护能力。
2. 课间活动安排
(1)合理安排课间活动时间,确保学生有足够的休息时间。
(2)课间活动内容应丰富多样,如:跳绳、踢毽子、捉迷藏等,以培养学生的团
队协作能力和身体素质。
(3)课间活动场地应宽敞、平坦,确保学生在活动中不会受到伤害。
3. 安全设施
(1)学校应配备必要的课间活动设施,如:体育器材、安全标志等。
(2)确保课间活动设施完好无损,定期进行检查和维护。
4. 监督管理
(1)班主任、体育教师、安全保卫人员要加强对课间活动的监督管理,确保学生
安全。
(2)建立课间活动安全巡查制度,及时发现和排除安全隐患。
5. 应急处理
(1)学校应制定课间活动安全事故应急预案,明确事故报告、处理程序。
(2)发生安全事故时,立即启动应急预案,采取有效措施,确保受伤学生得到及
时救治。
四、责任追究
1. 对违反本制度,导致安全事故发生的班主任、体育教师、安全保卫人员,将依
法依规追究责任。
小学生课间休息管理制度
小学生课间休息管理制度
小学生课间休息是学生课堂学习与身心健康发展的重要环节,为了保证学生在休息期间能够充分放松身心、促进交流与合作,我校特制定了小学生课间休息管理制度,旨在规范学生在休息时间内的行为和活动,创造良好的课间休息环境。
一、休息时间安排
1. 上午休息:上午第一节课结束后,学生有十分钟休息时间,学生可以站立或坐下休息,但不得离开座位。
2. 下午休息:下午第一节课结束后,安排十五分钟休息时间,学生可以站立、坐下或行走休息,并可以听音乐或进行简单的放松活动。
二、课间休息行为规范
1. 自觉遵守纪律:学生在休息时间内需保持安静,不得大声喧哗,不得奔跑或打闹,以免影响其他同学休息和课堂秩序。
2. 互相尊重:学生需互相尊重他人的个人空间,不得侵犯他人的隐私,不得进行打闹或欺负他人。
3. 文明用语:学生在休息期间应使用文明用语与他人交流,不得使用粗鲁、恶俗或歧视性语言。
4. 健康活动:休息期间,学生可以进行轻松的身体活动,如散步、练习简单的体操等,但不得进行危险或过于剧烈的活动。
5. 整理教室:休息结束后,学生需自觉整理座位和周围的环境,保持教室的整洁和美观。
三、教师监管责任
1. 组织指导:班主任老师需对学生课间休息进行组织和指导,确保学生按照规定的时间和要求进行休息。
2. 监督检查:教师在休息期间需巡视教室,抓紧时间检查学生的行为和活动,及时予以纠正和引导。
3. 事故预防:教师需提前了解学生休息期间可能出现的安全隐患,并采取预防措施,确保学生的安全。
四、休息时间活动安排
1. 读书活动:学生可以在休息时间内进行阅读,学校提供图书、杂志等阅读资源,促进学生的阅读兴趣和阅读能力的提高。
小学生课间规章制度
小学生课间规章制度
一、学校守则
1. 小学生在课间应该保持安静,不大声喧哗。
2. 不允许打闹、打架或者言语冲突。
3. 不得私自离校,未经老师允许不得外出。
4. 不得乱扔垃圾,要保持环境整洁。
5. 遇到问题要举手请教老师,不得擅自解决。
6. 不得在课间偷懒或逃课,要按时参加集合活动。
二、安全规定
1. 在课间要注意人身安全,不得跑、跳、滑或者攀爬高空。
2. 不得在楼梯口、过道等地方大声喊叫或者突然停滞。
3. 不得随意触碰电器、水龙头等危险设备。
4. 不得在校园内玩耍任何危险玩具,如弹弓、烟花等。
5. 在课间如果有突发情况,要及时和老师或者班主任联系。
三、文明礼仪
1. 在课间要尊重老师、同学和工作人员,不得发表不文明言论。
2. 遵守排队规则,不得插队或者拥挤推搡。
3. 不得在公共场所大声喧哗或玩耍粗鲁。
4. 在用餐时要注意餐桌礼仪,不得大声喧哗或者丢弃食物。
5. 尊重学校财产及同学的人身财产,不得私自取用他人物品。
四、集体活动
1. 在集体活动中要积极参与,听从老师的指挥和安排。
2. 不得离开集合场地,迟到者要向老师请假并接受处罚。
3. 保持整齐的队形,不得跑、跳、滑或者打闹。
4. 集体活动中要团结互助,互相帮助遵守规章制度。
五、自觉自律
1. 小学生要懂得自我管理,主动遵守规章制度。
2. 遇到问题要及时向老师请教,不得擅自解决。
3. 对老师和同学要保持友好关系,不得有不良行为。
4. 保持学习的热情和积极性,不得懈怠或者拖延。
以上就是小学生课间规章制度,希望同学们能够认真遵守,做一个守纪律、守规矩、守秩序的好学生。只有这样,我们的校园才会更加和谐美好!
学校课间活动安全管理制度
一、总则
为加强学校课间活动的安全管理,保障师生的生命财产安全,维护正常的教学秩序,根据国家有关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、安全管理原则
1. 预防为主、安全第一:加强安全教育,提高师生安全意识,防止事故发生。
2. 责任明确、分工协作:建立健全安全管理制度,明确各部门、各岗位的安全责任,形成齐抓共管的工作格局。
3. 严格执行、持续改进:严格执行各项安全规定,不断总结经验,持续改进安全
管理工作。
三、安全管理内容
1. 课间活动区域划分
(1)规定课间活动区域,禁止学生在教室、走廊、楼梯等场所追逐打闹。
(2)设置课间活动区域警示标志,提醒学生注意安全。
2. 课间活动纪律
(1)学生课间活动应听从老师指挥,不得擅自离队。
(2)学生课间活动应文明礼貌,不得大声喧哗、乱扔垃圾。
(3)学生课间活动应遵守纪律,不得攀爬窗台、栏杆等危险设施。
3. 课间活动安全教育
(1)加强安全教育,提高师生安全意识,普及安全知识。
(2)定期开展安全演练,提高师生应对突发事件的能力。
4. 课间活动设施设备管理
(1)定期检查课间活动设施设备,确保其安全可靠。
(2)发现安全隐患,立即采取措施整改,防止事故发生。
5. 课间活动突发事件处理
(1)发生突发事件时,立即启动应急预案,采取有效措施进行处置。(2)及时报告上级部门,确保信息畅通。
四、安全责任
1. 校长负责学校课间活动的总体安全管理工作。
2. 教务处负责制定课间活动安全管理制度,组织实施安全管理措施。
3. 班主任负责本班学生的课间活动安全管理,确保学生安全。
小学课间安全管理制度
小学课间安全管理制度
小学课间安全管理制度(精选14篇)
在现实社会中,需要使用制度的场合越来越多,制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。拟起制度来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的小学课间安全管理制度,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学课间安全管理制度篇1
课间是学生极易发生意外事故的时间段,各班主任、任课教师和值日教师应当高度重视对学生课间的安全管理。为了维护学生课间活动秩序,保障师生安全特制订学生课间活动管理制度。
1、班主任要利用板报、晨会等宣传形式向学生进行安全意识教育。利用班、队会按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的具体要求,教育学生文明休息,不在教室、走廊、楼道、楼梯口操场各处追逐打闹,互相推拉;不准在楼梯扶手上滑溜,上下楼梯要靠右边走。不做带有攻击性、危险性的游戏,不玩耍尖锐锋利的东西,不攀爬窗台或走廊栏杆、篮球架等设施,不跳校园各处台阶。严禁从楼上往下丢弃任何东西。不要随意触摸电源开关、线头等。不准玩火、玩水,不准在校园内玩弹弓、放鞭炮等。
2、值日教师及班主任在课间随时观察该班学生活动情况,发现学生有不安全行为,及时制止、教育。对屡教不改的学生,通知家长到校配合教育。
3、小学低年级严格实行科任教师课间负责制及交接班制度,即由本节课的科任老师负责课间纪律,直至下节课的老师到达教室。
4、值日学生、值日教师、值日领导在课间巡视全校学生活动情况,发现学生有不安全行为,及时制止,做好记载,并将情况通知班主任;由德育处按学校“文明班”量化评比办法,进行扣分处理,并于下周教师会上进行集中通报批评。
学生课间活动安全管理制度(精选3篇)
The easiest to make mistakes are those who act only according to their own ideas.整合汇编简单易用(页眉可
删)
学生课间活动安全管理制度(精选3篇)学生课间活动安全管理制度1
一、小学生课间十分钟安全管理问题
上课铃一响,沸腾的校园顿时安静下来了。——从安静到沸腾,再从沸腾到安静,这之间就是我们学生的课间十分钟。在喧嚷的十分钟里,同学们有的上厕所,有的在走廊到处乱跑,还有的在教室里准备下一节课的用书。但更多的学生则是在做游戏,“沸腾”的重点就是这一部分学生。四十分钟的课上下来,做一些游戏放松放松、调整一下状态还是值得提倡的。问题在于,不少的沸腾“腾”过了头,课间十分钟成了学生校园伤害事故的高发时段。
课间十分钟学生活动频繁、集中,时间虽然不长,但潜在的不安全因素相对其他时段要明显偏多。更念人忧虑的是,不长的课间,整个校园几乎处于一种无序运转的状态,是校园安全管理的薄弱环节。在安全管理日益成为学校管理重中之重的今天,关注学生课间十分钟安全管理的研究显得十分重要。
二、小学生课间十分钟伤害事故的主要表现及对策
小学生活泼好动,爱玩是他们的天性,由此引发的课间伤害事故也是接连不断。概括来说,小学生课间十分钟的'伤害事故主要表现在拥挤伤害、追逐伤害、游戏伤害等三个方面。
1、拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道,加上小学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。对此,学校一方面要教育学生遵守秩序,杜绝拥挤,另一方面也可以规定各班的专用楼道,从制度上防范人员的过分集中。此外,课间增派楼道值岗教师,墙壁上布置如“上下楼道,切勿拥挤”的问馨提示等,也是很不错的办法。
小学学校集体活动安全管理制度(通用3篇)
小学学校集体活动安全管理制度(通用3篇)
小学学校集体活动安全管理制度篇1
在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。为了把安全教育工作落到实处,防止校园意外伤害事故的发生,确保学校教育教学的顺利进行,特制定以下制度:
一、下课后要轻步走出教室,参加课间轻松愉快的活动。未经许可,不得进办公室,不在办公室周围喧哗,不随意串班。
二、值日生在预备铃之前,应主动认真地将黑板擦干净,把讲台整理好。
三、课间休息不追赶打闹、起哄、搬动桌椅、乱写乱画。
四、上下楼梯靠右慢行,不得拥挤,不推人、撞人。
五、按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的具体要求,不在教室、操场各处追逐打闹,狂奔乱跑,防止互撞,禁止怪声喊叫,不做危险游戏,不攀爬栏杆、篮球架等设施。不要到升旗台、花栏附近玩耍,禁止学生乱扔纸屑、攀爬围墙栅栏、教室窗台和教室内桌椅。不跳校园各处台阶。
六、老师在楼梯、操场行走,学生应有礼貌地问侯、让道,不得抢行拥挤,冲撞老师。
七、学生在违背上述要求时,应服从值周干部和老师的劝阻及教育,严重者接受学校处理。
八、班主任在课间要随时观察该班学生活动情况,发现学生有不安全行为,及时制止、教育。
如发生上述现象者,视情节轻重扣除本班考核分。
小学学校集体活动安全管理制度篇2
1、教科室对参加的培训人员,应严格审查,非培训对象不得参加培训。
2、校长办公室管辖的旅馆部,应严格按照公安部的要求接待住客。住宿人员要证件齐全,严格登记手续,无合法有效身份证件者不得留宿。
3、服务员应随时掌握住宿人员进出情况,对形迹可疑的人员要做好控制工作,并及时和学校有关部门或当地派出所取得联系。
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小学课间活动安全管理制度
第一条为了维护校园正常的活动秩序,确保学生课间活动安全,结合学校实际情况,制定本制度。
第二条“学生课间活动”是指学生在校园内(上课时间除外)进行的
各种活动。包括晨读早操、升旗仪式、课间休息、大课间活动、午间活动、课外活动等。
第三条学校应加强课间活动的管理,利用晨会课、班队课等时间对
学生进行教育,预防伤害事故的发生。
第四条学校应明确每个班级的通行路线,参加课间集体活动、升旗仪式或到专用教室上音乐、美术、科学等课程,应由老师组织学生排队前往,并按规定路线有序通行。
第五条学生进出教室、甬路行走时,应该靠右慢行,不得奔跑跳跃,不得拥挤,不推人、撞人。
第六条学生课间应文明休息,不得做有危险因素的游戏,不得在教师、校园里追逐打闹,不得撞门爬窗。
第七条学生在校园内,不得狂奔乱跑大喊大叫,严禁攀爬学校任何一处的的围墙、门窗、围栏、树木、球架等设施。
第八条察觉到有不安全因素应及时报告老师,遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。
第九条不准携带管制刀具、易燃、易爆、有毒物品进校。
第十条认真组织好大课间活动,确保活动安全有序。
(一)大课间活动要制定周密的计划,落实安全防范措施,本着“谁组织、谁负责”的原则,落实人员统一指挥,实行全过程监控。
(二)课外活动一般以组为单位由监管教师带队,加强学生的活动安全教育,重视活动过程中的保护和预防措施,合理控制运动量,避免意外事故的发生。
(三)课外活动应定期对活动场地进行实地检查,合理安排各年级学生活动区域,检查活动器具安全性能。发现不安全因素的要及时采取措施。
(四)体育活动应对学生体质状况进行调查,建立学生健康档案,对不适宜参加活动的学生应予妥善安排。
第十一条班主任在课间要随时掌握学生活动情况,发现学生有不安全行为,应及时制止教育。
第十二条值周领导和教师加强校园内的巡视,发现学生有不安全行为,应及时制止,情况严重的应立即通知班主任或校领导进行处理。
第十三条每一个教职工都有责任维护学校课间秩序,发现学生不安全行为应及时教育阻止。